方案的有效性取決于其可行性和可持續(xù)性。方案實施的成功與否需要全體成員的共同努力和高度的執(zhí)行力。以下是一些方案的優(yōu)缺點分析和討論。
好食材宣傳方案優(yōu)選篇一
“尚德守法,共治共享食品安全”
(一)宣傳貫徹黨的十九大和xxxxxx系列重要講話精神。圍繞“尚德守法共治共享食品安全”宣傳周主題開展宣傳。
(二)進一步落實xxxxxx提出的保障食品安全“四個最嚴”指示精神,加大食品安全監(jiān)管力度,做好學校食品安全信息公開,健全完善學校食品安全監(jiān)管制度,共同參與省食品安全城市創(chuàng)建工作。
(三)大力宣傳《食品安全法》,普及食品安全知識,增強法制觀念,引導廣大師生學法、知法、守法、用法。
(四)引導學校食堂從業(yè)人員開展推進食品行業(yè)誠信體系和社會公德建設,弘揚尚德守法的行業(yè)風氣。
(五)發(fā)揮廣大師生、員工、家長監(jiān)督作用,營造人人關心學校食品安全的濃厚氛圍。突出與學生日常生活關系密切、師生普遍關注的食品安全問題,全面開展學校食品安全科普宣教活動。
(一)加強組織領導。各教育學區(qū)、各級各類學校(幼兒園)要高度重視,加強組織領導,及時動員部署,制定活動方案,明確工作責任,確保組織到位、責任到位、經費到位。通過聘請專家進行專題講座、召開主題班會、“小手拉大手”活動等多種形式全面提升學生、教職員工及學生家長的食品安全科學認知水平,增強自我保護意識。
好食材宣傳方案優(yōu)選篇二
在第十五世界讀書日來臨之際,桂林洋大學城三大院校(3萬余人),海南師范大學,瓊臺師范高等??茖W校,海南經貿職業(yè)技術學院,聯合北京人天圖書公司海南辦事處,鳳凰新華發(fā)行有限責任公司,海口貝多芬藝術團等多家合作伙伴,共同舉辦以“潤澤經典,共同發(fā)展”為主題的首屆桂林洋大學城讀書節(jié)活動。
堅持以人為本,通過開展首屆桂林洋大學城讀書節(jié)活動,使大家真正認識到書是人類智慧的結晶,書是自己的良師益友,讀書是一件終身的快樂事情,逐步養(yǎng)成一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。以讀書長知識,以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,以讀書育人格,形成“人人愛讀書,讀書來育人”的讀書氛圍,使“讀書節(jié)”活動成為桂林洋大學城各大院校特色發(fā)展的基礎工程。
潤澤經典,共同發(fā)展。
20xx年4月23日至5月23日。
名譽主任:唐學成副院長、丘秀文館長。
副主任:
組長:
副組長:
主辦單位:海南經貿職業(yè)技術學院圖書館、瓊臺師范高等??茖W校、海南師范大學。
承辦單位:海南經貿職業(yè)技術學院讀者俱樂部。
贊助單位:北京人天圖書公司海南辦事處。
鳳凰新華發(fā)行有限責任公司。
??谪惗喾宜囆g團。
桂林洋大學城在線。
1、讀書月啟動儀式暨“玩味閱讀火拼尋書”
2、“分享知識,共建和諧”——捐書、易書活動。
3、“用畫筆描繪我們的生活!”——書畫展。
4、“愛我青春,自強不息”演講比賽。
5、桂林洋大學城首屆讀書節(jié)閉幕晚會暨頒獎典禮。
為期一個月的宣傳工作()。
廣播站:在各院校廣播站宣傳。
前期宣傳,著重宣傳各大院校對讀書節(jié)的重視和參加本次活動的各大院校以及合作的各家公司。
中期宣傳,著重宣傳活動的流程和時間。
后期宣傳,著重宣傳舉行的時間。
媒體:桂林洋在線全程宣傳。
好食材宣傳方案優(yōu)選篇三
(一)活動主題:社會共治,同心攜手,維護食品安全。
(二)活動時間:6月17日至26日。
決定成立鎮(zhèn)xx年食品安全宣傳周活動領導小組。
組長:
副組長:
成員:
(一)營造“食品安全宣傳周”活動氛圍。
在6月17日前,各村(居)委會、廠礦企業(yè)、建筑工地、學校、醫(yī)院等單位門前及單位內部,懸掛“食品安全宣傳周”活動主題和食品安全知識等內容的橫幅,張貼標語和宣傳畫,設置公共宣傳欄等。
(二)組織有關單位督查食品安全生產活動。
鎮(zhèn)食安辦聯合安監(jiān)、農技站、工商、派出所、醫(yī)院等單位對全的食品安全生產工作進行督導檢查,聽取建設性意見和建議,提高食品安全生產管理手段與水平。
(三)開展全鎮(zhèn)食品安全檢查活動。
抽調人員組成食品安全檢查組,對全鎮(zhèn)所有涉食單位集中開展一次全面檢查,深入到飯店、商店開展食品安全檢查,對查出問題,限期整改。
(四)開展“食品安全進企業(yè)、進校園、進村莊、進家庭”活動。
1、開展“食品行業(yè)安全承諾”活動。全鎮(zhèn)所有涉食單位,根據各自行業(yè)特點,對社會做出“嚴格規(guī)范生產,確保食品安全”承諾,完善食品安全信用體系,增強食品行業(yè)自律意識。
2、開展學校食品安全教育活動。推動未成年人食品安全教育,樹立食品安全理念,普及食品安全常識和自我保護、自救、互救知識,主要內容包括:上一堂食品安全主題教育課,寫一篇食品安全題材作文,參加一次食品安全警示教育等。
3、開展食品安全知識“走村入戶”活動。針對農村市場大量存在的“三無”食品、劣質食品、有毒有害食品如何分辨,如何防止購買,并以實物宣傳的行式,提高感性認識。
(一)各單位要進一步統一思想,將開展好“食品安全宣傳周”活動作為落實科學發(fā)展觀和食品安全發(fā)展指導原則的具體行動。各村(居)委會、各部門、各單位要制定方案,精心組織部署,確?;顒禹樌_展。
(二)圍繞活動主題,各單位除參加上級統一活動外,結合實際,創(chuàng)新形式和內容,突出本單位特點,提高針對性,增強實效性。促進食品安全宣傳教育工作長效機制的建立,確保不發(fā)生任何食品安全問題。
(三)鎮(zhèn)政府將把活動組織情況納入年度食品安全生產工作考核范圍?;顒咏Y束后,各單位要進行認真總結,并將活動方案和總結于6月30日前報鎮(zhèn)食安辦公室。
好食材宣傳方案優(yōu)選篇四
根據教育部辦公廳、xxx辦公廳、國家食品藥品監(jiān)督管理局辦公室聯合下發(fā)的《關于開展學校食品衛(wèi)生安全專項整治行動的通知》(教體藝[xxxx]6號)和xxxx年10月29日教育部召開的學校食品衛(wèi)生安全專項整治行動視頻會議精神,按照市教育局的要求,結合我校的實際情況,特制定西雞實驗中學食品安全專項整治方案。
根據西雞實驗中學的實際情況,完善原有的西雞實驗中學食品安全領導小組。由校長和書記任組長,各部門主管副校長任副組長,成員由辦公室主任、后勤主任、保衛(wèi)科長、信息中心主任、初高中部學生處主任、校醫(yī)室負責人等組成。
西雞實驗中學食品安全領導小組:
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxxx。
1、檢查學校食堂、小賣店等有無xxx門頒發(fā)的食品衛(wèi)生許可證,以及衛(wèi)生許可證是否過期。
2、查驗食品從業(yè)人員健康體檢情況,有無健康證,當年是否已體檢。
3、有無食品衛(wèi)生安全管理制度,落實食品衛(wèi)生安全制度。
4、學校食堂承包資質是否符合要求,合同是否規(guī)范。
5、食品采購渠道是否正規(guī),近半年食品購物索證。
6、自備供水是否檢測合格、學生用水是否符合國家標準。
7、對食品安全工作所涉及的文件或相關材料要定期整理保存。
第一階段:xxxx年11月20日——12月5日,學校進行自查整改。
第二階段:xxxx年12月8日——12日為迎檢抽查階段,做好由教育局、衛(wèi)生局和食品藥品監(jiān)督管理局對各校進行的檢查驗收迎檢工作。
好食材宣傳方案優(yōu)選篇五
本學期我校語文教研組以《初中語文課程標準》為導向,認真學習《教育廳關于深化義務教育課程改革的指導意見》、《市初中語文學科教學常規(guī)》,立足我校學生學習的實際情況,圍繞“新常規(guī)新課堂”的教研主題,以研促教,立足課堂,努力實現“扎實、有效”的教學,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和自主學習語文的能力,全面提高學生的綜合素質。
1、教學常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。
2、課題“課外閱讀促進初中語文閱讀教學的實踐研究的”研討課活動。
3、語文學科素養(yǎng)提升系列研訓活動。
1、進一步促進教與學新常規(guī)落地。
(1)備課:以語文學科核心能力培養(yǎng)為目標,以學習活動為抓手,聚焦語文“學的活動”設計。
(2)轉變學習方式:確保日常課堂“學的活動”的落實,真正轉變學生學習方式,積極探索自主式、競爭式、辯論式、探究式、合作式、學生互相教授式等多樣化學習方式。
(3)轉變教的方式:學會尊重每一個兒童的尊嚴,“傾聽”每一位學生的課堂發(fā)言,保障班級全員的學習,構建從相互傾聽的關系走向合作探究學習的關系。
(4)落實課堂常規(guī):在課堂上,促進學生“學的常規(guī)”落地,一、二年級教師注重學生“傾聽”的培養(yǎng)和落實,三、四年級確保學生“交流”的培養(yǎng)和落實,五、六年級確保學生“合作、質疑”等培養(yǎng)和落實。進一步學習《溫州市初中語文教學常規(guī)》,強化課堂關鍵學習活動的設計、展開與落實,優(yōu)化課堂練習和作業(yè)。
2、在“大閱讀”觀念背景下,進一步推進閱讀。
(1)繼續(xù)推行“愛閱讀行動”。每生至少精讀三本精選書籍,教師有指導,學生有活動(如:好書推薦、讀書征文等活動)、有反饋、有促進。
(2)課堂閱讀教學遵循“1x”閱讀策略,增大學生的課堂閱讀容量。
(3)調動學生讀書興趣,營造學校讀書氛圍。
3、積極培養(yǎng)“小文學家”
(1)以“新常規(guī)?新課堂”為主題,聚焦習作教學。重視低段的寫話教學和中高段的習作教學,有寫話習作教學計劃和具體學案設計,保證寫的時間和質量,保證寫后的評改與交流。
(2)提倡對優(yōu)秀習作的展示,鼓勵學生互相交流學習,讓全體孩子獲得習作的興趣和自信。
(3)積極培養(yǎng)小文學家。
4、活躍教研氛圍,提高教師專業(yè)素質。
(1)圍繞“新常規(guī)新課堂”,憑借多種平臺和載體,如教研活動、“一師一優(yōu)課、一課一名師”推薦工作,“新常規(guī)?新設計”征集評比,優(yōu)秀論文評比等,進行教研活動和教師培訓。
(2)加強與永中二?。ǖ谄吆献餍#┑穆摵辖萄校刚埾嚓P專家進行講座,提高教師對課程改革以及語文教學改革相關理論的理解,并對其實踐進行指導。
好食材宣傳方案優(yōu)選篇六
深入宣傳貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大以及十九屆二中、三中全會精神和xxxxxx關于食品安全的戰(zhàn)略思想及xxxxxx關于食品安全的重大決策部署,推動各級黨委政府不斷增強責任意識,推動各級食品安全監(jiān)管部門不斷提升監(jiān)管執(zhí)法能力和水平。引導食品行業(yè)市場主體及從業(yè)人員大力開展道德誠信宣傳,樹立尚德守法正面典型,增強企業(yè)主體責任意識,推進誠信體系建設,弘揚我市食品產業(yè)的誠信文化、發(fā)展故事和工匠精神。引導社會各界積極參與食品安全普法宣傳和科學知識普及,積極參與智慧分享和實踐創(chuàng)新,增強社會監(jiān)督意識,提高維權能力和科學素養(yǎng),營造濃厚的食品安全社會共治氛圍。
根據通知要求,7月18日為農業(yè)局主題活動日,重點安排了三項活動,具體內容如下:
(一)實驗室開放日活動。
(二)農業(yè)專家下基層活動。
主題日當天組織一次農產品質量安全有關法律法規(guī)宣傳與技術指導活動,由xx市農技站和xx市植保站組織專家派出相關技術人員深入鄉(xiāng)村田間和農產品生產基地,開展農產品種植環(huán)節(jié)田間指導,宣講農產品質量安全法規(guī),對農業(yè)標準化生產、農藥規(guī)范使用、貯藏保鮮、生產記錄檔案、包裝標識等進行宣傳和指導;動員農業(yè)生產基地、企業(yè)、合作社等開展業(yè)務培訓、法制宣傳、警示教育活動。(種植業(yè)科牽頭,農技站、植保站負責)。
(三)農安常識進社區(qū)活動。
7月18日上午9:00-12:00,在xx市xx區(qū)xx小區(qū)開展農產品質量安全常識進社區(qū)公益宣傳活動,組織農產品質量安全監(jiān)管、執(zhí)法、檢測專家及相應工作人員在xx小區(qū)活動廣場和主干道一側設立咨詢投訴臺,擺放農產品質量安全宣傳展板,接受小區(qū)居民關于農產品質量安全方面的疑問咨詢和問題投訴,向小區(qū)居民分發(fā)農產品質量安全宣傳資料,普及農產品質量安全有關知識,宣傳講解國家食品安全示范城市創(chuàng)建和農產品質量安全縣創(chuàng)建工作,積極引導廣大市民群眾共同參與到“雙安雙創(chuàng)”工作中來,提高創(chuàng)建活動的知曉率和滿意度,營造良好濃郁的創(chuàng)建氛圍。(農產品質量安全監(jiān)管科牽頭,種植業(yè)科、水產漁政科、水產站、檢測中心負責)。
對活動開展情況進行及時梳理匯總,總結活動取得的成績,針對發(fā)現的問題和群眾舉報,采取切實可行整改措施,推動工作持續(xù)提升,并將活動過程中的影像資料及時整理,形成總結材料統一歸檔。
好食材宣傳方案優(yōu)選篇七
為了創(chuàng)建“書香校園”,提升全校師生的文化素養(yǎng),營造濃厚的讀書氛圍,形成良好的學風,,養(yǎng)成多讀書、讀好書的*慣。學校第二屆“書香校園,悅讀青春”讀書節(jié)定于9月——12月舉行。
組長:
副組長:
組員:
參加人員:初一、初二全體學生及教師。
1.書是人類進步的階梯。
2.閱讀文化經典建設書香校園。
3.感受文字優(yōu)美享受讀書快樂。
4.知識改變命運讀書成就人生。
5.暢無涯書海塑美好人生。
6.讀書好,好讀書,讀好書。
7.與經典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。
20xx年10月14日——12月30日。
1.學校板報、宣傳櫥窗、班級黑板報均以讀書為主題,或倡導讀書,或科技知識介紹,或讀書方法指引等等,內容不拘,形式多樣。(團委)。
2.班級宣傳:讀書節(jié)活動方案由班主任負責在班級宣傳,鼓勵學生積極參加讀書節(jié)各項活動。(德育處)。
3.橫幅懸掛:文字內容見宣傳口號。(總務處)。
4.召開學校讀書節(jié)動員大會。(教導處)。
5.“讀書節(jié)”活動期間的拍攝宣傳工作。(傳媒中心)。
6.在師生中開展我喜歡的教育和讀書格言、感悟、座右銘征集活動。(教導處)。
建立班級漂流規(guī)則、圖書漂流公約、漂流卡、漂流記錄卡、漂流手抄報、評選優(yōu)秀漂主、優(yōu)秀漂流人,每周漂流日記一篇,評選出優(yōu)秀日記在周四下午自*中交流。
漂流規(guī)則:
1.全體學生到校園圖書館借閱一本書(學校買單),同時每個學生制作“漂流書簽”和讀書心得記錄本。
2.各位同學將領到的書進行精讀,寫下第一篇讀書心得,并在讀書心得記錄本上標注“漂主”、“起漂時間”等漂流信息。
3.由“漂主”選取第一名受漂人,將書、漂流書簽、讀書心得記錄本一起傳遞給他。
4.受漂人填寫書簽上的漂流信息,閱讀書籍后,寫下讀書心得,完成第一次漂流。
5.本次受漂人選取下一名受漂人,步驟如上循環(huán)。
《班級圖書漂流公約》。
圖書漂流,是一段文明美麗的奇妙旅程。圖書漂流的宗旨是分享、信任、傳播,讓我們共同努力,在圖書漂流中收獲知識,分享快樂!
1.班級漂流圖書為班級同學自愿借閱,借閱時先向圖書管理員登記,以便日后歸還。
2.每次漂流只能一本圖書,時間不得超過一周。
3.利用課余時間認真閱讀,做好閱讀積累,摘抄好詞好句。
4.誠信做人,還書要及時,并自覺填好圖書漂流卡,圖書管理員做好漂流記錄。
5.愛護圖書,不撕頁、折頁,不在書上涂畫。遺失、損壞圖書,應和主人或圖書管理員協商予以一定賠償。
6.圖書有限,只限于本班級圖書漂流,中途不將圖書轉借他人,按規(guī)定時間歸還。
7.圖書管理員要管理好圖書,每天整理,擺放整齊。
圖書交流卡。
我的主人、書名、第1個客人、借閱時間、歸還時間、評價、第2個客人、借閱時間、歸還時間、評價、以此類推對書的愛護程度(有無折角、污漬、涂畫、破損等情況)給予5---1顆星。
讀書漂流記錄卡。
擁有者:發(fā)起日期:讀者感言:
讀書獲得的精神財富是唯一驕人的資本。
通過漂流卡、漂流記錄卡、漂流手抄報、每周漂流日記一篇,從漂流情況分配每項得分,評選優(yōu)秀漂主、優(yōu)秀漂流人,學期進行獎勵。
1.發(fā)出倡議。
10月13日升旗校會發(fā)出倡議,并進行誦讀經典活動(少年*說)。
2.板報評比(團委)。
班級板報、櫥窗更換相應內容10月18日檢查評比,并出一期班級手抄報,每班至少10份有質量的10月21日上交。
3.征集座右銘(德育處)。
讀書座右銘征集活動,包括座右銘、讀書警示語、溫馨提示語,要求原創(chuàng)。每班在班級先評選,選出10份優(yōu)秀的作品上交德育處,進行評選,評出等次進行獎勵。(10月25日上交作品)。
4.課本劇大賽(教導處)。
10月30日舉辦課本劇大賽,各班在10月21日前將課本劇劇目、劇本、演員名單上交教導處。(預計10月30日下午7、8節(jié)課在大教室比賽)(教導處、語文組)。
5.書簽制作大賽(德育處、美術組)。
書簽制作大賽,制作精美的書簽,精美不等于奢侈、只要求自己制作、環(huán)保利廢、經濟適用、美觀大方的即可11月8日之前班級評比,11月9日至少上交10份作品至德育處,由德育處和美術組進行評比。
6.百生講壇(教導處)。
班級學生自我組織班級內部選拔,推選出2-3人到學校展示,展示內容學生對名著書籍內容的認識、見解、感悟,脫稿演講,時間不限,展示后評選優(yōu)秀百生并刻碟留念。(11月15日)。
好食材宣傳方案優(yōu)選篇八
為了進一步開發(fā)課程資源,幫助學生養(yǎng)成讀書的良好習慣,形成良好的品質,開闊視野,增長知識,提高學生綜合素質,努力建造“書香校園”。
以“形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展”為根本,以深化課程改革和推進素質教育為目的,以廣泛開展課外讀書學習活動為載體,引導學生讀書學習,讓讀書學習成為一種習慣、一種生活方式,為一生的成長奠基。
為進一步推進書香校園建設,我校通過各項讀書活動,大力加強“書香校園”、“書香班級”及“書香青年”建設,努力營造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,讀寫結合,為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內涵。
書香潤澤校園,閱讀幸福人生。
1、與書籍為伍,與名家對話,與智慧同行。
2、讀書改變我們的生活;讀書放飛我們的夢想;讀書啟迪我們的心靈。
3、與經典同行,打好人生底色;與博覽同行,開拓廣闊視野。
4、誦讀經典詩文,傳承中華文明,讓書香伴我們成長。
5、黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
1、讓學生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣,引導學生達到從“閱讀”到“悅讀”的境界,引導學生書香相伴成長。
2、開辟學習的更廣闊的天地,提高學習能力和人文素養(yǎng),構建有特色的書香校園文化,構建最理想的成長文化生態(tài)。
20xx年10月13日—20xx年11月13日。
貴陽市第四十二中學。
貴陽市四十二中學全體師生。
(一)宣傳啟動階段(20xx年10月13日—21日):
1、國旗下講話——《最是書香能致遠》。
2、營造氛圍:掛條幅,出“讀書”為主題的黑板報。
3、捐獻圖書,建班級圖書角并開展圖書展覽。
4、優(yōu)秀圖書推薦,薦書臺:我薦你讀活動。
5、紀念新中國成立65周年華誕主題征文活動。
(二)活動實施階段(20xx年10月22日—11月7日):
1、課前誦讀經典(各班主任負責落實,語文老師協助)。
2、主題班會:我和我讀的書。
負責:教務處、各班主任。
3、書友會:全校七、八、九年級學生代表。
4、讀書筆記比賽:每班抽取5份優(yōu)秀筆記參加評比,評選“讀書之星”
5、讀書知識競賽(競賽題目附后)。
(三)評比表彰階段(20xx年11月7日—13日):
1、評比“讀書之星”
2、表彰獎勵讀書知識競賽、征文比賽獲得者。
1、要提高對本次“讀書月”活動的認識,要把它作為營造“書香校園”的一項重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內容和形式,提高活動的實效性。
2、校園宣傳欄、廣播室等宣傳工具要為讀書節(jié)服務,各宣傳員要及時報道信息,使讀書節(jié)活動開展得既轟轟烈烈又扎扎實實。
3、教師是學生的表率,要用老師的讀書去影響學生,用自己的愛好去潛移默化地感染學生,在讀書節(jié)期間,每位老師精讀名著,做好讀書筆記,寫讀后感,教育隨筆。
4、語文教師和班主任要做好配合工作,任課老師積極參與,認真組織好各種形式的班級讀書活動。各班要在學校讀書節(jié)活動方案的基礎上,制定班級“讀書月”方案,創(chuàng)造性地開展一些小型的形式各異的班級活動。
5、由相關負責人制訂具體活動方案。
好食材宣傳方案優(yōu)選篇九
為認真貫徹落實xx省教育廳[20xx]41號文件精神,按照《xx省食品安全委員會辦公室關于開展20xx年全省食品安全宣傳周活動的通知》的要求,經請示院領導同意,在全院開展為期兩周的“食品安全宣傳周”活動,具體活動方案如下:
后勤服務中心、學生處、資產后勤管理處、院團委、學生會。
組長:
副組長:
組員:
20xx年6月16日——7月2日。
“尚德守法全面提升食品安全法治化水平”
積極開展食品安全主題教育宣傳活動,提升全院師生對食品安全的科學認識水平,增強自己保護意識。
好食材宣傳方案優(yōu)選篇十
1.農產品營銷管理方式不全面。黑龍江農業(yè)管理部門的部門設置不夠完善,不能很好地分工合作,導致農業(yè)生產上會出現很多弊端,因部門不完善,會出現與出售農產品的商家不能及時溝通,可能導致產品囤積無法及時售出,或者是產品不夠市場所需而減少生產量,收益減少以造成營銷損失,農產品營銷部門不能及時發(fā)出對農產品的市場標準價格,或是不能嚴格控制價格波動,導致部分非法商家趁機提高價格牟取暴利,使市場秩序發(fā)生紊亂。
2.農產品市場體系基礎設施不完善。農產品市場體系,是流通流域內農產品經營、交易、管理、服務等組織系統與結構形式的總和,是溝通農產品生產與消費的橋梁與紐帶,響應推進“十一五”期間農產品市場經濟體系建設,黑龍江省是中國的糧食大省,但在市場體系的基礎設施上較差,規(guī)模不夠大,唯一基本設施基本滿足的只有哈爾濱哈達農副產品股份有限公司,數量較少,批發(fā)市場設施也很簡陋,在信息流通方面不夠迅速,導致物價不穩(wěn)定等問題的產生。
3.農產品物流落后。黑龍江省的農作物具有很強的季節(jié)性,對作物的保藏和運輸要求很高,特別是一些不易保存的作物,而黑龍江省的物流速度和管理方面都比較薄弱,對農產品造成大量損失。且黑龍江墾區(qū)散落在各家各戶,在作物的收集上有一定困難,收集所需時間又會拖延運輸時間,導致作物變質,物流管理缺乏整體性,不能及時解決所需,整體效益較差。并且成本昂貴,因市場規(guī)定限制,物流系統處于初級階段。
二、針對黑龍江墾區(qū)農產品營銷渠道存在問題的具體對策。
1.完善農產品營銷渠道。對目前農產品的營銷渠道進行研究,找到合適的方法針對解決現有問題。農產品營銷渠道直接影響農產品的售出,若渠道適當,則會增加農民收入,促進農業(yè)發(fā)展,否則將會引起農民的消極情緒,對國家和社會抱有埋怨態(tài)度,甚至會影響農民子女的學業(yè)。從計劃經濟到市場經濟,黑龍江墾區(qū)農業(yè)管理部門要嚴抓每一個環(huán)節(jié)的細節(jié),在營銷渠道的發(fā)現和管理上做到一絲不茍。
2.加強市場基礎設施建設。黑龍江墾區(qū)的農業(yè)管理部門要下發(fā)有關文件,增強認識農產品市場體系建設的重要意義,有利于促進現代農業(yè)的發(fā)展,保障農產品的供給,滿足城鄉(xiāng)居民的日常所需,平定物價,穩(wěn)定農產品市場供應是農產品流通的主體,市場還要加強檢測工作,對將要入市場的農產品進行嚴格檢測,保障城鄉(xiāng)居民的健康安全。
3.加強物流技術的改進。黑龍江墾區(qū)的農產品有明顯季節(jié)性,凡是天災人禍都有很大的風險性,若在規(guī)定時間內沒有完成銷售,產品就會變質,造成巨大損失,首先,農產品種植者要掌握最先進的種植技術,最大程度上延遲作物的保鮮時間,其次,可向政府申請放寬對農產品運輸的政策,加快運輸速度,最后,積極收納科技人才研究合理包裝方式和運輸方式,冷藏或冷凍,最大程度上保護農作物,或是定期向國外學習,引進新型技術,為物流時間的損耗提供保障。
三、結語。
產品營銷渠道時產品營銷學固有的內容,伴隨著產品營銷的發(fā)展而發(fā)展隨著社會經濟發(fā)展和人民生活水平的提高,人們越來越重視膳食營養(yǎng),農產品有很好的發(fā)展前景,尤其是對于擁有富饒土地的黑龍江墾區(qū),通過完善農產品的營銷渠道,加強市場基礎設施建設,加強物流技術的改進,樹立品牌意識,來推進農產品的售出,黑龍江省商務廳2014年宣布,墾區(qū)將重點加強綠色食品加工企業(yè)營銷體系構建,在全國重點城市建設布點建設旗艦店,連鎖店,使綠色食品店達到1000家以上,并將結合黑龍江墾區(qū)的實際情況,施行針對性措施,以維持黑龍江墾區(qū)的農業(yè)發(fā)展,將墾區(qū)所產的農產品推向全國,推向全世界。
好食材宣傳方案優(yōu)選篇十一
進一步貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201x-2020年)》和《義務教育語文課程標準(20xx年版)》的精神,立足于我市教學實際,深入推進課程改革,大力推行高效課堂,全面提升我市初中語文教學水*,提高學生的語文素養(yǎng)。
四條主線:
以“教什么(學什么)”為重點,引導教師關注文本的解讀,精心選擇教學內容,切實提高閱讀教學的效益。
以參加“全國寫作教學課題研究”和*中學生作文大賽為契機,引導教師直面寫作教學中的困惑與不足,探尋作文有效教學之道。
以厚實學生積累、提高學生語文素養(yǎng)為目標,大力倡導課外閱讀。
一、畢業(yè)班復*教學、復*備考研討會。
好食材宣傳方案優(yōu)選篇十二
通過此次活動,全面落實《食品安全法》,進一步促進校園食品安全責任的落實,不斷完善校園食品安全管理制度,落實校園食品安全監(jiān)管責任,提高師生、家長、食堂從業(yè)人員的食品安全意識及預防、應對風險的能力,營造人人關心食品安全、積極參與食品安全建設的校園氛圍。
二、宣傳重點。
《食品安全法》、食品安全科普知識及平衡膳食教育等。
三、宣傳計劃及任務。
(一)開展“5·20學生營養(yǎng)日”宣傳活動(5月)。
5月20日是全國學生營養(yǎng)日,學校以此為主題開展宣傳教育活動,宣傳均衡膳食合理營養(yǎng)知識,提倡安全營養(yǎng)飲食、遠離垃圾食品、培養(yǎng)健康飲食行為。通過專題板報、墻報、主題班隊會、知識競賽、征文及家長會等多種形式、多角度及不同途徑進行廣泛地宣傳,確保宣傳效果。
(二)開展食品安全進校園活動(6月)。
在全校范圍內集中開展形式多樣、內容豐富的食品安全主題宣傳活動,強化食品安全意識,讓食品安全知識進入健康教育課堂,增強學生的自我保護意識,利用櫥窗、黑板報等平臺宣傳新條例和食品安全知識,開展豐富多彩的教育活動。
隨著夏季的來臨,即將進入了食源性疾患的高發(fā)期,利用食品安全進校園的活動,對師生及學校的炊管人員分別進行食品安全教育,使其掌握相關知識,預防學校食物中毒及食源性疾患的發(fā)生。
四、工作要求。
(一)納入健康教育宣傳計劃。
結合健康教育宣傳計劃,有重點地統籌安排食品安全宣傳活動。
(二)注重宣傳實效。
加強對師生及家長的宣傳,切實提高食品安全意識,確保宣傳教育工作取得實效。
(三)認真進行總結。
高度重視食品安全知識的宣傳教育工作,把本次活動情況整理入檔。
好食材宣傳方案優(yōu)選篇十三
承辦:xx縣xx文化旅游發(fā)展有限公司。
協辦:xxxx食品工業(yè)(集團)有限責任公司。
(一)活動主題:這個冬季在xx。
(二)創(chuàng)作內容:xx美景、美食、故事、生活場景、文藝創(chuàng)作等發(fā)生在xx的短視頻。
各類行政機關、企事業(yè)單位、社會組織和個人均可參加。
內容以宣傳xx為主旨,富有創(chuàng)意,有溫度、有情懷,能夠展示健康向上的精神風貌,能夠引起廣泛共鳴,拒絕低俗庸俗媚俗,符合國家相關法律法規(guī)。
為避免影響推送視頻傳播效果,報送視頻須為原創(chuàng),利用多段視頻素材的,需再加工、剪輯合成后報送。
根據視頻傳播需要,如無較強的故事性和敘事懸念的視頻,應盡量追求“短而美”,報送視頻時長建議控制在x分鐘以內,視頻統一采用mpx格式報送。
報送視頻需附文案和內容說明,不得對除景區(qū)以外的特定企業(yè)進行直接宣傳,不得壓印制作有關單位logo。
好食材宣傳方案優(yōu)選篇十四
1、臺灣在戰(zhàn)國時代稱為“島夷”,漢代至三國時代稱為“夷州”,隋、唐以后稱“流求”,明萬歷年間正式在公文上使用“臺灣”的名稱。
2、公元230年,吳主孫權派將軍衛(wèi)溫、諸葛直率領1萬水軍渡海到達臺灣。這是中國大陸居民利用先進文化知識開發(fā)臺灣的開始。
3、1335年,元朝正式在澎湖設“巡檢司”,管轄澎湖、臺灣民政,隸屬福建泉州同安縣(今廈門)。中國在臺灣設立專門_機構自此開始。
1一投降,中國人民收回了被荷蘭殖民者侵占的寶島臺灣。
5、1683年,清政府統一臺灣,翌年在臺灣設1府3縣,隸屬福建省。1885年清政府將臺灣建為行省,劉銘傳為第一任巡撫。
6、1894年,日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭。1895年4月17日,日本政府強迫清政府簽訂《馬關條約》,割讓臺灣和澎湖列島,臺灣從此淪為日本的殖民地。
8、臺灣島面積為平方公里,是我國第一大島,西北部與大陸海岸最近處的福建省閩江口以南一帶相距約135公里。
9、臺灣多山,高山和丘陵面積占全部面積的2/3以上,臺灣本島呈現出東部多山脈、中部多丘陵、西部多平原的地形特征。
2我國東部最高峰。
11、臺灣農耕面積約占土地面積的1/4,盛產稻米,主要經濟作物是蔗糖和茶,水果蔬菜種類繁多,素有“水果王國”之美稱。
12、臺灣森林面積約占全境面積的52%,樹木種類近4000種,其中尤以臺灣杉、紅檜、樟、楠等名貴木材聞名于世,樟腦和樟油產量約占世界總量的70%。
13、臺灣最長的河流是濁水溪,全長公里。14、臺灣島上的蝴蝶密度居世界之首,品種達400多種,其中金鳳蝶是世界上稀有的蝴蝶珍品。
三、人文旅游。
15、臺灣總人口約為2300萬人,人口分布西密東疏,全島人口多集中在西部平原。
16、臺灣同胞絕大多數為漢族,約占全省人口的98%。1946年以前,他們中80%左右祖籍福建,其中以漳州、泉州人為最多;約20%祖籍廣東,以梅縣、潮州人為最多。全島通行閩南話。
17、中原河洛是華夏民族的發(fā)祥地,同時也是移居臺灣漢民的祖根地。河洛人移居臺灣,主要是從閩南過去的。史料記載,大約從西晉末年開始,中原漢民為躲避戰(zhàn)亂幾次大舉南遷,直到明末清初,他們先到閩南的漳泉和廣東的潮汕一帶,而后又陸續(xù)遷移到臺灣。所以,臺灣人素以“河洛郎”
3自稱,又把早期的閩南話稱為“河洛話”。
18、媽祖是海峽兩岸同胞共同信奉的“海上保護神”。目前臺灣地區(qū)大大小小的媽祖廟已經超過3000座,信徒將近1700萬人,約占臺灣總人口的70%,形成了獨特的媽祖文化。
19、臺北市是臺灣政治、經濟、文化中心,是臺灣的第一大城市。高雄市是臺灣最大的港口,有臺灣“港都”之稱。臺中市在清朝時曾為臺灣首府,素有“文化城”之美名。20、臺北故宮博物院位于臺北市雙溪,收藏60余萬件舉世聞名的文化珍寶,大多數是昔日皇室收集品,囊括整個中華文化5000余年未曾中斷的歷史,是中國著名的歷史與文化藝術史博物館。
21、日月潭是臺灣唯一的天然湖,位于南投縣中央的漁池鄉(xiāng),面積100平方公里,湖面海拔760米,是一個高山湖泊。北半部水色丹,形如日輪,故名日潭;南半部水色碧,形如月鉤,故名月潭。
22、阿里山位于臺灣嘉義縣東北,是臺灣著名的天然森林公園和旅游勝地,日出、云海、鐵路、森林與晚霞合稱為阿里山五奇。
23、臺灣的少數民族被統稱為高山族,約占臺灣總人口的2%。
24、懷鄉(xiāng)思親是臺灣詩壇幾十年來最流行的主題之一,4“葬我于高山之上兮,望我大陸;大陸不可見兮,只有痛哭?!笔桥_灣著名書法家、詩人于右任在臨終前留下的詩文。
好食材宣傳方案優(yōu)選篇十五
一、活動目的:
水是生命之源、生產之要、生態(tài)之基,為增強學生水環(huán)境保護意識,“小手拉大手”,帶動全社會共同關注、支持和參與水環(huán)境整治和保護工作,特開展本次主題為“五水共治,建設詩畫新昌”的教育活動。
二、活動時間。
2014年3月12日大課間。
三、活動地點。
學校廣場(暫定)。
四、具體活動。
在學校廣場拉一條宣傳橫幅,題為“保護水資源,生態(tài)衛(wèi)士我爭當”,全體師生開展集體簽名活動。
五、參加人員:一年級每班2名學生(男生1名,女生1名)、2——6年級每班4個學生(男生2名,女生2名)。
六、程序安排。
1、學校領導講話。
2、全校師生有序簽名。
七、工作成員。
現場維護:潘蘭英、張紅江、各班班主任。
攝影:俞鋒。
好食材宣傳方案優(yōu)選篇十六
12月24日晚17:00至03:30。
酒店自助餐廳。
自助餐。
1、中餐廳160餐位自助餐臺10平方米舞臺現場樂隊演奏音響背景墻。
2、西餐廳120餐位自助餐臺。
3、中餐包間120餐位套餐預留演員化妝間10、17、18號包間。
4、宏安廳劇院式400位茶歇舞臺40平方米20平方米t型臺。
5、b廳150餐位自助餐臺走廊30平方米舞臺音響背景墻。
6、歌舞廳100人左右茶歇dj臺背景墻圣誕節(jié)自助餐菜單酒店自助餐菜單。
四、平安圣誕布置裝飾。
酒店廣場設計圣誕樹雪人圍欄廣告噴繪行架大堂圣誕屋教堂圣誕樹宣傳水牌總臺背景墻回馬廊裝飾電梯b區(qū)兩部宣傳海報圣誕花環(huán)a區(qū)兩部宣傳海報軟裝飾中餐廳西餐廳宏安廳b廳歌舞廳重點裝飾其他餐廳和區(qū)域簡單裝飾。
1、活動宣傳冊、門票的設計制作。
3、活動當日中餐廳、b廳、歌舞廳背景墻的設計制作。
4、活動當日舞美設計節(jié)目單工作證、抽獎箱及幸運轉盤裝飾等。
1、11月23日籌備工作第一次協調會。
2、11月25日圣誕大餐套餐菜單確定各場地裝飾方案確定。
3、12月1日宣傳冊、門票、戶外橫副、水牌、廣告到位。
4、12月5日各場地裝飾到位籌備工作第二次協調會。
5、12月8日售票工作全面展開最后確定贊助事宜。
6、12月19日籌備工作第三次協調會下發(fā)晚會備忘錄。
7、12月20日活動倒計時開始。
8、12月21日籌備工作第四次協調會確定晚會流程。
9、12月23日大堂宏安廳b廳活動現場舞臺、燈光、音響安裝調使。
10、12月24日做好接待和兩場晚會各項工作活動結束。
1、各項大獎、幸運獎、紀念獎的預算。
2、各項活動預算、贊助審核統計、經費支出和成本控制。
3、活動票務銷售統籌。
4、活動期間各項促銷和捆綁銷售的'協調、控制工作以上就是針對某酒店所策劃的平安夜圣誕節(jié)活動方案希望能夠幫助到酒店策劃人員。
好食材宣傳方案優(yōu)選篇十七
為樹立***縣農村信用社現代金融服務良好的社會形象,深入開展“農信進萬家”活動,打造支付結算服務品牌,擴大農村信用社的知名度和影響力,吸引優(yōu)質客戶和低成本結算資金,經聯社領導研究確定,利用節(jié)后有利時機,在全縣開展農村信用社業(yè)務宣傳活動。
具體方案如下:
一、活動目的為進一步提高支付結算服務水平,提升廣大客戶對農村信用社結算服務的認知度,在縣內組織開展農村信用社業(yè)務大宣傳,使廣大客戶了解我縣農村信用社的業(yè)務服務范圍,享受更加安全、高效、便捷的支付結算服務。
二、組織領導聯社成立了下鄉(xiāng)宣傳工作領導小組,組長民,副組長,下設活動辦公室在會計結算部,辦公室主任國,成員為檀麗。
三、活動主題農村信用社立足三農、面向農村、服務城鄉(xiāng)。
四、活動時間##年2月6日至##年2月20日。
五、活動安排本次活動由縣聯社統一安排部署,屬地信用社積極配。
合,確保取得良好的宣傳效果。
在縣域內選取36個具有影響力的村莊,縣聯社人員與信用社人員深入村莊宣傳農信社業(yè)務。
(一)。
認真做好宣傳發(fā)動準備工作(2月1日至2月5日)。
聯社統一負責印制宣傳資料。
由聯社會計結算部、電子銀行部、客戶部組織業(yè)務宣傳內容制作宣傳資料(包括錄音及印刷),業(yè)務內容涉及支付結算、電子銀行和信貸業(yè)務的業(yè)務品種及功能,突出農信社的各項業(yè)務的服務優(yōu)惠活動及便利。
(二)。
組織宣傳(2月6日至2月20日)。
好食材宣傳方案優(yōu)選篇十八
認真貫徹落實黨的精神,以xxx理論為指導,深入開展擁軍優(yōu)屬,擁政愛民活動,根據自治區(qū)和玉林市雙擁領導小組要求,按照自治區(qū)雙擁模范城考評標準,為我市創(chuàng)建自治區(qū)雙擁模范城創(chuàng)造有利條件,現制訂20xx年雙擁工作計劃。
一、進一步加強對雙擁工作的領導,健全雙擁工作機制,強化“一把手”負責制和落實創(chuàng)建雙擁模范城獎勵辦法工作,為新年度雙擁目標任務的實現提供有力保證。
二、繼續(xù)推進科技擁軍和實施軍地互辦實事項目,努力解決好部隊官兵轉業(yè)安置、隨軍家屬就業(yè)和子女入學等。
三、開展好以軍民共建為主題的雙擁基礎工作,各成員單位廣泛開展創(chuàng)建雙擁模范城活動,確保20xx年我市創(chuàng)建自治區(qū)雙擁模范城取得成功。
四、推進擁軍優(yōu)屬工作深入開展,組織各成員單位開展關愛功臣活動,走訪慰問軍烈屬,落實優(yōu)撫政策,確保重點優(yōu)撫對象優(yōu)撫經費和義務兵優(yōu)待金按時足額發(fā)放到位。
五、元旦、春節(jié)期間開展擁軍優(yōu)屬獻愛心活動。積極支持部隊建設、為駐地軍(警)和優(yōu)撫對象排憂解難。配合部隊完成各項訓練任務。為過往拉練部隊提供方便和提供慰問,為提高部隊戰(zhàn)斗力提供有力支持。
六、深入開展《國防法》、《兵役法》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》、《雙擁模范城(縣)創(chuàng)建命名辦法》等法規(guī)和各項雙擁安置政策宣傳。
好食材宣傳方案優(yōu)選篇十九
2015年11月7日下午,兩岸領導人_、_在新加坡香格里拉大酒店會面。_強調,兩岸同胞是打斷骨頭連著筋的同胞兄弟,是血濃于水的一家人。兩岸領導人的見面,翻開了_歷史性的一頁。為貫徹落實關于在驛城區(qū)中學開展“涉臺教育進校園宣傳月”活動的文件精神,更好地對全校學生進行愛國主義、民族精神教育,經研究決定在全校學生中廣泛開展涉臺教育活動,具體方案如下:
一、指導思想:
愛國主義是民族精神的重要組成部分,是中華民族的寶貴精神財富。加強愛國主義教育,培育民族精神是新時期對青少年思想道德教育工作提出的新要求,是當前和今后一個時期青少年學生思想道德建設和德育工作的緊迫任務。臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分,解決臺灣問題,實現祖國完全統一,是人心所向,是任何人、任何勢力也阻擋不了的歷史潮流。
為此,我校將充分運用各種形式,在學生中廣泛開展涉臺教育等以愛國主義教育為核心的民族精神教育活動,引導廣大學生從小樹立為完成祖國統一大業(yè)而努力奮斗的崇高目標,進一步增強民族責任感,樹立遠大的理想抱負。
二、活動目的:結合愛國主義、民族精神教育,通過引導學生走進臺灣歷史、關心臺海時事、了解統一政策等教育活動,培養(yǎng)學生愛祖國、愛寶島、盼統一的情感,提高涉臺教育的深度與廣度。
三、活動主題。
本次活動的主題是:“愛我臺灣心系統一”四、活動時間。
2015年11月1日至30日五、主要內容。
在學生中大力宣傳“和平統一、_”方針政策,學習__對臺工作的一系列重要講話精神,組織學生廣泛開展好形式多樣的涉臺教育實踐活動,讓學生多方面了解臺灣、關注臺灣,培養(yǎng)他們愛祖國、愛寶島、盼統一的情感,擴大涉臺教育的輻射面和影響力。
六、采取多種形式開展涉臺教育工作1、加強領導。
成立涉臺教育工作領導小組,由校長、書記任組長,教導處主任、大隊輔導員任副組長,相關學科教師任小組成員。制定好涉臺教育實施方案,按方案認真落實。并做好專題總結。2、利用課堂主渠道,結合各科教學內容(語文、思想品德、社會等)向學生進行新時期愛國主義教育。
3、開展豐富多彩的教育活動。
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