愛情是一種人類感情的表現(xiàn)，是一種能使人產(chǎn)生強(qiáng)烈情感和依戀的感情。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，以求更好地提升總結(jié)的質(zhì)量。以下總結(jié)范文所涵蓋的內(nèi)容豐富多樣，能夠適應(yīng)不同讀者的需求。
視頻活動(dòng)策劃文案篇一
本屆視頻大賽分為“影視短劇”和“創(chuàng)意廣告”兩大主體，題材不限。
1．所有參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)，同一作品不能重復(fù)參賽。如發(fā)現(xiàn)冒名、抄襲或非本人作品，活動(dòng)組織者保留因此取消作品參賽資格的權(quán)利。
2．視頻題材、內(nèi)容思想健康、積極向上，具有青春的氣息和較好的精神風(fēng)貌，有一定的思想深度，內(nèi)容生動(dòng)豐富。
3．公益廣告類作品要求附有廣告語(yǔ)，并體現(xiàn)廣告內(nèi)容和構(gòu)思。
4．作品拍攝工具不限，dv攝像機(jī)，手機(jī)，數(shù)碼相機(jī)，電腦視頻攝像頭等等。
5．時(shí)間長(zhǎng)度：公益廣告類3分鐘以內(nèi)；影視短劇類6分鐘以內(nèi)。以普通話（英語(yǔ)及方言需中文字幕）為主要發(fā)音語(yǔ)言。
6．所有作品必須附帶一份word文檔來(lái)簡(jiǎn)要說(shuō)明制作過程，可以通過截圖的.方式，也可以附帶一個(gè)文件夾包含制作過程中的截圖。
注：曾在所有其他類似比賽中獲獎(jiǎng)的作品不可參加，參與作品需在本次比賽限期內(nèi)完成。
1．參賽對(duì)象：軟件學(xué)院所有在校生。
2．參賽形式：可以個(gè)人或自由組隊(duì)（評(píng)獎(jiǎng)最多3人）。
視頻活動(dòng)策劃文案篇二
（主要思路：對(duì)畢業(yè)的一種感慨，但即使離別也不落淚的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛懈h(yuǎn)的路要走）。
（視頻加圖片）。
1、畢業(yè)前夕，10級(jí)公共事業(yè)管理班的黨員甲在寢室里收拾行李，當(dāng)他在整理相關(guān)證書的時(shí)候，他看到了自己的“入黨結(jié)業(yè)證書”，因此引發(fā)了一段回憶：20xx年的那一天，還帶著些許青澀的我們懷揣著金色的夢(mèng)想踏進(jìn)了這所夢(mèng)寐以求的大學(xué)，從此，我們踏上了新的旅程，也將完成新的成長(zhǎng)。（插入迎新照片）。
2、報(bào)道工作結(jié)束后，輔導(dǎo)員召集新生開第一次班會(huì)，向大家講述一些應(yīng)該注意的問題及后期的相關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活情況。其中，輔導(dǎo)員拿著《合肥學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》，講解過程中突出入黨的相關(guān)知識(shí)，動(dòng)員大家提升自己的入黨意識(shí)。（也可插入班會(huì)照片）。
（主要思路：剛?cè)胄r(shí)的迷茫和自己內(nèi)心成為黨員的夢(mèng)想）。
（視頻加圖片）。
1、20xx年10月的某天，10公管班團(tuán)支書在班上宣布：“有意向加入中國(guó)xxx的同學(xué)請(qǐng)注意，入黨申請(qǐng)書現(xiàn)在可以提交了，截止時(shí)間為10月25日。”雖然對(duì)黨缺乏了解，大家還是認(rèn)真地書寫并遞交了申請(qǐng)書，（插入甲寫入黨申請(qǐng)書的視頻，表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的困惑與期待）。隨后，黨支部根據(jù)入黨申請(qǐng)書的概況確定上黨課的入黨積極分子。（插入輔導(dǎo)員和黨支部成員確定入黨積極分子的照片）。
4、召開黨支部大會(huì)，進(jìn)行思想交流、決定是否接納被發(fā)展對(duì)象為預(yù)備黨員以及預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正情況（相關(guān)照片或視頻）；入黨宣誓（集體宣誓照片）；黨支部活動(dòng)及支部生活（照片集，突出支部的成長(zhǎng)過程）。
（主要思路是：有入黨的愿望，到成為入黨積極分子—預(yù)備黨員—轉(zhuǎn)正，整個(gè)成長(zhǎng)的過程）。
地點(diǎn)：二區(qū)圖書館前的草坪，
內(nèi)容：所有成員席地而坐，輪流講述自己的規(guī)劃和奮斗方向。
甲(研究生)：
由于自己一直想在學(xué)業(yè)上繼續(xù)深造，所以從大一開始我就把自己的發(fā)展方向定為考研。雖然一路走來(lái)，有不盡的誘惑，有難尋的理解，有徘徊的堅(jiān)持，但考研這個(gè)目標(biāo)一直在前方指引我。我深知，考研不僅是一場(chǎng)學(xué)業(yè)的較量，也是一場(chǎng)能力的挑戰(zhàn)，所以在大學(xué)我有限度參加一些活動(dòng)，不斷地提高自己的能力水平。為了考研這個(gè)目標(biāo)，我一直在不斷地努力、奮斗、堅(jiān)持，我相信：只要真心的付出肯定會(huì)有回報(bào)的，而且一顆心是絕不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷的。
（講話時(shí)插入在圖書館埋頭苦讀的學(xué)生照片；堆積如山的考研書本的特寫照片）。
乙（公務(wù)員）：
義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不xxx?！边@錚錚的誓言，是對(duì)我黨的無(wú)限熱愛，更是對(duì)我未來(lái)時(shí)刻的鞭策。我想將我所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)際相結(jié)合，服務(wù)人民，為廣大人民謀利益、促發(fā)展、構(gòu)和諧，所以我一直在公務(wù)員這條崎嶇的道路上義無(wú)返顧的前進(jìn)！
（講話時(shí)插入在第五黨支部工作的照片和對(duì)申論、行測(cè)等試卷的特寫照片）。
丙（就業(yè)）：
在大學(xué)里，有人考研，有人考公務(wù)員，而我選擇就業(yè)。我想盡早地走向社會(huì)，在社會(huì)上不斷地打拼、磨礪。我相信只要我不斷地努力，一直懷著一顆拼搏的心，一股闖勁，我一定能打造屬于自己的一片天地，我相信明天會(huì)更好。（講話時(shí)插入丙其穿職業(yè)正裝參加企業(yè)招聘會(huì)的照片）。
（10級(jí)黨員可自己組織要發(fā)表的言辭）。
恨相見得遲,怨離別得疾。匆匆四年，轉(zhuǎn)瞬即逝。也許你在這里創(chuàng)造過生命中的輝煌，也許大學(xué)四年帶給你更多的是挫敗和失意。但你畢竟擁有過，這總歸是你人生旅途中一段非同尋常的經(jīng)歷。無(wú)論是知識(shí)，還是更多的人生閱歷，或許還有點(diǎn)滴的不舍，帶上它們，踏上自己更加明媚多彩的人生之旅吧。
四年的大學(xué)生活恍然間過去，臨別回首，酸甜苦辣，合院是我們成長(zhǎng)成熟的地方，是我們揮灑青春的土地。臨別，道聲珍重。美麗的校園，和藹的老師，親切的同學(xué)，如家的`第五黨支部。讓我們帶著這些寶貴的記憶上路，人生從此不孤單。
真的要畢業(yè)了，也許真正到了這一刻，我們才能體味到大學(xué)的可貴。朝夕相處四年的同學(xué)都將背負(fù)著夢(mèng)想離開了，離開溫馨的宿舍，離開嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡谖妩h支部，離開“文韜武略，管理本色”的管理系，離開曾充溢著青春與夢(mèng)想的校園。祝愿大家都能努力學(xué)習(xí)并順利完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求；沉靜執(zhí)著，虛心聽從長(zhǎng)者老師們的指導(dǎo)，功夫到了必定會(huì)有滿意的結(jié)果。祝愿朋友們前程似錦，錦上添花。
（10級(jí)黨員可自行組織發(fā)言辭）。
地點(diǎn)：7棟主樓前或二區(qū)圖書館前；
字幕：人來(lái)人往，匆匆忙忙，郁郁蔥蔥的相思湖畔，寬敞平坦的柏油馬路，都留下了淺淺的腳印，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)來(lái)過（插入合院周圍的風(fēng)景圖或者鳥瞰圖）。
明年六月梔子飄香，又逢一年畢業(yè)時(shí)，在這一淡淡的，澀澀的季節(jié)里，將我們心中僅存的記憶通過初夏這一沁人的晨風(fēng)，轉(zhuǎn)化成了這一季節(jié)里純純的素香，幽幽的，幽幽的。淡淡的梔子花香，滿空彌漫著屬于這一季特有的離緒。花香夾雜著心緒，通過初夏這一微微的晨風(fēng)，使我將曾經(jīng)的記憶重新拾起，在腦海中浮現(xiàn)著一個(gè)個(gè)屬于我們的故事！
合影：第五黨支部合影展（全體成員）；
花絮：拍攝花絮展示整個(gè)結(jié)束過程插入歌曲《祝你一路順風(fēng)》。
視頻活動(dòng)策劃文案篇三
---完善專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)素質(zhì)。
9月27日——、11月6日。
廣州中醫(yī)藥大學(xué)全體學(xué)生。
營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)，實(shí)力施展；廣告策劃，秀盡風(fēng)華。
主辦單位：
共青團(tuán)廣州中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院委員會(huì)。
承辦單位：
共青團(tuán)廣州中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院委員會(huì)xx級(jí)中藥營(yíng)銷團(tuán)支部。
贊助單位：
廣州采芝林藥業(yè)有限公司。
評(píng)委團(tuán)組成：本校專業(yè)資深老師+企業(yè)專家+各專業(yè)團(tuán)支書。
大賽分初賽，決賽兩個(gè)部分。
初賽：廣告策劃作品比拼。
參賽學(xué)生自行組隊(duì)，以采芝林鹿茸。
2---。
各隊(duì)的報(bào)名表、廣告策劃文案和30秒dv作品按規(guī)定的時(shí)間同時(shí)上交大賽承辦方后，經(jīng)大賽評(píng)委團(tuán)評(píng)審，確定十五個(gè)優(yōu)秀晉級(jí)隊(duì)伍。
決賽：廣告策劃大賽答辯會(huì)暨作品展示會(huì)。
十五個(gè)晉級(jí)的隊(duì)伍需參加廣告策劃大賽現(xiàn)場(chǎng)答辯會(huì)，30秒視頻展示后，2分鐘內(nèi)介紹視頻設(shè)計(jì)理念，3分鐘答辯時(shí)間，答辯內(nèi)容包括廣告策劃方案的簡(jiǎn)介和可行性分析、產(chǎn)品宣傳效果分析等，以及回答評(píng)委團(tuán)的提問。大賽評(píng)委團(tuán)根據(jù)參賽隊(duì)伍的總體表現(xiàn)評(píng)分、點(diǎn)評(píng)并最終確定此次大賽的獲獎(jiǎng)結(jié)果。
9月27日至9月29日。
本次廣告策劃宣傳時(shí)間。
10月7日至10月15日。
本次廣告策劃大賽報(bào)名時(shí)間與收取。
4---賽郵箱。
在規(guī)定時(shí)間上交作品至大賽郵箱:。
打印版兩份，在規(guī)定時(shí)間上交作品至承辦方(屆時(shí)將有專門人員聯(lián)系收取)。
（1）電子版格式：
稿件統(tǒng)一采用officexx版word文件。
紙張格式為a4紙，左右邊距,上下邊距；正文采用宋體字、五號(hào)字。
6---。
一等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)金300元+學(xué)分+證書+獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)金200元+學(xué)分+證書+獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)金100元+學(xué)分+證書+獎(jiǎng)品。
最受歡迎廣告獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)金100元+學(xué)分+證書+獎(jiǎng)品。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)金100元+學(xué)分+證書+獎(jiǎng)品。
凡獲獎(jiǎng)隊(duì)伍選手均可獲得在營(yíng)銷之夜上展示本團(tuán)隊(duì)作品的機(jī)會(huì)以及到該企業(yè)參觀和到該企業(yè)優(yōu)先實(shí)習(xí)和就業(yè)的資格。
詳見【附表一】。
8---。
評(píng)分依據(jù)。
最終得分。
市場(chǎng)定位分析。
（20分）。
受眾分析（5分）。
產(chǎn)品分析（5分）。
市場(chǎng)定位（10分）。
廣告策劃宣傳方案。
（15分）。
產(chǎn)品把握（10分）。
市場(chǎng)操作（5分）。
廣告制作設(shè)想方案。
（15分）。
創(chuàng)新性（10分）。
廣告制作（5分）。
廣告投放預(yù)效果（20分）。
現(xiàn)場(chǎng)展示。
（30分）。
（詳見答辯會(huì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）。
總分（100分）。
答辯會(huì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)分項(xiàng)。
10---強(qiáng)、內(nèi)容完整。
視頻活動(dòng)策劃文案篇四
俗話說(shuō)“有禮走遍天下，無(wú)禮寸步難行”。中華民族擁有著五千年的禮儀史素來(lái)被世界各國(guó)稱為禮儀之邦。作為當(dāng)代大學(xué)生學(xué)好禮儀是一件刻不容緩的事情。在學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的公關(guān)禮儀知識(shí)以后的我們?yōu)榱烁玫恼莆斩Y儀知識(shí)，將禮儀文化更加科學(xué)化、合理化、系統(tǒng)化的融入到我們的現(xiàn)實(shí)生活中去，所以希望通過拍攝視頻禮儀來(lái)實(shí)現(xiàn)。希望通過這次活動(dòng)我們的每一個(gè)大學(xué)生都會(huì)有不一樣的收獲。確立更加堅(jiān)定合理的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
大學(xué)生禮儀。
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化職教師資本科一班。
長(zhǎng)江師范學(xué)院。
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化職教師資本科一班。
第一禮儀小組。
(一)材料的收集——?jiǎng)⒌卤S川江。
(二)材料的整理——楊海林張銳。
（三）片場(chǎng)的設(shè)計(jì)——李美玲劉漢林。
（四）拍攝的監(jiān)制——楊羅心吳亮。
（五）道具的租借——唐金輝周明亮。
【拍攝項(xiàng)目】。
（一）自我介紹。
自我介紹的具體形式：
1、應(yīng)酬式：適用于某些公共場(chǎng)合和一般性的社交場(chǎng)合，這種自我介紹最為簡(jiǎn)潔，往往只包括姓名一項(xiàng)即可。
“你好，我叫張強(qiáng)?！?/p>
“你好，我是李波?！?/p>
2、工作式：適用于工作場(chǎng)合，它包括本人姓名、供職單位及其部門、職務(wù)或從事的具體工作等。
“你好，我叫張強(qiáng)，是金洪恩電腦公司的銷售經(jīng)理?！?/p>
“我叫李波，我在北京大學(xué)中文系教外國(guó)文學(xué)?！?/p>
3、交流式：適用于社交活動(dòng)中，希望與交往對(duì)象進(jìn)一步交流與溝通。它大體應(yīng)包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣及與交往對(duì)象的某些熟人的關(guān)系?！澳愫?，我叫張強(qiáng)，我在金洪恩電腦公司上班。我是李波的老鄉(xiāng)，都是北京人。”“我叫王朝，是李波的同事，也在北京大學(xué)中文系，我教中國(guó)古代漢語(yǔ)?！?/p>
4、禮儀式：適用于講座、報(bào)告、演出、慶典、儀式等一些正規(guī)而隆重的場(chǎng)合。包括姓名、單位、職務(wù)等，同時(shí)還應(yīng)加入一些適當(dāng)?shù)闹t辭、敬辭。
“各位來(lái)賓，大家好！我叫張強(qiáng)，我是金洪恩電腦公司的銷售經(jīng)理。我代表本。
公司熱烈歡迎大家光臨我們的展覽會(huì)，希望大家??。”
5、問答式：適用于應(yīng)試、應(yīng)聘和公務(wù)交往。問答式的自我介紹，應(yīng)該是有問必答，問什么就答什么。
“先生，你好！請(qǐng)問您怎么稱呼？（請(qǐng)問您貴姓？）”
“先生您好！我叫張強(qiáng)?！?/p>
自我介紹的注意事項(xiàng)：
1、注意時(shí)間：要抓住時(shí)機(jī)，在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合進(jìn)行自我介紹，對(duì)方有空閑，而且情緒較好，又有興趣時(shí)，這樣就不會(huì)打擾對(duì)方。自我介紹時(shí)還要簡(jiǎn)潔，盡可能地節(jié)省時(shí)間，以半分鐘左右為佳。為了節(jié)省時(shí)間，作自我介紹時(shí)，還可利用名片、介紹信加以輔助。
2、講究態(tài)度：進(jìn)行自我介紹，態(tài)度一定要自然、友善、親切、隨和。應(yīng)落落大方，彬彬有禮。既不能委委懦懦，又不能虛張聲勢(shì)，輕浮夸張。語(yǔ)氣要自然增長(zhǎng)率，語(yǔ)速要正常，語(yǔ)音要清晰。
3、真實(shí)誠(chéng)懇：進(jìn)行自我介紹要實(shí)事求是，真實(shí)可信，不可自吹自擂，夸大其辭。自我介紹的要點(diǎn)：
第一個(gè)要點(diǎn)，自我介紹最好是先遞名片再介紹。
第二個(gè)點(diǎn)自我介紹時(shí)間要簡(jiǎn)短，愈短愈好。
第三條要注意，自我介紹內(nèi)容要全面。
第四個(gè)點(diǎn)要注意，倘若你的單位和部門頭銜較長(zhǎng)的話，這個(gè)名字較長(zhǎng)的話，一定要注意第一次自我介紹的時(shí)候使用全稱，第二次才可以改簡(jiǎn)稱。
【展示人員；劉德冰（拍攝）黃川江（講解）李美玲楊海林（）周銳劉漢林（）】。
（二）課堂禮儀。
學(xué)生是學(xué)校工作的主體，因此，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上，在活動(dòng)中，在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。
遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。
(2)聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
(3)下課：聽到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。
（一）視頻的制作——楊羅心吳亮。
（二）材料的整理及存檔——張秋云陳煉。
（三）道具的歸還——張秋云陳煉。
視頻活動(dòng)策劃文案篇五
xx新華學(xué)院微博協(xié)會(huì)是以開展響應(yīng)時(shí)代發(fā)展的主流，具有互動(dòng)特色的正規(guī)院屬社團(tuán)。
21世紀(jì)的中國(guó)處在一個(gè)快速發(fā)展的階段，時(shí)尚元素已成為這個(gè)時(shí)代最響亮的字眼，用微博傳達(dá)心聲，以微博表達(dá)感情都成為了時(shí)尚的表達(dá)自我方式。我們本著“服務(wù)學(xué)生,服務(wù)學(xué)院”為宗旨，推進(jìn)微博走近大學(xué)生生活，走進(jìn)校園文化，增加更多接觸社會(huì)的渠道，我們成立了微博協(xié)會(huì)，通過這個(gè)協(xié)會(huì)，我們開展校園微人物的訪談，讓學(xué)院更加了解我們學(xué)校的人人、事事，更加貼近微人物。
1.增強(qiáng)我院各系廣大青年學(xué)生對(duì)校園人物的了解，更加貼近地向優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)。
2.增加院系學(xué)生的溝通與交流，構(gòu)建和諧、美好的校園文化環(huán)境；
3.發(fā)展我院學(xué)生多元智能，利用有限的資源發(fā)揮更多的才能，促進(jìn)校園優(yōu)秀文化的傳播。
4.營(yíng)造濃厚校園學(xué)術(shù)氛圍，寓意學(xué)院的未來(lái)發(fā)展宏圖，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)新華園的榮譽(yù)感；
5.豐富大家的課余生活，提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。
新浪微人物周周訪談。
xx新華學(xué)院微博協(xié)會(huì)。
xx新華學(xué)院全體師生。
1.每個(gè)星期都采訪我們校園的杰出人物（教授、老師、學(xué)生等）,或者采訪各個(gè)學(xué)生機(jī)構(gòu)或團(tuán)體，使我們廣大學(xué)生更加接近教授、老師、優(yōu)秀學(xué)生等，也更加清楚了解各個(gè)學(xué)生團(tuán)體的性質(zhì)。
2.可以采訪人物的優(yōu)秀事跡，或他可以建議我們的好的生活態(tài)度，好的學(xué)習(xí)方法，以及積極的態(tài)度面對(duì)工作。
3.把訪談的過程拍錄下來(lái)，上傳到我們的微博，這樣方便全院都能看到此視頻。
視頻活動(dòng)策劃文案篇六
正處于青春期的我們?cè)趯W(xué)習(xí)、考研、就業(yè)的重重壓力下，感而嘆之，為了解壓，大多數(shù)同學(xué)選擇了娛樂自己，但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可，電影作為第八藝術(shù)，用簡(jiǎn)短的時(shí)間和精美的畫面，演繹著不同的故事，也許在某部電影里就找到了自己的影子，我們拍下的點(diǎn)滴美好將會(huì)永遠(yuǎn)的變成生命中最珍貴的回憶,也許它們不夠完美，也許他們不夠魅力，但卻是我們真情的流露。
1、豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)校園內(nèi)同學(xué)的交流,增強(qiáng)大一新生之間共同協(xié)作。
2、通過微電影匯集大家的創(chuàng)意，引導(dǎo)大家積極創(chuàng)新，開發(fā)思維，也以此形式多方面展現(xiàn)大一新生的思想動(dòng)態(tài)。
20級(jí)電子系大一新生。
20xx年9月份。
（一）準(zhǔn)備工作。
1、制定微電影大賽的規(guī)則及評(píng)比方式;。
2、聯(lián)系宣傳部、廣播站，制作宣傳海報(bào)，進(jìn)行相關(guān)宣傳。
3、借場(chǎng)地。
4、制作評(píng)委評(píng)分表，評(píng)分采取百分制。
5、工作人員負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地。
6、將每個(gè)參賽的微電影文件都準(zhǔn)備好，確定出場(chǎng)順序，檢查設(shè)備。
（二）評(píng)比過程。
第一環(huán)節(jié)：各作品負(fù)責(zé)人在影片播放之前先自行介紹，可以講一個(gè)拍攝過程中比較有趣的事情，或者是一個(gè)留下懸念的劇透。
第二環(huán)節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)微電影展示。
1、在各負(fù)責(zé)人介紹完自己的作品之后，由負(fù)責(zé)人將作品呈現(xiàn)給大家。
2、作品展示完之后，由評(píng)委進(jìn)行打分評(píng)比。
第三環(huán)節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)表演可將優(yōu)秀作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演展示。
第四環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)。
第五環(huán)節(jié)：評(píng)委頒獎(jiǎng)。
1、各環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)由工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)算整理。
2、如若分?jǐn)?shù)相同，則由評(píng)委協(xié)商之后決定獎(jiǎng)項(xiàng)歸屬。
3、由評(píng)委給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織紀(jì)律等。
電子系新聞部。
影片備份，若一個(gè)優(yōu)盤里電影放不出來(lái)及時(shí)換另一個(gè)。
1、思想健康、積極向上，具有青春的氣息和較好的精神面貌，能夠較好的反應(yīng)我們的精神面貌以及拍攝的主題。有一定的思想深度，內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)。
2、保持原創(chuàng)性、觀念獨(dú)特，形式新穎，勇于挑戰(zhàn)表演。
3、作品類型僅限微電影劇本。題材不限。時(shí)長(zhǎng)10分鐘為宜。
視頻活動(dòng)策劃文案篇七
：20xx年9月28日下午，（即第五周星期二下午）圖書館一樓放映廳。
人力資源：講解員一名、放映員二名、其他人負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序與協(xié)調(diào)。
物力資源：1、關(guān)于學(xué)研會(huì)的ppt資料一份;。
2、講解材料一份；
3、關(guān)于校心理資訊室的視頻資料一份；
4、放映室做好準(zhǔn)備工作（投影儀、音響、麥克風(fēng)、燈光等）。
1.前期準(zhǔn)備:。
1.制作ppt。
內(nèi)容包括：
學(xué)院心理學(xué)研會(huì)創(chuàng)辦、發(fā)展（特別是對(duì)已開展活動(dòng)的介紹）、展望;。
學(xué)院心理學(xué)研會(huì)招新的消息；
宣傳我院心理輔導(dǎo)室；
視頻活動(dòng)策劃文案篇八
活動(dòng)意圖：
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)目的：
1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
活動(dòng)過程：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?
2、介紹國(guó)慶節(jié)。
(1)過幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說(shuō)：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)的生日。
(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國(guó)”。
活動(dòng)延伸：
請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛。
活動(dòng)反思：
幼兒年齡小，語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。
十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)成立的日子，是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛，知道尊敬國(guó)旗，在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。一起來(lái)看一下幼兒園國(guó)慶節(jié)教案——紅旗飄飄。
設(shè)計(jì)思路：
十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)成立的日子，是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛，知道尊敬國(guó)旗，在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)?；顒?dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感，萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。
目標(biāo)：
1、知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，代表我們的國(guó)家，有熱愛祖國(guó)，尊敬國(guó)旗的情感。
2、掌握詞：五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。
3、能大膽在同伴中交流，發(fā)言，有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。
準(zhǔn)備：
1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。
2、有關(guān)升旗的錄像。
3、紅、黃臘光紙若干，雙面膠。
過程：
1、談話“我是中國(guó)人”，激發(fā)幼兒的興趣。
2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片，讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。
3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗，知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。
國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
討論：為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?
幼兒相互交流話題一：
在什么地方見過國(guó)旗?(在電視上面，在小學(xué)里面……)。
話題二：
你有沒有看到過升旗?(有，奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓模麄兪蔷炊Y的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的，一動(dòng)也不動(dòng)的……)
4、觀看升旗活動(dòng)，知道升國(guó)旗時(shí)要立正，不講話，向國(guó)旗行注目禮。
5、模擬升旗儀式。
6、手工活動(dòng)：做國(guó)旗。
視頻活動(dòng)策劃文案篇九
尊敬的各位老師，親愛的小朋友們，大家下午好!在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第六十四個(gè)生日。在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，在這個(gè)神圣的時(shí)刻，我們共同祝福祖國(guó)媽媽，生日快樂。
大一班。
藏族主要是居住在中國(guó)青藏高原地區(qū)，主要聚居在西藏自治區(qū)以及四川、云南等省。
大二班——《草原小姐妹》。
蒙族姑娘龍梅與玉榮是一對(duì)小姐妹。一天，她們利用假日自告奮勇為生產(chǎn)隊(duì)放羊，不料半路上遇到暴風(fēng)雪。羊群經(jīng)不住暴風(fēng)雪的襲擊，順著風(fēng)勢(shì)越走越遠(yuǎn)。姐妹倆冒著刺骨的風(fēng)雪，一路保護(hù)著受驚的羊群。龍梅為救一只埋進(jìn)雪里的羊和玉榮、羊群失散了。待她找到玉榮時(shí)，發(fā)現(xiàn)妹妹光著一只腳在走路，那只光腳已凍壞了。龍梅急忙脫下自己的靴子給妹妹穿，可是靴子已凍在了腳上，脫不下來(lái)。她只好撕下了袍子的一角，包好妹妹凍僵的腳，背著她艱難地往前走，走著走著，終于倒了下去。由于鐵路工人及時(shí)趕到，姐妹倆和羊群都安全脫險(xiǎn)。龍梅和玉榮受到了共青團(tuán)中央的表?yè)P(yáng)。
請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《草原英雄小姐妹》。
中一班——《大長(zhǎng)今》朝鮮族。
大長(zhǎng)今是朝鮮歷史上醫(yī)術(shù)高明的女太醫(yī)。她煮調(diào)的藥膳食補(bǔ)也非常美味。直到今天，大長(zhǎng)今的藥膳與針灸秘方，仍在韓國(guó)中醫(yī)界得到廣泛研究和推廣。
中二班——《掀起你的蓋頭來(lái)》新疆。
美麗的新疆，動(dòng)人的葡萄之鄉(xiāng)，親欣賞由中二班小朋友帶來(lái)的.舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。
小一班《國(guó)旗紅紅的哩》。
小二班《紅星歌》。
我的祖國(guó)是雄偉的泰山長(zhǎng)城我的祖國(guó)是浩蕩的黃河長(zhǎng)江我的祖國(guó)是鮮艷的五星紅旗。
請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為大家?guī)?lái)的《紅星歌》。
老師：《舞蹈串燒》。
康定縣是四川盆地一個(gè)美麗地方，一首《康定情歌》名揚(yáng)天下，下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》，和大家一起品位康定風(fēng)情。
視頻活動(dòng)策劃文案篇十
今年是全省教育系統(tǒng)“教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與精神，提升教師教學(xué)教研水平，構(gòu)建以和諧發(fā)展為目標(biāo)的新課堂教學(xué)模式，本組舉辦本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，為全體教師搭建一個(gè)交流的平臺(tái)，提供一個(gè)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì)，從而提高教師們的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能，并推進(jìn)新課程的改革與實(shí)施。
觀看優(yōu)質(zhì)課視頻，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
這次活動(dòng)的開展是一次教學(xué)水平的檢閱，通過優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，既鍛煉了我們的教學(xué)水平，又給我們樹立了標(biāo)桿，我們不僅看到了良好的學(xué)習(xí)研究之風(fēng)開始出現(xiàn)，而且凸顯了一批實(shí)力雄厚的優(yōu)秀教師。本次活動(dòng)真正體現(xiàn)了選拔功能、示范功能、引領(lǐng)功能。同時(shí)樹立了名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師，更有意義的是利用這個(gè)評(píng)價(jià)機(jī)制，激勵(lì)教師熱衷自己的職業(yè)，鉆研自己的業(yè)務(wù)，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。我們都知道只有抓住了課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，教育才能高效的發(fā)展。正是如此，我們特別關(guān)注課堂教學(xué)，下大力氣研究課堂教學(xué)的規(guī)律與方法，研究教師的教的方式和學(xué)生的學(xué)的方式等等，同時(shí)我們也暴露出了在教學(xué)中存在的不足。在今后的`工作中，我們會(huì)對(duì)這些問題進(jìn)行深入的探討，并不斷改進(jìn)，共同提高！
20xx年12月18日。
xx職教中心中多媒體會(huì)議室。
xx職教中心優(yōu)秀教師、匯華學(xué)院xx職中團(tuán)委支部全體人員。
聽評(píng)優(yōu)秀教師專業(yè)課、觀看省級(jí)優(yōu)秀教師授課視頻、組內(nèi)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
1、第一環(huán)節(jié)：聽評(píng)優(yōu)秀教師專業(yè)課。
由各學(xué)科帶頭人進(jìn)行專業(yè)課講授，對(duì)我們進(jìn)行指引教導(dǎo)。
2、第二環(huán)節(jié)：觀看省級(jí)優(yōu)秀教師授課視頻。
所有隊(duì)員集體觀看省級(jí)優(yōu)秀教師授課視頻，總結(jié)授課中的亮點(diǎn)。
3、第三環(huán)節(jié)：組內(nèi)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
所有成員進(jìn)行授課評(píng)比。
今后，我們要不斷完善自己的教學(xué)方法，提高教學(xué)藝術(shù)，提高45分鐘效率，上好每一節(jié)課，把培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力做為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓。相信很快我們的教學(xué)技能就能得到提高。
視頻活動(dòng)策劃文案篇十一
入圍賽：20xx年11月11日―20xx年11月13日，由賽事組委會(huì)初選前16名作品進(jìn)行pk賽。
pk賽：20xx年11月15日，入圍的前16名作品由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生代表及教師代表進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出最終獲獎(jiǎng)作品。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
內(nèi)容完整。
主題突出。
創(chuàng)新創(chuàng)意。
聲音清楚。
畫面清晰。
共10分。
視頻活動(dòng)策劃文案篇十二
寫文案必備的靈感庫(kù)，新鮮的創(chuàng)意案例一手掌握。點(diǎn)開有聊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有各種類型的文案包，可以直接參考。
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2，易撰。
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3，vlog小站。
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4.梅花網(wǎng)。
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5.文案狗。
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視頻活動(dòng)策劃文案篇十三
很快又快到一年高考時(shí)。情系母校，祈愿高考，是每個(gè)河中校友的共同心愿?！扒橄的感＃碓父呖肌?，既是一項(xiàng)將志愿精神薪火相傳的活動(dòng)，也是一個(gè)感恩母校、回饋母校的一個(gè)公益活動(dòng)。身雖遠(yuǎn)，心尤在。為給14屆學(xué)弟學(xué)妹們高考加油祝福，先將開展xxxx年河源中學(xué)高考加油祝?；顒?dòng)。
正青春.大學(xué)夢(mèng)。
xxxx，我們?cè)诖髮W(xué)等你。
河源中學(xué)華工校友會(huì)。
2、郵箱報(bào)名：發(fā)送“學(xué)校年級(jí)姓名聯(lián)系方式”至。
并加入qq群“xxxx河中加油視頻”
視頻形式：由同學(xué)在本大學(xué)內(nèi)取景、攝影，拍攝一段為14屆河中學(xué)子加油的視頻，人數(shù)自定，最后可以集體喊出本活動(dòng)的口號(hào)“校訓(xùn)，我們?cè)冢▁x），在xx（大學(xué)）等著你”（xx大學(xué)為自己的大學(xué)，可用簡(jiǎn)稱，如同濟(jì)大學(xué)：“仰天地之正氣，法古今之完人”我們?cè)谏虾＃覀冊(cè)谕瑵?jì)，等著你）。
2、內(nèi)容：沒有具體限制，大家可在視頻里面說(shuō)出自己的祝福、在大學(xué)的.體驗(yàn)等等，暢所欲言。
3、質(zhì)量：像素不做要求，清晰即可，畫面為16：9（通常為手機(jī)橫拍時(shí)的比例），以不出現(xiàn)畫面晃動(dòng)、模糊失焦、聲音不清晰、雜音過大等情況為合格。
4、視頻提交格式：
注：(1).視頻內(nèi)容臺(tái)詞需與視頻中人物出場(chǎng)的順序一致，并說(shuō)明人物姓名以及年級(jí)。
(2).關(guān)于視頻剪輯問題，各高?？梢宰孕刑幚?，也可以交由我們進(jìn)行處理。但為保持統(tǒng)一性，請(qǐng)將字幕統(tǒng)一交由我們處理。
5、截止日期：所有的素材請(qǐng)?jiān)?月31日20:00之前發(fā)送到郵箱內(nèi)，之后將正式開始檢查、剪輯工作。由于工作量大，逾期不再接受新的視頻素材，敬請(qǐng)諒解。
2月20日----3月4日。
組織、策劃。
3月5日----3月31日。
宣傳、各高校報(bào)名組織拍攝。
4月1日----4月10日。
收集、審核視頻素材。
4月10日----4月25日。
4月25日----4月30日。
復(fù)核視頻制作情況。
5月1日20:00。
發(fā)布高考加油視頻。
視頻活動(dòng)策劃文案篇十四
“寢室里的那些事”主題微視頻大賽策劃書為努力營(yíng)造我校良好活躍的校園文化藝術(shù)氛圍，描繪和記錄美好大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激發(fā)大學(xué)生對(duì)視頻創(chuàng)作剪輯的興趣愛好，促進(jìn)廣大同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)電腦知識(shí)技術(shù)，給自己的才華和創(chuàng)意有一個(gè)展示的平臺(tái)，青春飛揚(yáng)，激情蕩漾，創(chuàng)意無(wú)限，歡迎各位同學(xué)積極踴躍參加。
我的大學(xué)與你e起同行。
11月15日-11月20日。
e1a108教室。
懷化學(xué)院全體同學(xué)。
以班級(jí)若干同學(xué)組成的團(tuán)隊(duì)或者個(gè)人為單位報(bào)名參賽，作品數(shù)量沒有上限，將作品以郵件附件的形式發(fā)送到指點(diǎn)的郵箱中，并在郵件中注明“作品題目、系別、班級(jí)、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人及成員聯(lián)系方式（或個(gè)人聯(lián)系方式）”。
1、作品以美好的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)為題材，可以自己拍照攝影，也可以從影視片段中截取或合并多個(gè)片段，自行搭配上文、圖片、音樂、聲音等素材。
2、作品須有一定的明確主題，具有原創(chuàng)性，內(nèi)容積極向上，思想健康，不能涉及任何政治色彩。
3、作品可以以詼諧、幽默的形式表達(dá)，創(chuàng)作的作品無(wú)須高水平高水準(zhǔn)，但嚴(yán)禁惡搞、抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該作品參評(píng)資格。
4、作品限時(shí)為15分鐘以內(nèi)。
1、以班級(jí)若干同學(xué)組成的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人為單位報(bào)名參賽；
3、各參賽同學(xué)在活動(dòng)期間制作并將作品發(fā)至規(guī)定郵箱；
4、由相關(guān)人員評(píng)選出優(yōu)秀作品，進(jìn)行獎(jiǎng)項(xiàng)鼓勵(lì)；
5、活動(dòng)未盡事宜，另行通知。
1、由相關(guān)部門負(fù)責(zé)宣傳本次活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)了解本次活動(dòng)，知道如何參加本次活動(dòng)。具體為到班級(jí)上宣傳，讓想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)們填表參與，分個(gè)人和團(tuán)體報(bào)名兩種。（團(tuán)體報(bào)名的同學(xué)還可以個(gè)人報(bào)名，評(píng)獎(jiǎng)可以重復(fù)評(píng)獎(jiǎng)，但是作品不可重復(fù)）。
2、請(qǐng)熟悉視頻剪輯的老師或者學(xué)長(zhǎng)來(lái)對(duì)想?yún)⒓踊顒?dòng)的，但不會(huì)視頻剪輯的同學(xué)做一個(gè)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)。
3、指定同學(xué)們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)將參賽作品發(fā)至指定郵箱。另外正文附上作品簡(jiǎn)介。
4、請(qǐng)藝術(shù)系專業(yè)人員對(duì)作品進(jìn)行仔細(xì)評(píng)判，對(duì)其打分，評(píng)獎(jiǎng)后將作品名稱以及分值作者聯(lián)系方式發(fā)送至主辦方負(fù)責(zé)人處。
5、統(tǒng)計(jì)出一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)后公布并對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。并在院新浪博客設(shè)置專欄進(jìn)行展示。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)13名。
最佳特色獎(jiǎng)。
最佳效果獎(jiǎng)。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
創(chuàng)意新穎，主題明確，內(nèi)容健康，畫面清晰，聲音清楚，畫面流暢穩(wěn)定，幕規(guī)范。
計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支權(quán)益部、素質(zhì)拓展部。
視頻活動(dòng)策劃文案篇十五
：20xx年9月28日下午，（即第五周星期二下午）圖書館一樓放映廳。
人力資源：講解員一名、放映員二名、其他人負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序與協(xié)調(diào)。
物力資源：1、關(guān)于學(xué)研會(huì)的ppt資料一份;。
2、講解材料一份；
3、關(guān)于校心理資訊室的`視頻資料一份；
4、放映室做好準(zhǔn)備工作（投影儀、音響、麥克風(fēng)、燈光等）。
1.前期準(zhǔn)備:。
1.制作ppt。
內(nèi)容包括：
1.1學(xué)院心理學(xué)研會(huì)創(chuàng)辦、發(fā)展（特別是對(duì)已開展活動(dòng)的介紹）、展望;。
1.2學(xué)院心理學(xué)研會(huì)招新的消息；
1.3宣傳我院心理輔導(dǎo)室；
1.4介紹一些好的網(wǎng)站（如“我學(xué)網(wǎng)”）、以及一些適合大學(xué)生心理健康發(fā)展好的電影。
2.準(zhǔn)備講解材料：內(nèi)容主要是配合前期制作的ppt；
確定好講解員和放映員；
3.準(zhǔn)備好視頻材料；
4.在24號(hào)之前和圖書館協(xié)商準(zhǔn)備好放映的所有設(shè)備（考慮到放假的影響）；
5.提前兩天通知學(xué)院10級(jí)學(xué)生。
2.所有工作人員提前1個(gè)小時(shí)到場(chǎng)準(zhǔn)做好備工作;。
3.活動(dòng)首先由講解員跟配合ppt講解，講解完之后再播放視頻;。
4.看完視頻之后可以由心理部指導(dǎo)老師現(xiàn)場(chǎng)回答學(xué)生關(guān)于心理健康方面的問題。
1.安排10級(jí)新生給家里寫一份信;。
2.并強(qiáng)調(diào)學(xué)院心理學(xué)研會(huì)招新時(shí)間、地點(diǎn)。
1.提前協(xié)調(diào)好圖書館放映室；
2.活動(dòng)如有變化，第一時(shí)間通知10級(jí)新生。
交通運(yùn)輸工程學(xué)院心理學(xué)研會(huì)策劃部。
視頻活動(dòng)策劃文案篇十六
xx年11月，我校將迎來(lái)80周年華誕。為豐富我校同學(xué)們的校園文化生活，抒發(fā)青年學(xué)生熱愛校園、熱愛大學(xué)生活的美好情懷，為迎接學(xué)校80周年校慶營(yíng)造良好氛圍，經(jīng)研究，決定開展“我的大學(xué)”主題視頻短片征集活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
我校全體學(xué)生（可以以團(tuán)隊(duì)的形式參加）。
（一）以“我的大學(xué)”為主題，通過鏡頭展現(xiàn)我校“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)。
（二）題目自擬，題材不限。內(nèi)容要求健康時(shí)尚、短小精悍、主題鮮明、創(chuàng)意新穎、具有較強(qiáng)感染力，可以從學(xué)校歷史、校園情感、求學(xué)歷程、生活趣事、校園風(fēng)光等多個(gè)角度自由選擇、捕捉、記錄令你難忘和感動(dòng)的大學(xué)校園、大學(xué)生活。
（一）作品須以我校校園為背景。
（二）作品時(shí)長(zhǎng)約10分鐘，必須健康向上，能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春氣息和精神風(fēng)貌。
（三）格式須無(wú)損avi或mov（標(biāo)清，分辨率為720×576、質(zhì)量最佳）。畫質(zhì)良好，聲音清晰，音樂合成恰當(dāng)，圖像連貫，編輯完整。請(qǐng)勿在視頻內(nèi)添加任何與表達(dá)內(nèi)容無(wú)關(guān)的文字，包括署名。作品必須以普通話為主要發(fā)音語(yǔ)言（方言及英文需中文字幕）。
（四）作品須為本人(團(tuán)隊(duì))所作，擁有著作權(quán)，必須為未公開發(fā)表的原創(chuàng)作品（包括視頻原創(chuàng)和后期編輯原創(chuàng)）；作品不得侵犯他人著作權(quán)等合法權(quán)利，如有侵權(quán)情況發(fā)生，由應(yīng)征者自行承擔(dān)法律責(zé)任，主辦方不承擔(dān)任何責(zé)任。
（五）所有參選作品均不退還，請(qǐng)自留備份和素材。主辦方擁有作品非商業(yè)目的的版權(quán)和永久使用權(quán)，為適應(yīng)不同場(chǎng)合的播放條件，學(xué)校有權(quán)對(duì)作品進(jìn)行修改、授權(quán)、許可等活動(dòng)。
（六）校黨委宣傳部、校團(tuán)委保留對(duì)此次征集活動(dòng)的最終解釋權(quán)。
自本通知發(fā)布之日起，截止9月25日。
（一）刻制成dvd光盤，在光盤上標(biāo)明片名，提交至傳播大樓三樓團(tuán)委辦公室。
（二）作品提交時(shí)，應(yīng)同時(shí)提交主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、成員姓名，片名，內(nèi)容簡(jiǎn)介、聯(lián)系方式等信息（詳見附件）。
（一）本次征集活動(dòng)設(shè)立一二三等獎(jiǎng)和指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置將本著寧缺毋濫的原則，視征集到的作品數(shù)量和質(zhì)量適當(dāng)增減。獲獎(jiǎng)作品將予以一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，其中，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)xx元、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)1000元、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)800元。
（二）對(duì)于征集到的優(yōu)秀作品，主辦方將在校園網(wǎng)、校慶網(wǎng)、學(xué)生電視臺(tái)、電子屏幕播放，并推薦部分優(yōu)秀作品至校外主流網(wǎng)站、電視臺(tái)播放。
（三）對(duì)于特別優(yōu)秀的作品，除以上獎(jiǎng)勵(lì)外，主辦方還將資助其按照學(xué)校的宣傳展示要求，進(jìn)一步修改優(yōu)化，并把成品存放至學(xué)校綜合展覽館進(jìn)行永久性展播。
主辦單位：校黨委宣傳部校團(tuán)委。
承辦單位：傳播學(xué)院。
聯(lián)系人：傳播學(xué)院林智涵。
策劃書附件：福建師范大學(xué)“我的大學(xué)”
中共福建師范大學(xué)委員會(huì)宣傳部共青團(tuán)福建師范大學(xué)委員會(huì)。
視頻活動(dòng)策劃文案篇十七
微電影(microfilm)，即微型電影，又稱微影。是指專門運(yùn)用在各種新媒體平臺(tái)上播放的、適合在移動(dòng)狀態(tài)和短時(shí)休閑狀態(tài)下觀看的、具有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的“微時(shí)”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或數(shù)周)”和“微規(guī)模投資”的視頻(“類”電影)短片，內(nèi)容融合了幽默搞怪、時(shí)尚潮流、公益教育、商業(yè)定制等主題，可以單獨(dú)成篇，也可系列成劇，深受廣大群眾的喜愛。在進(jìn)行可行性論證的時(shí)候，我們充分考慮了學(xué)生活動(dòng)的特點(diǎn)，認(rèn)為我們的活動(dòng)在經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面具有極強(qiáng)的可行性，下面做具體解釋：
首先，我們的經(jīng)費(fèi)預(yù)算少。本著小成本大效果的宗旨，我們充分利用學(xué)生的個(gè)人資源，降低活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算;在宣傳上我們用本學(xué)院的宣傳部的`特長(zhǎng)減少宣傳成本。其次，我們的活動(dòng)具有極強(qiáng)的趣味性和操作性，對(duì)大學(xué)生具有很強(qiáng)的吸引力。
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