無(wú)論是長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃還是短期計(jì)劃,都需要我們有清晰的思路和明確的步驟。一個(gè)完美的計(jì)劃需要具備明確的目標(biāo)和可行的步驟。在我們?nèi)粘9ぷ骱蜕钪?,?jì)劃是不可或缺的,下面是一份關(guān)于計(jì)劃的范文,為大家提供一些建議和指導(dǎo)。
小學(xué)漢服社團(tuán)工作計(jì)劃篇一
團(tuán)支部主要是負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想教育和社團(tuán)文化內(nèi)涵建設(shè)。2008年社團(tuán)服務(wù)中心團(tuán)支委成立,要求各社團(tuán)設(shè)立團(tuán)支部,為響應(yīng)院團(tuán)委號(hào)召,我團(tuán)支部納入團(tuán)支委統(tǒng)一管理。隨著社團(tuán)不斷地發(fā)展,團(tuán)支部的作用也越來(lái)越明顯,做好社團(tuán)團(tuán)支書顯得尤為重要。今后我將從以下幾個(gè)方面做好團(tuán)支書工作:
一、做好思想建設(shè)工作:
端正社員的政治思想。我團(tuán)支部定期召開團(tuán)支部委員會(huì)議和支部團(tuán)員大會(huì),在進(jìn)行團(tuán)員組織生活時(shí),努力提高社員的愛國(guó)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),將以以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),有步驟的開展思想建設(shè)工作。
組織的步伐,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨。
的先進(jìn)思想和理論。幫助廣大會(huì)員樹立好正確的學(xué)習(xí)思想,為踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的科學(xué)文化建立好有益的思想條件。
此外,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)院黨委,團(tuán)委,社服團(tuán)支委的各項(xiàng)工作精神,加強(qiáng)與其他社團(tuán)團(tuán)支部的溝通和交流,從而使廣大團(tuán)員統(tǒng)一認(rèn)識(shí),增進(jìn)團(tuán)結(jié)。
二、做好組織建設(shè)工作:
團(tuán)支部的建設(shè)應(yīng)該有正確的政治方向、明確的指導(dǎo)方向。我團(tuán)支部將繼續(xù)以建設(shè)服務(wù)性組織為建設(shè)目標(biāo),積極參與團(tuán)內(nèi)重大活動(dòng)的決策和實(shí)施;召開團(tuán)日活動(dòng)會(huì),協(xié)助理事會(huì)抓好全團(tuán)工作;利用多種機(jī)會(huì),提高我團(tuán)團(tuán)員的戰(zhàn)斗力,調(diào)動(dòng)會(huì)員參與活動(dòng)的積極性;認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)章》,進(jìn)一步修改和完善《朗誦藝術(shù)團(tuán)團(tuán)章》,并提交社員代表大會(huì)審議;要求部門要認(rèn)真做好活動(dòng)的總結(jié)。
三、做好宣傳工作:
小學(xué)漢服社團(tuán)工作計(jì)劃篇二
為了創(chuàng)設(shè)豐富的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍;為了豐富學(xué)生的校園文化生活,拓寬學(xué)生的國(guó)際視野;為了進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生內(nèi)在的語(yǔ)言潛能,提升我校學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)。本學(xué)期特開設(shè)英語(yǔ)社團(tuán)。
我愛說(shuō)英語(yǔ)。
:ifyoucan,youcan.
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂(lè),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。
1.通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
2.通過(guò)專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)、開拓學(xué)生的思路。
3.通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好的理解課本知識(shí),提高解決實(shí)際的能力。
4.通過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。
5.通過(guò)大量的語(yǔ)言輸入與輸出,為學(xué)生增加廣泛的語(yǔ)言練習(xí)機(jī)會(huì),提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力。
1.主體性原則:學(xué)生是活動(dòng)的主題,應(yīng)充分開放活動(dòng)空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2.實(shí)踐性原則:社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和實(shí)際,符合學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
周三下午第三節(jié)課。
(一)長(zhǎng)線安排。
活動(dòng)安排:截取大山少兒英語(yǔ)的材料,教授大山英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn),讓參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生更加飽滿的汲取知識(shí),同時(shí)讓孩子們能在課后及時(shí)的消化和內(nèi)化。
(二)短線安排。
1.學(xué)唱英語(yǔ)歌。
教師選擇比較適合學(xué)生的英語(yǔ)歌曲,并把歌詞發(fā)給學(xué)生,然后再教學(xué)生演唱,學(xué)生也可以以合唱的方式把歌曲演繹出來(lái)。
3.短劇比賽。
教師選擇適合學(xué)生的課文故事片段,不必過(guò)多,三到五篇,讓學(xué)生自主選擇,然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生表演,最后幾組學(xué)生匯報(bào)成果,得出名次。
教師綜合長(zhǎng)線活動(dòng)和短線活動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),也可分一二三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)可以在平時(shí)加分,二、三等獎(jiǎng)可以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)漢服社團(tuán)工作計(jì)劃篇三
4、組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必需物品。
(1)全體參與人員到操場(chǎng)集合,進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)并開展安全教育,總指揮發(fā)表講話,隊(duì)長(zhǎng)代表、隊(duì)員代表進(jìn)行宣誓。
(2)隊(duì)伍整理后進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng):
個(gè)性介紹。
活動(dòng)目的:活躍氣氛,打破僵局,加速隊(duì)員之間的了解。
活動(dòng)說(shuō)明:隊(duì)伍在場(chǎng)地上圍成一圈,隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)中示范介紹自己。
介紹后,一面以自己獨(dú)特的、吸引人的動(dòng)作行進(jìn)至圓圈中的一名隊(duì)員處(行進(jìn)中,一面說(shuō)出自己的嗜好,如我喜歡……)。并把雙手搭在此隊(duì)員的肩上或拍拍隊(duì)員的雙手均可。隊(duì)長(zhǎng)站在此隊(duì)員的位置,隊(duì)員模仿隊(duì)長(zhǎng)的動(dòng)作并重復(fù)隊(duì)長(zhǎng)的簡(jiǎn)介(他是誰(shuí)……他喜歡……)行進(jìn)至中心點(diǎn)。
換此隊(duì)員介紹自己,然后再以自己獨(dú)特的動(dòng)作前進(jìn)至圓圈尋找另一名隊(duì)員。一次類推,一個(gè)接一個(gè),直到全體介紹完畢。
注意事項(xiàng):動(dòng)作自創(chuàng),任何動(dòng)作或配合動(dòng)物叫聲均可,但不要尖叫,以免擾亂秩序。
在個(gè)性介紹結(jié)束后,按分組分別進(jìn)行以下項(xiàng)目。
五毛、一塊。
活動(dòng)說(shuō)明:在游戲中男生是五毛,女生是一塊。游戲開始前,大家全站在一齊,裁判站在邊上,裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)得小團(tuán)隊(duì)。
注意事項(xiàng):反映要快,動(dòng)作也要快。
背夾球。
活動(dòng)目的:活躍氣氛,鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作潛力,并使隊(duì)伍內(nèi)成員更加熟悉。
活動(dòng)說(shuō)明:每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),向前走時(shí)雙手不能碰球,球掉后從起點(diǎn)重新出發(fā)最先完成著勝出。
小學(xué)漢服社團(tuán)工作計(jì)劃篇四
隨著金融危機(jī)的不斷蔓延,我國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題,在正召開的“兩會(huì)”上成了討論最激烈的問(wèn)題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊(duì)中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動(dòng)態(tài)引人關(guān)注。
我院自建校以來(lái),一向注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面,獨(dú)具一格。在此國(guó)際國(guó)內(nèi)大背景下,我院不同年級(jí)學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨(dú)特的認(rèn)識(shí)與想法透過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查,我社將對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。
20xx年3月中旬至4月初,在合肥學(xué)院內(nèi)展開。
合肥學(xué)院共青團(tuán)理論研究會(huì)。
合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生。
原則上,采用抽樣問(wèn)卷調(diào)查方式,必要時(shí),采用訪問(wèn)調(diào)查方式。
1)調(diào)查問(wèn)卷打印費(fèi)約50元;
2)相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約10元;
3)展板、海報(bào)等宣傳材料制作費(fèi)用約10元;
4)問(wèn)卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、材料歸檔及調(diào)查報(bào)告等材料的打印,費(fèi)用合約為10元。
1)前期準(zhǔn)備階段[3月9日~3月15日]。
a、3月9日~3月14日監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問(wèn)卷,并上交至?xí)L(zhǎng)審閱。
b、3月9日~3月12日組織部負(fù)責(zé)動(dòng)員會(huì)員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動(dòng)員,并于12日將具體開展調(diào)查的會(huì)員名單上交,由會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)審批。人員最終確定后,由組織部對(duì)其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號(hào))。
c、3月11日~3月13日透過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
2)問(wèn)卷調(diào)查階段[3月16日~3月20日]。
a、成立臨時(shí)問(wèn)卷調(diào)查小組:
大一組組長(zhǎng):尹小委(外聯(lián)部部長(zhǎng))。
大二組組長(zhǎng):陳雷(副會(huì)長(zhǎng))。
大三組組長(zhǎng):李紅(副會(huì)長(zhǎng))。
大四組組長(zhǎng):郭方(會(huì)長(zhǎng))。
b、工作人員分組后,在各組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下,有針對(duì)性的采用靈活的方式和途徑,對(duì)校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設(shè)訪問(wèn)點(diǎn)等)。
c、與各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行溝通,并利用部分會(huì)員學(xué)生會(huì)干部的身份,爭(zhēng)取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細(xì)節(jié)商議中)。
3)統(tǒng)計(jì)分析階段[3月21日~3月27日]。
a、3月21日~3月22日由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問(wèn)卷,并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計(jì)。
b、3月23日~3月25日由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)狀況,展開討論并組織擬寫調(diào)查報(bào)告。期間,何婷婷老師會(huì)對(duì)理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。
c、3月26日~3月27日請(qǐng)何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),結(jié)合老師推薦給出最終的調(diào)查報(bào)告。
4)后期宣傳階段[3月28日~4月3日]。
a、3月30日~4月1日透過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
b、爭(zhēng)取將調(diào)查報(bào)告刊登在??希瑫r(shí)利用校園廣播擴(kuò)大影響。
小學(xué)漢服社團(tuán)工作計(jì)劃篇五
提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成功。
透過(guò)本次講座,幫忙同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、思考、解決成長(zhǎng)中的問(wèn)題,樹立提升各方面潛力的觀念,為未來(lái)的成功奠定基礎(chǔ)。
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院教三(電教)101。
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院全校學(xué)生。
xx年4月10日。
1、申請(qǐng)教三101。
2、申請(qǐng)宣傳欄。
3、聯(lián)系佳佳教育老師。
4、邀請(qǐng)本校各社團(tuán)參加本次講座。
5、找照相人員。
1、做宣傳板(先社聯(lián)宣傳部申請(qǐng)宣傳板一塊、畫質(zhì)紙2張、顏料。
2、制作海報(bào)(申請(qǐng)紅紙4張)。
1、會(huì)場(chǎng)布置。
2、秩序維持。
3、主持人開場(chǎng)白,簡(jiǎn)介嘉賓,講座開始。
4、互動(dòng)環(huán)節(jié):師生互動(dòng)。
5、主持人做總結(jié),宣布講座結(jié)束。
6、歡送老師,會(huì)場(chǎng)人員有序退場(chǎng)。
7、照相人員合影留念。
8、清理會(huì)場(chǎng)(策劃部、宣傳部)。
9、歸還物品。
由各部長(zhǎng)開會(huì)總結(jié),寫心得體會(huì)。
多媒體使用申請(qǐng)費(fèi):50元。
共計(jì):50元。
逸品書苑主席及各部部長(zhǎng)。
小學(xué)漢服社團(tuán)工作計(jì)劃篇六
11月19日—12月4日。
通過(guò)教育、教學(xué)領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)踐研究;豐富學(xué)生生活,重在過(guò)程、重在參與,激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實(shí)踐方面的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實(shí)踐能力,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育。
1、開幕式。
2、游園活動(dòng)。
3、電子競(jìng)技比賽。
4、打字比賽。
5、計(jì)算機(jī)維護(hù)講座。
6、電腦作品設(shè)計(jì)比賽。
7、閉幕晚會(huì)。
(一)宣傳階段:11月8日準(zhǔn)備好宣傳單,9、10日組織發(fā)動(dòng),進(jìn)行宣傳,通過(guò)派發(fā)傳單、出海報(bào)等多種形式的宣傳方式提高學(xué)生的信息意識(shí)。(具體宣傳方式見宣傳計(jì)劃)。
小學(xué)漢服社團(tuán)工作計(jì)劃篇七
活動(dòng)時(shí)間:四月初(暫定)。
活動(dòng)對(duì)象:心協(xié)成員,清溪石社團(tuán)成員以及全院學(xué)生。
主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會(huì)。
協(xié)辦單位:清溪石社團(tuán)。
邀請(qǐng)單位:揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)。
(一)宣傳。
1、由心協(xié)的宣傳部和修改部一齊宣傳。
小學(xué)漢服社團(tuán)工作計(jì)劃篇八
××市華夏漢服社成立于20xx年,是一個(gè)以學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)、傳承中華傳統(tǒng)漢服及漢文化為宗旨,推進(jìn)漢文化與現(xiàn)代生活方式和諧相融為目的社團(tuán)。
活動(dòng)介紹。
一、概況。
1、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)漢文化之漢服活動(dòng)。
2、活動(dòng)背景:每一個(gè)民族都有自己的文化和服裝,可以當(dāng)別人問(wèn)及我們漢族的民族服裝時(shí)我們卻只能寡言,以漢服為主題的活動(dòng)可以喚醒民族意識(shí),對(duì)悠久燦爛的漢文化的傳承。
3、活動(dòng)意義:加強(qiáng)民眾對(duì)漢服及漢文化認(rèn)識(shí)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
5、活動(dòng)地點(diǎn):東莞東城萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)及金街。
6、活動(dòng)成員:對(duì)漢文化尤其漢服有濃厚興趣并愿意宣傳的小伙伴均可報(bào)名參加,
報(bào)名須知。
二、活動(dòng)詳情:。
到東城地鐵站下d出口(到時(shí)會(huì)安排成員開車接到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)),小伙伴們根據(jù)自己的情況盡快提前過(guò)來(lái)。
2、活動(dòng)會(huì)在,2:10在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)正式開始,小伙伴們相互介紹,拍照留影;。
3、2:30安排投壺娛樂(lè)活動(dòng),活動(dòng)進(jìn)行,20--30分,大家開心就好,攝影師會(huì)拍一些花絮。
4、3點(diǎn)鐘美女初璃(禮儀尚書)會(huì)教大家簡(jiǎn)單的漢禮立容和坐容,要積極參與,可與現(xiàn)場(chǎng)的游客互動(dòng),宣傳漢文化。
5、4點(diǎn),我們逛萬(wàn)達(dá)金街,要慢慢逛,向路人展示漢服的威儀與端莊。
6、4:30我們可以去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)里面逛一下,娛樂(lè)為主。
8、所有成員離開時(shí)要跟相應(yīng)負(fù)責(zé)人說(shuō)一下,到家需要群里報(bào)平安,各組負(fù)責(zé)人要盡職盡責(zé)。
活動(dòng)為免費(fèi)公益活動(dòng),報(bào)名者只需要自己攜帶好自己的必需品。
并帶一瓶水,自己負(fù)責(zé)自己的路費(fèi)即可,中途其他費(fèi)用有活動(dòng)。
組織方負(fù)責(zé)聯(lián)系一些贊助單位,熱心的小伙伴也可以適當(dāng)捐助。
費(fèi)用信息。
小學(xué)漢服社團(tuán)工作計(jì)劃篇九
供方:
需方:
根據(jù)《_民法典》,雙方就河工大后勤集團(tuán)公司購(gòu)置勞保工作服進(jìn)行磋商,經(jīng)雙方協(xié)商同意,簽訂本合同并信守下列條款,共同嚴(yán)格履行。
—、服裝名稱、規(guī)格型號(hào)、單位、數(shù)量、金額。
二、供方對(duì)質(zhì)量負(fù)責(zé)的條件:工作服質(zhì)量由供方負(fù)責(zé),供方按勞保服裝規(guī)定要求規(guī)格質(zhì)量供給需方工作服,所供勞保工作服數(shù)量由需方以最終驗(yàn)收實(shí)際數(shù)量為準(zhǔn)。
三、交貨地點(diǎn)、時(shí)間、方式:由供方按需方要求時(shí)間送貨至河南工業(yè)大學(xué)后勤集團(tuán)公司指定地點(diǎn)。
四、運(yùn)輸方式及費(fèi)用負(fù)擔(dān):需方接收工作服以前所發(fā)生的一切費(fèi)用由供方承擔(dān)。
五、結(jié)算方式及期限:工作服貨到完畢,經(jīng)驗(yàn)收合格后預(yù)付款90%____元,余留10%____元作為質(zhì)保金,待使用無(wú)質(zhì)量問(wèn)題后一次付清服裝余款。
六、合同執(zhí)行中發(fā)生糾紛,雙方應(yīng)首先協(xié)商解決,協(xié)商不成時(shí),任何一方均可請(qǐng)業(yè)務(wù)主管機(jī)關(guān)調(diào)解或者向仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁,也可以直接向需方所在地的人民法院起訴。
七、供方承諾:如果工作服出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題和規(guī)格不合體情況,供方負(fù)責(zé)按需方要求無(wú)條件調(diào)換,由此所產(chǎn)生的一切費(fèi)用由供方負(fù)擔(dān)。
八、其他約定:無(wú)。
九、本合同一式伍份,供方壹份,需方肆份。
需方:供方:
_________年____月____日。
小學(xué)漢服社團(tuán)工作計(jì)劃篇十
透過(guò)此次燭光晚會(huì)活動(dòng),豐富校園文化氛圍,提高社團(tuán)與社團(tuán)之間的凝聚力和號(hào)召力,加強(qiáng)協(xié)會(huì)間的交流,增加各協(xié)會(huì)會(huì)員之間的溝通,有利于社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部建設(shè)的完善,促使新學(xué)期協(xié)會(huì)工作順利進(jìn)行。
燭光閃耀心語(yǔ)飛揚(yáng)。
4月18日晚上7:30到9:30。
北校區(qū)新體育場(chǎng)西側(cè)小籃球場(chǎng)。
各協(xié)會(huì)所有成員及在校學(xué)生均可參加。
(一)場(chǎng)地布置:工作人員提早將蠟燭點(diǎn)燃,在地上圍成圓形和心形燈展,用氣球在身旁點(diǎn)綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個(gè)。
(二)活動(dòng)環(huán)節(jié):
1、由各協(xié)會(huì)出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳。
2、本次活動(dòng)中節(jié)目表演和游戲互動(dòng)交叉進(jìn)行。
(三)本次活動(dòng)將有八個(gè)協(xié)會(huì)共同出節(jié)目,有曲藝協(xié)會(huì)的《樓臺(tái)會(huì)》、雙節(jié)棍協(xié)會(huì)的《沙龍之舞》、演講與口才協(xié)會(huì)《青春誦歌》、武術(shù)協(xié)會(huì)《武術(shù)表演》等;由四個(gè)協(xié)會(huì)將用他們協(xié)會(huì)的文化裝飾會(huì)場(chǎng),如茶學(xué)社的茶藝、書畫協(xié)會(huì)的書法展示、剪紙協(xié)會(huì)繪聲繪色的剪紙等。
(四)本次活動(dòng)的形式類似于大型的團(tuán)組織生活,氣氛溫馨而活躍?;顒?dòng)將請(qǐng)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人參加,可增加各協(xié)會(huì)人員和文化的交流。
本次活動(dòng)由大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和笛簫口琴協(xié)會(huì)主辦,在校學(xué)生均可參加,宣傳力度較強(qiáng),影響范圍較大。此活動(dòng)既能夠加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流與協(xié)作,活躍社團(tuán)氛圍,又能到達(dá)會(huì)員溝通交流,擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力的目的,更能在廣大學(xué)生中引起較大反應(yīng)。
活動(dòng)主辦:大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
小學(xué)漢服社團(tuán)工作計(jì)劃篇十一
在這丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的開始。在共青團(tuán)貴州大學(xué)委員會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)下,由貴州大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦一年一度的社團(tuán)文化節(jié)。此次活動(dòng)在培養(yǎng)提高社團(tuán)成員素質(zhì)的同時(shí)為各社團(tuán)帶給一個(gè)展現(xiàn)社團(tuán)文化特點(diǎn),樹立社團(tuán)新風(fēng)貌的平臺(tái),為社團(tuán)展示自己,為同學(xué)們了解貴州大學(xué)社團(tuán)的文化及發(fā)展?fàn)顩r帶給便利。
為進(jìn)一步豐富校園文化,展示校園社團(tuán)風(fēng)采,促進(jìn)校園社團(tuán)更好地發(fā)展,同時(shí)打造社團(tuán)品牌,讓校園全體師生更進(jìn)一步地了解社團(tuán),走進(jìn)社團(tuán),融入社團(tuán),提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)我校廣大學(xué)生的禮貌修養(yǎng),經(jīng)研究,校團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定舉辦以“匆匆四年我的大學(xué)時(shí)光”為主題的社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)。
作為校園精神禮貌建設(shè)的生力軍,學(xué)生社團(tuán)擔(dān)負(fù)著促進(jìn)校園文化傳播、溝通校園師生的重任,同時(shí)作為鍛煉自我、展示自我的橋梁,更成為校園總體形象的代言人和對(duì)外交流的重要窗口。
我們本次社團(tuán)文化節(jié)分為二個(gè)階段,分別是活動(dòng)階段以及總結(jié)表彰階段。
活動(dòng)階段將分為四個(gè)階段。每一個(gè)階段濃縮了大學(xué)一年的生活,以此引起學(xué)生共鳴,從而提高學(xué)生參與度,構(gòu)成一個(gè)校園充分重視、學(xué)生廣泛參與、商家用心響應(yīng)的大型文化傳播活動(dòng)。
滿載著一份份社團(tuán)情誼,一份份社聯(lián)人的期望,我們凝聚在那里,為了讓夢(mèng)想能夠翱翔天空而努力奮斗著,奉獻(xiàn)著。
匆匆四年我的大學(xué)時(shí)光(可根據(jù)贊助狀況適當(dāng)修改)。
xx年11月11日至30日。
貴州大學(xué)(具體參照各社團(tuán)活動(dòng)地點(diǎn))。
主辦單位:共青團(tuán)貴州大學(xué)委員會(huì)。
策劃承辦單位:貴州大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
協(xié)辦單位:貴州大學(xué)各社團(tuán)。
贊助商:、不求人、
參加對(duì)象:貴大全體師生。
大學(xué)四年中有過(guò)進(jìn)校的迷茫,有過(guò)離校的悲傷,之間四年的過(guò)程更是讓人回味無(wú)窮,受益一生。讓我們穿越時(shí)光,回到我們進(jìn)校的那一刻。以大學(xué)四年為主線,回憶大學(xué)生活。
(一)“開學(xué)典禮”暨社團(tuán)文化節(jié)開幕(第一天)。
活動(dòng)概述:由校團(tuán)委老師致辭,社聯(lián)主席表宣誓,宣布社團(tuán)文化節(jié)開幕,并發(fā)起“我最喜愛社團(tuán)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的投票?;顒?dòng)當(dāng)天,展示以百年貴大,貴大印象等為主的圖片,文?;?qū)⒕S忽拉之家光棍節(jié)活動(dòng)作為開幕式(活動(dòng)時(shí)間11月11日)。
(二)“我的大一生活”
主題:青春激昂活力無(wú)限。
活動(dòng)好處及目的:經(jīng)歷高考的洗禮,剛踏進(jìn)大校園門,對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō),一切都是新的。好奇心使得大一的新生充滿活力和干勁。因此,期望用新生的活力感染他人,為活躍校園氣氛做出努力。
活動(dòng)資料:
1、輪滑表演。
活動(dòng)概述:由輪滑協(xié)會(huì)承辦,表演資料及時(shí)間視社團(tuán)狀況而定。
2、外語(yǔ)配音大賽。
活動(dòng)概述:貴州大學(xué)成功英語(yǔ)俱樂(lè)部承辦,參賽選手可為個(gè)人,可為團(tuán)體。自由選取影視作品片段進(jìn)行配音,比賽設(shè)置初賽和決賽。
3、仰望星空。
活動(dòng)概述:由天文愛好者協(xié)會(huì)承辦,資料不限,能夠是知識(shí)講座,能夠是展板展出,具體資料視社團(tuán)狀況決定。
4、電子競(jìng)技大賽。
活動(dòng)概述:由電子競(jìng)技社承辦。
活動(dòng)時(shí)間:
電子競(jìng)技大賽的初賽需在規(guī)定日期內(nèi)完成,決賽可視社團(tuán)狀況而定
(三)“我的大二時(shí)光”
主題:茫然失措亮一盞明志的燭光。
活動(dòng)好處及目的:大一生活在不知不覺中悄然逝去。進(jìn)入大二后,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際狀況與想象中完全不一樣,于是便開始茫然,開始懷疑自己。我該怎樣辦想必許多同學(xué)問(wèn)過(guò)自己這個(gè)問(wèn)題。一本好書,一次心理講座,一部好電影,一首好音樂(lè),都能給你想要的答案。因此,此版塊活動(dòng)的目的在于讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)自己,找回遺失的夢(mèng)想,重新為了目標(biāo)而振作努力。
活動(dòng)資料:
1、圖書交流會(huì)。
活動(dòng)概述:由貴州大學(xué)讀書會(huì)承辦,具體流程根據(jù)社團(tuán)自身狀況決定。
2、電影放映。
活動(dòng)概述:由光影承辦,具體流程根據(jù)社團(tuán)自身狀況決定。
3、音樂(lè)賞析。
活動(dòng)概述:由貴州大學(xué)音樂(lè)愛好者協(xié)會(huì)承辦,具體流程根據(jù)社團(tuán)自身狀況決定。(推薦做成歌會(huì),根據(jù)時(shí)代變遷,選取有代表性的歌曲)。
4、月光話劇社專場(chǎng)。
活動(dòng)概述:由月光話劇社承辦,具體流程根據(jù)社團(tuán)自身狀況決定。
活動(dòng)時(shí)間:
(四)“大三這一年”
主題:青澀尚未褪去成熟悄然沉淀。
活動(dòng)好處及目的:隨著年齡的增長(zhǎng),慢慢理解了職責(zé)的含義,懂得了感恩,亦懂得了為自己的未來(lái)打拼。褪去了浮華,能夠沉下心去思考。大三,是想法最多的一年,想要到什么地方就業(yè),想要到什么地方讀研,想要去什么國(guó)家深造。這一年,努力與感恩并行,為實(shí)現(xiàn)無(wú)數(shù)想法打下基礎(chǔ)。
活動(dòng)資料:
1、“傳遞溫暖,拒絕冷漠”愛心義賣。
活動(dòng)概述:鼓勵(lì)全校同學(xué)參加。將自己的舊物拿出,構(gòu)成義賣物品。義賣所籌資金捐獻(xiàn)給孤兒院等機(jī)構(gòu)。本次活動(dòng)由公益性社團(tuán)承辦。
2、感恩系列活動(dòng)。
活動(dòng)概述:設(shè)置感恩墻,讓同學(xué)們將感恩語(yǔ)錄寫在墻上。準(zhǔn)備感恩卡片,同學(xué)們將想要說(shuō)出的感謝話語(yǔ)記錄在上面,由社聯(lián)幫忙在校園范圍內(nèi)傳遞。
3、校園棋牌大賽。
活動(dòng)概述:由棋牌社承辦。(或改為品牌策劃社的三國(guó)殺大賽)。
活動(dòng)時(shí)間:
三國(guó)殺大賽的初賽需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做,愛心義賣如若效果好,則能夠多做幾天。
(五)“大四太匆匆”
主題:就此別過(guò)我的未來(lái)不是夢(mèng)。
活動(dòng)好處及目的:大四,頗為感傷的一年。大學(xué)時(shí)光,即將畫上句號(hào)。這些年經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣,仍歷歷在目,于日日相伴的同學(xué),千言萬(wàn)語(yǔ),只化為一句:珍重。望后的路,能越走越好。
活動(dòng)資料:
1、小德云社專場(chǎng)。
活動(dòng)概述:由小德云社承辦。
2、“愛的大表白”活動(dòng)。
活動(dòng)概述:大學(xué)是否在為沒有來(lái)得及說(shuō)出口的愛意而惋惜無(wú)妨,在大四即將離開之際,利用表白墻,表白樹,diy表白作品免費(fèi)郵(限校內(nèi))等傳達(dá)你的愛意,不讓遺憾延續(xù)。
3、交際舞會(huì)。
活動(dòng)概述:由社聯(lián)舉辦。詳細(xì)見舞會(huì)策劃。
4、書畫攝影展。
活動(dòng)概述:以“大學(xué)這四年”(或者其他應(yīng)景題目)為主題的書畫攝影展。
活動(dòng)時(shí)間:
(六)“畢業(yè)典禮”暨社團(tuán)文化節(jié)閉幕式。
主題:畢業(yè)歌曲。
活動(dòng)好處及目的:本次晚會(huì)主要以畢業(yè)歌曲為主線,根據(jù)音樂(lè)的起伏變化來(lái)安排社團(tuán)與之對(duì)應(yīng)的活動(dòng),進(jìn)而到達(dá)與音樂(lè)共舞跳動(dòng)的目的。根據(jù)音樂(lè)的、“開端—蠕動(dòng)—柔和—緊張—減緩—結(jié)束”來(lái)安排整個(gè)活動(dòng)的流程,根據(jù)不同社團(tuán)的特色來(lái)安排與音樂(lè)相對(duì)應(yīng)的活動(dòng),進(jìn)而展現(xiàn)各個(gè)社團(tuán)不同的特色與魅力,同時(shí)帶給同學(xué)們不同的質(zhì)的感受與視覺上、感官上的不同刺激,進(jìn)而加深同學(xué)們對(duì)社團(tuán)和音樂(lè)的認(rèn)同感與歸屬感?;虬察o如水,或活力如火,或緩或急,或動(dòng)或靜,正如小弦切切如私語(yǔ),大弦嘈嘈如急雨。如詩(shī)如畫,上善如水,進(jìn)而滿足不同社團(tuán),不同的學(xué)生的不同需求,更好地發(fā)揚(yáng)社團(tuán)文化,彰顯貴大風(fēng)采。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)安排:詳細(xì)見附件。
a、社團(tuán)文化展示。
時(shí)間:開幕式前一周開始。
組織社團(tuán)制作宣傳展板,將社團(tuán)文化透過(guò)平面設(shè)計(jì)展示出來(lái),放置于人流量較大的位置。(參展社團(tuán)自愿)。
b、主題宣傳視頻。
時(shí)間:開幕式前三天開始。
小學(xué)漢服社團(tuán)工作計(jì)劃篇十二
當(dāng)今世界,英語(yǔ)作為世界通用語(yǔ)言之一,更加深刻地發(fā)揮著它應(yīng)有的作用。**年度我翻我譯協(xié)會(huì)成功舉辦tt向前沖、happy譯國(guó)游活動(dòng)后,反映良好,為華科英語(yǔ)學(xué)習(xí)者搭建了一個(gè)又一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人能力、彰顯個(gè)性的舞臺(tái)。本次我翻我譯協(xié)會(huì)首屆“英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)”活動(dòng)旨在通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源的無(wú)限共享,達(dá)到促進(jìn)廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者之間的取長(zhǎng)補(bǔ)短,帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
weshare,welearn!
本次活動(dòng)的參與者是全院師生。
四、人員調(diào)配。
本次活動(dòng)承辦方為華北科技學(xué)院我翻我譯協(xié)會(huì),具體安排如下:
校譯部:對(duì)活動(dòng)所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。
人事部:協(xié)助校譯部對(duì)活動(dòng)所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。
外聯(lián)部:籌集活動(dòng)所需費(fèi)用。
宣傳部:活動(dòng)前期對(duì)外宣傳。
財(cái)務(wù)部:活動(dòng)財(cái)務(wù)管理及相關(guān)物品購(gòu)買。
活動(dòng)期間臨時(shí)成立我翻我譯協(xié)會(huì)首屆“英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)”活動(dòng)統(tǒng)籌小組,督導(dǎo)主題活動(dòng)期間一切事務(wù)。
活動(dòng)前利用我翻我譯協(xié)會(huì)貼吧、意見箱(活動(dòng)前一周懸掛于北區(qū)食堂及中區(qū)食堂各一個(gè))等形式廣泛征集活動(dòng)建議。
小學(xué)漢服社團(tuán)工作計(jì)劃篇十三
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中~不妨坐下來(lái)好好寫寫計(jì)劃吧。以下小編在這給大家整理了一些小學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有幫助!
一、指導(dǎo)思想。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、縣局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣小學(xué)社團(tuán)建設(shè)的指導(dǎo)意見》,深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)設(shè)更具自主性、開放性、校本性的學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái),以“全員參與、豐富生活、展示個(gè)性、開發(fā)潛能”為宗旨,開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的開展,豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
二、社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)。
1.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),展示個(gè)性,開發(fā)潛能。
2.凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。
3.通過(guò)多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來(lái),讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)所有學(xué)生都能參與自己喜歡的社團(tuán),每位學(xué)生至少有一項(xiàng)特長(zhǎng)。。
三、活動(dòng)基本原則。
1.尊重主體,因勢(shì)利導(dǎo)。推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),學(xué)校是主導(dǎo),教師是主力,學(xué)生是主體。社團(tuán)活動(dòng)以生為本,激發(fā)學(xué)生興趣,挖掘?qū)W生潛能,因勢(shì)利導(dǎo)組織學(xué)生自主參與適合自我發(fā)展的各類社團(tuán)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)積累和磨煉,讓學(xué)生長(zhǎng)見識(shí)、得樂(lè)趣,揚(yáng)特長(zhǎng),展個(gè)性,從而提升核心素養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。
2.豐富特色,傳承文化。推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),既要張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),完善學(xué)生人格、提升核心素養(yǎng),又要立足學(xué)校特色建設(shè)、文化建設(shè)的整體規(guī)劃,將社團(tuán)活動(dòng)與創(chuàng)建辦學(xué)特色結(jié)合起來(lái),與踐行學(xué)校文化主張結(jié)合起來(lái)。要以精品社團(tuán)建設(shè)為依托,以點(diǎn)帶面,多渠道、多層次推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。
3.教學(xué)相長(zhǎng),共同發(fā)展。開展社團(tuán)活動(dòng),要與發(fā)展教師特長(zhǎng)、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)。力爭(zhēng)建設(shè)一批專兼職結(jié)合的社團(tuán)指導(dǎo)老師隊(duì)伍,打造一批在社團(tuán)課程設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織和指導(dǎo)方面有較高能力的教師隊(duì)伍。通過(guò)社團(tuán)建設(shè)的推進(jìn),努力讓教師和學(xué)生共同成長(zhǎng)。
四、具體工作及措施。
(一)成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng),并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程和考核評(píng)價(jià)社團(tuán)活動(dòng)效果。
主任:唐__(負(fù)責(zé)“社團(tuán)建設(shè)”全面工作)。
組員:金__(負(fù)責(zé)“社團(tuán)建設(shè)”日常管理工作及活動(dòng)組織)。
顧x(負(fù)責(zé)活動(dòng)組織及學(xué)生安全)。
謝__(負(fù)責(zé)活動(dòng)后勤保障)。
1.活動(dòng)時(shí)間:每周星期三下午。
2.社團(tuán)名稱及輔導(dǎo)老師、場(chǎng)地安排。
綠茵文學(xué)社:朱__、李x(五年級(jí)教室)。
“小小機(jī)器人”社團(tuán):夏__(科學(xué)室)。
“歌聲飛揚(yáng)”社團(tuán):朱__(音樂(lè)室)。
美術(shù)社團(tuán):李__(美術(shù)室)。
排球社團(tuán):倪_(dá)_(小操場(chǎng))。
“小巧手”手工社團(tuán):唐__、吳__(勞技室)。
“小蓓蕾”舞蹈社團(tuán):黃__(舞蹈房)。
書法社團(tuán):、許__(四年級(jí)教室)。
棋類社團(tuán):徐仁__(六1教室)。
3.學(xué)員報(bào)名。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度,活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,同時(shí)班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。
(三)落實(shí)常規(guī),健全制度。
1.為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。
2.做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。
3.加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,開座談會(huì),總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)老師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率。
(四)加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)修改。
注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織、檢查、指導(dǎo)開展,以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。
各班主任要配合輔導(dǎo)老師,告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn),定好帶隊(duì)學(xué)生,保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn)。各輔導(dǎo)老師對(duì)本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名,做好記錄。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)日常安全管理工作,確保社團(tuán)活動(dòng)安全有序。
(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)考核方案。
考評(píng)是促進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)積極開展的有效手段。為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,認(rèn)真組織好對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)成效的考核。考評(píng)結(jié)果納入教師的績(jī)效考核,作為評(píng)職評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
五、社團(tuán)活動(dòng)階段安排。
第一準(zhǔn)備階段:第1-2周。
(1)學(xué)校制定活動(dòng)定方案,宣傳動(dòng)員,組織實(shí)施。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報(bào)名。
(2)社團(tuán)負(fù)責(zé)老師填報(bào)社團(tuán)成員名冊(cè)、制定活動(dòng)計(jì)劃(授課內(nèi)容)、確定活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間等。
第二社團(tuán)活動(dòng)階段:第3-15周(1)指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動(dòng)。
(2)做到“五有”:有計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì)、有名冊(cè)、有反饋、有總結(jié)。提前一周社團(tuán)負(fù)責(zé)老師備好簡(jiǎn)單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,圖片資料,學(xué)校做好宣傳報(bào)道。
第三階段成果準(zhǔn)備展示:第16-18周。
1.指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料(計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè)、記錄本、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)、活動(dòng)總結(jié)等)。
2.社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果,評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)員,將學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,對(duì)表現(xiàn)突出的社團(tuán)、學(xué)生、指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰。
3.展示成果:跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合。
一、工作思路:
1、圍繞區(qū)科技比賽開展活動(dòng)。
今年下半年,區(qū)科技比賽有兩個(gè),一是航空模型比賽,二是智能機(jī)器人比賽,根據(jù)我校情況,我們參加十月份的區(qū)智能機(jī)器人比賽。
2、圍繞市區(qū)科技創(chuàng)新活動(dòng)上送好作品。
今年,蕭山區(qū)教育局不舉行科技節(jié),是創(chuàng)新作品擇優(yōu)送杭州,有科學(xué)論文、創(chuàng)新作品、科技實(shí)踐活動(dòng)、少兒科幻畫、科普正文要上送,爭(zhēng)取有作品被選中送到杭州市參評(píng)。
二、主要措施。
1、落實(shí)到人。
科技要出成績(jī),關(guān)鍵是科技輔導(dǎo)教師,因此建立一支科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍、提高他們的獲獎(jiǎng)意識(shí)、成功意識(shí)尤為重要。
2、選拔輔導(dǎo)。
目前,教育局規(guī)定的學(xué)生比賽項(xiàng)目在減少,科技項(xiàng)目比賽的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,只有必有抓抓實(shí)實(shí)的輔導(dǎo),選好參賽學(xué)生,做好賽前輔導(dǎo)是重點(diǎn)。
3、經(jīng)費(fèi)保障。
保證每項(xiàng)活動(dòng)有經(jīng)費(fèi)有器材有活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)生參加所有的學(xué)校發(fā)動(dòng)的科技競(jìng)賽活動(dòng),其經(jīng)費(fèi)均有學(xué)校承擔(dān)。
三、行事歷。
周次。
科技。
備注。
1
科技輔導(dǎo)員會(huì)議,
2
準(zhǔn)備科技創(chuàng)新作品,智能機(jī)器人組隊(duì)輔導(dǎo)。
3
區(qū)科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)。
未定。
5
科普正文上送。
8
科技創(chuàng)新項(xiàng)目、科技實(shí)踐活動(dòng)作品上交。
10月15日。
9
科幻畫作品上送。
10月20日。
10。
技能機(jī)器人比賽。
未定。
為了創(chuàng)設(shè)豐富的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍;為了豐富學(xué)生的校園文化生活,拓寬學(xué)生的國(guó)際視野;為了進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生內(nèi)在的語(yǔ)言潛能,提升我校學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)。本學(xué)期特開設(shè)英語(yǔ)社團(tuán)。
一社團(tuán)名稱?我愛說(shuō)英語(yǔ)。
二社團(tuán)口號(hào):ifyoucan,youcan.
三、指導(dǎo)思想。
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂(lè),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。
四、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
2.通過(guò)專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)、開拓學(xué)生的思路。
3.通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好的理解課本知識(shí),提高解決實(shí)際的能力。
4.通過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。
5.通過(guò)大量的語(yǔ)言輸入與輸出,為學(xué)生增加廣泛的語(yǔ)言練習(xí)機(jī)會(huì),提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力。
五、活動(dòng)原則。
1.主體性原則:學(xué)生是活動(dòng)的主題,應(yīng)充分開放活動(dòng)空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2.實(shí)踐性原則:社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和實(shí)際,符合學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
六、活動(dòng)時(shí)間。
周三下午第三節(jié)課。
七、活動(dòng)安排。
(一)長(zhǎng)線安排。
活動(dòng)安排:截取大山少兒英語(yǔ)的材料,教授大山英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn),讓參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生更加飽滿的汲取知識(shí),同時(shí)讓孩子們能在課后及時(shí)的消化和內(nèi)化。
(二)短線安排。
1.學(xué)唱英語(yǔ)歌。
教師選擇比較適合學(xué)生的英語(yǔ)歌曲,并把歌詞發(fā)給學(xué)生,然后再教學(xué)生演唱,學(xué)生也可以以合唱的方式把歌曲演繹出來(lái)。
3.短劇比賽。
教師選擇適合學(xué)生的課文故事片段,不必過(guò)多,三到五篇,讓學(xué)生自主選擇,然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生表演,最后幾組學(xué)生匯報(bào)成果,得出名次。
八、評(píng)價(jià)方式。
教師綜合長(zhǎng)線活動(dòng)和短線活動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),也可分一二三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)可以在平時(shí)加分,二、三等獎(jiǎng)可以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
一、指導(dǎo)思想。
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂(lè),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。
二、活動(dòng)目的。
1.通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
2.通過(guò)專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)、開拓學(xué)生的思路。
3.通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí),提高解決實(shí)際的能力。
三、活動(dòng)原則。
1、主體性原則:學(xué)生是活動(dòng)的主體,應(yīng)充分開放活動(dòng)空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2、主題性原則:社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。
四、活動(dòng)時(shí)間。
單周:周一、周三、周四下午四點(diǎn)鐘管理。
雙周:周三、周五下午四點(diǎn)鐘管理。
五、參加對(duì)象。
一年級(jí)學(xué)生每班挑選6-7人,二年級(jí)學(xué)生每班挑選6-7人。
六、活動(dòng)安排。
(一)、長(zhǎng)線活動(dòng)。
活動(dòng)目的:有針對(duì)性地提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感,豐富學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)。
活動(dòng)方式:為了使社團(tuán)的學(xué)生飽滿地汲取知識(shí),可以自主進(jìn)行輔導(dǎo),讓學(xué)生在課余時(shí)間想一想、做一做,提高學(xué)生聽、說(shuō)、讀、寫的技能。
(二)、短線活動(dòng)。
1、學(xué)唱英文歌曲。
活動(dòng)目的:更好的激發(fā)學(xué)生的興趣,訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)。
1
活動(dòng)目的:更深的了解英國(guó)的文化,提高學(xué)生的英語(yǔ)水平。
活動(dòng)方式:圍繞這個(gè)節(jié)日,由教師搜集材料,更深的了解節(jié)日的由來(lái)、慶祝方式。(可利用學(xué)校廣播系統(tǒng))。
參加人數(shù):所有英語(yǔ)俱樂(lè)部的成員。
3、講故事比賽。
活動(dòng)目的:提高學(xué)生的口語(yǔ)水平,提高學(xué)生對(duì)文章片段的理解能力。
活動(dòng)方式:教師選擇適合各年級(jí)段學(xué)生演繹的故事片段,不必過(guò)多,大概每個(gè)年級(jí)三五篇,讓學(xué)生自主選擇。然后教師可以分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎樣生動(dòng)地講述故事,最后同年級(jí)學(xué)生可以來(lái)個(gè)大比拼。
參加人數(shù):所有英語(yǔ)社團(tuán)的成員。
七、評(píng)價(jià)方式。
教師綜合長(zhǎng)線活動(dòng)和短線活動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),也可分一二三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)可以在英語(yǔ)的平時(shí)分上加分;二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、所有美術(shù)興趣小組成員均為學(xué)生自愿參加。
2、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)方向。對(duì)有一定繪畫造型基礎(chǔ)的學(xué)生,采用教指導(dǎo)構(gòu)圖設(shè)計(jì)再以想象創(chuàng)新來(lái)豐富畫面的方法,引導(dǎo)學(xué)生大膽將自己的創(chuàng)意用繪畫語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。充分發(fā)揮他們聰明才智,激發(fā)學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的潛力。使其養(yǎng)成留心觀察周圍的事物并進(jìn)行思考的習(xí)慣、自覺運(yùn)用的自己的作品創(chuàng)作中。如:油畫棒作品每周先定好想象主題,讓學(xué)生在同一主題下利用自己的想法用點(diǎn)、線、面結(jié)合的手法表線出來(lái)。孩子們的思維是豐富的,在上課時(shí)我會(huì)先讓他們多臨摩自己喜歡的作品,而后培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶砑雍蛣?chuàng)新。并結(jié)合特色課堂開設(shè)一些剪紙創(chuàng)作拓展練習(xí),使學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。
3、扎實(shí)做好美術(shù)作品評(píng)價(jià)工作。對(duì)每位學(xué)生美術(shù)作品進(jìn)行評(píng)價(jià),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共享參與美術(shù)創(chuàng)作的這份快樂(lè)。學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,感知美術(shù)與生活的聯(lián)系,美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化。
4、平時(shí)注重教育學(xué)生要熱愛集體,自覺維護(hù)教室衛(wèi)生,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合剪紙制作來(lái)提高學(xué)生動(dòng)手制作能力。
5、平時(shí)注重收集學(xué)生作品畫到一定的時(shí)候,舉辦學(xué)生作品展,針對(duì)學(xué)生的一些生活實(shí)際,讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵(lì)那些有創(chuàng)新意識(shí)的作品,同學(xué)之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的創(chuàng)新之處。學(xué)習(xí)新美術(shù)表現(xiàn)方法。師生之間的'交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。通過(guò)畫展。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性。
6、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任,出好班級(jí)手抄報(bào),美化班級(jí)文化等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)。
7、活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)教室——手工坊。
活動(dòng)時(shí)間:每周星期二下午。
小學(xué)漢服社團(tuán)工作計(jì)劃篇十四
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、縣局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣小學(xué)社團(tuán)建設(shè)的指導(dǎo)意見》,深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)設(shè)更具自主性、開放性、校本性的學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái),以“全員參與、豐富生活、展示個(gè)性、開發(fā)潛能”為宗旨,開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的開展,豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
1.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),展示個(gè)性,開發(fā)潛能。
2.凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。
3.通過(guò)多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來(lái),讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)所有學(xué)生都能參與自己喜歡的社團(tuán),每位學(xué)生至少有一項(xiàng)特長(zhǎng)。。
1.尊重主體,因勢(shì)利導(dǎo)。推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),學(xué)校是主導(dǎo),教師是主力,學(xué)生是主體。社團(tuán)活動(dòng)以生為本,激發(fā)學(xué)生興趣,挖掘?qū)W生潛能,因勢(shì)利導(dǎo)組織學(xué)生自主參與適合自我發(fā)展的各類社團(tuán)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)積累和磨煉,讓學(xué)生長(zhǎng)見識(shí)、得樂(lè)趣,揚(yáng)特長(zhǎng),展個(gè)性,從而提升核心素養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。
2.豐富特色,傳承文化。推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),既要張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),完善學(xué)生人格、提升核心素養(yǎng),又要立足學(xué)校特色建設(shè)、文化建設(shè)的整體規(guī)劃,將社團(tuán)活動(dòng)與創(chuàng)建辦學(xué)特色結(jié)合起來(lái),與踐行學(xué)校文化主張結(jié)合起來(lái)。要以精品社團(tuán)建設(shè)為依托,以點(diǎn)帶面,多渠道、多層次推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。
3.教學(xué)相長(zhǎng),共同發(fā)展。開展社團(tuán)活動(dòng),要與發(fā)展教師特長(zhǎng)、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)。力爭(zhēng)建設(shè)一批專兼職結(jié)合的社團(tuán)指導(dǎo)老師隊(duì)伍,打造一批在社團(tuán)課程設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織和指導(dǎo)方面有較高能力的教師隊(duì)伍。通過(guò)社團(tuán)建設(shè)的推進(jìn),努力讓教師和學(xué)生共同成長(zhǎng)。
(一)成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng),并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程和考核評(píng)價(jià)社團(tuán)活動(dòng)效果。
主任:唐xx(負(fù)責(zé)“社團(tuán)建設(shè)”全面工作)。
組員:金xx(負(fù)責(zé)“社團(tuán)建設(shè)”日常管理工作及活動(dòng)組織)。
顧x(負(fù)責(zé)活動(dòng)組織及學(xué)生安全)。
謝xx(負(fù)責(zé)活動(dòng)后勤保障)。
1.活動(dòng)時(shí)間:每周星期三下午。
2.社團(tuán)名稱及輔導(dǎo)老師、場(chǎng)地安排。
綠茵文學(xué)社:朱xx、李x(五年級(jí)教室)。
“小小機(jī)器人”社團(tuán):夏xx(科學(xué)室)。
“歌聲飛揚(yáng)”社團(tuán):朱xx(音樂(lè)室)。
美術(shù)社團(tuán):李xx(美術(shù)室)。
排球社團(tuán):倪xx(小操場(chǎng))。
“小巧手”手工社團(tuán):唐xx、吳xx(勞技室)。
“小蓓蕾”舞蹈社團(tuán):黃xx(舞蹈房)。
書法社團(tuán):、許xx(四年級(jí)教室)。
棋類社團(tuán):徐仁xx(六1教室)。
3.學(xué)員報(bào)名。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度,活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,同時(shí)班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。
(三)落實(shí)常規(guī),健全制度。
1.為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。
2.做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。
3.加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,開座談會(huì),總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)老師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率。
(四)加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)修改。
注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織、檢查、指導(dǎo)開展,以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。
各班主任要配合輔導(dǎo)老師,告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn),定好帶隊(duì)學(xué)生,保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn)。各輔導(dǎo)老師對(duì)本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名,做好記錄。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)日常安全管理工作,確保社團(tuán)活動(dòng)安全有序。
(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)考核方案。
考評(píng)是促進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)積極開展的有效手段。為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,認(rèn)真組織好對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)成效的考核??荚u(píng)結(jié)果納入教師的績(jī)效考核,作為評(píng)職評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
第一準(zhǔn)備階段:第1-2周。
(1)學(xué)校制定活動(dòng)定方案,宣傳動(dòng)員,組織實(shí)施。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報(bào)名。
(2)社團(tuán)負(fù)責(zé)老師填報(bào)社團(tuán)成員名冊(cè)、制定活動(dòng)計(jì)劃(授課內(nèi)容)、確定活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間等。
第二社團(tuán)活動(dòng)階段:第3-15周(1)指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動(dòng)。
(2)做到“五有”:有計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì)、有名冊(cè)、有反饋、有總結(jié)。提前一周社團(tuán)負(fù)責(zé)老師備好簡(jiǎn)單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,圖片資料,學(xué)校做好宣傳報(bào)道。
第三階段成果準(zhǔn)備展示:第16-18周。
1.指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料(計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè)、記錄本、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)、活動(dòng)總結(jié)等)。
2.社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果,評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)員,將學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,對(duì)表現(xiàn)突出的社團(tuán)、學(xué)生、指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰。
3.展示成果:跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合。
小學(xué)漢服社團(tuán)工作計(jì)劃篇十五
通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生的特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)生語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的準(zhǔn)確性,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力及表演能力。
興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多,大約30名左右?;顒?dòng)固定,每周一次每次1個(gè)課時(shí),活動(dòng)制度化,不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名。精心制定活動(dòng)計(jì)劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。
2、每周三下午進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)。
3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在活動(dòng)室大聲喧嘩,破壞、損壞活動(dòng)室的財(cái)產(chǎn)。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
1、開展豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),通過(guò)小對(duì)話、歌曲、編兒歌、小組活動(dòng)等來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、讓學(xué)生利用課余時(shí)間去收集有關(guān)英語(yǔ)的廣告,圖片,商標(biāo)等,期末展評(píng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、通過(guò)本學(xué)期的活動(dòng),擬定讓學(xué)生掌握四季、星期、月份、動(dòng)物、水果等基本名稱,掌握基本的一些日常用語(yǔ),并能在情境中加以運(yùn)用。
1、做好組織工作,在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
2、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
小學(xué)漢服社團(tuán)工作計(jì)劃篇十六
小學(xué)勞動(dòng)教育是小學(xué)各科中的基礎(chǔ)學(xué)科,在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中有著不可動(dòng)搖的地位。教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,是我國(guó)教育方針的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)二十一世紀(jì)建設(shè)人才必須遵守的守則。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)技能的教育,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑和內(nèi)容,是小學(xué)教育的重要教學(xué)任務(wù)。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的摸索與實(shí)踐,申莊小學(xué)“耕耘樹藝”社團(tuán)已取得了一些成果,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
學(xué)生的特性使得他們活潑好動(dòng),對(duì)新事物有著強(qiáng)烈的好奇心,探索知識(shí)的欲望很強(qiáng)烈,并且有著很強(qiáng)的'表現(xiàn)欲。
小學(xué)勞動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)是綜合性學(xué)科,題材廣泛,知識(shí)性、趣味性、實(shí)踐性都很強(qiáng)。課堂教學(xué)要求學(xué)生既動(dòng)腦又動(dòng)手,手腦并用。這種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),正是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性的最佳機(jī)會(huì)。創(chuàng)造性勞動(dòng)教學(xué)終極目標(biāo)是鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),投身創(chuàng)造實(shí)踐,探索創(chuàng)造途徑,養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣。
1、有效地增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)新精神。
3、提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
1、適應(yīng)新時(shí)期素質(zhì)教育和教育改革的需要,養(yǎng)成學(xué)生的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣。
2、促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、通勞動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)與實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想像力和創(chuàng)造精神。
5、增強(qiáng)學(xué)生的自我服務(wù)和服務(wù)他人的意識(shí)和能力,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
小學(xué)漢服社團(tuán)工作計(jì)劃篇十七
舞蹈教學(xué)是促進(jìn)體、智、德、美全面發(fā)展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生動(dòng)活潑、感染力強(qiáng),是學(xué)生十分喜愛、易于接受的一種藝術(shù)形式。舞蹈教育適合少兒的發(fā)育成長(zhǎng),使之更好地掌握身體,便于有表情地、創(chuàng)造性地使用動(dòng)作語(yǔ)言,以表達(dá)豐富的內(nèi)心世界。
每周一下午2:20-4:05。
學(xué)校舞蹈房。
把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具,動(dòng)作協(xié)調(diào),對(duì)動(dòng)作、音樂(lè)、節(jié)奏等的感知更敏銳。
基本功訓(xùn)練(1)地面壓腿、(2)把桿壓腿、(3)勾繃腳練習(xí)四月份:
培養(yǎng)個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體共同合作的能力培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)性和柔韌性。
培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒力。
三步,十字步練習(xí)。
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小學(xué)漢服社團(tuán)工作計(jì)劃篇十八
為了活躍校園文化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力,在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)特成立小學(xué)科技社團(tuán),以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)??破展ぷ鞯拈_展。
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),大力宣傳科技的輝煌成就,幫助小學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,激勵(lì)小學(xué)生從小崇尚科學(xué),熱愛科學(xué)。讓學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)的方法,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,為參加市區(qū)科技創(chuàng)新大賽儲(chǔ)備人才和奠定基礎(chǔ)。
科技社團(tuán)主要以“專題講座”、“觀看科教書籍”、“科技制作”、和“項(xiàng)目實(shí)踐”等方式開展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫“社團(tuán)活動(dòng)記錄表”備案。
活動(dòng)時(shí)間為:每周星期三的下午3:00~4:30。
成員:以三、四、五年級(jí)為主,共12人。
第一階段緊密結(jié)合教材的科普活動(dòng)。
組織學(xué)生按照科學(xué)課教材的內(nèi)容進(jìn)行科普實(shí)驗(yàn),提高自己的科學(xué)技能,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí),為即將進(jìn)行的科技活動(dòng)指明方向。
第二階段科技制作(趣味制作)。
通過(guò)制作和展示各種小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力和各種工具的使用技巧,提高動(dòng)手能力。
第三階段項(xiàng)目實(shí)踐——小發(fā)明(創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作)。
自己設(shè)計(jì)并附寫創(chuàng)意說(shuō)明書。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。
第三周:組織成立小學(xué)科技社團(tuán),學(xué)習(xí)社團(tuán)活動(dòng)要求。
第四周:顯微鏡的使用。
第五周:顯微鏡觀察切片標(biāo)本。
第六周:自制洋蔥表皮切片。
第七周:學(xué)習(xí)辨認(rèn)校園的植物。
第八周:讀一本科普知識(shí)書籍或文章。
第九周:寒假發(fā)明金點(diǎn)子的討論分析。
第十周:科創(chuàng)金點(diǎn)子選題展示,學(xué)生之間的相互評(píng)價(jià)。
第十一周:模型制作。
第十二周:小發(fā)明的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
第十三周:科學(xué)小發(fā)明講座六捕捉小發(fā)明的目標(biāo)。
第十四周:總結(jié)表彰。
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