慶祝教師節(jié)市長講話稿(模板16篇)

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慶祝教師節(jié)市長講話稿(模板16篇)
時間:2023-12-14 04:24:51     小編:紫薇兒

每到年底,總是讓人不禁回顧一下,我們是否需要總結(jié)一下過去的一年。如何提高自己的閱讀效率,成為高效閱讀者呢?下面是一些瑜伽的基礎(chǔ)動作演示,供大家學(xué)習(xí)和練習(xí)。

慶祝教師節(jié)市長講話稿篇一

教育是民族振興、社會進步的基石,是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。下面就是本站小編給大家整理的慶祝教師節(jié)市長。

講話稿。

僅供參考。

老師們、同志們:

今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第29個教師節(jié),隆重表彰為全市教育事業(yè)作出突出貢獻的先進單位和先進個人。首先,我代表市委、市政府,向全市廣大教職員工致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!向受到表彰獎勵的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!今年以來,全市上下在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹精神,圍繞“奮力爭當(dāng)全省縣域科學(xué)發(fā)展排頭兵、加快建設(shè)開放型現(xiàn)代化城市”的總體奮斗目標(biāo)和大力實施“兩大戰(zhàn)略”、突出抓好“八個重點”的具體部署,立足實際,突出重點,攻堅突破,工作呈現(xiàn)出許多新亮點、新變化,推動經(jīng)濟社會實現(xiàn)了又好又快發(fā)展。上半年,全市完成地區(qū)生產(chǎn)總值億元,同比增長%;地方財政一般預(yù)算收入億元,增長%;農(nóng)民人均現(xiàn)金收入元,增長%。

在加快經(jīng)濟發(fā)展的同時,我們始終把教育公平作為加強和創(chuàng)新社會管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)前教育投入機制更加完善,普惠性顯著增強;現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作有序推進,教育現(xiàn)代化水平顯著提高;優(yōu)質(zhì)教育資源配置不斷優(yōu)化,城鄉(xiāng)一體化發(fā)展成效顯著;育人水平持續(xù)提升,今年高考一批次、省軍檢線、藝體生達線數(shù)和達線率均在20xx年的基礎(chǔ)上再次實現(xiàn)跨越,其中一批次人數(shù)達到2500人,約占全省總達線人數(shù)的三十分之一,贏得了社會的充分肯定和高度贊譽;職業(yè)教育、成人教育適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展能力持續(xù)提高,為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了有力的人才支撐;特殊教育、民辦教育健康發(fā)展,全市各級各類教育實現(xiàn)又快又好發(fā)展。

圍繞實現(xiàn)內(nèi)涵均衡發(fā)展,市委、市政府采取了一系列推動教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要舉措,提高了全市教育資源質(zhì)量。為全面提高辦學(xué)條件,投資億元新建**處農(nóng)村集體幼兒園和所城區(qū)中小學(xué);投資*.億元實施建設(shè);投資億余元實施**處農(nóng)村學(xué)校實施取暖工程、**處中小學(xué)實施改廁治污工程、**處鎮(zhèn)級全民健身廣場建設(shè)工程、**處塑膠跑道建設(shè)工程等“*大工程”建設(shè),投資額度、項目數(shù)量均達歷史最高水平。為提高農(nóng)村師資水平,新招錄**名教師充實到農(nóng)村教學(xué)一線;安排第*批**名城區(qū)優(yōu)秀教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校支教,將現(xiàn)代化教育理念和教學(xué)手段注入農(nóng)村學(xué)校;進一步深化集團化辦學(xué),進一步優(yōu)化城鄉(xiāng)教育資源配置。

圍繞實現(xiàn)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,各級各部門合社會各界尊師重教、助學(xué)興教,營造了全民重教的良好氛圍。各鎮(zhèn)、各街道堅持教育優(yōu)先發(fā)展,持續(xù)加大公共投入,教育教學(xué)條件不斷提升,教育保障機制日趨完善;發(fā)改、財政、公安、城建等部門充分發(fā)揮自身職能,想教育之所想,急教育之所急,積極為教育辦實事、辦好事;**集團不斷加強校車運營管理,確保學(xué)生安全舒適乘車;即發(fā)、城投公司等企業(yè)和、等村莊,以及眾多企業(yè)家和社會有識之士,情系教育,熱心助教,“重視教育、崇尚知識、尊重教師”日益成為全市上下的普遍共識和自覺行動。

圍繞實現(xiàn)人人成才目標(biāo),全市廣大教職員工敬業(yè)愛崗、默默耕耘,樹立了人民教師的良好形象。全市教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻,牢固樹立教書育人的使命感和責(zé)任感,潛心研究教育教學(xué),深入探討教法學(xué)法,扎根講臺,默默耕耘,精心育人,在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績,為提育人質(zhì)量付出了艱辛努力。老師們能夠順應(yīng)社會發(fā)展需求,運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,不斷創(chuàng)新教學(xué)方式,深入實施課堂教學(xué)改革,育人質(zhì)量持續(xù)提升,為我市培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。廣大教師的辛勤工作贏得了學(xué)生、家長和社會各界的尊重與贊譽。

過去一年我市教育工作取得的優(yōu)異成績,傾注著廣大教育工作者的心血和汗水,飽含著社會各界的深情和關(guān)愛。在此,我代表市委、市政府,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以崇高的敬意!向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!

教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。我市經(jīng)濟正處于加快發(fā)展的關(guān)鍵時期,市委、市政府提出爭當(dāng)全省市域經(jīng)濟排頭兵的奮斗目標(biāo)。要實現(xiàn)這個目標(biāo),必須依靠科技、依靠人才,關(guān)鍵靠教育。當(dāng)前,我市教育事業(yè)雖然取得了長足發(fā)展,但與經(jīng)濟社會發(fā)展的水平相比,與廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育日益增長的需求相比,仍存在一定的問題和不足,整體辦學(xué)水平和競爭實力還需進一步提高。為實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)有優(yōu)教、人人成才的目標(biāo),我提三點意見:

一、全面統(tǒng)籌教育資源配置,加快構(gòu)建城鄉(xiāng)一體教育公共服務(wù)體系。

辦好人民滿意的教育,提高全民族的素質(zhì),是新時期教育事業(yè)發(fā)展的主要目標(biāo)和根本任務(wù)。加快教育事業(yè)發(fā)展,必須牢牢把握這個主題,科學(xué)規(guī)劃,突出重點,整體推進,走出一條具有特色的教育強市之路。重點要抓好以下幾項工作:

緊緊抓住優(yōu)先發(fā)展這個核心。優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。建立健全教育投入穩(wěn)定增長機制,確保財政教育支出增長高于財政經(jīng)常性收入增長,全社會教育投入增長高于地區(qū)生產(chǎn)總值增長,形成以政府投入為主、多渠道籌措教育經(jīng)費的機制。加快教育重點工程建設(shè),做好教育設(shè)施配套工程,在新開發(fā)的小區(qū),都要按照要求配套建設(shè)幼兒園、小學(xué)等設(shè)施,滿足居民子女就近接受教育;高質(zhì)量完成政府實事,今年市政府在為民要辦的十件實事中,優(yōu)先安排兩件關(guān)于教育的實事,將這些工作做好關(guān)系到我市辦學(xué)條件的進一步提高和教育資源的進一步均衡,特別要實施好農(nóng)村教師關(guān)愛工程,切實提高農(nóng)村偏遠學(xué)校教師待遇,穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍。

努力實現(xiàn)均衡發(fā)展這個目標(biāo)。要擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,打造一批名校。名校既是重要的教育資源,也是一個市的名片。要按照重點突破的思路,扶強、提弱、促中間,使強校更強,弱校不弱。要篩選一些有競爭力的學(xué)校,重點關(guān)注,重點扶持,使這些學(xué)校成長為教育的參天大樹、中流砥柱。加快發(fā)展學(xué)前教育。深入實施集體幼兒園建設(shè),全面提高保教質(zhì)量,確保學(xué)前教育工作。提升發(fā)展義務(wù)教育。結(jié)合片區(qū)規(guī)劃、片區(qū)拆遷、片區(qū)改造,積極籌措資金,加大教育投入,彌補歷史欠賬,全面優(yōu)化學(xué)校布局、改善辦學(xué)條件。在此基礎(chǔ)上,要加快完善學(xué)校內(nèi)設(shè)配備,加強對教育資源統(tǒng)籌配置,施行統(tǒng)一規(guī)劃、科學(xué)布局。高位發(fā)展高中教育。**高中建設(shè),備受市民期待,目前各項建設(shè)正在有序進行中,*年秋季新學(xué)期將正式投入使用,使我市高中布局進一步優(yōu)化。同時,要積極推進建設(shè),結(jié)合**新區(qū)建設(shè),在東部新增一所高檔次的中學(xué),更好地服務(wù)藍色硅谷核心區(qū)發(fā)展。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。按照經(jīng)濟發(fā)展需求,繼續(xù)加強校企合作、普職融合等工作,培養(yǎng)高素質(zhì)新型專業(yè)技術(shù)人才。突破發(fā)展高等教育。要實現(xiàn)我市高等教育發(fā)展的突破,繼續(xù)推進**大學(xué)、**大學(xué)等高校院所建設(shè),做好工作站、工作站、實驗室等科研機構(gòu)引進工作,為藍色產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供高層次人才支撐和智力支持。

始終突出改革創(chuàng)新這個關(guān)鍵。創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動力,我們的教育事業(yè)要在新一輪的發(fā)展中實現(xiàn)新突破,必須進一步強化創(chuàng)新、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)意識,加大教育改革創(chuàng)新力度。要創(chuàng)新教育觀念。堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),更加注重學(xué)生的道德品質(zhì)、行為規(guī)范和人格精神的塑造,更加注重學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。通過優(yōu)化教育管理,提高教育質(zhì)量,取得家長和社會的認同。同時要探索因生而異的教育模式和培養(yǎng)途徑,因材施教。要完善教育管理機制。教育管理是決定教育質(zhì)量、學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵。教體局改革人才選拔模式,對加強全市教育管理,促進教育管理邁上新層次,有著重要意義。下步要從完善管理機制和方式,嘗試校長職級制改革,實現(xiàn)教育管理的現(xiàn)代化。要拓寬教育投資渠道。民辦教育是公辦教育的有力補充,我們要吸引更多的民間資本投入教育,這對優(yōu)化教育資源,提高教育質(zhì)量,緩解公辦學(xué)校招生壓力有著重要意義,希望更多的企業(yè)家參與辦學(xué),教育部門要加強管理和教育教學(xué)方面的支持,全面提高民辦學(xué)校辦學(xué)活力。

二、圍繞加強師德師能建設(shè),全面提高教師隊伍整體素質(zhì)十年樹木,百年樹人。辦好教育事業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵的關(guān)鍵。希望廣大教育工作者以今天受到表彰的先進為榜樣,用你們的人格魅力來影響學(xué)生,用你們的扎實工作來贏得信賴,用你們的突出業(yè)績來獲得口碑。今年我市招考了*名教師,招考數(shù)量在各區(qū)市最多。有了人才,關(guān)鍵要在職業(yè)道德和職業(yè)引領(lǐng)上進行提升,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。

希望全市教師為人師表,行為世范。教師應(yīng)該成為傳道、授業(yè)、解惑者,成為具有教育智慧的學(xué)者,成為人格修養(yǎng)的楷模。教師不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生成長的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會文明的倡導(dǎo)者?,F(xiàn)在人民群眾對高尚師德特別關(guān)注,我們教師隊伍中涌現(xiàn)出了、等許多師德高尚的教師,希望廣大教師積極向他們學(xué)習(xí),切實加強教書育人的榮譽感和責(zé)任感。要堅持為人師表,樹立淡泊明志、志存高遠的精神境界,耐得住寂寞,守得住心神,鋪下身子全身心投入教育教學(xué),真正把精力放在傳道授業(yè)解惑上,把功夫用在育智育德育人上,以教師特有的人格和學(xué)識魅力影響學(xué)生、感染社會,做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師。

希望全市教師苦練內(nèi)功,追求卓越。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者,教師的知識水平和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。大家要勤于學(xué)習(xí),善于思考,不斷拓寬視野,更新知識結(jié)構(gòu),夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ),努力成為熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的典范,成為適應(yīng)素質(zhì)教育要求的行家里手。教育部門要關(guān)注教師專業(yè)成長,鼓勵和支持教師走出去學(xué)習(xí)先進教育方法和交易理念。教師要認真負責(zé)任,把自己當(dāng)成學(xué)生的引路人,把自己的最具活力,激情和熱情的一面勇敢的展現(xiàn)在學(xué)生的面前,和學(xué)生一起快樂地學(xué)習(xí);要富有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新人才的成長靠教育,創(chuàng)新素質(zhì)的發(fā)展需要創(chuàng)新教育來培養(yǎng),只有實現(xiàn)不斷的創(chuàng)新,才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,全面提升育人實效。

希望全市教師淡泊名利,志存高遠。作為教師,我們的目標(biāo)應(yīng)該是要力爭成為堪為人師的教育家。全市廣大教師要牢記肩負的神圣使命,樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,不斷增強榮譽感和自豪感,甘于在默默奉獻中作出貢獻,在教書育人的工作實踐中實現(xiàn)自身價值,以對事業(yè)的無限激情,對學(xué)生的無限愛心,努力成為廣大學(xué)生的良師益友。切實加強個人修養(yǎng),追求高尚的情操,塑造樂于清廉、潔身自好的道德標(biāo)桿,歷煉淡泊名利、敬業(yè)奉獻的卓越品質(zhì),培養(yǎng)嚴(yán)于律己、寬以待人的容人氣度,真正成為有德之師、模范之師。

三、全市上下關(guān)心支持教育,共同營造教育事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍。

教育事業(yè)是一項社會系統(tǒng)工程,教育的改革發(fā)展,學(xué)生的健康成長,教師工作生活條件的改善,都離不開社會的關(guān)心和支持,全市上下必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以更深的認識、更大的決心、更多的財力,更加實際的行動支持教育事業(yè)發(fā)展。在全社會形成“人人關(guān)心教育、時時關(guān)注教育,事事支持教育”的濃厚氛圍。

要加大對教育工作的支持力度。各級黨委、政府要切實把教育事業(yè)擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,特別是黨政一把手要真正關(guān)心教育、大力支持教育,每年要到學(xué)校搞調(diào)研,廣泛征求意見、了解情況,積極幫助解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和問題。各部門要為教育發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境。各級各部門都要從戰(zhàn)略的高度、從長遠的高度、從全局的高度出發(fā),把支持教育事業(yè)作為份內(nèi)的職責(zé)。要想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需。新聞宣傳部門要堅持正確的輿論導(dǎo)向,加強對教育工作的宣傳,積極引導(dǎo)和動員社會各方面的力量參與和支持教育事業(yè),為教育教學(xué)質(zhì)量的提高獻計獻策,不斷為教育事業(yè)的發(fā)展提供支持和幫助。

要進一步提高教師幸福指數(shù)。相關(guān)單位,特別是教育部門要依法維護教師權(quán)益,保障和提高教師的社會地位和待遇,努力為教師排憂解難,為教師創(chuàng)造更好的工作、學(xué)習(xí)、生活條件,真正在政治上關(guān)愛教師,在工作上支持教師,在榮譽上褒獎教師,在生活上關(guān)心教師,在感情上親近教師,樹立尊師重教的政策導(dǎo)向,提高教師的社會地位。要將教師工程切實落到實處,從今年起我們連續(xù)*年,每年增撥經(jīng)費*萬元落實農(nóng)村教師待遇,投資*萬元全面改善農(nóng)村教師食宿行條件,各相關(guān)單位要積極落實,確保完成各自任務(wù),給老師們提供舒心的工作生活環(huán)境,全面提高教師幸福指數(shù)。

要營造全民重教的良好氛圍。教育是一項系統(tǒng)工程,不單是教育部門的事情,是所有人的共同職責(zé)。發(fā)改、人社、建設(shè)、國土等部門要切實增強服務(wù)教育的主動性,在制定經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃時要優(yōu)先考慮教育事業(yè);在制定和調(diào)整城建規(guī)劃時,要優(yōu)先保障教育用地;新聞宣傳部門要堅持正確的輿論導(dǎo)向,加強對教育工作的宣傳,積極引導(dǎo)和動員社會各方面的力量參與和支持教育事業(yè),為教育教學(xué)質(zhì)量的提高獻計獻策。也希望社會各界捐資助教,大力營造尊師重教的濃厚氛圍,特別是企業(yè)家要懷有一顆報恩之心,致富不忘回饋社會,大力支持關(guān)系子孫后代的教育工作;希望全市人民熱愛教育、關(guān)心教育、理解教育,在社會形成尊師重教的濃厚氛圍,為教育營造良好的發(fā)展大環(huán)境。

同志們,百年大計,教育為本。教育承載著市委、市政府的責(zé)任,寄托著全市*萬人民的期盼。讓我們堅定信心,開拓進取,扎實工作,再鑄教育新輝煌,為推動我市經(jīng)濟社會發(fā)展再立新功!

最后,祝全市廣大教師節(jié)日愉快,工作順心,萬事如意!

尊敬的各位老師,同志們:

今天,我們滿懷喜悅、歡聚一堂,共同慶祝第32個教師節(jié),隆重表彰我市教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的先進模范,高揚尊師重教、科教興市的風(fēng)帆,致力全面提升教育發(fā)展水平、打造教育強市、創(chuàng)辦全省一流教育。剛才,春梅同志宣讀了表彰決定,會議向先進單位和個人頒發(fā)了獎牌,學(xué)校代表和優(yōu)秀教師代表分別作了典型發(fā)言。在此,我代表市委、市政府,向躬耕杏壇、教書育人的廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候和崇高地敬意!向受到表彰的先進集體和個人,表示熱烈地祝賀!向所有關(guān)心支持許昌教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士,表示衷心地感謝!

教育是民族振興、社會進步的基石,是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。長期以來,市委、市政府高度重視教育工作,全面貫徹黨的教育方針,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,堅持把辦好人民滿意教育作為最大的民生工程,持續(xù)加大教育投入,著力改善辦學(xué)條件,不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),努力追求更加公平、更高質(zhì)量的教育,全市教育工作取得了顯著成績。當(dāng)前,我市教育改革發(fā)展不斷深入,學(xué)區(qū)化管理、集團化辦學(xué)改革扎實推進,教育民生工程順利實施,學(xué)前教育普及程度顯著提高,義務(wù)教育均衡發(fā)展水平持續(xù)攀升,高考上線率屢創(chuàng)新高,職業(yè)教育全省領(lǐng)先,教育信息化步入“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力進一步增強。這些成績的取得,源自于各級教育部門的協(xié)力同心、苦干實干,源自于全市廣大教師和教育工作者的兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘、無私奉獻。今天受到表彰的同志,就是甘守講臺、敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀代表,彰顯了人民教師的優(yōu)秀品質(zhì),展示了人民教師的時代風(fēng)采。你們無愧為人類靈魂的工程師,是加快教育振興、推動許昌發(fā)展的有功之臣。市委、市政府感謝你們!全市人民感謝你們!

當(dāng)前,我市正按照“拉高標(biāo)桿、做強產(chǎn)業(yè)、兩手發(fā)力、加快發(fā)展”的工作思路,朝著“十三五”繪就的美好藍圖奮力邁進。實現(xiàn)美好藍圖的動力支撐靠人才,人才培養(yǎng)的途徑靠教育,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性戰(zhàn)略地位將更加突出,推動教育事業(yè)加快發(fā)展的任務(wù)也更加光榮艱巨。借此機會,我就當(dāng)前和今后一個時期全市教育事業(yè)發(fā)展工作,講幾點意見。

1、提升認識,堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。

教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的重要途徑。各級各部門一定要站在戰(zhàn)略高度,把教育擺在更加突出的位置去認識、重視和支持。

(一)加快教育事業(yè)發(fā)展是人民群眾的殷切期盼。教育既關(guān)乎國家命運、民族未來,又聯(lián)結(jié)家庭幸福、個人成長,是一項造福千秋萬代的福祉工程。中華民族素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),習(xí)更是把“更好的教育”擺在人民群眾“十大期盼”的首位。隨著社會進步和生活水平的提高,越來越多的群眾期盼能夠享有更好更公平的教育。這就要求我們必須積極回應(yīng)群眾關(guān)切,緊緊扭住育人質(zhì)量這個核心,通過提升辦學(xué)水平和教育發(fā)展水平,加速各類教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,努力把人民滿意的教育辦在老百姓的心坎上。

(二)加快教育事業(yè)發(fā)展是經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的迫切需要。教育既為發(fā)展提供人才支撐、智力支持,又推動科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級,是驅(qū)動經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的動力引擎。隨著科技進步日新月異,知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素,人力資源越來越成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,科技、教育、人才競爭在綜合國力競爭中的重要性日益凸顯。特別是推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,以創(chuàng)新增強發(fā)展動能,推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,實現(xiàn)更高質(zhì)量、更高水平的發(fā)展,都要求我們必須以科技、教育為基礎(chǔ),依靠大批高科技人才和高素質(zhì)勞動者來實現(xiàn)。

(三)加快教育事業(yè)發(fā)展是推進戶籍人口城鎮(zhèn)化的現(xiàn)實需求。推進戶籍人口城鎮(zhèn)化,產(chǎn)業(yè)是基礎(chǔ),教育、住房、醫(yī)療和養(yǎng)老是重要的牽動力量。特別是當(dāng)前我市正處于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展階段,農(nóng)村人口加速向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,優(yōu)質(zhì)的教育已成為更多人口加速向城市聚集的牽動力量。

(四)加快教育事業(yè)發(fā)展是各級政府的應(yīng)盡之責(zé)。接受教育,是一個人健康發(fā)展的重要基礎(chǔ);享有平等的受教育機會,是每一個公民最基本的權(quán)利。促進教育公平、機會均等,是維護人民群眾根本利益的具體體現(xiàn),也是各級黨委政府的重要職責(zé)。各級各相關(guān)部門要對教育工作高看一眼、厚愛一分,帶著感情辦教育,著眼長遠抓教育,全力支持教育事業(yè)發(fā)展。

2、重點突破,加快教育事業(yè)改革發(fā)展。

當(dāng)前,全市教育結(jié)構(gòu)還不盡夠合理,教育發(fā)展還不夠均衡,區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距依然明顯,“大班額”、“擇校熱”現(xiàn)象比較突出,教育保障與發(fā)展不相匹配。許昌要爭當(dāng)中原崛起“領(lǐng)頭雁”,教育必須先行。要按照“創(chuàng)辦全省一流教育”的目標(biāo),力爭用三年時間,使各級各類教育都走在全省前列,真正把許昌打造成為中原教育強市,讓人民群眾更加滿意。

(一)補短板,在教育公平上求突破。教育公平是最重要的社會公平。要解決教育資源總量不足的問題,打響城區(qū)學(xué)校擴容攻堅戰(zhàn),高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)一批中小學(xué)、幼兒園,迅速擴充學(xué)位,讓孩子們在家門口就能“有書讀”。要保障弱勢群體受教育的權(quán)益,實施精準(zhǔn)助學(xué)、精準(zhǔn)支教,落實國家資助幫扶、移民安置、農(nóng)民工隨遷子女入學(xué)等惠民政策,保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童、進城務(wù)工人員子女等群體平等接受教育,讓每一個孩子都有學(xué)上。要著力縮小教育差距,推進優(yōu)質(zhì)教育供需平衡發(fā)展,狠抓辦學(xué)條件改善、教育資源擴充,增加教育總量,重點解決“入學(xué)難”、“大班額”問題。深化集團化辦學(xué)改革,促進城鄉(xiāng)結(jié)合、強弱聯(lián)合,放大優(yōu)質(zhì)教育資源輻射面,縮小校際差距。實施農(nóng)村學(xué)校“全面改薄”工程,提高農(nóng)村教育水平。

(二)破瓶頸,在教育質(zhì)量上求突破。教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。堅持質(zhì)量興教、質(zhì)量興校,抓好學(xué)校內(nèi)涵提升,建立完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系,深入推進招生考試制度改革,促進全市各級各類教育質(zhì)量進一步提升。深入實施素質(zhì)教育,堅持“以人為本”,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率,引導(dǎo)學(xué)生自覺運用所學(xué)知識,增強實踐能力,掌握更多適應(yīng)社會發(fā)展、創(chuàng)造美好未來的實際本領(lǐng),使每個孩子都成為追求夢想的主人。堅持育人為本、德育為先,始終把立德樹人作為教育的根本任務(wù),把社會主義核心價值體系融入青少年思想道德教育工作之中,貫穿教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)。

(三)解難題,在教育改革上求突破。把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力,健全充滿活力的教育體制機制。要創(chuàng)新投入機制。多渠道籌措資金,大手筆建設(shè)中小學(xué),借助ppp模式建設(shè)一批教育重點項目。要創(chuàng)新師資管理機制。認真落實國務(wù)院、省政府關(guān)于進一步加強教師隊伍建設(shè)的意見,全面理順教師編制管理機制,依照新標(biāo)準(zhǔn)著力解決好教師編制等問題。同時,要敢于破除傳統(tǒng)的思維定勢,積極探索符合教育規(guī)律和特點的師資補充、編制管理、職稱評定、崗位設(shè)置等新機制。要創(chuàng)新辦學(xué)機制。深入研究集團化辦學(xué)模式,總結(jié)推廣成功經(jīng)驗,進一步探索名校托管新校、強校幫扶弱校、學(xué)校聯(lián)盟、城鄉(xiāng)結(jié)對、一校兩區(qū)等多種形式。破除體制性障礙,解決突出問題,擴大教育領(lǐng)域?qū)ν忾_放,鼓勵支持民間資本發(fā)展教育。

(四)創(chuàng)“一流”,在整體提升上求突破。正確處理整體推進和重點突破的關(guān)系,做到既重視全面推進,又善于牽好影響全局的“牛鼻子”,緊緊抓住能夠帶動教育整體工作的項目、大事和抓手,實現(xiàn)重點突破,以點帶面,全面促進各級各類教育內(nèi)涵發(fā)展。一要培育教育品牌。大力培育和打造許昌教育亮點,基本形成政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的幼兒園辦園體制,率先普及學(xué)前教育。謀劃實施城區(qū)教育重大項目建設(shè),新建、改擴建一批中小學(xué)幼兒園,徹底改變城區(qū)教育面貌,實現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。培育普通高中發(fā)展共同體和優(yōu)質(zhì)高中集群,推進普通高中優(yōu)質(zhì)化,努力實現(xiàn)全市普通高考成績新突破。高標(biāo)準(zhǔn)推進職業(yè)教育園區(qū)建設(shè),把職教園區(qū)打造成集生產(chǎn)、生活、教學(xué)等各種功能設(shè)施配套完善的服務(wù)型園區(qū),打造成校企合作、產(chǎn)學(xué)一體、工學(xué)結(jié)合的科技創(chuàng)業(yè)園區(qū),打造成數(shù)字化、智能化、高效化的智慧園區(qū)。二要提升教育功能。加快城區(qū)學(xué)校布局規(guī)劃和建設(shè),將中小學(xué)項目納入城建重點項目大盤子,同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步投用。加快推進學(xué)前教育三年行動計劃,嚴(yán)格落實城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套建設(shè)幼兒園相關(guān)政策。深化職業(yè)教育改革,構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,為許昌先進制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),培養(yǎng)更多更好的高素質(zhì)技能型人才。加快推進教育領(lǐng)域供給側(cè)改革,優(yōu)化教育服務(wù)結(jié)構(gòu),滿足多元化教育需求。三要完善教育體系。建立教育資源開放共享機制,堅持政府主導(dǎo)、統(tǒng)等規(guī)劃,整合各種教育資源,廣泛開展繼續(xù)教育、社區(qū)教育、老年教育,建成覆蓋全社會、開放式的全民學(xué)習(xí)教育網(wǎng)絡(luò),努力建設(shè)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會。

3、尊師重教,打造黨和人民滿意的教師隊伍。

教師是立教之本、興教之基、強教之源,發(fā)展教育必須優(yōu)先發(fā)展教師。

(一)建設(shè)一流教師隊伍。習(xí)近平總書記指出,“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望”。各級各部門要把加強教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工程來抓,充分信任、緊密依靠廣大教師,進一步激發(fā)和保護他們投身教育改革創(chuàng)新、推動教育事業(yè)發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要進一步健全師德建設(shè)長效機制,將師德建設(shè)貫穿于教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、管理全過程,突出師德激勵,嚴(yán)格師德考核,加強師德監(jiān)督,形成以德育師的制度環(huán)境。進一步發(fā)揮市長教育質(zhì)量獎引導(dǎo)、激勵作用,傾力培育一批功勛校長、功勛教師和許昌名師、中原名師。前幾天,市政府常務(wù)會議專門研究了今年獎勵問題,這個錢要花、該花、花的值,今后要進一步加大獎勵力度,擴大獎勵范圍。

(二)全面優(yōu)化教師管理。持續(xù)改進教師編制管理機制,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),嚴(yán)格教師準(zhǔn)入制度,在嚴(yán)把教師入口關(guān)的同時,不斷加大免費師范生、“985”、“211”高校高層人才和中高職“雙師型”教師的引進力度,全力破解中小學(xué)教師編制總量不足和結(jié)構(gòu)性缺編難題。改革教師管理制度,突出教育現(xiàn)代治理理念,建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度,努力落實教師辦學(xué)主體地位。加強學(xué)校崗位管理,創(chuàng)新教師招考方式,促進區(qū)域內(nèi)校長、教師合理流動。加快完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系,加強教學(xué)科研、教師培訓(xùn)機構(gòu)建設(shè),通過研修培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、項目資助等方式,進一步提高教師教書育人的本領(lǐng)。

(三)關(guān)心關(guān)愛教師隊伍。各級各部門要在提高教師地位、保障教師待遇、促進教師成長、維護教師權(quán)益等方面多辦實事、做好事、解難事,切實改善教師工作、學(xué)習(xí)和生活條件,提升教師的職業(yè)自豪感和幸福感,使廣大教師樂教愛教、甘守講臺、為國育才。要關(guān)注教師成長,探索建立符合實際的教師培訓(xùn)、激勵、流動、保障等機制,為教師創(chuàng)造更多機會,使每位教師都有更大的成長空間。教育局、人社局要多方考察兄弟地市的做法,就一線教師工資、職務(wù)職稱等方面如何實行傾斜政策,如何逐步提高待遇,提出意見建議,政府要切實為教師辦實事,真正讓教師成為令人羨慕、受人尊敬的職業(yè)。認真落實鄉(xiāng)村教師支持計劃,提升鄉(xiāng)村教師能力素質(zhì),拓展鄉(xiāng)村教師補充渠道,提高鄉(xiāng)村教師生活待遇,建立鄉(xiāng)村教師榮譽制度,使優(yōu)秀教師在農(nóng)村能夠進得來、留得住、用得好。

4、為人師表,爭做人民滿意、學(xué)生喜愛的好教師。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在新的歷史形勢下,教師的擔(dān)子更重,責(zé)任更大。希望廣大教師繼續(xù)發(fā)揚拼搏、奉獻精神,勇于承擔(dān)這一歷史重任。今年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師”,結(jié)合這一主題,我想對全市廣大教師、教育工作者提幾點希望。一要秉承師道。教師的職責(zé),不僅要授業(yè)、解惑,更要傳道、樹人。一片赤誠育桃李,三尺講臺寫人生。希望廣大教師堅守崇高的理想信念,始終把傳承知識、塑造靈魂、實踐理想作為最高追求,堅持以言傳道、以行垂范,在教書育人的偉大事業(yè)中實現(xiàn)人生價值、綻放絢麗光彩。二要涵養(yǎng)師德。在言傳身教、潛移默化中,教師的一言一行,對學(xué)生有著強烈的示范性,甚至可能影響學(xué)生的一生,可謂“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。希望廣大教師自覺加強師德修養(yǎng),取法乎上、見賢思齊,以德潤身、以行立教,甘當(dāng)人梯、樂于奉獻,以靈魂影響靈魂,以人格引導(dǎo)人格,做美好價值的弘揚者、人類文明的傳播者,成為學(xué)生的道德標(biāo)桿和品格楷模。三要錘煉師藝。有教育家曾講:“為了使學(xué)生獲得一點知識的亮光,教師應(yīng)吸進整個光的海洋”。希望廣大教師秉持終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成求真務(wù)實的治學(xué)態(tài)度,恪守嚴(yán)謹篤學(xué)的良好學(xué)風(fēng),不斷拓寬知識視野,更新教育觀念,改進教學(xué)方法,引知識之清泉、集百家之所長、采教學(xué)之富礦,因材施教,誨人不倦。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師,具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧,既授人以魚,又授人以漁,能夠在各個方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。四要富有師愛。無論社會如何發(fā)展、教育手段如何更新,但愛是永恒的主題。愛心是學(xué)生打開知識之門、啟迪心智的開始,愛心能夠滋潤澆開學(xué)生美麗的心靈之花。希望廣大教師用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,用真理、真言、真行教化學(xué)生,用真情、真心、真誠感化學(xué)生,把真、善、美的種子播撒到每個孩子的心田。

5、形成合力,譜寫加快推進教育事業(yè)發(fā)展新篇章。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,發(fā)展教育更是全社會的共同責(zé)任。要在全社會積極營造尊師重教的良好氛圍,齊心協(xié)力、共同推動許昌教育事業(yè)全面提升。一要提升站位。教育工作不僅有歷史的傳承性,更具有鮮明的時代性。推進教育事業(yè)發(fā)展,全市上下要解放思想、更新觀念、大膽創(chuàng)新、與時俱進。各級黨委、政府要樹立大教育觀,把教育放在全市經(jīng)濟社會發(fā)展大局中去審視、定位和謀劃。各級各部門要以“時不我待、只爭朝夕”的緊迫感,采取有力措施,破解教育難題,推動全市教育水平全面提升。二要強化保障。各級黨委、政府要把優(yōu)先發(fā)展教育作為經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略支撐,堅持“四個優(yōu)先”,即制定發(fā)展規(guī)劃時教育事業(yè)優(yōu)先,財政預(yù)算時教育經(jīng)費優(yōu)先,城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)學(xué)校布局優(yōu)先,改善待遇時教師優(yōu)先。市發(fā)改、財政、住建、規(guī)劃、國土等部門要切實增強服務(wù)教育的主動性,在用地、規(guī)劃、資金等方面加大對教育的支持力度;市編制、人事等部門在落實或調(diào)整事業(yè)編制時,要開辟綠色通道,優(yōu)先保證師資力量的補充。市公安、交通、城管、文化等部門和街道、社區(qū)等基層組織要密切協(xié)作,完善校園安全防范體系,確保各級各類學(xué)校安全穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。三要營造氛圍。全市各級新聞媒體要充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,深入挖掘和宣揚優(yōu)秀教師和教育工作者的先進事跡,用身邊的榜樣凝聚團結(jié)奮進的正能量。要大力宣傳捐資助學(xué)、支持發(fā)展教育事業(yè)的先進事跡,廣泛動員社會各個方面和各個階層的力量,關(guān)心、參與和支持教育事業(yè),形成人人關(guān)心教育、多方支持教育的強大合力和濃厚氛圍。

老師們、同志們,教育事業(yè)崇高而偉大,教師職業(yè)光榮而神圣。衷心希望全市廣大教師和教育工作者不忘初心、潛心育人,以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實的作風(fēng),進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,盡職盡責(zé),扎實工作,努力開創(chuàng)我市教育事業(yè)發(fā)展的新局面!

最后,再次祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!

謝謝大家!

各位老師,同志們:

在第30個教師節(jié)到來之際,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,共慶教師佳節(jié),共謀教育大計。首先,我代表唐山市委、市人大、市政府、市政協(xié),向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

剛才,馮俊新、胡秀敏兩位同志結(jié)合自身實際,分別作了一個很好的發(fā)言,聽后很受啟發(fā),深受教育。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),肩負著培養(yǎng)人才、開啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命。長期以來,我市廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),在平凡的崗位上默默耕耘、勤勉工作,為全市教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻,涌現(xiàn)出了一批品德高尚、愛崗敬業(yè)、傾心育人的先進典型。今天受到表彰的同志,就是其中的杰出代表。他們身上集中體現(xiàn)了獻身教育、甘為人梯的崇高精神,為人師表、無私奉獻的可貴品質(zhì),值得全市人民特別是廣大教師學(xué)習(xí)傳承。

當(dāng)今世界正處在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時期,知識越來越成為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的決定性力量,教育越來越成為綜合實力和競爭力的核心要素。黨的指出:“教育是民族振興和社會進步的基石”,強調(diào)要“努力辦好人民滿意的教育”。這充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視,進一步彰顯了優(yōu)先發(fā)展教育的堅定決心。我們要認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會,進一步提高對教育工作重要性的認識。

教育是推動未來發(fā)展最根本的力量。戰(zhàn)國時期的教育家荀子說過:“國將興,必貴師而重傅”,深刻闡明了國家興衰與重視知識、尊敬教師的關(guān)系。大到一個國家,小到一個地區(qū),發(fā)展的基礎(chǔ)、社會的進步,歸根到底都源于教育。美國把教育視為立國之本,德國把培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才作為長期戰(zhàn)略,從而有效提高了國民素質(zhì),增強了科技優(yōu)勢,保持了經(jīng)濟領(lǐng)先。以色列是一個資源貧乏的小國,之所以能夠搶占世界發(fā)展制高點,秘訣之一就在于高度重視教育。在以色列,每1萬人中就有140名科學(xué)家和工程師,是美國和日本的兩倍。縱觀國內(nèi)沿海發(fā)達城市,之所以成為中國經(jīng)濟最具活力的地區(qū),一個重要因素就是緣于其良好的教育氛圍和厚重的文化教育積淀。從唐山看,目前正處于轉(zhuǎn)型升級、爬坡過坎的關(guān)鍵時期,必須樹立“十年樹木、百年樹人”的戰(zhàn)略思維,加快發(fā)展各類教育,充分發(fā)揮教育在人才養(yǎng)成、科技創(chuàng)新能力生成中的先導(dǎo)性作用,為未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)、提供支撐。

教育是城市功能最基本的要素。一個城市,只有擁有一流的教育、醫(yī)療、文化、商業(yè)、金融等公共服務(wù),才能更好地聚集先進生產(chǎn)要素、聚集產(chǎn)業(yè)、聚集人才、聚集財富。這其中,教育最具基礎(chǔ)性、引領(lǐng)性,是一個城市軟實力的集中體現(xiàn)。美國著名城市波士頓,因為擁有波士頓大學(xué)、哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院等世界一流的名校而聞名全球。國內(nèi)的湖北黃岡市通過打造黃岡中學(xué)等教育品牌,成為城市靚麗的名片。我們必須加大教育開發(fā)開放力度,在全面完善既有教育功能、提升自身發(fā)展水平的基礎(chǔ)上,加快引進國際國內(nèi)一流的教育資源,盡快把各級各類學(xué)校做優(yōu)、做強、做精、做出品牌,以良好的教育讓我們的城市變得更有內(nèi)涵、更有魅力、更有活力、更具吸引力。

教育是全社會最關(guān)注的民生問題。知識改變命運,教育成就未來。教育既是國計又是民生,寄托著千家萬戶對下一代的期盼。但從唐山市情況看,人民群眾盼望良好教育與優(yōu)質(zhì)教育資源相對短缺的矛盾還比較突出,雖然“有學(xué)上”的問題已基本解決,但“上好學(xué)”的問題仍然是教育的最大困擾。我們必須通過大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育,解決好教育領(lǐng)域存在的薄弱環(huán)節(jié),強化教育的均衡發(fā)展,千方百計為群眾提供更多、更好、更公平的受教育機會,讓教育事業(yè)的發(fā)展成果惠及全市人民。

各位老師、同志們,當(dāng)前,唐山的發(fā)展正處在一個新的歷史階段,新的形勢、新的任務(wù),對教育工作提出了新的更高要求。20xx年市委、市政府提出了“建設(shè)教育強市”的奮斗目標(biāo)。實現(xiàn)這一目標(biāo)任重道遠,各級各單位包括廣大教師和教育工作者,都要以振興教育為己任,充分發(fā)揮各自職能,堅定不移地推進教育強市建設(shè),力爭在短時間內(nèi)把我市教育事業(yè)發(fā)展提高到一個新的水平。借此機會,我提五點希望和要求:

第一,各級黨委、政府要真正做到思想上位、工作到位,始終把教育優(yōu)先發(fā)展作為重大戰(zhàn)略來抓。要牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓未來”的理念,對教育工作高看一眼、厚愛一層,列入重要議事日程,研究解決實際問題,推進各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。分管教育的領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、抓具體,通曉各項政策要求,掌握本地教育現(xiàn)狀,著力提高指導(dǎo)和推動教育發(fā)展的能力和水平。要健全完善教育特別優(yōu)先投入的新機制,加大財政硬性傾斜力度,不斷提升教育的各項功能,盡快配齊配強教師資源,全面改善辦學(xué)條件,加快打造尊師重教的典范城市,讓唐山的每一所學(xué)校都成為“家長放心、人民滿意、學(xué)生自豪”的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校。要樹立大教育觀念,把社會力量辦學(xué)納入各地教育發(fā)展總體規(guī)劃,制定切實有效的扶持政策,引導(dǎo)企業(yè)、社會組織和個人投資興辦各類教育,促進民辦教育快速健康發(fā)展。要滿腔熱情地關(guān)心學(xué)校發(fā)展,改善教師待遇,關(guān)心教師健康,多為學(xué)校和教師辦實事、做好事、解難事,努力為教育事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

第二,各級教育部門要認清使命、主動擔(dān)當(dāng),全面提升教育質(zhì)量和水平。教育搞得好不好、學(xué)校辦得怎么樣,很大程度上取決于教育主管部門的能力和作用。當(dāng)前,要在以下四個方面有所作為:一是推進教育綜合改革。最近,國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》,教育系統(tǒng)要認真研究,搞好銜接,抓好落實。要圍繞人才培養(yǎng)、辦學(xué)體制、教學(xué)管理、簡政放權(quán)等領(lǐng)域積極探索創(chuàng)新,著力破除體制機制障礙,不斷增強教育發(fā)展活力。要擴大教育對外開放,特別是吸引京津優(yōu)質(zhì)教育資源來唐開辦分校或合作辦學(xué),引進先進理念,實現(xiàn)借力發(fā)展。二是積極回應(yīng)社會關(guān)切。要下大力解決好義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源分布不均衡的問題,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際差距,讓每個孩子都能享有平等的教育機會,都能接受到優(yōu)質(zhì)的教育。要堅決整治各種亂辦班、亂補課、亂收費等群眾反映強烈的熱點難點問題,努力營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。要積極推進市直院校非義務(wù)教育階段績效工資改革,市教育、財政、人社部門要抓緊拿出意見,盡快落到實處。三是加強師資隊伍建設(shè)。教師乃教育之本。要持續(xù)不斷地加大對名師的獎勵力度,不斷完善教師培訓(xùn)體系,創(chuàng)新隊伍管理機制,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。教育部門要會同編制、人社、財政等部門,針對部分學(xué)校存在的“有編不補”“有編難補”“無編可補”等現(xiàn)象,加大教師梯次補充力度,構(gòu)建和完善相關(guān)機制,有效解決教師隊伍梯隊斷層和結(jié)構(gòu)性短缺問題。四是主動當(dāng)好黨委和政府的參謀,認真研究和解決好教育改革發(fā)展中的重大問題,以創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的手段,力促教育工作實現(xiàn)新突破、再上新臺階。

第三,各級各類學(xué)校要轉(zhuǎn)變觀念、爭創(chuàng)一流,走質(zhì)量立校、品牌興校、內(nèi)涵發(fā)展的道路。學(xué)校是教育的載體、育人的搖籃。好學(xué)校就是讓學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,讓教師甘于奉獻、幸福工作。學(xué)校要緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人、辦什么樣的教育”這一根本問題,轉(zhuǎn)變思維模式,突出質(zhì)量特色,打造教育品牌,真正讓唐山成為“出人才、出名生、出名師、出名校”的教育高地。要堅持立德樹人,切實搞好中國夢和社會主義核心價值觀教育,把學(xué)生的全面發(fā)展、成長成才貫穿于學(xué)校工作的全過程,教育并引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國、愛家鄉(xiāng),真正成為國家和社會的有用之才。要堅持能力為重,改進教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,不斷增強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會的能力。要全方位開展對標(biāo)趕超,無論是幼兒園、小學(xué)、初中、高中,還是高等院校、職業(yè)技術(shù)院校,都要瞄準(zhǔn)全國一流,培育打造一批“名?!薄=逃鞴懿块T要制定標(biāo)準(zhǔn),加強引導(dǎo),全面提升唐山教育的吸引力和競爭力。

第四,各位校長要增強責(zé)任意識,以實際行動管好自己、帶好隊伍、抓好業(yè)務(wù)、辦好學(xué)校。著名教育家陶行知先生說過:“校長是一個學(xué)校的靈魂。要想評論一個學(xué)校,先要評論他的校長。”一個好校長就是一所好學(xué)校。在座的各位校長是教育界的中堅力量,肩負著各自學(xué)校發(fā)展乃至全市教育振興的重任。要把“帶一支隊伍、強一所學(xué)校、興一方教育”作為自己的崇高追求,真正把主要精力放在加強管理、教學(xué)改革、質(zhì)量提升、業(yè)務(wù)鉆研上,工作中多一些“學(xué)氣”,少一些“官氣”;多一些專注,少一些浮躁;多一些素質(zhì)教育,少一些應(yīng)試教育,讓我們的學(xué)校真正成為矢志成才、放飛夢想、成就未來的舞臺。各級教育主管部門要切實加強學(xué)校班子建設(shè),更加注重中小學(xué)校長的選拔培養(yǎng),著力造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化、懂教育、善管理的優(yōu)秀校長隊伍。這里特別強調(diào),校長就像一家之長,一定要在各自崗位上嚴(yán)于律己、作出表率、當(dāng)好示范。最近,新聞媒體和典型案例暴露出了一些問題,令人痛心。從我市看,絕大多數(shù)校長業(yè)務(wù)過硬、品德優(yōu)良、扎實工作,但也有個別同志進取意識不強,抓教學(xué)、抓管理缺乏精氣神,在抓創(chuàng)收搞副業(yè)上用心思較多,陷于社會事務(wù),忙于人情應(yīng)酬,群眾有意見,社會有反映。對此,務(wù)必引起高度關(guān)注,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)要求,認真加以規(guī)范。

第五,廣大教師要志存高遠、為人師表,真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的身上,寄托著一個孩子、一個家庭的希望,更承載著一個社會、一個民族的未來。沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高水平的教育。希望全市廣大教師和教育工作者珍惜人民教師這一光榮稱號,以先進為榜樣,樹立高尚的道德情操和精神追求,靜下心來教書,潛下心來育人,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投身教育事業(yè),努力做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師,為打造教育強市、培養(yǎng)各項事業(yè)的建設(shè)者和接班人作出更大貢獻。各級教育主管部門要不斷完善教師管理機制,深入實施中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程,著力塑樹一批“名師”“名?!?,叫響唐山的教育品牌。

教育事業(yè)發(fā)展是一項系統(tǒng)工程,必須充分調(diào)動全社會的力量關(guān)心支持教育改革發(fā)展,形成濃厚的社會氛圍,共同擔(dān)負起培養(yǎng)教育下一代的神圣使命。各級各部門、社會各界要常懷愛教之心、多做利教之事,經(jīng)常進校門、問校事、解校難,特別要抓好校園安全,按要求配強安保力量,大力整治周邊環(huán)境,保障師生合法權(quán)益,合力打造良好的育人環(huán)境。要廣泛宣傳教育戰(zhàn)線的模范事跡和先進典型,讓尊師重教在唐山大地蔚然成風(fēng),帶動全社會形成“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的生動局面。

各位老師、同志們,教育興則唐山興,教育強則唐山強。希望全市上下進一步解放思想、振奮精神,搶抓機遇、真抓實干,不斷開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展新局面,為建設(shè)具有實力、活力、魅力的沿海強市、美麗唐山作出新的更大貢獻!

最后,衷心祝愿全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、闔家幸福、萬事如意!

慶祝教師節(jié)市長講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我懷著無比激動地心情,在這個新時代第x個教師節(jié)這一莊嚴(yán)時刻到來的時候,我謹代表我校全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師們致以崇高的敬禮和節(jié)日的問候!祝老師們節(jié)日愉快、工作順利、事業(yè)有成、合家幸福!

當(dāng)熹微的晨光還沒有透過碧綠的紗窗的時候,你們就把黎明的通知寫進潔凈的窗簾,再看一眼教學(xué)樓閃爍的燈光和桌子上一摞摞批閱過的作業(yè),不要忘記:在未來的畫布上,你們用生命書寫著清晰的詩行。為了備好一節(jié)課,你們時而蹙眉深思、時而奮筆疾書;為了核對一個知識點,你們時而翻閱詞典、時而直奔圖書室;為了一道難題,你們或伏案鉆研,或與同行們爭得面紅耳赤,你們兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)奉獻精神永遠激勵著我們奮發(fā)進取。

作為老師,你們有你們的悲與喜,艱難和無奈。盡管如此,你們卻無怨無悔,雖有過一朝一夕的彷徨和失落,但卻不忍心掐滅學(xué)子們希望的燈火;雖有過滿肚子的嘮叨,但卻不愿看到我們失望的憂傷……就這樣,你們用生命承納著春苗的碧綠,夏荷的紅艷,秋菊的金黃,冬雪的瑩;就這樣,送走無數(shù)無眠之夜,送走無數(shù)愚昧無知,讓桃李年年芬芳。

一支粉筆、一本教科書、三尺講臺,為你們構(gòu)建了播灑真善美的天地。是你們,用愛鑄就了一條條靈魂的金光大道,用慈母之心哺育我們茁壯成長。

當(dāng)那一道道饑渴的目光渴望在知識的汪洋中遨游時,你就是船槳,傾注全力為我們插上了夢想的翅膀。

當(dāng)我們生活中遇到困難時,你就是忠實的庇護神,平安和吉祥就在夜的前方。

當(dāng)我們之間鬧矛盾時,你就是開啟心靈的鑰匙,溫情的話語將是我們甜蜜的回憶。

我們?nèi)〉昧诵⌒〉膭倮麜r,你就是喜慶的鑼鼓,自強和信念會再次鼓蕩英雄少年的征帆。

當(dāng)我們犯了錯誤時,你就是我們自省的鏡子,迷途的羔羊會成為新的領(lǐng)頭雁。

當(dāng)我們因挫折而迷惘時,你就是我們新的航標(biāo),滿載而歸的都是你的期望。

當(dāng)我們勞動時,你就是帶隊出征的將軍,師生同樂,喜氣洋洋。

當(dāng)我們生病時,你就是“白衣天使”,真情從此天長地久。

老師,你們用愛鑄就了一條靈魂的金光大道。

你端莊的儀表,是我們美的形象。

你的禮貌謙遜,是我們精神文明的不朽篇章。

你的剛強正直,是我們?nèi)烁竦滋N的本色。

你的一絲不茍,是我們求索攀登的階梯。

你的和善友好,是我們忠誠可愛的詩行。

老師,敬你一杯淡淡的水酒,愿你在心的蒼穹,細細地品嘗往昔煙云的匆匆、甘美和詩意的朦朧。你們在人生的底板上留下了一張張不卑不亢的群像,以期待所有的瞳孔都幻成天邊美麗的七彩虹,永遠橫臥在雨后記憶的晴空。

老師,為了不辜負你們的殷切期望,在你們的節(jié)日里,我代表全體同學(xué)向你們鄭重承諾:今后我們將更加勤奮,努力拼搏,以喜人的成績來回報你們!

最后,我再次代表全體同學(xué)向你們致以崇高的敬禮和節(jié)日的問候!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)市長講話稿篇三

尊敬的老師們、同學(xué)們:

今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。

又是一次旭日東升,又是一個秋風(fēng)送爽,又是一度丹桂飄香。金秋九月,是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師是人類千百年來積累的精神財富與年輕一代之間的橋梁和紐帶,是人類文明薪火的傳承者,是引導(dǎo)年輕一代與有教養(yǎng)的人類進行對話的人。教師無疑是我們這個社會中最有教養(yǎng)、最為純潔和最為善良的一個群體,也是我們社會中最大的知識群體。

具有110年歷史底蘊的泉州五中就擁有這么一個十分優(yōu)秀的教師群體。他們甘作人梯、嘔心瀝血,他們筆尖耕耘桃李地、墨水澆開智慧花,在平凡的崗位上默默奉獻著智慧的年華。幾天前剛剛榮獲“福建省第三屆杰出人民教師”榮譽稱號的林燎老師和泉州市優(yōu)秀教師稱號的林淑惠老師就是五中這個優(yōu)秀教師群體的代表。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;

我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

當(dāng)然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧!擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!

慶祝教師節(jié)市長講話稿篇四

尊敬的各位老師,同志們:

今天,我們滿懷喜悅、歡聚一堂,共同慶祝第32個教師節(jié),隆重表彰我市教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的先進模范,高揚尊師重教、科教興市的風(fēng)帆,致力全面提升教育發(fā)展水平、打造教育強市、創(chuàng)辦全省一流教育。剛才,春梅同志宣讀了表彰決定,會議向先進單位和個人頒發(fā)了獎牌,學(xué)校代表和優(yōu)秀教師代表分別作了典型發(fā)言。在此,我代表市委、市政府,向躬耕杏壇、教書育人的廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候和崇高地敬意!向受到表彰的先進集體和個人,表示熱烈地祝賀!向所有關(guān)心支持許昌教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士,表示衷心地感謝!

教育是民族振興、社會進步的基石,是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。長期以來,市委、市政府高度重視教育工作,全面貫徹黨的教育方針,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,堅持把辦好人民滿意教育作為最大的民生工程,持續(xù)加大教育投入,著力改善辦學(xué)條件,不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),努力追求更加公平、更高質(zhì)量的教育,全市教育工作取得了顯著成績。當(dāng)前,我市教育改革發(fā)展不斷深入,學(xué)區(qū)化管理、集團化辦學(xué)改革扎實推進,教育民生工程順利實施,學(xué)前教育普及程度顯著提高,義務(wù)教育均衡發(fā)展水平持續(xù)攀升,高考上線率屢創(chuàng)新高,職業(yè)教育全省領(lǐng)先,教育信息化步入“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力進一步增強。這些成績的取得,源自于各級教育部門的協(xié)力同心、苦干實干,源自于全市廣大教師和教育工作者的兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘、無私奉獻。今天受到表彰的同志,就是甘守講臺、敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀代表,彰顯了人民教師的優(yōu)秀品質(zhì),展示了人民教師的時代風(fēng)采。你們無愧為人類靈魂的工程師,是加快教育振興、推動許昌發(fā)展的有功之臣。市委、市政府感謝你們!全市人民感謝你們!

當(dāng)前,我市正按照“拉高標(biāo)桿、做強產(chǎn)業(yè)、兩手發(fā)力、加快發(fā)展”的工作思路,朝著“十三五”繪就的美好藍圖奮力邁進。實現(xiàn)美好藍圖的動力支撐靠人才,人才培養(yǎng)的途徑靠教育,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性戰(zhàn)略地位將更加突出,推動教育事業(yè)加快發(fā)展的任務(wù)也更加光榮艱巨。借此機會,我就當(dāng)前和今后一個時期全市教育事業(yè)發(fā)展工作,講幾點意見。

1、提升認識,堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。

教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的重要途徑。各級各部門一定要站在戰(zhàn)略高度,把教育擺在更加突出的位置去認識、重視和支持。

(一)加快教育事業(yè)發(fā)展是人民群眾的殷切期盼。教育既關(guān)乎國家命運、民族未來,又聯(lián)結(jié)家庭幸福、個人成長,是一項造福千秋萬代的福祉工程。中華民族素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),習(xí)更是把“更好的教育”擺在人民群眾“十大期盼”的首位。隨著社會進步和生活水平的提高,越來越多的群眾期盼能夠享有更好更公平的教育。這就要求我們必須積極回應(yīng)群眾關(guān)切,緊緊扭住育人質(zhì)量這個核心,通過提升辦學(xué)水平和教育發(fā)展水平,加速各類教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,努力把人民滿意的教育辦在老百姓的心坎上。

(二)加快教育事業(yè)發(fā)展是經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的迫切需要。教育既為發(fā)展提供人才支撐、智力支持,又推動科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級,是驅(qū)動經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的動力引擎。隨著科技進步日新月異,知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素,人力資源越來越成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,科技、教育、人才競爭在綜合國力競爭中的重要性日益凸顯。特別是推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,以創(chuàng)新增強發(fā)展動能,推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,實現(xiàn)更高質(zhì)量、更高水平的發(fā)展,都要求我們必須以科技、教育為基礎(chǔ),依靠大批高科技人才和高素質(zhì)勞動者來實現(xiàn)。

(三)加快教育事業(yè)發(fā)展是推進戶籍人口城鎮(zhèn)化的現(xiàn)實需求。推進戶籍人口城鎮(zhèn)化,產(chǎn)業(yè)是基礎(chǔ),教育、住房、醫(yī)療和養(yǎng)老是重要的牽動力量。特別是當(dāng)前我市正處于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展階段,農(nóng)村人口加速向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,優(yōu)質(zhì)的教育已成為更多人口加速向城市聚集的牽動力量。

(四)加快教育事業(yè)發(fā)展是各級政府的應(yīng)盡之責(zé)。接受教育,是一個人健康發(fā)展的重要基礎(chǔ);享有平等的受教育機會,是每一個公民最基本的權(quán)利。促進教育公平、機會均等,是維護人民群眾根本利益的具體體現(xiàn),也是各級黨委政府的重要職責(zé)。各級各相關(guān)部門要對教育工作高看一眼、厚愛一分,帶著感情辦教育,著眼長遠抓教育,全力支持教育事業(yè)發(fā)展。

2、重點突破,加快教育事業(yè)改革發(fā)展。

當(dāng)前,全市教育結(jié)構(gòu)還不盡夠合理,教育發(fā)展還不夠均衡,區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距依然明顯,“大班額”、“擇校熱”現(xiàn)象比較突出,教育保障與發(fā)展不相匹配。許昌要爭當(dāng)中原崛起“領(lǐng)頭雁”,教育必須先行。要按照“創(chuàng)辦全省一流教育”的目標(biāo),力爭用三年時間,使各級各類教育都走在全省前列,真正把許昌打造成為中原教育強市,讓人民群眾更加滿意。

(一)補短板,在教育公平上求突破。教育公平是最重要的社會公平。要解決教育資源總量不足的問題,打響城區(qū)學(xué)校擴容攻堅戰(zhàn),高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)一批中小學(xué)、幼兒園,迅速擴充學(xué)位,讓孩子們在家門口就能“有書讀”。要保障弱勢群體受教育的權(quán)益,實施精準(zhǔn)助學(xué)、精準(zhǔn)支教,落實國家資助幫扶、移民安置、農(nóng)民工隨遷子女入學(xué)等惠民政策,保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童、進城務(wù)工人員子女等群體平等接受教育,讓每一個孩子都有學(xué)上。要著力縮小教育差距,推進優(yōu)質(zhì)教育供需平衡發(fā)展,狠抓辦學(xué)條件改善、教育資源擴充,增加教育總量,重點解決“入學(xué)難”、“大班額”問題。深化集團化辦學(xué)改革,促進城鄉(xiāng)結(jié)合、強弱聯(lián)合,放大優(yōu)質(zhì)教育資源輻射面,縮小校際差距。實施農(nóng)村學(xué)?!叭娓谋 惫こ?,提高農(nóng)村教育水平。

(二)破瓶頸,在教育質(zhì)量上求突破。教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。堅持質(zhì)量興教、質(zhì)量興校,抓好學(xué)校內(nèi)涵提升,建立完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系,深入推進招生考試制度改革,促進全市各級各類教育質(zhì)量進一步提升。深入實施素質(zhì)教育,堅持“以人為本”,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率,引導(dǎo)學(xué)生自覺運用所學(xué)知識,增強實踐能力,掌握更多適應(yīng)社會發(fā)展、創(chuàng)造美好未來的實際本領(lǐng),使每個孩子都成為追求夢想的主人。堅持育人為本、德育為先,始終把立德樹人作為教育的根本任務(wù),把社會主義核心價值體系融入青少年思想道德教育工作之中,貫穿教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)。

(三)解難題,在教育改革上求突破。把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力,健全充滿活力的教育體制機制。要創(chuàng)新投入機制。多渠道籌措資金,大手筆建設(shè)中小學(xué),借助ppp模式建設(shè)一批教育重點項目。要創(chuàng)新師資管理機制。認真落實國務(wù)院、省政府關(guān)于進一步加強教師隊伍建設(shè)的意見,全面理順教師編制管理機制,依照新標(biāo)準(zhǔn)著力解決好教師編制等問題。同時,要敢于破除傳統(tǒng)的思維定勢,積極探索符合教育規(guī)律和特點的師資補充、編制管理、職稱評定、崗位設(shè)置等新機制。要創(chuàng)新辦學(xué)機制。深入研究集團化辦學(xué)模式,總結(jié)推廣成功經(jīng)驗,進一步探索名校托管新校、強校幫扶弱校、學(xué)校聯(lián)盟、城鄉(xiāng)結(jié)對、一校兩區(qū)等多種形式。破除體制性障礙,解決突出問題,擴大教育領(lǐng)域?qū)ν忾_放,鼓勵支持民間資本發(fā)展教育。

(四)創(chuàng)“一流”,在整體提升上求突破。正確處理整體推進和重點突破的關(guān)系,做到既重視全面推進,又善于牽好影響全局的“牛鼻子”,緊緊抓住能夠帶動教育整體工作的項目、大事和抓手,實現(xiàn)重點突破,以點帶面,全面促進各級各類教育內(nèi)涵發(fā)展。一要培育教育品牌。大力培育和打造許昌教育亮點,基本形成政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的幼兒園辦園體制,率先普及學(xué)前教育。謀劃實施城區(qū)教育重大項目建設(shè),新建、改擴建一批中小學(xué)幼兒園,徹底改變城區(qū)教育面貌,實現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。培育普通高中發(fā)展共同體和優(yōu)質(zhì)高中集群,推進普通高中優(yōu)質(zhì)化,努力實現(xiàn)全市普通高考成績新突破。高標(biāo)準(zhǔn)推進職業(yè)教育園區(qū)建設(shè),把職教園區(qū)打造成集生產(chǎn)、生活、教學(xué)等各種功能設(shè)施配套完善的服務(wù)型園區(qū),打造成校企合作、產(chǎn)學(xué)一體、工學(xué)結(jié)合的科技創(chuàng)業(yè)園區(qū),打造成數(shù)字化、智能化、高效化的智慧園區(qū)。二要提升教育功能。加快城區(qū)學(xué)校布局規(guī)劃和建設(shè),將中小學(xué)項目納入城建重點項目大盤子,同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步投用。加快推進學(xué)前教育三年行動計劃,嚴(yán)格落實城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套建設(shè)幼兒園相關(guān)政策。深化職業(yè)教育改革,構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,為許昌先進制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),培養(yǎng)更多更好的高素質(zhì)技能型人才。加快推進教育領(lǐng)域供給側(cè)改革,優(yōu)化教育服務(wù)結(jié)構(gòu),滿足多元化教育需求。三要完善教育體系。建立教育資源開放共享機制,堅持政府主導(dǎo)、統(tǒng)等規(guī)劃,整合各種教育資源,廣泛開展繼續(xù)教育、社區(qū)教育、老年教育,建成覆蓋全社會、開放式的全民學(xué)習(xí)教育網(wǎng)絡(luò),努力建設(shè)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會。

3、尊師重教,打造黨和人民滿意的教師隊伍。

教師是立教之本、興教之基、強教之源,發(fā)展教育必須優(yōu)先發(fā)展教師。

(一)建設(shè)一流教師隊伍。習(xí)近平總書記指出,“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望”。各級各部門要把加強教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工程來抓,充分信任、緊密依靠廣大教師,進一步激發(fā)和保護他們投身教育改革創(chuàng)新、推動教育事業(yè)發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要進一步健全師德建設(shè)長效機制,將師德建設(shè)貫穿于教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、管理全過程,突出師德激勵,嚴(yán)格師德考核,加強師德監(jiān)督,形成以德育師的制度環(huán)境。進一步發(fā)揮市長教育質(zhì)量獎引導(dǎo)、激勵作用,傾力培育一批功勛校長、功勛教師和許昌名師、中原名師。前幾天,市政府常務(wù)會議專門研究了今年獎勵問題,這個錢要花、該花、花的值,今后要進一步加大獎勵力度,擴大獎勵范圍。

(二)全面優(yōu)化教師管理。持續(xù)改進教師編制管理機制,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),嚴(yán)格教師準(zhǔn)入制度,在嚴(yán)把教師入口關(guān)的同時,不斷加大免費師范生、“985”、“211”高校高層人才和中高職“雙師型”教師的引進力度,全力破解中小學(xué)教師編制總量不足和結(jié)構(gòu)性缺編難題。改革教師管理制度,突出教育現(xiàn)代治理理念,建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度,努力落實教師辦學(xué)主體地位。加強學(xué)校崗位管理,創(chuàng)新教師招考方式,促進區(qū)域內(nèi)校長、教師合理流動。加快完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系,加強教學(xué)科研、教師培訓(xùn)機構(gòu)建設(shè),通過研修培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、項目資助等方式,進一步提高教師教書育人的本領(lǐng)。

(三)關(guān)心關(guān)愛教師隊伍。各級各部門要在提高教師地位、保障教師待遇、促進教師成長、維護教師權(quán)益等方面多辦實事、做好事、解難事,切實改善教師工作、學(xué)習(xí)和生活條件,提升教師的職業(yè)自豪感和幸福感,使廣大教師樂教愛教、甘守講臺、為國育才。要關(guān)注教師成長,探索建立符合實際的教師培訓(xùn)、激勵、流動、保障等機制,為教師創(chuàng)造更多機會,使每位教師都有更大的成長空間。教育局、人社局要多方考察兄弟地市的做法,就一線教師工資、職務(wù)職稱等方面如何實行傾斜政策,如何逐步提高待遇,提出意見建議,政府要切實為教師辦實事,真正讓教師成為令人羨慕、受人尊敬的職業(yè)。認真落實鄉(xiāng)村教師支持計劃,提升鄉(xiāng)村教師能力素質(zhì),拓展鄉(xiāng)村教師補充渠道,提高鄉(xiāng)村教師生活待遇,建立鄉(xiāng)村教師榮譽制度,使優(yōu)秀教師在農(nóng)村能夠進得來、留得住、用得好。

4、為人師表,爭做人民滿意、學(xué)生喜愛的好教師。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在新的歷史形勢下,教師的擔(dān)子更重,責(zé)任更大。希望廣大教師繼續(xù)發(fā)揚拼搏、奉獻精神,勇于承擔(dān)這一歷史重任。今年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師”,結(jié)合這一主題,我想對全市廣大教師、教育工作者提幾點希望。一要秉承師道。教師的職責(zé),不僅要授業(yè)、解惑,更要傳道、樹人。一片赤誠育桃李,三尺講臺寫人生。希望廣大教師堅守崇高的理想信念,始終把傳承知識、塑造靈魂、實踐理想作為最高追求,堅持以言傳道、以行垂范,在教書育人的偉大事業(yè)中實現(xiàn)人生價值、綻放絢麗光彩。二要涵養(yǎng)師德。在言傳身教、潛移默化中,教師的一言一行,對學(xué)生有著強烈的示范性,甚至可能影響學(xué)生的一生,可謂“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。希望廣大教師自覺加強師德修養(yǎng),取法乎上、見賢思齊,以德潤身、以行立教,甘當(dāng)人梯、樂于奉獻,以靈魂影響靈魂,以人格引導(dǎo)人格,做美好價值的弘揚者、人類文明的傳播者,成為學(xué)生的道德標(biāo)桿和品格楷模。三要錘煉師藝。有教育家曾講:“為了使學(xué)生獲得一點知識的亮光,教師應(yīng)吸進整個光的海洋”。希望廣大教師秉持終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成求真務(wù)實的治學(xué)態(tài)度,恪守嚴(yán)謹篤學(xué)的良好學(xué)風(fēng),不斷拓寬知識視野,更新教育觀念,改進教學(xué)方法,引知識之清泉、集百家之所長、采教學(xué)之富礦,因材施教,誨人不倦。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師,具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧,既授人以魚,又授人以漁,能夠在各個方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。四要富有師愛。無論社會如何發(fā)展、教育手段如何更新,但愛是永恒的主題。愛心是學(xué)生打開知識之門、啟迪心智的開始,愛心能夠滋潤澆開學(xué)生美麗的心靈之花。希望廣大教師用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,用真理、真言、真行教化學(xué)生,用真情、真心、真誠感化學(xué)生,把真、善、美的種子播撒到每個孩子的心田。

5、形成合力,譜寫加快推進教育事業(yè)發(fā)展新篇章。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,發(fā)展教育更是全社會的共同責(zé)任。要在全社會積極營造尊師重教的良好氛圍,齊心協(xié)力、共同推動許昌教育事業(yè)全面提升。一要提升站位。教育工作不僅有歷史的傳承性,更具有鮮明的時代性。推進教育事業(yè)發(fā)展,全市上下要解放思想、更新觀念、大膽創(chuàng)新、與時俱進。各級黨委、政府要樹立大教育觀,把教育放在全市經(jīng)濟社會發(fā)展大局中去審視、定位和謀劃。各級各部門要以“時不我待、只爭朝夕”的緊迫感,采取有力措施,破解教育難題,推動全市教育水平全面提升。二要強化保障。各級黨委、政府要把優(yōu)先發(fā)展教育作為經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略支撐,堅持“四個優(yōu)先”,即制定發(fā)展規(guī)劃時教育事業(yè)優(yōu)先,財政預(yù)算時教育經(jīng)費優(yōu)先,城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)學(xué)校布局優(yōu)先,改善待遇時教師優(yōu)先。市發(fā)改、財政、住建、規(guī)劃、國土等部門要切實增強服務(wù)教育的主動性,在用地、規(guī)劃、資金等方面加大對教育的支持力度;市編制、人事等部門在落實或調(diào)整事業(yè)編制時,要開辟綠色通道,優(yōu)先保證師資力量的補充。市公安、交通、城管、文化等部門和街道、社區(qū)等基層組織要密切協(xié)作,完善校園安全防范體系,確保各級各類學(xué)校安全穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。三要營造氛圍。全市各級新聞媒體要充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,深入挖掘和宣揚優(yōu)秀教師和教育工作者的先進事跡,用身邊的榜樣凝聚團結(jié)奮進的正能量。要大力宣傳捐資助學(xué)、支持發(fā)展教育事業(yè)的先進事跡,廣泛動員社會各個方面和各個階層的力量,關(guān)心、參與和支持教育事業(yè),形成人人關(guān)心教育、多方支持教育的強大合力和濃厚氛圍。

老師們、同志們,教育事業(yè)崇高而偉大,教師職業(yè)光榮而神圣。衷心希望全市廣大教師和教育工作者不忘初心、潛心育人,以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實的作風(fēng),進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,盡職盡責(zé),扎實工作,努力開創(chuàng)我市教育事業(yè)發(fā)展的新局面!

最后,再次祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)市長講話稿篇五

晚上好!

一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,謹讓我代表學(xué)校行政和黨支部向老師們致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿!祝你們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

記得1962年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的獲得者克雷克說過這樣一句話:“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情。”我們每個人都要面對著繁重的學(xué)習(xí)和工作的任務(wù),要從不喜歡到喜歡,就需要有強烈的超越精神。幸福是自定義的,有一位國際著名的整容外科醫(yī)生,十分成功地替許多人做了面部整容手術(shù),但他發(fā)現(xiàn),有80面容變得姣好的人照樣不快樂,照樣不幸福。因此,他認為面部整容無法修復(fù)人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無法擺脫世俗功利、生理沖動、狹隘偏見、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質(zhì),才能超越這一切羈絆,才能變得輕松、灑脫,充滿自信,煥發(fā)青春活力。

這些年我們是不是有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,各位活動越來越多,我們的工作越來越有挑戰(zhàn)與壓力了。在過去的一年中,我們勤奮工作,努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績,涌現(xiàn)了像鄭驚女、施志萍、莫麗紅、徐建方、毛占山、周慧娟、方敏芬、李曉萍、鐘偉民、沈峰、徐莉華、陳春梅、殳蕓、陳錦云、錢小英、姜國權(quán)、計玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機遇在鼓舞著我們,先進人物在激勵著我們。如果我們能確立明確的目標(biāo),實現(xiàn)對世俗功利的超越、對個人局限的超越,那么我們將會在新的學(xué)年中取得更為輝煌的成績。

在過去的一年中,我們始終堅持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,向教師的幸福負責(zé),對學(xué)生的成長負責(zé)”的理念,著力打造一所民主意識強,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,富有創(chuàng)新精神的省一流示范小學(xué)。過去的一年是收獲的一年,所取得的成績也是為大家所矚目,而這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進取,頑強拼搏的良好風(fēng)貌。我們要繼續(xù)提倡和發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神,要有謀大事、創(chuàng)大業(yè)的志向和魄力,以學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)的進步為己任,善于發(fā)現(xiàn)、及時解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問題,搶抓機遇,乘勢而上,實現(xiàn)濮院鎮(zhèn)小跨越式發(fā)展。

最后,我代表學(xué)校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝!再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,生活幸福!讓我們?yōu)榱私】?,為了快樂,干杯?/p>

慶祝教師節(jié)市長講話稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

在這個秋風(fēng)送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。有幸作教師代表發(fā)言,心情非常激動。在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,站在這個講臺上已經(jīng)有個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有自省??但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師?;仡櫸业某砷L正是因為身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認識到教育原來也是一份事業(yè),也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報,而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。

“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”教育是愛的事業(yè),我們用語言來播種,用彩筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設(shè)著美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標(biāo)尺??焖侔l(fā)展的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究,以解決實踐中的問題,滿足學(xué)生的發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達到理想的彼岸。

既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心?!弊蛱斓?,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂,永遠健康!謝謝大家!

慶祝教師節(jié)市長講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視,進一步向全社會表明了鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹代表廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府等各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!

十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學(xué)的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學(xué)生一起快樂成長和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。

近年來,在總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鄉(xiāng)教育工作者團結(jié)協(xié)作,銳意進取,全鄉(xiāng)教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機。涌現(xiàn)出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模,是值得我尊敬的人。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學(xué)校的發(fā)展,校長、教師和學(xué)生的成長與進步,滲透著各級領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時,我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進一步。努力為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!各位同仁節(jié)日快樂!

慶祝教師節(jié)市長講話稿篇八

在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的階梯教室,我們一起歡度第32個教師節(jié)。首先,請允許我代表xx教育集團總校長、黨委書記張xx,攜我們?nèi)w校長室成員,向全體xx教育人表示節(jié)日的慰問,祝大家教師節(jié)快樂!

過去的一學(xué)年,又是一個豐收年。我們獲得了全國百強特色學(xué)校、xx省教育國際交流先進學(xué)校、xx省健康促進學(xué)校(銀獎)、xx市文明單位等殊榮,20xx年中考又創(chuàng)佳績,xx品牌在老百姓心中的分量更重了。

所有的這一切,都是我們xx人共同努力,無私奉獻的結(jié)果。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕,不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;我們的老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,你們把全部的青春和熱血獻給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而兩鬢變白,就足以感天動地!可以說,沒有全體教職員工不計辛勞的付出,就沒有我們學(xué)??缭桨l(fā)展的今天!此時此刻,我和大家一樣感到自豪、驕傲,充滿幸福!讓我們在慶祝自己的節(jié)日里,把最熱烈的掌聲獻給我們教師自己!

在慶祝自己的節(jié)日里,我們有許多回味和感慨,教師節(jié),慶祝我們教師自己的節(jié)日,感受教師職業(yè)的偉大,神圣!或許,當(dāng)初志愿不清晰的情況下,填報了教師志愿;或服從了教師志愿,成為了今天的老師,但是日復(fù)一日的體驗中,跟有思想,愛好問,有個性的孩子在一起,生活學(xué)習(xí),作為教師職業(yè),也是我們?nèi)松囊淮罂鞓肥?,?/p>

來到世上,作為教師,明白陽光心態(tài)的何等重要,拋棄埋怨,學(xué)會理解,換位思考,擁有信仰、靈魂的教育才能影響、感染我們的孩子,塑造我們孩子美麗的心靈。要孩子做到的,我們教師首先做到,我們感到教師言傳身教的無形力量,是那么的強大。

我們領(lǐng)悟到教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng),我們只是一味瞪著眼,大喊大叫,管住孩子的手腳的教育是行不通的。只有了解孩子,理解孩子,真正走進孩子心靈的教育,才是鮮活的,深刻地,刻骨銘心的,永生難忘的!

我們在明白教師育人責(zé)任重大的同時,也真切體會到教師的人生富有。因為我們是教師,我們懂得教育學(xué)生,更懂得教育自己的孩子;我們是教師,我們的孩子更能享受到最好的教育資源;我們是教師,不需要三班倒,生活有節(jié)奏,有更多的暑假、寒假陪伴自己的孩子、家人;我們是教師,解決吃穿住行的生活需要,物質(zhì)保障,更有精神的富足、高雅和有情調(diào);我們是教師,有更多雖然不是自己孩子,卻成為了自己的干兒子、干女兒;我們是教師,每逢節(jié)假日有更多勝似自己孩子的學(xué)生從東西南北、四面八方送來賀卡,寄來祝福,傳來佳話!

我們是教師,我們是xx的教師,走在社會人群中,多了一份自豪和驕傲!我們多了國際交流的視野和經(jīng)歷,多了心理教育的陽光普照,多了智慧管理的教育藝術(shù),多了節(jié)日文化的熏陶濡染、多了情智課堂的生命活力,我們一起為教育增添了一份洋氣、大氣、包容和開放!形成xx特有的文化氣質(zhì)。

xx校園涌現(xiàn)出許許多多的優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、功勛班主任、優(yōu)秀雙崗教師、優(yōu)秀團隊、特級教師;學(xué)校校區(qū)一個變兩個,三個,四個,五個;生長出更多的教研組長、學(xué)科部主任、中層干部、校長;出現(xiàn)了名師、名學(xué)生;我們師生的身影,我們的表現(xiàn),我們的佳話,從海門電視臺到中央電視臺,出現(xiàn)在國外電視臺,書寫了一個個不可思議的xx教育神話。

作為xx教育集團的教育人,感到自豪,感到滿足,感到富有!讓我們來個約定,每年教師節(jié),都聚集一起,談我們的教育生活、教育人生的感悟,人生的追求,讓我們不放松,不埋怨,不懈怠,不氣餒,做出來,說出來,寫下來,研出來,不斷積蓄,追求創(chuàng)造,使人生變得具體起來,充實起來,豐盈起來,讓xx教育集團因為我們每個人的努力推進,更加美好起來!壯大起來!

最后,祝愿我們教職員工身體健康,夫妻恩愛,家庭和睦,育子有方,幸福生活,愉快工作,心想事成,天天快樂!謝謝!

慶祝教師節(jié)市長講話稿篇九

敬愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

又一個收獲的季節(jié),又一個期待的九月。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得更美麗,更讓人充滿期待。在第38個教師節(jié)到來的日子里,請允許我代表全體同學(xué),向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福:節(jié)日快樂!

是誰用智慧點綴了莊嚴(yán)凝重的黑板?是誰在每一份試卷上寫下了紅色的期盼?是誰為我們撐起生命的高度,又是誰為我們打開風(fēng)光旖旎海闊天空的畫卷?是老師。有人說,老師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;有人說老師是石階,承載著學(xué)生一步步踏實地向上攀登;也有人把老師比作蠟燭,雖然細弱,但有一分光,發(fā)一分熱,照亮別人,燃燒自己。而我要說,老師是我們心目中最可愛的人。在三中學(xué)習(xí)的日子里,有幸結(jié)識了你們--可親可敬的老師,你們學(xué)識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏講課激情,從老師們的身上,我們感受到智慧與嚴(yán)謹,無論是教學(xué)還是管理,都讓人由衷地欽佩!你們以生動活潑的教學(xué)方式吸引我們,以堅韌刻苦的鉆研精神感染我們,以和諧進取的理念指導(dǎo)我們,以親切和藹的態(tài)度打動我們,你們就是我們心目中最可愛的人!

社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。正是老師們的默默付出才有了今日蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代文明。你們或許不是最偉大的,但卻是最真摯的;你們又或許不是最完美的,但卻是最可愛的。您用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;您用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您像潤物無聲的細雨,滋潤焦渴的心田。您能把愚昧變成文明,您能讓愁眉化為笑顏。我們有十分的理由向您,老師,表達我們的敬意!

“捧著一顆心來,不帶半根草去?!崩蠋?,您就是陽光,就是雨露,您的呵護就像徐徐的清風(fēng)掃去我們心中的陰霾,就像三月里的細雨,滋潤了我們的心田。任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,容顏憔悴,您守著心中那盞希望之燈,永不言累,永不言悔。您用一腔熱血、兩袖清風(fēng),您用浩浩師德、巍巍師魂,在學(xué)生們心中矗起了一座不朽的豐碑。羔羊跪乳,烏鴉反哺,無論今生我們?yōu)槟茏鲂┦裁矗紵o法報答您山高海闊的師恩!

有這么一則故事,不妨一說。一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒主意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)您希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,10年,20年后再送給我?!?/p>

“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”。讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的同學(xué)朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

“廣施甘露千株翠,報得春風(fēng)一寸丹?!弊尯顾涞貫榛?,迎風(fēng)綻放,捧一束清香,向教師節(jié)獻禮!

最后,我祝愿同學(xué)們百尺竿頭,更進一步。祝愿老師工作順利,幸福安康,教師節(jié)愉快!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)市長講話稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

上周,我們剛剛迎來近百位一年級新生,今天我們又喜迎第37個教師節(jié)。利用晨會,我們以這樣簡短的方式在這里慶祝自己的節(jié)日。首先,我代表學(xué)校行政,向工作在教學(xué)第一線的老師們致以節(jié)日的問候!向為教學(xué)和學(xué)生提供熱心服務(wù)的后勤人員致以良好的祝愿和衷心的感謝!向剛剛受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!

老師、同學(xué)們,一年一度的教師節(jié)讓我們體會到了自身的價值和尊嚴(yán)。這份價值和尊嚴(yán)會將時刻提醒我們教師所肩負的社會責(zé)任,激發(fā)我們以自己的勤勉投入,無私奉獻的職業(yè)精神不辱責(zé)任與使命。今天在這里,我還要代表學(xué)校衷心地感謝學(xué)校的每一位教職員工,正是大家的共同努力,學(xué)校連續(xù)第三年榮獲江都市a類學(xué)校。

十年樹木,百年樹人。我們都知道任何一所學(xué)校都是由學(xué)生、老師和后勤人員組成。正如剛才教師先進代表郭老師所說,我們只有艱辛付出,只有默默無聞地工作,才會使我們的學(xué)生在學(xué)校里能有充分的快樂感,才會使我們的教師在自己的從教生涯中能有充分的尊嚴(yán)感,才會使我們的后勤服務(wù)人員在工作中能有充分的成就感,我們的學(xué)校才會和諧,才會有發(fā)展的動力。今天在這里,我倡議:那就請讓我們一起為實現(xiàn)這樣的目標(biāo)而齊心協(xié)力,努力奮進吧!

最后,再次衷心祝愿各位教師節(jié)日快樂!身體健康!心想事成!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)市長講話稿篇十一

尊敬的各位老師、全體教工:

大家節(jié)日好!

金風(fēng)送爽,五谷飄香。在這碩果累累,豐收在望的收獲季節(jié),我們又滿懷喜悅的心情迎來了我們教師自己的節(jié)日——教師節(jié)。今天,我們?nèi)=坦g聚一堂,隆重召開慶祝第xx教師節(jié)暨先優(yōu)模表彰大會,值此激動人心的喜慶時刻,讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向今天受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向戰(zhàn)斗在學(xué)校各個工作崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

教育,是太陽底下最神圣的事業(yè);教師,是人類靈魂的工程師。工作在我們實驗中學(xué)的全體教職員工,使命更神圣,責(zé)任更重大,任務(wù)更艱巨,工作更光榮。一年來,我們?nèi)I舷滦耐惶幭?,勁往一處使,努力拼搏,開拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)和管理等各個方面都取得了豐碩的成果。

我們的一線教師,身在三尺講臺,胸懷五洲四海,用知識的陽光雨露哺育著學(xué)生茁壯成長,用精湛的技藝雕刻著學(xué)生的心靈。

我們的各位班主任,懷著一片赤誠的愛心,對學(xué)生動之以情,曉之以理,教之以方,導(dǎo)之以行,用高尚的師德和偉大的人格力量潛移默化地去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,教育學(xué)生,像嚴(yán)父慈母一樣成為學(xué)生的良師益友。

我們的教輔工作人員和后勤的工人師傅,在完成本職工作的同時,全心全意地為教學(xué)一線服務(wù),成為教學(xué)一線隨叫隨到的后勤兵。

我們學(xué)校的全體教職員工,愛教如命,愛生如子,愛校如家,用各自出色的工作推動著我們學(xué)校不斷向前發(fā)展。

同志們,新學(xué)期的帷幕剛剛拉開,讓我們?nèi)I舷聢F結(jié)一致,振奮精神,真抓實干。要大樹特樹認真、務(wù)實、敬業(yè)的工作作風(fēng),向今天受表彰的先進集體和先進個人學(xué)習(xí),向全省教育戰(zhàn)線學(xué)習(xí)的榜樣――海林林業(yè)局第一中學(xué)校長崔國勝同志學(xué)習(xí),像他說的那樣“生命有限,事業(yè)無涯,一息尚存,吾當(dāng)奮發(fā)”,把畢生的精力都貢獻給教育事業(yè),我們要充分發(fā)揮省級示范性高中的示范和輻射作用,用辛勤的汗水和心血去譜寫教育的新篇章,用積極的工作和出色的成績鑄就我校的新輝煌。我們要人人爭做人民滿意的教師,人人為創(chuàng)辦人民滿意的教育而努力工作。

最后祝全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,合家歡樂。

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)市長講話稿篇十二

尊敬的各位老師:

晚上好!

一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,謹讓我代表學(xué)校行政和黨支部向老師們致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿!祝你們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

記得1962年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的獲得者克雷克說過這樣一句話:“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情?!蔽覀兠總€人都要面對著繁重的學(xué)習(xí)和工作的任務(wù),要從不喜歡到喜歡,就需要有強烈的超越精神。幸福是自定義的,有一位國際著名的整容外科醫(yī)生,十分成功地替許多人做了面部整容手術(shù),但他發(fā)現(xiàn),有80面容變得姣好的人照樣不快樂,照樣不幸福。因此,他認為面部整容無法修復(fù)人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無法擺脫世俗功利、生理沖動、狹隘偏見、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質(zhì),才能超越這一切羈絆,才能變得輕松、灑脫,充滿自信,煥發(fā)青春活力。

陳錦云錢小英姜國權(quán)計玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機遇在鼓舞著我們,先進人物在激勵著我們。如果我們能確立明確的目標(biāo),實現(xiàn)對世俗功利的超越對個人局限的超越,那么我們將會在新的學(xué)年中取得更為輝煌的成績。

在過去的一年中,我們始終堅持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,向教師的幸福負責(zé),對學(xué)生的成長負責(zé)”的理念,著力打造一所民主意識強,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,富有創(chuàng)新精神的省一流示范小學(xué)。過去的一年是收獲的一年,所取得的成績也是為大家所矚目,而這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進取,頑強拼搏的良好風(fēng)貌。我們要繼續(xù)提倡和發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神,要有謀大事、創(chuàng)大業(yè)的志向和魄力,以學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)的進步為己任,善于發(fā)現(xiàn)、及時解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問題,搶抓機遇,乘勢而上,實現(xiàn)濮院鎮(zhèn)小跨越式發(fā)展。

最后,我代表學(xué)校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝!再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,生活幸福!讓我們?yōu)榱私】?,為了快樂,干杯?/p>

慶祝教師節(jié)市長講話稿篇十三

尊敬的各位老師、各位來賓,同志們、朋友們:

大家晚上好!

金風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這流光溢彩、滿載收獲的金秋時節(jié),我們歡聚在美麗的__河畔,隆重舉行慶祝__個教師節(jié)頒獎文藝晚會。在此,受市政協(xié)副主席、縣委書記冉__同志的委托,我謹代表縣四家班子向全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向一直以來關(guān)心支持我縣教育事業(yè)健康發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝!

教育是民族振興、社會進步的基石,寄托著人民群眾對美好生活的期待。近年來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,我縣大力實施“人才強縣”戰(zhàn)略,加大教育投入,深化教育改革,完善教育設(shè)施,加強隊伍建設(shè),辦學(xué)條件日臻完善,教育環(huán)境更加優(yōu)化,教學(xué)質(zhì)量顯著提升,人民群眾受教育的權(quán)利得到了有效保障,全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出加速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的良好態(tài)勢。

百年大計,教育為本。當(dāng)前,我縣經(jīng)濟社會發(fā)展已經(jīng)進入了新的歷史時期,全縣上下要緊緊圍繞教育振興復(fù)興偉大夢想,乘勢而上、破浪前行,加快教育發(fā)展步伐,努力實現(xiàn)“教育強縣”目標(biāo)。全縣廣大教師和教育工作者要繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹治學(xué),身正為范、立德樹人,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠的優(yōu)良作風(fēng),更加激情作為、無私奉獻,以高尚的人格、淵博的學(xué)識、卓越的業(yè)績?yōu)榻逃聵I(yè)作出更大的貢獻。全縣人民要和衷共濟、眾志成城,大力弘揚中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,努力形成推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的良好氛圍,譜寫振興復(fù)興松桃教育新篇章,為實現(xiàn)我縣經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康而努力奮斗!

最后,衷心祝愿“中國夢·師魂頌”頒獎文藝晚會取得圓滿成功!衷心祝愿全縣廣大教師節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福!

慶祝教師節(jié)市長講話稿篇十四

尊敬的各位老師、同志們:

大家下午好!

秋風(fēng)送爽,碩果飄香。在這初秋時節(jié),我們歡聚一堂,隆重表彰20xx年中高考功勛教師,共同慶祝第x個教師節(jié)。此時此刻,我既倍感溫暖,又格外激動。在此,我代表學(xué)校并以我個人名義,向全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂、身體健康、生活幸福!向默默支持你們工作的家人們也表示誠摯的感謝!

多年以來,廣大教師立足崗位,堅守平凡,深耕教壇,矢志不移,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,奉獻著自己的青春年華。剛才,我們一起分享了原初三年級xx主任、高三年級xx主任的中高考經(jīng)驗介紹,隆重表彰了中高考功勛教師,一起見證了新老初三、高三年級的紅旗交接儀式,新初三年級的x主任和高三年級的xx主任分別做了表態(tài)發(fā)言,同志們總結(jié)很到位,表態(tài)發(fā)言擲地有聲,也令人振奮。在此,我要代表學(xué)校班子,向原畢業(yè)年級的全體教師表示感謝,是你們的艱苦努力和無私奉獻,成就了學(xué)生的夢想,刷新了新的成績!我也要向新初三、新高三年級的全體老師致以良好的祝愿,我堅信20xx年的中考和高考,你們一定會取得更加優(yōu)異的成績!

老師們,同志們,源于對教師崗位的熱愛和崇敬,我們選擇了教師這個職業(yè)!秋水蒹葭,師者無華,沒有哪份職業(yè)比教師更能拷問人性,我們是用生命影響生命、用智慧啟迪智慧、用夢想成就夢想;粉筆春秋,講壇演繹,也沒有哪種人生比教師更承載道義,我們用一片赤誠丹心、傳道授業(yè)解惑、育得桃李滿園!

過去的成績是輝煌的,未來也更值得我們期待。老師們,同志們,教育是我們共同的事業(yè),學(xué)校的發(fā)展、質(zhì)量的提升,需要我們每一位教師的共同努力。讓我們一起不忘初心,堅守本色,真誠生活,繼續(xù)發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、拼搏進取”的金華精神,共同推動學(xué)校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,也讓我們自己收獲一段熠熠生輝的完美人生。

最后,我想再次引用我在新學(xué)期第一次全體教工會上的五句話與大家共勉:我們要讓學(xué)校因我而驕傲,我們要讓集體因我而強大,我們要讓工作因我而精彩,我們要讓生活因我而充實,我們要讓人們因我而幸福!

祝全體教師節(jié)日快樂、工作順利!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)市長講話稿篇十五

尊敬的科研部劉主任,各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家晚上好!

今天,我們歡聚桂苑,在這里共同慶祝第32個教師節(jié)。在此,我謹代表學(xué)校行政,向在座的每一位同仁致以節(jié)日的問候!向一直以來為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、無私奉獻的各位表示最衷心的感謝!

老師們,教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),教師是天下無上光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻地認識到自己所肩負的神圣職責(zé)和重要使命,努力成為當(dāng)之無愧的人類靈魂工程師。

老師們,立德樹人是教師肩負的神圣職責(zé),包含自身樹立德業(yè)和培養(yǎng)學(xué)生成人成才兩個方面,而立德又是關(guān)鍵,是首要,所以在開學(xué)例會上,高校長明確提出學(xué)校今年的工作重點將進行師德師風(fēng)建設(shè)。就今后我校教師隊伍建設(shè)而言,主要做好三個方面的工作:

第一,在教師隊伍中大力弘揚為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚。第二,抓好教師的專業(yè)發(fā)展,全力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。第三、堅持以人為本的管理理念,全面關(guān)心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展,努力優(yōu)化工作環(huán)境,使學(xué)校真正成為師生的精神家園和事業(yè)樂園。

老師們,社會發(fā)展對教育提出了更高更新的要求,本學(xué)年學(xué)校將圍繞“提高教育質(zhì)量”的中心,按照“規(guī)范學(xué)校管理,強化教師培養(yǎng),實施高效課堂,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)初中和多元化高中”的工作思路,全力發(fā)揚堅硬、謙遜的石竹精神,努力提升教學(xué)質(zhì)量、教師的師德和業(yè)務(wù)水平,進而推進學(xué)校各項工作再上臺階,實現(xiàn)學(xué)校新的更大的發(fā)展。

為此,我們要努力強化高校長在學(xué)校行政會和全校例會上提出的五個意識(規(guī)則意識、程序意識、節(jié)約意識、擔(dān)當(dāng)意識、憂患意識),圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,服從大局講團結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻。繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、奉獻”精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責(zé)任感,盡心盡責(zé)地把工作做好,用自己的行動踐行學(xué)?!俺绫旧械?,兼濟天下”的辦學(xué)理念,為學(xué)校的發(fā)展不懈努力。

老師們,目標(biāo)的實現(xiàn)和任務(wù)的完成,有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,步調(diào)一致,與時俱進。我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會全面提升辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造出更多的石竹奇跡,打造一個更響亮的學(xué)校品牌,老師們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,石竹學(xué)校的明天一定會更加美好!

最后,再一次祝愿大家身體健康,節(jié)日快樂,祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)市長講話稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的來臨,我們即將迎來一個神圣的日子——第29個教師節(jié)。值此喜慶佳節(jié)之際,我代表xx第xx中學(xué)校委會向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和已離退的教師們致以節(jié)日的問候,感謝你們辛勤耕耘在xx中這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻!向在百忙中親臨大會的邊局長、xx街道辦事處張雷主任、xx華強集團王順銀董事長以及各兄弟學(xué)校、友好單位的領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意!

近年來,我校在區(qū)委區(qū)政府和教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,樹立“辦社會滿意學(xué)校,育品學(xué)兼優(yōu)人才”的辦學(xué)目標(biāo),以規(guī)范、公正、公平、平等、和諧五把尺子為工作要求,引導(dǎo)廣大教師轉(zhuǎn)變育人觀念,求真、求善、求美,全面實施素質(zhì)教育,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會各界的認可。當(dāng)前,學(xué)校面貌煥然一新,教學(xué)秩序井井有條,教干教師干事創(chuàng)業(yè)的熱情空前高漲,整個學(xué)校人心思上,人心思進,呈現(xiàn)出欣欣向榮,蒸蒸日上的可喜局面。

教學(xué)方面,本學(xué)年按照一建、二評、三展示的工作思路,扎實有效穩(wěn)步推進:

后勤工作,在收費、采購、生活、校舍維修中,堅持一個中心(服務(wù)為中心),把好二個關(guān)口(入口:收費、購物、質(zhì)量;出口:物品發(fā)放與管理),辦好三件大事(1。校建2。教學(xué)設(shè)備配置與維護3。協(xié)調(diào)周邊關(guān)系),為教育教學(xué)保駕護航,做出了積極的貢獻。

一年來,我校共承辦市、區(qū)級教學(xué)研討會、講課比賽等教研活動十三次,有三十多名教師獲市區(qū)級講課比賽一等獎,有二百余名學(xué)生在省、市、區(qū)等部門組織的各種大賽中分獲一、二、三等獎,學(xué)校先后榮獲xx區(qū)“中小學(xué)藝術(shù)教育工作優(yōu)秀單位”、xx區(qū)“安全工作先進單位”、“xx市健康校園”、xx區(qū)“學(xué)校后勤工作先進單位”、“xx市首批數(shù)字化校園”等榮譽稱號,20xx年11月,代表駐城中學(xué)迎接市教學(xué)工作評估和課程實施評估,并在xx區(qū)初中學(xué)校教學(xué)檔案建設(shè)經(jīng)驗交流會上作典型發(fā)言,在xx區(qū)教體局組織的年終綜合考評中,榮獲一等獎。今年中考,我校有136名學(xué)生取得700分以上的優(yōu)秀成績,有365名學(xué)生考進一、二、三、四中等市區(qū)名校。

可以說,剛剛過去的一學(xué)年,xx中拼搏與收獲同在,付出與回報并存。成績的取得離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞,送夕陽,日日年年;頂嚴(yán)寒,冒酷暑,風(fēng)雨兼程。教師職業(yè)是神圣的,教師不是演員,卻有著固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著莘莘學(xué)子滾燙的目光??梢院敛恢t虛地說:我校全體教師都不愧“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”新的學(xué)年,我們將繼續(xù)以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,優(yōu)化學(xué)科教學(xué)模式,理順集體備課與個人備課、電子備課與紙質(zhì)備課的關(guān)系,深入開展學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí),不斷更新教育觀念,不斷深化內(nèi)部改革,不斷改進教學(xué)手段,進一步規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)效益、培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,努力把我校打造成全市教育教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。

播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來!只要我們努力,希望就會與我們同在。老師們,讓我們齊心協(xié)力,團結(jié)拼搏,共同鑄就我校教育新的輝煌,為xx教育事業(yè)做出更大的貢獻!

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