溝通與協(xié)作能力是我們在工作中必不可少的素質(zhì)。如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識，讓自己在競爭中脫穎而出？總結(jié)范文是學(xué)習(xí)和工作中寶貴的參考資料，我們可以在寫作中借鑒其中的思路和結(jié)構(gòu)。
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇一
讀了《魯賓孫漂流記》有感讀了《魯濱孫漂流記》我明白了一個道理。故事的主要類容是：魯濱孫厭倦了家里恬靜的生活，不顧父母的勸阻和安排，決意成為一名海員，周游世界。她經(jīng)歷了許多激動人心的冒險(xiǎn)，并在航海交易方面取得了一些小小的成功，一天他乘船遇到可一場可怕的風(fēng)暴，他的朋友們都死了，只有他一個人幸免遇難……后來他用他的智慧逃出了荒島。在島上他遇到的困難數(shù)不勝數(shù)，沒吃沒住，孤單寂寞，我想如果是一般人遇到這種困難，恐怕就會崩潰，但是魯濱孫頑強(qiáng)的活了下來，并且活的有聲有色，在島上建立了自己的房屋，別墅，擁有了自己的羊群，果園，還獲得了一個幫手“星期五”，而這些都是魯濱孫在克服難以想象的困難完成的，最后魯濱孫甚至淡忘了要回到英國的想法。從中我明白了，一個人獨(dú)立生活的重要性。父母不能養(yǎng)我們一輩子遲早我們得獨(dú)立生活，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣，要學(xué)習(xí)魯濱孫的勇敢、勇氣，而且我們還要學(xué)習(xí)他在困難時的冷靜，鎮(zhèn)靜。不能做什么事都依賴別人，現(xiàn)在的我們，應(yīng)該自己的事自己做，不要養(yǎng)成“衣來伸手飯來張口”的習(xí)慣，否則最終會害了自己。
最近，我們學(xué)習(xí)了《魯賓孫漂流記》一課，使我受益匪淺。更讓我明白懂得了保護(hù)自己的知識，用聰明的才智，學(xué)會自救，學(xué)會生存，才能平平安安、快快樂樂的生活下去！
魯濱孫喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次乘船前往南美洲，途中遇到了大風(fēng)，被吹到了荒島上。遇到了許多意想不到的困難，但都用自己的智慧一一解決了。這種精神讓我十分敬佩，也使我明白了：我們只有像魯濱孫那樣不畏艱險(xiǎn)，勇敢生存，我們才能度過重重困難，迎來光輝的明天。
我原來總喜歡怨天尤人，不懂得如何保護(hù)自己，不懂的怎樣生存。讀過《魯賓孫漂流記》后，我深深的意識到了自己的不足，同時魯賓孫的精神也使我堅(jiān)定了面對挫折和困難的信心和勇氣。
我們生活在一個和平、安詳、快樂的世界里。但是不能對各種各樣的天災(zāi)、人禍掉以輕心，我們必須學(xué)會自我保護(hù)。面對意想不到的事情要多想幾個為什么，三思而后行。
怨天尤人，坐嘆命運(yùn)的.人是沒有用的，正確的做法應(yīng)該就像魯賓孫那樣，勇敢地去面對一切困難，學(xué)會在艱苦的環(huán)境下怎樣去面對。學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)會生存！
喜歡抱怨的人們，他不懂得在逆境中該怎樣生存，遇事會坐以待斃。我們要像魯濱孫一樣，勇于面對狂風(fēng)暴雨。我們要行動起來，善于思考，用我們的智慧到達(dá)成功的彼岸吧！
山西省太原市清徐縣職工子弟二校六年級一班六。
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇二
只身一人，一個渺無人煙的孤島，一段迫不得已的旅行，太多的寂寞，孤獨(dú)堆積成一片荒蕪的沙漠，只有心中的堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔的態(tài)度才能使他重生，變成廣漠無垠的森林，讀《魯賓孫漂流記》有感。
但魯賓孫選擇的是航海這一興趣，我們知道在海上生活比陸地上要困難許多，他的選擇也正好證實(shí)了他的冒險(xiǎn)精神。不僅是他，人類發(fā)展史上也都需要這種精神。如果沒有神農(nóng)氏嘗百草中毒身亡，就不會有《神農(nóng)百草經(jīng)》的誕生；如果沒有“電學(xué)之父”富蘭克林冒死放風(fēng)箏引雷電作實(shí)驗(yàn)，也不會解開雷電之謎；如果沒有阿姆斯特朗置生死于度外登上月球，人類也不會認(rèn)識外太空的美麗，讀后感《讀《魯賓孫漂流記》有感》。冒險(xiǎn)精神是可貴的，擁有冒險(xiǎn)精神的人離成功更近，如果我們擁有了這種精神，我們就不會畏懼前方的路有多艱險(xiǎn)，就能披荊斬棘、勇往直前。
魯賓孫的冒險(xiǎn)精神還在他在航行途中遇到一次次風(fēng)險(xiǎn)，一次次地發(fā)誓如果風(fēng)險(xiǎn)過了，就回到父親身邊，可卻又一次次違背上得到證明。我們總在尋求心靈的慰藉，在困難時給自己一個安慰，一個美好的想象，祈禱自己度過難關(guān)，可等我們熬過去了，是勇往直前還是“安分守己”呢？我想魯賓孫已經(jīng)告訴了我們答案。
恰恰因?yàn)檫@樣，魯賓孫遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。當(dāng)船航行到北美洲北岸一個無名島上時，觸了礁，所有的船員都死了，只活了他一個。我不知道這該是他的幸運(yùn)還是不幸?？伤挠虚e工夫想這些。等恢復(fù)了體力后，就開始尋找可幫他活下來的東西。多么頑強(qiáng)的生命力；多么無所畏懼的精神；多么堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)?。】恐@些少有的精神，他在島上生活了28年，最后被人發(fā)現(xiàn)就走了。巴爾扎克曾說過：“把苦難當(dāng)作墊腳石?！庇龅嚼щy，我們不該是坐以待斃，而要以自己的堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄的信念戰(zhàn)勝它。
魯賓孫在他的旅程中，他收獲了；我讀其中的哲理，我收獲了。
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇三
古往今來，生存之道常被人們談起，但當(dāng)真正困陷絕境又無計(jì)可施。《魯賓孫漂流記》講的就是荒野獨(dú)自生存之道，我讀完感慨萬千。
故事講了一個喜歡航海冒險(xiǎn)的年輕人魯賓孫在一次航海中遇到風(fēng)暴，只活下他一個人，他是幸運(yùn)的，也是悲劇的。他幸運(yùn)地活了下來，不幸漂流荒島，與世隔絕。但人可以創(chuàng)造奇跡的，他卻在島上生活了28年，把一個荒蕪的小島變成了世外桃源。
設(shè)想一個人獨(dú)自在荒島上生活數(shù)年，那是多么艱難。如果不動手勞動、創(chuàng)造，光靠運(yùn)氣是解決不了問題的。
剛開始讀這本書時我很佩服魯賓孫的膽量，他敢于冒險(xiǎn)，而且對冒險(xiǎn)的“險(xiǎn)”不屑一顧。慢慢往后讀，我發(fā)現(xiàn)他也有絕望、后悔不該冒險(xiǎn)的時候，但依靠船上剩余的食、物、用品，他搭建起一座房子，補(bǔ)給了自己的食物來源，后來還養(yǎng)了許多羊，學(xué)會了種地，收獲頗豐。這一點(diǎn)是至關(guān)重要，又是很了不起的。
再往后，他漸漸依靠自己的雙手把這個島的一半都變換一新。在島的另一半，他發(fā)現(xiàn)了有野人行動的`蹤跡，他很恐懼，但在一次“大戰(zhàn)”中，他收服了一個年輕的野人，取名叫“星期五”。
他和星期五又共度了幾年，并教會了星期五用槍，說英語。星期五對他也很忠誠。其實(shí)所有人都是一樣的，只要你對他沒有惡意，通過進(jìn)一步的接觸、交流，友好就產(chǎn)生了。思想理解在某方面都是互通的。在魯賓孫重返故土?xí)r，把前來搭載他返航的幾名反叛人員留在島上，充分享有他曾用雙手創(chuàng)造的財(cái)富。
其實(shí)生存之道很簡單，只要你活的堅(jiān)強(qiáng)，只要你不灰心喪氣，學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會探索，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會尋找，財(cái)富就會慢慢向你走來。
最重要的是生存之道無金錢之說。如文中所說，金幣在島上沒有任何價(jià)值。不能吃，不能用，“金幣的價(jià)值如糞土”說明某些情況中錢時“梁山泊的軍師――無用”
《魯賓孫漂流記》一文告訴我們生存法則，還要有智慧的運(yùn)用，只需要一部分“輔助工具”，變成后來的“大工程”，歸功于堅(jiān)強(qiáng)、勤勞與智慧。
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇四
讀了《魯賓孫漂流記》，我為之一震，魯賓孫因?yàn)楹ｋy不幸流落到了一個荒無人煙的島上，但憑著樂觀的精神，再困境中頑強(qiáng)地生存了下去。顯然，在對待一切不幸地遭遇時，樂觀、向上的理念是極其重要的，消極只能使你在困苦中越陷越深。
在魯賓孫面前，我忽然感覺到自己十分渺小。因?yàn)槲矣龅酱煺?，只會唉聲嘆氣；總會郁郁寡歡，一味地埋怨，而不會豁達(dá)地看待它。一次，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，只見“等級”處赫然標(biāo)著一個鮮紅的分?jǐn)?shù)――81分！我沮喪極了。再看整張?jiān)嚲恚瑫r不時能見到刺眼的紅叉。我不禁垂頭喪氣，無奈把它塞進(jìn)了自己的書包，拖著沉重的腳步回到家。在桌前，我腦中不斷的浮現(xiàn)考得不錯的同學(xué)，回想著他們一張張樂滋滋的笑臉，越發(fā)沮喪了。我不停地責(zé)怪自己，責(zé)怪自己不如他們，責(zé)怪自己很笨……我并沒有放下心來反省自己，自己為什么會犯這些錯誤，更沒有樂觀的想：自己還有改正的機(jī)會，下一次還可以努力些，考得更好些。
我想，我得學(xué)習(xí)魯賓孫，學(xué)習(xí)他的樂觀，學(xué)習(xí)他的積極，這樣，我才不會時常抱著悲觀的態(tài)度看待一切，從而止步不前，看不到光明。我則會擁有一個良好、積極的心態(tài)，變得陽光燦爛。
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇五
暑假里，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書。魯賓遜是一個勇敢和充滿智慧的人，他不怕困難，勇于面對困難，與困難作斗爭，令我佩服得五體投地，看完這本書，使我深受感動。
故事主要講一個叫魯濱孫的英國人由于遭遇沉船，漂流到了一個荒島上。在荒島上，他憑借著自己勤勞的雙手和堅(jiān)韌的毅力，頑強(qiáng)地與各種困難作斗爭。后來，魯濱孫在荒島上遇到了可怕的食人族，勇敢的魯濱孫從食人族手中解救出一個野人，給他起了一個名字叫做“星期五”。從此，魯濱孫和星期五兩個人在荒島上快樂地生活著。直到二十八年之后，魯濱孫才搭乘一艘商船，返回到了自己的故鄉(xiāng)英國。
從書中看到，魯濱孫一個人竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，精神多么可貴。使我認(rèn)識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的態(tài)度。
想想我自己在學(xué)習(xí)上，每次碰到難題，我就縮頭縮腦，不去思考。對待難題置之不理。所以我的數(shù)學(xué)成績一直不理想。每次數(shù)學(xué)作業(yè)所碰到附加思考題，我都不去動腦筋思考去尋找解決問題的方法，而是置之不理。整天和同學(xué)瘋瘋癲癲地玩，沒有用心思考問題，沒有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，今后我要努力學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)困難，學(xué)習(xí)上不做縮頭烏龜，做一個勇于戰(zhàn)勝困難的領(lǐng)頭雁。
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇六
書中講了一個叫魯賓孫的愛冒險(xiǎn)的年輕人，他憑者自己的機(jī)智、勇敢、樂觀竟然在孤島上頑強(qiáng)地生活了28年，而且把生活安排的十分充實(shí)、豐富！
想象一下，假如你一個人流落荒島；假如你只有一些干糧、一些水、一支筆、一瓶墨水，你會想些什么？做些什么？有些人天天無所事事；有些人可能因?yàn)樯钇D苦，天天以淚洗面；有些人可能覺得生活艱苦投海自盡?？婶斮e孫卻沒有，他勇敢的面對艱苦的生活，終于回到了溫暖的港灣―家。
當(dāng)我讀完這本書的時，我想起了我的不足之處。上次，媽媽加班，爸爸去長春考試的時候我一個人在家。吃完晚飯，電視又像磁石一樣把我吸了過去?？赐炅艘粋€個精彩的節(jié)目，到了9點(diǎn)多，媽媽到了家，問我作業(yè)寫完了嗎？我才想起來，那堆積如山的作業(yè)我連碰也沒碰呢！那天晚上我開夜車把作業(yè)趕完了。那時已經(jīng)半夜11點(diǎn)多了。第二天，我就成了國家一級保護(hù)動物―大熊貓！
同學(xué)們，我們沒有必要向魯賓孫那樣生活，但我們至少要把房間整理干凈，把生活安排得有條有理。21世紀(jì)的少年，努力吧！
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇七
今天我讀完了魯賓遜漂流記，感觸很深，這本書講述了一個叫魯濱遜的男子漢，不幸流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，終于在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。正是由于有這種永不放棄的精神，為魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的.恩惠。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗(yàn)，使魯濱遜成為了種田高手。知道什么時候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。不斷發(fā)現(xiàn)及實(shí)踐，使魯濱遜有了生活的口糧。
魯濱遜是個偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇八
《魯賓遜漂流記》這部小說很感人，它里面有許多故事，如：不羈的心、淪為奴隸、海上遇險(xiǎn)等，我最喜歡的是：野人“星期五”。這篇小故事里頭講了魯賓遜從食人族的手里解救出一個野人給他做奴隸，那天正好是星期五，為了紀(jì)念這個日子，他給野人取名“星期五”。魯賓遜終于有伴了，他用自己的聰明才智與星期五順利交流。文章最后魯賓遜離開小島。
魯賓遜是一個偉大的人、堅(jiān)毅的人，孤身一人在荒無人煙的小島上生活了28年，他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島生活處理得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。他先找到一個合適的住所，然后安了家，接著做出桌椅、床等生活用品。有一天，他無意中發(fā)現(xiàn)掉在墻角的谷殼竟然長出綠色的莖枝，不久還長出了幾十個谷穗。從此，魯賓遜一到雨季就撒下種子來試驗(yàn)并獲得了成功。在他的辛勤勞動下，逐漸成為了一個種田高手，魯賓遜再也不愁沒有糧食吃了。
這本書教會我們，只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要。也告訴我，在遇到困難時必須用頑強(qiáng)的意志和生命力去戰(zhàn)勝它，我的人生會隨著這本書而啟航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不畏懼困難和放棄理想！
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇九
我十分喜歡《魯賓遜漂流記》這本書，它的作者是英國的作家丹尼爾·笛福。它的主要講了一名叫魯賓遜·克魯索的青年因?yàn)橐淮魏胶Ｂ眯兄杏龅斤L(fēng)暴而被卷到一個孤島上。他并沒有去沮喪，而是通過自己的雙手創(chuàng)造了生存的奇跡，過著有滋有味的生活。他挖山洞、造別墅、做木筏、種莊稼、養(yǎng)家畜；他勇敢而機(jī)敏地對抗殘忍食人族，并成功地解救了一個野人，讓這個叫做“星期五”的野人一越過上了文明的生活；他還幫助被水手背叛的船長，搶回了一艘大船；他在孤島上待了28年2個月19天之后，順利回到了英國。
魯濱遜的'冒險(xiǎn)故事對于我來講就是一部傳奇，他很冷靜、臨危不亂、并且十分機(jī)智。遇到挫折，他總是從容面對，想辦法來擺脫困境；他敢于冒險(xiǎn)、勇于開拓，不安于平淡的生活。我非常佩服他那臨危不亂、敢作敢當(dāng)?shù)臍馄?。不過，我也有點(diǎn)討厭魯賓遜，如果不是他的我行我素，他就不會遭遇那么多磨難。令我矛盾的也正是由于他的固執(zhí)和我行我素成就了他的傳奇。
通過這本書我想我還應(yīng)該在平常多觀察生活細(xì)節(jié)、多幫父母做些家務(wù)活，你看，魯濱遜要是沒有豐富的生活經(jīng)歷，怎么能在毫無人煙的孤島上生存并且越過越好。
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇十
我讀了《魯賓遜漂流記》這個故事后，十分感動，令我感悟出學(xué)會生存的道理。體會魯賓遜不怕困難，頑強(qiáng)生存，積極樂觀的人生態(tài)度深深地感染了我。
魯賓遜和伙伴乘船往南美洲中遇到大風(fēng)，船被風(fēng)吹倒?；锇槌了?，而魯賓遜漂流到一個荒島上。在荒島上頑強(qiáng)地生活了二十六年。經(jīng)歷了許多事情。最后，回到了英國。
魯賓遜獨(dú)自在那里生活了二十多年，歷盡艱難困苦，沒地方住，他選擇一塊合適他的地方，用木頭、船帆搭起來，沒有東西吃，他每天拿著槍到森林里去打獵，到海邊捕魚，并把山羊養(yǎng)起來。種一些麥子，到四年，吃了自己種的糧食。戰(zhàn)勝了恐懼和孤獨(dú)。
為什么魯賓遜有這種巨大的力量呢？我終于體會到他困難時，沒有放棄生的希望，沒有失去生活的勇氣。他列出一個“幸與不幸”“好處與壞處”的表來安慰自己，希望自己有重見天日的一天。就是由于他有這樣的勇氣和決心才能激發(fā)了他戰(zhàn)勝困難；才能想出各種各樣的生存方法。
我讀了《魯賓遜漂流記》后，使我想起了我以前遇到困難時，是那么脆弱；沒有勇氣、沒有信心能戰(zhàn)勝自我。跟魯賓遜的勇氣和戰(zhàn)勝自我正好相反的，以后，如果我再遇到困難一定要堅(jiān)定、有勇氣地戰(zhàn)勝了自我。能讀到這個故事真的很幸運(yùn)。因?yàn)?，我終于又懂得了一個生存的道理，所以我覺得很幸運(yùn)。從此，《魯賓遜漂流記》這個故事，使我感悟到，人生是不可能一帆風(fēng)順的，一定會有一些波折。在絕望中尋找希望，知足安命，跟困難作斗爭的決心和信心。那么只有成功，沒有失敗了。
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇十一
1659年9月30日，魯賓遜和他朋友們的船在一次航行中遇到了洶涌的風(fēng)暴，船上的人除了他無一生還，他流落到一個荒蕪人煙的島上，魯賓遜在那生活了28年，終于在28年后，他依靠自己的智慧和土著人星期五逃離了孤島，回到了家中。
讀完了這篇小說后，我被魯賓遜深深的打動了，在一個沒有人煙的小島上獨(dú)自生活28年，由此可以看出他是多么勇敢，初到孤島的時候，他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣物，沒有武器……眼前只有死……但是，漸漸地，他又對自己的生活充滿了希望，他學(xué)會從絕望中尋找希望，從而勇敢地面對現(xiàn)狀，改變現(xiàn)實(shí)。試想一下，如果我一個人流落到了荒島上，我能像魯賓遜一樣用自己的雙手改善這座荒島的現(xiàn)狀嗎？我能在碰到野人后還去與他搏斗嗎？我可以很堅(jiān)決地告訴你，我不能，不能像魯賓遜一樣勇敢地去面對，不得不說，我在魯賓遜面前，只是一個膽小怯懦的初中生。
可是說不能的難道就會只有我一個嗎？我依然可以很堅(jiān)決地告訴你不會只有我一個，我們這些當(dāng)代的初中生，哪一個不是父母的掌中寶、心頭肉，被寵得暈頭轉(zhuǎn)向，連生活中的一些小挫折，小困難有時都不能去克服，就更不用說像魯賓遜一樣一人獨(dú)自在那座荒蕪人煙的小島上流落28年了。
或許我們平時在生活中，在學(xué)習(xí)中所遇到的挫折、困難、失敗對于魯賓遜來說是非常渺小的，但魯賓遜和我們一樣，也是人，他一人面對沒有住、穿的情況下都能應(yīng)付自如，而我們現(xiàn)在有同學(xué)、有老師、有家長在身邊幫助我們，我們?yōu)槭裁匆ε旅鎸щy呢？我們經(jīng)?？梢栽陔娨暋?bào)紙上聽到或看到一些學(xué)習(xí)因受到了來自于老師家長稍微嚴(yán)厲的批評，或是由于考試成績不理想，就離家出走的行為，這些都是害怕困難和挫折的心理。
從現(xiàn)在起，我們要克服這種心理，就像魯賓遜一樣，憑著自己頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)自己的理想！
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇十二
今天，我買一本《魯賓遜漂流記》，打開一看，我一下子被吸引住了，這本書的內(nèi)容實(shí)在太精彩了。
主人翁魯濱遜十九歲不幸流落荒島，憑著自己驚人的毅力在島上生活了二十八年。這本書最吸引我的是“我的新伙伴”這一節(jié)，講了魯濱遜見到了一些腳印，他認(rèn)為是野人的腳印，他想野人住哪？野人為什么要來到島上？……一天，他見到一群野人押著一個野人，那些野人打算吃掉自己的同胞。魯濱遜看不下這一幕，就扣動扳機(jī)打死了那些野人，救出了那個準(zhǔn)備被同胞吃掉的野人，給他取名叫“星期五”，并教星期五說話和打獵。我覺得魯濱遜有一個美好的心靈。
讀完這本書，我受到很大的`啟發(fā)。想想我自己生活在爸爸媽媽的關(guān)心中，是多么幸福啊！可有時候我會為一點(diǎn)點(diǎn)小事而發(fā)脾氣，學(xué)習(xí)上遇到了難題，總是不愿意動腦筋，想媽媽為我解答，這是多么不好的壞習(xí)慣。所以，我要學(xué)習(xí)魯濱遜，遇到困難不要輕易放棄，要想辦法解決，做一個勇敢的好孩子。
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇十三
《魯賓孫漂流記》這本書我在很久以前就讀過許多遍了。這次課文又提到了它，回到家，我便拿起這本書，津津有味地讀了起來。我再次被魯賓孫的勇敢和智慧所吸引。
故事的情節(jié)把我?guī)У搅?695年9月30日。魯賓孫在一場可怕的風(fēng)暴中的沉船上落難，除他之外，船上的人無一生還。他流落到一個凄涼的孤島上。他也曾絕望過，但憑著驚人的毅力和勇氣生存了下來，最后離開了荒島。
在荒島上，魯賓孫還列出了兩個表格，對比自己的.“好”和“壞”，來安慰自己。有句俗話說得好：人生不如意之事十有八九，我們又何必浪費(fèi)時間在自怨自艾上呢？從魯賓孫的禍福利害中比較，可以找出平衡自己，安慰自己的事情，調(diào)整好自己的心態(tài)。而不是對眼前的不如意望眼欲穿，這才是真正正確面對不幸的做法。
當(dāng)我們遇到困難時，不能放棄，要敢于面對困難，用自己的雙手努力解決困難。只要有勇氣和智慧，在困難中鎮(zhèn)定下來，堅(jiān)持下來。那么，我們每個人都會創(chuàng)造奇跡！
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇十四
一顆堅(jiān)持和一個富有智慧的大腦，生存下來就是最好的證據(jù)你也《魯賓遜漂流記》這本書讓我意味深長，如同我就是文中的魯賓遜來著船遠(yuǎn)航海上，來到孤島生活多年。
這是一個關(guān)于昌險(xiǎn)，智慧和勇敢的故事。英國青年水手魯賓遜由于所來的貨船在海上沉沒，孤身一人流落到了一個無人荒島上，開始為了生存而奮斗的艱辛旅程，做木筏，造房子，種糧食，養(yǎng)牲畜在整整28年的自救生活過程中，他戰(zhàn)勝了孤獨(dú)并且有了名叫“星期五”的仆人，還有聰明的鸚鵡“波爾”另他得到了快樂。在這座無人的荒島被魯遜建成了一個世外桃源，并且在自己的.堅(jiān)持上下從新回到了英國并擁有過萬磅的財(cái)產(chǎn)使他一夜之間成了一位富翁。我想正是這種樂觀向上，百折不拘的開拓精神和可貴的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)留給了人們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。并且我還明白做什么事都要有信心和勇氣，這樣才會出色的完成這件事情。也許這就是我喜歡《魯賓遜漂流記》的原因吧。
在這本書中還充分的體現(xiàn)了魯賓遜的智慧使他離開了荒島。
這其中有著許多耐人尋味的道理等著你去發(fā)現(xiàn)，魯賓遜因?yàn)樗锌梢匀プx一讀哦！說不定也能從中明白一些道理呢！
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇十五
被他震撼了，那是一種心靈上的震撼。他多么頑強(qiáng)！如果是我，真不知該怎么辦？我會憑著勇氣生活下去嗎？不，恐怕我只會自暴自棄；我會當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天不應(yīng)，叫地不靈時，我會向他那樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎？不，面對突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時而變，積極自救，因?yàn)槲覜]有勇氣。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。在生活中我是一個愛撒嬌，而且過著“衣來伸手，飯來張口。”的日子。讀完了這本書，我認(rèn)識到了自己的壞習(xí)慣。沒有人的命運(yùn)是一帆風(fēng)順的，都有碰到突如其來的災(zāi)難的時候。如果有一天，我也碰到了這種變得無依無靠的`災(zāi)難，那我現(xiàn)在不正應(yīng)該是變得更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有自信的時候嗎？所以我還給自己制定幾個計(jì)劃：
1、要獨(dú)立-----自己完成作業(yè)，不能依靠他人的幫助。
2、要自信-----上臺大大方方，挺胸抬頭，不膽怯。
3、要堅(jiān)強(qiáng)-----摔倒了不哭，小病不要讓家長操心。
4、要勇敢-----面對困難不退縮，勇敢面對。
5、要熱心-----同學(xué)有困難要積極幫助，不能置之不理。
6、要善良------不能起不好的念頭，對待他人要真心。
這本書使我認(rèn)識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，
要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和。
挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個勝利者。
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇十六
這學(xué)期，我讀了《魯濱孫漂流記》這篇文章，從中我深深感受到了魯濱孫那超強(qiáng)的生存能力和對待困難時那樂觀的態(tài)度，也讓我從中明白了許多道理。
這篇文章講的是英國人魯濱孫十分喜歡航海和冒險(xiǎn)。在一次航海中，他不幸流落到一個荒無人煙的小島上。島上那惡劣的環(huán)境并沒有使魯濱孫屈服，而是在這次冒險(xiǎn)中，他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。他在小島上生活了28年之久，在這段日子里，他建房屋、種糧食、打獵……最后，在他的努力下，他終于回到了文明社會——英國的故事。
他，在這種惡劣環(huán)境的摧殘下，依然活了下來，是什么？是什么給了他活下去的勇氣？沒錯，是他堅(jiān)強(qiáng)的意志，是他永不放棄的毅力，是他渴望生存的動力！“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的'處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以慰問的東西?！毙燎诘膭趧訐Q來了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處"豪華"住所……在如此艱難的情況下魯濱孫那驚人的毅力和百折不撓的精神，過上了美好的生活，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡！在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多的強(qiáng)者，如海倫·凱勒，一個失去聽力、視力的盲聾啞人，仍創(chuàng)作出許多不朽的作品。張海迪，下肢失去直覺仍苦學(xué)醫(yī)術(shù)，挽救了許多人的生命。世界著名科學(xué)家愛迪生，堅(jiān)持不懈，越挫越勇，最終創(chuàng)造出了電燈，為人類做出了巨大的奉獻(xiàn)。一些企業(yè)家為了闖出自己的一片天地，不知流了多少汗水和淚水，最終立足在商界頂峰……他們是我們的榜樣，而我們，又何嘗不愿意為自己的人生去闖練闖練，拼搏一番呢？在生活中像這樣的偉人數(shù)不勝數(shù)。他們難道不都是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？他們和我們有什么不一樣嗎？甚至我們比他們更加健全！為什么他們可以成為強(qiáng)者？而我們不能！正因?yàn)樗麄冇斜任覀兏B強(qiáng)、百折不撓的精神！如果我們也有這種精神，那么我們會比他們更成功！
只要我們永不放棄，就一定會成功！光明的未來在向你招手！
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇十七
讀完一本名著以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候抽出時間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的讀魯賓孫漂流記有感，歡迎大家分享。
寂靜的夜晚，我再一次打開《魯賓遜漂流記》，再一次被魯賓遜那種面對困難樂觀積極的態(tài)度深深的震撼了。我相信：樂觀能改變一切！
魯賓遜在一次航海中，不幸漂落到一個荒島上。一切困難像一個個魔鬼，折磨著他，威脅著他。到他用樂觀的`心態(tài)，讓自己從痛苦的泥淖中拔了出來。在沒有任何東西的情況下，用自己的心態(tài)。智慧。雙手，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，在這個荒無人煙的小島上，生活了二十八年。在這期間，他沒有住的地方，于是便用自己的雙手，在沒有任何東西的情況下，建造柵欄。制造工具。建房定居；沒有吃的東西，于是便用自己的智慧，在只有一點(diǎn)小麥的情況下，導(dǎo)種小麥。畜養(yǎng)牲口。捕食打獵。試想一下，如果魯賓遜痛苦的面對這一切，他會成什么樣子？他還會活在這個世界上嗎？他的智慧。生存能力還會有用武之地嗎？可見，磨難。失敗?？部馈４煺郏@一切都并不可怕，而真正可怕的是一顆懦弱的心。只要有一顆樂觀的心，一切困難都會向你低頭。
和魯賓孫相比，王勃和李白的人生之路也很曲折。
“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！背跆扑慕苤坏耐醪簧荚庥瞿ルy，但他卻直面曲折。笑看人生，用自己樂觀的精神面對磨難。如果沒有王勃開朗闊達(dá)的胸襟，哪能有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古佳句。
“安能催眉事權(quán)貴，使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白，在遭遇磨難后，笑對痛苦，終于撐舉了他千古飄逸的浪漫情懷！
由此可見，我們不應(yīng)過分的沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；面對挫折，，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥淖中愈陷愈深；面對挫折，我們不應(yīng)長期頹廢不振而迷失眼前的方向；面對挫折，縮小痛苦，才是明智之選。
曾經(jīng)，我看到過這樣一篇文章：有一粒酸棗樹種子，不幸落到石縫里。面對著這突然發(fā)生的一切，它并沒有抱怨命運(yùn)的不公而是樂觀的萌生了一個念頭：活下去，并且要活得很精彩！幾年過去了，他雖然高不足尺。葉疏枝稀，但也果實(shí)累累，生命終于有了自己的一方天地??！這雖然這是一個童話，但這顆種子的信念深深的打動了我。這不就是一個小小的魯賓孫嗎？著任何情況下，用自己堅(jiān)強(qiáng)的信念，戰(zhàn)勝恐懼，迎來光明：用自己的雙手，打敗挫折，克服困難，用自己的智慧，迎來光明，創(chuàng)造奇跡！
遭遇挫折，應(yīng)像魯賓孫一樣，不去放大痛苦，擦一擦額頭上的汗，試一試眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)吧！總有一天你會擁有堅(jiān)毅的翅膀！
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇十八
輕輕地合上書已經(jīng)很久了，然而《魯賓遜漂流記》中曲折離奇，驚險(xiǎn)不斷地故事在我的腦海里仍是記憶猶新。
故事中的主人公魯賓遜自強(qiáng)不息，勤勞樸實(shí)，聰慧過人。他雖然出生在一個富裕的家庭，但是他卻絲毫不被生活所“腐蝕”，勤勞睿智的他不甘于這衣來伸手，飯來張口的日子。對父親的忠告更是置之不理，毅然決斷的放棄了安逸的生活，踏上了漫長的航海之路。
魯賓遜在最后的一次航海中，所在的船不幸觸礁沉沒，船上的人都沉海身亡，所幸只有他一人活了下來，被海浪卷上岸了?？墒悄蔷故且粋€荒蕪人煙的孤島，但是他并沒有因此而絕望，并開始了近三十年的漫長而又艱辛的孤島生涯。這實(shí)著讓我為他捏了一把冷汗，如果換做是我，在這樣一個荒島上孤獨(dú)和害怕會占滿我的心靈，除了絕望還是絕望了。而魯賓遜在這樣的環(huán)境中卻依然樂觀向上，利用島上的有利條件制造出了生活用品，還種植水稻，讓自己擁有了食物。真是令人敬佩不已??！
回到現(xiàn)實(shí)中看看我們現(xiàn)在的孩子，都是生活在溫室里的小花朵，在父母的呵護(hù)和百般的疼愛下成長。而魯賓遜有著敢于冒險(xiǎn)，自強(qiáng)不息的精神，自力更生，靠自己勤勞的雙手創(chuàng)造了這一切，那頑強(qiáng)的生命生生不息。他那不屑守成，不甘平庸，有著樂觀的生活態(tài)度和實(shí)干的精神，都是我們當(dāng)代人所缺乏的。更是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
曾經(jīng)記得有人做過一個實(shí)驗(yàn)：把一位外國的孩子和中國的孩子一起放在野獸出沒的山中，中國的孩子萬分膽怯，祈求著父母的幫忙，并最終選擇了放棄。而外國的孩子卻有著堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)勇敢斗爭的精神戰(zhàn)勝了一切并堅(jiān)持了下來。簡單的一次實(shí)驗(yàn)，卻令我們深省。同時也說明了一個簡單的道理：中國的孩子缺乏獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。意志力薄弱，遇到困難和挫折立馬退縮。試問一個如此軟弱的人，怎能保護(hù)我們的國家，怎能和那些反動勢力抗衡。怎能在唐山和汶川大地震那樣的環(huán)境中生存？我們的爸爸媽媽也應(yīng)該想想，難道你們的教育方式不存在問題嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？溫室的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)不起外面的風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，也永遠(yuǎn)開不出那芬芳萬里的花朵。爸爸媽媽我想對你們說：“請放手讓我們大膽往前走吧，跌倒了請讓我們自己爬起來繼續(xù)前面的路?！?/p>
我酷愛這本《魯賓遜漂流記》這本書，愛他的精神。青少年的我們，請好好讀讀《魯賓遜漂流記》，學(xué)習(xí)他的精神，讓他的精神駐進(jìn)我們的心中，并發(fā)揚(yáng)光大，將來為我們偉大的祖國作一份自己的貢獻(xiàn)！
讀魯賓遜漂流記有感小學(xué)篇十九
魯賓遜用他的親身經(jīng)歷告訴我們：遇到困難和挫折，不要放棄希望，應(yīng)該樂觀面對現(xiàn)實(shí)，用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造，這樣才會成功。
20xx年8月12日，由中、日、韓三國90名青少年組成的國際草原探險(xiǎn)夏令營活動在內(nèi)蒙古自治區(qū)進(jìn)行。日本少年個個身背巨大的行囊，顯然已經(jīng)做了充分準(zhǔn)備。當(dāng)隨行工作人員想要上前幫忙，立即遭到婉言拒絕。同行的中國孩子雖“輕裝上陣”，卻叫苦不迭，隊(duì)伍中手機(jī)鈴聲不斷，全部是中國孩子向家長訴苦?；顒咏Y(jié)束時，韓國、日本的孩子對獨(dú)特的蒙古族文化、豐富的旅游開發(fā)資源大加贊賞，中國孩子卻不以為然，只盼望早點(diǎn)回家。
現(xiàn)在的生活安寧又幸福，許多家庭的孩子都過著飯來張口、衣來伸手的美好生活，無從體味艱苦的滋味，更別說接受命運(yùn)的考驗(yàn)?？扇松豢赡苡肋h(yuǎn)一帆風(fēng)順。因此，父母們應(yīng)該放開雙手，用野營野炊、徒步郊游、軍訓(xùn)等多種方式，有意識的讓孩子吃一點(diǎn)兒苦，以培養(yǎng)他們的動手能力和生存能力。
人生的道路總會充滿坎坷，困難重重，請用自己的智慧去挑戰(zhàn)它，打敗它，迎接你的，必將是勝利。
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