最美的老師隨筆范文(14篇)

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最美的老師隨筆范文(14篇)
時(shí)間:2023-12-14 06:20:19     小編:曼珠

面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí),總結(jié)自己的應(yīng)對(duì)方式是不可或缺的,它可以幫助我們更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。如何提高自己的藝術(shù)表達(dá)能力,讓自己的作品更有創(chuàng)意和魅力呢?如果你正在寫一份總結(jié),以下是小編為你準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀范文,希望能給你帶來啟發(fā)。

最美的老師隨筆篇一

一個(gè)人,一件事,一種渴望,居于其中達(dá)成所愿,便可回饋心靈不予言表無法自拔的幸福感覺!

幸福是生命的饋贈(zèng),一種偶然與必然情緒和諧迸射出來的耀眼的火花。當(dāng)然,這種火花震憾的力量依賴于自我品味。然而,作為群居物種的人,無論各自性格理念如何偏差,擁有和和美美的家居生活,無疑是每個(gè)人對(duì)幸福最本質(zhì)的索求。幼兒時(shí)期需要和和美美的家居生活打造童真無邪;少年時(shí)候需要和和美美的家居生活營(yíng)建良好習(xí)性;青年時(shí)代需要和和美美的家居生活樹立端正目標(biāo);結(jié)婚育子更需要和和美美的家居生活來升華人生所尋、厚重成熟生命質(zhì)量;兩鬢霜白需要的是安享和和美美的家居生活來沉淀坎坷波折路途里的滄桑與無奈。

家是婚姻的處所,和和美美的家居生活是愛的港灣,夫妻主導(dǎo)著家里的陰晴風(fēng)向。有人曾這樣形容:夫妻應(yīng)該像左右手。左手提東西累了,不用開口,右手就會(huì)接過來;左手受傷了,也用不著呼喊和請(qǐng)求,右手就會(huì)伸過去。假如一個(gè)人的左手很癢,右手卻無動(dòng)于衷,這個(gè)人的身體一定是中風(fēng)了,或是癱瘓了?;橐鰫矍榈纳碥|,假若一方不能主動(dòng)地關(guān)懷對(duì)方,久而久之,隨著不良狀態(tài)的加劇,也會(huì)中風(fēng)癱瘓?!@讓我想起退休在家的舅母和我說起一位熟人,由衷感慨他對(duì)妻子的好,我也常聽鄰人如何形容其模范丈夫的做為,有些酸酸地吐了句:“好是近人皆知,不過外面有女人也確有其實(shí)。”舅母嘆了口氣:“傻孩子,果真有個(gè)人能夠處處無微不至地照料你的疼痛冷暖、關(guān)心你的起居行事不知疲倦,即使是假情假意一生一世又何妨?”

心理學(xué)分析,人有對(duì)照幸福的潛在意識(shí),自覺或不自覺地與他人比較自我所處的環(huán)境、地位、以及付出和得到的種種,以滿足自我評(píng)價(jià)與認(rèn)可的慶幸。毫無溫暖的`癱瘓的家居生活與表面上良性溫馨運(yùn)作、私下暗藏貓膩相較之,哪一個(gè)更為人所取呢?時(shí)下最流行的話:“墻外彩旗飄飄,墻內(nèi)紅旗不倒”,考驗(yàn)的還真是你的心理承受能力呢!

夫的身邊有一要好的哥們與其女同事的關(guān)系發(fā)展得越來越密切,同進(jìn)同出共同進(jìn)餐也是超乎禮讓與親切的。我提醒夫:“你們是好朋友,應(yīng)當(dāng)敲一下警鐘,真真假假獻(xiàn)媚的女子最能迷惑人心,別以為越雷池男人只有占便宜的份,你們同樣付出的也是忠貞與操守。自古有賊者必惶恐之論斷,誰也不會(huì)津津樂道自己背信棄義之能事?!狈蜃圆缓每桃庀鄤瘛安讹L(fēng)捉影”之事,眼見進(jìn)進(jìn)出出猶如恩愛夫妻,我溫和相勸友人之妻:“關(guān)鍵時(shí)刻推人一把,與拉人一下的結(jié)局絕對(duì)是天壤之別的。若為挽回幸福的曉之以理的規(guī)勸不失體面和尊嚴(yán)。”好友的妻子是個(gè)像電視劇《亮劍》里田雨一樣聰明的人物,不哭不鬧卻令其丈夫懸崖勒馬,夫婦倍加悉心關(guān)愛。

幸福是心靈自發(fā)的情愫,日子很難把握恰到好處與拿捏得時(shí)時(shí)溫潤(rùn)體貼,所以,那份共鳴的愛戀在夫妻之間更顯見得彌足珍貴了。愛情往往在角逐里不時(shí)沖動(dòng)著愜意的纏綿悱惻,一旦定格便呈現(xiàn)些許呆板與乏味,更多瑣碎責(zé)任的負(fù)重使人低調(diào)得那般失望與追悔莫及?;孟肱c現(xiàn)實(shí)的差距打擊著本以傷痕累累的心志,欲望鉆進(jìn)心里舔噬理智的魂魄,攪得人確實(shí)有些無從下手的悲涼。

向往幸福的失落,其實(shí)是耐不住日子的平凡與寂寞。因?yàn)槿说奶煨怨陋?dú)始然,這一刻的靈犀與下一刻的無聊沒有瓜葛,有的只是慣性的積累。盯住別人手中的幸福源于膨脹的貪,總認(rèn)為別人有的,我豈能沒有?得不到的才是最好的、最珍貴的人生所有;無端放大自我幸福的承載源于無為的空虛,即不肯面對(duì)現(xiàn)實(shí)的百無聊賴和為人處世之淺薄,又不愿腳踏實(shí)地付諸努力的行動(dòng)去欣賞、借鑒能者之品行;隨意踐踏他人的幸福源于唯我的自私,只在意獨(dú)我的幸福指標(biāo),不管他人死活,使此種人陷入不能自己的狂妄,難以抓住瞬息萬變的美好,無以體會(huì)那份長(zhǎng)久的幸福人生。

愚笨的人才會(huì)將別人的幸福盯在眼中,無視自我就更難自強(qiáng);庸俗的人才會(huì)浮夸擁有的幸福,自欺就難免有失自尊;無知的人才會(huì)藐視普通人常的同時(shí)喪失敏感神經(jīng)反射與傳導(dǎo)幸福的基因,自大怎可真正體現(xiàn)自珍?只有智慧的人才能明白什么是自己最重要的,獲得了什么?付出了什么?從容自信地在真、善、美的軌跡里追尋幸福,既不失衡又不失貞。

最美的老師隨筆篇二

經(jīng)常看到文學(xué)作品中有很多關(guān)于生活點(diǎn)滴體現(xiàn)人性美的描寫,我覺得往往是過于矯情了。但當(dāng)你真正沉下來,用心去感悟生活時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些美是真實(shí)存在的,至少那些瞬間時(shí)常會(huì)在腦海里閃現(xiàn),讓自己回味,令自己感動(dòng)。

今天早上開車上班,通過校園門禁時(shí),我前面的一輛車怎么都出不去。司機(jī)把車前進(jìn)后退向左向右嘗試了多次,門禁始終感應(yīng)不到。后來,司機(jī)又把車往后退,試圖用校園卡刷開門禁,我隱約覺得那是一張臨時(shí)校園卡,是刷不開門禁的,于是我從窗口遞出自己的校園卡,示意用我的去刷,并在后面大叫:那刷不開的。門開了,一個(gè)中年婦女焦急地跑下來,邊跑邊向我連聲道謝,拿著我的卡去刷,刷了一下看都沒看升降桿開沒開,就把校園卡要還給我。我又大叫:沒刷開呢。于是,那個(gè)婦女滿臉羞愧地繼續(xù)刷,但遺憾的是,還是沒刷開。我坐在車上繼續(xù)叫:你呼叫管理處。她似乎不是本校的,很茫然的看著我,又看了看門禁,好一會(huì)才按了呼叫管理處的鍵,但依舊是沒開。她跑著將校園卡還給我,那張胖胖的臉因著急和羞愧而掛滿了汗珠,我沒好氣地接過來,一言不發(fā),我想,此時(shí)我的表情肯定是寫滿了厭惡與嫌棄的。這時(shí),她只得上車,可能一時(shí)也不知該怎么辦了。

就這幾分鐘的`功夫,我的后面已經(jīng)排了很多車。周一早上大家都急著趕上班,時(shí)間爭(zhēng)分奪秒,很多都按起了喇叭,喇叭聲此起彼伏,飽含著不耐煩與責(zé)備。我更是郁悶,因?yàn)榻裉鞊Q了條路線,本想走這條路線應(yīng)是不會(huì)遲到的,結(jié)果被這么一折騰,肯定得遲到了,心里對(duì)那個(gè)不熟悉校園情況的婦女一通抱怨。我向周圍看去,試圖倒回去走原來的路線,但周邊已滿是車,沒有挪動(dòng)的余地了。

這時(shí),我從后視鏡看到,一輛車的車門打開了,下來一位身材瘦削的女孩。她邊走邊說:請(qǐng)往后退一點(diǎn)。語氣平靜而禮貌,表情略帶焦慮,但絕無厭煩之色。她走過我的車,走向前面那個(gè)被擋的婦女,邊指揮她往后倒,邊拿著自己的校園卡幫她刷。門禁終于開了,我看到那個(gè)女孩朝車內(nèi)的婦女報(bào)以微笑,我也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。緊接著是我的車,我很熟練地刷開了門,徑直開走了。那個(gè)下車幫忙的女孩,經(jīng)過我的車時(shí),我一直盯著她,可能感覺到有人在看她吧,她的臉略有紅紅的羞赧。我從后視鏡里看到,她在一路小跑,高跟鞋有節(jié)奏的敲擊著地面,長(zhǎng)發(fā)在清晨的陽光中飛舞。

最近在學(xué)習(xí)曾國(guó)藩的做人智慧,我時(shí)常抓緊時(shí)間在車?yán)镉盟{(lán)牙播放。曾國(guó)藩推崇程朱理學(xué),善以儒學(xué)傳統(tǒng)律己,他一生將內(nèi)圣外王之道發(fā)揮至極致,而外王的一個(gè)重要表現(xiàn)便是對(duì)人寬容,給人面子,予人臺(tái)階。有很多人給他送禮,他總是從中取一樣價(jià)值較輕的留下,其他的讓人帶走,既不占人便宜,又不讓人難堪。我坐在車?yán)铮ブv者低沉雄渾的聲音及悠揚(yáng)的古箏樂環(huán)繞在耳邊,而此時(shí),我的腦子里卻始終在回放著那個(gè)女孩一路小跑,長(zhǎng)發(fā)飄飄的畫面。對(duì)待那個(gè)不熟悉校園的婦女,我的態(tài)度是粗暴而無禮的,因?yàn)橹本屯浟藢?duì)人起碼的尊重,她自己當(dāng)時(shí)應(yīng)該也是相當(dāng)焦急與自責(zé)的,而我卻沒有一張好臉和一句好話來安慰她。最重要的,我是離她最近的,卻沒有下車去采取實(shí)際行動(dòng)解決問題,身后那么多車,除了大聲按喇叭,可能車?yán)镞€有人在謾罵或詛咒,但沒有人,除了那個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩,真正幫助了她,也幫助了她自己,幫助了我們大家。她的那種不疾不徐,輕言細(xì)語,淺淺一笑,體現(xiàn)出良好的教養(yǎng)與禮貌,如這暮春四月的清風(fēng)般和煦,溫暖。

我想,這美好的一瞬,或許會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間停留在我的腦海里吧。我要用文字將它記錄下來,時(shí)刻提醒自己,任何時(shí)候,莫忘體諒他人,理解他人,尊重他人,善待他人。

最美的老師隨筆篇三

在這個(gè)世界上,只有心靈美才是最美。下面是本站小編精心為您整理的最美的人隨筆,希望您喜歡!

在大多數(shù)人的眼里,最美麗的人是擁有完美的身材、甜美的笑容、天生麗質(zhì)、楚楚動(dòng)人的人。在我的眼中,最美麗的人僅是。

夏日炎炎的下午,天氣熱極了。路旁的小狗不停地吐著舌頭,喘著粗氣;樹上的知了也拼命地叫喚:“熱死啦,熱死啦!”我呢,則坐在客廳的地板上吹著電風(fēng)扇,可覺得熱得不行。我想:“此時(shí)要是能吃上一根雪糕該多好啊!”想到就要,于是,我走出家門,走向附近的一家小商店。

商店的主人是中年阿姨,在一次大火中,搶救鄰居家的嬰兒,不幸被大火燒傷了臉。那個(gè)小嬰兒安然無恙了,可阿姨以后的日子可就難過了。阿姨的臉受傷后很難復(fù)原,臉上留下了深深的傷疤。她找工作時(shí),以貌取人,一看到這道深深的疤痕,都不愿意請(qǐng)她做事。阿姨很難再找到工作。她只好開一間小店,再找針線活做,賺點(diǎn)錢來養(yǎng)活一家人。此時(shí),阿姨正在柜臺(tái)里面做針線活,汗水已濕透了她的衣裳,可她依然地做著。我走說:“阿姨,我買一支雪糕?!卑⒁陶酒鹕恚⑿χ眠^錢,遞給我兩支雪糕。見我詫異的樣子,阿姨溫和地說:“天氣這么熱,多送一支給你吃?!蔽抑x過阿姨,便回家了。

聽鄰居說,阿姨的店賺不了多少錢,一家人的生活很拮據(jù),于是,每天晚上收完鋪?zhàn)雍?,她還會(huì)去給種菜的農(nóng)民伯伯挑糞水掙點(diǎn)錢。阿姨的善良感動(dòng)了許多人,附近的人們都會(huì)盡力量,多少給她一點(diǎn)兒幫助。

從阿姨的身上我似乎明白了道理:人要外表美,更的是內(nèi)心美。

人人都渴望成為世界上最美麗的人,受人尊敬,受人羨慕,于是,便有了一張張白得像面粉一樣的臉,紅得似辣椒般的嘴唇……其實(shí),做這些事情的人,根本就不知道“美”的內(nèi)在含義,而是在用各種方式來偽裝自己,說白了只是掩耳盜鈴,自欺欺人。

偉大的雕刻家羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的……”不錯(cuò)的,美就在我們身邊。

回想起來,那一幕真是讓人敬佩。

在這個(gè)世界上,只有心靈美才是最美,無論你的臉上有多少條皺紋,無論你的聲音有多么的刺耳,無論你的行為、動(dòng)作有多么的不雅,只要你有一顆純潔、善良的心,你就是世界上最美麗的人。

一提到美,很多人會(huì)想到新娘,會(huì)想到鮮花……而在我眼前出現(xiàn)的是環(huán)衛(wèi)工人們。

環(huán)衛(wèi)工人在生活中隨處可見,可真正關(guān)心他們的人卻不多。環(huán)衛(wèi)工人都是老人,他們每天起早貪黑,每當(dāng)天剛蒙蒙亮?xí)r,他們就手持笤帚、撮子,騎著三輪車,穿梭在大街小巷中,賣力地清掃起來。他們把街道的每個(gè)地方、每一處角落都打掃得干干凈凈,不放過一點(diǎn)小小的垃圾。他們每天把原本骯臟不堪的大街收拾的井井有條。

有一次,我和媽媽在街上散步,一個(gè)瘦小的身影映入了我的眼簾,他是一名環(huán)衛(wèi)工人。這時(shí)一輛黑色的轎車在環(huán)衛(wèi)工人身邊經(jīng)過的一剎那,車窗開了,隨即司機(jī)從車窗里扔出了一包垃圾。望著一塵不染的街道上突然躺著一包令人作嘔的垃圾,仿佛潔白可愛的天使身邊的一個(gè)骯臟、丑陋的魔鬼。我心中不由得“咯噔”一下。這時(shí),之間那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人大步走向那包垃圾,用撮子把垃圾放在垃圾車中,沒有絲毫埋怨的神色??戳诉@一幕,我在心中為環(huán)衛(wèi)工人豎起了大拇指。

最近,是“十一”國(guó)慶長(zhǎng)假,結(jié)婚的人特別多,到處煙花爆竹,還有很多人外出旅游,人讓你都很開心,可是環(huán)衛(wèi)工人卻苦了。

看著這些我對(duì)環(huán)衛(wèi)工人更加的欽佩了,他們就像勤勞的蜜蜂,每天勤勤懇懇地工作,毫無怨言,在他們的心中,城市的干凈,人民的快樂比什么都重要。與那些衣著亮麗,到處亂扔垃圾的人相比,他們才是最美麗的人。

我將永遠(yuǎn)記住你們——勤勞偉大的人!

最美的老師隨筆篇四

每個(gè)人的心中都有一卷最美的風(fēng)景。它是那么的刻骨銘心,仿佛融入了血脈,滲入了呼吸,隨著你的心臟一起搏動(dòng),每一次都給你的靈魂以強(qiáng)有力的.震撼。

這風(fēng)景存在于我們心中,卻又好象我們的生活在風(fēng)景里。于是,這風(fēng)景就成了我們?nèi)松谋尘?。我們?cè)陲L(fēng)景中哭著,笑著,彷徨著,堅(jiān)定著。有時(shí)我們迷失在風(fēng)景中,有時(shí)我們渴望沖破迷失的桎梏。這一切仿佛是一場(chǎng)沒有界限的旅行。

凡·高心中有一束向日葵。它們囂張的艷麗著,仿佛隨時(shí)可以化成一團(tuán)火,焚毀一切。與此同時(shí),你可曾注意到那蜷縮著的葉片在孤寂而絕望的呻吟、哭泣。整幅畫像被某強(qiáng)力壓制著,變得扭曲。這是凡。高心中最美的風(fēng)景也是他的人生背景。他不顧一切的自我燃燒,想用火照亮自己的世界,他絕望的掙扎、呻吟、哭泣。最后在各方面壓力的扭曲下自我毀滅。一聲槍響,一代藝術(shù)天才倒下。這也許是他最后的杰作,死在鮮艷的花叢中。

海子的心中有一片海。他是如此清澈、溫和,甚至美好的不真實(shí)。和煦的春風(fēng)拂過,帶來青草和花兒的芳香,春日的陽光像一位溫柔的姑娘的懷抱,輕柔、舒適。海子深深的沉醉了。但是他忘記了,春花再美只開一季;春陽雖柔,夏季必烈。大海此時(shí)平靜得像熟睡的嬰兒,下一刻也許會(huì)波濤洶涌,狂風(fēng)肆虐。海子生活在幻境之中。他越是美好,卻容易破碎。當(dāng)他無法在現(xiàn)實(shí)中找到這種至善至美的境界之后,他只能躺在鐵軌上,讓呼嘯而來的列車把他帶到“面朝大海,春暖花開”的天堂。

樹上春樹的心中有一本爵士群英譜。它是他心靈的響樂,鮮活而生動(dòng)。他在爵士種探求生與死的意義,尋找愛與恨的界限,構(gòu)建一個(gè)只屬于他自己的爵士樂園。于是他跟隨《舞!舞!舞!》的節(jié)奏,穿過《挪威的森林》,進(jìn)行一場(chǎng)《尋羊歷險(xiǎn)記》,步入《東京奇談集》,再去海邊尋覓卡夫卡的蹤跡。

很難說生活再風(fēng)景中是幸還是不幸。但每個(gè)人心中都有這樣一卷風(fēng)景,它是不存在的幻象,卻又時(shí)時(shí)刻刻把我們包圍,沖擊著我們的心靈。?在心中珍藏一卷風(fēng)景,為自己的人生畫上背景。

最美的老師隨筆篇五

淺吟一曲云水蒹葭,寫意幾筆淡墨青花。提筆揮毫,筆走龍蛇,墨書千行,將那揮毫?xí)r的最美,寫進(jìn)心扉。

靜謐安寧間,打開硯臺(tái),一絲淡雅彌漫,狼毫啖飽了墨汁,走筆,運(yùn)筆,行云流水,樂在其中。身旁的《蘭亭序》在我心中打下不可磨滅的烙印。寒來暑往,冬去春來,我都與墨香為伴,與古韻結(jié)緣,揮毫之間,古韻之美溢滿心頭。

突然有一天,我發(fā)現(xiàn)并不是每個(gè)人都對(duì)書法有崇高的敬意。同桌不屑地說:“不就是寫字嗎!把考試卷面寫好就行了,練那么多干什么?”我不語,決定讓這墨香在某一天溢滿校園。

一次藝術(shù)節(jié),有外賓參加,我毅然報(bào)名冷門的書法,決心讓人們理解我的內(nèi)心,將揮毫之美傳承下去。一聲悠揚(yáng)的笛聲響起,我屏息凝神,提筆,蘸墨,揮毫。一橫一豎,一鉤一折,有濃有淡,有輕有重,行云流水,筆走龍蛇。在千百雙眼睛的注視下,我將幾年苦練的功夫凝聚到這幾個(gè)字上。眼前浮現(xiàn)出王右軍立于會(huì)嵇山蘭亭之前,把酒臨風(fēng),洋洋灑灑,寫下《蘭亭序》這一千古絕唱。

筆尖輕撫宣紙,我融合楷之端正,行之飄逸,草之張揚(yáng),盡情揮灑,抒一紙瀟灑,寫一生豪邁。我竭盡全力將最后一捺揮灑得無比豪放,但求他們能感受到我內(nèi)心的`不平——為什么對(duì)書法置之不理,而對(duì)西方油畫盲目追捧?伴著笛子的一聲顫音,我舉起宣紙,鞠躬,我感謝他們的傾聽,感謝他們的目瞪口呆、嘖嘖稱奇,因?yàn)槲抑?,他們已?jīng)明白書法背后的智慧與文化,是世界上永恒的美麗。我們不能忘,那是屬于我們的美,是中華傳統(tǒng)文化之美,來自九州大地的絕美國(guó)粹!

從此,我周圍許多人都開始練習(xí)書法,在我的帶動(dòng)下,大家休閑時(shí)就變成了揮毫的時(shí)刻。我的揮毫,雖微不足道,卻為文化的傳承之路開出一朵絢爛的花。我,驕傲!

一支素筆,點(diǎn)染色彩繽紛的年華;一縷墨香,氤氳出文化的魅力。一方硯臺(tái),承載著揮毫?xí)r的最美,藏于那個(gè)少年的心頭,鐫刻后長(zhǎng)存,淡墨留香何處覓,揮毫之際刻心間!

最美的老師隨筆篇六

乘坐公共交通出行,對(duì)人來說是一種考驗(yàn)。不管是進(jìn)島出島,無論是地面公交車,還是brt都擠得水泄不通。天氣如此炎熱,每個(gè)人都恨不得早早躲進(jìn)空調(diào)里,公交車上的空調(diào)雖然差強(qiáng)人意,但聊勝于無,總比在大街上燒烤好。

不過廈門不愧為文明城市,人們的素質(zhì)還是不錯(cuò)的。婆婆帶著小孫子,總是有人讓座。車上反復(fù)播放的錄音,請(qǐng)給需要幫助的人讓座,也頗為人性化。

一路轉(zhuǎn)車,一路奔波,每次上車都是盡量殺出重圍,迅速找到一個(gè)可站立的地方,然后發(fā)現(xiàn)某人有起身的跡象,努力站到他的身側(cè)。要有一個(gè)棲身的座位可不是容易的事,任何一次的謙讓,都可能讓你站到終點(diǎn)。

運(yùn)氣還算不錯(cuò),一上車就占了一個(gè)空位,剛坐穩(wěn)屁股,忽然看見和婆婆年紀(jì)相仿的老人,緊跟著上了車。她刷了卡,正四處張望。我離她近呢,麻利地站起來,讓出座位,沖她笑笑:您,這兒坐吧??瓷先ナ菹骶竦睦先?,過來坐下。可能聽見了我和婆婆的對(duì)話。她微笑地問:“是去郵輪中心嗎?”我說是。她馬上指點(diǎn)我:“前面下車后,就直接在站臺(tái)等,那有直達(dá)郵輪中心的公交車。如果你走路去,又得走很久,而且不識(shí)路,容易走錯(cuò)哦?!蔽疫B連點(diǎn)頭?!皫е先撕秃⒆?,盡量少走路吧?!甭犚娎先思覟槲以O(shè)想得這么周到,不僅肅然起敬。真是一位可敬的令人溫暖的老人。她留給我們那么美的微笑,傳遞給我們一種博大寬廣的愛。

回程,從起點(diǎn)站坐車,位子自然是多多的。很愜意地想,只要安心坐到終點(diǎn)就行了。一路,又是上車的人多,下車的'人少。很快車內(nèi)就滿滿的了。一直閉眼小憩,忽然發(fā)現(xiàn)旁邊站著一個(gè)60歲左右的老人帶著一個(gè)小女孩。起身讓座,然后站在旁邊。那女孩兒長(zhǎng)得十分伶俐可人,就和她聊起來:“幾歲了?”“七歲?!被卮鸬穆曇羟宕喽孕??!敖惺裁疵?”她看一眼老人,老人正點(diǎn)頭、鼓勵(lì)她,“郭----”有點(diǎn)不清楚。笑笑又問:“讀幼兒園大班,對(duì)嗎?”她眼睛亮亮地看著我,這你也知道的模樣。我又瞎猜了:“你的老師姓陳,對(duì)嗎?”她撇撇嘴:“我的老師姓洪呢,不姓陳。”“別班的老師,有姓陳的吧?”我逗她。她歪著頭,想了又想,肯定地說:“沒有姓陳的?!蔽肄D(zhuǎn)移了話題:“你們是去哪呢?”孩子顯然不知道,“海濱新城?!崩先嘶卮?。我數(shù)了數(shù),還有5站。許是累了,一個(gè)呵欠接著一個(gè)呵欠,暴露了我的疲勞。老人似乎想起了什么,反問我:“你到哪呢?”我笑笑:“到終點(diǎn)呢。”“那讓你坐吧。”我趕緊搖頭,不用不用:“你們坐?!崩先怂坪踹^意不去,坐得不安穩(wěn)了,對(duì)小女孩說:“一會(huì)兒,我們讓阿姨坐吧,只有幾站了,我們站一站。”又過了兩站,老人拉著孩子站起來:“你坐吧。我們快到了?!逼鋵?shí)我知道,離他們的目的地,還有三站呢。卻不過盛情,我只好又坐下來。老人和孩子就站在身旁,依然是那和煦的笑容,依然是那努力站穩(wěn)的姿態(tài)。這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)和自傲的老人。那服貼的頭發(fā),精干的身材,堅(jiān)定的態(tài)度,給人深深的印象。目光追隨著牽著小孫女下車的她,心里不由地默默地念叨:“最美是老年!”

是啊,老人那看遍世事的從容,洞察人心的優(yōu)雅,只有歲月才能打磨出來的美麗,在人群中熠熠生輝。

最美的老師隨筆篇七

每每是這初春時(shí)節(jié),春寒料峭時(shí),最勾起我對(duì)一切事物的向往。

我向往成為溪流上的迎春花瓣。我知道,這初初解凍的溪水并不好受??晌以敢馕侵@份冰涼,在流不盡的溪水中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把它送走,然后把最燦爛的笑容留給春風(fēng)和煦。

我向往成為柳枝上最嫩的芽,在陽光下,在雨露中,悄悄地萌動(dòng)著,然后一下子成長(zhǎng),壓彎了柳樹的枝條。

我向往成為陽光那端的七色虹,輕輕地叩開小孩子的窗,然后一下子鉆進(jìn)他的懷里,送給他最明媚耀眼的春光。

曾幾何時(shí),在那盞與黃昏的夕陽并肩的路燈下,我見過這樣一位女孩。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),不高的個(gè)子,清秀的臉上呈現(xiàn)出的卻是一副著急忙慌的樣子,拎著大包小包往回趕。我以為她會(huì)消失在那個(gè)十字路口。卻見她放下了她的大包小包,攙起了迎面走來的老婦人。老婦人頭發(fā)花白,走路顫顫巍巍,就連拄拐杖的那只手也不住發(fā)抖。女孩攙扶著老婦人,往馬路對(duì)面走,一步一步,很慢也很小心。似乎,這世間上最溫暖的是她們緊握的雙手,最美好的是她們臉上的微笑,最動(dòng)聽的是她們口中的話語,即使相隔太遠(yuǎn),我聽不清……那一刻,我是多么向往成為像那個(gè)女孩一樣的人。沒關(guān)系,一樣的著急忙慌也好,我只求一樣的'善良。

即使過去了這么久,我還是忘不了那個(gè)夢(mèng)。那株巨大的櫻花樹下,漫天飛舞的櫻花,有那么幾朵,藏進(jìn)了女孩的發(fā)間。櫻花,擁有著美好卻短暫的花期;女孩,擁有著美麗窈窕的身影。我想,那是青春的一幅剪影。剛剛步入青春的我,原來是那么向往著屬于我的青春啊。不論它有多荒唐,它都將是我最美好的擁有。

你眼中的,心中的,那些最美好的,一點(diǎn)一點(diǎn)地折疊起來,都把它藏在向往的星星瓶里。再暗的夜,你的心依舊閃亮。

最美的老師隨筆篇八

童年是快樂的,在我們初中生眼里,童年是快樂的,是無憂慮的,是純真的,更是天真無邪的。

在童年中,我們不知道什么是憂愁,更沒有一絲的煩惱,只是每天吃飽了就玩,玩累了就睡,不用去思考什么,更沒有什么目標(biāo),不懂得什么是努力,不懂得人生的意義,和奮斗的價(jià)值,也就更不知道人世間一切的一切是充滿了競(jìng)爭(zhēng)?;貞洀那?,我也是這樣,像其他小朋友一樣,整天在無憂慮的過日子,不用思考題目,更不用為學(xué)習(xí)等等的事情而煩惱??墒乾F(xiàn)在不同了,我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)遠(yuǎn)離童年的召喚,來到了一個(gè)新的世界,這個(gè)世界似乎并不陌生,那里沒有童年的輕松,但是卻有著童年所沒有的東西,那就是知識(shí)?,F(xiàn)在我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,再也不會(huì)像小時(shí)候那樣了,那樣的傻,傻得近乎有點(diǎn)可愛,那樣的愚昧,愚昧得幾乎有點(diǎn)燦爛,如果說世間還有奇跡出現(xiàn),那么起初的他就是開啟這個(gè)奇跡世界的勇者。

而今的我不再做無用的幻想之夢(mèng),也不會(huì)再想著自己就是那電視中的奧特曼,這些沒有用的東西已經(jīng)漸漸的被源源不斷的`知識(shí)給排擠了,我們變的現(xiàn)實(shí)起來了。

現(xiàn)在,整年陪伴著我的只有那無止境的進(jìn)步。我們都向往童年,向往那無憂慮的,天真無邪的童年。我們,在經(jīng)歷十年的大浪淘沙之后,漸漸都明白了,這個(gè)世界并不是我們想象中的那么完美無缺,許多人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)沒有辦法,而不得不從不法的途徑來獲取金錢生存。其實(shí)正因?yàn)橛羞@么殘酷的現(xiàn)實(shí),所以法律誕生了。而法律卻恰好是更殘酷的,它沒有情感,不懂得人們的無奈,它只會(huì)循規(guī)蹈矩。我就因?yàn)檫@個(gè)而向往童年,向往那個(gè)沒有欺詐的童年。

最美的老師隨筆篇九

意外這個(gè)詞總能使人們聯(lián)想到一些不好的事物,它代表著不幸、無所適從,甚至是災(zāi)難。

“人們討厭意外,”母親告訴我,“現(xiàn)代人習(xí)慣于每天都按預(yù)定計(jì)劃行事,他們討厭一切打破他們計(jì)劃的事物。”

我不太理解母親的話。我覺得突然間發(fā)生一件自己意想不到而又必須接受時(shí)的感覺是給自己的一種鍛煉,是面對(duì)困難時(shí)候的勇氣,應(yīng)該從容不迫地面對(duì)它,克服它。

最美的老師隨筆篇十

我們?cè)谶^年,他們卻在過關(guān),在這病毒肆虐的惴惴不安里,他們一路披荊斬棘,無所畏懼。

在新型冠狀病毒面前,是他們沖到了一線,是他們,不畏艱難。他們,就是來自各個(gè)省市的白衣天使,是抗病毒路上的逆行者。

八十四歲的鐘南山爺爺,本來可以避開病毒的危險(xiǎn),安度晚年,但是他在人民最需要他的時(shí)候站了出來,就跟十七年前sars病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣。十七年來,這顆為人民服務(wù)的心,始終未改,為人民的安全逆行的志向,始終不變。

在大年三十除夕夜,當(dāng)我們?cè)诩页灾鴪F(tuán)圓飯,闔家歡樂的時(shí)候,還有許多醫(yī)生與護(hù)士義無反顧地離開家人,不顧生死,前仆后繼地奔赴去武漢的“戰(zhàn)場(chǎng)”。這些逆行者在醫(yī)院戰(zhàn)地中,筑起了健康防線,為人民安全而戰(zhàn)。更在人們心中筑了一道名為安心的防線。在安危面前,他們選擇了先人后己,正是因?yàn)樗麄儾挥?jì)報(bào)酬,無論生死,舍小家為大家,我們才坐擁平安,安享幸福。

除了奮戰(zhàn)在前線的白衣天使,與時(shí)間賽跑,一個(gè)星期日夜兼程建設(shè)完成武漢“小湯山”的工人們,第一時(shí)間發(fā)出報(bào)道的前線記者,日夜奮戰(zhàn)的各行各業(yè)的守護(hù)者……同樣值得我們感激與敬佩!

最美的老師隨筆篇十一

在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家或多或少都對(duì)隨筆有些了解吧?隨筆,顧名思義就是隨筆一記,篇幅一般比較短小。經(jīng)典的隨筆都有哪些?以下是小編精心整理的最美的相遇隨筆散文,希望對(duì)大家有所幫助。

與你相知相遇已有四年之久,伴隨著《山東教育》,我正悄然成熟,一期期讀完,掩卷而思,幾分收獲,幾分竊喜,收獲的是新的教育思想和方法,竊喜的是日后多了一個(gè)請(qǐng)教的良師、交流的益友。在此之前,我是一個(gè)懵懂的教師,視野狹窄,真是“兩耳不聞窗外事,一心只教圣賢書”,每天只知道備課、上課……是《山東教育》洗滌了我的靈魂,震憾了我的心靈。通過閱讀期刊收獲絕不僅僅是傳授給了我們哪些知識(shí),更重要的是通過教育事例的引領(lǐng),讓我們靜下心來對(duì)某些問題開始進(jìn)行深入的思考,例如課程改革、教學(xué)工作中出現(xiàn)的實(shí)際問題,班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題,甚至是生活中出現(xiàn)的問題。

《山東教育》是一本優(yōu)秀刊物,那里有教師教學(xué)的最優(yōu)化課堂教學(xué)方案,那里有教改教研的前沿陣地,那里有教師施展才華的舞臺(tái),那里有供教師促膝交流的田園。讀《山東教育》讓我有機(jī)會(huì)見識(shí)許多優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄,領(lǐng)略到名師名家的先進(jìn)的教學(xué)思想,精湛的教學(xué)藝術(shù),獲取了他們教學(xué)成功的真諦。教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析給我提供了很多很好的范例,從而不斷的改進(jìn)和提高自己的`課堂教學(xué)水平,更成了當(dāng)前教育教學(xué)改革最新動(dòng)向的先知。

“教教版”篇章是我教學(xué)路上的指路燈,是我前進(jìn)路上的導(dǎo)航,它能夠緊扣教學(xué)實(shí)際,以精練的語言,條理的思路,質(zhì)樸的文風(fēng),把一條條成功的或正在探討中的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)展現(xiàn)出來,從不同的側(cè)面和角度,反映了當(dāng)前的課堂教學(xué)改革,為當(dāng)前的課堂教學(xué)改革提供了可貴的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)我在教學(xué)中出現(xiàn)困惑或疑問的時(shí)候,我總能夠從中找到答案。是你讓我認(rèn)識(shí)了越來越多的教育家和教育工作者,為我指點(diǎn)迷津,在這里我找到了目標(biāo),學(xué)到了很多很多經(jīng)驗(yàn),聽到了許許多多的聲音。

作為一名年青的班主任,教育與管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,讓我非??释軌蛴幸槐景倏迫珪降臅鴣碇笇?dǎo),期刊里的《創(chuàng)新教育百例》為我解決了學(xué)生管理過程中出現(xiàn)的所有問題,那是一個(gè)個(gè)來自一線教師鮮活的教育事例,有著耐人尋味的哲理,為我在管理學(xué)生中提供了幫助,其中《掌心里的秘密》一文中,教師的“綠色批評(píng)”給我以啟迪,使我在遇到類似的事情時(shí)不再魯莽。雖文字短小,卻實(shí)實(shí)在在具有思考和應(yīng)用的價(jià)值……期刊中的《表揚(yáng)亦需小大錘》《善意的忽視》《別把它當(dāng)成噪音》等出其不意的處理班級(jí)問題的錦囊妙計(jì),讓我獲得靈感,汲取精髓,最后再轉(zhuǎn)化為教育理論來管理班級(jí),如此才會(huì)獲得最適合自己的教育與管理經(jīng)驗(yàn)。一本本期刊讀下來讓我在管理班級(jí)上游刃有余,不再為一些班級(jí)瑣事而苦惱。

讀《山東教育》,我受益良多。伴隨著《山東教育》,我不斷成長(zhǎng),是你,使我摒棄了陳舊的教學(xué)觀念,受到新教育思想的洗禮;是你,使我學(xué)會(huì)了怎樣去管理班級(jí),教育學(xué)生;是你,使我知道了怎樣與同事、與家人和諧相處;是你,使我懂得了生命的意義是什么,做一個(gè)平凡的教師也會(huì)快樂而且偉大。你是我的老朋友,你是我人生旅程中的明燈,你是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的摯友。

最美的老師隨筆篇十二

世界上有很多很多種聲音,而美妙的聲音也數(shù)不勝數(shù)。有人覺得最美的聲音莫過于大自然的聲音,賦予了我們感官的享受;也有人覺得是老師的教誨,家人的勸導(dǎo),朋友的安慰……還有的人,一直在尋找,一直在等待那個(gè)最美的聲音。

那天,可樂在大家驚異的目光下,單腳跳進(jìn)了教室——她的左腳上打著厚厚的石膏,在大家詫異于她是如何摔著的時(shí)候,我卻想到:可樂是一個(gè)內(nèi)向的女孩子,一向沒什么朋友,她等下要如何回寢呢?終于,晚自習(xí)下課了,果然不出我所料??蓸反蛩銌文_跳回寢,可再怎么教室離寢室還是有些距離的,我默默注視著可樂疲憊的身影。

我猶豫了一下,一個(gè)箭步?jīng)_上前對(duì)可樂說要背她回去。最開始可樂很不好意思麻煩別人,我們僵持著,但后來可樂實(shí)在是跳不動(dòng)了又拗不過我,才讓我背著她。

可樂平??雌饋硎悄欠N有點(diǎn)肉肉的女生,但我沒想到背起來這么重,我一不小心打了個(gè)踉蹌,差點(diǎn)一頭栽倒在地??蓸窉暝聛?,我不讓,安慰她說是我自己沒站好。

一路上,我每邁出一步都要用出吃奶的力氣,腳像灌了鉛一樣地沉,但我咬緊牙關(guān),一步一步堅(jiān)定地向前走,終于還是走到了勝利的彼岸——女生宿舍。我感到一陣虛脫,仿佛用完了畢生力氣,路上我怕可樂內(nèi)疚,我一直不敢大聲喘氣,在可樂的身影消失在女生寢室之中后,我才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

至今讓我難以忘懷的是可樂在我耳旁說的那聲“謝謝”,那里面蘊(yùn)含了同學(xué)之間真摯的情誼,在我聽來,就是最美的聲音。

最美的老師隨筆篇十三

有一天,我正在玩電腦,我點(diǎn)擊了一下q健,結(jié)果電腦出現(xiàn)了一個(gè)漩渦,那強(qiáng)力的磁場(chǎng)把我吸了起來,我閉上了眼睛。

當(dāng)我睜開眼時(shí),我來到西漢年間,當(dāng)時(shí),劉邦的六十萬聯(lián)軍與項(xiàng)羽十萬大軍正在垓下展開決戰(zhàn)。結(jié)果,西楚霸王項(xiàng)羽兵單力薄,終因寡不敵眾,四面楚歌,逃到烏江邊。

項(xiàng)羽走投無路,烏江亭長(zhǎng)要接他到江東去,項(xiàng)羽也不愿讓江東父老看到他這幅熊樣兒、所以拒絕渡江。

最美的老師隨筆篇十四

在日常學(xué)習(xí)和工作中,大家對(duì)隨筆應(yīng)該都不陌生吧?隨筆的創(chuàng)作非常隨意,不需要有任何的負(fù)擔(dān),不需要華麗的辭藻,沒有嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),隨心寫。想看看大家都在寫什么樣的隨筆嗎?下面是小編精心整理的最美的遇見-隨筆550字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

辛丑牛年對(duì)媽媽來說是一個(gè)特別的一年。

上初中后,我就很少與媽媽坐下來好好聊天了。我總是假托作業(yè)多,功課忙,其實(shí)是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了,不好意思再纏著大人了。借著這次采訪的緣由,我終于能好好跟媽媽聊聊天了。

橘黃又溫暖的燈光下,我輕聲詢問著我的媽媽:“媽媽,20xx年您最大的收獲是什么?”或許我們母女從來沒有這么正式地對(duì)話過,媽媽也有點(diǎn)不好意思。她先是輕輕笑,接著又瞇起了眼,認(rèn)真地想了好一會(huì)兒。她說過去的一年,她最大的收獲,就是換了一份全新的工作。20xx年,她轉(zhuǎn)變身份去做了一名物業(yè)主管。她走了很多地方,認(rèn)識(shí)了很多人,學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí)。全新的工作帶給她更多的激情。她說:“歲月流逝,終于把孩子盼大了,自己也開始慢慢變老了。人到中年,本來以為日子就這樣平平淡淡過了,但終究還是不甘心,曾經(jīng)的自己也是滿懷夢(mèng)想,熱情勇敢的`。歲月給予我皺紋的同時(shí),也歷練了我,讓我更加成熟、更加果敢。感謝鼓起勇氣、勇于改變、勇于嘗試新事物的自己。”暖黃的燈火勾勒著她臉部柔和的線條,她的眸子閃著晶瑩的光。

那一刻,我甚至突然覺得陌生,坐在我面前這位優(yōu)雅端莊,個(gè)子小小卻眼神堅(jiān)毅的女性,就是我的媽媽。她的話讓我瞬間充滿力量,連媽媽都如此勇敢,她勇于沖破年齡的桎梏,朝著全新的方向進(jìn)發(fā),那我還有什么理由叫苦叫累,怕這怕那呢?媽媽就是我最好的榜樣啊!

時(shí)間贈(zèng)與我們最好的禮物就是遇見,遇見苦難,遇見幸福,遇見失敗,遇見成功……愿新的一年,我們都能遇見全新的自己。

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