總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的歸納和梳理，可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己。在寫總結(jié)之前，先明確總結(jié)的對(duì)象和范圍，這樣能更有針對(duì)性。以下是幾篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能為大家提供一些寫作的靈感。
個(gè)人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢(shì)篇一
一、自我分析：
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)從教一年的音樂教師了，從事小學(xué)音樂一線教學(xué)工作一多年的時(shí)間里我始終處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)。這一年來已有了一些成績(jī)，也許在別人的眼里，我是一帆風(fēng)順的。但我卻感到自己的發(fā)展進(jìn)入了“高原期”，就象處于長(zhǎng)跑中的“極限”，以往的成績(jī)已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后，前進(jìn)的步伐卻受到各種各樣的束縛、局限而慢慢減速。只有沖出“極限”、超越自我，才能迎來更大的發(fā)展空間，迎來更燦爛的明天。怎樣才能沖出這一“極限”呢？我認(rèn)為必須找到自身的不足，對(duì)癥下藥。首先，我感到在學(xué)習(xí)上對(duì)自己有所放松，以工作代替了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己迷失了發(fā)展方向。其次，由于缺乏學(xué)習(xí)，造成工作中缺乏思考，無法創(chuàng)造性的開展工作，及在科研方面還沒能更深層的進(jìn)行探索。
二、發(fā)展目標(biāo)：
樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)；工作中，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，從學(xué)生生命發(fā)展的`高度積極探索新的課堂教學(xué)；實(shí)踐中，不斷探求、感悟、反思，時(shí)刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。
三、具體實(shí)施方案。
1、勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。學(xué)習(xí)，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成。()所以，我覺得要做到“三學(xué)”。
（1）堅(jiān)持不懈地學(xué)。活到老，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
（2）多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀；也要在“無字處”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。
2、善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。
要堅(jiān)持用腦子工作，力爭(zhēng)做到：反思昨天――在反思中揚(yáng)長(zhǎng)；審視今天――在審視中甄別；前瞻明天――在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
3、樂于動(dòng)筆，提高教育科研水平。
嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析，每星期都帶領(lǐng)教研組進(jìn)行案例分析。通過撰寫論文，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。通向未來的路不是回家的路；過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。我相信，自己有能力經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn)，在超越自我的同時(shí)，逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
個(gè)人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢(shì)篇二
新課程已是全面實(shí)施的階段，作為教師的我們要與新課改同行，適應(yīng)新課程的要求，必須更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，學(xué)習(xí)掌握新的專業(yè)知識(shí)、技能，在實(shí)踐中不斷的探索、積累、更新，促進(jìn)自我的發(fā)展。這是一個(gè)長(zhǎng)期的、艱苦的過程，為使自己在新課改的大潮中有所作為，現(xiàn)將個(gè)人發(fā)展總結(jié)如下：
通過不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、總結(jié)，形成具有自己特色的教育教學(xué)風(fēng)格，有效提高自己的課堂教學(xué)效率。掌握最新教學(xué)理念和方法，在課堂實(shí)踐中努力提高駕馭課堂能力和親和力，提高反思能力。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高個(gè)人師德水平。做一個(gè)學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師。
1、教師要以身作則，為人師表。作為學(xué)生表率的教師，建立忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，為教育事業(yè)奮斗終身的思想，只有真心實(shí)意獻(xiàn)身教育事業(yè)，才能夠嚴(yán)于律己，把自己磨練成為稱職的教師。品德端正，嚴(yán)于律己，是教師必須做到的。
2、尊重學(xué)生人格，我們?cè)诮逃虒W(xué)過程中，要始終堅(jiān)持尊重學(xué)生的人格，以平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生的自尊心，認(rèn)真貫徹教師“十不準(zhǔn)”、“十提倡”和教師忌語等，不斷完善自我。
4、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理，開展各種有益的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、以人為本，用自己的愛心、耐心、恒心關(guān)心每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。
6、重視“家?！甭?lián)系，做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo)。
7、班級(jí)管理方面進(jìn)行“日常評(píng)價(jià)與二十星評(píng)定結(jié)合”的教育研究。重視培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)技能，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在學(xué)習(xí)上質(zhì)疑問難并自主解疑的習(xí)慣，培養(yǎng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
1、認(rèn)真進(jìn)行每一次教學(xué)活動(dòng)，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。教學(xué)中完善、提煉教學(xué)風(fēng)格，形成成熟的有個(gè)性化的教學(xué)模式。
2、認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng)，認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)，及時(shí)進(jìn)行課后反思。每學(xué)期聽課20節(jié)以上，虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。邊工作、邊學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，在工作中反思，在反思中提高。在聽課中積極吸取他人的長(zhǎng)處，并不斷地請(qǐng)教組內(nèi)的教師們，積極改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略，力求教學(xué)上的突破。
3、充實(shí)自我，學(xué)而不厭，提高業(yè)務(wù)水平，需要不斷地學(xué)習(xí)。教師要刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，精通自己的專業(yè)，深入鉆研教材，掌握教材的重點(diǎn)、關(guān)鍵和難點(diǎn)，講課才能引人入勝，喚起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲。要不斷地、自覺地提高業(yè)務(wù)水平。
4、加大課外閱讀量，增加課外閱讀作業(yè)，讓學(xué)生在課外博覽群書，廣泛摘錄，按學(xué)校課外閱讀制度的要求保值保量的完成任務(wù)，切實(shí)提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。
5、加大日記寫作力度。要求學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，日記的范圍教師要告訴學(xué)生可以寫一天來自己的所見、所思、所聞、所感，也可以寫讀書筆記、名篇賞析、讀后感、心靈感悟、內(nèi)心獨(dú)白等，總之，不要使學(xué)生產(chǎn)生懼怕感，加大閱讀教學(xué)力度。對(duì)講讀課文，教師一定要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析課文，切實(shí)教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。根據(jù)研究專題，認(rèn)真進(jìn)行讀寫結(jié)合點(diǎn)的訓(xùn)練，注重過程的積累，注重實(shí)效。
7、認(rèn)真上好研究課，評(píng)優(yōu)課，并能及時(shí)的反思，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
8、以教育科研為龍頭，營(yíng)造研究氛圍，進(jìn)行研討活動(dòng)，促進(jìn)自己成為研究型教師，加速自己的成長(zhǎng)。不斷地積累語文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，初步確立研究課題，進(jìn)行課堂實(shí)踐，積累資料，并開始撰寫。
9、對(duì)班級(jí)學(xué)生的教育及時(shí)寫好案例分析。隨時(shí)閱讀教育教學(xué)雜志，做好記錄。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作，加強(qiáng)教研備課，向40分鐘要質(zhì)量，有效提升教與學(xué)的質(zhì)量。教研工作形成自己的特色。
2、加大教材的鉆研力度，語文教材及教學(xué)要求，做到心中有全局，腦中有整體，從而準(zhǔn)確、全面的指導(dǎo)自己的語文教學(xué)，預(yù)防出現(xiàn)教學(xué)的疏漏。有效的處理好教與學(xué)的關(guān)系。
3、認(rèn)真參加上級(jí)組織的各種教學(xué)活動(dòng)。平日自覺自主的學(xué)習(xí)，做好教育教學(xué)反思，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、狠抓課堂教學(xué)。把學(xué)習(xí)的權(quán)力交給學(xué)生，讓學(xué)生自讀自悟，教師精講點(diǎn)撥，積極引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的語文能力。課堂氣氛要活潑，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。教師要解決好閱讀和寫作，扎扎實(shí)實(shí)的采取有效的措施提高學(xué)生的閱讀能力和寫作水平。
5、加大日記寫作力度。要求學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，日記的范圍教師要告訴學(xué)生可以寫一天來自己的所見、所思、所聞、所感，等，總之，不要使學(xué)生產(chǎn)生懼怕感。
6、加強(qiáng)輔導(dǎo)力度，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，確保優(yōu)秀率和及格率盡最大所能達(dá)到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
7、抓緊畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考工作。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期期末考試情況，分析六年級(jí)教學(xué)工作的現(xiàn)狀，進(jìn)一步明確教學(xué)中存在的問題，采取針對(duì)性的應(yīng)對(duì)舉措；及時(shí)召開畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合支持，為學(xué)生復(fù)習(xí)迎考，打勝小學(xué)畢業(yè)最后一仗營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類輔導(dǎo)，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。
2、在學(xué)習(xí)交流過程中，重點(diǎn)對(duì)新課程教學(xué)情況進(jìn)行探討。通過與同行們開展平等、坦誠(chéng)的專業(yè)切磋、交流、探究，互相學(xué)習(xí)，彼此借鑒，共同分享經(jīng)驗(yàn)。每次的交流活動(dòng)都讓自己有所收獲、有所提高。除此之外，還可經(jīng)常參加網(wǎng)上的科學(xué)教育論壇的討論，從中傾聽專家的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)同行們的經(jīng)驗(yàn)。
3、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有所的提高。
1、現(xiàn)代化的教學(xué)手段，能更直觀、形象地幫助學(xué)生理解、思考問題，要利用好這種教學(xué)手段，就必須有扎實(shí)的基本功，我打算在三年的時(shí)間里，充分利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí)，進(jìn)一步提高制作教學(xué)課件和網(wǎng)頁制作的水平，利用網(wǎng)絡(luò)搜集有關(guān)的教育教學(xué)信息，幫助自己提高教育教學(xué)能力。
2、充分利用好大連教師網(wǎng)校本研訓(xùn)專題的學(xué)科相關(guān)資源，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和交流。從中掌握、理解新精神，變成自身知識(shí)。
1、教師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教師必須提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
2、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。健康教育課和安全教育課，教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂課，讓學(xué)生身心均能健康發(fā)展。
3、各學(xué)科教師要結(jié)合本學(xué)科的課程在教學(xué)時(shí)適時(shí)滲透安全教育。課堂上進(jìn)行操作時(shí)，教師要明確要求，及時(shí)關(guān)注。
4、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào)，不能認(rèn)為這是小事，我自己能夠處理，而不上報(bào)。決不能因?yàn)椴患皶r(shí)上報(bào)，而延誤了處理的時(shí)間。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，做好善后工作。
總之，只有做學(xué)習(xí)型的教師，才能不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新；才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動(dòng)；才能不斷努力探索、充實(shí)自己、超越自我。想達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，成為無愧于新時(shí)代的教師，就必須自覺地投入到素質(zhì)教育中去，經(jīng)受鍛煉，經(jīng)受檢驗(yàn)，逐步提高，逐步完善，努力形成自己的風(fēng)格，使自己的教學(xué)、教育質(zhì)量更上一層樓，爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的合格人民教師。
個(gè)人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢(shì)篇三
成功的起始點(diǎn)乃自我分析，成功的秘密則是自我反省。
1、應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力。課堂教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù)，目前我應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，距實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)深度融合還有很大差距，存在顧此失彼現(xiàn)象。
2、應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式能力。信息技術(shù)為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供了廣闊的天空，但由于受傳統(tǒng)“一支粉筆一本教科書”的填鴨式教學(xué)的影響，我在轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式上還存在很多問題，過多的包辦代替注重知識(shí)的傳授而忽視能力培養(yǎng)。
問題永遠(yuǎn)在自己身上。
目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力，無目標(biāo)的努力猶如在黑暗中遠(yuǎn)征。
1、使信息技術(shù)成為提高課堂教學(xué)能力魔法棒。
2、應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式由“厭學(xué)”到“會(huì)學(xué)”最后達(dá)到“樂學(xué)”。
3、熟練制作多媒體課件，并學(xué)會(huì)使用多種教學(xué)軟件。做個(gè)時(shí)代的“弄潮兒”。
“書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟”
個(gè)人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢(shì)篇四
20xx年，我市認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員工作的意見，緊緊圍繞市委的中心工作和黨員隊(duì)伍建設(shè)需要。按照控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的總要求，認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，努力建設(shè)一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、作用突出的黨員隊(duì)伍，進(jìn)一步擴(kuò)大了黨的群眾基礎(chǔ)和階級(jí)基礎(chǔ)，增強(qiáng)了黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力。
20xx年省委組織部下達(dá)我市發(fā)展黨員計(jì)劃4800名，實(shí)際發(fā)展黨員4862人，完成計(jì)劃數(shù)101、2%。其中發(fā)展農(nóng)村黨員2965人，占發(fā)展總數(shù)的61、7%。發(fā)展非公有制單位黨員622人，占發(fā)展總數(shù)的12、7%。發(fā)展公有制單位黨員1248，占發(fā)展總數(shù)的25、6%。在新發(fā)展黨員中35歲以下2504人，占發(fā)展總數(shù)的51、5%；高中、中專以上學(xué)歷3285人，占發(fā)展總數(shù)的67、5%；女黨員1264人，占發(fā)展總數(shù)的26%。
二、主要做法。
1、高度重視，明確責(zé)任。各級(jí)黨委將發(fā)展黨員工作作為加強(qiáng)基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，一手抓優(yōu)化結(jié)構(gòu)，一手抓控制總量，著重在組織領(lǐng)導(dǎo)，工作力度及工作制度方面下功夫。一是加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)。市委組織部在全面調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，科學(xué)制定年度發(fā)展黨員計(jì)劃，細(xì)化工作目標(biāo)，層級(jí)分解任務(wù)。使各級(jí)黨組織進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，真正把這項(xiàng)工作擺上重要日程。二是進(jìn)行責(zé)任管理。明確各基層黨委書記為發(fā)展黨員工作第一責(zé)任人，分管書記、組織委員和基層黨組織書記為直接責(zé)任人，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)工作格局，切實(shí)增強(qiáng)他們工作的主動(dòng)性和積極性。三是定期檢查通報(bào)。重點(diǎn)檢查發(fā)展黨員計(jì)劃落實(shí)，發(fā)展黨員的程序和材料是否規(guī)范，發(fā)展黨員的結(jié)構(gòu)是否合理等。真正做到了年初有計(jì)劃，年中有督查，年末有總結(jié)，并將檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。
2、嚴(yán)格要求，保證質(zhì)量。始終把新黨員質(zhì)量視作發(fā)展黨員工作的生命線，正確處理數(shù)量和質(zhì)量、培養(yǎng)與發(fā)展的關(guān)系。一是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)把黨員“入口關(guān)”，堅(jiān)持做到成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)。堅(jiān)決防止和糾正因強(qiáng)調(diào)數(shù)量而“分指標(biāo)、卡比例”的錯(cuò)誤做法和因強(qiáng)調(diào)質(zhì)量而“停止發(fā)展”或“控制發(fā)展”的傾向。二是嚴(yán)格程序。按照發(fā)展黨員規(guī)程操作，認(rèn)真履行入黨手續(xù)。懷寧縣推行發(fā)展黨員計(jì)劃申報(bào)制，培養(yǎng)備案制、公示制、票決制、預(yù)審制和責(zé)任追究制等六項(xiàng)制度。有效提高了新黨員質(zhì)量。三是注重創(chuàng)新。在堅(jiān)持發(fā)展黨員標(biāo)準(zhǔn)、程序的前提下，不斷探索創(chuàng)新黨員發(fā)展工作的新機(jī)制。岳西縣試點(diǎn)發(fā)展黨員“全程聯(lián)名推薦制度”，聯(lián)名推薦做到“四公開”，即：推薦對(duì)象名單公開，推薦工作程序公開，村黨組織研究結(jié)果公開，對(duì)發(fā)展對(duì)象的培養(yǎng)、教育、考察工作公開，擴(kuò)大了黨員發(fā)展工作民主。
3、突出重點(diǎn)，改善結(jié)構(gòu)。重視從青年工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和外出務(wù)工創(chuàng)業(yè)人員中發(fā)展黨員，不斷改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。一是加大在企業(yè)中發(fā)展工人黨員工作力度。深入開展“千名干部服務(wù)企業(yè)”、“選派非公企業(yè)黨建設(shè)指導(dǎo)員”等工作，通過向企業(yè)派駐幫扶工作組和黨建指導(dǎo)員，圍繞企業(yè)發(fā)展開展服務(wù)企業(yè)和黨建工作。注重在生產(chǎn)一線職工、業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)能手中發(fā)展黨員。針對(duì)非公企業(yè)人員流動(dòng)性大、職工入黨的主動(dòng)性和自信心不夠問題，太湖縣推行以黨員推薦、業(yè)主推薦、職工推薦、民主評(píng)議、黨組織審定為主要內(nèi)容的“三推一評(píng)一審”確定入黨積極分子制度，得到了非公企業(yè)黨員、業(yè)主和職工的積極響應(yīng)和支持。二是積極在外出務(wù)工經(jīng)商人員中發(fā)展黨員。我們以承領(lǐng)省委組織部“制定在外出務(wù)工人員中發(fā)展黨員辦法”創(chuàng)新項(xiàng)目為契機(jī)，積極推進(jìn)在外出務(wù)工人員中發(fā)展黨員工作。在廣泛深入調(diào)研的基礎(chǔ)上找準(zhǔn)制約因素，通過構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，全市共建立流動(dòng)黨組織數(shù)262個(gè)。其中將230個(gè)黨組織納入流入地管理，制定《安慶市在外出務(wù)工人員中發(fā)展黨員辦法》，在流出地、流入地和流動(dòng)黨員黨組織間建立“一方為主、兩方協(xié)助、三方負(fù)責(zé)”的工作機(jī)制，全面推行聯(lián)推、聯(lián)培、聯(lián)考、聯(lián)管“四聯(lián)”工作機(jī)制，20xx年全市在外出務(wù)工創(chuàng)業(yè)人員中發(fā)展黨員1082名，占發(fā)展黨員總數(shù)的22%。中組部《基層組織建設(shè)情況通報(bào)》第61期刊載了我市做法。三是注重在農(nóng)民中發(fā)展黨員。繼續(xù)深入實(shí)施“雙培雙帶”先鋒工程，把那些敢闖敢干，有點(diǎn)子、會(huì)經(jīng)營(yíng)的致富發(fā)展能手納入“雙培”對(duì)象中，采取擇優(yōu)推薦、專人負(fù)責(zé)、結(jié)對(duì)培養(yǎng)等措施大力培養(yǎng)優(yōu)秀的發(fā)展能手入黨。實(shí)行“設(shè)崗定責(zé)”，圍繞發(fā)展要?jiǎng)?wù)，因地制宜、因事制宜，設(shè)置“科技示范”、“信息咨詢服務(wù)”、“農(nóng)副產(chǎn)品推銷”、“勤勞致富幫帶”等崗位為發(fā)展對(duì)象搭建發(fā)揮作用的平臺(tái)，通過實(shí)踐鍛煉，及時(shí)把回鄉(xiāng)大學(xué)生、復(fù)員退伍軍人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員中優(yōu)秀分子培養(yǎng)成黨員，重視發(fā)展農(nóng)村女黨員，逐步提高女黨員在新發(fā)展黨員中的比例。
4、拓展源頭，強(qiáng)化培養(yǎng)。堅(jiān)持把發(fā)展黨員工作的著力點(diǎn)放在入黨積極分子的培養(yǎng)教育上。實(shí)行“四個(gè)培養(yǎng)”，努力提高入黨積極分子素質(zhì)。一是聯(lián)系培養(yǎng)。基層黨組織對(duì)每個(gè)入黨積極分子建立專門檔案，由支委會(huì)成員一對(duì)一結(jié)對(duì)，建立幫教責(zé)任制，對(duì)入黨培養(yǎng)人全程跟蹤培養(yǎng)。二是推優(yōu)培養(yǎng)。建立從群眾中推薦先進(jìn)分子、在先進(jìn)分子中推薦入黨積極分子、在入黨積極分子中推薦發(fā)展對(duì)象的推優(yōu)制度。注重做好群團(tuán)組織“推優(yōu)”工作，結(jié)合群團(tuán)組織各自特點(diǎn)開展教育實(shí)踐活動(dòng)，啟發(fā)他們的入黨愿望，為黨組織提供入黨積極分子來源。三是培訓(xùn)培養(yǎng)。充分利用縣（市、區(qū)）黨校和村（社區(qū)）黨組織活動(dòng)場(chǎng)所，定期舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班，20xx年，全市共舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班65期，培訓(xùn)入黨積極分子120xx多人次。四是實(shí)踐培養(yǎng)。立足本職崗位，結(jié)合各項(xiàng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)，給入黨積極分子交任務(wù)、壓擔(dān)子，使他們?cè)缛粘墒?。關(guān)鍵崗位鍛煉，有意識(shí)地安排入黨積極分子承擔(dān)急、難、險(xiǎn)、重的任務(wù)。如參加防訊抗洪、防控非典、防治禽流感斗爭(zhēng)等，讓他們?cè)趯?shí)踐磨礪中增長(zhǎng)才干。在農(nóng)村、社區(qū)為無職預(yù)備黨員“設(shè)崗定職”，參與基層組織自治，以鍛煉成長(zhǎng)。
三、存在問題。
我市各級(jí)黨組織認(rèn)真貫徹執(zhí)行發(fā)展黨員工作方針，積極做好發(fā)展黨員工作，黨員數(shù)量穩(wěn)步提升，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，分布更加合理，但仍存在一些問題，主要表現(xiàn)為：一是發(fā)展黨員源頭不足，入黨積極分子總量偏小，特別是大部分農(nóng)村青年外出務(wù)工，流動(dòng)性較強(qiáng)，基層黨組織選人育人渠道受到一定限制。二是部分非公有制企業(yè)發(fā)展黨員認(rèn)識(shí)不夠。部分業(yè)主和員工重經(jīng)濟(jì)利益、輕政治追求，制約了非公企業(yè)黨員發(fā)展。三是流動(dòng)人員發(fā)展黨員難。普遍存在入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系難、跟蹤考察難、政審難和發(fā)展材料完備難等問題。四是部分基層黨務(wù)工作者對(duì)發(fā)展黨員工作認(rèn)識(shí)不足、業(yè)務(wù)不熟，不能積極有效開展工作。
四、下一步打算。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)展黨員工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。積極穩(wěn)妥地調(diào)控發(fā)展黨員數(shù)量和結(jié)構(gòu)，定期對(duì)發(fā)展黨員工作分析調(diào)研，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究解決存在的問題。
2、進(jìn)一步壯大入黨積極分子隊(duì)伍。創(chuàng)新工作方式，變“坐等上門”為“主動(dòng)引導(dǎo)”，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)入黨積極分子，把教育引導(dǎo)和提供服務(wù)結(jié)合起來。增強(qiáng)黨組織的吸引力，充分發(fā)揮共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)等群眾組織的作用，多渠道推薦入黨積極分子。
3、進(jìn)一步加快在兩新組織發(fā)展黨員工作步伐。采取有效措施，加大在“兩新”組織中建立黨組織工作力度，擴(kuò)大黨組織和黨的工作覆蓋面，努力把“兩新”組織中的先進(jìn)分子吸引到黨的周圍。加大對(duì)優(yōu)秀職工的培養(yǎng)教育力度，注意在業(yè)務(wù)骨干和生產(chǎn)能手中發(fā)展黨員。
4、進(jìn)一步加大在青年農(nóng)民中發(fā)展黨員工作力度。根據(jù)我市是農(nóng)業(yè)大市、勞務(wù)輸出大市的實(shí)際，把在外出務(wù)工青年中發(fā)展黨員工作與發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)籌考慮，統(tǒng)一部署，積極進(jìn)行制度探索，破解發(fā)展難題。加強(qiáng)農(nóng)村服務(wù)型基層黨組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力，把大批優(yōu)秀青年農(nóng)民吸引在黨組織周圍，逐步提高農(nóng)村年輕黨員發(fā)展比例。
20xx年，xxx機(jī)關(guān)黨委牢牢把握發(fā)展黨員工作總的原則和“十六字”方針，緊緊圍繞機(jī)關(guān)黨委的中心工作和自身建設(shè)需要，按照黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》要求，認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，優(yōu)化了黨員隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。
一、主要做法。
1、認(rèn)真制定年度計(jì)劃，切實(shí)把好“統(tǒng)籌關(guān)”。
年初，按照市直機(jī)關(guān)工委下達(dá)的發(fā)展黨員指導(dǎo)性計(jì)劃，根據(jù)現(xiàn)有申請(qǐng)入黨及發(fā)展對(duì)象人數(shù)，結(jié)合各黨支部（總支）的實(shí)際情況，下發(fā)《南寧市園林系統(tǒng)20xx年發(fā)展黨員指導(dǎo)性計(jì)劃》，對(duì)全年發(fā)展黨員工作進(jìn)行安排部署，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，堅(jiān)持做到全面衡量和考察，做到成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，既保證發(fā)展質(zhì)量，又有一定數(shù)量，使黨員的發(fā)展工作有計(jì)劃、有組織、有步驟、有效果地開展。全年共發(fā)展黨員7人，已圓滿完成任務(wù)。
2、嚴(yán)格發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)把好“質(zhì)量關(guān)”。
第一，重視實(shí)踐鍛煉，堅(jiān)持“三個(gè)重點(diǎn)”。一是堅(jiān)持把生產(chǎn)工作一線的青年作為發(fā)展的重點(diǎn)。在一線、青年團(tuán)員和專業(yè)技術(shù)骨干中，有的放矢，選擇具有一定專長(zhǎng)和本領(lǐng)，能吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的人員列為培養(yǎng)對(duì)象。二是對(duì)已提出入黨申請(qǐng)的青年，要求黨組織明確培養(yǎng)人，吸收他們參加黨組織活動(dòng)，增強(qiáng)光榮感和使命感，促使他們自覺地以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。三是對(duì)各方面表現(xiàn)突出、已被列為發(fā)展對(duì)象的青年，要求黨組織有意識(shí)地給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子讓他們?cè)谥匾ぷ?、關(guān)鍵崗位和艱苦環(huán)境中經(jīng)受鍛煉，使其身心受到磨練，讓其增長(zhǎng)才干，為今后更好地為人民服務(wù)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，使他們盡快成熟。如有意將入黨積極分子、青年團(tuán)員、專業(yè)技術(shù)骨干投入到年內(nèi)種植200萬株樹木工程、荔園濱水公園、體育休閑公園、鳳嶺兒童公園工程等艱苦的環(huán)境中，造就和磨練他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，增強(qiáng)他們的黨性觀念。
第二，注重言傳身教，實(shí)行分類施教和管理。在入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系人的選派上，我們選派各方面表現(xiàn)突出的黨員和培養(yǎng)對(duì)象接觸，向他們宣傳黨的各項(xiàng)路線、方針、政策及黨的基礎(chǔ)知識(shí)，加深培養(yǎng)對(duì)象對(duì)黨的基本知識(shí)的了解。深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，起到言傳身教、潛移默化的作用。在教育上，采取集中輪訓(xùn)、理論教育和參加黨日活動(dòng)、思想教育和實(shí)踐鍛煉相結(jié)合等多種形式，對(duì)入黨積極分子進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)教育，根據(jù)入黨積極分子成熟程度和不同特點(diǎn)，實(shí)行分類施教和管理，從灌輸黨的基本知識(shí)入手，在學(xué)習(xí)、工作、生活中加強(qiáng)引導(dǎo)，對(duì)表現(xiàn)欠佳或犯錯(cuò)誤的同志及時(shí)采取懲前毖后、治病救人方針，對(duì)屢教不改的同志及時(shí)調(diào)整出隊(duì)伍，努力提高入黨積極分子的整體素質(zhì)。
第三、在推優(yōu)育苗方面，繼續(xù)加強(qiáng)“黨建帶團(tuán)建”“黨員思想工作責(zé)任區(qū)”工作。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)組織及入黨積極分子的領(lǐng)導(dǎo)，通過開展一系列爭(zhēng)先進(jìn)、比先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)活動(dòng)，有意識(shí)地發(fā)掘思想素質(zhì)好、有奉獻(xiàn)精神、吃苦耐勞、能與群眾打成一片的先進(jìn)分子加以培養(yǎng)推優(yōu)。通過“黨員思想工作責(zé)任區(qū)”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的黨性鍛煉，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、嚴(yán)肅審查、手續(xù)齊全，切實(shí)把好“入口關(guān)”。
第二，發(fā)展黨員各項(xiàng)材料齊全規(guī)范。主要材料有：《。
入黨申請(qǐng)書。
》、《。
入黨志愿書。
個(gè)人思想?yún)R報(bào)。
等。入黨申請(qǐng)書、志愿書均由本人親筆填寫。支部、總支的會(huì)議記錄完整，寫清會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主持人、記錄人、黨員總數(shù)、實(shí)際出席缺席黨員人數(shù)及缺席原因、參加會(huì)議的預(yù)備黨員和列席人名單、會(huì)議討論情況、表決形式及結(jié)果；入黨材料按規(guī)定存入本人人事檔案中。
二、存在問題。
1、發(fā)展黨員結(jié)構(gòu)不平衡。據(jù)統(tǒng)計(jì)，入黨積極分子以大中專業(yè)生居多，生產(chǎn)一線工人占比例較少，生產(chǎn)一線工人入黨積極性不高，一些在生產(chǎn)一線表現(xiàn)比較好的中、青年職工沒有主動(dòng)向黨組織靠攏，雖做過思想動(dòng)員，但收效甚微，有的口頭答應(yīng)，但沒有實(shí)際行動(dòng)。再有，就是在專業(yè)技術(shù)骨干中發(fā)展黨員比較困難，特別是高知識(shí)群體，有部分專業(yè)技術(shù)人員對(duì)入黨的認(rèn)識(shí)不足，對(duì)政治關(guān)心不夠，認(rèn)為入不入黨沒關(guān)系，只要把本職工作做好就行。
2、入黨積極分子后備力量不足。受編制等因素影響，事業(yè)單位進(jìn)員相對(duì)困難，通過近年的發(fā)展黨員工作，黨員隊(duì)伍不斷壯大，表現(xiàn)突出的職工已相繼加入黨組織，一些由于表現(xiàn)平淡，尚不夠條件加入黨組織且已向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書的職工尚在考察階段，入黨積極分子后備力量不足。
三、今后努力的方向。
1、在市直機(jī)關(guān)工委的指導(dǎo)下開展好明年的發(fā)展黨員工作，
2、堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行發(fā)展黨員工作的指導(dǎo)思想、工作方針和發(fā)展原則，不盲目追求數(shù)量，講求發(fā)展質(zhì)量。
3、繼續(xù)開展“黨建帶團(tuán)建”及“黨員思想工作責(zé)任區(qū)”活動(dòng)。深入開展推優(yōu)育苗活動(dòng)，繼續(xù)深入開展“黨員思想工作責(zé)任區(qū)”活動(dòng)，用黨員的先進(jìn)性去影響、帶動(dòng)職工爭(zhēng)取進(jìn)步，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
個(gè)人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢(shì)篇五
1、溝通協(xié)調(diào)本事強(qiáng)，善于團(tuán)隊(duì)合作。大學(xué)四年的工作經(jīng)歷能夠證明我這一點(diǎn)，尤其是學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的工作經(jīng)歷，我善于聽取他人意見，并有自我的主觀確定，具有與團(tuán)結(jié)合作協(xié)調(diào)本事。
2、堅(jiān)持不懈、自立自強(qiáng)。2011-2014年的每年暑假在廣州中大布匹市場(chǎng)做布料推銷，與不一樣的打交道，鍛煉了自我的膽量，學(xué)會(huì)了必須的銷售技巧并分辨不一樣布料的本事。我的人生信念：方向比努力更重要！辦法永遠(yuǎn)比困難多！路是走出來的，沒有克服不了的困難。
3、學(xué)習(xí)本事強(qiáng)大，專業(yè)知識(shí)過硬。本人曾多次獲得各類專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，包括國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、省優(yōu)秀大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金等；最近被學(xué)院提名參評(píng)2014年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
4、踏實(shí)肯干，不畏艱難，能吃苦能抗壓。在暑假期間，我在廣州、深圳等地?cái)[攤做小販子，多次經(jīng)歷過城管的追趕；公交車司機(jī)排斥；地鐵乘務(wù)人員驅(qū)趕；讓我深刻理解并領(lǐng)悟生活二字不易；學(xué)會(huì)了與不一樣人*流，并取得他人信賴；在此期間，我能夠快速賺到高額生活費(fèi)，并且在期間身份轉(zhuǎn)變讓我清楚認(rèn)識(shí)到：身份就是一張白紙，取勝與否在于心態(tài)。
5、真誠(chéng)、不重利：愿意靠實(shí)力來獲取財(cái)富，不貪慕虛榮，不盲目攀比。
6、適應(yīng)本事強(qiáng)，對(duì)生活不抱怨，熱愛生活，享受生活。
7、有較好的辨別力、觀察力和敏銳性。
8、做事認(rèn)真、主動(dòng)、有條理。
9、喜歡理解新鮮事物，勇于挑戰(zhàn)。
11、本人性格開朗，思想正直，誠(chéng)信，穩(wěn)重。工作認(rèn)真踏實(shí)，職責(zé)心強(qiáng)，善于獨(dú)立思考，分析問題，解決問題。有強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感，較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)本事，良好的團(tuán)隊(duì)精神。能夠吃苦耐勞，愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
12、自學(xué)本事強(qiáng)，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通本事，善于與他人相處，富有團(tuán)隊(duì)合作精神，熱愛運(yùn)動(dòng)。但人非完人，自我在某些方面還是有必須的不足，比如知識(shí)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等;可是我相信這些都是能夠經(jīng)過自我努力的學(xué)習(xí)來提高的，我也正朝著這個(gè)方向努力!
個(gè)人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢(shì)篇六
為了讓自己明確基礎(chǔ)教育課程的基本理念，更新教育觀念，了解基礎(chǔ)教育課程改革的背景、意義、和目標(biāo)，改進(jìn)教育方法和教學(xué)手段，增強(qiáng)實(shí)施課程改革的自覺性和責(zé)任感。掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，具備實(shí)施新課程的能力和水平。特將本學(xué)期的個(gè)人發(fā)展工作總結(jié)如下：
新時(shí)期的教師應(yīng)該是：具備崇高的師德、廣博的知識(shí)、精湛的教藝，健康的心理，強(qiáng)健的體魄。新時(shí)期的教育也不再是一種單純的書本訓(xùn)練，而是一種綜合的文化學(xué)習(xí)，以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為本，重視培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的抽象概括能力，感知力、想象力、表現(xiàn)力等方面的能力，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。
新課程是把學(xué)過的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)中去，用新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)，使教學(xué)方式發(fā)生根本性的變化，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用嘗到的知識(shí)來分析問題、解決問題的能力，教養(yǎng)學(xué)生的的創(chuàng)新能力，所以我在上課時(shí)總是以交談的方式從日常生活中的例子來論證揚(yáng)教學(xué)科的觀點(diǎn)和原理，布置學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，了解當(dāng)前社會(huì)的現(xiàn)實(shí)情況，針對(duì)實(shí)際情況提出自己的建議及解決問題的方法。這樣的`教學(xué)的確使學(xué)生的認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題起了促進(jìn)作用，學(xué)生對(duì)此很滿意，對(duì)課堂教學(xué)頗感興趣?；ハ嗦犝n，多想多寫，寫好聽課記錄和反思。
這一學(xué)期我能夠在同課異構(gòu)的形式，互相取經(jīng)，加快促進(jìn)。認(rèn)真向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，做好詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記，做到心中有數(shù)。
針對(duì)先進(jìn)教師找出自己不足的地方，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。課余時(shí)間多學(xué)習(xí)有益的課外書，提高知識(shí)水平，特別的要向先進(jìn)教師取經(jīng)，結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)，形成自己的特色。
多聽有特色的教學(xué)課程，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)手法，及時(shí)的寫出心得，作為自己教學(xué)的后盾。
個(gè)人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢(shì)篇七
經(jīng)公開考選，我于xx年11月份來到縣局工作。一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同志們的關(guān)心支持下我逐步完成了對(duì)國(guó)家公務(wù)員這種角色的轉(zhuǎn)變和適應(yīng)?，F(xiàn)將我這一年來的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下：
首先，自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。計(jì)劃局濃厚的政治學(xué)習(xí)氛圍深深的感染著我，我積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并注重自學(xué)。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了江xx關(guān)于三個(gè)代表的重要思想和胡xx七一重要講話、十六屆四中全會(huì)關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的決定等，進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì)，保證了自己在思想上和黨保持一致性，強(qiáng)化了廉潔自律的自覺性。
其次，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我虛心向身邊的同事請(qǐng)教，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。通過在綜合科的工作，使我了解了規(guī)劃編制工作的內(nèi)涵，提高了個(gè)人工作能力，為我更好的投入工作打下了良好基礎(chǔ)。同時(shí)，我還自覺學(xué)習(xí)國(guó)家公務(wù)員法、行政許可法、企業(yè)投資項(xiàng)目核準(zhǔn)暫行辦法等與工作相關(guān)的政策、法律常識(shí)，積累自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。
第三，通過對(duì)公務(wù)員宗旨和行為規(guī)范的認(rèn)識(shí)，我樹立了正確的.權(quán)力觀，增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
一年來，通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)，我在熟悉的基礎(chǔ)上已經(jīng)基本能完成科室的各項(xiàng)日常工作，期間我具體參與的工作主要包括以下幾個(gè)方面：
第一，配合領(lǐng)導(dǎo)做好我縣十一五規(guī)劃的編制工作。通過參加市十一五規(guī)劃研討班，我了解了十一五規(guī)劃編制的重要意義、基本原則、規(guī)劃程序等，認(rèn)識(shí)到十一五規(guī)劃編制工作是我局乃至我縣的主要工作之一。一年來，我們按照縣委縣政府的工作要求，制定了《關(guān)于十一五規(guī)劃編制的實(shí)施意見》，3月份配合縣政府組織有關(guān)部門召開了全縣十一五規(guī)劃編制工作會(huì)議，對(duì)規(guī)劃編制工作進(jìn)行了動(dòng)員和具體部署。規(guī)劃編制期間，我自覺加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，密切關(guān)注國(guó)家及市十一五規(guī)劃的政策理論和進(jìn)展動(dòng)態(tài)，收集學(xué)習(xí)我縣及兄弟縣市十五計(jì)劃的成功經(jīng)驗(yàn)，為專向規(guī)劃的編制單位提供依據(jù)和素材。同時(shí)通過學(xué)習(xí)調(diào)研、聽取和參與領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)于規(guī)劃的討論，使我逐漸加深了對(duì)我縣整體狀況的了解，為我處理其他工作奠定了基礎(chǔ)。
第二，做好全縣宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的分析預(yù)測(cè)工作。對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)的分析研究，是我局工作的重點(diǎn)，同時(shí)也是一項(xiàng)業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的工作。我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)金融市場(chǎng)管理、資本市場(chǎng)發(fā)展規(guī)律、國(guó)家財(cái)政政策和貨幣政策研究等知識(shí)，現(xiàn)已基本掌握了經(jīng)濟(jì)分析工作的基礎(chǔ)知識(shí)，在加快民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增加農(nóng)民收入、調(diào)整投資結(jié)構(gòu)、拓寬招商領(lǐng)域、建設(shè)和諧梁山等方面，提出了一些有價(jià)值的工作建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了參考依據(jù)。
第三，開展了各項(xiàng)專業(yè)調(diào)研活動(dòng)。2月份以來，根據(jù)工作安排，我局先后開展了對(duì)專用汽車及零配件制造業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、全縣熱電聯(lián)產(chǎn)現(xiàn)狀、服務(wù)業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、土地資源利用情況、風(fēng)景區(qū)登山環(huán)線建設(shè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局構(gòu)建等多項(xiàng)專業(yè)調(diào)研活動(dòng)。先后到梁山鎮(zhèn)、拳鋪鎮(zhèn)、馬營(yíng)鄉(xiāng)、徐集鎮(zhèn)、韓崗鎮(zhèn)及東岳掛車、三利樹脂、嘉泰中藥飲片公司、華東電子公司、臻嘉肉食品進(jìn)出口公司、梁山風(fēng)景區(qū)、縣二電廠等有處實(shí)地考察，在此基礎(chǔ)上，我先后編寫了《關(guān)于農(nóng)業(yè)發(fā)展的思考》、《關(guān)于梁山縣專用汽車業(yè)發(fā)展的調(diào)查報(bào)告》、《重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的外部條件分析》等工作報(bào)告，其中有的報(bào)告被《梁山縣汽車工業(yè)發(fā)展規(guī)劃》采用，有的報(bào)告被市級(jí)刊物刊登。通過調(diào)研活動(dòng)，不僅提高了自己的事件敏感度和文字寫作能力，同時(shí)也為我縣十一五規(guī)劃編制提供了信息。
個(gè)人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢(shì)篇八
為了更好地利用好這種資源，獲得更好、更快、更多的發(fā)展，現(xiàn)制定此規(guī)劃。
一、個(gè)人現(xiàn)狀分析：
1、個(gè)人優(yōu)勢(shì)分析：在多年的教學(xué)工作中，逐漸愛上了教育工作，愛上了孩子，我看每個(gè)孩子都覺笑臉如花；對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生具有較強(qiáng)的責(zé)任心和熱情；因?yàn)槭菢I(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，所以有較好的教育理論積累；在教學(xué)工作中，肯悟，肯學(xué)，愛思；多年來，養(yǎng)成了熱愛讀書的習(xí)慣，書看得也比較雜：看《簡(jiǎn)愛》《居里夫人傳》等中外文學(xué)名著，也常年訂閱《讀者》《意林》這樣的雜志，看蘇霍姆林斯基《給教師的建議》《學(xué)習(xí)的革命》等教育經(jīng)典理論，也看《小學(xué)語文教師》《小學(xué)教學(xué)參考》這樣的教學(xué)雜志，看《漢字發(fā)現(xiàn)》這樣的語文教學(xué)背景書籍，也看攝影繪畫等藝術(shù)畫冊(cè)。
2、個(gè)人劣勢(shì)分析：任學(xué)科教師，任業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)10年，近幾年脫離了課堂，上課能力不強(qiáng)，所以對(duì)教材體系不能熟練把握；因?yàn)槟杲换?，所以記憶、反?yīng)有些退化，漢字、成語、語法這些語文知識(shí)及辨析有遺忘，有不敢叫硬的；同時(shí)，處于人生的中年階段，單位事、家務(wù)事多且雜，心不靜、緒不寧，精力不夠集中；胸中累積的塊壘太多，消極情緒有一些，少了很多銳氣和沖勁。
二、發(fā)展目標(biāo)：
我要利用好在名師工作室的三年，邁過人到中年這道坎兒，走向成熟睿智，而不是走向庸庸碌碌、得過且過。制定目標(biāo)如下：
1、提高理論素養(yǎng)，掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)教學(xué)理論；提高寫作能力，爭(zhēng)取每年發(fā)表一篇省級(jí)以上論文。
2、提高上課能力，提高導(dǎo)課能力，達(dá)到市級(jí)水平。
3、探索出小學(xué)語文閱讀教學(xué)“少教多學(xué)”課題的具體實(shí)施模式。
4、豐厚文化底蘊(yùn)。
三、行動(dòng)策略：
1、以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)20xx版》為載體，深入解讀，深化對(duì)語文課程改革理念的理解，進(jìn)而能把握正確的語文教學(xué)方向和具體的實(shí)施原則，惠及整個(gè)學(xué)校的語文課堂。
2、以語文課堂實(shí)踐為重要陣地，任一個(gè)年級(jí)的語文課，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中豐富理論，具備既能導(dǎo)課、又能上課的較高的能力水平；培養(yǎng)一批語文能力強(qiáng)、語文素養(yǎng)高的學(xué)生。
個(gè)人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢(shì)篇九
1、曾在院學(xué)生會(huì)宣傳部擔(dān)任干事，和勵(lì)耘青年志愿者協(xié)會(huì)管院分會(huì)擔(dān)任宣傳部部長(zhǎng)一職。能很好融入組織和與別人交流，友好相處。
2、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)：在校成績(jī)不錯(cuò)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為日后工作打好基礎(chǔ)。另外，還修了雙學(xué)位。
3、為人開朗，進(jìn)?。粚?duì)事對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)"勤奮做人。性格平和開朗，待人熱忱，善于與人溝通協(xié)調(diào)，親和力強(qiáng)，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
4、良好的學(xué)習(xí)能力，刻苦的專研精神，良好的`適應(yīng)能力是我努力向前邁進(jìn)的動(dòng)力。
5、良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快進(jìn)取靈活，勤勉上進(jìn)，認(rèn)真細(xì)致，踏實(shí)肯干，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，己具備了相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐操作能力，有很強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感，能夠應(yīng)對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
個(gè)人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢(shì)篇十
作為一名教育工作者，我深深地知道自己需要學(xué)習(xí)和提高的東西還有很多，一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，下面就是我對(duì)20xx—20xx學(xué)年度自身各方面成長(zhǎng)做出的一個(gè)總結(jié)。希望它能指導(dǎo)和幫助我更快、更好的提高自己。
通過多年的教學(xué)實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)，我已經(jīng)能熟悉新課標(biāo)的教育思想和理念，并能根據(jù)自身的課堂操作和教學(xué)反思體現(xiàn)出來。對(duì)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作能很好的勝任和完成，并能利用工作之余自學(xué)一些舞蹈，提高自己的專業(yè)水平。我具有較強(qiáng)的事業(yè)心，敢于在教學(xué)中做一些嘗試，做到因材施教，采取“摘桃子”教育方式，既保護(hù)了部分對(duì)音樂學(xué)科的興趣又培養(yǎng)部分學(xué)生對(duì)音樂學(xué)科的求知欲。
1、虛心學(xué)習(xí)。在工作中，我向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)前提下，積極參加學(xué)校、各類教研活動(dòng)，成為一名研究型的音樂教師。
2、從一堂課做起。我做到認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣出發(fā)，發(fā)揮學(xué)生的課堂主體意識(shí)，運(yùn)用寓教于樂的教育方式，實(shí)現(xiàn)音樂課堂的有效教學(xué)。尊重、關(guān)愛、平等地看待每個(gè)學(xué)生，面向全體，尊重學(xué)生的意見和要求，對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)他們。
3、積極投入特色辦學(xué)。中華小戲曲是學(xué)校的特色項(xiàng)目之一，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，我教學(xué)生四個(gè)小戲曲，使學(xué)生會(huì)演唱京劇、黃梅戲、豫劇唱腔，能簡(jiǎn)單的加一些動(dòng)作，弘揚(yáng)民族文化。在學(xué)校特色項(xiàng)目錄象中得到了好評(píng)。
4、勇于承擔(dān)各類公開課。公開課是教師間相互學(xué)習(xí)與借鑒的好方式。
11月我上了一堂校內(nèi)遠(yuǎn)程教育模式課《雪花帶來冬天的夢(mèng)》，通過與學(xué)校教師之間的聽課評(píng)課，找出自身的不足與解決的方法。提高了信息技術(shù)水平，使音樂與信息技術(shù)達(dá)到了整合。09年5月我參加了學(xué)區(qū)育德課評(píng)比活動(dòng)，我講了一節(jié)音樂課《可愛的蘋果》，獲得了三等獎(jiǎng)。
1、認(rèn)真閱讀。本學(xué)年度我閱讀三到四本教育著作，了解和分析幾個(gè)成功的教育案例，多看報(bào)紙與雜志，把自己擺在校學(xué)生的位置上去理解文章的內(nèi)容，勤動(dòng)筆頭摘記好的教育理念和方式，有一點(diǎn)是一點(diǎn)，相信水滴石穿、鐵杵磨成針的道理。
2、勤動(dòng)筆頭。完成兩篇教學(xué)反思，對(duì)課堂出現(xiàn)的問題能及時(shí)的記錄下來度完成兩篇教育敘事，結(jié)合育德課寫了一篇教育論文《淺談如何在音樂教學(xué)中融入德育教育》。希望通過撰寫教育反思、教育敘事及論文，形成自己的教育風(fēng)格。
1、勤練專業(yè)。
這本學(xué)年度，我練習(xí)完成三個(gè)舞蹈，對(duì)舞蹈有一個(gè)質(zhì)的突破，能自如的掌握各種技巧；不放棄對(duì)舞蹈的學(xué)習(xí)，能完成一些中級(jí)練習(xí)曲；最重要的是要提高自己的即興伴奏水平，能用電子琴自如的為歌曲伴奏并能掌握電子琴的各種技法。
2、認(rèn)真做好文藝匯演工作。
區(qū)文藝匯演是我的另一項(xiàng)重要工作，對(duì)于學(xué)生的訓(xùn)練做到耐心引導(dǎo)，精心輔導(dǎo)。，完成藝術(shù)節(jié)的節(jié)目表演，榮獲三等獎(jiǎng)。在20xx年4月區(qū)特色展示訓(xùn)練時(shí)，我每天排練2小時(shí)節(jié)目，付出得到了回報(bào)，聲樂第六，器樂第六，舞蹈十六，我很高興，在排練中我與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
3、信息技術(shù)水平得到了提高。
六月份我參加了xx市信息技術(shù)課程資源比賽，我把平時(shí)收集的二人轉(zhuǎn)資料運(yùn)用網(wǎng)頁制作了音樂課的教學(xué)資源，動(dòng)畫資源二人轉(zhuǎn)中秧歌步伐用flash制作的，因?yàn)閷W(xué)生機(jī)器有病毒，所以我又用幻燈片重新制作。戲曲教學(xué)資源希望給同行們帶來方便，提高教學(xué)效率。我又建立了博客，學(xué)會(huì)了發(fā)布日志，我覺得信息技術(shù)水平得到了提高。
以上就是我結(jié)合自身實(shí)情，做出的本年度發(fā)展總結(jié)。今后，我還有太多的東西要學(xué)習(xí)。我將與時(shí)具進(jìn)，跟隨學(xué)生的興趣，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，樹立良好的教育心態(tài)，認(rèn)真積極的面對(duì)生活，面對(duì)工作。
個(gè)人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢(shì)篇十一
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一向都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù)，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。
個(gè)人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢(shì)篇十二
1、有職責(zé)心，勇于擔(dān)當(dāng)。
2、我喜歡和人交往，尊重別人。
3、自我決定好的事情，我片刻不想停留，直至完成。
4、在從事多年服務(wù)行業(yè)助理工作后，積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗(yàn)以及優(yōu)秀的口頭書面表達(dá)能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設(shè)備，以勝任現(xiàn)代化辦公的.需求。請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，我必將還您以奪目的光彩。
個(gè)人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢(shì)篇十三
1、溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，善于團(tuán)隊(duì)合作。大學(xué)四年的工作經(jīng)歷能夠證明我這一點(diǎn)，尤其是學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的工作經(jīng)歷，我善于聽取他人意見，并有自我的主觀確定，具有與團(tuán)結(jié)合作協(xié)調(diào)能力。
2、堅(jiān)持不懈、自立自強(qiáng)。20xx—20xx年的每年暑假在廣州中大布匹市場(chǎng)做布料推銷，與不一樣的打交道，鍛煉了自我的'膽量，學(xué)會(huì)了必須的銷售技巧并分辨不一樣布料的能力。我的人生信念：方向比努力更重要！辦法永遠(yuǎn)比困難多！路是走出來的，沒有克服不了的困難。
個(gè)人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢(shì)篇十四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
首先祝大家新年快樂愿在新的一年里工作順利、業(yè)績(jī)蒸蒸日上。我是李鵬，我在20xx年11月23日應(yīng)聘進(jìn)入中富公司，任商務(wù)經(jīng)理一職。兩個(gè)月來，我積極學(xué)習(xí)公司文化與制度，努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)，迅速地融入公司集體與部門團(tuán)隊(duì)，配合部門經(jīng)理與其他成員，完成各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將這兩個(gè)月來的工作體會(huì)與未來展望向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
作為商務(wù)經(jīng)理，我的工作主要是開展市場(chǎng)銷售產(chǎn)品。兩個(gè)月以來，我積極收集與學(xué)習(xí)行業(yè)有關(guān)的行業(yè)信息、政策，市場(chǎng)調(diào)查。積極的完成各項(xiàng)工作。主要工作成果有：
1.建立了與客戶之間的人際。了解其經(jīng)濟(jì)與銷售能力。
2.針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品初步做了市場(chǎng)調(diào)查，準(zhǔn)確記錄信息。
3.配合客戶完成開發(fā)客戶。商量具體銷售方法。
4.完善工作總結(jié)、下月度計(jì)劃及每月開發(fā)客戶計(jì)劃的有效實(shí)施、上報(bào)工作。
二、工作計(jì)劃。
根據(jù)個(gè)人崗位職責(zé)及任務(wù)分配，針對(duì)前階段工作中存在的問題，加以思考、分析、改進(jìn)，對(duì)下一步的工作有清晰的計(jì)劃，明確的目標(biāo)。主要工作計(jì)劃有：
1.完成之前未完成的工作：跟進(jìn)完成的工作；跟進(jìn)為完成原因事宜。
2.完成下一步工作：改進(jìn)部分存在的問題，積極跟進(jìn)每個(gè)環(huán)節(jié)。
3.完成更多的成績(jī)：積極了解各行業(yè)的信息工作，提高專業(yè)素質(zhì)，并更好完成銷售工作。
三、工作展望。
以成為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)商務(wù)人員為目標(biāo)。
1.積極學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)具備優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)。
2.積極學(xué)習(xí)公司制度與文化，熱愛公司，以服務(wù)公司為榮，具備強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感，有較高的道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。
3.積極思考，努力學(xué)習(xí)、進(jìn)步，具備優(yōu)秀的思考與解決問題的能力，以豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，具備優(yōu)秀的創(chuàng)造能力。
4.具備優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神與溝通協(xié)調(diào)能力。
5.具備優(yōu)秀的語言能力。
以上是我的工作總結(jié)和對(duì)職業(yè)道路的規(guī)劃。
我由衷的感激公司對(duì)我的知遇之恩，我將努力地工作學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)能力，為公司鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)自己的青春和才智。
我熱愛中富公司，我希望自己能成為一名能干有成績(jī)的人員，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指導(dǎo)。
個(gè)人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢(shì)篇十五
我是一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)，我的.個(gè)人優(yōu)點(diǎn)主要有：
1、為人正直、心地善良、樂于助人。
2、對(duì)待自我的事業(yè)有上進(jìn)心、有職責(zé)心、有耐心。
3、良好的學(xué)習(xí)能力，刻苦的專研精神，良好的適應(yīng)能力是我努力向前邁進(jìn)的動(dòng)力。
4、喜歡與人交往，善于與人溝通，能進(jìn)取學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
個(gè)人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢(shì)篇十六
我縣在第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)中，積極探索縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)上下聯(lián)動(dòng)，以主題聯(lián)動(dòng)、思路聯(lián)動(dòng)、項(xiàng)目聯(lián)動(dòng)、干部聯(lián)動(dòng)“四聯(lián)動(dòng)”互動(dòng)學(xué)習(xí)模式，承上啟下，形成合力，有效推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新路子。
一、加強(qiáng)主題學(xué)習(xí)。
主題是學(xué)習(xí)活動(dòng)的靈魂。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)工作中,我縣通過廣泛征求群眾意見，積極拓寬群眾參與渠道，堅(jiān)持問計(jì)、問需、問政于民，認(rèn)真查找影響和制約我縣科學(xué)發(fā)展的突出問題。通過對(duì)突出問題的梳理歸類，我縣提煉制定了“搶抓快速通道建設(shè)機(jī)遇”的學(xué)習(xí)活動(dòng)主題，明確“健全一批基層好組織、建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)好班子、找到一條發(fā)展好路子、結(jié)成一個(gè)共建好對(duì)子、抓好一個(gè)產(chǎn)業(yè)”的五個(gè)一活動(dòng)載體。
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村根據(jù)我縣學(xué)習(xí)活動(dòng)《實(shí)施方案》，緊緊圍繞全縣學(xué)習(xí)主題，結(jié)合自身實(shí)際，在全縣學(xué)習(xí)活動(dòng)主題的框架下，因地制宜明確本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村學(xué)習(xí)活動(dòng)主題，確保縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)主題的上下銜接、緊密聯(lián)動(dòng)，形成了整體推進(jìn)我縣科學(xué)發(fā)展的合力。如南皋鄉(xiāng)制定了“依托古法造紙，實(shí)施富民工程，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”，長(zhǎng)青鄉(xiāng)羊丁村制定了“鞏固硒米種植基礎(chǔ)，力推茶葉蛋鴨發(fā)展”等學(xué)習(xí)活動(dòng)主題。
國(guó)家重點(diǎn)工程廈蓉高速公路、貴廣快速鐵路，在我縣過境建設(shè)的歷史機(jī)遇，使原處于邊緣化的我縣，交通區(qū)位立刻凸顯，轉(zhuǎn)變?yōu)榍瓥|南的南大門，成為承接貴陽、凱里、都勻、安順、遵義、重慶、成都、昆明等地通往珠三角的“橋頭堡”。我縣依托優(yōu)勢(shì)資源，構(gòu)建了打造泛珠三角加工制造業(yè)承接基地、農(nóng)副產(chǎn)品加工基地和綠色生態(tài)旅游休閑等基地的發(fā)展戰(zhàn)略。按照“穩(wěn)擴(kuò)基地、扶強(qiáng)龍頭、打造品牌、狠抓市場(chǎng)、協(xié)調(diào)利益”的思路，我縣積極探索“政策驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目帶動(dòng)、市場(chǎng)拉動(dòng)、服務(wù)推動(dòng)、品牌啟動(dòng)”的工作機(jī)制，制定了培育、扶持龍頭企業(yè)和農(nóng)民專業(yè)合作社相關(guān)優(yōu)惠政策，全縣上下形成了扶持龍頭企業(yè)就是扶持農(nóng)業(yè)、扶持農(nóng)民的共識(shí)。
目前，我縣共培育有國(guó)家扶貧開發(fā)龍頭企業(yè)1家、省級(jí)龍頭企業(yè)2家、州級(jí)龍頭企業(yè)5家，初步形成集生產(chǎn)、貯藏、加工、銷售于一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條。鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照“一村一特”的原則和充分尊重群眾意愿的辦法，因地制宜引導(dǎo)農(nóng)戶將產(chǎn)業(yè)適當(dāng)集中連片，形成規(guī)模效應(yīng)，全縣涌現(xiàn)出了一批具有一定輻射帶動(dòng)作用的產(chǎn)業(yè)示范村。圍繞發(fā)展生態(tài)旅游的目標(biāo)，龍泉鎮(zhèn)充分發(fā)揮旅游資源優(yōu)勢(shì)，在卡拉村建立起了“鳥籠加工+農(nóng)家樂+鄉(xiāng)村游”的發(fā)展模式。
我縣借助深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)這一有利契機(jī)，進(jìn)一步發(fā)展思路，全縣致力發(fā)展畜牧、蔬菜、硒米、茶葉和中藥材等五大生態(tài)特色產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，以項(xiàng)目帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以產(chǎn)業(yè)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。在項(xiàng)目建設(shè)上采取“縣領(lǐng)導(dǎo)包片抓協(xié)調(diào)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)入村作動(dòng)員，部門帶頭作示范、干部蹲點(diǎn)解難題”的措施，實(shí)現(xiàn)上下聯(lián)動(dòng)形成合力，著力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。
在實(shí)施產(chǎn)業(yè)富民工程項(xiàng)目中，通過縣政府搭建平臺(tái)，縣財(cái)政每年投入500萬元作為產(chǎn)業(yè)富民工程發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)基金，全縣副科級(jí)干部積極為農(nóng)戶貸款作擔(dān)保，由縣信用聯(lián)社按1:4的.比例貸出萬元扶持農(nóng)戶從事產(chǎn)業(yè)開發(fā)。在產(chǎn)業(yè)富民工程項(xiàng)目的支撐下，該縣已建成肉牛養(yǎng)殖小區(qū)4個(gè)，養(yǎng)牛示范村9個(gè)，生豬養(yǎng)殖小區(qū)6個(gè)；茶園面積達(dá)3.1萬畝，優(yōu)質(zhì)硒米基地1萬畝；反季節(jié)蔬菜0.6萬畝；中藥材0.7萬畝，茯苓0.3萬畝。項(xiàng)目覆蓋七鄉(xiāng)鎮(zhèn)125個(gè)行政村，受益農(nóng)戶236戶。
我縣通過縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)干部“上至下”和“下至上”聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)不出偏差，取得成效。一是超前培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務(wù)骨干。在第三批學(xué)習(xí)活動(dòng)啟動(dòng)前，我縣從每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各抽調(diào)1名政治覺悟高、工作能力強(qiáng)、基層經(jīng)驗(yàn)豐富的干部到縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室進(jìn)行為期1個(gè)多月的跟班學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力素質(zhì)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)啟動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)儲(chǔ)備業(yè)務(wù)骨干。二是建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)。我縣明確9名縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，5名縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室主任、副主任共建立聯(lián)系點(diǎn)17個(gè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也分別建立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)。三是充分發(fā)揮黨建扶貧工作隊(duì)的駐村指導(dǎo)優(yōu)勢(shì)。該縣選派161名黨建扶貧工作隊(duì)員，深入到全縣161個(gè)行政村，指導(dǎo)村開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。四是開展“千名干部下基層，結(jié)對(duì)幫扶促發(fā)展”活動(dòng)。從第二批學(xué)習(xí)活動(dòng)單位中，有效整合干部資源，充分發(fā)揮各方力量，組織89個(gè)部門1000名干部，深入到第三批學(xué)習(xí)單位的8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、場(chǎng)，237個(gè)黨支部，與參學(xué)黨員結(jié)成幫扶對(duì)子，推動(dòng)各項(xiàng)惠民政策的貫徹落實(shí)，集中解決一批影響科學(xué)發(fā)展的突出問題。
個(gè)人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢(shì)篇十七
20xx年上半年農(nóng)業(yè)辦公室在鎮(zhèn)黨委、政府及上級(jí)各部門的大力支持和幫助下，通過廣大干部群眾的'努力，以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化為要求，以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目的，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
1、加強(qiáng)合作社工作建設(shè)：完善大佛等六個(gè)果業(yè)合作社，統(tǒng)一組織補(bǔ)貼發(fā)放桃袋xx萬袋、黃版xx萬張、性誘劑xx個(gè)、安裝太陽能殺蟲燈xx盞。統(tǒng)一購(gòu)買有機(jī)肥xx噸;完成xx萬畝出口安全特色伏季水果提升建設(shè)項(xiàng)目，其中田間便道xx公里，爆破xx畝，稻草覆蓋xx畝，果園種草xx畝，包裝、儲(chǔ)存及配套管理用房xx平方米，水肥一體化水蜜桃基地xx畝，高接換種xx畝等。
2、科技培訓(xùn)。完成實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)xx00人次、職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)xx人次、培養(yǎng)科技示范戶xx戶。
3、防疫工作。完成狂犬病普免工作，免疫犬只xx只;動(dòng)物重大疫病防制工作：春季口蹄疫、豬瘟、高致病性藍(lán)耳病、高致病性禽流感防疫工作、免疫生豬xx頭，免疫禽類xx羽，補(bǔ)免犬只xx只。
4、秸稈綜合利用及禁燒工作。通過宣傳教育、利用標(biāo)語流動(dòng)廣播宣傳及日常巡查相結(jié)合。重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)聯(lián)合村、花果村、美滿村、大佛村的巡視督查。
5、xx生態(tài)湖建設(shè)及xx村7、8、9組生態(tài)移民建設(shè)項(xiàng)目。
6、20xx年農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)前期準(zhǔn)備工作。
7、花果村產(chǎn)村相融農(nóng)業(yè)精品示范園擬建設(shè)前期準(zhǔn)備工作。
1、完成義務(wù)植樹xx萬株，
2、實(shí)施天然林管護(hù)面積xx畝，
3、實(shí)施xx村景觀綠化三處，植樹xx株，實(shí)施紅花村道路綠化xx米，植樹xx株。
4、加強(qiáng)宣傳工作，共新增警示牌xxx個(gè)，
5、落實(shí)xx生態(tài)植被恢復(fù)工程新造林管護(hù)面積xx畝，
7、組織開展了森林病蟲害防治蟲情調(diào)查工作，為預(yù)防無煙森林火災(zāi)提供了第一手資料。
1、編制完善了xx鎮(zhèn)20xx年防汛預(yù)案，落實(shí)防汛責(zé)任，加強(qiáng)汛前、汛期排查及整改落實(shí)，確保安全渡汛。
2、加強(qiáng)水環(huán)境長(zhǎng)效管理機(jī)制的落實(shí)，完成了聯(lián)合村污水處理站的建設(shè)，日處理能力xxm3,可解決西江河上游農(nóng)家樂污水排放。
3、飲水安全工作進(jìn)一步完善。積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，對(duì)聯(lián)合、花果、紅花部分管網(wǎng)進(jìn)行改造，新建調(diào)節(jié)池3個(gè)。完成xx自來水廠改擴(kuò)建規(guī)劃，計(jì)劃于下半年實(shí)施。
個(gè)人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢(shì)篇十八
有幸聽了龐維國(guó)教授的講座，受益匪淺。龐教授主要談了教師的專業(yè)化發(fā)展，以及如何做科研的問題，我從聽課交流學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)以及龐教授的點(diǎn)評(píng)來談一下這兩方面的問題。
勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，這是成為一名優(yōu)秀教師的前提。一個(gè)富有理想的教師，一個(gè)要想有所作為的教師，必須從最基礎(chǔ)的事情做起，扎扎實(shí)實(shí)地多讀些書。正如蘇霍姆斯基所告誡我們的：“啟發(fā)智慧和鼓勵(lì)人心的書往往決定一個(gè)人的前途。學(xué)校首先是書籍。”孩子的年齡越小，他對(duì)教師的期望值就越高，他就越是把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里，教師是無所不知的，如果教師是一問三不知，他就非常失望。所以，教師應(yīng)該完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。而心與書的交流，是一種滋潤(rùn)，也是內(nèi)省與自察。伴隨著感悟和體會(huì)，淡淡的喜悅在心頭泛起，浮蕩的靈魂也漸漸平靜，讓自己始終保持著一份純凈而又向上的心態(tài)，不失信心地契入現(xiàn)實(shí)、介入社會(huì)、創(chuàng)造生活。
許多青年教師的成長(zhǎng)經(jīng)歷證明：只有讀書、思考、寫作才是教師專業(yè)成長(zhǎng)的必由之路。才是改變廣大教師生存狀態(tài)的最佳投資。讀書，可以使教師的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨(dú)；思考，可以使教師的精神不再空虛，生命不再蒼白，人生不再無奈；而寫作，可以使教師的精神更加專注，生命更有意義，人生充滿希望。這三者，對(duì)每位教師而言，都是能夠做到的。
教師的教育教學(xué)行為就其表現(xiàn)形式而言，是由思想決定的；就其表現(xiàn)內(nèi)容而言，是由素質(zhì)決定的。從這個(gè)意義上可以說，教師擁有什么，他才能夠給學(xué)生什么。教師只擁有知識(shí)、技能，他就只能傳授學(xué)生知識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生技能；教師擁有智力、能力，他才能夠發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力。惟有智慧才能啟迪智慧。那么，作一名合格的教師，究竟應(yīng)該具備哪些教育智慧呢？我們把它分為兩大類七小類。
1.深刻。
深刻者，一針見血、入木三分也?！盀榱隧樌赝瓿勺约旱娜蝿?wù)，一個(gè)教師應(yīng)當(dāng)掌握深刻的知識(shí)”（贊科夫）。教師的教育智慧首先就表現(xiàn)在能夠獨(dú)立鉆研、分析教材，并把教材編寫意圖看穿、看透，從而挖掘出教材的精髓內(nèi)涵。
一句成語說得好：深入淺出。教師把教材鉆得深，悟出來的道理就透徹，這樣講起課來就簡(jiǎn)單，也即能夠講在點(diǎn)子上。正所謂“一語破的，一語解惑，一語啟智，一語激情”。言不在多，貴在精當(dāng)；語不在長(zhǎng)，貴在適時(shí)；要語不煩，達(dá)意則靈。簡(jiǎn)潔是天才的姐妹，智慧的象征。一個(gè)科學(xué)家曾說過這樣一句話：科學(xué)的秘密就在于把復(fù)雜的東西演變成為若干簡(jiǎn)單的東西去做。教師把課上得簡(jiǎn)單，實(shí)在是一種智慧、一種藝術(shù)、一種能耐、一種功夫、一種水平、一種境界，它是一種高層次的求同思維，這種思維使人能夠從不同的知識(shí)內(nèi)容中看出相同的東西，從而化繁雜為明了，把書讀薄。教師對(duì)教材鉆研深刻，上起課來就會(huì)微言大義，發(fā)人深省，從而讓學(xué)生聽起來輕松，嚼起來有味。
2.獨(dú)到。
獨(dú)到者，獨(dú)具慧眼也。教師的教育智慧常常表現(xiàn)在對(duì)教材有真知灼見，能夠于平凡中見新奇，發(fā)人之所未發(fā)，見人之所未見。他的課如同一首詩、一幅畫、一段旋律、一項(xiàng)發(fā)明，是獨(dú)一無二的創(chuàng)造，學(xué)生聽這樣的課就像是在獨(dú)享一片風(fēng)景。
福樓拜曾經(jīng)說：“第一個(gè)形容女人像花的人是天才，第二個(gè)再這樣形容就是庸才?！笔讋?chuàng)性只承認(rèn)第一，而無視第二，它拒絕雷同和模仿，魯迅先生最欣賞第一個(gè)吃螃蟹的人，也即這個(gè)道理。特點(diǎn)之二是獨(dú)創(chuàng)性。獨(dú)創(chuàng)性是思維最寶貴的品質(zhì)，任何新見解、新觀點(diǎn)、新理論、新方法都是獨(dú)創(chuàng)性思維的產(chǎn)物，教師的創(chuàng)造性教學(xué)源于教師的獨(dú)創(chuàng)性思維。
有智慧的教師對(duì)教材、教參，決不人云亦云，鸚鵡學(xué)舌，而是力求有自己的見解。
3.廣博。
廣博者，知識(shí)廣闊博大也。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說：“教師所知道的東西，就應(yīng)當(dāng)比他在課堂上要講的東西多十倍，以便能夠應(yīng)付自如地掌握教材，到了課堂上，能從大量的事實(shí)中選出最重要的來講。”“在你的科學(xué)知識(shí)的海洋里，你所教給學(xué)生的教科書里的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)當(dāng)是滄海一粟?！钡拇_，名師不僅應(yīng)該是他那一門學(xué)科領(lǐng)域的專家，也應(yīng)是博覽群書的飽學(xué)之士。五洲四海，古今中外，上下五千年，縱橫八萬里，他都應(yīng)該有所跋涉，努力開拓知識(shí)面，深挖知識(shí)層，縱要深，像丁字形；橫要寬，如寶塔狀；縱橫結(jié)合，雙向并建，儲(chǔ)學(xué)積寶。這樣才有可能口含靈珠，游刃有余，講起課來縱橫捭闔，左右逢源，隨手拈來，旁征博引；妙趣橫生，見地別具，吐語不凡，從而給學(xué)生帶來一路春風(fēng)，使其如同進(jìn)入一個(gè)遼闊、純凈甚至可以嗅到芬芳的知識(shí)王國(guó)，令學(xué)生流連忘返，全身心的陶醉。這樣的課堂教學(xué)活動(dòng)是教師在汲取人類文明的豐富營(yíng)養(yǎng)之后，厚積薄發(fā)出來的藝術(shù)“精品”。它能讓學(xué)生收到“聽君一席話，勝讀十年書”的奇效。
1、具體性。
所選擇的科研課題，必須要具體。所謂的`具體，就是將其細(xì)化，不能大而無當(dāng)。選擇從一個(gè)很小的角度切入，加以研究便成為一個(gè)很好的課題，當(dāng)然前提是要有研究?jī)r(jià)值。比如集體備課，那我們就要將集體備課細(xì)化到每一個(gè)環(huán)節(jié)，將每一個(gè)環(huán)節(jié)都研究透徹，這樣才能形成自己的特色。
2、科學(xué)性。
選擇的課題進(jìn)行研究時(shí)，必須要有科學(xué)的方法。要有實(shí)證性。比如我們?cè)谘芯繒r(shí)要有一定的數(shù)據(jù)，用數(shù)據(jù)說話，這樣才能體現(xiàn)科學(xué)性。比如我們可以進(jìn)行問卷調(diào)查，有針對(duì)性的解決問題，在解決問題時(shí)，將研究前和研究后的數(shù)據(jù)做一下對(duì)照，這樣才能夠更具有說服力。而我們的教師在進(jìn)行科研研究時(shí)，往往都用自己腦子里的想法進(jìn)行研究，這樣研究到一定的程度往往會(huì)走入死胡同。
3、切實(shí)性。
我們的教研最好現(xiàn)在和學(xué)生的研究是同步的。教師的專業(yè)化發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展是息息相關(guān)的。我們選擇的課題比如教師的讀書活動(dòng)，教師多讀書，才能高屋建瓴的指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生的不斷發(fā)展，教師才能夠日益提高，因?yàn)榻處熤挥芯邆湟煌八?，才有可能給學(xué)生提供一杯水。教師的科研必須適應(yīng)學(xué)生的需求，否則你研究出來的東西就會(huì)被束之高閣，只有扎根于學(xué)生的研究才是好的研究。
4、廣譜性與特效性相結(jié)合。
我們平常吃藥，有廣譜藥這種藥是針對(duì)何種病癥都有效的，也有特效藥，它只是針對(duì)一種或者一類藥有特效。那我們科研我想也可以學(xué)習(xí)這種吃藥的方式，我們可以就教師專業(yè)化發(fā)展研究教師如何提升自己的能力，這就是廣譜藥，而我們也可以針對(duì)上好一堂課進(jìn)行研究，這就是特效藥，前者具有廣泛性，后者具有細(xì)致性。兩種研究方式都是科研過程中必不可少的。
總之，教師的專業(yè)化發(fā)展是一個(gè)讓教師有動(dòng)力不斷前行的內(nèi)驅(qū)力，他需要教師不斷自覺學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，為了滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，不僅要學(xué)專業(yè)知識(shí)，更要旁征博引，涉獵其他領(lǐng)域，正如龐教授所言，所謂的名家是有自己的思想，而名師是有自己的專長(zhǎng)，我們不僅要當(dāng)名師，更要成為名家的潛在動(dòng)力，這樣才能不斷前行，超越自己，用科研來引領(lǐng)自己成長(zhǎng)，任重道遠(yuǎn)。
個(gè)人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢(shì)篇十九
我的工作態(tài)度一向是積極主動(dòng)的。我對(duì)教學(xué)工作更是不敢絲毫怠慢，平時(shí)深入研究教材教法，虛心向組內(nèi)同學(xué)科老師學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)這學(xué)期思想工作、教育工作方面的總結(jié)：
堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書又育人...在工作中，不怕困難，頑強(qiáng)拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的.道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，盡量補(bǔ)充資料。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，在本學(xué)期，我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。由于學(xué)生接受能力的不同，因此了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對(duì)我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。
備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。未來的社會(huì)是一個(gè)不斷更新的社會(huì)，要立足于之，就必須不斷地學(xué)習(xí)，獲得新知識(shí)，充實(shí)自己，換句話說，在學(xué)校學(xué)的那些具體知識(shí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西，這就是能力。教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。因此，無論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。立足于現(xiàn)實(shí)去理解教師的專業(yè)化發(fā)展,自然地成為開辟教師自我發(fā)展的道路,有助于關(guān)注自身,關(guān)注學(xué)生,就能避免把教師與學(xué)生理解成是傳播、傳授知識(shí)的工具，由此才能真正感悟“教師是人類靈魂的工程師”的真正內(nèi)涵。
個(gè)人發(fā)展工作總結(jié)優(yōu)勢(shì)篇二十
我是，我在××年××月××日應(yīng)聘進(jìn)入××公司，任一職。三個(gè)月來，我積極學(xué)習(xí)公司文化與制度，努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)，迅速地融入公司集體與部門團(tuán)隊(duì)，配合部門經(jīng)理與其他成員，完成各項(xiàng)工作。現(xiàn)將這三個(gè)月來的工作體會(huì)與未來展望向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
作為，我的工作主要是。三個(gè)月以來，我積極收集與學(xué)習(xí)行業(yè)有關(guān)的行業(yè)信息、政策、法律法規(guī)，具備較好的專業(yè)素質(zhì)，配合團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)工作。主要工作成果有：
1.建立××部的資料檔案臺(tái)帳。資料檔案臺(tái)帳合理、簡(jiǎn)要、系統(tǒng)，查閱方便。
2.建立××部的費(fèi)用臺(tái)帳。費(fèi)用臺(tái)帳簡(jiǎn)明扼要，準(zhǔn)確記錄資金進(jìn)入與支出，有利于節(jié)約開發(fā)成本。
3.管理××部的資料檔案臺(tái)帳。收集整理資料檔案，保證資料檔案的齊備；資料的借用、收回規(guī)范有序，保證資料檔案的完整。
4.管理××部的費(fèi)用臺(tái)帳，每月和財(cái)務(wù)部核對(duì)××部借支與沖賬金額，保證臺(tái)帳的準(zhǔn)確。
5.配合完成××部的月度工作總結(jié)、下月度計(jì)劃及每月開發(fā)部資金計(jì)劃的匯編、上報(bào)工作。
6.負(fù)責(zé)××部的內(nèi)勤管理工作，跟蹤工作進(jìn)度，跟進(jìn)配套文件。
7.協(xié)助經(jīng)理協(xié)調(diào)與各部門之間的關(guān)系。
二、工作計(jì)劃。
根據(jù)個(gè)人崗位職責(zé)及任務(wù)分配，針對(duì)前階段工作中存在的問題，加以思考、分析、改進(jìn)，對(duì)下一步的工作有清晰的計(jì)劃，明確的目標(biāo)。主要工作計(jì)劃有：
1.完成之前未完成的工作：跟進(jìn)工作；跟進(jìn)事宜。
2.完成個(gè)人崗位下一步工作：改進(jìn)資料檔案臺(tái)帳與資金臺(tái)帳，做到動(dòng)態(tài)控制，節(jié)約成本；改進(jìn)××部問題，積極跟進(jìn)每個(gè)環(huán)節(jié)；更好地配合部門經(jīng)理及部門成員跟進(jìn)工作；更好完成部門內(nèi)勤管理工作及協(xié)調(diào)工作。
3.接受并負(fù)責(zé)完成更多的管理工作：積極學(xué)習(xí)工作流程，提高專業(yè)素。
質(zhì)，接受并完成各項(xiàng)工作。
三、工作展望。
以成為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人為目標(biāo)。
1.積極學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)，具備優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)。
2.積極學(xué)習(xí)公司制度與文化，熱愛×公司，以服務(wù)××公司為榮，具備。
強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感，有較高的道德素質(zhì)和心理素質(zhì)。
3.積極思考，努力學(xué)習(xí)、進(jìn)步，具備優(yōu)秀的思考與解決問題的能力，以豐富的。
經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，具備優(yōu)秀的創(chuàng)造能力。
4.具備優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神與溝通協(xié)調(diào)能力。
5.具備優(yōu)秀的管理能力。
以上是我的工作總結(jié)和對(duì)職業(yè)道路的規(guī)劃。
我由衷的感激公司對(duì)我的知遇之恩，我將努力地工作學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)能力和管理能力，為××公司鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)自己的青春和才智。
我熱愛××公司，我希望自己能成為公司的正式員工，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/19380814.html】
