健康教育工作總結集錦范文(13篇)

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健康教育工作總結集錦范文(13篇)
時間:2023-12-13 22:24:04     小編:BW筆俠

總結可以幫助我們發(fā)現問題,總結經驗,提高自己的學習和工作效率。在總結時,要注意事實和感受的結合,既要客觀記錄事實,又要展示自己的情感和體驗。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結范文,希望對您有所啟發(fā)。

健康教育工作總結集錦篇一

健康教育是面對一個人的終生教育,也是提高人口健康素質最廉價最有效的策略。我局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,根據《國家衛(wèi)生城市標準》《xx區(qū)“十三五”健康教育規(guī)劃》、《xx區(qū)20xx年健康教育工作實施意見》等工作要求,分級管理,各負其責,采取日常保持與突擊活動相結合的方式開展工作,使得全局健康教育和除害防病工作得到不斷鞏固,衛(wèi)生管理工作的經?;?、制度化、規(guī)范化、科學化發(fā)展水平得到不斷提高,現將我局20xx年健康教育工作總結如下:

我局堅持把健康教育擺在局工作的議事日程上,成立了由局長高賢貴、書記王元興任組長、賴會軍任副組長各單位主要負責人成為創(chuàng)衛(wèi)領導小組,并配備有與工作相適應的兼職工作人員,形成了一把手親自抓,分管領導賴會軍副局長具體抓、各單位成員具體抓的良好工作格局,并將健康教育工作納入我局的日常工作日程,確保全年健康教育工作有計劃、有總結,有效地促進了健康教育工作順利開展。

我局采取靈活多樣,喜聞樂見的形式,大力宣傳健康教育和愛衛(wèi)生知識,健康教育宣傳欄四期,一是在機關設立了無煙會議室、無煙辦公室,在醒目處張貼禁止吸煙標志,有效地培養(yǎng)了廣大干部職工的文明衛(wèi)生習慣。二是通過參加健康教育培訓活動和單位內部組織召開的健康教育學習,培養(yǎng)了廣大干部職工講科學,講清潔、講健康、講整潔、講文明的衛(wèi)生習慣,提高了廣大干部職工自我保健意識和能力,增強了文明公德意識,培養(yǎng)了文明市民素質,通過健康學習,全局職工健康知識知曉率和健康行為形成率達到98%以上。

堅持用制度管理人、用制度約束人的原則,我局先后制定和完善了《辦公室衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查制度》、《衛(wèi)生考核評比制度》等,堅持每日小掃除,每周大掃除,每月檢查評比,有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現象發(fā)生,確保了各項制度落到實處,各項責任落在人頭。

各部門按照創(chuàng)衛(wèi)資料建檔標準,對我局的健康教育活動記錄(健康教育素材、記錄、總結、評價等)資料,包括文字、圖片、影音文件等進行收集、整理并妥善保管。

一年來,我局健康教育工作雖然取得了明顯成績,干部職工文明衛(wèi)生習慣得到明顯改變,但仍存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié)。今后我們將始終不渝地按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署和愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排,進一步搞好文明衛(wèi)生工作,為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市做出貢獻。

健康教育工作總結集錦篇二

支持下,在全局職工的共同協助下,圍繞著疾控工作目標,我們采用出宣傳欄、播放健康教育宣傳片、發(fā)放宣傳材料、設立咨詢臺、舉辦講座、張貼標語、懸掛橫幅等各種形式,積極開展豐富多彩的健康教育活動,現總結如下:

五月份成功策劃并舉辦了“20xx體檢義診”活動,活動從3月1日到3月3日,為期3天,共服務群眾200余人次,體檢群眾120余人,利用體檢義診活動進行現場健康教育與咨詢,發(fā)放健康教育處方300余份,受理咨詢100余人次。

針對防病治病方面,我們制作并懸掛了手足口病、麻疹、甲型流感、員工健康建檔等幾個橫幅,并就健康教育的具體內容張貼了5余種20余幅標語,加強單位工作人員對健康教育特別是建立工作人員健康檔案的認識。

每季度出一期健康教育宣傳欄,每期都有特色和側重點。

1、無健康教育專職人員。健康教育對信息化辦公的要求比較高,現健教工作主要由局長親自兼管,因此人員結構也有一定程度缺陷。

2、健教方式簡單。健教方式大多為利用各種建檔、體檢和發(fā)放宣傳單、出宣傳欄等。

3、健教工具缺乏。目前僅有1架數碼相機和一臺電視機、一臺筆記本電腦,缺少投影機開展更為先進的光電信息化教學形式、大批量人員的健康教育培訓。

4、健教工作影響范圍小。目前以局單位單兵作戰(zhàn)、各自為政開展健教工作,在社會上影響不大。既然是健康教育宣傳,就應該體現宣傳的特點,就是盡可能的統(tǒng)一化、規(guī)?;?,全縣各健康教育單位采取一致有序的行動更有震懾力。

1、加快專職人員的物色和培養(yǎng);

2、增強互動,提高主動參與度;

3、在單位有限的公衛(wèi)資金中擠出一部分,用于購置健教工具,并逐步配齊;

4、聯手兄弟單位,采取一致行動,擴大影響力。

健康教育工作總結集錦篇三

興田鎮(zhèn)衛(wèi)生院根據上級衛(wèi)計行政部門及居民十四類基本公共衛(wèi)生服務項目規(guī)范的要求,院領導高度重視,制定了完善的健康教育計劃、可操作實行的實施方案,成立了健康教育宣教領導小組,分工明確,并利用責任醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)生例會和職工業(yè)務學習會議對醫(yī)療隊伍進行了業(yè)務培訓學習,對轄區(qū)內的各種人群開展針對性健康教育活動,在今年的活動中,取得了較為滿意的效果,改善了轄區(qū)居民生活環(huán)境,提高生活質量,增強防病意識,縮小了城鄉(xiāng)間的衛(wèi)生差距,根據xx年健康教育計劃,經過全體醫(yī)務人員的共同努力,一年來取得一定成績,現將今年健康教育工作總結如下:

1、加強領導,調整健康教育領導小組,指定專職的健康教育人員。

2、衛(wèi)生院設有宣傳欄2處,各村衛(wèi)生所有固定的健康教育宣傳欄共14處,衛(wèi)生院每月更換、衛(wèi)生所(室)每2個月更換一次內容,并有留底備查。衛(wèi)生院更新宣傳內容:國家十四類基本公共衛(wèi)生、和諧生活健康中國人、小心野生蘑菇中毒、世界精神衛(wèi)生日、高血壓防治知識、創(chuàng)建平安醫(yī)院、全民健康生活方式、珍愛生命遠離毒品、艾滋病防治、結核病防治知識、居民健康素養(yǎng)66條、糖尿病防治知識。衛(wèi)生所四期:結核病、小心野生蘑菇中毒、艾滋病防治、居民健康素養(yǎng)66條。

3、各村衛(wèi)生所充分利用各自的優(yōu)勢開展內容豐富多彩的健康教育活動,通過夜校,家長學校、計生學校等將健康知識送到千家萬戶,結合3.24結核病防治日、4.25計劃免疫日開展宣傳工作、無煙日、糖尿病日、高血壓日等進行健康教育宣教。

4、衛(wèi)生院對各衛(wèi)生所健康教育工作進行監(jiān)督、檢查、指導,定期對相關人員培訓。xx年度開展國家基本公共衛(wèi)生服務培訓4次,健康教育專項培訓一次。

5、各村衛(wèi)生所配合當地村民、居民委員會做好居民的健康教育,及時把健康教育宣傳資料送到居民家中,居民健康素養(yǎng)調查12.5%。通過每年下村為老年人體檢時進行電教片播放及健康知識講座。

6、轄區(qū)內中小學生上好每一堂健康教育課,有課程安排,健康知識知曉率達90%以上。xx年聯合興田鎮(zhèn)中學、興田小學、興田派出所和興田司法所對中、小學生及教職工健康教育講座,有:世界結核日、愛眼日、愛牙日、秋季傳染病防治知識、青少年吸煙心理分析、遠離毒品珍愛生命、青少年艾滋病知識培訓、如何預防網絡詐騙等健康知識講座。

7、利用墟日,在興田趕集時,開展了:預防接種、全國肺結核病日、愛牙日、國家基本公共衛(wèi)生宣傳月等健康咨詢活動。

8、利用下鄉(xiāng)、診室診治等條件,對高血壓、糖尿病、腦卒中、嚴重精神障礙等患者進行個性化教育。

9、各村衛(wèi)生所基本完成當年布置的居民十四類公共衛(wèi)生任務,并做好居民健康檔案建檔,電子檔案錄入、慢性病、嚴重精神障礙患者、肺結核患者、老年人等管理工作。

xx年12月27日。

健康教育工作總結集錦篇四

20xx年,我院繼續(xù)深化健康教育工作,切實將干部職工的健康教育工作納入本鄉(xiāng)的目標管理,調整完善鄉(xiāng)健康教育工作領導小組,擬定好健康教育工作計劃,在干部職工中普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。

鄉(xiāng)領導歷來十分重視全鄉(xiāng)健康教育工作,為認真實施全鄉(xiāng)健康教育工作計劃,配合成都市國家衛(wèi)生城市復查工作,我鄉(xiāng)對原健康教育領導小組成員進行了調整,加強對健康教育工作的統(tǒng)一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。調整后的成員名單為:屈亮偉任組長,醫(yī)院主要負責人張錦東任副組長、孫偉李寧為具體成員。

根據鄉(xiāng)健教所、縣愛衛(wèi)辦有關文件精神,為加強我鄉(xiāng)干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識,普及健康保健知識,鄉(xiāng)健康領導小組制定了2007全鄉(xiāng)健康教育工作計劃,并以席政發(fā)[2007]21號文下發(fā)鄉(xiāng)屬各部門學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務,落實了責任和工作目標。

1、下屬各單位在職工中經常性地開展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證全鄉(xiāng)干部職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險等社會活動,為職工購買醫(yī)療保險,妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題,穩(wěn)定了職工隊伍。

2、要求各部門安排布置學習內容,并認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。通過認真學習和了解,全鄉(xiāng)職工的健康意識有了大幅度的提高,對健康保健知識的知曉率達95%以上,同時普遍掌握了各種疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病如中風、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣,全年沒有發(fā)生一起嚴重傳染性疾病。

3、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),對接觸有毒有害作業(yè)的職工進行健康教育培訓,減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關疾病發(fā)生。同時特別加強對女職工的保健教育。

4、根據縣愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排,我鄉(xiāng)在春、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動,購買了各類藥物,對辦公場所、單位宿舍、拆遷工地等行了徹底的滅害工作,取得了良好的效果,保證了全鄉(xiāng)職工和施工工地附近居民的健康。

5、我鄉(xiāng)還有計劃地組織職工參加各類強身健體的文體活動,如足球、乒乓球、棋牌比賽等,對促進職工的身體健康起到積極作用,同時也豐富了干部職工的業(yè)余生活。

在過去一年中,我們把健康教育和各項工作有機結合,抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)履行“三個代表”的要求,以人為本,關心干部職工的健康狀況,為全鄉(xiāng)各項工作的順利開展打下良好的`基礎。

健康教育工作總結集錦篇五

健康教育是提高居民健康知識和促進居民健康的有效措施,我社區(qū)健康教育工作,在縣衛(wèi)計局、疾控中心以及城關衛(wèi)生院的指導下,堅持“以人為本”的原則,始終把健康教育工作作為提高人民健康素養(yǎng),推進城鄉(xiāng)一體化進程的重要舉措來抓,緊扣健康教育這一主題,我站2017年主要做了以下幾方面工作:

一、組織健全,職責明確成立了以專職的衛(wèi)生技術人員健康教育工作組,明確了分工,落實了責任。

二、貫徹“預防為主”方針,利用健康教育課、健康宣傳音像資料播放、宣傳資料發(fā)放、黑板報、宣傳窗、宣傳欄及家庭醫(yī)生簽約服務等各種形式進行衛(wèi)生健康知識宣傳。今年衛(wèi)生站更換宣傳欄6次,并利用黑板報、貼報欄、宣傳窗、每2月進行一次健康知識宣傳,培養(yǎng)居民良好的衛(wèi)生習慣,提高了居民的健康意識。

三、2017年我站開展針對青少年、孕產婦、高血壓、老年人0-6歲兒童家長等人群進行生活保健、傳染病預防等健康知識講座6期、參加人員140余人次。全年開展健康沙龍6次。個體化教育12期。健康咨詢活動9期。音像資料播放12種,共播放260余次。發(fā)放"結核病宣傳資料"、"高血壓防治知識"、"糖尿病預防保健知識"等自編宣傳冊(單),共計發(fā)出10000余份。開展了居民健康素養(yǎng)和煙草流行監(jiān)測工作,面對面調查居民健康素養(yǎng)和煙草流行監(jiān)測問卷90份。

四、配合衛(wèi)生部門搞好預防接種工作,作好傳染病的預防工作。總之,我社區(qū)健康教育工作在上級衛(wèi)生部門的指導和幫助下,經過努力,取得了一定的成績。但對照標準還有很多薄弱環(huán)節(jié)和不足之處,主要表現在以下幾方面:

1、健康教育宣傳內容面不夠廣,宣傳工具須進一步改善;

2、健康教育課形勢單一,知識簡單缺乏豐富感。

3、健康教育模式過于單一,缺少創(chuàng)新。

今后,我們將思想再發(fā)動,行動再落實,努力把我社區(qū)衛(wèi)生站的健康教育工作推上一個新臺階。

健康教育工作總結集錦篇六

為進一步推進我校大學生心理健康教育工作,全面提升學生心理素質、促進學生健全人格形成和全人素質發(fā)展,營造健康和諧的校園人文氛圍。自20xx年以來華東理工大學心理咨詢中心不斷創(chuàng)新工作思路,整合校內外資源,形成了以三級網絡建設為載體,以心理健康教育課程為平臺,以學生心理社團為抓手的體系,開展了一系列心理健康教育示范中心的建設和探索,取得了豐碩的成果。

根據我校的客觀現狀,凝聚整合人力資源并進行梯隊建設,構建起完善、有力的心理健康教育三級網絡。第一級網絡由心理社團、寢室心理助教、班級心理委員組成,在學生中間開展朋輩互助,為心理健康教育發(fā)展廣泛的學生基礎、營造氛圍,加強與老師之間的信息流通;在此基礎上,心理助教和班級心理委員定期接受校院兩級的培訓,在寢室與班級中開展心理活動、宣傳心理健康;陽光協會有40余名理事負責日常工作,開展心理沙龍、心理影院、心理情景劇表演、心理談話、素質拓展等豐富多樣、精彩紛呈的活動。第二級網絡由22名學院心理輔導員組成,積極配合心理咨詢中心,負責學院的心理健康教育工作,對第一級網絡的建設起引導、管理和監(jiān)督作用。二級網絡成員接受專業(yè)的心理培訓,在明確的工作機制下邊工作,邊學習,邊研究,開設新生心理保健課程,融合心理健康教育與日常思想政治工作對學院重點對象進行關注跟蹤,開展學院具體心理健康工作等,發(fā)揮著重要的關鍵作用。第三級網絡由心理咨詢中心14名專兼職老師組成,對學校的心理健康教育工作進行前瞻性規(guī)劃、統(tǒng)籌、協調、指導與實施,并在專業(yè)領域里提升心理健康教育工作的水平。

經過多年發(fā)展,我校心理健康教育教學形成團體心理輔導課程和大面積選修課程兩大層面、10多個系列專題。如《成功心態(tài)》、《人際交往》、《成長拓展》、《成長小組》、《自信心訓練》、《戀愛心理》、《情感調適》、《學習心理》、《職業(yè)輔導》、《積極心態(tài)》、《磋商》、《壓力管理》、《性心理調節(jié)》等一系列團體心理輔導課程。課程得到廣大學生的歡迎和好評,并表示獲益匪淺。在總結多年教學和輔導經驗基礎上,根據心理健康公共教育大綱,目前,我們正積極策劃將課程的系統(tǒng)化建設與學生限制選修課程系列建設相結合、與研究相結合,爭取課程覆蓋全體學生;確定課程的主持人,由其牽頭成立課程建設小組,研討課程的構建,最終出版團體輔導訓練的系列練習冊。此外《大學新生心理保健》有10多個教學窗口,通過教學本科四年幾乎所有學生都擁有相關選修課的學分,心理健康教育受益面進一步普及,在積累教學經驗的基礎上于20xx年出版了教材《大學新生心理保健》。

自1988年至今,堅持近20年進行覆蓋全體本科新生的團體心理測量,建立學生個人心理檔案,作為咨詢和幫助學生自我探索的參考。并且篩選出重點關注對象,在保密和自愿的前提下,對重點關注對象予以關注和提供更為個性化的服務和預防性的工作,前瞻性地開展工作。從20xx年起,對入學研究生新生進行心理健康測試,對每名在校研究生建立心理健康檔案,并建立危機干預三級防御網絡。如果發(fā)現心理健康狀況有異常傾向的學生,學校將會對其進行跟蹤輔導。學校還將籌辦研究生心理健康自助團體,通過輔導來減少研究生可能遭遇的心理問題。同時,學校將根據研究生與導師特殊的學習特點,為全校研究生導師開設心理健康講座,提供心理健康援助。對篩選出的需要重點關注的研究生導師,將進行與學生交往的指導,以減少由于不適當互動而可能帶來的問題。

在此基礎上,通過多年的探索和積累,心理中心建立了完善的危機干預校園網絡和程序。形成學生心理自助與助人的一級網絡、學生輔導員和危機干預兼職人員組成的二級網絡、學校心理咨詢中心專業(yè)人員組成的三級網絡的危機干預系統(tǒng)。重點包括網絡的組織完善;各類人員的培訓計劃與實施;并形成學校的書面、正式、不斷完善的自殺預防、干預和后干預計劃。

我校的學生心理社團有“陽光協會”和“外展營”,協會會員人數近500名。中心教師定期為協會理事成員培訓,促進理事聚合力,提高工作效率,并使得他們成為同伴交流的骨干。在教師指導之下,活躍的學生心理社團通過組織校園文化活動、陽光講座、陽光沙龍、工作坊、外展訓練、社區(qū)聯誼、外校聯誼、心理劇匯演、心理網站建設等方式實現自助與助人的目的。由學會主編《心語》報紙和刊物《外展營地》。學生社團活動已成為我校心理健康教育不可缺少的一部分,我們組織學生積極參與心理課題研究,其中有“學生干部及骨干學生培養(yǎng)”、“現代人的理財理念自我管理”、“執(zhí)教云南自我開發(fā)”、“校園心理情景劇研發(fā)”、“心理博物館”等。

在工作的同時,老師們不斷學習總結,開展課題研究,提升業(yè)務水平。20xx年心理中心老師參與上海市教委德育決策咨詢課題“上海高校學生心理健康與發(fā)展研究”,參與撰寫《上海高校學生心理健康與發(fā)展白皮書》(待出版)。另外,為滿足心理健康教育工作者的專業(yè)成長,提升專業(yè)素養(yǎng),促進我國心理健康教育事業(yè)的發(fā)展,我校積極引進螺旋心理劇的應用,由中國心理劇發(fā)展推廣協作組、華東理工大學與美國國際心理劇螺旋治療機構(tsi)合作,在心理劇華東(上海)基地,舉辦多期螺旋心理治療(tsm)高級培訓班。我校是中國心理劇培訓的主要基地。

健康教育工作總結集錦篇七

今年,我局認真強化了對職工健康教育培訓工作,通過多種形式開展宣傳教育,實現了健康教育各項工作的圓滿完成。現將我局開展健康教育工作總結如下。

我局的健康教育工作本著以人為本,大力推進重點行業(yè)和人群的健康教育意識。根據區(qū)愛衛(wèi)辦和創(chuàng)衛(wèi)領導小組的要求,我局成立了以某某遠為組長的健康教育工作領導小組,同時設立了工作辦公室,明確專門工作人員,全面指導重點行業(yè)和人群開展健康教育活動,把健康教育納經常性工作進行管理,在人員、經費上予以保證,以適應新形勢下健康教育與健康促進工作的發(fā)展需要。

在我局健康教育領導小組的統(tǒng)籌協調下,擬定健康教育工作規(guī)劃、工作計劃和工作規(guī)范,組織協調開展健康教育和健康促進工作機制,對重點行業(yè)和人群明確確定聯系人員,股室按照職能分工,分別負責組織、管理、指導各自工作范圍內的健康教育工作。各級健康教育機構是當地健康教育和健康促進工作的具體實施、技術指導和專業(yè)人員培訓等工作,明確行業(yè)和各群體主要負責人負總責,設立工作開展時間表,使本項工作扎實有序推進,并充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,調動社會積極因素,形成共同推動健康教育與健康促進工作的良好局面。

健康教育與健康促進工作是社會公益性事業(yè),我局從關心職工的角度出發(fā),以創(chuàng)建省級衛(wèi)生區(qū)城為契機,堅持大眾傳播和人際傳播并重的方法,大力宣傳黨的衛(wèi)生工作方針政策和衛(wèi)生相關法律、法規(guī),緊緊圍繞各個時期衛(wèi)生工作中心任務,結合重大疾病防控、常見病多發(fā)病預防、健康保健、食品宣傳、急救處理、就醫(yī)導向等開展健康教育和衛(wèi)生宣傳。有針對性地開展健康教育和健康促進活動。要運用醫(yī)學、行為科學、教育學、心理學、傳播學等多學科的知識,向干部職工普及衛(wèi)生科普知識,增強人們的健康意識,引導人們的健康意識。

健康教育和健康促進工作社會性很強,具有廣泛性和長期性。我局的健康教育工作要多進行宣傳加強與衛(wèi)生部門的聯系和合作,分工協作,相互配合,共同倡導和努力營造良好的社會支持性環(huán)境。

四是廣泛發(fā)動,各股室要積極配合全方位地開展健康教育或健康促進活動,引導全局職工廣泛參與,逐步建立健康、文明、科學的生活方式和行為方式。

健康教育工作總結集錦篇八

本學年我校心理咨詢室在校領導的關心支持下,在上個學年的工作經驗及總結基礎上本著務實、創(chuàng)新、進取的工作作風,有計劃、有重點開展心理健康教育工作,一步一個腳印,扎實工作,開拓進取,總結本學期我們所做的工作,主要有以下幾個方面:

一、在總結上個學年的基礎上,以科學的心理健康教育理念為指導,努力培養(yǎng)學生“自知、自尊、自制、自信、自強”的心理素質,讓每一位學生都擁有健康的心靈,并真正成為身心健康的新一代。

二、學校領導十分關注本校的心理健康教育工作。我校的心理健康教育堅持發(fā)展心理品質和預防心理問題為主、心理問題矯治為輔的基本原則,重視把心理健康教育滲透到教育教學中,同時發(fā)揮心理輔導的作用。

三、繼續(xù)在各科教學中滲透心理健康教育思想。各科教師在教學中貫徹興趣原則、和諧原則和成功原則,營造積極健康的課堂教學氣氛,激發(fā)學生的求知欲,保護學生的自尊心,增強學生的自信心,激勵學生的進取心。班主任在班級工作中關注學生的心理現狀,有目的地組織和指導學生開展自我教育活動;在日常教育活動中建立平等的師生關系,努力運用心理學的方法引導和幫助學生,尤其要鼓勵有心理困難的學生認識和超越自我。同時也在德育中滲透心理健康教育,發(fā)揮班主任的輔導作用,開展培養(yǎng)學生心理品質的主題活動,促進學生心理發(fā)展。

三、繼續(xù)開展學校個別心理咨詢輔導活動。我校心理咨詢室樹立為全體學生服務的理念,與全體學生溝通,認真開展咨詢服務,和每一個學生做真誠的知心朋友。個別心理輔導制度是學校心理健康教育的重要一環(huán)。它在解決部分學生心理問題,促進他們心理健康成長,營造全校健康心理氛圍發(fā)揮重要作用。發(fā)揮專職教師的作用,對于少數有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節(jié)自我,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。本學期堅持每天中午時間對學生開放,安排好學生預約工作,解決了許多學生的心理困惑,甚至是有嚴重心理問題的學生,為我校心理安全工作畫上圓滿的句號。

四、利用好本學期的家長會,向家長宣傳青少年心理健康教育的重要性,使家長在平時注意孩子的心理健康狀況,關注學生的內心世界,形成心理健康教育與學校、家庭、社會教育相結合的心理健康教育模式。

五、開展心理健康講座,普及心理健康的知識。用啟發(fā)法使學生形成自己符合社會要求的有價值的人生目標體系,追求人生理想,有責任感、進取心又樂觀豁達,幫助學生正確處理各種社會關系,以形成健康的人格。本學期重點對高一各班級新任心靈委員進行培訓,使其架起教師與學生之間的心理橋梁,提高了全體學生的心理健康水平。

六、把心理健康教育也滲透到了學校的日常工作中,利用充分利用班團活動,板報,宣傳欄,學校廣播站等對學生進行心理健康教育等,有計劃、多渠道地開展心理健康教育活動。

總之,在一個學期以來我們學校心理健康教育關注于全體,以發(fā)展性為目標,促進師生心理的健康發(fā)展與成長。不忽視學生個體的差異,注重個別學生的輔導與咨詢,及時、有效地幫助學生實現心理的自助。在咨詢中,我們貫徹心理成長的思想,也就是說問題、困惑本身也是學生成長的一次機遇,善于把握這次機遇,幫助學生實現心理的成長,體驗超越自我的成功感。

中學健康教育工作總結5

心理健康教育課是心理健康教育主要渠道之一,也是我校心理健康教育工作的特色,是我校課程改革的重要一環(huán)。上好心理健康教育課有利于我校心理選修課程朝著規(guī)范、有序的方向發(fā)展,也有利于以點帶面,促進我校心理健康教育工作的整體開展?;谝陨系恼J識,本學期我們在充分利用現有資源,規(guī)范課堂進程和課堂內容,活躍課堂氣氛方面做了不少努力,取得了可喜的成績。

首先,本學期我校心理健康教育課和上學期相比有兩個不利條件:

一是心理教育課時總量減少。

二是要求選修心理素質課的學生增加了許多。為了給學生充分的接受心理健康教育機會,我們調動了所有可用的資源,增加了心理健康教育兼職教師的人數。同時,充分利用課外時間增加心理健康教育課的時間。通過這兩種方法,解決了因心理健康教育課時的減少而帶來的選修心理健康教育課的學生無法上心理健康教育課的問題,使大多數學生都能接受心理健康教育。

其次,從規(guī)范課堂教學著手,保證上課的質量。

一是加強集備。把周一上午作為集備時間,大家共同討論。這樣不僅加強老師對心理健康教育理論知識的理解,而且規(guī)范了課堂進程、上課的內容和上課的進度,使心理健康教育課程系統(tǒng)化,有序化,避免了心理健康課的無序化和隨意化。

二是和學生制定課堂契約,同時把平時的考勤、課堂表現、課外作業(yè)的完成情況和學生的成績掛勾,規(guī)范學生的課堂行為,避免學生把上心理健康教育課當作混學分課。

再次,繼續(xù)轉變觀念

從“以教師為中心,教材為中心,教室為中心”的舊框框中解脫出來,真正確立“以學生為中心,以學生的學用為中心,以全體學生的主動參與為中心”的教學理念。教師不再是課堂的主角,而是課堂的組織者和設計者,課堂進程的引導者。本學期,我們努力設計好每一堂心理課,盡量做到以活動為主,以學生的體驗為主,在心理教育課堂中運用心理測驗、錄像、音樂、心理劇、討論等多種手段。這樣做的效果就是使每位學生在課堂進程中都有發(fā)言的機會,都有參與課堂活動的機會,真正做到全體學生參與,學生在熱烈有趣的活動中情感得到體驗,行為得到訓練,同時他們在活動中相互合作,相互溝通,增進了學生間的人際信任和合作觀念,使課堂環(huán)境更加融洽,課堂效果更加明顯。

健康教育工作總結集錦篇九

健康教育工作總結就在下面,下面就是為大家?guī)淼尼t(yī)院健康教育工作總結、學校健康教育工作總結和機關單位健康教育工作總結范文,歡迎閱讀!

在醫(yī)院黨政組織的高度重視下,全院職工齊心協力按照醫(yī)院健康教育工作要求,以提高醫(yī)護人員健康教育知識知曉率,健康行為形成率,和患者家屬相關知識知曉率健康行為形成率,為重點積極開展了多種形式的健康教育與健康促進活動,取得了顯著成績。

醫(yī)院在控制其竭力保障健康教育經費開支,以其他項目經費增長情況下開設健康教育和控煙咨詢健康教育配套設施,現將我院健康教育工作情況總結匯報如下:

一、健全組織強化制度

我院將健康教育工作列入醫(yī)院重要議事工程,首先完善院、科、病室三級健康教育網絡,成立健康教育領導小組,院黨委書記擔任組長,副院長、紀委書記等擔任副組長,各職能科室負責人為組織成員成立健康教育科配備健康教育專干、科主任護士長是科室健康教育負責人,科室指定健康教育專干負責本科室健康教育工作。

醫(yī)院在控制其他項目經費增長的情況下,竭力保障健康教育經費開支,以完善健康教育配套設施,投入健康教育宣傳陣地和健康教育宣傳資料,制定健康教育計劃和實施方案、從而保障了醫(yī)院健康教育工作順利開展。

二、完善措施狠抓落實

(一)醫(yī)院制定了健康教育與健康促進工作制度、年度計劃實施方案,及獎懲制度。

各科室有健康教育、控煙工作計劃,并按照計劃實施開展良好,每月健康教育辦公室按照工作計劃到各科室檢查健康教育開展情況,按照獎懲制度進行獎罰,進行通報。

(二)完善全院各種指引標示牌、就診檢查流程、檢查注意事項方便患者就診、醫(yī)院院容院貌和醫(yī)務人員精神風貌有明顯提升。

(三)醫(yī)院開展各種方式健康教育

1、健康教有宣傳陣地

(1)健康教育宣傳欄:門診健康教育宣傳欄每2月更換一次,合計本年度6次,各病區(qū)健康教育宣傳欄每季度更換一次。

開辟醫(yī)院門診健康教育長廊、主要介紹健康教育知識,心理健康知識,控煙知識,急救常識,安全知識、醫(yī)院設備、科室、專家簡介,指導患者就診。

(2)門診和住院大廳和各科室均放置健康教育資料架供來院患者免費取閱健康教育資料。

門診各診室配置健康教育資料架,放置健康教育處方和健康教育資料,培訓各科室門診醫(yī)生正確使用健康教育處方,提高就診患者相關疾病的健康知識。

(3)門診住院大廳電視屏、多媒體等播放健康教育知識。

2、領取和自編健康教育宣傳資料

醫(yī)院領取健康教育手冊和孕婦保健教育手冊讀本25000本,分別發(fā)放到門診、住院社區(qū)居民手中。

自編健康教育處方22種88800張,發(fā)放到門診、住院患者,自編控煙知識宣傳彩頁和腸道傳染病防治知識折頁及印制中國公民素養(yǎng)66條共33000張,分發(fā)至醫(yī)務人員患者、居民手中。

病區(qū)每個月召開公休座談會,和健康教育健康促進、控煙活動會議,組織患者及家屬參加,學習健康教育知識,征求患者及家屬意見,讓住院病人及家屬在提供自身健康知識的同時也改進了我們工作中的不足。

要求培訓活動有資料、有記錄。

并每季度進行一次醫(yī)務人員、病人健康教育測試,測試內容包括控煙、專科知識、公民素養(yǎng)知識。

醫(yī)務人員健康教育各項測試知識知曉率均90%以上,住院患者病陪人健康教育各項知識知曉率在80%以上。

健康教育辦公室定期召開一次公休座談會發(fā)放健康教育宣傳資料和滿意度調查表滿意度在97%以上。

4、各病區(qū)編制常見病、多發(fā)病健康教育手冊指導患者健康的生活方式和方法。

(五)開展多種形式醫(yī)院健康教育

1、醫(yī)護人員健康教育

(1)不斷提高職工健康教育重要性認識

醫(yī)院召開多次中層干部會議和職工大會,醫(yī)院領導在會上強調醫(yī)院健康教育重要性和必要性,他同醫(yī)療告知和心理護理一樣,是適應醫(yī)學模式向以健康為中心轉變和現代醫(yī)學發(fā)展趨勢(由單純治療服務轉向防治結合的綜合服務),和諧醫(yī)患關系。

同時健康教育是醫(yī)療服務的組成部分和有效易行的治療手段。

(2)積極開展醫(yī)護人員健康教育活動。

醫(yī)院職工每年參加衛(wèi)生局組織的繼續(xù)教育,主要學習健康教育理論、心理健康教育知識和慢性病相關知識(有學分)。

(3)醫(yī)教部、護理部等近年加大醫(yī)療護理三基三嚴培訓、急救演練、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急演練并取得優(yōu)異成績,開展醫(yī)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急培訓演練,提高醫(yī)務人員應對公共突發(fā)事件能力。

2、患者及家屬健康教育

(1)門診設立健康教育咨詢臺和心理咨詢室對候診患者進行口頭健康教育指導和咨詢,介紹醫(yī)院環(huán)境,解答患者提問,發(fā)放健康教育資料。

門診候診大廳資料架放置健康教育資料供就診患者免費取閱。

接診醫(yī)生做隨診健康教育,針對病情指導患者檢查、用藥健康指導或發(fā)放健康教育處方。

(2)20xx年全院開展優(yōu)質護理服務,以健康教育為中心使住院病人在享受優(yōu)質服務的同時還增長了相應的'健康知識.住院患者及家屬每位住院患者建有一份健康教育評價表和健康評估表,根據患者健康狀況和疾病進行入院病房出院健康教育接診護士做口頭入院健康教育介紹醫(yī)院制度,讓其熟悉環(huán)境。

醫(yī)護人員利用查房、治療、護理時間進行病房健康教育指導患者配合各項檢查,介紹檢查、用藥治療注意事項。

患者出院時醫(yī)護人員指導其飲食、鍛煉、用藥復診等.慢性病或有復發(fā)傾向的患者出院后,主治醫(yī)師和病人服務中心電話回訪了解患者身體狀況、繼續(xù)做患者健康教育,并征求患者意見以改進工作。

3、大力提高群眾性健康教育宣傳為提高廣大群眾健康生活水平,今年我院共組織醫(yī)務人員上街開展健康教育宣傳活動14次以上,進行義診、測血壓、健康咨詢,開展健康教育講座和健康教育大講堂5次、發(fā)放健康教育資料以提高社區(qū)居民和社會人群健康知識知曉率、健康行為形成率和健康技能掌握率。

全年送醫(yī)送藥到基層宣傳10余次,發(fā)放健康教育資料20000余份。

另外醫(yī)院健康體檢、高考體檢等期問發(fā)放健康教有資料上萬余份。

以多種形式向群眾宣傳甲型h7n9型流感、手足口病、結核病、艾滋病等有關防病知識。

慢性病防治知識教育是社區(qū)、社會宣傳教育重點,我院通過發(fā)放健康教育資料和開展健康教育講座進行高血壓。

糖尿病、心血管等疾病的防治知識教育。

三、控煙工作

我院在控煙工作方面成績尤為突出,保持“無煙醫(yī)院”稱號。

醫(yī)院成立了控煙領導小組,形成院、科、室三級控煙網絡,制定控煙計劃、控煙制度、控煙措施、各科室指,定控煙監(jiān)督員,進行控煙宣傳、勸阻。

醫(yī)院在樓梯口、電梯、患者等候處、會議室、辦公室、衛(wèi)生間等張貼醒目禁煙標識500余處,宣傳控煙畫100余處,各期健康教宣傳欄都有控煙知識宣傳、醫(yī)務人員帶頭不吸煙,宣傳勸阻來院人員戒煙,對于煙癮大一時戒不了的人員指引其到吸煙區(qū)。

通過近幾年控煙健康教育和無煙醫(yī)院建設。

醫(yī)院吸煙人員和吸煙數量明顯減少、目前我院幾乎無醫(yī)務人員和醫(yī)院職工吸煙,少數初來醫(yī)院人員吸煙。

經過醫(yī)務人員勸阻都能及時滅掉煙頭,我院健康教育經過了積極努力地工作,雖然廣大醫(yī)務人員對建康教育重要性認識不斷提高,健康教育理論水平和健康教育干預能力不斷增強,健康教育工作取得顯著成效、但我們的工作仍然存在許多不足,還須繼續(xù)努力、完善。

做好健康教育工作,為推動醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作為一項重要事業(yè)長抓不懈。

為創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”和諧醫(yī)患關系。

促進廣大患者及社會人群健康做出醫(yī)務人員應有貢獻。

健康教育是公民素質教育的主要內容,是社會主義精神文明建設的一個重要方面。

20xx年______局以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為依托,堅持以人為本,廣泛深入開展全民健康教育,取得了較好的成效,現將20xx來的工作總結如下:

一、加強領導,進一步完善健教組織機構和工作網絡

20xx年,綜合辦公室制訂了《健康教育工作計劃》,成立了健康教育工作領導小組,成立了控制工作領導小組,由分管領導負責分工,明確了工作人員與工作職責,使健康教育制度得到了進一步的完善,有力地推動了健康教育的發(fā)展。

二、加強健教宣傳陣地建設,充分發(fā)揮媒體作用

綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設,設立了健康教育宣傳專欄,每個季度更換宣傳欄內容,廣泛開展健康教育宣傳工作。

開設健康專欄,主要宣傳吸煙有害健康、預防性病艾滋病、母嬰保健、常見慢性病防治、飲食衛(wèi)生及根據季節(jié)變化的疾病防治等。

舉辦了健康知識講座4期,進行衛(wèi)生防病知識的宣傳,提高機關干部的健康知識水平,增強人們健康意識及行為,促進不良健康行為轉變,推動了健康教育的深入開展。

三、深入開展控煙工作,成效顯著。

我們嚴格按照創(chuàng)建標準,落實了創(chuàng)建任務,通過加強領導責任,建全各項控煙制度,大力開展宣傳教育,認真落實各項控煙措施,使全機關禁煙工作取得了較好的成績。

舉辦了專題控煙教育講座,進一步提高單位職工的控煙能力。

并在各局、辦創(chuàng)建無煙辦公室。

在機關院內開展禁煙宣傳,展示健康教育、控煙知識展板。

四、克服困難,將健康教育工作推向深入。

各部門都認真的做好健康教育工作,但是也存在不少問題,主要是:健康教育網絡還有待完善,缺少專業(yè)健康人員,經費不足,陣地和基礎設施簡單,宣傳教育的深度和宣教陣地的擴展延伸不夠等等。

下一步,我們將認真總結經驗,不斷加強對健康教育工作的探索,落實各項措施,及時調整工作思路,切實解決工作中遇到的困難和問題,把健康教育的各項工作抓緊、抓實、抓好,為提高廣大人民群眾的衛(wèi)生意識和文明意識而努力。

一年來,我校認真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個新臺階,取得了一些成績,現在總結如下:

1.衛(wèi)生教學,傳授知識。

(1)課堂健康教育,做到了“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。

教導處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況,百分之百的老師都是按計劃備課上課,起到了預設的效果。

(2)為學生提供了心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。

各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上,還開設了心理健康講座。

學校建立的專門的心理咨詢室,由專門的心理老師開展心理咨詢活動,培養(yǎng)了學生提高調控情緒的能力。

(3)提高了學生預防疾病的意識和能力,讓學生了解了艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

(4)控煙知識教育。

在辦公室、公共場所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。

加強教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。

大力營造吸煙有害健康的輿論。

目前,在校園里已經看不到吸煙的人員,就是家長來學校,看見禁煙標記,也主動配合,不抽煙了,應該說:這項工作的開展起到了很好的效果。

(5)食品衛(wèi)生。

學校食堂,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴把食品進貨關和加工操作關。

為師生健康提供了有力的保證。

2.衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均力求達到標準。

在軟件上,政策落實,制度到位,衛(wèi)生服務優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。

(2)通過宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響,明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。

(3)做到了每日晨檢,學生個人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。

教育師生逐步形成健康了的生活方式。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。

(5)開展了環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。

各班劃分了包干區(qū)。

每天由專人檢查,當日整改。

打分結果公布。

3.衛(wèi)生服務,健康監(jiān)測。

(1)做好常見病的防治工作。

進一步加強了對常見病的預防和治療,通過專題講座、黑板報、小廣播等形式,對學生及家長進行指導,要求改善飲食及不良飲食習慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。

(2)加強學生視力保護工作

以“防近”為中心,定期檢查學生的用眼衛(wèi)生,提高了眼保健操的質量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學校衛(wèi)生條件和設備,保證教室有良好的采光和照明。

(3)做好傳染病控制工作

積極抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施。

當然,跟我們的目標相比,我們覺得還有一些工作需要加強,我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)新我們的工作,為我校師生健康服務。

健康教育工作總結集錦篇十

一年來,我校認真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個新臺階,取得了一些成績,此刻總結如下:

(1)課堂健康教育,做到了“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。教導處定期與不定期檢查教師的上課和備課狀況,百分之百的老師都是按計劃備課上課,起到了預設的效果。

(2)為學生帶給了心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上,還開設了心理健康講座。學校建立的專門的心理咨詢室,由專門的心理老師開展心理咨詢活動,培養(yǎng)了學生提高調控情緒的潛力。

(3)提高了學生預防疾病的意識和潛力,讓學生了解了艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

(4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前,在校園里已經看不到吸煙的人員,就是家長來學校,看見禁煙標記,也主動配合,不抽煙了,就應說:這項工作的開展起到了很好的效果。

(5)食品衛(wèi)生。學校食堂,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴把食品進貨關和加工操作關。為師生健康帶給了有力的保證。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均力求到達標準。在軟件上,政策落實,制度到位,衛(wèi)生服務優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。

(2)透過宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響,明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。

(3)做到了每日晨檢,學生個人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步構成健康了的生活方式。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。

(5)開展了環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分了包干區(qū)。每一天由專人檢查,當日整改。打分結果公布。

(1)做好常見病的防治工作。

進一步加強了對常見病的預防和治療,透過專題講座、黑板報、小廣播等形式,對學生及家長進行指導,要求改善飲食及不良飲食習慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。

(2)加強學生視力保護工作。

以“防近”為中心,定期檢查學生的用眼衛(wèi)生,提高了眼保健操的質量,各班進行眼保健操的檢查評比,用心改善學校衛(wèi)生條件和設備,保證教室有良好的采光和照明。

(3)做好傳染病控制工作。

用心抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施。

當然,跟我們的目標相比,我們覺得還有一些工作需要加強,我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)新我們的工作,為我校師生健康服務。

健康教育工作總結集錦篇十一

健康教學工作是學校教學工作的有機組成部分,它關系到整個民族未來的振興與發(fā)展,是小學素質教育的內容之一。學校十分重視健康的教育工作,通過課堂教學、日常監(jiān)督、體育鍛煉等,將各項工作落到實處,增強衛(wèi)生健康知識,培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習慣,提高環(huán)保意識和社會實踐能力?,F將本學年健康工作總結如下:

一、高度重視,統(tǒng)一領導,建立完善的健康教育網絡。

多年來,我們一直都非常重視學生的綜合素質培養(yǎng),除了日常生活和學習,對學生的身體和心理素質尤為重視,為此,我校專門成立了健康教育小組,小組以校長為組長,領導小組做好健康教育工作。

二、硬件到位,素質增強,健康教育水平不斷提高。

為了健康教育工作能夠順利地進行,學校一直以來都在不斷改良進行健康教育工作的硬件設施,提高校醫(yī)以及負責健康教育工作的老師的水平。學校每年都會投入大量資金來添置及改善健康教育的教材和相關教具,學校的各類設施現在都已基本達到符合標準,學校還會定期對校醫(yī)以及健康教育老師進行培訓學習。這些都為健康教育工作的順利進行奠定了基礎。

一是教育全體師生愛護校園環(huán)境。學校校長室、教導處、少先隊等部門共同組織開展愛我校園,從我做起系列活動,要求全體師生做校園的主人,嚴格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,自覺愛護校園的一草一木,保護自己的生活學習環(huán)境。

二是加大投資力度,加強校園建設。多年來,學校多方努力,積極籌集資金,加大了校園建設力度。種草種樹,進行墻壁的亮化、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程,校園環(huán)境大大改善。通過努力,我校的校園環(huán)境發(fā)生了質的變化,一個花園式的校園已現雛形。

四、立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現。

一是保證授課時間,將衛(wèi)生健康教育安排進課程表,確保每兩周上課一次;。

二是保證有授課人員,落實衛(wèi)生健康教育。

三是保證有內容,學校自編教案一份,全校共享資源;體育教師根據學生年齡特點,在課堂中隨時滲透。

我們一直堅持將健康教育列入整個教學計劃當中,對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校健康教育課開課率均達到100%,學生健康知識知曉率達95%以上,學生健康行為形成率達90%以上。學校的健康教育工作堅持做到有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式,積極開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學生自我保護意識。同時,我們還根據上級部門的要求,在全體師生中開展健康知識競賽活動,取得了良好效果。

五、在常規(guī)工作中落實衛(wèi)生健康教育。

科任教師與衛(wèi)生保健老師做到了密切配合,一方面能教育學生經常參加體育活動,每天堅持上好兩操和課外活動;另一方面加強保健指導,不斷增加學生的體制健康。要求班主任每周一堅持個人衛(wèi)生檢查,使大多數同學做到頭發(fā)指甲整潔,面、耳、頸干凈,衣服鞋帽干凈整齊。學校也能配合上級部門做好每學年一次的學生體驗工作。其他任課教師在上課時也注意到了學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,如寫字姿勢、眼保健操的正確姿勢及課間操的正?;顒拥?。使我們的學生真正了解了健康的含義,提早走進健康生活、學習的行列。

以上幾點就是學校這幾年的健康教育工作總結,當然,我們仍然存在很多的問題,在今后的健康教育工作中,我們會不斷學習,不斷進取,爭取讓我校健康教育工作上一個新的臺階,讓全校學生都有一個健康的身體。

健康教育工作總結集錦篇十二

xx年,綜合辦公室制訂了《健康教育工作計劃》,成立了健康教育工作領導小組,成立了控制工作領導小組,由分管領導負責分工,明確了工作人員與工作職責,使健康教育制度得到了進一步的完善,有力地推動了健康教育的發(fā)展。

綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設,設立了健康教育宣傳專欄,每個季度更換宣傳欄內容,廣泛開展健康教育宣傳工作。開設健康專欄,主要宣傳吸煙有害健康、預防性病艾滋病、母嬰保健、常見慢性病防治、飲食衛(wèi)生及根據季節(jié)變化的疾病防治等。舉辦了健康知識講座4期,進行衛(wèi)生防病知識的宣傳,提高機關干部的健康知識水平,增強人們健康意識及行為,促進不良健康行為轉變,推動了健康教育的深入開展。

我們嚴格按照創(chuàng)建標準,落實了創(chuàng)建任務,通過加強領導責任,建全各項控煙制度,大力開展宣傳教育,認真落實各項控煙措施,使全機關禁煙工作取得了較好的成績。舉辦了專題控煙教育講座,進一步提高單位職工的控煙能力。并在各局、辦創(chuàng)建無煙辦公室。在機關院內開展禁煙宣傳,展示健康教育、控煙知識展板。

各部門都認真的做好健康教育工作,但是也存在不少問題,主要是:健康教育網絡還有待完善,缺少專業(yè)健康人員,經費不足,陣地和基礎設施簡單,宣傳教育的深度和宣教陣地的擴展延伸不夠等等。下一步,我們將認真總結經驗,不斷加強對健康教育工作的探索,落實各項措施,及時調整工作思路,切實解決工作中遇到的困難和問題,把健康教育的各項工作抓緊、抓實、抓好,為提高廣大人民群眾的衛(wèi)生意識和文明意識而努力。

健康教育工作總結集錦篇十三

xx年年我鎮(zhèn)的健康教育工作,在旗委、旗政府的高度重視和大力支持下,在各級有關部門的有力配合下,根據上級的工作要求,**鎮(zhèn)xx年年健康教育工作從以下幾個方面開展了工作:

健康教育是一項利國、利民、全面建設小康社會的民心工程。為了提高認識,加強部門協調是組織保證的條件。根據上級健康教育工作要求,鎮(zhèn)政府重新建立分管鎮(zhèn)長為組長,一位副鎮(zhèn)長,衛(wèi)生院院長為副組長,包括鎮(zhèn)宣傳、民政、婦聯、團委、農牧業(yè)、學校、文化廣播電視中心的負責人在內的領導小組,行動規(guī)劃領導小組,設立了“行動”辦公室。各部門互相協調,密切配合,做了規(guī)劃工作,并納入了今年工作計劃之中。

今年6月份,鎮(zhèn)政府召開了“億萬農牧民健康教育與健康促進行動小組協調會議”,協調解決“行動”工作中存在的問題,研究討論“行動”的有關工作。

1、利用各種手段,開展形式多樣,生動活潑的宣傳活動是實施健康教育工作的重要內容。

在接到市場人口活動較為密集地進行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品衛(wèi)生、計劃免疫、職業(yè)病防治、人禽共患病健康教育等內容的宣傳活動搞2次。發(fā)放宣傳冊(單)320余份、貼出宣傳標語58條,受益人數7000余人,“行動”辦公室的成員督導和走訪了堅實的基礎。

2、按照上級業(yè)務部門的要求,我們于xx年年7月2——3日在鎮(zhèn)政府舉辦了“健康教育與健康促進專業(yè)技術人員培訓班”,共38人參加培訓。培訓后知識知曉率達到了75%以上。

3、加快傳播速度,上報“行動”信息及播放電視錄像開講座課堂等形式,讓群眾不反掌握了衛(wèi)生科學知識和對健康教育的進一步認識。

4、在鎮(zhèn)中小學校均開設了健康教育課,授課有專兼職教師,課程有計劃,有安排、有教案,通過教育課使學生樹立了正確的保健信念。

我們的工作雖然收到了一定的成績,但發(fā)展不夠平衡。電教設備缺乏,經費不足,要進一步提高健康教育工作人員的業(yè)務素質。

健康教育在上級領導的重視和關心下,按照各級的布置和指導下開展工作,經過健康教育人員的共同努力,又順利地走過了一年,在過去的一年中,我們主要做好幾個方面:

1、我們充分利用社區(qū)健康教育宣傳欄共出了十五期,讓居民了解每月主要宣傳的健康知識、內容涵蓋了中醫(yī)藥保健、禁毒、義務獻血、疾病防治等,普及健康知識,改變健康觀念,提高居民防病治病的能力,認真開展工作,搞好社區(qū)健康經驗我,通過用各種渠道的宣傳和教育,起到了良好的作用。

2、開展了十次衛(wèi)生月的宣傳和健康咨詢活動,受教育人數達1370人次,與中心衛(wèi)生院配合,進行有主題、有針對性的衛(wèi)生知識宣教,取得了較滿意的效果,并受到居民群眾的好評。

3、健康進家庭,與中心衛(wèi)生服務中心工作相結合,進行入戶健康宣教,對轄內低保戶、困難戶申請辦理醫(yī)療救助卡,用辦理92份,并發(fā)放各時期宣傳材料,以可讓他們在家中無意間獲得健康知識,真是一舉兩得。

回顧過去的一年,只有不斷的努力,要搞好社區(qū)教育模式和方法,才能收到較好的效果,采取各種方式,引導居民群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和科學、文明的生活方式,不斷增強他們的自我保健意識,提高居民的健康水平和生活質量,為我國健康教育發(fā)展貢獻力量。

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