總結可以幫助我們回顧一段時間內(nèi)的成長和進步。在撰寫總結時，要注重客觀、全面地評價自己的工作和學習。時間管理的意義在于合理規(guī)劃時間，提高效率，真正享受生活。
三年級看圖寫話誰最美篇一
邵子曦。
星期天，太陽暖暖地照著大地，碧藍的天空像一面巨大的鏡子，小明約小朋友們一起到草地上去放風箏。
來到草地上，他們看見放風箏的人真多，天空中已經(jīng)飛著各種各樣的風箏了。你瞧，那紅彤彤的金魚風箏，仿佛把藍天當作了大海，在里面自由自在地游動著；那瞪著大眼睛的蜈蚣風箏，仿佛正在用敏銳的目光搜尋著食物；還有那雄赳赳、氣昂昂的老鷹風箏，它一邊展翅高飛一邊好像在說：“我是天空霸主……”
遠處有一家三口人，小朋友拽著風箏線，把彩色的三角風箏放飛到了高高的藍天上，他開心地笑著、跑著。一旁的爸爸把手搭在媽媽的肩上，他們一定在想：我們的孩子以后也要像風箏那樣高高的在天空飛翔。這一家人多么的幸福?。?/p>
這時，小明和小朋友們也飛快地加入了放風箏的隊伍，拿出風箏的放了起來。他拿著風箏線在前面跑，小剛雙手托著風箏跟著跑，只聽小明一聲令下：“放”，小剛迅速松開雙手，燕子風箏就像剛會走路的小娃娃一樣，搖搖擺擺地飛起來，慢慢地越飛越高。旁邊的小紅看得入了迷，嚷嚷著說：“我也要把蝴蝶風箏送上藍天?！?/p>
草地上傳來叫喊聲、歡笑聲、奔跑聲……就連小鳥也快樂地飛來飛去湊熱鬧來啦！小明和小伙伴們玩得太開心了！直到中午，他們才依依不舍地回家吃飯去了。
潘奕彤。
星期天下午，太陽照著大地，白云在天空中飄浮，小朋友們和爸爸媽媽到草地上來放風箏。
草地上的人可多了！天上的風箏也很多，一條“蜈蚣”在天上飄，它睜著大大的眼睛，身體彎彎的，像餓了很久正找東西吃呢；一條“小魚”仿佛在浩瀚無邊的大海中游泳；一只“老鷹”在空中展翅高飛，好像在說：“我才是空中的霸主！你們都要聽我的命令！”五彩三角形風箏像飛機一樣直沖云霄。天空還有很多風箏，比如：火箭啊，大頭兒子啊，蜘蛛俠啊……風箏的樣子千奇百怪，非常有趣、好玩。
遠處有一家三口，小孩兒手里拿著風箏線，邊跑邊慢慢放線，風箏越飛越高。他興奮地對爸爸媽媽說：“看呀！看呀！我的風箏飛得多高呀！”爸爸的手搭在媽媽肩上，驕傲地說：“兒子真棒！你也要學習風箏，好好學習，天天向上哦！”兒子說：“好！”然后，他拽著風箏線跑遠了。
近處有三個小朋友，一個高舉著手，拿著小燕子風箏，向前跑去。前面的小朋友拿著風箏線輪，拽著線，也在跑，他剛一說：“放！”后面的小朋友就慢慢松開了手，風箏就飛了起來。邊上的小女孩說：“你們的風箏飛得可真高，也讓我的‘小蝴蝶’飛上天吧！”
今天可真是高興的一天??！
邱音綺。
春天的一個早晨，人們都來到草地上放風箏。這里的天藍藍的，草綠綠的，天空中飄著大片大片潔白的云朵。
遠處，這一家子也出來放風箏了。孩子手握風箏線輪，邊跑邊放線，就這樣，風箏直沖高空。爸爸把手搭在媽媽的肩膀上，欣喜地說：“你瞧，我們的孩子長大了，自己會放風箏了。”媽媽說：“是啊，孩子長得可真快?。 ?/p>
近處的這些小朋友，小米一手拿著風箏線輪，一手托著風箏線。后面的小剛把風箏高高的舉過頭頂。小米邊跑邊說：“聽好了小剛，等我說‘一、二、三、放’的時候，你就把風箏拋起來！”小剛大聲回答：“好的！”只聽，小米大喊：“一、二、三、放”，風箏就被拋到了天空上，小米就飛似的跑來跑去，那速度簡直比狗跑步還快，就這樣，風箏趁著春風越飛越高。
旁邊的小花見高高飛起的風箏，激動地喊起來：“你們的風箏飛得好高呀，能不能把我的蝴蝶風箏也放飛到天空，像你們的那樣高呀！”小米和小剛說：“沒問題！”于是，小花的蝴蝶風箏也飛上了藍藍的天空。
??！這真是令人難忘的一天。
三年級看圖寫話誰最美篇二
星期天的一個下午，小明和小紅相約去公園捉蜻蜓。
他們來到公園的一片草地前，看到許多蜻蜓在低飛，于是高興地捉起來。一只、二只、三只......不一會兒，他們就捉了許多蜻蜓，累得滿頭大汗。
他們忽然想起老師說的話：“蜻蜓是益蟲，它能捕蚊子和蒼蠅，是我們?nèi)祟惖暮门笥眩灰津唑??！庇谑撬麄兙图泵Π羊唑逊帕耍撬麄儍蓚€還是非常開心，最后都高高興興地回家了。
三年級看圖寫話誰最美篇三
一次學校準備舉行放風箏比賽，于是小明和小紅星期天，一起約著到公園里練習。
星期天早晨，天空就像一顆巨大的藍寶石，懸在頭頂。一群小鳥，正自由自在地在天空上翱翔，這真是讓人心情舒暢??！草地上站著兩個臉上粉嘟嘟的小孩，一個頭上扎著兩個牛角小辮，另一個高高的瘦瘦的，那正是小紅和小明。
“我們趕快開始吧！”小明說著，“好！”他們先把風箏拿了出來，小明拿出的是一個藍色的大蜻蜓，小紅拿出的是一只粉色的大金魚，他們將風箏高高地舉過頭頂，再迎著風奔跑起來，跑著跑著風箏也慢慢地飄上了天。突然，他們的線軸猛的一松，風箏立刻飛上了高空。他們就像真的蜻蜓和金魚一樣，在天空中飛翔。小明和小紅漸漸地也累了。于是他們就把線扯了下來，把風箏收了回來。
天漸漸暗了，他們也只好戀戀不舍地回家了。
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三年級看圖寫話誰最美篇四
在生機盎然，花紅柳綠的春天里，老師組織我們參加三年級乒乓球大賽。我們一個個興奮地奔向“戰(zhàn)場”，比賽還沒開始，乒乓球臺旁就已經(jīng)熱鬧非凡了。
隨著口哨的響起，一場“龍爭虎斗”的乒乓球大賽拉開了帷幕。第一輪上場的是我們?nèi)?3)班的李東和三(2)班的王兆，李東搶先一步發(fā)球，王兆趕忙接球又打回去，打了幾個回合，旁觀的同學們看的目不暇接，有的甚至踮起腳伸長了脖子往里瞧，并發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。眼看李東就要勝利了，可王兆“咻”地卻來了個殺球，李東慌亂沒接住，被三(2)班領先一分。這時裁判緊急吹了一聲哨子，并公布第一輪比賽結束。此刻我們班的拉拉隊員們，也像泄了氣的皮球一樣無精打采。我們都坐在地上休息。
十分鐘后第二輪開始了。這回上場的是我和王兆。他很自信甚至可以說很驕傲地朝我笑了笑，我也不示弱，我想此刻我的眼神應該像一道利劍一樣折射出鋒利的光芒。他發(fā)了一球，我接住以后，快速地把球“還”給了他，他說“接招”比我速度還快的打回個挑球，我差點沒接住。他一球比一球快，一球比一球有力度，突然王兆發(fā)了個斜邊球，剎那間我往右一個跳躍，右手使勁一伸，打他個回馬殺。心想：我也不是好惹的。這時，裁判哨聲一響，宣布這場我班獲勝。場外的同學們給了我熱烈的掌聲。我心里熱乎乎的，甭提多高興了!很快在我的努力下，第三場對方終于招架不住，敗下陣來。這回我們班在這場比賽中以2：1拔得頭籌。我太喜歡這次乒乓球大賽了。它讓我在比賽中嘗到了勝利的滋味，加強了我的自信心。也讓我明白只要堅持不懈地努力就能到達成功的彼岸，真是一舉多得呀!
三年級看圖寫話誰最美篇五
中秋節(jié)，我和父母去爺爺家度假。
哇，茶幾上擺滿了好吃的：好吃的月餅，各種新鮮水果，好吃的烤雞…。
爺爺笑著說：“我們快點吃吧?！?/p>
“站住！我有個節(jié)目，誰能為了吃月餅說一句關于月亮的古詩詞?！蔽彝嶂^說。
爺爺高興了，說：“猴子釣月亮。”
“錯了。這是故事名，不是古詩。”
奶奶笑著說：“月亮像月餅?！?/p>
“這不是古詩?！?/p>
我媽搖搖頭說：“十五的月亮是十六?！?/p>
“錯了。這是歌名?！?/p>
輪到爸爸了。他說，“月亮，現(xiàn)在在海上變得飽滿，照亮了整個天堂?！?/p>
突然發(fā)現(xiàn)父親手里拿著一份《唐詩三百首》。我說，“爸爸，高跟鞋。這個不算?！?/p>
我要展示我的才華?！斑@么亮的微光在我的床腳，會不會已經(jīng)有霜了？"“小時不知月，名曰白玉盤?！蔽艺f像小鯉魚吐泡泡。
哇，——，大家手啪啪。
我吃了一個月餅?？粗麄兇瓜延蔚臉幼?，他們互相給了一個。
爺爺還夸我是個有文化的小學生。
在快樂的笑聲中，我們一家人度過了一個美好的中秋節(jié)。
三年級看圖寫話誰最美篇六
天漸漸暗了，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，轉眼間下起了傾盆大雨。
小明突然發(fā)高燒，難受極了，眼睛都睜不開。爸爸媽媽冒著大雨，急急忙忙把他送到醫(yī)院去。
爸爸背著小明，雙手托住他;媽媽在后面打著傘。只聽見雨點滴滴答答打落在雨傘上。
“馬上就到了，堅持住。”爸爸氣喘吁吁地說。媽媽聽了爸爸的話，不由得加快了腳步，一齊把小明送到了醫(yī)院里。
小明的父母是多么愛他呀!再苦再累也不怕。
小明生病了，媽媽趕快把小明送到了醫(yī)院，醫(yī)生說小明的病比較嚴重需要輸液。
小明躺在病床上感到很孤獨。同學們聽說小明病了就來到醫(yī)院看望他。他們給小明帶來了水果和書，并鼓勵小明要堅強，快點治好了病我們又可以一起上學了。小明聽了同學們的話再也不感到孤獨了，同學們走后小明的心情好多了，他坐在床上開心地看著同學們送給他的書。
我叫小明，我是一個特別熱心的人，每每見到老師就會主動去幫助她，老師因為我的熱心特別喜歡我。你瞧，這張圖片就是同學們?yōu)槲艺盏?，當時李老師拿著很多書剛想走，小明看見了，就跑過來說:“李老師，我?guī)湍隳冒?”李老師說“你真是個熱心的好學生啊。”
三年級看圖寫話誰最美篇七
姚冰瀅。
春天到了，天氣暖了，微風輕輕地吹拂著大地，天藍藍的，云白白的，草綠綠的，花紅紅的。星期六下午，小朋友們脫掉厚厚的棉衣，穿上了輕便的春裝，一起來到公園的草地上放風箏。
遠處，一家三口正在草地上放風箏。只見小朋友手里緊緊拽著風箏線，他的五彩三角風箏慢慢飛上天空，他高興地叫啊、笑啊……爸爸的手搭在媽媽肩上，不停地給兒子加油打氣，他們看著高高飛在天上的風箏，幸福地笑著，多幸福的一家三口?。?/p>
近處，有三個小朋友也在放風箏。后面的小朋友高高舉著風箏，前面的小朋友牽著風箏線往前跑，只聽見他大喊一聲“放”，后面的小朋友一松手，風箏就“哧溜”一下飛上了天，然后，后面的小朋友不停地喊：“快點放線……再放點，再放點！”就這樣，風箏慢慢地飛上了天空，他們歡呼起來：“哇，我們的‘燕子’飛上天啦！
旁邊的小姑娘看著高高飛起的風箏，滿眼是羨慕，她嚷嚷道：“你們把我的蝴蝶也放上藍天吧！”
多好的天氣啊，多漂亮的風箏，今天真是開心的一天！
陶彥行。
星期六下午，陽光明媚，天空飄著一朵朵白云，孩子們紛紛去公園放風箏。
公園里的人真多??！他們?nèi)宄扇旱卦谝黄鸱棚L箏。瞧！天上的風箏五顏六色，美麗極了！“金魚”搖擺著尾巴，把天空當作自己的家，自由自在地遨游?！膀隍肌蓖现L長的尾巴，扭動著身子，頑皮地對我說：“看我飛得多高呀！”“老鷹”抖動著大翅膀，它飛得最高，是天空中的霸主。五彩三角風箏看到大家都飛得那么高，它也迫不及待地想跟大家試比高。
遠處，一家三口在放風箏。爸爸搭著媽媽的肩膀，喜滋滋地看著自己的孩子把風箏放飛到高高的天空之上，他們的臉上洋溢著幸福的微笑。
近處的三個小伙伴，也加入放風箏的隊伍。小包拽著長長的風箏線跑在前面開路，小王雙手舉著風箏，興高采烈地跟著跑起來。等小包大喊一聲：“放”，小王就猛地扔起風箏，在風伯伯的幫助下，風箏越飛越高。這時，旁邊的小菲輕輕地說：“兩位哥哥，你們能幫我放飛風箏嗎？能告訴我風箏飛高的秘訣嗎？”在大家的幫助下，小菲的蝴蝶風箏也在天空里自由的翱翔。
不知不覺，太陽偷偷地落山了，大家都依依不舍地離開公園。放風箏真有趣！我也要向風箏一樣自由地在知識的海洋里遨游！
唐源嶺。
星期六，陽光照耀著大地，發(fā)出耀眼的光芒。有許許多多的人在草地上放風箏。
你看，遠處是一家三口，小孩兒拿著三角形的彩色風箏，爸爸用手臂扶著媽媽的肩，并把頭向媽媽靠過去，仿佛在輕輕地對媽媽說：“你快看，兒子的風箏越飛越高了！”男孩興奮地跑著，一家人開心地笑著。
春天來了，正是放風箏的季節(jié)，草地上還有許多小朋友在開心地放風箏。春天，真是一個美麗、有趣的季節(jié)，我喜歡春天！
放風箏真是一件讓人快樂的事啊！
三年級看圖寫話誰最美篇八
星期天，陽光明媚，天氣晴好。媽媽說：“今天天氣不錯，我們一起去防洪堤放飛箏吧！”我聽到這句話，高興地跳了起來，我立馬去拿了風箏沖出家門。
我和媽媽來到防洪堤，看到了各種各樣的風箏。有的是長長的蜈蚣風箏，有的是可愛的小燕子風箏，還有的是兇猛的老鷹風箏。
首先媽媽讓我拿著線，走出十米左右，然后媽媽把風箏舉得高高的，我拉著線往前跑，嘴里喊著：“—、二、三——放！”媽媽把拿著風箏的放開，我用盡全身力氣拼命奔跑，一邊跑一邊放線，跑了好一會兒，我想：飛箏肯定飛得很高了。我得意洋洋地轉過身，誰知風箏居然沒有飛上天，而是被我強拽著在地上滑行了十幾米。第二次我又試了試，和第一次一樣都沒成功。
正當我垂頭喪氣的時候，媽媽走過來抱抱我說：“失敗不可怕，我們再試一次，肯定能成功的?！甭犃藡寢尩脑?，我有了信心，我拿起了風箏準備再來一次，這次我吸取了教訓，邊跑邊時不時地拉拉線，不一會兒風箏飛起來了。
風箏越飛越高，這次放風箏我也懂得了一個道理：只要不放棄，就一定會成功的。
三年級看圖寫話誰最美篇九
一個春天的早晨，風和日麗，陽光明媚，果樹開花，柳條抽芽，遠看，像一團團綠色的霧；近看，又像大姐姐美麗的發(fā)辮。小紅、小明和小軍來到綠茵茵的草地上放風箏。
小紅抱著她新買的風箏，臉上流露出開心的表情，她小心翼翼地拿著生怕把風箏弄臟了。小明和小軍就想提前商量好了一樣，小明把風箏線一拉出來，小軍就拿著風箏往后跑。小明大聲喊：三！二！一！放！小軍立馬把手松開，小明撒開長腿就跑，風箏成功地飛了起來，小軍開心得像個三歲的小孩。
在離他們不遠處，有一個小男孩帶著他的爸爸媽媽也來這兒放風箏。小男孩把風箏放飛后，開心地手舞足蹈：太棒了！我成功了！他的爸爸把手搭在媽媽的肩上，媽媽一臉幸福的表情。我想，他們的家庭一定很溫馨。
天空變成了風箏的舞臺，有的像喜歡自由的小金魚；有的像長著無數(shù)只腳的蜈蚣；還有的像展翅高飛的老鷹，乘著風姐姐的小船飛來飛去。
這樣的景象讓我不禁想起兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
三年級看圖寫話誰最美篇十
今天萬里無云，陽光明媚。媽媽說：“宸宸，天氣這么好，要不我們?nèi)シ篮榈谭棚L箏吧？”我一聽高興得一蹦三尺高。
我和媽媽來到防洪堤，清風微微地吹著，像是在撫摸我的臉龐。天上的風箏可真多呀！各式各樣的風箏在天上翩翩起舞，有美麗的蝴蝶，有可愛的小金魚，還有活潑可愛的小燕子，熱鬧極了。
看著空中的風箏，我迫不及待地想要體驗一下放風箏的感覺。媽媽讓我拿著線，站在離她10米左右的地方，然后媽媽把風箏舉得高高的，嘴里大喊道：“1——2——3，跑！”媽媽剛把風箏放開，我就拉著線拼命奔跑。我用盡全力拼命奔跑，一邊跑一邊放線，跑了好一會兒我想風箏肯定飛得很高了。我得意洋洋地轉過身一看，風箏居然沒有飛上天，而是被我在地上拽了十幾米，都快要破了。我垂頭喪氣地蹲在地上，媽媽過來抱了抱我說：“不要難過，失敗是成功之母，我們再放一次吧。這一次我們會成功的?！?/p>
聽了媽媽的話，我又充滿了信心，再次拿起風箏放起來。這一次我吸取了教訓，邊跑邊放線，還時不時地拉拉線，這次我跑得慢了一些，不一會兒風箏就扶搖直上，飛到天空上了。
風箏越飛越高。我開心極了。我明白了只要堅持努力就會有收獲。
三年級看圖寫話誰最美篇十一
下雪了下雪啦，下雪啦!雪花落在樹枝上，大樹變白了，雪花落在屋檐上，屋頂變白了，雪花落在馬路上，馬路也變白了。
雪停了，小明推開窗，哇，外面到處是白茫茫的，到處是厚厚的積雪。小明心里雀躍：可以打雪仗了!這時，小明看到隔壁的大哥哥拿了鏟子在外面鏟雪，接著，隔壁的大姐姐也拿了掃把去掃雪。
小明想：“對啊，這么大的雪，交通肯定阻塞了!”于是小明拿了鏟子加入了掃雪的隊伍。然后，街上的幾個小朋友都陸陸續(xù)續(xù)出來掃雪了，他們有的拿掃把，有的拿鏟子，有的拿簸箕，不一會兒就把街上的雪掃干凈了。
三年級看圖寫話誰最美篇十二
一陣微微的清風，幾聲清脆的鳥叫，一片碧綠的草地，一群孩子的歡聲笑語……春天便姍姍而來了。春天是美不勝收的，繁花似錦，鳥語花香，姹紫嫣紅，像一幅栩栩如生的壁畫；春天是生機勃勃的，百花盛放，百鳥爭鳴，小草也努力地鉆出土地，沐浴在春日的陽光里。
天氣暖和了，人們脫下厚重的毛衣，換上亮麗的春裝，三三兩兩地來到公園游玩。有來賞花的，有來玩耍嬉戲的，有來作畫的，還有家長帶著孩子來放風箏的……處處充滿春天的氣息。
這時，一旁的小蘭看得羨慕不已，欲欲躍試，一邊拍掌一邊夸道：“你們真夠默契，合作得真是天衣無縫啊！現(xiàn)在輪到我的花蝴蝶登場啦！”因為有了第一次的經(jīng)驗，再加上小強的輔助，小蘭的花蝴蝶也很快加入到天空中的風箏隊伍里，三個孩子高興地歡呼起來。
三年級看圖寫話誰最美篇十三
肖予同。
二月的早晨，天空瓦藍瓦藍的，像一片無邊無際的大海，白云雪白雪白的，像一個個棉花糖，小鳥嘰嘰喳喳地唱起了歌，好似專業(yè)的歌唱家。
小明和小紅來到風景如畫的濕地公園放風箏。小明拿著風箏線，一邊跑動一邊放線，還嚷著，“小紅，你按照我的樣子，就可以把風箏放上去！”，小紅認認真真，仔仔細細地觀察著。一會兒就把風箏放了上去，然后再將風箏扯住固定著，開始收風箏線時，就把風箏線圈了起來。
眼見風箏上天了，小紅就沒有搭理小明，而是陶醉在美麗的景色中。那一棵棵高大魁梧的松樹，站得像筆直的士兵。各種各樣的花兒，五彩繽紛。還有遠處長滿荊棘的草叢和可愛的小狗。小紅丟下手中的風箏線，空中正翻跟頭的風箏，也撲通一聲落在了地上。小明扯著展翅高飛的蜻蜓風箏說，“趕緊收風箏線?！毙∶饕贿吺诊L箏線，一邊對小紅說。
最后小明批評小紅，“你下次可不能再這樣三心二意了！”小紅答應了。兩人戀戀不舍地告別，各自回家了。
【篇二：放風箏】。
李雨芯。
一天清早，小紅和小明準備一起出去玩，媽媽問：“你們?nèi)ツ耐?？”“放風箏”，兄妹倆一起回答。但是小紅說：“我不會放風箏。”媽媽說：“沒事兒，讓哥哥教你。”說完兄妹倆去放風箏了。
他們來到了郊外的一塊草坪上，蔚藍的天空上飄著幾朵美麗的白云。幾只可愛的小鳥正在天空自由的飛翔。草坪旁邊大樹都穿上了綠色的新裝。樹的旁邊有綠油油的樹叢。美麗的花兒競相開放。小明手上的風箏是蜻蜓風箏，有藍色，有紫色。小紅手上的風箏是小魚風箏，有粉色有橘色。
他們開始放風箏了，小明對小紅說：“慢慢的跑起來，一手拿風箏，一手拿風箏線，慢慢地迎著風跑起來。小紅照樣子做就把風箏放的很高了。兩個小朋友一邊放，一邊跑，開心極了！就連旁邊的小狗也跟著興奮地跑了起來。
兩個小朋友伴隨著歡聲笑語，回到家中，迫不及待的向媽媽分享各自的喜悅。
【篇三：放風箏】。
嚴雯文。
春天像一個天使，踏著愉快的腳步，翩翩來到人間。
春天??！帶來了許多顏料瓶，把綠色給了大樹、小草。把紅色、黃色、白色給了花兒，花兒和草兒都笑了。
在遠處，小鳥們已經(jīng)唱起了歡迎春天的歌。那么美，那么清脆。
一早上，蘭蘭就被那歌聲叫醒了。想：今天空氣真好呀，不如去放風箏呢，正好明天學校要比賽放風箏，要不今天約壯壯比賽。
于是她馬上帶上風箏，讓壯壯也拿著風箏，來到灌木叢的一個空地上放風箏了。他們拿著風箏看起來真開心。他們又看了看小狗“黃黃”，就把它也帶上了。
一到那兒，壯壯就迫不及待的把風箏放了起來，壯壯一邊放一邊大叫：“看快看我的風箏飛得多高呀！”黃黃在一旁搖頭擺尾，好似在給壯壯加油呢！
蘭蘭也不甘示弱，用自己的“金魚”風箏往壯壯的“蜻蜓”風箏一撞，壯壯靈活地往旁一閃，閃開了。他心里別提有多開心了。
到了晚上，他們只好戀戀不舍地走了。當天晚上，他們還夢到自己得滿分了呢。
【篇四：放風箏】。
李睿熙。
在一個二月的早上，一陣陣微風吹過，楊柳的枝條隨風飄揚，好像春姑娘的頭發(fā)。小貝和小丫約著去公園的河岸放風箏。
河岸上，小丫拿著“蜻蜓”風箏，有大大的眼睛真可愛，藍色的身體和紫色的大翅膀。小貝拿著“金魚”風箏有紅紅的身體和橙色的大尾巴。一起跑向前把風箏放上了蔚藍的天空。小丫的風箏像喝醉了似的，搖搖晃晃的眼看就要掉下來了，小丫用力的扯了扯線，風箏就一下子跳上了藍天。小丫經(jīng)過不斷的努力，追上了小貝。小貝看見小丫追上來了，不甘示弱的旋轉、滑翔。遠處的小木叢和小樹，用欣賞的目光看著小貝，小貝得意的仰起頭來說道：“我放風箏是很厲害的哦。”看小貝這么得意小丫不樂意了，就和小貝吵了起來。旁邊的小狗和小鳥說：“別吵了，小花們都捂著耳朵呢?！甭犃怂麄兊脑?，小貝和小丫不好意思再吵了。
他們玩玩整整一上午，該說再見了。小丫說：“我終于會放風箏了啦！以后一定要多多練習才行呢！”
【篇五：放風箏】。
朱沁怡。
一次學校準備舉行放風箏比賽，于是小明和小紅星期天，一起約著到公園里練習。
星期天早晨，天空就像一顆巨大的藍寶石，懸在頭頂。一群小鳥，正自由自在地在天空上翱翔，這真是讓人心情舒暢啊！草地上站著兩個臉上粉嘟嘟的小孩，一個頭上扎著兩個牛角小辮，另一個高高的瘦瘦的，那正是小紅和小明。
“我們趕快開始吧！”小明說著，“好！”他們先把風箏拿了出來，小明拿出的是一個藍色的大蜻蜓，小紅拿出的是一只粉色的大金魚，他們將風箏高高地舉過頭頂，再迎著風奔跑起來，跑著跑著風箏也慢慢地飄上了天。突然，他們的線軸猛的一松，風箏立刻飛上了高空。他們就像真的蜻蜓和金魚一樣，在天空中飛翔。小明和小紅漸漸地也累了。于是他們就把線扯了下來，把風箏收了回來。
天漸漸暗了，他們也只好戀戀不舍地回家了。
三年級看圖寫話誰最美篇十四
還記得那一年春天的時候，又到了植樹節(jié)，這一天，我和小明帶著小樹苗，還有植樹工具一起來到公園里植樹。
首先，我們先找了一塊空地，然后在空地上挖起了一個大坑，再把小樹苗插在泥土里，我扶著小樹苗，小明用鏟子把挖出來的泥土填入坑中，不一會兒，小樹苗就被我們種好了。
正當我們要拿著水盆去接水澆樹的時候，天空中突然飄起了綿綿細雨，原來春雨姑娘也來幫忙了，我們微笑著說：“春姑娘來得可真巧呀！”我和小明趕緊收拾好東西，找到一個小亭子避起雨來，望著春雨“沙沙沙”地落下，我們開心地說：“謝謝你，春姑娘，希望小樹苗在你的澆灌下也快快成長！”
后來，我們還常常給小樹苗施肥、澆水……一年過去了，等我們再次來到公園看望小樹苗的時候，小樹苗已經(jīng)長成了一棵粗壯而且郁郁蔥蔥的大樹了?？粗约河H自種下的樹，長得這樣茂盛，我們露出了滿意的笑容。
三年級看圖寫話誰最美篇十五
謝雨軒。
星期六的早晨，風和日麗，陽光明媚，真是放風箏的好天氣。
小紅、小軍和小明拿著風箏來到了公園，他們看到了許多的小朋友已經(jīng)在那放風箏了。天上的風箏可真多??！有的像一條小金魚在那游動著；有的像一只蜈蚣在那扭動著；還有的像一只兇猛的老鷹在那飛翔著……各式各樣的風箏，都在天空中一會兒向上，一會兒向下飛著，十分美麗。
小軍和小明在那放著風箏。小軍把風箏線拽得緊緊的，大聲地說：“小明，你把風箏舉高點兒！”小明回答：“好的！”小軍拿著風箏往前跑，可風箏還是沒有飛起來。忽然，一陣輕風吹過，把風箏吹了起來，他們開心地手舞足蹈。旁邊的小紅抱著自己的風箏在那走著，心里想：“我的風箏這么美，肯定也能飛得高。遠處，一個小男孩已經(jīng)成功放飛了風箏，一看就是個放風箏的高手，他的媽媽不僅夸贊道：“兒子，你放得風箏可真好?！卑职职咽址诺綃寢尩募缟希麄兛烧娑鲪垩?！
安佳麗。
春天，桃花盛開，春風吹拂。真是適合放風箏的時節(jié)。
公園里有幾個小孩在準備放風箏，有一位女孩抱著蝴蝶一樣的風箏，非常開心，心想：我的風箏很美，大家一定喜歡。旁邊的兩位男孩，正在放風箏，穿著綠色的衣服拽著線，一邊一跑，穿藍色衣服的男孩舉著風箏。
穿著綠色衣服的男孩大聲地說：“把風箏舉高點，再舉高點！”藍色衣服的男孩聽到了，就把風箏舉得高高的，他們第一次失敗了，可他們不放棄了。心里想著：失敗是成功之母，一定要再試幾次。
遠處的一個小男孩正和他的爸爸媽媽一起放風箏。小男孩放風箏放得很成功，爸爸的手搭在媽媽的的肩上，回憶起自己小時候放風箏的情景。
看，老鷹飛得多高??！小金魚也不甘示弱，想蓋過老鷹，可是老鷹一點兒也不給小金魚機會。只要小金魚往上飛一點兒，老鷹就會把它頂下來。小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉，想了一個好主意，把老鷹給頂了下來，小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。
春天，真是放風箏的好時節(jié)啊！
張亦軒。
春天的早晨，小明和小剛一起興高采烈地去草原放風箏。
小明和小剛拿著新買的風箏，都躍躍欲試。小明讓小剛，緊緊地抓住風箏，小明一聲令下，小剛馬上把手中的風箏放了出去。小明的燕子風箏飛上了天空，他們驕傲地說：“我們肯定是放風箏大王?！毙〖t聽到了搖搖頭：“你們不能驕傲，驕傲會讓人落后的呀！”小剛和小明聽了紛紛低下了頭。
遠處有一個小朋友和他的爸爸媽媽一起在放風箏。小朋友東一拉，西一扯，風箏一會兒高，一會兒低，像是在翩翩起舞。他們的爸爸媽媽不停地說：“我家的兒子可真棒呀！”
天空是風箏的世界，有展翅高飛的“雄鷹”，有長長的“蜈蚣”，有可愛的小金魚，真的是栩栩如生，花樣繁多。
我頓時感覺，這個草原就是一個快樂的天地，而這些風箏則是一個個快樂的使者。
馮黎昕。
春天的一個早晨，陽光明媚。小美、小軍和小云一起到草地上放風箏。
小美捧著一只“大蝴蝶”，樂得眼睛瞇成了一條線。心里想：這只蝴蝶可真漂亮??！小軍和小云在合作放風箏，小云舉著風箏，小軍拽著風箏線往前跑，嘴里說著：“小云，可以松手了?！彼脑捯魟偮?，小云便松開了手，他們都很期待風箏能起飛成功，可是風箏還沒有起飛，就“墜機”了。
風箏起飛失敗了，小軍和小云很是難過，但他們并沒有放棄，一次又一次地嘗試，一次又一次地失敗。經(jīng)過他們不懈的努力，風箏終于飛起來了。
遠處還有一個小男孩，他帶著爸爸媽媽在那邊放著樸素的風箏，他在地上拉著天空中的風箏飛來飛去，飛翔的風箏顯得格外美觀。小男孩高興地說：“爸爸媽媽，快看啊！快看??！”爸爸把他那溫暖的手搭在了媽媽的肩上，露出了甜蜜的笑容。
三年級看圖寫話誰最美篇十六
早春二月，楊柳已經(jīng)發(fā)芽，春風為她們梳著長長的頭發(fā)；迎春花露出了開心的笑臉，迎接著從南方歸來的小燕子。暖陽照射著大地，呈現(xiàn)出無限生機。孩子們紛紛脫掉棉襖，沖出家門，來到草地上放風箏。
你看，小明正用手托著一個可愛的燕子風箏，小青拿著風箏軸在前面邊跑邊放線，跑到很遠的地方，對小明說了一聲：“放！”只見那線一松一緊，風箏就慢悠悠地從小明手中飛了起來。小青拿著風箏軸飛快地跑起來，風箏越飛越高，在空中翩翩起舞。他們快樂地喊叫著，在草地上自由地奔跑著。小紅羨慕了，一會兒抱著一個蝴蝶風箏慢慢地走來，看了他們的風箏一眼，說：“小青的風箏飛得可真高，我也想和你們一起放呢！”小紅的風箏也飛了起來，小紅也跟著他們跑了起來……草地上的小朋友越來越多，笑聲越來越大，熱鬧極了！
藍天上調(diào)皮的毛毛蟲風箏，長長的蜈蚣風箏，可愛的金魚風箏，彩色的三角形風箏……一只只風箏在和白云捉迷藏，它們像地上的小朋友那樣開心快樂，引得無數(shù)大人也駐足仰望，好想讓自己的心也飛上云端。
陳梓榕。
春天的一個星期六的中午，天氣十分晴朗，一位姐姐帶著兩個小弟弟去公園的草坪放風箏。
兩個調(diào)皮的弟弟已經(jīng)迫不及待的跑去草坪，興高采烈地看著天上飄著的風箏。金魚風箏像一只活靈活現(xiàn)的小金魚在天上漫游。蜈蚣風箏就更威武了，長長的身子，大大的眼睛，活像天上的小霸王，肆意地爬動。還有許許多多各種各樣的風箏，在天空中飄蕩。
姐姐買來了兩個風箏，一個是蝴蝶的，身上有五顏六色的斑紋，非常漂亮。還有一個是小燕子的，正展開著它的翅膀，十分可愛。兩個弟弟拿起燕子風箏開始放了起來，小弟弟在前面拉著線，小哥哥在后面托著風箏，隨著微風吹過，弟弟的奔跑，風箏終于飛起來了。姐姐拿著蝴蝶風箏，開心地跟在后面，哥哥飛快地追著兩個風箏，一陣陣歡聲笑語，傳遍了整個公園。兩個風箏越飛越高，不一會兒就飛到半空中，和那只飛得最高的老鷹風箏開始比賽?？粗麄兛鞓贰⒑湍赖臉幼樱伊w慕極了，真想加入他們隊伍，跟他們一起快樂。
我看看身邊還不到一歲的弟弟，真希望他快快長大，那樣我也可以帶著他一起放風箏了！
三年級看圖寫話誰最美篇十七
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！卑职謰寢屪蛲韺ξ艺f，今天要帶我去放風箏，我很期待。小鳥很早就把我叫醒了，我們吃完早餐，我蹦蹦跳跳的和爸爸媽媽出發(fā)了。
今天的陽光格外明媚，紅紅的太陽撫摸著我們，一路上，我發(fā)現(xiàn)青青的小草，不知什么時候從土里鉆了出來，嫩嫩的、綠綠的。很快我們就到了公園門口。春姑娘已經(jīng)展開了他的笑臉。公園門口火紅火紅的迎春花，在歡迎我們；往里走，眼前出現(xiàn)一大片桃花，他們紅的似火，粉得像霞，白得如玉；再前面，滿樹的梨花依然白得無暇，繼續(xù)往前，空曠的風箏草坪兩旁，樹木依然綠得默默無聞。
我的好朋友小薇和大軒早就到了，他們一看到我就立刻飛奔過來。小薇穿得真漂亮，粉色的裙子可以和自己手里的蝴蝶風箏比美。大軒的燕子風箏栩栩如生，它那炯炯有神的眼睛配上剪刀似的尾巴，顯得十分伶俐。大軒對我說作文：“我拖著風箏，你來放線吧？”我高興地點點頭。我右手接過線軸，左手拉著線和小薇一起往前奔跑。沒跑幾步，“燕子”離開了大軒的手，小薇發(fā)出了一陣歡呼。我不由自主的抬起頭，只見“燕子”越來越小，它飛得那么自由自在。放眼望去，瓦藍瓦藍的天空中，色彩絢麗、形態(tài)各異的風箏在翩翩起舞。有活潑可愛的.“金魚”，有蜿蜒爬行的“蜈蚣”，有展翅高飛的“雄鷹”，還有長著兩條尾巴的“三角魚”……小薇見我跑累了，接過我手中的線軸，繼續(xù)放風箏。大軒把花枝招展的“蝴蝶”也放上了藍天。遠處，還有一家三口也在放風箏。讓我想起“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！?/p>
時間過得真快呀，不知不覺就到了中午。我們都玩累了，大家一起收回風箏，分別和自己的爸爸媽媽回家了。今天放風箏，雖然很累，但我玩得真高興！
三年級看圖寫話誰最美篇十八
春天的一個早晨，天氣晴朗，陽光明媚，天空中飄著朵朵白云。
小軍和小明在放風箏。我數(shù)三聲，咱們向順風的地方跑。小青大聲地說。小軍點頭表示贊成。一、二、三，放飛風箏！小青使勁喊道。風箏不負眾望，飛了起來，風箏線咿呀咿呀地響著。小軍和小青高興地一蹦三尺高，就連小青的妹妹小紅也在一旁抿嘴輕笑。
那邊還有一個小男孩和他的爸爸媽媽。小男孩在旁邊開開心心地放風箏，風娃娃似乎聽到了那邊小男孩的召喚，趕忙把風往那邊送去。小男孩的爸爸則把一只手搭在他媽媽的肩上，看起來非常恩愛。媽媽則用高興的眼神望著小男孩，似乎在說：我的孩子也會放風箏了，真了不起！
風箏的樣式很多，有紅色的鯉魚在天空中游來游去；有長著千條萬條腿的蜈蚣在天上慢慢地爬來爬去；還有天空中冷酷無情的殺手&&老鷹在無邊無際的天空中飛翔……各式各樣的風箏，真是令人眼花繚亂。
不一會兒，天空成為了風箏的舞臺，風箏帶著人們的開心與激動在天空中舞蹈，可真美?。?/p>
三年級看圖寫話誰最美篇十九
下雪了！下雪了！屋頂上、樹枝上、大地上到處都是白茫茫的一片。
小朋友們也都在雪地上快樂地玩耍著。
看！小明正在滾雪球，雪球越滾越大，直到滾了三個雪球為止。在他的一旁，小紅正在用小明滾的雪球堆雪人，雪人可漂亮了！這個雪人是由小、中、大三個雪球組成的，小雪球上面有一根尖尖的胡蘿卜“鼻子”；紅鼻子的上方有兩顆烏黑亮麗的黑豆“眼珠”；還有一個紅紅的辣椒“嘴巴”；頭上還扣著一頂紅色的水桶“帽子”。另外，中雪球上有兩顆舊紐扣做的“紐扣”。
而這一邊，丁丁和花花正在打雪仗，一個個雪球一直在他們倆之間飛舞著。他們無論到了哪里，哪里就雪球滿地，衣服上也到處是雪。丁丁和花花玩的可真是開心呢！
下雪可真是好啊！
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