以我的座右銘為題優(yōu)選(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 19:41:05
以我的座右銘為題優(yōu)選(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-12-13 19:41:05     小編:文軒

道歉信是一種用于表達(dá)歉意和向他人道歉的書(shū)信。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注意條理清晰,結(jié)構(gòu)合理,突出重點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。歡迎大家瀏覽下面的總結(jié)范文,相信能對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。

以我的座右銘為題優(yōu)選篇一

我從來(lái)沒(méi)有被需要過(guò)。

不過(guò),我挺快樂(lè),自顧自地玩,反正他們不需要我。好呀,我省得忙活。我像披上了隱身衣,很少有人會(huì)注意到我,“哦,沒(méi)看見(jiàn)你在這兒!”是我聽(tīng)得最多的話。

當(dāng)我越來(lái)越沉浸于這份虛無(wú)時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)題,我的身體變得好似透明,無(wú)法觸摸任何東西,沒(méi)有人能看見(jiàn)我。

在我慌張地以為我在做夢(mèng),一位白衣少年舉著燈,走到我面前,當(dāng)我驚喜地發(fā)現(xiàn)有人能看到我時(shí),他卻說(shuō):“跟我走吧!”在我詫異之時(shí),他拉起我的手,跑著,但手里的燈中的火焰,搖都沒(méi)搖一下。

現(xiàn)在我別扭地坐在冰涼的椅子上,怯怯地打量周?chē)墓秩藗儯喊滓律倌?,一個(gè)頭大身小的老婦人,一條穿了西裝的魚(yú)和一個(gè)老乞丐。我不由地把椅子往白衣少年身邊挪一點(diǎn)。他開(kāi)口了:“因?yàn)槲覀兌加型瑯拥脑蚓奂谶@里……”他的話被老夫人尖聲打斷:“我和你們不一樣,我可是一個(gè)富人!”她不屑而尖刻地說(shuō),打量了一下自己身邊的老乞丐,用絲綢帕擦了一下指上的大鉆戒。“我們,都被遺忘了!”怪魚(yú)先生陰陽(yáng)怪氣地尖叫。“不要著急,我們吃飯,慢慢說(shuō)?!鄙倌甑脑捯魟偮洌郎暇统霈F(xiàn)了食物。

我心不在焉地吃著,思考他們的話,但其他人卻狼吞虎咽地吃著。什么嘛,明明食物沒(méi)有味道,進(jìn)入腹中也輕飄飄沒(méi)感覺(jué)。但是,我們這些“被遺忘的人”有誰(shuí)記得自己吃過(guò)某頓飯的滋味呢?這一次大家一起吃,也就有算價(jià)值了吧?想到這兒,我也大吃起來(lái)。

我從吃飯時(shí)的聊天中知道,老婦人因?yàn)楠?dú)自在別野里守著萬(wàn)貫家財(cái)而被人遺忘,怪魚(yú)先生更可憐,因?yàn)橛兄瑥?qiáng)記憶力認(rèn)為自己可以過(guò)人類(lèi)的生活卻受到排斥,回到家,家人都忘了他,家人的世界只有七秒……“你呢?”“我只是個(gè)初中女生?!蔽液?jiǎn)明扼要地回答。我也知道,我們都在等一個(gè)人——引路人。

桌上的伙伴一個(gè)個(gè)消失,我也被帶到一個(gè)地方,白衣少年站在那里,笑著。我苦惱了一會(huì)兒,大叫:“你就是引路人嗎?”他有些吃驚,但又笑了,“你要上天堂還是要下地獄?”我慌了:“不!不!我要活著!”他不笑了:“你們這些人,從未被需要過(guò),在世間還有價(jià)值嗎?你說(shuō)你是初中生,但你有過(guò)小學(xué)的記憶嗎?”我啞口無(wú)言,“是,你是對(duì)的?”我過(guò)了一會(huì)兒才回答?!拔医o你一個(gè)機(jī)會(huì)吧,讓你重活一次,但你要找到自身的價(jià)值?!蔽覉?jiān)定地點(diǎn)頭。

以我的座右銘為題優(yōu)選篇二

我的座右銘是莎士比亞的一句話:“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話不是沒(méi)有根據(jù)的。

在我讀一年級(jí)的時(shí)候,“字典”里根本就沒(méi)有“書(shū)籍”這兩個(gè)字。因此,被譽(yù)為“營(yíng)養(yǎng)品”的書(shū)籍沒(méi)有給我補(bǔ)潤(rùn)腦袋,使它變得生銹,轉(zhuǎn)不過(guò)彎。腦子生銹對(duì)我來(lái)說(shuō)可是個(gè)大問(wèn)題:考試作文,不會(huì),扣分;作業(yè)作文,不會(huì),沒(méi)分。

三年級(jí)偏末的時(shí)候,我不知不覺(jué)地對(duì)書(shū)籍有了一點(diǎn)薄薄的興趣。四年級(jí)時(shí),可能是認(rèn)的字多了,我就對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生了濃厚的興趣。不知道為什么:看了書(shū)以后,好像書(shū)籍給我的腦袋補(bǔ)潤(rùn)了營(yíng)養(yǎng),讓它開(kāi)始會(huì)轉(zhuǎn)彎、讓我有想象力了。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生,我已經(jīng)看了各式各樣、幾乎是“五湖四?!钡臅?shū)了。這樣日積月累,我的腦子就像涂了層潤(rùn)滑油似的,滑溜溜的,不管到什么樣的境遇里,總會(huì)轉(zhuǎn)彎。

有人會(huì)問(wèn)我:“成果拿出來(lái)看看?!焙玫?。我的成果就是:“至今,我的作文各個(gè)都是優(yōu)加,而且告訴你們個(gè)小秘密:‘我已經(jīng)寫(xiě)了三部小說(shuō)呢!

以我的座右銘為題優(yōu)選篇三

作為一個(gè)男孩子,最?lèi)?ài)的玩具莫過(guò)于就是汽車(chē)了。

我從小就對(duì)汽車(chē)有著不一樣的喜愛(ài),小時(shí)候還不會(huì)走路的時(shí)候,聽(tīng)我媽媽說(shuō),那時(shí)候夏天很熱,我不愛(ài)睡覺(jué),尤其是到了中午就哭、鬧,怎么哄都不行,媽媽沒(méi)有辦法,只能抱著我去馬路邊上看汽車(chē),媽媽也奇怪,每次一看汽車(chē)就不哭了,而且開(kāi)心的不得了。就這樣,每次不聽(tīng)話的時(shí)候媽媽都會(huì)帶我去看汽車(chē)。

記得我的第一輛汽車(chē)是一輛紅色的“越野型”的,車(chē)的頂部還有警報(bào)燈,這個(gè)車(chē)的特點(diǎn)就是當(dāng)它碰到墻壁的時(shí)候就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)彎,而且上邊的警示燈還會(huì)一直閃,一邊閃一邊叫。這輛汽車(chē)是爸爸給我買(mǎi)的,它陪伴了我大概5年的時(shí)間。之后就不知道怎么壞掉了。

12歲的時(shí)候,到大商場(chǎng)玩,又看上了一輛黃色的遙控汽車(chē),它真的很帥,當(dāng)時(shí)很想要,但是知道很貴,不好意思張口,爸爸看出了我的心思,二話沒(méi)說(shuō),直接買(mǎi)了下來(lái)。后開(kāi)媽媽和爸爸因?yàn)檫@個(gè)玩具還大吵了一架。這個(gè)黃色的汽車(chē)是一個(gè)跑車(chē)形狀,遙控器是一個(gè)前進(jìn)按鍵,一個(gè)到車(chē)轉(zhuǎn)彎按鍵,跑起來(lái)的速度比起當(dāng)年的那輛車(chē)要快很多。慢慢的越來(lái)越大,玩玩具的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,這輛車(chē)已經(jīng)成了我的一個(gè)模型,它也不再能跑了,只是靜靜地放在那里,當(dāng)做觀賞,看到它,就看到了我的青春。

無(wú)論是什么玩具都承載著那無(wú)謂的青蔥歲月,現(xiàn)在它們都存在記憶中了,再見(jiàn)了!我的青春!

以我的座右銘為題優(yōu)選篇四

想必每個(gè)人都有自己的樂(lè)園。有的樂(lè)園在爺爺?shù)牟说乩铮械脑跐M是玩具的房間里,而我的樂(lè)園在籃球場(chǎng)里。

有一件讓我印象深刻的事,當(dāng)我在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,聽(tīng)到籃球場(chǎng)上其他同學(xué)拍打籃球的聲音,我的腦海里浮現(xiàn)出自己在打籃球的場(chǎng)景,忘記了自己在上課。籃球場(chǎng)上人山人海,好不熱鬧。忽然老師的聲音叫醒了我,手中的筆也不知何時(shí)停了下來(lái)。我趕緊認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),下一節(jié)課就是體育課,真好,可以去打籃球了,一下課,我馬上拿起籃球向籃球場(chǎng)跑去,勉強(qiáng)的找到一個(gè)空位。找到空位后,我們馬上高高興興地打起了籃球。

在石頭剪刀布的時(shí)候,我贏了,我們互相轉(zhuǎn)身,發(fā)球時(shí)。在發(fā)球的一瞬間,我馬上沖了出去,奪得了第一球,馬上就朝籃筐那奔去,對(duì)手見(jiàn)勢(shì)不妙,馬上過(guò)來(lái)阻攔我,球硬是被他打下來(lái)了。那個(gè)球一下子拋出了好幾米。我趕緊去接球,接到球,我馬上一個(gè)健步用力一跳,手一拋,竟然進(jìn)球了。

你的樂(lè)園是什么?如果你的樂(lè)園也是籃球,那我們一起打籃球吧!

以我的座右銘為題優(yōu)選篇五

那天,我一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)少女,身穿藍(lán)色的長(zhǎng)裙,下面穿著一雙黑色涼鞋,腦后那濃而密的長(zhǎng)發(fā)披在腦后。走著走著,突然這位少女腳下一拐,涼鞋的鞋帶斷了,她停下腳步,她似乎想修一下涼鞋,可是她沒(méi)有膠水,修不好,于是她脫下鞋,赤腳走在有許多扎腳小石子和沙子的馬路上,這完全出乎我的意料中,路上的行人看到這一幕只有一笑置之,我有寫(xiě)驚訝的望著她,還“呵呵”的笑了一下,那個(gè)少女好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)走自己的路,新到的書(shū)刊。我不禁被她這種勇氣所震撼。其實(shí)生活中有許多這樣的事情,可是因?yàn)槟懶。头艞壛?,我們?yīng)該向那位少女學(xué)習(xí)“自走己的路,讓別人去說(shuō)。”

以我的座右銘為題優(yōu)選篇六

我的座右銘是“世上無(wú)難事,只怕有心人?!彼o我的人生帶來(lái)了許多顯著的進(jìn)步,同時(shí)在我灰心喪氣時(shí)極力地鼓勵(lì)著我,給我?guī)?lái)了許多獎(jiǎng)勵(lì)和快樂(lè)。它的意思是世上沒(méi)有做不到的事情,只不過(guò)有心人才能做得到。

我的作文就是最明顯的例子。

我深深地記得,三年級(jí)時(shí),那是第一個(gè)在我作文本上的c。c是最差的等級(jí),相當(dāng)于60分以下。我還是第一次看到我能寫(xiě)出來(lái)這么差的作業(yè)。不過(guò),我也很愧疚,這篇作文的確只值這么點(diǎn)分。

我知道我錯(cuò)在哪里,流水帳,優(yōu)美句子一個(gè)也找不出來(lái),就連好詞也少的跟枯井里面的水一樣。我那時(shí)是個(gè)不擅長(zhǎng)寫(xiě)作的人,就算知道了是哪錯(cuò),也不會(huì)改優(yōu)美。我試圖找媽媽幫忙,但是老師是個(gè)眼尖的人,一看就知道這不是我的“風(fēng)格”,我只得加倍修改。

我受不了了,任何人都會(huì)受不了這種鄙夷和恥笑:老師拿過(guò)我最差的一篇文章跟別的尖子生的范文作比較。我決定加倍努力,好好改善一下我作文的水平。

我想起了那句“世上無(wú)難事,只怕有心人?!?,便決定每天讀一讀我那本“重如泰山”的成語(yǔ)字典。每天早上是一天中的“黃金時(shí)期”。我就捧著我那本成語(yǔ)字典,“搖搖晃晃”的讀上幾個(gè),以便寫(xiě)作時(shí)可以“錦上添花”。當(dāng)然我知道,我的作文還不是“錦”。

當(dāng)我能把成語(yǔ)記的差不多時(shí),我躍躍欲試,恨不得馬上有支馬良的神筆,能夠迅速寫(xiě)出一篇妙語(yǔ)連珠的作文。結(jié)果不怎么樣,但我感覺(jué)比以前好多了,沒(méi)那么結(jié)巴,沒(méi)那么俗氣。我出奇的寫(xiě)了兩頁(yè),以前一面都寫(xiě)不到,只得眼巴巴地看著別人的長(zhǎng)篇大論,猛地眼羨。

我又開(kāi)始參考別人的范文,我估計(jì)媽媽給我買(mǎi)了5本以上的經(jīng)典范文。我也努力地閱讀它們,吸收它們里面的知識(shí),培育我這棵求知若渴的小苗。

“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我這棵小苗,終于茁壯成長(zhǎng)了,只可惜那都到了期末,也就是我花了整整一個(gè)學(xué)期提高我的寫(xiě)作水平。不過(guò)我也很滿意,它終于達(dá)到了我的目的。我也明白了真的是“世上無(wú)難事,只怕有心人”啊!只要肯付出自己的努力,就一定會(huì)獲得自己勤奮努力的“高薪”。

以我的座右銘為題優(yōu)選篇七

“紅領(lǐng)巾”。

一個(gè)多么神圣的名字啊!它代表了少先隊(duì)員,代表了榮耀!

“紅領(lǐng)巾”。

不管在何時(shí),它都是那樣光彩照人,奪人眼球!

每當(dāng)我戴著紅領(lǐng)巾,向那緩緩升起的五星紅旗敬著隊(duì)禮時(shí),我總會(huì)想:“作為一名少先隊(duì)員,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心每一個(gè)人,用心理解每一個(gè)的感受,幫助他們,做自己力所能及的事。只有這樣才對(duì)得起胸前那隨風(fēng)飄動(dòng)的、鮮艷的紅領(lǐng)巾!

記著一年年級(jí)時(shí),我看見(jiàn)那些高年級(jí)的大哥哥,大姐姐的胸前掛著那人注目的紅領(lǐng)巾,我是多么羨慕,那么渴望擁有啊!佩戴一條紅領(lǐng)巾,無(wú)疑是這世間最美好的,最高的榮譽(yù)!

是紅領(lǐng)巾,讓我時(shí)刻謹(jǐn)記自己的一名少先隊(duì)員,記得有一次,在公車(chē)上:

“哈哈,天公作美,天氣真好!”

陽(yáng)光明媚的下午,我和朋友約好,一起去廣場(chǎng)玩。因?yàn)榘职謰寢尪加惺?,只能自己的坐公?chē)?yán)病?/p>

車(chē)上人真多,幸好,還有一個(gè)空位,我便“刷!”地坐了一去。心想:“呵呵,運(yùn)氣真是好!這回累不著了,幸好我動(dòng)作快!”這時(shí),上來(lái)一個(gè)老婆婆,她手上大包小包,手都快拎不下子。她慢悠悠地走上車(chē),見(jiàn)沒(méi)空座,只好放下一個(gè)個(gè)袋子,準(zhǔn)備抓住桿子。沒(méi)想到司機(jī)剛好開(kāi)始發(fā)動(dòng),老太太差點(diǎn)摔倒。我剛想讓座可又想:“任什么?我搶到的位置,這么多人不讓?zhuān)覟槭裁匆?對(duì),裝作沒(méi)看見(jiàn)!”

紅領(lǐng)巾,你是這么重要、寶貴;紅領(lǐng)巾,你是我的引路人,使我懂得了怎樣做人,做怎樣的人。我愛(ài)你,紅領(lǐng)巾!

以我的座右銘為題優(yōu)選篇八

春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,在密密的雨簾中,街上的人越來(lái)越少了。

我低頭向前跑著,突然,我把一個(gè)人撞了一下,我把頭抬起來(lái),只見(jiàn)她踉蹌了一下,倒了下去?!皩?duì)不起,對(duì)不起。”我急忙道謙。“沒(méi)關(guān)系,不要緊的。”一個(gè)幼嫩的女童聲傳了過(guò)來(lái)。

在朦朧的雨中,只見(jiàn)她身高不過(guò)一米三,白白的臉蛋上,一雙晶亮的大眼睛上閃爍著淚花,呀,她哭了起來(lái)。我心里一陣內(nèi)疚,“小姑娘,我扶你回去吧?!薄爸x謝你,大哥哥?!毙∨⒏屑さ幕氐馈?/p>

我攙扶著她向前快步走著,心理還想著她那傷心哭泣的眼淚,唉,真對(duì)不起,突然,我腳底下一滑,差點(diǎn)兒摔倒。我低頭一看,原來(lái)是一塊香蕉皮,便嚷了起來(lái):“誰(shuí)這么缺德,把香蕉皮扔到地上。噢,小姑娘,你從這邊走,小心絆倒?!闭f(shuō)完,我把香蕉皮往旁邊一踢。她邁了幾步,又問(wèn)我把香蕉皮踢哪兒去了,我說(shuō)在馬路中間,她走到香蕉皮面前說(shuō)道:“我不撿起來(lái)的話,肯定還有人要摔倒。:說(shuō)完,她把香蕉皮撿起來(lái)。剎那間,我感到渾身的血都在沸騰。我透過(guò)她心靈的窗戶,看見(jiàn)了她那顆純潔透亮的心,那是一顆能夠想到別人的心。

春雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。我攙扶著她繼續(xù)向前走著,走著……。

在通往她家的這條路上,我是她的引路人,而在生活的道路上,她是我的引路人。

以我的座右銘為題優(yōu)選篇九

在我的人生道路上,有許多分叉口,在面臨著這些路口難以選擇時(shí),有兩個(gè)引路人——我的媽媽和我的老師,而我的老師更是靠譜的引路人。

回想二年級(jí)時(shí),我總量狂躁驕傲?!爸t虛”二字在我的人生字典里不存在的??赡苁橇?xí)慣了當(dāng)頭頭吧,幾乎沒(méi)對(duì)別人說(shuō)過(guò)“謝謝”。面對(duì)老師也不屑一顧,就是這樣的我,在老師的指引下走上了正路。

記得那次上完兩節(jié)課后,看看課程表,最后一節(jié)是無(wú)趣的數(shù)學(xué)課。唉,不管了,帶上我的“小弟”出去玩?!岸66!鳖A(yù)備鈴打響了,我漫不經(jīng)心地回到教室,踢開(kāi)椅子,坐了上去。下意識(shí)看了看抽屜,有一本我喜歡的課外書(shū),立馬打開(kāi)看了起來(lái)。

上課鈴響了,我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),蹺個(gè)二郎腿照看不誤。老師來(lái)了,我機(jī)械化地鞠完躬,剛要收下書(shū)本,心里卻說(shuō):“管他呢,繼續(xù)看?!庇谑强磫h。

時(shí)間一分一秒過(guò)去了,事后我才知道老師當(dāng)時(shí)瞪了我兩三眼。終于,我觸到老師的底線了。她大步流星地走過(guò)來(lái),抽去書(shū)本,用力往窗外一扔。我正要發(fā)作,一看到是老師,只好忍氣吞聲,上起課來(lái)。

第二天,老師把我叫到辦公室里,她把沒(méi)收的書(shū)還給我,并又把兩本新書(shū)放到我手上,說(shuō)。我的閱讀量不夠,這兩書(shū)會(huì)讓我懂得很多道理。還說(shuō)了很多話,讓我明白了些什么。當(dāng)她說(shuō)到:”你讀是為了老師為了家長(zhǎng)?對(duì),但又有幾個(gè)長(zhǎng)大后還記得我的?……我心中一顫,鼻子一酸。我終于明白一個(gè)數(shù)學(xué)老師為什么不僅嚴(yán)厲地管我數(shù)學(xué),還管我語(yǔ)文,這是因?yàn)閻?ài)呀!老師是覺(jué)得我還有希望,不想讓我一落千丈。

此后,我從“狂躁”“驕傲”變成了“謙虛”“成熟”,我也成了數(shù)學(xué)97分以上、語(yǔ)文95分以上的優(yōu)等生。

謝謝你,老師——我的引路人!

以我的座右銘為題優(yōu)選篇十

這個(gè)城市的一角,有一個(gè)村莊叫院上,這個(gè)村落的一角,有一座房屋古樸而了不起,因?yàn)槔锩孀≈晃涣瞬黄鸬睦先宋业睦褷敗?/p>

準(zhǔn)備沾沾光彩的我一進(jìn)門(mén)就看到了詩(shī)滿滿兩大面白墻。我只看了一眼就愣住了沒(méi)一句是在我知識(shí)范圍內(nèi)的,都是念念不,忘節(jié)約青哇找友,老天做媒這樣的字眼。

我當(dāng)時(shí)也只是尷尬笑笑,對(duì)于姥爺讓我?guī)兔幒显?shī)稿這一事也是拋在了腦后。后來(lái)聽(tīng)姥姥講,姥爺寫(xiě)詩(shī)的教材是一本內(nèi)頁(yè)殘破不齊、字跡不清、就連封面也滿是泥土炭灰的字典,每天早上凌晨三點(diǎn)就起來(lái)拿著字典學(xué)認(rèn)字,認(rèn)完了字就寫(xiě),下了不少功夫,后來(lái)又讀了一本不知道猴年馬月的《三字經(jīng)》,我終于明白了念念不,忘節(jié)約這樣令人發(fā)笑的詩(shī)稿的出處了。

我不禁感嘆,一個(gè)七旬老人都如此渴求知識(shí),如此奮發(fā)努力,而我卻抗拒外界的知識(shí),有時(shí)只為了求那點(diǎn)分?jǐn)?shù)而機(jī)械地學(xué)習(xí),慚愧!慚愧!

姥爺除了寫(xiě)詩(shī),又搗鼓起了造船。

造船也是個(gè)大工程,一塊鐵皮,一片木板,一根槳都是姥爺仔細(xì)打磨出來(lái)的,一遍又一遍地選材,切割,敲打,簡(jiǎn)直就是體力和腦力的極大考驗(yàn),姥爺說(shuō)過(guò):人不能懶,少吃,多干活,這身上就舒服。我只能暗自佩服姥爺,越活越帶勁。

老人尚且如此,年少輕狂的我們?yōu)楹芜€在心安理得地靜止生活呢?奔跑吧,姥爺!奔跑吧,少年!

以我的座右銘為題優(yōu)選篇十一

傍晚,冬雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,落在地上,屋上,濺起朵朵水花。街上行人很少,我不禁加快了腳步。

匆忙間,撞到了一個(gè)人,我急忙移開(kāi)傘,抬起頭,只見(jiàn)他踉蹌了一下,扶住了墻。“對(duì)不起,對(duì)不起!”我忙道歉。“噢,不要緊的。”

這是一個(gè)老人,個(gè)頭矮小,臉龐瘦削,一雙眼睛,直直地盯著前方,手里還拄著一根拐杖:原來(lái)是個(gè)盲人。我一陣內(nèi)疚:“老爺爺,我扶您回去吧!”“謝謝你,小伙子?!?/p>

我攙扶著他慢慢走。望著他那雙黯淡無(wú)光的眼睛,一時(shí)竟難以言語(yǔ)。突然,我被絆了一下,差點(diǎn)摔倒了,低頭一看,是塊下水道板,便嚷嚷起來(lái):“誰(shuí)把下水道板拿開(kāi)了,也不放下!噢,老爺爺,您走這邊,小心被絆倒了。”他邁了一步,又停下來(lái),把手中的拐杖放在一旁,彎著腰蹲下去用手摸索著?!袄蠣敔?,您這?”老爺爺不緊不慢地說(shuō):“還會(huì)有人經(jīng)過(guò)這里,會(huì)被絆倒的?!蔽蹪岬哪嗨礉M了他的雙手,年邁的臉上卻露出慈祥。我于心不忍,半蹲著扶著他:“老爺爺,您慢點(diǎn)。”終于,他摸到了那塊下水道板,摸索著小心翼翼地把它蓋好。他站了起來(lái),伸手到口袋里找手帕,一切歸于原狀,似乎什么都沒(méi)有發(fā)生。我的眼睛濕潤(rùn)了,趕緊拿出紙巾,遞到他手里??粗请p沾滿泥水的手在潔白的紙巾上擦著,我似乎看見(jiàn)了那雙被雨水打濕的、模糊的眼睛也在發(fā)亮。是的,我看見(jiàn)了,看見(jiàn)了他高潔無(wú)比的心靈。

雨依然淅淅瀝瀝地下著,我把老人送回了家。他慈祥的笑著,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,洋溢著欣慰、關(guān)懷、溫暖。他點(diǎn)點(diǎn)頭,以示我可以走了。

雨停了,路燈向我溫柔地眨著眼,正如老爺爺?shù)男?,透過(guò)假日寒冷的空氣,讓人心生暖意。剛才,我攙扶著他走,我是他的引路人;而在人生的道路上,他是我的引路人,引導(dǎo)我心中有他人,向善向美。他是我遇見(jiàn)的最美的君子。

以我的座右銘為題優(yōu)選篇十二

正如高爾基所說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我也覺(jué)得書(shū)籍就是人類(lèi)的精神食糧,是我們的引路人,仿佛在我們前進(jìn)的道路上點(diǎn)燃了一盞盞明燈,用燦爛的光芒照亮我們前進(jìn)的方向。

“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”的情景令我神往;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神令我思考;遲暮之年的曹操那“壯心不已”的氣魄令我敬佩;李白那“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信令我心折;李清照那“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的悲哀,則令我心碎……與書(shū)為伴,在歷史文化中暢游,收獲良多!

當(dāng)我憂傷時(shí),一本《堂·吉訶德》會(huì)讓我不禁莞爾;當(dāng)我快樂(lè)時(shí),一本《悲慘世界》又讓我熱淚盈眶;當(dāng)我一帆風(fēng)順時(shí),“驕兵必?cái) 钡墓庞?xùn)使我清醒;當(dāng)我心灰意懶時(shí),“百折不撓”的事例又使我?jiàn)^起。我和書(shū),早已如故友親朋,我為書(shū)憂,書(shū)為我喜,相依相偎,永不分離,樂(lè)趣盡在不言中。

伏案寫(xiě)作時(shí),總會(huì)有江郎才盡的時(shí)候,翻一翻林語(yǔ)堂、梁實(shí)秋等人的散文,有時(shí)竟會(huì)讓我靈感突現(xiàn),文思泉涌。鑒賞詩(shī)文時(shí),總會(huì)有不得其解的時(shí)候,想一想讀得熟透的《唐詩(shī)三百首》,有時(shí)也會(huì)讓我茅塞頓開(kāi),恍然大悟。每一次的驚喜,都進(jìn)一步豐富了我的知識(shí),鍛煉了我的思維。

讀到平凡的簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)出“我和你是平等的”時(shí),我感受到了女性的自尊;讀到嬌柔的林黛玉吟唱“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”時(shí),我領(lǐng)悟到了女性的自愛(ài);讀到倔強(qiáng)的郝思嘉握起拳頭說(shuō)“我再也不會(huì)挨餓”時(shí),我明白了女性的自強(qiáng)。正是諸如此類(lèi)的正能量,強(qiáng)健了我的靈魂。蘇武牧羊教我做人要有國(guó)格,文天祥獻(xiàn)身教我做人要有人格,陶淵明退隱教我做人要有傲骨……有了書(shū)卷的引導(dǎo),我的成長(zhǎng)何其健康,我的人生必然精彩!

無(wú)論何時(shí)何地,一杯香茗一卷書(shū),我便擁有了整個(gè)世界,我也一定會(huì)有美好的未來(lái)。

以我的座右銘為題優(yōu)選篇十三

我的媽媽是一個(gè)非常勤勞的人,他非常的簡(jiǎn)樸.今日小編就為大家整理了關(guān)于我的媽媽作文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來(lái)看看吧!

我的媽媽非常出色,還很漂亮。我非常喜歡她。

她歌唱得很棒,想夜鶯一樣動(dòng)聽(tīng)。她經(jīng)常唱歌,如果著名歌手跟她比,也沒(méi)她唱得好。

她很厲害,生氣起來(lái)就像大老虎一樣,好像能把你吞掉,每次她生氣的時(shí)候,我就會(huì)躲在角落里瑟瑟發(fā)抖。

她很聰明,當(dāng)我遇到問(wèn)題的時(shí)候,她就會(huì)陪著我,輔導(dǎo)我怎么做,怎么寫(xiě)。

她很愛(ài)干凈,家里被她收拾得一塵不染。她還是家里的擦鞋員,只要我們的鞋臟了,她就馬上來(lái)擦,而且擦得又快又亮。

她的力氣也很大,從超市買(mǎi)回來(lái)的很多雜物,她都能自己搬回來(lái)。

她很喜歡看書(shū),有時(shí)候能看的晚上9點(diǎn)都不睡覺(jué)。

她跳得也很高,當(dāng)我心愛(ài)的風(fēng)箏掛在樹(shù)上的時(shí),她輕輕一跳就拿下來(lái)了。

她也很溫柔,就像玩具熊一樣可愛(ài)、柔軟。

我愛(ài)媽媽?zhuān)驗(yàn)槲抑涝谑澜缟希瑡寢屖亲類(lèi)?ài)我的!

我的媽媽今年32歲了,自從有了我和弟弟之后,媽媽的身材就變胖了很多,她圓圓的臉上有一雙很漂亮的大眼睛,笑起來(lái)的時(shí)候還能看到一個(gè)酒窩,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)又黑又亮。

我的媽媽經(jīng)營(yíng)著一個(gè)小商店,每天早上5點(diǎn)多就要起床做生意一直到晚上12點(diǎn)才能夠休息。雖然她每天忙著給我們賺生活費(fèi),但是對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不放松。比如說(shuō)我不喜歡寫(xiě)作文,媽媽就經(jīng)常在我耳邊念叨哪些好詞好句可以寫(xiě)到作文里面,哪些范文值得學(xué)習(xí)。每次寫(xiě)作文的時(shí)候,我就心情煩躁,這時(shí),媽媽就會(huì)耐心的給我講解作文的寫(xiě)作要領(lǐng)。為了讓我寫(xiě)好作文,總是不厭其煩地給我修改作文,每次都要陪我寫(xiě)到滿意為止。多虧了媽媽?zhuān)业淖魑牟诺玫搅死蠋煹谋頁(yè)P(yáng)。

除了學(xué)習(xí),在生活上也無(wú)微不至的照顧關(guān)心我。記得有一次我嘴巴上火了,舌頭上長(zhǎng)滿了水泡泡,因?yàn)樯囝^不舒服,沒(méi)有胃口吃東西,媽媽就馬上給我煮綠豆粥,一直把綠豆粥煮好,看我吃了倆碗媽媽才放下心來(lái)去做事。

我的媽媽既嚴(yán)厲又溫柔,我愛(ài)我的媽媽!

我媽媽是個(gè)急性子的人,做什么事都很急,所以我沒(méi)少挨媽媽的打。

每天我總是慢吞吞的刷牙,慢吞吞的洗臉。媽媽總是催我快點(diǎn)。每天起床我要是到去沙發(fā)上躺著,媽媽就催我趕快去吃飯。吃飯時(shí)我喜歡邊看書(shū)邊吃飯,所以吃的很慢,媽媽就會(huì)罵我,恨不得要我趕快把飯吃完。因?yàn)閶寢尲毙宰樱晕医?jīng)常被她罵。我媽媽也特別愛(ài)干凈,她每天都把地板拖的干干凈凈,把家整理的井井有條。她還經(jīng)常說(shuō)我和爸爸不衛(wèi)生,要是晚上我們沒(méi)有刷牙洗臉就睡覺(jué)的話,媽媽肯定會(huì)把我們從床上拖到地板上。

爸爸經(jīng)常去外地工作,從小我就和媽媽在一起,媽媽很愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽。每個(gè)周末的早上媽媽都會(huì)在床上和我開(kāi)玩笑、做游戲??商詺獾奈铱偸菚?huì)惹媽媽生氣,媽媽生氣后自然就會(huì)打我,把我打得哇哇叫??墒谴蛲曛罂倳?huì)問(wèn)我:“疼不疼啊?”并給我涂上藥酒。

瞧!這就是我的媽媽!一個(gè)愛(ài)我的媽媽。

我有一個(gè)非常好的媽媽?zhuān)龝?huì)唱歌,也會(huì)跳舞,她身上有許多優(yōu)點(diǎn),我寫(xiě)三年也寫(xiě)不完。她肩上擔(dān)著很重的責(zé)任,我和爸爸都想幫她減輕負(fù)擔(dān)。

媽媽常說(shuō),雖然我家錢(qián)很少,但同樣有快樂(lè),就像有幾十萬(wàn)元的富翁一樣。兩年前,媽媽為了我的生物興趣和天文好奇心,花了198元給我買(mǎi)了顯微鏡和天文望遠(yuǎn)鏡,從那以后,媽媽經(jīng)常陪我看星星,看月亮。有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一兩顆流星,我會(huì)高興的直跳。有一次,我想看血液細(xì)胞,媽媽就用針把她的手刺流血,滴在切片上,與生理鹽水混一塊,從顯微鏡里望去,我就看見(jiàn)了血小板、白細(xì)胞、紅細(xì)胞。

我聽(tīng)說(shuō)過(guò)神的故事,其中有圣母瑪麗亞,有時(shí)我會(huì)想,我的媽媽真像圣母瑪麗亞。

我的媽媽雖然長(zhǎng)得很平常,但是她有一大特點(diǎn)不平常,那就是吝嗇。

媽媽吝嗇起來(lái)簡(jiǎn)直就是一毛不拔的“鐵公雞”。我們班同學(xué)大都都有零花錢(qián),有一天我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)刻?0元零花錢(qián),行不行?”,媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“不行!”我又問(wèn):“5元呢?”老媽不急不慢地說(shuō):“也不行。”我追問(wèn):“1元成吧?”老媽干脆說(shuō):“不成?!蔽矣闷蚯蟮哪抗馔鴭寢屨f(shuō):“5角行嗎?”迎接我的還是:“不行?!边^(guò)了幾天,我好不容易才湊到19.9元,我想問(wèn)媽媽要1角錢(qián)來(lái)湊齊20元買(mǎi)個(gè)我朝思暮想、夢(mèng)寐以求的玩具,可是媽媽毫不猶豫拒絕了我的請(qǐng)求。我想:媽媽太吝嗇了,就是個(gè)玻璃猴子!可是有一天晚上發(fā)生的事讓我對(duì)媽媽的“吝嗇”有了新的看法。

那天晚上,我們一起散步,路過(guò)一家教音樂(lè)的興趣班,老媽看了看拉著我走進(jìn)去,我看里面有好多樂(lè)器,我一看葫蘆絲就想學(xué),可是媽媽會(huì)答應(yīng)嗎?我想肯定要很多錢(qián)的,媽媽是不可能答應(yīng)的,但我還是想碰碰運(yùn)氣,所以問(wèn):“老媽?zhuān)蚁雽W(xué)葫蘆絲行嗎?”沒(méi)想到老媽爽快地說(shuō):“行!”

其實(shí)老媽不給我零花錢(qián)是因?yàn)榕挛襾y花錢(qián),對(duì)我的學(xué)習(xí)和興趣還是非常舍得花錢(qián)的!

我的媽媽是一名中年少女,今年已經(jīng)36歲。

她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),還有一雙炯炯有神的大眼睛,身材苗條,人也善良。今天,我說(shuō)的也是關(guān)于她善良故事。

記得有一次,那一天,下了大雨和冰雹,媽媽打著傘去接我,我和媽媽有說(shuō)有笑。忽然,一陣小貓叫從一邊響起,我啊的叫了起來(lái),媽媽一看——一只小貓。媽媽?zhuān)柏垥?huì)不會(huì)咬人啊!會(huì)不會(huì)有跳蚤啊!我們常給它洗澡就不會(huì)有了。媽媽?zhuān)闶且震B(yǎng)它嗎,媽媽?是的!媽媽果斷的回答了我的問(wèn)題。過(guò)了幾天,媽媽發(fā)了尋貓啟事,又過(guò)了不久,小貓的主人把小貓給領(lǐng)回去了。我問(wèn)媽媽?zhuān)覀兪震B(yǎng)了小貓,為什么把它又送回去了呢?媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我說(shuō):貓的主人也會(huì)想小貓的,我們也要替別人著想。

我為我感到驕傲,因?yàn)?,我有一個(gè)既善良又為別人著想的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)蚁耄阋埠芟矚g我的媽媽吧!

我的媽媽非常出色,還很漂亮。我非常喜歡她。

她歌唱得很棒,想夜鶯一樣動(dòng)聽(tīng)。她經(jīng)常唱歌,如果著名歌手跟她比,也沒(méi)她唱得好。

她很厲害,生氣起來(lái)就像大老虎一樣,好像能把你吞掉,每次她生氣的時(shí)候,我就會(huì)躲在角落里瑟瑟發(fā)抖。

她很聰明,當(dāng)我遇到問(wèn)題的時(shí)候,她就會(huì)陪著我,輔導(dǎo)我怎么做,怎么寫(xiě)。

她很愛(ài)干凈,家里被她收拾得一塵不染。她還是家里的擦鞋員,只要我們的鞋臟了,她就馬上來(lái)擦,而且擦得又快又亮。

她的力氣也很大,從超市買(mǎi)回來(lái)的很多雜物,她都能自己搬回來(lái)。

她很喜歡看書(shū),有時(shí)候能看的晚上9點(diǎn)都不睡覺(jué)。

她跳得也很高,當(dāng)我心愛(ài)的風(fēng)箏掛在樹(shù)上的時(shí),她輕輕一跳就拿下來(lái)了。

她也很溫柔,就像玩具熊一樣可愛(ài)、柔軟。

我愛(ài)媽媽?zhuān)驗(yàn)槲抑涝谑澜缟?,媽媽是最?lèi)?ài)我的!

3.【我喜歡作文】我喜歡寫(xiě)。

5.【我的新班級(jí)作文】我的新教室作文300字。

6.2020關(guān)于我的新年愿望作文。

以我的座右銘為題優(yōu)選篇十四

春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,落在地上屋上,濺起朵朵雨花。如煙如云的雨中,街上的人已經(jīng)看不清楚了。我加快了腳步,沿著嵌墻角向前跑去。

跑著跑著,突然撞到了一個(gè)人。我急忙道歉:“對(duì)不起!對(duì)不起!”

“噢,不要緊!”

我心里一陣內(nèi)疚,“大伯,我扶您回去吧!”

“謝謝你,小姑娘!”

我攙扶著他向前慢慢地走著。我望著他的木然的眼睛。唉,真可憐!

伯,您走這邊,小心被絆倒?!?/p>

他邁了一步,停了下來(lái),把手中的拐杖丟在一邊。我不知道他要做什么,只見(jiàn)他蹲下身來(lái),一邊摸索著,一邊說(shuō):“說(shuō)不定還會(huì)有人經(jīng)過(guò)這里,同樣會(huì)被絆倒的?!彼K于摸到了那塊下水道板,小心翼翼地把它蓋好。然后,他站起來(lái),從口袋里摸出手絹,擦擦額頭的水滴。

我的眼睛濕潤(rùn)了。我連忙將自己的手帕遞過(guò)去。他說(shuō)了些什么,我沒(méi)有聽(tīng)清。

雨依舊淅淅瀝瀝地下著,我的眼里卻看清楚了一條路,我扶著他走著走著……。

在雨中這條路上,我發(fā)現(xiàn)他才是真正的引路人!

以我的座右銘為題優(yōu)選篇十五

古人云:近朱者赤,近墨者黑。有位知心好友固然重要,但有一位好的引路人更為重要。

她是一位普通到不能再普通的同學(xué),成績(jī)中等,個(gè)頭不高,長(zhǎng)得一般,從哪兒看都是個(gè)“背景板”??墒墙鹱涌倳?huì)發(fā)光,她這塊“背景板”該發(fā)發(fā)光啦!

有一天,我和她漫無(wú)目的地走在小路上。俗話說(shuō):春捂秋凍。于是,一直遵循這一原則的媽媽們讓我們倆“榮幸”地感冒了。各自拿出衛(wèi)生紙擦擦鼻子。

出于某種習(xí)慣,我順手就打算扔了它。但她卻一路小跑,跑到離我們很遠(yuǎn)但也是唯一的垃圾箱旁把紙團(tuán)放進(jìn)去。看到她的舉動(dòng),本想順風(fēng)飄蕩的紙團(tuán)怎么也不愿離開(kāi)手,直到我的手伸到垃圾箱上方才心滿意足地放開(kāi)。丟完之后,我和她相視一笑,什么也沒(méi)說(shuō),但心里好像被觸動(dòng)了一下。

在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,天公實(shí)在不作美,刮的風(fēng)一次比一次冷。許多同學(xué)默默地聚在一起取暖,順便分享點(diǎn)零食什么的,實(shí)在是愜意??催@個(gè)樣兒,還喊什么加油,都罷工吧。

我一邊想一邊拽著想跑前面的她回去。誰(shuí)知一個(gè)不留神,這小妮子就跑過(guò)去了,什么也沒(méi)管就扯開(kāi)嗓子喊加油!看看別的班喊的人和氣勢(shì),再看看自己班只有一個(gè)孤零零的她喊得筋疲力盡。心一橫,就跑到前面和她并列。

也許是被她的精神感動(dòng)了,越來(lái)越多的同學(xué)離開(kāi)溫暖的聚集地,走過(guò)來(lái)一起喊。運(yùn)動(dòng)員似乎也被感染到了,奮力直追,一下超了好幾人。

到了最后頒獎(jiǎng)的時(shí)刻,我們班一致認(rèn)同她去領(lǐng)獎(jiǎng)??粗踔?jiǎng)牌時(shí)臉上燦爛的笑容,我不禁想:這妮子越來(lái)越厲害了!

跟著她,心似乎也開(kāi)始變得“赤紅”起來(lái)?,F(xiàn)在看來(lái),古人誠(chéng)不欺我!

以我的座右銘為題優(yōu)選篇十六

大家可能都被人鼓勵(lì)過(guò),被鼓勵(lì)后的感受是甜蜜和自豪。

媽媽給我報(bào)了個(gè)閱讀補(bǔ)習(xí)班,我極不情愿來(lái)到那,發(fā)現(xiàn)那里的好幾個(gè)同學(xué)都是我的好朋友,于是原來(lái)那種抵觸感消失殆盡。老師很慈祥,溫暖,她的笑容融化了我這個(gè)害羞男孩的緊張。

上課了,老師說(shuō):“讀文章,要讀懂,所以要大聲地讀啊!”讀書(shū)要讀出聲,并且還要大聲地讀,這是我最頭疼的事了。朗讀輪到我了,我心里直打鼓,唉,只能硬著頭皮闖。時(shí)間一分一秒地滑過(guò),我的嘴巴張著,但喉嚨卻發(fā)不出聲,半天沒(méi)吐出一個(gè)字,周?chē)目諝馑坪跻呀?jīng)凝固,所有的同學(xué)都用嚴(yán)厲的目光盯著我,我渾身像長(zhǎng)了刺。沒(méi)辦法,他們都等著呢,讀吧。我暗暗鼓勵(lì)自己,又清了清嗓子,我的聲音很小,似乎連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)。讀完后,我將頭壓得低低的,兩腮麻麻的,像剛出爐的圓餅,等待老師毫不留情地批評(píng)。沒(méi)想到她卻和藹地說(shuō):“嗯,讀得還可以,但聲音要大些呀!”說(shuō)著又輕輕拍了拍我的肩膀。這時(shí),我心中的大石終于沉了下來(lái),仿佛眼睛里閃爍著炙熱的光芒,我的信心倍增。老師輕描淡寫(xiě)的幾句話讓我不再害怕讀書(shū)了。

幾個(gè)星期后的一天,我旁若無(wú)人地朗讀后,“非常棒!謝家淳嘴巴里的胡蘿卜現(xiàn)在終于咽下去了?!崩蠋煷蠹淤澷p的這句話讓我心里美滋滋的。真的,直到現(xiàn)在,它一直在我腦海里縈繞。就是這句話,讓我找到了朗讀的快樂(lè)。

補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)都發(fā)表了一篇習(xí)作,榜上我名落孫山,臉上露出一種無(wú)奈的表情,老師似乎看出我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“其實(shí),想發(fā)表作文很簡(jiǎn)單,只要多讀書(shū),多看書(shū),積累好詞好句,然后運(yùn)用到自己的作文中,就可以了?!蔽夷樕嫌幸环N喜悅,一種沖動(dòng),心里有一股信心。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨后,一篇題為《暖流》的習(xí)作終于發(fā)表了,上面赫然署名——謝家淳。我成功了。

“其實(shí),成功很簡(jiǎn)單,我只是一個(gè)引路人,關(guān)鍵還要靠自己努力、奮斗”老師鼓勵(lì)我又這樣說(shuō)。我非常感激她——我的引路人。

以我的座右銘為題優(yōu)選篇十七

小時(shí)候的我很調(diào)皮,有一次跳樓梯傷了腳,走不了路。爸爸匆匆忙忙地送我到醫(yī)院檢查,一檢查可把爸爸嚇壞了,我的腳骨有輕微移位。爸爸用強(qiáng)有力的臂膀抱著我來(lái)到醫(yī)生面前,醫(yī)生用手揉著我的腳,笑嘻嘻地說(shuō):移位需要用手扳回去哦!我看著醫(yī)生,嚇得渾身顫抖,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。爸爸這時(shí)用寬大的手掌輕輕撫著我的背,說(shuō):不害怕,越害怕就越疼!我聽(tīng)后鼓起勇氣請(qǐng)醫(yī)生動(dòng)手,醫(yī)生咔嚓一下扳正我的腳,鉆心的疼痛涌了上來(lái)。但我忍住淚水,我知道,不能害怕!

回到家,爸爸成了我的拐杖,我行動(dòng)不便,想去哪都只能和爸爸說(shuō),爸爸從沒(méi)厭煩過(guò)。有一次,他扶著我出去放松心情,我倚靠在他那寬厚的臂膀上向遠(yuǎn)處眺望,但灰色的心情讓我只能看到灰蒙蒙的天空。

這時(shí),爸爸高聲說(shuō):兒子,快看!遠(yuǎn)方有一大片色彩斑斕的花浪,那些花朵正以自己的全力怒放著,在微風(fēng)中舞動(dòng)著。它們是多么生機(jī)盎然,富有活力呀!我望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,五彩的花朵在春光中是那樣絢麗!原來(lái)生命無(wú)論風(fēng)雨或陽(yáng)光,都是那樣生機(jī)勃勃!在微風(fēng)中,我看到了更美的風(fēng)景,它就在我的眼前,那就是爸爸寬大的臂膀,這臂膀是我看不透、讀不深的風(fēng)景!

我看著爸爸指向遠(yuǎn)方的手,不再依靠著他的肩。我和爸爸并肩站在一起。他像一個(gè)引路人,替稚嫩的我指引著方向,他告訴我一切的困難都可以用勇氣瓦解,一切的憂郁都是假象。就算我暫時(shí)不能走路,也可以自信地說(shuō):我很棒!

想到這里,我的眼角濕潤(rùn)了。我初諳世事,竟已不把爸爸放在眼里了!殊不知他只是想為我引路??!可能我已經(jīng)可以開(kāi)始獨(dú)自走自己的人生路,但我永遠(yuǎn)不能忘記,有一個(gè)偉岸的父親,他用自己無(wú)私的愛(ài),永遠(yuǎn)獻(xiàn)出自己寬厚的臂膀,為他的兒子引路!

我輕輕打開(kāi)爸爸的房門(mén),和他肩靠著肩坐在一起。

以我的座右銘為題優(yōu)選篇十八

我已經(jīng)走了許多道路,但最難忘的是跟爺爺走得那條路。因?yàn)樵谀菞l路上,是我和爺爺最快樂(lè)的時(shí)光。

那條路本來(lái)只是一片草地,可后來(lái)因?yàn)樽叩娜硕嗔耍烷_(kāi)拓成了路。每次爺爺帶我去幼兒園都要走那條路,而且那條路旁邊有美麗的景色:桃樹(shù)上開(kāi)著一朵朵桃花,就像一個(gè)孩子躺在媽媽的懷里;小草伸出它那光滑又嫩綠的小腦袋;花兒迎著陽(yáng)光綻開(kāi)甜美的笑容。草叢里正開(kāi)著聚會(huì):帥氣的蟋蟀向美麗的蝴蝶小姐邀請(qǐng)?zhí)?,甲殼蟲(chóng)和獨(dú)角蟲(chóng)結(jié)拜兄弟,螞蟻開(kāi)啟了大胃王模式,蟬依然開(kāi)著演唱會(huì),蜜蜂這位六星級(jí)廚師忙著燒菜。到處都是歡聲笑語(yǔ)。我看著這些景像,陶醉其中,流連忘返。每次都遲遲不想離開(kāi)。我在歡笑著,爺爺也在歡笑著。

爺爺在這條路上給我講了許多道理,每次都是十分慈祥地對(duì)我說(shuō),但有兩次爺爺?shù)恼Z(yǔ)氣不是那么柔和。

有一次,爺爺看到桃花樹(shù)上的樹(shù)葉落了下來(lái),就像是一位運(yùn)動(dòng)員以?xún)?yōu)美的身姿慢悠悠地跳水,又像一條魚(yú)自由自在地游泳。他的臉色變得十分嚴(yán)肅,眼神堅(jiān)定而且意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,看見(jiàn)這片枯的樹(shù)葉了嗎?它雖然已沒(méi)有生命,但它卻是很好的肥料。讓樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)。你要像這片樹(shù)葉一樣,要對(duì)社會(huì)有用處,去奉獻(xiàn)。”我突然恍然大悟。

還有一次,我和爺爺走在這個(gè)路上,爺爺?shù)哪樕謬?yán)肅,我原本以為是因?yàn)槲铱荚嚳疾缓昧?。后?lái),爺爺對(duì)我說(shuō):“你的復(fù)習(xí)方法應(yīng)該不對(duì),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,這次考試考不好了,還有下一次。你的復(fù)習(xí)方法不對(duì),那就換一個(gè)復(fù)習(xí)方法。如果你走一條路不通,那走別的路,你的機(jī)會(huì)還有很多。我那迷茫當(dāng)中的“眼睛”突然睜開(kāi)了。我知道了一條路不通走別的路也是可行的。

自從走過(guò)這條路以后,我知道了,人生道路是靠自己?jiǎn)柍鰜?lái)的,要是這條路不通,就走別的路。因?yàn)槊恳粭l路都是通往成功途徑之一。而且每一條路都是有很多困難與挫折的,你只要堅(jiān)持不懈地去探索,去闖,就會(huì)走出一條屬于自己的路。就像一位名人說(shuō)的:“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走得人多了,也便成了路?!蔽覀兙拖褚恢话肯璧男埴棧K究都會(huì)飛出一片屬于自己的藍(lán)天,不管是天涯海角。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/19266683.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔