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學院工作匯報通稿篇一
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！今天我謹代表學院黨委就學院政工工作做一簡要匯報。
去年以來，學院政工工作在在廳政治部、院黨委的正確領導下，緊密結合學院發(fā)展實際，全面落實科學發(fā)展觀，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步加強自身建設，強化服務意識，努力提高工作效能和服務水平，大力提高組織人事工作的規(guī)范化、精細化、制度化管理，著重在加強黨的思想、組織、作風建設和干部隊伍建設、師資隊伍建設、人才培養(yǎng)等方面下功夫，為學院的各項工作開展提供了強有力的政治保障。現(xiàn)將主要工作匯報如下：
一、2011年工作。
一是精心組織，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動等各項主題教育實踐活動。結合學院發(fā)展實際，把開展主題教育實踐活動與學院中心工作緊密結合起來，找準推進學院改革和發(fā)展的結合點和著力點。把解決影響學院科學發(fā)展的突出問題作為創(chuàng)先爭優(yōu)的重點，通過公開承諾的形式把目標任務分解到每個基層黨組織和黨員，動員基層黨組織和黨員在重要工作中勇挑重擔，使各項主題活動和學院的中心任務高度融合、相互促進、同步發(fā)展。通過開展學習黨史活動、經(jīng)典詩文誦讀活動、評先表彰、征文演講比賽等系列活動，凝心聚力，充分調(diào)動了全院師生參與學校建設發(fā)展的主動性和創(chuàng)造性。
二是深化干部人事制度改革，招錄高學歷人才充實干部和師。
資隊伍。為解決長期以來困擾學院發(fā)展的師資緊缺的現(xiàn)狀，去年我們積極爭取有關部門支持增加編制，重新核定編制為192名，比以往增加編制80名。先后通過公開招錄考試，引進教學急需的高學歷、高職稱、高水平的中青年教師30多名，極大地改善了教師結構，緩解學校師資壓力過大的矛盾。同時學院不斷深化干部人事制度改革，本著“公開、民主、平等”的原則，在全院教職工中遴選6名符合任職條件的同志走上中層干部領導崗位，為學院進一步優(yōu)化干部隊伍結構，提高管理水平奠定了基礎。
三是突出重點，切實加強黨建和干部隊伍建設。去年制訂了《****學院“十二五”師資隊伍建設規(guī)劃》、干部教育培訓工作計劃，修訂完善學院繼續(xù)教育考核辦法等，使學院人才引進、培養(yǎng)、使用進一步規(guī)范化。同時采取多種形式，分專題組織廣大黨員、干部和教職工進行學習，先后組織學習班6期培訓達150余人次。舉辦警苑講壇4期，邀請專家學者講座，在全院營造了濃厚的學習氛圍。結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，進一步規(guī)范了黨員發(fā)展程序，加強了黨務工作者和黨員的教育培訓工作，建立健全基層黨組織，并補充調(diào)配了一批基層黨務工作者。同時認真落實黨風廉政建設責任制，貫徹落實《黨員領導干部廉潔從政若干準則》，切實加強了領導干部作風建設。
執(zhí)行和考核工作力度。針對考核當中存在的突出問題，及時以通報形式進行反饋，年終兌現(xiàn)獎懲，確?？己说墓?、公平，有力地促進了學院各項工作的順利開展。
二、2012年工作思路及亮點。
2012年，是黨的十八大召開之年。今年，圍繞學院的中心工作，學院政工工作確立的指導思想是：在學院黨委的正確領導下，在各部門的大力支持和協(xié)助下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞學院中心工作，進一步加強自身建設，明確科室職責，強化服務意識，努力提高工作效能和服務水平，大力提高組織人事工作的規(guī)范化、精細化、制度化管理，著重在干部隊伍建設、師資隊伍建設、人才培養(yǎng)和黨建等方面下功夫。具體工作要點是：
題征文演講比賽、組織雷鋒精神理論研究等八項措施，引導全院師生努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化。
二、以迎接黨的十八大和學習宣傳十八大精神為統(tǒng)領，深化主題宣傳教育。迎接黨的十八大和學習宣傳貫徹十八大精神，是今年所面臨的一項重要政治任務。十八大召開前，我們主要圍繞“創(chuàng)輝煌業(yè)績、向十八大獻禮”開展主題教育，重點宣傳好十七大以來黨的理論創(chuàng)新和黨的建設取得的偉大成果，宣傳好我校貫徹落實科學發(fā)展觀所取得的巨大成就，宣傳好近年來學校涌現(xiàn)的先進典型，為迎接十八大營造濃厚氛圍。十八大召開后，適應新的形式和任務，我們將組織黨員群眾迅速掀起學習宣傳貫徹會議精神的熱潮，把廣大黨員和全體師生的思想統(tǒng)一到十八大精神上來，把智慧和力量凝聚到黨中央作出的戰(zhàn)略部署上來，把熱情和干勁引導到貫徹十八大精神的實際行動上來，在黨的十八大精神指引下，全面推動學院各項工作科學發(fā)展。
此次競爭上崗，進一步拓寬了學院選人、用人渠道，樹立憑能力、憑真才實學、憑實績選任干部的用人導向，有效地激發(fā)了廣大教職工刻苦鉆研、爭創(chuàng)佳績的熱情。二是繼續(xù)充實和加強師資隊伍。寒假期間，面向全國再次招錄高學歷、高層次人才13名，使師資隊伍的學歷結構、職稱結構和年齡結構不斷得到優(yōu)化，一線師資力量不斷充實。三是加大干部培訓和師資培訓工作。通過舉辦培訓班、專題講座，實行崗位實踐鍛煉等多種形式，對黨員干部進行強化培訓，進一步拓寬視野，增長才干。本學期結合基層組織建設年等各項主題活動，已經(jīng)舉辦4期黨務工作者培訓班，就各項活動的具體要求及黨員信息化管理等方面的內(nèi)容進行了培訓。同時積極開展師資培訓工作，通過鼓勵教師進修、參加各類學術活動、專業(yè)技能培訓等，進一步提高中青年教師的教學科研能力。
面要提高職工的綜合素質(zhì)，另一方面要確保其福利待遇，千方百計解決同志們遇到的實際問題和困難，真正體現(xiàn)人文關懷，不斷增強大家對單位和集體的認同感，快樂工作，自覺奉獻。
五、以轉(zhuǎn)變工作作風為目標，切實加強政工部門自身建設。把“講黨性、重品行、做表率”的要求融入創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，加強自身建設，提升形象。圍繞勤政高效、務實廉潔、團結奉獻的目標，進一步細化崗位職責，大力提倡高效率、高質(zhì)量、快節(jié)奏的工作作風，全面增強部門人員的辦事能力。加大政工干部業(yè)務培訓力度，全面提高政工干部的綜合能力。通過參加培訓班、交流自學、崗位鍛煉等多種形式，迅速提高部門工作人員的工作能力和水平。努力培養(yǎng)造就一支公道正派、忠誠正直、創(chuàng)新求實的高素質(zhì)政工隊伍。
以上匯報如有不妥，請領導批評指正。
學院工作匯報通稿篇二
院黨委：
為認真。
總結。
2012年我院各黨支部黨務工作開展情況，查找存在的困難與問題，提出明年工作計劃。院黨委組織考核組于2012年12月10至16日，通過查閱被考核單位提供的臺帳資料，堅持平時工作和年終考核工作相結合的原則，完成了對各黨支部的年終考核工作，現(xiàn)將考核結果匯報如下：
總的來說，2012年度各黨支部的黨建工作在省委的正確領導、省公安廳和省教工委組織部門的關心和院黨委的具體指導下，取得了較好的成績，比往年工作有了較大的進步，其具體情況是：
一、領導重視。各黨支部領導高度重視黨建工作，圍繞自身建設都開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，這不僅反映了整個學院黨員的精神風貌，同時也從另一個方面印證了各黨支部領導對黨建工作的親自組織、參與和高度重視，從而也帶動了廣大黨員在思想和行動上的高度重視。
1等等每一個環(huán)節(jié)的工作都做得深入扎實。如黨支部把各項制度上墻；黨組織各項活動記錄都較為全面；在作風建設上各單位切實落實了黨風廉政責任制且層層簽訂有黨風廉政建設責任書；在發(fā)展黨員、黨員培訓方面，公安系黨支部按照要求做好發(fā)展入黨積極分子名，法律系發(fā)展入黨積極分子人，各單位黨支部都能安排入黨積極分子參加學院組織業(yè)余黨校的培訓；在黨費收繳方面，各黨支部在黨費收繳時能及時足額上交；在“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“基層組織建設”活動開展方面，各單位也都成立了活動領導組，制定了活動實施方案；在學習型黨組織建設方面，各黨支部也都開展了此項活動。
三、
資料齊全。黨務工作資料是記錄黨組織工作的重要依據(jù)，各支部都設立了黨員信息資料和分類檔案，各黨支部都有會議記錄本及其他相關資料。特別是《黨支部手冊》和《黨員手冊》填寫中技能拓展部、法律系、組織人事處填寫規(guī)范，內(nèi)容齊全。
四、考核到位。按照工作計劃各支部分別上下半年召開了民主生活會，定期找黨員開展談心活動，年終對黨員開展考核講評制度，每位黨員針對自己的工作，認真開展批評與自我批評，達到了預期的效果。在“五位一體”大思政工作中，各支部黨員能夠發(fā)揮先鋒模范作用，積極開展了聯(lián)系、幫扶，起到管理育人、服務育人的作用。
2各黨支部在黨建工作中雖然取得可喜的成績，但是仍存在著一些不足，其具體情況是：
一是思想建設方面，相關學習書籍較少，開展整理理論學習次數(shù)較少，雖然各單位都有學習筆記，但記錄內(nèi)容較少，字數(shù)不多，有的單位學習心得照抄照搬，普通存在質(zhì)量不高。
三是組織建設方面，各單位均未制定本年度黨建工作實施方案，無年終工作總結；黨員培養(yǎng)方面，大多數(shù)單位都有培養(yǎng)對象，但培養(yǎng)情況記錄較少。
四是黨費收繳方面，各單位均上繳本年度黨費，但大多數(shù)單位只有上繳憑證，對單位內(nèi)部每個黨員上繳情況無相關資料表格。
五是支部工作和行政工作在結合上不緊密，黨支部工作開展方面，雖然各單位都有開展活動，但大都流于形式，效果不佳。
六是支部活動缺乏特色性，典型事例不明顯；對黨建信息上報比較及時，但典型事例少。
3各黨（總）支部要把黨務規(guī)范化建設作為加強自身建設的一項重要工作，高度重視，精心組織，干出特色，干出成績。今后，要在如下方面下功夫：
一、加強黨員隊伍建設。一是各黨支部要對黨員每年進行兩次集中教育培訓，逐步實現(xiàn)黨員干部培訓規(guī)范化、制度化。通過培訓不斷提高基層黨員干部的思想政治和業(yè)務素質(zhì)，提高服務群眾、維護穩(wěn)定、促進發(fā)展的能力，并積極做好后備干部的選拔培養(yǎng)工作。同時要做好黨員的發(fā)展工作，要制定發(fā)展黨工作計劃和責任制，及時上報入黨積極分子、發(fā)展對象名冊和黨員檔案，及時做好談話工作。二是建立學院黨支部和黨員個性化管理數(shù)據(jù)平臺，進一步建立和規(guī)范對黨支部和黨員的個性化管理。全面采集黨組織和黨員信息，強化日常管理、更新維護，全面提高學院各級黨組織運用現(xiàn)代化管理手段對黨內(nèi)基本信息存儲、統(tǒng)計、分析和綜合運用的水平，實現(xiàn)學院黨組織和黨員管理的信息化，促進黨組織規(guī)范化建設和黨員個性化管理，為院黨委的科學決策提供準確依據(jù)。
4干部的民主法制意識的重要舉措，重點在規(guī)范公開程序、豐富公開內(nèi)容、嚴格公開時間、增強公開實效上下功夫，突出作風建設這個中心，確保各項工作順利的開展。
三、建立黨員學習室。通過整合和優(yōu)化學院各類資源，建立教職工學家習室、黨員學習室、黨員之家等，以學習室為載體，充分利用學院現(xiàn)有的。
教學。
資源和多媒體資源，針對各類人員通過各種形式的集中學習和自學，不斷夯實學習基礎，加強黨員教育管理，拓展和黨支部和黨員的活動場所和方式，大力提高全院教職工綜合素質(zhì)、履職能力和思想道德水平。
四、落實“三會一課”工作制度。以落實“三會一課”（支部黨員大會、支部委員會、黨小組會、黨課）制度為重點，全面健全落實黨員發(fā)展、黨員教育、組織生活、民主評議黨員等工作制度，進一步開展創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制建設；開展各類主題教育；進一步落實黨建專項經(jīng)費的落實工作、開展支部特色活動等的開展；加強支部黨建信息報送工作；推進黨建帶團建等工作；進一步加強支部工作的正規(guī)化建設，提高黨員參加黨組織活動的積極性，增強黨員的集體榮譽感。
5黨積極分子名冊），進一步規(guī)范和推進學院《黨支部工作手冊》和《黨員工作手冊》；統(tǒng)一和規(guī)范建設學院各支部和黨員基本信息、支部規(guī)章制度、主題教育、黨建信息等檔案工作，增強黨員意識，規(guī)范支部和黨員的規(guī)范化和個性化管理，逐步達到資料齊全，分類清楚，查找方便的要求。
黨支部書記要切實負起責任，嚴格對照規(guī)范化建設的具體要求，認真查找薄弱環(huán)節(jié)，針對性制定措施，集中時間、精力組織人員確保規(guī)范化建設工作取得成效。
二〇一三年一月九日。
學院工作匯報通稿篇三
辦公室一直被稱為學生會工作的紐帶。為豐富這個“紐帶”的深刻含義，我們辦公室人用細心的思考、充分的行動詮釋了她的定位。在原來的以往經(jīng)驗、現(xiàn)在的制度要求的基礎上，我們努力的追求卓越。
一、我們的紐帶作用是多層次的，她是連接學生會主席團與各部門的中堅紐帶，是連接部門與部門之間的重要紐帶，她也是連接廣大同學與學生會的必要紐帶，是連接學生會指導老師、各方面領導與學生會的有力紐帶。因為她身負財務、會議、信件、文件等多項職能，由于這些具體職責，使我們的職責范圍從理論上就顯得格外廣泛。
二、我們的工作是持久的，無時不刻的。任何一個組織的運作絕不僅僅靠一時的火熱，更有平時一點一滴的維持和照料，構成一個組織內(nèi)容的主體是她的常務工作，而我們辦公室一直獨立肩負此項艱巨的任務。我們每個工作日都硬性安排人值班，我們時刻繃緊工作的弦，隨時等待各類瑣碎的事物。有時我們在上課，有同學說有重要信件，我們便要在短暫的課間時間去取拿信件，有時我們放假回家了，還要幫助同學解決問題，一位叫馬文強的同學便是在值班員回家的情況下說要取信的，最后我們的辦公室成員還是通過各種方式渠道為他妥善解決了。這是由我們的工作內(nèi)容決定的，也因此培養(yǎng)了我們辦公室人不同尋常的工作方式和態(tài)度。
三、我們一直致力于對工作內(nèi)容的思考和創(chuàng)新，一直致力于讓廣大同學老師領導外界人員切身感受到我們學生會的光榮形象，這項努力為我們的學生會增添了光彩。
就拿信件工作來說，我們小處也不馬虎。我們要十分禮貌的和保管老師打招呼，向其致謝，向老師保持文明成熟的氣質(zhì)，展現(xiàn)學生會形象；以一絲不茍的態(tài)度登記信件信息，不給任何領主帶來麻煩；有同學過來取信，我們要熱情禮貌的招待，即使信沒到，我們也會記下他的號碼，提醒下一位值班員注意一下，信來即通知他。
四、我們此屆辦公室實現(xiàn)了兩個轉(zhuǎn)變：職務部門到職務加服務部門的轉(zhuǎn)變，被動值班到主動服務的轉(zhuǎn)變。
五、我們在各項重大活動中擔當?shù)氖侵匾穆氊?，財務管理與分配為活動提供了物質(zhì)基礎，后勤服務為活動提供人力保障。學院辯論賽我們?nèi)P跟隨，去年的畢業(yè)生晚會，我們擔當?shù)氖瞧D巨的后勤服務工作，每個節(jié)目的準備、到場時間、注意事項、茶水、化妝提醒、意外處理，都由我們辦公室全盤負責，結束后，我們又參加了打掃衛(wèi)生的工作，我們的工作人員整整一天都在緊鑼密鼓。今年的迎新工作，我們也付出了大量的努力，兩天時時有人在迎新現(xiàn)場，分發(fā)鑰匙、開臥具單等等，夜里也有人在執(zhí)勤。
六、我們辦公室十分注重環(huán)境建設。這個環(huán)境包括辦公室這個硬環(huán)境，我們始終對我們的辦公室保持很深的感情，把它當成一個家的場所，關注它里面一點一滴的設施，常常進去看一看，坐一會。同時我們更加注重人文環(huán)境的營造，我們成員之間保持和諧友好的私人的工作的友誼，緊張團結的一起把工作做好，也在一起常常交流學習生活人生的感想，保持了純潔親切的交往旨趣。我們在辦公室里設有一本記錄本，讓大家值班時記下自己的感想，我們在這里也獲得了無限的精神愉悅和友情快樂。
七、我們同樣關心學生會、學院各項工作，包括政治素質(zhì)、思想素質(zhì)的提升，羅倩南、蘇金勝及趙弘揚主席主持的三場講座，我們?nèi)繀⑴c并討論。我們辦公室還及時向團委匯報了宗教宣傳品問題，積極關注學院的意識形態(tài)及安全問題。
八、我們始終秉承著主人翁的精神，任勞任怨，我們所做的都是幕后事物，我們一直以實實在在勤勤懇懇默默無聞的態(tài)度工作，我們也把這種認真辦事的方式當成了學生會工作的崇高享受！
學院工作匯報通稿篇四
2011年學院工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以創(chuàng)先爭優(yōu)為主線，加強黨建和思想政治工作，牢固樹立教學中心地位，更加突出規(guī)范管理，更加突出辦學特色，進一步加強內(nèi)涵建設，立足泉州，服務泉州，努力提高人才培養(yǎng)水平，使學院綜合實力和辦學水平邁上新臺階,以優(yōu)異的成績迎接建黨90周年。
一、學科專業(yè)建設。
堅持四項結合：和師資隊伍建設相結合；和科研工作相結合；和課程建設相結合；和實踐教學基地建設相結合。
1、做好兩個申碩支撐學科建設。以平臺建設推動學科建設——加強省高校人文社科研究基地“閩南文化生態(tài)研究中心”建設，力爭2011年3月通過評估，正式掛牌。加快兩個實驗區(qū)建設：努力建設校級閩南文化人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，積極創(chuàng)造條件申報省級質(zhì)量工程項目；加快建設服務民營經(jīng)濟人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，爭取獲批校級立項。確立研究重點，培育有競爭力的項目：如歷史學主攻方向：閩南文化、海絲文化；經(jīng)濟學主攻方向：民營企業(yè)。大力加強學術梯隊建設、基地建設。
2、加強省級質(zhì)量工程項目建設。從科研、師資、團隊、課程建設入手，加強3個省級質(zhì)量工程項目建設。
3、加強馬克思主義理論學科建設。在校級重點學科馬克思主義與思想政治教育基礎上，整合思政教研部和政教專業(yè)師資力量，形成合力，沖刺省級重點學科。
4、加強專業(yè)建設。積極開展新專業(yè)----產(chǎn)業(yè)文化管理專業(yè)申報。
工作；正確處理傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)和應用型專業(yè)的關系，在發(fā)展傳統(tǒng)專業(yè)的同時，加快應用型專業(yè)的發(fā)展步伐，在形成新的專業(yè)生長點上下功夫；調(diào)整已有專業(yè)招生，探討個別專業(yè)隔年招生的可行性。
二、科研工作。
5、加強科研平臺建設。加強省高校人文社科研究基地“閩南文。
化生態(tài)研究中心”、閩南文化人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、服務民營經(jīng)濟人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)建設，在此基礎上廣泛開展閩南文化、海絲文化、行政管理、企業(yè)管理等方面研究。
6、積極組織申報各類課題。組織申報高級別課題，在項目遴選、團隊組建、申報材料整合上下功夫，提高命中率；進一步完善科研獎勵制度。加強橫向聯(lián)合，進一步與海交館合作開展海絲文化研究；與市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市文化局商洽委托課題研究。
7、加快科研成果轉(zhuǎn)化。啟動與文學傳播學院合作拍攝“閩南文。
化生態(tài)電視系列節(jié)目——閩南民間信仰”，擴大閩南文化影響力，提高學院知名度。
8、加強學術交流。繼續(xù)堅持“請進來，走出去”原則，加強與。
國內(nèi)同行的交流，優(yōu)勢互補，學習先進的辦學經(jīng)驗，提升教學科研水平。
三、師資隊伍建設。
9、在立足培養(yǎng)的基礎上積極引進高層次人才。加大入選校級中。
青年學科帶頭人培養(yǎng)對象（2人）和青年骨干教師（1人）的培養(yǎng)力度，創(chuàng)造條件促使他們更快成長；繼續(xù)加大校級中青年學科帶頭人培養(yǎng)對象和青年骨干教師的選拔培養(yǎng)力度，爭取1-2人入選校級培養(yǎng)對象。鼓勵、支持青年教師攻讀博士學位；完善青年教師導師制，建立老中青教師的“傳、幫、帶”常態(tài)工作機制，制定青年教師導師制課時補貼辦法；積極引進高層次人才。
10、實施校企聯(lián)合培養(yǎng)計劃。派出素質(zhì)較高、能力較強、研究方。
向與企業(yè)發(fā)展有較大關聯(lián)的中青年教師到企業(yè)、公司掛職鍛煉，參與企業(yè)經(jīng)營管理。聘請企業(yè)高管作為客座教授來校開展培訓工作。
11、加強師德師風建設。營造尊重知識、善待人才的氛圍，提高。
凝聚力；加強師德師風教育；充分發(fā)揮“師德標兵”的典型示范作用。
四、服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展。
12、加強校企合作。深入泉州民營企業(yè)，開展民營企業(yè)建立現(xiàn)代。
企業(yè)制度、企業(yè)文化建設等方面的調(diào)研工作，在幫助民營企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度、企業(yè)文化建設等方面有所作為。
13、積極參與地方精神文明建設。在理論宣講、精神文明建設、法治宣傳等方面有所作為。
14、提高服務地方文化建設能力。在研究傳承閩南文化、海絲文。
化上下功夫，出更多精品力作，為提升閩南文化、城市的知名度而努力；積極參與《閩南文化生態(tài)保護區(qū)總體規(guī)劃》編制工作；參與泉州閩南文化、海絲文化旅游資源整合工作；與市文化局合作開展閩南文化工作人員培訓工作。
五、深化教育教學改革。
15、加強課堂教學的監(jiān)控，提高課堂教學質(zhì)量。加強教學管理，進一步修訂完善教學各項規(guī)定，加強課堂教學的監(jiān)控，進一步提高課堂教學質(zhì)量。繼續(xù)做好主輔修教育工作。
16、開展以課程為主的教學內(nèi)容改革。開展包括課程設置、教材、課程內(nèi)容、實踐教學、教學方法等方面的改革，優(yōu)化課程設置、科學使用教材、規(guī)劃課程內(nèi)容、強化實踐教學、提高教學效果。
17、進一步強化實踐教學環(huán)節(jié)建設，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能。
力。加強實踐基地建設，規(guī)范實習基地的教學管理工作，提高實踐教學工作水平。加強畢業(yè)論文（設計）管理與評估，對本科畢業(yè)論文選題、開題、中期考核、答辯等環(huán)節(jié)進行嚴格管理，對畢業(yè)論文（設計）管理工作和論文質(zhì)量進行評估。積極組織參加大學生英語、挑戰(zhàn)杯等學科專業(yè)競賽，抓好學生專業(yè)素質(zhì)能力競賽、教師教學競賽等校內(nèi)常規(guī)性評估賽事，探索創(chuàng)新型、復合型人才培養(yǎng)途徑。
六、加強學生思想政治教育。
18、加強大學生思想政治教育。深入貫徹落實中發(fā)16號文件精。
神，做實做精做細大學生思想政治工作，提高學生思想道德和政治素養(yǎng)；深入了解掌握當前大學生群體的思想特點，全面分析成因，積極探索和制定對策；加強學風建設。以重點活動為載體（如學風建設月、大學生技能競賽、藝術節(jié)、社團活動等），以日常課堂出勤檢查、日常重點人員引導等為重要手段，緊抓學風建設，促進優(yōu)良學風進一步形成；加強考風考紀教育，促使學生養(yǎng)成愛學善學、誠信考試的良好風尚；以分黨校、分團校、政治學習等組織為依托，通過培訓、主題班會、征文、社會實踐、志愿活動等形式，開展主題教育。
19、建設平安校園。大力開展安全穩(wěn)定教育，提高學生的安全意。
識和自我安全防范能力；教育引導大學生形成對重大事件的理性、成熟、正確認識；加強馬克思主義宗教觀教育活動。
20、做好新生和畢業(yè)生工作。做好2011級新生入學、軍訓與入。
學教育工作；加強學生就業(yè)指導和服務。整合教師、校友、學生社會資源，努力拓寬就業(yè)渠道；加強畢業(yè)生就業(yè)形勢、政策、面試、單位甄選等方面的指導，幫助促進畢業(yè)生順利就業(yè)。
21、做好學生管理和服務工作。加強心理健康研究教育工作，進。
一步發(fā)揮大學生心理健康教育中心的作用，加強心理健康教育課程建設，做好新生心理健康篩查和有心理問題學生的檔案收集及跟蹤工作，做好個案心理咨詢和心理團體訓練，加強心理危機干預；幫助貧困生排憂解難，完善資助模式，提升助困效益。通過“多渠道了解、經(jīng)常性交談”實時了解和掌握貧困學生的思想現(xiàn)狀，做好國家助學貸款申請工作，開展誠信教育，加強貸后管理，降低貸款風險；完善經(jīng)濟困難學生的誠信檔案和資助檔案，公正有效地開展各項資助工作。
七、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
22、切實抓好承諾項目落實。繼續(xù)抓好黨支部和黨員承諾的點評，加強執(zhí)行情況的動態(tài)管理和跟蹤指導，開展承諾事項評比、檢查，促進基層組織和黨員自覺踐諾，引導基層黨組織和黨員在“五項重點工作”中創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀。
23、繼續(xù)開展“一個總支一品牌，百名黨員百件事”活動。認真。
開展《傳承閩南文化，服務地方文化事業(yè)》、《打造“觀察與思考”活動平臺,構建學習型黨組織》等2個品牌建設活動，把品牌建設與單位中心工作、落實五大工作目標、服務地方等緊密結合起來，以黨建品牌戰(zhàn)略，推動黨建水平的提升，促進基層組織和廣大黨員永葆活力。
24、抓好基層組織和黨員先進典型的發(fā)現(xiàn)和培育。做好先進典型的遴選和推薦工作，進行廣泛宣傳，今年“七一”期間評選表彰一批先進典型。
八、切實加強黨建工作，持續(xù)提升黨建水平。
25、開展黨支部工作“立項活動”。圍繞學校、學院中心工作和。
人才培養(yǎng)目標，貼近師生實際，精心設計活動方案，切實提高活動的層次和水平，使之成為基層組織建設的有效載體。
26、抓好黨員隊伍建設基礎工程。及時調(diào)整優(yōu)化基層組織設置，積極推動大學生黨支部建在班上工作。加強對入黨積極分子、黨員、預備黨員的培養(yǎng)；積極穩(wěn)妥地做好發(fā)展黨員工作，堅持把標準放在第一位，嚴格工作程序，把握節(jié)奏，積極吸收符合條件的大學生、青年教師特別是學科帶頭人和學術骨干入黨。組織開展“先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者”評選表彰工作。
27.開展慶祝建黨90周年系列活動。圍繞建黨90周年確定慶祝。
和紀念主題，結合實際，廣泛開展各種形式的教育活動，大力開展社會主義核心價值體系教育，評選和表彰一批先進單位和個人，煥發(fā)基層組織活力，凝聚黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的激情。
28、加強黨風廉政建設。堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的戰(zhàn)略方針，扎實推進學校反腐倡廉建設。大力推進廉政文化建設，加強對黨員干部的教育，嚴格規(guī)范領導干部的廉潔從政行為。進一步推進院務公開工作，加強對院務公開工作的領導。
九、加強工會、民主黨派工作，依靠教職工辦學。
29、擴大職工知情權，充分行使民主管理和民主監(jiān)督作用，發(fā)揮。
職代會的管理、監(jiān)督職能作用；圍繞和諧校園建設，開展豐富多彩的職工文體活動；關心弱勢群體，開展送愛心、送溫暖工作。
30、做好民主黨派工作。貫徹長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共的方針，支持民主黨派和無黨派人士更好履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能，積極發(fā)揮民主黨派在學院改革發(fā)展中的作用。
泉州師范學院政治與社會發(fā)展學院。
二0一一年三月一日。
主題詞：學院工作2011年學院工作要點。
學院工作匯報通稿篇五
根據(jù)市局《關于做好2012年度興化市中小學校教育工作考核相關工作的通知》精神，我校立即部署迎接市局評估的準備工作，制定自查自評工作計劃和日程安排表，對照《考核表》逐項自評，查缺補漏，分析整理資料?，F(xiàn)對我校2012年度教育工作做一匯報。
規(guī)范化目標的達成一、標準化建設。
全校有學生3130人，54個教學班，150多名在職教師。學校各個功能教室配備齊全，所有教室都添置了電子白板、多媒體、視頻展示臺，達到教育現(xiàn)代化辦學標準。針對學校硬件還不能完全適應教學需要的現(xiàn)狀，我們擬將操場西已回收的門面房作為學生活動的教室；擬搬遷實小印刷廠，擴大閱覽室，讓所有圖書上架；爭取上級的支持，將北公園真正作為全校師生的生命樂園。
二、校務管理。
學校建立校務委員會，定期召開教職工代表大會，施行校務公開，制定學校三年質(zhì)量提升計劃。每個學年度工作均有計劃、有總結，并匯編成冊。學校建立健全各項規(guī)章制度，并制訂“實驗小學管理手冊”，實施目標管理及校長負責制。學校嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定和泰州市“減負”八項規(guī)定，制定執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定實施方案及減負增效責任狀，學校課程表、作息時間表、課外活動表三表上墻上網(wǎng)公布，自覺接受監(jiān)督。學校重視教育宣傳工作，信息報送正常，oa辦公系統(tǒng)運行正常，各類文件辦理及時。
三、教學科研管理。
能按課程計劃開齊課程，規(guī)范運作“計劃、備課、上課、批改、輔導”等教學流程，有管理制度，做到定期檢查，認真記載。學校將“情智杯”一人一課與教研活動整合，每周認真開展集體備課、聽課評課等教研活動。教務管理制度健全，有教學業(yè)務檔案、學生學籍檔案，圖書館、實驗室等各專用教室及教學資料的管理和使用正常，教學設備使用率較高。學校有13個省市級立項課題，其中3項泰州市“十一五”教研課題正在結題準備當中，其他課題正常開展研究，學校制定的課題量化評分管理辦法有效促進課題研究的扎實開展。全校約16%的教師本年度有教育教學論文發(fā)表或市級以上交流。
四、教師管理。
學校內(nèi)部人事管理健全，人員分工明確合理，全員崗位職責明確，及時辭退了在編不在崗人員。在崗教師取得相應的教師資格，本科比例達66.38%，大專以上比例達84.68%。學校按計劃進行師德規(guī)范宣傳教育活動，踐行興化市實驗小學教師宣言，簽訂師德承諾書，開設道德講堂，教師例會推選并介紹教師典型，評選教育奉獻獎，十佳師德標兵，感動實小十大人物和十件大事等，定期召開家長代表會征詢意見。按計劃進行教學滿意度測評，并將師德考核與績效工資掛鉤。教師依法從教，無師德失范行為。學校制訂了教師發(fā)展三年行動計劃，人人制訂了教師成長事業(yè)成長規(guī)劃書，切實推行名師培養(yǎng)工程，扎實開展基本功訓練及“情智杯”一人一課評比，三級骨干教師培養(yǎng)工作成績突出，學?，F(xiàn)在擁有近40名市縣兩級骨干教師。
五、學生管理。
學校積極落實小學生日常行為規(guī)范教育，實施小學生綜合素質(zhì)評價，并建有學生成長記錄袋。開展了豐富的主題教育和社會實踐活動，有針對性地對學生進行社會主義核心價值觀、公民道德、法紀、科普、環(huán)保教育。我們開展了“樹立愛國志，喜迎十八大”愛國主義教育活動月，“爭當四好少年”，“小手拉大手，文明齊步走”，“師生文明對對碰”，“圖書跳蚤市場”，學雷鋒及獻愛心捐款活動等一系列活動。學校落實了以班主任為核心的管理制度建設，并加強班主任聘任、培訓和管理，提高班主任工作水平。開展了主題隊會觀摩活動，“樹班旗，塑新風”一日常規(guī)評比。學校通過民主競選的方式，建立了中、大隊委員會，開展了“集成少兒學院”學生社團活動，培養(yǎng)學生自我教育、自我管理能力，提升學生綜合素養(yǎng)。少先隊組織健全，活動主題鮮明、內(nèi)容豐富。學校加強家校聯(lián)系，努力優(yōu)化學校、家庭、社區(qū)三結合教育體系。配備有專（兼）職教師，開辟了學校心理輔導室，并正常開展學校心理健康教育。
嚴格按預算執(zhí)行，做到不超支每月可用資金。學校公用經(jīng)費主要用于學校正常的教育教學，包括辦公費，水電費，培訓費，差旅費，小型校舍維修費等。開支過程中，學校先組織領導、教師代表、報帳員做好預算，待預算批準后再支出，不存在用公用經(jīng)費發(fā)放教師津貼補貼、教學獎勵等人員經(jīng)費的情況。會計在辦理賬務時做到實事求是、細心審核、加強監(jiān)督，嚴格執(zhí)行財務紀律，按照財務制度和會計基礎工作規(guī)范化的要求進行財務會計工作。
七、后勤管理和校園管理。
學校安全、衛(wèi)生、電教、后勤制度健全，措施得力，管理嚴格。成立以校級領導掛帥的安全工作領導小組，建立健全各項安全管理制度，制定應對各種突發(fā)情況及自然災害的應急預案，每學期都進行多次安全演練，讓學生掌握基本的自救知識和能力，每天安排校領導和教師值日，每學年隆重表彰“安全管理先進工作者”，通過各種途徑和方式對學生進行安全教育，一年來，沒有發(fā)生一例安全責任事故。學校重視校園文化建設，我們獨具匠心地將“琴棋書畫”“梅蘭竹菊”等元素滲透在學校樓、館、廊的景觀中，寄希望所有師生擁有“梅蘭竹菊”的品質(zhì)、擁有“琴棋書畫”的修身技能。櫥窗、板報，綠草叢中的宣傳牌等布置協(xié)調(diào)，校園里的每一塊墻壁都說話，每一處景觀都發(fā)揮著育人的功能。
八、辦學質(zhì)量。
學校辦學行為規(guī)范，堅持免試就近入學，無違規(guī)編寫和訂用教輔材料等行為。學區(qū)內(nèi)每個適齡兒童少年按時入學并完成學業(yè)，學校制定控輟措施，近三年入學率、鞏固率和升學率均達100％。學校非常關注留守兒童少年、外來務工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難學生和殘疾兒童學生，建立專門檔案，制定切實可行的幫扶措施。學校黨支部黨員、青年教師進行結對幫扶，定期開展獻愛心活動，不但使這些學生平等接受教育的權利得到有效保障，而且得到更多的關心和照顧。
學校制訂了質(zhì)量提升計劃，明確而響亮地提出“向課堂要質(zhì)量，向方法要質(zhì)量”的目標。制訂了年級、學科定期抽測計劃，每次抽測合格率都達到了90%以上。
學校始終重視師生的健康，保證學生每天一小時的“陽光體育”運動，“2+1”專項教育活動常抓不懈，“兩操兩課”及學校運動會特色鮮明，每年參加全市中小學生運動會并取得驕人成績。
學校課程實施載體建設形式多樣，校內(nèi)設有勞動實踐基地、紅領巾氣象園。我們還遵先賢遺聲，創(chuàng)設了“集成學院”，意在培養(yǎng)集各家之長又彰顯自身個性的學生。學院下設文學系、英語系、科學系、美術系、音樂系、體育系等，管轄近30個社團，豐富了學生的課外文化生活，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的興趣和行為習慣。參與的學生達到30%以上。
學校開展了“以棋培德、以棋促智、以棋冶情、以棋養(yǎng)性”的國象文化建設，引領學生充分認識豐富多彩的棋類世界，將棋文化教育與學生學習、學會做人等相結合，推進素質(zhì)教育，提升辦學品位。
學校積極推進“三進”工作，積極運用校內(nèi)外教育資源，開設了書法、寫字、誦讀（三進）等校本課程教材。校園網(wǎng)開辟了“三進”專欄，2011年順利通過“三進”示范校的驗收。本年度獲泰州市“三進”工作理論研討會“優(yōu)秀組織獎”稱號，學?！叭M”工作經(jīng)驗在泰州“三進”工作總結會上還作了典型經(jīng)驗介紹。
校本化目標的達成進一步加強了師德師風建設。學校按計劃進行師德規(guī)范宣傳教育活動，開學期始，全體教師莊嚴宣誓，用實際行動踐行自己的宣言；每學期，我們簽訂師德承諾書，用自己的一舉一動兌現(xiàn)自己的承諾；我們開設道德講堂，用道德模范的言行來激勵大家見賢思齊，奮發(fā)向上；每周的教師例會推選并介紹教師典型；每學期評選教育奉獻獎，十佳師德標兵，感動實小十大人物和十件大事等；我們還定期召開家長代表會征詢意見，舉行學校開放日活動，按計劃進行教學滿意度測評，并將師德考核與績效工資掛鉤。
進一步加大三級骨干教師培養(yǎng)力度。學校制訂了教師發(fā)展三年行動計劃，人人制訂了教師成長事業(yè)成長規(guī)劃書，切實推行名師培養(yǎng)工程，扎實開展基本功訓練及“情智杯”一人一課評比，三級骨干教師培養(yǎng)工作成績突出，學?，F(xiàn)在擁有近40名市縣兩級骨干教師。
國象特色。學校開展了“以棋培德、以棋促智、以棋冶情、以棋養(yǎng)性”的國象文化建設，引領學生充分認識豐富多彩的棋類世界，將棋文化教育與學生學習、學會做人等相結合，推進素質(zhì)教育，提升辦學品位。
作文特色。特色建設是一項漫長而艱巨的工程，為了達到實實在在的效果，我們采取了很多具體措施，概括來講就是“形成一個共識、建立兩個機制、構建三個序列、加強四個建設、研究五個課題”。目前各項措施正有序推進，并取得良好效果。
學科特色。從學科建設來說，每門學科要有自己的特色；從教師自身建設來說，要“研”“教”結合，在教學中注重錘煉自己，提高自己的品味。目前綜合實踐、國象、國學等學科建設形成了一定的影響，取得一定的成績。
學院工作匯報通稿篇六
根據(jù)蘇教傳電[20xx]23號和24號通知精神，為全面貫徹素質(zhì)教育的方針，實施全民健身計劃，切實推進全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展，吸引學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，營造健康向上的校園體育文化氛圍，豐富學生的課余生活，展示當代大學生的風采，提高大學生身體素質(zhì)，促進我院校風、學風更加健康地發(fā)展，經(jīng)學院研究，結合“學院首屆體育健康文化節(jié)”于20xx年4月29日10時在全院啟動了“陽光體育運動”。
一、指導思想全面貫徹黨的教育方針，認真落實“健康第一”的指導思想，吸引廣大學生積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，大力推進大學生素質(zhì)拓展計劃，提升當代大學生的體育文化素養(yǎng)和身體素質(zhì)。本篇文章來自資料管理下載。傳承校園體育文化精神，培養(yǎng)學生的體育參與意識和終身體育意識，為實現(xiàn)我院體育事業(yè)跨越式發(fā)展作出積極貢獻。
三、
活動開展情況。
（一）高度重視、認識到位。年初，為貫徹教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知精神，經(jīng)學院黨委研究決定，成立學院陽光體育運動領導小組，活動組委會由各部門負責學生工作的主任參加把開展陽光體育運動作為全面推進素質(zhì)教育的重要突破口和主要工作，把開展好“陽光體育運動”和“首屆體育健康文化節(jié)”作為今年我院體育工作上的一件大事來抓，以此開拓我院體育工作的新局面，各系、部均高度重視，通力協(xié)作，措施切實可行，并采取多種方法充分調(diào)動了學生的參與積極性，確?；顒淤|(zhì)量和效果。
（二）精心組織、認真落實。各系、部根據(jù)領導小組的統(tǒng)一部署，結合實際，制定出了承辦活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到專人負責，確保工作落實。一是把開展陽光體育運動與《學生體質(zhì)健康標準》測試工作相結合，認真組織了全體學生積極開展“達標爭優(yōu)”活動，年底對達到“學生體育健康標準”的優(yōu)秀學生，頒發(fā)“陽光體育獎章”。二是把開展陽光體育運動和提高體育。
教學。
質(zhì)量相結合，切實開足、開齊了體育課，杜絕了隨意削減、擠占體育課時間的現(xiàn)象。同時，積極推進了體育教學改革，不斷提高教學質(zhì)量。本篇文章來自資料管理下載。通過調(diào)動學生參與課內(nèi)外體育活動的積極性，有效增強學生體質(zhì)，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，為終身體育打下堅實的基礎。三是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，在領導小組組織下，結合學院“首屆體育健康文化節(jié)”活動，將學生課外體育活動納入教育計劃，保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間，并形成制度。
（三）講求實效、搞好宣傳受領任務后，各系、部認真研究，理清了工作思路，明確了活動目的，制定了本單位的具體實施細則，通過廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。同時利用各種宣傳陣地，加大宣傳力度，廣泛地傳播了健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了參與活動的積極性，擴大陽光體育運動和體育健康文化節(jié)在學生中的影響。
學院工作匯報通稿篇七
隨著時光流逝，到今天我已在實小待了第三個年頭，憶往昔剛來時我只是一名剛剛畢業(yè)的學生，還記得當時接到校領導電話說讓準備一節(jié)課的時候我心里很是緊張，因為自己在教學方面經(jīng)驗一點沒有，也沒與小學生們打過交道，自己底氣不足生怕講不好課，最后還是鼓足勇氣硬著頭皮，講了第一節(jié)體育課，還算成功。隨著時光斗轉(zhuǎn)我慢慢的在學校領導以及組內(nèi)同仁的共同幫助下，我慢慢的有了一些進步，在教學方面也有了屬于自己的一些方法?？偨Y過去的一年，自己感覺在過去的一年工作中也取得了不小進步，在有些方面得到了學校老師們的肯定，但與自己的`理想要求還是有一段差距，現(xiàn)將工作進行匯報：
一、指導思想。
貫徹《小學生體制健康標準》，以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為施行素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質(zhì)教育。
二、學情分析。
1、本學期我主要擔任一年級(6)、(7)班，二年級(5)、(6)、(7)班的體育工作。每班人數(shù)都在70人以上。一、二年級的學生，年齡小、注意力不集中，活潑好動，基礎比較薄弱，興趣難持久，自我約束能力不強，形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍。但是一、二年級的學生處于生長發(fā)育的初期，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期，運動能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性較差;但學生對體育活動有一種好奇和新鮮感，他們的模仿能力較強，尤其使對新學技術動作的第一印象特別深，對體育興趣是從模仿開始的，并在愉快的體驗中加深和發(fā)展。因此，我將一年級的學習重點放在廣播操以及模仿操上，在教學中我要多引導、多激勵，抓住學生的興趣，從學生的直觀入手，讓學生感受到體育活動和體育課的樂趣，在此基礎上進行啟發(fā)誘導，提高其積極性和競爭意識。二年級學生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等小游戲類型的活動。教學內(nèi)容要以游戲活動的組織形式來進行教學。
三、教材分析。
體育與保健是義務教育各年級的必修課程。它是一門學習體育和保健的基礎知識，基本技術和技能，進行鍛煉身體實踐的課程。搞素質(zhì)教育首先把體育放在首位，從小抓起，打好基礎。它改變了原有的教學模式，確立了以發(fā)展人體基本活動為主實踐為主，并注意教學的娛樂性、趣味性。它分為三大部分，分別是：一、體育基礎常識二、基本活動三、游戲。對教學內(nèi)容的動作要領、教學手段與方法，以及如何結合學生的具體情況，選擇和確定教學內(nèi)容，并根據(jù)學生的身心發(fā)展和年齡、性別等特點選擇教學內(nèi)容。一、二年級每周每班四節(jié)體育課，本學期共計80課時左右。
四、教學難點。
1、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行、走姿勢。
2、隊列和隊形練習。
3、小學生廣播體操。
4、各種跑、跳、投練習。
5、趣味游戲。
五、教學措施。
針對一、二年級學生的學習特點，教學過程中采取以小組為單位的小群體互助合作學習的方式開展教學。教學內(nèi)容以符合學生興趣的游戲課教學內(nèi)容為主進行教學組織。
學院工作匯報通稿篇八
2010年是我院持續(xù)實現(xiàn)跨越式發(fā)展，各項工作都取得突破性成效的一年。院黨委連續(xù)7年被評為“局先進黨委”，學院被評為安徽省示范性職業(yè)院校建設單位，四次（其中近三年連續(xù)）被評為“安徽省普通高校就業(yè)工作先進集體”，連續(xù)獲得第七、第八、第九屆（已公示）安徽省“文明單位”、4次獲得省直機關“三優(yōu)”文明單位等光榮稱號，成果顯著。回顧一年來的黨委工作，總結如下：
一、加強和改進黨的建設，黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力進一步增強1.切實加強領導班子思想建設，建設新時代領導集體。學院黨委堅持黨委理論中心組學習制度，做到學習有計劃、有安排，重質(zhì)量，重點在提高政治理論素質(zhì)上下功夫，堅持個人學習與集中學習、專題學習相結合的學習方式方法，確保中心組學習落到實處，學習取得實效。通過學習黨的十七屆四中全會精神、《社會主義核心價值觀體系學習讀本》、《社會主義法治理念讀本》、《中國共產(chǎn)黨員領導干部廉潔從政若干準則》等，使領導班子在意識形態(tài)和思想認識上達到協(xié)調(diào)統(tǒng)一，把領導班子建設成思想解放、政治堅定、作風過硬、開拓創(chuàng)新能力強的堅強領導集體。
2、深化科學發(fā)展觀活動，積極開展黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學習實踐科學發(fā)展觀活動的繼續(xù)，從5月開始，根據(jù)省局的統(tǒng)一部署，我院組織開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以“創(chuàng)建先進基層黨組織當五好，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員五帶頭”為主要內(nèi)容的“一創(chuàng)兩爭”活動為載體，打造學習型、建設型先進黨總支（直屬黨支部），爭做“育人標兵”和“成才表率”，建立了學院領導創(chuàng)先爭優(yōu)活動聯(lián)系點制度，并結合建黨89周年開展了主題教育，表彰了一批先進黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。12月份，院黨委又在廣大黨員干部中開展示范崗認領和黨總支（直屬黨支部）承諾踐諾活動，這些活動極大地促進了創(chuàng)1優(yōu)爭先工作的開展，調(diào)動了廣大黨員和基層黨組織積極參與的熱情和活力。
31、32期入黨積極分子培訓班，共有1381人參加培訓，1369人順利結業(yè)，結業(yè)率達98.5%。上半年，共發(fā)展164名學生黨員和7名教職工黨員。下半年，擬發(fā)展173名學生黨員，已于10月下旬啟動學生組織發(fā)展工作，各系黨總支已完成政審、群眾座談、公示、支部大會討論、黨總支審查等工作，正報備院黨委完成最后的審批工作。
4、加強目標管理，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。根據(jù)學院工作實際，我院建立了覆蓋各系、教輔、行政、后勤部門的黨總支或黨支部組織機構，實行了黨建信息化管理。目前，我院共有7個黨總支，8個直屬黨支部，共有在職黨員200名，占在職職工總數(shù)的55.7%。院黨委全面推行精細化目標管理，對全院15個黨總支、直屬黨支部實行目標管理考核制度。各黨總支、直屬黨支部按照黨委的要求，于2010年6月底對支部情況進行自檢，并將工作總結及時匯報，2010年1月開展了黨支部考核總檢，并將考核結果及時公布，與評選先進黨總支、黨支部掛鉤，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，同時也使我院黨支部工作形成爭當先進支部、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的良好氛圍。
2個）、2個教壇新秀、4項教學成果獎（3個二等獎），此外，2位教師被評為省級骨干專業(yè)帶頭人。立項數(shù)量、獲獎級別均創(chuàng)造了我院歷史最好成績，位居省內(nèi)高職院校前列。三是招生工作再創(chuàng)新高。招生就業(yè)是學院可持續(xù)發(fā)展的生存線。學院從強化招生宣傳、拓展就業(yè)基地、提升學生實踐能力等方面著手，創(chuàng)造了新生報到率、畢業(yè)生就業(yè)率、在校生規(guī)模三項歷史新紀錄。2010年，新生報到3288人，報到率達92%，就業(yè)率達98.4%，文、理科錄取線分別高出省控線131分、116分，生源數(shù)量和質(zhì)量逐年攀升，各項指標位居省內(nèi)高職院校前列。
二、堅持新思路打開新局面，大力推進思想政治工作與宣傳工作。
1、以課題促發(fā)展，思想政治工作突顯新特色。在2010年上半年學院黨委召開了黨建與思想政治會議，研究黨建工作問題，理論聯(lián)系實際，幫助解決在實際工作中遇到的困難，2010年共收到黨建與思想政治工作論文25篇，評選出優(yōu)秀論文11篇。2010年首次在學院進行了院級黨建與思想政治研究課題立項工作，有8項課題立項，其中重點課題為4項，有力地提升了學院黨建與思想政治工作理論水平和解決實際問題能力，為以后黨建和思想政治工作的開展打下了堅實的基礎。
3年來在校園網(wǎng)發(fā)布新聞報道276篇，省教育廳網(wǎng)站新聞稿量達155篇，其中上首頁新聞達15篇，在安徽日報、安徽青年報、地質(zhì)勘查導報、安徽經(jīng)濟報、新安晚報等其他重要媒體上發(fā)表報道18篇（幅）。
三、加強精神文明建設，文明創(chuàng)建活動進一步深入。
1、文明創(chuàng)建工作取得新成績。今年是我院創(chuàng)建安徽省第九屆文明單位和省直機關文明單位的關鍵之年，院黨委高度重視此項工作，全員動員，廣泛宣傳，在學院內(nèi)掀起文明創(chuàng)建的新高潮。經(jīng)過全體教職工的共同努力，學院以扎實的基礎工作資料、文明禮貌的校風校貌、干凈整潔的校園環(huán)境征服了考核專家組，現(xiàn)已進入文明單位候選名單之列。
2、精神文明活動豐富多彩。我院職工積極參加由省直工委、省委宣傳部、省新聞出版局聯(lián)合主辦的省直機關“讀書月〃書香伴我行”游園活動，學習參觀了80多家省直單位建設學習型黨組織和機關效能建設圖片。在省局以“書香洋溢地礦書籍點亮人生”為主題的第二屆讀書演講比賽中，我院選手踴躍參與，共產(chǎn)黨員劉哲寧老師的以《腹有詩書氣自華》為題的演講獲得了此次比賽的一等獎，另一名老師獲得第四名的好成績。在隨后的省直機關讀書演講比賽中，劉哲寧老師代表省局再次參賽，榮獲了優(yōu)秀獎。在合肥地區(qū)高職學院、中專學校和師范類院校職工乒乓球比賽中，院男子乒乓球隊李振興同志獲得男子單打冠軍，葛軍同志獲得第五名，男子乒乓球隊取得團體第四名的好成績。
3、積極參加社會公益活動。熱心參加社會公益活動是我院一直秉承的優(yōu)良傳統(tǒng)，2010年全院教職工在院黨委的帶領下，為“玉樹地震”中遇難的同胞舉行了默哀儀式，并向受災的群眾捐款23840元，為“甘肅舟曲特大泥石流”受災的群眾捐款22250元。在省直機關六運會上，學院師生也積極參與，志愿服務，獲得省直機關的表揚，有力地提升了我院的外在形象。
四、充分發(fā)揮群團組織的橋梁紐帶作用，繼續(xù)推動黨政工團齊抓共管的良好格局。
1、安全法制建設落到實處。2010年按照省委省政府和省教育廳的部署，我院全力做好維穩(wěn)期間的值班備勤、宣傳教育和校園管理工作，有效保證了校園的安全穩(wěn)定。繼續(xù)執(zhí)行學院24小時值班制度與安全信息上報制度，認真做好校園安全巡查，及時處置學生突發(fā)事件。開展“11〃9”消防安全周活動，對全院師生進行了消防安全知識、消防器材使用技巧培訓，有效提高了學生的消防安全意識和避險逃生能力。我院始終堅持“依法管理，依法治校”的原則依法辦學。通過法律基礎課堂教學、新生入學教育、公安干警上法制講座課、櫥窗展板展示、和每年“12.4”的法制宣傳教育活動等多種形式，全方位地開展法制宣傳教育活動。目前，學院師生無一人違法，有效保證了學院各項工作的順利開展，為師生員工營造了一個安全和諧的教學科研和學習生活環(huán)境。
2、民生工程惠及全體師生。學院建立了職工年平均工資8%的剛性增長機制，提高職工生活水平和質(zhì)量；嚴格按照有關規(guī)定，定期、足額繳納職工失業(yè)保險、醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、公積金；加大了對圖書資料、辦公設備、公共環(huán)境等軟硬件建設投入力度，在學生宿舍安裝了58臺投幣洗衣機，有效地改善了師生學習工作生活環(huán)境；建立了離退休職工活動中心，組織離退休職工教師節(jié)參觀校園、重陽節(jié)登高等活動，切實關心離退休職工思想和生活，同時在年末開展了給困難職工送溫暖活動。此外，我院被省政府殘疾人委員會評為“2009年度全省殘疾人就業(yè)工作先進單位”。
5外，工會還舉辦了教職工趣味運動會，新春游藝會、“文明職工”、“文明家庭”、“工會積極分子”評比等諸多活動，有力地調(diào)動了教職工的熱情，增強了教職工愛校興校的決心和信心，為建設和諧校園獻出自己的一份力量。
4、校園文化建設推陳出新。校園文化建設是我院群團工作的重點任務，2010年，我院成立了校園文化建設領導小組，組長由院黨委書記孫中義同志、院長陳小軍同志兼任，其目的就是為進一步加強對校園文化建設的領導，營造積極、健康、向上的育人氛圍，建設富有品位與個性的校園文化，培育塑造具有我院特色和時代特征的校園精神。在校園文化建設領導小組的領導下，學院整合了學生社團資源，舉辦了校園文化系列講座，同時預備將已有的大學生藝術節(jié)、大學生田徑運動會、各種文藝表演、體育活動、社團活動同和諧校園建設結合起來，不斷加強學生德育陣地建設，著力培養(yǎng)學生正確的道德觀和價值觀，進而提升學院學生的整體素質(zhì)與水平。
2010年，在全院教職員工的共同努力下，院黨委出色地完成了各項工作任務。在十二五的首戰(zhàn)之年，我們相信，只要堅定不移地以科學發(fā)展觀為指導，以奮發(fā)有為的狀態(tài)、開拓進取的精神發(fā)揚成績，克服不足，扎實工作，就一定能為實現(xiàn)學院建設“高質(zhì)量、新特色、國際化”示范高職院校的目標而不斷奮斗。
2011年1月6日。
學院工作匯報通稿篇九
我校體育工作堅持以“三個代表”重要思想為指導，以“科學發(fā)展觀”為指針，認真貫徹落實全國、盛市特奧體育工作會議精神，在區(qū)黨委、區(qū)政府、區(qū)教育局領導的關懷下，在盛市、區(qū)殘聯(lián)及體育局的具體指導和社會各界的大力支持下，全校廣大體育工作者以創(chuàng)建體育先進校園為目標，解放思想，搶抓機遇，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)了我校體育工作的新局面，為我校的特奧體育工作作出了積極的貢獻，學校體育工作匯報材料。我校歷來就有著重視體育的傳統(tǒng)，同樣，我們學校的領導也非常重視體育工作的開展?，F(xiàn)在我就今年的體育工作作一個如實的總結，請領導同志驗收，敬請?zhí)岢鰧氋F意見。
一、學?；厩闆r。
我校創(chuàng)建于1985年，是云南省成立的第一所專門教育智障學生的綜合性現(xiàn)代特殊教育學校。學?，F(xiàn)有八個教學班、75名學生、22名教師。教師中：本科學歷13人，占全校總人數(shù)的60%，其中有一位教師正研究生在讀；其中6位?？平處熣究圃谧x，占全校教師總人數(shù)的27%；7人畢業(yè)于南京特殊教育師范學校，占全校教師總人數(shù)的32%；學校共有小學高級教師8人、小學一級教師12人、小學二級教師1人；教師平均年齡三十六歲，是一支充滿活力、高素質(zhì)、專業(yè)的特殊教育教師隊伍。
我校基于“為了每一名殘疾孩子的生存與發(fā)展”這一教育宗旨，本著“一切為了殘疾孩子，為了殘疾孩子的一切”這一理念，結合目前社會發(fā)展需要，針對智力落后兒童的身心特點，力求最大限度地使每一名智力落后兒童在原有基礎上都得到應有的矯治與發(fā)展，學校開發(fā)了許多具有實用性和技能性的課程如：實用語數(shù)、交際與溝通、微機教育整合課、信息技術教育、讀網(wǎng)、道德教育、志愿者活動、休閑娛樂、綜合實踐家政服務、保健按摩、保健足療、縫紉、烹飪等校本課程。學校教育為使每一名受教育者會其應會、成其應成、能其所能，使不同層次、不同類別的殘疾學生都得到其應有的發(fā)展。獲得生存技能和知識，提高生活質(zhì)量，以更好的適應社會生活需要，成為合格的社會人。針對每個學生的實際，除了從文化知識水平、缺陷補償和矯正、社會適應能力，自理與勞動能力等方面的教育教學訓練外，還增加了殘疾學生的異常行為矯治追蹤表、殘疾學生心理咨詢表，殘疾學生心理調(diào)查表等，幫助殘疾學生樹立信心，建立良好的學習、生活態(tài)度，工作匯報《學校體育工作匯報材料》。
由于全校師生的共同努力，學校最終將發(fā)展成為盤龍區(qū)特殊教育、師資培訓中心、科研中心、信息資源中心、隨班就讀工作管理中心、殘疾學生康復訓練中心、殘疾學生家長心理及教育指導中心、殘疾學生心理咨詢中心、殘疾兒童早期干預訓練中心和殘疾人就業(yè)指導培訓中心。
二、領導重視，
歷年來，學校領導一直對學校特奧體育工作非常重視。每學期制定學校工作要點中，堅持將特奧體育工作納入學校工作的重要議事日程。特奧體育工作有內(nèi)容、有要求、有措施、有目標，有關特奧體育工作方面的重大事情，都要經(jīng)學校辦公會議研究。學校每學期初都要召開專門的特奧體育工作會議，研究討論本學期的體育教學與特奧工作和活動計劃。學校重大的特奧體育活動，校長和主管領導都會親自參加。凡是盛市、區(qū)各類比賽，總有一位校級領導帶隊。領導的重視，為體育工作的正常開展提供了保障。
三、開展各項活動及康復訓練。
（一）積極開展特奧競技體育。
開展特奧體育競賽是保證我們參加上級比賽取得優(yōu)異成績的基礎，是培養(yǎng)、選拔特奧體育優(yōu)秀人才的主要手段之一，是開展全校特奧體育活動的重要保證。堅持每年開展特奧運動會，通過特奧運動會的開展，極大地提高了學生對體育活動的興趣。
（二）積極組隊參加上級比賽并獲獎。
20我校特奧代表隊參加“云南首屆特奧運動會”，榮獲七個第一名，三個第二名，二個第三名，二個第四名的好成績。
年我校特奧足球隊參加“20全國特奧系列賽云南賽區(qū)”比賽，包攬團隊賽兩個第一名，榮獲一個第三名的好成績。個人技術比賽榮獲一個第一名，三個第二名，一個第三名的好成績。
(三)開辦康復訓練課程。
我校根據(jù)學生的特點開辦與康復相關的課程，由我校專業(yè)教師擔任，如：感覺統(tǒng)合訓練課、康復訓練課，對特殊兒童的身體發(fā)展起到了訓練作用。
四、發(fā)展團隊力量，創(chuàng)造特奧體育工作新局面。
1、加強師資培訓，提高特奧體育教師專業(yè)業(yè)務素質(zhì)。
學校體育組共有教師4名，都是本科學歷，其中有小學高級教師1名，小學一級教師3名；4名教師分別有籃球、足球、排球、田徑、乒乓球等專業(yè)特長；體育教師年齡層次上中青年搭配，有經(jīng)驗、有干勁，更為重要的是學校體育教研組是一個團結協(xié)作的團隊，勤奮敬業(yè),艱苦奮斗,與時俱進,默默奉獻，取得了一個又一個好成績。
我校積極選派教師參加各級各類的學習培訓活動，組織教師到外校參加聽課活動。通過活動的開展與參與，提高了體育教師的專業(yè)素質(zhì)。4月，學校派體育教師趙俊梅、韓超參加了為期7天的國際特奧東亞區(qū)融合足球高級訓練員培訓班?；匦：筮M行了及時交流，進行了課堂教學匯報。加深了全體教師對特奧融合足球的認識和理解，完成了對特奧精神和思想的貫徹落實。
2、積極開展體育課教學和教研工作。
學校嚴格按照執(zhí)行國家課程標準，每班每周按時按量安排體育課。每天下學校統(tǒng)一安排15分鐘的大課間體育活動，認真組織學生進行各項體育鍛煉。每年學校都要開展大規(guī)模的特奧體育運動會，既鍛煉了學生體質(zhì)，又培養(yǎng)了學生品質(zhì)。教職工也積極參與到了這類活動中，積極進行身體鍛煉，創(chuàng)設了良好的體育運動氛圍。學校還要求體育教師進行校特奧體育代表隊的訓練，有特奧足球隊、特奧籃球隊、特奧輪滑隊、特奧游泳隊等。在完成教育教學的同時，對教學研究工作也沒有絲毫放松，體育教師撰寫的論文多次獲得盛市嘉獎。
3、健康管理及健康教育。
學校對學生定期開展體質(zhì)檢查，每學年都要對學生進行一次體檢，并把檢查情況及時進行反潰對檢查中發(fā)現(xiàn)涉嫌有重大疾病的及時通知學生和監(jiān)護人，要求其按衛(wèi)生防疫部門的要求，立即進行復查和治療。近年來，學校沒有發(fā)生一起傳染性疾病發(fā)生。
學院工作匯報通稿篇十
20xx年3月20日，xx縣農(nóng)村暨扶貧攻堅工作會召開之后，該縣教體局高度重視，迅速召開黨委會、局務會、全體人員會，認真?zhèn)鬟_學習了會議精神及縣委書記孫敬虎、縣長李武發(fā)講話，進一步統(tǒng)一思想，明確工作任務，多措并舉，抓好教育扶貧。
一是制訂完善教育脫貧工作實施方案，明確任務，夯實責任。在充分調(diào)研的.基礎上，制定切實可行的年度教育脫貧工作實施方案，重點圍繞落實教育惠民政策，關愛弱勢群體，借助政策惠民脫貧;改善辦學條件，優(yōu)化教育隊伍，依托扶智健體脫貧;做實職成教育，開展技能培訓，依靠技能創(chuàng)業(yè)脫貧;強化扶貧措施，開展結對幫扶，實施結對精準脫貧四個方面做實教育脫貧工作。
二是摸清底子，確保貧困學生惠民政策全覆蓋。進一步完善《xx縣進城務工就業(yè)人員隨遷子女和進城落戶農(nóng)村居民隨遷子女就學辦法》，落實進城務工人員隨遷子女同城待遇。按照“學業(yè)有教、監(jiān)護有人、生活有助、健康有保、安全有護”的目標。全面落實《xx縣開展農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護，相伴成長”關愛保護專項行動實施方案》的具體要求，全方位構建留守兒童關愛體系。加大特殊教育經(jīng)費投入力度，建立健全殘疾兒童少年入學保障機制。落實校方責任保險，支持中小學校按學年度用經(jīng)費為全體學生購買校方責任保險，防止意外傷害致貧。加大貧困學生資助力度，強化學前、義務教育、高中學生資助，積極實施中職教育免學費和國家助學金政策，加大高校困難學生救助力度。
三是抓好項目實施，切實改善辦學條件。年內(nèi)投資7459萬元，完成職教中心實訓樓和宿舍樓建設項目，建成城關幼兒園、兩亭鎮(zhèn)郭家河幼兒園、崔木鎮(zhèn)北王幼兒園和丈小教師周轉(zhuǎn)宿舍，實施并完成鎮(zhèn)中、西小、招小等學?！叭娓谋 表椖拷ㄔO任務，完成兩中、崔小、洪小、天小教學樓工程續(xù)建及內(nèi)設配置任務，啟動實施南坊小學和幼兒園建設項目。推進“一專網(wǎng)、二平臺、三應用、四融合”建設，建成縣級教育城域?qū)＞W(wǎng)，提升“三通兩平臺”建設水平，促進信息化手段在教育教學中的廣泛應用，讓貧困家庭子女就近享受優(yōu)質(zhì)教育資源。
學院工作匯報通稿篇十一
第一條為了進一步加強化學機械工程系黨建工作，化學機械工程系分黨校（下簡稱“系黨?！保┑倪\作制度化、規(guī)范化，根據(jù)《河南工程學院黨校入黨積極分子培訓班工作規(guī)范》及機械工程系實際情況，特制定本條例。
第二條系黨校直接接受機械工程系黨總支和院黨委黨校的領導，接受黨委黨校的業(yè)務指導和辦學監(jiān)督。
第三條系黨校的指導思想：堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，堅持理論聯(lián)系實際，認真組織黨員、干部、入黨積極分子學習馬克思主義基本理論和黨的基本路線、基本知識，進行形勢政策教育和黨性教育，結合改革開放和現(xiàn)代化建設的實際，結合我院和我系改革和發(fā)展的實際，結合我院和我系黨建思想政治工作的實際，積極開展理論教育，幫助學員掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，堅定學員的社會主義理想和信念，培養(yǎng)學員全心全意為人民服務的奉獻精神，努力建設一支黨性強、黨風正的黨員隊伍，培養(yǎng)一支德、智、體、美等方面全面發(fā)展的學生骨干隊伍，以保證社會主義辦學方向，促進學校改革、發(fā)展的穩(wěn)步推進。
第四條系黨校的主要任務：培訓學生入黨積極分子，承擔我院大學生政治理論學習的指導任務，宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的路線、方針、政策，圍繞國際國內(nèi)出現(xiàn)的新情況、新問題，開展學術理論研究與討論，指導各學生黨支部開展工作。
第五條系黨校的基本目標：把我系黨校辦成大學生的政治理論學習基地，辦成積極分子的培訓基地，辦成學生黨員的教育基地，辦成我系師生理論研究、時事評析、討論交流的基地，以此為契機加強和推進我系師生的思想政治教育工作。
第二章組織設置。
第六條系黨校校長由黨總支書記擔任，副校長由黨總支副書記擔任；系黨校黨辦公室由系各學生黨支部書記和系團委書記等人員組成，負責日常。
教學。
管理工作,負責學籍管理工作。
第三章教學工作。
第七條在教學過程中貫徹“學習理論、提高認識、聯(lián)系實際、增強黨性”的辦學方針，確保認真制訂教學計劃，精心組織教學活動，講究教學方法，嚴格教學紀律，注重教學效果，努力提高教育質(zhì)量。
第八條系黨校工作列入黨總支議事日程，每學期召開專門會議研究系黨校培訓教學工作，做好分黨校的工作計劃和工作。
總結。
第九條按照“周密安排、內(nèi)容完整、形式多樣、保證學時”的原則制訂培訓教學計劃，培訓教學計劃在報院黨校審核同意后執(zhí)行。
第十條根據(jù)培訓教學大綱組織教學活動，確保各教學環(huán)節(jié)的到位。
第四章工作制度。
第十一條信息反饋制度。重大工作向系黨總支和院黨校請示匯報，在上級部門許可或授權的條件下開展工作；重要事項向分黨校教員、分黨校學員通報，做到上情下達，下情上傳。
第十二條學員招生制度。參加分黨校學習的學員必須是已遞交入黨申請、并經(jīng)所在團支部（或黨支部、其它組織）推薦的積極分子。
第十三條請假、考勤制度。
1、分黨校培訓實行考勤制度。
2、學員在黨校學習期間，應根據(jù)要求，集中精力參加全部學習活動，一般不請假，不遲到，不早退。凡遲到二次、早退二次者取消學習和考試資格。
3、如有特殊情況需請假者，應履行請假手續(xù)，由本人提前向分黨校干事請假。
4、請假獲準后，及時由組長登記考勤，并及時補課。
5、培訓結束前，各組將考勤情況報送系黨校。
第十四條學習班討論學習制度。討論由思想覺悟較高、理論水平較高的黨員主持，做到選好討論題，發(fā)言有提綱，討論有記錄，確保討論質(zhì)量。
第十五條主題教育制度。在黨校開課期間，全體黨員和積極分子通過愛國、優(yōu)秀黨員事跡等不同時期不同主題的電影、講座和記錄片等方式的觀看、學習、討論，達到增強黨性和提高政治思想覺悟的目的。
第十六條作業(yè)、筆記、心得或論文、博客交流制度。為保證學習的有效性和質(zhì)量，學員必須按時完成教師指定的作業(yè)，還要在結業(yè)時上交培訓班筆記本，提交一篇學習心得或論文，并在黨支部博客上交流留言。
第十七條結業(yè)考試制度。全體學員必須參加結業(yè)考試，結業(yè)考試與平時上課、討論、交流、黨日活動的表現(xiàn)按一定比例計入學員考核成績。凡考試作弊或有其他考試違紀行為者，一律取消黨校學習資格。
第十八條黨校學員檔案管理制度。學員的考勤培訓登記表、考勤登記表、考試成績、辦班計劃與總結、教學內(nèi)容、討論記錄、優(yōu)秀學員、交流材料、圖片資料等有關材料立卷歸檔，其中有關材料按要求向院黨校報送。
第十九條實行班組長制度。每期學員配備一名高年級黨員擔任班長，并指定幾名學生干部學員當年級或?qū)I(yè)班組長,具體負責培訓班的各項日常管理工作。
第五章附則。
第二十條本條例由機械工程系分黨校負責解釋，自2006年9月開始執(zhí)行。
學院工作匯報通稿篇十二
xx年學院成立以來的7年,是學院完成從中專到高職辦學轉(zhuǎn)型,按照國家規(guī)定的高職院校建設標準,不斷夯實基礎,加強建設的重要階段,是學院辦學歷程中比較困難的一個階段,也是學院"求生存,抓建設,謀發(fā)展"的關鍵階段.在這個階段,學院失去行業(yè)辦學的依賴,走向社會獨立辦學,從自身情況看,面臨著"條件差,底子薄,經(jīng)驗缺,積淀少"的窘境,從外部情況看,與社會和市場需求,與國家政策要求還存在著相當?shù)木嚯x.在這樣的困難情況下,在上級黨組織和主管部門的正確領導下,我院廣大共產(chǎn)黨員,師生員工,堅定信心,克服困難,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進取,經(jīng)過7年的努力奮斗,學院辦學層次完成了中專,五年制,三年制的遞進,辦學影響和招生就業(yè)由省內(nèi)擴張到北方13個省,學院辦學規(guī)模從xx年的2400人,達到現(xiàn)在的3544人;教職工隊伍從xx年的140人壯大到現(xiàn)在的270人.學院的各項工作取得明顯的進步,高職辦學取得一定的成績.過去的7年,學院廣大共產(chǎn)黨員,師生員工,肩負著學院的發(fā)展重任,奮斗各自的工作崗位,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,年至今,歷年被山西省精神文明指導委員會評為"文明單位";xx年被中共山西省高校工委授予"先進基層黨組織"稱號;被山西省教育廳,山西省勞動和社會保障廳,山西省經(jīng)貿(mào)委評為"山西省職業(yè)教育先進單位";xx年,被教育部,信息產(chǎn)業(yè)部確定為"技能型緊缺人才培訓基地";xx年,被山西省教育廳評為"法制教育先進單位";xx年,被山西省教育廳評為"依法治校示范校";xx年至xx年,連續(xù)三年被山西省教育廳評為"對口支援工作先進單位";xx年1月,被山西省教育廳評為"xx年山西省高校文明單位標兵";xx年1月,被山西省治安綜合治理委員會,山西省教育廳,山西省公安廳評為"山西省創(chuàng)建平安校園先進單位";"計算機應用與軟件專業(yè)"被教育部,財政部列為中央財政支持的職業(yè)教育培訓基地;xx年,被山西省高校精神文明建設指導委員會評為"xx—xx文明單位標兵";xx年,被省公安廳,教育廳等單位評為"平安校園".下面,我從七個方面回顧和。
總結。
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一,實現(xiàn)學院升格,高職辦學框架基本形成,高職辦學思路逐漸明晰。
高校是社會維護穩(wěn)定工作的重要陣地,高校維穩(wěn)工作事關國家發(fā)展,按照上級維穩(wěn)工作的有關精神,院黨委健全組織機構,成立學院維穩(wěn)工作領導組,加強對維穩(wěn)工作的領導,將維穩(wěn)工作列入學院重要議事日程和工作日程,建立了維穩(wěn)工作的長效機制.,加強宣傳教育,利用會議,廣播,宣傳櫥窗等形式進行廣泛宣傳,提高全院師生員工的維穩(wěn)意識.建立健全群體性事件防范監(jiān)控體系,積極廣泛地聽取社會,家長,老師,學生的意見和建議,及時排查和了解師生反映的問題和困難,將各種不穩(wěn)定因素消滅萌芽狀態(tài).7年來,校內(nèi)未出現(xiàn)群體性事件及違法違紀等重大問題.學院積極加強民主法制宣傳教育,通過每年的"五五"普法考試,"12·4普法宣傳教育日"等活動,引導師生員工增強法制觀念,以社科部法律基礎課,法制知識講座等方式,對在校大學生進行系統(tǒng)的法制教育;聘請了法制副院長;面向廣大教職工發(fā)放《教師法制教育》讀本,《校園法制教育理論與實踐》讀本;建立了教師個人"五五普法"學習檔案,有針對地引導教職工緊密結合工作實際學法,知法,用法,增強法制觀念,自覺遵紀守法,推動依法治校的進程.這些工作對我院依法治教,依法治校起到了良好的推動作用.安全工作是維護教學正常秩序的保障.學院大力強化內(nèi)部治安防控體系,建立健全了群防群治工作機制,學院一把手總負責,分管領導直接負責,保衛(wèi)處及各部門具體負責,逐級落實安全責任制,完善和落實宣傳教育機制.尤其是在xx年防控非典,xx年防控甲流,預防控制到位,保障了正常的教學秩序.以上是學院黨委7年來的主要工作回顧,在xx年中專辦學困難,教育體制大變革的環(huán)境下,學院抓住了機遇,步入高職發(fā)展序列,逐步發(fā)展,逐步積累,取得一定的辦學成績,這個成績很不容易.成績的取得,離不開上級政府領導的大力支持,離不開兄弟院校,行業(yè)單位的友好協(xié)助,更離不開全院師生員工的團結奮斗,和衷共濟.在此,我代表院黨委,向上級領導表示誠摯的感謝!向兄弟院校,行業(yè)友好單位表示誠摯的感謝!向全院師生員工表示誠摯的感謝!
7年來,我院黨委以鄧小平理論,"xxxx"重要思想和科學發(fā)展觀為指導,切實加強學院的黨建工作,努力提高人才培養(yǎng)工作水平,為實現(xiàn)我院的各項工作目標獲得一定成績,有以下四點體會和啟示:。
一,解放思想,實事求是,高舉發(fā)展旗幟。
在學院改革發(fā)展進程中,必須充分發(fā)揮黨組織的領導核心和黨員的先鋒模范作用,堅持以科學發(fā)展觀推進黨組織建設,從思想上,政治上,組織上為學院長期可持續(xù)發(fā)展提供根本保證.回顧過去7年,學院辦學取得一定的成績,與此同時,我們更應清醒地認識存在的問題和不足,學習實踐科學發(fā)展觀活動的分析檢查和民意調(diào)查告訴我們,時至今天,學院立足高職的任務基本完成,學院走過了第一個快速發(fā)展階段(辦學升格,規(guī)模擴張等),正在反思速度與質(zhì)量的關系,正在彌補快速發(fā)展中的缺失.學院仍處在辦學角色的轉(zhuǎn)換過程中,包括:單位層面存在的制度上,觀念上,作風上等方面的轉(zhuǎn)換;個人層面上,有知識,經(jīng)驗,能力等方面差距上的彌補等等.學院仍處在角色轉(zhuǎn)換的"陣痛"中.國家教育行政部門對辦學標準的科學化,規(guī)范化要求,社會經(jīng)濟發(fā)展對人才質(zhì)量的要求和學院自身發(fā)展的要求,三者都對我們基本辦學條件的現(xiàn)狀提出嚴重的挑戰(zhàn).學院的發(fā)展依然面臨各種各樣的矛盾和問題,這些矛盾和問題擺在領導班子面前,也擺在了全院教職工面前.受制于新校區(qū)建設速度慢的困擾,辦學條件短期內(nèi)難以有大的改觀,影響到教學保障和后勤保障.基本辦學條件嚴重不足,依然是制約學院發(fā)展的第一障礙;學院還需進一步完善管理,激勵機制,提高管理隊伍素質(zhì),調(diào)動教職工積極性,還需進一步創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,深化專業(yè)和課程改革建設,加強"雙師型"教師建設等等.這些問題和不足,需要我們高度重視，須區(qū)分輕重緩急,在今后的工作中逐步解決.當前,我國高等職業(yè)教育改革進一步深化,正確處理規(guī)模,質(zhì)量,結構與效益的統(tǒng)一關系,成為每一所高職院校都要認真思考的問題,隨著高等職業(yè)教育的大發(fā)展,隨著競爭的激烈化,高職院校正在悄然間經(jīng)受著一場市場的洗禮,高職院校這個辦學群體將面臨著一次重新"洗牌","優(yōu)勝劣汰,強者生存"將成為這個市場的基本法則.因此,無論內(nèi)因,還是外因,學院都面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),當前和今后一個時期,我們學院的辦學指導思想是:認真學習貫徹黨的xx大精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅決執(zhí)行黨的教育方針,堅持以人為本,以就業(yè)為導向,以能力為本位,以教學為中心,在全面深化人才培養(yǎng)模式改革上下功夫,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,不斷強化質(zhì)量意識和責任意識,以管理促質(zhì)量,以質(zhì)量凝特色,以特色創(chuàng)品牌,以品牌求發(fā)展,實現(xiàn)學院長期可持續(xù)發(fā)展.當前和今后一個時期,我們學院的總體目標是:按照科學發(fā)展的要求,堅定不移地開拓創(chuàng)新,靠人才強校,靠內(nèi)涵提升教育質(zhì)量,靠特色發(fā)展提高市場競爭能力,使學院的專業(yè)競爭實力和教學科研整體水平真正提高.積極推動新校區(qū)建設,辦學規(guī)模達到7000人以上,辦學條件達到全省一流水平,專業(yè)和課程體系與行業(yè),企業(yè)緊密結合,人才培養(yǎng)目標與市場需求相一致,既重視學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)培養(yǎng),也重視學生的個性發(fā)展和協(xié)調(diào)發(fā)展,把學院辦成"服務金融行業(yè),服務地方經(jīng)濟"的省級重點高職學院和國內(nèi)知名高職學院.圍繞學院的總體發(fā)展目標,今后一個時期,我們要著重抓好以下主要工作:。
解決空間發(fā)展的"瓶頸"問題,積極建設新校區(qū).爭取政府和主管部門支持,在土地,舊校區(qū)處置和手續(xù)辦理等方面,取得進一步進展,盡早開工建設.除開行貸款外,尋求其它融資渠道,補充建設資金.努力創(chuàng)造條件,繼續(xù)爭取政府和主管部門的支持,增加學院基礎設施和教學設施投入,在教學設施設備,教學用計算機,實驗設備,圖書館藏書等方面,保證現(xiàn)代化教育教學的需要.建設數(shù)字化,網(wǎng)絡化校園,構建適應現(xiàn)代化課堂教學,優(yōu)化課程教學方法和手段的數(shù)字技術應用系統(tǒng);建設學院多媒體教學軟件資源庫,為教師,學生提供課堂,遠程教學和網(wǎng)絡教學等優(yōu)質(zhì)資源和多元化學習環(huán)境.各位黨員,同志們!學院的發(fā)展,凝聚著全院全體師生員工的期望,凝結著全院全體師生員工的美好未來.學院發(fā)展大業(yè)面前,每一位黨員同志都肩負著一份光榮的責任,承載著一份神圣的使命.我相信,只要我們團結一致,齊心協(xié)力,學院的明天就會更加美好!作為一名黨員,我們所做的一切,都是要讓每一名學生接受更好的教育,讓每一位教師樂于奉獻,讓每一位金融職業(yè)學院的人,為金院的榮譽和成就而自豪,而進步!最后,愿我們攜起手來,為學院的發(fā)展事業(yè)努力奮斗!
學院工作匯報通稿篇十三
福州教育學院二附中前身是福州鐵路中學，創(chuàng)建于1958年，校園占地面積近110畝。目前在校生1547人，35個班級，教職工135人。目前正興建綜合實驗樓，教學樓和學生宿舍樓。校內(nèi)綠樹成蔭，鳥語花香，清凈幽雅，為花園式校園。近三年學校先后評為福州市文明學校、福州市實施素質(zhì)教育工作先進學校。今年5月通過省三級達標市級驗收。
學校體育工作是學校工作不可缺少的重要組成部分，學校能認真貫徹落實《學校體育工作條例》，現(xiàn)就條例中有關內(nèi)容作簡要匯報：
一、組織機構完善，組織管理到位：
1、學校高度重視體育健康工作，成立體育健康工作領導小組，分管校長專人負責，教務處主任具體負責有關教學工作落實。
2、學校、教務處在制定工作計劃和總結工作時，把體育健康工作工作列為重要內(nèi)容。教學常規(guī)管理制度上切實落實兩操一鍛、運動隊訓練、興趣小組活動等活動。
3、體育組每學期制定工作計劃和進行工作總結。
二、利用場地優(yōu)勢，增加器材與經(jīng)費投入。
學校校園面積大，體育場所多，有400m×6環(huán)形跑道（含100m直道8條），有標準100m×70m足球場（福州市足球傳統(tǒng)學校），有3個籃球場，2個排球場，2個羽毛球場，8個室外乒乓球臺。學校充分利用場地資源優(yōu)勢，挖掘潛力，近幾年加大器材和經(jīng)費的投入，05~學校體育經(jīng)費投入近25010元，占學?？偨?jīng)費1.3%。目前，體育器材按省級器材配備標準中必配全部配齊，選配類按一類55%配備，確保教學要求。
學校有體育器材室4間，合計130m2，體能測試室1間54m。有目前福州市最先進的體能測試器材一套（4萬多元）可供學生8項體能測試與訓練。
體育器材室和體能測試室有專人負責保管，安全衛(wèi)生規(guī)范管理，分類整理，布局合理、整潔，體現(xiàn)體育藝術風格。（參觀）。
三、加強師資建設，提高教學質(zhì)量。
現(xiàn)有體育與健康教師6人，有高級1人，中級3人，二級1人，見習期1人，符合聘用制中學校設省達標要求。有3人本科畢業(yè)，3人專科畢業(yè)，達到學歷達標要求。師資配備合理。學校按國家規(guī)定開好體育健康課，每周2節(jié)。有學年、學期、單元教學工作計劃，集體備課制度化。
今年高一開始針對新課程改革的要求，進行選項教學，根據(jù)學?，F(xiàn)狀由3位教師開設田徑、羽毛球、籃球、足球?qū)ｍ椪n。根據(jù)學生選項組織教學，體現(xiàn)基礎性、選擇性與多樣化的教學模式，培養(yǎng)合格+特長的學生。
體育教師愛崗敬業(yè)，團結協(xié)作，為人師表，具有基本理論知識和基本能力，有教學總結和教研能力。鄭光生、王立新、蘇志明等老師論文多次在校級以上論文評選中獲獎，并收入學校匯編。我校承擔校本課程開發(fā)與研究的市級課題，所以校本課程開發(fā)與研究是我校辦學特色之一。而“鐵路專題”和“身心健康專題”是我校校本課程開發(fā)與研究的兩大主題，在“身心健康專題”中開設有《中學生禮儀》、《心靈驛站》、《快樂籃球》、《武術》、《乒乓球與力學》、《排球》、《足球》等課程。在市級公開周上，王立新老師的校本課程《快樂籃球》中開設《籃球知多少》一節(jié)得到專家領導好評，并獲福州市中小學體育健康課教學錄像評選中學組三等獎。
在研究性學習的綜合實踐活動課中，體育教師承擔學生多個課題的指導工作，為“田徑對學生身心健康的作用”“田徑運動中條約項目探究”“青少年肥胖現(xiàn)象探究”“中國足球的過去、現(xiàn)在與未來”“青春期心理健康”“街舞文化探究”等，取得一定成績。
學生《體質(zhì)健康標準》測試，近兩年學生合格率平均在99%以上。今年福州市教育局在全市選送10%學校上報學生體質(zhì)健康測試成績（初一、高一年段）到國家數(shù)據(jù)庫，我校被選中作為上報單位，并被評為福州市《學生體制健康標準》測試先進單位。
近年來，我校均有學生考入體育高等院校，近，學校共考入高校12人，05年2人，06年2人上體育專業(yè)線。
四、開展課外活動，促進日常體育健康的發(fā)展。
學校每年舉行校田徑運動會，體育老師具體組織籌備與實施，并組織全校性廣播操和隊列評比，有力促進學生體育素質(zhì)的全面發(fā)展。
每天廣播操，體育教師輪流組織，段長、班主任參與。每天眼保健操由任課老師組織，廣播操和眼保健操，年段、班級都建立檢查評比制度，德育處將兩操納入德育量化評分要求。
每周一次體育鍛煉由多年段體育教師組織，制定計劃，形成多樣，段長、班主任到位督促并參與學生的課外體育活動。
體育教師組織的日常廣播操和體育鍛煉，計算工作量。
五、組織運動隊訓練，提高多項競賽水平。
成立學校體育運動隊并組織日常及寒暑假運動隊訓練，由專人負責，主要有田徑、游泳、足球、排球等，并有訓練計劃，常年訓練形成傳統(tǒng)。運動隊訓練的時間與校本選修和研究性學習的時間相整合，使訓練時間得到保證。積極參加田徑、游泳、足球、排球等市級以上多類體育比賽，并取得一定成績。作為福州市足球傳統(tǒng)學校，我校曾經(jīng)連續(xù)3年取得福州市中學生足球賽第二名（九中連續(xù)3年第一），足球運動項目目前在福州市基本保持前6名之列（學校現(xiàn)有足球?qū)ｍ椊處?人）。我校高中男排曾取得福州市冠軍，從95年到20xx年保持福州市前3名。足球與排球是學校體育傳統(tǒng)的優(yōu)勢項目。
另外，01、02、福州市中學生運動會，我們參加了籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、田徑、游泳七項目全部比賽，初、高中組總分名列前列。近幾年，04、05、06年我們?nèi)詤⒓恿烁Ｖ菔兄袑W生田徑、籃球、游泳、足球比賽，其中游泳隊連續(xù)兩年獲團體總分第4名，今年獲團體總分第8名，足球比賽均在前6名之列。
六、開展大眾體育運動，增強體育健康意識。
學校認真貫徹《全民健身計劃綱要》，利用工會積極組織開展群眾性大眾體育活動。
a）每年組織一次教工田徑運動會。
b）組織“職工之家”活動，開辟“職工之家”活動室，設有桌球、乒乓球、棋牌及健身器材，每天下午第4節(jié)開放。
c）組織“周末為工學校”活動，有體操房，組織舞蹈隊和健美隊，去年福州市教育系統(tǒng)春節(jié)團拜會上我校舞蹈表演受到上級領導好評。
d）每學期組織一次登山等郊游活動。
近兩年參加市教育系統(tǒng)“耕耘杯”競賽總成績超過140分，在團體乙組中居福州市前列。
兩位老師參加福州市21屆運動會升級團體賽獲第一名。
鄭振新老師代表市教育系統(tǒng)參加市總工會舉行市第六屆職工象棋邀請賽獲團體第2名，被授予市教育系統(tǒng)體育先進工作者稱號。
在校工會開展的各項體育活動中，體育教師都能積極給予支持與指導，我校教職工體育活動蓬勃開展。
盡管學校對體育工作高度重視，有全體教職工支持特別是體育教師齊心協(xié)力，但由于生源狀況不盡人意，學生基礎相對較弱，體育成績（競賽及向高校輸送人才）不夠理想，與兄弟學校相比，深感差距與不足。今后要多向兄弟校學習取經(jīng)，希望兄弟學校多提寶貴意見，我們一定取長補短，努力學習，努力提高教學質(zhì)量，在實踐中求生存，在實踐中求發(fā)展，進一步鞏固和發(fā)展三級達標的成果，實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
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