說夢(mèng)想的學(xué)生演講稿(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 18:47:05
說夢(mèng)想的學(xué)生演講稿(模板16篇)
時(shí)間:2023-12-13 18:47:05     小編:文鋒

演講稿能夠幫助演講者更好地組織語言,提升演講效果。在撰寫演講稿的過程中,應(yīng)該注重邏輯性和語言的連貫性。演講稿是一種通過口頭形式向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者闡述某種論證的書面材料,它具有一定的格式和語言風(fēng)格。在許多場(chǎng)合,我們都需要準(zhǔn)備一份精彩的演講稿來充分展示自己的能力和魅力。那么,如何撰寫一篇出色的演講稿呢?首先,需要明確演講的目的和主題,然后進(jìn)行充分的主題思考和材料準(zhǔn)備。接下來,要合理組織演講稿的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾,并確保邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰。最后,要注重語言表達(dá),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和演講技巧,以及適當(dāng)?shù)闹w語言,從而吸引聽眾的注意力。以下是小編為大家搜集的演講稿范文,供大家參考。希望這些范文能夠給你們提供一些靈感和啟示,使你們的演講稿更加出色和生動(dòng)。讓我們一起來看看吧!

說夢(mèng)想的學(xué)生演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天我的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!

為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。讀一百部書,活一百種人生。對(duì)生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。

我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。

人生不能沒有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。

我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤?/p>

只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的`夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。我想!我做!我成功!

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!

我夢(mèng)想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。

我夢(mèng)想將來不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂自由的學(xué)習(xí)。

我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。

我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。這就是我的夢(mèng)想。

然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會(huì)。東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。

讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。

讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!

最近電視上有個(gè)很流行的電視節(jié)目——中國好聲音。我個(gè)人十分喜歡,因?yàn)槟鞘窍矚g音樂的人綻放光芒的舞臺(tái)。在那里,無論你的美丑,無論你的家世如何,最重要的是你的聲音,能打動(dòng)導(dǎo)師的聲音。

在這個(gè)節(jié)目中,有許許多多懷揣著沒想來歌唱的人,他們即使在生活中遭遇過挫折,但依然沒有放棄,因?yàn)樗麄円谶@個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)最真實(shí)的自己,向家人向自己證明自己。他們有的成功了,帶著導(dǎo)師的認(rèn)可;他們有的失敗了,但也帶著導(dǎo)師們的祝福離開。有失敗才有進(jìn)步,他們?cè)谶@個(gè)神圣的舞臺(tái)上保證一定會(huì)繼續(xù)加油,朝著夢(mèng)想前進(jìn)。

我一直在追看好聲音,其中有一個(gè)人令我十分感動(dòng)。一場(chǎng)車禍改變了一個(gè)女孩的一生,但她并沒有放棄自己的音樂夢(mèng)想。她在舞臺(tái)上這樣說過,當(dāng)時(shí)車禍發(fā)生時(shí),她愣愣地站在那里,手里還拿著兩顆門牙。想到此情此景我不禁被震撼了,對(duì)于一個(gè)愛唱歌的人來說,失去兩顆門牙是件多么痛苦的事,因?yàn)樗锌赡茉僖渤涣烁?。但她卻不放棄,她憑著對(duì)音樂的熱愛,她來到了中國好聲音的舞臺(tái),她要唱出心中的歌。皇天不負(fù)有心人,她的努力終于得到回報(bào),四位導(dǎo)師都為她轉(zhuǎn)身了。她非常激動(dòng)地說了一番話:“我喜歡唱歌,就算出了車禍,我還在唱;就算掉了兩顆門牙,我還在唱;就算戴著假牙套,我依舊在唱。”她的勇氣和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著打動(dòng)了導(dǎo)師們,也打動(dòng)了在場(chǎng)的觀眾,更打動(dòng)了全世界人民的心。

我不禁陷入沉思,我為那些能實(shí)現(xiàn)音樂夢(mèng)的人而高興,更為有中國好聲音這樣一個(gè)舞臺(tái)而高興。是啊,如果沒有中國好聲音這樣一個(gè)舞臺(tái),又怎么能讓那些追逐夢(mèng)想的人們實(shí)現(xiàn)心中的音樂夢(mèng)呢!我,也在向我的夢(mèng)想前進(jìn)著……讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!

說夢(mèng)想的學(xué)生演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

這幾天總是不斷的想起“夢(mèng)想”這個(gè)有些疼的詞。對(duì)于我們,夢(mèng)想這東西總是顯得蒼白無力。

年少時(shí),我們都有過許多愿望。曾經(jīng)的我們,在作文本上虔誠而又莊嚴(yán)的寫下自己的夢(mèng)想;曾經(jīng)的我們,開心地把自己的夢(mèng)想說給別人聽;曾經(jīng)的我們,把夢(mèng)想寫在紙上,然后折成紙飛機(jī)放飛。曾經(jīng)的我們,是那樣的珍惜自己的夢(mèng)想,無比堅(jiān)定執(zhí)著。是的,如今我們只能懷著憑吊的心境,憑吊過去的一切。

每一個(gè)夢(mèng)想,都是值得去尊重的,哪怕它僅僅是不值一提的小事。夢(mèng)想的價(jià)值不能僅從夢(mèng)想的內(nèi)容來體現(xiàn),我們所追求的,不是它的本身,而是它所從在的意義。我一直覺得那些心懷夢(mèng)想的孩子身上閃爍著與別人不一樣的光芒。那是一種即便不被理解、不被認(rèn)可、被全世界所反對(duì),也依舊會(huì)勇敢直前的力量。

我想我們心里都會(huì)閃爍著一絲微弱的光,盡管我們無法具體判斷它是什么,但我們可以跟著它一路走下去,即使傷痕累累,也不輕易說放棄。因?yàn)槟鞘潜晃覀冞z忘了的曾經(jīng)最純真的'夢(mèng)想。也許今后我們有可能徹底將它放棄,但至少現(xiàn)在我們?nèi)孕钁{借它微弱的力量與光芒一路走下去。那是來自內(nèi)心最虔誠的信仰。

也經(jīng)常聽到一句話:“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感?!蔽蚁?,一定會(huì)有很多人把這句話當(dāng)成了借口,用來逃避自己夢(mèng)想的借口。不過我認(rèn)為,這句話不僅只是讓我們明白夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距,還要告訴我們,當(dāng)夢(mèng)想“跑”起來的時(shí)候,他會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。所以說,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是需要行動(dòng)的,一個(gè)很豐滿的人可以通過運(yùn)動(dòng)變得很骨感,同樣,只要讓你的夢(mèng)想“跑“起來,它終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。假使你從未嘗試行動(dòng)夢(mèng)想,而是整天把現(xiàn)實(shí)做成夢(mèng)想的擋箭牌,那是的悲哀。

如果你有夢(mèng)想,請(qǐng)堅(jiān)持下去;如果你有夢(mèng)想,勇敢的追求便好;如果你有夢(mèng)想,就行動(dòng)起來追上它,然后讓它陪伴著你一起微笑著面對(duì)將來。如果你有夢(mèng)想,就去捍衛(wèi)它!

說夢(mèng)想的學(xué)生演講稿篇三

理想,它不等同于白日夢(mèng),但二者有著一個(gè)共同點(diǎn),都是對(duì)未來事物的美好想象和期冀,但是白日夢(mèng)只是讓美好的想象與希望在腦海中徘徊,之后煙消云散罷了,理想則需要我們付諸實(shí)際行動(dòng)。在這里,不難看出白日夢(mèng)與理想僅一步之遙,而理想與現(xiàn)實(shí)也僅是一步之遙!

“先訂一個(gè)小目標(biāo),掙它一個(gè)億”這句火爆網(wǎng)絡(luò),在朋友圈瘋狂刷屏的話,大家在感嘆、質(zhì)疑之余,有沒有考慮過為什么王健林可以許下如此目標(biāo),又為什么稱之為“小”?他不是在吹擂自己,他堅(jiān)持認(rèn)為只有先定目標(biāo)才能去奮斗,心和舞臺(tái)是逐漸放大的過程,也就是說人的目標(biāo)是一點(diǎn)一點(diǎn)變大的,當(dāng)我們的目標(biāo)放大到一定程度,理想也就成為了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然,一點(diǎn)一點(diǎn)放大目標(biāo)是基于前一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),或許在眾人看來“先掙它一個(gè)億”是他無法實(shí)現(xiàn)的,更是我們無法企及的,但是王健林很清楚地知道想做到世界最大最強(qiáng),想做首富的大目標(biāo)是對(duì)的,但奮斗的方向是一個(gè)自己能達(dá)到的小目標(biāo),他明確自己要在規(guī)劃的三年里實(shí)現(xiàn)這一小目標(biāo)。我們沒有他那么豐富的閱歷,但是我們擁有青春;我們沒有他那么高情商的頭腦,但是我們擁有很大的可塑造空間;我們沒有他那么“狂妄”的小目標(biāo),但是我們有生活、學(xué)習(xí)的小目標(biāo)。因而,為自己設(shè)立一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)是走向理想的前提。

有了目標(biāo),接下來意味著要付諸行動(dòng),前程是美好的,路程也是曲折的,正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,唐僧師徒四人不也是經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)?!那么我們又該如何走過這曲折路途?堅(jiān)持不懈!勤奮刻苦!積極向上!同時(shí),對(duì)自己嚴(yán)格要求到別人覺得是吹毛求疵的程度,抵抗一切讓自己懶惰的因素。成功往往來自于勤奮,我國數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了證明“哥德巴赫猜想”,他日復(fù)一日,年復(fù)一年,沉浸于數(shù)學(xué)中,常常廢寢忘食;法國作家福樓拜,他的窗口面對(duì)塞納河,由于他勤奮鉆研,通宵達(dá)旦,夜間航船的人們常把它當(dāng)作船標(biāo)燈;莫泊桑從二十歲開始寫作,三十歲才寫出第一篇短篇小說《羊脂球》,他的房間里草稿紙已有書桌那么高了。雖然,路途曲折,但是前程更美好!

對(duì)于初來乍到的大學(xué)生的我們經(jīng)歷了殘酷而公正的高考,走過了奮筆疾書的三年,總認(rèn)為來到大學(xué)之后便可以“肆無忌憚”的玩耍,卻忽視了大學(xué)畢業(yè)將面臨更嚴(yán)酷的選擇。當(dāng)我每每經(jīng)過圖書館、自習(xí)室時(shí),總能夠聽到朗朗的背書聲,看到一個(gè)又一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的身影。有人相信用大學(xué)拼搏的四年考取985等名校的研究生來彌補(bǔ)高考留下的遺憾,并再次深造學(xué)習(xí)。那么,倘若你大學(xué)畢業(yè)選擇就業(yè),同樣,在大學(xué)里需要努力做個(gè)佼佼者,因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。我們?cè)诓恢挥X中走過了12年的求學(xué)之路,大學(xué)四年的光陰也將轉(zhuǎn)瞬即逝,沒有多少的時(shí)間是用來浪費(fèi)的,無論你是大三還是大二亦或是大一,都要清晰自己的目標(biāo),為自己做好規(guī)劃,大一的我們可能處于迷茫中,但請(qǐng)不要徘徊。試問,你的英語四級(jí)準(zhǔn)備好了嗎?你的專業(yè)課學(xué)好了嗎?你的計(jì)算機(jī)二級(jí)準(zhǔn)備好了嗎?……不要輕易給自己放松的理由。因?yàn)橛欣硐?,所以要奮斗,將理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)也將是一步之遙!

既然選擇了奮斗,便只顧風(fēng)雨兼程,同時(shí)少不了源源不斷的動(dòng)力推動(dòng)我們前行。動(dòng)力可能源于日夜為你操勞的父母、給你慰籍的朋友、伴你身邊的某個(gè)他(她),也可能源于你肩負(fù)的責(zé)任,總有那么一線光芒是照亮你前行的,豐滿的理想也不再與現(xiàn)實(shí)成為對(duì)比!

理想與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙,帶著你滿滿的自信,銘記著你那一個(gè)個(gè)小目標(biāo),向理想殿堂勇敢邁出你的步伐,勤奮刻苦伴你左右,源源動(dòng)力是你堅(jiān)實(shí)的后盾。你將發(fā)現(xiàn)單純的我們并不畏懼復(fù)雜的社會(huì),豐滿的理想填充了骨感的現(xiàn)實(shí),我們踏過曲折的路程,美好的前程是屬于我們的!

說夢(mèng)想的學(xué)生演講稿篇四

當(dāng)我踏在海大這片凈土上,我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。如今站在這里猛然間,停住飛奔的腳步,在一片寧靜中回首,我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?,猶如浩蕩的春風(fēng);我?guī)е啻旱呐涯娑鴣恚瑳_破高三的桎梏,開始新的征程。我的心,如波濤般的洶涌,如驚濤拍岸般的激烈……211!是一多么耀眼的字眼。海大繼往開來,奮發(fā)進(jìn)取,努力為我們營造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強(qiáng)的人才基地,使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺(tái),就像一雙紅舞鞋下襯托出來的美麗,優(yōu)雅而溫馨,充實(shí)而忙碌。而我便在這里,在這里陶冶自己,錘煉自己。

在這里我們是主人,是勇士,是繼往開來的開拓者,是品味生活美酒的幸運(yùn)兒,更是虔誠的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值??v然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰,可只要我們努力過,經(jīng)歷過,思考過,感受過,回憶過,那我們的存在便有意義。作為一個(gè)大學(xué)生,面對(duì)自己的未來,面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任,我們更要做一個(gè)有理想的人,有責(zé)任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。

那盛開的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,只因?yàn)樗娜唛L(zhǎng)而加倍空虛!而身在海大的我們又怎么樣呢?有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對(duì)未來充滿希望?我們因夢(mèng)想而充實(shí),因夢(mèng)想而美麗。我們?cè)诖禾旌惋L(fēng)里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢(mèng),灌溉自己的夢(mèng)想。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心,在一朝又一日中,在溫馨祥和的陽光下漫步輕松自得,在荊棘叢生的山麓中開辟道路則需要付出血與汗的代價(jià)!”

要做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的,就像花心曾經(jīng)破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒,但破土而出的嫩牙讓它幸?!犻_久閉的雙眼吧,整個(gè)世界都將屬于我們:完美,合格的大學(xué)生!棄燕雀之小志,幕鴻鵠從高翔,感謝生命讓我們?cè)诤4笙嘤?,在海大放飛理想,選擇我們所愛的,愛我們所選擇的。有人說:從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個(gè)人的人生樂章,都需要用心去譜寫。我的人生,我想用自己的雙手去創(chuàng)造。我的大學(xué)生活,我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!

不要把熱情深埋于大地之中,不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢,我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢,讓我們把足跡踏向云中的孤松,因?yàn)榍啻菏秋L(fēng),人生有夢(mèng)。我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)!

說夢(mèng)想的學(xué)生演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

每個(gè)人都懷著一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們的希望,它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取,踏平坎坷,品位成功。新華書店圖書倉庫是書店對(duì)圖書進(jìn)、銷、存等業(yè)務(wù)活動(dòng)的組織、控制、調(diào)節(jié),它是保證圖書銷售技術(shù)手段和措施。我選擇了這一崗位,我的夢(mèng)想那就是與書店一起飛翔。既然選擇了遠(yuǎn)方,就該風(fēng)雨兼程。在工作中,我毫無怨言,勇敢地經(jīng)受著圖書管理儲(chǔ)備待銷過程中的保管和維護(hù)的種種困難。以堅(jiān)定的意志,執(zhí)著地追求夢(mèng)想。我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛工作,一切都會(huì)在意料之中。夢(mèng)想,給了我足夠的耐心和恒心。做好圖書保管,必須領(lǐng)導(dǎo)重視、人人把關(guān)、環(huán)環(huán)扣牢、天天抓緊,要有嚴(yán)密的制度、合理的操作程序。圖書保管的特點(diǎn)概括起來主要是以下三個(gè)方面:一、管理的圖書品種多、數(shù)量大,但每個(gè)品種的數(shù)量少、單價(jià)小,因而比較繁雜。

二、圖書在銷售部門內(nèi)流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)多,只要有一到環(huán)節(jié)發(fā)生差錯(cuò),就會(huì)影響整個(gè)管理效果。

三、圖書從收貨、儲(chǔ)存到銷售部門,從入庫、內(nèi)轉(zhuǎn)到收款,都涉及到圖書管理。圖書保管貫穿于銷售部門圖書流轉(zhuǎn)的全過程。每個(gè)過程都有明確的操作規(guī)程和工藝流程,只要有耐心的按照操作規(guī)程進(jìn)行工作、保證正確無誤,才能為整個(gè)圖書的保管奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。夢(mèng)想也給了我充分的信心。信心是思想和行動(dòng)的支柱,個(gè)人的信心占很大的比重,沒有信心工作就已經(jīng)失敗了一半。我們新華書店作為圖書發(fā)行的主要渠道,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中還能立于不敗之地,主要是我們依靠科技的進(jìn)步,轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,積極開展技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,加強(qiáng)內(nèi)部經(jīng)營變革。書店信息化管理在中間起了至關(guān)重要的作用。利用計(jì)算機(jī),在程序和規(guī)則的控制下,使圖書的進(jìn)貨、銷售、調(diào)劑、存儲(chǔ)與管理等各項(xiàng)發(fā)行業(yè)務(wù)能科學(xué)、迅速、準(zhǔn)確、高效率的開展。信息技術(shù)的應(yīng)用給我這個(gè)剛剛進(jìn)店,還不熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)的新人一個(gè)更好的鍛煉空間,也增添了我對(duì)圖書管理的信心。由于我們信息技術(shù)還剛剛起步,肯定會(huì)有很多不足的地方。但我不怕,因?yàn)槲矣行判?我會(huì)通過不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓書店信息操作實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。在以后,我還會(huì)從高起點(diǎn)著手建立我們書店自己的圖書信息網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上書店購物一體化!總而言之,只有處于新技術(shù)改變的新華書店,才能在圖書市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中以硬件和軟件各方面的優(yōu)勢(shì)立穩(wěn)腳跟,飛速發(fā)展。我們是幸運(yùn)的一代,欣逢盛世,這是我們?nèi)松y得的際遇。

在這樣火熱的事業(yè)面前,我們火紅的青春正旺盛,火熱的心在跳躍。體現(xiàn)價(jià)值、旺盛我們的奮斗意志,就在今天;走向成功、領(lǐng)略人生風(fēng)光,正始于我們足下。我們清醒意識(shí)到,今天的機(jī)遇難得,未來的輝煌需要我們的智慧和汗水。書店是一片蔚藍(lán)的天空,讓我與夢(mèng)想一起飛翔!

說夢(mèng)想的學(xué)生演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

十二歲的時(shí)候,我過了從出生到那時(shí)候最華麗的生日會(huì)!從那時(shí)起,我夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)家財(cái)萬貫的企業(yè)家!給爸爸媽媽最富裕的生活,帶著爸爸媽媽到我的理想天堂——法國巴黎游玩,讓我成為頂天立地的女強(qiáng)人,每天都上演一場(chǎng)華麗的生日會(huì)!那時(shí)候的我,像一只自由的小鳥,無憂無慮的翱翔在夢(mèng)想的宇宙中!

十五歲的我,想當(dāng)一名軍人!一名合格的軍人,一名可以保家衛(wèi)國的軍人!沒有了兒時(shí)的天真,反而多了一份自信;沒有了不切實(shí)際的夢(mèng),反而多了為夢(mèng)想而拼搏的動(dòng)力;沒有了搖曳不定的思緒,反而多了堅(jiān)定不移的信念!就是想當(dāng)軍人,夢(mèng)想從此不再改變!

在這個(gè)蒲公英盛放了的季節(jié)中,我終于確定了自己的夢(mèng)想。我的一路有夢(mèng)想同行,至此,放飛夢(mèng)想,青春綻放!

說夢(mèng)想的學(xué)生演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

我演講的題目是:大學(xué)成就夢(mèng)想的地方。

請(qǐng)同學(xué)們勇敢地告訴我,你們想成就自己心中的夢(mèng)想嗎?中國古代軍事家孫武曾言:將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也。今天讓我們?cè)谒闹敢氯?shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。

作為一個(gè)大學(xué)生,手中把握著自己的未來。如果沒有過人的智慧,那么他的'未來必定是暗淡無光的。那么我們?nèi)绾卧诖髮W(xué)中實(shí)現(xiàn)自己的智呢?李開復(fù)先生曾經(jīng)在給大學(xué)生的信中指出大學(xué)生要具有自修之道,能夠做到舉一反三甚至是無師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時(shí)間,使得我們能夠在大學(xué)中成為真正的智者。

"信"是為人處事的根本所在。"信"雖無形但卻是一種寶貴的財(cái)富。我們要想處理好自己的人際關(guān)系首先要做到信,我們永遠(yuǎn)喜歡和信守承諾的人成為真心朋友,而且這樣的真心朋友在你日后事業(yè)上給你的幫助永遠(yuǎn)是金錢不能夠代替的。

"仁"最初是中國儒學(xué)中最基本的一個(gè)觀點(diǎn),現(xiàn)在可理解為待人友善,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活中友善的對(duì)待每一個(gè)人,也許他現(xiàn)在并不優(yōu)秀,但是你并不能預(yù)知五年之后、十年之后他是否是你的老總。

我們大學(xué)生要勇敢的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。勇敢并不是心無畏懼,而是心懷畏懼也已依然向前!在學(xué)習(xí)與生活中,當(dāng)遇到困難和非議時(shí)需要"勇",這個(gè)時(shí)候的"勇就是能夠不畏艱難險(xiǎn)阻,始終堅(jiān)持自我向正確的方向前進(jìn);而在學(xué)習(xí)生活中遭遇失敗之時(shí)更加需要"勇",這時(shí)的"勇"則是不拋棄,不放棄,能夠站起來重新走向成功。

作為大學(xué)生,我們要嚴(yán)格要求自己。能夠日省吾身,見賢則思齊,見不賢則內(nèi)自省,同時(shí)謹(jǐn)言慎行,不放縱自己。還要擁有堅(jiān)定的毅力和不變的恒心,這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個(gè)人朝秦暮楚,一日三變,成功怎么會(huì)眷顧于他?上蒼只會(huì)眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士。

現(xiàn)在,為了我們心中的夢(mèng)想,請(qǐng)大家跟我一起喊出這五個(gè)字,我喊一個(gè)大家喊一個(gè)(來,讓我們一起喊):智、信、仁、勇、嚴(yán)。

謝謝。

說夢(mèng)想的學(xué)生演講稿篇八

大家好!我是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)一班的xx,今天我演講的題目是《我的中國夢(mèng)》。泰然老師說,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就需要把夢(mèng)想劃分成一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),就像跑馬拉松,把前方的一個(gè)物體當(dāng)作目標(biāo),完成這個(gè)目標(biāo)再奔向下一個(gè)目標(biāo),一個(gè)接著一個(gè),就容易達(dá)到終點(diǎn)。

而我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是鍛煉我的口頭表達(dá)能力,以前的我,總是很膽小,不敢舉手回答問題,現(xiàn)在的時(shí)代飛速發(fā)展著,再也不是以前那種少說多做的時(shí)代了,不管是以后的求職還是在和客戶溝通的時(shí)候,一個(gè)良好的表達(dá)能力是贏得別人關(guān)注和信任的手段,也是一個(gè)優(yōu)秀人才的必備條件。

還記得有一天在電視上看得了聚美優(yōu)品的ceo陳歐“為自己代言”的廣告,深深地觸動(dòng)了我,至今我還記得那一段臺(tái)詞,“你只聞到我的香水,卻沒有看見我的汗水;你有你的規(guī)則,我有我的選擇;你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來;你嘲笑我一無所有,不配去愛,我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代;夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑;但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!”

我相信,一個(gè)認(rèn)真努力而執(zhí)著的人,就一定能成功!戴爾·卡耐基說過:“演講絕不是上帝給予少數(shù)人的特別的才能。”我相信我能戰(zhàn)勝自我,那么大家一定也可以!我在此號(hào)召大家:“勇敢地去追夢(mèng)吧!加油!”

謝謝!我的演講完畢!

說夢(mèng)想的學(xué)生演講稿篇九

青春夢(mèng)想是一首詩,雋永的字句里流露出理想的渴望。青春夢(mèng)想是一幅畫,斑斕的色彩中描繪著未來的理想。青春夢(mèng)想是一支歌,律動(dòng)的節(jié)拍間跳動(dòng)著時(shí)代的音符。人人都擁有青春夢(mèng)想,有人將有,那是希望;有人曾有,那是懷念;有人正擁有,那是財(cái)富?!}記望著這波濤洶涌的大海,洋溢著青春夢(mèng)想的激情,盡情暢懷我的青春夢(mèng)想宣言:青春夢(mèng)想如火,壯麗而富有動(dòng)感,劇烈而又不失平靜。青春夢(mèng)想如歌,悠揚(yáng)而富有溫馨,廣闊而不失深邃。青春夢(mèng)想如夢(mèng),若隱若現(xiàn),短暫而充滿理想,高闊而讓人羨慕。因?yàn)閾碛星啻簤?mèng)想,我們懷著自信,帶著與生俱來的那股闖勁,執(zhí)著地追求自己的理想。我們總告訴自己,即使跌倒了10次,也要有站起10次的英姿,不要總是讓淚水打濕了詩行。青春夢(mèng)想對(duì)于擁有它的人而言是公平的。在每個(gè)人的青春夢(mèng)想期間,只要好好地珍惜它,充實(shí)它。在這個(gè)期間就一定會(huì)干出一番好的事業(yè),青春夢(mèng)想將永留心中。若是碌碌而庸,那么,青春夢(mèng)想將會(huì)隨著時(shí)間悄悄地溜走。車爾尼爾夫斯基有一句名言:“一個(gè)沒有被獻(xiàn)知熱情所鼓舞的人,永遠(yuǎn)不會(huì)做出偉大的事情。”光陰不能空度,青春夢(mèng)想不能虛擲。為了在生活中體現(xiàn)出人生的價(jià)值,我愿意把寶貴的青春夢(mèng)想奉獻(xiàn)給新世紀(jì)?!白尲で殚W電澈遍靈空;讓夢(mèng)想舞蹈出張揚(yáng)自我;讓純真笑出冬日暖陽;讓時(shí)間飛逝成永恒花朵?!边@就是我的青春夢(mèng)想宣言!

我從青春夢(mèng)想的年華里打馬走過,一步一步,細(xì)心的譜寫我的青春夢(mèng)想的變奏曲,待回首時(shí),再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春夢(mèng)想的旋律——有維美,有成長(zhǎng),有青澀,有傷痛,也許,就是因?yàn)檫@份雜味的情感,才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春夢(mèng)想吧!

我相信每個(gè)人都有過對(duì)青春夢(mèng)想的理解與感悟,曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲,小清高走上青春夢(mèng)想的道路,也有著自己驕傲的青春夢(mèng)想宣言???,末了,總會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前被打擊得體無完膚,于是有過不服,有過傷感。可還是會(huì)一次一次的站起來,繼續(xù)著自己的青春夢(mèng)想之路,也許有點(diǎn)小傷痛吧,但,經(jīng)過青春夢(mèng)想的洗禮的人都知道,其實(shí),“痛,是青春夢(mèng)想必須走的一步”。我相信,有那么一些時(shí)候,這種關(guān)于青春夢(mèng)想的傷痛有何嘗不會(huì)帶給我們一些對(duì)生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認(rèn)為,:“痛,是源于上帝的愛”。吧!

我們都是在理想與期望中長(zhǎng)大的孩子,我們?cè)?jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西,可只有走過青春夢(mèng)想,才會(huì)明白一些東西,理解一些東西,收獲一些東西……所以才會(huì)對(duì)生活有著一步一步的了解,所以退去了自己的年少輕狂開始學(xué)會(huì)用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界,去收獲自己關(guān)于生活,關(guān)于未來,關(guān)于自我的理解,才會(huì)更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,于是,不再那么年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí),我們會(huì)那么深刻而又清晰的成長(zhǎng)與小成熟吧!

說夢(mèng)想的學(xué)生演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,我也不例外,我從小便想做一位科學(xué)家,用自我的雙手去創(chuàng)造,用自我的雙手為國家貢獻(xiàn)一份力量。

科學(xué)家可不是用嘴說出來的,要靠實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。我也試著搞過小發(fā)明,可最終還是一一失敗了??墒?,失敗是成功之母,我并沒有灰心,而是將創(chuàng)作暫時(shí)放一放,從書上去借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。

從書上,我迷上了兩個(gè)人物的事跡,一個(gè)是汪翠萍,另一個(gè)是楊懿。她們都是從小就善于動(dòng)腦,還成了遠(yuǎn)近聞名的小發(fā)明家。汪翠萍出生在一個(gè)小山村從小就跟著爸爸喂豬。有一天,她向爸爸要了一頭小豬親自喂養(yǎng),用她自我暗中發(fā)明的一套方法——把豬吃的精飼料減少,再加入青草來喂養(yǎng)這頭小豬。雖然喂養(yǎng)過程中遇到了一些挫折,但最終在她的努力下,用她這套方法喂養(yǎng)的豬,質(zhì)量提高了,成本降低了。也正是這套方法,引領(lǐng)她們家走向了致富之路。

小楊懿從小就愛動(dòng)腦、愛動(dòng)手。有一次,她見爸爸媽媽拖到總要等到地干了才能走動(dòng),十分麻煩,在一番周折后,在同學(xué)們的幫忙下,她發(fā)明了多功能清潔用具,解決了這個(gè)麻煩。此外,她還發(fā)明了多功能筆、防滑鞋套,成了遠(yuǎn)近聞名的'小發(fā)明家。

于是,利用暑假時(shí)間在父母的幫忙下我做了一個(gè)“小人走迷宮”,雖然這個(gè)小制作沒有什么實(shí)用性,只供游戲,但從中我增強(qiáng)了動(dòng)手能力。我決心從生活中每一件小事做起,留心觀察,勇于探究,為將來的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。我相信,我的科學(xué)夢(mèng)在不久的將來必須會(huì)實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們,每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都是完美的,讓我們向著自我夢(mèng)想奮斗吧!

說夢(mèng)想的學(xué)生演講稿篇十一

老師和學(xué)生:

早上好!我今天演講的題目是“想成功就要堅(jiān)持”。

首先,我想和大家分享一個(gè)有趣的故事:我記得有一次,偉大的哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天我們只學(xué)最簡(jiǎn)單最容易做的事:每個(gè)人都盡可能向前伸出手臂?!闭f著,蘇格拉底又演示了一遍,“從今天開始,每天做300次,大家都可以嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事情有什么做不到的?一個(gè)月后,蘇格拉底問學(xué)生:“哪個(gè)學(xué)生堅(jiān)持一天扔300次?”90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。一個(gè)月后,蘇格拉底又問,這次只有80%的學(xué)生堅(jiān)持。一年后,蘇格拉底又問大家:“請(qǐng)告訴我,還有哪些同學(xué)堅(jiān)持了最簡(jiǎn)單的切割動(dòng)作?”這時(shí),整個(gè)教室只有一個(gè)人舉手。這個(gè)學(xué)生就是柏拉圖,后來成為古希臘另一位偉大的哲學(xué)家。這篇短篇小說的深刻含義顯而易見。

法國偉大的啟蒙思想家布馮曾經(jīng)說過:“天才是長(zhǎng)期的毅力。”中國著名數(shù)學(xué)家華曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)和研究工作,必須持之以恒?!笔聦?shí)上,堅(jiān)持不懈的努力和毅力對(duì)我們無論做什么都是至關(guān)重要的。古今中外,這樣的例子很多。巴爾扎克拼命工作,每天苦寫十六七個(gè)小時(shí)。即使累得胳膊都傷不了,眼睛里也流著淚,他也不會(huì)浪費(fèi)一分一秒。這就是為什么他能夠完成一項(xiàng)偉大的工作。他給我們的啟示是什么?我覺得他給我們每個(gè)人都注入了強(qiáng)大的精神力量,那就是目標(biāo)明確,堅(jiān)持不懈,成功!世界上最容易的是堅(jiān)持,最難的是堅(jiān)持。說起來容易是因?yàn)榇蠹以敢庾鼍湍茏?,說起來難是因?yàn)楫吘拐嬲茏龅娜撕苌佟?/p>

堅(jiān)持是一種信仰,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。

現(xiàn)在,我們有些學(xué)生為了眼前的利益而考試作弊,而沒有制定長(zhǎng)期的計(jì)劃。這種不符合新海高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校和老師蒙羞,也失去了考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)。失去這個(gè)機(jī)會(huì),就相當(dāng)于放棄了自己,最終一事無成。

成功和失敗往往只有一步之遙。如果你想成功,你必須堅(jiān)持下去。這是一個(gè)不神秘的秘密。但是堅(jiān)持勤奮,選擇了錯(cuò)誤的方向,很可悲?!扒趭^”只要存在就沒有價(jià)值。它偏離了正確的方向,走向了錯(cuò)誤的方向。意思是一列飛馳的火車脫軌了,你汗流浹背,淚流滿面,終點(diǎn)卻是“觸手可及”和“遙不可及”。如果把堅(jiān)持和勤奮美化成一顆魔法石,我們以為無論什么腐朽,在它開悟之后都會(huì)變得神奇,卻不知道這就像是把一塊石頭變成了一塊錦緞,把一束絲線敲成了美玉。可能實(shí)力和方法合適,但是選錯(cuò)對(duì)象了。

當(dāng)困難阻礙了你的成功;當(dāng)失敗挫傷了你的進(jìn)取雄心;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣來的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能成功!

謝謝大家!

說夢(mèng)想的學(xué)生演講稿篇十二

大家好!

雨露迎之后第一縷朝陽,開始了新的一天的旅程。而我也朝著夢(mèng)想那朦朧的方向,開始了新一天的征程。

回想起剛升入初中時(shí),是那么的懵懵懂懂,沒有目標(biāo),甚至沒有一個(gè)小小的夢(mèng)想。天天抱著得過且過、隨隨便便的態(tài)度。就這樣,我荒廢了一年的大好光陰。當(dāng)初一結(jié)束后,看著那少的可憐的分?jǐn)?shù),我沒有勇氣選擇繼續(xù)走下去,于是我冥思苦想之后,決定重頭來過。在這停滯的一年中,我沒有松懈,即使取得再優(yōu)異的成績(jī)也不敢沾沾自喜,因?yàn)橥瑯拥穆罚易吡藘赡?,同樣的知識(shí),我用了雙倍的努力去掌握。

時(shí)光流逝,我進(jìn)入了八年級(jí)。也許是因?yàn)橹R(shí)難度增大,我學(xué)起來竟如老牛拉破車般吃力。于是,我又付出了雙倍的努力。當(dāng)一次次的測(cè)驗(yàn)之后,我發(fā)現(xiàn)自我并沒有被落下,才知自我的努力并沒有白費(fèi)。

又一年的時(shí)光匆匆流過,我以并不突出的成績(jī)進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的班級(jí)。在這個(gè)高手云集的班級(jí)里,我更加全面的看待自我,深知自我與別人的差距,也明白僅有努力,才會(huì)成為令人矚目的那顆星。

夕陽散去了最終一絲光芒,抬抬頭,那目標(biāo)又清晰了不少,前方依然朦朧,但我明白,我又朝夢(mèng)想前進(jìn)了一步。

說夢(mèng)想的學(xué)生演講稿篇十三

大家好!

夢(mèng)想

雨露迎之后第一縷朝陽,開始了新的一天的旅程。而我也朝著夢(mèng)想那朦朧的方向,開始了新一天的征程。

回想起剛升入初中時(shí),是那么的懵懵懂懂,沒有目標(biāo),甚至沒有一個(gè)小小的夢(mèng)想。天天抱著得過且過、隨隨便便的態(tài)度。就這樣,我荒廢了一年的大好光陰。當(dāng)初一結(jié)束后,看著那少的可憐的分?jǐn)?shù),我沒有勇氣選擇繼續(xù)走下去,于是我冥思苦想之后,決定重頭來過。在這停滯的一年中,我沒有松懈,即使取得再優(yōu)異的成績(jī)也不敢沾沾自喜,因?yàn)橥瑯拥穆?,我走了兩年,同樣的知識(shí),我用了雙倍的努力去掌握。

時(shí)光流逝,我進(jìn)入了八年級(jí)。也許是因?yàn)橹R(shí)難度增大,我學(xué)起來竟如老牛拉破車般吃力。于是,我又付出了雙倍的努力。當(dāng)一次次的測(cè)驗(yàn)之后,我發(fā)現(xiàn)自我并沒有被落下,才知自我的努力并沒有白費(fèi)。

又一年的時(shí)光匆匆流過,我以并不突出的成績(jī)進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的班級(jí)。在這個(gè)高手云集的班級(jí)里,我更加全面的看待自我,深知自我與別人的差距,也明白僅有努力,才會(huì)成為令人矚目的那顆星。

夕陽散去了最終一絲光芒,抬抬頭,那目標(biāo)又清晰了不少,前方依然朦朧,但我明白,我又朝夢(mèng)想前進(jìn)了一步。

說夢(mèng)想的學(xué)生演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自_的_。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

有一天,老師問我們:你的夢(mèng)想是什么?

同學(xué)們,我這么一說,你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!

你別看我年紀(jì)輕輕,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。

親愛的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!

我的演講完畢,謝謝大家!

說夢(mèng)想的學(xué)生演講稿篇十五

雨果曾說過:比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的心靈。我說,與心靈同樣寬廣的是夢(mèng)想,因?yàn)樾挠卸啻?,?mèng)就有多大!

“夢(mèng)想”說大了是我們整個(gè)國家的復(fù)興夢(mèng),是中國夢(mèng),而落實(shí)在我們每個(gè)人身上就是我們每個(gè)人的青春夢(mèng),大學(xué)夢(mèng)。

從小我就是個(gè)愛做夢(mèng)的孩子,常?;孟胫蔀榭茖W(xué)家、宇航員、消防戰(zhàn)士,有人說我不切實(shí)際,而我更愿意說自己是個(gè)夢(mèng)想家。世界上有很多夢(mèng)想家,馬云開創(chuàng)淘寶,人們搖搖頭,不可能;喬布斯要做手機(jī),人們反對(duì),不適合;李連杰創(chuàng)立壹基金,人們質(zhì)疑,不相信。而我,我信,我信踏上夢(mèng)想之路必然會(huì)荊棘密布,必會(huì)有反對(duì)阻撓,必有心力憔悴,而后,也必會(huì)沖破荊棘、突破阻撓、振奮精神,看見最美的彩虹!

這里,我想跟大家分享一個(gè)逐夢(mèng)人的故事。某次偶然機(jī)會(huì),在省內(nèi)優(yōu)秀青年的研討會(huì)上有幸認(rèn)識(shí)了溫州綠色水網(wǎng)的創(chuàng)始人白洪鮑老師。雖說是老師,但是他也只有28歲,創(chuàng)建綠色水網(wǎng)的公益組織已經(jīng)有9個(gè)年頭,也就是說白老師和我同齡的時(shí)候,就已經(jīng)積極投身到到公益事業(yè)中,而今的我也不過只是個(gè)在書桌前埋頭讀書的大學(xué)生。為什么他可以做到和同伴們只靠水和餅干在車內(nèi)苦苦等候23天只為了那鏡頭下曝光的違法排放污水的照片。為什么他可以在被黑心企業(yè)打砸相機(jī)并重重包圍的時(shí)候依舊伸張正義。有人為他:“難道你就不會(huì)害怕么,難道你就不會(huì)放棄么,為什么要做這樣一份吃力不討好的工作呢”?他說:“其實(shí)我和你們沒有什么不一樣,我也害怕,我也想過要放棄,但當(dāng)我想到那些依水而生的村民,哭著喊著說要自己的子孫后代也生活在這片土地上,當(dāng)我想到,我的環(huán)境夢(mèng)還沒有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,當(dāng)我想到我需要承擔(dān)起我的責(zé)任的時(shí)候。什么害怕,什么放棄,什么委屈,也全都煙消云散?!?/p>

這是他的故事。

于我而言,沒有經(jīng)歷這樣的驚心動(dòng)魄,距離我內(nèi)心的公益夢(mèng)想最近的便是每年的世界水日、中國水周的節(jié)水宣傳活動(dòng),今年中國水周的主題是“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”,我也因此背著單反,組隊(duì)拍攝了關(guān)于五水共治的微電影,走遍了杭州中、東河沿岸。然而,我的內(nèi)心總有個(gè)聲音,告訴我,我可以做的更多。

現(xiàn)在的我,最想的事情就是把以往的舊觀念全部拋棄掉,投身到我內(nèi)心深處的堅(jiān)信的事業(yè)當(dāng)中去。放下手中的鼠標(biāo),到公益事業(yè)中去。放下口中的空話,用行動(dòng)去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

每個(gè)人的夢(mèng)想或大或小,雖然平凡,卻又獨(dú)一無二,飛揚(yáng)青春,圓夢(mèng)中國,這個(gè)是我所要做的,更是所有有夢(mèng)想的青年,應(yīng)該做的。

說夢(mèng)想的學(xué)生演講稿篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

什么是夢(mèng)想?什么是中國夢(mèng)?現(xiàn)在大家都在討論中國夢(mèng),同學(xué)們有沒有想過真正的中國夢(mèng)是什么?“現(xiàn)在,大家都在討論中國夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想?!边@句夢(mèng)想宣言出自之口。這是的中國夢(mèng)。作為當(dāng)代的學(xué)生,身為天之驕子的我們的中國夢(mèng)是什么呢?而我們又敢不敢夢(mèng)呢?答案是肯定,我們學(xué)生有什么不敢夢(mèng)的,我們不僅要勇敢地夢(mèng),還要狠狠地夢(mèng)。每一個(gè)時(shí)代,每一個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想因人而異,但我們的夢(mèng)想都是建立在中國這塊熱土之上,可以統(tǒng)稱為我的中國夢(mèng)。

我是文學(xué)院的一名大三學(xué)生,前一段時(shí)間莫言獲得若貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的消息給國人打了一針強(qiáng)心劑,終于圓了國人的諾貝爾情節(jié)。作為文學(xué)院的一名大學(xué)生,聞此消息,甚是歡喜。中國的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)終于能夠站上世界的舞臺(tái)了。而以當(dāng)一名作家為目標(biāo)的我,更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣,以獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)為最高追求目標(biāo),成了我的中國夢(mèng)。在我迷茫,不知所措的時(shí)候,莫言得獎(jiǎng)的消息給了我希望,讓我重新燃起了斗志,重拾了最初的夢(mèng)想。雖然我可能永遠(yuǎn)無法達(dá)到莫言的高度,我的這個(gè)中國夢(mèng)也可能無法實(shí)現(xiàn)。但是這將成為我為之奮斗的目標(biāo),我前進(jìn)的動(dòng)力和畢生的追求。

我的中國夢(mèng),我的文學(xué)夢(mèng)。

很多人認(rèn)為不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想都是口號(hào),沒有任何實(shí)際意義。有時(shí)候夢(mèng)想存在的價(jià)值并不在于它能否實(shí)現(xiàn),而在于追逐的過程。我的中國夢(mèng)建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上,以祖國的強(qiáng)大為依托,為此我感到驕傲和自豪。我,一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生,我為我的中國夢(mèng)自豪,為我們的祖國驕傲。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),身處一個(gè)能讓年輕人實(shí)現(xiàn)自我理想的時(shí)代,我很幸福!讓我們攜手去創(chuàng)造我們共同的中國夢(mèng)吧!

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