書法進(jìn)校園講話(模板20篇)

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書法進(jìn)校園講話(模板20篇)
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總結(jié)可以激發(fā)我們不斷進(jìn)步的欲望,讓我們更加努力奮斗。在寫總結(jié)時(shí),我們要注意客觀真實(shí)地反映事實(shí),避免主觀色彩的夸大和減弱。這些總結(jié)范文凝練了大量的信息,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。

書法進(jìn)校園講話篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《心中有法,學(xué)法用法》。

12月4日,是全國法制宣傳日。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因?yàn)槲覀兂錆M活力和希望。但同時(shí)我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng),我們才能長成參天大樹,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。

俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

心中有法,學(xué)法用法,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。今天的青少年,明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。我們中學(xué)生作為國家的公民、新世紀(jì)的接班人,必須做到學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對(duì)社會(huì)有用、遵紀(jì)守法的好公民。如國家針對(duì)我們未成年人國家頒布了“未成年人保護(hù)法”,這個(gè)法的頒布實(shí)施對(duì)我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器,我們了解和懂得了這部法,今后我們?cè)谑艿轿kU(xiǎn)和傷害時(shí),就知道能夠拿起法律的武器來保護(hù)自己,捍衛(wèi)自己,通過法律途徑更好地保護(hù)自己。我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

俗話說,十年樹木,百年樹人?;ú輼淠镜呐畈L,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護(hù)的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛,更需要春天般溫暖的社會(huì)之愛。我堅(jiān)信,有黨的正確領(lǐng)導(dǎo),有全社會(huì)的高度重視,我們青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境一定能夠得到進(jìn)一步優(yōu)化,祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,做到心中有法,學(xué)法用法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的演講完畢,謝謝大家。

書法進(jìn)校園講話篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

下午好!為了能夠構(gòu)建平安、穩(wěn)定、和諧的社會(huì)環(huán)境,有效地預(yù)防青少年犯罪,今天召開法制報(bào)告會(huì),我認(rèn)為很有必要。這對(duì)提高未成年人思考道德水平和法制責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),接受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù),做一名知法、守法的合格學(xué)生,會(huì)起到非常重要的作用。同時(shí)讓法制走進(jìn)校園,這對(duì)于建設(shè)和諧平安校園,改善校園環(huán)境,形成全社會(huì)都來關(guān)心青少年健康成長的濃烈氛圍,為我們綠春教育的良性發(fā)展會(huì)起到良好的促進(jìn)作用。

今天,我要講三個(gè)問題,一是對(duì)未成年犯罪有關(guān)的法律給大家作一下簡要解釋,使大家明確應(yīng)該如何遵紀(jì)守法;二是簡要分析目前校園及周邊治安形勢(shì),引起大家高度重視;三是要向同學(xué)們提出一點(diǎn)希望,希望同學(xué)們立志成材。

一、與未成年人犯罪有關(guān)的法律。

黨的十五大提出了依法治國的戰(zhàn)略決策,十六大、十七大又提出了依法治國與依德治國的有機(jī)結(jié)合,這就是說,只有依據(jù)法律、依靠崇尚品德的人才能治理好國家。實(shí)際上我們每一個(gè)人,每時(shí)每刻都生活在法制氛圍中。

重違背社會(huì)公德的不良行為。

第十六條規(guī)定:中小學(xué)生曠課,學(xué)校應(yīng)及時(shí)于父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得的聯(lián)系。

未成年人擅自外出,夜不歸宿的,其父母或其他監(jiān)護(hù)人所在寄宿制學(xué)校應(yīng)及時(shí)查找,或向公安機(jī)關(guān)請(qǐng)求幫助。收留夜不歸宿的未成年人的,應(yīng)當(dāng)征得父母或其他監(jiān)護(hù)人的同意,或在24小時(shí)內(nèi)通知其父母或其他監(jiān)護(hù)人,所在學(xué)?;蚣皶r(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

第十八條規(guī)定:未成年人父母或其他監(jiān)護(hù)人及學(xué)校發(fā)現(xiàn)有人教唆、引誘未成年人違法犯罪的,應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。公安機(jī)關(guān)接到報(bào)案后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)依法處理,對(duì)未成年人人身受到威脅時(shí)應(yīng)及時(shí)采取措施,保護(hù)其人身安全。

第十九條規(guī)定:未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人,不得讓16周歲以下的未成年人脫離監(jiān)護(hù),單獨(dú)居住。

第二十二條規(guī)定:繼父母、養(yǎng)父母對(duì)其撫養(yǎng)的未成年人的繼子女、養(yǎng)子女,應(yīng)當(dāng)履行在法律真憑實(shí)據(jù),父母對(duì)未成年人子女在預(yù)防犯罪方面的職責(zé)。

第二十六條規(guī)定:禁止在中小學(xué)附近開設(shè)營業(yè)性的歌舞廳、營業(yè)性電子游戲廳。

以上,講的是《預(yù)防未成年人犯罪法》中的7條,這部法律共8章57條,都和同學(xué)們的日常生活有密切的關(guān)系,希望同學(xué)們能認(rèn)真學(xué)習(xí)這些法律條文。

書法進(jìn)校園講話篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天有幸來參加小學(xué)的“安全文化進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式,我感到非常高興,我高興的是,小學(xué)能有這樣的安全意識(shí),以安全為主題開展大型的活動(dòng),把安全作為工作中的重中之重來抓,符合安全生產(chǎn)月的大氣候,做到了與時(shí)俱進(jìn)。

安全是生命,安全是幸福,與生命一樣珍貴,而孩子又是祖國的未來,校園安全的重要性更應(yīng)該排在首位。鎮(zhèn)一直非常關(guān)注并全力支持學(xué)校的安全工作,在安全問題上能和學(xué)校達(dá)成一致,經(jīng)常協(xié)助學(xué)校維護(hù)周邊環(huán)境,加大對(duì)校車的管理力度,維修道路,并在每天上學(xué)、放學(xué)高峰期,派派出所干警在學(xué)校門口指揮交通,確保交通安全。除此,鎮(zhèn)對(duì)各方面都嚴(yán)格管理,綜合治理到位,對(duì)校園安全奠定了基礎(chǔ)。

小學(xué)除了認(rèn)真開展安全工作外,其他工作也做得非常出色,如弘揚(yáng)民族特色,已成為市剪紙教學(xué)基地,正在申請(qǐng)遼寧省非物質(zhì)文化遺產(chǎn);科技實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)連續(xù)四年在遼寧省科技創(chuàng)新大賽上獲得一等獎(jiǎng);不久前召開了首屆科技節(jié),做了遼寧省食品安全宣傳月啟動(dòng)儀式的分會(huì)場(chǎng)等大型活動(dòng),相信在小學(xué)全體師生的努力配合下,本次小學(xué)的“安全文化進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式也一定會(huì)圓滿成功。

安全響鼓常敲,安全警鐘常鳴!希望小學(xué)繼續(xù)以安全工作為重,全面普及校園安全知識(shí),加大師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)與能力,確保校園平安和諧,促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

謝謝大家!

書法進(jìn)校園講話篇四

各位來賓、各位參賽的大學(xué)生、同志們、朋友們:

金融學(xué)院書法比賽今天在這里隆重舉行。首先,我會(huì)對(duì)本屆書法比賽的舉行表示最熱烈的祝賀,祝本屆書法比賽取得圓滿成功,也對(duì)金融學(xué)院團(tuán)委為籌辦本屆書法比賽作出的努力和貢獻(xiàn)表示衷心的感謝!

此次書法比賽提出了一個(gè)響亮的主題:“九十載建團(tuán)風(fēng)雨路,五千年運(yùn)墨中南情”,這是非常有意義的。書法是中國特有的一種傳統(tǒng)文化及藝術(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,有義務(wù)和責(zé)任去弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承書法文化藝術(shù),以響應(yīng)國家貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的號(hào)召。同時(shí),練習(xí)書法也有利于陶冶廣大青年團(tuán)員的情操,增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞力,提升自身的素質(zhì)。本次硬筆書法比賽,為愛好書法的青年團(tuán)員提供了一個(gè)良好的展示舞臺(tái),并引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員用硬筆書法這種藝術(shù)形式謳歌黨和國家,以實(shí)際行動(dòng)向建團(tuán)90周年獻(xiàn)禮。

當(dāng)前,全世界都出現(xiàn)“漢學(xué)熱”,為適應(yīng)這一大趨勢(shì),中央專門成立了正部級(jí)的“中國漢語言推廣辦公室”,并決定在全世界建100所孔子學(xué)院,目前已建成了80所。中文已成了熱鬧的世界語言,這是多么值得振奮和驕傲的呀。在這種大趨勢(shì)面前,作為我們每一個(gè)中國人,寫好中國字更是天經(jīng)地義、責(zé)無旁貸了。舉辦書法比賽既能夠起到弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的作用,也可以加強(qiáng)團(tuán)員之間的交流和競爭。正所謂“友誼第一,比賽第二”,在書法大賽中,參賽的選手既可揮斥方遒,大展才藝,又可相互切磋、相互學(xué)習(xí),更有利于增進(jìn)交流溝通,營造和諧的人際氛圍。同時(shí),書法這項(xiàng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化藝術(shù)在比賽中也能夠得到很好的推廣,有利于在廣大大學(xué)生中形成愛書法重筆跡的良好氛圍。預(yù)祝大學(xué)生書法比賽一屆比一屆辦得更好!

書法進(jìn)校園講話篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

大家上午好!

我是來自四小的xx,我演講的題目是:"精彩人生路,法制伴我行"。

當(dāng)我們呱呱墜地,來到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時(shí),我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了,我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù);長大了,成人了,我們有《婚姻法》的保護(hù),有《憲法》等各種法律的保護(hù)。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí),我們會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己,當(dāng)我們惶惑時(shí),我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。

曾記得六歲時(shí)為了上學(xué)同媽媽的一場(chǎng)"官司"。那時(shí),我家還比較窮,家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了,媽媽想讓我晚兩年讀書。開學(xué)時(shí),看到同齡的兒時(shí)伙伴都背著新書包高高興興的上學(xué)去了,我很傷心,哭著去找舅舅。舅舅來了,他搬出《義務(wù)教育法》說服了媽媽,我好高興啊,我第一次知道了法律的威力。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。

《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué),掌握法律知識(shí),我還給爸爸幫了大忙呢。前年,我爸爸在一個(gè)工地打工,工程結(jié)束,黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用,爸爸很著急,很郁悶。爸爸一沖動(dòng)就想聯(lián)合工友去武力討要。聽到消息,我忙勸住爸爸。我對(duì)爸爸說"討要工資可以用《勞動(dòng)法》呀",真是一語驚醒夢(mèng)中人。我找來《勞動(dòng)法》和爸爸一起學(xué)習(xí),我們找到了討要工資的合理辦法。最后在勞動(dòng)大隊(duì)的幫助下,爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律,辦法好。聽到夸獎(jiǎng),我好高興,好高興啊,心里像喝了蜜一樣。

這真是:

依靠法律來護(hù)航,一言一行記心上;。

謙和恭讓莫逞強(qiáng),結(jié)交朋友要思量;。

學(xué)校家庭是港灣,四海為家法律幫;。

正確上網(wǎng)不上癮,努力學(xué)習(xí)是正章;。

遇到危險(xiǎn)快報(bào)警,長治久安有保障;。

多聽師長良言勸,十字路口不彷徨;。

學(xué)法用法記心上,百年樹人做棟梁;。

千里之堤防蟻潰,萬家平安萬年長,萬年長。

書法進(jìn)校園講話篇六

老師、同學(xué)們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和-諧校園》。

安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。

在這里,我首先要通報(bào)上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一起是:12月7日晚,發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的踩踏事故,造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據(jù)報(bào)道,事發(fā)當(dāng)晚,該校就有學(xué)生在樓梯間大鬧,幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生堵住樓梯口,一名女生滑倒,后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng),自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因。第二起是:12月9日晚,發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學(xué)一初一年學(xué)生墜樓事件。據(jù)報(bào)道,在當(dāng)晚21時(shí)30分許,該名學(xué)生與舍友嬉鬧,準(zhǔn)備從五樓的一個(gè)宿舍的后陽臺(tái)翻墻到另一個(gè)宿舍的后陽臺(tái),就在那一刻,不幸就發(fā)生了。就這樣,這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值,他們的母親永遠(yuǎn)失去了孩子,他們的家庭永遠(yuǎn)失去了未來……。

可能,有些同學(xué)會(huì)說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

第三、要注意交通安全。我校臨近街道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開本班教室,或離開宿舍時(shí),要關(guān)好門窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,不能給小偷有可乘之機(jī)。

第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪煜鹿餐T?,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和-諧的家園!

謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》和《未成年人保護(hù)-法》,以及各級(jí)黨委政府《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園及周邊安全工作的通知》文件精神,依據(jù)市司法局《關(guān)于開展“法律顧問進(jìn)校園”活動(dòng)的意見》濱司發(fā)[2015]16號(hào)文件的要求,縣司法局、教體局決定在我縣開展“法律顧問進(jìn)校園”活動(dòng),以“法律顧問全覆蓋工程”為載體,以“一個(gè)提高、兩個(gè)促進(jìn)”(即:提高未成年人的遵紀(jì)守法意識(shí)、自我防護(hù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)校和教師的依法規(guī)范辦學(xué)活動(dòng),促進(jìn)校園安全保衛(wèi)工作)為目標(biāo),讓法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),接受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù),做一個(gè)學(xué)法知法、守法用法的合格的中學(xué)生。

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“法律顧問進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式,并認(rèn)真聆聽了縣檢-察-院鄭科長和縣司法局趙科長為我們做的精彩的法制報(bào)告??h檢-察-院和司法局、教體局決定把我校作為活動(dòng)啟動(dòng)儀式的現(xiàn)場(chǎng),這是對(duì)我校的極大信任和關(guān)懷,各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中親臨我校,我們倍感榮幸。在此,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示衷心的感謝!

根據(jù)我校實(shí)際,就搞好法制安全教育工作我講以下四個(gè)方面的問題:

一、正確認(rèn)識(shí)我校法制教育建設(shè)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步增強(qiáng)抓好這項(xiàng)工作的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。

近年來,在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大師生的大力支持和幫助下,學(xué)校始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生法制教育工作的管理力度,取得了一定成績和成效。一是狠抓了學(xué)習(xí)宣傳教育。學(xué)校把法律法規(guī)教育作為重點(diǎn),充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等形式進(jìn)行深入宣傳;二是多種形式推進(jìn)法制安全教育,學(xué)校組織開展了“告別不文明行為”和“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的教育活動(dòng),提高了學(xué)生的自我教育能力。三是加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作,安裝了監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)、堅(jiān)持門衛(wèi)制度、午休教師值班、學(xué)生督察等制度,有力杜絕了暴-力侵害等不安全事故的發(fā)生,創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。通過這些活動(dòng)的開展,法制觀念已深入人心,依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。但是,在看到成績的同時(shí),我們也必須清醒的認(rèn)識(shí)到,我校法制教育建設(shè)離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的.距離,工作中還存在著許多薄弱環(huán)節(jié),社會(huì)上的暴-力事件頻發(fā)、消極思想、不安定因素時(shí)常干擾著我們的學(xué)校;學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;部分學(xué)生對(duì)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等認(rèn)識(shí)落實(shí)還不夠理想。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、“人之初,性本善”,社會(huì)上發(fā)生的諸多案例中,當(dāng)事人不會(huì)一時(shí)就學(xué)壞犯罪,都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意個(gè)人行為,造成了惡性循環(huán),導(dǎo)致了個(gè)人和家庭的悲劇。圖一時(shí)之快,當(dāng)用一生痛苦補(bǔ)償,敗壞了個(gè)人形象,傷害了他人,玷污了集體。

同學(xué)們,剛才兩位科長所作報(bào)告,無疑給我們上了一堂精彩而又生動(dòng)的法制課,他們的講話是一名法律工作者多年的切身體會(huì),也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié),更包含著父母般的一片深情,大家一定要牢記在心。要把報(bào)告中的案例當(dāng)作自己的人生警鐘,并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步,從一點(diǎn)一滴做起,要在學(xué)習(xí)中深刻體味“要成才先做人,做人須守法”的道理,要時(shí)刻銘記一個(gè)人發(fā)展變化為棟梁之才和社會(huì)之惡都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積而成的,“一失足成千古恨”是我們絕不愿看到的。你們中絕大多數(shù)同學(xué)都是好樣的,學(xué)習(xí)勤奮,吃苦耐勞,尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛。但也有極少數(shù)同學(xué)打架、上網(wǎng),不尊敬師長,即使有了一些過失或不足之處,只要善于思考,聽從老師教誨,勇于改過自新,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),取長補(bǔ)短,也一定能成為老師家長社會(huì)歡迎的好學(xué)生。

同學(xué)們,你們遵紀(jì)守法,學(xué)業(yè)有成,既是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家提出的要求,也是我們老師的深切希望,希望大家嚴(yán)于律己,修身養(yǎng)性,用自己的勤奮追求實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想。

二、提高認(rèn)識(shí),全面落實(shí),積極拓寬教育渠道,多形式、多渠道、多層次地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

首先要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)維護(hù)校園安全的自覺性、堅(jiān)定性,“生命不保,何談教育”。安全壓倒一切,這是底線。沒有安全的校園環(huán)境,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量就會(huì)受到影響,我們要深刻理解創(chuàng)建平安和-諧校園的精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)工作緊迫感和責(zé)任感,狠抓落實(shí),持之以恒,盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),切實(shí)擔(dān)負(fù)起確保校園一方平安的重大責(zé)任。

乘借本次啟動(dòng)儀式的東風(fēng),我校要進(jìn)一步確立以法制安全教育建設(shè)為主線,以法制安全宣傳為核心,并配合以養(yǎng)成教育和心理健康教育的德育路子,健全法制安全建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校長負(fù)總責(zé),年級(jí)主任親自抓,德育處、團(tuán)委全面抓,班主任具體抓,教職工配合抓,學(xué)生干部參與抓的法制教育機(jī)制,制定科學(xué)、實(shí)在、管用的考核細(xì)則,實(shí)行層層目標(biāo)責(zé)任制和重大事故責(zé)任追究制,定期與法律顧問或法制副校長召開專門會(huì)議,研究部署法制教育和安全保衛(wèi)工作情況,全校上下齊抓共管,形成強(qiáng)大合力,確保創(chuàng)建工作的實(shí)效性。

2、加強(qiáng)宣傳、學(xué)習(xí)教育,提高法制觀念

學(xué)校堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度,邀請(qǐng)法律顧問舉辦法律知識(shí)講座、組織觀看法制教育錄相、圖片等多種形式強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,認(rèn)真抓好廣大師生學(xué)法活動(dòng),把國家的法律法規(guī)知識(shí)同學(xué)校的規(guī)章制度結(jié)合起來,讓學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)法、懂法、守法的重要性。

三、拓寬教育渠道,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育體系。

要構(gòu)建以學(xué)校為主體的學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合的預(yù)防未成年人犯罪網(wǎng)絡(luò)。我們將加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,學(xué)校在期中考試、期末考試后定時(shí)召開家長會(huì),并把班主任定期家訪或召開家長會(huì)作為考核其工作的主要內(nèi)容之一,將關(guān)心幫助后進(jìn)生或有不良行為的學(xué)生的教師作為先進(jìn)典型加以表彰,改變只重教師教學(xué)成績的現(xiàn)象,樹立“轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生同等重要和更有意義”的觀念。學(xué)生的在校表現(xiàn),學(xué)校將原封不動(dòng)記錄下來放進(jìn)個(gè)人成長檔案,并在你畢業(yè)后移交給高中等上級(jí)學(xué)校。學(xué)校規(guī)定:凡是進(jìn)派出所受過處分的,今后升學(xué)實(shí)行一票否決。你只要進(jìn)了派出所,恐怕踏上社會(huì)進(jìn)企業(yè)、提干,參軍都要受到嚴(yán)重影響。所以學(xué)生的評(píng)價(jià)手冊(cè)和個(gè)人成長檔案,將關(guān)乎每個(gè)學(xué)生的一生發(fā)展。同學(xué)們,學(xué)習(xí)后進(jìn)點(diǎn)還可以通過努力得到進(jìn)步,而犯法違規(guī)則一失足成千古恨。所以,為防微杜漸,學(xué)校還要進(jìn)一步加強(qiáng)與司法機(jī)關(guān)、公安部門的溝通,與家長的溝通與聯(lián)系,努力形成校警共建、家校共建的網(wǎng)絡(luò),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,讓在校青少年有安全感,并防止青少年犯罪的發(fā)生。

老師們、同學(xué)們:青少年是祖國的未來,民族的希望,對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是提高中華民族素質(zhì)的重大舉措,更是關(guān)乎實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的頭等大事。讓我們以此次報(bào)告會(huì)為契機(jī),老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé),搞好學(xué)生的法制教育,在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍;同學(xué)們要從平凡的小事做起,從自我做起,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民,在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識(shí)永駐心中,用法律知識(shí)來規(guī)范我們的言行,加大警校共建力度,讓我們?nèi)w師生攜起手來,為營造“和-諧校園”而共同努力!

最后,讓我們?cè)俅螌?duì)參加活動(dòng)報(bào)告會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們:

大家下午好!很高興來到職中參加這次校園普法活動(dòng)。 青少年是祖國的未來和民族的希望,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接-班人和構(gòu)建和-諧社會(huì)的生力軍。青少年學(xué)生的思想道德狀況和法制教育工作事關(guān)貫徹依法治國基本方略,事關(guān)建設(shè)中國特色社會(huì)主義的百年大計(jì)。中央、省、市、縣都高度重視青少年的道德法制教育活動(dòng),將其作為培養(yǎng)現(xiàn)代化合格人才、促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展、構(gòu)建和-諧社會(huì)的重要舉措,采取多種有效方式抓緊抓好。

社會(huì)治安綜合治理和共青團(tuán)工作的重要組成部分。為此,縣綜治辦、宣傳部、司法局、教育局、團(tuán)聯(lián)合決定于九至十一月份在全縣范圍內(nèi)普遍開展一次青少年學(xué)生及家長法制宣傳教育活動(dòng),由政法委抽調(diào)資深法制教育授課教師進(jìn)行授課。希望借助此次“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),使“六五”普法工作在校園全面推開,進(jìn)一步提高學(xué)校、家庭和社會(huì)相關(guān)部門對(duì)青少年法制教育重要性和必要性的充分認(rèn)識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)廣大青少年學(xué)生法律意識(shí)和法律素質(zhì)的養(yǎng)成,為建設(shè)法治興隆、和-諧興隆做出積極貢獻(xiàn)。

最后預(yù)祝此次宣傳講座活動(dòng)圓滿成功!

2011年9月1日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!

今天我發(fā)言的題目是:增強(qiáng)法制觀念和法律意識(shí),爭做合格高中生。

意大利偉大的詩人但丁說:“道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷?!弊鳛樯鐣?huì)一員,是“人”又是“才”,能為社會(huì)做出貢獻(xiàn);是“人”不是“才”,不會(huì)對(duì)社會(huì)造成太大的危害;是“才”不是“人”,對(duì)社會(huì)造成的危害是不可估量的。震驚世界的馬加爵事件就不幸的證明了但丁的哲理。那么,我們應(yīng)當(dāng)如何讓去彌補(bǔ)道德的缺陷呢?最主要最關(guān)鍵的就是要依靠“法”了。德治與法治相輔相成,才能創(chuàng)造出一個(gè)和-諧的社會(huì)。

作為一名高中生,學(xué)習(xí)法律是現(xiàn)實(shí)社會(huì)形勢(shì)所必需的。首先,學(xué)好法律才能做到知法守法。通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的法制意識(shí)和法律觀念,知道什么是合法行為,什么是違法行為,什么是法罪行為。自覺地履行法律規(guī)定的義務(wù),用法律來約束自己的行為,保護(hù)自己合法的權(quán)益。

其次,學(xué)好了法律才能正確地運(yùn)用法律手段,保護(hù)自己的合法權(quán)益。我們學(xué)生都享有法律賦予的權(quán)利。當(dāng)我們的隱私權(quán)、健康權(quán)、名譽(yù)權(quán)、人身自由權(quán)、受教育權(quán)等受到侵犯時(shí),我們就可以運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

第三,學(xué)好法律才能自覺地維護(hù)-法律的權(quán)威與尊嚴(yán),同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現(xiàn)人民利益,違法就是違背了人民利益,損害了人民利益。人民-國家的法律要靠全體人民來維護(hù),與違法犯罪的行為作斗爭,不僅是每個(gè)公民的權(quán)利也是每個(gè)公民的義務(wù)。學(xué)習(xí)了法律,就知道哪些是違法犯罪行為,從而自覺遵守法律。正確地運(yùn)用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭,維護(hù)國家和人民的利益,保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行。

通過政治課上的學(xué)習(xí),通過閱讀一些法制方面的書籍,我們懂得了一些法律法規(guī)常識(shí),我們要合理運(yùn)用,而在日常生活中,我們也應(yīng)該去多了解法律。平日里,我們可以通過閱讀法律書籍,收看法制電視節(jié)目。這不僅能學(xué)習(xí)到法律知識(shí),還能從中領(lǐng)悟到正確的生活態(tài)度,正確的人生觀、價(jià)值觀。

最后希望我們?nèi)w同學(xué)從學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校的管理制度做起,遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,自尊、自強(qiáng)、自重、自愛,自覺學(xué)法、懂法和守法,成為合格文明的高中生。

謝謝大家!

書法進(jìn)校園講話篇七

同學(xué)們:

你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢、偷自行車等等,還有的同學(xué)愛打架,總之在他們小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。

隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對(duì)你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范學(xué)生們行為,提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,如果能完完全全按照《規(guī)范》來做,就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對(duì)國家對(duì)社會(huì)大有用處的棟梁之材。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)-法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時(shí)也是我們保護(hù)傘,法律也是武器,它可以保護(hù)我們,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。

三、各班要召開一次討論會(huì)。會(huì)后,各班要以這次法制教育報(bào)告會(huì)為契機(jī),就在這次報(bào)告會(huì)中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,展開一次討論會(huì)。認(rèn)真落實(shí)報(bào)告的精神,并結(jié)合有關(guān)的法律知識(shí)的學(xué)習(xí)展開討論,從而不斷懂得少年兒童應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力,要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時(shí)糾正,要不斷增強(qiáng)道德法制觀念,努力提高自身的法律意識(shí)。

四、通過這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的法制討論會(huì),或自己搜集到的材料,每位學(xué)生至少寫一篇有關(guān)法律知識(shí)的文章,或體會(huì)文章。以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)和提高,并且借助寫、說來提高對(duì)法律知識(shí)深層次的認(rèn)識(shí)和理解。

五、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會(huì)課。

通過主題隊(duì)會(huì)或班會(huì),喚起每位同學(xué)的法律意識(shí),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無處不在、法律無時(shí)不在,遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

六、各班開展一次法律知識(shí)競賽。

通過法律知識(shí)競賽,了解法律的神圣和威嚴(yán),增強(qiáng)做一個(gè)“守法小公民”的意識(shí),用法律之劍去和不良現(xiàn)象作斗爭,使學(xué)法、守法、用法成為學(xué)生們的自覺意識(shí)和行動(dòng)。

總之,作為學(xué)生,學(xué)法的主要目的就在于:

1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法,用法律武器保護(hù)自己不受侵害。

書法進(jìn)校園講話篇八

大家上午好!

非常榮幸能夠來到現(xiàn)場(chǎng)參加微愛陽江“翰墨寫青春”xxxx年陽江青少年書法大賽系列活動(dòng)暨“荷花書會(huì)”啟動(dòng)儀式,非常感謝陽江日?qǐng)?bào)社給予這么好的合作機(jī)會(huì),能夠讓中珠為陽江弘揚(yáng)書法文化、建設(shè)文化名城貢獻(xiàn)一點(diǎn)微薄的力量。同時(shí),在此我要代表中珠·在水一方對(duì)蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位藝術(shù)家以及廣大市民朋友們表示熱烈的歡迎!感謝大家的共同參與,讓我們的中華傳統(tǒng)書法藝術(shù)能夠傳承不息,在新時(shí)代綻放新的光彩!

本次書法大賽,是陽江日?qǐng)?bào)和中珠·在水一方聯(lián)袂打造的“微愛陽江”系列活動(dòng)之一。第一個(gè)活動(dòng)是“三行情詩”全城浪漫征集,從4月16日開始,5月23日結(jié)束,歷時(shí)1個(gè)多月,受到了全市廣泛關(guān)注,通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的推廣和傳播,總閱讀量超過10萬,參與人數(shù)逾3萬人,并被國內(nèi)的中新網(wǎng)、光明網(wǎng)等知名媒體,取得了有目共睹的良好效果,把在水一方對(duì)居住品質(zhì)的追求傳達(dá)給力社會(huì)大眾,提高了在水一方的影響力和美譽(yù)度,也讓我們看到了陽江日?qǐng)?bào)社新媒體的策劃與整合傳播能力。

詩歌與書法都是中華民族傳統(tǒng)文化的精粹,它們既獨(dú)立存在,又緊密結(jié)合,琴瑟共鳴,自古是美滿的聯(lián)姻?!叭星樵姟闭魑慕Y(jié)束后,我們又開展“微愛陽江”文化品牌的第二個(gè)活動(dòng),即青少年書法大賽,讓廣大的青少年們積極參與書法的創(chuàng)作與揮毫,傳承和創(chuàng)新陽江書法藝術(shù),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,擴(kuò)大書法隊(duì)伍,引導(dǎo)書法積極健康發(fā)展。

中珠·在水一方,是全國百強(qiáng)企業(yè)中珠集團(tuán)開發(fā)的項(xiàng)目之一。中珠集團(tuán)是國內(nèi)第一家房地產(chǎn)股份制企業(yè),憑借自身雄厚的資金實(shí)力和先進(jìn)的企業(yè)管理模式,在全國范圍內(nèi)投資了一大批具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ捻?xiàng)目。作為陽江首席豪宅社區(qū),中珠·在水一方致力于打造魅力品質(zhì)湖居生活。目前,我們的二期新品已經(jīng)上市,推出84-119平方米新品,小區(qū)的二期園林和泳池也正在完善中。

開展“微愛陽江”青少年書法大賽活動(dòng),是我們中珠·在水一方積極踐行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感、發(fā)揮企業(yè)的社會(huì)價(jià)值的重要體現(xiàn),也為在水一方小區(qū)營造了濃厚的文化氛圍。此次活動(dòng)不僅將發(fā)揮陽江日?qǐng)?bào)社的整合資源與文化傳播能力,更將借助陽江市書法家協(xié)會(huì)強(qiáng)大的社會(huì)影響力,相信微愛陽江“翰墨寫青春”xxxx年陽江青少年書法大賽系列活動(dòng)暨“荷花書會(huì)”一定會(huì)取得圓滿成功!

謝謝大家!

書法進(jìn)校園講話篇九

大家好!

金秋九月,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)盛典,在此,我代表派出所的全體干警向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)表示衷心的祝賀,對(duì)今年新入學(xué)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!

眾所周知,我們天健小學(xué)是一所教育質(zhì)量優(yōu)秀,具有雄厚師資、良好校風(fēng)、一流設(shè)施的小學(xué)。

應(yīng)當(dāng)肯定,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,全體老師的辛勤教育,廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識(shí)逐步提高,學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時(shí),校園的治安秩序穩(wěn)定,周邊的治安環(huán)境良好,未發(fā)生大的刑事案件和治安案件,特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來越規(guī)范,已步入“人、物、技”防的系統(tǒng)模式,正常的教學(xué)活動(dòng)得到保障,師生的安全感不斷增強(qiáng)。但我要提醒的是,同學(xué)們要注重法制法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),守法意識(shí)要加強(qiáng),不要沾染了一些講義氣、斗狠氣的惡習(xí),不能良莠不分,不要與社會(huì)上的一些不三不四的人員往來,更不能攜帶有管制刀具,小偷小摸,侵占他人財(cái)物,參與敲詐等違法行為,要敢于與犯罪作斗爭,要勇于檢舉揭發(fā)等等,我要提醒大家,機(jī)會(huì)來之不易,我們要倍感珍惜,自強(qiáng)不息,遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),為自己美好的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

打擊犯罪,保護(hù)人民是公安機(jī)關(guān)義不容辭的職責(zé),我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學(xué),盡早懸崖勒馬,規(guī)范自己的行為,好好學(xué)習(xí),一定要明白,法制是柄雙刃劍,遵守他,就會(huì)受到他的保護(hù),違反他,就要受到他的懲罰。在下步的工作中,派出所將進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會(huì)治安防控網(wǎng)絡(luò),全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障.

同學(xué)們,新學(xué)年意味著新起點(diǎn),我堅(jiān)信,有校安全辦的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體老師的辛勤工作,有全體同學(xué)的共同努力,我們天健小學(xué)的校園將會(huì)更加美麗,大家的明天將更加美好!

祝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的身體健康,萬事如意。

書法進(jìn)校園講話篇十

為進(jìn)一步貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》(以下簡稱《語言文字規(guī)劃綱要》)和教育部《中小學(xué)開展書法教育的意見》,落實(shí)河北省語言文字工作委員會(huì)、河北省書法家協(xié)會(huì),在全省中小學(xué)開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)要求,石家莊市語言文字工作委員會(huì)、石家莊市書法家協(xié)會(huì)、河北省硬筆書法協(xié)會(huì),經(jīng)研究決定,在全市開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)。

當(dāng)前,隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展以及電腦、手機(jī)的普及,中小學(xué)生的漢字書寫能力有所削弱。近年的人大代表、政協(xié)委員也紛紛提出提案(建議案),希望能夠重視加強(qiáng)中小學(xué)生書寫能力的培養(yǎng)。

本活動(dòng)旨在搭建一個(gè)由中小學(xué)生、教師、書法教育工作者、書法家等共同參與的活動(dòng)平臺(tái),以提高漢字書寫能力為目標(biāo),以書寫實(shí)踐為抓手,引導(dǎo)廣大師生感受漢字和書法的魅力,激發(fā)熱愛漢字、學(xué)習(xí)書寫的熱情,全面提升漢字書寫水平?;顒?dòng)邀請(qǐng)書法家走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)基層、走進(jìn)一線,直接為教育服務(wù)、為師生服務(wù)、為培養(yǎng)人才服務(wù),在服務(wù)中增強(qiáng)創(chuàng)作能力,增添創(chuàng)作靈感,增加創(chuàng)作激情,提高創(chuàng)作水平。

(一)書法名家遴選。

1.由市語委、市書協(xié)、省硬筆書協(xié)聯(lián)合遴選“書法名家進(jìn)校園”的師資。師資要求:從事過書法教育教學(xué)的石家莊市書法家協(xié)會(huì)會(huì)員或河北省硬筆書法協(xié)會(huì)會(huì)員,且熱愛公益事業(yè)?!笆仪f市書法名家”向市語委辦統(tǒng)一提交“石家莊市書法名家申請(qǐng)表”(見附件)和佐證材料,佐證材料包括:個(gè)人簡介(300-500字之間)、小二寸照片2張、市書法家協(xié)會(huì)會(huì)員證或省硬筆書協(xié)會(huì)員證復(fù)印件、進(jìn)行書法教學(xué)的情況說明、創(chuàng)作作品6件。被推薦人統(tǒng)一填寫“石家莊市書法名家申請(qǐng)表”,附佐證材料,于4月20前提交市語委辦。

2.建立“石家莊市書法名家”數(shù)據(jù)庫。市語委、市書協(xié)每年定期組織專家評(píng)審,對(duì)通過評(píng)審的書法家頒發(fā)“書法名家”證書,作為“書法名家進(jìn)校園”師資的資格。

3.積極推薦省級(jí)師資。市語委、市書協(xié)、省硬筆書協(xié)根據(jù)省書法名家?guī)熧Y要求,從“石家莊市書法名家”數(shù)據(jù)庫中,聯(lián)合遴選優(yōu)秀名家,推薦河北省“書法名家進(jìn)校園”的師資。

(二)學(xué)校遴選。

各縣(市)區(qū)分別遴選1所中小學(xué)校,市直屬各院校也可報(bào)名,市語委辦統(tǒng)籌安排學(xué)校名單,優(yōu)先選擇“規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校”,定期開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)。并在全市遴選3所推薦為省開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)的學(xué)校。

(三)活動(dòng)時(shí)間安排。

市級(jí)活動(dòng),教學(xué)期間的每個(gè)月,由市語委、市書協(xié)、省硬筆書協(xié)組織書法名家到各縣(市)、區(qū)進(jìn)校園,相鄰學(xué)校的'師生共同參加,提升活動(dòng)效益。原則上,市安排每個(gè)縣(市)區(qū)每年進(jìn)校園活動(dòng)1次。省統(tǒng)一安排每個(gè)市每年進(jìn)校園活動(dòng)1次,由各市語委協(xié)調(diào)安排。

(四)具體活動(dòng)內(nèi)容。

每次活動(dòng)選派2名以上書法名家。

主要內(nèi)容:理論講座、技法示范、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評(píng)、作品展示等,活動(dòng)包括軟筆書法教育和硬筆書法教育。

每學(xué)期要開展若干次活動(dòng),力爭將此項(xiàng)活動(dòng)制度化、常態(tài)化。市語委、市書協(xié)、省硬筆書協(xié)將適時(shí)開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。并承辦河北省語言文字工作委員會(huì)、河北省書法家協(xié)會(huì)“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

(一)各單位要根據(jù)市通知要求,成立以主管領(lǐng)導(dǎo)為組長的工作小組,制定“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)方案,遴選本地參加活動(dòng)的學(xué)校以及牽頭組織相關(guān)工作。

(二)市書協(xié)、省硬筆書協(xié)要根據(jù)本通知要求成立以書協(xié)主席或秘書長為組長的工作小組,負(fù)責(zé)遴選本地知名書法家參與此項(xiàng)活動(dòng)。

(一)各單位要高度重視“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng),作為貫徹落實(shí)《語言文字規(guī)劃綱要》,提高師生語言文字應(yīng)用水平的具體舉措,要作出“書法名家進(jìn)校園”工作安排,積極協(xié)商有關(guān)單位和學(xué)校,形成工作合力,推進(jìn)這項(xiàng)活動(dòng)健康有序發(fā)展。

(二)對(duì)參與活動(dòng)的書法家,市語委、市書法家協(xié)會(huì)、省硬筆書協(xié)頒發(fā)榮譽(yù)證書,以鼓勵(lì)書法家積極參與學(xué)校書法教育活動(dòng)。

(三)市書協(xié)、省硬筆書協(xié)和參加“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)的書法家,要根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和師生實(shí)際水平,認(rèn)真做好書法講解、展示、指導(dǎo)和師資培訓(xùn)等工作,積極參與學(xué)校的書法教育教學(xué)活動(dòng)。

(四)“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)要堅(jiān)持公益性原則,活動(dòng)嚴(yán)禁向?qū)W校、學(xué)生收取任何費(fèi)用,嚴(yán)禁推銷相關(guān)資料。

(五)各單位活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要積極聯(lián)系有關(guān)媒體,做好當(dāng)?shù)亻_展“書法名家進(jìn)校園”的宣傳報(bào)道,此外,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),收集相關(guān)活動(dòng)文字、圖片等資料,并及時(shí)報(bào)送市語委辦公室。

書法藝術(shù)是我國的國粹,是人類藝術(shù)殿堂中的一朵奇葩,蘊(yùn)含著豐厚的民族文化和深刻的民族精神。下面是小編為大家整理的,快一起來看看吧!【1】一......

書法進(jìn)校園講話篇十一

各位同學(xué):

民以食為天,食以安為先。食品的質(zhì)量和安全已成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),對(duì)于正處于發(fā)育生長期的我們來說,更要注意食品安全問題。目前,在周邊經(jīng)營的食品店,最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學(xué)生。本人溫馨提示:食以潔為先,食以安為本。具體怎么做,我想了三點(diǎn),與大家共勉:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。我們要利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識(shí),積累一些食品安全知識(shí),提高自己的辨識(shí)能力,尤其是對(duì)“無廠名、無廠址、無生產(chǎn)日期”的“三無”食品的`辨識(shí)能力,充分認(rèn)識(shí)到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。

二、增強(qiáng)意識(shí),自覺抵制。切實(shí)增強(qiáng)我們的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在校園內(nèi)營造人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制“三無”食品、無“q”標(biāo)志的食品和其它垃圾食品,堅(jiān)決不購買不健康的食品,也要自己的親人、朋友和同學(xué)積極抵制這些不健康食品。

三、積極宣傳,勇于監(jiān)督。人人爭當(dāng)食品安全的小小宣傳員和監(jiān)督員,及時(shí)向身邊的同學(xué)、親人和朋友宣傳食品安全科普知識(shí),宣傳《食品安全法》,勇于監(jiān)督身邊的食品經(jīng)營商,發(fā)現(xiàn)“三無”食品或其它不符合規(guī)定的食品,請(qǐng)及時(shí)向工商部門舉報(bào)。同學(xué)之間也互相監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕不安全的食品進(jìn)入我們的校園。

同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費(fèi),遠(yuǎn)離不安全食品,讓我們共同為創(chuàng)建和諧校園、安全校園貢獻(xiàn)一份力量吧!

每天上學(xué)、放學(xué),學(xué)校門口總是熱鬧非凡,同學(xué)們總是三五成群地來到小賣部和一些小攤點(diǎn)買零食吃,口袋里、書包里也經(jīng)常放有各種各樣的食品。膨化食品、油炸食品、酸甜飲料等是我們小學(xué)生最鐘愛的零食。甚至有的同學(xué)用甜飲料解渴,方便面代替正餐。

為杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生,讓我們從身邊做起,從自我做起,做到:

1.堅(jiān)決不購買無證小攤販的食品。

2.不購買“三無食品”,購買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別。沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。

3.最好的飲料是白開水,許多飲料中都含有防腐劑、香精和人造色素等,我們經(jīng)常飲用不利于身體健康。

4.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如經(jīng)常剪指甲、飯前便后及時(shí)洗手等,預(yù)防一些傳染病和腸道寄生蟲的傳播。

讓你我攜手關(guān)注食品安全,共同為創(chuàng)建安全校園貢獻(xiàn)一份力量吧!

書法進(jìn)校園講話篇十二

為了弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在縣內(nèi)打造幾所書法特色學(xué)校,同時(shí)把縣書協(xié)做強(qiáng)做大,在教師隊(duì)伍以及社會(huì)各界發(fā)展50~80名書協(xié)會(huì)員。更是為了寫好中國字,做好中國人。根據(jù)xx書法家協(xié)會(huì)工作安排,我們精心準(zhǔn)備,周密安排,利用近一個(gè)月的時(shí)間,選擇了一部分中小學(xué),進(jìn)行了書法進(jìn)校園活動(dòng)。初中走進(jìn)了外國語中學(xué),200生參加學(xué)習(xí)。小學(xué)共8所,有xx小學(xué)、xx小、xx小、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小、xx小學(xué)、xx小學(xué)等,培訓(xùn)教師95名,學(xué)生428名。

教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此活動(dòng)給予大力支持,本次進(jìn)校園活動(dòng),受到廣大師生的普遍歡迎和稱贊,收到了預(yù)定的活動(dòng)目標(biāo)。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

我們與學(xué)校師生的互動(dòng)由陌生變得默契。

經(jīng)過進(jìn)課堂講課發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)生普遍存在以下問題:坐姿不端正,執(zhí)筆姿勢(shì)不對(duì),筆順不對(duì),字形結(jié)構(gòu)潦草。

我們采取現(xiàn)場(chǎng)書寫,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),我們通過坐姿和執(zhí)筆還有筆順對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的影響,以及漢字結(jié)構(gòu)的基本規(guī)律來為在場(chǎng)老師和孩子們對(duì)癥下藥。

通過在課堂現(xiàn)場(chǎng)示范,將孩子們的常用字在當(dāng)場(chǎng)達(dá)到比較規(guī)范的效果。讓學(xué)校師生在漢字書寫方面引起足夠重視。

收獲之余,也有許多不足之處:這段時(shí)間的書法進(jìn)校園重點(diǎn)在漢字書寫結(jié)構(gòu)上,理論知識(shí)相對(duì)少一些。下一個(gè)書法進(jìn)校園階段,將以理論與實(shí)踐相結(jié)合方式進(jìn)行。

書法進(jìn)校園活動(dòng)還將繼續(xù)進(jìn)行下去,我們會(huì)吸取之前的不足,歡迎廣大教師及書友們參與進(jìn)來,多提寶貴意見和建議,爭取打造幾所特色書法學(xué)校,相信在諸君努力之下一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

書法進(jìn)校園講話篇十三

為重拾戲曲藝術(shù)精神,傳承戲曲文化精粹,培育少兒戲曲素養(yǎng),推動(dòng)戲曲遺產(chǎn)保護(hù),經(jīng)研究,決定在我校開展戲曲進(jìn)校園活動(dòng),現(xiàn)提出如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想。

遵循一年普及,二年提高,三年見效的目標(biāo),普及戲曲基本知識(shí),促使師生學(xué)唱、愛唱、會(huì)唱、唱響戲曲,激發(fā)學(xué)生尊重歷史、敬畏文化的核心價(jià)值情感,培育戲曲特色培訓(xùn)的教育品牌。

二、組織機(jī)構(gòu)。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

三、實(shí)施步驟。

1、選定曲種學(xué)唱內(nèi)容。召開戲曲專家和教師代表座談會(huì),選定適合學(xué)生學(xué)唱的經(jīng)典曲目,各班進(jìn)行欣賞學(xué)唱。

2、培訓(xùn)指導(dǎo)教師。舉辦戲曲進(jìn)校園培訓(xùn)班,選聘區(qū)內(nèi)外戲曲名家為顧問,依托戲曲專業(yè)技術(shù)人員、民間戲曲藝人和學(xué)校音樂教師為師資基礎(chǔ),讓教師掌握戲曲傳授的基本理論與教學(xué)方法。

3、列入校本課程計(jì)劃。啟動(dòng)戲曲進(jìn)校園活動(dòng),把戲曲科目納入地方課程,把唱腔板式引入音樂課及課外活動(dòng)中,并根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)與學(xué)段課時(shí)計(jì)劃逐步培養(yǎng)戲曲苗子。

4、展示教學(xué)成果。設(shè)立學(xué)生戲曲興趣小組(社團(tuán))或開辟教學(xué)第二課堂,通過戲曲櫥窗展、攝影專題展、知識(shí)競賽、臉譜繪畫比賽、名家進(jìn)校園、送戲進(jìn)校、學(xué)生折子戲?qū)?chǎng)表演、校園戲曲晚會(huì)等活動(dòng)形式,分階段組織、實(shí)施、呈現(xiàn)戲曲進(jìn)校園的成果。

四、主要措施。

1、分類指導(dǎo)。在普遍學(xué)唱的基礎(chǔ)上,篩選優(yōu)秀班級(jí),重點(diǎn)推進(jìn),從中確定2—4個(gè)班級(jí)為河北梆子傳承培訓(xùn)班。

2、夯實(shí)學(xué)唱。在教學(xué)實(shí)施過程中,緊扣戲曲教學(xué)特點(diǎn)規(guī)律,明確階段應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容,注重實(shí)踐體驗(yàn)與興趣培養(yǎng),力求掌握說唱基本方法,切實(shí)提升看戲的能力、聽?wèi)虻臒崆榕c、“演戲”的本領(lǐng)。

3、開發(fā)教材。音樂教師利用集體智慧開發(fā)適合我校學(xué)情的教材。

4、充分展示。在教學(xué)各個(gè)階段,倡導(dǎo)各班創(chuàng)設(shè)戲曲學(xué)唱大舞臺(tái),鼓勵(lì)年級(jí)創(chuàng)辦戲曲沙龍,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)戲曲劇場(chǎng)觀看戲曲藝人表演或影像資料,宣傳戲曲劇目中的愛國主義精神和民族傳統(tǒng)美德,搭建戲曲學(xué)習(xí)實(shí)踐的平臺(tái),推進(jìn)戲曲的傳承與發(fā)展。

5、完善考評(píng)。在測(cè)量考評(píng)體系中,把“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(戲曲等)進(jìn)校園”列為班級(jí)綜合評(píng)估與學(xué)生音樂或體育技能測(cè)試的內(nèi)容。

五、工作要求。

1、認(rèn)識(shí)到位,思想統(tǒng)一。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義,統(tǒng)一活動(dòng)組織的步調(diào)。學(xué)校要積極開展戲曲進(jìn)校園活動(dòng),挖掘地方戲曲藝術(shù),精選試點(diǎn)班級(jí)作為傳承載體;學(xué)校要深入弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,廣泛開展鄉(xiāng)土藝術(shù)教育;各班級(jí)要探索藝術(shù)教育路徑,活化學(xué)生藝術(shù)課堂。

2、監(jiān)督到位,職責(zé)明確。各位領(lǐng)導(dǎo)要分工明確,監(jiān)督到位。學(xué)校要利用戲曲專業(yè)技術(shù)人員和民間戲曲藝人對(duì)音樂教師定期開展教學(xué)輔導(dǎo),要定期開展教學(xué)檢查觀摩,及時(shí)督導(dǎo)班級(jí)完成教學(xué)任務(wù)。

3、互相補(bǔ)臺(tái)、保障到位,。各班級(jí)要互相支持,切實(shí)保障為組織展示活動(dòng)提供展演的學(xué)生及設(shè)施。學(xué)校要定期開展項(xiàng)目監(jiān)督,適時(shí)配備專業(yè)技術(shù)人員必需的教學(xué)設(shè)備,解決戲曲專業(yè)技術(shù)人員到校教學(xué)的補(bǔ)貼。

書法進(jìn)校園講話篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!伴著課程改革暖人的新風(fēng),感受科技創(chuàng)新無限的魅力。經(jīng)過充分籌備,今天“普及科普知識(shí),增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)”的科普進(jìn)校園活動(dòng)在我校初中部隆重舉行。這是我校師生盼望已久的`活動(dòng),更是我校推進(jìn)新課程改革,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,形成學(xué)校特色過程中的一件大事。值此開幕之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!對(duì)活動(dòng)的開展表示熱烈的祝賀!

在新課程改革的攻堅(jiān)階段,在師生科學(xué)素質(zhì)亟待提升的重要時(shí)刻,團(tuán)區(qū)委、區(qū)科協(xié)、區(qū)教委共同舉辦“普及科普知識(shí),增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)”科普進(jìn)校園活動(dòng),把科技、圖書送到農(nóng)村學(xué)子的手中,充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)村學(xué)子的關(guān)愛,對(duì)農(nóng)村教育的高度重視。我們學(xué)校一定要以此次活動(dòng)為契機(jī),把這次活動(dòng)視為學(xué)校各學(xué)科教育教學(xué)的延伸,視為一堂大的實(shí)踐課,有力地推動(dòng)學(xué)校特色教育的發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校新課程改革的全面深入高效開展。

同學(xué)們?cè)谶@個(gè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐過程中,要學(xué)習(xí)科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感;要樹立講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí);要勤于動(dòng)腦動(dòng)手,發(fā)揮聰明才智,發(fā)揮自己的特長;要勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新,要把自己學(xué)習(xí)生活中迸發(fā)出的智慧靈感,付之于行動(dòng);不斷提高自身的科學(xué)素質(zhì),為報(bào)效祖國、積極投身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這就是我們開展“普及科普知識(shí),增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)”科普進(jìn)校園活動(dòng)的目的之一。在各類科技創(chuàng)新活動(dòng)過程中,同學(xué)們還要互相合作,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,這是我們開展活動(dòng)的又一個(gè)重要目的。

崇尚科學(xué),追求真知,勤奮讀書,銳意創(chuàng)新。希望同學(xué)們充分展現(xiàn)聰明才智,把科學(xué)精神表現(xiàn)在科技創(chuàng)新活動(dòng)中,更要把它貫穿于平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,做到人人學(xué)科學(xué),事事想科學(xué),時(shí)時(shí)用科學(xué),天天有科學(xué)。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向團(tuán)區(qū)委、區(qū)科協(xié)和區(qū)教委對(duì)我校的關(guān)心和厚愛表示誠摯的謝意!預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!

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書法進(jìn)校園講話篇十五

同學(xué)們大家好!

很高興今天能夠來到育紅中學(xué),和同學(xué)們一起進(jìn)行增強(qiáng)法制觀念,預(yù)防青少年犯罪的學(xué)習(xí)。我先自我介紹一下,我是南開區(qū)法律援助中心的工作人員,司旭。南開區(qū)法律援助中心是共青團(tuán)南開區(qū)委員會(huì)、南開區(qū)綜治委預(yù)防青少年犯罪專項(xiàng)組授予“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”稱號(hào)的單位。多年來,我中心一直致力于為未成年人提供優(yōu)質(zhì)、高效的法律援助,維護(hù)了他們的合法權(quán)益。同學(xué)們可能對(duì)法律援助工作不是很了解,法律援助說得通俗易懂一些,就是在法院訴訟中,為符合條件的當(dāng)事人免費(fèi)提供律師辯護(hù)。在我們經(jīng)手的案件中,有很大一部分是關(guān)于青少年犯罪的,這也是我們非常不愿意看到的一類案件。少年強(qiáng)則國家強(qiáng),因?yàn)榍嗌倌晔亲鎳奈磥?,民族的希望。青少年素質(zhì)的高低,關(guān)系到我們中華民族的興衰,關(guān)系到我們國家的前途和命運(yùn),關(guān)系到青少年自身的前程和家庭幸福??赡茉诤芏嗤瑢W(xué)心中覺得犯罪離我們非常遙遠(yuǎn),更不用說想到自己也可能違法犯罪,這里我要告訴同學(xué)們一個(gè)已經(jīng)被大量案件證明的事實(shí):如果沒有牢固的法制觀念,不加強(qiáng)自我的約束和控制,那么一時(shí)的沖動(dòng)、一個(gè)偶然的念頭、一次交友不慎、一次好奇和誘-惑的驅(qū)使,都有可能讓我們美好的生活劃上終止符,甚至稀里糊涂的就進(jìn)了監(jiān)獄。特別是近些年來,青少年違法犯罪的問題很突出,而且向低齡化發(fā)展,這種犯罪的低齡化趨勢(shì)潛伏著巨大的社會(huì)危害性,已成為突出的社會(huì)問題。統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,我國近年來的刑事作案人員中,十四歲至二十五歲的青少年占到了60%以上,尤其令人不安的是,這些犯罪的青少年中,十四至十七歲的未成年人比例逐年遞增。這些犯罪的青少年在被法院判刑后,都悔恨的說:“今天落得這樣的下場(chǎng),都是因?yàn)椴粚W(xué)法、不懂法,要是有人告訴我一些法律知識(shí)就好了?!边@些遲到的懺悔留給我們的反思是沉重的。每當(dāng)看到這些滿臉稚氣的少男少女,面對(duì)那些含辛茹苦、因子女犯罪而萬念俱灰、悲痛欲絕的父母,我就感到非常心酸,這些青少年大多數(shù)都是初犯、偶犯,有的甚至不知道自己已經(jīng)犯了罪,犯了什么罪,如果在之前有人能夠幫他們一把,他們也許今天就不會(huì)走上這條路,因此,我們今天做好更多的預(yù)警和關(guān)心,明天可能會(huì)減少許多可以預(yù)期的悲劇。預(yù)防青少年犯罪意義重大,今天在這里,我就給大家講幾個(gè)典型案例,希望通過案例,和大家一起學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)及相關(guān)知識(shí),能夠幫助各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,增強(qiáng)法制觀念,加強(qiáng)自我的約束和控制,更好地保護(hù)自己,遠(yuǎn)離犯罪。

我所講的第一類案例是關(guān)于聚眾斗毆的。聚眾斗毆案件是經(jīng)常發(fā)生于我們?cè)谛W(xué)生之間的典型案件。同學(xué)們經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,不能妥善的解決,最終付諸于武力,以最不應(yīng)該的方式解決問題。本案的被告人王某、馮某就是因?yàn)橐恍┈嵤屡c被害人趙某產(chǎn)生爭執(zhí)并發(fā)生了肢體沖突,而后,被告人王某、馮某又電話糾集幾個(gè)所謂的朋友一起對(duì)被害人趙進(jìn)行毆打。經(jīng)法醫(yī)鑒定,被害人趙某左額面部損傷程度為輕傷,且左眼及頭面部軟組織的損傷程度為輕微傷。最終經(jīng)法院的審理判決,這幾名被告人被分別判處一年到兩年不等的有期徒刑。另一件涉及聚眾斗毆的案件,是咱們?cè)谛W(xué)生的典型犯罪案例。南開區(qū)某中學(xué)學(xué)生徐某因瑣事與同學(xué)史某發(fā)生口角,后徐某聯(lián)系石某幫助其毆打?qū)Ψ?,后石某糾集焦某、賈某幫忙,賈某、焦某再聯(lián)系他人,就這樣一傳十,十傳百,共糾集二十余人持械在放學(xué)時(shí)到學(xué)校門口等待史某并對(duì)其進(jìn)行毆打,造成史某受傷。這件刑事案件,法院受理后,在雙方家長商榷賠償事宜的時(shí)候,被害人家長要求肇事者賠償一千萬元,肇事者的家長們也都束手無策,無力支付賠償,得不到被害人家長的諒解,最終只能等待法院的判決。值得一提的是,這個(gè)案件參與斗毆的一位學(xué)生席某的家長,因?yàn)楹⒆拥氖?,多次找到我們法律援助中心,每次都是以淚洗面,并且精神狀況非常不好,據(jù)她自己說,每天都睡不著覺,總是擔(dān)心判決的結(jié)果,都出現(xiàn)了一定程度的精神抑郁。還有一個(gè)案件,是兩名在校女學(xué)生之間發(fā)生沖突,兩名女生互不相讓,揚(yáng)言報(bào)復(fù),便糾集了校外人員,在長虹公園定點(diǎn)斗毆,最終造成兩人被打成輕傷。現(xiàn)在這些參與聚眾斗毆的人員已經(jīng)被警方逮捕,他們也都面臨著檢-察-院的起訴和法院的刑事判決。我國刑法規(guī)定,聚眾斗毆的,對(duì)首要分子和其他積極參加的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;如果是多次聚眾斗毆的;聚眾斗毆人數(shù)多,規(guī)模大,社會(huì)影響惡劣的;在公共場(chǎng)所或者交通要道聚眾斗毆,造成社會(huì)秩序嚴(yán)重混亂的;持械聚眾斗毆的;對(duì)首要分子和其他積極參加的,處三年以上十年以下有期徒刑。就是說,在聚眾斗毆的基礎(chǔ)上,有上述四種情況,法定刑期就升級(jí)了,不是三年以下而是三年以上十年以下了。因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),不但對(duì)被害人身體造成危害,也是對(duì)自己和朋友及家庭的傷害,不但要在經(jīng)濟(jì)上賠償被害人損失,自己也因此鋃鐺入獄,這是非常不值得的,一時(shí)沖動(dòng)的成本和代價(jià)對(duì)于我們來說太高、太大了。因此,在遇到困難和問題時(shí)一定要通過正規(guī)途徑解決問題,切莫使用暴-力和極端的辦法。

第二類案例是關(guān)于搶劫罪的。搶劫罪,是以非法占有為目的,對(duì)財(cái)物的所有人或者保管人當(dāng)場(chǎng)使用暴-力、脅迫或其他方法,強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。凡年滿14周歲并具有刑事責(zé)任能力的自然人,均可以構(gòu)成搶劫罪的主體。無論犯罪嫌疑人是否取得財(cái)物,也不論被搶財(cái)物價(jià)值的大小,只要是以非法占有為目的、并當(dāng)場(chǎng)采取暴-力或暴-力相威脅手段,就構(gòu)成搶劫罪。此案被告人鄭某、劉某、劉某某采取言語威脅及進(jìn)行恐嚇、毆打等手段,先后對(duì)不同被害人實(shí)施了三次搶劫,涉案金額兩千余元。公安機(jī)關(guān)接到報(bào)警后,于2015年3月25日將三人抓獲。根據(jù)我國刑法第二百六十三條【搶劫罪】的規(guī)定,以暴-力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金。經(jīng)法院審理,最終判決三人均犯搶劫罪,被判處有期徒刑六年,并處罰金及賠償被害人損失。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們的物質(zhì)生活越來越豐富,人們對(duì)物質(zhì)的需求也越來越迫切,有些學(xué)生為了滿足自己的物質(zhì)需求而走上了違法犯罪的道路,將違法所得揮霍于網(wǎng)絡(luò)、娛樂、吃飯和購物。俗話說君子愛財(cái),取之有道。應(yīng)通過努力學(xué)習(xí),辛勤工作獲取應(yīng)得的報(bào)酬,切莫使用犯罪手段,包括搶奪、搶劫、盜竊等手段取得財(cái)物,否則,一旦被判刑,將會(huì)被記入檔案,就會(huì)在人生中留下永遠(yuǎn)的污點(diǎn),將來無論升學(xué)還是就業(yè),都會(huì)受到影響。

第三類是涉及故意傷害罪的案例。根據(jù)《中華人民共和國刑法》第二百三十四條:【故意傷害罪】故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的,依照規(guī)定。這是一個(gè)發(fā)生在校內(nèi)的'故意傷害案件,被告人鄧某與張某是本市某初中三年級(jí)同班同學(xué)。張某與另一名同班同學(xué)徐某因爭論教室地上的一片紙屑到底是誰丟棄一事發(fā)生口角糾紛并開始拉扯。鄧某進(jìn)教室時(shí)目睹了這一幕,為幫好友張某“出一口氣”,鄧某順手將一把水果刀遞給張某,張某隨即在氣極之際,持該水果刀刺向徐某的腹部,徐某當(dāng)場(chǎng)血流不止。鄧某馬上與張某等人一同將徐某送至該校醫(yī)務(wù)室救治。經(jīng)法醫(yī)鑒定,徐某的損傷程度為重傷,且系九級(jí)傷殘。在法院審理期間,經(jīng)法院主持調(diào)解,被告人鄧某、張某的法定代理人共賠償被害人徐某各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)損失共計(jì)人民幣十萬元。被告人張某因犯故意傷害罪,被判處有期徒刑一年,緩刑一年;被告人鄧某因犯故意傷害罪,被判處有期徒刑八個(gè)月,緩刑一年。小張與同學(xué)徐某因一片紙屑而發(fā)生糾紛,實(shí)在不值得;小鄧盲目“拔刀相助”,更是糊涂。小張、小鄧的行為給三個(gè)孩子、三個(gè)家庭都帶來了巨大的傷害,令人惋惜。同學(xué)之間應(yīng)該寬容大度、團(tuán)結(jié)友愛,有問題應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告老師,才能避免因一時(shí)沖動(dòng)帶來的嚴(yán)重后果。本案中雖然小鄧并未直接用刀捅傷徐某,但他主觀上有故意傷害徐某的故意,客觀上為小張?zhí)峁┝藘雌?,促成了犯罪結(jié)果的發(fā)生,與小張成為了故意傷害罪的共犯。故意傷害罪侵犯的客體是他人的身體健康權(quán),本罪的主體為一般主體。凡達(dá)到刑事責(zé)任年齡并具備刑事責(zé)任能力的自然人均能構(gòu)成本罪,其中,已滿14周歲未滿16周歲的自然人有故意傷害致人重傷或死亡行為的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

以上是我給同學(xué)們介紹的未成年人犯罪的典型案例,同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法犯罪、健康成長,需要依靠良好的社會(huì)環(huán)境、和-諧的家庭氛圍,最重要的還是要靠同學(xué)們自身,廣大青少年就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,(在這里我想著重強(qiáng)調(diào)一下,遵守學(xué)校規(guī)章制度和服從老師教導(dǎo)的重要性。學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度的指定,都是有充分的依據(jù)的,老師的諄諄教誨,都是老師們根據(jù)我們同學(xué)年齡特點(diǎn)并結(jié)合他們的從教經(jīng)驗(yàn)總結(jié)來的,都是為了避免同學(xué)們?cè)诔砷L過程中走彎路,保證我們健康成長的。例如老師要求我們不要與社會(huì)閑散人員混在一起,這就能充分避免因交友不慎所引發(fā)的一些不良后果;老師要求我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)或者游戲,這樣能夠讓我們把有限的精力用在我們的主業(yè)——學(xué)習(xí)上,適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合可以放松身心,但拋棄主業(yè),貪圖安逸享樂,就是非常不應(yīng)該的了;再比如,學(xué)校要求在校學(xué)生統(tǒng)一穿著校服,不僅是為了把學(xué)生與其他社會(huì)人員區(qū)分開來,其實(shí)也是對(duì)我們?nèi)松戆踩谋Wo(hù),因?yàn)槿缬星闆r,校服的辨識(shí)度非常高,他人都會(huì)向處于危險(xiǎn)或危機(jī)之中的我們施以援手,或?yàn)榫降膫刹樘峁┲匾€索。所以同學(xué)們要遵守學(xué)校的紀(jì)律,遵循師長的教誨,因?yàn)槟銈冏呦蛏鐣?huì)以后,就不會(huì)有人像你們的老師一樣教導(dǎo)你們了,同學(xué)們還是要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。)遵重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,加強(qiáng)自我修養(yǎng)、自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。要樹立自尊、自律、自強(qiáng)的意識(shí)。這是一種積極的人生態(tài)度,也是青少年進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。應(yīng)該加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,增加抵御犯罪感染的能力。青少年只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),才能分清是非。另外,還要加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體魄,這樣有助于青少年在遭到暴-力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。我相信在老師的辛勤培育下,在同學(xué)們的努力下,大家都能把握好前進(jìn)方向,走好人生的每一步!

老師、同學(xué)們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和-諧校園》。

安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。

在這里,我首先要通報(bào)上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一起是:12月7日晚,發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的踩踏事故,造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據(jù)報(bào)道,事發(fā)當(dāng)晚,該校就有學(xué)生在樓梯間大鬧,幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生堵住樓梯口,一名女生滑倒,后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng),自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因。第二起是:12月9日晚,發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學(xué)一初一年學(xué)生墜樓事件。據(jù)報(bào)道,在當(dāng)晚21時(shí)30分許,該名學(xué)生與舍友嬉鬧,準(zhǔn)備從五樓的一個(gè)宿舍的后陽臺(tái)翻墻到另一個(gè)宿舍的后陽臺(tái),就在那一刻,不幸就發(fā)生了。就這樣,這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值,他們的母親永遠(yuǎn)失去了孩子,他們的家庭永遠(yuǎn)失去了未來……。

可能,有些同學(xué)會(huì)說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

第三、要注意交通安全。我校臨近街道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開本班教室,或離開宿舍時(shí),要關(guān)好門窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,不能給小偷有可乘之機(jī)。

第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪煜鹿餐T?,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和-諧的家園!

謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》和《未成年人保護(hù)-法》,以及各級(jí)黨委政府《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園及周邊安全工作的通知》文件精神,依據(jù)市司法局《關(guān)于開展“法律顧問進(jìn)校園”活動(dòng)的意見》濱司發(fā)[2015]16號(hào)文件的要求,縣司法局、教體局決定在我縣開展“法律顧問進(jìn)校園”活動(dòng),以“法律顧問全覆蓋工程”為載體,以“一個(gè)提高、兩個(gè)促進(jìn)”(即:提高未成年人的遵紀(jì)守法意識(shí)、自我防護(hù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)校和教師的依法規(guī)范辦學(xué)活動(dòng),促進(jìn)校園安全保衛(wèi)工作)為目標(biāo),讓法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),接受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù),做一個(gè)學(xué)法知法、守法用法的合格的中學(xué)生。

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“法律顧問進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式,并認(rèn)真聆聽了縣檢-察-院鄭科長和縣司法局趙科長為我們做的精彩的法制報(bào)告。縣檢-察-院和司法局、教體局決定把我校作為活動(dòng)啟動(dòng)儀式的現(xiàn)場(chǎng),這是對(duì)我校的極大信任和關(guān)懷,各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中親臨我校,我們倍感榮幸。在此,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示衷心的感謝!

根據(jù)我校實(shí)際,就搞好法制安全教育工作我講以下四個(gè)方面的問題:

一、正確認(rèn)識(shí)我校法制教育建設(shè)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步增強(qiáng)抓好這項(xiàng)工作的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。

近年來,在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大師生的大力支持和幫助下,學(xué)校始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生法制教育工作的管理力度,取得了一定成績和成效。一是狠抓了學(xué)習(xí)宣傳教育。學(xué)校把法律法規(guī)教育作為重點(diǎn),充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等形式進(jìn)行深入宣傳;二是多種形式推進(jìn)法制安全教育,學(xué)校組織開展了“告別不文明行為”和“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的教育活動(dòng),提高了學(xué)生的自我教育能力。三是加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作,安裝了監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)、堅(jiān)持門衛(wèi)制度、午休教師值班、學(xué)生督察等制度,有力杜絕了暴-力侵害等不安全事故的發(fā)生,創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。通過這些活動(dòng)的開展,法制觀念已深入人心,依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。但是,在看到成績的同時(shí),我們也必須清醒的認(rèn)識(shí)到,我校法制教育建設(shè)離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離,工作中還存在著許多薄弱環(huán)節(jié),社會(huì)上的暴-力事件頻發(fā)、消極思想、不安定因素時(shí)常干擾著我們的學(xué)校;學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;部分學(xué)生對(duì)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等認(rèn)識(shí)落實(shí)還不夠理想?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”、“人之初,性本善”,社會(huì)上發(fā)生的諸多案例中,當(dāng)事人不會(huì)一時(shí)就學(xué)壞犯罪,都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意個(gè)人行為,造成了惡性循環(huán),導(dǎo)致了個(gè)人和家庭的悲劇。圖一時(shí)之快,當(dāng)用一生痛苦補(bǔ)償,敗壞了個(gè)人形象,傷害了他人,玷污了集體。

同學(xué)們,剛才兩位科長所作報(bào)告,無疑給我們上了一堂精彩而又生動(dòng)的法制課,他們的講話是一名法律工作者多年的切身體會(huì),也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié),更包含著父母般的一片深情,大家一定要牢記在心。要把報(bào)告中的案例當(dāng)作自己的人生警鐘,并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步,從一點(diǎn)一滴做起,要在學(xué)習(xí)中深刻體味“要成才先做人,做人須守法”的道理,要時(shí)刻銘記一個(gè)人發(fā)展變化為棟梁之才和社會(huì)之惡都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積而成的,“一失足成千古恨”是我們絕不愿看到的。你們中絕大多數(shù)同學(xué)都是好樣的,學(xué)習(xí)勤奮,吃苦耐勞,尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛。但也有極少數(shù)同學(xué)打架、上網(wǎng),不尊敬師長,即使有了一些過失或不足之處,只要善于思考,聽從老師教誨,勇于改過自新,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),取長補(bǔ)短,也一定能成為老師家長社會(huì)歡迎的好學(xué)生。

同學(xué)們,你們遵紀(jì)守法,學(xué)業(yè)有成,既是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家提出的要求,也是我們老師的深切希望,希望大家嚴(yán)于律己,修身養(yǎng)性,用自己的勤奮追求實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想。

二、提高認(rèn)識(shí),全面落實(shí),積極拓寬教育渠道,多形式、多渠道、多層次地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

首先要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)維護(hù)校園安全的自覺性、堅(jiān)定性,“生命不保,何談教育”。安全壓倒一切,這是底線。沒有安全的校園環(huán)境,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量就會(huì)受到影響,我們要深刻理解創(chuàng)建平安和-諧校園的精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)工作緊迫感和責(zé)任感,狠抓落實(shí),持之以恒,盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),切實(shí)擔(dān)負(fù)起確保校園一方平安的重大責(zé)任。

乘借本次啟動(dòng)儀式的東風(fēng),我校要進(jìn)一步確立以法制安全教育建設(shè)為主線,以法制安全宣傳為核心,并配合以養(yǎng)成教育和心理健康教育的德育路子,健全法制安全建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校長負(fù)總責(zé),年級(jí)主任親自抓,德育處、團(tuán)委全面抓,班主任具體抓,教職工配合抓,學(xué)生干部參與抓的法制教育機(jī)制,制定科學(xué)、實(shí)在、管用的考核細(xì)則,實(shí)行層層目標(biāo)責(zé)任制和重大事故責(zé)任追究制,定期與法律顧問或法制副校長召開專門會(huì)議,研究部署法制教育和安全保衛(wèi)工作情況,全校上下齊抓共管,形成強(qiáng)大合力,確保創(chuàng)建工作的實(shí)效性。

2、加強(qiáng)宣傳、學(xué)習(xí)教育,提高法制觀念

學(xué)校堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度,邀請(qǐng)法律顧問舉辦法律知識(shí)講座、組織觀看法制教育錄相、圖片等多種形式強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,認(rèn)真抓好廣大師生學(xué)法活動(dòng),把國家的法律法規(guī)知識(shí)同學(xué)校的規(guī)章制度結(jié)合起來,讓學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)法、懂法、守法的重要性。

三、拓寬教育渠道,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育體系。

要構(gòu)建以學(xué)校為主體的學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合的預(yù)防未成年人犯罪網(wǎng)絡(luò)。我們將加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,學(xué)校在期中考試、期末考試后定時(shí)召開家長會(huì),并把班主任定期家訪或召開家長會(huì)作為考核其工作的主要內(nèi)容之一,將關(guān)心幫助后進(jìn)生或有不良行為的學(xué)生的教師作為先進(jìn)典型加以表彰,改變只重教師教學(xué)成績的現(xiàn)象,樹立“轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生同等重要和更有意義”的觀念。學(xué)生的在校表現(xiàn),學(xué)校將原封不動(dòng)記錄下來放進(jìn)個(gè)人成長檔案,并在你畢業(yè)后移交給高中等上級(jí)學(xué)校。學(xué)校規(guī)定:凡是進(jìn)派出所受過處分的,今后升學(xué)實(shí)行一票否決。你只要進(jìn)了派出所,恐怕踏上社會(huì)進(jìn)企業(yè)、提干,參軍都要受到嚴(yán)重影響。所以學(xué)生的評(píng)價(jià)手冊(cè)和個(gè)人成長檔案,將關(guān)乎每個(gè)學(xué)生的一生發(fā)展。同學(xué)們,學(xué)習(xí)后進(jìn)點(diǎn)還可以通過努力得到進(jìn)步,而犯法違規(guī)則一失足成千古恨。所以,為防微杜漸,學(xué)校還要進(jìn)一步加強(qiáng)與司法機(jī)關(guān)、公安部門的溝通,與家長的溝通與聯(lián)系,努力形成校警共建、家校共建的網(wǎng)絡(luò),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,讓在校青少年有安全感,并防止青少年犯罪的發(fā)生。

老師們、同學(xué)們:青少年是祖國的未來,民族的希望,對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是提高中華民族素質(zhì)的重大舉措,更是關(guān)乎實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的頭等大事。讓我們以此次報(bào)告會(huì)為契機(jī),老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé),搞好學(xué)生的法制教育,在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍;同學(xué)們要從平凡的小事做起,從自我做起,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民,在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識(shí)永駐心中,用法律知識(shí)來規(guī)范我們的言行,加大警校共建力度,讓我們?nèi)w師生攜起手來,為營造“和-諧校園”而共同努力!

最后,讓我們?cè)俅螌?duì)參加活動(dòng)報(bào)告會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

謝謝大家!

書法進(jìn)校園講話篇十六

1、參賽對(duì)象:全體教師,一至四年級(jí)全體學(xué)生。

2、參賽字體:

(二)軟筆:楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種,并用毛筆書寫。參賽作品規(guī)格不小于四尺三開。作品一律用宣紙書寫,且請(qǐng)勿裝裱。

3、要求使用規(guī)范漢字,不得有錯(cuò)字、別字。

4、學(xué)生作品注明作者的班級(jí)和姓名。參賽作品的紙面須整潔,無折皺、不卷曲。

大賽活動(dòng)為兩個(gè)階段:

第一階段(11月11日)。

1.硬筆書法比賽,時(shí)間為:下午1:30—2:00各班語文教師指導(dǎo)學(xué)生完成。(請(qǐng)教師提前將書寫內(nèi)容出示于屏幕或?qū)懙胶诎迳?。

2.書寫內(nèi)容:

學(xué)生:

四年級(jí)《題西林壁》。

第二階段(11月12日—15日)。

1.軟筆書法比賽(三、四年級(jí))。

學(xué)生比賽時(shí)間:11月11日至11月15日。

利用書法課時(shí)間,學(xué)生完成毛筆作品。

2.書寫內(nèi)容:

學(xué)生:(蘇軾祠楹聯(lián))一門父子三詞客千古文章八大家。

1.參賽書法作品設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

2.學(xué)生:硬筆作品各班在本班內(nèi)按(30%40%30%)評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),(11月12日)早10:00前上交一等獎(jiǎng)作品參加學(xué)校評(píng)選。

3.獲獎(jiǎng)學(xué)生按一等獎(jiǎng)2分、二等獎(jiǎng)1分、三等獎(jiǎng)0.5分為班級(jí)加分。

4.優(yōu)秀作品張貼出來供全校師生欣賞學(xué)習(xí)。

書法進(jìn)校園講話篇十七

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:與春風(fēng)作伴,與安全同行。

“暖日清風(fēng)出破凍,柳眼梅腮,已覺春心動(dòng)”。四月的陽光溫暖人心,四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹蔭下,操場(chǎng)邊,教室里都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。

然而,我們可以放松情緒,卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加“校長牽手你我”的同學(xué)之一,在此,我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個(gè)話題。也許你會(huì)覺得外國的校園槍殺案離我們很遠(yuǎn),也許你會(huì)覺得沖紅燈過馬路小事一樁,也許你會(huì)覺得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在,也許你會(huì)覺得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,我想說得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害,甚至構(gòu)成生命危險(xiǎn)。

可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重,但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯(cuò)誤?!靶@安全”不是空洞的四個(gè)大字,不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做有推搡擁擠嗎?實(shí)驗(yàn)課上你有不聽老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它,那么我要提醒你:你需要加強(qiáng)自己的安全意識(shí)了。

樹立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護(hù)傘,它保護(hù)著我們的美好生活,沒有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草能周而復(fù)始,誰失去了生命就等于失去了一切?,F(xiàn)實(shí)生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因,我認(rèn)為主要還是安全知識(shí)缺乏、安全意識(shí)的淡薄。

有記者作過調(diào)查,當(dāng)中學(xué)生被問到“如果上學(xué)快遲到了,在過馬路時(shí)正好趕上紅燈,你會(huì)怎樣”時(shí),6.2%的中學(xué)生選擇了“趕緊過馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”、27.4%選擇了“車輛少,就小心地穿過馬路”,三項(xiàng)累計(jì)高達(dá)43.2%,即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規(guī)則。還有資料顯示,我國每年死于的人數(shù)超過10萬人,其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右;步行中,15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。由此可見,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)勢(shì)在必行。安全,容不得一點(diǎn)疏忽和大意,如果你無視它,就會(huì)為此付出代價(jià)!

作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請(qǐng)假擅自離校等等任何一個(gè)小問題都可能釀成大問題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。

同學(xué)們,時(shí)光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,我們要學(xué)會(huì)接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來的是悲痛,我們要有意識(shí)預(yù)防。安全第一,警鐘長鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。

謝謝大家!

書法進(jìn)校園講話篇十八

一、比賽要求:

1、參賽對(duì)象:一至五年級(jí)學(xué)生。

2、參賽字體:硬筆楷體。

3、參賽要求:一、二年級(jí)用鉛筆,三至五年級(jí)學(xué)生須用鋼筆書寫。書寫內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定。用學(xué)校統(tǒng)一印制的書寫紙書寫,一格一字,寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

作品注明作者的班級(jí)和姓名。參賽作品的紙面須整潔,無折皺、不卷曲。

二、比賽方式:

1、由各班語文老師推薦,不低于全班學(xué)生總數(shù)的30%,保底學(xué)生10人。(一年級(jí):10人二年級(jí):10人三年級(jí):10人四年級(jí):15人五年級(jí):10人)。

2、要求所有的作品都必須現(xiàn)場(chǎng)書寫。

3、比賽時(shí)間:20xx年4月20日下午大課間。

4、比賽地點(diǎn):各班教室。

三、評(píng)比要求:

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)錯(cuò)字、漏字現(xiàn)象,每字扣0、2分,每一處涂抹現(xiàn)象扣0、2分,涂抹嚴(yán)重不參評(píng)。

2、獲獎(jiǎng)?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

比賽將設(shè)(一等獎(jiǎng)2%二等獎(jiǎng)3%)。

低年級(jí)(一二年級(jí)):一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名。

中年級(jí)(三年級(jí)):一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名。

高年級(jí)(四五年級(jí)):一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)8名。

書法進(jìn)校園講話篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!在這鮮花盛開、綠意盎然的初夏,在這到處充滿了溫馨和-諧的日子里,泉頭小學(xué)“安全文化進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式在這里隆重舉行,本次大會(huì)是為了落實(shí)昌圖縣教育局“安全文化進(jìn)校園”的文件精神,旨在普及校園安全知識(shí),規(guī)范學(xué)校安全管理,打造“人人關(guān)心學(xué)校安全,人人參與學(xué)校安全”的良好安全氛圍,使師生都能主動(dòng)自覺地規(guī)避、不安全因素,有安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。本次大會(huì)得到了昌圖縣教育局、泉頭鎮(zhèn)政府的高度重視,來參加本次大會(huì)的有安全辦主任辛、縣電視臺(tái)記者,副鎮(zhèn)長蘇小偉、彭、王石、所長、干警、他們能在百忙之中前來參加我校的盛會(huì),讓我們大家用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎,并對(duì)他們一直對(duì)我校的安全和各項(xiàng)工作的支持表示衷心的感謝。

安全是一切工作的基礎(chǔ)和保障。泉頭小學(xué)一直把安全工作當(dāng)做學(xué)校最重要的事情來抓,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全工作制度,把學(xué)校和安全工作的管理措施落到實(shí)處,層層簽訂責(zé)任狀,責(zé)任落實(shí)到人。制訂了安全文化進(jìn)校園的實(shí)施方案,把安全工作與學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合,利用晨會(huì)、班會(huì)、國旗下的講話、校會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行安全教育。

另外,本學(xué)期學(xué)校還組織了多次以安全為主題的大型活動(dòng):學(xué)期初校長親自講了“安全第一課”,平時(shí)上好安全教育課。扎實(shí)做好每輛校車的日簽單工作,嚴(yán)禁超員車輛離校。嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一的作息時(shí)間,從未隨意更改過作息時(shí)間。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班、值宿,確保有突發(fā)情況能在第一時(shí)間逐級(jí)報(bào)告。平時(shí),學(xué)校狠抓校園衛(wèi)生工作,確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的清潔衛(wèi)生,消除了傳染病發(fā)生和流行的條件。

在全國中小學(xué)生第18個(gè)安全教育日開展安全疏散演練活動(dòng);隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)校及大葦子分校校園安全隱患進(jìn)行排查,每個(gè)月對(duì)學(xué)校周邊的安全隱患進(jìn)行排查,查看泉頭鎮(zhèn)境內(nèi)的方塘水池,及時(shí)整改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)給鎮(zhèn)政府,得到及時(shí)處理,杜絕危險(xiǎn)發(fā)生;在泉頭小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)中召開安全知識(shí)競賽活動(dòng);遼寧省衛(wèi)生廳食品安全宣傳月啟動(dòng)儀式在泉頭鎮(zhèn)舉行,“食品安全進(jìn)校園”活動(dòng)走進(jìn)了泉頭中心小學(xué),我校五年二班學(xué)生有幸聽了省專家關(guān)于食品安全的講座,與專家關(guān)于食品安全知識(shí)進(jìn)行了互動(dòng),增強(qiáng)了食品安全意識(shí);利用校園網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)資源向老師學(xué)生及家長宣傳安全知識(shí);按教育局要求,加強(qiáng)學(xué)校保安隊(duì)伍建設(shè),組織他們培訓(xùn),為他們配齊了2011款保安服裝。

安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),我校將以本次啟動(dòng)儀式為契機(jī),抓安全工作的細(xì)節(jié),不斷完善各項(xiàng)安全制度建設(shè),夯實(shí)學(xué)校的安全物質(zhì)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的安全行為習(xí)慣,凝練校園安全精神文化,確保師生生命安全,校園平安。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利,預(yù)祝泉頭小學(xué)“安全文化進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式圓滿成功。

謝謝大家。

各位老師、同學(xué)們:

隨著社會(huì)的日益發(fā)展,電梯在人們?nèi)粘I钪械氖褂迷絹碓狡毡?,電梯在給人們的生活帶來極大的方便的同時(shí),天梯安全事故也時(shí)常見諸報(bào)端。為進(jìn)一步構(gòu)建安全和-諧的校園環(huán)境,提高學(xué)生的安全意識(shí),今天,我校通過知識(shí)講座的形式開展“電梯安全進(jìn)校園”專項(xiàng)安全教育活動(dòng)。下面我將通過兩方面講講電梯的正確使用知識(shí):

一、電梯的正確使用方法。

1、呼叫電梯時(shí),乘客僅需要按所去方向的呼叫按鈕,請(qǐng)勿同時(shí)將上行和下行方向按鈕都按亮,以免造成無用的轎廂???,降低大樓電梯的總輸送效率。同時(shí)這樣也是為了避免安全裝置錯(cuò)誤動(dòng)作,造成乘客被困在轎廂內(nèi),影響電梯正常運(yùn)行。

2、電梯門開啟時(shí),一定不要將手放在門板上,防止門板縮回時(shí)擠傷手指,電梯門關(guān)閉時(shí),切勿將手搭在門的邊緣,以免影響關(guān)門動(dòng)作甚至擠傷手指。帶小孩時(shí),應(yīng)當(dāng)用手拉緊或抱住小孩乘坐電梯。

3、乘坐電梯時(shí)應(yīng)與電梯門保持一定距離,為了安全起見,因?yàn)樵陔娞葸\(yùn)行時(shí),電梯門與井道相連,相對(duì)速度非常快,電梯門萬一失靈,在門附近的乘客會(huì)相當(dāng)危險(xiǎn)。

4、不要在電梯里蹦跳。電梯轎廂上設(shè)置了很多安全保護(hù)開關(guān)。如果在轎廂內(nèi)蹦跳,轎廂就會(huì)嚴(yán)重傾斜,有可能導(dǎo)致保護(hù)開關(guān)動(dòng)作,使電梯進(jìn)入保護(hù)狀態(tài)。這種情況一旦發(fā)生,電梯會(huì)緊急停車,造成乘梯人員被困。

5、進(jìn)門時(shí)很多人習(xí)慣用身體擋門,雖然沒有危險(xiǎn),但如果你按的時(shí)間太長了,電梯控制部分會(huì)認(rèn)為電梯已經(jīng)出了故障。有可能會(huì)報(bào)警,甚至停下來。所以比較得體的做法,就是你進(jìn)去以后,按著開門按鈕。

特別需要提醒的是,有的人整個(gè)站在電梯門處,擋著電梯門,這樣是很危險(xiǎn)的。因?yàn)殡娞堇锩媸前踩?,外面也是安全的。但是你站在這兩個(gè)空間交界的地方,假如說這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了,大家俗話叫做開門走車的情況,這個(gè)人就會(huì)受到剪切。所以這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的位置,不應(yīng)該在這個(gè)交界的地方停留。

6、有些單位用一臺(tái)貨梯作為客梯用是不允許。

里做的這種產(chǎn)品比較輕,它希望轎廂做得大一點(diǎn),那么經(jīng)過有關(guān)部門批準(zhǔn),這個(gè)轎廂面積比標(biāo)準(zhǔn)的要大。如果說這種貨梯作客梯用時(shí),就會(huì)出現(xiàn)超載。

二、電梯出現(xiàn)事故后安全常識(shí)。

1、發(fā)生墜落事故時(shí),首先是固定自己的身體。這樣發(fā)生撞擊時(shí),不會(huì)因?yàn)橹匦牟环€(wěn)而造成摔傷。其次是要運(yùn)用電梯墻壁,作為脊椎的防護(hù),緊貼墻壁,可以起到一定的保護(hù)作用。最重要的,可以借用膝蓋彎曲來承受重?fù)魤毫?。這是因?yàn)轫g帶是人體惟一富含彈性的組織,比骨頭更能承受壓力。因此,背部緊貼電梯內(nèi)壁,膝蓋彎曲,腳尖踮起的保護(hù)動(dòng)作才是正確的。

2、電梯蹾底,就是電梯的轎廂在控制系統(tǒng)全部失效的情況下,會(huì)錯(cuò)過首層平層位置而向下行駛,直至蹾到底坑的緩沖器上停止。這樣的情況很少發(fā)生,可一旦發(fā)生后果會(huì)十分嚴(yán)重,巨大的慣性很可能會(huì)導(dǎo)致乘梯者全身骨折危及生命。其實(shí)如果電梯在下降過程中,突然急速下墜,電梯的安全保護(hù)裝置會(huì)使電梯停下來。值得注意的是,電梯從開始?jí)嬄涞酵O碌木嚯x與電梯的載重有關(guān),因此乘坐電梯決不能超載。

3、被困到電梯里的自救措施。緊急停止運(yùn)行后,電梯還有好幾套可靠周密的保護(hù)裝置來保護(hù)乘客的安全,不必?fù)?dān)心它會(huì)繼續(xù)往下掉。突然停梯的原因有很多種,在不知曉原因之前,任何自己設(shè)法逃離的行為都屬冒險(xiǎn)舉動(dòng)。在剛剛被困時(shí),如果電梯內(nèi)沒有報(bào)警電話,可拍門叫喊或用鞋子敲門。如果長時(shí)間被困,最安全的做法是保持鎮(zhèn)定,保存體力,等待救援。

4、電梯管理人員應(yīng)當(dāng)如何解救被困人員。當(dāng)發(fā)生電梯困人事故時(shí),電梯管理人員通過電話或喊話,與被困乘客取得聯(lián)系。務(wù)必使其保持鎮(zhèn)靜,耐心等待維修人員的救援。轎廂遠(yuǎn)離電梯層站時(shí),進(jìn)入機(jī)房關(guān)閉電梯電源開關(guān),在電梯軸上安裝盤車手輪,一人用力把住盤車手輪,另一人員手持制動(dòng)釋放桿,輕輕撬開制動(dòng)。注意觀察平層標(biāo)志,使轎廂逐步移動(dòng)至最接近廳門為止。當(dāng)確認(rèn)剎車制動(dòng)無誤時(shí),用層門鑰匙開啟層門、轎門,協(xié)助乘客離開轎廂,并重新關(guān)好廳門。

值得注意的是,有的電梯工來了之后,直接把這個(gè)電梯的內(nèi)門或者外門打開。然后靠到,有時(shí)候靠不到??繉?,就跳下來,這種做法在生活中非常常見。但這是一種很不規(guī)范的援救行為,因?yàn)殡娞萃T诓粦?yīng)該停層的位置,說明它系統(tǒng)已經(jīng)出了故障。那么如果你不切斷電源的情況下開了門,這個(gè)時(shí)候萬一電梯再有故障,乘客就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。

書法進(jìn)校園講話篇二十

重點(diǎn):對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防目的:1、使廣大學(xué)生了解本法內(nèi)容。

2、使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為。3、理論聯(lián)系實(shí)際,防微杜漸,自省自律,弘揚(yáng)正氣,作品學(xué)兼優(yōu)的好青少年。

授課內(nèi)容:同學(xué)們!今天的法制教育讓我們一起學(xué)習(xí)由第九屆全國全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員第十次會(huì)議通過的《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。

黨和政府歷來十分重視對(duì)青少年一代的健康成長,對(duì)青少年一代寄予了無限的希望,給予了無微不至的關(guān)懷。國家出臺(tái)諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長,尤其是《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實(shí)施具有重大和深遠(yuǎn)的意義。這是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。是保護(hù)青少年成長的需要?!吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章,分別為:總則;預(yù)防未成年人犯罪法的教育;對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防;對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治;未成年人犯罪的自我防范;對(duì)未成年人重新犯罪的預(yù)防;法律責(zé)任和附則。

今天我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)本法中的第三章;對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防。

一、未成年人違法犯罪的前兆。

俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”又有俗話說:風(fēng)是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事,而是一個(gè)由量變到質(zhì)變的積累、漸變過程。此間必然會(huì)出現(xiàn)諸多前兆與信號(hào)。小錯(cuò)不斷,大錯(cuò)必犯說的就是這個(gè)道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為,放任自己而又沒有及時(shí)有利的得到矯正而發(fā)展形成的。

根據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象,根據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類6種。

1、言語:經(jīng)常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、緘口不言、臟話不斷。

2、舉止:衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、強(qiáng)行索物、哥們義氣、逞強(qiáng)跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢,喜怒無常。

3、結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。4、起居:生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結(jié)群閑逛。5、打扮:注重打扮,過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝。

6、嗜好:抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場(chǎng)、偷閱書刊、迷戀網(wǎng)吧。7、攜物回家、護(hù)身器具、異性物件、書包異物。

8、學(xué)業(yè):曠課逃學(xué)、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為:

(1)曠課、也不歸宿;(2)帶管制道具;

(9)它嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

對(duì)具有以上所列不良行為的青少年如果不及時(shí)教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正,那不良行為的進(jìn)一步發(fā)展就會(huì)導(dǎo)致違法犯罪,前兆就變成違法犯罪事實(shí)。

例一:湖北某締結(jié)連發(fā)勝8起家庭被盜、商店被撬案件,現(xiàn)場(chǎng)不留痕跡,作案手法高超。經(jīng)偵破,著伙神出鬼沒的作案團(tuán)伙是由21名13歲左右的初中學(xué)生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習(xí)氣,優(yōu)劣機(jī),但又得不到及時(shí)的教育和矯正,最終走向犯罪。

例二、北京曾處理過一個(gè)8人搶劫、流氓團(tuán)伙,平均年齡不足14歲,他們?cè)诓坏剿膫€(gè)月的時(shí)間內(nèi)作案15起。這8個(gè)人也都是從小很小就不良習(xí)氣纏身,行為不端,劣跡斑斑,有的不到及時(shí)矯正,最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。

二、防未成年人犯罪要沖預(yù)防未成年人不良行為開始。

1、預(yù)防不良行為要從小抓起,從現(xiàn)在做起。良好習(xí)慣,良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過一個(gè)長期的培養(yǎng)訓(xùn)練。預(yù)防不良行為必須從小抓起;2、預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時(shí)不抓,就演變成大錯(cuò)。教育無小事;從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習(xí)慣,使不良行為得到及時(shí)的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

三、樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,做有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人。

《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是中學(xué)生行為的準(zhǔn)則,應(yīng)努力做到我們每一個(gè)同學(xué)都要做到:自尊自愛,注重中學(xué)生儀表,真誠友愛,禮貌貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。以高尚道德。

祝每一位同學(xué)都成為遵紀(jì)守法,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

七年級(jí)二班班主任:扎拉次爾。

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