2023年內(nèi)涵發(fā)展工作計劃優(yōu)選(實用20篇)

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2023年內(nèi)涵發(fā)展工作計劃優(yōu)選(實用20篇)
時間:2023-12-13 16:35:10     小編:筆舞

計劃可以幫助我們衡量和評估自己的進展和成果,及時做出調(diào)整和改進。編寫一個全面而清晰的計劃大綱是制定完美計劃的第一步。計劃是為了更好地達成目標和完成任務(wù),下面是一份計劃范文,希望能給大家提供參考和借鑒。

內(nèi)涵發(fā)展工作計劃優(yōu)選篇一

??目標:

??完善以人為本的學(xué)校管理制度,管理過程精致化、信息化,讓文化管理成為自覺意識,管理效率明顯提高;教育服務(wù)成為學(xué)校管理的基本理念,服務(wù)意識和能力進一步增強。

??舉措:

??1.制度建設(shè)。修訂完善學(xué)校各種制度,出臺教師日常行為和學(xué)生日常行為指南以及細則,優(yōu)化獎勵性績效工資考核方案,改進學(xué)校教育教學(xué)評價獎勵辦法。強化制度的執(zhí)行度。

??2.創(chuàng)新管理。學(xué)習(xí)先進校的經(jīng)驗,在實踐中摸索積累,逐步建立并完善學(xué)校個性化的管理模式。

??3.民主管理。確立“人人都是管理者”的理念,啟動“值日校長”,建立學(xué)校發(fā)展議事制度,定期聽取教職工、學(xué)生、家長的心聲,調(diào)動每一個人參與管理的主動性,進一步加強教代會、校務(wù)公開、學(xué)生家長評校評教等工作。

??4.效能管理。傾力打造備課組、班級、項目組等一線團隊。

??5.精致管理。堅持整體、系統(tǒng)的管理思路,大處著眼,小處著手,完善工作標準,加強考核評價,力求工作精細化。

??6.文化管理。以學(xué)校核心價值觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作,關(guān)注每個人,關(guān)注每個細節(jié),全力營造和諧、民主、進取的氛圍。

??目標:

??學(xué)校文化整體提升,在文化育人理念引領(lǐng)下的學(xué)生文化、教師文化、課程文化、環(huán)境文化和管理文化得到整體優(yōu)化,形成較豐富的文化成果,學(xué)校初步形成文化管理格局,完成傳統(tǒng)學(xué)校向現(xiàn)代學(xué)校的初步轉(zhuǎn)型。

??舉措:

??1.創(chuàng)新合作文化。完善以人為本,促進個人主動發(fā)展和團隊共同發(fā)展的教研組、備課組、年級組,建立有利于促進教職工團隊合作發(fā)展、奉獻進取的評價獎勵辦法,著力培養(yǎng)團隊帶頭人和骨干,充分發(fā)揮他們的主動性和凝聚力,促進教師協(xié)同合作、奉獻進取文化的發(fā)展。辦好家長學(xué)校,評選、表彰支持學(xué)校的好家長,深化家庭、學(xué)校合作關(guān)系,提升家校教育合力,營造家長、全體教職工齊心合力全方位育人的合作文化。

??2.優(yōu)化文化環(huán)境。在班級環(huán)境、樓層文化、辦公室文化、校園景觀等方面精心設(shè)計,全力打造一流的校園文化,體現(xiàn)辦學(xué)特色,實現(xiàn)環(huán)境育人。

??3.提升活動品位。以學(xué)生為本,不斷創(chuàng)新和精心組織藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、運動會等學(xué)校文化活動,學(xué)生全員參與,充分展示才華和個性特長,享受童年的幸福、成功的喜悅和合作的快樂,切實提高文化節(jié)的文化品位。

內(nèi)涵發(fā)展工作計劃優(yōu)選篇二

學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展工作已進入更精細化、更特色化、更本土化的'沖刺階段,為了我校能更加扎實有效的推進內(nèi)涵教育發(fā)展工作,特制定本計劃。

1.優(yōu)化我校辦學(xué)思想體系——一切教學(xué)工作都為學(xué)生的未來奠基。

2.打造精品課堂——提高教師的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)技能、提高課堂的有效性。

3.多渠道地加強對學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)——讓學(xué)生學(xué)會做人。

4.開展形式多樣的校本課程——讓每位學(xué)生都能找到個性發(fā)展的平臺。

5.打造特色文化——《竹》文化載我校騰飛。

1.充分發(fā)揮方略教育和本地專家的指導(dǎo)和引領(lǐng)、監(jiān)督,使我校的內(nèi)涵教育整體的、全面的更上一個新臺階。

2.啟動并完成我校特色文化課程的開發(fā)工作。

3.加強對各教師精品課堂的監(jiān)督、指導(dǎo)以及研討、更新。

4.完成各類項目成果,為項目后續(xù)發(fā)展奠基。

(一)3月份。

1.各教師整理、修改課件,根據(jù)自身教學(xué)問題進行摩課。

2.參加校本特色課程的培訓(xùn)及開發(fā)。根據(jù)我校實際選擇《竹子》作為我校的特色文化。

3.教師加強對學(xué)生《每周一習(xí)慣》的監(jiān)督指導(dǎo)。

4.進一步規(guī)范大課間的出入場順序及大課間活動的動作。

5.繼續(xù)開展,《音樂》《朗誦》《舞蹈》《鼓號》《籃球》《乒乓球》《書畫》這七門校本課程。

(二)4月份。

1.參加縣內(nèi)巡回示范課。

2.接受各專家的指導(dǎo)。

3.參加上級組織的訪學(xué)活動。

4.選地建竹子樣本園。學(xué)生認識竹的種類、了解竹的作用、指導(dǎo)竹的產(chǎn)業(yè)、體會竹的精神。

5.常規(guī)內(nèi)涵教育工作繼續(xù)有力的推進。

(三)5月份。

1.參加上級組織與實施的研討活動。

2.完成特色校本課程的開發(fā)與運用初稿,叫本地專家指導(dǎo)修訂。學(xué)生初學(xué)竹的樂器(葫蘆絲、洞簫、橫笛、豎笛)。

3.常規(guī)內(nèi)涵教育工作繼續(xù)有力的推進。

(四)6月份。

1.學(xué)生個人及班級的個性才藝展示。

2.在本地專家的指導(dǎo)下完成辦學(xué)思想體系構(gòu)建、課堂教學(xué)模式、激情德育系列(含養(yǎng)成教育)、校本特色課程開發(fā)定稿,為項目物化奠定基礎(chǔ)。

3.常規(guī)內(nèi)涵教育工作向精細化推進。

(五)7月份。

1.結(jié)合我校前期內(nèi)涵發(fā)展工作情況,再次完善學(xué)校辦學(xué)思想體系、課堂模式、校本課程、激情德育、校本特色材料。

2.收集、整理我校優(yōu)秀課例。

3.把文本化的辦學(xué)思想體系逐步可視化。

4.繼續(xù)加強學(xué)生對樂器的學(xué)習(xí)。

(六)8月份。

我校內(nèi)涵小組就學(xué)校實現(xiàn)校本特色課程常態(tài)化進行研究、規(guī)劃,為9月的校本特色課程的開設(shè)打好基礎(chǔ)。

(七)9月份。

1.積極參加上級組織的優(yōu)秀市級示范教師示范活動。

2.擬定我校課程教學(xué)改革方案。

3.將特色校本課程的開設(shè)常態(tài)化。

4.堅持常規(guī)的內(nèi)涵教育工作向精細化推進。

5.繼續(xù)加強學(xué)生對竹樂器的訓(xùn)練,并在訓(xùn)練中灌輸竹子的精神。

(八)10—11月份。

1.內(nèi)涵教育的常規(guī)工作將以常抓不懈,精益求精的方向發(fā)展,同時開展豐富的課堂教學(xué)改進的教研活動。

2.將竹子的精神灌輸?shù)綄W(xué)生的學(xué)習(xí)中、生活中。

(九)12月份。

1.寒冷的天氣,利用竹子的精神為學(xué)生打起、為學(xué)生加油。

2.做全、做好、做細內(nèi)涵教育的所有硬件、軟件材料接受上級的考核評估。讓理論化的內(nèi)涵發(fā)展教育在學(xué)生的言談舉止中自然的、淋漓盡致的流露出來,將理論化的內(nèi)涵發(fā)展教育生活化、常態(tài)化。

內(nèi)涵發(fā)展工作計劃優(yōu)選篇三

??我從20xx年參加工作至今,已經(jīng)有十一年的教育教學(xué)工作經(jīng)驗。在這十年中,我認真踏實,一絲不茍,對學(xué)校的任務(wù)都能積極參與,樂觀完成。我想,以往的成績只屬于過去,前進的步伐卻受到種種約束、局限,個人的發(fā)展速度也在慢慢地減弱,主要原因是由于自己專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識有待于補充提高,文化底蘊不夠豐厚。對學(xué)生只有感性的認識,缺乏理性的交流和溝通。在教育教學(xué)工作中,沒有及時反思與積累,再加上平時懶于筆頭,使得自己的水平只停留在實踐層面,沒有提升到理論階層。

??“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!边^去,由于我缺乏規(guī)劃設(shè)計的概念和意識,對自己要達到什么目標、通過幾個階段達到自己的目標、現(xiàn)在自己處于什么階段等問題,往往是模糊的,有的甚至從來就沒有考慮過這樣的問題。因此,表現(xiàn)在工作和行為上,就是單純聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,以完成任務(wù)為目標,沒有多少自己的追求,發(fā)展是比較被動的。

??樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。

??努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)素養(yǎng),努力成為業(yè)務(wù)水平較高的教師。

??1、做勤學(xué)型的教師。養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為自己營造一個學(xué)習(xí)的心境,認真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識,廣泛閱讀教育教學(xué)的報刊、雜志及專著,提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),掌握多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu),使自己能科學(xué)、系統(tǒng)的駕馭教學(xué)內(nèi)容成為一個具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人。

??2、做一名善思型的老師。學(xué)而不學(xué)則罔,思而不學(xué)則怠。在工作中,不能僅僅擁有對工作的滿腔熱情,還需要一個冷靜的頭腦。對工作中的成敗得失能進行及時的反思,總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)。

??3、做有風(fēng)格的教師。面對新的教育課程改革,要時刻告誡自己要追求卓越,不能隨波逐流,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展。向書本學(xué)習(xí),向身邊的人學(xué)習(xí)。在教學(xué)中形成自己的思想,形成自己的風(fēng)格。

??4、做研究型的教師。在工作中要追求效率,做到苦干加巧干,在教育教學(xué)中探索怎樣讓老師教得輕松,學(xué)生學(xué)得愉悅。提高教育管理水平,真正做到管理過程科學(xué)化、人性化、藝術(shù)化。做一個深受學(xué)生愛戴,家長歡迎,學(xué)校放心的優(yōu)秀教師。

??1、對自己的專業(yè)知識做到每天充電。

??2、珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機會,做到學(xué)有所得,學(xué)有所思。

??3、按照學(xué)校的要求,做到及時更新自己的博客內(nèi)容,記錄自己在教育科研、課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個人感悟等方面的學(xué)習(xí)心得體會。

??4、在這次國培教育這個平臺上,努力提高自己的課堂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。認真,精心備好每一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量,力爭做到“贏在課堂”。

??總之,路是人走出來的,相信只要有付出,就會有收獲,我會努力的使自己盡快成長起來,做一名符合現(xiàn)代教育需要的老師。

內(nèi)涵發(fā)展工作計劃優(yōu)選篇四

??圍繞學(xué)?!?0xx年創(chuàng)新發(fā)展行動計劃”,結(jié)合學(xué)校卓越教育體系建構(gòu)方案,突出校本教研、課題研究、教師培養(yǎng)諸方面重點工作,聚焦課堂教學(xué),優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,探索學(xué)?!靶腋=逃崩砟钕碌恼n堂樣態(tài),團隊組建、項目驅(qū)動、三課融合開展工作,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、引領(lǐng)和服務(wù)功能,優(yōu)化教科研管理機制,創(chuàng)新教師發(fā)展工作舉措,著力推進“幸福課堂”的實踐探索和“幸福教師”建設(shè)工程,提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。

??1.完善教研模式,提高研修實效。

??加強教師校本研修過程管理,激勵教師投身教育科研和課程改革,有效提高教育教學(xué)水平。完善學(xué)科組教研活動模式,激勵每位教師承包研修專題,在自主研修、主講專題的過程中,提升素養(yǎng),積極成長。

??進一步完善校級研修課研討模式,以學(xué)科組為單位,開展半日教研活動。每次活動圍繞專題,在為骨干教師搭建成長平臺的同時,促進全體教師的專業(yè)發(fā)展。

??2.推進課程變革,關(guān)注課堂生態(tài)。

??以百草園示范課堂為舞臺,圍繞“國家課程校本化實施”,推進課程變革,形成體系完備、文化特色鮮明的校本化課程體系,深化“泰微課”應(yīng)用研究,優(yōu)化自主課堂學(xué)習(xí)體系,提升課堂教學(xué)品質(zhì),提升課堂教學(xué)品質(zhì),努力構(gòu)建培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的幸福課堂,切實提高學(xué)校教科研工作實效。

??3.做實課題研究,促進專業(yè)發(fā)展。

??圍繞教育局中心工作,結(jié)合市教科所工作計劃要點,以課題管理為工作重點,以新課改研究為依托,規(guī)范各級課題研究工作的開展,找準課題研究與教育教學(xué)實踐的結(jié)合點,將課題研究與課堂改革及學(xué)校特色建設(shè)相結(jié)合,以課題研究促進教師專業(yè)發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)品位。

??4.培育研修共同體,提升師資水平。

??在“百草園”讀書會、“百草園”講壇、“百草園”示范課堂、“百草園”學(xué)科工作室等多形式研修活動中,開展深度閱讀、深層磨課、同課異構(gòu)、優(yōu)課點教、骨干帶教等活動,使得教研活動人人參與、獻計獻策、合作攻關(guān),培養(yǎng)陽光、自信、成長的教師,打造學(xué)習(xí)型、研究型教師隊伍。

??強化平臺建設(shè),注重典型引領(lǐng),發(fā)揮先進典型示范輻射作用,優(yōu)化評價激勵機制,提升教師專業(yè)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,促進教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)品質(zhì)、職業(yè)幸福感大幅提升,名特優(yōu)師資培育取得新突破。

??(一)聚焦分層建設(shè),推進教師梯度成長。

??1.學(xué)科組建設(shè)。

??以各學(xué)科工作室為陣地,確立研究主題引領(lǐng)研究方向,基于“大主題統(tǒng)領(lǐng)、小專題支撐”行動策略,用分解的方式把學(xué)科組研究主題專題化,為所有學(xué)科教師提供“分享思考、交流得失、彼此啟發(fā)、共同成就”的平臺,本學(xué)期,圍繞“三單”設(shè)計,各學(xué)科組展開深度研討,把教師成長落實到每一次研究,擴張教師發(fā)展張力。

??2.課題組建設(shè)。

??以教育教學(xué)科研課題為紐帶組建科研創(chuàng)新團隊,圍繞學(xué)校承擔(dān)的省級課題和國家級課題,成立由教學(xué)能手、教學(xué)新秀組成的攻關(guān)組。定期活動,定期總結(jié)。

??積極引導(dǎo)和鼓勵教師結(jié)合學(xué)校發(fā)展、教學(xué)實際及課程改革需要,尋找問題申報新課題,組建課題研究組,開展理論和實踐的研究探索。開展專業(yè)閱讀、專題研討、專業(yè)寫作。

??3.師徒結(jié)對工程建設(shè)。

??幫助青年教師與骨干教師結(jié)對幫扶,簽訂師徒幫扶協(xié)議。制定“六個一”培養(yǎng)機制。指導(dǎo)青年教師制定發(fā)展規(guī)劃,借助課題研究、專業(yè)閱讀、課堂研討、論文撰寫、特長培養(yǎng)等激活青年教師自主發(fā)展內(nèi)驅(qū)力。健全管理制度,發(fā)揮月度檢查的督促作用。搭建平臺,有計劃開展青年教師的教育教學(xué)基本功競賽,促使青年教師對教育教學(xué)工作從“陌生-適應(yīng)-熟悉”,快速發(fā)展。

??4.名師工作室建設(shè)。

??以名師“授徒”的方式,在各種學(xué)習(xí)、交流和研究活動中,充分發(fā)揮名師的領(lǐng)銜、示范、激勵、凝聚和輻射作用,通過傳、幫、帶有效縮短教師成長周期,促進教師快速成長。

??以各學(xué)科名師工作室為陣地,確立課題引領(lǐng)研究方向,借助校際交流、科研基地等平臺,加快名師培養(yǎng),鍛造教師“個人教學(xué)名片”。

??1.多層次課題研究,為教師專業(yè)化發(fā)展指南。

??目前,學(xué)校在研課題有國家級子課題一項、省級課題五項、市級課題八項。本學(xué)期,將圍繞“幸福課堂實踐”,鼓勵各備課組、學(xué)科組根據(jù)學(xué)科教學(xué)改革需求新申報課題。力爭圍繞核心課程開展專業(yè)閱讀、專題研討、專業(yè)寫作,提升教科研工作的實效。

??2.多元化課程建設(shè),為教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)航。

??教科室組織各學(xué)科組在充分研討基礎(chǔ)上制定國家課程校本化實施方案,繪制課程圖譜,編寫校本教材,鼓勵教師立足學(xué)科專業(yè)特長,突破專業(yè)限制,積極參與課程編制與實踐。目前,各學(xué)科課程圖譜已經(jīng)基本完成,經(jīng)典誦讀校本教材投入使用中。各學(xué)科課程變革有序進行中。

??3.多樣式課堂教學(xué),為教師專業(yè)發(fā)展助力。

??圍繞“指向深度學(xué)習(xí)的幸福課堂實踐”,開展“百草園”專題研討課活動、“一人一課”活動,借助學(xué)科教學(xué)專題研討系列活動的開展,解決學(xué)科教學(xué)中丞待解決的難題、容易忽視的問題,推進學(xué)校課堂變革,將教師深度卷入教育科研、課程建設(shè)、課堂研究的研修場,促進教師獨立、自覺、有深度地成長。

??(三)聚焦項目建設(shè),凸顯學(xué)校教研特色。

??1.“百草園”讀書會。

內(nèi)涵發(fā)展工作計劃優(yōu)選篇五

??工作踏實,具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù);與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學(xué)習(xí);有一定的教學(xué)經(jīng)驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

??(2)個人存在問題。

??(1)職業(yè)道德高尚,教育教學(xué)行為規(guī)范;專業(yè)知識扎實,文化背景知識豐富,具備實施素質(zhì)教育的能力,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。

??(2)具有良好的教學(xué)反思能力及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力,能采取切實可行的措施和行為,以適應(yīng)教育改革發(fā)展。

??(3)具有終身學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力;能正確評估自己的專業(yè)發(fā)展狀況,確定自己未來的發(fā)展方向,能與他人進行合作,發(fā)展實踐性知識,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

??專業(yè)發(fā)展水平標準。

??與教師共同學(xué)習(xí),研究,分享經(jīng)驗,促進自身開發(fā)教學(xué)潛能和提高教學(xué)研究水平。在專業(yè)發(fā)展過程中,促進自身專業(yè)發(fā)展發(fā)展。

??第一,努力學(xué)習(xí)加強業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),以身作則,為人師表,爭取做到用人格培養(yǎng)人格,以靈魂塑造靈魂。

??第二,不斷地學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論知識,積極參加各種培訓(xùn),并做好相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,堅持不斷地學(xué)習(xí),盡快提高專業(yè)化水平,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識,努力適應(yīng)今天新時代對老師的更高的要求。

??第三,我努力讓學(xué)生成為課堂的主體,實施自主、合作、探究式學(xué)習(xí),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,激發(fā)他們的興趣并發(fā)揮初中學(xué)生的好奇心,帶領(lǐng)他們一起去探究英語學(xué)習(xí)的奧妙,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí),進一步開發(fā)學(xué)生的想象和創(chuàng)造能力。在整個課堂教學(xué)中,老師只是一個引導(dǎo)者,把真正的課堂還給學(xué)生。

??第四,我將認真鉆研教材上好每一節(jié)課,并堅持經(jīng)常寫課后反思,從反思中努力提高自己,養(yǎng)成教學(xué)后反思的習(xí)慣,針對課堂上的問題和不足進行反思,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

??第五,在課堂教學(xué)中做到一是上課準備充分,教學(xué)設(shè)計合理。二是課堂活躍有序,積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的情景。三是師生平等,師生相互尊重、溝通、理解。四是教學(xué)民主,積極調(diào)動學(xué)生廣泛、主動參與,合理運用自主合作和探究等學(xué)習(xí)方式,多種教學(xué)方法優(yōu)化組合。五是教學(xué)實效明顯,教學(xué)活動目標明確,并能達到目標;學(xué)習(xí)過程和結(jié)果統(tǒng)一,不同學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到提高。

??最后,積極參加各種聽、評課活動,進行高質(zhì)量的教研活動,積極聽老教師和其他教師的課,學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)秀的教學(xué)方法,認真對待每一節(jié)教研組和學(xué)校的匯報課并主動積極聽取其他教師的意見,以此來不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。

??寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。既然選擇了遠方,我就要風(fēng)雨兼程!

內(nèi)涵發(fā)展工作計劃優(yōu)選篇六

??寒來暑往,在制定這份計劃的同時,我參加工作已經(jīng)近三年了,對于教師這一工作,也有了進一步的了解。這是一份平凡的工作,但因為擔(dān)負著太多的責(zé)任與期待,所以顯得崇高了些。身為孩子王,有時覺得自己權(quán)利大無比,但還是個服務(wù)的角色。雖然這三年來都是平平淡淡,沒有什么卓越的成就,但我對自己還是充滿信心。作為一名青年教師我感到,不能滿足現(xiàn)狀,應(yīng)以更高的要求來要求自己,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、學(xué)生的需求,成為一名合格的好老師。下面,我將從以下幾個方面闡述我的個人規(guī)劃:

??作為年輕教師雖然擁有一定的專業(yè)知識積累,但是對于教學(xué)上的很多問題還停留在理論階段,實踐的經(jīng)驗沒有得到豐富的積累,同時對于新教材的熟悉程度也不是很透徹,很多的教學(xué)方法還需要好好向老教師學(xué)習(xí)。缺乏對學(xué)生心理狀態(tài),特征的認識和研究。從事教學(xué)科研,往往停留在感性經(jīng)驗的層面。對新課堂教學(xué)模式的探索、研究,還缺乏積極性和主動性,不夠大膽,怕承擔(dān)風(fēng)險。在教學(xué)過程中有時會急躁,對形成特色班級還有待抓細節(jié)等等。因為許多事物都是在不斷地嘗試中進行,有時難免會走彎路。懇請領(lǐng)導(dǎo)及各位同事在今后的工作中能多多指點。

??1.時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展。

??2.多學(xué)習(xí)不同年齡階段學(xué)生的心理生理特點,多讀教育理論書籍,把這些理論中精華的東西運用到自己的教學(xué)實踐中去,為我所用。

??3.利用一切機會多實踐,刻苦鉆研教育教學(xué)方法,力爭使自己業(yè)務(wù)水平不斷提高,爭取早日形成自己的教育教學(xué)特色。

??4.積極參加政治學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,認真扎實。

??5.在教育教學(xué)和教科研方面,提高課堂教學(xué)能力、班級常規(guī)管理能力和反思教育的能力。

??6.爭取每學(xué)期在校區(qū)市里上好評優(yōu)課或展示課。并且在教學(xué)實踐中不斷反思自己的教育行為,做好教育筆記。平時練好基本功,做到規(guī)范三字一話。

??年目標:爭取使自己的教育教學(xué)水平在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓。

??教學(xué)方面:平時練好基本功,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅持手寫教案,上好每節(jié)課,做好課后反思。每學(xué)年聽課不少于30節(jié),積極精心準備參加公開課,爭取好的教學(xué)成績。積極要求參加每一次外出學(xué)習(xí)的機會。

??多閱讀各類書籍,在時間允許的情況下,一個月至少閱讀5本,包括讀好一本教育教學(xué)理論書,用好教育資源。并認真做好讀書摘記和反思,每學(xué)期至少寫兩篇有質(zhì)量的教育或教學(xué)反思或案例,爭取發(fā)表。

??年目標:成為比較成熟的教師。

??堅持做好以往的常規(guī)工作。

??堅持做好班主任工作,班級特色逐漸顯形。努力鉆研教材和教學(xué)方法,能做到拿出一篇課文就能準確的把握教學(xué)目標及重點難點,并逐漸跳出單純模仿的教學(xué)模式,形成自己的教育教學(xué)特色。

??使閱讀成為自己的一種習(xí)慣,能夠有自己的見解,并積極的運用到教育教學(xué)當中。

??年目標:成為具有科研能力的教師。

??班級特色得到較為有序地開展。

??教育教學(xué)方面:在了解自己所教年級的教材的同時,把整個小學(xué)段的教材系統(tǒng)的鉆研一下,使自己對整個小學(xué)段的語文教材有個全面、系統(tǒng)的認識,使自己更好的把握教材,整合教材。并爭取使自己從實踐型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變,努力申報課題研究。

??在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上對教育有個更深刻的認識,找準讀書定位。使之影響自己的教育教學(xué),形成自己的特色。

??1、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,形成終身學(xué)習(xí)的信念。教師的專業(yè)成長離不開學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就不能適應(yīng)教育改革的形勢,就適應(yīng)不了學(xué)生的內(nèi)在需求,就駕馭不了生成性的課堂教學(xué)。堅持鉆研教材,讀專業(yè)報刊雜志、學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論,讓學(xué)習(xí)成為一種內(nèi)需。

??2、認真參加每一次的教研活動,認真思考并虛心學(xué)習(xí)。對某些問題的探究都應(yīng)表達自己的想法。把握好任何一個組內(nèi)交流、觀課、評課的機會,記錄每位老師的發(fā)言,對照自身,尋求提高。利用每學(xué)期開一到兩節(jié)公開課的機會匯報教學(xué)概念的科研成果。

??3、立足課堂,勇于課堂實踐,形成有特色的教學(xué)風(fēng)格。課堂是老師實踐的最好舞臺,認認真真地上好每一節(jié)課。在新課程理論的指導(dǎo)下,從身邊有經(jīng)驗的教師中請教,從名優(yōu)教師中汲取,勇于實踐,在教學(xué)實踐中努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,努力走出一條屬于自己的教學(xué)之路。

??4、學(xué)會反思,在反思中學(xué)習(xí)。反思可以總結(jié)實踐,升華經(jīng)驗;可以發(fā)現(xiàn)不足,渴求新知;堅持每天反思自己的教育教學(xué)工作,找出不足,積極客觀地面對,辨證的看待問題,創(chuàng)新工作,把反思的成果落實在具體的事件中,并形成書面筆記。

??5、勤于動筆,把教學(xué)中的得與失寫下來,是進一步思考、挖掘、提升的過程。要堅持寫教學(xué)案例、教育敘事、教學(xué)隨筆、教研論文等,積極向報刊雜志投稿,爭取發(fā)表或獲獎。

??6、承擔(dān)學(xué)校及上級部門組織的課題實驗課題,以課題研究帶動自身的提高。

??任何一項事業(yè)都不是一蹴而就的,都需要從點滴小事,教育事業(yè)尤其如此。在工作中難免回碰到這樣或那樣的挫折,但是我都會努力的去克服。相信只要堅持做最好的自己,我們會在教育工作中充分發(fā)揮自己的才干實現(xiàn)自己的人生價值,在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻。

內(nèi)涵發(fā)展工作計劃優(yōu)選篇七

1.開展“我愛五星一中”為主題系列師德教育活動。

2.教師利用暑假時間學(xué)習(xí)充電,閱讀當代教育名家名著,交換讀本,交流心得,充實精神,堅定理念。

3.給各科教師配發(fā)中小學(xué)全套教材和課程標準。

4.繼續(xù)深入開展“四步探究”之小組合作實驗,采用dv錄課,互聽互評,賽課觀摩、反復(fù)研討,打造精品高效課堂。

5..鼓勵教師堅持寫教學(xué)札記、教學(xué)反思、教學(xué)日記、心得體會等,并匯集成冊。

6.開展博客教研,交流教研成果。

7.利用古澶書院這一平臺,聘請市縣名師名家作報告,進行思想引領(lǐng),技能傳授。組織教師到外地外校觀摩交流。8.積極承擔(dān)市縣級科研課題實驗研究。9.建立教師業(yè)務(wù)檔案,記載教師成長軌跡。10.開展師生展演賽,為師生成長發(fā)展搭建平臺。11.校長專業(yè)化發(fā)展按照局定12條要求去做。

1.開足開齊國家規(guī)定的課程。

2.縣教育安排的18項課改項目,還要繼續(xù)鋪開,深入推行,做好資料的積累和成果匯編。

3.積極開發(fā)校本課程,做好英語科活動項目創(chuàng)新,創(chuàng)建英語特色校園文化,逐步形成英語特色學(xué)校。

1.建立家長委員會,讓家長參與學(xué)校管理,向社會開放課堂。

2.利用創(chuàng)建市級標準化學(xué)校的契機,通過媒體大力宣傳學(xué)校亮點和成果。

內(nèi)涵發(fā)展工作計劃優(yōu)選篇八

學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展是追求教育教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展,提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,同時也是追求學(xué)校發(fā)展的特色,既樹立好“特色立?!崩砟?,將辦學(xué)特色放在學(xué)校發(fā)展的重要地位,提高學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。為使我校的內(nèi)涵發(fā)展工作有序開展,特作如下簡要計劃:

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,根據(jù)市教育局9月22日學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展啟動會議精神及相關(guān)要求,結(jié)合我校發(fā)展實際,本著以人為本,倡導(dǎo)幸福教育;實施科學(xué)規(guī)范的管理、打造快樂有效的課堂、培育身心健康的學(xué)生、成就敬業(yè)幸福的教師;凝心聚力,樹立品質(zhì)教育理念,著力打造幸福校園。

圍繞《學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展三年規(guī)劃》,進一步完善學(xué)校管理、健全機制、落實措施(特別是過程管理)、規(guī)范行為、注重評價,把“讓學(xué)生喜歡學(xué)校,用課堂吸引學(xué)生”作為學(xué)校教育的核心,把“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的教育”作為學(xué)校辦學(xué)的目標,狠抓師資隊伍建設(shè)、規(guī)范管理、抓好評價落實、樹品牌特色等方面全面構(gòu)建和諧校園。

本學(xué)期工作重點是:

1、抓緊學(xué)習(xí)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的各級相關(guān)精神和要求,成立以校長為組長的學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)組,分工合作。

2、進一步做好調(diào)查,擬定《學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展三年規(guī)劃》,探究切實可行的方法。

3、修訂崗位職責(zé),明確工作要求和標準。

4、通完善學(xué)校管理制度,進一步實施科學(xué)管理,努力調(diào)動一切積極因素。

5、嚴格按市教育局就學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的相關(guān)要求和時間段開展工作。

6、進一步抓實抓好師資隊伍建設(shè),特別要強化好師德師風(fēng)建設(shè)。

7、堅持以少先隊大隊部牽頭,落實好德育各項工作。

8、強化校園文化建設(shè),努力打造“書香校園”。

學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展是接“兩基”之后的有一個重大工程,作為基層學(xué)校,我們將不斷學(xué)習(xí)并把握好上級相關(guān)精神和要求,通過科學(xué)的組織和實施,進一步規(guī)范辦學(xué)行為,激發(fā)全校教師活力,進一步彰顯辦學(xué)特色,提高辦學(xué)效益,促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

內(nèi)涵發(fā)展工作計劃優(yōu)選篇九

一、洪雅生態(tài)文化發(fā)展的指導(dǎo)思想:

以黨的_和_精神為指導(dǎo),樹立以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,堅持區(qū)域統(tǒng)籌、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、人與自然和諧發(fā)展的方針,全面落實縣委縣政府“十一·五”發(fā)展規(guī)劃和大文化大發(fā)展的工作部署,以建設(shè)生態(tài)文化旅游、生態(tài)經(jīng)濟強縣,打造xx市著名的生態(tài)休閑旅游度假基地為目標,以縣城為中心,以瓦屋山景區(qū)為依托,以新農(nóng)村建設(shè)為載體,緊緊抓住和諧社會發(fā)展重大機遇,做強“生態(tài)洪雅,綠色洪雅”文化旅游品牌,著力實施“景點帶鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村帶農(nóng)戶”的“帶動”工程,全面推進生態(tài)文化第三產(chǎn)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

生態(tài)文化是關(guān)于人類與自然關(guān)系認識的精神成果,是指一種文化觀念,是人們對于自然以及人類與自然關(guān)系的各種思想觀念,包括生態(tài)哲學(xué)、生態(tài)倫理學(xué)、生態(tài)文學(xué)、生態(tài)價值觀等觀念和思想。生態(tài)文化的基本內(nèi)容包括:關(guān)于人類與自然是統(tǒng)一的整體還是各自獨立存在的事物的認識;關(guān)于人類與自然的相互影響的性質(zhì)的認識,出現(xiàn)了自然支配人類的思想和人類支配自然的思想以及人類與自然和諧平衡共進的思想;關(guān)于人類要生存而如何利用自然的認識;關(guān)于在自然面前人類如何處理那邊相互關(guān)系的認識。

生態(tài)文化體系建設(shè)是國家級生態(tài)縣建設(shè)的四大體系之一,這也充分說明了,如果沒有生態(tài)文化引導(dǎo),生態(tài)縣建設(shè)就有可能成效不大,或美中不足,或半途而廢。只有建立起一套符合洪雅實際的先進生態(tài)文化,將個體的動物人、經(jīng)濟人改造成群體的生態(tài)人,才能形成全民珍愛和保護生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣與氛圍,生態(tài)縣建設(shè)才能順利實施,生態(tài)縣建設(shè)成果才能獲得保障。生態(tài)文化作為生態(tài)縣建設(shè)作用力的源泉,對經(jīng)濟、社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在某種程度上說,生態(tài)文化工程是統(tǒng)帥我縣“生態(tài)工程”的靈魂。

二、洪雅生態(tài)文化發(fā)展的奮斗目標:

總體目標-----推動我縣生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”,完成“四個提升”,把生態(tài)文化旅游業(yè)建設(shè)成為全縣國民經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)。

總體產(chǎn)業(yè)定位和階段性目標。

總體發(fā)展定位:建設(shè)生態(tài)文化旅游強縣,打造川西南地區(qū)著名的生態(tài)文化休閑旅游度假基地。

階段性目標:到2015年,全縣以大瓦屋山生態(tài)文化旅游為重點的旅游區(qū)得到進一步開發(fā),各項基礎(chǔ)設(shè)施相對完善配套,接待規(guī)模有較大增容,年生態(tài)文化旅游社會收入達到旅游收入的一半,使生態(tài)文化產(chǎn)業(yè)成為洪雅生態(tài)經(jīng)濟的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),全面實現(xiàn)生態(tài)文化旅游強縣目標。

生態(tài)文化產(chǎn)業(yè)布??

發(fā)展定位:以旅游為載體,包裝和嫁接生態(tài)文化內(nèi)涵。以縣城為中心,以15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)為框架,柳江、花溪、瓦屋山、槽漁灘等青衣江流域為重點。完善以民俗文化、民間文藝為主,民俗村為輔的文化旅游為格局。

培育生態(tài)文化產(chǎn)品。

展示洪雅生態(tài)文化特點產(chǎn)品:深入挖掘森林文化、道家文化、風(fēng)水文化、民俗文化、祈福文化、養(yǎng)生文化、健身文化、雅女人文化等,完善印制一批薈萃xx縣文化的宣傳品、制作一批展示xx縣文化的宣傳牌、培養(yǎng)一批熟知縣洪雅生態(tài)文化的導(dǎo)游員,用xx縣生態(tài)多元的特色文化吸引不同的游客群體。

開發(fā)旅游特色商品:在整合好洪雅生態(tài)食品、雅茶、雅筍、奶液、雅石制品以及特色養(yǎng)殖、小雜糧、干鮮果品、酒類商品等傳統(tǒng)產(chǎn)品的基礎(chǔ)上,重點設(shè)計開發(fā)一批最具濃郁地方特色、生態(tài)文化特色、實用特點、有市場潛力和發(fā)展前景的旅游商品。

體制定位和行政工作目標。

體制定位:一是政府主導(dǎo)。加強縣委、縣政府對旅游工作的領(lǐng)導(dǎo),鞏固完善生態(tài)文化旅游開發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能。規(guī)劃編制全縣生態(tài)文化規(guī)劃,對生態(tài)文化旅游項目審批、市場營銷、市場整頓、行業(yè)管理要進一步進行規(guī)范;二是集團管理。加大對生態(tài)文化旅游資源開發(fā)整合力度,組建xx縣生態(tài)文化旅游集團,實行政企分開,強化企業(yè)管理。實行強強聯(lián)合,解決單一景區(qū)景點辦不了、辦不好的問題;三是企業(yè)開發(fā)。深化改革,逐步實現(xiàn)國有、集體景區(qū)向股份制企業(yè)的過渡,實現(xiàn)全縣生態(tài)文化旅游產(chǎn)業(yè)的多元化投入和市場運作機制;四是全民參與。以生態(tài)文化建設(shè)為重點,以生產(chǎn)無公害綠色產(chǎn)品為突破口,實施綠色生產(chǎn)搭臺,旅游開發(fā)唱戲。大力發(fā)展特色作物、特色養(yǎng)殖、休閑漁業(yè)為內(nèi)容的觀光農(nóng)業(yè)旅游項目。發(fā)展充實農(nóng)家旅游內(nèi)容,營造全民辦旅游的濃厚氛圍,努力擴大農(nóng)家院數(shù)量,提升農(nóng)家院檔次。

階段性目標:分兩個階段運行,2011年底以前開發(fā)與管理并重,2011年以后以管理規(guī)范為主。

三年生態(tài)文化發(fā)展需要投入的建設(shè)資金。

建設(shè)階段,重在生態(tài)文化內(nèi)核的發(fā)展,也就是硬件裝備階段,需要投入大量的建設(shè)資金,面上全面發(fā)展需要建設(shè)資金1000萬元;生態(tài)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展即生態(tài)文化企業(yè)的引進和建設(shè)需要2500萬元。

良性發(fā)展階段,此階段重點工作是總結(jié)和向外傳播宣傳,組織大量的人力進行總結(jié)、提煉,需要工作經(jīng)費25萬元。

三、洪雅生態(tài)文化發(fā)展的工作重點:

洪雅要建設(shè)生態(tài)文化,此項工作涉及縣委宣傳部、縣環(huán)境保護局、縣規(guī)劃建設(shè)局、縣旅游局、縣生態(tài)食品企業(yè)、縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)局、縣畜牧局、縣水利局、15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)等等。具體可以對應(yīng)生態(tài)文化概念有關(guān)認識、意識、思想、制度、物質(zhì)三個方面的內(nèi)容,應(yīng)當做好三個方面的工作。

一是建立公民生態(tài)意識的教育體系,培育社會公眾環(huán)境意識,普及生態(tài)科學(xué)知識,在全社會形成三大生態(tài)觀。培養(yǎng)“善待生命、善待自然”的生態(tài)道德觀;樹立環(huán)境是資源、是資本、是資產(chǎn)的生態(tài)價值觀;確立保護和改善環(huán)境就是保護和發(fā)展生產(chǎn)力,走新型工業(yè)化道路的發(fā)展觀。在這個方面,黨政機關(guān)干部和企業(yè)界人士是重點,因為他們參與決策,對環(huán)境的影響最大;青少年是主體,他們是我們的未來;廣大農(nóng)村居民是難點。在培育社會公眾環(huán)境意識,普及生態(tài)科學(xué)知識的具體過程中,社會各方面應(yīng)該根據(jù)各自的工作和生活特點,有的放矢地進行。比如社區(qū)層面要側(cè)重于倡導(dǎo)生態(tài)型的生活方式、消費模式與倫理道德規(guī)范,努力培養(yǎng)優(yōu)良的社區(qū)人居環(huán)境,維護社區(qū)平衡發(fā)展。企業(yè)層面主要是通過轉(zhuǎn)變原材料利用,合理設(shè)計生產(chǎn)流程,改進生產(chǎn)工藝和設(shè)備,鼓勵員工投身企業(yè)生態(tài)轉(zhuǎn)型改造,培養(yǎng)一大批現(xiàn)代文明職工,實行清潔化生產(chǎn)和資源循環(huán)利用等。社會層面以知識、技能、意識、行為等生態(tài)教育為基礎(chǔ),提高市民健康素質(zhì)、社會素質(zhì)、心理素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),逐步形成崇尚自然、保護環(huán)境、循環(huán)利用、減少排放,厲行節(jié)約、反對浪費的行為規(guī)范。

二是建立與社會主義市場經(jīng)濟和可持續(xù)發(fā)展相適應(yīng)的管理體制和運行機制,建立對經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展具有重大支撐能力的技術(shù)創(chuàng)新體系,不斷完善健康安全保障體系。應(yīng)推行各級重大決策的環(huán)境論證、聽證制度和環(huán)境責(zé)任追究制度,全面推行環(huán)境建設(shè)目標考核制度、以獎代補制度等等。這些體制和制度的建立,可以在全社會樹立起堅持可持續(xù)發(fā)展的共同信念,形成人人參與生態(tài)縣建設(shè)的社會氛圍,把建洪雅成現(xiàn)代生態(tài)文化大縣。

三是以一系列活動為載體,建設(shè)富有洪雅特色的生態(tài)文化。按可持續(xù)發(fā)展的要求審視縣域經(jīng)濟發(fā)展目標,結(jié)合“十一五”規(guī)劃的制定,修改和完善城市規(guī)劃,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和城鄉(xiāng)布局;樹立正確的產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向模式,大力推行清潔生產(chǎn),發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè);搞好城區(qū)立體綠化,加強城市園林綠化的建設(shè)和管理,做到點、線、面、片的結(jié)合,科學(xué)配置喬木、灌木、綠地,形成平面綠化和立體綠化相結(jié)合的城鎮(zhèn)綠地系統(tǒng);以開發(fā)“大瓦屋山區(qū)民俗文化”為契機,重點發(fā)展以奶文化、茶文化、筍文化、酒文化、中藥文化為代表的反映洪雅盆周山區(qū)人與自然和諧共存的地方特色文化;繼續(xù)辦好洪雅生態(tài)文化節(jié),全面規(guī)劃建設(shè)采茶文化、生態(tài)奶文化等“洪雅生態(tài)文化”體系,建設(shè)以觀光體驗茶農(nóng)生活為內(nèi)容的文化茶園、名茶博物館,推進茶文化產(chǎn)業(yè)化;構(gòu)建特色飲食區(qū)塊,做大“雅女”品牌的飲食文化,不斷創(chuàng)新新現(xiàn)代旅游內(nèi)容,做大做強山區(qū)、瓦電庫區(qū)、青衣江的生態(tài)旅游業(yè),推出一大批富有自然山水、綠色森林生態(tài)文化特色的旅游項目等等。

良性發(fā)展階段,自覺地通過各種技術(shù)、行政和行為誘導(dǎo)的手段,形成富有洪雅特色的生態(tài)文化,實現(xiàn)生態(tài)動態(tài)平衡和可持續(xù)發(fā)展。

目前,洪雅正處在起步階段,還有許許多多的工作等待我們?nèi)プ?,涉及到全縣各行各業(yè),需要全民動員全民參與。這個過程,既要反對把生態(tài)文化庸俗化,蜻蜓點水式的做法,也要留心把生態(tài)文化神圣化,認為高不可攀,無枝無依的錯誤思想。

內(nèi)涵發(fā)展工作計劃優(yōu)選篇十

學(xué)校緊緊圍繞“以人為本,讓全體師生在美的氛圍中充分發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持立德樹人,落實“五育”并舉,在特色學(xué)校創(chuàng)建中始終把學(xué)生的發(fā)展放在首位。

環(huán)境育人,創(chuàng)建特色校園文化。在這里,一花一草都說話,一樓一臺皆育人。課堂滲透、活動滲透、校園文化滲透的滲透式德育讓學(xué)生擁有好品行,人人成為大寫的人。學(xué)生一日一次修身反省,班級一周一次主題班會,學(xué)校一月一個德育主題,更是為培養(yǎng)優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者和接班人奠定了基礎(chǔ)。

為了凸顯外語特色校園文化,學(xué)校注重外語學(xué)習(xí)氛圍的整體設(shè)計。樓道上、橫梁上、名人名言、校園內(nèi)的花草樹木都采用中英文對照式的文化標語,廣場上專設(shè)英語宣傳欄,走廊上設(shè)計英語展示園地,校園廣播以及知校平臺均開設(shè)外語專欄,全方位、立體式的文化氛圍,對學(xué)生的教育達到了“潤物無聲”的效果。

課程育人,聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)。為了提升學(xué)生核心素養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展,在開齊開足國家課程的基礎(chǔ)上,學(xué)校進一步豐富了校本課程。為解決農(nóng)村學(xué)生“啞巴英語”問題,學(xué)校開發(fā)了《廣場英語》校本課程,把學(xué)習(xí)內(nèi)容生活化、情境化,學(xué)生興趣得以激發(fā),自信心更是得到培養(yǎng)?!段?guī)舞髢羯健贰惰髢羯缴贁?shù)民族故事》等課程則是學(xué)校充分挖掘本土資源、利用梵凈山文化開發(fā)出來的特色課程。

活動育人,搭建學(xué)生展示舞臺。學(xué)校經(jīng)常舉辦豐富多彩的外語活動,讓每一個學(xué)生都能走到舞臺中間,設(shè)有20多個外語特色社團,如英語戲劇社團、日語動漫社團、韓國文化社團、俄語社團等。體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié),一年一度的“三大節(jié)”內(nèi)容豐富、形式多樣,學(xué)生的綜合素質(zhì)在活動中得到有效培養(yǎng)。而每學(xué)期都要舉行的外語節(jié),更是師生同臺表演,充分展示了特色學(xué)校濃郁的文化氛圍和師生的良好風(fēng)貌。

在特色學(xué)校創(chuàng)建中,不僅學(xué)生得到全面發(fā)展,學(xué)校管理也日趨規(guī)范,師資隊伍水平逐步提高,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升。

學(xué)科輻射作用更大。學(xué)校作為“江口縣英語教育培訓(xùn)基地”,充分發(fā)揮外語學(xué)科建設(shè)的輻射引領(lǐng)作用,近兩年承辦了四次全縣外語學(xué)科研討活動,江口縣多所中學(xué)先后到學(xué)校學(xué)習(xí)交流英語學(xué)科教學(xué),學(xué)校在全縣英語學(xué)科建設(shè)與質(zhì)量提升中發(fā)揮了作用。在縣外,近年來先后有思南六中、印江智成中學(xué)等學(xué)校管理人員及英語學(xué)科骨干教師來校進行交流研討。

教育教學(xué)質(zhì)量更高。學(xué)校連續(xù)三年的學(xué)業(yè)水平考試合格率均在90%以上,高考本科上線率均超過全省平均水平。近六年,學(xué)校三次獲得銅仁市高中教育教學(xué)質(zhì)量二等獎,兩次獲得三等獎,被評為銅仁市教育工作先進單位。近兩年有10多名外語教師榮獲縣級以上表彰獎勵,學(xué)生參加外語學(xué)科類比賽獲獎31人次。學(xué)校先后被評為“全國消防教育示范學(xué)校”“全國民辦教育好學(xué)?!薄百F州省民辦教育優(yōu)秀學(xué)?!薄般~仁市市級示范性高中”“銅仁市教育工作先進集體”等。

《中國教師報》2022年11月09日第4版。

內(nèi)涵發(fā)展工作計劃優(yōu)選篇十一

???2012年對于旅*業(yè)是重要的一年,是一個比較特別的時期。本年度的工作致力于在鞏固長春市及周邊旅游景點的合作的基礎(chǔ)上繼續(xù)開發(fā)其他地區(qū)的景區(qū)景點,加強對整個旅游市場趨勢的把握。在能夠靈活掌握讀者心理及需求的同時通過多策劃、多活動的方式將旅游版做活做強,真正做到對老百姓有用、實用、愛看的版面。

???開年已至2月,2月份的工作重點是2月14日的情人節(jié),本月是今年傳統(tǒng)新年后的第一個月,與往年不同的是今年的情人節(jié)是在正月十五之后,也就是說在大年之后,大家的節(jié)日情緒不比往年高漲,這等等因素都是需要提前考慮并注意的地方。

???3月,我們需要把重心放在三八婦女節(jié)和三一五上,而其中三一五要更為側(cè)重,從謹防旅游詐騙和旅游安全的角度出發(fā)來做新聞。當然,美食方面也不能放下,飯店的食品安全在這時將會是一個高度重視的話題。

???4月,在4月4日的寒食節(jié)時可以利用現(xiàn)有資源和商家一起做一些活動。開*魚預(yù)計在本月中下旬做相關(guān)報道。而清明節(jié)假期同樣是一個要點。五一七天長假歷來是行業(yè)的重點,其集中宣傳期應(yīng)該在四月中旬開始。

???5月,從5月份開始,我國旅游市場就將進入解凍期,借以五一假期,旅行社和景區(qū)景點將會有一些活動,為即將到來的旅游旺季做準備。

???6月,根據(jù)以往的經(jīng)驗兒童節(jié)將會是景點和旅行社在本月的一個主要活動時段。而6月22日至24日的端午節(jié)假期對于旅游和美食行業(yè)都是一個關(guān)鍵的節(jié)日,在端午節(jié)的時候準備做自駕游的活動,同時也是今年自駕游活動的第一波。以往每年旅游版都會舉行幾次自駕游的活動,今年也不例外。

???6月、到10月黃金周將會是全年里旅游最熱的季節(jié),所以在這幾個月中除了一些節(jié)日需要注意把握以外,系列報道及活動的開展,將會決定今年一年旅游版的業(yè)績和收益,所以這4個月是全年工作的重中之重。通過現(xiàn)有資源提前并準確的抓住旅游趨勢,發(fā)掘新聞點,早做策劃,籌備活動,將會是關(guān)鍵所在。7月27到8月12是倫敦奧運會歐洲游可能會有一些活動。因為學(xué)生放假的原因,8月份則以學(xué)生活動為主。在節(jié)日方面,8月的七夕、9月的中秋和世界旅游日以及十月的十一黃金周,都是這期間旅游板塊的重大節(jié)日。而今年的十一黃金周與中秋相連共有8天假期。

???11月,天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,十一大假之后旅游業(yè)逐漸轉(zhuǎn)淡,工作的重心需要開始向美食行業(yè)上轉(zhuǎn)。11月的萬圣節(jié)和光棍節(jié)是年輕人比較熱衷的節(jié)日,也是本月的重點。

???12月,進入冬季,東北地區(qū)旅游則以滑雪和溫泉為主,一年一度的*雪節(jié)也是一個重點,月末的圣誕節(jié)需要做一些活動,同時也要為次年的元旦做準備。

???2012年的大致工作計劃基本如上,在此基礎(chǔ)上唯有敏銳的新聞嗅覺和行業(yè)洞察力,才能把握好關(guān)鍵時間的關(guān)鍵點。而注重細節(jié),不放棄任何信息也是決定旅游版成敗的關(guān)鍵因素。

內(nèi)涵發(fā)展工作計劃優(yōu)選篇十二

一、指導(dǎo)思想:

以“黨的十x大精神”和《國家中長期(20__—2020)教育規(guī)劃改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以實施素質(zhì)教育為主題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,探索特色學(xué)校建設(shè),不斷提升學(xué)校教育整體實力,確保學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。

二、工作目標:

1、加強安全管理,保障師生生命安全。

2、強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。

3、細化德育要求,促進學(xué)生個性發(fā)展。

4、利用創(chuàng)強成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。

5、抓好中考備考,力爭中考成績提高。

6、大力著手推進均衡縣及信息化建設(shè)。

7、加強后勤管理,鞏固校園文化成果。

8、加強財務(wù)管理,促進學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

三、具體措施:

(1)加強安全管理,保障師生生命安全。

1.安全設(shè)施常檢查。近年來,隨著安全工作力度的加大,學(xué)校添置了許多新的安全設(shè)備、設(shè)施,學(xué)校安全管理相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要定期組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。學(xué)校要進一步強化“一崗雙責(zé)”制度,班主任、科任教師、功能室負責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

2.安全教育不放松。校園安全,特別是學(xué)生的人身安全,近年來越發(fā)受到全社會的關(guān)注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發(fā)生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對這一情況,學(xué)校要認真思考對策,例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、宣傳欄以及開展應(yīng)急演練活動、“兩課”活動等渠道,切實加強學(xué)生安全意識教育,自護能力培養(yǎng)。再如加強學(xué)生文明活動教育,通過組織推廣健康的游戲項目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象,將意外傷害事故降低到最少限度。

3.食堂的安全常檢查。要認真做好學(xué)校食堂的安全管理工作,嚴格把好食材的采購、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴禁杜絕帶病操作。要嚴格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求,堅持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。

4.安保要求嚴落實。本學(xué)期開始按照縣政府統(tǒng)一要求,我們從保安公司聘請了專業(yè)保安擔(dān)任門衛(wèi),但因為學(xué)校不同于其他企事業(yè)單位,在上崗之前,總務(wù)處要對其進行一定的有針對性的培訓(xùn),認真落實門禁制度,學(xué)生在校期間,外來人員進入校園要做好登記手續(xù)。同時,也要求班主任引導(dǎo)學(xué)生加強自身防范意識。

(2)強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。

1、進一步加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責(zé)任感和危機感。根據(jù)傳言,教師的“鐵飯碗”可能不久就要被打破,因此我們每一位教職工都要樹立終身學(xué)習(xí)意識,要時刻增強危機感。在工作中要轉(zhuǎn)變教育理念,確立服務(wù)意識,營造和諧順暢的教育環(huán)境。學(xué)校要服務(wù)于社會和家長,教職員工要服務(wù)于學(xué)生,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。

2、進一步加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。青年教師要虛心好學(xué),保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學(xué)習(xí)制度,重溫《教師職業(yè)道德》。同時,學(xué)校將繼續(xù)加強教師考勤制度。加強年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進、你追我趕的良好局面。學(xué)校也鼓勵教師參加“名師工作室”活動,積極參加學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),大力開展校本培訓(xùn)。

(3)細化德育要求,促進學(xué)生個性發(fā)展。

1、養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心較直觀宣傳教育,從小進行愛國主義教育活動。二是要圍繞八禮四儀,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“__中學(xué)是我家,我是學(xué)校小主人”的主題教育活動,人人爭做“熱愛學(xué)校、保護環(huán)境、美化校園”的好學(xué)生;踐行校訓(xùn)“博學(xué)厚德”,要細化到各個年級,教育學(xué)生“學(xué)好文化知識”是為了更好地生存、生活。學(xué)校大力開展“班風(fēng)評比”,學(xué)生自主交叉評比,促進學(xué)生自主管理。政教處每期期初和期中重點整治,包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生具有良好行為習(xí)慣。

2、精心開展校園活動。我們要建立各種興趣小組,深入開展有益活動,充分發(fā)掘?qū)W生特長和潛力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和熱情,逐步形成__中學(xué)的特色。當然,我們要制訂切實有效的活動計劃和方案,每次活動都要精心策劃,認真組織。要做到組織一次活動,受益一批學(xué)生。讓更多的同學(xué)參與到活動中來;要在實效上做文章,不能為活動而活動。

3、大力加強法制教育,努力增強廣大學(xué)生的法制觀念。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《_未成年人?!?、《_預(yù)防未成年人犯罪法》和《_治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容,通過開設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動,不斷增強廣大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護的能力。

(4)利用創(chuàng)強成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、開足開齊各類課程,用好現(xiàn)有教學(xué)資源,抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,要求全體教師發(fā)揮電子白板的作用,用好多媒體、功能室,上好音體美信及實驗課。

3、繼續(xù)加強業(yè)務(wù)檢查制度,將檢查重點放在薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學(xué)科、教師的成長,進一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;教導(dǎo)處要不定期組織常規(guī)落實情況檢查,并形成書面材料及時總結(jié)反饋。

4、發(fā)揮教研組的作用,推進教學(xué)改革。繼續(xù)開展公開課、同課異構(gòu)、評優(yōu)課等活動,積極開展教學(xué)基本功大賽活動,努力搭建教師成長平臺,促進教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。

(5)抓好中考備考,力爭中考成績提高。

1、提早介入中考備考,認真研究新課程中考方案,準確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點。安排組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學(xué)生素質(zhì)與考試能力之間的關(guān)系,加強對培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓(xùn)練,增強學(xué)生中考實戰(zhàn)能力,使明年中考成績有突飛猛進的提高,借此進一步提升我校的知名度和社會影響力。

2、抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試工作,注意做到科學(xué)有效,保持并促進畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全縣處于較好位次。

3、要加強“培優(yōu)補弱”的工作。針對學(xué)校及學(xué)生實際,全體教師都要關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,著手建立“優(yōu)生”及“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案,在做好“優(yōu)生”拔尖工作的同時更要注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),使他們具有嚴謹扎實的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進取的心理品質(zhì),從而使這部分學(xué)生成績有所提升,讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。

(6)大力著手推進均衡縣及信息化建設(shè)。

1、按“均衡縣”相關(guān)要求,學(xué)校沒有大班額、無重點班,讓所有孩子享受同等同質(zhì)的教育。

內(nèi)涵發(fā)展工作計劃優(yōu)選篇十三

新年伊始,鎮(zhèn)巴縣把作風(fēng)建設(shè)融入追趕超越各項工作中,立足油氣、生態(tài)、文化“三個優(yōu)勢”,扭住產(chǎn)業(yè)、環(huán)境、脫貧“三個關(guān)鍵”,強化項目、能力、作風(fēng)“三個保障”,確定“建設(shè)陜川渝毗鄰地區(qū)經(jīng)濟大縣、生態(tài)強縣、文化名縣”全新定位,明確縣域經(jīng)濟年均增速高于全省2個百分點、縣域經(jīng)濟監(jiān)測在全省綜合排名每年前進1-2位的具體目標,給上級、也給全縣29萬群眾立下了“十三五”末超越嵐皋縣、追趕西鄉(xiāng)縣的軍令狀!

“鎮(zhèn)巴要發(fā)展,最大的優(yōu)勢是生態(tài),最大的特色是文化,最大的潛力是油氣,最大的保障是吃苦耐勞、甘于奉獻、激情實干、勇于創(chuàng)新的新鎮(zhèn)巴精神?!辨?zhèn)巴縣委書記趙勇健說。

天然氣、天坑和西鎮(zhèn)高速、210國道縣城過境段改線“兩天兩路”是鎮(zhèn)巴新一輪發(fā)展的主要支撐。此前,經(jīng)中石化集團連續(xù)十余年的勘探,顯示鎮(zhèn)巴區(qū)塊天然氣理論儲量為上組合3061億立方米,下組合132萬億立方米;在上級的關(guān)心支持和鎮(zhèn)巴縣幾屆領(lǐng)導(dǎo)干部共同努力下,中石化鎮(zhèn)巴區(qū)塊首個風(fēng)險探井黎壩“春生一井”鉆探已按期完成,正在深入分析數(shù)據(jù),論證新的鉆探井位;_實施的頁巖氣勘探項目成效顯著,已將鎮(zhèn)巴列為全國四大頁巖氣基地之一,鎮(zhèn)巴油氣勘探成為陜南首個能源項目列入了全省“十三五”規(guī)劃,正式開發(fā)將帶動區(qū)域經(jīng)濟跨越發(fā)展。

鎮(zhèn)巴森林覆蓋率達到,年均空氣優(yōu)良天數(shù)達到340天,被確定為全國首批、陜南唯一的國家生態(tài)保護與建設(shè)示范區(qū),綠色循環(huán)發(fā)展前景良好。漢中境內(nèi)探明的超大規(guī)模天坑群,鎮(zhèn)巴縣分布最為密集,極具旅游開發(fā)價值;該縣被評為全國文化先進縣、中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng),鎮(zhèn)巴民歌被列入全國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護,其中三首民歌被納入全國義務(wù)教育教科書,加快文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的條件更趨成熟。

基于此,該縣提出打造陜川渝毗鄰地區(qū)經(jīng)濟大縣、生態(tài)強縣、文化名縣的長遠定位,短期目標是生產(chǎn)總值、全社會固定資產(chǎn)投資、社會消費品零售總額、財政收入、全體居民人均可支配收入年均分別增長11%、20%、13%、10%和12%左右,縣域經(jīng)濟監(jiān)測全省綜合排名每年前進1-2位,到“十三五”末,成功超越嵐皋縣,與西鄉(xiāng)縣的綜合差距逐步縮小。

“我們要堅持一心一意謀發(fā)展、盡職盡責(zé)抓落實的工作理念,立足縣域經(jīng)濟發(fā)展的階段性特征,堅持速度、質(zhì)量和效益相統(tǒng)一,發(fā)揮比較優(yōu)勢,加快彌補短板,努力走出錯位發(fā)展、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、富民強縣的追趕超越道路?!辨?zhèn)巴縣長葉穩(wěn)太說。

該縣不斷夯實“產(chǎn)業(yè)發(fā)展”這個經(jīng)濟建設(shè)的“臺柱子”。著力提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),持續(xù)做優(yōu)茶葉、畜牧、魔芋等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),做大農(nóng)副產(chǎn)品加工、礦產(chǎn)資源利用兩大工業(yè)板塊,做活電子商務(wù)等第三產(chǎn)業(yè)。著力培育新興產(chǎn)業(yè),加快天然氣勘探開發(fā)和綜合利用,培育打造綠色能源產(chǎn)業(yè)集群;擴大中藥材種植面積,引進大型企業(yè)投資建設(shè)生產(chǎn)加工基地。著力突破旅游產(chǎn)業(yè),依托天坑群、原始木竹林等旅游資源,以民歌、苗族及紅色文化為紐帶,打造特色旅游景點,帶動全域旅游發(fā)展。力爭到2020年,全縣農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達到45億元,工業(yè)總產(chǎn)值達到60億元,年接待游客超過50萬人次,服務(wù)業(yè)增加值占gdp的比重達到45%以上。

持續(xù)改善“城鄉(xiāng)建設(shè)”這個經(jīng)濟發(fā)展的“硬環(huán)境”。加快建成西鄉(xiāng)堰口至鎮(zhèn)巴縣城高速公路、保障縣域東區(qū)8萬人安全快捷出行的控制性工程——星子山隧道,完成210國道縣城過境段改線,促進縣城至“包茂”高速巴山收費站、鎮(zhèn)巴至四川通江縣高速公路立項建設(shè),全力破解交通對縣域經(jīng)濟發(fā)展的“瓶頸”制約。加強水利、電力、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),按照做美縣城、做強集鎮(zhèn)、做靚村莊、做優(yōu)社區(qū)的思路,推進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,持續(xù)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境和人居環(huán)境。

堅決啃下“脫貧攻堅”這個全面小康的“硬骨頭”。結(jié)合貧困家庭發(fā)展的內(nèi)生動力,創(chuàng)新推進兜底保障、重點扶持、自身發(fā)展“三個一批”,建立健全宣傳引導(dǎo)、責(zé)任分解、資金投入和績效考評機制,堅持產(chǎn)業(yè)扶貧促增收、易地搬遷換新居、教育培訓(xùn)利長遠、補缺兜底強保障、基礎(chǔ)建設(shè)添動力,確保到2018年,實現(xiàn)萬人脫貧、129個村脫貧退出,全縣整體脫貧摘帽。

追趕超越靠數(shù)據(jù)說話、變化服人、作風(fēng)保障。在今年春節(jié)收假上班第一天的作風(fēng)建設(shè)動員會上,縣委領(lǐng)導(dǎo)這樣要求全縣干部:“思想建設(shè)是實現(xiàn)追趕超越的動力源泉,我們要繼續(xù)發(fā)揚新鎮(zhèn)巴精神,發(fā)揮優(yōu)勢、激情實干,持續(xù)改善民生,補齊小康短板,讓人民群眾更有獲得感,讓發(fā)展更有‘溫度’,讓幸福更有‘質(zhì)感’”。

該縣堅持借助外力與自力更生相結(jié)合,以超常規(guī)舉措贏得超常規(guī)發(fā)展。以項目建設(shè)促支撐牢固,搶抓省發(fā)改委對鎮(zhèn)巴實施“兩聯(lián)一包”扶貧工作機遇,修訂完善重點項目及招商引資管理辦法,提高年度目標責(zé)任考核權(quán)重,重獎貢獻突出的單位和個人,狠抓項目的謀劃包裝、爭取引進和建設(shè)管理,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供支撐?!笆濉币?guī)劃實施重點項目140個,總投資億元。

內(nèi)涵發(fā)展工作計劃優(yōu)選篇十四

以黨的十x大和十x屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)_系列講話精神,落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__---2020)》,堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,加快教育現(xiàn)代化,提升依法治校水平。20__年是國家實施“十三五”規(guī)劃的開局之年,也是我校“十年三步走”第三步“穩(wěn)健發(fā)展期”的關(guān)鍵之年。學(xué)校“量”的擴展對“質(zhì)”提出更高的要求,我們要培育精益求精的“工匠”精神,把握戰(zhàn)略機遇期,不搖擺,不懈怠,團結(jié)勤奮,銳意進取,以提高質(zhì)量為核心,以改革創(chuàng)新為動力,以項目建設(shè)為抓手,重點開展“人才強校、高效課堂、智慧校園、校本課程”四項工程,建設(shè)高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色的一流學(xué)校。

一、把握關(guān)鍵,精準發(fā)力,激發(fā)學(xué)校發(fā)展活力。

1.聚焦立德樹人,促進內(nèi)涵發(fā)展。恪守“不苛求人人成才,但必須個個成人”的辦學(xué)宗旨,堅持規(guī)范化管理與開放式辦學(xué)并舉。明年是我?!笆耆阶摺币?guī)劃的收官之年,站在新的起點上,認真總結(jié)學(xué)校十年發(fā)展的成功經(jīng)驗,探索學(xué)校發(fā)展的新思路和新舉措,探索學(xué)區(qū)化、完全中學(xué)等新型辦學(xué)模式。以學(xué)習(xí)貫徹國家“十三五”規(guī)劃為契機,堅持創(chuàng)新驅(qū)動、質(zhì)量至上、內(nèi)涵發(fā)展的原則,精心研究、科學(xué)謀劃學(xué)校未來5—10年發(fā)展規(guī)劃,繪制新的發(fā)展藍圖。

2.深度推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。建立現(xiàn)代學(xué)校制度是推進教育現(xiàn)代化進程,全面促進內(nèi)涵發(fā)展的必由之路。根據(jù)學(xué)校發(fā)展新情況,重新修訂《四十四中學(xué)管理制度匯編》;探索教師崗位聘任統(tǒng)籌機制,進一步完善職稱評聘、職務(wù)分級、年度考核、評優(yōu)評先等方案細則,建立科學(xué)的績效考核和評價體系,重能力、重業(yè)績、重貢獻,激發(fā)學(xué)校發(fā)展活力;繼續(xù)優(yōu)化年級管理體制,加強年級間的相互學(xué)習(xí)和資源共享;籌備完成第三屆教職工代表大會換屆工作,打造依法治校品牌學(xué)校。

5.三支隊伍建設(shè)。學(xué)校將以干部隊伍建設(shè)為龍頭,以教師隊伍建設(shè)為核心,以黨員隊伍建設(shè)為引領(lǐng),構(gòu)建具有四十四中特色的“三支隊伍”建設(shè)體系。干部隊伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子要切實履行主體責(zé)任,增強廉潔自律、依法治校的自覺性,打造一支信念堅定、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過硬、求真務(wù)實、群眾信賴的管理團隊,為學(xué)校發(fā)展提供強有力的組織保障。教師隊伍建設(shè)。教師是學(xué)校第一資源,教師的高度決定學(xué)生的高度?!叭瞬艔娦!笔俏倚5膽?zhàn)略性布局,堅持引進與培養(yǎng)并舉。繼續(xù)做好教育部直屬師范大學(xué)免費師范生的招錄工作;加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,開展師德報告會;不斷優(yōu)化班主任培訓(xùn)模式和機制,做好第三期教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)評價、總結(jié)工作;促進教師不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)、思維方式和專業(yè)能力,打造各學(xué)科的骨干教師、學(xué)科名師,帶領(lǐng)提高整個教師隊伍的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。黨員隊伍建設(shè)。深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,以創(chuàng)建“六好”黨組織建設(shè)為抓手(領(lǐng)導(dǎo)班子好、工作機制好、黨員隊伍好、黨員陣地好、黨員載體好、工作業(yè)績好),以“三會一課”為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,將學(xué)習(xí)教育融入組織生活中,進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的引領(lǐng)示范作用,為學(xué)校教育的健康發(fā)展提供堅實的思想保障。

二、豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新載體,構(gòu)建特色德育體系。

6.德育工作理念。學(xué)校無小事,事事育人;學(xué)校無閑人,人人育人。教師要樹立“人才多樣化,人人能成才”的人才觀,樹立“德智體全面發(fā)展”的質(zhì)量觀,樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”的價值觀。秉承平民教育思想,平等對待每一個學(xué)生,正確對待學(xué)生“寸有所長,尺有所短”的客觀現(xiàn)實,對學(xué)生進行揚長教育和信心教育。要求教師在教育學(xué)生中,智育上可以創(chuàng)新求異,德育上必須規(guī)范自律。

8.德育活動載體。開學(xué)后,組織開展“邁好第一步”初一新生入學(xué)教育活動,養(yǎng)成遵規(guī)守紀和做事規(guī)范、條理的良好行為習(xí)慣,幫助學(xué)生完成從小學(xué)到初中生活的過渡。開學(xué)初,在全校范圍內(nèi)開展為期三周的“開門紅”評比活動,培養(yǎng)學(xué)生講文明,知禮儀。舉辦第七屆國慶文藝匯演,組織好迎新年美術(shù)作品大賽和合唱節(jié)比賽,舉辦第九屆科技節(jié)。組織優(yōu)秀學(xué)生采摘“榮譽果”,進行果品加工的實踐探究,并整理材料豐富提升相關(guān)校本課程。利用寒暑假辦好國際夏令營,開拓學(xué)生視野。推動“陽光體育工程”,在落實體育與藝術(shù)教育“二加一”精神的基礎(chǔ)上,開展獨具四十四中特色的體育與藝術(shù)“二加三”的學(xué)校文體活動。繼續(xù)進行第七屆運動會、第十屆文化體育節(jié)、第十屆廣播體操比賽、第八屆校園集體舞比賽。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人?!返确芍R;通過各種形式的法制教育活動,使學(xué)生知法守法,增強辨別是非和自我保護的能力。采取系列措施嚴防校園欺凌惡性事件的發(fā)生,落實好學(xué)校干部和學(xué)生值周的值班制度,發(fā)揮學(xué)校安全視頻監(jiān)控作用,通過建立特殊學(xué)生成長檔案、家校合作等措施關(guān)注特殊學(xué)生,做到防治結(jié)合。積極開展中華經(jīng)典誦讀活動;積極開展國家安全主題教育活動,讓國防知識走進學(xué)生課堂。充分發(fā)揮校園廣播站的宣傳作用,拓展學(xué)生的課外知識。

9.以“生命教育”為抓手推進“健康工程”。新學(xué)年,通過教師培訓(xùn)和班主任會的形式組織教師開展生命教育專題學(xué)習(xí)和研究,增強教師心理教育意識,減少師源性心理問題的發(fā)生,營造健康和諧的教育氛圍。充分發(fā)揮班主任核心組織作用和學(xué)科教師協(xié)同管理作用,借助班會、心理活動課、文體活動、教室環(huán)境來推動班級文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命、尊重生命,把社會主義核心價值觀、生命教育和學(xué)生個人成長統(tǒng)一起來,實現(xiàn)成人成才的結(jié)合。結(jié)合學(xué)校各項德育活動的特點,引導(dǎo)家長理解并積極參與學(xué)校的活動和常規(guī)管理工作,實現(xiàn)家長與學(xué)生共同成長。針對學(xué)校年級制的管理模式,結(jié)合各年級不同階段的學(xué)生特點和工作重點開辦好針對規(guī)范養(yǎng)成、青春期人際交往、積極心態(tài)面對考試等方面的家長會。

10.共青團和學(xué)生會工作。加強團組織建設(shè),做好入團積極分子的選拔和培養(yǎng)工作,確保新團員的質(zhì)量。通過組織培訓(xùn),提高團干部的榜樣意識,提高工作的主動性和有效性。發(fā)揮團組織的作用,以團組織的光榮性吸引學(xué)生,營造爭先入團的氛圍。積極開展以環(huán)保、扶助弱勢群體、倡導(dǎo)文明交通、綠色出行為基本內(nèi)容的志愿者活動,為學(xué)校增光添彩,為創(chuàng)建和諧社會盡一份力量。組織團員開展以了解學(xué)習(xí)前沿科學(xué)技術(shù),走進河北省博物院、河北省科技館、__空軍飛行學(xué)院、__地球科學(xué)博物館等科普場館,觀看愛國、科普等為主題的社會實踐活動。增進對社會的了解,踏實踐行新時期賦予共青團努力學(xué)好科學(xué)文化知識,塑造優(yōu)秀道德品質(zhì)的光榮任務(wù)。

11.衛(wèi)生保健工作。落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好學(xué)生常見病、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作;按照上級教育部門的要求,加強預(yù)防傳染病的晨檢和午檢,對學(xué)生因病缺勤原因、病因追蹤,健康狀況做好認真統(tǒng)計管理。符合傳染病特征要報上級教育行政部門和_門登記。防止傳染病在學(xué)生中流行與蔓延。做好眼保健操的檢查輔導(dǎo)工作,降低近、弱視率;指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。做好學(xué)生體檢工作,建立學(xué)生健康檔案。做好預(yù)防艾滋病的宣傳工作。

三、深化改革,圍繞中心,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

12.教學(xué)管理工作。以年級組為單位實施教學(xué)常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)檢查,不斷提高精細化管理水平。定期對集體備課、教案書寫、上課情況、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、聽評課活動、教研活動等情況進行檢查和督促。在年級管理制的基礎(chǔ)上,強化全校性教學(xué)與科研的指導(dǎo)。進一步完善教師業(yè)務(wù)檔案,使教學(xué)常規(guī)內(nèi)化為教師的教學(xué)文化。認真組織期中期末考試,嚴格控制考試難度、考試次數(shù),注重考后總結(jié)與評價。初一、初二年級積極開展課外拓展課程及其他學(xué)科活動。做好河北省教育督導(dǎo)和教學(xué)評估的檢查工作。

13.教師培養(yǎng)和培訓(xùn)。積極組織教師參加各種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷更新教學(xué)觀念,增強教學(xué)能力,提升教學(xué)水平。將以“教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)”內(nèi)容為重點,以“講學(xué)稿”為載體,結(jié)合每位教師每月一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動,通過學(xué)科的研討課、學(xué)校的示范課、區(qū)市的優(yōu)質(zhì)課、校際的同課異構(gòu)等活動,促進教師不斷更新教學(xué)觀念,增強教學(xué)能力,提升教學(xué)水平。深入推進電子白板、智慧教室的培訓(xùn)和使用,提升課堂教學(xué)效率。

14.完善教學(xué)評價體系。根據(jù)我校學(xué)生的知識、習(xí)慣、能力等現(xiàn)狀,尊重學(xué)生間的差異,完善促進教師教學(xué)能力提高和學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)評價體系,讓每一個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都獲得應(yīng)有的發(fā)展,獲得對知識的持久興趣。在對教師的教學(xué)評價中,學(xué)??荚嚦煽兘y(tǒng)計中的“兩率一分”指標做到不同年級各有側(cè)重,初一年級保證及格率,初二年級提高平均分,初三年級關(guān)注優(yōu)秀人數(shù)。通過師生座談,問卷調(diào)查等方式進行評教評學(xué),做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析,發(fā)現(xiàn)問題及時指正解決。

15.備課組建設(shè)。各年級備課組堅持每周二的集體備課和教研學(xué)習(xí)活動,解決教學(xué)中的實際問題,完成學(xué)校各項教學(xué)任務(wù)。強調(diào)教師個人反思與感悟,注重發(fā)揮集體智慧,做到團結(jié)合作,資源共享,步調(diào)一致,鼓勵教師共同探討、共同提高。提前一周備課,及時批改作業(yè)。提高備課小組的合作水平,著力培養(yǎng)一批有較高科研和教學(xué)能力的學(xué)科帶頭人。

16.推動建設(shè)信息化課堂。增強教師對信息技術(shù)推進教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認識,調(diào)動教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,積極推進微課在教學(xué)過程中的應(yīng)用,通過電子白板、智慧教室等信息化手段,吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升課堂教學(xué)效率,使骨干教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課。

17.畢業(yè)班工作。畢業(yè)班的教學(xué)工作對學(xué)校工作非常重要,對非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用。認真總結(jié)20__屆畢業(yè)班的經(jīng)驗,全面分析20__屆畢業(yè)班的現(xiàn)狀,制定出切實可行的教學(xué)計劃,統(tǒng)籌安排教學(xué)時間,科學(xué)備考,準確把握教學(xué)進度和節(jié)奏,高質(zhì)量完成各項中考任務(wù),打造精品學(xué)生。充分挖掘?qū)W生潛能,通過教師的精心教授和指導(dǎo)使知識和能力最終落實在學(xué)生的“筆頭”上。關(guān)注全體學(xué)生,重視培優(yōu)工作,為學(xué)生升入優(yōu)質(zhì)學(xué)校作努力。做好中考體育測試、信息技術(shù)考試和理化生實驗操作等專門性發(fā)展素質(zhì)評價工作。

18.圖書工作。認真做好書庫、閱覽室等功能室日常管理工作,充分利用現(xiàn)有圖書館資源為師生服務(wù)。加強教材和教輔用書的管理,杜絕盜版書,杜絕亂訂亂買教輔用書,切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔(dān)。

四、科研先導(dǎo),以研促教,提升學(xué)校文化內(nèi)涵。

19.教育科研工作。進一步加強規(guī)范化管理,做好學(xué)校教育科研的整體規(guī)劃、組織申報、研究指導(dǎo)和結(jié)題鑒定工作。開展多途徑科研培訓(xùn),不斷提高教師的教科研水平;指導(dǎo)教師按計劃開展“十三五”立項課題的研究工作;做好科研檔案的管理,注意課題研究資料的收集與整理,不斷完善課題資料歸檔;對今年準備結(jié)題的研究課題,指導(dǎo)做好結(jié)題材料的準備,按時完成結(jié)題鑒定;及時申報優(yōu)秀科研成果,注重課題研究成果的應(yīng)用與推廣。

內(nèi)涵發(fā)展工作計劃優(yōu)選篇十五

學(xué)習(xí)發(fā)展部是學(xué)生會的重要組成部分,是聯(lián)系學(xué)生與老師的“橋梁”與“紐帶”。本部主要是負責(zé)保障同學(xué)們正常學(xué)習(xí),協(xié)助搞好學(xué)院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,并圍繞學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),組織各種學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究方面的經(jīng)驗交流活動以及各類講座,知識競賽等,努力提高廣大同學(xué)學(xué)習(xí)積極性與主動性。

二、

1、準時參加每周例會。

2、及時完成上級交給的各項任務(wù)。

3、組織開展各種學(xué)術(shù)交流、講座、報告等活動。

4、開展各種形式的學(xué)習(xí)類比賽。

5、與各院系學(xué)習(xí)部加強交流、增進了解、搞好配合。

6、解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的實際問題并協(xié)助有關(guān)部門搞好各項教學(xué)檢查、評比活動。

7、虛心接受老師、學(xué)生干部提出的批評性、建設(shè)性意見,及時了解同學(xué)們的意見,不斷提高工作的針對性。

8、嚴格遵守學(xué)校學(xué)生會實行的各項規(guī)章制度,積極配合相關(guān)部門完成部門考核。

三、

1、在過去的一年中,我們部門內(nèi)部成員之間有溝通和交流,但是并不多,所以我希望在未來的一年當中,我們?nèi)齻€部長齊心協(xié)力,讓委員與委員之間,委員與部長之間有更多溝通和交流的機會。

2、學(xué)習(xí)部的工作繁瑣且復(fù)雜,所以我們會在第一個月帶領(lǐng)委員熟悉我們部門的日常工作,同時做到了解每個委員。而在以后,我們將會采取輪流管理的方式,兩兩一隊,自行組合,按周輪流負責(zé)管理和分配其他委員之間的工作,并把瑣碎的事情做到位。

內(nèi)涵發(fā)展工作計劃優(yōu)選篇十六

(一)加強投資管理控制,為公司降本增效目標實現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。

20**年,公司新開工項目原計劃總投資7000萬元,其中重點技改項目計劃投資3000萬元;一般技改項目計劃投資4000萬元。根據(jù)公司的發(fā)展形勢需要,增加了兩個重點技改項目,共追加投資9588萬元。在鋼鐵行業(yè)不景氣,市場持續(xù)低迷的情況下,如何將全年投資費用控制在計劃以內(nèi),并有效地利用這部分投資為公司創(chuàng)造更多效益。我部將加強項目的投資管控,并把“節(jié)能創(chuàng)效”項目的實施作為本年度項目投資的重點。

1、以重點技改項目的管控實施為載體,實現(xiàn)公司節(jié)能創(chuàng)效戰(zhàn)略。

(1)高效高質(zhì)完成3#電動風(fēng)機項目,為公司增產(chǎn)創(chuàng)效保駕護航。

3#電動風(fēng)機建設(shè)項目計劃投資3000萬元,項目自年初開始啟動,我部配合營銷部于1月份便完成了風(fēng)機成套設(shè)備的采購工作。2月初聯(lián)絡(luò)設(shè)計院進行實地勘查,及時向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報項目實施進度,并積極組織業(yè)主單位及相關(guān)部門進行方案研討,3月上旬確定了風(fēng)機建設(shè)選址方案。

該項目原計劃10月份設(shè)備到貨,年內(nèi)建成投運。但4月初,2#汽動風(fēng)機發(fā)生事故,無法完全修復(fù),且3#汽動鼓風(fēng)機備用能力有限,為最大限度的降低對生產(chǎn)的影響,公司將3#電動風(fēng)機的設(shè)備到貨時間提前到了6月底。因而為保證工程建設(shè)工期,施工圖的出圖計劃必須提前4個月。經(jīng)過我部多次協(xié)調(diào)和努力,在設(shè)計院極力配合下,按5月中旬完成樁基圖設(shè)計、6月中旬完成所有結(jié)構(gòu)圖設(shè)計、7月中旬完成全部施工圖設(shè)計的節(jié)點控制出圖進度。目前,施工圖的到圖情況完全滿足工程施工進度要求,未出現(xiàn)任何影響工期的情況。3#電動風(fēng)機9月15日建成投運,高爐鼓風(fēng)量由原來2850m3/h可提高到3150m3/h,順行后,可給公司增產(chǎn)200-300噸鐵/天。

(2)科學(xué)論證高爐脫濕鼓風(fēng)項目,為公司降焦創(chuàng)效提供助力。

經(jīng)過鼓風(fēng)機和熱風(fēng)爐進入高爐的熱風(fēng),其水分含量和溫度對高爐運行有著直接影響。我司地處粵西,平均氣溫高、相對濕度大。尤其是夏季的高溫多雨季節(jié),即使在同一天內(nèi),由于氣溫和相對濕度的變化,大氣濕分都可能會發(fā)生較大變化。采用高爐脫濕鼓風(fēng)技術(shù),可以使鼓風(fēng)空氣狀態(tài)全年恒定,四季如冬,從而避免氣象變化對高爐的影響,使高爐爐況穩(wěn)定、高產(chǎn)順產(chǎn)并節(jié)能降焦。

為做好項目的前期調(diào)研摸底,4月至5月份組織4家單位進行了技術(shù)交流,對項目的可行性進行充分論證,并對其中3家單位在萊鋼、衡管、韶鋼、重鋼、沙鋼等兄弟單位的業(yè)績進行了實地考察,從而確認項目的效果和效益。該項目9月上旬完成招標,最終中標價格為2388萬元,建設(shè)工期5個月,將于20**年2月建成投運。在評標過程中,對各單位的技術(shù)方案進行嚴格評審,優(yōu)選了兩級脫濕+空氣回?zé)嵫b臵的工藝流程。經(jīng)過“初冷—深冷”兩級脫濕后,空氣經(jīng)回?zé)嵫b臵加熱升溫后進入鼓風(fēng)機,使絕對濕度控制在。按含濕量每降低1g/m3,焦比降低測算,一年節(jié)能效益可達1500余萬元。

(3)做好能源二次利用,項目投資立足于為公司預(yù)期創(chuàng)效。

隨著公司管理、操作水平的提高,以及3#電動風(fēng)機的投運,廠內(nèi)煤氣的富余量平均達到5萬nm3/h以上,最高達到10萬nm3/h。鋼鐵行業(yè)在當下激烈的市場競爭環(huán)境中利潤水平很大程度上取決于利廢能力。為了能夠最大程度的利用廠內(nèi)二次能源,經(jīng)過方案設(shè)計及初步設(shè)計等階段的審查研究,公司最終決定按照煉鋼飽和蒸汽、富余高爐煤氣分別配臵發(fā)電機組的方式組織項目實施。

高爐煤氣發(fā)電項目,與一、二期高爐煤氣發(fā)電項目配臵保持一致,在熱電站區(qū)域擴建1臺130t/h煤氣鍋爐及1套25mw汽輪發(fā)電機組。為降低投資費用,改變一、二期獨家議標的模式,邀請4家單位進行招標。10月底已完成招標,中標價格為6868萬元,較二期總包價格降低1000余萬元。建設(shè)工期10個月,預(yù)計20**年8月初建成投運,年外供電量可達億kwh。

煉鋼飽和蒸汽發(fā)電項目,經(jīng)過2次方案設(shè)計審查、2次初步設(shè)計審查,并到韶鋼、新余鋼廠進行考察,最終確認工藝流程為:飽和蒸汽經(jīng)560m3蓄熱器穩(wěn)流穩(wěn)壓后進入30t/h蒸汽過熱爐器(帶8t/h自產(chǎn)蒸汽),過熱爐將飽和蒸汽提高到430℃,然后進6mw汽輪發(fā)電機組進行發(fā)電。預(yù)計項目投資額為3500萬元左右,年外供電量為4300萬kwh。

(4)不斷改善職工工作環(huán)境,為實現(xiàn)清潔生產(chǎn)努力。

為改善現(xiàn)場職工的工作環(huán)境,確保職工的身體健康,公司擬實施原料場新增除塵設(shè)施項目。該項目已于9月下旬完成初步設(shè)計審查,11月下旬逐漸組織項目前期技術(shù)交流,為下一步招標工作的開展奠定基礎(chǔ)。

2、抓好一般技改項目實施,夯實投資管理基礎(chǔ)工作。

20**年,我部進一步貫徹公司“服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層”的工作宗旨,積極轉(zhuǎn)變工作思路,變被動為主動,力求高效推動一般技改項目的實施。

(1)主動調(diào)研,有序推動。2月初,逐個走訪了煉鐵廠、煉鋼廠、軋鋼廠、能源中心及物流中心等二級單位,對各單位20**年擬實施的技改項目進行全面細致的調(diào)研,準確掌握基層的需求,認真交換各個項目的立項意見。通過溝通交流,我部與二級單位對項目的實施意見基本達成一致,為項目的有效實施奠定了良好基礎(chǔ)。3月初,將年度技改項目調(diào)研情況進行整理,編制了“20**年度一般技改項目實施計劃”,按季度推進項目的實施。每季度初,要求科室成員主動與各單位聯(lián)系,協(xié)調(diào)立項時間,明確項目實施的初步方案,確保項目按計劃節(jié)點有序?qū)嵤┖屯七M。

內(nèi)涵發(fā)展工作計劃優(yōu)選篇十七

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以富民強鎮(zhèn)為目標,以轉(zhuǎn)變漁業(yè)發(fā)展方式為主線,以新時期泗洪精神為動力,積極創(chuàng)建市級漁業(yè)現(xiàn)代園區(qū)。大力推進漁業(yè)經(jīng)營產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)基地化、基地規(guī)?;?、規(guī)模標準化;組織合作化、服務(wù)社會化,以及一二三產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展;不斷提高水面產(chǎn)出率和資源利用率、更加注重漁業(yè)新技術(shù)承載和創(chuàng)新能力提升;促進漁業(yè)的可持續(xù)發(fā)展;圍繞旅游抓漁業(yè),抓住漁業(yè)促旅游,注重發(fā)揮漁業(yè)的多功能性。全面提高生產(chǎn)能力、市場競爭力、抗風(fēng)險能力,注重漁民增收。加快建設(shè)高效設(shè)施漁業(yè)、以質(zhì)量品牌、科技興漁和休閑觀光漁業(yè)來拉動的特色旅游,推動漁業(yè)向更高層次發(fā)展。闖出一條產(chǎn)業(yè)發(fā)達、特色鮮明、環(huán)境友好、經(jīng)濟繁榮的富有特點的漁業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展之路,為“大湖濕地,水韻泗洪”畫龍點睛,為泗洪經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大的貢獻。

(二)發(fā)展原則。

(1)建立和完善技術(shù)創(chuàng)新和服務(wù)體系、促進科技成果有效集成和廣泛應(yīng)用,改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。

提高產(chǎn)業(yè)發(fā)展的科技含量。推進項目承接和建設(shè)工作,做好項目的.先導(dǎo)和引領(lǐng)作用。加速體制機制創(chuàng)新,培育新的經(jīng)濟增長點,推動漁業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

(2)用現(xiàn)代漁業(yè)理念,統(tǒng)籌漁業(yè)的一二三產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、養(yǎng)殖品種結(jié)構(gòu)。

統(tǒng)籌鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展,統(tǒng)籌生態(tài)漁業(yè)、高效漁業(yè)、旅游漁業(yè)的關(guān)系,促進漁業(yè)經(jīng)濟發(fā)展方式由量的擴張向質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變,由傳統(tǒng)漁業(yè)向現(xiàn)代漁業(yè)轉(zhuǎn)變。

(3)大力推進“碳匯”漁業(yè),實施環(huán)境友好型的漁業(yè)產(chǎn)業(yè)深度開發(fā);積極配合以“漁文化”為主線的旅游開發(fā)。

樹立低碳意識,發(fā)展低碳漁業(yè)、低碳漁區(qū),加強節(jié)能減排的推進,實現(xiàn)漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展。打造特色低碳旅游的名片。

(4)樹立水產(chǎn)品質(zhì)量安全和生產(chǎn)安全是漁業(yè)發(fā)展生命線的理念。

增強水產(chǎn)品質(zhì)量安全意識,堅持以人為本,強化漁業(yè)安全生產(chǎn)管理,打造“平安漁業(yè)”。

(三)發(fā)展目標。

全鎮(zhèn)漁業(yè)經(jīng)濟躍上新的臺階,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化,生產(chǎn)布局更趨合理,生態(tài)環(huán)境得到改善,水產(chǎn)品質(zhì)量安全水平顯著提升,養(yǎng)殖技術(shù)水平顯著提高,防災(zāi)減災(zāi)能力不斷增強,技術(shù)與信息服務(wù),防疫與水生動物測報等公益支撐保障體系建設(shè)得到加強,群眾生產(chǎn)性收入有較大提高,市級現(xiàn)代化漁業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)基本形成。到2015年,全鎮(zhèn)水產(chǎn)品總產(chǎn)量達到萬噸,年均增長6%;漁業(yè)經(jīng)濟總產(chǎn)值突破5億元,年均增長保持在10%以上,全鎮(zhèn)所有養(yǎng)殖面積均達到高效漁業(yè)建設(shè)面積的標準。水產(chǎn)品出口量達到3000噸,水產(chǎn)品精深加工業(yè)要有新的突破,積極創(chuàng)建省級以上名牌產(chǎn)品1—2個,著力提高水產(chǎn)品的附加值;漁業(yè)產(chǎn)品出口額達到2500萬美元;漁民人均純收入達到2萬元。

內(nèi)涵發(fā)展工作計劃優(yōu)選篇十八

根據(jù)《府谷縣第二幼兒園“追趕超越”活動實施方案》,本人以新的思路,過硬的作風(fēng),正確的方法,全面落實府谷縣第二幼兒園“追趕超越”活動方案的工作任務(wù),特制定如下工作計劃:

以省市縣“追趕超越”文件精神為指引,以第二幼兒園“追趕超越”總要求為指南,“20xx年工作計劃”為指導(dǎo)。解放思想,堅定信心、沉著應(yīng)對,在“低調(diào)務(wù)實不張揚、埋頭苦干”中實現(xiàn)追趕超越目標。確保在“追趕超越”時代浪潮中走在前列。

1、樹立追趕目標:追趕第二幼兒園曹彥銘園長;超越第二幼兒園郝世偉副園長。

2、找差距,謀發(fā)展。對照先進,深入剖析,正視差距,找準發(fā)展路徑,樹立跨越發(fā)展、爭先進位的理念,提升思想境界,集中心智求發(fā)展,破難攻堅干事業(yè)。

1、多讀書。根據(jù)幼兒園園長成長工程計劃要求的必讀書目,堅持每天晚讀半小時書,并記錄好讀書筆記,以書會友,緣結(jié)教育,讓讀書成為習(xí)慣。積淀文化底蘊。

2、多反思。教學(xué)貴在反思;反思貴在堅持,思考與讀書同行。積累實踐經(jīng)驗,總結(jié)成功與失誤,進行反思交流,提高工作能力。

為了認真貫徹落實縣委縣政府、縣教育局追趕超越會議精神,增強追趕超越的使命意識,充分發(fā)揮教書育人、百年圓夢職責(zé),提高自己克己奉公、盡職奉獻的工作積極性,特制訂追趕超越工作計劃。

以黨的十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo),緊緊圍繞縣教育局、教研室和上級教育部門工作要求。堅持科學(xué)發(fā)展觀,以加強師德修養(yǎng)為首,以教育教學(xué)工作為中心的原則,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為主題,以深化課程改革為主線,以自身成長發(fā)展為根基,以“講規(guī)矩、守規(guī)范、遵禮儀、正形象”主題教育為契機,立足學(xué)校實際,加強課堂管理,全面實施素質(zhì)教育,進一步提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量,為彬縣教育事業(yè)跨越發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。

4、盡職盡責(zé)、忠于職守,關(guān)愛學(xué)生、平等友善,團結(jié)協(xié)作、為人師表。

內(nèi)涵發(fā)展工作計劃優(yōu)選篇十九

20xx-20xx學(xué)年總結(jié)本學(xué)年,教務(wù)處全體工作人員在校委會領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以重實際、抓實事、求實效為教學(xué)工作的基本原則,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本,認真落實課程計劃,積極推進素質(zhì)教學(xué),加強教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,圓滿地完成了學(xué)年初制定的各項工作計劃。期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,特就本學(xué)年具體工作情況做以下幾個方面的小結(jié):。

1、聽課:教師每周聽課不少于兩節(jié),每月底檢查一次聽課記錄。

2、書法比賽:教師每周寫兩張字,并在學(xué)期末舉行一次書法展。

1.狠抓常規(guī),突出主題,切實加強德育工作的實效性學(xué)校德育工作本著“堅持與完善,突破與創(chuàng)新”的思路,堅持以人為本,以理想信念教育為核心,以弘揚和培育民族精神為主線,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以常規(guī)教育管理為基本內(nèi)容。

2、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口,采取多種措施,著力學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。一是強化制度建設(shè),把管理細化到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個環(huán)節(jié);二是重視團總支、學(xué)生會機構(gòu)建設(shè),提高了學(xué)生干部的整體素質(zhì)。在學(xué)生中能真正起到示范帶頭作用。三是學(xué)校始終把堅持正面教育,樹立正面典型作為德育教育的重要思想。統(tǒng)計各班好人好事,學(xué)校統(tǒng)一在宣傳欄中進行通報表彰,讓每一個學(xué)生熟知良好習(xí)慣的內(nèi)容,從思想上轉(zhuǎn)化為自己的行動;,開展競賽,榜樣激勵。每周匯總班級量化積分,在期中期末表彰一批文明班級、文明寢室、進步快的學(xué)生,在全體學(xué)生中樹立榜樣。開展孝道文化為主題系列教育活動,對學(xué)生進行了愛老敬長的教育。在學(xué)生中開展愛國歌曲歌詠比賽,培養(yǎng)學(xué)生團隊精神,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。

3、加強了班主任隊伍建設(shè)。精選了班主任隊伍,定期召開班主任工作會,及時交流工作經(jīng)驗,分析學(xué)生思想動態(tài),調(diào)整思想,改進方法。本年度,參與4期上級安排的班主任培訓(xùn)。

4、扎扎實實開展“學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象”師德主題教育。我校從10月下旬開始,按照上級部門的要求,開展了為期5個月的師德主題教育。

1.在后勤服務(wù)工作中,本著“服務(wù)育人”的意識,著力強化后勤隊伍建設(shè),努力增強服務(wù)意識;籌資6萬余元對教學(xué)樓樓道走廊、宿舍樓進行了重新粉刷;班級公物保管成績顯著,勞動值日井然有序,宿舍管理也形成了一套行之有效的管理模式,耗資2萬余元對校園電路進行了整改,確保師生學(xué)習(xí)工作正常進行。伙房也進行了改造,飯菜花樣翻新,師生更加滿意。

2、嚴格履行財務(wù)制度,規(guī)范財務(wù)行為。在經(jīng)費使用方面執(zhí)行預(yù)算審批制度,在購物方面實行采購審批和政府采購制度,在物品使用方面實行領(lǐng)導(dǎo)審批制度,杜絕了各種不正之風(fēng),保證了資金的效益最大化。

3.、狠抓落實食品安全工作。學(xué)校與相關(guān)人員簽定了食品安全衛(wèi)生責(zé)任書,堅持食品衛(wèi)生層層負責(zé),環(huán)環(huán)把關(guān)。不定期召開后勤人員工作會議,并組織各班生活委員對食堂工作人員的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量進行評議,并通報評議結(jié)果。這樣既確保食品衛(wèi)生,人身安全、財產(chǎn)安全提供。

本學(xué)年,七、八年級在縣抽測中榮獲第八名,九年級在升級考試中榮獲全縣第六名。正是有了這些成績,所以20xx年9月,我校被五星鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府評委“教育工作先進單位”;20xx,年元月,被濮陽縣教育局評為“校本教研示范學(xué)?!?20xx年2月,被縣社會治安綜合治理委員會評委“模范學(xué)?!?;20xx年9月被五星鄉(xiāng)政府評為“教育工作先進單位”。在新的一學(xué)期我校將全面落實科學(xué)發(fā)展觀,振奮精神,埋頭苦干,扎實工作,再上新臺階,管理再有新突破,質(zhì)量再創(chuàng)新輝煌。

內(nèi)涵發(fā)展工作計劃優(yōu)選篇二十

今年全市旅游市場開發(fā)要突出重點客源市場。國際市場要形成^v^立足歐美日、鞏固港澳臺、拓展東南亞、開拓新市場^v^的旅游促銷格局。國內(nèi)市場要進一步鞏固以武漢為中心的華中市場,拓寬以北京為中心的華北市場、以上海、杭州為重點的華東市場和以廣州、福州、廈門為重點的華南市場,著力開拓珠江三角洲地區(qū)客源市場,培育和完善假日旅游市場。具體工作有:

1、積極組織參加4月2日-4日在武漢舉行的華中旅游博覽會;。

2、8月開展宜昌新三峽旅游^v^華南行^v^促銷活動;。

5、探討與桂林、黃山等地開通航空連線,共同促銷、客源互動的新模式。

繼續(xù)推介高峽平湖三峽精華游、環(huán)壩·雙神游、^v^兩壩一峽^v^游、清江風(fēng)情游、三國遺跡游、昭君神農(nóng)游、宜昌都市游等七條三峽旅游新干線。重點推介高峽平湖三峽精華游、環(huán)壩·雙神游、^v^兩壩一峽^v^游三大旅游產(chǎn)品。以市場為導(dǎo)向,研究新線路,開發(fā)新產(chǎn)品,拓寬新市場,使游客有新體驗。大力發(fā)展會展旅游、公務(wù)旅游、商務(wù)旅游、獎勵旅游等高端旅游產(chǎn)品,改變以觀光旅游特別是以長江三峽為主的單一產(chǎn)品格局,形成多品種、多形式、寬領(lǐng)域、復(fù)合型的產(chǎn)品組合。抓好百姓生活游主題年活動。xx年是中國百姓生活游主題年。進一步加大^v^農(nóng)家樂^v^旅游產(chǎn)品的開發(fā),加強主要交通干線、城鄉(xiāng)結(jié)合部的^v^農(nóng)家樂^v^旅游培育工作,樹立典型,帶動全面。大力開發(fā)反映百姓生活、各具特色,包含民居、農(nóng)事、飲食、服飾、娛樂、節(jié)慶和風(fēng)俗等內(nèi)容的旅游產(chǎn)品,促進^v^農(nóng)家樂^v^旅游的規(guī)范健康發(fā)展。

以中央電視臺等媒體為重點,大力宣傳推廣城市旅游形象。今年根據(jù)市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)意見,將進一步加大力度宣傳^v^金色三峽銀色大壩綠色宜昌^v^城市旅游形象。具體工作有:

1、在cctv-1新聞30分《天氣預(yù)報》中播放宜昌天氣預(yù)報;。

2、與央視cctv-4合辦一期《走遍中國》節(jié)目;。

3、在《中國旅游報》辦城市旅游形象廣告專版;。

4、與鳳凰衛(wèi)視合辦一期《九州深呼吸》節(jié)目。

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