有一個明確的計劃可以讓我們更有動力去追求自己的目標。制定計劃時，考慮到時間和資源的限制，要合理安排每個任務的時間和工作量。下面是一些成功人士的計劃經(jīng)驗分享，希望能給大家?guī)盱`感和動力。
班主任活動計劃書篇一
伴隨著一學期大學生活的結(jié)束，同學們一路走來，在學習上取得了令人滿意的成績，在活動中也表現(xiàn)得比較活躍，并取得驕人的成果，我們的工作得到領(lǐng)導的一致好評，這不得不說是同學們攜手與老師們一起創(chuàng)造出來的。學習，永不止步?？偨Y(jié)，思考，規(guī)劃未來學期的工作與學習勢在必行。在當今的社會背景下更是這樣，所以，我們將一個學期的工作與學習在期末再拿出來整理回顧是我們對付出過的進行一次凝聚、升華，從而在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，在未來的學習工作中更進一步，把自己培養(yǎng)成合格的社會主義事業(yè)接班人。
回顧團學展望未來。
20xx年12月18日晚上7:30-8:30。
e2b棟101。
1、由主持人做開場白。
2、宣讀會場注意事項及紀律。
3、勵志歌曲串燒。
4、干部作總結(jié)發(fā)言。
5、由主持人做互動游戲，關(guān)于以往團日活動和班會主題的競答。
6、同學們主動發(fā)表對團學的看法。
7、由學姐做本次活動總結(jié)。
通過演講、競答、交流等多樣的方式，使同學們對大學各種活動開展的意義更加深刻。作為當代大學生的我們，要艱苦奮斗，奮發(fā)向上，積極配合老師同學各項工作，同時，也要積極參與各項活動，積極主動接受時代先進思想文化，繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，與時俱進，繼往開來。
班主任活動計劃書篇二
在一學期的工作中，有許多收獲、許多進步，當然，我們的工作還存在不足，我期盼著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中會更加努力，讓學生得到全面的發(fā)展！
本著“立足本崗、團結(jié)奮進與公司共成長”的宗旨進行，努力形成一種工作學習一體化的學習風氣，樹立一種勤于學習、善于學習的學習理念，構(gòu)建一個開放共享的平臺，使全體員工在工作中學習，在學習中提高，提升理論、實踐水平，將讀書所得知識運用到工作中，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，把平凡的工作做到極致;特開展讀書學習活動。
在開展活動的過程中，深深體會到：
(1)思想認識到位，才能搞好讀書學習活動，思想是行為的先導，沒有正確的思想認識，行為難以到位。
(2)領(lǐng)導重視，給活動的開展提供有力的保障。
(3)把握創(chuàng)新，使活動不斷引向深入。
(4)突出重點，才能達到活動的最終目的;開展“立足本崗、團結(jié)奮進·與企業(yè)共成長”讀書學習活動的最終目的，是提高員工的學習意思，愛崗敬業(yè)的精神。本次活動中員工積極參與，形式多樣，讀書分享等節(jié)目精彩新穎，現(xiàn)場氣氛活躍，達到了使讀書學習活動意識深入人心的目的。
盡管“立足本崗、團結(jié)奮進與公司共成長”讀書學習活動開展的卓有成效，但還存在一定的問題與不足：(一)員工參與活動的積極性還有待于進一步提高;(二)活動的準備和實施有待加強，工作不夠深入細致;(三)是內(nèi)容和形式較為單調(diào)，在以后的活動中采取多形式、多樣化。
認真總結(jié)開展“立足本崗、團結(jié)奮進與公司共成長”讀書學習活動的經(jīng)驗教訓，本著因地制宜的原則，努力搞好下次的讀書學習活動?？傊ㄟ^本次活動的開展，收到了良好的效果，使讀書學習意識深入人心，全體員工要不斷強化學習，調(diào)整思路，轉(zhuǎn)變觀念，團結(jié)一致，與時俱時進適應公司未來的發(fā)展需求。
班主任活動計劃書篇三
通過秋游活動，讓幼兒親近大自然，豐富課外知識，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感，增強環(huán)境保護的.意識，培養(yǎng)學生團結(jié)、合作、互助的精神。
20xx年10月26日。
柳侯公園。
學前（2）班全體學生。
1、游公園。（觀察花、草、樹、木自然現(xiàn)象的變化，感受秋天的美。）。
2、集體活動：保護樹木。（體驗樹木給我們環(huán)境帶來的好處，激發(fā)保護樹木的情感。）。
3、游戲：冰棒、冰棒融；網(wǎng)魚。
4、分散活動。
（一）安全教育。
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，不擁擠。
2、游玩安全：
1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲；
2）在老師規(guī)定范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師告知并結(jié)伴而行；
3）不吃陌生人給的東西，不跟陌生人離開。
3、回家安全：在教室等待家長來接，不得途中回家。
（二）文明禮貌教育。
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在參觀過程中做到安靜、有序。
5、愛護花草樹木，不攀枝折花。
班主任活動計劃書篇四
總顧問：葛俊杰(老師)。
總監(jiān)制：李卓羿。
一、活動時間：xx年13日至19日。
二、活動對象：桂林電子科技大學設(shè)計系全體女生。
三、活動口號：“多彩女生，活力四系”
四、活動目的：通過此項活動的開展，讓我們自己院系的女生培養(yǎng)更多的自立自強自奮的精神風貌，同時也讓全校師生看到了解到我們設(shè)計系女生更多可愛可敬的另外一面。
負責部門：女生部。
活動主題：表達我們對女教師的。
負責部門：社團部。
活動主題：宣泄壓抑的心情，表達內(nèi)心真實感受想法。
時間:3月13日-19日。
地點：20棟門口或大廳。
活動對象：設(shè)計系所有女生。
活動內(nèi)容：學生會將會立出一塊可供女同學們涂鴉、粘貼的板并備有紙和筆，全系女生可以將自己的心愿或想對別人說的話寫在紙上，然后粘貼到板上?？刹扇×裘虿涣裘姆绞健?/p>
負責部門：體育部學習部。
活動主題：發(fā)放祝福、播灑快樂。
地點：男生宿舍大門口，食堂。
活動對象：設(shè)計系所有女生。
活動內(nèi)容：你寫祝福我來送，用各種顏色色卡紙剪成各異的形狀，如葉子，心，蘋果，大樹等，發(fā)放給過路的學生，收集他們寫下的祝?；蚨Y物，并留下被祝福人的姓名及宿舍號等聯(lián)系方式(指定只能贈予設(shè)計系全體女生和老師)，我們將為他們送上。
負責部門：文藝部。
活動主題：展示女生們精湛的手工能力，豐富設(shè)計系女生們的課余生活。
地點：女生宿舍門口宣傳欄南側(cè)。
活動對象：設(shè)計系所有女生。
活動內(nèi)容：4月10日-13日于20棟大廳報名。
同學們通過自己針線手藝活，把普通的碎布變成一件件精美可愛的小飾品，小玩具等(學生會事先為其準備一定的布匹，針線等)，制作時間為周一至周六,周日下午于女生宿舍門口展出,采取投票制，把最后同學們做好的物品展出，評選出最棒的手工匠，冠亞季軍，頒發(fā)證書以鼓勵。
負責部門：外聯(lián)部社團部。
活動主題：舊物換新人----跳蚤市場。
地點：女生宿舍大門宣傳欄南側(cè)。
時間：周二至周日中午11：30-1：00，下午5：30-6：30。
活動對象：設(shè)計系所有女生。
活動內(nèi)容：女生們愛美的心，使得她們擁有很多裝飾自己的小掛件，或心愛的飾品，或是私房收藏等，但東西多了，就算再愛不釋手，也會忍痛割愛。我們主動為女生們提供這樣一個平臺，幫助和協(xié)助她們出售自己閑置的物品，服務于女生。
負責部門：生活部。
活動主題：幫助女生們解決生活上小問題。
地點：女生宿舍內(nèi)。
時間:4月13日-17日下午3:00-5:00。
活動對象：設(shè)計系所有女生。
活動內(nèi)容：一周的時間，全心全意為女生們提供定時及時的周到服務，幫助上門維修電腦，解決宿舍疑難問題等。
負責部門：學習部。
活動主題：你的健康我來關(guān)心。
地點：20棟大廳左側(cè)樓梯口的黑板。
活動對象：設(shè)計系所有女生。
活動內(nèi)容：一周內(nèi)定期更新(每兩天更新一次)板報內(nèi)容，健康，美容，時尚，飲食，瘦身類。
負責部門：體育部。
活動對象：08級女生。
活動時間：4月18日(周六：上午各班小組賽，下午決賽評出優(yōu)勝隊)。
活動方式：以班級為單位，每個班組隊，5人一組，進行專業(yè)混戰(zhàn)的“氣排球”大賽，最后選出優(yōu)秀團隊一個，團體第一名,第二名,第三名各一個，并頒發(fā)獎狀。
負責部門：生活部女生部。
活動時間：活動周的周一至周五。
活動內(nèi)容：為營造良好的宿舍文化生活氛圍，增強各宿舍凝聚力，發(fā)揮各宿舍特長和“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多的發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現(xiàn)我系學生風采，力爭改變原來宿舍臟、亂、差的面貌，結(jié)合自身專業(yè)，用大家睿智的頭腦，靈巧的雙手，來點綴自己的生活空間，美化我們的“家”，做到宿舍整體美觀大方、得體，健康向上。
班主任活動計劃書篇五
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而在社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的.老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。作為紅十字會志愿者的我們有義務來擔起這個社會責任，發(fā)揚紅十字會“人道、博愛、奉獻”的精神，繼續(xù)弘揚這個延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德，并打開心胸去關(guān)愛、去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳?，讓他們感受到社會的溫暖?/p>
1、慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖，為他們提供力所能及的幫助，減少他們的孤獨感。使他們保持樂觀的健康心態(tài)，感覺到社會的溫暖，從而熱愛生活、享受生活、安度晚年。
2、倡導社會各界人士發(fā)揚人道主義精神，關(guān)注孤寡老人，弘揚尊老愛幼的美德。
3、向社會展示中國紅十字會志愿者的優(yōu)秀素質(zhì)，發(fā)揚人道、博愛、奉獻的紅十字會精神，傳播紅十字會的宗旨，為構(gòu)建社會主義和諧社會增磚添瓦。
4、為志愿者提供鍛煉自我，服務社會的機會，增強實踐能力，增強社會責任感。
為夕陽添一抹亮色，為老人送一份溫暖。
牌樓敬老院。
中國紅十字會萬州服務區(qū)三峽學院志愿者。
牌樓敬老院老人。
1、聯(lián)系天牌樓敬老院相關(guān)領(lǐng)導，商量并確定活動地點及活動事項。
2、通過短信、qq等方式通知三峽學院內(nèi)志愿者及社會上的紅會志愿者。
3、準備好活動中表演的節(jié)目及與老人的互動節(jié)目。
4、在校內(nèi)、社會上和qq群內(nèi)大力宣傳關(guān)于活動內(nèi)容。
5、聯(lián)系好校內(nèi)大學生通訊社拍照和寫新聞稿。
6、準備好活動所需物品，服務隊隊旗等。
7、安排好各位志愿者的具體工作。
1、10月19日上午8:40三峽學院志愿者在雕塑下集合（社會上的終會志愿者本著自愿原則或者來學校集合或者自行前往牌樓敬老院），牌樓敬老院。
3、到達活動場地后，根據(jù)人員的安排進行活動現(xiàn)場的布置，做好相關(guān)的活動準備。
4、9：30的時候，由主持人宣布活動正式開始。
5、邀請參加人員就位并由主持人介紹參加此次活動的到場嘉賓。
6、表演事先準備的節(jié)目，并與老人互動。
7、幫助老人整理房間、打掃衛(wèi)生及與老人聊天，通過聊天了解老人的經(jīng)歷，并記下老人生日為以后開展更貼心的活動做準備。
8、活動結(jié)束，志愿者清理活動現(xiàn)場。
9、組織好參加此次活動的志愿者三峽學院志愿者集合返校。
10、做好此次活動的后期宣傳，并對這次活動進行書面總結(jié)。
1、服從領(lǐng)導的調(diào)動、安排。
2、各志愿者積極參加，在來和去的路上注意安全。
3、衣冠整齊佩戴好工作牌、帽子。
4、安排一部分人員維持現(xiàn)場秩序并調(diào)動現(xiàn)場積極性。
5、在與老人交流時要有耐心、愛心。
6、后期打掃會場、整理好東西、清點人數(shù)并將帶去的東西悉數(shù)帶回。
7、愛護共財產(chǎn)。
1布置現(xiàn)場的道具：70元。
2送給老人的禮物：150元。
3表演需要：50元。
班主任活動計劃書篇六
xx學院體育文化節(jié)承載了一系列精品本次活動味運動會、“3+2”排球賽，以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學開辟了一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。
xx學院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響，得到同學們的熱切回應?，F(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學院校園文化中不可或缺的一部分，她從不缺少關(guān)注，從來就不缺少令人激動和向往的元素，因此，有很多的企業(yè)與大家學校合作。今年，究竟花落誰家?讓大家共同期待吧!
“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學體育文化節(jié)一起誕生的一個項目，同時也是體育文化節(jié)的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優(yōu)點之外，又融入了自己的特色，改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊，同時對球隊的整體攻防水平要求更高，使比賽更富觀賞性。
誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月，讓大家來共同期待各路英雄豪杰為大家上演最炫彩奪目的畫卷吧!
自由我舞臺，青春更精彩!
豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進xx大學足球運動水平的提高，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。
xx年x月—x月
前期：這是組委會為主的的全面而細致的準備時期，大家將以天為單位進行海報告知性宣傳，并接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估，選出種子隊，再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，并召開賽前隊長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患，防范突然事件。
中期：這是本次活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。大家將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真的布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結(jié)。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳本次活動。
后期：本次活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作，并為商家進行商業(yè)本次活動宣傳。賽程結(jié)束，做本次活動的總結(jié)，給比賽畫上個圓滿的句號。
1以大海報進行比賽本次活動的宣傳。
2.在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。
3.對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染本次活動氣氛。在比賽工作桌，工作點貼商家海報，如有需要，可以進行商家產(chǎn)品促銷本次活動。
4.在校廣播臺、網(wǎng)站和報紙上進行本次活動的宣傳報道，校學生會網(wǎng)站將放置贊助商廣告，并對球賽全場進行跟蹤報道。
5.邀請本地報紙，電視臺等媒體進行報道。
6.每輪賽果，賽況都將伴隨商家商業(yè)本次活動一起進行現(xiàn)場宣傳。
十
一、宣傳費用
1.海報及傳單：x元(商家可以自制)
2.印制報名表：x元
二、場地布置
1.條幅x元(商家可以自制)
三、比賽過程中的工作用品
1.哨子：x元
2.圓珠筆：x元
3.記錄本：x元
四：獎品
冠軍x元
亞軍x元
季軍x元
獎杯、獎狀、證書x元
五：其他費用
復印費(比賽規(guī)則、賽程表、成績單等)x元
六、工作人員的工作餐
班主任活動計劃書篇七
全院在校學生均可報名參加。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系（創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助）。
1、競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組（團隊）形式參賽（也可以個人參加）。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3～7人。
2、參賽團隊應在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行可行性分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書。
1、具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。
2、參賽項目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果，且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。
3、創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理、可轉(zhuǎn)化性強。
4、計劃書內(nèi)容包括：項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務分析、管理體系、風險評估等。
（一）報名階段：
（1）創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質(zhì)版和電子版各一份。
（2）創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質(zhì)版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計劃書結(jié)構(gòu)上的科學分布。
（二）評選階段。
1、準備階段，賽前培訓。
賽前培訓內(nèi)容主要包括：幫助參賽學員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應注意的問題等。
（1）團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段，可包括vcr展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內(nèi)。
（2）公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關(guān)，主要采取公開答辯的形式，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢，以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程?；卮饐栴}不得超過5分鐘，超時扣分。
（3）觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內(nèi)，總時長限時15分鐘。
競賽組委員會邀請相關(guān)領(lǐng)導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作。
1、本次大賽將設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導教師獎1名。
2、為鼓勵學生參加大賽的積極性，組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品，將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。
3、大賽獲獎隊伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽，也有機會活動相應的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的大學生創(chuàng)業(yè)工作室，學校予以幫助和支持。
班主任活動計劃書篇八
大石關(guān)帝崗。
大石街全體居民。
12.17——12.23開始進行活動前期宣傳準備。
12.24上午9：00——11：30下午14：30——17：00進行募捐活動。
所需物資：
橫幅、海報、宣傳單、裝衣的紙箱，募捐登記表、工作人員簽到表。
通過活動，傳遞愛心和奉獻精神，呼吁社會各界人士關(guān)注弱勢群體，共同構(gòu)建和諧幸福大石社區(qū)。
1、通過活動募捐到衣物；
2、通過活動動招募到更多的志愿者；
3、宣傳大石街家庭綜合中心。
1、到場居民人數(shù)；
2、衣物捐獻數(shù)量。
1、12.17———12.23的活動前期宣傳準備：
2、12.24募捐活動當天：
9：00——9：30布置現(xiàn)場。
9：30——10：00現(xiàn)場派發(fā)活動傳單，吸引過往居民。
10：00——11：30接收居民捐贈的衣物，并做好登記。宣傳中心其他服務，招募潛在志愿者。
捐助原則：
不論新舊，干凈即可。
（書本、長衣褲、毛衣、棉衣、羽絨服）。
捐舊衣服不是捐"破爛"衣服，要確保捐出的衣服不缺扣子，拉鏈沒有損壞，沒有明顯的污漬，沒有破損，不接收已經(jīng)穿過的內(nèi)衣等貼身衣物。
志愿者培訓費：100。
飲用水：30。
傳單海報制作：100。
應急方案：
預計困難：天氣轉(zhuǎn)涼，刮風下雨解決方法：由志愿者上門接收捐贈衣物。
工作日程及分工（附表）。
班主任活動計劃書篇九
為了進一步拓展學生語文學習的天地，提高學生的語文素養(yǎng)，增加學生的語文積累，我個性安排了“讀名著、背詩文”活動。新課標也提倡讓學生在小學階段透過超多的閱讀，積累豐富的語文知識。具體安排如下：
課外閱讀實踐。
1、閱讀時間：周三下午的閱讀課;在閱讀前，做必要的指導，指導學生讀書方法，鼓勵學生做讀書筆記，自己解決在閱讀中遇到的問題。(回家后，寫回憶錄上交)。
3、背誦古詩：一學期背誦20首。
4、實踐活動：
a、背詩大王：根據(jù)學生的背誦狀況，評選，并授予稱號，學期末班內(nèi)講評一次。
b、班內(nèi)閱讀評比欄(閱讀回憶)：充分利用，根據(jù)學生的表現(xiàn)，評比閱讀標兵，每月評比一次。
c、古詩文園地：選取學生喜歡的古詩，用壁報的形式，張貼出來，每月初一次。
d、背詩卡：要求學生把背過的古詩抄寫在專用本子上，保存。
e、讀書日志：把所讀過的書在日志中有所記錄(閱讀筆記)，每月初檢查一次。
f、手抄報：辦有關(guān)讀書方面的資料(選取自己喜歡的資料及形式制作)，每月(初)一次。
為了保證學生的閱讀時間，提高學生的閱讀水平，加強課外閱讀的管理以及檢查是十分重要的，具體要求：
1、(單周)周三下午，閱讀時間嚴格檢查：紀律、閱讀書籍、回憶錄。
2、閱讀要做到室內(nèi)無打鬧現(xiàn)象，認真讀書。班長要安排好學生管理。
3、(雙周)周三閱讀(學習古詩)：在室內(nèi)進行，進行中，以組為單位檢查背誦，教師聽組長匯報，在進行全面總結(jié)。
4、課余時間閱讀(名著)檢查形式：記錄閱讀資料。(好詞好句、主要資料、喜歡的人物及喜歡的原因、懂得的道理)。
5、根據(jù)學生學習名著狀況進行量化，評選優(yōu)秀等次。
班主任活動計劃書篇十
一、引言：
二、整體情況。
1、晚會的主題。下面做一些主題的介紹:。
2、晚會的目的及意義：
3、活動面向?qū)ο螅?/p>
4、晚會時間和地點：
5、主辦單位：
三、具體工作與人員安排總策劃：文娛部。
6、前期籌備（11月24日—11月27日）：文娛部：a、11月24日部門會議討論晚會具體形式;b、11月26日完成晚會的總體策劃書;c、11月27日召集學生會各部部長開會介紹晚會策劃，通知各部門準備晚會節(jié)目其他各部門會后根據(jù)晚會主題準備節(jié)目。
7、中期準備（11月28日—12月5日）：
文娛部：a、12月1日收集各部門節(jié)目表并初步排出節(jié)目單;。
b、12月1日確定主持人和新舊生發(fā)言代表;。
生活部。a、12月3日~12月5日依據(jù)所需購買晚會各項獎品、紀念品、飲料、零食等。
宣傳部：a、12月3日~12月4日做好晚會場地整體裝飾布置設(shè)計;。
b、12月5日購買布置會場所需的顏料、彩紙、彩帶、氣球等。
秘書部：a、通知各部門做好晚會節(jié)目的排練工作;b、聯(lián)系晚會邀請嘉賓;。
c、申請晚會場地。
8、后期準備（12月6日—12月10日）：
文娛部：a、12月6日組織各部門進行節(jié)目彩排（包括各表演人員及主持人）;。
b、12月7日根據(jù)彩排情況調(diào)整節(jié)目順序，最終制定晚會節(jié)目單;c、12月8日收集節(jié)目所需伴奏等。
生活部：a、12月6日核對所購晚會所需用品的種類、數(shù)。
量;。
b、12月8日做好晚會用品的分配及晚會獎品及紀念品的包裝。
秘書部。a、12月6日確認晚會場地。
b、12月7日確認出席人數(shù);。
c、12月8日印制晚會節(jié)目單。
d、12月8日印制晚會嘉賓邀請函，并于9日前送至嘉賓。
宣傳部。a、12月8日~12月10日完成場地背景的繪畫工作及晚會游戲各項道具的準備。
9、晚會開始前準備（12月11日15：30~18：40）：
文娛部：a、15：30到會場做好場地分配工作;b、17。40調(diào)試音響音量，確認場地布置。
c、做好晚會的'總監(jiān)制。
宣傳部：a、15：30到會場做好晚會場地的裝飾布置工作。
體育部、公關(guān)實踐部：a、15：30到會場協(xié)助宣傳部及文娛部做好場地布置及晚會用品分發(fā)和擺放。
秘書部：a、18：40到會場做好簽到準備。
生活部：a、18：40到會場，做好晚會攝影工作準備;10、晚會結(jié)束后收尾工作。
晚會結(jié)束后，全體工作人員留下清理場地。注：自帶衛(wèi)生工具。
四、晚會流程10、整體流程：五、節(jié)目單。
11、晚會節(jié)目單：
12、節(jié)目應急方案：
臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，
由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
六、晚會經(jīng)費預算13、費用預算表：項目數(shù)量金額。
文娛部。
xx年11月26日。
班主任活動計劃書篇十一
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。
其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放 在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。
如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱：
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照 時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。
另外，人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的.會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：
為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂; 2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
一、活動背景：
學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。
因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念
三、活動目的：
雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。
這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。
四、活動時間：
2011年3月
五、參與人員：
數(shù)理學院物理0911班全體團員
六、活動形式：
召開班會學習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動
七、活動內(nèi)容：
(一)
時間：3月12日
地點：蘇州科技學院
具體內(nèi)容：雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。
學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部召開“看雷鋒故事，學雷鋒精神”的主題活動，并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)
時間：3月18日
地點：蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓
具體內(nèi)容：物理0911班的全體同學在班委的帶領(lǐng)下來到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對各個宿舍進行大掃除。
策劃人——物理0911 張志恒
班主任活動計劃書篇十二
為進一步鞏固先進性教育活動的成果，建立黨員保持先進性長效機制，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，根據(jù)鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署，在全體黨員中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動。我村及時成立了以黨組織書記為組長的創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導小組，活動內(nèi)容具體如下：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹黨的十七大精神，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委提出的 “踐行科學發(fā)展觀，建設(shè)美好新華港”的主題教育活動，以開展“五好五帶頭”創(chuàng)爭活動為載體，以保持和發(fā)揚黨的先進性為核心，充分發(fā)揮各支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，鼓勵先進，提高中間，鞭策后進，激發(fā)村“兩委”班子成員和黨員的開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻精神，在黨員中掀起比、學、趕、幫的競賽熱潮，使黨員在急、難、險、重任務面前和工作崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時，通過黨員帶動、影響周圍群眾投入到日常工作中去。
各支部要出色完成黨章規(guī)定的基本任務，努力做到“五個好”：一是領(lǐng)導班子好。深入學習實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的路線方針政策，建設(shè)學習型黨組織成效明顯；團結(jié)協(xié)作，求真務實，勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是黨員隊伍好。黨員隊伍結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良，黨員有較強的黨員意識，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規(guī)章制度完善，管理措施到位，工作運行順暢有序。四是工作業(yè)績好。堅持圍繞中心、服務大局，黨的建設(shè)與各項工作統(tǒng)籌兼顧，相互促進，成績顯著。五是群眾反映好?；鶎狱h組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群干群關(guān)系密切，群眾滿意度較高。
全體黨員要模范履行黨章規(guī)定的義務，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學習提高。認真學習中國特色社會主義理論特別是科學發(fā)展觀，理想信念堅定；認真學習科學文化知識，成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)、扎實肯干、無私奉獻，勇于承擔急難險重任務，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務群眾。積極踐行全心全意為人民服務宗旨，主動為群眾解難題、辦實事，自覺維護群眾正當權(quán)益。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律特別是關(guān)于反腐倡廉的各項規(guī)定，模范遵守國家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚正氣。模范踐行社會主義核心價值體系，發(fā)揚社會主義新風尚，遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。
在黨員中廣泛開展“共產(chǎn)黨員做模范”、“一個黨員一面旗幟”、“黨員立功競賽”等各種形式的創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動，使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動真正從形式和內(nèi)容上得到落實。
（一）每月開展一次主體教育活動。結(jié)合職業(yè)道德教育、警示教育、“三觀”教育，增強黨員愛崗敬業(yè)和遵紀守法的自覺性；加強黨員的政治理論學習，重點學習黨的十七大精神、科學發(fā)展觀等內(nèi)容。學后要求寫一篇理論學習收獲或。
（二）定期開展專題討論。通過組織黨員重溫入黨誓詞，開展“入黨為什么？黨員圖什么？為黨做什么？”、“如何學先進、講奉獻、比貢獻”、“在工作中如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用？”等的討論。將黨員在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中激發(fā)出來的政治、工作熱情和奉獻精神變?yōu)楝F(xiàn)實的工作動力。由各支部和黨員按照和公開，認真組織開展和積極參加爭創(chuàng)活動，在日常工作和生活中嚴格要求、履行職責，辦好事項，發(fā)揮作用、展示形象。要建立創(chuàng)先爭優(yōu)活動記實登記制度，對各支部和黨員開展、參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的過程、重大事項和效果逐一登記備案。
（三）經(jīng)常性的開展黨員先鋒崗活動。在各支部之間、黨員之間開展“比學習、比干勁、比創(chuàng)新、比貢獻”的活動，鼓勵黨員積極參加義工活動，每月1號、11號、21號對李莊大道進行義務清掃，通過黨員的先鋒模范作用帶動周圍群眾做好各項工作。
（四）開展“金點子”征集活動，要求每位黨員根據(jù)李莊村的發(fā)展實際至少提一條合理化建議。圍繞村里的各項中心工作如綠化、秸稈禁燒等，召開黨員座談會，讓黨員想辦法，出主意，鼓勵黨員發(fā)揮更大作用。
我們將以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，帶領(lǐng)全體黨員牢記宗旨，爭當實踐科學發(fā)展觀排頭兵：奮發(fā)有為，勇于創(chuàng)新；甘于奉獻，干事創(chuàng)業(yè)；嚴格自律，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做廉政勤政的典范。在工作上，以上限為標準；在生活上，以下限為尺度。進一步發(fā)揚“勤奮學習、頑強拼搏、開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻、爭創(chuàng)一流”的精神，為我村經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境！
班主任活動計劃書篇十三
為了提高廣大學生心理素質(zhì)，使我們重視自身潛在的心理危機，樹立心理健康意識，普及心理認識。為此，人文學院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談，為同學們提供一個平臺，面對面與領(lǐng)導、輔導員、心理學老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來，我們會全力幫助你。通過現(xiàn)代豐富互動形式，提高廣大學生學習心理健康知識的'興趣，加深對心理知識的理解，提高他們解決現(xiàn)實生活中學習、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力，達到自助和助人的目的。
(1)主要解決大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑。
(2)宣傳和普及心理知識，提高大學生的心理素質(zhì)。
(3)接近老師和學生、學生和學生的距離，共創(chuàng)快樂生活。
圖書館202報告廳。
校團委書記：xx。
心理學老師：xx。
學院院長xx。
輔導員：xx。
x(音樂系)。
1.嘉賓發(fā)言。
2.趣味心理測試。
3.師生互動(主題：人際關(guān)系、專業(yè)、生活)。
4.主持結(jié)束語。
班主任活動計劃書篇十四
領(lǐng)略自然風光，凝聚班級力量。
20xx年4月10日(星期日)『時間暫定』。
全班同學。
xxx、xxx。
龜山風景區(qū)，月湖等。
陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒，讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展龜山風景區(qū)一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，放松心情。
(一)前期準備工作。
1、為保障同學們的利益與安全，實行自愿報名原則。
2、了解旅游路線與行程、價格，就相關(guān)的各類事項達成共識。
3、召開班會。為同學講解春游當天的行程，讓同學們對行程有大致的'了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。
6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。
7、由文娛委員張維維構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
9、把班上的人分為兩組，第一組有蔣達同學負責，第二組由班委負責。
10、坐596的時候分為兩組，蔣達第一組同學先走，其第二組隨后。
1、活動時間：4月10日早上8：00到指定地點(江大文理門口)集中，點名確定人員，分別乘車去596終點站，注意確保各人員安全。
(1)、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
(2)、抵達后，分為兩小組分別進行觀賞，上午十二點在龜山電視塔集合點名;。
(3)、各位同學午餐，水自備：
(4)、下午一點在月湖游玩，可以進行放風箏，照相等活動。
(5)、計劃14：00點回到學校。
3、后期工作。
(1)清點各自帶的物品，確定人數(shù);。
(2)了解同學們對本次春游的滿意程度;。
(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間，大家共享其資源。
4、注意事項。
(1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
(7)期間大家要注意自身財產(chǎn)安全和人生安全，如出現(xiàn)困難請及時與班委聯(lián)系。
(8)班委要隨時關(guān)注同學的安全，隨時向班長傳達各位同學的狀況。
(9)在湖邊，請各位同學注意不要嬉戲打鬧，出現(xiàn)安全事故由其自己負責。
(三)后期反饋工作。
1、召開總結(jié)會議，同學們交流春游感受;。
2、負責人聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結(jié)。
1、如果4月10日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯(lián)系班委，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區(qū)的緊急電話。
班主任活動計劃書篇十五
1、進一步讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學習的狀況，了解現(xiàn)代的幼兒教育理念和教育方法，了解幼兒園的`教學方式、生活動態(tài)。
一、晨間活動（7：50——8：20）：
目標：練習連貫地跳繩，加快速度。提高幼兒肢體協(xié)調(diào)能力。
二、晨間談話（8：25——8：40）：
內(nèi)容：冬天來到了。
目標：鼓勵孩子能清楚大膽表達自己的感受，培養(yǎng)語言表達能力。
三、早操（8：45——9：00）：
聽音樂有節(jié)奏地跟著老師做操，要求精神飽滿，動作整齊。
四、喝豆?jié){（9：05——9：15）：
教育孩子能干凈吃完自己的一份點心，不灑掉不倒翻。
五、教學活動（一）（9：15——9：45）：
數(shù)學：《手的大小》。
活動目標：1、積極操作，探索，通過“畫手數(shù)格，抓珠數(shù)數(shù)”等途徑，來比較正確地判斷手的大小。
2、學習數(shù)數(shù)、測量、統(tǒng)計、表達與交流，初步獲得積極地從多種角度解決問題的態(tài)度。
班主任活動計劃書篇十六
折紙活動取材方便，操作簡單，生動形象，易學易做，是學生感興趣和愛好的事情。它既能鍛煉孩子的手部肌肉，又能促進大腦的發(fā)育；內(nèi)容豐富，有很強的趣味性，是經(jīng)千百年來勞動人民不斷創(chuàng)造而流傳下來的。它體現(xiàn)了勞動人民的勤勞和智慧，具有獨特風格和鮮明的個性，而且活動形式符合兒童好奇、好動的心理特征?！芭d趣是最好的老師”，孩子心理發(fā)展的特點是好動，對一切事物充滿了好奇心，求知欲望強烈。所以，設(shè)計了折紙活動特色班課程。
總目標：在折紙與其他表現(xiàn)形式相結(jié)合進行表現(xiàn)作品的過程中，讓學生了解折紙、學會折法，親身體驗民間藝術(shù)的樂趣，創(chuàng)造性地表現(xiàn)有新意的作品。
1、了解與掌握折紙的基礎(chǔ)知識與基本折法，在折紙的基礎(chǔ)上，發(fā)揮想象用各種表現(xiàn)形式來添加形象，運用夸張等表現(xiàn)手法創(chuàng)作有新意的作品。
2、在整個學習的過程中，讓學生學會學習的方法、探究的方法、合作的方法、交流的方法等。
3、了解創(chuàng)意折紙，弘揚民間藝術(shù)，激發(fā)學生熱愛民族藝術(shù)的思想感情。讓學生親身體驗學習活動，獲得對創(chuàng)意折紙的持久興趣與豐富經(jīng)驗，培養(yǎng)學生的欣賞能力，提高審美情趣。
1、給學生提供豐富的物質(zhì)環(huán)境，刺激學生去感受美和表現(xiàn)美，讓學生選擇自己喜歡的材料進行活動。
2、引起學生對創(chuàng)作的構(gòu)想，使學生產(chǎn)生試一試的愿望。3、引導看圖學折紙，培養(yǎng)學生自學能力，除了學習基本的單張紙外，學習兩張紙以上的折紙組合。
4、除了在課堂上對學生進行折紙的教學外，在日常生活中學生可根據(jù)自己的興趣選擇材料和工具，進行折紙練習。
5、學生在學校學習折紙技能，回家后可用窗花、拉花裝飾自己的房間，也可做禮品贈送他人，使學生自己的小天地充滿藝術(shù)的氣息，當他們欣賞自己作品的時候，感受美創(chuàng)造美的能力也得到了發(fā)展。
每周一第四節(jié)的課外輔助活動。
第一周：講解折紙的基本方法第二周：蝴蝶第三周：衣服。
第四周：知了第五周：紙鶴。
第六周：飛機。
第七周：復習紙鶴。
第八周：球第九周：蜘蛛。
第十周：青蛙。
第十一周：復習蜘蛛。
第十二周：小船。
第十三周：牽?；?。
第十四周：葫蘆。
第十五周：復習牽?；?。
第十六周：復習牽?；?。
第十七周：復習牽?；?。
第十八周：復習牽?；?。
班主任活動計劃書篇十七
春游。
20xx年xx月xx日。
全體人。
xx。
以此讓大家遠離緊張的工作壓力，呼吸清新的空氣，欣賞大自然的美景，陶冶情操，還可以鍛煉身體，放松心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活，增強大家的友誼和團隊精神，有益于培養(yǎng)大家在團隊中的協(xié)作精神，增強集體的凝聚力。
1、8：30集合，集合地點：
2、9：00從公司出發(fā)。
3、9：30到達聚緣山莊。
4、10：00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)。
5、12：00在聚緣山莊吃午餐。
6、14：00一起在農(nóng)家樂的.歌廳唱歌、跳舞等。
7、17：00吃晚餐。
8、18：30從農(nóng)家樂出發(fā)返回公司。
1、在去春游之前，每個人必須依照時間安排準時集合，違反者后果自負。
2、在自由活動期間，自由活動，保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全，也不得獨自一人離開活動地點。
3、在進餐的時候，舉止文明，要有素質(zhì)，不可以酗酒，要做到適可而止。
4、在游玩期間，要注意周邊的環(huán)境，不可以隨地亂扔亂吐，愛護花草樹木。
5、在外期間，要懂得謙虛禮讓，不惹是生非，要尊重他人。
6、在規(guī)定的時間內(nèi)集合好，不然錯過時間后果自負。
7、在返回的途中，不得擅自離開，有事需請假，經(jīng)批準后方可離開，不然后果自負。
省略。
省略。
班主任活動計劃書篇十八
慶祝國際勞動婦女節(jié)周年，認真貫徹落實市公司20xx年工作會暨三屆五次職工代表大會精神，充實員工業(yè)余文化生活，舒緩員工緊張的工作壓力，激勵員工更加努力工作。
公司全體女員工，每人可帶一名家屬。
20xx年3月8日12:303月10日20:00。
南京三日游。
1、3月8日：中午12:30乘空調(diào)旅游車赴南京(車程約6小時)，晚南京接團，入住酒店休息。(用晚餐，住南京)。
2、3月9日：早餐后游覽孫中山先生的`陵墓【中山陵】，包括孝經(jīng)鼎、博愛坊、碑亭、祭堂等;參觀夏普蕾刀具店;觀南京中國近代史遺址博物館【總統(tǒng)府】(以總統(tǒng)府為代表的民國建筑群，是中華民國中西合璧的建筑藝術(shù)的縮影)，包括煦園、孫中山臨時大總統(tǒng)辦公室、桐音館、石舫、漪瀾閣、夕佳樓、鴛鴦亭、子超樓、清兩江總督署史料陳列館等;觀全國旅游勝地四十佳的【夫子廟秦淮河風光帶】，包括文德橋，烏衣巷，神州第一大照壁，感受十里秦淮千年流淌，六朝勝地今更輝煌的意境，可自費品秦淮小吃。(用早中晚餐，住南京)。
3、3月10日：早餐后漫步金陵第一湖【玄武湖】，觀世界第一城墻明城墻;觀首批國家4a級景區(qū)和百家紅色旅游經(jīng)典景區(qū)【雨花臺風景區(qū)】，包括烈士群雕、雨花臺烈士紀念碑、革命烈士紀念館、倒影池等。行程結(jié)束后返程。(用早中餐)。
1、團費(團費570元/人，參與人數(shù)暫計為29人，其中2男帶隊)：
2、市公司支付活動經(jīng)費：
3、縣公司支付費用(250元/人，帶隊人450元/人)。
225027+4502=7650元;。
班主任活動計劃書篇十九
和進、出場秩序。
4、單詞競賽的競賽內(nèi)容要做好保密工作，切勿泄露，以保證競賽的公平性。5、讀書筆。
記的評選要做到公平、公正、公開。此項活動將列入各班在團支部考核中。
6、在“讀書”這一系列活動中要協(xié)調(diào)好于bt攝影協(xié)會和信息部之間的聯(lián)系，以使本次活動的留影及后期宣傳報道的工作順利開展。
7、本次活動的承辦部門天涯路文學社和青年志愿團要相互幫助，確?；顒訄A滿成功。
十、金費預算：（元）總計：12元。
十一、推薦書目（見附表）共青團某某學院委員會20xx年3月30日附表：
大學時代必讀的50本書篇四：全民閱讀活動策劃書全民閱讀活動策劃書。
班主任活動計劃書篇二十
活動對象：各個班所有孩子，老師，家長包括圣誕老人1名。
1、提前采購圣誕節(jié)教室裝飾品（圣誕樹、氣球、噴雪、碎彩紙）、圣誕節(jié)老人服裝和糖果（提前裝到小口袋中）等。
2、提前準備好《鈴兒響叮當》的音樂。
一、活動導入（大概耗時：30分鐘）。
1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》，圣誕老人背著裝好東西的大口袋入場。
2、圣誕老人自我介紹，并根據(jù)ppt講解圣誕節(jié)的傳統(tǒng)。
3、圣誕老人請孩子們說說自己心里的圣誕節(jié)是什么樣子的？為什么喜歡圣誕節(jié)？
二、制作圣誕卡片（大概耗時：30分鐘）。
（事先準備：卡紙、剪刀、固體膠、彩紙、小貼紙、水彩筆）。
要求孩子發(fā)揮自己的.想象力，畫出自己心中的圣誕樹并制作一張圣誕卡片，可以是給爸爸媽媽，可以是給好朋友，對象由孩子自己定。
三、游戲（大概耗時：40分鐘）。
圣誕老人邀請小朋友們做游戲（共準備了20份小禮物）。
1、猜謎語。謎語準備十個，猜對的小朋友收到一份小禮物。
2、擊鼓傳花。擊鼓傳花十次，鼓聲落下時拿著花的小朋友表演個節(jié)目，并能收到一份禮物。
三、禮物大放送。
圣誕老人發(fā)放禮物。禮物收到了，你想和誰分享呢？（請孩子們舉手發(fā)言），并要說句祝福的話呦！
四、活動結(jié)束。
圣誕老人和孩子們說再見，鼓勵孩子們好好學習，明年還會再來送禮物。撤場。
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