教師創(chuàng)先爭優(yōu)發(fā)言稿（精選18篇）

總結(jié)是對學(xué)習(xí)過程進行回顧和梳理的關(guān)鍵步驟，可以幫助我們更好地掌握所學(xué)知識。總結(jié)應(yīng)該突出重點，將觀點和結(jié)論以簡明扼要的方式呈現(xiàn)出來。這些總結(jié)范文是對某些專業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)驗總結(jié)，非常有參考價值。

教師創(chuàng)先爭優(yōu)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)：

我是來自職業(yè)職業(yè)中專的一線教師__x，今天我演講的題目是—————桃李滿余河，爭優(yōu)作標兵。

和諧發(fā)展的神州大地，淘淘不盡的黃河之濱，在這科學(xué)發(fā)展的時代季風(fēng)中，我們余河也走進了富民強縣的__x。看，余河的建設(shè)如火如荼，高樓大廈鱗次櫛比，矗立在黃河平原，向人們訴說著經(jīng)濟建設(shè)的成果；聽，齊河群眾歡歌笑語，沐浴在和諧溫暖的黃河風(fēng)中，向人們展示了富足美好的新生活；想，齊河的明天將更加輝煌，傲然屹立在時代發(fā)展的洪流，成為黃河之濱的一顆璀璨明珠！近幾年來，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們英雄的齊河兒女，萬眾一心，團結(jié)奮進，積極投身到建設(shè)富民強縣的時代洪流中來，如今的齊河經(jīng)濟繁榮、社會和諧，一派欣欣向榮的景象；廣大的齊河兒女，立足于本職崗位，勤勤懇懇工作，扎扎實實做事，拼搏努力，甘于奉獻，爭優(yōu)創(chuàng)先，爭做齊晏先鋒，用自己的辛勤的汗水、淚水書寫了齊河發(fā)展的新篇章，古老的齊河重新煥發(fā)出青春的神韻，魅力無限，流光溢彩，成為一方生生不息、昌盛祥和的熱土。作為齊河的一份子，爭做齊晏先鋒，貢獻社會發(fā)展，責無旁貸！

在爭優(yōu)創(chuàng)先活動中，我們齊河職業(yè)中專立足于教書育人的本職工作，不斷調(diào)整自身發(fā)展的步伐，與時俱進，更新辦學(xué)理念，加強自身建設(shè)，強化基礎(chǔ)管理，為推動全縣的科學(xué)發(fā)展做出了自己積極的貢獻，成為區(qū)域經(jīng)濟示范區(qū)建設(shè)中的排頭兵。在全校教職員工的共同努力下，取得了累累的碩果，國家級重點職業(yè)學(xué)校的桂冠熠熠閃爍，十五規(guī)劃教育部重點課題生根發(fā)芽，開花結(jié)果。歷史的車輪風(fēng)馳電掣滾滾向前，經(jīng)過幾年的努力，齊河職專已經(jīng)沖出德州，走在全省前列，成為國家級重點、德州市唯一的山東省職業(yè)教育教學(xué)示范學(xué)校，獲得德州市唯一的山東省中職畢業(yè)生就業(yè)先進單位榮譽稱號。譽滿天下，桃李滿天下，名滿天下，提起學(xué)校飛出的金鳳凰，齊河上下，家喻戶曉，人人皆知，成為參與齊河經(jīng)濟社會建設(shè)的一支主力軍。歷年來的畢業(yè)生中，有的敢為人先，自主創(chuàng)業(yè)，成為民營企業(yè)界的模范典型，為推動縣域經(jīng)濟發(fā)展奉獻著自己的青春才華；有的深入我縣企業(yè)，務(wù)實工作，成為企業(yè)的管理和技術(shù)骨干，變成了企業(yè)爭優(yōu)創(chuàng)先的先鋒；還有的深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村，成為建設(shè)中流砥柱。我校培養(yǎng)的人才占據(jù)了我縣重點企業(yè)中70%重要管理崗位和技術(shù)崗位，默默推動著時代向前發(fā)展。風(fēng)雨彩虹，歷經(jīng)了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，走過了終生難忘的奮斗歷程，齊河職專變成職業(yè)教育的一艘巨型航母，在市場經(jīng)濟大潮中乘風(fēng)破浪，勇往直前，源源不斷為我縣科學(xué)發(fā)展提供了人才支持和智力保障。

作為一名普通的教育工作者，雖不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨做一棵小草為美麗的齊河獻上一絲新綠；不能像海洋一樣用寬闊的胸懷容納百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露呢？不能像明月一樣普照大地，何不做一支燃燒的蠟燭，發(fā)揮自己的光和熱，在爭優(yōu)創(chuàng)先中貢獻自己的一份力量呢？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，忠誠教育，奉獻學(xué)生，為我縣發(fā)展增磚添瓦是我應(yīng)盡的義務(wù)。我是這樣想的，也是這樣做的。工作中，我嚴格要求自己，注重維護人民教師的光榮形象，用語言播種，用粉筆耕耘，用心血滋潤，用行動示范，兢兢業(yè)業(yè)工作，默默無聞奉獻，不甘落后，奮勇爭先，把滿腔的熱情貢獻給人才培養(yǎng)和學(xué)校發(fā)展。孩子是社會的'希望，是家庭的太陽，誰不想更多地擁有更多顆太陽？由于工作繁忙，昨天忙著備課，今天忙著指導(dǎo)，后天要帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)嵙?xí)，常年全身心地投入工作，使我沒有更多的時間考慮家庭生活，我曾經(jīng)猶豫過，曾經(jīng)彷徨過，曾經(jīng)痛苦過，因為我也非常想擁有第二個孩子，這是一個母親的本能的想法。

然而，我最終謝絕了親人們的好意，婉言拒絕了同志們的勸說，主動放棄了第二胎的機會。但我并不后悔，因為我把愛奉送更多的學(xué)生，擁有了更多的希望，能夠盡自己最大的力量投入到爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中來，為齊河發(fā)展多出一份力。曾幾何時，電話那頭傳來年邁的雙親焦急的聲音：“孩子又發(fā)高燒了，趕快帶他去醫(yī)院吧！”“你母親摔倒了，現(xiàn)在正躺在醫(yī)院的病床上！”一頭親人們急不可耐的呼喚，一頭是馬上面臨就業(yè)的學(xué)生，在痛徹心扉的思想斗爭中，我依然選擇了事業(yè)和學(xué)生，就這樣在年年歲歲的付出中走到今天。一份耕耘，一份收獲，我的努力得到了組織的肯定，贏得了家長和學(xué)生們的尊敬，同時也為學(xué)校發(fā)展獻出了綿薄之力。其實，我只是大海中一滴水，折射出了齊河青年的精神風(fēng)貌；在我身邊有大批優(yōu)秀的教師正以忘我的精神奮戰(zhàn)在教育的第一線，廢寢忘食，爭當先鋒，為齊河桃李繽紛世界而努力拼搏。

荀子說，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?。千萬條涓涓細流匯聚起來就變成了波濤滾滾的大河，全體青年團結(jié)起來，就形成了一股巨大的力量。讓我們凝聚在一起，立足于本職崗位，努力工作，投身到齊河波濤洶涌的改革大潮中吧！看吧，各條戰(zhàn)線的青年朋友們正在摩拳擦掌，躍躍欲試，在富民強縣的活動中爭做時代的先鋒！謝謝！

教師創(chuàng)先爭優(yōu)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位評委各位同事：

你們好！我叫xx，來自xx小學(xué)，我演講的題目是《創(chuàng)先爭優(yōu)做先鋒，愛崗奉獻寫華章》。

偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在他的日記中曾寫這樣一句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位？他這是再告訴我們無論身處什么樣的崗位，無論從事什么樣的工作？都要努力做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻。校長說：“你是黨員，在創(chuàng)先爭優(yōu)中要當先鋒。平常時期要看得出，關(guān)鍵時刻要站得出，危難時刻要豁得出。”是啊，我作為一名黨員教師，就必須事事起帶頭作用，勤學(xué)苦干、樂于奉獻、拼搏進取、爭創(chuàng)一流。與其他同事團結(jié)協(xié)作：比學(xué)習(xí)、比教學(xué)、比師德、比包容、比貢獻，多方面爭取優(yōu)秀。認真履行黨員教師的權(quán)利和義務(wù)。

我們永遠記得：2011年5月12日14點28分，四川省汶川縣發(fā)生8級地震，震度之強、波及之廣、損失之慘重、場面之慘烈使每個人都觸目驚心。幾年過去了，那些催人淚下的場景，那些感人肺腑的細節(jié)以及在災(zāi)難中所顯示出來的民族精神，人性光輝，依然能培養(yǎng)學(xué)生與人類同呼吸共命運的博大情懷。凈化學(xué)生的靈魂，健全學(xué)生的人格！作為教師我們無法忽視這其中的教育啟示！在那千鈞一發(fā)的時刻，那一個個名字在灰塵中鑄就師魂，在廢墟中樹起豐碑，用生命刻下不朽的板書。作為一名黨員教師，我不能沖在第一線，只是在第一時間交納了特殊黨費。我感覺自己的力量是那樣的微不足道。時代發(fā)展需要共產(chǎn)黨員勇往直前，教育的發(fā)展需要我們擔當重任，讓我們在寬廣的教育事業(yè)的舞臺上，盡情揮灑自己的青春和熱血！

在這里我給大家講一個眾所周知的小故事：有一個小和尚在一座寺廟里負責撞鐘，他覺得早晚各撞一次鐘，單調(diào)重復(fù)誰都能做，平且鐘聲只是寺院的作息時間，沒什么大的意義。就這樣他抱著“做一天和尚，撞一天鐘”的態(tài)度撞了半年多。有一天，方丈宣布調(diào)他到后院挑水劈柴，小和尚很不服氣的問道：“讓我去干挑水劈柴的重活，是因為我撞得鐘不準時不響亮嗎？”方丈說：“你的鐘撞得很響，但是鐘聲空泛，沒有力量。因為你心中沒認識到撞鐘這項看似簡單的工作所代表的深刻意義。鐘聲不僅僅是寺里作息的準繩，還是為了喚醒沉迷的眾生。因此鐘聲不僅要洪亮，還要圓潤、渾厚、深沉，悠遠。心中無鐘即是無佛。不敬業(yè)、不虔誠，怎能承擔撞鐘這項神圣的工作呢？”小和尚聽后心中很慚愧，默默向后院走去。這只是一個簡單的佛門故事，聽起來似乎與我們的工作離得較遠，然而他講的道理和我們的工作生活離得那么近。那就是一個不忠誠不敬業(yè)，尋找借口的人不會很好的完成工作的，這些人往往也在不停地尋找工作。

在今天競爭日益激烈的社會里，與很多為生計奔波的人相比，我們衣食無憂。學(xué)校給我們創(chuàng)造了良好的工作和生活條件，我們要用忠誠敬業(yè)，嚴謹細致，創(chuàng)造高效優(yōu)質(zhì)的業(yè)績回報學(xué)校，回報學(xué)生。我們要立足本職崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績，服務(wù)教育大局。以“鐵肩擔道義，妙手著文章”的責任感和使命感，去開創(chuàng)慈圣工作的新局面。正如哈佛大學(xué)的一句名言：大學(xué)的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。

教師創(chuàng)先爭優(yōu)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!

們前行的路。今天，我演講的題目是《愛是永遠的陽光》。

作為一名教師，站在三尺講臺上，日復(fù)一日，年復(fù)一年為學(xué)生傳授著知識，我們傾其所有，我們不求回報，我們放棄奢華，我們選擇平淡，這一切似乎十分平淡，也十分平凡。然而正是這平淡的工作中，我們千千萬萬的教師，通過自己的努力，培育出一批又一批祖國的棟梁。崇高在這平凡中熠熠閃光，風(fēng)范在這平淡中傲然綻放。老師的職業(yè)是神圣的，每灑下一顆汗珠，就為學(xué)生豎起了一個閃光的坐標;每留下一步腳印，就為學(xué)生修筑了一條通向理想的金橋。

作為一名教師。愛心是教育的靈魂，沒有了愛，教育就蕩然無存。愛心給我動力，愛心給孩子呵護，愛心給每一個參與教育的人以花朵的芬芳。愛心，讓我們每一個人遠離黑暗，不再孤獨。擁有愛心的人是富足的。在我們的生活中，許許多多的老師，為了學(xué)生的成長傾注著自己的心血。在危難時刻，甚至不惜獻出自己年輕的生命。

我們永遠記得，在2008年的'5月12日，地球媽媽的一聲輕咳，帶給了汶川毀滅性的災(zāi)難，在那千鈞一發(fā)的時刻，那一個個普通的名字在灰塵中鑄就師魂，在廢墟上樹起豐碑，用生命刻下不朽的板書：

在災(zāi)難降臨的瞬間，他們把生的希望留給別人，在生死抉擇的一刻，他們把死的危險留給自己。

在德陽東汽中學(xué)，一位叫譚千秋的老師張開雙臂，護著課桌下4個學(xué)生，4名學(xué)生全部獲救，自己卻已離開人世，他那張開雙臂的姿勢宛如一只展翅的雄鷹，在那一刻成為永恒的愛的雕塑;當汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的小學(xué)教學(xué)樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子雙臂緊緊摟著兩個孩子，兩個孩子還活著，而他已經(jīng)氣絕，由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，為了救出孩子，救援人員含淚鋸掉了他的雙臂。他就是該校29歲的老師張米亞，歌里這樣唱道：“摘下我的翅膀，送給你飛翔”他用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為學(xué)生牢牢守住了生命之門;5月13日晚11點，女教師向倩的遺體被找到：廢墟中，她雙手環(huán)抱，將三名學(xué)生緊緊地擁在胸前，像母親護衛(wèi)著自己的孩子!而她的身體已斷為三截，人們怎么也無法掰開她那緊緊摟住學(xué)生的雙手!在場的所有人淚流滿面、泣不成聲!在遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園，當救援人員扒開廢墟，發(fā)現(xiàn)一位女教師時，她是用后背擋住了倒向?qū)W生的水泥板，她的身下護衛(wèi)著一個幼小的孩子，孩子活下來了，她的青春卻永遠定格在了21歲;紅白鎮(zhèn)小學(xué)，是老師用雙手撐開被擠壓變形的房門，他倒下了，可是他的雙手還指向?qū)W生們逃生的方向……難道他們都不留戀青春的美好?難道他們都不知道生命的可貴?不是，因為他們是教師，他們要用自己的鮮血和生命挽救孩子們花朵般的生命，奏響蕩氣回腸的生命之歌!

師德在危難時刻迸射出奪人心魄的燦爛光芒!這種光芒，也許平時像天幕上微弱的星光被忽略，但關(guān)鍵時刻卻迸發(fā)出比太陽還要強烈還要耀眼的亮度!

無論是面對從天而降的巨大災(zāi)難，還是生活中那些瑣碎的細節(jié)，老師用自己的愛，同樣書寫著不朽的傳說。

教師創(chuàng)先爭優(yōu)發(fā)言稿篇四

穿越歲月重疊的幕簾，在中國共產(chǎn)黨這年的漫漫旅途中，千千萬萬的共產(chǎn)黨員，不惜犧牲青春、愛情，甚至生命。他們，用燃燒的激情和強烈的責任感點燃了青春的火炬，照亮了中華民族光明的未來。

年的風(fēng)雨歷程中，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過艱苦卓絕的武裝斗爭，建立了社會主義新中國，從根本上改變了中華民族的命運，寫下了彪炳千秋的光輝詩篇；是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民與時俱進、開拓創(chuàng)新，改變了“一窮二白”的落后面貌，走上了改革開放、全面建設(shè)小康社會的征途，開創(chuàng)了亙古未有的宏圖偉業(yè)。

21世紀是不斷創(chuàng)新的世紀，是極富挑戰(zhàn)的世紀，是中國怒吼的世紀，是我們中國人驕傲的世紀。

一個黨員就是一面旗幟。如今，我市的創(chuàng)先爭優(yōu)活動正熱火朝天。作為人民教師隊伍中的一員，竭盡全力做好本職教學(xué)工作，讓人民群眾滿意，是我們義不容辭的責任！

社會要發(fā)展，教育是關(guān)鍵。而老師，最偉大的貢獻在于它傳承了人類的文明。中華上下五千年這樣燦爛的人類文明得以延續(xù)和繼承靠的是什么呢？靠的是教育，靠的是老師！

“見一葉落而知秋之將至，掬一杯水而知江河之清”。在我的身邊，在x學(xué)校這個大家庭，活躍著許許多多這樣的共產(chǎn)黨員，他們很平凡、也很普通，但是他們用行動唱響了保持共產(chǎn)黨員先進性教育的時代旋律！

“沒有愛就沒有教育”，“要用愛溫暖學(xué)生一輩子”，這是我們學(xué)校德育處主任xxx的座右銘。

英國哲學(xué)家羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方，無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?！弊鳛橐幻鞴艿掠ぷ髡撸瑧?yīng)該是一個播種陽光的人，用關(guān)心、信任和激勵，把陽光的種子撒進學(xué)生的心田。x主任經(jīng)常到課堂、操場、閱覽室和孩子們面對面地溝通，和孩子們交朋友。在孩子們的眼里，他是他們的老師、也是他們的大朋友。在教師們的眼里，他則希望自己能成為一名向?qū)?。他用自己的所作所為展示了共產(chǎn)黨的好干部的光輝形象。

每一棵小草都需要大地的呵護才能抽出嫩綠的新芽，每一朵浪花都需要陽光的以人為本，因材施教。作為一名德育主任，每天面臨的工作是瑣碎的，幾乎涉及到學(xué)生衣食住行的各個方面?？梢坏┯龅絾栴}，處理起來卻容不得半點馬虎。

有一次，一個學(xué)生離家出走，x主任出去找，直到晚上11點才把學(xué)生找回來，到家已經(jīng)12點。

x主任一直認為，作為一名教師也需要呼喚學(xué)生要心存愛心，要學(xué)會給人以愛，對家長之愛，對親人之愛，對師長之愛，對同學(xué)之愛……第二天，x主任對他進行了思想教育，曉之以理、動之以情。

原來，這位學(xué)生的父親因車禍去世，母親棄她而去，是他的叔叔收養(yǎng)了他。他自尊心極強，學(xué)習(xí)積極性相當高，成績也不錯。但特殊的家庭，難免的矛盾，經(jīng)濟的困難，讓他的心情變得暴燥，這次，在和叔叔的頂撞中沖出了家們。x主任把他帶到家里，讓愛人給他做飯吃，陪他看電視，陪他聊天開導(dǎo)她。孩子衣著單薄，x主任與愛人商量，把愛人舍不得穿的新毛衣穿在了這位學(xué)生身上。學(xué)校統(tǒng)一做校服，這位學(xué)生沒有報名，x主任悄悄的給她交了校服錢。

做一個合格的德育工作者，不僅要有不怕吃苦的精神，更要有良好的素質(zhì)和美好的品德?！皠尤艘匝哉?，其感不深；動人以行者，其應(yīng)必速?！惫ぷ髦校瑇主任特別注重言傳身教，以自己的人格力量教會學(xué)生做人。要求學(xué)生做到的，我自己先做到，甚至要做得更好。學(xué)校舉辦元旦晚會，同學(xué)自發(fā)捐款籌辦，x主任也捐上100元。

x主任還常告訴學(xué)生，只要是人都會犯錯誤，只有犯錯才會進步，才會有收獲、有體會。為此，他經(jīng)常講自己生活中做的一些事情，特別是自己在備課和做練習(xí)的一些例子。他承認自己也經(jīng)常犯錯誤，但自己能吸取教訓(xùn)，下次不犯。其實老師的觀點絕大多數(shù)學(xué)生是認可的，并且愿意效仿。現(xiàn)在，他的學(xué)生都認可一個觀點：所謂聰明人，就是不犯自己和他人犯過的錯誤的人。

x主任除了全心全意做好德育工作外，還專心做好教學(xué)工作。課前他總是精心設(shè)計教學(xué)過程，按照學(xué)生的認知規(guī)律和年齡特征，設(shè)計好課堂的每一環(huán)節(jié)，使學(xué)生在課堂上當好“主角”，而自己則起到一個“導(dǎo)演”的作用。

物理學(xué)科具有較強的邏輯性，物理知識抽象枯燥。如何讓學(xué)生全身心動起來，真正進入“主角”的位置，去主動思考問題，分析和解決問題呢？電教媒體，講故事、猜謎宮等，成了他課堂上常用的“道具”。正是通過這些，使抽象的數(shù)學(xué)知識具體化，使學(xué)生在愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中感知了數(shù)學(xué)，掌握了知識。x主任上課，課堂氣氛活躍，在他的調(diào)度下，學(xué)生們時而冥思細想，時而爭相發(fā)言，時而臉上洋溢著燦爛笑容。

x主任常說，教物理，除教物理知識外，更重要的是教學(xué)生掌握物理思維方法。物理源于生活。從日常生活中感性材料引出來，一步步引導(dǎo)學(xué)生去分析、去思索、去綜合，使學(xué)生與參與知識形成的過程，讓其知其然，更要讓其知其所以然。x主任還經(jīng)常利于午休時間給學(xué)生無償補課，任教的班級成績都是名列前茅。

沒有驚人的壯舉，沒有豪言壯語x主任，用自己滿腔的熱情和不懈的耕耘，展示了一個黨員干部和一名人民教師在“三進三同”活動中創(chuàng)先爭優(yōu)做表率，獻身教育的無限風(fēng)采。

教師創(chuàng)先爭優(yōu)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位評委各位同事：

你們好！

我叫xx，來自xx小學(xué)，我演講的題目是《創(chuàng)先爭優(yōu)做先鋒，愛崗奉獻寫華章》。

偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在他的日記中曾寫這樣一句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位？他這是再告訴我們無論身處什么樣的崗位，無論從事什么樣的工作？都要努力做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻。校長說：“你是黨員，在創(chuàng)先爭優(yōu)中要當先鋒。平常時期要看得出，關(guān)鍵時刻要站得出，危難時刻要豁得出?！笔前?，我作為一名黨員教師，就必須事事起帶頭作用，勤學(xué)苦干、樂于奉獻、拼搏進取、爭創(chuàng)一流。與其他同事團結(jié)協(xié)作：比學(xué)習(xí)、比教學(xué)、比師德、比包容、比貢獻，多方面爭取優(yōu)秀。認真履行黨員教師的權(quán)利和義務(wù)。

我們永遠記得：5月12日14點28分，四川省汶川縣發(fā)生8級地震，震度之強、波及之廣、損失之慘重、場面之慘烈使每個人都觸目驚心。幾年過去了，那些催人淚下的場景，那些感人肺腑的細節(jié)以及在災(zāi)難中所顯示出來的'民族精神，人性光輝，依然能培養(yǎng)學(xué)生與人類同呼吸共命運的博大情懷。凈化學(xué)生的靈魂，健全學(xué)生的人格！作為教師我們無法忽視這其中的教育啟示！在那千鈞一發(fā)的時刻，那一個個名字在灰塵中鑄就師魂，在廢墟中樹起豐碑，用生命刻下不朽的板書。作為一名黨員教師，我不能沖在第一線，只是在第一時間交納了特殊黨費。我感覺自己的力量是那樣的微不足道。時代發(fā)展需要共產(chǎn)黨員勇往直前，教育的發(fā)展需要我們擔當重任，讓我們在寬廣的教育事業(yè)的舞臺上，盡情揮灑自己的青春和熱血！

在這里我給大家講一個眾所周知的小故事：有一個小和尚在一座寺廟里負責撞鐘，他覺得早晚各撞一次鐘，單調(diào)重復(fù)誰都能做，平且鐘聲只是寺院的作息時間，沒什么大的意義。就這樣他抱著“做一天和尚，撞一天鐘”的態(tài)度撞了半年多。有一天，方丈宣布調(diào)他到后院挑水劈柴，小和尚很不服氣的問道：“讓我去干挑水劈柴的重活，是因為我撞得鐘不準時不響亮嗎？”方丈說：“你的鐘撞得很響，但是鐘聲空泛，沒有力量。因為你心中沒認識到撞鐘這項看似簡單的工作所代表的深刻意義。鐘聲不僅僅是寺里作息的準繩，還是為了喚醒沉迷的眾生。因此鐘聲不僅要洪亮，還要圓潤、渾厚、深沉，悠遠。心中無鐘即是無佛。不敬業(yè)、不虔誠，怎能承擔撞鐘這項神圣的工作呢？”小和尚聽后心中很慚愧，默默向后院走去。這只是一個簡單的佛門故事，聽起來似乎與我們的工作離得較遠，然而他講的道理和我們的工作生活離得那么近。那就是一個不忠誠不敬業(yè)，尋找借口的人不會很好的完成工作的，這些人往往也在不停地尋找工作。

在今天競爭日益激烈的社會里，與很多為生計奔波的人相比，我們衣食無憂。學(xué)校給我們創(chuàng)造了良好的工作和生活條件，我們要用忠誠敬業(yè)，嚴謹細致，創(chuàng)造高效優(yōu)質(zhì)的業(yè)績回報學(xué)校，回報學(xué)生。我們要立足本職崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績，服務(wù)教育大局。以“鐵肩擔道義，妙手著xx”的責任感和使命感，去開創(chuàng)慈圣工作的新局面。正如哈佛大學(xué)的一句名言：大學(xué)的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。

教師創(chuàng)先爭優(yōu)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)：

我是來自職業(yè)職業(yè)中專的一線教師xxx，今天我演講的題目是—————桃李滿余河，爭優(yōu)作標兵。

和諧發(fā)展的神州大地，淘淘不盡的黃河之濱，在這科學(xué)發(fā)展的時代季風(fēng)中，我們余河也走進了富民強縣的xxx?？?，余河的建設(shè)如火如荼，高樓大廈鱗次櫛比，矗立在黃河平原，向人們訴說著經(jīng)濟建設(shè)的成果；聽，齊河群眾歡歌笑語，沐浴在和諧溫暖的黃河風(fēng)中，向人們展示了富足美好的新生活；想，齊河的明天將更加輝煌，傲然屹立在時代發(fā)展的洪流，成為黃河之濱的一顆璀璨明珠！近幾年來，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們英雄的齊河兒女，萬眾一心，團結(jié)奮進，積極投身到建設(shè)富民強縣的時代洪流中來，如今的齊河經(jīng)濟繁榮、社會和諧，一派欣欣向榮的景象；廣大的齊河兒女，立足于本職崗位，勤勤懇懇工作，扎扎實實做事，拼搏努力，甘于奉獻，爭優(yōu)創(chuàng)先，爭做齊晏先鋒，用自己的辛勤的汗水、淚水書寫了齊河發(fā)展的新篇章，古老的齊河重新煥發(fā)出青春的神韻，魅力無限，流光溢彩，成為一方生生不息、昌盛祥和的熱土。作為齊河的一份子，爭做齊晏先鋒，貢獻社會發(fā)展，責無旁貸！

在爭優(yōu)創(chuàng)先活動中，我們齊河職業(yè)中專立足于教書育人的本職工作，不斷調(diào)整自身發(fā)展的步伐，與時俱進，更新辦學(xué)理念，加強自身建設(shè)，強化基礎(chǔ)管理，為推動全縣的科學(xué)發(fā)展做出了自己積極的貢獻，成為區(qū)域經(jīng)濟示范區(qū)建設(shè)中的排頭兵。在全校教職員工的共同努力下，取得了累累的碩果，國家級重點職業(yè)學(xué)校的桂冠熠熠閃爍，十五規(guī)劃教育部重點課題生根發(fā)芽，開花結(jié)果。歷史的車輪風(fēng)馳電掣滾滾向前，經(jīng)過幾年的努力，齊河職專已經(jīng)沖出德州，走在全省前列，成為國家級重點、德州市唯一的山東省職業(yè)教育教學(xué)示范學(xué)校，獲得德州市唯一的山東省中職畢業(yè)生就業(yè)先進單位榮譽稱號。譽滿天下，桃李滿天下，名滿天下，提起學(xué)校飛出的金鳳凰，齊河上下，家喻戶曉，人人皆知，成為參與齊河經(jīng)濟社會建設(shè)的一支主力軍。歷年來的畢業(yè)生中，有的敢為人先，自主創(chuàng)業(yè)，成為民營企業(yè)界的模范典型，為推動縣域經(jīng)濟發(fā)展奉獻著自己的青春才華；有的深入我縣企業(yè)，務(wù)實工作，成為企業(yè)的管理和技術(shù)骨干，變成了企業(yè)爭優(yōu)創(chuàng)先的先鋒；還有的深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村，成為建設(shè)中流砥柱。我校培養(yǎng)的人才占據(jù)了我縣重點企業(yè)中70%重要管理崗位和技術(shù)崗位，默默推動著時代向前發(fā)展。風(fēng)雨彩虹，歷經(jīng)了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，走過了終生難忘的奮斗歷程，齊河職專變成職業(yè)教育的一艘巨型航母，在市場經(jīng)濟大潮中乘風(fēng)破浪，勇往直前，源源不斷為我縣科學(xué)發(fā)展提供了人才支持和智力保障。

作為一名普通的教育工作者，雖不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨做一棵小草為美麗的齊河獻上一絲新綠；不能像海洋一樣用寬闊的胸懷容納百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露呢？不能像明月一樣普照大地，何不做一支燃燒的蠟燭，發(fā)揮自己的光和熱，在爭優(yōu)創(chuàng)先中貢獻自己的一份力量呢？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，忠誠教育，奉獻學(xué)生，為我縣發(fā)展增磚添瓦是我應(yīng)盡的義務(wù)。我是這樣想的，也是這樣做的。工作中，我嚴格要求自己，注重維護人民教師的光榮形象，用語言播種，用粉筆耕耘，用心血滋潤，用行動示范，兢兢業(yè)業(yè)工作，默默無聞奉獻，不甘落后，奮勇爭先，把滿腔的熱情貢獻給人才培養(yǎng)和學(xué)校發(fā)展。孩子是社會的希望，是家庭的太陽，誰不想更多地擁有更多顆太陽？由于工作繁忙，昨天忙著備課，今天忙著指導(dǎo)，后天要帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)嵙?xí)，常年全身心地投入工作，使我沒有更多的時間考慮家庭生活，我曾經(jīng)猶豫過，曾經(jīng)彷徨過，曾經(jīng)痛苦過，因為我也非常想擁有第二個孩子，這是一個母親的本能的想法。

然而，我最終謝絕了親人們的好意，婉言拒絕了同志們的勸說，主動放棄了第二胎的機會。但我并不后悔，因為我把愛奉送更多的學(xué)生，擁有了更多的希望，能夠盡自己最大的力量投入到爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中來，為齊河發(fā)展多出一份力。曾幾何時，電話那頭傳來年邁的雙親焦急的聲音：“孩子又發(fā)高燒了，趕快帶他去醫(yī)院吧！”“你母親摔倒了，現(xiàn)在正躺在醫(yī)院的病床上！”一頭親人們急不可耐的呼喚，一頭是馬上面臨就業(yè)的學(xué)生，在痛徹心扉的思想斗爭中，我依然選擇了事業(yè)和學(xué)生，就這樣在年年歲歲的付出中走到今天。一份耕耘，一份收獲，我的努力得到了組織的肯定，贏得了家長和學(xué)生們的尊敬，同時也為學(xué)校發(fā)展獻出了綿薄之力。其實，我只是大海中一滴水，折射出了齊河青年的精神風(fēng)貌；在我身邊有大批優(yōu)秀的教師正以忘我的精神奮戰(zhàn)在教育的第一線，廢寢忘食，爭當先鋒，為齊河桃李繽紛世界而努力拼搏。

荀子說，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?。千萬條涓涓細流匯聚起來就變成了波濤滾滾的大河，全體青年團結(jié)起來，就形成了一股巨大的力量。讓我們凝聚在一起，立足于本職崗位，努力工作，投身到齊河波濤洶涌的改革大潮中吧！看吧，各條戰(zhàn)線的青年朋友們正在摩拳擦掌，躍躍欲試，在富民強縣的活動中爭做時代的先鋒！謝謝！

教師創(chuàng)先爭優(yōu)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

今天，我演講的題目是《立足崗位做貢獻·

創(chuàng)先爭優(yōu)

作為一名普通的教育工作者，今天能夠站在這里我感到無比的自豪。此時，我的心中有一種難以抑制的激動和興奮，好像突然回到了激情飛揚的學(xué)生時代，回到了那個充滿憧憬和多夢的人生季節(jié)：曾經(jīng)的刻苦求知，曾經(jīng)的挑燈夜讀，青春的夢想，讓我學(xué)會了拼搏、學(xué)會了奮斗、學(xué)會了創(chuàng)造。

記得剛參加工作時，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下，我慢慢融入了教師的隊伍，從一點一滴學(xué)起，從身邊的老教師學(xué)起，從學(xué)校的老傳統(tǒng)學(xué)起，在學(xué)校鋪好的平臺上從理論

學(xué)習(xí)

愛

今天，我已經(jīng)從一名滿懷理想的畢業(yè)生成長為一名熱愛教育事業(yè)，意志堅強的老師。請相信我的一言一行都是以黨員的標準嚴格要求自己，所以今天，為創(chuàng)先爭優(yōu)，勇當青年先鋒，我站在了這里————我深深感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任，是領(lǐng)導(dǎo)給我親切的關(guān)懷，讓我有了更加直接為黨工作的機會；是同事們給我無私的幫助，讓我在前行的道路上更加堅定。

俗話說：要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水。作為一名教師，在教育觀念上要創(chuàng)先爭優(yōu)，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。在知識結(jié)構(gòu)上要創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷完善自我，樹立終身學(xué)習(xí)的意識。在教學(xué)方法上更要創(chuàng)先爭優(yōu)，精心準備好、上好每一節(jié)課，課后認真總結(jié)，保證“一桶水”常滿常新。記得剛參加工作的第一年，在課堂上，我不厭其煩地一一指出并糾正學(xué)生所犯的各種錯誤。一堂課下來，幾乎每一個學(xué)生我都為他們糾正過錯誤。當時班上有幾名男生，由于接受能力弱一點，我給他們糾正的次數(shù)甚至達到四、五次。有時心里一著急，還免不了批評幾句。一段時間后，我開始覺得課堂上哪里不對勁，怎么氣氛越來越沉悶。我陷入了沉思，找學(xué)生談話，才知道：原來是我過分“周到”的糾錯，挫傷了他們學(xué)習(xí)的積極性和自信心。頓時我恍然大悟，是啊，試想一下，要是自己在學(xué)習(xí)時，也是被老師不停地打斷、糾正，那怎么不感到氣餒和受傷呢？那怎么還能積極愉快地學(xué)習(xí)呢？所以從那以后，我積極改進教學(xué)方法，對他們的每一個小進步都給予肯定和鼓勵?，F(xiàn)在，課堂上，學(xué)生積極發(fā)言，氣氛活躍，就連接受能力弱的那幾名男生都能踴躍發(fā)言，主動發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，我感到很欣慰，很滿足。

還有，作為一名教師，最重要的就是不要輕言放棄，特別是在科研工作中。我剛開始教學(xué)生們繪制織物上機圖時，都是用手工繪制，在上課的過程中我逐漸發(fā)現(xiàn)，手繪在課堂上不但耽誤時間，而且學(xué)生手繪時錯誤率比較高，特別是一些接受能力較差、比較粗心的學(xué)生在繪制的時候更是錯誤百出。遇到這個問題后，我就想，計算機發(fā)展的今天，能不能找到一種比較省時、直觀易懂、而且容易看出錯誤的`繪制方法呢？沒有專門的繪制工具，沒有專門的繪制軟件，這讓我很是頭疼，但是我沒有放棄。在通過反復(fù)不斷的摸索中，我發(fā)現(xiàn)了windows操作系統(tǒng)下的一個軟件，經(jīng)過改進，就可以輕松而且便捷的繪制出了。這樣，我不但節(jié)約了大量的課上時間，而且大大提高了學(xué)生們繪圖的準確率，讓他們對于繪圖從此不再感到困難和麻煩了。所以我們教師只要勤奮學(xué)習(xí)，不斷鉆研，以研促教，就能更好地服務(wù)教育行業(yè)，為安徽的崛起和發(fā)展培養(yǎng)和輸送更多的人才。

我的支部書記就曾經(jīng)這樣對我說過：“作為一名共產(chǎn)黨員，平時要能看得出來，關(guān)鍵時要能沖得出來，危難時要能豁得出來?！边@句話聽來樸實無華，卻印象深刻、發(fā)人深思。所以我們現(xiàn)在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在創(chuàng)先爭優(yōu)中勇當先鋒，按照黨的要求，勤奮工作，落實好、完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的每一項任務(wù)，立足本職，服務(wù)教育事業(yè)。只要我們每個老師都能在自己的崗位上忠于職守，那么無數(shù)次平凡將凝成偉大，無數(shù)個普通將造就非凡。

親愛的朋友們，科學(xué)發(fā)展令人鼓舞，和諧社會催人奮進，創(chuàng)先爭優(yōu)，我們在行動！

讓我們用實際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀，在自己平凡的工作崗位上，在安徽這片充滿希望的熱土上，揮灑熱血，奉獻青春，立足崗位做貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒！

我的演講完畢，謝謝大家！

教師創(chuàng)先爭優(yōu)發(fā)言稿篇八

各位同學(xué)：

大家好！

我今天發(fā)言的主題是：如何作好從學(xué)生向優(yōu)秀員工的角色轉(zhuǎn)變。從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)化過程，是個社會化的過程。如何社會化，是崗前培訓(xùn)最重要的一點。在今天這個崗前培訓(xùn)班上，我我今天的這個發(fā)言不是向大家介紹什么成功經(jīng)驗，僅僅是站在同是大學(xué)生的角度，來談?wù)剛€人的體會，與大家一起分享。

前的今天，我跟你們一樣也是剛剛大學(xué)畢業(yè)，懷著無比激動的心情從大學(xué)校園踏入了煙草行業(yè)的大門，從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻髽I(yè)的員工。當時的心情應(yīng)該跟現(xiàn)在的你們一樣，有能在激烈競爭之中找到一份滿意工作的激動和興奮，也有想盡快踏入工作崗位用十幾年來的知識積累，為企業(yè)為社會發(fā)揮貢獻、創(chuàng)造職業(yè)價值的沖動和豪情，更有剛剛踏入社會，猶如精心飼養(yǎng)的動物放生大自然，進入一片陌生領(lǐng)地的忐忑不安和迷茫。這種激動和興奮、沖動和豪情、忐忑不安和迷茫，交織在一起，是一種甜蜜，也是一種苦澀。

就業(yè)的甜蜜暫且不表，單說苦澀。

說苦澀，首先是因為對即將從事的崗位和單位，知之甚少，甚至說一無所知，眼前一片迷茫、心中一團迷霧，深感空有一身學(xué)問而無用武之處，猶如狗咬刺猬、老鼠拉烏龜——無從下手。在激動和興奮之余，會莫名其妙的油然而生——“我是誰？”“我能做什么？”的困惑與迷茫。

說苦澀，其次是因為從大學(xué)校園到煙草企業(yè)的環(huán)境變化，讓我感到很不適應(yīng)，心態(tài)沒有及時調(diào)整過來，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一是對待人處事的方式不適應(yīng)。在學(xué)校里同學(xué)們之間可以相互稱兄道弟、姐長姐短的，現(xiàn)在呢，對不同職務(wù)、不同單位、不同場合的人要有不同的說話方式。

二是對壓力的承受不適應(yīng)。當學(xué)生時做錯了事，同學(xué)和老師、學(xué)校和社會都會比較寬容，可一旦參加了工作，我們就是一個獨立承擔責任的人，有什么錯誤必須要有勇氣自己來承擔。

三是時間性紀律性要求發(fā)生了很大變化。上大學(xué)時，不想聽的課可以不聽，不想?yún)⒓拥幕顒涌梢圆粎⒓?，落下的課程可以在考試前兩周抓緊突擊，還不耽誤拿獎學(xué)金，有時候看哪個同學(xué)不順眼，動不動還想跟他打一架。參加工作后就不一樣了，上下班要遵守考勤制度，領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)得按時完成，不遵守勞動工作紀律，輕者影響考核得分和工資待遇，重者還會受到處分，甚至有解除勞動合同、丟掉工作的風(fēng)險。

四是對薪酬的不適應(yīng)。第一次拿工資，我都覺得不好意思，因為在學(xué)校里，不管是當學(xué)生會干部還是做黨支部干部，做事都是沒有報酬的。

現(xiàn)在想起來，當時的迷茫和苦澀，最主要原因還是因為大學(xué)畢業(yè)剛剛參加工作、踏入社會，缺乏相應(yīng)的社會經(jīng)驗，缺乏對職業(yè)和事業(yè)的了解與認知，導(dǎo)致不能正確處理好從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變。

大學(xué)畢業(yè)參加工作后，我一直從事全省煙草行業(yè)的勞動用工管理工作，其中一項職責就是負責大學(xué)生招聘管理工作，對大學(xué)生有著濃厚的感情，也經(jīng)常了解、分析行業(yè)這么多年來新進大學(xué)生的就業(yè)狀況和成長情況。除了上述我就業(yè)初的感受之外，我認為，當前，大學(xué)生參加工作的前幾年，對待工作的心理狀態(tài)還存在以下幾種情況：

一是感覺理想與現(xiàn)實的落差較大。

應(yīng)屆大學(xué)生步入社會，就意味要從學(xué)生角色向職業(yè)化角色轉(zhuǎn)變的開始。大學(xué)生剛參加工作，被人認可的愿望十分強烈，但剛參加工作，往往會被上級或領(lǐng)導(dǎo)指派做一些簡單性、操作性、流程性的工作。就我們行業(yè)來講，可能會派你們到基層的基層去鍛煉一兩年，干一些最基礎(chǔ)的工作，比如去分揀線分揀卷煙、給零售商戶送貨、去煙站種植、收購煙葉、去卷煙或煙葉倉庫當保管員，甚至說是一些打雜跑腿的工作。而我們這些應(yīng)屆大學(xué)生，曾經(jīng)都是學(xué)校里的高才生或者說是所謂的“天之嬌子”，如今卻只是一名普通員工，做著簡單的工作；進的是名牌大學(xué)，學(xué)的是熱門專業(yè)，但卻沒有獲得期望的薪酬和機會。這種期望值的落差，讓許多應(yīng)屆大學(xué)生無所適從，無法安心工作，尤其看到本單位的部分領(lǐng)導(dǎo)干部或者中層干部，無論是學(xué)歷還是能力上都跟自己無法相比的時候，這種心理的落差更大。這種心理的落差將導(dǎo)致應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生心態(tài)浮躁，無法看見自己的前途，越加對未來迷茫，感覺自己郁郁不得志，最后走向破罐破摔，甚至跳槽的邊緣。

二是急于求成，遭受挫折后不能承受壓力。

應(yīng)屆大學(xué)生一方面對于工作急于求成，另一方面，遭受挫折后，心理負荷較大，無法承擔工作壓力。大學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)到的知識非常有限，很多書本知識由于教育的滯后性，在工作中已經(jīng)過時，很多工作知識需要在工作實踐中不斷學(xué)習(xí)、鍛煉和提高。因此，應(yīng)屆大學(xué)生真正參加工作之后，還需要擺正心態(tài)，放下架子，重新去學(xué)習(xí)，以使自己勝任現(xiàn)有工作。而且，在工作中的任何過失和錯誤都有可能造成本單位的經(jīng)濟損失，所以任何小小的失誤也難免招致同事或上級的批評后者斥責，難以承受壓力。對于剛畢業(yè)的大學(xué)生，這些心理壓力如果不能得到有效的釋放或者化解，就可能轉(zhuǎn)化成對企業(yè)或同事的抱怨，無法使自己在技能上提高，無法融入集體，同他人建立良好的人際關(guān)系，最終造成心理失衡的現(xiàn)象更加嚴重。

三是圍城思想嚴重，盲目感較強。

應(yīng)屆大學(xué)生心智還不成熟，跟同事交流過程中，往往會受外界影響，總認為自己所在的崗位、工作環(huán)境甚至行業(yè)中存在這樣或那樣的問題，這山望著那山高，公司的月亮不如其他公司的月亮圓，因此，越發(fā)對自己目前的狀況和工作不滿，這主要是因為人們思考問題時的外向型心理，總是認為所有目前的不如意都是企業(yè)和他人的錯，而沒有內(nèi)向去思考自我，站在社會或企業(yè)的角度考慮這些問題，分不清到底是自身的原因還是公司的原因，這樣造成對自己的定位不清楚，目光短淺、眼高手低、互相攀比，正如俗話說的一樣“心比天高，命比紙北，當不滿情緒積累到一定程度后，稍不如意就一走了之。

這三種情況是當前大學(xué)生就業(yè)后的普遍心理。

職業(yè)規(guī)劃與人生發(fā)展咨詢專家徐小平曾說過，現(xiàn)在的學(xué)生走上工作崗位，缺少的東西太多。很多人不能正確認識自我和社會，沒有明確的就業(yè)意識，缺乏一定的職業(yè)素養(yǎng)，造成了大學(xué)生參加工作后的社會化、職業(yè)化轉(zhuǎn)變的困難，也在一定程度上影響了大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展。

那么，如何盡快實現(xiàn)從學(xué)生到優(yōu)秀員工的角色轉(zhuǎn)變呢？我認為，應(yīng)該做好以下三點：

首先，要正確地認識自我與社會，向社會化轉(zhuǎn)變。

現(xiàn)在不少大學(xué)生在思考自我與社會的關(guān)系、自我與職業(yè)的關(guān)系時，將社會化等同為“喪失自我”，并從內(nèi)心排斥社會化。從中我們也可以看出，從學(xué)生向員工的角色轉(zhuǎn)化，表面上表現(xiàn)為職業(yè)化，但深層的東西其實是對于社會和自我的`正確認識，是一個社會化的過程。大學(xué)生工作適應(yīng)最突出的障礙就是以自我為中心，不能正確認識自我，不能正確地認識社會、人性、職業(yè)和他人。

在校時，我們大學(xué)生對于社會的認識，容易走兩種極端：一種是對于社會和人性的復(fù)雜，缺乏基本的認知和準備，過于天真和無知；另一種極端則是對社會和人性過于悲觀，對現(xiàn)實的無奈和失望使他們對自己的人生規(guī)劃抱有強烈的抵觸意識，又因為過于理想化而導(dǎo)致苛刻、偏激、狹隘、封閉。事實上，社會和職業(yè)既沒有有些人期望的那么美好，也不如另一些人想象的那么壞，它復(fù)雜而真實，需要我們將片面的、絕對的、理性的、批判式的思維轉(zhuǎn)化為感性的同情式的理解認同，用堅強而溫和的眼光和胸懷去接納，這樣的人生態(tài)度和境界雖然需要一定的年齡和閱歷才能達到，但職業(yè)經(jīng)歷能夠促使我們大學(xué)生，用一種更現(xiàn)實、更客觀、更溫情的眼光來看待社會、職業(yè)和自我。我們應(yīng)該牢記，在書本上、網(wǎng)絡(luò)上抽象地批判人性，與實際地同真實的人接觸的感受和看法是不一樣的。

我們周圍就有很多“太沖、太自我”的大學(xué)生，不能正確認識社會和自我的結(jié)果，直接表現(xiàn)為社會適應(yīng)能力低下和職業(yè)角色意識模糊。有一次聽一個關(guān)于職業(yè)發(fā)展的報告，咨詢師講：一個公司在同一年錄用過三個大學(xué)生，一個純粹無法勝任工作；一個缺乏主動性，干什么都得告訴他，不說他就不知道該干什么；另一個太過于強勢和主動，他工作是去改造別人的，還得讓上司聽他的。這三種類型在當今大學(xué)生當中具有很強的代表性。

社會對于個人的改造的力量是巨大的，個人對社會和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動，而不是消極等待和望而卻步，關(guān)鍵是我們要有足夠的自覺，有意識地接受、完成這個改造的過程，讓這個過程短一點，讓自己和周圍的人痛苦少一點。我相信，在座的各位大學(xué)生都能很好地作好這一點，能盡快地實現(xiàn)社會化的轉(zhuǎn)變。

其次，要培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，向職業(yè)化轉(zhuǎn)變。

職業(yè)素養(yǎng)是我們大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的重點。在人才交流市場上，我們會常常發(fā)現(xiàn)，多數(shù)單位在招聘員工時，希望應(yīng)聘者具有一定的工作經(jīng)驗。其實，大學(xué)生就業(yè)在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識和經(jīng)驗，離社會的實際要求肯定有很大的差距，用人單位真正看重的并不是簡單的成績單，也不是表面的學(xué)歷學(xué)位，而是職業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng)。專業(yè)知識和經(jīng)驗不是阻礙我們大學(xué)生角色轉(zhuǎn)化的最大難題，我們本來就是學(xué)生出生，從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)，十幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我們積累了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，參加工作后的崗位專業(yè)知識我們一定能輕松搞定，工作經(jīng)驗我們也一樣能扎實積累。但是，職業(yè)態(tài)度、職業(yè)意識、職業(yè)道德、職業(yè)行為、職業(yè)技能等職業(yè)素養(yǎng)才是我們大學(xué)生的“軟肋”，這些方面的欠缺在職業(yè)適應(yīng)階段都會表現(xiàn)出來。

教師創(chuàng)先爭優(yōu)發(fā)言稿篇九

一、時刻不忘自己的崗位職責、不忘領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨和殷切期望，樹立為學(xué)校教學(xué)工作做出新貢獻的決心和信心。

二、堅決貫徹落實校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校教學(xué)工作的相關(guān)部署和要求，認真完成各項教學(xué)任務(wù)。

三、積極參與學(xué)校組織和倡導(dǎo)的各種“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，按照“五個表率”的標準要求，規(guī)范自身言行。

四、做好學(xué)生自習(xí)輔導(dǎo)、管理教育等其他工作。

以上就是本人的思考與承諾！在此，我由衷地希望尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同事們一如既往地給予我關(guān)心、幫助和支持，你們的批評和激勵，都將是我人生道路上最值得珍惜的財富！

承諾人：

日期：

教師創(chuàng)先爭優(yōu)發(fā)言稿篇十

作為共產(chǎn)黨員，應(yīng)該是保持先進性的模范，是學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護黨章的模范。我認為，一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員應(yīng)該在以下幾方面有突出表現(xiàn)：

1、始終站在時代前列，發(fā)揮先鋒模范作用。

在社區(qū)發(fā)展的關(guān)鍵時期，一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員首先應(yīng)表現(xiàn)出與時俱進。檢驗一名共產(chǎn)黨員能否站在時代的前列，最重要、最根本的方法就是看他在新的條件下能否實踐科學(xué)發(fā)展觀重要思想，有沒有埋頭苦干的吃苦精神，有沒有勇于探索的開拓精神，有沒有求真務(wù)實的做事精神。具體到社區(qū)的每一名黨員，就是要看能否積極主動地投入到社區(qū)建設(shè)之中去，能否積極主動地投入到為人民服務(wù)之中去，能否積極主動地維護社區(qū)穩(wěn)定之中去。

2、要有堅定的理想信念。

共產(chǎn)黨員必須要在市場經(jīng)濟中樹立堅定信念。有的同志說，現(xiàn)在吃不愁，穿不愁，就是心里亂忽悠。為什么會忽悠？究其原因，就是缺乏精神支柱。在新的歷史條件下，有的黨員把市場經(jīng)濟的某些原則不適當?shù)丶右詳U大，導(dǎo)致了思想上的混亂和理想信念的動搖，滋生了唯利是圖、一切向錢看的傾向，有的黨員宗旨觀念淡薄，一切圍繞“利”，一切為了錢，物質(zhì)財富的追求主宰了靈魂。因此，要在市場經(jīng)濟的風(fēng)浪中，檢驗共產(chǎn)黨員的信念堅定與否，就要看他在種種撲朔迷離的變化中，能否始終不渝地忠誠黨和人民，能否始終不渝地忠誠于社區(qū)工作，能否始終不渝地堅定服務(wù)社區(qū)居民的宗旨。

3、要有高度的組織紀律性。

共產(chǎn)黨員要自覺遵守黨紀國法，自覺同黨中央保持高度一致。講到紀律，大家自然會想起毛澤東同志的名言：加強紀律性，革命無不勝。紀律性就是我們?nèi)〉脛倮谋ＷC。聯(lián)想到那些在落入法網(wǎng)的黨員，無不是膽大妄為、無視黨紀國法的結(jié)果，正所謂“善惡到頭終有報，古往今來放過誰”。所以說，我們在鐵的紀律面前，絕不能存有絲毫的僥幸心理，搞“上有政策、下有對策”的把戲，玩弄“明修棧道、暗渡陳倉”的伎倆，應(yīng)當經(jīng)常用“怕”字來約束自己。因此，檢驗一個黨員是否具有高度的紀律性，就要看他能否把黨紀國法轉(zhuǎn)化為高度的自律，做到“四個一樣”：領(lǐng)導(dǎo)在場和不在場一個樣，有人監(jiān)督和無人監(jiān)督一個樣，八小時以內(nèi)和八小時以外一個樣，有權(quán)和無權(quán)一個樣，爭做遵紀守法的模范。

4、要有完美的人格。

人格是什么？人格就是做人的資格、做人的尊嚴和為人的品格的總和，而完美的人格則是一個人道德品質(zhì)修養(yǎng)的最高境界，一個人不論你手中掌有多大的權(quán)利，擁有多少財富，具有多大本領(lǐng)，如果不能在人格上立起來，那么你必然是個失敗者。古羅馬有個哲學(xué)家說得好：“使一個人偉大，并不在于富裕和門第，而在于可貴的行為和高尚的品行?！币虼?，要看一個共產(chǎn)黨員的人格完美與否，關(guān)鍵是看他有無全心全意為職工群眾服務(wù)的品行。在這方面我們社區(qū)黨員更有優(yōu)勢，因為我們離群眾最近，最能聯(lián)系和影響群眾。

5、要有較高的綜合素質(zhì)。

對于每個黨員來說，能否發(fā)揮先鋒模范作用，很重要的一條就是看他是否具備過硬的本領(lǐng)和出色的能力，只有熱情而沒有本事，先進性也只能是一句空話。

教師創(chuàng)先爭優(yōu)發(fā)言稿篇十一

什么是創(chuàng)先爭優(yōu)？也許有人會說，“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，表面上看來的確也是這樣，但是，作為一名教師黨員，對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻。其實，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點并不在這個“先”和“優(yōu)”上，而應(yīng)該是在“爭和創(chuàng)”的過程，也就是說，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的價值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后“爭創(chuàng)”出來的“先進”和“優(yōu)秀”。而是要求我們對待每一項工作都要全心付出，全力以赴，力爭“先進”和“優(yōu)秀”。

作為一名預(yù)備黨員，我對自己前期的工作，認真地進行了反思，從中認識到自己的一些不足。通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動不僅提高了我對黨性的認識，也進一步提高了對自己職業(yè)的認識。為更好地做好今后的教育教學(xué)工作，爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，我從以下幾個方面做了總結(jié)，現(xiàn)在向黨組織匯報如下：

1、立足本職，勇于奉獻。

作為教育戰(zhàn)線的一名普通老師，要想在平凡的工作崗位上體現(xiàn)黨員的先進性，要想在教書育人中做好帶頭人。首先要堅定信念，提高政治素質(zhì)。作為教師黨員，必須講政治，因為教師的信念，教師的思想政治修養(yǎng)，對學(xué)生人生道路的選擇，起著十分重要的導(dǎo)向作用。要堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行動上與黨保持高度一致。要熱愛教育事業(yè)，樹立為人師表、無私奉獻的教育理念，全心全意的為學(xué)生服務(wù)，不求回報。以黨員的'標準嚴格要求自己，鞭策自己，力爭在學(xué)生的心目中樹立起榜樣。我們要對每一位學(xué)生負責，對每一位家長負責，這是我們的職責。作為一名教師，我將堅定樹立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的教育奉獻理念，把愛獻給學(xué)校，把愛獻給學(xué)生，把信心留給自己。從一點一滴的小事做起，把黨員的先進性體現(xiàn)在對學(xué)生的關(guān)愛中，滲透在教學(xué)的細節(jié)中。

2、開拓進取，教書育人。

教師職業(yè)不僅僅是一份謀生的工作，更是一份崇高的事業(yè)。教師的職責不僅是向?qū)W生傳授知識，而更重要的是引導(dǎo)學(xué)生成人成才。做一名教師很容易，但要做一名好教師是很辛苦的，卻也很幸福。因為從學(xué)生的成長中我們得到別人得不到的收獲，那就是學(xué)生的成功，學(xué)生的成功便是我的成功。教師應(yīng)該時時刻刻地刻苦鉆研，提升教學(xué)水平。俗話說得好，“根深才能葉茂”，教師給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水，或更多的水。特別是從事創(chuàng)意行業(yè)的設(shè)計類專業(yè)，知識更新和行業(yè)發(fā)展非常快，我們更應(yīng)不斷地鉆研專業(yè)發(fā)展和提高實戰(zhàn)能力。在教學(xué)進程中不斷總結(jié)，不斷改進教學(xué)方法，逐步形成自己獨特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。

3、淡泊名利，為人師表。

一個黨員就是一面旗幟，自身良好形象是黨員保持先進性的重要標志。作為一名預(yù)備黨員，我將樹立正確的名利觀、權(quán)力觀、親情觀，在工作上高標準要求，不求名利，老老實實做事、堂堂正正做人，全心全意為學(xué)生服務(wù)，從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道，做到自重、自省、自警、自勵，使自己真正成為一名人民的好教師，學(xué)生的好老師。要弘揚正氣，堅決抵制歪風(fēng)邪說，不僅要讓歪風(fēng)邪說至我而止，而且要和各種不良行為作斗爭。其次要注意引導(dǎo)形成良好的輿論氛圍，所謂眾口鑠金，說好話的人多了，說壞話的自然市場就小了。

在接下來的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我將以與時俱進的態(tài)度，以創(chuàng)新的眼光，把創(chuàng)先爭優(yōu)的要求落實到每一天，每一刻，每一件事情，每一個細節(jié)，做到天天有進步，時時有提高，時刻聽從黨、學(xué)校的召喚，做好一名“人民教師”。

教師創(chuàng)先爭優(yōu)發(fā)言稿篇十二

作為一名優(yōu)秀教師，我鄭重承諾：

1、熱愛教學(xué)，以學(xué)生學(xué)得、長遠發(fā)展為教學(xué)核心。鉆研教材，學(xué)生學(xué)習(xí)情況，制定教學(xué)方法?？茖W(xué)訓(xùn)練，批改作業(yè)，除特殊情況，力爭全收全改，并情況有性地講解。培優(yōu)補差，讓學(xué)生能夠擁有的英語功底和的語言素養(yǎng)。兢兢業(yè)業(yè)，精益求精。

2、堅定信念、學(xué)習(xí)。政治理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)，政治思想，內(nèi)心的堅定，才能抵制外部的誘惑，甘于清貧的教師工作；黨員爭先創(chuàng)優(yōu)的學(xué)習(xí)，其要求，認識創(chuàng)先爭優(yōu)的意義，唯此才能激發(fā)工作的熱情，辦好滿意的教育；專業(yè)知識技能學(xué)習(xí)，才能跟上日新月異的時代，學(xué)生尊敬的學(xué)識淵博的教師。

3、熱愛學(xué)生。走近學(xué)生，和交朋友，的學(xué)習(xí)、生活，的性格特點和內(nèi)心的情緒波動，每周和3—4名學(xué)生談話。把學(xué)生的事當作的事，肯定的優(yōu)點，鞭策進步；指出的，幫助改正錯誤。培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，的生活，獨立的人格魅力。

4、熱愛學(xué)校。遵守學(xué)規(guī)章制度，不遲到不早退。遵守師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定，模范遵守社會公德。語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，為人正直正派。和每一位同事友好相處，學(xué)習(xí)同事們的長處優(yōu)點，以補己之短。

5、尊重家長，與家長，向家長學(xué)生的成長經(jīng)歷，學(xué)生的情緒。意見和建議，改進工作。

承諾人：

日期：

教師創(chuàng)先爭優(yōu)發(fā)言稿篇十三

1、堅持理想，實現(xiàn)德育滲透。

堅持共產(chǎn)主義的理想信念，貫徹黨的教育方針，并將共產(chǎn)主義的理想信念滲透到對學(xué)生的基礎(chǔ)教育和素質(zhì)教育中，培育共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

2、加強學(xué)習(xí)，提高實踐能力。

樹立終身學(xué)習(xí)的理念，做一個學(xué)習(xí)型的教師和黨員，提高將理論轉(zhuǎn)化為實踐的能力，在教育教學(xué)中發(fā)揮中堅骨干作用。

3、增強黨性，塑造榜樣形象。

牢記黨員身份，模范遵守廉潔從教規(guī)定，言傳身教，為人師表。做師德修養(yǎng)的模范，做群眾的榜樣和朋友，做學(xué)生的榜樣和朋友，樹立為教育教學(xué)服務(wù)的意識。

4、熱愛學(xué)生，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

熱愛學(xué)生，大力培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德，提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，奠定學(xué)生終身發(fā)展的基礎(chǔ)。

5、努力工作，構(gòu)建和諧校園。

身體力行地維護學(xué)校的團結(jié)統(tǒng)一，做學(xué)校與員工，領(lǐng)導(dǎo)與群眾的連心橋，努力構(gòu)建和諧校園。

6、不計名利，發(fā)揚奉獻精神。

在有限的條件下，以無限的熱情投入學(xué)校工作。發(fā)揚艱苦奮斗的精神，愛崗敬業(yè)，保證教育教學(xué)質(zhì)量，多作奉獻不計較名利得失。

教師創(chuàng)先爭優(yōu)發(fā)言稿篇十四

本學(xué)期爭先創(chuàng)優(yōu)活動開展以來，我從思想上有了深刻的認識，爭取在自己的工作中成為一名真正的爭優(yōu)創(chuàng)先模范教師。

xx同志指出，在新的歷史條件下共產(chǎn)黨員保持先進性，要體現(xiàn)時代的要求。我要深刻認識和牢牢把握“xxxx”要求，并用以指導(dǎo)自己的思想和行動，這樣才能使自己真正成為一個合格的黨員?！皒xxx”是我們黨先進性的集中概括，是新的歷史時期最根本的黨性要求。因此，爭先創(chuàng)優(yōu)最根本的就是堅持“xxxx”，實踐“xxxx”。

教師是人類心靈塑造的工程師，教師必須以先進的理念，以高尚的思想道德情操去從事教育事業(yè)。政治理論水平是教師思想道德的首要因素，只有這樣才能教育出符合時代要求的人才。

堅持學(xué)習(xí)黨的方針政策和理論，加強自身的思想品德修養(yǎng)。認真學(xué)習(xí)黨章，明白黨的性質(zhì)和宗旨；徹底理解xxxx的真正含義。用馬克思主義武裝自己、提高自己、完善自己，切實解決好自己的世界觀、人生觀、價值觀問題，分辨真善美和假惡丑，抵御形形色色腐朽思想的侵蝕。克服個人主義，樹立無私奉獻的精神，做到一事當前自覺地把國家和人民利益放在高于一切的位置，牢固樹立群眾觀念，克己奉公，關(guān)心和維護群眾的利益，努力實踐全心全意為人民服的宗旨；克服享樂主義，樹立艱苦奮斗的精神，保持高尚的道德情操和革命氣節(jié)，做到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”?？朔杂芍髁x，樹立高度負責的精神，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和共產(chǎn)黨人的黨性原則，樹立對組織、對他人、對個人高度負責態(tài)度，在辦公室和學(xué)校的各項工作中任勞任怨，起到模范帶頭作用，使自己真正成為一個品德高尚的人；對待學(xué)生，要嚴格要求，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，要如春風(fēng)化雨滋潤學(xué)生的心靈，用自己的一言一行感染學(xué)生、打動學(xué)生，做學(xué)生們的良師益友，成為一名優(yōu)秀的師德標兵。

新的歷史時期，共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力強、水平高，也來源于共產(chǎn)黨員的素質(zhì)過硬。作為一名黨員，要要不斷的學(xué)習(xí)先進教師的教學(xué)經(jīng)驗和新的教育教學(xué)理論，不斷地充實和完善自己，提高自己的教育教學(xué)水平。因此，在教育教學(xué)中，要認真做好本職工作、始終要具有強烈的事業(yè)心、責任感，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，勇于奉獻，努力使各項工作登上新臺階。要有創(chuàng)新意識。

當今時代，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，信息千變?nèi)f化，社會發(fā)展日新月異，人們的思想觀念和知識結(jié)構(gòu)也隨之發(fā)生變化。要解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，在教學(xué)中抓好課堂教學(xué)，向45分鐘要質(zhì)量、要效率，精心備好每一節(jié)課，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性，使自己成為一名優(yōu)秀的教師。

教師創(chuàng)先爭優(yōu)發(fā)言稿篇十五

開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是黨中央繼深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動之后，著眼于經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展及黨的建設(shè)需要，為進一步加強基層黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)而部署的一項經(jīng)常性工作?？偟哪繕撕蛢?nèi)容是推動經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧，加強基層組織，服務(wù)人民群眾。

本文，試結(jié)合在邊防檢查系統(tǒng)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動談?wù)勛约旱膸c看法。

一、充分認識開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動對邊防檢查基層黨建工作的促進作用。

在邊防檢查管理系統(tǒng)通過大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強黨組織建設(shè)，轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)、密切黨群、干群關(guān)系，能夠有效的提高黨組織的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，端正行風(fēng)，形成風(fēng)清氣正、服務(wù)邊檢的良好發(fā)展環(huán)境。

1、有利于提升邊檢基層黨組織的戰(zhàn)斗力。

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，基層黨組織要緊緊圍繞邊防檢查管理的中心任務(wù)開展工作，以實現(xiàn)科學(xué)管理，服務(wù)邊檢，促使(你們的目標)的大目標?；鶎狱h組織是創(chuàng)先爭優(yōu)活動有效載體，好的領(lǐng)導(dǎo)班子是促進邊防檢查管理工作的重要前提，通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強黨組織的學(xué)習(xí)，提升黨組織的領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平，就能夠為加強邊防檢查管理工作打下堅實的基礎(chǔ)。

2、有利于調(diào)動黨員干部的工作積極性。

黨員既是活動的主體也是個體，通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在平常的工作中加入“創(chuàng)”和“爭”的元素，使黨員干部在工作中不斷完善自己、提升自己，心中始終牢記“一個黨員就是一面旗幟”的黨員形象，無論旗幟到哪里，都能高高飄揚。從而充分調(diào)動黨員干部的主觀能動性，引導(dǎo)黨員在崗位上發(fā)揮出工作激情和干勁，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

總之，在邊防檢查管理系統(tǒng)大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，有利于形成黨組織和黨員上下一條心，扭成一股繩，黨組織和員工成為一家人的良好氛圍，為推動邊防檢查管理工作的發(fā)展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

二、把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與加強邊防檢查管理隊伍建設(shè)緊密結(jié)合起來。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動既是加強黨組織建設(shè)的有效手段，也是加強隊伍建設(shè)的有力措施。在活動中要把兩者有機地結(jié)合起來，融為一體，擴大創(chuàng)先爭優(yōu)活動的效應(yīng)和成果。

1、進行服務(wù)宗旨教育，增強服務(wù)群眾意識。

要教育引導(dǎo)干部職工進一步樹立“”的思想(你們的指導(dǎo)思想)，讓管理人員深入到邊檢的一線了解基層職工的所慮、所思、所盼，充分調(diào)研論證，查找薄弱環(huán)節(jié)，調(diào)整工作思路，切實幫助群眾辦實事、做好事、解難事。通過優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，使邊防檢查管理工作真正成為黨和政府與廣大人民群眾和出入境人員之間的“連心橋”。

2、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高員工綜合素質(zhì)。

一方面要組織員工認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，樹立堅定理想信念。另方面要組織員工學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，使每一名員工都成為愛崗敬業(yè)的典范及業(yè)務(wù)能手。

3、培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)意識，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。

通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不但讓黨員干部身先士卒，率先垂范，還要在廣大員工中普遍培養(yǎng)爭創(chuàng)一流工作業(yè)績的積極向上意識，引導(dǎo)大家以愛崗敬業(yè)為榮、以樂于奉獻為先，勇于承擔急難險重任務(wù)，不計個人得失，在本職崗位上創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。

4、加強紀律作風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)遵紀守法意識。

要教育廣大員工自覺遵守國家法律法規(guī)和各項工作制度規(guī)定，自覺執(zhí)行反腐倡廉的相關(guān)規(guī)定，嚴格要求自己，做到規(guī)范執(zhí)法，文明服務(wù)，當遵紀守法的典范。

三、把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與完成邊防檢查中心任務(wù)緊密結(jié)合起來。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動的最終成果要落在高標準完成邊防檢查的各項中心任務(wù)上，必須采取有力措施把活動與中心工作緊密結(jié)合，做到相互促進，共同提高。防止和克服兩張皮的現(xiàn)象。努力實現(xiàn)“建一流隊伍，創(chuàng)一流業(yè)績”的目標。

1、廣泛開展文明行業(yè)創(chuàng)建活動。

要把服務(wù)邊檢，服務(wù)社會作為根本目的，重點抓好優(yōu)質(zhì)服務(wù)和規(guī)范建設(shè)。開展“創(chuàng)文明行業(yè)，建滿意窗口”活動，發(fā)揮文明邊檢的示范帶頭作用。在職工中開展爭當“高素質(zhì)邊檢人員”活動，樹立公正執(zhí)法意識，找準邊防檢查管理過程中存在的突出問題，以糾正行風(fēng)為著力點，重點解決服務(wù)和執(zhí)法不規(guī)范的問題。

2、推行承諾服務(wù)制。

通過開展崗位技能競賽活動開展“使用文明用語，杜絕不文明禁語”活動，不斷強化邊檢隊伍的素質(zhì)，展示邊檢形象。

3、維護正常的出入秩序。

要把查處違規(guī)、違法行李物品，載運貨物作為邊防檢查管理的重要任務(wù)，嚴格執(zhí)行國家出入邊檢管理有關(guān)方針、政策和法律、法規(guī)，切實做到廉潔自律，嚴格執(zhí)法，鐵面無私。

教師創(chuàng)先爭優(yōu)發(fā)言稿篇十六

作為一名優(yōu)秀教師，我鄭重承諾：

1，熱愛，以學(xué)生學(xué)得、長遠發(fā)展為教學(xué)核心。鉆研教材，學(xué)生學(xué)習(xí)情況，制定教學(xué)方法。科學(xué)訓(xùn)練，批改作業(yè)，除特殊情況，力爭全收全改，并情況有性地講解。培優(yōu)補差，讓學(xué)生能夠擁有的英語功底和的語言素養(yǎng)。兢兢業(yè)業(yè)，精益求精。

2、堅定信念、學(xué)習(xí)。政治理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)，政治思想，內(nèi)心的堅定，才能抵制外部的誘惑，甘于清貧的教師工作;黨員爭先創(chuàng)優(yōu)的學(xué)習(xí)，其要求，認識創(chuàng)先爭優(yōu)的意義，唯此才能激發(fā)工作的熱情，辦好滿意的教育;專業(yè)知識技能學(xué)習(xí)，才能跟上日新月異的時代，學(xué)生尊敬的學(xué)識淵博的教師。

3、熱愛學(xué)生。走近學(xué)生，和交朋友，的學(xué)習(xí)、生活，的性格特點和內(nèi)心的情緒波動，每周和3-4名學(xué)生談話。把學(xué)生的事當作的事，肯定的優(yōu)點，鞭策進步;指出的，幫助改正錯誤。培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，的生活，獨立的人格魅力。

4、熱愛學(xué)校。遵守學(xué)規(guī)章制度，不遲到不早退。遵守師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定，模范遵守社會公德。語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，為人正直正派。和每一位同事友好相處，學(xué)習(xí)同事們的長處優(yōu)點，以補己之短。

5、尊重家長，與家長，向家長學(xué)生的成長經(jīng)歷，學(xué)生的情緒。意見和建議，改進工作。

承諾人：

日期：

教師創(chuàng)先爭優(yōu)發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位評委各位同事：

你們好!我叫xx，來自xx小學(xué)，我演講的題目是《創(chuàng)先爭優(yōu)做先鋒，愛崗奉獻寫華章》。

偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在他的日記中曾寫這樣一句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位?他這是再告訴我們無論身處什么樣的崗位，無論從事什么樣的工作?都要努力做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻。校長說：“你是黨員，在創(chuàng)先爭優(yōu)中要當先鋒。平常時期要看得出，關(guān)鍵時刻要站得出，危難時刻要豁得出。”是啊，我作為一名黨員教師，就必須事事起帶頭作用，勤學(xué)苦干、樂于奉獻、拼搏進取、爭創(chuàng)一流。與其他同事團結(jié)協(xié)作：比學(xué)習(xí)、比教學(xué)、比師德、比包容、比貢獻，多方面爭取優(yōu)秀。認真履行黨員教師的權(quán)利和義務(wù)。

我們永遠記得：5月12日14點28分，四川省汶川縣發(fā)生8級地震，震度之強、波及之廣、損失之慘重、場面之慘烈使每個人都觸目驚心。幾年過去了，那些催人淚下的場景，那些感人肺腑的細節(jié)以及在災(zāi)難中所顯示出來的民族精神，人性光輝，依然能培養(yǎng)學(xué)生與人類同呼吸共命運的博大情懷。凈化學(xué)生的靈魂，健全學(xué)生的人格!作為教師我們無法忽視這其中的教育啟示!在那千鈞一發(fā)的時刻，那一個個名字在灰塵中鑄就師魂，在廢墟中樹起豐碑，用生命刻下不朽的板書。作為一名黨員教師，我不能沖在第一線，只是在第一時間交納了特殊黨費。我感覺自己的力量是那樣的微不足道。時代發(fā)展需要共產(chǎn)黨員勇往直前，教育的發(fā)展需要我們擔當重任，讓我們在寬廣的教育事業(yè)的舞臺上，盡情揮灑自己的青春和熱血!

在這里我給大家講一個眾所周知的小故事：有一個小和尚在一座寺廟里負責撞鐘，他覺得早晚各撞一次鐘，單調(diào)重復(fù)誰都能做，平且鐘聲只是寺院的作息時間，沒什么大的意義。就這樣他抱著“做一天和尚，撞一天鐘”的態(tài)度撞了半年多。有一天，方丈宣布調(diào)他到后院挑水劈柴，小和尚很不服氣的問道：“讓我去干挑水劈柴的重活，是因為我撞得鐘不準時不響亮嗎?”方丈說：“你的鐘撞得很響，但是鐘聲空泛，沒有力量。因為你心中沒認識到撞鐘這項看似簡單的工作所代表的深刻意義。鐘聲不僅僅是寺里作息的準繩，還是為了喚醒沉迷的眾生。因此鐘聲不僅要洪亮，還要圓潤、渾厚、深沉，悠遠。心中無鐘即是無佛。不敬業(yè)、不虔誠，怎能承擔撞鐘這項神圣的工作呢?”小和尚聽后心中很慚愧，默默向后院走去。這只是一個簡單的佛門故事，聽起來似乎與我們的工作離得較遠，然而他講的道理和我們的工作生活離得那么近。那就是一個不忠誠不敬業(yè)，尋找借口的人不會很好的完成工作的，這些人往往也在不停地尋找工作。

在今天競爭日益激烈的社會里，與很多為生計奔波的人相比，我們衣食無憂。學(xué)校給我們創(chuàng)造了良好的工作和生活條件，我們要用忠誠敬業(yè)，嚴謹細致，創(chuàng)造高效優(yōu)質(zhì)的業(yè)績回報學(xué)校，回報學(xué)生。我們要立足本職崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績，服務(wù)教育大局。以“鐵肩擔道義，妙手著文章”的責任感和使命感，去開創(chuàng)慈圣工作的新局面。正如哈佛大學(xué)的一句名言：大學(xué)的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。

【會議發(fā)言稿范文】二。

尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo):。

我是來自職業(yè)職業(yè)中專的一線教師xxx，今天我演講的題目是-----桃李滿余河，爭優(yōu)作標兵。

和諧發(fā)展的神州大地，淘淘不盡的黃河之濱，在這科學(xué)發(fā)展的時代季風(fēng)中，我們余河也走進了富民強縣的新時代?？?，余河的建設(shè)如火如荼，高樓大廈鱗次櫛比，矗立在黃河平原，向人們訴說著經(jīng)濟建設(shè)的成果;聽，齊河群眾歡歌笑語，沐浴在和諧溫暖的黃河風(fēng)中，向人們展示了富足美好的新生活;想，齊河的明天將更加輝煌，傲然屹立在時代發(fā)展的洪流，成為黃河之濱的一顆璀璨明珠!近幾年來，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們英雄的齊河兒女，萬眾一心，團結(jié)奮進，積極投身到建設(shè)富民強縣的時代洪流中來，如今的齊河經(jīng)濟繁榮、社會和諧，一派欣欣向榮的景象;廣大的齊河兒女，立足于本職崗位，勤勤懇懇工作，扎扎實實做事，拼搏努力，甘于奉獻，爭優(yōu)創(chuàng)先，爭做齊晏先鋒，用自己的辛勤的汗水、淚水書寫了齊河發(fā)展的新篇章，古老的齊河重新煥發(fā)出青春的神韻，魅力無限，流光溢彩，成為一方生生不息、昌盛祥和的熱土。作為齊河的一份子，爭做齊晏先鋒，貢獻社會發(fā)展，責無旁貸!

在爭優(yōu)創(chuàng)先活動中，我們齊河職業(yè)中專立足于教書育人的本職工作，不斷調(diào)整自身發(fā)展的步伐，與時俱進，更新辦學(xué)理念，加強自身建設(shè)，強化基礎(chǔ)管理，為推動全縣的科學(xué)發(fā)展做出了自己積極的貢獻，成為區(qū)域經(jīng)濟示范區(qū)建設(shè)中的排頭兵。在全校教職員工的共同努力下，取得了累累的碩果，國家級重點職業(yè)學(xué)校的桂冠熠熠閃爍，十五規(guī)劃教育部重點課題生根發(fā)芽，開花結(jié)果。歷史的車輪風(fēng)馳電掣滾滾向前，經(jīng)過幾年的努力，齊河職專已經(jīng)沖出德州，走在全省前列，成為國家級重點、德州市唯一的山東省職業(yè)教育教學(xué)示范學(xué)校，獲得德州市唯一的山東省中職畢業(yè)生就業(yè)先進單位榮譽稱號。譽滿天下，桃李滿天下，名滿天下，提起學(xué)校飛出的金鳳凰，齊河上下，家喻戶曉，人人皆知，成為參與齊河經(jīng)濟社會建設(shè)的一支主力軍。歷年來的畢業(yè)生中，有的敢為人先，自主創(chuàng)業(yè)，成為民營企業(yè)界的模范典型，為推動縣域經(jīng)濟發(fā)展奉獻著自己的青春才華;有的深入我縣企業(yè)，務(wù)實工作，成為企業(yè)的管理和技術(shù)骨干，變成了企業(yè)爭優(yōu)創(chuàng)先的先鋒;還有的深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村，成為社會主義新農(nóng)村建設(shè)中流砥柱。我校培養(yǎng)的人才占據(jù)了我縣重點企業(yè)中70%重要管理崗位和技術(shù)崗位，默默推動著時代向前發(fā)展。風(fēng)雨彩虹，歷經(jīng)了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，走過了終生難忘的奮斗歷程，齊河職專變成職業(yè)教育的一艘巨型航母，在市場經(jīng)濟大潮中乘風(fēng)破浪，勇往直前，源源不斷為我縣科學(xué)發(fā)展提供了人才支持和智力保障。

作為一名普通的教育工作者，雖不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨做一棵小草為美麗的齊河獻上一絲新綠;不能像海洋一樣用寬闊的胸懷容納百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露呢?不能像明月一樣普照大地，何不做一支燃燒的蠟燭，發(fā)揮自己的光和熱，在爭優(yōu)創(chuàng)先中貢獻自己的一份力量呢?“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，忠誠教育，奉獻學(xué)生，為我縣發(fā)展增磚添瓦是我應(yīng)盡的義務(wù)。我是這樣想的，也是這樣做的。工作中，我嚴格要求自己，注重維護人民教師的光榮形象，用語言播種，用粉筆耕耘，用心血滋潤，用行動示范，兢兢業(yè)業(yè)工作，默默無聞奉獻，不甘落后，奮勇爭先，把滿腔的熱情貢獻給人才培養(yǎng)和學(xué)校發(fā)展。孩子是社會的希望，是家庭的太陽，誰不想更多地擁有更多顆太陽?由于工作繁忙，昨天忙著備課，今天忙著指導(dǎo)，后天要帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)嵙?xí)，常年全身心地投入工作，使我沒有更多的時間考慮家庭生活，我曾經(jīng)猶豫過，曾經(jīng)彷徨過，曾經(jīng)痛苦過，因為我也非常想擁有第二個孩子，這是一個母親的本能的想法。

然而，我最終謝絕了親人們的好意，婉言拒絕了同志們的勸說，主動放棄了第二胎的機會。但我并不后悔，因為我把愛奉送更多的學(xué)生，擁有了更多的希望，能夠盡自己最大的力量投入到爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中來，為齊河發(fā)展多出一份力。曾幾何時，電話那頭傳來年邁的雙親焦急的聲音：“孩子又發(fā)高燒了，趕快帶他去醫(yī)院吧!”“你母親摔倒了，現(xiàn)在正躺在醫(yī)院的病床上!”一頭親人們急不可耐的呼喚，一頭是馬上面臨就業(yè)的學(xué)生，在痛徹心扉的思想斗爭中，我依然選擇了事業(yè)和學(xué)生，就這樣在年年歲歲的付出中走到今天。一份耕耘，一份收獲，我的努力得到了組織的肯定，贏得了家長和學(xué)生們的尊敬，同時也為學(xué)校發(fā)展獻出了綿薄之力。其實，我只是大海中一滴水，折射出了齊河青年的精神風(fēng)貌;在我身邊有大批優(yōu)秀的教師正以忘我的精神奮戰(zhàn)在教育的第一線，廢寢忘食，爭當先鋒，為齊河桃李繽紛世界而努力拼搏。

荀子說，“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！?。千萬條涓涓細流匯聚起來就變成了波濤滾滾的大河，全體青年團結(jié)起來，就形成了一股巨大的力量。讓我們凝聚在一起，立足于本職崗位，努力工作，投身到齊河波濤洶涌的改革大潮中吧!看吧，各條戰(zhàn)線的青年朋友們正在摩拳擦掌，躍躍欲試，在富民強縣的活動中爭做時代的先鋒!謝謝!

【會議發(fā)言稿范文】三。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

下午好!

我是08級英日雙語一班團支書杜平，很高興今天作為學(xué)生黨員代表在“創(chuàng)先爭優(yōu)”動員會上發(fā)言。我的心情十分激動。

自從上大學(xué)轉(zhuǎn)為正式黨員以來，我擔任了英語學(xué)院學(xué)生黨支部的宣傳委員，在工作中，都能夠按照學(xué)院黨委和支部的工作計劃要求，認真完成，無論是理論學(xué)習(xí)還是參加活動，都取得了較大的進步。在即將開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，我結(jié)合自身的實際，主要從以下幾個方面加強自身的學(xué)習(xí)和提高。

第一，加強理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。

剛才聽了院長的動員，感到很振奮，一名合格的黨員應(yīng)該具有較高的政治敏感度和政治理論修養(yǎng)。我決心在黨支部的統(tǒng)一部署中發(fā)揮積極作用，爭取在黨課學(xué)習(xí)小組中做一名合格的小組成員，認真制定學(xué)習(xí)計劃，定期與小組同學(xué)進行理論和政策的學(xué)習(xí)，定期總結(jié)和匯報。爭取讓小組的成員能夠在短時間內(nèi)提升自己的理論水平，提高自己的黨性修養(yǎng)。我們還要積極地在英語學(xué)院紅色頻道中投稿，提高自己的寫作能力，積極配合學(xué)院實訓(xùn)活動，爭取在實訓(xùn)活動中有一個很大的提升。

第二，加強專業(yè)課學(xué)習(xí)，爭取在專業(yè)排名中再提高一個檔次。上個學(xué)年，我獲得了國家勵志獎學(xué)金，在接下來的學(xué)習(xí)中我會繼續(xù)努力，充分利用學(xué)院的實訓(xùn)平臺和網(wǎng)絡(luò)平臺，在專業(yè)課方面認真鉆研，上學(xué)期專業(yè)排名23。下學(xué)期力爭進入前15。

第三，樂于奉獻，以積極的工作態(tài)度以及獨特的熱情感染他人?；顒又?，我決心帶頭響應(yīng)學(xué)院黨委“創(chuàng)先爭優(yōu)”的號召，熱情，積極地參加黨員示范崗和黨員志愿服務(wù)的各項工作。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”曾幾何時，我們莊嚴地舉起右手宣誓，從那一霎那開始，我們心里便多了一份莊嚴的承諾，肩上便多了一份光榮的責任，為了這份承諾和責任，讓我們在各自的工作學(xué)習(xí)中做好表率，為鮮紅的黨旗增光添彩，謝謝大家!

【會議發(fā)言稿范文】四。

在上級黨委和學(xué)校黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我院黨委齊心協(xié)力，加強領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，帶領(lǐng)全院黨員團結(jié)奮斗，實現(xiàn)教學(xué)、科研、成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合，高水平立院、高科技報國，為國民經(jīng)濟建設(shè)做出了貢獻。我們的主要做法是：

一、以黃伯云院士為引領(lǐng)，高瞻遠矚謀大事。

黃伯云院士在美國留學(xué)8年，當選中國工程院院士。他是學(xué)校校長，還兼任我院院長，是我們的當家人、領(lǐng)路人。他提出，要干大事，干黨中央、國家關(guān)心的大事，要對接國家重大需求、干解決國家戰(zhàn)略安全和國計民生的大事，從而實現(xiàn)研究院跨躍式發(fā)展。干大事的直接內(nèi)涵歸納為五個方面：大平臺、大隊伍、大項目、大成果、大貢獻。院黨委將干大事作為研究院全面落實科學(xué)發(fā)展觀的具體行動，將干大事作為研究院黨委爭創(chuàng)先進黨組織的奮斗目標，將干大事作為研究院每一個黨員發(fā)揮先鋒模范作用的主要義務(wù)。

院黨委在充分征求各方意見的基礎(chǔ)上，每年都要安排一次務(wù)虛會，專題研究本年度的大事和任務(wù)，并細化成全年的工作要點，充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用，帶領(lǐng)全院教職工一心一意做好教學(xué)科研和科技成果產(chǎn)業(yè)化一線工作。

二、以學(xué)科建設(shè)為契機，凝聚高水平人才。

學(xué)科建設(shè)是研究院教科產(chǎn)得以發(fā)展的根基，而學(xué)科建設(shè)需要有高水平人才的支撐。院黨委把黨支部建在學(xué)科上，實現(xiàn)黨建工作與學(xué)科建設(shè)同步發(fā)展，吸納和培養(yǎng)了大批高水平人才。主要表現(xiàn)在：一是選拔出高水平人才并委以重任。在選擇支部書記、配備支部委員上適應(yīng)學(xué)科建設(shè)需要，90%以上都具備高學(xué)歷高職稱。二是通過支部建在學(xué)科上的模式培養(yǎng)高水平人才。如榮獲國家技術(shù)發(fā)明一等獎的前4名都是共產(chǎn)黨員，全校論文發(fā)表數(shù)量前2名均是我院黨員，各學(xué)科帶頭人絕大部分是共產(chǎn)黨員。三是以建設(shè)科研創(chuàng)新團隊為抓手凝聚高水平人才。

如以杜勇教授為首的國家自然科學(xué)基礎(chǔ)創(chuàng)新研究團隊和教育部長江學(xué)者創(chuàng)新團隊，以熊翔、賀躍輝教授分別為首的長江學(xué)者人才團隊，以周科朝教授為首的國家重點“863”計劃創(chuàng)新團隊，以黃啟忠教授為首的高超科研創(chuàng)新團體。這些團隊共吸引國內(nèi)或海歸材料學(xué)博士30多人，團隊中具有正高以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員多達40余人，這些人才80%是黨員。目前,全院在崗的118名教職工黨員中，70%的黨員都分別以擔任支部成員、擔任學(xué)科帶頭人或以融入了不同的科研創(chuàng)新團隊成為材料領(lǐng)域的高水平人才，很好地擔當了研究院的發(fā)展重任。

三、以關(guān)心群眾為宗旨，構(gòu)建和諧研究院。

群眾的事無小事，關(guān)心群眾、愛護群眾、尊敬群眾、依靠群眾，是研究院取得成績的法寶。院黨委十分注重和諧發(fā)展，落實中央科學(xué)發(fā)展和建設(shè)和諧社會的理念，依靠全院廣大群眾力量、切實做好群眾工作。一是發(fā)揮工會的作用，每年都召開職工代表大會，聽取職工意見，集中群眾智慧，依靠群眾決策。二是營造職工文化氛圍，提高教職工的凝聚力。根據(jù)職工個人愛好，研究院在教職工中組建了乒乓球俱樂部、籃球俱樂部、汽車俱樂部、瑜伽俱樂部和離退休職工釣魚俱樂部，經(jīng)常開展豐富多彩的文體活動。研究院籃球隊、乒乓球隊還經(jīng)常在學(xué)校或長沙市周邊組織友誼比賽，展現(xiàn)了研究院團結(jié)向上的精神風(fēng)貌。三是改善教職工福利待遇。研究院在逢年過節(jié)都要適當給教職工發(fā)放米、油、水果、元宵和過年物資，雖然價值不多，但讓教職工能感到集體的溫暖和黨組織的關(guān)懷。四是做好關(guān)愛和培養(yǎng)好學(xué)生的工作。研究院實施“愛心資助工程”，沒有一個學(xué)生因為經(jīng)濟貧困而影響學(xué)業(yè)，學(xué)生讀研率接近60%、大學(xué)生就業(yè)率連續(xù)六年保持100%。

五是對生病住院的職工都要安排專人去醫(yī)院進行慰問看望，對家庭困難的教職工給予經(jīng)濟上或工作上重點關(guān)注，妥善做好有關(guān)的吊唁工作或善后工作、讓群眾體會到“患難之處見到黨組織的真情”。五是充分發(fā)揮離退休老專家的“傳幫帶”作用。院黨委鼓勵在粉末冶金領(lǐng)域離退休的老專家將他們的知識和經(jīng)驗毫無保留地傳授給年輕的同志，保證研究院在粉末冶金技術(shù)一代接一代有很好的傳承。研究院連續(xù)六年考核被學(xué)校評為先進單位。在保持共產(chǎn)黨先進性教育和學(xué)習(xí)實踐活動中，群眾測評滿意度都是在99%以上。研究院干群關(guān)系、師師關(guān)系、師生關(guān)系十分融洽、十分和諧。

四、以服務(wù)國家為己任，實現(xiàn)高科技報國。

研究院黨委秉承教學(xué)、科研、成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化緊密結(jié)合、齊頭并進的理念，以服務(wù)國家為己任、舉全院之力實現(xiàn)高科技報國，取得了眾多輝煌成績。一是繼“高性能炭/炭航空制動材料的制備技術(shù)”獲得國家技術(shù)發(fā)明一等獎后，“粉末冶金國家工程研究中心”在國家每兩年組織的建設(shè)評估中2次以90分的成績連續(xù)名列全國第一名，粉末冶金國家重點實驗室2次接受國家評估為優(yōu)秀，《粉末冶金材料科學(xué)與工程》雜志被列入ei檢索范圍。二是粉末冶金國家工程中心孵化的高科技企業(yè)“博云新材”在深交所中小板成功上市，目前“博云新材”的業(yè)績穩(wěn)步提高，公司實現(xiàn)營業(yè)收入接近2億元。三是由國防科工委，解放軍總裝備部批準建設(shè)的輕質(zhì)高強國防重點實驗室立項及可行性論證完成，按批準要求建設(shè)。

四是與國家商用飛機公司建立合作關(guān)系，承擔大飛機相關(guān)材料及機輪剎車系統(tǒng)的研發(fā)工作。此外，研究院近年新增或正在完成固定資產(chǎn)投資近6500萬元，已完成或正在完成科研項目專項建設(shè)資金近萬元，每年發(fā)表的科研論文被sci、ei、cscd收錄的論文250篇左右。研究院教科產(chǎn)整體水平國內(nèi)一流，國際知名，高科技報國的目標初步得以實現(xiàn)。

【會議發(fā)言稿范文】五。

同志們：

大家下午好!

今天我們認真規(guī)范地進行創(chuàng)先爭優(yōu)動員大會，是深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的需要，是按照中央、省、市統(tǒng)一部署進行的。xx大在全黨范圍內(nèi)開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀之后開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，就是為了永葆黨的先進性，永葆黨的本色，加強黨的執(zhí)政能力，建設(shè)更具活力的新型城市。

這個會議，不僅是全體黨員參加，還邀請全體教師參加，有這么三個原因：一是在座的不少同志們思想上已達到黨員標準，只是組織上沒有履行手續(xù)，他們渴望感受黨的文化、接受黨的教育、參加有意義的活動;二是此項活動要歷經(jīng)兩年半，其中一個重要環(huán)節(jié)，就是黨員要接受群眾的監(jiān)督和評議。三是我們生活工作在一起，黨員、黨組織、黨的干部要爭先創(chuàng)優(yōu)離不開大家的關(guān)心支持幫助，所以我們邀請全體教職員工參加動員大會。

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的主旨是黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實惠。

創(chuàng)先爭優(yōu)的目標任務(wù)是推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織。為此，我們響應(yīng)市委號召，在黨員中開展以比學(xué)習(xí)、比黨性、比服務(wù)、比創(chuàng)新、比業(yè)績、爭先進為主要內(nèi)容，在縣級領(lǐng)導(dǎo)班子中開展以講政治、講正氣、講團結(jié)、講奉獻、爭先進為主要內(nèi)容的爭先創(chuàng)優(yōu)活動。

為此我和大家分享三個觀點：

一是為幸福家庭而先進。

媒體概括幸福的三個基礎(chǔ)：一是衣食無憂，二是親情無限，三是身心健康。改革發(fā)展已經(jīng)使我們達到衣食無憂，我們要想達到親情無限，也就是你的孩子尊重你，你的愛人親近你，你的父母疼愛你，你就要保持先進性。思想上不能落后自私，言語上不能消極悲觀，意識上不能庸俗腐朽，行動上不能放任自由。只有要求自己保持先進，才可能避免上述上述情況發(fā)生(求其高得其中)，才能獲得親情無限。人要身心健康也必須有精神支撐。善良的、真誠的、美好的精神境界是身心健康的基礎(chǔ)。而且不僅自己這一代幸福，還要期待孩子們這一代幸福，也就是說可持續(xù)幸福，不先進行嗎!

二是為成就事業(yè)而先進。

大家都是接受高等教育的知識分子，不少同志已經(jīng)是掌握專門本領(lǐng)的專家，都具有一顆高尚的事業(yè)心和事業(yè)情感，想成就一番事業(yè)，也曾經(jīng)在事業(yè)的道路上揮灑汗水，但往往感到了不順心，業(yè)不如人，其實事業(yè)的道路就是不平坦的，成就事業(yè)更多的不是看你的業(yè)務(wù)水平和能力，更主要的是你的態(tài)度、意志、精神。積極地態(tài)度、堅強的意志、鍥而不舍的精神是我們成就事業(yè)的保證，也是保持先進性的主要體現(xiàn)。

三是為社會和諧而先進。

近來大家都為社會上不和諧的現(xiàn)象而擔憂，甚至憤怒，比如對砍殺手無寸鐵的婦女兒童的暴徒，再如三個90后的打工青年，在臺州街心花園xxx等等。要解決這些問題靠什么?社會進步靠什么?要靠有擔當?shù)娜耍瑩斏鐣熑蔚娜?，這不正應(yīng)該是我們共產(chǎn)黨人嗎!這不應(yīng)該正是我們?nèi)嗣窠處焼?天下興亡，我們有責!民族復(fù)興，我們有責!所以我們應(yīng)該先進!

我們要幸福家庭，我們要成就事業(yè)，我們要和諧社會，所以我們要比學(xué)習(xí)，比黨性，比服務(wù)，比業(yè)績，爭當先進!所以我們要講政治、講正氣、講團結(jié)、講奉獻、爭當先進!

謝謝大家!

教師創(chuàng)先爭優(yōu)發(fā)言稿篇十八

同志們：

現(xiàn)在，我宣布，_x紀念建83周年暨“創(chuàng)先爭優(yōu)”表彰大會正式開始。

今天參加會議的領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

出席這次會議的人員還有：受表彰的先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者，全區(qū)各黨組織負責人、部分黨員代表和參加宣誓的新黨員等。這次大會主要內(nèi)容是：兩年以來的黨建工作總結(jié);表彰先進基層黨組織;舉行新黨員誓儀式;最后請_x作重要講話。

大會第一項：請全體起立，奏國際歌。(國歌奏畢)請坐下。

大會第二項：請_x做兩年以來黨建工作報告;大家歡迎!大會第三項：舉行新黨員宣誓儀式;請宣誓的新黨員起立，_x領(lǐng)誓。(宣誓完)，請坐下。

大會第四項：請_x宣讀表彰決定;。

大會第五項：給先進基層黨組織頒獎。

請先進基層黨組織：

_x上臺領(lǐng)獎，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。(頒獎完畢)領(lǐng)獎人員請留步合影。

(合影完)。

由于時間關(guān)系，今天要表彰的優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的證書就不在會上頒發(fā)了，請會后到黨辦領(lǐng)取。讓我們再次用掌聲向受表彰的先進黨組織和個人表示祝賀!

大會第六項：請優(yōu)秀黨員代表_x發(fā)言。大家歡迎。

大會第七項：請_x作重要講話;大家歡迎(鼓掌)!

同志們，剛才，_x作了重要講話。_x在講話中對近年來我區(qū)的黨建工作取得的成績，給予了充分的肯定，并就下一步如何圍繞中心開展黨建工作，提出了希望與要求。希望各級黨組織、廣大黨員和黨務(wù)工作者，要按照_x的講話要求，圍繞中心工作和企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展，切實加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，促進_x物質(zhì)文明、政治文明、精神文明全面發(fā)展，積極進取，扎實工作，充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心和黨員先鋒模范作用，為_x的發(fā)展壯大做出積極的貢獻。

大會第九項：請全體起立，合唱“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”。

今天的會議到此結(jié)束。

【會議發(fā)言稿范文】二。

黨的十七大在關(guān)于黨的建設(shè)的部署中，曾明確提出在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。在“十二五”開局之際，胡總書記用“推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾”三句話為創(chuàng)先爭優(yōu)“定調(diào)”，提出“深入一線、深入實際”的新要求。那么，我們一定會問，為什么要開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動呢這項活動是抓好學(xué)習(xí)實踐活動整改落實的需要，是推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的需要，是加強基層黨組織建設(shè)的需要，是進一步調(diào)動和激發(fā)廣大黨員積極性、創(chuàng)造性的需要。

“平時看得出、關(guān)鍵時刻站得出、危難關(guān)頭豁得出”，在群眾中起到模范帶頭作用，成為群眾眼中的“標桿”。

要爭當優(yōu)秀______員，就必須做到“五帶頭”：

第一，帶頭學(xué)習(xí)提高。就拿我們自身來說吧，首先要認真學(xué)好科學(xué)文化知識以及黨的基本知識，樹立正確的人生價值觀。在日常學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)明確學(xué)習(xí)目標，制定適當?shù)膶W(xué)習(xí)計劃，積極參加黨組織的各項學(xué)習(xí)實踐活動，做到勤記錄、勤思考，將老師傳授的知識轉(zhuǎn)變成自己的學(xué)習(xí)成果，在這個過程中不斷提升思想道德素質(zhì)。

第二，帶頭愛崗敬業(yè)。作為班里的學(xué)生干部，努力做好自己的本職工作，要有責任感、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、無私奉獻。如對學(xué)校布置的任務(wù)盡心盡力地完成，對同學(xué)們有用的建議積極吸取采納，勇于開辟新的道路，對自己犯下的錯誤不消極回避，而是通過反省之后加以改正。不求達到最好，但求做到更好，令領(lǐng)導(dǎo)及群眾滿意。

第三，帶頭踐行宗旨。我們都知道，“全心全意為人民服務(wù)”是黨的根本宗旨，在《黨章》第一章中對黨員的義務(wù)有明確規(guī)定：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻?！笨梢姡罕姴攀屈h的一切出發(fā)點和落腳點。如今，雖然人民的生活水平在不斷提高，但依舊存在著太多貧困的或需要幫助的家庭，失學(xué)兒童、空巢老人、殘疾人也都不在少數(shù)，在公益事業(yè)上我們都該伸出自己的一雙援手，如學(xué)校里經(jīng)常開展的志愿者活動、愛心義賣、大手拉小手活動等，讓他們感受到社會大家庭的溫暖。

第四，帶頭遵紀守法。我認為，這一點是最基本的。首先，黨員和廣大人民群眾一樣，要遵守國家法規(guī)，切不可逾越雷區(qū)，特別是在面對誘惑的時候，更要以高度的自覺性警醒和約束自己。其次，應(yīng)認真學(xué)習(xí)黨章，嚴格《黨章》的各項要求，履行好自己的職責與義務(wù)。平時我們應(yīng)嚴于律己，樹立良好的作風(fēng)，若發(fā)現(xiàn)違法違紀行為應(yīng)積極舉報，為維護社會治安盡一份力。

第五，帶頭弘揚正氣?！袄卒h精神”一直以來為黨組織所推崇，今年也舉辦了“紀念雷鋒同志逝世50周年”的活動，雷鋒是每個______員的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒精神何曾不是弘揚正氣的一種方式呢當我在讀初中時，胡__就提出了社會主義榮辱觀，即“八榮八恥”，這也是一名黨員應(yīng)樹立與發(fā)揚光大的。弘揚正氣是黨員黨性修養(yǎng)的體現(xiàn)，對于社會上各種不良風(fēng)氣，我們要堅決杜絕，并勇于站出來將其掃除。作為黨員或者即將成為黨員的群體，就該帶頭大力弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)，以形成社會和諧的風(fēng)氣。

這“五帶頭”是按照黨章規(guī)定，在總結(jié)以往經(jīng)驗、征求基層意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)實踐的新要求提出來的，是對全體黨員的普遍要求，是______員先進性的具體體現(xiàn)。因此我認為，“五帶頭”是創(chuàng)先爭優(yōu)活動中最基本也是最重要的。黨組織是一個不可分割的整體，而黨員是構(gòu)成這個整體的基本元素，只有一個個優(yōu)秀的因子才能組成一個無懈可擊的整體。因此，創(chuàng)先爭優(yōu)關(guān)鍵在于每位黨員從我出發(fā)，從實際出發(fā)，見賢思齊，爭創(chuàng)佳績，勇于創(chuàng)新，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

【會議發(fā)言稿范文】三。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好!我發(fā)言的題目是《創(chuàng)新開展六項活動，扎實推進醫(yī)療衛(wèi)生單位創(chuàng)先爭優(yōu)》。

自開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，市衛(wèi)生系統(tǒng)黨委緊緊圍繞“五個好”、“五帶頭”的創(chuàng)建標準，以“爭創(chuàng)百姓滿意醫(yī)院，爭當人民滿意醫(yī)生”為主題，按照“科學(xué)發(fā)展促醫(yī)改，立足崗位抓服務(wù)，固本強基建堡壘，比學(xué)趕超樹先鋒”的要求，精心設(shè)計活動載體，創(chuàng)新開展“六項活動”，扎實推進各醫(yī)療衛(wèi)生單位積極創(chuàng)先爭優(yōu)。

一是開展“回頭看抓整改”活動。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的延續(xù)和拓展，是進一步抓好學(xué)習(xí)實踐活動整改落實、完善長效機制、推動學(xué)習(xí)實踐活動向深度廣度發(fā)展的需要?；顒娱_展以來，市衛(wèi)生系統(tǒng)黨委通過開展“回頭看抓整改”活動，以領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告為依據(jù)，認真查找制約整改落實不到位等問題和困難，把解決問題與創(chuàng)新體制機制緊密結(jié)合、統(tǒng)籌安排，制定了整改落實方案，建立健全了工作制度。各醫(yī)療衛(wèi)生單位選準解決問題的突破口和切入點，通過上下貫通、突出重點抓整改，集中解決了一些制約影響衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的突出問題。如市衛(wèi)生局黨組針對少數(shù)基層衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行力較弱、內(nèi)部管理差等情況，加強了對衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)班子成員的培訓(xùn)教育，按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的規(guī)定，認真做好選好配強領(lǐng)導(dǎo)班子工作，選拔了一批專業(yè)技術(shù)水平高、有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部，調(diào)整充實到各衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)班子，為基層黨組織創(chuàng)建“五個好”領(lǐng)導(dǎo)班子打好了基礎(chǔ)。

二是開展“組織創(chuàng)新增強活力”活動。

市衛(wèi)生系統(tǒng)黨委突出創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題，對黨的組織生活方式提出了“創(chuàng)新、活力、實效”的目標。根據(jù)這個目標要求，各單位黨支部把組織生活場地搬到扶貧開發(fā)“雙到”責任村的田間地頭，機關(guān)黨員與農(nóng)村黨員、大學(xué)生黨員一起過組織生活，使黨的組織生活更加生動活潑。市中醫(yī)院黨員青年志愿者與廣東醫(yī)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊在廊田鎮(zhèn)樓下村開展了“心系樂昌，真情助貧”的義診活動。市衛(wèi)生局機關(guān)支部聯(lián)合市婦幼保健院支部等三個支部，到扶貧開發(fā)“雙到”責任村樂城街道王坪村開展了“扶貧幫困我先行”等主題教育。通過開展系列活動，在全市衛(wèi)生系統(tǒng)起到了“點亮一盞燈，照亮一大片，樹起一面旗，影響一大面”的帶動效應(yīng)，形成了推動發(fā)展主題突出、創(chuàng)建活動特色鮮明的“比、學(xué)、趕、超”生動局面。

三是開展“增強黨性轉(zhuǎn)變作風(fēng)”活動。

四是開展“愛院如家愛崗敬業(yè)”活動。

為推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有效開展，市衛(wèi)生系統(tǒng)黨委將在各黨支部廣泛開展“服務(wù)質(zhì)量提升月”活動和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、溫馨型、效能型“三型”機關(guān)活動，通過崗位練兵、技術(shù)比武、勞動競賽、科技創(chuàng)新等形式，促使黨員立足本職創(chuàng)先爭優(yōu)，進一步提升技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量，增強黨員干部愛院如家的團隊意識和愛崗敬業(yè)的工作精神。利用七一、黨員活動日、“學(xué)習(xí)雷鋒月”、護士節(jié)等重要時間節(jié)點，圍繞各單位中心任務(wù)，從各自崗位特點出發(fā)，組織黨員開展各種主題實踐活動，大力實施“公共衛(wèi)生促進工程”、“醫(yī)療保障推進工程”、“城鄉(xiāng)衛(wèi)生強基工程”和“醫(yī)療衛(wèi)生形象提升工程”，不斷提高人民健康保障能力，全面改善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、推進行業(yè)作風(fēng)和精神文明建設(shè)，塑造衛(wèi)生系統(tǒng)良好形象。

五是開展“服務(wù)患者爭創(chuàng)一流”活動。

通過開展“服務(wù)患者，爭創(chuàng)一流”活動，為廣大黨員醫(yī)務(wù)人員搭建了發(fā)揮表率作用的平臺。各醫(yī)療衛(wèi)生單位堅持“病人第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”的工作宗旨，落實首診負責制，推行一條龍服務(wù)和人性化服務(wù)，改進服務(wù)流程，縮短患者就診時間，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，引導(dǎo)黨員醫(yī)務(wù)人員帶頭注重細節(jié)，注重貼心，注意安全，使患者順心、家屬放心，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。如市中醫(yī)院康復(fù)科的黨員醫(yī)務(wù)人員，立足平凡的工作崗位，處處發(fā)揮表率表用，專注“三心”服務(wù)十幾年，把中醫(yī)康復(fù)技術(shù)發(fā)展應(yīng)用到中老年慢性病患者，收到了較好的治療康復(fù)效果，現(xiàn)在該科室已成為市中醫(yī)院的品牌，是韶關(guān)市乃至全省都聞名的科室。

六是開展“身份亮牌黨員示范”活動。

市衛(wèi)生系統(tǒng)黨委始終把“重形象、講品行”作為創(chuàng)先爭優(yōu)的基礎(chǔ)性工作來抓，要求各醫(yī)療衛(wèi)生單位設(shè)立黨員形象公示欄，所有黨員佩帶黨徽上崗，向服務(wù)對象亮明身份，并結(jié)合崗位實際公開承諾，主動接受監(jiān)督。通過設(shè)立黨員示范崗、示范窗、黨員責任區(qū)等形式，督促黨員發(fā)揮先鋒模范作用。如市人民醫(yī)院在醒目位置設(shè)立黨員身份公示欄，在掛號處、收費處、藥劑科、護士站設(shè)立黨員服務(wù)示范窗，所有黨員佩戴黨徽上班，并作出服務(wù)承諾，接受服務(wù)對象的監(jiān)督。下一步，我們還將實施“三名工程”(名科、名醫(yī)、名護)，開展“十佳五優(yōu)”評選活動，發(fā)揮典型的示范帶動作用。

謝謝大家!

【會議發(fā)言稿范文】四。

集團公司下發(fā)了《關(guān)于在集團公司系統(tǒng)各級黨組織中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的通知》。《通知》中對“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的目的、意義、指導(dǎo)思想、活動內(nèi)容、實施步驟等進行了明確，還不定期通過下發(fā)《工作簡報》來指導(dǎo)企業(yè)開展這項活動。工廠黨委對此十分重視，召開了專題會議，成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《活動實施方案》和《考核評選辦法》，并轉(zhuǎn)發(fā)了上級有關(guān)文件。

今年集團公司提出了奮斗目標：建設(shè)有國際競爭力的大公司。為實現(xiàn)這個目標，總經(jīng)理在集團公司第四次工作會議上提出了“要圍繞迎接黨的十六大，在干部和職工群眾中開展各種形式的‘爭先創(chuàng)優(yōu)’活動”的要求。為搞好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，我提幾點要求：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)、全面規(guī)劃。各基層黨組織要把開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動作為黨內(nèi)的一項重要的工作來抓，要列入日程，要按照集團公司和工廠黨委的統(tǒng)一部署，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要對這項活動作出全面規(guī)劃，制訂相應(yīng)的措施，保證活動富有成效地開展。各單位要明確一名支委專門負責這項工作，黨組織負責人要經(jīng)常過問，經(jīng)常聽取匯報。

2、各基層黨組織在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，要突出主題、突出重點，要緊緊圍繞黨的中心任務(wù)和企業(yè)中心工作來開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。要把能否認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，能否為完成黨的中心任務(wù)而積極努力工作作為評選先優(yōu)的根本標準，從而保證創(chuàng)先爭優(yōu)活動沿著健康軌道發(fā)展，通過活動，促使基層黨組織及黨員更好地為完成黨的中心任務(wù)而奮斗。

3、要把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動同黨的建設(shè)緊密結(jié)合起來，將“爭創(chuàng)”活動貫穿黨建工作的全過程?！盃巹?chuàng)”活動，不能脫離工廠經(jīng)濟建設(shè)來抓，而應(yīng)著眼于在工廠經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮好黨組織和黨員的作用，把黨的建設(shè)融合、滲透到服務(wù)企業(yè)和企業(yè)文化建設(shè)中去，融合、滲透到化解各類矛盾，維護工廠穩(wěn)定工作中去，融合、滲透到職工群眾自我管理、自我教育、自我服務(wù)中去。

現(xiàn)在我就工廠開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動談幾點意見：

一、要深刻領(lǐng)會和大力宣傳“爭創(chuàng)”活動的精神實質(zhì)。

“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的具體內(nèi)容是開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。是加強和改進黨的基層組織建設(shè)、充分發(fā)揮基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的一項重要措施，也是加強黨員隊伍建設(shè)，改進黨員教育管理工作，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的一種有效方法。在全系統(tǒng)各級黨組織中開展這項活動是集團公司今年黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，是迎接黨的十六大勝利召開的實際行動。多年來，工廠也開展以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的系列活動，積累了一定的經(jīng)驗，并取得了較好的成效。但今年對活動的要求與往年還有所不同。從外部講，今年我黨將要召開十六大，集團公司也給我們提出更高的要求;從內(nèi)部講，工廠今年迎來建廠50周年，同時也是工廠進入改革改制攻堅階段的一年，在這種特殊的歷史任務(wù)下，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動具有更重要的現(xiàn)實意義。因此，各基層黨組織要高度重視，認真?zhèn)鬟_，大力宣傳開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的意義，宣傳本單位改革發(fā)展和黨的建設(shè)取得的優(yōu)異成績，宣傳身體力行“三個代表”的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，在廠內(nèi)和廣大職工中形成“迎接十六大、宣傳十六大、貫徹十六大”的熱潮。

二、要務(wù)實地開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動。

“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是黨內(nèi)一項大型的黨建活動，涉及面廣人多，程序環(huán)節(jié)多，活動組織的好壞，將直接影響活動的成效。我認為：在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，在追求“創(chuàng)新活動載體，充實活動內(nèi)容、改進活動形式”的同時，要著重把握好“三個環(huán)節(jié)”，防止“三種傾向”。

要把握“三個環(huán)節(jié)”即一是要把握好活動的規(guī)劃環(huán)節(jié)。首先，各單位要制訂出“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動計劃。制訂計劃，必須吃透兩頭，即一方面吃透黨的路線、方針、政策以及黨組織關(guān)于黨員教育和管理的有關(guān)指示、決定、意見，緊密圍繞黨的現(xiàn)階段的中心工作;另一方面吃透本單位、本部門的工作，生產(chǎn)任務(wù)和黨員的思想狀況，緊密聯(lián)系本單位、本部門和黨員的實際。只有做到吃透兩頭，才能制訂出符合實際情況的計劃，這樣的計劃才能有意義，才是可以實現(xiàn)的。二是要把握好活動的運行環(huán)節(jié)。創(chuàng)先爭優(yōu)計劃制訂以后，就要注重活動的運行，各基層黨組織要召開會議，組織黨員進行學(xué)習(xí)，向黨員講清開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目的、意義、要求，使黨員明確創(chuàng)先爭優(yōu)的條件和如何達到這些條件。在此基礎(chǔ)上，要發(fā)動黨支部和黨員討論制訂實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)計劃的具體措施。同時，加強平時的督促檢查和指導(dǎo)工作。各單位要定期檢查每個黨員參加活動的情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，對帶有共性的問題，黨組織要認真研究，提出指導(dǎo)意見。三是要把握好活動的評比環(huán)節(jié)。搞好評選工作是開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要環(huán)節(jié)。首先要做好評選前的準備工作，其次做好考察工作。各單位可將目標分解，量化標準。可依據(jù)優(yōu)秀黨員的條件，確定每個黨員的目標，然后把目標分解為若干小項，逐項地進行考察，然后打出分數(shù)，以得分多少作為評定優(yōu)秀黨員的重要依據(jù)之一。最后是要做好評選、總結(jié)表彰工作。

要防止“三種傾向”即一是要防止標準不高的傾向。開展創(chuàng)建先進基層黨組織和爭當優(yōu)秀黨員活動，一定要堅持標準，這個標準不是一般的基層黨組織和黨員標準，而是比基層黨組織和黨員標準更高的標準，決不能采取“矮子里面拔大個”的辦法評選先進基層黨組織和優(yōu)秀黨員，那樣必然使整個活動失去意義。二是要防止黨員自暴自棄，不求進取的傾向。要幫助一些黨員克服“爭與不爭都一樣”，“與先進無緣，怎么干也無望”等一些消極思想，教育他們堅定信心，積極進取，努力創(chuàng)造條件。各基層黨組織要做好思想工作，加強思想教育，對有明顯進步的黨員，要及時加以鼓勵，為他們的進步創(chuàng)造條件。三是要防止只顧一頭，丟掉大多數(shù)的傾向。要把所有基層黨組織和黨員都納入到活動中來，不能只抓幾個表現(xiàn)突出的黨組織和黨員，丟掉大多數(shù)。在進行初評時，每個基層黨組織和黨員都要對照條件進行總結(jié)，找差距，明確目標，形成一個各級黨組織和全體黨員你爭我趕爭上游的局面。

【會議發(fā)言稿范文】五。

今年4月，英國廣播公司在28個國家進行的國家形象民意調(diào)查顯示，中國形象僅在巴基斯坦和一些非洲國家呈正面印象，而在西方尤其是歐洲民眾中，中國形象仍然比較負面。

一個有著悠久歷史的文明古國，一個gdp排名世界前列的泱泱大國，決不妄自尊大，但也決不妄自菲薄。面對誤解和偏見，兩千年前的孔子一言以蔽之：“故遠人不服，則修文德以來之，既來之，則安之。”要提升國家的形象和世人對中國的認知，從根本上還有賴于綜合國力的提高，正所謂“成績見證實力，事實勝于雄辯”。

今時今日，中國的崛起已是不爭的事實，在波及全球的金融風(fēng)暴中，唯有中國一枝獨秀，優(yōu)異的表現(xiàn)贏得世界的矚目。毋庸置疑，是創(chuàng)先爭優(yōu)改變了中國的命運?！奥浜?，就要挨打”，這個慘痛的歷史教訓(xùn)被中華民族永遠銘記，前進的道路上，創(chuàng)先爭優(yōu)必將成為我們永恒的主題。

什么叫創(chuàng)先爭優(yōu)?不同時代、不同行業(yè)的先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為我們作了最好的詮釋。創(chuàng)先爭優(yōu)是改革開放的排頭兵“敢闖敢試，敢為天下先”的深圳精神;是鐵人王進喜“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強意志;是抗震救援中“不拋棄、不放棄，人民利益高于一切”的崇高追求;是航天英雄“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的沖天干勁。創(chuàng)先爭優(yōu)，為黨贏得了人民群眾的信賴與尊重，塑造出嶄新的時代形象。

在平凡的崗位上，日常的工作中，我們漢江人怎樣去創(chuàng)先爭優(yōu)?鐵鞋踏破，驀然回首，榜樣原來就在我們的身邊。

她，一名普通的管養(yǎng)員，在水管體制面臨改革，身份由管理者向勞動者轉(zhuǎn)變的過程中，有過彷徨，有過失落，但她最終選擇的是勇敢接受，積極面對，除雜草、平堤面、清雜物、填牛窩，巾幗不讓須眉，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，用創(chuàng)先爭優(yōu)描繪了自己絢麗的青春。她，就是我們的堤防管理標兵--王玉梅。

他，一名基層管理干部，駐守在偏僻鄉(xiāng)村，不甘落后，不守貧窮，因地制宜辦起了生態(tài)養(yǎng)殖園，養(yǎng)魚、養(yǎng)雞，育苗、種稻，庭院經(jīng)濟闖出了一條致富之路，在他的帶領(lǐng)下，干部職工福利從無到有、從小到大，獲得了可觀的經(jīng)濟收益。他用創(chuàng)先爭優(yōu)彰顯了黨員的先鋒本色，他就是我們的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、萬全管理段段長——范體高。

還有他們，常年戰(zhàn)斗在水政執(zhí)法第一線，打擊非法采砂，查處違法案件，整治河道秩序，風(fēng)里來，雨里去，哪一次不是冒著風(fēng)險，哪一回沒有頂著壓力，他們文明執(zhí)法，秉公辦案，臨危不懼，拒腐不沾，用創(chuàng)先爭優(yōu)展示了守衛(wèi)漢江的勇氣和決心，他們，就是我們的水政監(jiān)察隊伍,那群朝氣蓬勃、奮勇爭先的伙伴.

還有,還有他們，當“兩江”夾擊的洪峰突然襲來，汛情就是命令，他們一個個挺身而出，身先士卒，勇往直前，指揮部里不眠的燈光，是他們在運籌帷幄，防汛前線堅定的腳步，是他們在巡堤查險。洪水退下，大堤安然無恙，就是他們用創(chuàng)先爭優(yōu)筑起了這鋼鐵的長城，他們，就是我們的防汛隊伍,那個眾志成城,決戰(zhàn)決勝的群體。

“千帆競發(fā)，萬舸爭流”750多公里的漢江堤防上，那些我們熟悉的、不熟悉的漢江人正默默耕耘，無私奉獻，誰，會是下一個先進，誰，又是另一個標兵，是你，是我，是我們每一個創(chuàng)先爭優(yōu)的漢江人!

子曰：“天下有道則見”，意思是說，如果一個人沒有在國家“有道”的時候貢獻自己的力量，就應(yīng)該為此感到羞愧。今天的中國正滿懷信心地探索自己的強國之路，我們非常有幸身處在這個英模倍出的時代，創(chuàng)先爭優(yōu)的號角已經(jīng)吹響，我們要立足本職，用一股不爭第一決不罷休的勁頭，把身邊每一件簡單的事做好，把每一件平凡的事做好。我們相信，只要堅持做好自己該做的事，中國的巨大貢獻，總有一天，會讓世界驚嘆!

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