學(xué)年上學(xué)期中隊工作計劃大全(16篇)

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學(xué)年上學(xué)期中隊工作計劃大全(16篇)
時間:2023-12-14 06:07:22     小編:碧墨

計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的重要工具,可以幫助我們將遠(yuǎn)大的夢想分解為具體可行的步驟。在制定計劃時,可以借鑒過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯。1計劃的執(zhí)行是決定成敗的關(guān)鍵,要保持積極的心態(tài)和堅持不懈的努力。

學(xué)年上學(xué)期中隊工作計劃篇一

少先隊員是祖國的花朵,是祖國的未來。我們中隊以學(xué)校大隊工作為中心,針對少年兒童的'特點開展豐富多彩的活動,豐富他們的生活。從而發(fā)揮中隊班干部作用,調(diào)動全中隊員的積極性,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,更好地做好中隊工作。

本中隊共有xx個小隊,隊員們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能有遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,熱愛集體,活潑向上,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)。但有少部分隊員自覺遵守紀(jì)錄還不夠。

1、通過升旗儀式,活動課,培養(yǎng)教育學(xué)生熱愛祖國熱愛人民,勇于創(chuàng)新爭當(dāng)新世紀(jì)的主人。

2、要以學(xué)?!拔屙椩u比”“班容班貌”“財產(chǎn)評比”為契機(jī),自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,佩戴好紅領(lǐng)巾,人人樹立為中隊爭榮譽(yù)的思想。積極參加校園之星評選活動。

3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《行為規(guī)范》,《少先隊思想道德教育實施意見(試行)》,從小做個誠實、勇敢,向不良傾向作斗爭,做個相信科學(xué),遵守法紀(jì)的好公民。

4、利用班隊及晨會課對隊員進(jìn)行“五愛”“五心”教育,切實抓好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。結(jié)合“三八”婦女節(jié),“開展孝心獻(xiàn)給父母”活動。結(jié)合“六一”開展藝術(shù)節(jié)活動,發(fā)揮自己的才能,展示自己的才藝。

6、結(jié)合三月五日,開展學(xué)雷鋒活動,中隊按小組進(jìn)行為社會,學(xué)校做好事。本學(xué)期每位學(xué)生做好事不少于2件。

7、結(jié)合學(xué)校開展的“與零說再見”的活動,教育學(xué)生不吃零食,不帶零食來學(xué)校。

1、組織隊員參加每周的升旗儀式,態(tài)度要嚴(yán)肅、認(rèn)真,要行隊禮,大聲地唱《國歌》。

2、積極開展?fàn)幷禄顒?,本期開展“期初訂計劃,中期落實,期末檢查頗獎,鼓勵隊員爭當(dāng)爭章積極分子。

3、本期組織隊員開展“學(xué)雷鋒做好事”活動,開展“孝心獻(xiàn)給父母活動”每位同學(xué)為母親做一件好事,慶?!傲弧被顒樱囵B(yǎng)隊員積極向上的精神。

4、加強(qiáng)安全,組織學(xué)生積極參加安全日活動,加強(qiáng)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)隊員從小自強(qiáng)自立的能力,自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

5、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動,特別是課間文明休息,做事要有一定的次序。配合大隊部進(jìn)行行為規(guī)范的評比。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險。

(一)二月份。

1、組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《安全守則》。

3、組織學(xué)生參加安全日活動。

(二)三月份,

1、開展“學(xué)雷鋒,做好事”活動。

2、開展“愛心獻(xiàn)給父母”活動。

(三)四月份。

1、祭掃烈士墓活動。

2、開展中隊活動。

(四)五月份。

1、籌備“六一”兒童節(jié)活動。

3、組織學(xué)生觀看愛國影片。

(五)六月份。

1、慶?!傲弧眱和?jié)。

學(xué)年上學(xué)期中隊工作計劃篇二

以學(xué)校少先隊工作思路為指導(dǎo),積極響應(yīng)大隊部的各種活動,創(chuàng)建“特色中隊”,培養(yǎng)隊員關(guān)心他人的良好品質(zhì),為隊員營造一個良好的“愛”的氛圍,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生優(yōu)良品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,尤其是抓好學(xué)生的常規(guī),切合學(xué)生實際,積極探索、努力實踐,為充分促進(jìn)隊員人文素養(yǎng)和自主意識的形成,培養(yǎng)提高少先隊員的創(chuàng)新實踐能力而努力。

爭做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明班級。以文明班級評比條件為標(biāo)準(zhǔn),在抓好常規(guī)教育同時,重視學(xué)生在德、智、體、美、勞各個方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。在創(chuàng)建“快樂中隊”的基礎(chǔ)上體現(xiàn)自己的中隊特色,爭創(chuàng)一個活潑、全面發(fā)展的集體!

1、以學(xué)生的發(fā)展為本,充分尊重學(xué)生的自主性,以學(xué)生的自我管理為中心,積極創(chuàng)建“快樂音符”特色中隊,培養(yǎng)隊員的自我管理意識和活動實踐能力。

2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的小干部隊伍,樹立少先隊員的榜樣作用,使班級逐步形成良好的班風(fēng),建設(shè)一個有活力的班級,并充分發(fā)揮隊員的自主性,促進(jìn)隊員的健康個性的發(fā)展。

3、加強(qiáng)隊員優(yōu)良品德和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成與鞏固,評選雛鷹之星,在班里形成良好的輿論,樹立榜樣。

4、積極開展各類班級活動和假日小隊活動,在活動中體驗幫助他人、關(guān)心他人的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人的良好品質(zhì)。

1、積極參加大隊部的各種活動,通過這些活動提高隊員的思想認(rèn)識,在活動中體現(xiàn)隊員的自主、自立,提高隊員的活動實踐能力。

2、抓好隊員的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

(1)利用學(xué)校每周的檢查、評比,激發(fā)學(xué)生愛班級的感情,以便學(xué)生自己管好自己,爭取拿好成績。

(2)進(jìn)行“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”評比,使學(xué)生有你追我趕的信心,促使大家共同進(jìn)步。

(3)開展愛心家訪活動,與家長做好家校聯(lián)系工作,幫助行為習(xí)慣較差的學(xué)生,使家校教育形成一種合力。

(4)以小隊為單位,開展小隊的雛鷹爭章活動,評選每月的雛鷹之星和雛鷹小隊,在中隊樹立良好榜樣。

(5)以自由組合的形式組建特色小隊,加強(qiáng)小隊的合作能力,多開展一些關(guān)愛他人的小隊活動。

九月:遵紀(jì)守法、尊敬老師。

1、常規(guī)教育(坐姿、禮貌、紀(jì)律)。

2、結(jié)合“9.10教師節(jié)”、尊師教育。

3、開展“禮貌用語我拿手”活動。

4、“路隊小標(biāo)兵”評比活動。

十月:愛國、愛校、愛班級。

1、開展“快樂閱讀活動”(經(jīng)典詩歌誦讀)。

2、規(guī)范一日常規(guī)評比活動。

3、舉行“我是班級小主人”活動。

4、預(yù)防秋季疾病,增強(qiáng)安全意識。

十一月:講衛(wèi)生、重安全。

1、開展“好習(xí)慣伴我行”活動。

2、開展安全周教育(重點為食品衛(wèi)生)。

3、個人衛(wèi)生(重點“三勤”)。

4、第三期板報:安全教育。

十二月:愛學(xué)習(xí)。

1、開展“快樂閱讀活動”(講故事比賽)。

2、第四期板報:書香伴我成長。

3、開展“快樂閱讀活動”(兒童詩誦讀)。

20xx年元月份:發(fā)奮學(xué)習(xí)、爭創(chuàng)先進(jìn)。

1、“元旦”慶?;顒?。

2、預(yù)防冬季疾病,對孩子進(jìn)行安全教育。

3、寒假活動安排。

學(xué)年上學(xué)期中隊工作計劃篇三

隨著新一學(xué)年來臨,我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。而我成為四年級的班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴(yán)父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

一、班級簡析。

本班共計學(xué)生63名。據(jù)以前對這班了解,本班中有近四分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣有點差。這些人上課不認(rèn)真聽,下課作業(yè)不做。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間。同時,本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。

二、工作重點。

1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。

2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。

3、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實效中。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

4、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。

5、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

三、工作安排:(略)。

學(xué)年上學(xué)期中隊工作計劃篇四

基本情況分析:

本班現(xiàn)有45位學(xué)生,其中男生28人,女生17人。經(jīng)過一年的管理與教育,現(xiàn)在學(xué)生表現(xiàn)非常令人滿意。班干部能力得到培養(yǎng),班級凝聚力增強(qiáng),不管老師在與不在,學(xué)生都能做到自覺學(xué)習(xí),按班規(guī)行事。學(xué)生素質(zhì)比較全面,各方面都有人才,特別是音樂與美術(shù),都是全校的頂尖高手。數(shù)學(xué)成績提高很大,特別是尖子生,自覺勤奮,在年級里一直保持著名次與人數(shù)的優(yōu)勢,但兩極分化嚴(yán)重,數(shù)學(xué)一點也不懂的有五六位,考不及格的也有十來位,輔導(dǎo)的任務(wù)非常的艱巨。最差的體育,上學(xué)期也超過了三班,本學(xué)期有籃球比賽,爭取有所突破。經(jīng)過一年半的'表演展示活動,學(xué)生的能力與口才都得到很大程度的提升,在上期末的家長會了,全班每個學(xué)生都上臺表演,得到家長的一致好評。學(xué)生變得自信了,喜歡表演了。課堂紀(jì)律很好,現(xiàn)在沒有學(xué)生會隨便的遲到或不到,各課任老師反應(yīng)都很好。衛(wèi)生意識還不錯,男生基本上都學(xué)會了動手撿撿,值日也非常的認(rèn)真,女生還有五六個比較懶,抽屜特別亂。因為上學(xué)期中途換了生活老師,所以寢室表現(xiàn)有點下降,有幾個小調(diào)皮開始蠢蠢欲動,晚上九點了還沒睡下去,本學(xué)期又換了老師,我得先抓抓。

上學(xué)期班級開展了“我的班級我管理”、“我的學(xué)習(xí)我作主”、“我的活動我安排”的自主管理教育模式,收到了不錯的效果,但目前能做到自主學(xué)習(xí)的學(xué)生還不到三分之一,本學(xué)期將繼續(xù)開展這項活動,力求有一半學(xué)生自到自覺。使班風(fēng)越來越好,學(xué)風(fēng)越來越盛。

1、繼續(xù)培養(yǎng)班干部,提高集體凝聚力,形成優(yōu)良的班風(fēng)。

2、重視培優(yōu)輔差工作,保證學(xué)習(xí)的競爭力。

3、提高學(xué)生的自信心和口才,力求人人能說會道,自信自強(qiáng)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)一日常規(guī),爭取在每月的常規(guī)評比中獲得四星級以上。

5、提高安全與衛(wèi)生意識,力爭評上“美麗公區(qū)”,安全事故零發(fā)生。

學(xué)期工作重點及措施:

1、進(jìn)行班干部競選。進(jìn)一步明確班干部工作職責(zé),各司其責(zé),人人負(fù)責(zé),培養(yǎng)班干部的能力,使班級穩(wěn)定健康的發(fā)展。

2、實行班干部輪流制。采用兩套干部——常務(wù)班干部與輪值班干部。常務(wù)班干部為期初競選出來的,一個學(xué)期不變,使班級工作穩(wěn)定。輪值班干部采用值日班長制,每天一位,從早到晚,全面負(fù)責(zé)。目的是讓全班同學(xué)都參與管理,得到培養(yǎng)。

3、繼續(xù)開展“我的班級我管理”,“我的學(xué)習(xí)我作主”,“我的活動我安排”的自主教育管理模式,打造完美教室。

4、每半個月在周末舉行一次才藝展示活動。要求人人參與,使學(xué)生在表演中提高言語表現(xiàn)水平,培養(yǎng)學(xué)生自信心。

5、繼續(xù)開展“周末民主評議”活動,進(jìn)行批評與自我批評,充分調(diào)動全班學(xué)生的主動性,形成優(yōu)秀的班風(fēng)。

6、繼續(xù)推進(jìn)兒童閱讀,推薦四本必讀書,進(jìn)行各種形式的讀書會,使讀書落到實處;推薦8本選讀書,讓學(xué)生個性閱讀,培養(yǎng)閱讀的興趣。

7、開展每月一次的“新公民形象大使”的評比活動。

8、結(jié)合半月假、節(jié)日進(jìn)行感恩教育活動,要求學(xué)生每次放假在家做家務(wù),盡孝心,做個懂事的好孩子。

時間安排。

具體安排周次時間活動內(nèi)容備注。

1、2.6——2.12班干部競選制訂班級公約興趣小組成員調(diào)整寒假好孩子評選。

2、1.13——2.19輪值班干部開始刊出第一期黑板報。

3、2.17—2.19放假。

4、2.20——2.26“文明安全”主題隊會五年級質(zhì)量監(jiān)控。

5、2.27——3.4“雷鋒日”感恩獻(xiàn)愛心活動“新公民形象大使”評比一。

6、3.2—3.4放假。

8、3.12——3.18美術(shù)主題比賽。

9、3.16—3.18放假。

10、3.19——3.25環(huán)?;顒?。

11、3.26——4.1清明節(jié)晨會刊出第二期黑板報“新公民形象大使”評比二。

12、4.1—4.5放假。

13、4.2——4.8數(shù)學(xué)應(yīng)用題專項比賽五年級百科知識競賽。

14、4.9——4.15誠信教育主題隊會。

15、4.13—4.15放假。

16、4.16——4.22第三屆閱讀節(jié)系列活動五年級演講比賽。

17、4.23——4.29“魅力班級、完美教室”展示五年級籃球賽。

18、4.28—5.2放假。

19、4.30——5.6個性化班級評選刊出第三期黑板報。

20、5.7——5.13第七屆英語節(jié)活動。

21、5.11—5.13放假。

22、5.14——5.20《雛鷹》刊出。

23、5.21——5.27學(xué)年杰出學(xué)生評選。

24、5.25—5.27放假。

25、5.28——6.3慶“六一”合唱節(jié)。

26、6.4——6.10個性化中隊活動。

27、6.8—6.10放假。

28、6.11——6.17復(fù)習(xí)期末評選。

29、6.18——6.24端午節(jié)晨會教育復(fù)習(xí)。

30、6.22—6.24放假。

31、6.24——7.1期末考試。

學(xué)年上學(xué)期中隊工作計劃篇五

在這個學(xué)期,我中隊依據(jù)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)思惟,建設(shè)優(yōu)秀的班風(fēng),發(fā)明有利于每個學(xué)生個性發(fā)展,潛能開發(fā)的空間和舞臺,迷信健全各項治理軌制,發(fā)展豐盛多彩的運動。一學(xué)期以來我保持做到以下多少點:

一、樹立良好的班風(fēng)。

增強(qiáng)組織紀(jì)律性,逐漸形成良好班風(fēng)。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)群體,必需具備嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即放松組織紀(jì)律性則為當(dāng)前教育任務(wù)的實現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政辦法、規(guī)章制度等多方面入手,使自己的班級從一開始就有周密的紀(jì)律性,并在此基本上造就學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)目標(biāo)性、治學(xué)立場、集體主義等多方面的教育,樹破模范,形成準(zhǔn)確輿論,從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友、勤懇學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵照紀(jì)律、艱難樸實、酷愛勞動、講求衛(wèi)生、積極錘煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時,一個良好的班風(fēng)也開始形成,這種良好的班風(fēng),反應(yīng)了大多數(shù)學(xué)生的精力面孔,表明班級的特色。良好的班風(fēng)是逐步形成的,班主任有意識的培養(yǎng)、指點是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清情理、建立榜樣、嚴(yán)厲請求、重復(fù)實際、堅持不懈。從懂得開始進(jìn)行行為練習(xí),形成習(xí)慣,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。

二、做好班干部的工作。

在班級管理中,對班隊干部的裝備與領(lǐng)導(dǎo)是極為重要的。班隊干部是班主任開展工作不可缺乏的小助手。但更為重要的是班隊干部的崗位是培育、進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂,它應(yīng)當(dāng)面向每一個學(xué)生。班干部輪崗,就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)負(fù)班干部。我的做法是:先定崗,而后學(xué)生競選上崗,組成第一輪班委。下一輪則由個人被迫申報,再根據(jù)申報職員形成情形及班級工作須要,師生探討斷定新一輪班委,輪換周期為一個學(xué)期。工作輪崗制為每個學(xué)生供給了充足展現(xiàn)本人的舞臺。因為主客觀多方面的因素,班主任經(jīng)常有意無意地疏忽一些較為內(nèi)向的學(xué)生,留神不到他們的優(yōu)點,這些學(xué)生優(yōu)良的品質(zhì)與某方面的專長又常常是隱含著的;某些較為俏皮的學(xué)生又常因名義的調(diào)皮而吞沒了他們的英勇、正派、熱情等閃光點。這兩類學(xué)生一旦領(lǐng)有了發(fā)揮才干、展示自我的機(jī)遇,往往比別人更愛護(hù),更盡力。

三、發(fā)揮班級文化的功能,形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

班級文化存在指向性和推動作用的功能。指向是指班級文化的構(gòu)建方向和目標(biāo);推進(jìn)是使班級文化向著指定方向和目的前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力跟外在因素。因而,施展班級文化的功效,造成學(xué)生的精良品德也是古代班級文化建設(shè)的重要義務(wù)。班級文化的物資載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文明有:板報、條幅、滿洲里市湖西小學(xué)第二屆校園文化節(jié)得跳舞編排等,隱性文化則表示為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。在顯形文化方面,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,能對學(xué)生進(jìn)行耳濡目染的陶冶和沾染。蘇霍姆林斯基說的“使學(xué)校的墻壁也談話”就強(qiáng)調(diào)了環(huán)境育人的主要性。在隱性文化方面,能夠《小學(xué)誕辰常行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則,常常懂得學(xué)生的思維,按期進(jìn)行品格評定,評估每個學(xué)生的行動表現(xiàn),表彰進(jìn)步,輔助落后。在良好的班風(fēng)的增進(jìn)下,使每一個學(xué)生構(gòu)成良好的品質(zhì)。

四、讓學(xué)生在活動中成長。

踴躍開展各項活動,活動的教育意思要能奇妙天然地浸透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動開端之前就清楚地曉得“我在受教導(dǎo)”,這樣的教育先就失去了一半勝利的機(jī)會?,F(xiàn)在的學(xué)生大都是獨生子女,在家是“小天子”“小公主”,事事順心,唯我獨尊,這樣的孩子都是比擬自私、冷淡、缺少愛心。學(xué)生時常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個人主義,凡事瑣屑較量,犯了過錯總把義務(wù)推給別人。為此,我設(shè)計了以“愛的貢獻(xiàn)”為主題的一個系列活動,讓他們從身邊的同窗身上學(xué)會關(guān)懷別人,學(xué)會寬容待人。

作為一名班主任,當(dāng)真組織學(xué)生開展好豐碩多彩的課外活動只是眾多工作中的一項,我將遵守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的至理名言,一直翻新,力爭把班級工作做得更好,使我的學(xué)生健康成長。

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學(xué)年上學(xué)期中隊工作計劃篇六

新的一學(xué)期的工作又悄然拉開了帷幕,在新的一學(xué)期了依據(jù)學(xué)校工作計劃及少先隊工作計劃,特制定本學(xué)期四年級工作計劃:

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校少先隊的工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合本中隊隊員發(fā)展的實際情況,繼承發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),全力引導(dǎo)隊員的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)隊員的實踐能力,提高隊員的各方面素質(zhì)以適應(yīng)時代的要求。

從思想上本學(xué)期要逐步放手讓學(xué)生開始自己管理自己的學(xué)習(xí),生活等方面,讓學(xué)生們達(dá)到自律的最高境界;在衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面,在班級中開展相互監(jiān)督、相互督促,小組競賽等活動,讓學(xué)生在同學(xué)的督促與影響的感召之下,成為一個自律、自覺守紀(jì)的好隊員;繼續(xù)在班中開展雛鷹爭章活動,學(xué)期末評選出優(yōu)秀的雛鷹爭章小能手;開展“今天我是小老師”班級管理活動,讓學(xué)生輪流來參與班級管理,既體驗做老師的辛苦,也堅定做一名優(yōu)秀隊員的決心。

二、奮斗目標(biāo):

建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確三個教育要求及措施:

1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂。

2、發(fā)揮隊員的聰明才智,創(chuàng)造性的開展活動。

3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。

三、教育要求及措施:

1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂。

2、發(fā)揮隊員的聰明才智,創(chuàng)造性的開展活動。

3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。

四、具體工作及活動安排:

(一)三月份。

1、開學(xué)第一天,安排檢查寒假作業(yè),并進(jìn)行評比驗收,好的要進(jìn)行頒獎,差的要進(jìn)行批評,并進(jìn)行整改。

2、對寒假布置的我為祖國拜大年活動情況進(jìn)行總結(jié)表彰。

3、對寒假中參加“校信通”書香班級情況進(jìn)行總結(jié),表揚做的好的同學(xué),進(jìn)行表揚。

5、根據(jù)本學(xué)期全面開展高效課堂模式的教學(xué)要求,分配小組,調(diào)整座位,推薦加精選產(chǎn)生小組長。

6、開學(xué)第一周主題隊會時間競選班干部,要產(chǎn)生中隊長、宣傳委員、紀(jì)律委員、勞動委員、體育委員各一名。

7、三月八日,借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當(dāng)媽媽”等活動,讓隊員們能夠在活動中學(xué)會感恩,學(xué)會關(guān)心體諒他人。

8、制定新學(xué)期學(xué)校及中隊少先隊工作計劃,恢復(fù)各項常規(guī)工作,發(fā)放活動記錄本,各中隊指定專人中隊開展的各類安全、環(huán)保、禮儀等活動,布置隊角、雛鷹爭章等內(nèi)容。

9、黑板報主題:跨入新學(xué)期,邁好第一步。

(二)四月份。

1、清明節(jié)前后,組織學(xué)生到烈士陵園祭掃革命烈士墓,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;特殊情況可組織學(xué)生開展講革命烈士故事,誦先進(jìn)事跡等室內(nèi)活動。

2、4月22日,世界地球日,組織學(xué)生到經(jīng)理院開展一次護(hù)綠活動,讓隊員們明白美好環(huán)境靠大家維護(hù)。

3、積極參加學(xué)校組織的以安全為主題的中隊會比賽。

4、黑板報主題:向先烈學(xué)習(xí),做優(yōu)秀少年。

(三)五月份。

1、結(jié)合學(xué)校工作安排積極組織參與區(qū)、市各項競賽、評比工作。

2、加強(qiáng)學(xué)生的體育課上新的廣播操的學(xué)習(xí)情況,參加課間操比賽。

3、參加5.12汶川大地震紀(jì)念日舉行安全逃生演練。

4、參加學(xué)校進(jìn)行的經(jīng)典誦讀驗收,主要背誦《弟子規(guī)》。

5、黑板報主題:比學(xué)趕幫超,雛鷹展翅飛。

(四)六月份。

1、歡慶“六一”,組織學(xué)生參加慶?;顒?,在班里開展豐富多彩的活動,娛樂隊員生活。

2、組織隊員參加期末考試,積極展開復(fù)習(xí)。

3、完善少先隊活動記錄本,做好少先隊。

工作總結(jié)。

及時送交大隊部。

4、黑板報:歡快過“六一”,期末爭佳績。

新的學(xué)期面對著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),相信通過我不懈的努力一定會和我們班的少先隊員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

一、指導(dǎo)思想。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,重視學(xué)生養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃和少先隊大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮隊干部的作用。結(jié)合本班實際,努力做好本學(xué)期的班主任工作。

二、中隊基本情況分析。

我班共有學(xué)生51人,其有30名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)比較突出,有8-9個同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活,成績良好,還有5-6個同學(xué)自制力較差,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績比較差。

三、主要工作。

1、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)。繼續(xù)精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制。

2、培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。繼續(xù)設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。學(xué)習(xí)方面,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作。繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。認(rèn)真落實每周行為規(guī)范訓(xùn)練要點。配合學(xué)校大型活動和班級目標(biāo),定期召開有針對的主題班會,從而提高學(xué)生的道德觀念,紀(jì)律觀念,增強(qiáng)集體凝聚力,使班級真正成為班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃的良好集體。

4、加強(qiáng)法制教育。增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念,提高自我保護(hù)能力。教育學(xué)生養(yǎng)成文明的交通習(xí)慣。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長。對全體學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

四、工作措施。

1、利用各種有利的時間和活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

3、與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達(dá)到期良好效果。

4、定期召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級。

5、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。

五.每月安排。

1.開展“學(xué)校是我家,維護(hù)靠大家”活動。

2.寫愛護(hù)公物標(biāo)語。

3.評愛護(hù)公物之星。

1.“文明禮儀從我做起”活動。

2.“尋找身邊的雷鋒”活動。

3.“護(hù)綠”活動。

4.評文明禮儀好少年。

1.開展“悼念先烈,感恩社會”教育活動。

2.開展“一個地球,多種關(guān)愛”活動。

3.開展“手拉手低碳行”活動。

4.評環(huán)保小衛(wèi)士。

1、尋找我身邊的勞模。

2、開展“感謝父母養(yǎng)育我活動”。

3、評品德高尚好少年。

1、“六一”慶祝活動。

2、評四好少年。

1、法制安全教育。

2、假期安全教育。

一、指導(dǎo)思想。

少先隊工作按照“全隊抓基礎(chǔ)、全隊抓落實”的工作要求,全面實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,打造活動品牌、解決突出問題、推進(jìn)重點工作。全心全意服務(wù)于少年兒童的健康成長,努力引導(dǎo)孩子們做到“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,給孩子一個快樂的童年,讓校園充滿生命的活力,為和諧社會培養(yǎng)和諧的人。

二、班級情況簡析。

四年級本期共有54名少先隊員,其中22名女少先隊員,32名男少先隊員。隨著年齡的增長,孩子們越來越懂事。知識面越來越廣泛,獨立處理事物的能力也越來越強(qiáng),參與活動的愿望也日趨強(qiáng)烈,活動能力和組織能力也提高很快,并開始有了自己的新想法。許多孩子已學(xué)會做學(xué)校和班級的小主人,能基本獨擋一面了。但也有小部分同學(xué)雖然熱愛班集體但自制能力差,時常不能控制自己,偶爾違紀(jì).這學(xué)期我們將重點放在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、規(guī)范學(xué)生行為、提高學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)和活動能力等方面。

三、班級目標(biāo)。

創(chuàng)“特色班級”、張揚個性、形成特色、健康成長。

四、行動指南。

1、培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊精神。

2、用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》《文明餐桌評比辦法》《文明寢室評比辦法》、《養(yǎng)成教育》等學(xué)校。

規(guī)章制度。

規(guī)范每一個孩子。

3、注重細(xì)節(jié)、培養(yǎng)良好習(xí)慣和品德。

五、工作重點。

常規(guī)目標(biāo):以活動為載體,深入推進(jìn)少年兒童思想道德教育。

1、堅持鍛煉,擁有好的身體。

2、“平安校園,與‘安全’同行”

3、誠實守信、大方處事、禮貌為人。

4、感恩社會、通曉事理。

5、熱愛學(xué)習(xí)、形成習(xí)慣。

特色目標(biāo):

1、修身養(yǎng)性。嚴(yán)于律己、寬以待人;學(xué)會保持好心態(tài),健康快樂每一天。

2、將閱讀寫作一體化,爭當(dāng)小作家。

3、通過活動、班會及日常生活,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神。

4、在活動和日常生活中學(xué)會真正感恩;明白生活條件的優(yōu)越,懂得珍惜。

5、開設(shè)以“科技小探索”為主題的家長課堂,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

具體目標(biāo):。

1、德育。

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和師生共訂的《班級公約》;

(2)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;

(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);

(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化潛能生特別是雙差生的教育工作;

(5)、加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)環(huán)境意識。

(6)開展“尋找家鄉(xiāng)的變化、學(xué)雷峰,爭當(dāng)愛心使者”等系列活動。

2、智育。

(1)、鼓勵學(xué)生使用工具書等培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的能力;

(2)、進(jìn)行“每日積累”“閱讀摘抄”,讓學(xué)生堅持讀書。

(3)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性;

(4)開設(shè)以“科學(xué)小探索”為主題的家長課堂。

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。

(1)、布置美化教室,營造良好的教育環(huán)境;

(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智課外活動;

(3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好每門課程;

(5)、鼓勵學(xué)生在家做力所能及的家務(wù);

六、采取的措施:

1、繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

2、采用“一幫一”的方法,師生形成合力幫助潛能生樹立信心,提高學(xué)習(xí)、生活能力。

3、利用家長會,家訪,開誠布公地與家長交流,正視不足,攜手讓孩子的發(fā)展最優(yōu)化。

4、針對以前班隊管理中的不足對癥下藥,讓班級管理邁上新臺階。

5、以愛為契機(jī),走進(jìn)學(xué)生心靈,更多地關(guān)愛學(xué)生。

5、與任課教師、生活老師加強(qiáng)交流溝通,全心全意為學(xué)生服務(wù)。

6、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

9、嚴(yán)守班規(guī),賞罰分明;牢記班訓(xùn),樹立自信。

10、通過“尋找先烈的足跡”“體育鍛煉”“感恩節(jié)”等系列活動,讓學(xué)生鍛煉身體、熏陶人格。

七、具體活動安排:

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)“新守則、新規(guī)范”主抓良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,評選文明習(xí)慣之星。

2、競選中、小隊干部,培養(yǎng)學(xué)生能力,做到人人管人,人人被管。

3、建立“友誼班”、“友誼小隊”,開展“一幫一”的互幫活動。

4、寒假作業(yè)展優(yōu),樹立學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

5、進(jìn)行兩操訓(xùn)練。

7、“我自護(hù)我安全“主題活動。

1、慶祝國慶,愛國主義教育。

2、開展節(jié)約資源“四個一”活動。

2、開展“尋找先烈足跡”的班隊活動。

3、“我的童話世界“主題班會。

十一月份主題鍛煉、閱讀。

1、組織觀看愛國主義影片和書刊,開展紅領(lǐng)巾讀書活動。

2、開展陽光少年系列活動。

3、組織學(xué)生積極鍛煉身體,班級內(nèi)進(jìn)行“踢毽子、跳繩”比賽。評選體育之星。

5、以班為單位開展“我愛讀隊報”的演講活動。

十二、一月份。

1、慶元旦活動。

2、家長課堂。

3、班會“我不比你差”

4、班會“學(xué)習(xí)生活有計劃”

5、德育工作評價,寫好特色。

評語。

6、星星評選,表彰獎勵。

7、制定。

寒假計劃。

安排好學(xué)生的寒假生活加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

學(xué)年上學(xué)期中隊工作計劃篇七

一.本中隊隊員情況分析:

本中隊學(xué)生在這學(xué)期共46人,轉(zhuǎn)出去1個,又進(jìn)來了1個插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生。我本學(xué)期跟班上來,這個班大部分的同學(xué)沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主要表現(xiàn)在課前準(zhǔn)備不足,上課精神不集中,不專心聽課,學(xué)校升旗和出操隊列不整齊。

二.具體工作措施:

為了體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),使學(xué)生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn),這個學(xué)期我制定的措施就是試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦?。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責(zé)任分明。

1.設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動,是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。另外,為了增加憂患意識,我一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。

2.設(shè)立“兩帶”檢查員。

“兩帶”,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴??ㄟ@兩樣?xùn)|西。每天早上我讓一個車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個學(xué)生的兩戴情況,并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。檢查員的'打分,也是一周一次,進(jìn)行評比,不合格者撤換。

3.班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。

班長,我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時通知老師。另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、兩戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時間后,我將把這個工作交給班長,每天的扣分由班長統(tǒng)一登記,一周統(tǒng)計一次,并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

4.黑板報工作。

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,以前,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今的三年級,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報。

5.認(rèn)真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

6.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

7.教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧,學(xué)會與人相處的能力,學(xué)會付出和愛,學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

8.利用班會、品德課、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學(xué)生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。

9.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

10..上好每一節(jié)班隊課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

三.工作安排。

2.新一屆中隊委員選舉,進(jìn)行工作分類。

3.開展慶祝教師節(jié)的活動,出第一期板報“推廣普通話”。

4.開展“學(xué)生在校一日基本要求”誰記得牢做得好的主題班會,進(jìn)行文明禮貌教育。

1.慶祝國慶節(jié)。

2.規(guī)范基本言行,學(xué)習(xí)各種守則,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,爭創(chuàng)“文明行規(guī)示范班”。

3.做好各項準(zhǔn)備,迎接一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。

4.出第二期板報。

1.繼續(xù)抓好隊員和隊干部的分類工作。

2.進(jìn)行法制教育、勞動教育、衛(wèi)生教育和安全教育。

3.開展品德教育活動:“多為集體做好事”。

4.出第三期板報。

1.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日基本要求》等守則。

2.開展品德教育活動:勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。

3、出第四期板報。

1.利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。

2.少先隊中隊工作總結(jié)。

3.進(jìn)行假期安全教育,安排寒假工作。

學(xué)年上學(xué)期中隊工作計劃篇八

對少年兒童的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、發(fā)展”的要求,以學(xué)生發(fā)展為,以體驗教育為途徑實踐教育活動,學(xué)生規(guī)范建設(shè),響應(yīng)學(xué)校的“陽光少年”活動的號召,以江為少年雛鷹行動的題詞“自學(xué),自理,自護(hù),自強(qiáng),自律,做事業(yè)合格建設(shè)者和接-班人”為,培養(yǎng)隊員做出色的接-班人。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級的班主任,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實”的良好班風(fēng)的班級,繼續(xù)立足“以人為本”的思想,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,大力發(fā)展教育創(chuàng)新,積極開展豐富多彩的主題教育行動,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,深化素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長。特制定如下班務(wù)工作計劃:

二、班級概況

本班共有學(xué)生53人,其中男生 人,女生 人。學(xué)。有4名同學(xué)學(xué)習(xí)不努力,其中的4人很不好學(xué)而且較為懶惰,經(jīng)常課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都不做,小學(xué)6年,他們學(xué)到的知識少得可憐,成績特別差。

三、教育總目標(biāo)

1、 堅決貫徹黨的教育方針,重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

2、 通過豐富多彩的少先隊活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,

創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。

3、 進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做“小榜樣”。

4、繼續(xù)開展“家長學(xué)?!钡闹笇?dǎo)與研究,切實提高廣大家長自身素質(zhì)和家庭教育水平,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,使學(xué)校、家庭、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性。

5、 加強(qiáng)心理健康教育,使心理輔導(dǎo)室成為孩子的“快樂小屋”,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。

6、加強(qiáng)安全教育工作,牢記任何工作安全第一。

7加強(qiáng)班級小干部的培養(yǎng),加強(qiáng)對他們的'技能培訓(xùn)。

四、教育內(nèi)容和措施

1、 文明行為教育:

(1)切實抓好行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。(班會時間抽學(xué)生背誦《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等)。

(2)認(rèn)真抓好值日工作,實行人人輪流值日制,讓每位學(xué)生都感受值日的艱辛,從而積極主動地配合值日生的工作。

五、班級主要活動內(nèi)容

1、開學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行安全教育,聽取安全教育報告。

2、第二周進(jìn)行心理健康教育,爭做“陽光美少年”

3、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。

4、開展語文實踐活動,兩周更換一次黑板報。

5、.利用國旗下講話、班會、晨會時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

6、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。臨近畢業(yè),學(xué)生思想波動較大,表現(xiàn)出迷茫、甚至沮喪等情緒,此時作為老師,要關(guān)心、體貼他們,幫助他們度過此關(guān)。

六、少先隊工作。

少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,有效開展豐富多彩的少先隊活動,使學(xué)生真正成為各項教育活動的主人。

加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

學(xué)年上學(xué)期中隊工作計劃篇九

一、班級概況:

我班共有學(xué)生48人,男生23人,女生25人。

二、中隊簡介:

團(tuán)結(jié)、拼搏,堅持不懈的小螞蟻,是大地的精靈,我們把中隊命名為小螞蟻中隊,意味著四(6)中隊要像小螞蟻那樣,用聰明的頭腦,靈巧的雙手,團(tuán)結(jié)拼搏,堅持不懈,不斷進(jìn)取,快樂地生活和學(xué)習(xí)。

三、中隊口號:團(tuán)結(jié)、拼搏、努力,創(chuàng)造奇跡。

認(rèn)真落實我校的德育計劃,把以“學(xué)生發(fā)展為本”的觀念落到實處,落實《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,堅持“永遠(yuǎn)把正確的政治方向放在首位”,把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,充分利用每天的晨會時間和每周的隊會課及空余時間,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育,將學(xué)校及校大隊部的活動計劃落到實處。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及“博愛弟子規(guī)”等,并指導(dǎo)實際行動,注重言行身教,時時處處為學(xué)生樹立榜樣。充分利用班黑板報和“日積月累”等天地強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)識,力爭在班上形成“人人愛學(xué)習(xí),人人爭第一”的局面。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。充分調(diào)動家長的積極性,使家長能與學(xué)校密切配合,提高孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量和思想素質(zhì)。

五、工作重點:

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)。

1、抓好少先隊陣地建設(shè),不斷完善少先隊各方面的職能。本學(xué)期將進(jìn)行大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員及時進(jìn)行培訓(xùn),明確干部職能,力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部,有能力并愿意為同學(xué)服務(wù)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育和技能培訓(xùn)。

2、繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實加強(qiáng)我校少先隊組織的建設(shè),促進(jìn)少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊會,各中隊必須切實上好班隊會活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,同時做好記錄。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊組織管理。

1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》等,將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實。通過繼續(xù)開展以“管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留腳印”為內(nèi)容的“三管住”系列教育活動,引導(dǎo)少先隊員做到“三告別”:向陋習(xí)告別、向粗魯告別、向壞事告別。通過開展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行為上自律、生活上自理、學(xué)習(xí)上自強(qiáng)),引導(dǎo)少先隊員把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會,促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。

2、安全教育常抓不懈。加強(qiáng)交通安全、消防安全、法制教育,通過舉辦知識講座,觀看電視等形式,讓少先隊員學(xué)會自愛、自護(hù),促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

(三)精心組織豐富多彩的少先隊活動。

活動是少先隊的生命所在。豐富多彩的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心,陶冶少先隊員的情操,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育,得到很好的啟迪。注重創(chuàng)新、豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。這也是本學(xué)期的工作重點,通過活動從而加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、深入開展“感恩教育校園行”活動,9月份開展以“感謝老師教育之恩”為主題活動,以教師節(jié)為重要契機(jī)開展慶祝教師節(jié)活動。組織隊員在教師節(jié)前夕開展“我送老師一句話”活動,學(xué)生通過閱讀,摘抄一句話來歌頌教師,每天在黑板上寫上一條。從而體驗教師工作的辛苦,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)和自我管理。做一名合格乃至優(yōu)秀的少先隊員。

2、通過參觀圖片展覽、閱讀校史資料、講述成長故事、展望學(xué)校未來等活動,激發(fā)少先隊員的集體主義榮譽(yù)感,引導(dǎo)少先隊員勤奮學(xué)習(xí)、踏實做人,為實驗學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

3、舉行經(jīng)典誦讀活動,對少先隊員進(jìn)行“愛”的教育。弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源,通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,對少先隊員進(jìn)行“愛”的教育,教育隊員把熱愛獻(xiàn)給祖國,把敬愛獻(xiàn)給長輩,把關(guān)愛獻(xiàn)給自然,把友愛獻(xiàn)給他人,把珍愛留給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。

學(xué)年上學(xué)期中隊工作計劃篇十

指導(dǎo)思想以少先隊大隊部工作計劃為指導(dǎo),圍繞我校的中心工作,結(jié)合五9中隊的實際情況,落實各項常規(guī)工作,開展豐富多彩的活動。

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實第六次全國、省少代會精神,積極探索新形勢下少先隊工作思路,以提高少年兒童道德素質(zhì)為宗旨,以"我是合格小公民"為主題,組織開展積極有效,形式多樣的少先隊活動。

二、主要工作:

(一)培養(yǎng)隊干部,充分發(fā)揮隊干部的作用是中隊輔導(dǎo)員的左右手,大膽放手使用小隊干部,讓他們經(jīng)受鍛煉,增長才干。

1、給小隊干部明確自身的工作任務(wù);2、幫助小隊干部樹立威信;3、定期召開小隊干部會議,鼓勵他們大膽工作,指點他們工作方法;4、嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給班級起到模范帶頭作用。

1/9的好作風(fēng),有利于中隊凝聚力的形成和發(fā)展。

1、期初每個隊員給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。

2、引導(dǎo)隊員參加文明的游戲,教育隊員不要在教室里追逐打鬧,中午12:00到12:50要求全體隊員在教室看些有用的書。

3、重視競賽制度,全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,提高隊員的道德素養(yǎng)。

4、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個隊員學(xué)習(xí)的提高。在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。

5、繼續(xù)作好培優(yōu)補(bǔ)差工作,一要重視課內(nèi)補(bǔ)差,二要重視課余時間補(bǔ)差,三要及時與家長取得聯(lián)系同時作好觀察工作。

(三)安全教育,防患于未然。

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在中隊工作的第一位。

1、用晨會、集會、板報等形式,開展安全知識教育。

2、用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

(四)保持家校聯(lián)系,促進(jìn)中隊工作順利地進(jìn)行。通過觀察隊員,及時向家長反映隊員在校情況,讓學(xué)校、家長共同管理隊員,做好期中、期末家訪工作。

2/9。

1、開學(xué)的學(xué)生報名工作。

2、假日活動材料上交。

1、“愛牙護(hù)齒”周活動。

2、籌建班級圖書角。

3、中隊干部競選。

5、安全教育。

6、“知榮辱,樹新風(fēng)”講故事比賽。

7、迎“三、八”、學(xué)雷鋒中隊黑板報。

1、緬懷先。

2、書法比賽。

3、繪畫比賽。

4、出一期黑板報。

5、期中教學(xué)常規(guī),質(zhì)量檢查。

1、家訪活動周2、作文比賽。

3、成語大比拼比賽。

3/9。

4、迎六一黑板報???。

5、迎六一節(jié)目準(zhǔn)備。

1、復(fù)習(xí)迎考。

2、出一期黑板報???。

3、布置暑假工作。

一、指導(dǎo)思想以少先隊大隊部工作計劃為指導(dǎo),圍繞我校的中心工作,結(jié)合五9中隊的實際情況,落實各項常規(guī)工作,開展豐富多彩的活動。

二、學(xué)生基本情況分析五年級9中隊現(xiàn)共有學(xué)生60名,其中男生27名,女生23名。在各科教師的辛勤工作下,已經(jīng)逐漸成為了一個班風(fēng)較正、學(xué)風(fēng)較好的中隊。

三、五9中隊建設(shè)規(guī)劃努力搞好五年級9中隊建設(shè),把中隊建設(shè)成為學(xué)生健康成長的家園。

四、教育目標(biāo)及具體措施。

(一)培養(yǎng)中隊干部,充分發(fā)揮中隊干部的作用。

1、利用隊會會時間進(jìn)行競職演說和無計名投票選舉。

2、定期召開隊干部會議。

(二)培養(yǎng)隊員良好的行為習(xí)慣。

1、開學(xué)初,每個隊員確立本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

4/9民。

3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動意識,強(qiáng)化學(xué)生的自我服務(wù)意識,提高隊員的動手能力、自主能力和自我保護(hù)能力。

4、積極主動和班主任以及其它任課教師協(xié)同工作,搞好中隊的建設(shè)。

5、加強(qiáng)安全教育,將行路安全和課間游戲安全繼續(xù)定為學(xué)期安全工作的重點。隨時觀察孩子們的行為,及時糾正危險的行動。

6、培養(yǎng)隊員的節(jié)約意識,引導(dǎo)學(xué)生要愛護(hù)公共財物:不在課桌椅上亂涂亂畫、要節(jié)約水電,做到人走后要把門、窗、燈和風(fēng)扇都關(guān)好。

(三)以月主題活動為載體,切實抓好學(xué)生的思想道德教育各月重點工作安排。

1、第一周內(nèi)巡查小隊計劃的制訂情況。

2、開展養(yǎng)成教育活動,學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練(乘車、上下樓、集合、路隊等)。

3、結(jié)合植樹節(jié)節(jié)開展各種活動。

1、開展文明小市民活動,強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理,并加強(qiáng)少先隊常規(guī)禮儀管理。

2、中隊社會實踐活動。

5/9。

3、本月黑板報主題:擁抱大自然。

1、各中隊開展勞動小能手的評選。

2、校園科技文化月。

3、本月黑板報主題:勞動最光榮班隊會主題:熱愛勞動從我做起、勤儉節(jié)約從我做起。

六月:1、配合慶六一文藝會演活動。

2、本月黑板報主題:慶祝六一。

3、班隊會主題:快樂童年。

xx---xx第二學(xué)期五年級班隊工作計劃一、班級情況分析五年級是一個具有高度集體榮譽(yù)感和凝聚力的班集體。

大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,自主性較強(qiáng),思維較活躍。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。班級中活躍著一批積極分子,他們熱心為班級出謀劃策,是老師的得力助手。

6/9的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進(jìn)步。

在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。爭創(chuàng)優(yōu)秀班級!三、工作措施1、健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學(xué)生參與班級管理的熱情。把工作細(xì)化,責(zé)任到人,并引進(jìn)競爭機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地管理班級,講方法,講智慧,激活班級管理這盤棋。

2、讀書”滋養(yǎng)心靈。讀書可以明智,西漢劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚?!弊x書可以凈化人的心靈,高爾基說:“讀一本好書,就像和一個高尚的人在談話。

”著名教育家蘇霍姆林斯基再三強(qiáng)調(diào)閱讀是對“學(xué)困生”進(jìn)行智育的重要手段。學(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難,他在腦力勞動中遇到的困難越多,他就越需要閱讀。

讀書越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活躍。這學(xué)期加強(qiáng)讀書指導(dǎo),開展親子共讀活動,初定一個月至少讀四本書。

3、一步加強(qiáng)“書香班級”文化氛圍建設(shè),辦好黑板報、手抄報,開好運動會。

準(zhǔn)備六一兒童節(jié)班級聯(lián)歡,給學(xué)生創(chuàng)造一個才藝展示的平臺。

4、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊活動、社會實踐。

7/9活動,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,增強(qiáng)社會主人翁意識。

5、拓寬教育資源,借助社會力量開展課外興趣小組活動,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

6、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.7、發(fā)揮小記者的作用,爭取在棗莊日報上,發(fā)表宣傳學(xué)校的文章。

四、活動安排三月份。

活動主題——愛心在行動。

1、愛心獻(xiàn)班級——對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校的常規(guī)教育。

2、愛心獻(xiàn)母親——每人根據(jù)自己特長和興趣為媽媽獻(xiàn)上節(jié)日祝福。

3、愛心獻(xiàn)社會——服務(wù)社會實踐活動。

4、愛心獻(xiàn)他人——學(xué)會欣賞別人。

5、辦一期以“雷鋒精神永駐校園”為主題的黑板報。

四月份:活動主題——放飛革命理想1、風(fēng)箏制作、放飛比賽。

8/9。

2、清明節(jié)掃墓活動。

3、讀故事,學(xué)英雄,弘揚民族魂。辦一期“學(xué)英雄,做英雄”手抄報。

4、感恩行動5、迎戰(zhàn)運動會。

五月份:活動主題——我的風(fēng)采1、科技制作比賽。

2、讀書會。

3、“承諾的我”——“承諾行動”。

六月份:活動主題——金色童年1、慶祝“六一”聯(lián)歡會。

2、我進(jìn)步了。

3、期末復(fù)習(xí)和考試。

4、手抄報“金色童年”。

5、撰寫老師寄語。

七月份:主題活動——快樂的暑假1、“我的暑假我作主”主題活動。祝大家過一個愉快而有意義的暑假。

2、總結(jié)表彰。

9/9。

學(xué)年上學(xué)期中隊工作計劃篇十一

一、指導(dǎo)思想:

將繼續(xù)圍繞貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工程,結(jié)合學(xué)校實際,以“愛滿校園”為主題,以愛心奉獻(xiàn)為主線;以“十愛”活動為核心;以特色班隊為平臺,引導(dǎo)少年兒童健康快樂的成長。

本學(xué)期繼續(xù)開展“愛滿校園”主題教育活動,做好國家級十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學(xué)生愛的情感教育研究”前期準(zhǔn)備工作。大隊部將按《方案》設(shè)計的操作要求進(jìn)行進(jìn)一步實施,教師均要參與。繼續(xù)深入開展特色班隊創(chuàng)建工作,完善道德銀行評價體系。

(一)著眼于提高少年兒童的思想政治素質(zhì),進(jìn)一步深化愛國主義教育。

1、加強(qiáng)常規(guī)教育。

各中隊結(jié)合自身實際制訂實踐活動方案,并通過中隊主題會的形式匯報活動成果,本學(xué)期大隊部對各班中隊主題會進(jìn)行評比,“最佳中隊主題會”將組織全校隊員觀摩。植樹節(jié)、勞動節(jié)組織中高年級學(xué)生到認(rèn)養(yǎng)綠地開展愛綠護(hù)綠活動,感受環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛,并以此增強(qiáng)隊員們的生態(tài)保護(hù)意識、綠色文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。

2、加強(qiáng)愛國主義教育。

有針對性地開展愛黨愛國教育,通過“愛滿校園”系列活動,使少年兒童深入了解學(xué)習(xí)黨和國家的知識,在隊員中形成學(xué)習(xí)、黨的優(yōu)良作風(fēng)等知識地良好氛圍,引導(dǎo)隊員開展民族精神代代傳活動。各中隊要繼續(xù)以體驗活動為載體,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。

3、加強(qiáng)集體主義教育。增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,開展為小學(xué)添光彩活動,樹立校榮我榮的意識。

(二)著眼于提高少年兒童的實踐能力,進(jìn)一步推進(jìn)雛鷹行動。

繼續(xù)按照以“五自”為基本內(nèi)容,以雛鷹爭章為激勵機(jī)制,以“雛鷹假日小隊”為少先隊校外活動的基本組織形式,全面深化雛鷹行動。

1、認(rèn)真開展以小隊為單位的“五自”活動,以培養(yǎng)隊員學(xué)會生存,學(xué)會服務(wù),學(xué)會創(chuàng)造為目標(biāo),提高隊員的五自能力,以適應(yīng)新世紀(jì)的需要。

2、繼續(xù)深化“手拉手互助活動”,堅持互助互學(xué),共受教益的原則,強(qiáng)化手拉手交朋友的中心環(huán)節(jié),擴(kuò)大參與面,培養(yǎng)隊員交往能力。堅持重在過程,全面參與的原則,激發(fā)少先隊員積極進(jìn)取的意識,把教育活動從學(xué)校延伸到社區(qū)、家庭。

3、加大“百花園藝術(shù)”活動的力度,不斷提高活動水平。通過各類文化藝術(shù)活動的開展,培養(yǎng)隊員良好的道德情操,豐富校園文化生活。

(三)著眼于少先隊事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,進(jìn)一步做好基礎(chǔ)建設(shè)工作。

1、加強(qiáng)組織建設(shè)。

辦好隊長學(xué)校,進(jìn)行隊干部應(yīng)具備的基本技能和素質(zhì)的培訓(xùn)。大、中隊實行例會制度,及時布置、交流、檢查工作。

2、加強(qiáng)大、中隊陣地建設(shè)。

(1)各中隊辦好“三角一報”(中隊角、圖書角、特色角、黑板報),加強(qiáng)特色班隊建設(shè)。

(2)黑板報做到每月一期,結(jié)合當(dāng)月教育主題,內(nèi)容要豐富,形式要多樣,文章以學(xué)生寫為主,高年級在幫助低年級出板報時,要注意到低年級學(xué)生的特點。加強(qiáng)對隊員進(jìn)行板報設(shè)計的培訓(xùn),按時出好稿樣。

(3)以級段為單位,成立檢查小組,制定檢查標(biāo)準(zhǔn),使檢查做到規(guī)范、公正,并加強(qiáng)相互間的學(xué)習(xí)交流。

(4)辦好星星火炬廣播站,發(fā)揮隊員的主人翁意識,鍛煉隊員的能力。

(5)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理,每天定崗定人,及時認(rèn)真做好記錄,增強(qiáng)自我管理的意識。進(jìn)一步開展道德銀行建設(shè)。

(6)加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好的育人氛圍。

3、繼續(xù)抓好鼓號隊訓(xùn)練。

做好新老隊員的接替工作,規(guī)范訓(xùn)練鼓號隊。

4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),提高輔導(dǎo)員素質(zhì),增強(qiáng)輔導(dǎo)員責(zé)任感。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,提升理論素養(yǎng),各輔導(dǎo)員至少撰寫一篇有關(guān)少先隊方面的文章。大隊部根據(jù)學(xué)校制訂的班隊工作考評細(xì)則,定期對輔導(dǎo)員工作進(jìn)行考核,積極組織輔導(dǎo)員參加專業(yè)職級評定。

(一)二月份:

1、總結(jié)寒假生活,表揚好人好事。

3、加強(qiáng)《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》教育,發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用。

4、各中隊填寫期初各項表格。

5、廣播臺正常開播。

6、開展“歡樂元宵節(jié),燈謎我來猜!”活動。

(二)三月份:活動主題——愛師長。

1、結(jié)合“三八”婦女節(jié),要求每個隊員為媽媽、女教師制作一張感恩卡,寫上最想說的一句話,做一件讓媽媽和老師開心的事,并組織評比。

2、為爸爸做一件小而溫馨的事,填寫好體驗卡。

3、為爺爺奶奶或外公外婆捶一次背,寫一篇體驗日記。

4、中、高年級學(xué)生到認(rèn)養(yǎng)綠地開展愛綠護(hù)綠活動。

5、教唱革命歌曲,做好祭掃烈士墓前的準(zhǔn)備。

6、以“愛護(hù)校園,從我做起”為主題,各中隊做好主題隊會的準(zhǔn)備工作。

7、板報以“學(xué)規(guī)范”為主題。

(三)四月份:活動主題——愛他人。

1、結(jié)合春游活動,對隊員們進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的教育。

2、幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,為他們獻(xiàn)愛心。

3、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,開展祭掃烈士墓活動。

4、以“我心目中的校園”為主題,四、五、六年級征文比賽,一、二、三年級兒童畫比賽。

5、在年級組內(nèi)開放評比主題隊會,每個年級評出一節(jié)優(yōu)秀主題隊會。

6、版報以“迎五一”為主題。

7、做好國家級十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學(xué)生愛的情感教育研究”前期準(zhǔn)備工作。

(四)五月份:活動主題——愛勞動。

1、結(jié)合“五一”勞動節(jié),開展“我為環(huán)衛(wèi)工人畫張像”攝影或繪畫比賽。

2、自己動手洗一次紅領(lǐng)巾,襪子等。

3、學(xué)會做一樣菜肴,并把過程記錄下來。

4、以小隊形式為社區(qū)打掃衛(wèi)生。

5、好第十五屆紅領(lǐng)巾文化藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備工作。

6、做好優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評比工作。

7、“愛護(hù)校園,從我做起”主題隊會在校內(nèi)開放評比。

8、板報以“第十五屆文化藝術(shù)節(jié)”為主題。

9、各年級制作“文化藝術(shù)節(jié)”版面。

(五)六月份:活動主題——愛校園。

1、開展第十五屆文化藝術(shù)節(jié),展自己風(fēng)采,為校園添彩。

2、畢業(yè)班學(xué)生為母校做一件事。

3、給校長提一條“我愿沙小更美好”的合理化建議。

4、舉行第十五屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)各項成果展。開展中隊家務(wù)評比,做好評優(yōu)工作。

(六)七月、八月活動主題——愛家鄉(xiāng)。

1、畫一幅能體現(xiàn)家鄉(xiāng)變化的圖畫(或攝像)。

2、為揚州的旅游設(shè)計一條廣告語,向世界推介揚州。

3、了解揚州的四大名園,并寫一篇游覽記。

4、收集一條自己喜歡的家鄉(xiāng)建設(shè)新聞。

5、做好本學(xué)期工作總結(jié),上報論文。

6、整理少先隊有關(guān)檔案。

7、制定暑期活動計劃,布置少先隊暑假活動。

學(xué)年上學(xué)期中隊工作計劃篇十二

一、指導(dǎo)思想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,重視學(xué)生養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃和少先隊大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮隊干部的作用,四年級下學(xué)期中隊工作計劃。結(jié)合本班實際,努力做好本學(xué)期的班主任工作。

二、中隊基本情況分析我班共有學(xué)生51人,其有30名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)比較突出,有8-9個同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活,成績良好,還有5-6個同學(xué)自制力較差,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績比較差。

三、主要工作。

1、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)。繼續(xù)精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制。

2、培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。繼續(xù)設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高,工作計劃《四年級下學(xué)期中隊工作計劃》。學(xué)習(xí)方面,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作。繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。認(rèn)真落實每周行為規(guī)范訓(xùn)練要點。配合學(xué)校大型活動和班級目標(biāo),定期召開有針對的主題班會,從而提高學(xué)生的道德觀念,紀(jì)律觀念,增強(qiáng)集體凝聚力,使班級真正成為班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃的良好集體。

4、加強(qiáng)法制教育。增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念,提高自我保護(hù)能力。教育學(xué)生養(yǎng)成文明的交通習(xí)慣。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長。對全體學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

四、工作措施。

1、利用各種有利的時間和活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

3、與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達(dá)到期良好效果。

4、定期召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級。

1、尋找我身邊的勞模。

2、開展“感謝父母養(yǎng)育我活動”。

3、評品德高尚好少年。六月份。

1、“六一”慶?;顒?。

2、評四好少年。七月份。

1、法制安全教育。

2、假期安全教育。

學(xué)年上學(xué)期中隊工作計劃篇十三

我們四、七中隊成立了,我榮幸的成為了中隊長,我不會辜負(fù)大家對我的信任,一定竭盡所能當(dāng)好一個合格的中隊長、當(dāng)好老師的左右手、做同學(xué)的貼心人。

我寫了中隊的管理方法,請老師和同學(xué)們提出意見和建議。

1、正副中隊長要配合、協(xié)助班主任老師制定活動計劃。

2、根據(jù)活動內(nèi)容,落實具體實施部門及相關(guān)人員,在規(guī)定時間內(nèi)制定具體活動計劃,待正副中隊長和中隊通過后,上報班主任老師審查。

3、財務(wù)部還要根據(jù)情況,對活動需要的費用進(jìn)行計算,上報老師或家長委員會,保證活動順利進(jìn)行。。

4、紀(jì)律部還要負(fù)責(zé)活動中的安全。

此項工作每次活動結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)評比,由中隊主持,老師、同學(xué)打分,對優(yōu)秀部門和個人進(jìn)行表揚。中隊全體委員還要按照各自的職責(zé)配合好其他老師的工作。

全體中隊委都應(yīng)該主動積極的工作,隨時與班主任老師溝通,聽取老師的'意見,做到發(fā)生問題及時解決,落實責(zé)任由各部門按職責(zé)進(jìn)行工作,最后由各部長將完成情況向中隊長匯報,每周小結(jié),對完成好的進(jìn)行獎勵。

由各部們分別制定并擬定獎懲辦法,每周分組小結(jié)并做好記錄,月末班隊課進(jìn)行評比,全體同學(xué)評比,由財務(wù)部統(tǒng)計每周得分情況,報班主任老師同意后進(jìn)行獎懲。

中隊長(杜夢菲)負(fù)責(zé)全面工作,主持好每周中隊會和一周小結(jié)工作。

副中隊長(邵婉婷)協(xié)助班長負(fù)責(zé)全面工作。每天填寫《班務(wù)日志》。

宣傳部負(fù)責(zé)帶領(lǐng)部門其他同學(xué)辦好黑板報、學(xué)習(xí)園地、教室各種宣傳資料的張貼、班級明星榜每月更換一次,協(xié)助文體部搞好活動的宣傳工作,完成部門其他責(zé)任工作。

紀(jì)律部負(fù)責(zé)帶領(lǐng)部門其他同學(xué)管好全班課堂、課間、課間操、和放學(xué)的紀(jì)律,完成部門其他責(zé)任工作。

生活部負(fù)責(zé)帶領(lǐng)部門其他同學(xué)搞好班級、責(zé)任區(qū)及環(huán)境衛(wèi)生,對每天檢查情況作好記錄,每周隊會向中隊長報告,每天認(rèn)真填寫晨檢表,完成部門其他責(zé)任工作。

文體部負(fù)責(zé)帶領(lǐng)部門其他同學(xué)做好每次活動的宣傳、策劃,擬定活動計劃、活動經(jīng)費開支計劃;負(fù)責(zé)各項活動、課間操的整隊、帶隊。

財務(wù)部負(fù)責(zé)做好每天、每周的考核記錄,管好班級的物品,協(xié)助家長委員會采購活動物品并記好賬務(wù);負(fù)責(zé)統(tǒng)計班級獎勵經(jīng)費的數(shù)額上報老師中隊長,做好賬務(wù),負(fù)責(zé)做好班級需要采購買的物品,上報財務(wù)部最好是做一下記錄。

小隊長每天要協(xié)助紀(jì)律部、生活部的工作,做好全組獎懲記錄,完成小隊長的職責(zé)工作。

語數(shù)小組長每天要負(fù)責(zé)收齊作業(yè)、作好記錄,按制定的制度對同學(xué)的作業(yè)完成情況進(jìn)行統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)問題向老師匯報。

正副中隊長和各部門的考核評比每月一次,期末總評。各部門對同學(xué)的考核每周一次,每月評比,期末總評。(評比情況由財務(wù)部記錄匯總,然后上報老師和中隊長。)。

1、部門獎懲辦法:

對期末評選出的優(yōu)秀團(tuán)隊,按部門人數(shù)比例給予的獎勵;對每月評出不稱職、工作完成不好的部門要進(jìn)行懲罰,每人要寫出具體的改正措施,定時間整改,如果有的委員還不能勝任工作,將會被停職或免職。

2、個人獎懲辦法:

根據(jù)各部門的考核記錄,每周評出紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、進(jìn)步之星各2名,月末統(tǒng)計,得獎一次給予改錯機(jī)會一次或笑臉一個(以此類推)。期末進(jìn)行總評,對評出的個人給改錯機(jī)會2次和獎品。對每周各方面表現(xiàn)不好的同學(xué)進(jìn)行處理,根據(jù)情況,一次提醒、兩次扣除改錯機(jī)會,多次提醒不改,寫反思一篇等。

正副中隊長是中隊的核心,在和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活過程中,首先要做到嚴(yán)以律己,寬以待人。團(tuán)結(jié)全體同學(xué),利用課間或隊會時間和同學(xué)進(jìn)行交流,發(fā)現(xiàn)有不利于團(tuán)結(jié)和友誼的動向要及時勸說,把大事化小。

有不妥和不完整的地方請老師和同學(xué)批評指正!

學(xué)年上學(xué)期中隊工作計劃篇十四

本中隊共有學(xué)生54人,其有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)比較突出,有大部分同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活,成績良好,還有些同學(xué)自制力較差,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績比較差。

二、工作目標(biāo)。

1.加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)。繼續(xù)精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制。

2.培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。繼續(xù)設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。學(xué)習(xí)方面,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作。繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

3.加強(qiáng)行為規(guī)范教育。認(rèn)真落實每周行為規(guī)范訓(xùn)練要點。配合學(xué)校大型活動和班級目標(biāo),定期召開有針對的主題班會,從而提高學(xué)生的道德觀念,紀(jì)律觀念,增強(qiáng)集體凝聚力,使班級真正成為班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃的良好集體。

4.加強(qiáng)法制教育。增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念,提高自我保護(hù)能力。教育學(xué)生養(yǎng)成文明的交通習(xí)慣。

5.加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長。對全體學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

三、工作措施。

1.利用各種有利的時間和活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

2.形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

3.與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達(dá)到期良好效果。

4.定期召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級。

5.協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。

四、應(yīng)注意的問題。

1.利用各種有利的時間和活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

2.與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥。

3.協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。

五、工作安排。

1、制訂本學(xué)期工作計劃。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》。

3、召開新學(xué)期第一次主題隊會,做好工作部署。

4、上交暑假社區(qū)實踐活動材料,大隊部整理歸檔。

5、籌備黑板報,主題:祖國在我心。

6、以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動。

1、以“祖國在我心”為主題,設(shè)計獨具特色的黑板報。

2、十月中旬,舉行學(xué)生規(guī)范字比賽活動。

3、對學(xué)生進(jìn)行愛國教育、交通安全教育等。

4、繼續(xù)開展“大練基本功,養(yǎng)成好品行“系列活動。

5、開展“慶國慶”書畫展活動。

1、召開學(xué)校秋季趣味運動會。

3、開展“感恩”活動。

1、加強(qiáng)心理健康教育。

2、對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

1、加強(qiáng)常規(guī)教育。

2、主題班隊會:快樂學(xué)習(xí)。

3、慶元旦活動。

4、上交中隊工作總結(jié)。

學(xué)年上學(xué)期中隊工作計劃篇十五

一、指導(dǎo)思想:

新的學(xué)期,既帶來了新的機(jī)遇,也帶來了新的挑戰(zhàn)。我根據(jù)少先隊的工作計劃,積極配合學(xué)校開展各項工作,密切完成教育。

教學(xué)。

工作。以教育創(chuàng)新為宗旨,以提高學(xué)生素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點,以全面提高教育質(zhì)量為中心,強(qiáng)化德育工作,圍繞學(xué)校中心工作,發(fā)揮少先隊組織的育人作用,以愛國主義、道德教育為主線,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),扎實開展各項活動,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

二、工作思路:。

1.以常規(guī)教育為根基,夯實德育基礎(chǔ)。

2.以少先隊活動為載體,充分利用學(xué)校僅有的資源,扎實開展豐富多彩的活動,提高學(xué)生的動手實踐能力,促進(jìn)全面發(fā)展。進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識和社會實踐的能力。

3.強(qiáng)化良好習(xí)慣和行為品質(zhì)形成的訓(xùn)練,創(chuàng)建和諧校園文化,突顯環(huán)境育人和學(xué)校內(nèi)涵。

三、工作內(nèi)容:

情況及時處理。b、堅持兩周一次班隊活動,做到主題鮮明教育深刻。c、堅持每月更換一次板報,做到貼近實際、美觀大方。

做好常規(guī)工作,常抓不懈。要切實加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查、管理和考核,認(rèn)真落實。從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。本學(xué)期的值勤工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的,進(jìn)一步完善值勤工作細(xì)則,加大值勤的力度,從細(xì)微之處入手,強(qiáng)化管理,給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。做好黑板報、隊活動等常規(guī)檢查,及時了解反饋各中隊管理情況。加強(qiáng)學(xué)生在校一日常規(guī)訓(xùn)練。從進(jìn)校、課間活動、兩操、集會行為習(xí)慣等方面對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練。

200。

9、2。

學(xué)年上學(xué)期中隊工作計劃篇十六

一、指導(dǎo)思想:

以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為目標(biāo),以各類活動為載體,以少先隊基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以加強(qiáng)思想道德教育為主線,結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面。

二、工作要點:

(一)加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)校內(nèi)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。組織輔導(dǎo)員認(rèn)真積極參加上級組織的培訓(xùn)活動,要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。要讀書,學(xué)習(xí),不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊伍。

2、加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實踐能力。

3、加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初繼續(xù)加強(qiáng)對大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊員添加到監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)繼續(xù)做好各項常規(guī)工作。

1、各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強(qiáng)教育,抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣,成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。

2、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。加強(qiáng)學(xué)校鼓號隊的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪鼓號隊隊員。

3、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。根據(jù)兩操、衛(wèi)生、路隊等檢查成績和少先隊安排的活動完成情況及中隊有無學(xué)生違反紀(jì)律現(xiàn)象,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

4、發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點,在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。

(三)進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊活動。

本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日做好主題教育,引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

(四)加強(qiáng)少先隊理論研究。

1、開展少先隊專題論文評比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。

2、開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。

3、開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。

三、具體工作安排:

2、大隊干部隊伍人員調(diào)整及分工安排。

1、開展學(xué)雷鋒系列活動——3月5日前后。

2、“我讓媽媽露笑臉”慶?!叭?八”節(jié)主題活動。

3、全國安全教育日活動。

4、選拔新鼓號隊隊員并開始訓(xùn)練。

5、參加區(qū)中小學(xué)生運動會。

6、召開少代會。

1、結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。網(wǎng)上祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。

2、開展“講文明話,做文明事,養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”的活動(守則、日常行為規(guī)范考核)。

3、“校園小主持”選拔賽。

1、慶“五?一”勞動節(jié)系列活動。

2、籌備慶?!傲?一”兒童節(jié)活動。

3、參加區(qū)少兒鼓號操大賽活動。

4、“母親節(jié)”感恩活動。

5、舉行校園第四屆藝術(shù)節(jié)活動。

1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。

2、“父親節(jié)”感恩活動。

3、總結(jié)表彰,評選優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員,優(yōu)秀少先隊員。

4、期末大隊部會議。

總結(jié)學(xué)期工作,布置暑假學(xué)生實踐活動。

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