車間班長(zhǎng)的發(fā)言稿(模板16篇)

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車間班長(zhǎng)的發(fā)言稿(模板16篇)
時(shí)間:2023-12-13 22:19:13     小編:溫柔雨

不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能避免同樣的錯(cuò)誤反復(fù)發(fā)生。如何使文章更具有說(shuō)服力?讓我們一起來(lái)研究一下。以下是一些教育改革的案例和實(shí)踐,讓我們一起關(guān)注教育的發(fā)展和變革。

車間班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五(1)班的xxx。我活潑聰明,熱愛學(xué)習(xí)。班長(zhǎng)是一個(gè)班的代表,是老師的小助手,也是同學(xué)們的好伙伴,這是班級(jí)給我的一次鍛煉機(jī)會(huì),我會(huì)用心去做。

假如我當(dāng)了班長(zhǎng)后,我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,更加努力學(xué)習(xí)。不斷地完善自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在各方面提高,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

假如我當(dāng)了班長(zhǎng)后,我會(huì)幫老師做一些力所能及的小事:老師不在時(shí),我會(huì)管理好班級(jí),讓班上的衛(wèi)生,紀(jì)律都保持好;當(dāng)老師在忙的時(shí)候,我會(huì)幫老師發(fā)作業(yè),幫東西等。

假如我當(dāng)了班長(zhǎng)后,我會(huì)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī)。比如他們不懂的題目可以來(lái)問(wèn)我,我會(huì)耐心地教會(huì)他們。

雖然我不是最好的,但是我會(huì)以我最大的努力來(lái)完成。如果這次沒被選上,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)椤笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光”的嘛!請(qǐng)您把手上寶貴的一票投給我吧。

車間班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自五三班的黃嘉浩,我喜歡打籃球、騎單車,當(dāng)然,還有大家都喜歡的:打游戲。

今天我站在這里,毫無(wú)疑問(wèn),我是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的。

在我的腦海里,班長(zhǎng)就是一班之長(zhǎng),要擔(dān)任班級(jí)中絕大部分的責(zé)任。班長(zhǎng)要做的事可多了:要力所能及地為班級(jí)做一些事。

我來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位,肯定是有優(yōu)勢(shì)的。我的學(xué)習(xí)在班中名列前茅,大家親切的稱呼我一聲雪霸,我得過(guò)全市奧數(shù)的一等獎(jiǎng),還有作文比賽的一等獎(jiǎng)。

我已經(jīng)當(dāng)了一年的班長(zhǎng),已經(jīng)變成了一個(gè)稱職的老班長(zhǎng)。之所以我今天又來(lái)競(jìng)選了,是因?yàn)槲艺J(rèn)為我已經(jīng)有了足夠的經(jīng)驗(yàn),可以繼續(xù)任職下去。

如果我真真切切地當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格的要求同學(xué)們,還會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己。如果同學(xué)們有了壞習(xí)慣,我會(huì)盡自己所能來(lái)改正它。比如:有些同學(xué)喜歡在課桌上刻刻畫畫,我會(huì)要求大家清理干凈,并不定期做檢查。如果你被檢查到了,那么對(duì)不起,下一周的值日工作全被你一人承包了。如果這種情況很嚴(yán)重的話,我還會(huì)向老師打小報(bào)告哦!

雖然我很想選上班長(zhǎng)這個(gè)職位俗話說(shuō):失敗是成功之母。我只會(huì)變得更加努力、優(yōu)秀。我希望,大家能夠?qū)⑦@只神圣的一票投給我,我一定會(huì)以身作則,讓老師為我露出欣慰的笑,讓同學(xué)們跟我一起好好學(xué)習(xí),天天向上!

車間班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇三

各位老師,各位同學(xué):

大家好!我想成為x年級(jí)x班的班長(zhǎng)。

雖然班長(zhǎng)這個(gè)職位不容易勝任,但我還是想競(jìng)選這個(gè)職位。因?yàn)槲蚁嘈?,通過(guò)努力,我一定會(huì)成為老師的得力助手!

我有足夠的能力當(dāng)班長(zhǎng)。首先,我從一年級(jí)開始當(dāng)班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。其次,我的成績(jī)一直在班里名列前茅,所以我可以幫助一些不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的學(xué)生提高成績(jī)。第三,我不僅成績(jī)好,還會(huì)做一些活動(dòng),比如手抄報(bào)紙,這樣我就可以為其他一些活動(dòng)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然我也有很多缺點(diǎn),比如做事不積極。但是我相信,只要我努力,就一定能夠改正這些缺點(diǎn)!

同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn);我會(huì)和同學(xué)和睦相處,絕不會(huì)因?yàn)樽约菏前嚅L(zhǎng)就擺架子沾沾自喜。除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中學(xué)生提高成績(jī),讓差生迎頭趕上。我會(huì)把一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)分成幾組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的作為組長(zhǎng)。每次考試后,哪一組總分和平均分更高,然后從各組組長(zhǎng)中選出“金組長(zhǎng)”進(jìn)行角逐。

同學(xué)們,投我一票!我會(huì)用自己的努力回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

星期五的班主任劉老師告訴我們一件大事:下周一競(jìng)選班干部。突然,教室好像揭開了鍋。這次,我要競(jìng)選班長(zhǎng)!我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員!我想競(jìng)選公職。同學(xué)們,你們說(shuō)一句話,我說(shuō)一句話,討論很多。哇!有幾個(gè)班長(zhǎng)候選人,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也不少!雖然我已經(jīng)連續(xù)當(dāng)了三年班長(zhǎng),但是從來(lái)沒有面臨過(guò)這么大的壓力。我必須認(rèn)真準(zhǔn)備,然后成功。我在心里發(fā)誓。

周一早上,我早早來(lái)到教室,滿懷信心,等待選舉的開始?;顒?dòng)開始,首先是個(gè)人報(bào)名,小組討論,最后是上臺(tái)演講。緊張的時(shí)刻終于到了!??!看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的演講,我的心怦怦直跳,好緊張!沉住氣!我給了自己一個(gè)秘密的空中頻道。輪到我了。我不慌不忙,理直氣壯地走上講臺(tái),喊著老師同學(xué)們?cè)缟虾?。我的?yōu)點(diǎn)是…,但是我也有一些缺點(diǎn),工作不夠大膽…這學(xué)期我會(huì)努力改正。作為班長(zhǎng),我要帶頭,幫助差生,幫助老師管理課堂紀(jì)律和課堂衛(wèi)生。請(qǐng)支持我,謝謝!說(shuō)完,我向我的座位鞠了一躬。突然,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲……最后,老師宣布結(jié)果:陳、、為班長(zhǎng)。奏效了!我太開心了!

雖然這次競(jìng)選班長(zhǎng)成功了,但我會(huì)守信用,成為老師同學(xué)信任的班長(zhǎng)。

車間班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我站在競(jìng)選班長(zhǎng)的講臺(tái)上,我感到非常榮幸。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位?。‘?dāng)然,我也渴望獲得這個(gè)職位。在班干部職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責(zé)任心!

我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我是最努力的!

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,成為老師的好幫手。相信在我們的共同努力下,每個(gè)人的聰明才智都能得到充分發(fā)揮。我們的班級(jí),會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的一流班集體。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)起帶頭作用,讓同學(xué)們快樂(lè)地學(xué)習(xí);讓流動(dòng)紅旗流到我們“陽(yáng)光天使班”而永不流動(dòng),成為固定紅旗;讓我們的課余生活更加多姿多彩。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)熱心幫助每個(gè)同學(xué),時(shí)時(shí)以班集體利益為重,全心全意為同學(xué)們服務(wù),做個(gè)人人敬佩的好班長(zhǎng)。

如果大家對(duì)我有意見,請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我、支持我,我一定行!

車間班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇五

親愛的同學(xué)們、老師們:

大家好。

我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我希望大家能夠支持我。

我是一個(gè)活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;我也是個(gè)“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。

上課時(shí),我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來(lái)?讓我改試卷?嘿!沒問(wèn)題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;我想做好老師的小幫手,積極為班級(jí)增光,上課專心聽講,爭(zhēng)取學(xué)到有用的知識(shí)。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好班級(jí),讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)及時(shí)出好有用的,讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)開展許多活動(dòng)、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)等。

我希望大家能夠投我一票,謝謝。

車間班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好!

參加競(jìng)聘之前,我一直在想:我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競(jìng)聘?思索再三,我想,我愿意把這次競(jìng)聘當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,更愿意把這個(gè)競(jìng)聘過(guò)程當(dāng)作我向各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),接受各位評(píng)判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。因此,我是鼓著十二分的勇氣,來(lái)參加競(jìng)聘的。

我之所以鼓起勇氣參加班長(zhǎng)的競(jìng)聘,首先緣于我對(duì)更好的服務(wù)寶鋼事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信,一個(gè)人,只要他執(zhí)著地愛自己的事業(yè),他就一定能把他的事業(yè)做好。我有過(guò)一些基層管理工作經(jīng)歷,積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)。有人說(shuō),經(jīng)歷是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當(dāng)然,我更清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,并不能證明未來(lái)。

記得拿破侖曾說(shuō)過(guò),不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語(yǔ),此番目的還在于通過(guò)這次競(jìng)聘去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

假如我能競(jìng)聘成功,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),以踏實(shí)的工作。

作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本職工作。并努力做到以下幾點(diǎn):

要把更好的服務(wù)寶鋼放在首位。我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,只有奉獻(xiàn),不能索取。同時(shí)努力學(xué)習(xí),用自己的人格魅力,做好表率??鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。它告誡我們必須培養(yǎng)正氣,以身示范。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。

天時(shí)不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。遇事和大家商量,虛心真誠(chéng)地聽取同志意見,嚴(yán)于律己,誠(chéng)懇待人,尊重同志,關(guān)心同志,設(shè)身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。

我信奉嚴(yán)于律己的處世之道。既要維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,又要和工人師傅打成一片,正因?yàn)榫哂辛己玫娜烁聍攘妥鋈俗谥迹び褌兘⒘擞H如兄弟的深厚感情,受到了工友們的愛戴;我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。

我覺得,沒有目標(biāo)的生命是灰暗的生命,沒有目標(biāo)的人生是殘缺的人生!要先事業(yè)成功,就得有個(gè)明確的目標(biāo),并專著于它,清楚地認(rèn)識(shí)它,目標(biāo)鎖定了奮斗軌跡,因此,這一神圣的目標(biāo)將我?guī)狭诉@舞臺(tái)。能參加今天的競(jìng)選,自我感覺條件有三:

工作上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,充分體現(xiàn)出“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。

我從學(xué)校畢業(yè)后,從沒間斷過(guò)學(xué)習(xí)提高。為適應(yīng)公司的發(fā)展和自身學(xué)歷的需要,xx年通過(guò)公司安排的3個(gè)月中級(jí)工培訓(xùn),勝利取得了中級(jí)工證書。并且利用業(yè)余時(shí)間就讀于上海電大工商管理大專專業(yè),分別在xx年12月取得了上海市計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核證書、xx年12月取得了上海市工商管理者資格證書。

我在從事基層管理工作以來(lái),注重管理的方式方法,所管轄區(qū)域從未出現(xiàn)過(guò)大的事故。記得王主任講過(guò)“打鐵還需自身硬”,如果說(shuō)我還具備參與本次競(jìng)聘的一些優(yōu)勢(shì)的話,還不如說(shuō)這是各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們的充分信任和熱情鼓勵(lì)。

那么如何做好一個(gè)合格又稱職的班長(zhǎng)呢,我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色、擺正位置、行權(quán)而不越權(quán),到位而不越位,認(rèn)真履行好本職工作,具體概括為“一個(gè)原則”、“二個(gè)中心”、“三個(gè)做到”。

“一個(gè)原則”就是為更好的服務(wù)寶鋼以及為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難并且出謀劃策為原則,來(lái)作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)。

“二個(gè)中心”就是圍繞服務(wù)寶鋼與現(xiàn)場(chǎng)管理兩個(gè)中心,突出服務(wù)意識(shí),以服務(wù)促管理,以管理帶服務(wù),提高自身和隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

“三個(gè)做到”就是:第一、全面提高自己的綜合素質(zhì),管理上過(guò)硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、不負(fù)眾望,不辱使命。第二、銳意進(jìn)取、做到創(chuàng)新不變,與時(shí)俱進(jìn),全面推動(dòng)各項(xiàng)工作上臺(tái)階上水平。第三、妥善處理三個(gè)關(guān)系,做到對(duì)上級(jí)要尊重,充分發(fā)揮自己的作用;對(duì)下級(jí)要多關(guān)心、多幫助,充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;對(duì)同級(jí)要多溝通、多交流,相互配合、緊密合作;廉潔做事、樹立形象,做到有權(quán)不濫用、有功不自居、有責(zé)不自推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動(dòng)人、增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)評(píng)委、全體同仁們,競(jìng)聘上崗有上有下、有進(jìn)有退,上固可喜、下也無(wú)悔,一如既往;我沒有驚人的業(yè)績(jī),也沒有耀眼的資歷,更沒有顯赫的學(xué)歷,優(yōu)勢(shì)也不足掛齒。我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱?,我更加清醒地看到了自身存在的差距,但我記得陳主任講過(guò):“勤能補(bǔ)拙”也正是這句話,促使我在以后的工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來(lái)回報(bào)公司。

“奧運(yùn)精神,重在參與,今天我是成功的參與者。”這次參與競(jìng)選給我感觸最深的是:成功源于不懈的追求,源于辛勤的積累,源于良好的心態(tài)。

最后我要說(shuō),在我?guī)啄甑墓ぷ鹘?jīng)歷中,屬于我的舞臺(tái)不多,今天借此機(jī)會(huì),表達(dá)一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫助和信任。

謝謝大家!

車間班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇七

發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。下面,小編為大家分享車間班長(zhǎng)的發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助!

同志們:

按照集團(tuán)公司“xxx”人力資源建設(shè)規(guī)劃和xx年煉化公司干部教育培訓(xùn)計(jì)劃的具體安排,今天,我們?cè)谶@里舉辦公司首期車間主任培訓(xùn)班。目的是通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高公司中層管理干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),增強(qiáng)駕馭復(fù)雜工作局面的能力和貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性,以便更好地履行職責(zé),切實(shí)負(fù)擔(dān)起推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重任。舉辦這樣一期培訓(xùn)班,也是公司落實(shí)黨中央提出的大規(guī)模培訓(xùn)干部的重要舉措。江同志曾多次強(qiáng)調(diào):“要從黨的生死存亡和國(guó)家長(zhǎng)治久安的政治高度來(lái)認(rèn)識(shí)培養(yǎng)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人才的重要意義,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍”。這期培訓(xùn)班,公司高度重視,培訓(xùn)部門之前做了大量的工作,反復(fù)研究,精心準(zhǔn)備,一個(gè)目的就是要把這期培訓(xùn)班辦好、辦出水平,辦出成效。

在這里,就如何搞好這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我向大家提三點(diǎn)意見。

當(dāng)今社會(huì),發(fā)展一日千里,變化日新月異,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。在這樣一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,許多新知識(shí)需要我們?nèi)フ莆眨S多新事物需要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí),許多新問(wèn)題需要我們?nèi)パ芯拷鉀Q。這對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是年輕干部的政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)、知識(shí)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了新的更高的要求。面對(duì)這樣的形勢(shì),誰(shuí)不加強(qiáng)學(xué)習(xí),誰(shuí)就要落伍;誰(shuí)不加強(qiáng)學(xué)習(xí),誰(shuí)就做不好工作;誰(shuí)不加強(qiáng)學(xué)習(xí),誰(shuí)就當(dāng)不好領(lǐng)導(dǎo),甚至沒有資格當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。去年7月,《xx日?qǐng)?bào)》發(fā)表了一篇文章,題目是《選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步》。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。全面建設(shè)小康社會(huì),加快現(xiàn)代化建設(shè),根本的是培養(yǎng)造就一支能夠擔(dān)當(dāng)歷史重任的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。去年以來(lái),中央、集團(tuán)公司都對(duì)干部的學(xué)習(xí)高度重視,對(duì)大規(guī)模培訓(xùn)干部提出了明確的目標(biāo)任務(wù)和具體要求。今年我公司也制定了《干部教育培訓(xùn)計(jì)劃》,對(duì)干部培訓(xùn)進(jìn)行了全面的安排部署。從中央到地方,各級(jí)黨委對(duì)干部培訓(xùn)高度重視,這是前所未有的。為什么重視干部培訓(xùn)?為什么要加強(qiáng)學(xué)習(xí)?我認(rèn)為可以從以下三個(gè)方面去理解和把握。

首先,學(xué)習(xí)是提高思想政治素質(zhì)的治本之策。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),思想政治素質(zhì)是干部素質(zhì)的靈魂。新時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)干部,首先必須做到政治上很強(qiáng)。政治上要很強(qiáng),就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能使思想水平和知識(shí)水平跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,才能進(jìn)一步增強(qiáng)政治堅(jiān)定性、政治敏銳性和政治鑒別力,才能把握形勢(shì)發(fā)展的大趨勢(shì),增強(qiáng)工作的預(yù)見性,做出準(zhǔn)確的形勢(shì)判斷和科學(xué)的決策。

其次,學(xué)習(xí)是適應(yīng)新形勢(shì)、完成新任務(wù)的迫切需要。當(dāng)前,全國(guó)各地思想大解放、經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、實(shí)力大比拼的競(jìng)爭(zhēng)熱潮正在展開。各地加快發(fā)展的力度都很大,措施都很硬,目標(biāo)都很高。我公司確定了“三個(gè)基地”建設(shè)的宏偉目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)任務(wù)目標(biāo),作為領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,有很多工作要去做。做好工作,其中很重要的一條就是要善于學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想境界,進(jìn)一步解放思想,更新觀念;要學(xué)習(xí)先進(jìn)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),拓寬工作思路,樹立高遠(yuǎn)目標(biāo);要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法律知識(shí),做經(jīng)濟(jì)工作的行家里手。總之,發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),加快發(fā)展要求我們每一名干部必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),打牢堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),只有這樣才能解放思想,干事創(chuàng)業(yè),開拓創(chuàng)新,奮發(fā)有為,為公司發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三,學(xué)習(xí)是增強(qiáng)工作本領(lǐng)的重要途徑。面對(duì)新形勢(shì)下出現(xiàn)的各種新情況、新問(wèn)題,我們有些干部之所以找不到解決問(wèn)題的辦法,畏難發(fā)愁,甚至束手無(wú)策,很重要的原因是平時(shí)不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不注重積累、不善于動(dòng)腦,知識(shí)陳舊,政策不熟,不能與時(shí)俱進(jìn),用老眼光看新形勢(shì),用老辦法處理新問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)干部要想擔(dān)負(fù)起黨組織所賦予的重任,充分施展自己的抱負(fù),就必須不斷學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí),才能積累創(chuàng)新資本,才能找到解決問(wèn)題的新思路、新方法、新途徑,才能提高自身素質(zhì),圓滿完成黨和人民交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。最近,新聞媒體上報(bào)導(dǎo)的新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的楷模許振超就是善于學(xué)習(xí)的典型。許振超是青島港一名吊車司機(jī),只有初中文憑。他多年堅(jiān)持自學(xué),閱讀大量書籍,記讀書筆記數(shù)十萬(wàn)字,不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí),創(chuàng)出了“無(wú)聲響操作”等一系列絕活,在一年內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸記錄,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了“振超效應(yīng)”。許振超之所以能夠取得這樣的成就,關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)。他的一些觀點(diǎn)我看后感覺很受啟發(fā),他說(shuō)一個(gè)人可以沒有文憑,但不可以沒有知識(shí);可能進(jìn)不了大學(xué)殿堂,但不可以不學(xué)習(xí);咱當(dāng)不了科學(xué)家,但可以練就一身絕活,做個(gè)能工巧匠。因此,希望大家充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性,真正成為勤于學(xué)習(xí)、善于思考的模范,解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的典范,勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的典范。

發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),必須始終圍繞加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展來(lái)進(jìn)行。當(dāng)前,公司總體形勢(shì)良好。公司上下各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出你追我趕、爭(zhēng)創(chuàng)一流的良好局面。今年,是我公司“xxx”計(jì)劃制定和實(shí)施的第一年,各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展的一年。我們要解放思想、開拓創(chuàng)新、加快發(fā)展,取得改革和建設(shè)的新業(yè)績(jī)。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),黨的建設(shè)、精神文明建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng),這些成績(jī)的取得,是全體員工共同努力的結(jié)果,也凝聚了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部包括在座同志們的心血和汗水。實(shí)踐充分證明,我們的管理干部隊(duì)伍想干事、能干事、會(huì)干事,是一支領(lǐng)導(dǎo)信任、群眾信賴的隊(duì)伍,是一支在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中拉得出、沖得上、打得贏的隊(duì)伍。同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,飛速發(fā)展的新形勢(shì)和“三個(gè)基地”建設(shè)的奮斗目標(biāo),對(duì)我們干部的能力和水平提出了新的更高的要求。目前,我們干部隊(duì)伍中事務(wù)型干部多,學(xué)習(xí)型、專業(yè)型、復(fù)合型人才相對(duì)缺乏,制約了工作整體上水平。作為領(lǐng)導(dǎo)干部就要以對(duì)黨和人民認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,干一行,愛一行,專一行,努力成為獨(dú)擋一面的優(yōu)秀人才。要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),自覺錘煉獨(dú)立工作、獨(dú)當(dāng)一面的能力,在參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中充分施展自己的才能,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),要學(xué)會(huì)研究經(jīng)濟(jì),抓好知識(shí)更新,下功夫?qū)W習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理、科技、法律等方面的知識(shí),不斷拓寬自己的知識(shí)面。要注意向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,努力成為工作上的行家里手,做復(fù)合型的干部。復(fù)合型的干部,著重應(yīng)提高“三種能力”:

一是提高把握大局的能力。把握大局,就是要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,善于站在全局的角度看問(wèn)題、做決策,堅(jiān)持小道理服從大道理,處理好局部利益和全局利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系。

二是提高開拓創(chuàng)新的能力。創(chuàng)新,既是領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任和義務(wù),也是檢驗(yàn)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)、工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在,新情況、新問(wèn)題層出不窮,領(lǐng)導(dǎo)干部必須善于用創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的手段、創(chuàng)新的'辦法研究每一項(xiàng)工作,解決遇到的矛盾和問(wèn)題。創(chuàng)新,還體現(xiàn)在善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇、抓住機(jī)遇、用好機(jī)遇上。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí),不僅在形勢(shì)好、條件好的情況下能夠抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,而且在困難多、條件差時(shí)更要發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,創(chuàng)造機(jī)遇,加快發(fā)展。

三是提高依法辦事的能力。要結(jié)合這次學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念,嚴(yán)格依法辦事,善于運(yùn)用法律的手段解決矛盾和問(wèn)題。尤其是你們這些基層的管理干部,在工作中經(jīng)常遇到一些具體問(wèn)題,都是一些涉及員工切身利益的敏感問(wèn)題,一定要嚴(yán)格依法辦事,切實(shí)維護(hù)好群眾利益,決不能發(fā)生與法律法規(guī)“撞車”的現(xiàn)象。這三種能力,是領(lǐng)導(dǎo)干部政治敏銳性、群眾觀念、組織協(xié)調(diào)能力、心理素質(zhì)、工作經(jīng)驗(yàn)等各方面素質(zhì)能力的綜合體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,積極投身改革和建設(shè)實(shí)踐,努力提高工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。

要辦好這期培訓(xùn)班,紀(jì)律問(wèn)題至關(guān)重要。必須通過(guò)嚴(yán)格的紀(jì)律約束,來(lái)確保培訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。在為期一周的學(xué)習(xí)活動(dòng)里,大家要靜下心來(lái),安心、用心學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明,這種形式是確保學(xué)習(xí)質(zhì)量的好辦法。這期培訓(xùn)班,人數(shù)比較多,班委要加強(qiáng)管理,在班級(jí)管理上多下功夫,班主任盡量跟班,加緊督查。來(lái)這里學(xué)習(xí)的同志,都是各生產(chǎn)車間的一把手,來(lái)了就要把自己當(dāng)成一名普通學(xué)員,要好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。這次干部培訓(xùn),也是公司考察干部的一次機(jī)會(huì),作風(fēng)怎么樣,學(xué)風(fēng)怎么樣,紀(jì)律強(qiáng)不強(qiáng)。我們考察干部,不僅要從群眾中去考察,從工作去工作,還要從學(xué)習(xí)中去考察?,F(xiàn)在是一個(gè)需要人人終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、不會(huì)學(xué)習(xí)的人是很難成為合格的領(lǐng)導(dǎo)干部的。大家一定要高度重視這次集中培訓(xùn)活動(dòng),正確處理工學(xué)矛盾,其它工作寧可放一放,也要嚴(yán)格按照培訓(xùn)安排,保證培訓(xùn)時(shí)間,確保這次集中培訓(xùn)取得實(shí)效。

同志們,當(dāng)今時(shí)代是大變革的時(shí)代,國(guó)際局勢(shì)、國(guó)內(nèi)形勢(shì)不斷發(fā)展變化,公司發(fā)展也面臨許多新情況、新問(wèn)題,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,努力適應(yīng)新情況、贏得新挑戰(zhàn)、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新形勢(shì),面對(duì)艱巨繁重的工作任務(wù),要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,為實(shí)現(xiàn)“三個(gè)基地”建設(shè)和建設(shè)資源節(jié)約型企業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

祝大家生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

車間班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職。之所以來(lái)競(jìng)選這個(gè)崗位,是因?yàn)樵谶^(guò)去一年的副班長(zhǎng)工作中,熟悉了班長(zhǎng)的工作。知道了如何去做,如何可以做的更好。而且一年的工作也讓我更了解了每個(gè)同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)。最重要的是,利用假期我還設(shè)計(jì)了許多套班級(jí)管理的方案和計(jì)劃。這些方案和計(jì)劃有利于改掉班級(jí)中的不良方面,還能使老師工作更輕松。而且還體現(xiàn)了人性化的管理。

俗話說(shuō),不規(guī)矩,無(wú)以成方圓。所以,若是我選上了,做的第一件事就是制定604班的制度。從各方面來(lái)制訂,包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文體。

驀然回首,我們的小學(xué)生涯將要結(jié)束,可獎(jiǎng)懲制度落實(shí)還不夠到位。我要是當(dāng)選了班長(zhǎng),我將仿效601班的分?jǐn)?shù)制進(jìn)行改革。

對(duì)于我個(gè)人而已,我會(huì)更加努力,虛心謹(jǐn)慎,改掉存在的不足。相信我不會(huì)錯(cuò),我將用自己的勤奮來(lái)為班級(jí)做工作。

最后請(qǐng)大家把寶貴的一票投給我哦!

車間班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇九

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。

我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來(lái),因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何(情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘?。?/p>

請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!

當(dāng)然,我也知道,此次競(jìng)選,不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!

我對(duì)自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!

成為班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但是我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔?,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作。

車間班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十

xxx:

大家好!

我是xx。我認(rèn)為有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”

在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要處處以身作則。其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)。

我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng),首先,我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過(guò)仍有不少缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。其次,我小學(xué)時(shí)從四年級(jí)開始到值周生,在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),不過(guò)也有一些做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。

最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。雖說(shuō)我以前并沒有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒有人是天生的班長(zhǎng)。

我希。

望大家。

能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)。

給大家。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成。

為大家。

的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。

當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來(lái)“批評(píng)”我。我的演講到此結(jié)束,希望同學(xué)們投我一票。謝謝。

車間班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:。

大家好!

我叫王xx。今天我很榮幸站在這里與這么多去強(qiáng)手競(jìng)選值日班長(zhǎng)。

俗話會(huì)所的好:"不想當(dāng)將軍的士兵是不是好士兵。"那么不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也不是好學(xué)生。所謂"班長(zhǎng)"就是"一班之長(zhǎng)"。首先,要給同學(xué)做出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則;其次,要管理好班級(jí),為同學(xué)們服務(wù)。

我認(rèn)為自己有能力做好班長(zhǎng)。我覺得我的成績(jī)不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們的榜樣。不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)。但我會(huì)努力改正。畢竟我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),在管理班級(jí)上多少有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),我也相信能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

沒人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,讓班級(jí)更好。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿意,或者我有什么做的不對(duì)的地方,歡迎大家能給我指正。

希望大家給我頭上寶貴的一票,謝謝!

車間班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十二

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

這次,我競(jìng)選班干部的目標(biāo)是“值日小班長(zhǎng)”。我競(jìng)選這個(gè)班干部的原因是現(xiàn)在許多老師曾十分信任的值日班長(zhǎng)常常用扣分來(lái)威脅成績(jī)不理想的同學(xué),欺負(fù)同學(xué)。比如在宿舍打了鈴以后,他們一直在吵鬧,到最后老師批評(píng)下來(lái)又不敢擔(dān)當(dāng),嫁禍在別人身上,其他人又不敢反駁,這很不公平。所以我想打抱不平,用實(shí)力競(jìng)選這個(gè)職位。

我競(jìng)選這個(gè)班干部的優(yōu)勢(shì)還挺多的。在這個(gè)學(xué)期,我的學(xué)習(xí)穩(wěn)定下來(lái)了,成績(jī)?cè)谇岸陨?,雖然沒有達(dá)到最好,但是我已經(jīng)定下了目標(biāo),要在原來(lái)的基礎(chǔ)上更上一層樓!還有,我平常的紀(jì)律也很好,不會(huì)鬧課堂,最重要的是——我一定會(huì)大公無(wú)私的管理好班級(jí),絕對(duì)不會(huì)有半點(diǎn)私心!

當(dāng)然如果我入選了,我還會(huì)像我說(shuō)的一樣,全力維護(hù)班級(jí),還要在自己學(xué)習(xí)穩(wěn)中求進(jìn)的情況下幫助學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),不但自己進(jìn)步,還要讓全班同學(xué)進(jìn)步起來(lái)!除了這些,我還必須要做到公平公正的對(duì)待班級(jí),不能為了自己的利益而去做不顧他人感受的是,不僅如此,我還要懷著積極向上的態(tài)度把各方面水平提升上去。而且這個(gè)職位還能幫我提高我的膽識(shí)讓我不懂就要主動(dòng)去問(wèn),樂(lè)于助人,向好的一面發(fā)展!

不過(guò),如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)好好反思我落選的原因,找到并改正,我仍舊要保持積極的態(tài)度去幫助同學(xué),努力提升自己,完善自己,落實(shí)自己,做到勝不驕敗不餒,以一顆平常心面對(duì)現(xiàn)實(shí),爭(zhēng)取下一次直登高峰!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,一新學(xué)期為起點(diǎn)認(rèn)真的學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始!

車間班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師工作順心、如意!

今年我很榮幸,能夠和大家歡聚在這個(gè)光榮的班集體中學(xué)習(xí)。此時(shí),我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)和感動(dòng)。為對(duì)我信任和培養(yǎng)的老師而感動(dòng),為我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體而感動(dòng)。因此我迫切地希望能成為我們班的班長(zhǎng),更好地為大家服務(wù)。

我深深地知道,成為一名班長(zhǎng),首先要成績(jī)優(yōu)異,并且要有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)還要有集體主義精神,主動(dòng)配合老師,悉心關(guān)心、幫助同學(xué)。雖然我以前沒做過(guò)班長(zhǎng),但是如果我競(jìng)選成功,我會(huì)加倍努力,做好班長(zhǎng)該做的事,我不會(huì)因?yàn)槭露喽裨故裁?。我?huì)以我最大的努力,讓我們班變得團(tuán)結(jié)一致。在學(xué)習(xí)上,我也會(huì)努力,拿優(yōu)異成績(jī)告訴大家,我能行!我也會(huì)用謙虛的心,向上的心,寬容的心,團(tuán)結(jié)的心來(lái)對(duì)待這個(gè)班級(jí)。我會(huì)與同學(xué)在一起,互相學(xué)習(xí),征求同學(xué)的意見,與他班干部合作把班里的活動(dòng)處理好。讓我們x班成為最優(yōu)秀的班級(jí)。此時(shí),我想請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:丁老師第一節(jié)課說(shuō)我們?nèi)鄙倭耸裁???duì)!就是不認(rèn)輸?shù)木?,一種越挫越勇的攀登精神!這是歷年來(lái)x班的光榮傳統(tǒng)。如果我成為班長(zhǎng),我堅(jiān)信這種精神一定會(huì)發(fā)揚(yáng)廣大!

伙伴們,如果我今天競(jìng)選不上,也沒關(guān)系,我依然會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)能為x班爭(zhēng)光,讓老師同學(xué)滿意的學(xué)生!

最后,我有個(gè)不情之請(qǐng),就是讓我們班每位同學(xué)都當(dāng)班長(zhǎng)!我的意思是說(shuō):大家都以班長(zhǎng)的身份嚴(yán)格要求自己,這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體!

同學(xué)們,信任我,支持我,請(qǐng)投上寶貴的一票,讓我們一起努力超越xx年的x班,成就xx年的x班的光榮!謝謝大家!

車間班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十四

金色九月,陽(yáng)光明媚,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新的學(xué)期,競(jìng)選。為了能讓我們班在新學(xué)期中更精彩,我決定來(lái)競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。因?yàn)椋?dāng)一名班長(zhǎng)就可以有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光,讓我們班名聲遠(yuǎn)揚(yáng),所以,當(dāng)班長(zhǎng)是我一直以來(lái)最大的心愿!

作為班長(zhǎng),不僅要學(xué)習(xí)好,帶頭遵守校規(guī)班紀(jì),還要具備較高的組織協(xié)調(diào)能力,在同學(xué)中要有很高的威信。如果大家問(wèn)我,你競(jìng)選班長(zhǎng)有哪些優(yōu)勢(shì)呢?我回答:首先,我有一顆熱愛班集體,渴望為她服務(wù)的心,其次,我已經(jīng)連續(xù)四年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,擔(dān)任半年副班長(zhǎng),在工作上積累了很多經(jīng)驗(yàn)。最后,我的成績(jī)每學(xué)期在班里都是名列前茅。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將做到以下幾點(diǎn):

一,團(tuán)結(jié)其他班委成員,當(dāng)好班主任的得力助手,協(xié)助老師管理好班級(jí)。

二,廣泛征求同學(xué)們的意見,制定“班級(jí)公約”。

三,對(duì)有一技之長(zhǎng)的同學(xué),鼓勵(lì)他們參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng),同時(shí)給那些為班級(jí)獲得榮譽(yù)的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

四,通過(guò)集思廣益開展一些有意義的活動(dòng),并鼓勵(lì)大家踴躍參加。讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增進(jìn)感情和彼此的了解,都能切身感受到我們這個(gè)大家庭的溫暖。

假如我落選了,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我還有不足,我會(huì)努力改正。不管是誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng),我都會(huì)擁護(hù)和支持他(她),并一如既往地為班級(jí)建設(shè)作貢獻(xiàn)!

希望大家投我寶貴的一票,在這里我先謝謝大家了。(鞠躬)。

車間班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

這天,作為班長(zhǎng)的候選人站在那里,我十分激動(dòng),也感到十分榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自我的潛力,鍛煉自我的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件十分自豪的事。

我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的潛力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有必須的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會(huì)和大家一齊找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。

此致

敬禮!

發(fā)言人:xxx。

20xx年xx月xx日。

車間班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十六

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!我叫xxx,有幸站在這里參與競(jìng)選班干部活動(dòng),希望大家能支持我!

我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在過(guò)去的半年里,我們班的同學(xué)變得調(diào)皮,老師幾乎是天天說(shuō),可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀,我希望自己成為一名班長(zhǎng),幫助老師解決這些難題。

我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史,一看到有關(guān)歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時(shí)連媽媽叫都聽不見。什么《中國(guó)通史》《中華上下五千年》都看過(guò)。我還連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。

如果我競(jìng)選成功,我會(huì)以自身作則,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一名稱職的班長(zhǎng),做一名老師的好幫手。早晨,按時(shí)到校,認(rèn)真的早讀;上課時(shí),認(rèn)真聽講,踴躍老師提出的回答問(wèn)題。

如果我競(jìng)選成功,我會(huì)當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),伸出援助之手,幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時(shí),我會(huì)盡自己所能,好好的完成老師交給我的任務(wù),贏得大家的信任。

如果我競(jìng)選成功,我一定履行好班長(zhǎng)的職責(zé),幫助老師搞好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆“星星”。

總而言之,如果我成功競(jìng)選為班長(zhǎng),我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù),讓老師放心。

同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我吧!

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