無論是個人、團隊還是組織，制定合理的計劃都是成功的重要保證。要寫一篇較為完美的計劃，可以利用工具和方法來提高效率和準確性。計劃的執(zhí)行需要積極主動，堅持不懈地努力。
學校工作計劃優(yōu)選篇一
二、做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼，為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生，晨檢每天堅持進行口腔噴漱;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作，按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
四、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
五、做好每周帶量食譜的制定，并嚴格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調(diào)整，定期召開膳食委員會，幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕、生海鮮食品;對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。
六、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
七、對保育員進行定期的業(yè)務(wù)培訓、學習，實行以老帶新的工作作風，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
八、消毒殺菌工作。
1、室內(nèi)定時紫外線消毒后，及時開窗通風，保持室內(nèi)空氣清新;。
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。
3、保證毛巾、水杯專人專用，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
九、家長工作。
1、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。
2、建立家園聯(lián)系，利用各種方式與家長保持聯(lián)系了解幼兒在家情況，也使家長及時了解幼兒在家的健康情況，更好為幼兒健康服務(wù)。
學校工作計劃優(yōu)選篇二
學校保衛(wèi)科是學校的窗口，門衛(wèi)工作折射出學校辦學水平和管理水平。
1、初中師生西門進出。音樂、傳媒對外培訓走西北門。高中進出北門。食堂工作人員進出走東門，進出食品等走東門。
2、星期一至星期日上午家長沒有特殊情況不能進入校園。星期日下午家長可以進入校園探視小孩。平時學生家長送的衣物等，學生到門口領(lǐng)?。患议L要取回小孩衣物等，首先學生和學生家長要做好聯(lián)系工作，學生送至校門口。
3、住校生星期一至星期日上午在校園內(nèi)學習和生活，有特殊情況，（如：生病等）需班主任請假條，請假條由學校統(tǒng)一發(fā)制，加蓋班主任個人章印。星期日下午可以出去采購生活日用品，六點之前回校。
4、所有家長沒有特殊情況在校門口聯(lián)系領(lǐng)導和老師，需要和領(lǐng)導、老師見面的，請老師和領(lǐng)導在門口接待室交流。
1、學校利用班會、廣播講話、會議等形式宣傳學校門衛(wèi)進出、登記、接待等紀律。
2、校長帶頭在門衛(wèi)接待家長（急事除外）。
3、老師不在校內(nèi)騎車。
4、提高食堂、小店、理發(fā)店工作質(zhì)量和服務(wù)水平，減輕門衛(wèi)工作壓力。
門衛(wèi)應(yīng)當全面對學校、在校師生和職工的'生命、身體和財產(chǎn)安全進行保護。值班人員必須嚴守崗位，認真履行值班職責，不得擅離職守?？己酥攸c內(nèi)容：
1、外來人員隨意進出的，一次扣10元。
2、上課時間后勤零工從北大門進出的，一次扣10元。
3、車輛隨意進入的，一次扣10元。
4、各種商販、無業(yè)人員進入校園一次扣50元。
5、校門內(nèi)外不衛(wèi)生的，一次扣10元。
6、按時上班，不早退，忠于職守。上班要穿制服。隨意離開工作崗位的，不穿制服的一次扣50元。
7、工作不積極主動，推諉責任的一次扣20元。
8、積極做好校內(nèi)師生車輛的管理工作，如因管理失職造成車輛丟失的要追究經(jīng)濟賠償責任。（未上鎖概不負責）。
9、如有違反規(guī)定或工作失職造成嚴重后果的，將按照有關(guān)規(guī)定（射陽二中門衛(wèi)工作職責及考核辦法）追究相關(guān)責任人的責任。
保衛(wèi)科科長正常檢查，校長特急檢查，老師、學生家長、學生反映的情況相結(jié)合。
學校工作計劃優(yōu)選篇三
**市食品藥品監(jiān)督管理局2022年糾風工作，以_理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實中紀委六次全會、省、市紀委五次全會會議精神，在省食品藥品監(jiān)督管理局、市政府糾風辦的正確領(lǐng)導下，按照市紀委第五次廉政工作會議的部署和要求，緊緊圍繞市政府的工作中心，堅持“標本兼治、糾建并舉”的方針和“誰主管、誰負責”的原則，采取有效措施，結(jié)合“以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，切實保障人民群眾飲食用藥安全”的藥監(jiān)工作方針，積極與各部門協(xié)調(diào)配合，加強藥品、醫(yī)療器械市場監(jiān)督檢查力度，加大對藥品市場流通秩序的整治力度，嚴厲打擊制售假劣藥品、醫(yī)療器械等非法經(jīng)營藥品的違法行為，務(wù)求糾風工作取得實效。
一、加強黨風廉政教育，筑牢思想道德防線。
（一）加強政治理論教育，提高干部職工的政策理論水平。認真組織學習“三個代表”重要思想、中紀委六次全會、省紀委五次全會、市紀委六次全會、全省食品藥品監(jiān)督管理工作會議和治理商業(yè)賄賂專項工作的有關(guān)文件精神及黨的基本路線、方針、政策。組織干部職工學習省、市有關(guān)糾風工作的文件精神，及時傳達學習全國整頓和規(guī)范藥品市場秩序工作會議精神，把廣大干部職工的思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來，進一步堅定理想信念，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。
（二）加強黨章學習和社會主義榮辱觀教育，提高干部職工遵紀守法意識。今年1月6日，***___在中紀委第六次全會上發(fā)表了重要講話，號召全黨認真學習黨章，自覺遵守黨章，堅決貫徹黨章，切實維護黨章。3月4日，***___在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時，提出了以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。***___的兩次重要講話，為我們加強黨風廉政建設(shè)和精神文明建設(shè)提供了有力的思想武器。局黨組將《黨章》的學習貫徹納入黨風廉政建設(shè)責任目標的考核內(nèi)容。并于2022年6月30日至8月20日，在**市食藥監(jiān)系統(tǒng)開展以“學習貫徹黨章與牢固樹立社會主義榮辱觀”為主題的黨風廉政教育月活動。各單位把學習黨章和“八榮八恥”重要論述作為一項重大政治任務(wù)，深刻認識其重大意義，領(lǐng)會其深刻內(nèi)涵，把握其基本要求，引導黨員干部在統(tǒng)一思想、提高認識上下功夫，在學深學透、入心入腦上下功夫，在聯(lián)系實際、解決問題上下功夫。同時認真貫徹《_云南省委辦公廳關(guān)于在全省黨員領(lǐng)導干部中開展專題黨風廉政教育活動的通知》精神，在全系統(tǒng)黨員干部特別是副科以上領(lǐng)導干部中認真開展以_宇同志嚴重違紀問題為反面典型的黨風廉政專題教育活動，進一步加強了對提高干部黨性黨紀黨風教育，努力提高各級黨員干部抵御風險和拒腐防變的能力。組織干部職工觀看反腐__影片《懺悔錄》等，用鮮活的形象提高教育的實效性，全系統(tǒng)掀起了學習《黨章》和社會主義榮辱觀教育的熱潮。通過學習，使廣大黨員干部職工進一步明確工作生活中應(yīng)該堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，努力成為學習《黨章》的實踐者、帶頭人，自覺用社會主義的榮辱觀來規(guī)范言行，打牢道德根基，筑牢道德防線，在食藥監(jiān)系統(tǒng)形成講道德、重修養(yǎng)、尚清廉的良好風尚。
學校工作計劃優(yōu)選篇四
全面落實保教工作規(guī)范，實施保育員一日工作細則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學合理的一日生活程序，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，促進幼兒身心健康發(fā)展。
二、具體的措施。
(一)每天衛(wèi)生保健工作。
1.晨檢：與保教人員密切配合，防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園。按晨檢要求做好雪花片的發(fā)放。
(1)晨檢時間：早上7：30—9：00，遲到者請到醫(yī)務(wù)室接受晨檢。
(2)晨檢要求：
一摸：摸額頭有無發(fā)燒，頜下淋巴結(jié)有無腫大;。
三問：問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;。
五記錄：認真做好各項檢查記錄。
(3)每天檢查的側(cè)重點：
每天用愛諾噴漱液對幼兒進行口腔保健、咽部滅菌外，還使用紅外線體溫計對懷疑有發(fā)熱、精神狀態(tài)不大好的幼兒進行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱者請家長帶回觀察、治療。
此外，規(guī)定每日晨檢重點：
星期一：重點檢查指甲清潔及手心情況。
星期二：重點檢查幼兒書包等攜帶物情況。
星期三：重點檢查幼兒眼睛及服裝整潔情況。
星期四：重點檢查幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結(jié)情況。
星期五：重點檢查耳廓、耳后清潔情況。
2.幼兒出勤情況。
督促教師使用好點名冊，做好出勤人數(shù)登記，對于缺勤者，查明原因，做好記錄。兩天未來園者，督促教師進行電話聯(lián)系或家訪;對于一周未來園者，通知園長，做好處理。
3.檢查各班生活用品消毒及擺放情況，若發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，以確保幼兒個人衛(wèi)生。
4.檢查食堂采購食品的質(zhì)量和食物加工過程中按食品加工規(guī)則操作，要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，生熟食品制作及食具的消毒情況進行檢查、督促，做到一餐一消毒。采購食品索要衛(wèi)生許可證，或者直接到加工場地去考察。
對于作出的成品菜，進行嚴格驗收制度，每種菜經(jīng)保健人員親口嘗試確信無誤后再發(fā)送到班級，以確保幼兒進食安全。每天的飯菜都保留48個小時，以備用。并且要健全食堂倉庫管理制度，完善食堂食品衛(wèi)生管理，更好的為幼兒服務(wù)。
5.檢查幼兒進餐情況，掌握菜譜的反饋，保證幼兒每餐的營養(yǎng)充分攝入，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，發(fā)現(xiàn)問題耐心指導。
6.給身體不適幼兒做好全日觀察、監(jiān)測：給需在園服藥者做好記錄，到時間后準時給幼兒服藥，要求做到七對：對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數(shù)，做好保育工作。
7.檢查幼兒午睡情況，保持午睡室空氣流通，光線適宜，睡姿良好，脫衣脫鞋蓋被睡覺，培養(yǎng)良好的睡眠習慣，督促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。
8.為增強幼兒體質(zhì)，積極開展適合幼兒年齡特點的體育活動，堅持每日至少2小時以上的戶外活動，保證其中1小時為體育活動，并做好觀察、記錄。另外，要特別加強晨間體育鍛煉活動。
9.處理好當日所發(fā)生的緊急事件，如幼兒發(fā)燒、外傷等等，若發(fā)生事故，要妥善處理并送醫(yī)院診治，并及時向園長上報，事后進行事故原因分析。
10.配合教師做好安全防護意識工作，做好幼兒安全離園的宣傳教育。離園時對園內(nèi)場地加強巡視，及時發(fā)現(xiàn)并處理可能出現(xiàn)的意外事故。
11.協(xié)同值日老師檢查教室通風、清潔衛(wèi)生情況并做好記錄。巡視各個班級，防止將幼兒誤留室內(nèi)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除隱患，以確保幼兒良好的生活環(huán)境。
12.每天對教室衛(wèi)生進行檢查，將檢查結(jié)果及時反饋，督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛(wèi)生工作，確保幼兒的生活學習環(huán)境干凈、整潔、健康。
13.整理當天的檔案，準備第二天的晨檢消毒工作。
三、每周衛(wèi)生保健工作。
1.制定菜譜：選用營養(yǎng)豐富、易消化的食物，飲食多樣化，品種豐富多彩，粗細糧、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全，提高幼兒的口味，做到二周不重復(fù)菜樣。在點心制作上，既充分考慮食堂人員的工作量，又考慮幼兒的生長需要，盡量多安排能夠自制的點心，讓幼兒吃的健康。與李小慧老師多逛菜場、超市，盡量多選用營養(yǎng)價值高、幼兒喜歡的、物美價廉的新鮮菜。體弱及患病的個別幼兒菜譜根據(jù)具體情況結(jié)合家庭教育具體分析、安排。
體弱兒童采用綜合性措施，如營養(yǎng)、鍛煉、疾病預(yù)防、治療和護理等。教師加強個別指導，并加強家園聯(lián)系，取的家長的理解和支持，共同促進幼兒身心健康發(fā)展，減少疾病發(fā)生。營養(yǎng)不良及貧血的幼兒予以營養(yǎng)豐富、易消化，含鐵量高的食物，并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習慣，家長要配合家庭教育，保證幼兒有充足的睡眠，進行適當?shù)膽敉怏w育鍛煉，提高其消化吸收能力，增強體質(zhì)。
2.每周檢查運動器具一次，并對原內(nèi)各種安全防護設(shè)施進行檢查，消除隱患，防止發(fā)生意外事故。
3.每周一、四用電子紫外線燈對教室進行空氣消毒，傳染病流行期間加大消毒力度，每天消毒，嚴格執(zhí)行園內(nèi)衛(wèi)生消毒制度，讓幼兒有一個健康、安全的生活環(huán)境。
4.每周五對各班衛(wèi)生間、陽臺進行空氣消毒，對各班積木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械進行全面消毒，班級積木分兩周進行消毒，循環(huán)進行。每周一重新配制消毒藥水，對常用物品進行消毒，檢查體溫計是否正常。
5.統(tǒng)計好本周的各類資料，整理好檔案。
四、每月衛(wèi)生保健工作。
1.對運動場地及運動器械進行安全檢查，若發(fā)現(xiàn)問題，及時通知后勤人員進行處理，確保幼兒安全。
2.督促并配合帶班老師進行幼兒位置調(diào)換，檢查幼兒蓋、墊被清潔情況，督促其半月曬被一次，一月洗被一次。
3.每月中取一周菜譜進行營養(yǎng)量計算、分析、評價，并進行菜譜調(diào)整，按時召開伙委會，制定每月膳食安排計劃。
4.總結(jié)發(fā)生事故，上報事故后原因分析，吸取教訓，加強防范和安全教育工作。
5.隨時觀察體弱兒童及疾病矯治者，每月對矯治結(jié)果進行了解、分析，配合家長，共同制定下步矯正措施，并向家長宣傳健康育兒知識。
(1)提倡幼兒每日用冷水洗臉、洗手，是為了提高機體耐受力，增強對疾病的抵抗力。
(2)向家長宣傳并教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙、睡前不吃東西、不多吃零食、甜食等習慣，保護牙齒，防止蛀牙。
(3)貧血及屈光不正者等均采取相應(yīng)措施進行矯正。
6.加強幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)。
7.做好保育員每半月一次的業(yè)務(wù)培訓工作，提高了保育員的理論水平和實踐操作能力，提升幼兒園后勤保育工作質(zhì)量，更好地為幼兒服務(wù)。
五、衛(wèi)生保健工作。
1.根據(jù)每月的營養(yǎng)量計算，做好膳食調(diào)查分析、評價，并進行調(diào)整。根據(jù)季節(jié)變化，平衡幼兒營養(yǎng)。
2.宣傳衛(wèi)生防病小知識，特別注意對流行病的防治。
六、學期衛(wèi)生保健工作。
2.這一學期一季度一次的幼兒體重與身高測量工作。
3.組織中、大班幼兒進行視力檢查，并對屈光不正者提出矯正措施，向家長、幼兒宣傳健康用眼、保護眼睛知識。
4.組織保育員業(yè)務(wù)學習。
5.開展口腔衛(wèi)生保健知識畫展。
6.教師年度體檢工作。
7.食堂衛(wèi)生許可證換證年檢工作。
8.認真做好甲型流感、手足口等流行的預(yù)防和控制工作。
9.真執(zhí)行上級醫(yī)療、衛(wèi)生、婦幼保健部門布置的工作任務(wù)。
10.使用智慧樹幼兒園保健軟件做好報表的存檔和打印工作。
學校工作計劃優(yōu)選篇五
1、貫徹落實黨的教育教學方針、路線，把十八大精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內(nèi)容，堅持理論聯(lián)系實際，推進教育各項工作落到實處。
2、特色德育工作：實現(xiàn)“教育一名學生、帶動一個家庭”的目標。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作，力爭特色德育項目有成果。
3、隊伍建設(shè)：加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設(shè)，提升干部隊伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學專業(yè)水平。
4、特色教研工作：繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學”活動，提高課堂教學效率，加強校本研修，創(chuàng)新教學模式，形成問題式課題的校本教研特色。
5、后勤部門工作：加強學生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)，保證學生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作，確保學生衛(wèi)生安全。
6、安全工作：突出校園安全重點工作，把師生安全時刻放在首位，確保不出現(xiàn)任何安全責任事故。
7、學籍管理：加強學籍管理，嚴格招生秩序，控制學前班、教學班的班級容量，逐步實現(xiàn)小班制。
學校工作計劃優(yōu)選篇六
一、培養(yǎng)目標。
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，擁護黨的基本路線，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，培養(yǎng)具有扎實的文化基礎(chǔ)知識、美容美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)理論知識和基本操作技能的，能從事美容美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)一線工作的，可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)勞動者。同時具有一定的文化基礎(chǔ)知識與職業(yè)技能綜合素質(zhì)，能夠通過職業(yè)培訓、繼續(xù)教育、自學成才等繼續(xù)學習的渠道達到各方面素質(zhì)全面發(fā)展的美容美發(fā)與形象設(shè)計兩用性人才。
職業(yè)面向：
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向賓館、飯店、美容美發(fā)廳、婚紗攝影中心、形象設(shè)計室等服務(wù)行業(yè)，從事美容美發(fā)及形象設(shè)計等工作。
二、職業(yè)能力。
（一）知識結(jié)構(gòu)。
（1）掌握與本專業(yè)相關(guān)的文化基礎(chǔ)知識。（2）掌握計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識。
（3）掌握人體骨骼、皮膚、毛發(fā)、穴位和洗染燙發(fā)用品的性能等基礎(chǔ)知識。
（4）掌握干洗按摩、修剪、燙發(fā)、染發(fā)、晚裝設(shè)計等技巧的基礎(chǔ)理論知識。
（5）掌握皮膚護理的知識和各種化妝品的性能、使用方法等基本知識，以及化妝方法的基礎(chǔ)理論知識。
（二）能力結(jié)構(gòu)。
（1）具有美容、美發(fā)的操作技能。
（2）具有妝容設(shè)計、發(fā)型設(shè)計、服飾設(shè)計的基本能力。（3）具有一定的審美鑒賞能力。
（4）掌握服務(wù)心理與禮儀、人際交往的基本知識并具有較強的語言表達1。
能力。
（5）具有創(chuàng)業(yè)的基本能力。
（三）素質(zhì)結(jié)構(gòu)。
（1）具有自主意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。
（2）具有自我調(diào)控能力、創(chuàng)造性思維能力和適應(yīng)社會的能力。（3）具有全面素質(zhì)：思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)。
三、課程設(shè)置。
（一）本專業(yè)教學計劃安排共2074學時,課程分為三種類型:。
1、公共課580學時，占總學時的；
2、專業(yè)課1400學時，占總學時的；
3、選修課120學時，占總學時的。（任選一科）。
（二）本專業(yè)實踐性教學環(huán)節(jié)21周。
四、主干學科。
美發(fā)基礎(chǔ)、發(fā)型設(shè)計、皮膚護理、美容化妝、影視及戲劇化妝、美甲、形象設(shè)計等。
五、主要課程簡要說明。
（1）化妝品化學。
教學內(nèi)容：了解化妝品化學常識，學習與美容美發(fā)專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識，使學生掌握日常生活中的化學知識和吃、穿、用有直接意義的化學信息。
教學內(nèi)容：了解美發(fā)發(fā)展史、美發(fā)發(fā)展趨勢、美發(fā)師的職業(yè)道德，學習毛發(fā)生理知識、工具用品及行業(yè)衛(wèi)生知識，掌握洗發(fā)按摩技術(shù)、盤發(fā)造型技術(shù)、基礎(chǔ)的修剪技術(shù)、燙發(fā)與造型技術(shù)和吹風與造型技術(shù)。
教學要求：理論聯(lián)系實際，通過學習掌握各種美發(fā)技術(shù)。（3）發(fā)型設(shè)計。
教學內(nèi)容：精深的修剪技術(shù)、燙發(fā)與造型技術(shù)、吹風與造型技術(shù)、漂染技術(shù)和美發(fā)造型設(shè)計。
教學內(nèi)容：了解皮膚護理和化妝品使用方法的常識，學習全套的皮膚護理手法。
教學要求：理論聯(lián)系實際，掌握皮膚護理的操作方法。（5）美容化妝。
教學內(nèi)容：了解美術(shù)常識、化妝品知識，掌握化妝常用色彩調(diào)配效果、局部修飾技巧、面部修飾技巧、面部整體修飾技巧、婚禮、晚宴、新潮妝。
教學要求：理論聯(lián)系實際，掌握各種化妝技巧。（6）影視及戲劇化妝。
教學內(nèi)容：學習影視及戲劇化妝的基本知識和基本技能。
教學內(nèi)容：學習美甲基本概論、美甲操作工具的使用、美甲操作程序，掌握各種美甲技術(shù)。
教學要求：通過學習，使學生能夠達到獨立進行美甲項目的操作。（7）形象設(shè)計。
教學內(nèi)容：學習形象設(shè)計的基本概念、設(shè)計要素、審美原則、設(shè)計語言、整體形象設(shè)計等內(nèi)容。
教學內(nèi)容：掌握photoshop、扣罩等平面設(shè)計軟件的操作技巧。
教學要求：通過學習，使學生能夠完成美容美發(fā)專業(yè)電腦美術(shù)設(shè)計的操作。
（9）假發(fā)設(shè)計與編制。
教學內(nèi)容：學習全身按摩、香熏等美體方面基礎(chǔ)知識及技巧。教學要求：使學生能夠獨立完成操作。
學校工作計劃優(yōu)選篇七
20xx年秋季學期各項工作以_精神的指南。堅持以德育為首，教學為中心的原則，緊緊圍繞提高學校的效益和質(zhì)量這一主題，強抓素質(zhì)教育，與時俱進，努力實現(xiàn)“一項新的突破，確立兩個新的思路”的工作目標，積極推進我校教育教學工作健康發(fā)展。
（一）實現(xiàn)一項新的突破。
按上級部門要求，為培養(yǎng)女干部，本期決定增加女班主任的數(shù)量。
（二）確立兩個新的方向。
1、教學質(zhì)量和辦學效益要有新的進展力爭各年級成績躍上新臺階。
2、學生就餐和用水問題要有新的管理。
（三）確保六個新的思路。
1、德育工作要有新的思路。
堅持以人為本，德法兼治，德育管理辦法，使學校德育整體化工作有明顯成效，德育工作的針對性，時效性，實效性進一步增強。
2、教育教學要有創(chuàng)新的思路。
（1）初一任課教師必需進行培訓上崗，提高教學創(chuàng)新能力。
學校工作計劃優(yōu)選篇八
為全面落實立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，近期，由無錫市經(jīng)開區(qū)教育局黨委副書記、副局長王健帶隊的教育局督導組一行八人蒞臨無錫市南湖中學，對近3年學校在辦學方向、依法治校、規(guī)范辦學、教育教學、隊伍建設(shè)、資源利用和辦學績效等方面的工作進行綜合督導檢查。
袁錦明校長以《尚正承責辟新路耕學精藝謀發(fā)展》為題的精彩自評匯報，拉開了本次素質(zhì)教育綜合督導的序幕。袁校長從學校校訓、育人理念說起，全面介紹了三年來學校在文化建設(shè)、德育工作、教學改革、師資隊伍四大方面的有效舉措和取得的成果，并對學校今后發(fā)展提出設(shè)想。
在學校領(lǐng)導班子的陪同下，督導組專家查看了校園文化建設(shè)及學生特色活動，校園文化的濃郁氛圍、學生跑操的昂揚精神、鄉(xiāng)土展學堂主題班會活動的精心設(shè)計都贏得專家們的聲聲稱贊。督導組專家還隨機地和部分教師、學生進行了零距離訪談，廣泛聽取他們的意見，從而全面深入地了解學校的辦學情況。
同時，督導組專家還走進課堂，實地調(diào)研素養(yǎng)目標導學課堂教學改革的推進情況，專家們對授課教師扎實的教學基本功及敬業(yè)態(tài)度給予了充分的肯定。督導組專家還通過查閱臺賬資料的方式，對學校近三年的辦學工作進行全方位督導。
通過兩天的全面督查，督導組專家經(jīng)過細致討論，最后在反饋會議上進行了總結(jié)。
學校各項規(guī)章制度健全，崗位職責明確，符合學校發(fā)展需求，具有可操作性。教師對學校的認同度、學生和家長對學校的滿意度較高，安全制度非常完整全面，過程性資料完整。學校堅持民主管理，實行校務(wù)公開，多渠道聽取各方意見和建議?！傲前嗉w”這一評價機制有特色。
學校著眼于學生核心素養(yǎng)的提升，開展的素養(yǎng)目標導學課堂教學改革成效日益顯現(xiàn)。學校積極實踐五育并舉的教育理念，在素質(zhì)教育的軌道上積極探索，社團活動亮點突出。
南湖中學領(lǐng)導班子勤奮敬業(yè)，有良好的學術(shù)功底，有敏銳的時代觀和較強的改革意識；教師隊伍結(jié)構(gòu)良好，年富力強，責任意識較高，師德修養(yǎng)較好；學校重視師德師風建設(shè)，師德考核制度完備，師生人際氛圍較好；學校實施分層培訓，尤其重視青年教師培養(yǎng)，形成市、區(qū)、校骨干教師隊伍的梯隊發(fā)展趨勢。
袁錦明校長既有教育思想又有教育情懷，用心、用功辦好學校。學校把提高教育質(zhì)量放在第一位，注重文化浸潤，做到知行合一，推進各項品格提升工程，德育工作扎實有效。學校做到積極課改，以研促教，教育質(zhì)量提升明顯。
南湖中學是一所學生喜歡的學校，學校開齊開足各類課程，對標對表開設(shè)豐富多彩的課程滿足學生的個性化需求，尤其是與品格提升工程有關(guān)的課程，激發(fā)學生興趣，真正做到“小題目，大作文”，讓學生受益良多。
綜合督導結(jié)束當天，蔡子鳴校長在微信朋友圈內(nèi)發(fā)表動態(tài)推文，對南湖中學的辦學實績給予了贊賞和肯定。
督導組專家肯定學校成績的同時，也提出了中肯的意見和建議：要繼續(xù)加大學校對創(chuàng)新發(fā)展項目的宣傳力度，形成學校、學生、家長、社會多方合力；要拓展實踐基地，豐富實踐課程；要以黨建引領(lǐng)學校工作，優(yōu)化教師隊伍建設(shè)；要制定有效的激勵機制，助推不同層次的教師專業(yè)發(fā)展等。多項意見與建議都契合學校發(fā)展的需求，為學校的下一步工作指明了方向。
經(jīng)開區(qū)教育局黨委副書記、副局長王健對學校工作提出了五點要求：加強學校發(fā)展的緊迫感和使命感；加強學校黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；加快學校文化發(fā)展和內(nèi)涵建設(shè)步伐；強化學校發(fā)展的整體設(shè)計和前瞻性戰(zhàn)略眼光；加強學校行政團隊和教師隊伍建設(shè)。
綜合督導后，他對學校進行了實地考察。
最后，袁錦明校長對領(lǐng)導和專家們給予學校的肯定、鼓勵、鞭策和指導表示衷心的感謝。他表示，無錫市南湖中學將以本次素質(zhì)教育綜合督導為新的起點，緊緊圍繞科學發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展的主題，增強學校發(fā)展的緊迫感和使命感，在黨支部和校長室的領(lǐng)導下，扎扎實實做好各項工作，努力實現(xiàn)學校跨越式發(fā)展，辦好老百姓滿意的家門口好學校！
學校工作計劃優(yōu)選篇九
根據(jù)縣教育局相關(guān)會議精神，努力構(gòu)建社會主義*社會，切實保*貧困學生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學，全力營造關(guān)愛農(nóng)村貧困學生的社會氛圍，解除農(nóng)村貧困家庭的后顧之憂，不斷加大農(nóng)村“貧困家庭”關(guān)愛力度，通過深入扎實地開展扶貧幫困活動，充分發(fā)揮我校師生的先鋒模范作用，維護社會穩(wěn)定。結(jié)合我校實際情況，特制定我校“扶貧幫困”工作計劃。
二、目標任務(wù)。
扶貧幫困活動要針對困難家庭的學生實際情況，以幫助困難學生安心入學，解除他們學習的后顧之憂，樹立良好的教育形象為目標。要求如下：
1、學校領(lǐng)導重視，全體教職員工大力支持。為了抓好扶貧工作，學校成立扶貧濟困工作領(lǐng)導小組。學校校長親自掛帥，德育主任、教務(wù)主任、各班主任負責具體落實，廣大老師，特別是黨員教師要積極響應(yīng)學?！扒熯M萬家”號召，各年級對貧困生進行摸底，摸清貧困生家庭狀況，做好貧困生建檔工作，明確助學思路，然后有計劃有步驟地實施。
學校工作計劃優(yōu)選篇十
根據(jù)保量提質(zhì)的要求，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，合理確定2015年政府項目培訓目標。
1、新型職業(yè)農(nóng)民培訓：1班。
2、農(nóng)村實用人才培訓：3-4班。
3、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓：1-2班。
4、轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓班：1-2班。
5、創(chuàng)業(yè)培訓：1班。
6、成人雙證制培訓班和預(yù)備勞動力培訓班：各1班。
7、農(nóng)廣校中專班：1班。
（二）開展政府項目工作的措施。
1、培訓調(diào)研。利用3-4月這二個月，開展培訓的前期調(diào)研工作。要通過合理分工，制訂調(diào)研方案和調(diào)研實施辦法，走村串戶下企業(yè)，集中精力進行培訓調(diào)研。
2、培訓過程管理。以規(guī)范過程管理為突破點，著重做好培訓計劃制訂、班主任選聘、任課教師選聘、培訓方式創(chuàng)新和檔案積累歸檔整理這五個環(huán)節(jié)。尤其要在任課教師選聘、培訓方式創(chuàng)新要下功夫，確保項目培訓的時間和質(zhì)量。
學校工作計劃優(yōu)選篇十一
按照《規(guī)劃綱要》確定的內(nèi)容和目標，根據(jù)《縣教研室20__年工作意見》和學校新學年的工作重點，我校教學教研工作以創(chuàng)新課堂教學為著力點，以提高教學管理效能為保障，以加強教研科研為引領(lǐng)，以提升教師素質(zhì)為根本，切實轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長方式，全面提高教育教學質(zhì)量。
二、具體工作及措施。
(一)加強教學常規(guī)管理，追求精細化管理。
1.嚴格執(zhí)行課程計劃。按照國家課程計劃開齊、上足、上好各類課程，不得任意增刪課時。加大課程管理巡查力度，對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進行督查，發(fā)現(xiàn)問題要嚴肅處理。繼續(xù)嚴格控制學生在校時間，要求學生按時到校，教師及時放學，關(guān)注學生身心健康。
2.嚴格備課管理。要求教師要從整體上把握教材，熟悉教材的知識結(jié)構(gòu)，把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。堅持提前備課，教案中有教材和學情分析、教學程序設(shè)計、教法與學法，有作業(yè)設(shè)計，教案體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念。堅持每周寫一則教學反思，對階段性檢測有質(zhì)量分析，有改進措施。
3.精心設(shè)計及批改作業(yè)。要精選作業(yè)內(nèi)容，難易適中，體現(xiàn)梯度，形式多樣，在鞏固基礎(chǔ)中求提高。作業(yè)書寫規(guī)范(按《縣教研室20__年下發(fā)的作業(yè)規(guī)范》)。認真批改作業(yè)，在批改過程中注重文字、符號、圖案的激勵作用，以批改促作業(yè)質(zhì)量提高。教師教案中要有“作業(yè)批改札記”，隨時摘記學生作業(yè)中的獨特見解和典型錯誤，分析原因，對癥下藥，舉一反三。
4.抓好學困生輔導。遵循“面向全體，注重差異”原則，對學困生應(yīng)采取面批、面改或個別輔導的辦法。幫助他們彌補缺陷，完成課外作業(yè)，克服學習困難。教師要有愛心、熱心、耐心，始終對學生充滿信心，要注意從學生的基礎(chǔ)出發(fā)幫助他們一點一滴地取得成功，重視學生的學習心理，幫助他們樹立信心，激發(fā)他們自覺發(fā)奮努力。
4.加強質(zhì)量監(jiān)控?？己藢W生學習成績是檢查教學效果、促進學生發(fā)展的重要措施。階段性檢測由教師精心制卷，及時批改，認真評講、分析試卷。評講要有重點，不能一一講演試題。既要做好集體評講，更要做好小組分類評講、個別輔導評講。組織好校內(nèi)期中、期末教學質(zhì)量的檢測工作，要做好成績統(tǒng)計及質(zhì)量分析。深入開展學科教學全面調(diào)研和專項調(diào)研，找出存在問題，制訂措施，調(diào)整教學策略。各教研組掌握每個學段學生素質(zhì)發(fā)展的要求，精心組織學生素質(zhì)成果展示活動，通過調(diào)研、評估、展示、競賽等形式，轉(zhuǎn)變教學觀念，改進教學方法，提高教學質(zhì)量。
(二)深化課堂教學改革提高教師駕馭課堂能力繼續(xù)開展“把握學科特點，扎實雙基訓練”高效課堂研究活動，通過“理論學習——課例展示——自我反思——集體評議”等多種方式，提高教師駕馭課堂的能力。
1.理論引導實踐。教育觀念是教育行為的內(nèi)驅(qū)力，沒有先進的教育觀念，就不會有進步的教育實踐。深入研究優(yōu)質(zhì)課堂教學策略，注重課堂教學行為、落實三維目標和隨機評價的研究，強調(diào)教師對自己教學行為的分析與反思，以學生的“學”評價教師的“教”，使課堂教學真正成為激發(fā)學生興趣、促進學生發(fā)展的過程。以習慣養(yǎng)成和夯實基礎(chǔ)為重點，尊重差異，培養(yǎng)興趣，關(guān)注體驗，發(fā)展能力，促進學生和諧健康發(fā)展。
2.上好“四種課”。第一是“推門課”。對于課堂教學存在問題較多的教師，采取“跟蹤聽課”，幫助教師改進課堂教學，提高常態(tài)課質(zhì)量。第二是校內(nèi)賽課。采用“說課——授課——評課”三環(huán)節(jié)進行，由教導處制定活動方案，學科教研組負責落實。第三是校內(nèi)研究課。通過“集體備課，形成預(yù)案——上課實踐，評議交流——再上課實踐，再評議——再實踐”的“一課三教”課例研究模式，形成了以“課”為核心的循環(huán)往復(fù)的教研過程。第四是精品課。以教研組為平臺，由校內(nèi)骨干教師組成智囊團，邀請縣教研員進行指導。通過專家引領(lǐng)，同行互助，共同提高。
3.教學反思促成長。美國學者波斯納提出教師成長的公式：“教師成長=經(jīng)驗+反思”。繼續(xù)提高教學反思的有效性，及時評定出“月優(yōu)秀專題反思”，采用多種形式學習借鑒。引導教師重點關(guān)注以下內(nèi)容：一要反思教學行為是否達到教學目標;二要反思課堂是否落實了學生的主體地位;三要反思是否創(chuàng)造性地使用了教材;四要反思教學過程是否存在著“內(nèi)傷”;五要反思是否迸發(fā)出“智慧的火花”提高教學反思質(zhì)量。
4.進一步把觀課議課落到實處。每次課例研討活動中，教導處指定專人負責點評，同時所有聽課教師要上交議課小結(jié)，集體評議時，授課教師談教后感言，再由聽課教師圍繞“三個一”進行評議，即“展示一處亮點、發(fā)現(xiàn)一個問題、提出一點改進”。通過頭腦風暴，激發(fā)思維的火花。
學校工作計劃優(yōu)選篇十二
貫徹落實《xxx中央xxx關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，堅持以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生孝敬長輩、艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì)，努力提高學生自學、自強、自律能力。加強領(lǐng)導，依托社區(qū)、廣泛發(fā)動，精心組織，使廣大學生度過一個愉快、安全、有意義的寒假。
二、具體活動安排。
1、啟動“爭做‘第二個率先’小主人”主題教育實踐活動。
今后五年，是無錫邁向“第二個率先”的重要歷史時期。在無錫率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的進程中，我校少先隊組織和少年兒童要積極行動起來，為無錫實現(xiàn)“第二個率先”作力所能及的貢獻。
寒假期間，各中隊要指導少年兒童通過各種形式，了解“第二個率先”含義，知曉“兩個率先”內(nèi)容，掌握“三創(chuàng)三先”(創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)爭先領(lǐng)先率先)新時期江蘇精神;要引導少年兒童以他們獨特的視角尋訪“第二個率先”，喊響“第二個率先”人人知曉、個個關(guān)注、處處體驗、時時努力的宣言。
要求：全校每個隊員積極參與活動。另外，六年級學生完成一份手抄報(或電子小報)和一篇參與活動的心得體會。各班開學初上交2份小報，2篇心得體會(500字左右)，2張活動照片。
2、大力推進“紅領(lǐng)巾文化傳承行動”。
各中隊輔導員積極動員本中隊的《現(xiàn)代快報》小記者、《江南晚報》小記者在家長和黨團員大朋友的帶領(lǐng)指導下，走進歷史文化街區(qū)、重點文化設(shè)施、名人故居、紀念館等，感受家鄉(xiāng)建設(shè)“人才特區(qū)”的決心和行動，并為“文化強區(qū)”作出了力所能及的貢獻。
3、繼續(xù)開展“快樂邀約好少年”主題活動。
各中隊要抓住寒假契機，繼續(xù)以“分享快樂攜手成長”為主題，推進爭當“四好少年”活動。要引導少年兒童在寒假中通過相互邀約，分享進步收獲，參與實踐體驗，展示特長本領(lǐng)，交流學習情況，關(guān)注熱點信息，攜手開展各類有益的活動，努力營造自主、快樂、友愛、向上的少先隊組織氛圍。
要求：所有少先隊員積極參加活動。五年級各中隊在開學初上交1份活動心得(500字左右)和1張活動照片。
4、開展“新的祝福心的感恩”主題活動。
引導孩子們合理使用“壓歲錢”，鼓勵他們開展“回饋長輩的愛奉獻自己的情”活動。要求同學們向長輩贈送自制小工藝品、賀卡等新年禮物，為他們做一些力所能及的事，表達自己的.感激與祝福之情。
5、開展“我做文明社區(qū)人”系列活動。
各中隊要組織隊員利用假期，走向社區(qū)、走入家庭，堅持做到“三個一”(即清潔一層樓道，做一件力所能及的好事，撿拾一次公共場所廢棄物等小活動。)。
6、繼續(xù)開展讀好書活動。
書籍是人類進步的階梯。各中隊要引導少先隊員和好書交朋友，充分利用假期，閱讀經(jīng)典名著、科普讀物、小說散文等，從而不斷豐富自己的知識，不斷提高自己的寫作能力和水平。
學校工作計劃優(yōu)選篇十三
堅持以“xxx”精神為指導，努力實踐“三個代表”重要思想，通過學習“二期課改”，進一步解放思想、更新觀念，堅持“以學生發(fā)展為本”，注重教學方式創(chuàng)新，形成與“二期課改”相適應(yīng)的教學模式，初步形成學生主動活潑、主動發(fā)展的局面，使學校的教學質(zhì)量上一個新的平臺。
1、加強學習“二期課改”，全面推進以德育為核心，以創(chuàng)新精神實踐能力的培養(yǎng)為重點的素質(zhì)教育。
2、進一步完善教學管理和質(zhì)量監(jiān)控。
3、大力推進學科中的研究性學習，倡導自主探究，實踐體驗和合作交流的學習方式。
4、加強教研組、備課組的建設(shè)，發(fā)揮好年級組長的協(xié)調(diào)功能。
5、積極探索牛津英語的教學模式，積累經(jīng)驗。
6、切實做好新教師的培養(yǎng)工作，建立“師徒制”，為新教師架設(shè)舞臺，創(chuàng)造機會，迅速成長。
7、積極開展教學評比活動。
8、加強師資隊伍建設(shè)，做到“老年教師模范，中年教師示范，青年教師規(guī)范”。
1、備課做到“四個有”，即“腦中有大綱，胸中有教材，心中有教法，目中有學生”。教案中充分展示教師如何激發(fā)興趣，調(diào)動學生參與意識。
2、課堂教學做到“四個一點”，即“微笑和激勵多一點；發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點；讓學生施展才能的面廣一點；給學生靈活安排的時間有一點”。
3、批改作業(yè)要有激勵性評價機制，且有所創(chuàng)新，在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學生自主發(fā)展為本的教學理念，促進每個學生個性的最佳發(fā)展。
4、加強教師上課的組織管理意識和提高組織管理能力。
5、加強命題研究，建立“月考”制度，單元測試要列“雙向”細目標，進行兩次測試，第二次為矯正測試。
6、舉辦研究性專題公開教學活動（有效教學研究）。
7、實施新教師“一二三培養(yǎng)工程”，即“一年基本規(guī)范，二年站穩(wěn)講臺，三年教有所長”。
8、抓好牛津英語教學工作，音標教學、詞匯教學要有計劃、重落實，教法銜接，語文閱讀課、作文教學要有計劃、重修改，提高學生的興趣，調(diào)動學生的積極性。
9、重視和加強初三畢業(yè)班教學工作，成立初三領(lǐng)導小組。
10、運轉(zhuǎn)教學監(jiān)控機制，做到每月一次抽查、交流備課筆記。教研活動、備課活動定時間、定地點、定主題。逐步走向規(guī)范化、人性化軌道；每月一次年級組長、教研組長、備課組長列會。
學校工作計劃優(yōu)選篇十四
以理論和xxx三個代表xxx重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持把發(fā)展作為檔案工作第一要務(wù)，不斷開拓創(chuàng)新、努力進取，更新觀念、求真務(wù)實，全面提高檔案管理水平，為創(chuàng)一流的檔案管理而努力。
二、主要任務(wù)。
緊緊圍繞學校中心工作，堅持以服務(wù)為主題，以提高檔案管理水平為根本,以檔案信息化建設(shè)為重點,努力把我校檔案工作提高到一個新水平。
三、具體工作。
(一)、加強檔案人員敬業(yè)精神的教育，不斷創(chuàng)新服務(wù)方式，改善服務(wù)手段,要以周到、熱情、細致、嚴謹?shù)姆?wù)質(zhì)量，為學校行政和教學部門提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)，使檔案室成為老師們最信賴的部門。
(三)、加強檔案的收集和業(yè)務(wù)指導,要重視資料積累的自覺性、主動性、意識性，注重檔案資料的規(guī)范性，重點督促有關(guān)部門將部分20__年和20__年的檔案及時移交檔案室，年度結(jié)束時確保20__學年度教學檔案完整入庫。
(四)、積極主動圍繞學校中心任務(wù)開展工作，做好迎接各有關(guān)上級領(lǐng)導部門對我校教育、教學工作評估檢查的檔案資料的準備工作，并提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(五)、加強對庫房規(guī)范化的管理,嚴格實行xxx八防xxx制度和庫房責任人制度，做好防火、防盜、去濕等工作，為檔案的保管和安全創(chuàng)造良好的環(huán)境。
六、完成學校領(lǐng)導交辦的其他工作。
總之，20__學年工作任務(wù)繁重，任重而道遠，需要檔案工作人員努力學習，不斷提高業(yè)務(wù)水平和管理能力，加強檔案工作責任感和緊迫感，努力創(chuàng)新，不斷進取，緊跟學校工作節(jié)奏，為爭創(chuàng)文明窗口而努力工作。
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