演講稿需要具備邏輯性和條理性,以確保信息的連貫性和完整性。在寫演講稿時(shí),我們可以通過使用引用名人名言、故事和案例等手法來增加說服力。請(qǐng)大家一起來欣賞以下精彩的演講稿,體驗(yàn)不同主題與風(fēng)格的魅力。
珍惜時(shí)間班會(huì)演講稿中學(xué)篇一
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
人一生下來,時(shí)間就開始他的長(zhǎng)途旅行,他每一天都在一分一秒匆匆前進(jìn)。人們說世上最長(zhǎng)的就是生與死的距離,可是,世上最短的距離也是生與死。
有時(shí)時(shí)間能夠變成永恒,但有時(shí)時(shí)間會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。魯迅先生也以往說過:“節(jié)儉時(shí)間,也就是使一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長(zhǎng)了人的生命。”是啊,誰(shuí)也無法讓時(shí)間停止腳步,人生短短幾年,說起來也是彈指一揮間。所以我們要節(jié)儉時(shí)間,就更不能感慨人生的苦短,白白浪費(fèi)時(shí)間。
曾有人問人生最重要的是什么,有人說是生命,有人說是時(shí)間,也有人說是財(cái)富??墒菚r(shí)間就等于生命,而時(shí)間是我們每人人生中最大的財(cái)富!當(dāng)然,時(shí)間是上天給予我們?nèi)祟愖畲蟮亩Y物,無論你一擲千金還是窮困潦倒,它都會(huì)如數(shù)奉獻(xiàn)。
所以從此刻開始,珍惜時(shí)間吧,在著歡樂的童年時(shí)光中,珍惜這所有的一切吧。時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,必須會(huì)有意想不到的收獲。
所以從此刻開始,珍惜時(shí)間吧,讓我們的生命長(zhǎng)河再多幾次不平,讓我們的生命充滿歡樂的色彩!
珍惜時(shí)間班會(huì)演講稿中學(xué)篇二
尊敬的xx老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高二一班的學(xué)生xxx,作為一名高中生我在剛剛來到學(xué)校的時(shí)候就知道自己最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),最終的目標(biāo)就是考上一個(gè)好大學(xué),不讓自己的青春留下一個(gè)遺憾。曾經(jīng)有多少人因?yàn)樽约涸诟咧械臅r(shí)候沒有多努力一點(diǎn)現(xiàn)在而感到后悔不已,但是即便是他們?cè)诤蠡谟钟惺裁从媚?,他們的人生也不?huì)重來。而我們現(xiàn)在正處在無數(shù)人留有遺憾,后悔莫及的時(shí)間段里,我們需要做的就是好好的學(xué)習(xí),付出自己所有的努力,不讓自己留下遺憾,不讓自己像其他人那樣在出去工作之后發(fā)現(xiàn)不同大學(xué)出來的差距而開始感到后悔,感到遺憾。
時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下倆等待誰(shuí),我現(xiàn)在我還能夠記起初中的自己是一個(gè)什么模樣。當(dāng)時(shí)也曾經(jīng)幻想過未來的自己會(huì)遇到什么事,遇見什么人,在哪所高中里過著怎么樣的生活。但是我卻完全預(yù)想不到,所以我努力學(xué)習(xí),讓自己能夠考上一個(gè)自己喜歡的高中,過著自己能夠掌控的生活。而我現(xiàn)在也感謝當(dāng)時(shí)的自己所付出的努力,如果當(dāng)時(shí)的我選擇了天天上課玩,混日子,我肯定就不會(huì)站在這里了,而站在哪里就不是我能夠想象的到的了。而距離初三已經(jīng)過去了一年多的時(shí)間了,想想時(shí)間真的是過的很快的,一年多以前我還坐在初中的教室里,現(xiàn)在我卻站在這個(gè)臺(tái)上給大家?guī)磉@次的演講。越長(zhǎng)大就發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的越來越快,而我在這時(shí)間的流逝中又好像什么都做不了,只能在這條時(shí)間的長(zhǎng)河中隨波逐流。但是我好像又能做點(diǎn)什么,我能夠通過學(xué)習(xí)讓自己擁有一副雙槳,讓自己前往自己想要去的地方。
我們的未來永遠(yuǎn)掌握在我們自己的手里,而前往哪里則是需要現(xiàn)在的你做出決定。如果你甘愿平凡,真的那么不想學(xué)習(xí)也沒有人能夠攔得了解。但如果你心里還有那么一絲絲的想法說我不想這輩子就這么平庸的過去了,我也想要成為一個(gè)了不起的人。那么最簡(jiǎn)單的方法就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是你不管前往那個(gè)方向都需要經(jīng)過的一個(gè)過程,現(xiàn)在的我們可能學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)外,將來你學(xué)習(xí)不同行業(yè)的知識(shí),但是一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度和方法卻不是一下就能夠?qū)W會(huì)的,而是長(zhǎng)時(shí)間自己的培養(yǎng)。如果大家希望自己也能夠在未來活出自己的精彩的話,那么請(qǐng)現(xiàn)在抓緊時(shí)間,把握這么珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),付出自己所有的努力去學(xué)習(xí)吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間班會(huì)演講稿中學(xué)篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興代表xx班在這里演講,我發(fā)言的題目是《把握青春,珍惜時(shí)間》。
青春,是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽(yáng)雨;是十月灼人的紅葉。青春,是噴薄欲出的旭日,是競(jìng)相爭(zhēng)渡的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;青春,是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷奔向大海的小溪,是挺直軀干舒展?jié)M懷蔥蘢擁抱藍(lán)天的白楊。
青春如詩(shī),燦爛如歌。此時(shí)的我們正值青春年華,譬如八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),正蓬勃向上。在血與火的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,許許多多與我們年紀(jì)相仿的進(jìn)步青年,在國(guó)家危難之際毅然決然地用他們年輕的臂膀,承擔(dān)起救亡圖存,振興中華的重任。為了挺直脊梁,為了不被宰割,他們前赴后繼,把青春和熱血灑遍了革命道路,染紅了自由民主的旗幟。
董存瑞、劉胡蘭等無數(shù)革命青年用青春書寫出“生的偉大,死的光榮”的不朽詩(shī)篇。究竟是什么力量讓他們不懈奮斗,那就是年輕,就是任性,就是一種“天下興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任感。
而如今,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早就被和平的鐘聲驅(qū)散,我們新一代的青年將何去何從?整日沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò),花費(fèi)大量的時(shí)間購(gòu)物,抑或群居終日,無所用心。不,堅(jiān)決不能,作為新一代青年,我們有新的時(shí)代任務(wù),新的夢(mèng)想。小而言之,是為了自己的前途更光明,大而言之為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而奮斗,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
但我們不能做言語(yǔ)的巨人,行動(dòng)的矮子!而應(yīng)言行一致,成為一個(gè)大寫的人。如何把握青春,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,關(guān)鍵在于惜時(shí)??鬃诱f“逝者如斯夫,不舍晝夜”,富蘭克林曾說,時(shí)間是構(gòu)成生命的材料。祖逖聞雞起舞與時(shí)間賽跑,更有無數(shù)寒門學(xué)子三更燈火五更雞鳴發(fā)奮讀書。時(shí)間對(duì)于我們來說,是短暫而零碎的,善于利用零碎時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來。課間少講一句話,少吃一點(diǎn)零食,飯后加快節(jié)奏,放假少玩手機(jī),日積月累,這些零碎時(shí)間的總和將會(huì)讓你收獲意想不到的結(jié)果。
同學(xué)們,把握時(shí)間就如同鞠一捧清泉,你稍稍放松,它便從你的指縫中滑落。莫等閑,白了少年頭!我們應(yīng)該牢記,我們不再是一個(gè)懵懂的少年,我們長(zhǎng)大了。
青春須早為,豈能長(zhǎng)少年!同學(xué)們,珍惜青春吧!
珍惜時(shí)間班會(huì)演講稿中學(xué)篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”。
回顧過去,中華民族誕生了多少位大文豪,讓我們記憶猶新的就是聞名四方的魯迅先生。他成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間,勤奮讀書。--小時(shí)候?yàn)榻o父親買藥經(jīng)常遲到,老師罵了他,說他在遲到就不要來讀書,他就在課桌右上角刻了一個(gè)字——“早”,從此再也沒有遲到過。他把別人喝咖啡聊天的時(shí)間都用來學(xué)習(xí)。--五十六年的生命旅途中,一生著譯了眾多文學(xué),給后人留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。--是我國(guó)的散文家、學(xué)者,四五歲就會(huì)繪聲繪色的背誦唐詩(shī)宋詞。--優(yōu)異的成績(jī)考入了--大學(xué),對(duì)書癡迷的他造就了他偉大的文學(xué)成就,《--》、《--》、《--》等。至今在小學(xué)課本里還依舊收錄著他不少的代表作。
放眼現(xiàn)在,不說別人,就論現(xiàn)在的自己,我們要珍惜每一分每一秒,一分鐘可以寫十二個(gè)字,一分鐘可以看十頁(yè)書,一分鐘可以畫一幅畫,在家里我們做完作業(yè)可以不玩電腦,可以看一本書,開闊視野;做作業(yè)時(shí),我們可以不擺弄其他東西,專心致志的做作業(yè);在學(xué)校里,我們可以利用課間十分鐘寫一篇小日記;在課堂上,我們要認(rèn)真聽講,做到舉一反三,融會(huì)貫通。
同學(xué)們,讓我們一起珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!
珍惜時(shí)間班會(huì)演講稿中學(xué)篇五
了較高的水平,創(chuàng)造出了許多優(yōu)異的成績(jī),也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁(yè)。在運(yùn)動(dòng)員身上體現(xiàn)出來的拼搏精神不光感染著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)同學(xué),同時(shí)也是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的。不論是否參加比賽,無論成功與否,重要的是要有勇于參與的精神,更要有勇于拼搏的精神!
拼搏,正是勇于拼搏,不斷超越的精神才產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采,才讓運(yùn)動(dòng)變得更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時(shí)的歡愉,不在乎失敗時(shí)的眼淚,只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰(zhàn)的意念。
拼搏,只有拼搏才是運(yùn)動(dòng)的真諦,才能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)的真正意義。
然而,運(yùn)動(dòng)會(huì)過后,校園又將恢復(fù)往日的寧?kù)o,同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中,期中考試也將來臨了。面對(duì)這場(chǎng)考試,我們不應(yīng)該無所謂,更不應(yīng)該恐懼,我們要把在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出來的勇于拼搏的精神投入到學(xué)習(xí)中,要以高昂的姿態(tài)來迎接期中考試。
對(duì)于這次考試,首先,我們應(yīng)該自信,應(yīng)該邁開堅(jiān)定而有力的步伐,露出陽(yáng)光般燦爛的微笑,展現(xiàn)出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣,我們才有足夠的勇氣沖過學(xué)習(xí)上的一道道封鎖線;只有這樣,我們才有能量擊倒學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)強(qiáng)悍的堡壘;也只有這樣,我們才能跌倒了爬起來,去迎接學(xué)習(xí)上的一次又一次挑戰(zhàn)。
其次,還應(yīng)該保持良好的情緒,許多同學(xué)對(duì)考試都懷著一種緊張與恐懼的心理,其實(shí)說白了,考試只是一種特殊的作業(yè)形式,它的目的在于幫助我們查漏補(bǔ)缺、調(diào)整策略,以便更好地進(jìn)行下一步學(xué)習(xí)。因此,我們都應(yīng)該帶著一份好心情輕裝上陣。當(dāng)然還要學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,來提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,使平時(shí)學(xué)習(xí)的東西通過復(fù)習(xí)真正轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。
大家都知道:考試不僅考查學(xué)習(xí)的知識(shí)和能力,也考驗(yàn)我們的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當(dāng)我們面對(duì)發(fā)下來的試卷時(shí),每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)軍事家,既要有戰(zhàn)略上運(yùn)籌帷幄、決勝千里的風(fēng)范,也要有戰(zhàn)術(shù)上精打細(xì)算、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。在此,希望同學(xué)們都能采用最佳的應(yīng)試策略和技巧,做出一份令自己滿意的答卷。
人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著我們,為了希望、為了勝利,為了理想,賽場(chǎng)上我們奮勇拼搏,學(xué)習(xí)上也必須勇敢地拼搏!
成功來自拼搏!謝謝大家。
珍惜時(shí)間班會(huì)演講稿中學(xué)篇六
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家早上好!
時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私的,給任何人都不是二十四小時(shí)。那么,有些人的時(shí)間都去哪兒了?今天我國(guó)旗下講話的題目就是《時(shí)間都去哪兒了》。
兩千年前,一位偉人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起了逝去的時(shí)間與事物,給出了一個(gè)千古流傳的感嘆:“逝者如斯夫!”
在我們的青春中,就像與時(shí)間賽跑,在人生的起跑線上,時(shí)間是我們最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,它不會(huì)等待我們。當(dāng)人生的哨聲響起,只有奮力追逐,跌倒了,沒關(guān)系,爬起來,繼續(xù)跑,時(shí)間不會(huì)倒流,因?yàn)榍啻簩?duì)每個(gè)人只有一次。
同學(xué)們,對(duì)我們而言,時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。一位考上清華大學(xué)的學(xué)生感嘆通往清華北大的路是用一張張?jiān)嚲礓伋傻?,而連接這一張張?jiān)嚲淼氖呛顾蜁r(shí)間。所以當(dāng)我們對(duì)著成績(jī)單感嘆自己為什么比別人低那么多分時(shí),更應(yīng)該反思考前我比別人少學(xué)了多少時(shí)間,零碎的時(shí)間是否積攢地用了下來。
面對(duì)中考,我們需要分秒必爭(zhēng)、風(fēng)雨兼程。我們有不一樣的目標(biāo),但同樣的是奮斗,每天醒來,我們都需要告誡自己:把握好每一分鐘,因?yàn)榱髂晁扑?,時(shí)間給丟失者留下的是遺憾和惆悵,時(shí)間給珍惜者獻(xiàn)上的是壯美的人生。
時(shí)間之輪永不停息,同學(xué)們,讓我們緊張起來、行動(dòng)起來,讓初中三年中的每一分鐘都發(fā)出更多的光和熱,讓我們把握現(xiàn)在,贏在當(dāng)下,成就未來。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間班會(huì)演講稿中學(xué)篇七
尊敬的xx老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間曾經(jīng)對(duì)我來說就像地球在宇宙的對(duì)比之下是那么地渺小。我從來也沒有想過時(shí)間為什么一去不復(fù)返,為什么要挽留住時(shí)間……在做喜愛的事情時(shí),總感覺時(shí)間是那么短暫,一會(huì)兒就溜了,可是一到做討厭的事情時(shí),真是度日如年。時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬即逝讓我漸漸懂得了時(shí)間是什么,時(shí)間猶如滴在生命上的一滴水,沒有聲音,也沒有任何痕跡。這也使我對(duì)時(shí)間看得重要了。吃飯時(shí),我總是比別人快一步,做作業(yè)時(shí),我都第一個(gè)給老師批。這也是xx老先生為何要挽留時(shí)間的原因吧。后來,我漸漸覺得欲速則不達(dá)了,我也得出了一個(gè)結(jié)論:在短暫的時(shí)間里,做有益的事情,才是根本,而有益的事情就是學(xué)習(xí)。
偉大的文學(xué)家xx曾講過一句話:時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。珍惜時(shí)間讓我也變得匆匆了,我常常被自己匆匆的舉動(dòng)笑得樂開花,聽我細(xì)細(xì)道來:一次上學(xué)時(shí),我心想先把校牌戴上,再帶杯水,沒想到到了學(xué)校,兩樣?xùn)|西全落在家里。你說我匆匆地怎樣了?我??匆恍┯嘘P(guān)珍惜時(shí)間的名言如:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我們應(yīng)當(dāng)在這短暫的一生中,做些有用的事?,F(xiàn)在,我們要做的事就是好好讀書,長(zhǎng)大了才會(huì)學(xué)有所成。
匆匆,人的一生是那么短暫,而我們又在匆匆地走著,時(shí)間在匆匆的走著,太陽(yáng)在匆匆地走著,月亮、星辰……都建一去不復(fù)返。我對(duì)時(shí)間的來去匆匆感到有一絲惋惜,時(shí)間是如此寶貴,我們要珍惜時(shí)間,有所作為,切莫蹉跎了光陰。
啊!匆匆,你為何匆匆呢?我只有奮斗了!光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們快樂,給我們知識(shí)。我想對(duì)xx先生說:“謝謝您讓我懂得了珍惜時(shí)間的道理!”命運(yùn)全在搏擊,奮斗就是希望,失敗了并不可怕,我們要努力!時(shí)光教會(huì)了我許多,我從中獲得了不少樂趣。
讓我們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)吧!
珍惜時(shí)間班會(huì)演講稿中學(xué)篇八
尊敬的xx老師、同學(xué)們:
大家好!
英國(guó)的培根說過:“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)儉時(shí)間?!币郧拔易鍪潞翢o頭緒,想到哪做到哪,總是浪費(fèi)了許多時(shí)間,今日我就要合理安排看能不能節(jié)儉時(shí)間。
前天晚上我就寫好了計(jì)劃。七點(diǎn)起床,刷牙,洗臉,七點(diǎn)半吃飯,然后寫作業(yè)。
第二天早上,我按照計(jì)劃早早地起來了,只花了十分鐘,就刷完了牙,吃完飯,就立馬開始寫作業(yè)。我先拿出數(shù)學(xué)黃岡來寫,我認(rèn)真讀題,計(jì)算仔細(xì),爭(zhēng)取全對(duì),避免改錯(cuò)浪費(fèi)時(shí)間。給媽媽一檢查,只錯(cuò)了一道題。由于做作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真,減少了錯(cuò)題,還沒有被罰抄錯(cuò)題,我心里十分高興。接下來我又開始寫英語(yǔ)作業(yè)。我先復(fù)習(xí)了一下,才開始寫題。
由于復(fù)習(xí)的原因,作業(yè)寫得很順利,幾乎沒什么困難。我這才發(fā)現(xiàn),寫作業(yè)前先復(fù)習(xí)一下,不僅僅錯(cuò)題、難題減少了,連單詞也記得更牢了。最終是寫作文。是寫關(guān)于珍惜時(shí)間的事,我覺得今日就是個(gè)很好的例子,于是就把今日的事寫了下來。
以前我寫作業(yè)總是坐不住,寫一會(huì)兒玩兒一會(huì)兒,總是要花一上午的時(shí)間才寫完,還有很多錯(cuò)題,浪費(fèi)了時(shí)間。而今日我合理地安排、專心致志的寫,不到兩小時(shí)就做完了作業(yè),還節(jié)儉了不少的時(shí)間。這也說明我以前做事不安排好計(jì)劃,就是在浪費(fèi)時(shí)間。
“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)儉時(shí)間?!边@句話說的太對(duì)了,以后我做什么事情合理地安排時(shí)間,然后專心致致地去做,這樣才能節(jié)儉時(shí)間。
珍惜時(shí)間班會(huì)演講稿中學(xué)篇九
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)間,是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,它便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
怎樣才能留住這個(gè)來也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。
事實(shí)告訴我們,只要我們?cè)敢猓瑫r(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
無論時(shí)間有多么的緊張,只要我們?cè)敢?,他?huì)源源不斷的到來。
珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客,永伴你我左右。
謝謝。
珍惜時(shí)間班會(huì)演講稿中學(xué)篇十
大家好!今天我演講的題目是“時(shí)間的重量”。
時(shí)間的重量又有多少呢?也許,時(shí)間是輕的、小的,以至于得以藏匿到每一個(gè)微小的縫隙。
魯迅小時(shí)候在紹興讀書時(shí),父親身患重病,兩個(gè)弟弟尚且年幼。于是他不得不常常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫著母親做家務(wù)。為了不耽誤學(xué)習(xí),他每天都需計(jì)劃出精密的時(shí)間安排。長(zhǎng)大后,魯迅興趣愛好廣泛,不僅是寫作,他對(duì)民間藝術(shù),尤其是繪畫、傳說也是頗有一番研究。正因?yàn)樗娅C廣泛,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來說更為珍貴。他一生多病,生活條件也不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。他說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”
也許,時(shí)間是重的、龐大的,甚至能壓斷一根粗壯的.樹枝。
一個(gè)白雪紛飛的冬天,一只小知更鳥棲息在一棵冷杉的樹枝上。樹枝上已堆積起了厚厚的積雪,但它依然如一個(gè)巨人的肩膀一般,穩(wěn)穩(wěn)地托住小鳥,似乎從不會(huì)動(dòng)搖。兩個(gè)小時(shí)過去了,當(dāng)?shù)?41254片雪花飄落下時(shí),它仍是頑強(qiáng)地屹立著——直到兩分鐘后,第141299片雪花覆蓋在它身上時(shí),它開始顫抖了,并且發(fā)出了“咯吱”的一聲,驚得小鳥飛快地離開了它的庇護(hù)。終于兩秒鐘后,第141230片雪花落下時(shí)——樹枝被壓斷了?!笆鞘裁唇o予了一片雪花如此大的重量?”小知更鳥自言自語(yǔ)地尋思道?!皶r(shí)間?!币恢焕弦傍濓w了過來,“是時(shí)間將它們積累、沉淀,將每一片雪花的力量?jī)?chǔ)存了起來,并在最后一刻爆發(fā)?!?/p>
時(shí)間,或輕如鴻毛,它密不透風(fēng)地籠罩了我們的一生,滲入到每一空間,卻讓人感受不到一絲壓力,它需要你認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)和感受。
時(shí)間,或重如泰山,你在每個(gè)瞬間付出的努力,它都會(huì)小心地為你積攢,直到最后那一刻贈(zèng)與你最為珍貴的回報(bào),你若是無情地將它揮霍,它也會(huì)在最后給予你最為沉痛的打擊。
時(shí)間是構(gòu)建人生的材料。時(shí)間就是生命,請(qǐng)認(rèn)真地對(duì)待你的時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待你的每一分、每一秒,讓它擁有屬于你自己的重量。
珍惜時(shí)間班會(huì)演講稿中學(xué)篇十一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我為大家演講的題目是珍惜時(shí)間。
時(shí)間是世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡;人后悔的東西;時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分;們一頭白發(fā),兩手空空;時(shí)間是生命的單位,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;人虛擲光陰、荒廢生命;有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天比一天差;盡情享樂,過幾年再考慮自己的將來;當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,往往是沒有時(shí)間概念的。
莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已?!钡谝环N人正是認(rèn)為短短的人生,若不及時(shí)行樂,豈不枉來人生一遭?他們抱著“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如夢(mèng)中”的態(tài)度,把時(shí)間都在嬉戲中度過,像寄生蟲一般。而第二種人深深懂得“盛年不在來,一日難再晨”,于是痛感“時(shí)不待我”,整天埋頭于工作和學(xué)習(xí)中,使生命的分分秒秒都在充實(shí),都在發(fā)光發(fā)熱,這也正體現(xiàn)了愛迪生的一句話:“人生太短,要干的事情太多,我要爭(zhēng)分奪秒”。在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間隨處可見,比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和其他同學(xué)的時(shí)間;有的同學(xué)迷戀電子游戲,適當(dāng)玩電子游戲有益于我們的智力,但迷戀電子游戲就會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間。也許,大家認(rèn)為這都是小事情,但時(shí)間就在一句句閑話之間,一個(gè)個(gè)走神之際,一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。誰(shuí)又能說時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢?珍惜時(shí)間會(huì)讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說過:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去。當(dāng)你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí),它又從遮擋的手指間過去。天黑時(shí),你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過,從你腳邊飛走了。”青少年時(shí)代正是人的'一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期,打基礎(chǔ)時(shí)期?;▋褐x了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,時(shí)間呢?它還有再來的時(shí)候嗎?我們正處在人生中最寶貴的黃金時(shí)期,有多少人會(huì)羨慕我們擁有現(xiàn)在的美好時(shí)光,又有多少人悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間,我們可不能像他們一樣浪費(fèi)時(shí)間,等到一切都無法挽回時(shí)才想起時(shí)間的可貴,只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福??梢?,珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!謝謝大家!
珍惜時(shí)間班會(huì)演講稿中學(xué)篇十二
各位同學(xué):
大家好!
莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。
”第一種人正是認(rèn)為短短的人生,若不及時(shí)行樂,豈不枉來人生一遭?他們抱著“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如夢(mèng)中”的態(tài)度,把時(shí)間都在嬉戲中度過,像寄生蟲一般。而第二種人深深懂得“盛年不在來,一日難再晨”,于是痛感“時(shí)不待我”,整天埋頭于工作和學(xué)習(xí)中,使生命的分分秒秒都在充實(shí),都在發(fā)光發(fā)熱,這也正體現(xiàn)了愛迪生的一句話:“人生太短,要干的事情太多,我要爭(zhēng)分奪秒”。
當(dāng)然時(shí)間也會(huì)公正的給這兩種以不同的結(jié)果:第一種,終日碌碌無為,落得兩手空空,只留下無窮的悔恨;第二種,艱辛的勞作換來的是累累碩果,他們用自己的勤勞和智慧,為國(guó)家作出巨大的貢獻(xiàn),社會(huì)肯定另外他們的人生價(jià)值,他們也回以此自豪。
朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說過:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去。
當(dāng)你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí),它又從遮擋的手指間過去。天黑時(shí),你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過,從你腳邊飛走了?!?/p>
魯迅先生也曾經(jīng)說過:“節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長(zhǎng)了人的生命?!?/p>
珍惜時(shí)間班會(huì)演講稿中學(xué)篇十三
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
同學(xué)們,生命是什么?讓我來告訴你吧!生命只有一次,生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,和時(shí)間做朋友,和時(shí)間一起旅行!
在平常的時(shí)候,你會(huì)感覺到時(shí)間特別多。據(jù)我的計(jì)算,一天有八萬六千四百秒。你在上課的時(shí)候,總會(huì)覺得時(shí)間過的很慢,當(dāng)你在玩的時(shí)候,卻覺得時(shí)間過的很快。因?yàn)樯险n時(shí),你根本就是在認(rèn)真聽講,沒注意時(shí)間。在玩的時(shí)候,你很在乎時(shí)間。
在這個(gè)世界上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,只是有些人活的`態(tài)度和看法不同罷了。
時(shí)間是要自己去珍惜的,時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而讓你多活一秒,也不會(huì)因?yàn)槟銢]對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個(gè)錢就能買時(shí)間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r(shí)間是買不來的。
作為一位學(xué)生,我們應(yīng)該怎么珍惜時(shí)間呢?很簡(jiǎn)單,只要你每天好好學(xué)習(xí),天天向上,勤奮學(xué)習(xí),不怕吃苦,不浪費(fèi)1分一秒。一回到家就做作業(yè),不對(duì)著電腦,不對(duì)著電視,認(rèn)認(rèn)真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫,爭(zhēng)取在學(xué)校里就完成,這樣,在家里就可以復(fù)習(xí)了。
珍惜時(shí)間班會(huì)演講稿中學(xué)篇十四
同學(xué)們:
生命是什么?其實(shí),生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒,也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回?!惫湃诉€用“白駒過隙”來形容時(shí)間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。
表面上看來,時(shí)間好像很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽(yáng)會(huì)每天正常升起,月亮每個(gè)月都有圓有缺,時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始,沒有窮盡,但是對(duì)我們每個(gè)人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時(shí)間絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會(huì)從少年而青年,青年而壯年并走向老年。
古往今來,很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說,不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說。文學(xué)家說:時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說:時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說:時(shí)間就是知識(shí),抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時(shí)間就是勝利,抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說:時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說:時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望;深圳人說:時(shí)間就是金錢。而我要說時(shí)間就是我們的學(xué)成績(jī),就是我們的未來。
時(shí)間是公平的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。
所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開始,珍惜時(shí)間!
珍惜時(shí)間班會(huì)演講稿中學(xué)篇十五
親愛的各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自班的學(xué)生,此次,非常榮幸能給大家?guī)磉@次的演講!我的演講主題是——“做一個(gè)珍惜時(shí)間的人”。
時(shí)間是一個(gè)非常奇妙的東西,它給我們帶來收獲,也帶著我們一步步的成長(zhǎng)。但無論怎么變化,他卻永遠(yuǎn)都是同樣的長(zhǎng)度,同樣的分量。所以,對(duì)我們學(xué)生來說,也許我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)不同,但我們所擁有的時(shí)間,基本上都是一樣的!
我認(rèn)為,雖然每個(gè)人都是不同的,都有自己的長(zhǎng)處和短處。但在一開始,我們每個(gè)人什么都沒有,不了知識(shí),也沒有經(jīng)過學(xué)習(xí),但在來到校園之后,我們才在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí),成長(zhǎng)!在學(xué)校的這些知識(shí),并不是來自先天的差距,而是我們?cè)诤筇炖塾?jì)和學(xué)習(xí)的結(jié)果!
既然如此,那我們之間的成績(jī)差距,便基本上就來自于我們的努力!來自于,我們對(duì)這份時(shí)間中,每一次機(jī)會(huì)的珍惜!
時(shí)間是奔騰不息的長(zhǎng)河,它不會(huì)為任何人停留,也從不會(huì)放緩它的腳步。我們能利用時(shí)間,努力的學(xué)習(xí),努力的去改變自己,讓自己珍惜時(shí)間中流過的機(jī)會(huì),進(jìn)一步的加強(qiáng)自己的那能力。但如果我們對(duì)時(shí)間的流逝視而不見,甚至這珍貴的時(shí)間去做一些毫無意義的事情,那時(shí)間就會(huì)白白的流過,我們也將再也取不回這段時(shí)間!
同學(xué)們,我們都明白,時(shí)間是非常有限的,尤其是屬于我們的青春時(shí)光,這段在校園中的時(shí)間,更不過只有短短的x年而已,錯(cuò)過了就再也回不來,這份機(jī)會(huì),是獨(dú)一無二的!如果我們?cè)诂F(xiàn)在不努力,那么在今后,就會(huì)失去這份努力的機(jī)會(huì)。就會(huì)永遠(yuǎn)比那些一直在努力的人,少上一份努力!
為此,讓我們珍惜時(shí)間吧,珍惜我們現(xiàn)在所有的一切時(shí)間,積極的在學(xué)習(xí)上努力,讓自己變得更加強(qiáng)大,得到更多的成長(zhǎng)!同學(xué)們,比拼早已開始,知識(shí)將是我們?cè)谖磥碜钣欣摹拔淦鳌蹦寱r(shí)間白白流去,讓我們從現(xiàn)在開始,積極投入到學(xué)習(xí)中來,珍惜我們的每一分,每一秒!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
珍惜時(shí)間班會(huì)演講稿中學(xué)篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是“珍惜時(shí)間”。
俗話說:“一寸光陰一寸金!”說的就是:時(shí)間是寶貴的,提醒我們要珍惜時(shí)間。
但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間隨處可見,比如:有的同學(xué)上課時(shí),不認(rèn)真聽講,總讓老師停下來管紀(jì)律,導(dǎo)致———老師不能很好地完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,這是浪費(fèi)時(shí)間。既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)們的時(shí)間。
又比如:有的同學(xué)做作業(yè)時(shí)可“忙”了,總是東瞧瞧西瞅瞅,有時(shí)一邊吃著零食一邊做作業(yè),把字寫得是“龍飛鳳舞”。作業(yè)效率非常低,正確率也可想而知,這也是在浪費(fèi)時(shí)間;再比如,有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力發(fā)展,但迷戀電腦更會(huì)浪費(fèi)我們大量寶貴的時(shí)間……。也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
時(shí)間去得快,來得也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人,往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。每個(gè)成功人士的背后往往有珍惜時(shí)間的故事。
魯迅,大家都知道,但你們知道他成功的秘訣嗎?那就是珍惜時(shí)間。他在十二歲的時(shí)候,父親患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,所以他不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪、跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他作好了精確的時(shí)間安排。幾乎每天都在擠時(shí)間學(xué)習(xí)。他說:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!痹隰斞赶壬壑校瑫r(shí)間就如同生命。因?yàn)檎湎r(shí)間他而取得了成功,成為一代大文豪!
有句名言說得好——只要合理安排時(shí)間,就等于珍惜時(shí)間。
每天早晨早點(diǎn)起床,讀會(huì)兒書,你就是在珍惜時(shí)間。早上到校后抓緊時(shí)間背會(huì)兒書,你就是在珍惜時(shí)間;上課時(shí)認(rèn)真聽講不懂就問,你就是在珍惜時(shí)間;放學(xué)回家認(rèn)真復(fù)習(xí)功課后,保質(zhì)保量完成家庭作業(yè),你就是在珍惜時(shí)間;每天晚上睡覺前,多閱些讀課外書,你就是在珍惜時(shí)間。
所以珍惜時(shí)間并不難。我真切地希望我們每個(gè)同學(xué)都能珍惜時(shí)間,并能持之以恒,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!
最后,我想說的是離期末考試還剩一個(gè)月左右的時(shí)間,請(qǐng)從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,爭(zhēng)取在期末考試中取得滿意的成績(jī)!
尊敬的老師親愛同學(xué)們大家好!今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,書寫輝煌”。人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;再回首,方知生命揮手瞬間。校運(yùn)會(huì)的吶......
分享演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的中學(xué)生......
范文演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用?,F(xiàn)如今,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集......
珍惜時(shí)間班會(huì)演講稿中學(xué)篇十七
各位同學(xué):
大家好!
珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。
其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。
令老師感到欣慰的是:很多同學(xué)已經(jīng)意識(shí)到時(shí)間的珍貴:有的同學(xué)把早晨當(dāng)作讀書的黃金時(shí)間,不浪費(fèi)每一分鐘;有的同學(xué)抓緊下課的短暫十分鐘,向老師請(qǐng)教不明白的問題;有的同學(xué)晚上回家,也把自己的時(shí)間安排的合理得當(dāng),學(xué)習(xí)娛樂有機(jī)結(jié)合,讓自己的每一天都過的開心、充實(shí)而有意義。
同學(xué)們,期中檢測(cè)即將到來,我想只要大家珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,一定會(huì)在期中檢測(cè)中取得理想的成績(jī)。
珍惜時(shí)間班會(huì)演講稿中學(xué)篇十八
老師們,同學(xué)們:
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
古往今來,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年?!钡拇_,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如:“花有再開日,人無再少年。”時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。
當(dāng)我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來的日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間?!拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時(shí)間吧!
謝謝。
珍惜時(shí)間班會(huì)演講稿中學(xué)篇十九
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天演講的題目是——珍惜時(shí)間,不再等待。
“讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無厘頭的話,它的存在沒有任何意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當(dāng)然,你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來玩玩而已,千萬別信以為真,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋€(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的`組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以,現(xiàn)在我想問,我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來的青少年們,當(dāng)今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識(shí),財(cái)富,機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
記得以前看過這樣一句話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直”。這名話很幽默,卻說出了智慧對(duì)人生的重要,因?yàn)?,在社?huì)的任何一個(gè)地方,任何一個(gè)時(shí)代,都沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會(huì)有收獲。沒有付出,肯定就不會(huì)有收獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,作為思中的學(xué)生,我們必須時(shí)刻銘記校訓(xùn):任重道遠(yuǎn),立志成才!
同學(xué)們,切莫等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,別讓生命去等待!生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造的,成績(jī)是要靠我們自己努力出來的!同學(xué)們,讓我們一起珍惜時(shí)間,讓我們一起去努力、去拼搏吧!
最后,期末考試快臨近了,希望大家努力復(fù)習(xí),考出優(yōu)異的成績(jī),考出思中學(xué)生的風(fēng)采。同時(shí),讓我們一起祝賀那些在高考中取得好成績(jī)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們。他們是思中的驕傲,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我的講話完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間班會(huì)演講稿中學(xué)篇二十
各位同學(xué):
大家好!
時(shí)間很寶貴,因?yàn)樗侨松臅r(shí)鐘;時(shí)間很殘酷,因?yàn)槭湃チ擞肋h(yuǎn)不會(huì)再回來了。時(shí)間很奇怪,它讓人一開始不愛它,直到老了,才后悔沒有珍惜;時(shí)間很公平,它只會(huì)把機(jī)會(huì)留給勤奮的人,而不是懶惰的人。
我們應(yīng)該抓住一分一秒,在有限的時(shí)間,做應(yīng)該做的事情,這次是每個(gè)人該做的。一分一秒可以做很多事,何況一周、一月、一年呢!在這么多的時(shí)間,我們應(yīng)該多做一些不讓人遺憾的事,少做一些沒有意義的事??傊?,我們一定要合理安排時(shí)間,利用一分一秒。在你空閑的時(shí)候,記得看看隨身攜帶的書本,做些有意義的事情!
珍惜時(shí)間班會(huì)演講稿中學(xué)篇二十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是xx班的xx,今天我所演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存?!盎ㄩ_堪折則須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的'懦夫!
我是一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生,馬上面臨中考,回顧當(dāng)初自己走進(jìn)校園的時(shí)候,充滿了自信,也下定了決心為自己的夢(mèng)想奮斗,因?yàn)槲覀冇腥甑臅r(shí)間,而此時(shí)還有一個(gè)月就要走出這個(gè)奮斗了三年的校園,時(shí)間如梭,歲月如流,珍惜時(shí)間,為自己的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,在屬于自己的天空中翱翔!
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!
機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無形中捕捉時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!珍惜時(shí)間,贏得未來!
最后祝愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿老師身體健康,工作順利!講話完畢,謝謝大家!
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