在日常生活中，我們經(jīng)常需要處理各種各樣的問(wèn)題，有時(shí)候需要總結(jié)一下我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。多次修改和潤(rùn)色總結(jié)，提高總結(jié)的質(zhì)量和可讀性。以下是一些鍛煉身體的小技巧，希望能幫助大家保持健康。
愉快的秋游三年級(jí)篇一
國(guó)慶節(jié)了，免不了要大吃一頓。今天晚上，我們?nèi)チ藞D門(mén)王燒烤。剛一進(jìn)門(mén)，一股熱浪襲來(lái)。這里的燒烤由自己來(lái)，所以熱浪中夾雜著糊味。
我么吃了點(diǎn)赤豆元宵墊底，又要了點(diǎn)串串燒。不一會(huì)兒，火燒好了，串串燒也來(lái)了。我迫不及待地拿起了一個(gè)羊肉串，放在架子上烤?？烧鏌岚?，不一會(huì)兒，我的臉變紅了，拿串串燒的手全是汗。我偷懶了一下，就把串串燒放在架子上烤，自己背起了國(guó)際象棋的棋譜。過(guò)了十幾分鐘，我背完了，抬頭一看，架子上的羊肉串一面黑乎乎的一團(tuán)了，另一面半生不熟，根本不能吃！我把它扔給了門(mén)口的一只流浪狗。
有了一次的經(jīng)驗(yàn)，我不敢大意了，再燒羊肉串時(shí)，我數(shù)到20秒就翻一面烤，不敢怠慢，烤出了一串只有一點(diǎn)焦的羊肉串。我把它放在了調(diào)料盤(pán)上，便向爸爸吹噓自己的“英明”神武。哪知，羊肉串滾到了地下，好像存心和我作對(duì)。我把肉剔了下來(lái)，給門(mén)口的流浪狗。看著小狗吃的直叫，我安慰自己，給流浪狗食物，做了一件好事。
我烤了一串魷魚(yú)須，這一次，我終于吃到了。我發(fā)現(xiàn)，自己烤的東西真的很好吃！我的肚子如同一間好久不住的空房子，真的太餓了，來(lái)不及品嘗，便全到了肚子里。我大開(kāi)吃戒，不一會(huì)兒，肚子從“好久不住的空房子”，成了“超載的輪船”。
我要走了，我留戀地望了一眼圖門(mén)王燒烤，突然發(fā)現(xiàn)那只流浪狗正向我們伸舌頭。我向它搖搖手，它也向我搖搖爪子，好像在跟我們?cè)僖?jiàn)。
愉快的秋游三年級(jí)篇二
星期天是我的生日。早上，我滿(mǎn)懷著好心情，洗臉。刷牙，換好衣服就準(zhǔn)備和爸爸以及他的同事們一起去神麗峽去燒烤。一直到了十點(diǎn)多，叔叔們來(lái)了，我們十分的快樂(lè)和開(kāi)心?！白邍D！”伴著我們的笑聲，車(chē)子駛向神麗峽。一路上我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了神麗峽?？纯次覀儙?lái)的食品吧！
肉串。兔。魚(yú)。年糕。全羊。保證會(huì)讓你垂涎三尺！我們開(kāi)始動(dòng)手了。火燒的旺旺，的`我們一邊烤羊，一邊做“鐵板燒”，一舉兩得！我們把肉呀，魚(yú)呀，菜呀。一一穿起來(lái)，在鐵板上涂上油，以免食品們粘在鍋上。鐵板上“噼里啪啦”地直作響，不一會(huì)兒就烤熟了。
我在其中最盡職了！烤了一個(gè)又一個(gè)，還很好吃呢！叔叔們都夸獎(jiǎng)我將來(lái)可以當(dāng)廚師了呢！看看表，已經(jīng)是三點(diǎn)多了，我想起了我的作業(yè)來(lái)，急著要回去，但是如果沒(méi)有作業(yè)的話，我巴不得在這兒多呆一會(huì)兒呢！這次燒烤就結(jié)束了！
愉快的秋游三年級(jí)篇三
星期六下午我參加完校訊通的頒獎(jiǎng)會(huì)，就坐著校訊通公司的大巴車(chē)歡天喜地地去森林公園參加那里的燒烤篝火晚會(huì)了。到了那里，我們就去了自助燒烤區(qū)吃燒烤，我們一邊吃燒烤一邊看晚會(huì)。
那里的叔叔阿姨給了我們準(zhǔn)備了很多好吃的東西，有雞翅、有羊肉串、雞肉串、烤腸、土豆、蘑菇、玉米、燒餅、水、果粒橙，還給大人們準(zhǔn)備了啤酒……豐盛極了!剛開(kāi)始我們的媽媽們手忙腳亂的，還把其中的烤腸和肉串給烤糊了，這些食物中我最喜歡吃烤腸和土豆了!可是，最讓我感到郁悶的是：烤腸我只吃了一根就沒(méi)了，于是我就找土豆來(lái)烤。說(shuō)干就干，我從一堆土豆里找到一串最大的，把它放在烤架上烤，不一會(huì)兒我就吃飽了。
于是，我們四個(gè)同學(xué)就去舞臺(tái)前面看節(jié)目了，有唱歌的、有跳舞的、還有魔術(shù)表演，精彩極了，后來(lái)不知是誰(shuí)在舞臺(tái)的左邊點(diǎn)起了火，原來(lái)是篝火晚會(huì)開(kāi)始了！我們和不認(rèn)識(shí)的人都手拉手一起在篝火旁邊跳了起來(lái)，我們玩的可開(kāi)心了!
愉快的秋游三年級(jí)篇四
在這個(gè)秋高氣爽的人日子，在我們的歡聲笑語(yǔ)中，迎來(lái)了這學(xué)期我們盼望已久的秋游。
早上八點(diǎn)整，背著滿(mǎn)滿(mǎn)零食的背包，排著整齊的隊(duì)伍，我們頂著藍(lán)天迎著秋風(fēng)踏出校門(mén)，穿梭過(guò)熱鬧繁華的北大街，繞過(guò)七彎八拐的小巷，我們終于到達(dá)目的地——文祥湖公園！我們加快腳步，歡聲雀躍的各自尋找到我們的陣地，安寨扎營(yíng)。
各個(gè)小分隊(duì)開(kāi)始大顯身手，開(kāi)始著手準(zhǔn)備有創(chuàng)意的樹(shù)葉貼畫(huà)，有的拿出卡紙，有的設(shè)計(jì)圖案，有的采摘樹(shù)葉，還有的幫忙粘貼……大家忙的不亦樂(lè)乎。
做好了樹(shù)葉貼畫(huà)，我們就要開(kāi)始了期盼已久的吃零食環(huán)節(jié)。我們把做好的樹(shù)葉貼畫(huà)放在一邊，把零食拿出來(lái)大家圍成一圈大快朵頤，零食應(yīng)有盡有，琳瑯滿(mǎn)目，大家吃的津津有味！
通過(guò)創(chuàng)意樹(shù)葉貼畫(huà)，我們深刻的感受到大自然給予我們春華秋實(shí)，我們也可以賦予大自然無(wú)限的創(chuàng)意和生命力。我們吃飽喝足，你追我趕，像秋天的風(fēng)一樣自由快樂(lè)，草叢里，樹(shù)蔭下留下了我們鈴鐺般的笑聲。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，大家在陽(yáng)光綠樹(shù)下留下了集體的身影，拍照留念，記錄了我們這次難忘的秋游活動(dòng)！
愉快的秋游三年級(jí)篇五
哇！終于可以去春游了！太棒了！
上車(chē)了，我仍然非常興奮，腦海中出現(xiàn)無(wú)限的遐想。我并不是個(gè)例外，通學(xué)們也都是七嘴八舌，嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。一時(shí)間，整部車(chē)熱鬧得像菜市場(chǎng)。
到了目的地之后，我們不僅不開(kāi)心，還埋怨了很多句。因?yàn)椋蠋焸兙尤灰覀冊(cè)谘籽琢胰罩抡蘸嫌?！就不能找個(gè)樹(shù)陰嗎？頭皮燙得都可以煎雞蛋了！
幸好，不愉快也就到此為止。我們歡天喜地的跑去玩了。
在一個(gè)項(xiàng)目前，我猶豫了好久。兩上一下三根鋼索懸在空中，要從這一端走到那一端，下面還全是爛泥。
最終，我打定主意了。我緩緩地走上鋼索，每一步都小心翼翼。雙手抓著那兩根鋼索。但到了三分之一處，我感到整個(gè)身子似乎都要被拉斷。該怎么辦呢？總不能打退堂鼓呀！可是，再往前走，手就要抓不住了，就會(huì)掉到爛泥塘里。這種時(shí)候是非?？简?yàn)人的。但是聰明的我，想到了一個(gè)好辦法：效仿紅軍飛奪瀘定橋的模范，趴在鋼索上！不過(guò)，事情還沒(méi)完！要知道，這才走了一半不到呢！
趴在鋼索上是非常耗費(fèi)體力的，快要結(jié)束時(shí)，我也沒(méi)什么力氣了，這回，我的大腦起了決定性的作用，讓我做出了一個(gè)勇敢的決定：我從鋼索上站了起來(lái)，卻摔了。還好，我步履蹣跚的走出了這一關(guān)。
喲！水壺哪兒去了？我心急如焚地摸摸包。我想：一定是釣到山溝里去了。我急沖沖的和王明涵跑了回去。果不其然，水溝里赫然躺著我的水壺。王明涵勇敢地下了去，幫我撿回了水壺。我真的很高興有這么一個(gè)朋友！
不過(guò)，也要到回家的時(shí)候了。我緩緩地走上車(chē)來(lái)。一個(gè)小時(shí)后，又緩緩地走下車(chē)去。
愉快的秋游三年級(jí)篇六
星期六的晚上，我和爸爸、媽媽及單位的叔叔阿姨們一起到朱家尖南沙的表叔家去燒烤。
趁表叔還在生爐子的時(shí)候，大家也不閑著，忙碌地做著準(zhǔn)備工作：有的在幫忙扇風(fēng)，有的端來(lái)色拉油、蠔油、黃油之類(lèi)的，有的忙著把蝦、雞翅、香腸……串進(jìn)一根木棒。我呢？則早早地搬了一把紅凳子，放在火爐旁，心想：火呀，你大些吧，我都等不及了。
火終于大了。我拿起一根香腸，串進(jìn)細(xì)長(zhǎng)的烤針里，把它放在滾燙的烤爐上，正要涂蠔油，被一位阿姨阻止了。她親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，香腸本身就是油性的東西，不用涂油了?！蔽颐靼琢?，把香腸放回烤爐上，過(guò)一會(huì)兒翻面，過(guò)一會(huì)兒又翻面，不久，一根熱氣騰騰的香腸出爐了。我把它拿去給了媽媽?zhuān)瑡寢尦灾隳c，臉上滿(mǎn)是幸福的微笑?？吹綃寢屝腋５哪?，我也感到很幸福。
我?guī)痛蠹铱玖撕芏嗪贸缘腵，做出了“貢獻(xiàn)”，也不能忘了自己。我最?lèi)?ài)吃蝦，就烤蝦吧。我拿起一只蝦，串進(jìn)木棒里，放在烤爐上，去倒果汁了?？苫貋?lái)時(shí)，蝦沒(méi)了。我東找西找，終于在地上找到了。好好的蝦怎么會(huì)到地上去呢？我百思不得其解，于是，我又烤了一只蝦，不知不覺(jué)中手一松，似乎有什么東西在用力，蝦頓時(shí)蹦噠到地上去了。爸爸見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“傻孩子，蝦放到爐子上又沒(méi)死，還是會(huì)跳的，你要把它按在火爐上，直到它全身通紅為止，它才不會(huì)動(dòng)。”我照爸爸說(shuō)的做了，果然吃上了美味的蝦。
這次燒烤既讓我吃上了豐盛的食物，又讓我體驗(yàn)了過(guò)程，真是一次愉快的燒烤。
愉快的秋游三年級(jí)篇七
今天放假在家，天氣晴朗，微風(fēng)拂面。爸爸說(shuō)我們?nèi)景?，這個(gè)提議獲得了我和媽媽的.一致通過(guò)，于是我們叫上我姑姑一起到超市采購(gòu)，在家里把菜和肉簡(jiǎn)單切切洗洗后，帶上桌椅板凳，我們一行四個(gè)人就浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
我們來(lái)到大堤上，爸爸找了一塊比較平坦干凈的地方，開(kāi)始“安營(yíng)扎寨”。我們開(kāi)始分工合作，爸爸負(fù)責(zé)生火，媽媽和姑姑負(fù)責(zé)穿肉串，我負(fù)責(zé)撿小柴禾配合爸爸生火。生火真不容易啊，我撿了好多小柴禾才把火生起來(lái)。爸爸把媽媽和姑姑穿好的肉串放到火上去烤，可是開(kāi)始的火不旺，等了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有烤熟，剛來(lái)的時(shí)候我一點(diǎn)也不餓，可現(xiàn)在我已經(jīng)象災(zāi)民一樣快餓死了。火終于旺了起來(lái)，我聞到了一陣陣的香味，口水都要流出來(lái)了。終于吃上肉串了，太好吃了！然后，我們又烤了香腸，魚(yú)，土豆，雞腿和饃，香味把蒼蠅和小飛蟲(chóng)都吸引了過(guò)來(lái)，于是媽媽交給我一個(gè)艱巨的任務(wù)：看守食物。我非常認(rèn)真地執(zhí)行任務(wù)，保護(hù)我們的食物。最后，我們一個(gè)個(gè)吃得飽飽的，都快走不動(dòng)了。
這次的燒烤真愉快，自己勞動(dòng)烤出來(lái)的食物格外的好吃，我嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)。下次再來(lái)，我準(zhǔn)備由我烤給爸爸媽媽吃哦！
愉快的秋游三年級(jí)篇八
今天，我爸爸開(kāi)車(chē)帶上我們一家，還有哥哥、二姨、二姨夫到高冠瀑布去玩。
一路上的風(fēng)景很美，公路寬闊而平坦，綠油油的麥田無(wú)邊無(wú)際，我們還看到了葡萄園，葡萄的枝葉向四面展開(kāi)就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去我們看到了綿延起伏的秦嶺山脈像一條綠色的巨龍。
我們?nèi)タ雌俨迹吖谄俨嘉挥谇貛X山脈，瀑布很壯觀，瀑布飛流直下，如驚濤拍岸，卷起千堆雪。真像李白說(shuō)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的人間仙境??！
我和哥哥在清澈的溪水里玩耍。我們還灌了一瓶溪水帶回家。帶回家的還有這里歡快的浪花。
今天我是多么的高興呀！真是一次愉快的郊游！
愉快的秋游三年級(jí)篇九
星期六早上，我們?nèi)缙谠邳S麗娜家集合。我拎著燒烤鍋，周霞抱著一堆火柴，王徐拿著一大張錫箔紙。這是要干什么呢？對(duì)，當(dāng)然是燒烤啦！黃麗娜家里有許多冰凍小吃食品。
開(kāi)始羅！我們找了一個(gè)空曠的地方支起燒烤鍋，堆起火柴，用打火機(jī)點(diǎn)燃餐巾紙放進(jìn)去。不過(guò)萬(wàn)事不如人意，或把餐巾紙給燒然，卻沒(méi)有把柴給燃起來(lái)。就在這時(shí)，救星來(lái)了，黃麗娜爸爸有模有樣的指導(dǎo)我們，柴終于燃起來(lái)了，我們喜出望外，連忙把肉串涂上油，放在架子上燒烤，我們開(kāi)心極了，有著即將完成的肉串，我們的口水已經(jīng)直流三千尺了。我把我的肉串上下翻騰著，大功告成了，涂上椒鹽、海鮮醬別有一番味道呢。可是周霞的肉串卻不盡人意，已成為了一個(gè)黑乎乎的.東西，沒(méi)辦法她只好再燒一串了。
這次燒烤，我不僅知道了怎樣生火，還知道了燒烤的方法，真是受益匪淺??！
愉快的秋游三年級(jí)篇十
大清早，人們正在睡覺(jué)，我卻早早地起了床準(zhǔn)備出門(mén)，你肯定會(huì)問(wèn)，這么早你要去干嘛呢？原來(lái)，我們班要去秋游，而我正在為秋游做準(zhǔn)備呢！
接下來(lái)我們打水仗、觀猴子，一路歡歌一路游。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間秋游活動(dòng)就結(jié)束了，我們只好依依不舍的坐上大巴離開(kāi)了蟒河，我真期待下次出游時(shí)刻的來(lái)臨！蟒河，我會(huì)和大家再來(lái)的！
愉快的秋游三年級(jí)篇十一
假期，我和爸爸媽媽一起去了天津。我抱著期待的心情走進(jìn)了復(fù)興號(hào)。哇！原來(lái)復(fù)興號(hào)就是這樣啊！干干凈凈，設(shè)施齊全，最高時(shí)速可達(dá)每小時(shí)296公里。如同閃電般一眨眼就到了目的地——天津。
傍晚乘坐游輪，看到一座座風(fēng)格各異的橋，連接海河兩岸。導(dǎo)游講解著兩岸的建筑和天津的故事。我一邊聽(tīng)著導(dǎo)游講解，一邊欣賞沿途的風(fēng)景，有人在河中游泳，有人在岸上垂釣，有人在座椅上休息聊天……我覺(jué)得這里的生活比北京悠閑。
夜晚的天津更美，霓虹燈點(diǎn)亮整座城市，色彩斑斕，五光十色。我在河邊騎車(chē)，微風(fēng)吹過(guò)，空氣中有河水咸咸的味道，這種感覺(jué)好享受。
在這里，我品嘗了天津菜，還有著名的狗不理包子皮兒薄餡大，第一次吃到加油條的煎餅果子，味道正宗，好滿(mǎn)足。
第一次來(lái)我便喜歡上了這座城市。天津，我還會(huì)再來(lái)！
愉快的秋游三年級(jí)篇十二
今天上科學(xué)課時(shí)，我一進(jìn)科學(xué)室就發(fā)現(xiàn)科學(xué)教室每個(gè)小組的桌子上都有一個(gè)大電池，和一個(gè)非常小的電燈炮，還有一些電線，上課了，老師說(shuō)桌子上的那些東西是你們今天的實(shí)驗(yàn)品，老師其他也沒(méi)說(shuō)什么，就讓我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。
做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我們翻開(kāi)書(shū)，看看怎么做的，我們研究了一會(huì)兒，我們就開(kāi)始按照書(shū)上的做，于是，我們是第一個(gè)把燈弄亮的，耶！同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看了。
然后我們又開(kāi)始把開(kāi)關(guān)上的線拿下來(lái)，試著用一跟線連接在電池上，果然，實(shí)驗(yàn)成功，季順偉就拿去給徐偉鵬等人看，他們看了也學(xué)著做，然后我們又用兩個(gè)大電池合起來(lái)，看看燈是不是更亮些，隨后，我們就試了試，果然更亮些。
最后老師宣布實(shí)驗(yàn)到此結(jié)束了，開(kāi)始跟我們講電燈能亮的原理……。
就這樣，我們的第三節(jié)課節(jié)束了，真是過(guò)得非常得快??！
愉快的秋游三年級(jí)篇十三
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，兩個(gè)月的假期就要結(jié)束了。在這短短的兩個(gè)月里，我過(guò)得充實(shí)又快樂(lè)?，F(xiàn)在，我要與大家共同分享我的快樂(lè)暑假。
在這個(gè)暑假里，我除了每天做暑假作業(yè)，還堅(jiān)持練習(xí)鋼筆字，現(xiàn)在我的字比以前漂亮多了，同時(shí)我還閱讀了許多有意義的課外書(shū)，真是受益匪淺。七月份的時(shí)候，我和爸爸到大佛寺的水庫(kù)里學(xué)游泳，只用了短短一個(gè)星期就得心應(yīng)手了。從此我每天都會(huì)和爸爸一起去游泳，堅(jiān)持了兩個(gè)月，我的身體越來(lái)越棒，胃口也越來(lái)越好了，大家都說(shuō)我長(zhǎng)高了許多，我真是太高興了。最令人難忘的是八月份，爸媽帶我去上海世博會(huì)，參觀了形形色色的展館，還去了海底世界和東方明珠塔，令我增長(zhǎng)了知識(shí)，大開(kāi)了眼界。
除此之外，我還收看了一部大型史詩(shī)電視劇——《三國(guó)》，讓我知道了許多三國(guó)時(shí)期的英雄人物，如：劉備、曹操、孫權(quán)、諸葛亮……我最喜歡諸葛亮，他的神機(jī)妙算讓我佩服得不得了，充分體現(xiàn)了古代人民的聰明才智，也讓我對(duì)歷史有了一定的了解。
暑假里我還與電腦有了親密的接觸，媽媽允許我每天上網(wǎng)一小時(shí)，我可以在網(wǎng)上查資料、打字、和朋友聊天，當(dāng)然也玩偷菜，嘿嘿！不過(guò)我從不玩大型游戲，媽媽說(shuō)那種游戲?qū)ρ劬Σ缓?，我知道媽媽關(guān)心我，所以我是不玩的。
這就是我的暑假生活，它是我這些年來(lái)過(guò)得最豐富多彩、難以忘懷的假期。再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，我也即將成為五年級(jí)的大哥哥了，我要在新的學(xué)期里給老師、同學(xué)一個(gè)新的面貌，我會(huì)繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，改正以前的一些壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，再創(chuàng)好成績(jī)，使自己真正成為一個(gè)四好少年！
最后，我祝愿所有的老師身體健康，工作順利！祝愿所有的同學(xué)們新學(xué)期都能取得好成績(jī)！讓我們一起加油，一起努力，共同創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、學(xué)習(xí)第一的班級(jí)。
愉快的秋游三年級(jí)篇十四
秋天，風(fēng)和日麗，秋高氣爽，是個(gè)出游的好季節(jié)。這天，爸爸組織我們一大家子人去山上燒烤。
我們載著大包小包的食材，興高采烈地來(lái)到了山頂?shù)耐＼?chē)場(chǎng)。下車(chē)后我們興致勃勃地扛著食材趕往目的地。沿途的風(fēng)景好美??！茂密的綠葉時(shí)不時(shí)從我身上劃過(guò)，涓涓細(xì)流在小溪里嘩嘩地流淌著！可是，我們都沒(méi)心思細(xì)細(xì)欣賞。
過(guò)了好一會(huì)兒，我們才到達(dá)目的地，大家累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁的。但是個(gè)個(gè)都顧不上休息就分頭忙開(kāi)了：有的撿柴、有的洗菜、有的生烤爐……忙得不亦樂(lè)乎。我也沒(méi)閑著，我把幾串肥肥的.五花肉拿出來(lái)，放到燒旺的烤爐架上，每過(guò)一分鐘我都翻動(dòng)一次。漸漸地，肉的油脂開(kāi)始冒出，一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái)，把我饞得直流口水。我拿起胡椒粉往五花肉上灑了灑，金燦燦的五花肉香氣更加濃烈了。我往嘴里塞了一塊，滿(mǎn)嘴的油脂刺激著我的味蕾，真是美味極了。這時(shí)候，很多食物已經(jīng)烤好了，大家紛紛圍成一圈坐下來(lái)，吃著香噴噴的燒烤，天南海北地交談著、歡笑著，還時(shí)不時(shí)地我敬你一杯酒，你敬我一杯飲料。我們幾個(gè)孩子則一邊燒烤，一邊狼吞虎咽地?fù)屩钥救狻⒖爵~(yú)、烤薯……不一會(huì)兒就吃得肚子圓鼓鼓的，打滾、賽跑去了。
直到夕陽(yáng)西下，我們才戀戀不舍地結(jié)束了這次燒烤。
愉快的秋游三年級(jí)篇十五
今天，爸爸、媽媽帶著我和哥哥去大自然風(fēng)情園燒烤。
我們準(zhǔn)備了許多食材：有洋芋、豆腐、小瓜、韭菜、牛肉、蝦等等，真是太豐盛了。不一會(huì)兒，爸爸、媽媽就把菜放到燒烤桌上，準(zhǔn)備烤了。媽媽刷好油，我兩眼直盯著燒烤桌上的菜，聽(tīng)著它們發(fā)出“啦啦”的聲音，口水都快要流下來(lái)了。我都忍不住想馬上就吃了，可是還沒(méi)熟呢，我只有耐心地等。這一刻，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真慢??！終于，我最喜歡吃的小瓜烤好了，我迫不及待地夾了一塊小瓜，蘸了一點(diǎn)佐料，咬了一大口，味道好極了！
我拿了一只蝦，放在燒烤桌正中間，爸爸告訴我：“要先刷上一層油，等顏色變紅了，再翻個(gè)面，然后又翻轉(zhuǎn)幾次，就可以吃了”。我照著爸爸教的方法烤了一只蝦，拿給媽媽嘗了嘗，媽媽笑著說(shuō)：“你烤的真好吃呀”！
受到媽媽的鼓勵(lì)，我覺(jué)得燒烤也挺簡(jiǎn)單的，于是又拿了一些牛肉開(kāi)始烤，不一會(huì)兒，牛肉開(kāi)始滴油，并大量冒煙，接著騰起了明火。我手忙腳亂，不知如何是好，媽媽看見(jiàn)了，連忙過(guò)來(lái)幫忙，我不停地翻轉(zhuǎn)，還好沒(méi)有烤糊。
我吃著美味的燒烤，心里想：簡(jiǎn)單的事情也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，才做得好呀！
點(diǎn)評(píng)：燒烤場(chǎng)景、細(xì)節(jié)生動(dòng)、形象，令讀者也有現(xiàn)場(chǎng)置身的感覺(jué)，主題突出，細(xì)節(jié)生動(dòng)，而文尾的感慨一句話就提升了主題。
愉快的秋游三年級(jí)篇十六
國(guó)慶節(jié)的一天，我們?nèi)页鋈ネ?。在去八達(dá)的路上，我們好多次堵車(chē)，好不容易才到了目的地。我本以為去爬山，結(jié)果是去燒烤。
我們先把一些大石頭圍成一圈，再找了些木棍放到火堆里，這樣就可以燒烤了。我們把兩塊蕃薯扔進(jìn)火堆里，又找了些小木棒，把他們插進(jìn)玉米棒里。我們拿著小木棒在火上不停地旋轉(zhuǎn)。玉米慢慢地變黃了，黃黑了，還發(fā)出一陣陣香味。我說(shuō)：“真香啊，可以吃了?！眿寢屇昧艘粔K毛巾把玉米棒擦干凈。大家吃得可開(kāi)心了！突然爸爸說(shuō)：“我們那兩塊蕃薯呢？大家連忙在火堆里找，費(fèi)了九牛二虎之力，終于找到了我們的`戰(zhàn)果。它外面黑黑的，里面卻是金黃的。我們一下子就把它們解決了。
在回家的路上，爸爸說(shuō)：“以后，我們以后都吃燒烤飯吧！”我高興地說(shuō)：“我贊成！”
愉快的秋游三年級(jí)篇十七
教學(xué)目的：
1、學(xué)習(xí)并感受日本歌曲《愉快的夢(mèng)》，了解日本的風(fēng)土人情。
2、通過(guò)音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)及創(chuàng)新能力。
3、通過(guò)本課教學(xué)，使學(xué)生理解有夢(mèng)想要從現(xiàn)在做起，做好每一件事。
教學(xué)重點(diǎn)：
6/8拍子的意義及強(qiáng)弱規(guī)律;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力；
教學(xué)難點(diǎn)：
歌曲的節(jié)奏;。
教學(xué)準(zhǔn)備：
錄音機(jī)、磁帶、電子琴、道具。
一、情境導(dǎo)入。
同學(xué)們伴隨著歌曲《小青蛙你唱吧》拍手進(jìn)教室。
二、寓教于樂(lè)。
1、6/8拍的認(rèn)識(shí)。
（師）同學(xué)們好，我們快樂(lè)的音樂(lè)四十分又開(kāi)始了。
（1）由《小青蛙你唱吧》導(dǎo)入6/8拍。
師：剛才進(jìn)教室我們聽(tīng)到的歌曲誰(shuí)能馬上告訴我它的名字？
生：《小青蛙你唱吧》！
（2）6/8拍子的含義及強(qiáng)弱規(guī)律。
師：能不能告訴我六和八分別代表什么意思？
生：（六代表每小節(jié)內(nèi)有六拍，八代表以八分音符為一拍。）。
師：它的強(qiáng)弱規(guī)律又發(fā)生了怎樣的變化呢？
（3）歌曲教學(xué)。師：誰(shuí)能試著說(shuō)一下6/8拍子的強(qiáng)弱規(guī)律？
生：（以前我們學(xué)過(guò)4/4拍子它有一個(gè)強(qiáng)拍和一個(gè)次強(qiáng)拍，那么我想6/8拍子應(yīng)該是強(qiáng)弱弱次強(qiáng)弱弱,給人一種搖蕩的感覺(jué)）。
2、初聽(tīng)音樂(lè)。
師:找同學(xué)說(shuō)一說(shuō),他夢(mèng)見(jiàn)了什么?
生:自己坐著夢(mèng)之船環(huán)游太空;看見(jiàn)了神奇的椰子島,一起和小矮人跳舞歌唱……。
3、復(fù)聽(tīng)。
師：你覺(jué)得在這個(gè)夢(mèng)里哪里是他最愉快的地方？你能在這個(gè)地方用動(dòng)作來(lái)告訴我們嗎？
4、學(xué)習(xí)歌曲。
用哼鳴來(lái)哼唱歌曲第一段（教師用鋼琴伴奏，學(xué)生用手打拍子體會(huì)輕柔、連貫、優(yōu)美的聲音）。
師:讓我們一同走進(jìn)《愉快的夢(mèng)》！同學(xué)們想用什么樣的方式來(lái)學(xué)習(xí)這首歌曲呢？
生：我想用豎笛先學(xué)歌曲的譜子；我想用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)歌詞……。
a.處理歌譜：部分同學(xué)用豎笛吹奏;全體同學(xué)視唱歌譜。
b.處理歌詞：用自己喜歡的方式讀歌詞；按照歌曲的節(jié)奏讀歌詞；隨歌曲錄音讀歌詞。
c.教師范唱歌曲。
d.學(xué)生隨琴演唱歌曲（變換形式）。
e.隨歌曲伴奏有感情地演唱（前半部分優(yōu)美的，后半部分愉快的，結(jié)束句是漸弱的）。
三、創(chuàng)造表現(xiàn)。
（學(xué)生考慮、討論，并紛紛說(shuō)出自己喜歡的方式：朗誦、舞蹈表演、打擊樂(lè)器伴奏、畫(huà)畫(huà)等）。
師：根據(jù)同學(xué)們的提議分成六個(gè)小組：詩(shī)歌朗誦組、演唱組、舞蹈組、豎笛組、打擊樂(lè)器組、圖畫(huà)組。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的愛(ài)好自由選擇小組。開(kāi)始準(zhǔn)備！
a.學(xué)生分組討論創(chuàng)作表演(教師巡回指導(dǎo))。
b.師：那我們現(xiàn)在把我們所有的創(chuàng)造表演和我們的歌曲結(jié)合起來(lái)、聯(lián)系起來(lái)，好嗎？
（詩(shī)朗誦組先隨豎笛組、打擊樂(lè)器伴奏組朗讀一遍歌詞，然后表演組、豎笛組、演唱組和器樂(lè)組的同學(xué)一起表演，圖畫(huà)組的同學(xué)把自己的作品展示給大家）。
四、完美結(jié)課。
師：剛才同學(xué)們運(yùn)用了自己喜歡的方式來(lái)表現(xiàn)了這首歌曲，我覺(jué)得大家都做得非常好。
下節(jié)課咱們都來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的理想，并且把你的理想創(chuàng)編到歌曲中來(lái)，讓我們都來(lái)唱一唱?。▽W(xué)生隨音樂(lè)，晃蕩著小紙船走出教室，去尋找自己的理想）。
教學(xué)反思：
總的來(lái)說(shuō)，本課我重在研究如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行感受，體驗(yàn)音樂(lè)情感能力的培養(yǎng)，力求通過(guò)教師的用“心”施教，使教學(xué)過(guò)程(本文來(lái)自?xún)?yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)成為學(xué)生愉悅的情緒生活和積極的情感體驗(yàn)，在潛移默化中培育學(xué)生美好的情操，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力。
作為一名音樂(lè)教師，帶美的音樂(lè)給學(xué)生，讓學(xué)生會(huì)欣賞美、感受美、表現(xiàn)美甚至創(chuàng)造美責(zé)無(wú)旁貸。如果每一節(jié)音樂(lè)課都能使學(xué)生的心靈得到觸動(dòng)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
愉快的秋游三年級(jí)篇十八
今天早上，我們?nèi)w五年級(jí)學(xué)生在老師組織帶領(lǐng)下，坐著公交汽車(chē)，有說(shuō)有笑半小時(shí)不到，就到了我們夢(mèng)寐以求的地方dd龍珠湖風(fēng)景區(qū)。
在野外求生對(duì)我們較小年齡的孩子來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直不可想象，雖然每個(gè)學(xué)生都帶有美味佳肴的食品，但是生爐卻是個(gè)難題。經(jīng)老師耐心指點(diǎn)及同學(xué)們的努力，擺好燒烤爐架，在火炭上添加一點(diǎn)油，火炭終于燃燒了，火焰漸漸地由底層沖到燒烤架上，同學(xué)們立即擺好各自的食品，放在燒烤架上。
開(kāi)始大家不小心，打?yàn)⒘藥淄霟局４蠹椅〗逃?xùn)，于是，就小心翼翼的燒烤。
我一開(kāi)始烤了一個(gè)雞翅?？墒窃鯓涌舅伎静皇?，好像在和我作對(duì)一樣。于是，我在雞翅上，放了很多燒烤油。我漸漸的掌握了燒烤技巧，燒得了很多的東西。
終于，燒完了燒烤的東西，到品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)了。雖然有一些已經(jīng)被我燒煳了，可是我還是吃得津津有味?？粗@些東西，我想到了在家的我。在家里，我是一個(gè)小皇帝，經(jīng)常是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的。一點(diǎn)也不知道大人們的辛苦。今天，我終于明白了，只有勞動(dòng)得來(lái)的東西，才是最好的。
在離開(kāi)龍珠湖風(fēng)景區(qū)時(shí)，大家都戀戀不舍。于是，學(xué)校就給大家留下了幾張集體照。
這次活動(dòng)，主要想訓(xùn)練大家的動(dòng)手能力，讓大家品嘗到大人們的辛苦。為我們的將來(lái)，打下了良好的基礎(chǔ)。
愉快的秋游三年級(jí)篇十九
今天是兒童節(jié)。我和小朋友們穿著自己最喜歡的衣服參加了聯(lián)歡會(huì)。
昨天，老師說(shuō)每個(gè)同學(xué)都必須表演節(jié)目！啊？這個(gè)怎么辦呀，我大聲地對(duì)自己說(shuō)。
那些平常喜歡表演節(jié)目的同學(xué)，現(xiàn)在都興高采烈地沖向舞臺(tái)。老師們只好維持秩序讓他們一個(gè)一個(gè)表演。
我在下面一直讓自己勇敢一些，不要退縮！但是還是不敢上臺(tái)，我想：哎呀！這可怎么辦？還是先看別人表演吧。
最后，老師開(kāi)始報(bào)一些同學(xué)的名字讓他們來(lái)表演。啊！第一個(gè)就是我，還有些同學(xué)在起哄。
我委屈地拿起話筒，緊張地唱起一首《讓我們蕩起雙槳》，在大家的鼓勵(lì)和掌聲下，同學(xué)們隨著節(jié)奏和我一起唱，我們隨著歌聲，感覺(jué)我們?cè)谝粭l清澈的河水中一起劃著雙槳，完全沉浸在歌聲里。唱完了，大家響起了經(jīng)久不息的掌聲。我高興地跳下了舞臺(tái)。
聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)地閉幕了。這真是幸?？鞓?lè)的一天！
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