了解與學(xué)習(xí)一種新的技能或知識(shí)，需要一段時(shí)間的摸索和總結(jié)。總結(jié)不僅要對(duì)自己進(jìn)行客觀而全面的評(píng)價(jià)，還要有具體的改進(jìn)計(jì)劃和目標(biāo)。通過(guò)收集總結(jié)范文，我們可以了解不同行業(yè)和領(lǐng)域中常見(jiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，提前做好準(zhǔn)備。
小學(xué)暑假英語(yǔ)篇一
夏日的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí)，跑到陽(yáng)臺(tái)，吸一口新鮮的空氣，會(huì)令人感到心曠神怡。會(huì)讓你那朦朧惺忪的睡眼感到十分明亮，一片綠色，充滿生機(jī)。
旺夏，一股暖風(fēng)會(huì)迎面撲來(lái)，陽(yáng)光下，一張張紅撲撲的臉蛋，盡情的玩耍，那花兒一般純潔的笑臉會(huì)讓每一個(gè)人都感到快樂(lè)！那“綠色的世界”埋在一片蔭涼下，煥發(fā)不出自己獨(dú)有的光彩。等到太陽(yáng)初起的時(shí)候，拿出一本書(shū)，一盤(pán)磁帶，盡情閱讀，盡情播放！耳邊的音樂(lè)充盈了喧鬧的汽車聲。做什么事都會(huì)覺(jué)得舒心愜意。當(dāng)汽車怪叫聲和孩子的嬉笑聲越來(lái)越大時(shí)，一天的多彩生活便開(kāi)始了。
小學(xué)暑假英語(yǔ)篇二
一、我會(huì)選擇合適的詞語(yǔ)填空。
雖然……但是……只有……才……不僅……而且……。
如果……就……即使……也……。
1.多讀多寫(xiě)，寫(xiě)作能力()能提高。
2.這件衣服()合體，()漂亮。
3.()明天下雨，我()不去游泳。
4.()你的'成績(jī)?cè)俸茫?)不能驕傲。
5.王老師()病了，()她仍然堅(jiān)持來(lái)上課。
二、我會(huì)重新排列句子，并把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
()直到我們叫她，她才發(fā)覺(jué)我們進(jìn)來(lái)了。
()走了進(jìn)去，看見(jiàn)王老師正在專心致志地批改作業(yè)。
()一個(gè)星期天的下午，我和小紅來(lái)到了王老師的家。
()她連忙端來(lái)了茶水給我們喝。
()王老師家的門(mén)虛掩著，我們輕輕地推開(kāi)門(mén)。
三、我會(huì)填。
久晴大霧必陰，。
明天太陽(yáng)紅。
日落胭脂紅，。
無(wú)雨山?jīng)]腰。
小學(xué)暑假英語(yǔ)篇三
悠悠八月，如同手中緊握的沙子無(wú)聲無(wú)息地流走了，豐富多彩的暑假生活也即將結(jié)束了，有人說(shuō)暑假是忙碌的，有人說(shuō)暑假是無(wú)聊的，而我說(shuō)，暑假生活是充實(shí)又快樂(lè)的。
暑假里，我們?nèi)チ藵O女之都——珠海。一路上，我們看見(jiàn)窗外景色，風(fēng)景如畫(huà)，瑰麗無(wú)比。不知不覺(jué)，我們到達(dá)珠海玫瑰海岸。下車后，我直奔向沙灘，一陣陣海風(fēng)襲來(lái)，吹拂著我的臉頰，海面上泛著粼粼的波光。一束束陽(yáng)光穿過(guò)椰樹(shù)的縫隙灑落在沙灘上，斑駁陸離。一只沙蟹迎著海風(fēng)慵懶地向大海走去，風(fēng)中夾雜著玫瑰的香味，真是沁人心脾。
我迫不及待地?fù)Q上泳衣，套上游泳圈，鉆進(jìn)大海母親的懷抱，隨著海浪飄舞起伏，我游啊游，一個(gè)浪花襲來(lái)，我緊張地抱著泳圈隨著海浪起伏，生怕掉落，但連續(xù)的海浪讓我應(yīng)接不暇，一不小心，還是喝了好幾口海水，果不其然，海水是咸咸的，好久好久，嘴里還停留著那個(gè)咸味。
傍晚，夕陽(yáng)映照海面，海浪調(diào)皮地拍打著岸邊的礁石，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，這種聲音時(shí)而清脆，時(shí)而響亮，頗有節(jié)奏。浪娃娃在你一出神一恍惚之間，親撫你的腳底，猝不及防帶走腳底周圍的細(xì)沙，同時(shí)，浪娃娃會(huì)趁你不注意時(shí)，帶給你小魚(yú)小蝦，有時(shí)還有奇形怪狀的貝殼，甚至，有時(shí)讓你一個(gè)踉蹌，弄得全身打濕。
玫瑰很美，玫瑰海岸更美。
小學(xué)暑假英語(yǔ)篇四
一、復(fù)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)。
音標(biāo)很重要，我在以前說(shuō)過(guò)多次，如果小孩子現(xiàn)在音標(biāo)還不會(huì)，趕快補(bǔ)。
二、復(fù)習(xí)小學(xué)課本。
小學(xué)英語(yǔ)課本是剛剛學(xué)完的，這些知識(shí)需要復(fù)習(xí)，長(zhǎng)時(shí)間不溫習(xí)，會(huì)有遺忘，再者，它多少會(huì)與初一有關(guān)聯(lián)。小學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握好了有利于初一英語(yǔ)的.學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在的初一課本不管哪個(gè)版本，一上來(lái)就很深，不像以前了，以前是：不管你小學(xué)學(xué)不學(xué)英語(yǔ)，初一一開(kāi)始都是從頭來(lái)，學(xué)字母，學(xué)音標(biāo)，學(xué)對(duì)話，重復(fù)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在改變了這種“重復(fù)學(xué)習(xí)，浪費(fèi)時(shí)間”的做法。
三、閱讀簡(jiǎn)易故事。
語(yǔ)言學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是詞匯學(xué)習(xí)，詞匯要結(jié)合語(yǔ)法，也就是說(shuō)詞匯學(xué)了要會(huì)用，要會(huì)認(rèn)識(shí)，會(huì)拼讀，會(huì)寫(xiě)會(huì)用。那么，閱讀就顯得非常重要。《書(shū)蟲(chóng)》一級(jí)二級(jí)都可以讀，現(xiàn)在的孩子不缺讀物，只是不知道怎樣正確地學(xué)英語(yǔ)，我們那個(gè)時(shí)代缺乏書(shū)籍，原汁原味的東西就更少?，F(xiàn)在倒相反，好讀物很多，學(xué)生不讀，實(shí)在是“杯具”啊!《書(shū)蟲(chóng)》讀一讀，看懂就行，當(dāng)然，最好，要做筆記，生詞抄下來(lái)記，好詞組、好句子抄下來(lái)，背誦。學(xué)英語(yǔ)，一定要多背誦，好句子，好段落，好文章，好課文，一定要背?！缎赂拍钣⒄Z(yǔ)》一定要一篇一篇的背，背了，終生受益。
小學(xué)暑假英語(yǔ)篇五
我教的是小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)，通過(guò)讀教材我深切感悟到教師必須學(xué)習(xí)“英語(yǔ)新課標(biāo)”才能適應(yīng)教材改革的需要，才能適應(yīng)新教材新教法的需要。能適應(yīng)當(dāng)今素質(zhì)的需要，才能把握新知識(shí)體系和學(xué)生實(shí)際，提高課堂效益達(dá)到“英語(yǔ)新課標(biāo)”設(shè)計(jì)理念的基本要求。一句話，順應(yīng)教育改革發(fā)展潮流，當(dāng)一名合格的小學(xué)英語(yǔ)教師。達(dá)到教書(shū)育人的目的。
反復(fù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，深刻領(lǐng)會(huì)英語(yǔ)課程的要求。我們要學(xué)習(xí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，目標(biāo)和內(nèi)容。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)屬于英語(yǔ)啟蒙教育，學(xué)生通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、動(dòng)唱、玩具備一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。并獲得初步的聽(tīng)說(shuō)能力和一定的語(yǔ)感?；谛W(xué)生的心理特點(diǎn)，以及新課標(biāo)的要求，小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該以提高興趣為主。
小學(xué)暑假英語(yǔ)篇六
今天，我看到一只白白胖胖的小狗。它渾身毛茸茸的，我特別喜歡它。
這時(shí)，我看到了這只小狗，就馬上跑過(guò)去。我跑到小狗旁邊，就抱了起來(lái)又摸了摸小狗的毛。我想：小狗那么可愛(ài)，我還是把它帶回家吧?？墒牵瑡寢屨f(shuō)過(guò)“不是自己的東西不能要。”我想起媽媽說(shuō)的話，就對(duì)可愛(ài)的小狗說(shuō)“再見(jiàn)了，寶貝！”于是我就高高興興的回家了。
回到家里，我高興地說(shuō)：“今天我真開(kāi)心那！”
小學(xué)暑假英語(yǔ)篇七
用自己充滿激情的表情和動(dòng)作去感染學(xué)生，讓學(xué)生積極的參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)情景，相互交流，啟發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，樹(shù)立學(xué)習(xí)信心。直觀情景教學(xué)是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)之中一種很重要的教學(xué)技巧。教師要充分利用教科書(shū)中的課文來(lái)創(chuàng)設(shè)情景，如打電話、購(gòu)物、生日聚會(huì)、旅游、問(wèn)路等。為學(xué)生提供使用英語(yǔ)進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)。
通過(guò)新教材的學(xué)習(xí)，我們迎接了新理念新考驗(yàn)新挑戰(zhàn)。我們只要大膽運(yùn)用新理念、新方法到課堂實(shí)踐中。努力落實(shí)新課標(biāo)。就回探出一條用好新教材的新路子。
小學(xué)暑假英語(yǔ)篇八
暑假到了，我班的同學(xué)都個(gè)個(gè)準(zhǔn)備著，打算去哪里旅游，去哪里補(bǔ)課，每個(gè)人都要安排暑假的打算。
我的打算是，每天早上七點(diǎn)起來(lái)朗朗的讀書(shū)，九點(diǎn)到十點(diǎn)認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)語(yǔ)文暑假作業(yè)和提優(yōu)訓(xùn)練，十點(diǎn)到十一點(diǎn)專心致志地寫(xiě)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)和提優(yōu)訓(xùn)練，每天三點(diǎn)到六點(diǎn)聚精會(huì)神的學(xué)圍棋，六點(diǎn)到七點(diǎn)寫(xiě)書(shū)法，晚上看看少兒節(jié)目。我每時(shí)每刻都要嚴(yán)格地按照我的暑假打算去做，認(rèn)真地把三十遍日記寫(xiě)完。
小學(xué)暑假英語(yǔ)篇九
哎!好傷心哦!
本來(lái)以為終于找到喜歡的東西了，沒(méi)想到又學(xué)不下去了。
上一篇日記好像說(shuō)我要學(xué)吉他了吧!今天就是開(kāi)學(xué)第一天。
看唐磊啊，周杰倫啊什么的彈吉他彈得那么悠閑，雖然我不認(rèn)為吉他一定十分好彈，但至少不應(yīng)該這么吃力吧!我說(shuō)的吃力不是指難學(xué)，好不好學(xué)仍在待定之中，但對(duì)手指的損害程度絕對(duì)是一等一的。
想想一下，一個(gè)繃直了的鋼絲，叫你拿手指使勁地去按，還必須用力，而且一定是每次按過(guò)都絕對(duì)要留下很深的印子的那一種，還有就是要用力地去撥動(dòng)，連續(xù)不斷，除了右手小指和左手的大拇指和小指外，無(wú)一幸免，絕對(duì)是以上兩種命運(yùn)之一。
結(jié)果呢，一個(gè)上午下來(lái)，只是一個(gè)小時(shí)半而已，我右手的大拇指和食指就紫掉了，別的指頭不是發(fā)紅就是發(fā)麻，不過(guò)……還真的挺有趣!
小學(xué)暑假英語(yǔ)篇十
同學(xué)們，你們過(guò)年一定很開(kāi)心吧，我就過(guò)了一個(gè)很開(kāi)心、很快樂(lè)的春節(jié)。
除夕一大早上，我就開(kāi)始忙碌起來(lái)自己的事情，穿上新衣裳，洗臉、刷牙。一切準(zhǔn)備就緒后，我和大爺拿著糨糊貼對(duì)聯(lián)。你可別小看貼對(duì)聯(lián)，這里也有學(xué)問(wèn)呢。首先，得先看好哪個(gè)是上聯(lián)、下聯(lián)。如果要是貼倒了就會(huì)鬧出笑話的。
到了晚上，萬(wàn)家燈火迎春節(jié)。8點(diǎn)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)終于開(kāi)播了，首先主持人出來(lái)了，他們面帶喜悅的笑容報(bào)幕一個(gè)又一個(gè)節(jié)目：有驚險(xiǎn)、刺激的雜技、有動(dòng)聽(tīng)的歌曲、有搞笑的相聲小品，晚會(huì)豐富多彩風(fēng)趣幽默?？斓?2點(diǎn)了，我們出去放炮，哇!除夕的夜晚真是太美了!你看那些禮花猶如一朵朵的花爭(zhēng)奇斗艷，煞是好看!你聽(tīng)，那一聲聲震耳欲聾的鞭炮聲猶如天空一道道的雷在轟響!此時(shí)，全國(guó)人民都在迎接新的一年的開(kāi)始。我還放了幾個(gè)穿天猴呢!一個(gè)個(gè)穿天猴帶著我的理想飛向了天空，看著這些炮，我心里想：我們的祖國(guó)真是繁榮富強(qiáng)啊!
該包餃子了，只見(jiàn)媽媽拿起事先活好的面，搓成一個(gè)長(zhǎng)條，然后切成一塊一塊的，用搟面杖。
小學(xué)暑假英語(yǔ)篇十一
今天，我偷偷地坐到沙發(fā)上，打開(kāi)電視看了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)開(kāi)了。原來(lái)是爸爸，看見(jiàn)我正看電視，便搶過(guò)遙控板看體育頻道，我急忙搶回來(lái)，換回了動(dòng)畫(huà)片。我們搶了又搶，電視被我們搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，遙控板也被我們搶了又搶。經(jīng)過(guò)了50回合的“戰(zhàn)斗”，還是分不出勝敗。我們?cè)賮?lái)剪刀、石頭、布，可是也還是打成平手，最后，還是讓媽媽來(lái)決定了誰(shuí)來(lái)看電視。毫無(wú)疑問(wèn)，媽媽決定肯定是我，我便繼續(xù)看著我的動(dòng)畫(huà)片。
當(dāng)我把這件事寫(xiě)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸其實(shí)是讓了我一下的。在搶遙控板的時(shí)候，他力氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我，應(yīng)該會(huì)在前幾回合的“戰(zhàn)斗”就可以贏我。所以，我欠他一個(gè)人情，下次我一定讓爸爸能看擁有能看電視的權(quán)力。
小學(xué)暑假英語(yǔ)篇十二
1、完成《假日知新》數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。
2、學(xué)有余力的同學(xué)可以學(xué)習(xí)奧數(shù)。
英語(yǔ)巧安排。
長(zhǎng)長(zhǎng)的假期又要來(lái)了，同學(xué)們?cè)诒M情享受假期的同時(shí)，不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)哦!學(xué)習(xí)才能讓你的暑假生活更加充實(shí)，才能讓你更加自信地邁進(jìn)五年級(jí)。老師期待你們認(rèn)真完成好每一項(xiàng)英語(yǔ)作業(yè)，新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)我們?cè)賮?lái)比一比，看誰(shuí)的英語(yǔ)作業(yè)完成得最棒!
1.根據(jù)自己的情況選做《假日知新》英語(yǔ)暑假作業(yè)。
2.每天記憶第7、8冊(cè)單詞表中3個(gè)單詞，假期至少要完成單詞記憶150個(gè)。
4.選做作業(yè)：上網(wǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)flash小故事和英語(yǔ)童謠，也可以進(jìn)行適量的英語(yǔ)課外閱讀。并把你學(xué)得最好的故事錄下來(lái)，拷到u盤(pán)里，開(kāi)學(xué)交給老師評(píng)比。
小學(xué)暑假英語(yǔ)篇十三
我的小狗球球送到奶奶家去了，因此我特別想念球球。這不，放了暑假的第一件事，就是去看看我的球球啦！
到了奶奶家，剛一進(jìn)門(mén)，就知道它好得不得了。你看著一地的狗毛，不用說(shuō)，百分之一百是球球的毛。突然我眼前一亮，那不正是我的球球嗎？我三步并作兩步跑了過(guò)去，球球似乎也認(rèn)出了它曾經(jīng)的小主人，“汪汪汪??”的叫著。
飯后，由我來(lái)喂小球球。我用手拿著饅頭在逗它玩。沒(méi)想到它也學(xué)著人的樣子站了起來(lái)。我看到它是那樣的可愛(ài)便給了他一點(diǎn)兒饅頭，作為他成功站起來(lái)的獎(jiǎng)賞。
接下來(lái)，便是教會(huì)他轉(zhuǎn)圈兒。我又換成了一點(diǎn)火腿，拿著火腿用胳膊轉(zhuǎn)圈。球球用烏黑發(fā)亮的眼睛看了看我，便明白了我的良苦用心。用兩只后腿站著，隨著火腿在原地轉(zhuǎn)起了圈圈?？吹竭@一切的我，撲哧一聲笑了。隨著，便傳來(lái)了球球快樂(lè)的叫聲。
時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走了。我要回家了，球球好想知道我要離開(kāi)他了，也走出了大門(mén)，去送我回家。當(dāng)媽媽帶我走時(shí)，球球可能還想跟著我回家，便不顧一切的向我跑來(lái)。最后還是爺爺用鞭子抽它，他才三步一回頭地回到了奶奶家。
小學(xué)暑假英語(yǔ)篇十四
煩！煩上加煩！悶在家里真是無(wú)聊透頂！一天到晚什么也不想干，只好躺在床上看天花板，天花板已經(jīng)不知被我盯出了多少個(gè)窟窿，都快要渾身發(fā)霉了。打電話給蝸牛，蝸牛說(shuō)今年她鋼琴考十級(jí)，還有幾天就要考了，還沒(méi)把曲子練好。唉，就不去打擾她了。至于別人么，能聯(lián)系到的好像只有章魚(yú)了。結(jié)果還沒(méi)聯(lián)系章魚(yú)，章魚(yú)的媽媽卻打來(lái)電話了。哇，章魚(yú)的媽媽沈阿姨真是個(gè)閑不住的人，居然費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦為我們搞到了一個(gè)暑假補(bǔ)習(xí)班，問(wèn)我是否參加。本來(lái)對(duì)于補(bǔ)習(xí)班一類我堅(jiān)決抵制，可如今去學(xué)點(diǎn)東西比在家悶出毛病好得多啊。
補(bǔ)習(xí)班主要是鞏固初二內(nèi)容，預(yù)學(xué)初三內(nèi)容。只補(bǔ)習(xí)物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)和英語(yǔ)四科，。補(bǔ)習(xí)班從物理開(kāi)始學(xué)，每天上午。
一進(jìn)這間“教室”，又不得不發(fā)出一陣驚嘆。瞧瞧咱這課桌椅。一個(gè)床頭柜，一只小馬扎，四只塑料小板凳，一只小茶幾，一只大茶幾，還有一套兒童桌椅。人都到齊，我和章魚(yú)用小茶幾，李婧媛用床頭柜，張寶林和尹航用大茶幾，數(shù)李科誠(chéng)最舒服，用的是那套兒童桌椅，舊是舊了點(diǎn)，但起碼可以坐端正，不用像我們一樣，蜷著腿，趴在茶幾上。
果然是受力面積小壓強(qiáng)大，這塑料小板凳實(shí)在是都快把屁股硌成四半了。用床頭柜的滋味也一定不好受。至于后面那三位仁兄，估計(jì)他們也快坐不住了。
小學(xué)暑假英語(yǔ)篇十五
玩和學(xué)習(xí)在暑假中缺一不可。玩是孩子的天性，但也不能放任地玩。所以，在每一星期的星期天，是我的“放假日”，可以玩電腦，到公園里玩機(jī)動(dòng)游戲，讓自己的心情非常快樂(lè)。到星期一，再投入到學(xué)習(xí)中去。
學(xué)習(xí)是孩子、人的任務(wù)。當(dāng)然，我也要去上一些興趣班。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)月是非常繁忙的，八月十日考琴級(jí)，八月五日開(kāi)始學(xué)習(xí)議論文基礎(chǔ)班，七月21日學(xué)習(xí)羽毛球，七月12日至七月日15學(xué)奧數(shù)，七月14日開(kāi)始學(xué)歷史。啊！那么多的興趣班，真讓人感到頭暈。
這就是我的打算，決定了暑假打算之后，就開(kāi)始了我的暑假生活……。
小學(xué)暑假英語(yǔ)篇十六
我的暑假快樂(lè)而充實(shí)，學(xué)習(xí)游樂(lè)兩不誤。這兩個(gè)月長(zhǎng)高了，略顯黑了，結(jié)實(shí)點(diǎn)了，長(zhǎng)大了!
先說(shuō)說(shuō)減肥這事，在暑假里上了四期游泳班，每天堅(jiān)持六點(diǎn)起床，從不耍賴，值得夸獎(jiǎng)!學(xué)會(huì)了自由泳、仰泳和蛙泳，基本達(dá)到預(yù)期計(jì)劃，而且成績(jī)不錯(cuò)，但體重有增無(wú)減，所以就減肥目標(biāo)這塊宣告失敗。但值得贊賞的是棒棒的學(xué)習(xí)態(tài)度，體型偏胖的棒棒前期悶水、踩水比體型瘦的孩子略顯弱勢(shì)，但好強(qiáng)的他常常在別人調(diào)整休息時(shí)練習(xí)悶水，別的孩子練習(xí)游到彼岸都從扶梯上爬上來(lái)，棒棒常常從旁邊繼續(xù)游回去，所以每期的結(jié)業(yè)比賽，棒棒都是第二名。乒乓球從未間斷，即使在酷暑難耐的那幾天，棒棒依舊刻苦訓(xùn)練。雖然減肥不成功，但我們還是給予肯定和掌聲。
暑假作業(yè)基本按時(shí)按量完成，8月21日參加了書(shū)法五級(jí)考試，成績(jī)雖沒(méi)有出來(lái)，但棒棒的努力已經(jīng)讓我很滿意。平時(shí)孩子考試成績(jī)不管是好還是壞，我們從來(lái)沒(méi)有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或是偏激懲罰，學(xué)習(xí)是自己的事，成績(jī)不是為我們而考，所以每每以喜悅無(wú)比和同情無(wú)奈分享棒棒的進(jìn)步或退后。讀了《三國(guó)演義》的棒棒“茅塞頓開(kāi)”，一直想要一個(gè)玩具的他向我立下“軍令狀”，書(shū)法過(guò)了五級(jí)就買(mǎi)一玩具，若是沒(méi)能通過(guò)愿挨五十大板，本來(lái)覺(jué)得有反原則，但他的“學(xué)以致用”又讓我覺(jué)著不忍，那就“允”了。每周加課一節(jié)不喊累，就連吉的堡學(xué)校放假一星期，棒棒都主動(dòng)提出要去加課練字，讓我覺(jué)著高興又有點(diǎn)心疼，畢竟是暑假嘛。作為小男人還是蠻懂得“君子一言駟馬難追”的道理。所以結(jié)果如何不重要，開(kāi)心的是在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中讓我看到了棒棒的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
七月底帶棒棒去世博一趟，雖然時(shí)間短，但收獲很多。整個(gè)旅行過(guò)程都由棒棒自己用相機(jī)去捕捉風(fēng)景，孩子眼中的世博就讓孩子自己去記錄，效果相當(dāng)不錯(cuò)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)不說(shuō)，還贏得了我同事們的一致夸獎(jiǎng)哦!一天下來(lái)十多個(gè)小時(shí)，不僅不撒嬌喊累，還一直幫我分擔(dān)背著個(gè)包，原來(lái)孩子又長(zhǎng)大了，懂得照顧媽媽了!
在這個(gè)繽紛的夏日，棒棒度過(guò)了一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，盼望著能早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，盼望著和老師同學(xué)們分享假期里的所見(jiàn)所聞和快樂(lè)。明天就要開(kāi)學(xué)了，我祝愿即將是二(一)班的所有孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)!健康成長(zhǎng)!
小學(xué)暑假英語(yǔ)篇十七
我有一個(gè)快樂(lè)的暑假,因?yàn)槲易隽嗽S多有趣的東西。
我去了海邊,我在大海里游泳。我打電話給朋友和他們玩了?！拔胰グ菰L我的祖父母和吃了許多美味的食物。
然后我與我的妹妹去了動(dòng)物園。我非常高興。因?yàn)槲铱匆?jiàn)很多動(dòng)物。他們很可愛(ài)。所以我拍照,所有的動(dòng)物。還有我最喜歡的喜歡蝴蝶。他們是五彩繽紛的和美麗的。我的妹妹非常喜歡它們。
今年我有一個(gè)很棒的暑假。
小學(xué)暑假英語(yǔ)篇十八
旅游的地點(diǎn)已經(jīng)選好了，就是回小布看瀑布。那里有一個(gè)叫巖背腦的大瀑布，非常壯觀，回來(lái)我要寫(xiě)一篇小布游記。我要讀的課外書(shū)也選好了，有作文書(shū)、《三字經(jīng)》、電腦書(shū)等?？醋魑臅?shū)能提高我的寫(xiě)作水平，讀〈〈三字經(jīng)〉〉可以認(rèn)一些我沒(méi)學(xué)過(guò)的字，還可以知道一些歷史故事，電腦書(shū)會(huì)告訴我如何操作電腦，這些書(shū)將使我終身受益。
打羽毛球，我已經(jīng)會(huì)發(fā)球了，在暑假里我還要學(xué)會(huì)如何接球。我爸爸是象棋高手，他總想教我，可我平時(shí)太忙，抽不出時(shí)間，暑假里一定得讓他滿足一下表現(xiàn)的欲望。
對(duì)了，我還得制定一個(gè)作息時(shí)間表，合理安排時(shí)間，這樣才不會(huì)浪費(fèi)寶貴的暑假時(shí)間?？傊?，我要在暑假里做很多我平時(shí)做不了的事，使自己變得更加聰明，更加完美。等開(kāi)學(xué)了，大家將會(huì)看到一個(gè)全新的我。
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