學校學期工作計劃評價(優(yōu)質(zhì)17篇)

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學校學期工作計劃評價(優(yōu)質(zhì)17篇)
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擁有明確的計劃可以提高效率,使我們更有條理地完成任務。在制定計劃時,要考慮到可能的風險和挑戰(zhàn),并做好應對措施的準備。接下來,我們將分享一些制定計劃的技巧和經(jīng)驗,希望對大家有所啟發(fā)。

學校學期工作計劃評價篇一

新的學期,我校將根據(jù)十八大“以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育全局”的`要求,以“健康、感恩、學習、規(guī)范” 為重要指導思想,堅持“追求卓越、培養(yǎng)高品質(zhì)的英才人”的辦學理念,全面推行素質(zhì)教育,完善學校管理機制;扎實推進課堂教學改革,提高教學質(zhì)量;加強內(nèi)部管理,創(chuàng)建良好的師德師風和文明校風;落實安全管理,建成平安校園。各部門齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學校在新的學期取得更大發(fā)展。

1、培養(yǎng)一支高素質(zhì)學習型的領導隊伍和后備干部隊伍。

2、常規(guī)管理科學規(guī)范,形成良好的校風、學風、班風。

3、扎實推進課堂教學改革,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

4、教育教學研究更有實效,教師業(yè)務素質(zhì)繼續(xù)提高,教育教學管理科學規(guī)范,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。

5、完善好規(guī)范化學校創(chuàng)建工作,進一步規(guī)范學校檔案管理,完善校園文化建設。

6、鞏固區(qū)級“德育達標學?!苯ㄔO成果,杜絕校園安全事故發(fā)生。

7、關愛學困生和住宿學生,營造溫馨家園。

8、組建好課外興趣活動小組,培養(yǎng)學生多種能力和提高學生素養(yǎng)。

9、加強大課間規(guī)范健體活動,促進學生良好健身習慣的養(yǎng)成。

10、搞好學?!敖】?、感恩、學習、規(guī)范”進家庭工作。

(一)加強領導班子建設,努力打造一支愛學習、講團結(jié)、講奉獻、懂管理的領導集體。

1、嚴格按照區(qū)教育局、明珠教育集團董事會和總部的20xx年規(guī)劃,制定切實可行的工作計劃,再按照工作計劃制定相應的制度,采取相應的措施,高效落實每一項工作,避免多次出現(xiàn)重復啰嗦的工作。

2、要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對工作的強烈責任感和學校上層次有品味的使命感,堅持與時俱進的態(tài)度。要求一個精神(奉獻精神)三種意識(服務、“育教”、質(zhì)量)從領導做起,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,用發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、防患于未然的思路去開展各項工作,使領導成為教師的服務者、榜樣,使領導與教師之間做到思想上統(tǒng)一,行動上統(tǒng)一。

3、行政要經(jīng)常深入教學第一線,深入課堂,幫助教師研究、解決教育教學中存在的實際問題。努力學習,率先垂范,力爭做到:堅持原則、堅持制度、堅持學習;反對自由主義,反對只講索取,反對老好人作風;提倡嚴格管理,提倡大膽負責,提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。

4、要帶頭樹立終身學習的思想和安全終于泰山的理念,講奉獻、講學習、講團結(jié)、講規(guī)范。要逐步成為教學業(yè)務的骨干,學校管理的能手。

5、出色做好分工管理工作。

(二)加強教師隊伍建設,每一項工作要高標準、嚴要求,力爭做到規(guī)范、高效。

1、要堅持和完善政治、業(yè)務學習制度,學習《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進教職工講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、講職業(yè)實效,落實全面育人工作。形成全員為主,各負其責;養(yǎng)成為主,政治領先;教育為主,全面滲透;校長為主,協(xié)調(diào)一致的育人局面。

2、要認真學習先進教育理論,不斷加強業(yè)務進修,積極參加各種培訓活動。

3、要嚴格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,樹立終身學習的思想,用愛心、真心、良心賞識每一位學生。要關愛每一個學生,善待每一位家長,做好每一天工作。

4、要領悟廣東精神和學習《弟子規(guī)》,做一個品德高尚、工作敬業(yè)的教師。

5、強化全員服務意識。對學生傾注全部愛心,建立融洽和諧的師生關系,調(diào)動、激發(fā)學生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。

(三)德育為本,探索德育新途徑,提高德育工作的主動性、針對性和實效性。

1、完善德育管理制度,做好每一項工作的實施方案,提高管理效率。

2、加強健康、感恩、學習、規(guī)范教育進家庭活動,堅持不懈、持之以恒地開展好中小學生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學生懂得“行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時廣泛開展有利于學生身心健康、吸引學生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學生綜合素質(zhì)。

3、通過“主題教育月”活動,中華傳統(tǒng)美德課、主題班會、少先隊活動、國旗下的演講、學科教學滲透等,有針對性的開展愛國主義、集體主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚和提高民族精神,培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)。利用班級黑板報、公布欄、校園廣播進行廣泛宣傳。

4、堅持日日檢查,天天公布,一周一匯總,一周一評比,一月一總結(jié),要從學生每個日常行為開始,從一點一滴做起,把學生一日常規(guī)抓好,使養(yǎng)成教育真正到實處。

5、完善學校的管理制度,行政領導帶頭做好教師的榜樣,督促教師做好學生的榜樣。把安全教育放到常規(guī)教育當中來,從學生進入學?;蛏闲\?,到學生離開學校或下校車進行全程呵護,時時警醒,處處留心,杜絕校園安全事故的發(fā)生。

6、建立有效的學校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡,搭好“家校教育平臺”,利用“家校通”、“家訪”、學校網(wǎng)站教育平臺,用我們的教育思想影響并推動家長和社會對特殊學生的再認識,把家長、社會等各方面的有利因素最大可能地整合為有益的教育力量,為學生的健康成長,創(chuàng)造良好的德育環(huán)境。

7、開展大課間活動,落實陽光體育行動“一小時”工作,讓學生健康成長。成立學校興趣活動小組,利用每周二、四的課外活動組織學生參加各種課外活動,讓更多的學生在課外活動展示發(fā)展自己的特長。

(四)開展有效教學、有效學習,加強教學常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量。

1、進一步完善教學常規(guī)中的各項規(guī)章制度,端正教風、學風,激發(fā)教師教的積極性和學生學的主動性,將教學規(guī)范變成教師自覺的行為。

2、加強教學研究。要圍繞如何進一步提高課堂教學效果,抓住如何加強課堂教學的組織工作、如何調(diào)動學生學習的積極性、如何啟發(fā)學生的思維、如何提高學習效率等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作,使教學研究工作能夠重實際、有實招、出實效。

3、加強教師集體備課力度,形成集體智慧,做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、評”六個教學環(huán)節(jié),堅決做到不備課不進課堂。

4、狠抓課堂教學的過程管理,完善課堂教學的規(guī)范化要求,建立民主、新型的教學管理制度,上課不誤一秒,下課不延一分,不離堂,不拖堂,課堂上教師語言規(guī)范,鮮明生動,杜絕課堂的盲目性和隨意性,嚴禁坐著上課。

5、嚴把教學質(zhì)量驗收關,本學期要認真規(guī)范安排好教學質(zhì)量的驗收和評估工作,要把學生測評工作看作是對教師的教學和學生的學習雙邊活動效果的檢驗。

6、老師每天下午4:20放學后繼續(xù)為學生培優(yōu)輔差。

(五)以提高教師整體素質(zhì)為目的,深入開展校本培訓。

1、完善學習型團隊的建設,把學校辦成教師終身學習的場所,讓教師成為學習型教師,實行全員學習,終身學習。

2、完善教師學習跟蹤評價體系,每位教師都要確立個人學習和專業(yè)發(fā)展計劃,邊學習邊工作,使學習工作化,工作學習化。

3、建立聽課制度、評課制度。全校教師要本著相互學習,相互激勵,相互提高,取長補短的態(tài)度,相互聽課。校長不少于20節(jié),班子成員不少于15節(jié),其他教師12節(jié)以上。

4、以備課組為單位研究好每一周的備課,全體教師參與學習研討,提高課的質(zhì)量。

5、繼續(xù)鼓勵教師在明珠新英才中英文學校qq平臺上交流、學習和研討,打造學習型團隊。

6、寫好每次學習體會和教學反思,提出工作中的問題,總結(jié)經(jīng)驗,在實踐中反思,在反思中成長。

(六)廣泛開展讀書活動,打造書香校園。

以讀書活動為載體,認真組織和引導全校師生讀書學習,努力為師生營造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的精神基礎。本學期1-2年級的讀書指標是閱讀淺近的童話、寓言、故事、兒歌、童謠,背誦課外優(yōu)秀詩篇15篇,3-4年級積累課文中優(yōu)美詞語,精彩句段以及課外閱讀中獲得的語言材料,背誦優(yōu)秀詩文20篇,養(yǎng)成讀書看報的好習慣,注意通過詩文的聲調(diào),節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。5-8年級背誦優(yōu)秀詩文25篇拓展閱讀面,提高閱讀能力。在上學期基礎上把班級圖書角建好、管好、用好。

教師讀書活動,堅持“三個結(jié)合”:1、集中與自學相結(jié)合,集中學習不少于15學時。2、精讀和通讀相結(jié)合,至少精讀一本有價值的教育書籍。3、讀寫結(jié)合,能認真做好讀書筆記:感受與準備做點什么,一學期每人不少于1500字。

(七)抓好后勤保障工作,改善辦學條件。

1、完善學校各種硬件設施建設,包括校園環(huán)境綠化改善(下水道清理等),生活部、住宿部的各種配套設施。要凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、舒適的環(huán)境中工作和學習。

2、扎實做好后勤常規(guī)工作,主動、積極為教學服務,為師生服務,做好學校教育、教學工作的一切物資供應,為教學創(chuàng)造良好條件。

3、加強學校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報廢的管理,制定相關制度,責任層層落實。

4、嚴格制定和執(zhí)行財務管理制度,合理使用各項經(jīng)費,計劃開支,計劃供應,??顚S茫煌菩袑W校財務規(guī)范管理,使學校自覺接受上級主管部門和董事會的監(jiān)督。

(八)重視藝、體、衛(wèi)、科技工作。

1、開展好師生課外活動,周二、四藝體組開展學生興趣小組活動,周三教師開展健身活動。

2、認真落實兩課兩操工作,保證陽光運動一小時,提高運動質(zhì)量,促進學生健康成長。

3、抓實抓好衛(wèi)生工作。要加強教育,建立制度,精心組織。要做好值日安排,做好督查。加強學生的衛(wèi)生知識教育,關注學生的心理健康。

(九)重視家校合作,促進學生健康成長。

1、認真開展家訪工作,爭取學校工作得到家長的支持。

2、充分利用家校通,指導家長做好家庭教育,形成共同育人的合力。

(十)做好安全穩(wěn)定工作,為學校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設良好環(huán)境。

1、安全工作要警鐘長鳴,要把安全工作放在心上、抓在手上、落實在行動上。要嚴加管理,嚴格監(jiān)控,做到日日查,日日糾。

2、利用學??臻g設立安全教育專題宣傳欄,定期對師生進行安全知識教育,并建立安全教育臺賬。建立安全防范責任制,結(jié)合身邊的事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學生的交通、課間、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作要保持高度的警惕,足夠的認識,要長抓不懈。

廣州市**中英文學校

二0xx年二月十日

學校學期工作計劃評價篇二

全面貫徹中央、市、區(qū)^v^若干意見^v^精神,落實區(qū)教委中、職教科200x年下半年德育工作思路、工作計劃;落實李淑芬校長《求真務實》200x--200x學年度第一學期工作設想中對德育工作的八項要求,將我校的德育工作做好。

1、深入學習貫徹落實《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神及市區(qū)實施意見精神。通過報告、講座、座談等形式把握^v^實施意見^v^思想內(nèi)涵,求真務實,在轉(zhuǎn)變觀念、解決問題上下功夫;在落實重點工作上下功夫;切實把未成年人思想道德建設工作落到實處。

3、深入學習《宣武區(qū)進一步加強和改進中小學班主任老師工作的意見》精神,切實做好我校班主任老師培訓工作。

培訓分兩個層面:校級和年級。

a。新形勢下班主任老師應具備的素質(zhì)和能力;工作重點的轉(zhuǎn)移。

b。學習相關的法律、法規(guī)。

c。主題班會的組織、實施。

d。特殊群體的工作:心理障礙、學習障礙、不完整家庭。

4、繼續(xù)開展以^v^弘揚民族精神^v^為重點內(nèi)容的主題教育活動,弘揚主旋律,培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。

a。9月弘揚民族精神教育月,開展^v^唱響國歌^v^主題系列教育活動。

b。10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學月活動。

c。11月結(jié)合期中考試總結(jié),交流學習方法,開展互幫互學,發(fā)揮團隊作用,建立學習型班級體。

d。12月開展迎新年,中外文化交流活動;接受督導。

5、進一步加強學生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生在學校一日學習、生活要求。內(nèi)容另附。

6、發(fā)揮五項評比的激勵功能,在不斷完善的基礎上,搞好月評、初評工作,頒發(fā)流動紅旗,使其發(fā)揮正導向作用。

7、貫徹^v^一規(guī)^v^、^v^一則^v^結(jié)合外語學校的特點,在行為習慣養(yǎng)成,交際往來,涉外禮儀有所側(cè)重,安排講座、觀看影像資料。

8、做好體育、衛(wèi)生工作,健促校工作。各項常規(guī)性工作。

9、配合其他部門,完成相應工作。

1、初一年級銜接教育。

2、初二年級軍訓、參加宣武區(qū)少年軍校匯報表演。

3、開學各項準備工作。

1、落實《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》,開展各項評比活動。

2、弘揚主旋律,結(jié)合奧運會,開展教育活動^v^唱響國歌^v^。

3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。

1、科學月活動--小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。

2、初一、初二年級外出社會實踐活動。

3、參加宣武區(qū)^v^瞭望杯^v^中學生時事競賽。

十一月:期中總結(jié),交流學習經(jīng)驗、體會,互幫互學,學習型班集體。

1、迎接督導,(校風、校容、校紀、主題班會等)。

2、迎新年、中外文化交流活動。(圣誕節(jié))。

1、期末總結(jié)、各項評比的初評。

2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。

外國語實驗學校政教處。

學校學期工作計劃評價篇三

落實《奉化市關于推進教育改革和發(fā)展,加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》,以“創(chuàng)人民滿意的.教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為目標,堅持德育為首,教學為中心,教育信息化為動力,強化學校特色,把握“創(chuàng)教育強市”這一契機,推動我街道小學教育再上新臺階。

1、完成中心小學四層教學樓建造。

2、深入貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,進一步落實新的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

3、牢固樹立質(zhì)量意識,穩(wěn)步推進課程改革。著重探索課程三維目標的落實、學習方式的變革和師生評價制度的改革。

4、加強校本研修,實施“一二三培養(yǎng)工程”,不斷提升師資隊伍整體素質(zhì)。

6、繼續(xù)發(fā)展小排球,開辟女子小籃球,打造我校體育品牌。

7、參加市假日活動成果展示。

8、搞好省級立項課題的研究工作。

9、配合上級部門創(chuàng)教育強市。

(一)強化責任,規(guī)范管理,不斷提高學校管理水平。

1、進一步加強校園環(huán)境和校園文化的建設,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。要切實加強學校的安全工作,一要高度警惕,警鐘長鳴,牢固樹立“安全無小事”的思想,不管工作多忙,都要把安全放在心上,抓在手上,落實在行動上。二要健全制度,落實責任,真正做到安全工作人人有責。三要針對問題,落實措施,杜絕事故隱患(特別是教學樓建造帶來的各種安全隱患)。

2、加強德育管理,堅持德育為首觀念,規(guī)范德育常規(guī)工作,重視對德育工作針對性、實效性的研究,加強德育的資料積累。養(yǎng)成教育要從點滴著手,從小事做起,落實在每一項教育教學活動中,學校要健全學生自主管理,參與管理的機制,充分發(fā)揮學生自我管理的能動性,繼續(xù)對學生的行為規(guī)范每周突出重點進行訓練,促使良好習慣的養(yǎng)成;開展“五個十系列教育活動,看十部愛國影片、讀十本優(yōu)秀圖書、唱十首優(yōu)秀少兒歌曲、講十個道德故事、評十佳道德之星;進一步落實值周領導和值周教師職責,做好值周日記,并及時公布反饋,起到良好的調(diào)控作用;利用德育課題的研究,進一步探索學校德育的新途徑、新方法;通過聘請校外兼職法制副校長,指導學校開展綜合治理和法制教育,協(xié)助學校對不良行為學生的幫教,各方配合,保證幫教工作不留死角;繼續(xù)辦好家長學校。

3、強化教學管理,規(guī)范教學常規(guī)。圍繞備課要^v^深^v^、上課要^v^實^v^、作業(yè)要^v^精^v^、教學要^v^活^v^、手段要^v^新^v^、活動要^v^勤^v^、考核要^v^嚴^v^、輔導要^v^細^v^、負擔要^v^輕^v^、質(zhì)量要^v^高^v^這十個方面,抓好過程管理,落實隨堂聽課活動和質(zhì)量調(diào)研工作,不斷提高教學質(zhì)量;強化培優(yōu)補差工作,一要見縫插針,利用早晨、中午、課間、放學后一段時間等,抓住個別學生,既關注學生在校時間、身心健康,又適時地給予補習;二要善于做學生的思想工作、家長的思想工作,抓好開學階段學生學習習慣的養(yǎng)成,提早出擊,主動上門家訪,切忌既成事實后上門告狀這種家訪的形式;三是特殊學生特殊對待,給予關愛、給予強化訓練。

學校學期工作計劃評價篇四

以《學校衛(wèi)生工作條例》為指導,以健康教育為基礎,以常見病傳染病防治為重點,全面提高學校衛(wèi)生工作水平,促進師生身體健康,增強學生的保健意識,使學校衛(wèi)生工作向科學化、系統(tǒng)化、規(guī)范化和常態(tài)化邁進。

切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平,促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,積極開展常見病的宣傳教育和預防工作,重點做好六項工作:

(一)認真做好學生常規(guī)體檢工作,對體檢數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析、反饋,保障學生健康成長。

(二)對保健教師進行業(yè)務培訓,提高保健教師專業(yè)水平,增強學校師生疾病防控意識和能力。

(三)建立學校飲食飲水衛(wèi)生安全管理制度,開展學校飲食飲水衛(wèi)生安全專項整治活動,監(jiān)測和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件。

(四)加強學校晨午檢和學生因病缺課跟蹤統(tǒng)計,預防和控制易發(fā)傳染病在學校的發(fā)生和傳播。

(五)建立健全學生“六病”等常見病防治體系,完善防預措施,有效控制新發(fā)率。

(六)加強學校環(huán)境衛(wèi)生工作的管理,努力培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣,增強學生的自我保健意識,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的學習工作環(huán)境。

(一)樹立理念,增強做好學校衛(wèi)生工作的責任感。

學校衛(wèi)生工作關系到廣大師生的身心健康,直接影響學校教育教學秩序和社會的和諧穩(wěn)定。各學校要樹立“健康第一”的指導思想,從構(gòu)建和諧社會和平安學校的高度出發(fā),充分認識做好學校衛(wèi)生工作的長期性、重要性和緊迫性,增強做好學校衛(wèi)生工作的責任感,以認真負責的態(tài)度,落實各項工作措施,嚴防學校傳染病的暴發(fā)流行和集體食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,促進學校衛(wèi)生工作持續(xù)健康發(fā)展。

(二)健全制度,扎實做好中小學生健康體檢工作。

組織學生參加一年一度的學生健康體檢工作,把學生常規(guī)體檢與體質(zhì)監(jiān)測工作進行有機結(jié)合。

一是健全和完善學生的健康體檢制度,組織學生進行體檢;

二是建立學生健康檔案,做好健康卡的登記工作;

三是根據(jù)《學生體質(zhì)健康標準》及體檢數(shù)據(jù),做好統(tǒng)計分析、信息反饋工作;

四是針對各學校體檢結(jié)果的實際情況,采取必要措施進行防治

(三)開展培訓,提高校醫(yī)、保健教師業(yè)務素質(zhì)和能力。

為了使學校衛(wèi)生工作科學有效的開展,保健所負責制定培訓方案和執(zhí)行培訓計劃。

一是舉辦全市學校衛(wèi)生人員基礎理論和基本技能培訓班。對學校專兼職保健教師開展以傳染病預防、食品衛(wèi)生管理、學校藥品管理、健康教育等為主題的培訓,拓展他們的專業(yè)知識和技能,切實提高衛(wèi)生保健教師正確執(zhí)行學校衛(wèi)生的各項法律法規(guī)、預防公共衛(wèi)生事件和指導教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣等的能力。

二是定期召開校醫(yī)工作例會(每月一次),進行校醫(yī)職責教育,醫(yī)德、師德教育,以提高學校衛(wèi)生工作水平。

(四)齊抓共管,切實做好飲食、飲水安全排查和整治工作飲食、飲水存在的隱患,嚴重威脅著學生的健康成長,因此,排查和整治勢在必行。

二是夯實基礎,協(xié)調(diào)配合。加強與工商、質(zhì)檢、城管、食品監(jiān)管等部門間的協(xié)調(diào)與配合,把監(jiān)督范圍從學校向周邊擴延,從表面向?qū)嵸|(zhì)深化,加大監(jiān)管力度,把學校食品和飲用水安全工作做的更實、更細。

(五)強化防治,有效控制學生常見病患病率及新發(fā)率。全面開展學生近視、齲齒、沙眼、肥胖、貧血、營養(yǎng)不良等六種常見病的預防控制工作,提高廣大師生疾病預防知識水平和自我保健技能,建立健全學校防控工作的長效機制。

一是把常見病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,并列入工作考核;

二是以防近為重點,深入開展防近宣傳月活動,每學期開學第一個月為預防近視宣傳月,學校要舉辦各種形式的預防近視宣傳教育活動。

四是開展愛國衛(wèi)生、愛眼日、愛牙日等活動,以活動的開展提高學生對常見病的認識,提高防病能力。

(六)嚴格檢查,預防和控制學生傳染病在學校的發(fā)生和傳播。

為了預防和控制易發(fā)傳染病,維護正常的教育教學秩序,保護廣大學生和教師的身心健康。

一是建立規(guī)范學生晨檢制度的報告制度。認真詢問、觀察、檢測(測體溫)學生的健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常,督促就診并嚴格居家隔離。并落實疫情上報制度。

二是利用各種資料和途徑,對全體師生進行防病知識的宣傳,提高預防意識。

三是學校要對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防治疫情擴散,迅速切斷傳染源。

(七)加強監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化凈化育人環(huán)境。

為增強學生的衛(wèi)生意識,促進學生素質(zhì)全面、健康發(fā)展,一是強調(diào)學校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,強化師生的衛(wèi)生保健意識,提高師生對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,促進師生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成;二是建立衛(wèi)生監(jiān)督、檢查、評比制度,在學校間開展環(huán)境衛(wèi)生評比活動,促進學校環(huán)境衛(wèi)生工作的管理,美化凈化育人環(huán)境。

學校學期工作計劃評價篇五

一、指導思想:

堅持^v^三個代表^v^重要思想為理論指南,認真落實科學發(fā)展觀,確立教育科研為^v^發(fā)展教師、發(fā)展學生、發(fā)展學校^v^服務的工作方向,圍繞以^v^教育科研為突破口,以課題研究為載體,走豐富質(zhì)量內(nèi)涵之路,致力全面提升學校品味^v^這一總體思路,根據(jù)洪湖市教研室、教科所新學期工作會議精神,按照學校工作計劃要求,樹立^v^科研引路,教學創(chuàng)新^v^理念,不斷豐富^v^科研興校^v^內(nèi)涵,為加強教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長和全面推進學校整體發(fā)展而服務。

二、工作重點:

1、以課題研究為抓手,做好課題階段成果的轉(zhuǎn)化工作,繼續(xù)推動教育科學研究的發(fā)展,促進教研和科研的協(xié)調(diào)穩(wěn)步發(fā)展。

2、以加強理論學習為抓手,努力營造理論學習氛圍,鼓勵教師積極開展以行動研究為主的日常性研究,努力開創(chuàng)群眾性研究,常態(tài)性研究為主的我校教科研工作新局面。

3、繼續(xù)做好??都饧饨恰贰ⅰ段倚形宜肌返木幾ぷ?。

三、具體工作與措施:

(一)開辟多種渠道,加強教師理論學習。

開展教育科研工作,首先必須做到思想認識到位,作為教師要把學習放在首位,不斷更新觀念,用先進的科學思想和教科研理論武裝自己。教師觀念的轉(zhuǎn)變是學校進步發(fā)展的邏輯起點。教師在教育教學中勇于探索、敢于創(chuàng)新,才能培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新品質(zhì)的下一代。本學期,教科室將結(jié)合新教育實驗開展一系列讀書學習活動。堅持:

1、集中學習和自己學習相結(jié)合。

2、精讀與通讀相結(jié)合。

3、讀與寫相結(jié)合。

走^v^以科研促教學,教學科研相長^v^的道路,努力構(gòu)建學習型組織,開展以^v^導學、自學、互學^v^等形式,這樣加強教師的理論學習,全面深化新課程理念指導下的課堂教學改革。

(二)開展校本培訓,促進教師專業(yè)成長。

1、加強科研隊伍的建設,繼續(xù)通過^v^請進來,走出去^v^的辦法,為老師們盡可能地創(chuàng)設學習提高的機會。學校將邀請有關教育專家、教學行家來校作講座、指導。幫助教師進一步更新教育理念。也打算邀請市教研室的相關人員作輔導,拓寬視野,揚長避短,不斷成長。組織教師參加市教科室組織的課題、科研等業(yè)務培訓,以提高教育研究水平。培訓活動時,要求全體教師人人參與,本學期計劃培訓一到兩次。組織教師參加各級各類的研討活動、出席觀摩交流,促使教師逐步由^v^經(jīng)驗型^v^向^v^研究型^v^、^v^學者型^v^轉(zhuǎn)變。

2、營造良好學術氛圍,開展各種以教科研與教學相結(jié)合為主題的學術活動,為各種不同類型的教師交流教育教學改革的經(jīng)驗、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會。通過新老教師師徒結(jié)對、說課比賽、撰寫教育隨筆比賽、教育博客評比等形式,引領教師始終關注和直面現(xiàn)實,善于發(fā)現(xiàn)、,把課題研究與校本培訓、培訓與考核、培訓與評優(yōu)、培訓與小型競賽相結(jié)合,定期組織座談交流會,以促進骨干教師的茁壯成長,真正發(fā)揮骨干教師的作用,不斷推動我校校本培訓工作的深入開展。

3、結(jié)合各類征文活動、荊州市、洪湖市教育教學研究案例評比活動,繼續(xù)開展校內(nèi)教育教學論文、教學案例分析等征文評比活動,進一步提高教師的教學反思能力,在提高專業(yè)化水平的道路上不斷發(fā)展和完善自我。

(三)加強研究講實效,嚴格管理求發(fā)展。

學校學期工作計劃評價篇六

學校根據(jù)區(qū)教育局20__年的工作要求,結(jié)合區(qū)督導室、基礎教育科、教科研中心、評估中心等部門的工作指導意見和本校實際,本學期我校繼續(xù)以“內(nèi)涵發(fā)展”和“執(zhí)行力”為抓手,以解放思想、改革創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)為動力,全面推進素質(zhì)教育,深入開展新課程背景下的目標教學和“六要素”教學方式,促進我校教學質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定提高。主要工作如下:。

一、安全工作。

2、加強飲食安全管理。本學期學校飯?zhí)瞄_始投入使用,學校將食堂的管理作為校園安全的重點工作來抓,加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,嚴格把好食品采購的源頭關。

3、加強校園安全管理,營造安全和諧的校園教學環(huán)境。

一是開展多種形式的活動,利用升旗、班會等時間,集中進行安全教育,本學期舉行師生應急避險演練1次,建立一套適用于學校的應急管理體系,提高重大突發(fā)事件的先期處置能力。

二是定期召開安全工作會,通過班主任安全會議,總結(jié)布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

二、德育工作。

1、德育工作要有針對性,每次活動要精心策劃,目標明確,導向清晰,注重過程,活動后各部門要有總結(jié)、教師有感想、學生有體會、整體有提升。

2、德育組要重點深化和完善以“健康兒童”為培養(yǎng)目標的“行知情意”德育特色模式,及時引導、總結(jié)、提煉經(jīng)驗,逐步形成我校的德育特色。

3、拓寬工作載體,進一步豐富德育的途徑與渠道。加強德育課程觀念,一切學生外出的活動課程,必須在學期初以部門或?qū)W科為單位統(tǒng)一規(guī)劃部署,并提交學校作為審批的前提,繼續(xù)以“千師萬生走進科學城、知識城”活動為載體加強社會實踐教育活動,創(chuàng)新德育手段。要求教師用心地認真細致地規(guī)劃綜合實踐課程,計劃到位、效果到心,每次活動有策劃、有目的、注重過程、有總結(jié)、有提升。

4、積極組織教師參加區(qū)心理健康教育b證的培訓,進一步推動全校德育工作的健康持續(xù)發(fā)展。配合區(qū)做好班主任隊伍的考評工作。

5、組織德育干部、部分教師參加在蘿峰小學面向全市舉辦的“磨礪養(yǎng)成教育”德育現(xiàn)場會、在九龍一小舉辦“鄉(xiāng)村學校少年宮”素質(zhì)教育現(xiàn)場會、在少年宮舉辦的學生社團大展示、香雪幼兒園的香雪文化展示等活動,進一步提高我校德育隊伍的整體水平。

6、繼續(xù)推進“書香校園”及校園五節(jié)(科技、藝術、體育、書信、法制)活動。進一步完善學校、家庭、社會三位一體的工作體系,以社區(qū)為單元,以家庭為基礎,充分發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地的作用,進一步加強與“聯(lián)和一家”的溝通合作,多形式、多渠道籌建德育教育基地,推動多級聯(lián)動、資源共享和齊抓共管的家長學校建設和培訓。

7、20__年是__市新一輪“創(chuàng)文”工作的啟動之年。要進一步落實責任制,把鞏固提高“創(chuàng)文”工作成果作為常態(tài)工作狠抓落實,加大宣傳教育力度,動員廣大教職員和學生齊心協(xié)力“創(chuàng)文”,扎實開展公民道德教育和未成年人思想道德建設,鞏固“創(chuàng)文”成果。

8、加強學生的“養(yǎng)成教育”。本學期繼續(xù)認真落實《中小學生守則》和《中小學生行為規(guī)范》,以少先隊為主陣地,堅持每天“三風”檢查評比、校門值日,規(guī)范師生的儀容儀表和學生個人行為習慣,特別要繼續(xù)加強校園的語言美,鞏固和叫響“客人好!老師好!”等文明禮貌要求。

三、教研工作。

1、在按規(guī)定開齊、開足國家課程的基礎上,豐富學校特色課程建設。__市教育局已于20__年1月全面啟動了學校特色課程建設工作,要求全市所有中小學都要建立自己的特色課程。根據(jù)新課程實施方案,國家課程占80%,地方和學校課程占20%,其中學校課程占8%左右。我校的學校特色課程分別是文明禮儀、安全、環(huán)保教育,這幾項課程雖然都有自編教材,但教材內(nèi)容較簡單,本學期要發(fā)揮全體教師的力量,充實教材內(nèi)容,使之與我校的“三生”(生命、生態(tài)、生活)教育更加緊密的結(jié)合在一起。

2、增強教學的監(jiān)測與評價功能,促進教師發(fā)展、學科發(fā)展和學校發(fā)展。學校行政、教導處、教研組會分組隨堂聽課,課后除評課、研討、交流等形式外,增加教學質(zhì)量隨機抽測環(huán)節(jié),各學科教研組長將根據(jù)教學進度情況和學業(yè)質(zhì)量評價標準,讓學生完成幾道抽測題(時間2—5分鐘),要求a級率要達到80%以上,如果a級率不達標,學校將跟蹤該教師的教學,幫助他查找出教學上的弊端,以便提高他的教學能力。抽測科目不限于語、數(shù)、英,還包括體、音、美、信息技術、品德、科學、綜合實踐等學科,抽測的形式不限于紙筆,也可以是非紙筆的聽、說或者動作技能。通過隨機監(jiān)測,促進教師把主要精力放在學生素質(zhì)全面發(fā)展之上,堅決反對和遏制機械性重復性訓練,減輕學生過重的課業(yè)負擔,促進學生生動活潑地發(fā)展。

3、為推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)建設、深化新課程背景下的目標教學、推廣應用六要素教學方式,本學期開展教育現(xiàn)代化及“六要素”(主動能動互動知識能力情意)教學比賽,并進行第四屆十佳教學能手選拔,全校所有學科45歲以下的教師必須參加此項活動(1967年6月30日以后出生),鼓勵45歲以上的教師參加。

4、加強各類競賽活動的組織和指導,促進學生個性特長的發(fā)展。各學科要組建學科競賽訓練隊,組織學生參加各級各類由政府部門和教育行政部門及教研部門開展的競賽活動,促進學生個性特長發(fā)展。既要組織好常規(guī)的競賽,如:六七年級全國華杯賽,__市小學珠心算比賽,__市小學英語競賽,__市小學生"科學小星星"專題探究競賽,等等。還要組織好各級各類新增的競賽項目的比賽,讓學生的個性特長得到充分的展示。

5、加強畢業(yè)班工作,要及時召開畢業(yè)班家長會、畢業(yè)生會議、畢業(yè)班教師會議,形成學校、班級、家長同抓共管的局面,確保教學質(zhì)量持續(xù)提高。

6、進一步加強教學質(zhì)量監(jiān)測,鞏固和提高全校整體教學質(zhì)量。組織好單元教學質(zhì)量監(jiān)測和期末教學質(zhì)量監(jiān)測,學校繼續(xù)加強單元教學質(zhì)量監(jiān)測的管理,語文科由溫麗華負責,數(shù)學科由何潤齊負責,英語科由冷改新負責,要求老師在單元檢測兩天后上交檢測卷到負責人處,負責人以及相關的科組長對卷子進行分析后,與任課教師分析、總結(jié),以幫助該教師及時的總結(jié)教學得失,有針對性的調(diào)整自己的教學。切實做好“培優(yōu)輔差”工作,抓兩頭促中間,不冷漠、不放棄,讓每位學生都感到“慈母良師”的溫暖和關懷,提升教育的實效性。

四、科研工作。

1、做好課題的研究工作,組織教師積極申報20__年各級各類政府規(guī)劃課題,逐步提升課題研究層次、水平,增加課題數(shù)量和覆蓋面。

2、配合區(qū)做好第一屆教學成果獎評選活動。

3、開展形式多樣的教育科研培訓,如課題申報培訓、開題培訓、結(jié)題培訓等等,提高全校教師的教育科研水平。

五、教師隊伍建設。

1、繼續(xù)深化教育人事制度改革,創(chuàng)造有利于教師隊伍建設的制。

度環(huán)境,調(diào)整和完善教師考核方案及各項規(guī)章制度,加大考核力度,獎勤罰懶,獎優(yōu)促劣,加強骨干教師、名師、后備干部的培養(yǎng)。

2、我們要以“師德高尚”為教師隊伍建設的目標追求,“學高為師,身正為范”為行為準則。

一是要加強經(jīng)常性的教育,在教師群體中大力弘揚“學習師德模范、爭當時代先鋒”的正氣。

二是樹立師德典型,通過學生評、教師評、學校評等綜合評價,評出若干師德標兵,予以表彰和獎勵,強化正面引導。

三是建立機制,面向家長開通校長信箱和投訴電話,暢通家長的投訴渠道,加強外力監(jiān)督。四是加大考核權重,對違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容,并在評優(yōu)評先、職稱晉升上實行“一票否決”,作為培訓、轉(zhuǎn)崗(工)、交流的依據(jù)。

六、體衛(wèi)藝及科技工作。

1、體育工作。規(guī)范課堂教學行為,深入開展學生陽光體育運動,保證學生每天有一小時的體育活動;全面推進《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作,確保上報數(shù)據(jù)的及時和準確;籌辦好區(qū)第六屆中小學生田徑運動會。落實專項人員提前組隊、訓練并參加各級各類的體育競賽活動,力爭取得優(yōu)異成績。創(chuàng)新體育內(nèi)容和形式,形成黃陂小學的特色體育教師團隊和特色項目。

2、衛(wèi)生工作。進一步完善公共衛(wèi)生應急處理機制,提高師生衛(wèi)生安全意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。加強食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育隊伍建設,利用櫥窗、板報等形式進行衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實,做好預防近視、傳染病等工作,定期對全體學生進行體檢,完善衛(wèi)生檔案。

3、藝術工作。加強藝術教師團隊建設,以學校專業(yè)教師為輔導員,建立校級的學生合唱、舞蹈、書法、剪紙、繪畫、朗誦、田徑、科技等興趣小組,作為學生素質(zhì)教育的拳頭隊伍,沖擊區(qū)、市、省乃至國際級獎項,實現(xiàn)區(qū)領導“有獎必奪、奪獎必高”的指示要求。創(chuàng)新藝術特色內(nèi)容和形式,成為學校對外宣傳的特色材料。

4、科技工作。既發(fā)揮學校的特色優(yōu)勢,又與少年宮密切配合,資源共享,形成本校的科技特色。組織科技特色項目集訓活動,指導和組織學生參加各項科技創(chuàng)新活動,有逢獎必奪的決心和底氣。

七、保障工作。

學校的后勤、財務、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學主動服務,為師生主動服務,甘當勤務員。

1、樹立服務意識,強化服務功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況,及時搞好日常教學的后勤服務,確保教學需要。強化食堂管理,督促食堂承包人,保障飯菜質(zhì)量,使師生能安全滿意就餐。

2、嚴格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時登記校產(chǎn),協(xié)助后勤保管、使用、維護、監(jiān)督賠償,使物盡其用。

3、加強校務公開。凡是涉及學校重大事項,教師關心的熱點事、家長們關注的問題都要及時公開,接受監(jiān)督。特別是要嚴格規(guī)范教育收費,嚴格執(zhí)行“收費制度”,嚴禁亂收費,杜絕有償推銷教輔資料等有違師德的行為。不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平。

4、規(guī)范做好學校圖書、檔案管理工作。學校的閱覽室要及時整理好書籍,定時開放,發(fā)揮育人功能;檔案室要及時收集裝訂好學校的相關資料,隨時準備迎接各項評估工作。

八、加強黨務和工會建設,樹立服務意識。

發(fā)揮黨員干部“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設,努力為教職工辦實事,調(diào)動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為學校發(fā)展建設多作貢獻。

1、制定黨支部工作計劃,積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和廉政勤政等活動,通過學習交流、群眾評議促進個人素質(zhì)和學校管理水平的提高。

2、學校工會要要樹立服務意識,關心教師身心健康,積極開展文體活動,豐富全體教職工的業(yè)余生活,及時組織召開教代會(每學期最少一次),激發(fā)教師代表的主人翁意識,為學校發(fā)展出謀劃策。

3、落實好退休黨員和教師的走訪、關工委工作及計劃生育工作。

九、配合好區(qū)完成好其它各項工作。

1、做好“教育現(xiàn)代化”的評估工作。

2、做好與興寧水口小學的“千校扶千?!钡目偨Y(jié)工作。

3、配合教育局黨委做好黨支部的相關工作。

學校學期工作計劃評價篇七

1、加強少先隊隊伍建設,強化濃厚的育人意識。

2、堅持活動育人思想,提升學生的綜合素質(zhì)。

3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣。

4、推進校園文化建設,創(chuàng)設和諧的.德育環(huán)境。

5、搭建家校溝通平臺,創(chuàng)建人民滿意的學校。

(一)狠抓隊伍建設,強化德育意識。

1、加強師德規(guī)范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂,要逐步健全完善制度,不斷充實師德教育內(nèi)容,通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式,加強教師隊伍建設,讓每一位教師做到關愛學生、理解學生、尊重學生,時時為師,處處為表。

2、加強班主任隊伍建設。采取理論學習、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。通過培訓會、新老班主任結(jié)隊子活動,加強年輕班主任的培養(yǎng)。

3、確立“以人為本”思想。努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關系,要全面認識學生的學習主體地位,把學生作為“人”——真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅持激勵和正面教育。

(二)扎實開展德育活動。

1、強化養(yǎng)成教育。加強新學期學生日常行為規(guī)范的檢查、考核力度,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細抓實。各班隊繼續(xù)組織學生學習《守則》《規(guī)范》和《班級公約》,要求學生熟背并落實到行動中,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣。重點抓好兩操、路隊、安全活動。繼續(xù)推行領導班子值周,紅領巾監(jiān)督崗制度,加大督查、巡查力度,及時公布情況,保持校園良好的秩序和風氣。

2、抓好法制、安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊會、參觀展覽和安全演練等形式,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

3、開展心理健康教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內(nèi)容,要通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,在認真上好健康教育課的同時,發(fā)揮校心理咨詢室的作用,及時矯正某些學生的畸形心理,特別是對一些單親學生及留守兒童進行心理輔導,盡最大努力使每一個學生的身心能健康發(fā)展。

4、落實感恩教育。以三八婦女節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)為契機,從感恩父母入手,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,開展“把忠心獻給祖國,把關心獻給他人,把愛心獻給社會,把孝心獻給父母,把信心留給自己”的“五心”活動。如:開展“爭當爸爸媽媽的好幫手”主題活動,以班級為主體,舉辦“感恩教育”主題班隊會,組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的活動,每個隊員在家庭中選擇一個崗位進行體驗,幫爸爸媽媽做一件事,說一句心里話,送爸爸媽媽一件禮物等。

5、加強革命傳統(tǒng)教育。利用學雷鋒日、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日開展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會,舉辦征文、演講、知識競賽等教育活動。

6、開展好校園文體活動。本學期,繼續(xù)開展好陽光體育大課間活動,組織體育活動系列評賽,六一聯(lián)歡活動。通過各項文體活動陶冶情操,努力把德育的過程還給學生,使學生自我教育,讓他們快樂成長。

(三)加強校園文化建設。

良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量,對陶冶學生道德情操,促進學生健康成長具有不可替代的重要作用。要充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,營造濃厚的校園氛圍,充分挖掘校園文化的育人功能。

(四)加強少先隊工作。

少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當中,引導隊員在工作中相互學習、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

學校學期工作計劃評價篇八

認真全面貫徹市教委、xx區(qū)教育局20xx年教育工作精神,聚焦課程與教學,加強教師隊伍建設,提升德育教育質(zhì)量,促進學生綜合素養(yǎng)提高,提高教師研究教學、有效教學能力,積極遵循學校教育理念,不斷為學生創(chuàng)設良好成長環(huán)境,加強因材施教和分層教育,強化服務意識,全力保障教育教學的需求,保證學校各項工作高效順利進行。

認真落實依法辦學、民主管理思想,通過各類學習方式,不斷營造愛崗敬業(yè)、關愛學生、服務教學的工作氛圍,進一步完善績效工資方案,以建校20周年為契機,推進讓人民群眾滿意的好學校建設。

加強行政干部的職業(yè)操守要求,切實履行崗位職責,加強協(xié)調(diào),相互支持,持續(xù)關注所承擔的學科組,及時對學科的教學工作進行監(jiān)督與檢查,切實做好服務教師、滿足教學需求各項工作。加強黨員模范引領作用,調(diào)動團員及骨干教師隊伍的精神熱情,不斷創(chuàng)造良好的教育教學風氣。加強教師職業(yè)道德建設要求,強化為人師表、學生至上的基本觀念,關愛學生、熱心教育、對學生的未來成長負責,認真研究課程計劃,保證課程標準的執(zhí)行,科學安排好學生的校內(nèi)外各項教育教學活動。中小學各年段的年級組長、教研組長、班主任、備課組長要切實各負其責,認真履職、模范示范。教學輔助人員積極服務一線教學,努力保障各項教育教學工作需要。全體教師加強自身的教育形象,以健全優(yōu)秀的人格來影響學生,以良好的道德規(guī)范培養(yǎng)學生,以規(guī)范的言行教育學生,嚴格執(zhí)行教育系統(tǒng)各項要求,嚴于律己,求進尚德,積極為“溫和立身、純凈做人”的學生成長目標營造氛圍,努力以自身行動創(chuàng)建幸福xx的美好環(huán)境。

加強德育工作要求,不斷推進工作質(zhì)量,積極保障校園教育環(huán)境健康、有序、科學。切實貫徹《xx市學生民族精神教育指導綱要》和《xx市中小學生生命教育指導綱要》精神,充分利用好早、午及班會課時間對學生進行愛國樂業(yè)、民族精神、誠信守法、尊老孝親、安全防范等教育,并保證使相應教育內(nèi)容融入日常教育工作中,不斷滲透,潤物無聲。積極參與社會實踐教育活動并保證健康安全。任課教師要依據(jù)自身學科特點,科學合理滲透思想道德教育的基本內(nèi)容。班主任認真執(zhí)行課程標準中的德育教育各項要求,及時對學生進行生命教育、法制教育、民族精神教育、愛國主義教育和良好行規(guī)教育等。保證與家長的信息合適溝通,建立良好的家校互動關系。加強對學生的愛護校園、文明自律、愛護公物、認真學習的教育,積極營造溫馨優(yōu)雅、樂學向上的健康環(huán)境。繼續(xù)保持與校外德育輔導員、社區(qū)、家長等各方面力量的溝通,突出“人人都是德育工作者”工作氛圍。依據(jù)年級、班級學生特點,加強學生的文明互助、勤勉向上、尊長愛幼、團結(jié)協(xié)作的教育效果。繼續(xù)借助警署力量做好學校周邊環(huán)境整治工作。加強和關注對行為偏差學生、隨班就讀學生的教育,加強對學生的健康心理疏導,積極預防未成年人犯罪管理工作,確保學校犯罪率為零。

加強團委及少先隊建設,注重團隊小干部的表率作用影響。繼續(xù)發(fā)揮學生團隊組織和大手牽小手活動的作用,走出校園,以服務、鍛煉、宣傳為基礎加強對學生的思想教育要求,積極體現(xiàn)學生的責任、主人、精神等良好品質(zhì)。繼續(xù)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日與日?;顒?,借助升旗儀式、黑板報、校班會、社會實踐活動、各類儀式等,提高學生的愛國樂學、愛校敬師、團結(jié)互助、誠信守約、簡樸節(jié)約、孝親敬老、健身審美、安全防范等意識。

繼續(xù)加強教研組建設,切實保證教研活動、備課組工作質(zhì)量,突出研究教學、立足課堂、高效教學的基本思想。完善優(yōu)秀教研組建設方案,繼續(xù)以學科節(jié)活動推進課堂教學質(zhì)量提高,積極探索科學的課堂教學活動,努力完善教學活動的各個環(huán)節(jié),保證教學各項活動的根本效果。加強實驗學科的要求及實驗室的常規(guī)管理,積極帶動學生參與實驗,培養(yǎng)學生的驗證和實驗端正態(tài)度,保證實驗課及實驗室的教學使用效果。繼續(xù)探究小學等第制評價要求及中學統(tǒng)測目標標準,優(yōu)化教學過程,保證課堂質(zhì)量。尊重學生差異,合理因材施教,關注學生需求,作業(yè)合理,批閱及時、反饋有效。積極創(chuàng)設良好的課堂學習情境,不斷激勵學生,促進學習興致,引導積極思考,提高課堂效率,不斷提升學生的感悟能力和綜合素質(zhì)。日常教學要及時了解學情,關注學生心理,要充分考慮學生質(zhì)量變化情況,并迅速制定應對方略。要注意各類測評成績所顯現(xiàn)出的學生信息變動,及時調(diào)整和改進方法,確保質(zhì)量穩(wěn)定提高提高。

各年級組、教研組繼續(xù)要發(fā)揮團體凝聚力的優(yōu)勢,在優(yōu)秀年級組教研組的考評方案實施基礎上不斷完善。積極借助校園文化加強年級文化的對應要求,不斷加強基礎學段學生的課堂學習規(guī)范,注意良好風氣、學習習慣、團隊意識、年級精神風貌的養(yǎng)成提升。加強畢業(yè)年級尤其是初三畢業(yè)班的課堂教學質(zhì)量、課余教學與輔導要求。

借助xx教育師資培訓平臺,加強師資培訓,以共同促進教學質(zhì)量提高為目的,促進教師隊伍不斷成長。創(chuàng)造條件支持教師進修學業(yè)、開拓視野、交流經(jīng)驗、擴大影響。積極營造尊重良師、打造優(yōu)秀、能者多勞、多勞優(yōu)酬的氛圍,積極關注和激勵教師教學能力的不斷提高,加強教研組建設,加強優(yōu)秀教師隊伍建設,完善優(yōu)秀教師評價標準。積極為青年教師的健康成長創(chuàng)造條件,不斷提高帶教引領和示范水平。

加強教育科研工作,繼承傳統(tǒng),循序突破。注意對中等生問題的深入研究,探索新科研課題項目,確保各級科研課題的有效持續(xù)開展。繼續(xù)鼓勵教師參與科研探究的積極性,并拓展課堂研究內(nèi)容與教學藝術的范圍,鼓勵教師積極參與區(qū)、市組織的各項科技活動,繼續(xù)保障教科研的經(jīng)費正常投入。

加強學校信息技術與課堂教學的有效結(jié)合。借助各項多媒體先進設施,提高使用率,注意課堂教學內(nèi)容與多媒體展示的密切對應關系,加強課堂效果。積極調(diào)動學生參與熱情,讓學生對信息知識和技能不斷了解、熟悉、掌握,提升學生的信息技術操作能力,并鼓勵學生積極參與信息科技的各項活動。

加強體育、藝術、衛(wèi)生、語言文字工作。繼續(xù)充實和完善體育資源,不斷推進校園健康運動開展,并通過多渠道展示方式做好學校特色課程的宣傳,以擴大影響。加強對學生課堂質(zhì)量的要求,培養(yǎng)學生互助關愛、吃苦拼搏、團隊協(xié)作精神,積極提高學生身體素質(zhì)。保證學生三課、兩操、兩活動的效果,提高學生體育課堂中的訓練興趣,積極以自身的體育專長優(yōu)勢,不斷影響和激勵學生的課堂學習情緒,努力讓學生初步掌握基本的體育活動技能。繼續(xù)搞好小學生對應的各類活動方式,保證特色體育項目的質(zhì)量,辦好第20屆學生校園運動會和秋季教工運動會。加強學生的藝術教育,嚴肅課堂要求,加強對學生審美和創(chuàng)造美的能力的熏陶和培養(yǎng),積極借助校外指導與校本資源結(jié)合、充分利用與合理開發(fā)相結(jié)合、藝術欣賞與藝術創(chuàng)造相結(jié)合、學生動手與專業(yè)運作結(jié)合,為學生的藝術訓練創(chuàng)造條件,保證訓練的頻率和效果。加強衛(wèi)生防疫的宣傳和落實工作,積極做好各類常見病、傳染病和流行病的防治工作,加強飲食衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督工作,消除可能引起食物中毒的一切因素,保障師生健康。加強圖書館工作質(zhì)量,繼續(xù)推動圖書進課堂活動,全力營造樂學、悅讀、善思的讀書氛圍。繼續(xù)推進語言文字規(guī)范工作,關注教師課堂教學中的表達、展示和示范技巧,繼續(xù)加強授課、教案、作業(yè)批改和板書等規(guī)范和示范要求。

加強各處室的自覺服務意識,保證一線教育教學工作順利暢通。加強教育教學設施的檢查、管理與維護,保障師生教育活動安全順利。繼續(xù)加強校園環(huán)境建設,營造文化育人、環(huán)境育人、榜樣育人的效果,保證校園文化的智慧、科學、健康。加強校內(nèi)環(huán)境的安全防范工作,保障人身安全、物品安全、設施安全。多渠道、多種形式加強對教育學生的安全意識和自我保護意識教育,加強學生消防安全、災困毒害防范意識。嚴格規(guī)范財務制度的管理,嚴肅財經(jīng)紀律,提高教育經(jīng)費的使用效果。做好全校師生的餐飲管理工作,保證飲食質(zhì)量,培養(yǎng)珍愛糧食意識,拒絕資源浪費。保持好校園清潔工作,提高綠化工作質(zhì)量,進一步營造美麗、優(yōu)雅的校園環(huán)境,提升健康校園、綠色校園質(zhì)量。加強人事管理和規(guī)范檔案管理工作,規(guī)范教工職稱、骨干、評優(yōu)、人事聘任合同程序。進一步關心教職工生活,保障教職工合法權益,積極用好教工福利費用。關心退休教職工的生活,積極努力提升全體教職工的生活質(zhì)量。

xx市xx學校。

20xx年9月。

第一學期學校秋季運動會作文。

學校學期工作計劃評價篇九

為進一步適應教育形勢的飛速發(fā)展,全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案,積極推進素質(zhì)教育,加強學校管理,不斷提高教育發(fā)展水平,做到在前進中不斷總結(jié)經(jīng)驗、進一步推動教學改革和管理改革,提高我校的整體辦學水平,我們本著與時俱進、開拓創(chuàng)新的辦學思路,制定新學年工作計劃如下,以期我校工作有一個新的起色,學期學校工作計劃。

端正辦學思想是完善教師職業(yè)道德規(guī)范,提高教師愛崗敬業(yè)等認識水平的一個重要環(huán)節(jié)。能否保持教師隊伍的純潔性和較強的戰(zhàn)斗力,能否以高昂的精神面貌投入到教學中去,思想工作尤為重要。師能固然是教學工作的關鍵,但同樣師德是這項工作能否順利進行的保證。為此,新學年開始我校將緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育這個中心,狠抓師德建設,全面貫徹黨的教育方針,大力加強學校常規(guī)管理,為整個教學工作的順利開展奠定堅實的基礎。

1、進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念,讓課改的新理念切實走進課堂,提高教育教學質(zhì)量。

2、加強教師師德和業(yè)務學習,增強競爭意識和服務意識,堅持走教師專業(yè)化之路。

3、抓好學校的體育、藝術、衛(wèi)生和各項活動,提高學校特色辦學水平。

1、突出"師德"的核心地位,走教師專業(yè)發(fā)展的道路。近幾年在全體教師的不懈努力下,我校的教師綜合素質(zhì)有了很大的提高,但是面對當前辦學激烈的背影下,社會賦予我們時代的責任,上級領導的期望,傾聽廣大家長對學生培養(yǎng)的心愿,我們深切感受到巨大的壓力。面對現(xiàn)實,每一位教師要勇于"自我否定",實現(xiàn)"自我超越",做到居安思危,既正確看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增強危機感、責任感,從而對學校的發(fā)展負責,也對自己的未來負責。

2、進一步加強行政隊伍建設。各行政成員人人做好工作反思,不能有退縮畏難的情緒,也不能有驕傲自滿的情緒,與時俱進,依法治校,自覺履行好自己的職責,為學校的可持續(xù)發(fā)展服務,為教師服務,為學生服務。

3、進一步修改完善教師教育教學工作考核細則,盡量公正實在評價教師工作績效。落實有關檢查監(jiān)督獎罰制度,激發(fā)教師教育教學工作積極性。

4、學生的培養(yǎng)堅持以養(yǎng)成教育為基礎,以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色。堅持不懈抓行為習慣養(yǎng)成教育,做到"立規(guī)矩,打基礎,留痕跡"。繼續(xù)開展"說文明話,干文明事,創(chuàng)文明班,做文明人"文明禮貌教育評比活動。本學期重點抓好:

寫字姿勢要"三個一"(握筆一寸長、看書一尺遠、端坐一拳寬);

1、開全國家《課程標準》規(guī)定的全部課程,加強音、體、美、綜合實踐、校本等課程的開發(fā)利用,積極開展文體活動,發(fā)展學生特長,有利地保障學生整體素質(zhì)的提高。

2建立領導上課制度:從校長、副校長,到校委會成員,都要分管年級的工作和教研組工作,兼任教學課程,堅持深入課堂聽課、評課、參加教研活動并作好記錄,及時指導、研討、反饋。

3、針對鎮(zhèn)中心教研組的十二名教研員,精心評選出十二名聯(lián)系人,與教研員直接聯(lián)系,制定出切實可行的教研活動計劃,保證教學工作的順利開展。

4、根據(jù)鎮(zhèn)中心教研組制定的相關"學生發(fā)展性評價"工作實施精神,為更好地發(fā)展學生的興趣愛好,個性特長,全面開展師生評價工作,無論是《教師量化評估條例》、還是《優(yōu)秀班級評估方案》,我們都將評價工作作為一項重要指標,讓學生在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展。

5、高度重視校本、綜合實踐等課程的開發(fā)利用,成立指導小組,利用節(jié)假日開展社會實踐活動,制定計劃、落實措施,保證活動開展的實效性。

6、以"中華詩文誦讀"、"書法"、"棋類"、"學生養(yǎng)殖"、"保護環(huán)境,愛我家園"為主題開展各項豐富多彩的活動、增強學生的實踐意識,提高學生的實踐能力。

7、注意活動過程材料的積累、整理,并裝訂成冊,逐步完善我校實踐、校本課課程體系。

開展高校課堂教學是學校教育的主渠道,是教學過程的中心環(huán)節(jié)。每個教師都要明確教學目的,樹立素質(zhì)教育觀念,正確處理教書與育人,傳授知識與培養(yǎng)能力、教與學的關系。課前認真鉆研教材、教參,搜集有關資料,集體備課,努力吸取先進學校的教學方法和教學手段,加強教師信息技術教育培訓,注重網(wǎng)上教研活動的開展,利用學?,F(xiàn)有的多媒體設備,改進教學方法,提升教學效果。課堂上要求人人用普通話,教師更要起到表率作用。板書設計要注意書寫工整、清晰,能幫助學生理解、掌握教學的內(nèi)容。本學年我們將更加重視教科研工作的開展,以課堂教學為教學工作的主戰(zhàn)場,努力開展教師基本功訓練,提高教師的教育教學技能,從抓課堂教學入手來推動素質(zhì)教育的實施。

安全工作是一項常抓不懈的工作,隨著改革開放的進一步深入,安全工作越來越表現(xiàn)出它的重要性。兒童是祖國的花朵和未來,在人身安全上不得出現(xiàn)任何問題。本著這一工作目標,學校成立了由校長負總責,班主任分管安全的領導機構(gòu)。學校與各班主任簽定安全責任書、與家長及學生簽定責任書,各班級建立放學路隊制,明確分工及時匯報。學生一律佩帶安全帽,在十字路口設置警示牌,教師護送學生放學,課間值勤等,同時我們特別注意加強對學生的安全知識講座,對學生及時進行防火、防震、等方面的逃生演練教育,提高學生的防范意識,增強學生的自防自救能力。

1、發(fā)揚我校的民主治校、管校和創(chuàng)校原則,充分發(fā)揮教職員工的積極性,使他們主動參與學校的日常管理。

2、每學年召開兩次教代會,審議我校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、重要的改革方案、經(jīng)費開支和預算、決算并作出貫徹實施的決議。

3、尊重教職工的合法權益,認真聆聽、研究教職工的意見和要求,及時糾正工作中存在的不足,切實提高我校的辦學水平。

1、幼兒保育要認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《關于幼兒教育改革與發(fā)展指導意見》精神,立足本園實際,扎實開展園本教研工作,切實轉(zhuǎn)變觀念,全面提高學前保教質(zhì)量。

2、加強幼教隊伍建設,在"以生養(yǎng)園"的辦園現(xiàn)狀下,要多渠道籌措資金改善辦園條件和幼兒教師資工資待遇,穩(wěn)定幼教隊伍。要努力創(chuàng)設優(yōu)良保育環(huán)境,開展豐富多彩的幼兒活動,活躍幼兒在園生活,鍛煉認知技能,提高辦園品位。要做好幼兒的保育保健工作,確保幼兒一日在園的健康安全。

3、我們將在上學年購置圖書、玩具,裝修大班教室及活動室的基礎上,對小班和中班再進一步進行內(nèi)外裝,加大自制教具的數(shù)量,積極采用電化教學的先進手段,加強與幼兒家長的聯(lián)系、溝通,不斷提高教師的責任意識和服務意識,利用國辦幼兒園優(yōu)勢,加大宣傳力度,提高與私辦幼兒園的競爭能力。

1、校園文化是一種無形的教育資源,它時時刻刻潛移默化的影響著教師和學生。本學期我校將在原有基礎上進一步很抓校園文化建設,營造濃郁的文化氛圍。

2、我校將充分利用墻報、黑板報、壁報欄、藝術長廊及"紅領巾"廣播站等原有的文化宣傳陣地,進一步開發(fā)墻壁、體育場地、門窗等空間,班班建起自己的圖書角,努力加強校園文化建設。

3、在加大有形的文化建設的同時,我校還將通過開展各種活動,豐富師生的文化生活、營造濃郁的文化氛圍,給師生烹制可口的文化大餐。

三月份:(主題:文明、禮貌)。

1、做好教學、少先隊、科組、班級、學科等工作計劃。

2、三八婦女節(jié)慶祝活動。

3、植樹、愛樹活動。

4、教師說課及聽評課交流。

5、組織學生春游。

6、新課程改革推動月活動。

四月份:(主題:團結(jié)、協(xié)作)。

1、加強校園文化建設,更新宣傳欄內(nèi)容,開展校報評比。

2、文明班級經(jīng)驗交流。

3、教師案例評比。

4、期中質(zhì)量測試及分析。

5、籌備家長會。

6、春運會。

五月份:(主題:健康、活潑)。

1、隊列隊形及廣播操評比。

2、開展藝術周活動。

3、班級成果展評。

4、小學生男子籃球賽。

六月份:(主題:勤勞、奮進)。

1、六一慶?;顒?。2、教研組長工作匯報交流。

3、校委會及教師民主考核。

4、學期末質(zhì)量檢測。

5、各處室及教師撰寫工作總結(jié)。

在本學年及以后的教學工作中,我校將嚴格按照國家教育方針和課程改革方案,積極推進素質(zhì)教育,加強學校管理,不斷提高教育發(fā)展水平,做到在前進中不斷總結(jié)經(jīng)驗、進一步推動教學改革和管理改革,本著與時俱進、開拓創(chuàng)新的辦學思路,努力開創(chuàng)桑行聯(lián)小教育新篇章!

二〇xx年三月三日。

新學期學校安全會議記錄(精選)。

新學期學校開學標語。

學校學期工作計劃評價篇十

圍繞“為教師生命旅程引航,為學生生存發(fā)展奠基”的辦學理念,依據(jù)學校三年工作規(guī)劃,以愛心特色學校創(chuàng)建為主題,以課改,書香校園建設工作為重心,做好語文學科基地校建設,微課題研究工作。創(chuàng)設星級文明校園,努力將我校創(chuàng)設成溫馨、儒雅的愛心家園。

二、工作目標。

全力鋪開愛教育,通過多樣化的活動,讓全體師生在尊重中體驗愛,在理解中體驗愛,在寬容中體驗愛。重點抓好教師的分層發(fā)展、課題的有效研究、學生的自主管理和校園生活的策劃組織。

三、工作措施。

(一)、營造愛之校園環(huán)境。

1、做好安全工作,防微杜漸,保障校園安全。

2、繼續(xù)完善“做一個有愛的人”校園主題文化,提升辦學品味。

3、全面推進“溫馨教室”建設,倡導“自主、個性”的環(huán)境布置,并形成富有特色的“班風”。

4、搜集整理學校圖文資料,設計、制作體現(xiàn)學校辦學理念的宣傳手冊。

5、繼續(xù)抓好書香校園建設,抓實“課間誦讀”和課外閱讀,形成評估體系,激勵學生進行文學創(chuàng)作。

6、增加技術力量,提高圖書、儀器設備的使用率。

(二)、打造愛之師生團隊。

1、繼續(xù)營造心齊、氣順、勁足的團隊氛圍,倡導做一名陽光教師,把愛灑給每一個學生。

2、繼續(xù)健全完善規(guī)章制度,推進規(guī)范化、民主化、精細化管理,滲透人性化關懷。

3、根據(jù)不同教師發(fā)展規(guī)劃,設計不同形式的培養(yǎng)措施:青年教師鋪路子、教研組長壓擔子、骨干教師創(chuàng)牌子等,培養(yǎng)品牌教師,樹立學科先鋒。

4、積極推進心理咨詢工作,培訓一批德育水平高的心理咨詢兼職教師。

(三)、構(gòu)建愛之互動課堂。

1、推進語文學科基地校建設。創(chuàng)立語文學科優(yōu)勢。

2、形成“五步三查”數(shù)學課堂特色模式。

3、建立學校教研資源庫。大力推進小課題實踐研究。

4、校本研修突出“實”字,掌握課題研究規(guī)范操作方法,完善教育科研成果獎勵制度,收集整理老師們的研究成果,案例、論文等。

6、加強聽評課制度,從問題出發(fā),以課例為載體,重點研究教師的教學理念、教學策略和學生的學習方式的轉(zhuǎn)變。

(四)、踐行愛之特色社團。

1、探索社團分層教學、讓每一個學生得到盡可能的發(fā)展。

2、探索特長星級評定。

(五)、享受愛之校園生活。

1、繼續(xù)策劃各種校園活動,讓學生參與管理。

2、每個班按照學校和班級特色制訂活動內(nèi)容,開展陽光體育活動。

3、認真組織學生參加各級各類比賽和社會實踐活動,開拓視野,鍛煉品質(zhì),張揚個性。

4、創(chuàng)編愛心集體舞。

九月份:1、組織好開學工作。

2、完成開學工作檢查,上報各種表格,制定各類計劃。

3、組織開展弘揚民族精神月活動和全國推廣普通話宣傳周系列活動。

4、師德學習《給教師的建議》。

十月份:1、開展陽光體育運動會。

2、迎中秋慶國慶活動。

十一月份:1、舉辦科技節(jié)活動。

2、師德學習《給教師的建議》。

十二月份:1、年度考核。

2、做好《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)上報工作。

學校學期工作計劃評價篇十一

以“三個代表”重要思想為指南,黨的“十八大”和“十八屆三中全會”精神為指導,貫徹落實各級教育工作會議精神,在市教育局的正確領導下,堅持科學發(fā)展,突出踐行幸福教育主題,力爭創(chuàng)建四星級職業(yè)學校,全面促進辦學水平提升。

1.創(chuàng)建目標。

(1)全力以赴創(chuàng)建江蘇省四星級職業(yè)學校;

(2)啟動建設江蘇省工藝美術專業(yè)高水平示范性實訓基地(木作);

(4)申報1個xx市優(yōu)秀新專業(yè),申報1門xx市精品課程;

(5)創(chuàng)建江蘇省平安校園;

(6)創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學校;

(7)積極創(chuàng)建省三星級檔案室;

(8)完成市政府督導室對學校的全面督導;

(9)創(chuàng)建xx市禁毒示范學校和xx市文明禮儀先進學校;

(10)處室、條線根據(jù)上級部門要求和自身的實際情況,積極主動地開展創(chuàng)建工作。

3.完善干部培養(yǎng)、提拔、考核任用機制,實施第二輪中層干部競聘。加強教師管理,充分應用好學校崗位合同聘用制度,強化教師出勤管理,形成制度,本學期開始實施,各部門貫徹落實;今年班主任和教師安排實施全校范圍內(nèi)調(diào)配。

4.積極開展以法制安全教育為主線、以常規(guī)管理(特別是手機、校服)為基礎、以社團活動載體的學生思想教育,形成德育工作網(wǎng)絡,努力提高班主任專業(yè)工作水平,增強班主任工作涉法、涉規(guī)自我保護的能力,使我校德育工作成為xx市乃至xx市職業(yè)學校德育工作的樣板。

5.加強專業(yè)建設,增強專業(yè)教學與產(chǎn)業(yè)的對接度,實施課程改革,完善“2.5+0.5”的培養(yǎng)方案,努力實踐“工學結(jié)合、產(chǎn)教一體”的培養(yǎng)模式。

6.加強教學常規(guī)管理,重點聚焦課堂,應用好學生學業(yè)水平測試和學生評教制度,完善教學質(zhì)量考核制度和教研組工作目標管理考核辦法,提高教師教學的責任心。完善學生升留級、跟班試讀機制,本學期執(zhí)行該項制度,提高學生學習的原動力,切實提高課堂教學質(zhì)量,狠抓教風、學風的改進。實施單招教學目標管理,努力提高單招教學質(zhì)量,提升對口單招的本科升學率。加強技能大賽研究,力爭在各級技能大賽中再上一個新臺階。大力開展教育科研活動,推動學??蒲泄ぷ髟偕闲屡_階,做好各級課題結(jié)題工作。

7.深化校企合作和社會培訓工作。利用學校發(fā)展委員會和各專業(yè)建設委員加大與相關企業(yè)的合作,促進校企深度合作促進教學改革。應用好機械、服裝、紅木產(chǎn)教結(jié)合的企業(yè)平臺,培養(yǎng)學生、創(chuàng)造效益;加強學生頂崗實習管理,利用xx市綜藝培訓中心平臺、省服裝協(xié)會實訓培訓基地、xx市電子商務協(xié)會會員單位等優(yōu)勢,加大對社會的培訓力度。

8.探索我校職業(yè)教育新體系,實施中高職銜接,嘗試舉辦“3+3”大專班,擴大招生的專業(yè)和規(guī)模。

9.以建設全市首批智慧校園為抓手,進一步提升學校教育技術裝備和信息化管理水平。

10.堅持依法治校、依法行政,堅持領導班子集體議事、民主集中,完善校務公開工作。

11.抓好學校體藝衛(wèi)、健康教育、平安校園、綠色校園工作;認真執(zhí)行學校語言文字規(guī)范化工作;認真做好財務管理、基建和設備管理及計生、綜治、安全、檔案、信訪、保密、信息、宣傳、離退休等各項工作;做好學校用工的工作,加強非在編人員的用工和管理。

(一)以法制教育為主線,以職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)為核心,以常規(guī)管理為抓手,形成德育管理特色。

1.抓好德育隊伍建設工作。

(1)班主任隊伍建設。做好在職班主任培訓工作,制定高新園中專班主任培養(yǎng)方案,以模塊化培訓方式由學工處和系部負責培訓,對班主任進行系統(tǒng)化培訓。重視后備班主任培訓工作,制定學校后備班主任培養(yǎng)方案,由學工處負責培訓,教師自愿申報,培訓期為一年,期滿考核合格后由學校頒發(fā)合格證方可上崗,從20xx年秋季聘任的新班主任必須持證上崗。

(2)學生自我管理隊伍建設。建立一支高素質(zhì)的學生自我管理隊伍,成立高新園中專學生自我管理委員會,參與學校德育常規(guī)全方位的檢查工作,團委負責對學生自我管理隊伍進行培訓、指導和考核。

2.做好德育常規(guī)管理工作。

注重過程性管理,特別是校服和手機管理,是德育管理的突破口,必須要全校教師思想統(tǒng)一,高度重視。對不規(guī)范校服進行清理,在此基礎上制定高新園中專學生儀容儀表標準。切實加強班級文化建設,積極營造誠信、友愛、健康、充滿活力的班集體。

3.開展德育系列活動。

制定高新園中專學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)方案(“5+2”培養(yǎng)模式)。五學期分別進行文明禮儀教育(行為習慣養(yǎng)成教育)、生命教育(生態(tài)教育)、理想信念教育(愛國主義教育)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)素養(yǎng)教育,努力形成德育活動特色。

4.注重學生社團建設。

加強學生社團隊伍建設,規(guī)范學生社團管理辦法,優(yōu)化學生社團激勵機制,將學生社團建設和開展社團活動作為學校實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、建設特色學校、實施素質(zhì)教育的重要工作。制定進一步規(guī)范社團建設的意見和考核辦法,創(chuàng)新社團,成立校級、系部、班級社團,把班級社團作為優(yōu)秀班主任評比的基本條件。注重開展學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)工作,力爭在這方面有所突破。

5.積極開展德育科研。

做好xx市十二五規(guī)劃2013立項課題工作,開展校級德育案例和德育論文評比(作為校級優(yōu)秀班主任評比的基本條件),做好2本德育校本教材的編寫工作。

6.完善德育考核機制。

完善對系部德育管理考核方案和班主任考核方案;制定校級優(yōu)秀班主任考試標準;修改各類校級學生評優(yōu)標準,并在本學期試行。

7.做好“三結(jié)合”和關工委工作。

抓好社區(qū)、學校、家庭三結(jié)合教育,做好家校聯(lián)系工作,繼續(xù)抓好德育陣地建設,組織好學生社會實踐活動,抓好家長委員會工作;做好關心下一代工作委員會工作,抓好關工委的常態(tài)化建設,爭取在2015年創(chuàng)建關工委常態(tài)化建設示范學校。

(二)以專業(yè)建設為重點,以質(zhì)量提升為核心,以教育科研為先導,促進教學改革。

1.扎實推進專業(yè)建設工作。

充分發(fā)揮品牌、特色專業(yè)優(yōu)勢,各系部要完善“2.5+0.5”的培養(yǎng)方案,加強專業(yè)教學與產(chǎn)業(yè)的對接度的研究工作,明確專業(yè)培養(yǎng)目標、專業(yè)定位、專業(yè)方向、崗位核心能力,全面實踐“工學結(jié)合、產(chǎn)教一體”的培養(yǎng)模式。服裝和藝術部申報1個xx市優(yōu)秀新專業(yè),其他系部積極申報xx市精品課程,力爭有1門課程成功創(chuàng)建為xx市精品課程。啟動建設江蘇省工藝美術專業(yè)高水平示范性實訓基地(木作),完善社會文化藝術實訓基地的建設工作。

2.狠抓教風、學風的改進。

教學要堅持“基礎理論課為專業(yè)理論課服務,專業(yè)理論為專業(yè)實訓服務,專業(yè)實訓為就業(yè)服務”的教學原則。強化教學常規(guī),優(yōu)化過程,關注細節(jié),努力實現(xiàn)規(guī)范化、精細化、科學化。加強對課堂教學的管理,繼續(xù)落實好“六認真”檢查、教學巡查、校內(nèi)公開課、學生評教、學業(yè)水平測試、專業(yè)技能測試、教考分離、“五課、兩評”等工作,注重教學過程管理,在過程管理中提煉研究成果。要繼續(xù)完善學生升留級、試讀機制,提高學生學習的原動力。力爭在12月底市政府督導室對學校的全面督導中獲優(yōu)秀等第。

3.搭建教師成長平臺,提高教師的業(yè)務能力。

加強教師管理,充分應用好學校崗位合同聘用制度,強化教師出勤管理,形成制度。繼續(xù)搭建各級各類教師成長平臺,繼續(xù)實施“青藍”工程、教學業(yè)務競賽、學歷提升、外出培訓、專業(yè)拓展、參觀學習等,促進教師教學理論與教學實踐均有提高。建立教師到企業(yè)實踐制度,把企業(yè)實踐作為職教教師繼續(xù)教育的一種重要形式,積極創(chuàng)造條件,力爭專業(yè)課教師、實習指導教師每兩年有到企業(yè)或生產(chǎn)一線實踐,切實提高實踐教學能力。根據(jù)教學改革、專業(yè)建設和人才培養(yǎng)的需要,聘請工程技術人員、專家、能工巧匠從事學校專業(yè)課、實踐和實訓環(huán)節(jié)的教學和指導,對兼職教師隊伍實行動態(tài)管理,逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道。

3.加強單招教學工作研究。

根據(jù)對口單招政策強化對文化課、專業(yè)理論課、專業(yè)技能課的研究,統(tǒng)籌安排好教學計劃進程;分年級分專業(yè)制定教學質(zhì)量目標,有針對性的開展階段性調(diào)研,通過質(zhì)量分析,發(fā)現(xiàn)問題,并提出解決問題的方法,為明年本科入學率再創(chuàng)輝煌打下堅實基礎。

4.加強技能競賽、考證工作研究。

各系部均要制訂技能競賽方案,組織開展新一輪技能競賽訓練工作,做到目標明確、計劃落實、責任到人,技能訓練要做到定計劃、定項目、定教練、定選手、定時間、定地點開展訓練輔導,提高訓練質(zhì)量。重點做好xx市技能競賽、xx市技能競賽的參賽工作,力爭各專業(yè)競賽成績均有新突破。加強學生考工考證的管理,各專業(yè)要根據(jù)教學計劃進程安排,積極組織開展考前的培訓,提高雙證、專業(yè)技能考核和相關執(zhí)業(yè)資格考證通過率,專業(yè)技能考核一次通過率要達90%以上。組織好13級學生參加全國計算機等級考試工作。

5.加強實訓基地、專用教室管理工作。

各系部要以四星級職業(yè)學校創(chuàng)建為目標,加強實訓基地建設,做到基地建設有規(guī)劃、項目推進有程序、管理規(guī)范有落實。重點做好學校現(xiàn)有六大專業(yè)實訓基地的建設。通過引進企業(yè)文化、企業(yè)生產(chǎn)管理流程提高實訓基地的使用效率和對外輻射作用。對加強實訓基地要指定專人負責實訓管理工作,重點做好實訓設備設施的維護及安全檢查,做到資產(chǎn)帳目清楚,維修、維護到位,確保師生安全及各類教學實訓項目的順利完成。

6.強化科研引領,推進教學改革。

圍繞四星級驗收工作,重點開展人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設、課程建設、教學模式、評價模式、校企一體化建設等方面的研究。積極開展以“任務驅(qū)動、項目為主、理實一體、強化實踐”教學模式改革的研究,創(chuàng)新建立“學校、企業(yè)、社區(qū)”三維評價體系,讓科研真正能夠為學校發(fā)展服務、為教師成長服務、為教學質(zhì)量提高服務。加強學?,F(xiàn)有課題的管理,做好在研的省、市級課題管理和市級微型課題的結(jié)題工作。積極鼓勵教師申報各級各類課題和新一輪市微型課題研究,讓更多的教師參與到科研隊伍行列之中。

(三)深化校企合作和社會培訓工作。

1.利用學校發(fā)展委員會和各專業(yè)建設委員加大與相關企業(yè)的合作,促進校企深度合作促進教學改革。應用好機械、服裝、紅木產(chǎn)教結(jié)合的企業(yè)平臺,取得培養(yǎng)學生、創(chuàng)造效益雙豐收。

2.實施中高職銜接,擴大高職招生的規(guī)模,提高生源質(zhì)量。

3.加強對頂崗實習學生管理。校企合作管理辦公室、系部及班主任要做好學生頂崗實習期間思想教育工作,定期與企業(yè)、學生聯(lián)系,了解情況,定期讓學生回校,定期組織班主任、任課教師進行“廠訪”,做好學生的安全教育工作和實習鑒定工作。

4.加大社會培訓工作力度。以省服裝協(xié)會實訓培訓基地、新世紀綜藝培訓中心、xx市電子商務協(xié)會會員單位等平臺,面向社會廣泛開展各類培訓活動,做到學歷教育與非學歷教育并舉,職前教育與職后教育并舉,培訓規(guī)模與學歷教育規(guī)模相當,使我校的對外培訓的數(shù)量及質(zhì)量有所提高。

(四)著力加強黨、團、工會自身建設。

加強學校黨建工作,規(guī)范組織常規(guī)工作,以黨的群眾路線教育實踐活動抓手,落實“三會一課”制度。加強組織建設,堅持標準,從嚴把關,程序規(guī)范,向一線骨干教師傾斜,向優(yōu)秀青年教師傾斜,真正把師德高尚、敬業(yè)奉獻的教師吸收到黨內(nèi)來,努力把黨員隊伍建設成為優(yōu)秀骨干教師的核心群體。積極支持群團工作,發(fā)揮群團組織作用,逐步規(guī)范群團組織建設和陣地建設,學校團委要積極開展團組織的常規(guī)活動,充分發(fā)揮團組織的先鋒模范帶頭作用。工會要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,履行維護教職工權益職能。一是要加強教代會工作,切實保障教職工知情權、參與權、監(jiān)督權;二是深入學習有關民主管理相關的法律法規(guī),在黨的領導下,加強調(diào)查研究,建立健全教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督制度,充分挖掘教職工的主人翁精神;三是積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動,全面促進教職工身心健康。

(五)做好后勤服務工作,積極爭先創(chuàng)優(yōu)。

1.以創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學校為契機,加強學校財產(chǎn)、水電管理,建立、健全學校資產(chǎn)帳目;做好督查、維護記錄;嚴格財務管理,厲行節(jié)約,杜絕流失;以創(chuàng)建綠色學校為目標,進一步加強學校綠化管理,適度調(diào)整學校綠化布局,設置綠化景觀點、景觀帶,營造優(yōu)美育人環(huán)境;以建設全市首批智慧校園為抓手,進一步提升學校教育技術裝備和信息化管理水平。

2.做好校園安全工作。做好食堂、超市店等飲食安全管理工作,積極推行食堂“五常法”管理,確保飲食衛(wèi)生安全;定期做好各種設備,尤其是消防器材、電氣設備的安全檢查,及時排除隱患,杜絕事故;加強門衛(wèi)、宿舍管理,確保師生生命財產(chǎn)安全。

3.配合做好學校二期工程建設工作,做好工藝美術實訓基地(木作)、社會文化藝術實訓基地改擴建工程。

本學年我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中,將從實際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進我校的語言文字工作。我們力求引導學生在愉快學習中熱愛語言、感受語言、運用語言,以語文學科的優(yōu)勢打造出學校的品牌,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊伍,形成獨特的校園文化。本學年來我校語言文字工作將從以下幾個方面著手準備:

建立三級語言文字工作機構(gòu),形成了以校長主管,教務處、辦公室、總務處負責,語文教研組監(jiān)督,全員落實的立體化管理模式,圍繞“嚴管理、重落實、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作,既分工明確,又團結(jié)協(xié)作。

工作小組分工明確,責任到人。教務處、語文教研組負責教師的語言文字規(guī)范化工作;班主任負責本班學生的語言文字規(guī)范化工作;少先隊大隊部負責學生在家庭和面向社會的語言文字規(guī)范化工作。同時,學校的指示牌、標志牌、標語牌規(guī)范用字情況,由總務處和教務處負責;???、校報的規(guī)范用字情況由辦公室和校報組成員負責;對師生的專門培訓、常規(guī)檢查以及各項活動的開展等,由教導處負責。

為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進行,學校制定了《語言文字工作實施計劃》,明確學校語言文字工作的目標和要求。與此相應,學校還制定了《小學學生一日常規(guī)》,同時修訂了《教職工考核細則》等規(guī)章制度,明確規(guī)定師生在教育教學活動中語言文字規(guī)范化方面的要求,并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評優(yōu)、聘任、晉升職務的必備條件。

學校將把語言文字工作列入學校議事日程。根據(jù)上級語委一年一度的“推普周”的要求,開展學習和宣傳工作。學校將利用平時政治學習和業(yè)務學習的時間組織全校教工認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會關于開展語言文字規(guī)范化學校達標評估的通知》等法規(guī)、文件。

學校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報、小報、永久性標語牌、小星星電視臺等途徑和載體,加強“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳,增強全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識。特別重視每年的“推普周”工作,認真組織好學校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語言文字規(guī)范化工作的力度。

學校還將充分利用多媒體設備,創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄,使語言文字規(guī)范化工作管理實現(xiàn)信息化、公開化,大大提高了工作效率。同時政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,作為班級文化建設的重要內(nèi)容和途徑,教育每位同學積極行動起來,通過檢查身邊的牌匾、標語、黑板報等活動,凈化我們的語言環(huán)境。

(1)將語言文字普及工作與教學五認真有機結(jié)合。

教務處將實施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內(nèi)容),并提供反饋、指導意見,要求教師及時矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況,定期向教師反饋。學期結(jié)束,作為考核評價教師的一項依據(jù)。學校提供專項經(jīng)費,供師生培訓、購買資料和開展活動使用,以保障語言文字工作順利開展。

(2)將語言文字工作與教學競賽有機結(jié)合。

學校還將結(jié)合“教師基本功競賽”“三新優(yōu)質(zhì)課選拔賽”“春華杯教師教學競賽”“秋實杯教師教學大比武”進行青年教師過“四關”活動,即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設備。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識和能力,營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動作用。

(3)面向全體教師,推廣普通話。

語言文字規(guī)范化使用工作,教師的榜樣是關鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學生影響深遠。所以,學校本學年將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng)、運用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項工作落實大會,組織教師學習,以強化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識外,學校還將聘請校內(nèi)普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進行普通話培訓,鼓勵教師積極參加普通話培訓和測試。學校要求教師率先垂范,在工作、學習、生活中講標準普通話、用規(guī)范字。教導處還組織有關領導“看”課,檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況,并要求班級推普員將教師講標準普通話、寫規(guī)范漢字的情況進行記載,作為教師學期考核的依據(jù)?,F(xiàn)在我校教師能自覺運用普通話和規(guī)范字進行教學和日常交流。

(4)以語文學科教學為主,開展切實有效的活動,提升學生的文學素養(yǎng)。

為使推廣語言文字的工作輻射所有學科,本學年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字,同時規(guī)范學生用語、用字行為。學校每周二中午為“美文誦讀”,學生聆聽優(yōu)秀的文章,積累詞語。每班每學期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示,使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實,強化與常規(guī)相結(jié)合,潛移默化地讓學生說普通話、寫規(guī)范字,收到了顯著成效。

學校學期工作計劃評價篇十二

為了扎實推進課程改革,全面實施素質(zhì)教育,規(guī)范教學行為,全面提高教學質(zhì)量,根據(jù)《福建省小學教學常規(guī)管理的若干意見(試行)》的文件精神,結(jié)合我校實際特制定教師教學工作評價制度。

學校建立以校長為組長、教導主任為副組長、教研組長、教師代表共同參與的教學工作評價領導小組。

(1)、訪:對學生及學生家長進行訪問,了解教師的各方面信息,也可通過座談會、問卷調(diào)查等形式進行調(diào)查,掌握教師教學工作的信息。

(2)、查:評價小組成員要認真查閱教師的`備課、作業(yè)布置與批改,培養(yǎng)學生、教研工作參與方面等情況,采用定期與不定期方式,每學期檢查3次,按學校制定的教學常規(guī)管理規(guī)定及補充規(guī)定的要求,對照實施,翔實記載。

(3)、質(zhì)量監(jiān)控:期末學校按縣局質(zhì)量監(jiān)控的辦法,對學生進行檢測,學校以學生平均分、合格率、進步率三項指標來確定教師教學效果,決不用單一的分數(shù)來衡量教師的教學成績。

(4)、學校評價領導小組成員,要認真深入課堂,聽教師的常態(tài)課,每學年對每位教師至少聽課2節(jié),并要求聽課教師對被聽課教師做出鑒定,強調(diào)分析被聽課教師的專業(yè)水平是否得到發(fā)展,經(jīng)與老師反饋,做好記錄。

(5)、看:學校評價小組成員平時要注意觀看教師工作態(tài)度及責任感。如:是否按時到校上課,儀表是否端莊,是否經(jīng)常輔導學生,組織好課“兩操”,做好安全教育工作,是否按時、保質(zhì)保量完成學校布置的各項任務等等。

學校建立健全備課、編寫教案、上課、作業(yè)布置與批改、聽課、培養(yǎng)學生等規(guī)章制度,制定課堂教學評價方案,使教師有章可循,明確職責。

學校對教師教學工作的評價遵循科學性、客觀性、激勵性、導向性的原則,采取學生評議、教師自評、教師互評、學校評價的方法,既看結(jié)果,更看過程的動態(tài)評價方式,對教師教學工作進行評價。

學校采取“聽、查、看、訪、質(zhì)量監(jiān)控”的方法對教師教學工作進行評價。綜合上述對教師教學工作的評價,學校對根據(jù)實際情況給予以下獎勵:

(1)、評價的結(jié)果載入年度考核,作為年度考核評分的依據(jù)。

(2)、評價的結(jié)果將作為教師評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

(3)、評價分為a、b兩個等級,在經(jīng)濟條件允許的情況下給予一定數(shù)量的獎金

學校學期工作計劃評價篇十三

一、指導思想:

學校一切工作是以“全面貫徹落實黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量”為中心。以課程改革為切入點,以課題研究為龍頭,以提高教師業(yè)務素質(zhì)為關鍵,以提高課堂教學效益為突破口,以落實績效促管理,運用現(xiàn)代教育理論,不斷深化教學改革,開展新課程實驗工作,鞏固和提高普九成果,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學水平。

二、主要目標:

1、普及程度:采取多種途徑的控流措施,確保轄區(qū)內(nèi)適齡少年兒童入學率達100%,完成率達到100%。

2、辦學條件:在經(jīng)濟困難的情況下,配合村“兩委”爭取上級黨委政府和教育行政主管部門支持,籌措資金力爭早日解決教學樓屋面漏雨、門窗嚴重破損及圍墻開裂等迫切需要問題。

3、軟件建設:繼續(xù)做好檔案工作,特別是續(xù)建好近三年來的各類檔案資料并做到規(guī)范存檔,力爭此項工作進入全鎮(zhèn)前列。

4、教學質(zhì)量:在各科教學中注重滲透素質(zhì)教育,開展新課程實驗工作,并分別以學校、年級或班級為單位堅持開展“快樂校園”活動。加強班級管理,重在培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實踐的多項能力,使學校的教學評估進入鎮(zhèn)前十名。

5、教師隊伍建設:完善教師績效評價機制,鼓勵教師自學,參加各級各類教研活動與培訓、進修,力爭教師學歷、普通話、計算機達標率達到鎮(zhèn)前列。

6、學校管理:實施目標管理,抓好常規(guī),使學校管理工作走向更加優(yōu)化的道路,力爭學校年度工作評估進入前十名。

三、主要措施:

(一)鞏固和發(fā)展“普九”成果,落實課程改革實驗方案,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。

1、嚴格控制學生流失,提高普及程度,鞏固和發(fā)展“普九”成果。一是完善控流目標責任制,加大義務教育法的宣傳力度,要求教師努力做好流失生的家訪工作。二是落實義務教育的“三項制度”。三是規(guī)范辦學行為,減輕學生的課業(yè)負擔,改進教學方法,提高學生的積極性。讓學生進得來,留得住,學得好。四是做好控流防輟工作,做到真心實意愛學生,不亂收費留學生,鼓勵進步獎學生,奉獻愛心助學生,開展活動聚學生,依法治教保學生。

2、加強學生的思想品德教育,努力提高學校德育工作的主動性、針對性和實效性。不斷發(fā)展和完善學?!吧傧汝犔厣钡牡掠逃J?,加強學校德育工作領導,健全德育網(wǎng)絡。形成齊抓共管、人人負責的良好局面。針對不同年齡確定教育目標,針對學生思想實際安排教學和活動內(nèi)容,開展豐富多采的教育活動。加強愛國主義、集體主義和公民道德規(guī)范教育,堅持開展法紀教育和文明習慣養(yǎng)成教育。加強學生的社會實踐活動和學校校園和周邊環(huán)境的治理,實現(xiàn)環(huán)境育人目標。

3、積極開展新課程實驗工作。學校成立課改實驗工作領導小組,統(tǒng)一課改實驗工作,并以教學業(yè)務上給予經(jīng)常性的具體指導。開展“教學質(zhì)量月”活動,加強課堂教學的研究,提高教學質(zhì)量。全面實施“學法指導研究”課題,全面推行“精講、善導、激趣、引思”八字教學法,落實課堂教學“310”工程,積極開展優(yōu)質(zhì)課評比,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學校教學骨干。

(二)切實貫徹落實各級基礎教育工作會議精神,推進基礎教育改革。

1、規(guī)范學校的辦學行為。

2、做好校舍維修改造工作。

(三)加強教師隊伍建設。

1、加強師德教育。以《公民道德建設實施綱要》和《教師師德規(guī)范》為內(nèi)容,加強教師的思想道德教育。堅持理論學習制度,努力提高理論水平。大力弘揚奉獻精神,鼓勵教師愛崗敬業(yè)。

2、健全學校教育教學的各項管理制度。堅持考勤、工作業(yè)績、教學成績與績效工資掛鉤,加大獎懲力度,提高教師教書育人的自覺性。

3、做好教師聘任工作。完善教師績效評價機制,實行教師全員聘任,嚴格執(zhí)行末位淘汰,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,優(yōu)化教師隊伍。

4、抓好教師的業(yè)務提高工作。鼓勵教師參加各級各類學歷提高教育,組織教師參加職業(yè)基本功(微機、普通話)培訓。堅持開展教師的教學和業(yè)務基本功訓練,鼓勵教師參加各類教學成果評比。堅持開展課堂教學評比,選拔和培養(yǎng)“骨干教師”和“學科帶頭人”。

四、其它工作:

1、財務工作。

學校資金是國有財產(chǎn),是保證學校各項工作正常開展的物質(zhì)基礎,任何人不得挪用,更不得貪污,在財經(jīng)方面發(fā)現(xiàn)有任何違紀行為應嚴肅處理,觸犯刑法的要依法懲辦。不準搞大型招待,非工作性質(zhì)來校者,誰招待誰負責,正常的經(jīng)費開支由經(jīng)手人簽名,主管領導審核簽字方可入帳報銷,否則,將追究有關責任人的責任。做到民主理財、財務公開,每學期將由教師代表參加的清理小組對學校帳務進行一次清理,審查,并在全校教師中公布結(jié)果。

2、后勤工作。

學校后勤工作是為教學服務,后勤工作人員必須堅守崗位,不斷提高服務水平和服務質(zhì)量,每學期開學進行一次校產(chǎn)清理,期末進行一次校產(chǎn)清收,損失的照價賠償。

學校學期工作計劃評價篇十四

學校辦公室將在學校黨政的領導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以學??傮w工作目標為中心,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,努力提高自身素質(zhì),在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能。學校辦公室計劃做好以下幾方面的工作:

一、黨務工作。

1、在校黨支部的領導下,認真做好黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作。在具體工作中,做到多關心、多了解、多幫助,堅持按程序工作,積極培養(yǎng)師生入黨積極分子,做好入黨及預備黨員按期轉(zhuǎn)正工作。

2、加強黨員教育管理、提高黨員素質(zhì)、發(fā)揮黨員和永葆先進性等方面,積極做好本職工作。

3、做好黨員干部教師的理論學習,組織參加上級組織的理論學習班、培訓班、論壇等活動,制訂相關計劃,利用組織生活、周一政治學習時間,通過多種形式學習政治時事、_文件和新黨章,加強黨員干部教師的政治理論學習。

4、認真做好為離退休干部教師的服務工作,關心離退休教師員工的生活。

5、進一步規(guī)范健全基層支部,重視黨費的收繳工作。根據(jù)收繳黨費的新規(guī)定,及時按新標準足額繳納黨費。

二、行政工作。

1、加強辦公室建設,做好協(xié)調(diào)與服務爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定工作人員職責,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各處室各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務意識。

2、做好學校文書檔案管理工作。根據(jù)教育局提出的意見和建議,收集整理并完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,使檔案管理更科學、規(guī)范;作好檔案利用工作,更好地為教育教學服務。

3、拓展渠道,加強對學校的宣傳工作。成立學校信息小組,充分利用興賓區(qū)教育局信息網(wǎng)和學校網(wǎng)絡平臺,發(fā)布學校教育教學信息,并加強與其他媒體的聯(lián)系,在報刊、雜志、網(wǎng)絡上宣傳學校,努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。

4、做好文件的上傳下達工作。在主管領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報、保密和檔案管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會議記錄、會議召集等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確,優(yōu)質(zhì)、高效。及時了解和收集學校各項工作的開展情況,加強與兄弟學校及學校各處室的信息溝通。

5、提前做好開學和學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃(總結(jié))和校歷。

6、認真做好學校印鑒、校長印章的管理與使用工作??傊?,在新的學期里,辦公室將在學校黨政的統(tǒng)一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出我們應有的貢獻!

學校學期工作計劃評價篇十五

以《學校衛(wèi)生工作條例》為指導,以健康教育為基礎,以常見病傳染病防治為重點,全面提高學校衛(wèi)生工作水平,促進師生身體健康,增強學生的保健意識,使學校衛(wèi)生工作向科學化、系統(tǒng)化、規(guī)范化和常態(tài)化邁進。

切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平,促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,積極開展常見病的宣傳教育和預防工作,重點做好六項工作:

(一)認真做好學生常規(guī)體檢工作,對體檢數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析、反饋,保障學生健康成長。

(二)對保健教師進行業(yè)務培訓,提高保健教師專業(yè)水平,增強學校師生疾病防控意識和能力。

(三)建立學校飲食飲水衛(wèi)生安全管理制度,開展學校飲食飲水衛(wèi)生安全專項整治活動,監(jiān)測和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件。

(四)加強學校晨午檢和學生因病缺課跟蹤統(tǒng)計,預防和控制易發(fā)傳染病在學校的發(fā)生和傳播。

(五)建立健全學生“六病”等常見病防治體系,完善防預措施,有效控制新發(fā)率。

(六)加強學校環(huán)境衛(wèi)生工作的管理,努力培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣,增強學生的自我保健意識,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的學習工作環(huán)境。

(一)樹立理念,增強做好學校衛(wèi)生工作的責任感。

學校衛(wèi)生工作關系到廣大師生的身心健康,直接影響學校教育教學秩序和社會的和諧穩(wěn)定。各學校要樹立“健康第一”的指導思想,從構(gòu)建和諧社會和平安學校的高度出發(fā),充分認識做好學校衛(wèi)生工作的長期性、重要性和緊迫性,增強做好學校衛(wèi)生工作的責任感,以認真負責的態(tài)度,落實各項工作措施,嚴防學校傳染病的暴發(fā)流行和集體食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,促進學校衛(wèi)生工作持續(xù)健康發(fā)展。

(二)健全制度,扎實做好中小學生健康體檢工作。

組織學生參加一年一度的學生健康體檢工作,把學生常規(guī)體檢與體質(zhì)監(jiān)測工作進行有機結(jié)合。

一是健全和完善學生的健康體檢制度,組織學生進行體檢;

二是建立學生健康檔案,做好健康卡的登記工作;

三是根據(jù)《學生體質(zhì)健康標準》及體檢數(shù)據(jù),做好統(tǒng)計分析、信息反饋工作;

四是針對各學校體檢結(jié)果的實際情況,采取必要措施進行防治。

(三)開展培訓,提高校醫(yī)、保健教師業(yè)務素質(zhì)和能力。

為了使學校衛(wèi)生工作科學有效的開展,保健所負責制定培訓方案和執(zhí)行培訓計劃。

一是舉辦全市學校衛(wèi)生人員基礎理論和基本技能培訓班。對學校專兼職保健教師開展以傳染病預防、食品衛(wèi)生管理、學校藥品管理、健康教育等為主題的培訓,拓展他們的專業(yè)知識和技能,切實提高衛(wèi)生保健教師正確執(zhí)行學校衛(wèi)生的各項法律法規(guī)、預防公共衛(wèi)生事件和指導教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣等的能力。

二是定期召開校醫(yī)工作例會(每月一次),進行校醫(yī)職責教育,醫(yī)德、師德教育,以提高學校衛(wèi)生工作水平。

(四)齊抓共管,切實做好飲食、飲水安全排查和整治工作飲食、飲水存在的隱患,嚴重威脅著學生的健康成長,因此,排查和整治勢在必行。

二是夯實基礎,協(xié)調(diào)配合。加強與工商、質(zhì)檢、城管、食品監(jiān)管等部門間的協(xié)調(diào)與配合,把監(jiān)督范圍從學校向周邊擴延,從表面向?qū)嵸|(zhì)深化,加大監(jiān)管力度,把學校食品和飲用水安全工作做的更實、更細。

(五)強化防治,有效控制學生常見病患病率及新發(fā)率。全面開展學生近視、齲齒、沙眼、肥胖、貧血、營養(yǎng)不良等六種常見病的預防控制工作,提高廣大師生疾病預防知識水平和自我保健技能,建立健全學校防控工作的長效機制。

一是把常見病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,并列入工作考核;

二是以防近為重點,深入開展防近宣傳月活動,每學期開學第一個月為預防近視宣傳月,學校要舉辦各種形式的預防近視宣傳教育活動。

四是開展愛國衛(wèi)生、愛眼日、愛牙日等活動,以活動的開展提高學生對常見病的認識,提高防病能力。

(六)嚴格檢查,預防和控制學生傳染病在學校的發(fā)生和傳播。

為了預防和控制易發(fā)傳染病,維護正常的教育教學秩序,保護廣大學生和教師的身心健康。

一是建立規(guī)范學生晨檢制度的報告制度。認真詢問、觀察、檢測(測體溫)學生的健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常,督促就診并嚴格居家隔離。并落實疫情上報制度。

二是利用各種資料和途徑,對全體師生進行防病知識的宣傳,提高預防意識。

三是學校要對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防治疫情擴散,迅速切斷傳染源。

(七)加強監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化凈化育人環(huán)境。

為增強學生的衛(wèi)生意識,促進學生素質(zhì)全面、健康發(fā)展,一是強調(diào)學校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,強化師生的衛(wèi)生保健意識,提高師生對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,促進師生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成;二是建立衛(wèi)生監(jiān)督、檢查、評比制度,在學校間開展環(huán)境衛(wèi)生評比活動,促進學校環(huán)境衛(wèi)生工作的管理,美化凈化育人環(huán)境。

新學期學校開學標語。

學校學期工作計劃評價篇十六

以國家和省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,以《江蘇省中小學管理規(guī)范》、江蘇省教育廳《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育的意見》為準則,在江北新區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略指導下,緊緊抓住規(guī)范管理、提升師資素質(zhì)的關鍵,進一步提高學校教育教學質(zhì)量,打造品牌學校。

1、教育思想---行知教育思想。

辦學宗旨:傳承行知思想綻放生命精彩。

辦學理念:熱愛生活幸福人生。

校訓:行(才高行厚行動第一自信前行)。

校風:修德求真力學篤行。

教風:自信自立循循善誘。

學風:自信自力天天向上。

2、實現(xiàn)一個目標:用三年時間把xx中學打造成全區(qū)品牌學校,三個年級質(zhì)量都要在全區(qū)前9名。(兩個抓手:文化建設、課堂教學力提升)。

3、搞好兩個服務:服務好教師隊伍。著力打造青年教師隊伍,新學年我們將在省教科所專家團隊的帶領下,立足課堂教學改革,提升教師的教學力,為他們發(fā)展創(chuàng)造有利條件。(讀書活動、教學力提升、博約青年教師聯(lián)盟建設)服務好學生。開展豐富多彩的活動,讓xx中學學生在三年的中學生活中體驗到快樂和幸福。(橄欖球、足球、書畫)。

4、做好三項工作:校園文化建設、小班化實驗學校驗收、抓好畢業(yè)班工作(爭取20xx年中考成績達市均分)。

5、打造四支隊伍:管理干部團隊(選拔教學實績突出、師德高尚、敬業(yè)奉獻的年輕同志進入中層副職崗位,在中層正職中向組織推薦優(yōu)秀的同志進入副校級崗位,提升管理水平、服務意識、敬業(yè)精神)、班主任團隊(提高管理水平和敬業(yè)精神、完善聘用制度)、教研組長團隊(提高業(yè)務水平和在全區(qū)的影響力)、青年教師隊伍(扎實開展讀書活動,細化博約青年教師發(fā)展聯(lián)盟活動)。

6、落實五大任務:

1)行知文化統(tǒng)領學校。

2)規(guī)范管理促進和諧。

3)培訓師資提高素養(yǎng)。

4)科研引領提升質(zhì)量。

5)特色教育打造品牌。

(一)隊伍建設:

1、加強黨建工作,抓好黨員隊伍建設,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。建設一支思想過硬,敬業(yè)愛崗,求真務實,樂于奉獻的黨員隊伍。

2、提高學校管理干部的管理水平及工作責任感。班子成員帶頭學習,通曉現(xiàn)代教育理論、教育法律法規(guī)和管理科學知識,強化中層(以上)干部的思想、政治教育,切實改進工作作風,要求做到:思路要創(chuàng)新,工作要勤奮,效果要明顯。

3、開展讀書學習活動,大力提升教師的業(yè)務能力。在全體教師中營造終身學習、愛教、善教、樂教的工作氛圍,努力造就一批優(yōu)秀的骨干教師群體。

4、師德教育提倡四種精神——要弘揚對事業(yè)的奉獻精神、對學生的關愛精神、對科學的求真精神、對教育的創(chuàng)新精神。

(二)德育工作:

1、加強德育隊伍建設,完善德育管理網(wǎng)絡。加強以德育處及各班級團支部、班委會干部為骨干的德育隊伍建設,完善德育管理工作網(wǎng)絡,形成事事有人做、處處有人管的良好格局。同時建設好一支堅強有力的高素質(zhì)的班主任隊伍。以班主任培訓為主導,著力提高班主任的管理能力和育人水平;大力開展班級文化建設,以和諧班風促優(yōu)良校風。

2、完善德育工作制度,加強考核,建立激勵機制。進一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例會制度、主題班會制度、升國旗制度、獎懲制度等,確保德育工作的規(guī)范化管理。

3、開展主題實踐活動,強化社會主義核心價值體系教育。抓住重大節(jié)日,開展“我們的節(jié)日”活動,幫助學生了解傳統(tǒng)習俗,傳承中華優(yōu)秀文化,增強文化認同感;繼續(xù)積極開展各種實踐活動,在活動中搞好愛國主義教育,同時鍛煉學生勤于動手的能力,磨煉學生吃苦耐勞的意志。

4、加強文明禮儀教育,提高學生文明素養(yǎng)。大力宣傳開展文明禮儀教育,深化文明禮儀教育活動。根據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《xx中學一日常規(guī)》的要求,結(jié)合學校日常管理,引導學生從身邊小事做起,注重文明禮儀,養(yǎng)成良好行為習慣。

4、信息中心工作力爭再上新臺階。一是完善辦公室和實驗室的硬件設備和網(wǎng)絡建設,針對暑期辦公室改造后的現(xiàn)狀,合理進行網(wǎng)絡完善建設,保證教師正常上網(wǎng)。加強日常對設備的管理和維護,每月定期檢查設備工作情況,努力保障硬件設備的正常使用。配合完成錄播教室建設,培訓相關管理教師,努力發(fā)揮錄播教室的作用。做好錄播、新多媒體的建設工作;加強新設備的使用培訓,努力實現(xiàn)新裝備的正常高效的運轉(zhuǎn),為學校的教育教學服務提供有力保障。二要積極開展教育信息化培訓。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平,充分考慮教師需求,研究制定可行的校本培訓內(nèi)容,鼓勵各學科教研組或有專長教師進行培訓,切實提高教師們現(xiàn)代教育技術意識,加強信息加工、發(fā)布的能力。三是集中學校精力,大力加強學校網(wǎng)站建設。要在學校領導和各部門統(tǒng)一規(guī)劃下,責任到人,充實欄目內(nèi)容。并加強重點部門欄目建設,提高校園網(wǎng)站點擊率,努力加強現(xiàn)有欄目的常規(guī)工作宣傳力度,把日常工作及與之配套的相關資料及時上網(wǎng),加強信息的公開和資料的積累。制作“微網(wǎng)站”、建立目前較流行的“微信公眾平臺”,實現(xiàn)移動終端的交互訪問,讓學校網(wǎng)站建設走在全區(qū)前列。

xx區(qū)xx中學。

xx年8月30日。

學校學期工作計劃評價篇十七

今年是學校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭,是關鍵之年。本學期的工作需要精心謀劃,認真落實,爭取邁上新臺階。

立足學校實際,以市、區(qū)有關部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎,以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標,全面提升學校各項工作的水平。

1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。

2、抓實學校的各項管理,讓學生的行為規(guī)范、學業(yè)成績等方面有整體性的提高。

1、牢牢抓住學校的安全工作,進一步落實安全責任制和日常安全管理。

2、加強學校行政干部的隊伍建設,提高干部的工作責任感和管理水平。

3、加強校本培訓和校本教研,促進教學“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進教師的專業(yè)發(fā)展。

4、加強班主任隊伍建設,強化學生的行為規(guī)范教育和訓練,提高家長的教育意識。

(一)學校管理。

1、重新調(diào)整學校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。

2、調(diào)整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。

4、梳理和完善學校各項管理制度,形成符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。

5、明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責,期末對照崗位職責進行履責交流,進行履責評價。

(二)師資隊伍。

1、分管領導要制定適合學校實際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。

2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。

3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學、教學案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領導要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。

(三)德育工作。

1、建設好德育隊伍。

(1)強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。

(2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié),每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。

(3)以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務素質(zhì)為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習,以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性。

2、加強行為規(guī)范教育。

(1)圍繞學校既定的學生培養(yǎng)目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的華武好學生),制定分年級的培養(yǎng)目標,細化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養(yǎng)目標的學生行為規(guī)范的教育、訓練、實踐和評價體系。

(2)積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,要把“仁、智、義、強”的要求融入學生的學校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學生的道德實踐。

(3)落實學校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準備充分,規(guī)范到位,學生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。

(4)結(jié)合學生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強教育訓練,本學期的前半階段,重點強化學生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。

(5)以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學生中的優(yōu)秀事例,引導學生過有道德的生活,做有道德的人。本學期學校櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

(6)兩大系列的德育主題活動,建設好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設,國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。

(7)少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設,建立各種小崗位,通過崗位實踐,增強自我教育,培養(yǎng)多種能力。

(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動,引導學生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。

3、建立德育激勵機制。

(1)加強班主任工作的考核,以改進教師績效工資分配機制為契機,完善班主任工作考評機制和激勵機制,真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關要求,努力提高班主任待遇。

(2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優(yōu)秀班主任”活動,以開展創(chuàng)“五星級文明班”和“五星級文明學生”活動為載體,積極構(gòu)建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評相結(jié)合的“星級文明學生”評價制度。借助慶祝“六一”節(jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優(yōu)秀班主任”

(3)設置紀律、衛(wèi)生、安全流動紅旗,做到每周一流動,結(jié)果與“五星級文明班”的評選結(jié)合起來。

(4)少先大隊要加大“安全監(jiān)督崗”“紀律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。

4、完善家校聯(lián)系。

(1)不斷完善“家長委員會”制度,積極拓寬德育的主渠道,形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡。

(2)重視家庭、社會與學校教育的配合。組織、安排召開學生家長會(本學期至少一次)及部分學生會議。

(3)嚴格執(zhí)行家訪制度,班主任每學期至少進行五人次的家訪并有記錄,與每個學生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師要通過家訪,與家長聯(lián)系了解學生在家的表現(xiàn)及學習情況,也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育,與家長一起做好學生的思想工作。

(4)要充分發(fā)揮“家長學校”的作用,有針對性地進行授課,為農(nóng)民工提供家庭教育指導或提供咨詢。

(5)抓好寄宿生的保育服務,繼續(xù)開設親情熱線電話,增強保育服務意識,提高保育服務水平和質(zhì)量。

(四)教學工作。

1、落實教學常規(guī)管理。

(1)嚴格執(zhí)行課程計劃,按照《上海市xx學年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程,堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致,完善作息時間表,保證學生每天鍛煉一小時,落實“快樂半日活動”。

(2)加強教學“五環(huán)節(jié)”的有效落實。

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