音樂中期檢查報(bào)告(通用17篇)

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音樂中期檢查報(bào)告(通用17篇)
時(shí)間:2023-12-14 08:03:07     小編:碧墨

通過撰寫報(bào)告,可以促使自己對研究或工作進(jìn)行深入思考和分析。在報(bào)告中,要合理運(yùn)用圖表和表格等輔助工具,以直觀和清晰地展示數(shù)據(jù)和趨勢。通過閱讀下面的報(bào)告示例,可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域內(nèi)最佳實(shí)踐的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

音樂中期檢查報(bào)告篇一

根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于做好二九屆本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查的通知》文件精神,教科學(xué)院認(rèn)真組織了自查工作?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組成員在畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議上認(rèn)真學(xué)習(xí)了《通知》精神,做了專門討論和研究,決定成立由學(xué)院督導(dǎo)委員會(huì)成員為組成的畢業(yè)論文中期檢查專家組,具體負(fù)責(zé)本次畢業(yè)論文中期檢查工作,制定了工作步驟、方式和要求,安排好各自任務(wù)。

二、計(jì)劃周密。

我院依據(jù)學(xué)校的檢查通知,參照通知要求的檢查內(nèi)容和方式,制定了周密詳細(xì)的工作計(jì)劃。分兩個(gè)階段進(jìn)行檢查。第一階段是自查階段,學(xué)院教學(xué)管理科、指導(dǎo)教師和學(xué)生自我檢查論文中期工作情況,并且做好學(xué)院檢查的準(zhǔn)備。第二階段是學(xué)院檢查階段,對學(xué)院的管理資料、指導(dǎo)教師的《中期檢查表》和部分學(xué)生的論文資料進(jìn)行全面檢查。在全面檢查的基礎(chǔ)上,分別召開指導(dǎo)教師和學(xué)生座談會(huì),聽取他們對學(xué)校、學(xué)院在畢業(yè)論文工作的規(guī)章制度、保障措施等方面的意見和建議,以進(jìn)一步規(guī)范管理和提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。

三、檢查工作認(rèn)真細(xì)致。

在自查階段,學(xué)院各方面都能夠認(rèn)真仔細(xì),圓滿按時(shí)保質(zhì)保量地完成工作。

3月26日下午,我院督導(dǎo)委員會(huì)成員按照計(jì)劃安排,分別進(jìn)行了資料檢查、教師代表座談會(huì)和學(xué)生代表座談會(huì)。

(一)畢業(yè)論文中期資料檢查。

按照教務(wù)處《通知》要求,我院決定對于學(xué)院的相關(guān)文件資料和指導(dǎo)教師的《中期檢查表》進(jìn)行全面檢查,學(xué)生論文資料抽查不少于總數(shù)的1/4,每班隨機(jī)抽取10名學(xué)生的資料,檢查論文工作的完成情況。具體檢查情況如下:

1.管理方面:

學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理文件,包括文件、通知等資料完整、規(guī)范、有序。畢業(yè)論文工作計(jì)劃制定詳細(xì)具體,符合學(xué)校的要求,切合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,整個(gè)論文工作執(zhí)行基本按照計(jì)劃安排的時(shí)間點(diǎn)推進(jìn),目前論文工作已經(jīng)完成計(jì)劃的80%多。學(xué)院制定的《畢業(yè)論文實(shí)施細(xì)則》符合學(xué)院學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)與要求,符合學(xué)校的畢業(yè)論文工作要求,對于畢業(yè)論文工作的各個(gè)方面工作要求細(xì)致而明晰,一目了然。

音樂中期檢查報(bào)告篇二

一、綜述國內(nèi)外對本課題的研究動(dòng)態(tài),說明選題的依據(jù)和意義:

沃爾夫?qū)?阿.莫扎特,奧地利著名作曲家,出生于薩爾茨堡,是18世紀(jì)歐洲維也納古典樂派的重要代表人物,也是世界音樂史上少有的“神童”和多產(chǎn)作曲家。莫扎特一生創(chuàng)作了700多部作品,他的著名歌劇作品有《魔笛》、《唐璜》、《費(fèi)加羅的婚禮》等。

《魔笛》是集歌唱?jiǎng)≈蟪傻淖髌?,在安紹石編譯的《西洋歌劇名作解識(shí)》中,其研究的動(dòng)態(tài)是從體載上和各個(gè)唱段的一些風(fēng)格,比如,帕帕蓋諾和帕帕蓋娜的維也納風(fēng)格民謠調(diào)和意大利喜歌劇的音調(diào),還有塔米諾和帕米娜的意大利風(fēng)格的詠嘆調(diào)和德意志風(fēng)格等等。《魔笛》是以德奧歌唱?jiǎng)⌒问綖橹鞲傻母璩獎(jiǎng)?,同時(shí)也保留了意大利正歌劇、喜歌劇的因素。其中,夜后的花腔、薩拉斯特羅的宣敘調(diào),塔米娜動(dòng)人的詠嘆調(diào),帕帕善諾的排蕭和歌聲等等,這些的藝術(shù)特點(diǎn)、演唱風(fēng)格、技巧等,成為國內(nèi)音樂專業(yè)人士的研究方向。作為一個(gè)聲樂專業(yè)的學(xué)生,選擇這個(gè)題目有利于自己對歌劇的了解,對某個(gè)時(shí)期,某個(gè)作家的作品的演唱風(fēng)格和演唱技巧處理的一些了解。

選擇這個(gè)題目也是為了使大家了解音樂大師莫扎特和其重要的歌劇作品,和怎樣去欣賞業(yè)部歌劇做一個(gè)簡單的了解。

二、研究的基本內(nèi)容,擬解決的主要問題:

1、莫扎特歌劇《魔笛》的藝術(shù)特點(diǎn)、演唱技巧、風(fēng)格。

2、對夜后的花腔、塔米娜動(dòng)人的詠嘆調(diào)、帕帕善諾的排蕭和歌聲的演唱技巧、風(fēng)格進(jìn)行分析。

三、研究的步驟、方法、措施及進(jìn)度安排:

步驟:1、參考相關(guān)資料。

2、對譜子的一些特點(diǎn)進(jìn)行分析。

3、總結(jié)提出個(gè)人看法的思考。

進(jìn)度安排:1、11月查詢要關(guān)資料。

2、11月28日確定研究方向,繼續(xù)查詢相關(guān)資料。

3、12月寫開題報(bào)告并作好開題答辯。

4、xx年1月開始正文寫作。

5、xx年3月中旬接受中期檢查。

6、xx年4月修改完善文稿。

7、xx年5月準(zhǔn)備參加論文答辯。

四、主要參考文獻(xiàn):

[1]《音樂筆記》。

[2]《青年必知藝術(shù)知識(shí)》。

[3]《西洋歌劇名作解說》。

[4]《西方音樂通史》。

五、指導(dǎo)教師意見:

簽名:

六、教研室意見:

簽名:

音樂中期檢查報(bào)告篇三

1.中期報(bào)告的主要目的就是為了向?qū)焻R報(bào)課題的進(jìn)度和實(shí)施情況,所以文字一定要,不要什么都想往上寫,羅列一大堆最后也沒有說清楚情況。

中期檢查表的主要內(nèi)容就是寫清楚“已經(jīng)完成的工作和未完成的工作”一定要客觀反映課題進(jìn)度和完成情況實(shí)事求是不要過分夸大自己的工作內(nèi)容。要向?qū)熑鐚?shí)匯報(bào)自己工作中存在的困難并請求幫助。

如果自己對下階段的工作有了新的想法好人研究方向應(yīng)該及時(shí)在報(bào)告中寫出原因和打算怎么安排未來新的工作。要是已經(jīng)提交了論文中期報(bào)告卻又想改變工作內(nèi)容應(yīng)該及時(shí)和導(dǎo)師申請是可以更改的。

研究方法有:觀察法、調(diào)查法、測驗(yàn)法、行動(dòng)研究法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法等。在尋找工作中存在的問題及解決方法那一項(xiàng)中導(dǎo)師很看重你面對問題的解決方法選擇合適的研究方法有利于課題研究的成功。

今天的分享就到這里啦,畢業(yè)論文中要寫東西有很多,中期檢查報(bào)告只不過是冰山一角,所以需要同學(xué)們除了要完成好這個(gè)部分以外,論文的其他方面也要按部就班的完成好,才能順順利利地畢業(yè)。寫畢業(yè)論文時(shí)難免會(huì)遇到其他各種各樣的問題,有需要的同學(xué)們不妨參考一下這幾篇文章,興許可以幫助到你。

1.如何修改論文,能夠避開查重。

2.如何避免畢業(yè)論文選題和別人雷同。

3.畢業(yè)論文和開題報(bào)告有何區(qū)別。

音樂中期檢查報(bào)告篇四

到目前為止,在論文的寫作中主要有以下幾個(gè)問題:

1、對論文所涉及的知識(shí)認(rèn)識(shí)得不夠深刻,所以對命題的探討但是深入。

2、研究中引入的數(shù)據(jù)不夠,對相關(guān)問題的支撐程度不足。

3、論文的各部分之間的銜接不夠強(qiáng),有的地方缺少邏輯。

導(dǎo)致上述問題主要有兩個(gè)原因,一是研究不夠深入,二是撰寫不夠嚴(yán)密。針對這兩個(gè)原因,解決方法有:

1、對論文所涉及的知識(shí)以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻,在這個(gè)基礎(chǔ)上才能得到有深度的結(jié)論。

2、需要對已完成的資料進(jìn)行多次審閱,從資料、結(jié)構(gòu)及用語等方面給予調(diào)整。

3、對于寫作過程中遇到的具體難題要多向指導(dǎo)老師請求援助。

下一步的主要研究任務(wù)、具體設(shè)想與安排。

在往后的論文寫作中主要研究任務(wù)是在已完成的基礎(chǔ)上給予完善,具體的方法是參閱更多的相關(guān)研究文章,尤其是研究較為完整系統(tǒng)的書籍,深度提取其成果,結(jié)合本文的研究方向與思路來引用,其中具體資料包括前期研究不足的怎樣將crm與erp在財(cái)務(wù)、制造、庫存、分銷、物流和人力資源等連接起來方面的問題。針對此問題,需要更加具體的探索crm與erp的共性,如共通性與有機(jī)結(jié)合等問題。

另外,論文的進(jìn)度方面,在初稿基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,爭取在六月初完成論文終稿。

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音樂中期檢查報(bào)告篇五

進(jìn)一步推動(dòng)“六五”普法規(guī)劃和市人大常委會(huì)決議的貫徹落實(shí),不斷提高全局干部職工法律素質(zhì),大力弘揚(yáng)法治精神。同時(shí),以法制宣傳月活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)推進(jìn)我局的法治實(shí)踐,努力提高依法審計(jì)、依法管理的能力和水平,為審計(jì)工作創(chuàng)造了良好的法治氛圍,為推動(dòng)蘇區(qū)振興發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

我局制定了市審計(jì)機(jī)關(guān)“六五”普法實(shí)施方案,建立健全了普法工作管理制度,使普法工作有計(jì)劃有步驟地認(rèn)真開展起來。為加強(qiáng)對普法工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和監(jiān)督,我局成立了“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各科室負(fù)責(zé)人為小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室,具體負(fù)責(zé)普法日常工作,各科室按照職責(zé)分工抓好業(yè)務(wù)范圍的普法工作,從而使“六五”普法工作從組織上得到了有力保障,并從資金上保障了普法工作的開展。

我局通過群眾喜聞樂見的形式,多渠道、多形式、多方位引導(dǎo)廣大群眾自覺學(xué)習(xí)運(yùn)用法律,形成遵紀(jì)守法的良好風(fēng)尚。在普法由內(nèi)向型向外向型拓展中,我局主要是做到了“三個(gè)結(jié)合”:

一是結(jié)合審計(jì)工作同法制宣傳教育相結(jié)合。在法制宣傳教育工作中,我局通過長期以來的法制宣傳教育,審計(jì)人員的法制觀念和依法辦事能力已有了明顯的提高,嚴(yán)格執(zhí)法,公正執(zhí)法的自覺性明顯增強(qiáng),這為審計(jì)機(jī)關(guān)依法審計(jì)創(chuàng)造了良好的條件。在日常審計(jì)工作中,我局結(jié)合工作實(shí)際,在發(fā)往被審計(jì)單位的審計(jì)報(bào)告及審計(jì)決定中,大力普及法律知識(shí),在很大程度上提高了被審計(jì)單位的法治意識(shí)。與此同時(shí),結(jié)合市委、市政府部署的全市“三送”工作、土坯房改造工作,到駐點(diǎn)的壬田鎮(zhèn)青龍村和車頭村,講解各方面的政策和相關(guān)的法律法規(guī)講解;安排人員對離崗學(xué)習(xí)的干部進(jìn)行財(cái)經(jīng)法規(guī)培訓(xùn),有效增強(qiáng)考察對象的執(zhí)政意識(shí)、黨性修養(yǎng)和法制意識(shí),為考察對象適應(yīng)新的領(lǐng)導(dǎo)崗位打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二是結(jié)合新政策法規(guī)開展普法活動(dòng)。我局特別注重抓住有關(guān)審計(jì)的新政策法規(guī)頒布實(shí)施的有利時(shí)機(jī),積極開展法律知識(shí)宣傳活動(dòng)。我局都及時(shí)組織審計(jì)系統(tǒng)學(xué)習(xí),為貫徹落實(shí)新政策法規(guī)打好基礎(chǔ),還通過座談等多種形式開展普及宣傳,使新政策法規(guī)能夠很快深入人心,收到了良好的普法效果。

三是結(jié)合各類活動(dòng)開展普法活動(dòng)。我局在每年的“三月、九月兩個(gè)法制宣傳月進(jìn)行全面重點(diǎn)普及宣傳;12·4法制宣傳日”等全國性普法宣傳活動(dòng)中,舉辦各類宣傳活動(dòng),加強(qiáng)有關(guān)政策法規(guī)宣傳活動(dòng)。能積極征訂普法知識(shí)讀本,并參加全市舉辦的各類法律法規(guī)知識(shí)考試,極大地提高干部職工學(xué)法用法的能力。我局堅(jiān)持每年向各單位征訂審計(jì)相關(guān)法律、法規(guī)報(bào)紙、雜志,順利完成上級(jí)下達(dá)的征訂任務(wù)的同時(shí),最大程度地進(jìn)行了審計(jì)相關(guān)法律知識(shí)普及,為審計(jì)工作的順利開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(一)增強(qiáng)了法制意識(shí)。通過組織行政執(zhí)法人員廣泛學(xué)習(xí),全面增強(qiáng)了各級(jí)干部、行政執(zhí)法人員依法行政的意識(shí),使大家熟知相關(guān)的法律法規(guī)、熟知行政執(zhí)法責(zé)任制的基本內(nèi)容;清楚自身職責(zé)、清楚辦事程序、清楚工作規(guī)范。廣泛的學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)了干部、工作人員依法行政的自覺性,提高了我局行政執(zhí)法水平。我局的審計(jì)工作沒有因違法執(zhí)法而導(dǎo)致行政復(fù)議和行政訴訟,也沒有出現(xiàn)因違法執(zhí)法需要作出行政賠償?shù)那闆r,我局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)均受到市糾風(fēng)辦的好評(píng)。

(二)推進(jìn)了制度建設(shè)。全面而有效的法制宣傳工作使我局依法審計(jì)、依法管理的制度建設(shè)了進(jìn)一步完善。幾年來,我局共按要求重新修訂、出臺(tái)了多項(xiàng)制度,規(guī)范了審計(jì)行政執(zhí)法和行政管理,使審計(jì)人員的執(zhí)法行為有章可循,自覺依法行政,維護(hù)了行政執(zhí)法活動(dòng)的嚴(yán)肅性和規(guī)范性。

(三)優(yōu)化了執(zhí)法環(huán)境。通過法制宣傳工作,大家加強(qiáng)了對政府制定的各類行政辦事規(guī)章、制度的學(xué)習(xí),加深了執(zhí)法認(rèn)識(shí),使行政執(zhí)法工作更規(guī)范,辦事效率更高。逐步轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念,注意在執(zhí)法過程中及時(shí)宣傳有關(guān)審計(jì)法律法規(guī),注意每一執(zhí)法步驟和措施都以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩。堅(jiān)持文明執(zhí)法,做到以促進(jìn)發(fā)展為主,處罰為輔,強(qiáng)化了教育、規(guī)范在審計(jì)中的作用,收到了很好的效果。

“六五”普法取得的另一個(gè)成效,就是越來越多的被審計(jì)單位能夠正確認(rèn)識(shí)和對待審計(jì)執(zhí)法,從過去的被動(dòng)接受審計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)要求或申請審計(jì),審計(jì)監(jiān)督的外部環(huán)境得到極大改善,對更好地發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督職能起到了積極作用。

音樂中期檢查報(bào)告篇六

在學(xué)習(xí)、工作生活中,總免不了要接觸或使用論文,通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。下面一起來看看音樂鑒賞論文怎么寫。

音樂鑒賞論文范文(一)。

摘要:流行音樂的合理、科學(xué)引用不僅能滿足學(xué)生的音樂主觀學(xué)習(xí)需求,而且能幫助他們透過流行音樂體會(huì)到其中蘊(yùn)含的深刻音樂知識(shí)原理,對于強(qiáng)化音樂教學(xué)效果、提升學(xué)生的音樂鑒賞能力有非常積極的促進(jìn)作用。

關(guān)鍵詞:高中音樂鑒賞教學(xué)流行音樂。

所謂流行音樂,指那些特定時(shí)間段內(nèi)深厚大眾歡迎、并在社會(huì)上得到廣泛傳播與普及的音樂。高中階段學(xué)生熱衷于追求新鮮時(shí)尚,對于流行音樂更是格外青睞與喜愛。流行音樂的合理、科學(xué)引用不僅能滿足學(xué)生的音樂主觀學(xué)習(xí)需求,而且能幫助他們透過流行音樂體會(huì)其中蘊(yùn)含的深刻音樂知識(shí)原理,對于優(yōu)化音樂教學(xué)效果、提升學(xué)生的音樂鑒賞能力有非常積極的促進(jìn)作用。

一、借助流行音樂可幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)對音樂知識(shí)點(diǎn)的深刻理解。

教育實(shí)踐表明,流行音樂的恰當(dāng)利用可充分激發(fā)學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣,可幫助學(xué)生借助熟悉的淺層次流行音樂充分挖掘其中蘊(yùn)含的深刻音樂原理等理論知識(shí)點(diǎn),即實(shí)現(xiàn)對相關(guān)音樂內(nèi)容的深刻理解。

對此,筆者感受頗深。如為了幫助學(xué)生深入了解“不同地區(qū)的音樂風(fēng)格也不盡相同”這一知識(shí)點(diǎn),筆者便利用現(xiàn)代教育技術(shù)分別為學(xué)生播放了美國的r&b流行音樂代表人物亞瑟小子(usher)的經(jīng)典音樂曲目,隨后又為他們播放了中國的r&b流行音樂代表人物周杰倫的優(yōu)秀音樂作品。由于平常現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生經(jīng)常接觸到這些流行音樂,因此他們中大多數(shù)人都隨著作品的播放小聲哼唱了起來。音樂課堂氣氛空前熱烈而活躍。在此基礎(chǔ)上,筆者趁勢向?qū)W生提出一個(gè)問題:通過亞瑟小子及周杰倫不同r&b作品的對比,你能從中得出哪些中美r&b流行音樂上的異同點(diǎn)?要求學(xué)生結(jié)合剛才聆聽的流行音樂作品,嘗試對這一問題進(jìn)行合作分析與探討。由于討論的都是自己感興趣的流行音樂作品,學(xué)生的熱情與積極性格外高漲,很快得出如下結(jié)論:亞瑟小子的r&b風(fēng)格更為直接、更為濃烈,而周杰倫的r&b作品則是創(chuàng)造性地增添了一些具有中國風(fēng)特色的元素,使得r&b風(fēng)格更貼合中國音樂聽眾的口味。而這一認(rèn)知的形成很顯然為學(xué)生實(shí)現(xiàn)對于“不同地區(qū)的音樂風(fēng)格不盡相同”的深刻理解與靈活掌握奠定了良好的情感基礎(chǔ),有利于其形成端正、科學(xué)的音樂欣賞、鑒賞理念,更為接下來更有針對性地學(xué)習(xí)不同地區(qū)、不同民族風(fēng)格的音樂作品學(xué)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備工作,真正取得了一舉多得的良好教育效果。

二、借助流行音樂可顯著提高學(xué)生的實(shí)際音樂鑒賞能力。

《高中音樂鑒賞新課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“音樂教師不能僅教會(huì)給學(xué)生基礎(chǔ)的音樂鑒賞理論知識(shí),更重要的是應(yīng)當(dāng)使他們逐漸具備起扎實(shí)的音樂鑒賞實(shí)踐技巧,即會(huì)對現(xiàn)實(shí)生活中良莠不齊的音樂作品進(jìn)行科學(xué)、合理的挑選,真正具備良好的音樂鑒賞水平與相關(guān)能力?!?/p>

而要想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),筆者認(rèn)為可將當(dāng)下社會(huì)背景下質(zhì)量參差不齊的眾多流行音樂作品作為鍛煉、發(fā)展學(xué)生實(shí)際音樂鑒賞能力的有效突破口。如學(xué)習(xí)“流行風(fēng)”這一版塊的內(nèi)容時(shí),筆者特意為學(xué)生選取了兩種截然不同的流行音樂風(fēng)格作品:一種是典型的口水歌,歌詞簡單沒有深意,節(jié)奏旋律更是毫無技巧可言,如現(xiàn)下流行的《老鼠愛大米》、《兩只蝴蝶》等,另一種則是具有深刻內(nèi)涵及積極向上意義的流行音樂作品,如周杰倫的《聽媽媽的話》、《蝸?!返取kS后,要求學(xué)生結(jié)合自身演唱體驗(yàn)及實(shí)際體會(huì),嘗試對這兩種風(fēng)格的流行音樂作品進(jìn)行對比,探究為什么同是流行范圍較廣的音樂作品卻能帶給演唱者截然不同的演唱主觀感受。學(xué)生的自主探究過程實(shí)際就是他們運(yùn)用所學(xué)音樂知識(shí)科學(xué)、合理審視、辨別兩種不同流行音樂風(fēng)格的一個(gè)過程,在該過程中他們既得以對之前學(xué)過的音樂理論知識(shí)點(diǎn)及時(shí)溫習(xí)與鞏固,與此同時(shí),更使得他們深刻意識(shí)到:社會(huì)上特定時(shí)間段內(nèi)流行的音樂作品質(zhì)量差距懸殊,只有學(xué)會(huì)合理辨別、科學(xué)欣賞,才能在遠(yuǎn)離惡俗音樂曲目的同時(shí)真正享受到有水平、有質(zhì)量的音樂佳作。

如此一來,借助不同流行音樂作品,學(xué)生的實(shí)際音樂鑒賞能力就得到顯著鍛煉、提升與發(fā)展,從而為他們在日后現(xiàn)實(shí)生活中得以更加理性、客觀的態(tài)度正確對待流行音樂打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),有利于其及時(shí)摒棄低劣的音樂作品,免受其不良影響,更有利于其從高質(zhì)量的音樂作品中真正感受到正面、健康、向上的真善美力量。而這很顯然正是高中音樂鑒賞教學(xué)內(nèi)容的根本目標(biāo)所在,真正將高中音樂鑒賞教學(xué)目標(biāo)落實(shí)到實(shí)處。

三、結(jié)語。

音樂中期檢查報(bào)告篇七

到目前為止,在論文的寫作中主要有以下幾個(gè)問題:

1、對論文所涉及的知識(shí)認(rèn)識(shí)得不夠深刻,所以對命題的探討但是深入。

2、研究中引入的數(shù)據(jù)不夠,對相關(guān)問題的支撐程度不足。

3、論文的各部分之間的銜接不夠強(qiáng),有的地方缺少邏輯。

導(dǎo)致上述問題主要有兩個(gè)原因,一是研究不夠深入,二是撰寫不夠嚴(yán)密。針對這兩個(gè)原因,解決方法有:

1、對論文所涉及的知識(shí)以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻,在這個(gè)基礎(chǔ)上才能得到有深度的結(jié)論。

2、需要對已完成的資料進(jìn)行多次審閱,從資料、結(jié)構(gòu)及用語等方面給予調(diào)整。

3、對于寫作過程中遇到的具體難題要多向指導(dǎo)老師請求援助。

下一步的主要研究任務(wù)、具體設(shè)想與安排。

在往后的論文寫作中主要研究任務(wù)是在已完成的基礎(chǔ)上給予完善,具體的方法是參閱更多的相關(guān)研究文章,尤其是研究較為完整系統(tǒng)的書籍,深度提取其成果,結(jié)合本文的研究方向與思路來引用,其中具體資料包括前期研究不足的怎樣將crm與erp在財(cái)務(wù)、制造、庫存、分銷、物流和人力資源等連接起來方面的問題。針對此問題,需要更加具體的探索crm與erp的共性,如共通性與有機(jī)結(jié)合等問題。

另外,論文的進(jìn)度方面,在初稿基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,爭取在六月初完成論文終稿。

音樂中期檢查報(bào)告篇八

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組成員在畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議上認(rèn)真學(xué)習(xí)了《通知》精神,做了專門討論和研究,決定成立由學(xué)院督導(dǎo)委員會(huì)成員為組成的畢業(yè)論文中期檢查專家組,具體負(fù)責(zé)本次畢業(yè)論文中期檢查工作,制定了工作步驟、方式和要求,安排好各自任務(wù)。

我院依據(jù)學(xué)校的檢查通知,參照通知要求的檢查內(nèi)容和方式,制定了周密詳細(xì)的工作計(jì)劃。分兩個(gè)階段進(jìn)行檢查。第一階段是自查階段,學(xué)院教學(xué)管理科、指導(dǎo)教師和學(xué)生自我檢查論文中期工作情況,并且做好學(xué)院檢查的準(zhǔn)備。第二階段是學(xué)院檢查階段,對學(xué)院的管理資料、指導(dǎo)教師的《中期檢查表》和部分學(xué)生的論文資料進(jìn)行全面檢查。在全面檢查的基礎(chǔ)上,分別召開指導(dǎo)教師和學(xué)生座談會(huì),聽取他們對學(xué)校、學(xué)院在畢業(yè)論文工作的規(guī)章制度、保障措施等方面的意見和建議,以進(jìn)一步規(guī)范管理和提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。

在自查階段,學(xué)院各方面都能夠認(rèn)真仔細(xì),圓滿按時(shí)保質(zhì)保量地完成工作。

3月26日下午,我院督導(dǎo)委員會(huì)成員按照計(jì)劃安排,分別進(jìn)行了資料檢查、教師代表座談會(huì)和學(xué)生代表座談會(huì)。

(一)畢業(yè)論文中期資料檢查。

按照教務(wù)處《通知》要求,我院決定對于學(xué)院的相關(guān)文件資料和指導(dǎo)教師的《中期檢查表》進(jìn)行全面檢查,學(xué)生論文資料抽查不少于總數(shù)的1/4,每班隨機(jī)抽取10名學(xué)生的資料,檢查論文工作的完成情況。具體檢查情況如下:

1.管理方面:

學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理文件,包括文件、通知等資料完整、規(guī)范、有序。畢業(yè)論文工作計(jì)劃制定詳細(xì)具體,符合學(xué)校的要求,切合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,整個(gè)論文工作執(zhí)行基本按照計(jì)劃安排的時(shí)間點(diǎn)推進(jìn),目前論文工作已經(jīng)完成計(jì)劃的80%多。學(xué)院制定的《畢業(yè)論文實(shí)施細(xì)則》符合學(xué)院學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)與要求,符合學(xué)校的畢業(yè)論文工作要求,對于畢業(yè)論文工作的各個(gè)方面工作要求細(xì)致而明晰,一目了然。

為了保證學(xué)生論文的質(zhì)量,學(xué)院做了大量的前期準(zhǔn)備工作,比如制定了詳細(xì)的《畢業(yè)論文實(shí)施細(xì)則》,在撰寫過程中通過多種方式狠抓落實(shí)。首先嚴(yán)把三道關(guān):選題關(guān)、開題關(guān)、答辯關(guān)。第二開辟三個(gè)信息渠道:一是通過各班的信息點(diǎn)、二是通過學(xué)院網(wǎng)站畢業(yè)論文專欄、三是通過指導(dǎo)教師和班主任。第三創(chuàng)建兩條管理線:一條線是學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組,二是從系主任、教研室主任行政管理這條線進(jìn)行管理。形成了多方面多渠道多形式的管理模式,以保證并提高我院畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平。

為了保證論文按時(shí)保質(zhì)完成,新學(xué)期開始,我院加強(qiáng)了對畢業(yè)班學(xué)生的管理。開學(xué)伊始,我院就召開了畢業(yè)班學(xué)生大會(huì),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)論文撰寫期間的學(xué)生管理。要求全體學(xué)生在沒有特殊事情的情況下必須在校認(rèn)真撰寫論文,如果需要請假,首先要征得指導(dǎo)教師同意,并且要得到學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記簽字同意方可離開學(xué)校。

2.指導(dǎo)教師:

絕大部分指導(dǎo)教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),悉心指導(dǎo),不怕麻煩。對于學(xué)生論文指導(dǎo)方式有當(dāng)面指導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)兩種,對每生平均指導(dǎo)次數(shù)超過10次。指導(dǎo)教師的認(rèn)真態(tài)度、仔細(xì)程度以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求得到了學(xué)生的高度評(píng)價(jià)。

指導(dǎo)工作記錄比較及時(shí)、完整,對于網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)情況的記錄也能在事后及時(shí)補(bǔ)充。指導(dǎo)方法多元化,指導(dǎo)教師一般都能夠依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)以及論文研究內(nèi)容的方向制定合適的指導(dǎo)方法,這樣既能夠讓學(xué)生容易接受,又有利于論文工作的順利推進(jìn)。論文工作經(jīng)過選題、審核選題、文獻(xiàn)檢索、翻譯、開題報(bào)告,目前學(xué)生的論文撰寫工作已經(jīng)進(jìn)展到最后定稿階段,等待審閱、評(píng)閱。

指導(dǎo)教師們認(rèn)為,大部分學(xué)生撰寫論文的態(tài)度認(rèn)真、工作積極,基本上能夠按時(shí)完成論文的階段性工作。為了保證學(xué)生論文的質(zhì)量,各位指導(dǎo)教師通過面授和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)等方式不辭辛苦地指導(dǎo)學(xué)生查閱文獻(xiàn)資料、撰寫和修改論文提綱、一遍遍閱讀和修改論文。雖然工作進(jìn)展順利,但是其中也存在著諸多的問題和不足,例如有的學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備不夠、有些學(xué)生因?yàn)榭佳泻驼夜ぷ鞯⒄`論文的撰寫、個(gè)別學(xué)生積極性和主動(dòng)性不高拖拉延宕等等。對于這些問題和不足,學(xué)院和老師們密切配合,有針對性的采取措施,使得這些學(xué)生基本能夠順利完成任務(wù)。

3.學(xué)生:

按照《通知》要求,抽查學(xué)生不少于全體學(xué)生的1/4,我院決定每班隨機(jī)抽取10名學(xué)生的論文資料進(jìn)行檢查,共抽查了60名畢業(yè)生的前期文獻(xiàn),包括:選題審批表、任務(wù)書、開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯、中期報(bào)告(學(xué)生)。檢索文獻(xiàn)和參考資料比較充分,文獻(xiàn)綜述撰寫符合要求,開題報(bào)告基本規(guī)范。從指導(dǎo)教師的《中期檢查表》反映的內(nèi)容來看,絕大部分學(xué)生態(tài)度認(rèn)真,積極性較高,學(xué)生的論文撰寫工作進(jìn)度正常,基本已完成全部任務(wù)的80%以上,還沒有發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。這反映了本屆畢業(yè)論文工作總體情況良好,絕大多數(shù)指導(dǎo)教師及畢業(yè)生的態(tài)度都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,保障了本屆畢業(yè)工作進(jìn)展比較順利,而且質(zhì)量基本符合要求。

但檢查中也有個(gè)別畢業(yè)生材料不完整,需要進(jìn)一步補(bǔ)充和完善。

(二)教師和學(xué)生代表座談會(huì)。

專家組分別召集了八位畢業(yè)論文指導(dǎo)教師和十五位學(xué)生代表進(jìn)行座談,聽取了教師和學(xué)生對本屆畢業(yè)論文工作的意見和建議。

教師們對今年畢業(yè)論文的組織領(lǐng)導(dǎo)工作基本滿意,認(rèn)為與前兩屆畢業(yè)論文工作相比,在組織管理上更加有序。學(xué)生對本屆畢業(yè)論文的工作流程安排及組織工作基本滿意,認(rèn)為指導(dǎo)教師總體上是負(fù)責(zé)的,有些教師的指導(dǎo)非常認(rèn)真。

座談會(huì)上師生對學(xué)校和學(xué)院畢業(yè)論文工作的意見和建議主要有以下幾個(gè)方面:

1.學(xué)校的論文假期與論文進(jìn)程不符,建議學(xué)校要作調(diào)整。

2.學(xué)生反映學(xué)校圖書館專業(yè)外文資料太少,學(xué)生查找資料難度太大。建議學(xué)校加大這方面的投入,為學(xué)生提供方便。

3.學(xué)校下?lián)艿恼撐闹笇?dǎo)經(jīng)費(fèi)太少,有些工作的開展有難度,希望學(xué)校適當(dāng)增加。

通過這次自查,我院在一下方面取得了一些成績:

1、管理方面更加規(guī)范。

2、指導(dǎo)教師更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。

音樂中期檢查報(bào)告篇九

按照“六五”普法規(guī)劃和決議,今年是開展“中期檢查督導(dǎo)”的一年,我局“六五”普法在市委、市政府和市發(fā)宣辦的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照《市法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在全市公民中開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃(2011-2015)》和市_會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的決議》的文件精神的總體要求和部署,認(rèn)真貫徹落實(shí)。

一、指導(dǎo)思想。

進(jìn)一步推動(dòng)“六五”普法規(guī)劃和市_會(huì)決議的貫徹落實(shí),不斷提高全局干部職工法律素質(zhì),大力弘揚(yáng)法治精神。同時(shí),以法制宣傳月活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)推進(jìn)我局的法治實(shí)踐,努力提高依法審計(jì)、依法管理的能力和水平,為審計(jì)工作創(chuàng)造了良好的法治氛圍,為推動(dòng)蘇區(qū)振興發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。

我局制定了市審計(jì)機(jī)關(guān)“六五”普法實(shí)施方案,建立健全了普法工作管理制度,使普法工作有計(jì)劃有步驟地認(rèn)真開展起來。為加強(qiáng)對普法工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和監(jiān)督,我局成立了“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各科室負(fù)責(zé)人為小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室,具體負(fù)責(zé)普法日常工作,各科室按照職責(zé)分工抓好業(yè)務(wù)范圍的普法工作,從而使“六五”普法工作從組織上得到了有力保障,并從資金上保障了普法工作的開展。

三、結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)宣傳。

我局通過群眾喜聞樂見的形式,多渠道、多形式、多方位引導(dǎo)廣大群眾自覺學(xué)習(xí)運(yùn)用法律,形成遵紀(jì)守法的良好風(fēng)尚。在普法由內(nèi)向型向外向型拓展中,我局主要是做到了“三個(gè)結(jié)合”:

一是結(jié)合審計(jì)工作同法制宣傳教育相結(jié)合。在法制宣傳教育工作中,我局通過長期以來的法制宣傳教育,審計(jì)人員的法制觀念和依法辦事能力已有了明顯的提高,嚴(yán)格執(zhí)法,公正執(zhí)法的自覺性明顯增強(qiáng),這為審計(jì)機(jī)關(guān)依法審計(jì)創(chuàng)造了良好的條件。在日常審計(jì)工作中,我局結(jié)合工作實(shí)際,在發(fā)往被審計(jì)單位的審計(jì)報(bào)告及審計(jì)決定中,大力普及法律知識(shí),在很大程度上提高了被審計(jì)單位的法治意識(shí)。與此同時(shí),結(jié)合市委、市政府部署的全市“三送”工作、土坯房改造工作,到駐點(diǎn)的壬田鎮(zhèn)青龍村和車頭村,講解各方面的政策和相關(guān)的法律法規(guī)講解;安排人員對離崗學(xué)習(xí)的干部進(jìn)行財(cái)經(jīng)法規(guī)培訓(xùn),有效增強(qiáng)考察對象的執(zhí)政意識(shí)、黨性修養(yǎng)和法制意識(shí),為考察對象適應(yīng)新的領(lǐng)導(dǎo)崗位打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二是結(jié)合新政策法規(guī)開展普法活動(dòng)。我局特別注重抓住有關(guān)審計(jì)的新政策法規(guī)頒布實(shí)施的有利時(shí)機(jī),積極開展法律知識(shí)宣傳活動(dòng)。我局都及時(shí)組織審計(jì)系統(tǒng)學(xué)習(xí),為貫徹落實(shí)新政策法規(guī)打好基礎(chǔ),還通過座談等多種形式開展普及宣傳,使新政策法規(guī)能夠很快深入人心,收到了良好的普法效果。

三是結(jié)合各類活動(dòng)開展普法活動(dòng)。我局在每年的“三月、九月兩個(gè)法制宣傳月進(jìn)行全面重點(diǎn)普及宣傳;12·4法制宣傳日”等全國性普法宣傳活動(dòng)中,舉辦各類宣傳活動(dòng),加強(qiáng)有關(guān)政策法規(guī)宣傳活動(dòng)。能積極征訂普法知識(shí)讀本,并參加全市舉辦的各類法律法規(guī)知識(shí)考試,極大地提高干部職工學(xué)法用法的能力。我局堅(jiān)持每年向各單位征訂審計(jì)相關(guān)法律、法規(guī)報(bào)紙、雜志,順利完成上級(jí)下達(dá)的征訂任務(wù)的同時(shí),最大程度地進(jìn)行了審計(jì)相關(guān)法律知識(shí)普及,為審計(jì)工作的順利開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四、取得的主要成效。

(一)增強(qiáng)了法制意識(shí)。通過組織行政執(zhí)法人員廣泛學(xué)習(xí),全面增強(qiáng)了各級(jí)干部、行政執(zhí)法人員依法行政的意識(shí),使大家熟知相關(guān)的法律法規(guī)、熟知行政執(zhí)法責(zé)任制的基本內(nèi)容;清楚自身職責(zé)、清楚辦事程序、清楚工作規(guī)范。廣泛的學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)了干部、工作人員依法行政的自覺性,提高了我局行政執(zhí)法水平。我局的審計(jì)工作沒有因違法執(zhí)法而導(dǎo)致行政復(fù)議和行政訴訟,也沒有出現(xiàn)因違法執(zhí)法需要作出行政賠償?shù)那闆r,我局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)均受到市糾風(fēng)辦的好評(píng)。

(二)推進(jìn)了制度建設(shè)。全面而有效的法制宣傳工作使我局依法審計(jì)、依法管理的制度建設(shè)了進(jìn)一步完善。幾年來,我局共按要求重新修訂、出臺(tái)了多項(xiàng)制度,規(guī)范了審計(jì)行政執(zhí)法和行政管理,使審計(jì)人員的執(zhí)法行為有章可循,自覺依法行政,維護(hù)了行政執(zhí)法活動(dòng)的嚴(yán)肅性和規(guī)范性。

(三)優(yōu)化了執(zhí)法環(huán)境。通過法制宣傳工作,大家加強(qiáng)了對政府制定的各類行政辦事規(guī)章、制度的學(xué)習(xí),加深了執(zhí)法認(rèn)識(shí),使行政執(zhí)法工作更規(guī)范,辦事效率更高。逐步轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念,注意在執(zhí)法過程中及時(shí)宣傳有關(guān)審計(jì)法律法規(guī),注意每一執(zhí)法步驟和措施都以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩。堅(jiān)持文明執(zhí)法,做到以促進(jìn)發(fā)展為主,處罰為輔,強(qiáng)化了教育、規(guī)范在審計(jì)中的作用,收到了很好的效果。

“六五”普法取得的另一個(gè)成效,就是越來越多的被審計(jì)單位能夠正確認(rèn)識(shí)和對待審計(jì)執(zhí)法,從過去的被動(dòng)接受審計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)要求或申請審計(jì),審計(jì)監(jiān)督的外部環(huán)境得到極大改善,對更好地發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督職能起到了積極作用。

五、存在的問題及今后普法工作思路。

我們在“六五”普法中做了一些工作,取得一定成效。但也存在一些有待解決的問題,如對審計(jì)法律法規(guī)的宣傳力度仍需加大,審計(jì)執(zhí)法隊(duì)伍的素質(zhì)仍有待進(jìn)一步提高,審計(jì)法制監(jiān)督工作仍需不斷加強(qiáng)等。為進(jìn)一步推進(jìn)依法行政、依法審計(jì),今后我局將著眼于提高審計(jì)執(zhí)法人員素質(zhì),提高干部職工遵紀(jì)守法的自覺性,加大有關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度,進(jìn)一步提高我局依法行政、依法審計(jì)的水平。

音樂中期檢查報(bào)告篇十

新聞學(xué)專業(yè)。

法學(xué)專課。

程名稱。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)。

法學(xué)導(dǎo)論。

法學(xué)導(dǎo)論。

法學(xué)導(dǎo)論。

心理學(xué)原理。

心理學(xué)原理。

心理學(xué)原理。

實(shí)用文體寫作。

實(shí)用文體寫作。

實(shí)用文體寫作。

公關(guān)禮儀。

公關(guān)禮儀。

公關(guān)禮儀。

公關(guān)禮儀。

當(dāng)眾講話技巧。

當(dāng)眾講話技巧。

當(dāng)眾講話技巧。

新聞采訪學(xué)。

新聞寫作學(xué)。

新聞采訪與寫作。

法律寫作。

新聞評(píng)論。

新聞評(píng)論。

美學(xué)概論。

美學(xué)概論。

美學(xué)概論。

社會(huì)學(xué)概論。

社會(huì)學(xué)概論。

大眾文化概論。

大眾文化概論。

中國古代文學(xué)史。

中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史。

文學(xué)作品選講。

普通邏輯學(xué)。

普通邏輯學(xué)。

攝影技術(shù)。

新聞攝影。

攝影技術(shù)。

漢字研究。

字體研究。

品牌推廣。

品牌推廣。

平面廣告設(shè)計(jì)。

平面廣告設(shè)計(jì)。

廣告學(xué)概論。

廣告文案。

音樂中期檢查報(bào)告篇十一

基于web的在線考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)題目。

已經(jīng)按照開題報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行安排,進(jìn)展順利。

二、目前已經(jīng)完成的研究工作及結(jié)果。

1.學(xué)習(xí)了web的概念以及開發(fā)的具體流程。

web,是用java技術(shù)來解決相關(guān)web互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的技術(shù)總和。web包括:web服務(wù)器和客戶端兩部分。java在服務(wù)器端的應(yīng)用非常的豐富,比如servlet,jsp和第三方框架等等。2.查找資料,學(xué)習(xí)開發(fā)的相關(guān)語言并完成英文文獻(xiàn)翻譯。

針對編寫語言進(jìn)行查閱和學(xué)習(xí),掌握了他們的語言結(jié)構(gòu)和語法特點(diǎn),進(jìn)行了簡單的編程練習(xí)。

三、后期擬完成的研究工作及進(jìn)度安排。

根據(jù)設(shè)計(jì)的要求,目前需求分析的內(nèi)容、總體設(shè)計(jì)的內(nèi)容、部分詳細(xì)設(shè)計(jì)的內(nèi)容已經(jīng)準(zhǔn)備好,基本構(gòu)思完畢,接下來準(zhǔn)備部分成稿。計(jì)劃在接下來的時(shí)間完成論文框架結(jié)構(gòu)。

對每個(gè)功能模塊進(jìn)行設(shè)計(jì),不同的模塊有著不同的權(quán)限,系統(tǒng)管理員可以添加、刪除、修改、信息。而對于用戶角色,則沒有更改的權(quán)限,只能瀏覽信息,也可以根據(jù)查詢條件找到所需要的信息。

四、存在主要問題。

因?yàn)榫幊膛c設(shè)計(jì)方面的疏忽和經(jīng)驗(yàn)不足等諸多原因,在個(gè)別模塊性能上還沒有完全確定其功能,比如,有些功能,在誤操作,以及特殊數(shù)據(jù)測試時(shí),會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤,導(dǎo)致系統(tǒng)關(guān)閉等,在穩(wěn)定性方面還有待解決。

五、如期完成論文工作的可能性。

程序設(shè)計(jì)以及論文撰寫都按照計(jì)劃進(jìn)行,期間可能由于本人在公司實(shí)習(xí)工作原因而推遲完成時(shí)間,但不會(huì)影響畢業(yè)論文完成以及參加答辯,可以按時(shí)完成。

指導(dǎo)教師審查意見。

指導(dǎo)教師:(簽名)。

2017年3月3日。

音樂中期檢查報(bào)告篇十二

2012年,我市環(huán)境監(jiān)測工作在省廳的指導(dǎo)和幫助下,緊緊圍繞全市中心工作,以“創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)“為抓手,以實(shí)現(xiàn)環(huán)境監(jiān)測“三個(gè)說清”為奮斗目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測能力建設(shè)、深入貫徹環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量管理各項(xiàng)規(guī)章制度,精心組織環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測、污染源監(jiān)督性監(jiān)測、服務(wù)性監(jiān)測和各項(xiàng)專項(xiàng)監(jiān)測工作,適時(shí)發(fā)布各類環(huán)境監(jiān)測信息,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、專項(xiàng)檢查實(shí)施總體情況。

(一)專項(xiàng)檢查工作的組織實(shí)施情況及總體進(jìn)展。

我局高度重視“環(huán)境監(jiān)測工作質(zhì)量專項(xiàng)檢查”工作,召開職工大會(huì)對文件的主要精神進(jìn)行傳達(dá),使職工充分認(rèn)識(shí)開展環(huán)境監(jiān)測工作質(zhì)量專項(xiàng)檢查的重要意義,避免各種外部不良行政干預(yù),確保監(jiān)測數(shù)據(jù)客觀、真實(shí)、有效。為了使“專項(xiàng)檢查”工作有機(jī)構(gòu)、有人員、能落實(shí),我局成立了以局長為組長、分管局長為副組長、監(jiān)測站站長和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織實(shí)施,明確了環(huán)評(píng)科為主管科室,監(jiān)測站分管領(lǐng)導(dǎo)、各中層室主任具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。為了確保達(dá)到預(yù)期效果,我們與有關(guān)單位協(xié)調(diào)配合,細(xì)化自查內(nèi)容,豐富檢查方式,有針對性地對我市的環(huán)境空氣質(zhì)量、地表水環(huán)境質(zhì)量自動(dòng)監(jiān)測站的建設(shè)、運(yùn)行、維護(hù)和管理情況,以及污染源自動(dòng)監(jiān)測數(shù)據(jù)有效性審核工作的組織、開展情況進(jìn)行了全面的自查,找準(zhǔn)了存在的主要問題,并有針對性地進(jìn)行了整改,有力地促進(jìn)了環(huán)境監(jiān)測工作的質(zhì)量管理。

(二)專項(xiàng)檢查工作的主要特點(diǎn)。

2.從加強(qiáng)監(jiān)測能力建設(shè)入手,著力提高環(huán)境監(jiān)測工作質(zhì)量。

一是加大資金投入力度、夯實(shí)硬件基礎(chǔ)。一是報(bào)請局黨組多次研究市監(jiān)測站監(jiān)測用房不足問題。2011年11月,市國資委將“市環(huán)保局辦公樓一樓退還監(jiān)測站作實(shí)驗(yàn)用房”(市我站新增實(shí)驗(yàn)用房800m2),目前已順利實(shí)施實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和改造工程,大型設(shè)備不能開箱的困境得到解決。二是利用已經(jīng)爭取到的省級(jí)環(huán)保資金250萬元,啟動(dòng)了國控老池水質(zhì)自動(dòng)站重建工作。目前,項(xiàng)目相關(guān)審批手續(xù)已經(jīng)完成,已完成征地拆遷、土建設(shè)計(jì)和設(shè)備招投標(biāo)工作,土建工作即將開工建設(shè)。三是利用災(zāi)后重建資金490余萬元,新配備了電感耦合等離子發(fā)射光譜儀、自動(dòng)頂空進(jìn)樣器、吹掃捕集濃縮系統(tǒng)、全自動(dòng)熱解析分析儀、三級(jí)四級(jí)桿氣相色譜串聯(lián)質(zhì)譜儀等大型骨干設(shè)備全部安裝調(diào)試到位,計(jì)劃年內(nèi)完成集中式飲用水水質(zhì)35個(gè)有機(jī)項(xiàng)目和部分重點(diǎn)項(xiàng)目的擴(kuò)項(xiàng)認(rèn)證工作。四是認(rèn)真貫徹環(huán)境空氣質(zhì)量新標(biāo)監(jiān)測工作要求,投資210萬元,升級(jí)改造了兩個(gè)點(diǎn)位的空氣自動(dòng)監(jiān)測系統(tǒng)(增添了2套備用系統(tǒng)),開展了pm2.5、co和o3的試點(diǎn)監(jiān)測,從今年7月開始在遂寧環(huán)保網(wǎng)、遂寧電視臺(tái)及中央商務(wù)區(qū)大屏幕發(fā)布遂寧市城區(qū)pm2.5研究性試點(diǎn)監(jiān)測結(jié)果,切實(shí)踐行“監(jiān)測為民”的工作要求。

二是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提高人員素質(zhì)。近年來,我站加大人才引進(jìn)和監(jiān)測技術(shù)培訓(xùn)力度,使我市環(huán)境監(jiān)測人員的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到較大提高。一是大力引進(jìn)專業(yè)人才,壯大環(huán)境監(jiān)測隊(duì)伍。在市局的幫助支持下,積極爭取用人指標(biāo),嚴(yán)格把好監(jiān)測進(jìn)人關(guān)。近兩年,引進(jìn)7名碩士研究生,進(jìn)一步充實(shí)監(jiān)測隊(duì)伍。目前,全站現(xiàn)有職工34名,其中高級(jí)工程師7名、工程師17名,碩士研究生12名,大學(xué)本科以上學(xué)歷人員27人。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高人員素質(zhì)。先后有130余人次參加了上級(jí)部門組織的各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),有12人參加了大型儀器設(shè)備及新方法培訓(xùn),有11人參加了繼續(xù)教育培訓(xùn),在省站支持下,分別有4人上派省站進(jìn)行為期一個(gè)月的跟班鍛煉。在今年4月和7月的持證上崗理論集中考試中,均取得了優(yōu)異的成績,再9月的上崗考核中樣品考核優(yōu)良率達(dá)96%,有力地促進(jìn)整體監(jiān)測技術(shù)提高。

三是從強(qiáng)化質(zhì)量控制入手,確保監(jiān)測數(shù)據(jù)質(zhì)量。鑒于新進(jìn)人員比較多的實(shí)際情況,市站加強(qiáng)了質(zhì)量控制工作的宣貫和人員的技術(shù)培訓(xùn),強(qiáng)化了職工的質(zhì)量保證意識(shí),實(shí)現(xiàn)了監(jiān)測工作全程序的質(zhì)量控制。質(zhì)控室經(jīng)常用標(biāo)準(zhǔn)密碼樣品對全體分析人員進(jìn)行操作考核,質(zhì)控人員深入監(jiān)測一線,對監(jiān)測人員的采樣、分析、數(shù)據(jù)處理,報(bào)告編制進(jìn)行現(xiàn)場檢查;監(jiān)測人員在樣品測定過程中嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行平行樣、加標(biāo)樣和質(zhì)控樣測定,并對分析結(jié)果的準(zhǔn)確度和精密度進(jìn)行控制;相關(guān)人員簽字人員嚴(yán)格堅(jiān)持監(jiān)測報(bào)告的雙三審制度,確保監(jiān)測工作質(zhì)量。全體分析人員先后參加密碼考核樣68次,質(zhì)控樣品合格率達(dá)100%。

3.狠抓工作落實(shí),確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的全面完成。我站嚴(yán)格按照《2012年遂寧市環(huán)境監(jiān)測工作計(jì)劃》的要求,組織開展了環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測、污染源監(jiān)督性監(jiān)測、服務(wù)性監(jiān)測和各項(xiàng)專項(xiàng)監(jiān)測工作,嚴(yán)格按照《環(huán)境監(jiān)測報(bào)告制度》和省廳的各項(xiàng)要求,及時(shí)、完整、準(zhǔn)確地向省站和市局報(bào)送各類環(huán)境質(zhì)量信息,適時(shí)發(fā)布各類環(huán)境監(jiān)測信息,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。一是織完成了轄區(qū)內(nèi)7個(gè)地表水?dāng)嗝?其中自動(dòng)監(jiān)測斷面2個(gè))、4個(gè)飲用水?dāng)嗝娴乃|(zhì)監(jiān)測工作,完成了4個(gè)大氣自動(dòng)監(jiān)測點(diǎn)位工作、3個(gè)酸雨點(diǎn)位的大氣質(zhì)量監(jiān)測工作,完成了7個(gè)功能區(qū)噪聲點(diǎn)位、74個(gè)交通噪聲點(diǎn)位和220個(gè)區(qū)域環(huán)境噪聲點(diǎn)位的聲環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測工作。二是對市轄區(qū)內(nèi)12家國控重點(diǎn)污染源、10家省控重點(diǎn)污染源以及5家國控污水處理廠和5家重金屬污染源開展了監(jiān)督性監(jiān)測和在線設(shè)施的比對監(jiān)測工作。及時(shí)、完整、準(zhǔn)確地向省站和市局報(bào)送了監(jiān)測結(jié)果,建立了完整的重點(diǎn)污染源監(jiān)測性監(jiān)測數(shù)據(jù)庫和完善的數(shù)據(jù)報(bào)表。三是嚴(yán)把建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)、驗(yàn)收監(jiān)測質(zhì)量關(guān),開展了服務(wù)性監(jiān)測。完成了80余個(gè)新建項(xiàng)目的環(huán)評(píng)本底監(jiān)測、30余個(gè)三同時(shí)項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收監(jiān)測任務(wù),為新建項(xiàng)目完善環(huán)保審批手續(xù)奠定基礎(chǔ)。四是開展了土壤環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測、地表水有機(jī)物和涉重金屬企業(yè)的專項(xiàng)監(jiān)測工作。為切實(shí)完成好新增任務(wù),我們定期委托省站對我市飲用水有機(jī)項(xiàng)目和土壤重金屬項(xiàng)目進(jìn)行分析,確保數(shù)據(jù)完整。

二、空氣自動(dòng)監(jiān)測自查情況。

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音樂中期檢查報(bào)告篇十三

自我評(píng)價(jià)是自我意識(shí)的一種形式。它是對主體自身思想、愿望、行為和人格特征的判斷和評(píng)價(jià)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

我在初中度過了很有意義的2年,在2年中我學(xué)會(huì)了很多東西,包括知識(shí),包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。

我在每一天的學(xué)習(xí)中不斷積累知識(shí),取得了很多好成績。在努力的同時(shí)感到了生活的充實(shí)。我愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益菲淺。

在與人的交往中我也學(xué)習(xí)到了很多。我與同學(xué)的交往很歡樂,與教師關(guān)系融洽。我從他們身上學(xué)到了很多我不擅長的事。學(xué)會(huì)如何在群體中生活也是我高中學(xué)習(xí)到的重要事情。

我不斷自我嚴(yán)格要求,養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。

我的三年初中是我人生的起點(diǎn),我將繼續(xù)努力,成為一個(gè)對社會(huì)有價(jià)值的人。

(一)嚴(yán)肅黨內(nèi)組織活動(dòng)。

認(rèn)真落實(shí)“固定黨日”“三會(huì)一課”等組織生活制度。組織全體黨員干部集中學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告、黨章、xxxxx對四川及成都工作系列重要指示精神、《xxx關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等,全年開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)達(dá)xx次;開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照x委安排部署,成立xxx局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,印發(fā)實(shí)施方案和專項(xiàng)工作方案,扎實(shí)推動(dòng)主題教育的深入開展。主題教育開展以來,共開展集中學(xué)xxx余次;嚴(yán)格落實(shí)民主生活會(huì)和組織生活會(huì)制度。在2xxx年民主生活會(huì)和組織生活會(huì)上,原x規(guī)劃局領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體黨員開門見山、直奔主題,嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評(píng)和自我批評(píng),另外按照主題教育安排,正在制定“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會(huì)方案;嚴(yán)格落實(shí)談心談話制度。局主要負(fù)責(zé)人全年約談班子成員x次,對全體干部職工的集體廉政談話x次,班子其他成員與分管科室人員談話提醒x次;嚴(yán)格落實(shí)民主測評(píng)。通過黨員自評(píng)和互評(píng)、群眾測評(píng)、填寫測評(píng)表等方式,從進(jìn)取精神、業(yè)務(wù)技能、先鋒模范作用、反對“四風(fēng)”等方面開展民主測評(píng)。

(二)嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督責(zé)任。

制定主體責(zé)任清單。局黨組認(rèn)真研究制定了《xxx局領(lǐng)導(dǎo)班子(黨政主要負(fù)責(zé)人)2019年度全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單》,將主體責(zé)任細(xì)化分工為xx個(gè)方面xx項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí)制定班子其他成員2019年度全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單,明確工作職責(zé)、工作任務(wù)和完成時(shí)限,專人督查,確保清單上的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí);將全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗工作納入xxx局2019年度主要工作目標(biāo)。制定《xxx局2019年全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)分解表》,將該項(xiàng)工作與單位中心工作相結(jié)合,同部署,同安排,同落實(shí)、同考核,特別是對策劃規(guī)劃、市政管理、園林景觀、建筑管理、公建配套等重要崗位進(jìn)行重點(diǎn)檢查和督促;制定2019年《崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控明細(xì)表》。針對領(lǐng)導(dǎo)班子“三重一大”決策、“三公經(jīng)費(fèi)”及專項(xiàng)資金管理、策劃編研等審批和監(jiān)督工作,梳理出廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)xxx個(gè),其中一級(jí)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)x個(gè),制定防控措施xxx條,切實(shí)把職責(zé)明確到崗,落實(shí)到人;及時(shí)傳達(dá)中央、省、市、x關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的安排部署。及時(shí)傳達(dá)中央紀(jì)委十九屆三次全會(huì)、省紀(jì)委十一屆三次全會(huì)、市紀(jì)委十三屆五次全會(huì)、x紀(jì)委十四屆七次全會(huì)等會(huì)議精神和工作部署;認(rèn)真研究、部署、落實(shí)、檢查全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。局黨組堅(jiān)持每季度研究、部署、落實(shí)、檢查全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作不少于x次,全年開展黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落實(shí)情況檢查工作x次。

(三)選好用好干部。

嚴(yán)格按照干部任用條例規(guī)定的資格條件和工作程序提拔使用干部。由于機(jī)構(gòu)改革,下屬事業(yè)單位“三定”方案還未正式印發(fā),為保證全局事務(wù)正常運(yùn)行,按照要求,通過黨組會(huì)研究確定各科室的臨時(shí)負(fù)責(zé)人,正式選拔待下屬事業(yè)單位的“三定”方案印發(fā)后啟動(dòng)。

(四)保持懲治腐敗高壓態(tài)勢。

班子成員、中層干部簽訂黨風(fēng)廉政承諾書xx份,進(jìn)一步推動(dòng)各科室主要負(fù)責(zé)人履行主體責(zé)任,強(qiáng)力推進(jìn)全局全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)工作任務(wù);建立制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查機(jī)制。定期開展檢查,同時(shí)結(jié)合群眾舉報(bào)投訴,不定期進(jìn)行暗訪檢查,對班子和各科室有問題不整改、大問題小整改的,嚴(yán)肅批評(píng)教育,對頂風(fēng)違紀(jì)、邊整邊犯的,快查嚴(yán)辦重處;警鐘長鳴,及時(shí)通報(bào)黨員干部利用地方特產(chǎn)謀取私利、參與和組織賭博、形式主義、官僚主義問題等典型案例;結(jié)合專題學(xué)習(xí)張東違紀(jì)違法案警示教育片,召開“以案促改”專題警示教育會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)《xx同志在x委讀書班暨警示教育專題班上的講話》精神;主要領(lǐng)導(dǎo)在重要節(jié)假日前后,召開節(jié)前督導(dǎo)會(huì)和節(jié)后收心會(huì),使大家始終保持清醒頭腦,嚴(yán)守紀(jì)律;全力支持x紀(jì)委監(jiān)委及派駐x住建局紀(jì)檢監(jiān)察組依紀(jì)依法開展工作,積極支持x紀(jì)委查辦違紀(jì)違法案件。

(五)暢通渠道維護(hù)群眾利益。

扎實(shí)開展“一家親三報(bào)到”工作。通過到聯(lián)系村報(bào)到、開展座談會(huì)等形式,了解社情民意,解決實(shí)際問題。全年到xxx鎮(zhèn)xx村和xx鎮(zhèn)xx村走訪群眾,慰問老黨員、老干部、貧困戶約xx余戶;認(rèn)真處理群眾來信來訪。共辦理信訪舉報(bào)x件,網(wǎng)絡(luò)理政xxx件,人大建議、政協(xié)提案xx件(牽頭完成xx件),已全部辦結(jié)完畢。

初中的三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

我自己能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

我自己品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,學(xué)習(xí)之余,走出校門,我自己珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,這就是我在初中三年所獲得的財(cái)富。

的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是聚焦黨的作風(fēng)建設(shè),集中體現(xiàn)在解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題上,并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。按照我站黨支部的統(tǒng)一安排部署,我個(gè)人在近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)系列重要講話精神,并深刻認(rèn)識(shí)到黨員在“四風(fēng)”方面存在的問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾心目中的形象,嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。通過前期學(xué)習(xí)、自查,聯(lián)系自己思想和工作實(shí)際,現(xiàn)將個(gè)人“四風(fēng)”方面的問題自我剖析如下:

1、理論水平不夠高。雖然平時(shí)也積極參加支部的各種理論學(xué)習(xí),但往往停留在按部就班“被安排”學(xué)習(xí)的層面,理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng),特別是工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)往往是把重工作而輕學(xué)習(xí)。一味強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大、具體事務(wù)性多等客觀因素,缺乏對理論學(xué)習(xí)的持之以恒的精神。沒有對政治理論管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,沒有把握好學(xué)以致用的關(guān)系,往往以為學(xué)習(xí)是務(wù)虛,敷衍了事。

2、工作作風(fēng)不夠?qū)崱T诠ぷ魅蝿?wù)重、工作壓力大時(shí)容易產(chǎn)生焦躁情緒,不能靜下心來認(rèn)真思考做好工作的有效措施。尤其是在一線采血遇到獻(xiàn)血者很多時(shí)首先想到的是怎樣完成工作任務(wù),而不是考慮怎樣將工作做到,導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,影響了工作效果,忽略了服務(wù)質(zhì)量,未能時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

3、群眾意識(shí)不夠強(qiáng)。群眾路線是我們黨的生命線,堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去是我們當(dāng)?shù)母竟ぷ髀肪€。但是作為一線采血護(hù)士,在日常工作中難免只顧埋頭干工作,缺少和獻(xiàn)血者之間廣泛的交流溝通,不了解獻(xiàn)血者對采血護(hù)士有關(guān)提高服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量等方面的要求,對獻(xiàn)血者想什么、急什么、盼什么、要什么不夠重視和關(guān)心。

1、對加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不到位,缺乏理論學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性;忽視理論對實(shí)踐的具體指導(dǎo)作用,缺乏將理論與時(shí)間有效結(jié)合的能力。

2、心理素質(zhì)不夠好,片面注重工作任務(wù)、工作目標(biāo)的完成情況,缺乏對改進(jìn)工作方法等方面的思考,缺少求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

3、群眾觀念、服務(wù)意識(shí)淡薄,未深入群眾中了解群眾的實(shí)際困難,與群眾打交道的能力欠缺。

通過此次對照檢查,自我剖析,我已基本找準(zhǔn)問題所在并分析了產(chǎn)生問題的原因,下一步,我將從一下三個(gè)方面著手整改,以彌補(bǔ)政治理論、工作作風(fēng)及群眾意識(shí)方面的不足。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論水平。堅(jiān)持用黨的理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,不斷提高自身政策理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握黨的十八大、十八屆三中全會(huì)及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,努力在把握理論科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。將理論與工作實(shí)際結(jié)合起來,提高應(yīng)對復(fù)雜局面的能力和解決實(shí)際問題的能力,真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?/p>

2、改進(jìn)工作作風(fēng),樹立良好形象。堅(jiān)持以*員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),經(jīng)常進(jìn)行自我反省,勇于開展自我批評(píng),努力使自己的思想更純一些,境界更高一些,作風(fēng)更實(shí)一些。堅(jiān)持參加黨支部活動(dòng),認(rèn)真開展自我批評(píng),虛心接受群眾意見,在群眾監(jiān)督中尋找差距,發(fā)現(xiàn)問題,改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足,以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)樹立良好的醫(yī)護(hù)人員形象。

3、強(qiáng)化宗旨意識(shí),密切聯(lián)系群眾。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去的基本工作方法,堅(jiān)持把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把是否為群眾盡職盡責(zé)作為衡量工作得失的標(biāo)準(zhǔn)。牢固確立立黨為公、執(zhí)政為民的觀念,深入基層、深入群眾、深入一線,努力解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,為群眾誠心誠意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事,不斷密切與群眾的血肉聯(lián)系。

回顧高中這三年,我發(fā)現(xiàn)自己成長了不少,不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中。

帶著初中的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)入高中,多少有些不適應(yīng)。還好通過老師、家長的教導(dǎo)和自己的努力,我很快走出了困境,并逐漸掌握了學(xué)習(xí)的方法??墒歉咭幌聦W(xué)期由于自己的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,我在“素質(zhì)教育”的大背景下迷失了方向,錯(cuò)誤理解了這次教育改革。吸取教訓(xùn)的我在高二時(shí)通過創(chuàng)新,整合出一套較符合教育大背景的學(xué)習(xí)方法,從而使自己在利用課余時(shí)間開展素質(zhì)活動(dòng)的同時(shí)把學(xué)習(xí)的列車駛?cè)肟燔嚨溃@一年,我比較滿意。進(jìn)入高三之后,直到高考,緊張的學(xué)習(xí)并未讓我感到疲憊。這期間,雖有幾次下降,我也未感到過分緊張。三年的學(xué)習(xí),我懂得了許多知識(shí),悟到了學(xué)習(xí)的方法,體味到了學(xué)習(xí)的樂趣,為實(shí)現(xiàn)自己的理想打下了基礎(chǔ)。

當(dāng)然,這三年的高中生活,我收獲不僅是成績。通過參加社會(huì)實(shí)踐,我對于“權(quán)利和義務(wù)”更加了解。通過參與研究性實(shí)踐活動(dòng),我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)越性。參加體育活動(dòng)、詩文朗讀會(huì),使我的身心的以健康發(fā)展。在家?guī)透改缸鳇c(diǎn)家務(wù),在校幫同學(xué)克服幾個(gè)困難,在路上與路人相互謙讓,我懂得了建設(shè)和諧社會(huì)需要每個(gè)公民的努力。我相信,通過高中三年的學(xué)習(xí)、生活,我將在人生的道路上健康成長,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

為推進(jìn)清廉xx建設(shè),優(yōu)化政治生態(tài),根據(jù)《中共xx市紀(jì)委關(guān)于做好政治生態(tài)建設(shè)狀況評(píng)估報(bào)告工作的實(shí)施意見(試行)的通知》(市紀(jì)發(fā)〔201x〕x號(hào))精神,局黨組對2019年局系統(tǒng)政治生態(tài)情況進(jìn)行認(rèn)真自評(píng),現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。

市xx局黨組堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),全面從嚴(yán)治黨,營造了風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

(一)黨的政治建設(shè)情況。各級(jí)黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,落實(shí)中央和省市委重大決策部署,在思想上,行動(dòng)上,始終與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,黨員干部的“四個(gè)意識(shí)”不斷增強(qiáng)。

(二)黨的思想建設(shè)情況。局黨組高度重視對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育,2019年,理論中心組集中學(xué)習(xí)5次。扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,以習(xí)近平總書記對xx工作的講話精神為指導(dǎo),全力推進(jìn)xx事業(yè)發(fā)展。積極開展廉政教育月活動(dòng)和廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控工作,構(gòu)建廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度體系。

(三)黨的組織建設(shè)情況。局黨組嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”民主決策制度,規(guī)范落實(shí)“三會(huì)一課”和談心談話等黨內(nèi)組織生活。對基層組織工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行集中整治;廣泛開展“黨建雙強(qiáng)雙優(yōu)”爭創(chuàng)活動(dòng),提振廣大黨員干部“精氣神”。

(四)黨的作風(fēng)建設(shè)情況。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神,堅(jiān)決整治“三不”問題。持續(xù)發(fā)力抓作風(fēng)、強(qiáng)隊(duì)伍,廣大黨員干部和職工紀(jì)律意識(shí)、精神面貌明顯提升。

(五)黨的紀(jì)律執(zhí)行情況。黨組成員認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,抓好機(jī)關(guān)處(室)和聯(lián)系單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。深化運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,加大執(zhí)紀(jì)監(jiān)督和問責(zé)力度,2019年,對系統(tǒng)內(nèi)x名存在違紀(jì)違規(guī)問題的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了問責(zé)處理。

(六)黨的制度建設(shè)情況。2019年,局黨組召開x次黨建專題研究會(huì),學(xué)習(xí)上級(jí)黨建工作文件精神,研究部署系統(tǒng)黨建和黨風(fēng)廉政工作。修訂完善局黨組議事規(guī)則,及時(shí)調(diào)整成員分工,明確職責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮局黨組的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

(七)問題整改情況。認(rèn)真學(xué)習(xí)了x在2019年市委巡察工作動(dòng)員部署會(huì)上的講話精神,根據(jù)市委巡查組“回頭看”檢查內(nèi)容,結(jié)合單位實(shí)際,對照周書記指出的十個(gè)方面典型問題,認(rèn)真開展自查自糾和整改工作。集中開展《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》《干部人事檔案工作條例》和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告“兩項(xiàng)法規(guī)”學(xué)習(xí)教育,對領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告和出國境備案進(jìn)行自查自糾。

(一)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任壓力傳導(dǎo)不夠到位。主要表現(xiàn):根據(jù)市委巡查組檢查反饋,系統(tǒng)內(nèi)一定程度還存在著“上熱中溫下冷”的現(xiàn)象,在嚴(yán)格落實(shí)規(guī)定要求上還存在欠缺,部分黨員干部紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)還需進(jìn)一步增強(qiáng),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的辦法還不夠多、不夠?qū)?,在激發(fā)干事積極性方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

原因分析:個(gè)別基層單位中層干部認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是“硬指標(biāo)”,黨風(fēng)廉政建設(shè)是“軟任務(wù)”,在實(shí)際工作中存在重業(yè)務(wù)工作,輕思想建設(shè)的想法,甚至有的人認(rèn)為紀(jì)檢監(jiān)察如果管得太嚴(yán),可能會(huì)捆綁住經(jīng)辦人員的手腳,不利于業(yè)務(wù)工作的開展。致使個(gè)別中層干部主體責(zé)任壓力傳導(dǎo)出現(xiàn)“能量損耗”;個(gè)別中層干部沒有從內(nèi)心深處,把黨風(fēng)廉政工作作為重要的政治責(zé)任來認(rèn)真履行,錯(cuò)誤認(rèn)為落實(shí)黨風(fēng)廉政工作是上級(jí)要求,是額外任務(wù),缺乏“內(nèi)動(dòng)力”,把“不出錯(cuò)”的履責(zé)底線變成履責(zé)追求,致使落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任壓力傳導(dǎo)不夠到位,甚至“中梗阻”;個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部存在“好人主義”和“多栽花少栽刺”的庸俗哲學(xué),以“愛惜羽毛”的心態(tài),抓黨風(fēng)廉政建設(shè),影響了主體責(zé)任的壓力傳導(dǎo)。

(二)個(gè)別基層黨組織組織生活不規(guī)范、戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠充分。主要表現(xiàn):個(gè)別基層黨組織,落實(shí)“三會(huì)一課”制度不夠到位,執(zhí)行支委會(huì)、支部黨員大會(huì)制度不夠嚴(yán)肅,沒有落實(shí)每年召開一次組織生活會(huì)的制度;個(gè)別黨組織黨課教育開展不及時(shí)、不經(jīng)常,相關(guān)會(huì)議記錄不規(guī)范;固定黨日活動(dòng)形式單一,黨員學(xué)習(xí)教育的針對性不強(qiáng),成效不夠明顯,談話中一些黨員干部甚至少數(shù)處級(jí)干部對“四個(gè)意識(shí)”“六大紀(jì)律”以及十九大精神等一些應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容不太清楚。

原因分析:在少數(shù)基層黨組織中,重業(yè)務(wù),輕黨建的思想仍不同程度的存在。“抓好黨建是最大的政績”的觀念在個(gè)別黨員干部中沒有牢固樹立。少數(shù)黨員黨性錘煉不夠過硬,對理論學(xué)習(xí)不夠深入,理解不夠透徹,沒有真正入腦入心。黨性修養(yǎng)不夠,精神上缺“鈣”,導(dǎo)致干事創(chuàng)業(yè)的闖勁不足,攻堅(jiān)克難的決心不夠,創(chuàng)先爭優(yōu)的本領(lǐng)不強(qiáng)。對基層黨建工作的長效督查機(jī)制不夠嚴(yán)格,系統(tǒng)黨務(wù)干部隊(duì)伍素質(zhì)有待進(jìn)一步提升,部分黨務(wù)干部缺乏擔(dān)當(dāng)精神和斗爭精神,缺乏克難攻堅(jiān)的精氣神和進(jìn)取精神。

(三)公務(wù)接待存在不夠節(jié)儉的現(xiàn)象。主要表現(xiàn):通過近期局系統(tǒng)內(nèi)部巡察和“三公經(jīng)費(fèi)”審計(jì)發(fā)現(xiàn),個(gè)別基層單位在前些年,存在用公款購買禮品和超標(biāo)接待的問題;在與個(gè)別基層領(lǐng)導(dǎo)的交談中,發(fā)現(xiàn)一些人仍留戀于以往的公務(wù)接待,對“八項(xiàng)規(guī)定”的嚴(yán)格要求,有些不適應(yīng),存有執(zhí)行不夠自覺、標(biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán)格的片面認(rèn)識(shí)。

原因分析:個(gè)別基層領(lǐng)導(dǎo)缺乏現(xiàn)代xx管理的交流藝術(shù)和方法,僅以提高公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn),作為與兄弟單位加強(qiáng)情感交流與協(xié)調(diào)溝通的主要手段和主要方式,平時(shí)對規(guī)定要求的學(xué)習(xí)沒有入腦入心,用紀(jì)律規(guī)范公務(wù)接待的自覺性、敏感性和重要性認(rèn)識(shí)不夠充分,造成執(zhí)行中有偏差。

(四)個(gè)別干部在工作方式上,仍存在形式主義、官僚主義現(xiàn)象。主要表現(xiàn):在與基層干部的談話和座談中,反映個(gè)別機(jī)關(guān)干部主動(dòng)深入基層調(diào)查研究不夠,幫助基層解決實(shí)際問題和困難較少;局機(jī)關(guān)每年組織財(cái)務(wù)內(nèi)審,但事后對問題的整改督查不夠到位,致使一些老問題得不到有效糾正;基層單位組織的個(gè)別培訓(xùn)、考察活動(dòng)缺乏實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。

原因分析:個(gè)別機(jī)關(guān)干部缺乏實(shí)事求是的精神,不深入實(shí)際,不深入基層,不深入一線開展調(diào)查研究,而是立足于傳達(dá)了,要求了,看過了,存在形式主義的現(xiàn)象;對基層單位內(nèi)審中發(fā)現(xiàn)的問題,要求其整改完善的督查措施不具體,督促不到位,沒有充分地做好審計(jì)結(jié)果“后半篇”的文章,沒有很好地發(fā)揮內(nèi)審發(fā)現(xiàn)一個(gè)、警醒一片的作用;個(gè)別黨支部,組織生活不注重內(nèi)容、質(zhì)量、效果,滿足于組織了、搞過了,浮在面上;個(gè)別單位搞培訓(xùn),缺乏黨建培訓(xùn)的針對性和有效性,影響了黨員教育和培訓(xùn)的作用發(fā)揮。

(一)加大黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任壓力傳導(dǎo)力度。堅(jiān)持思想建黨與制度建黨相結(jié)合,引導(dǎo)黨員干部守紀(jì)律、講規(guī)矩,真正把責(zé)任傳導(dǎo)到位、措施細(xì)化到位、檢查督促到位。把《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)作為黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)必修課,強(qiáng)化政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律意識(shí)。堅(jiān)持“緊扣發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的理念,細(xì)化全面從嚴(yán)治黨工作目標(biāo)任務(wù)和工作責(zé)任,落實(shí)黨建目標(biāo)考核,將考核結(jié)果作為獎(jiǎng)懲和使用干部的重要依據(jù)。

(二)充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。制定出臺(tái)《xx市xx局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范和嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活基本制度的意見》,嚴(yán)格按規(guī)章制度抓好黨內(nèi)組織生活,落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求和管黨治黨責(zé)任,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,結(jié)合“不忘初心、牢記使命”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)抓好“1234”支部學(xué)習(xí)教育基本規(guī)范、“三會(huì)一課”和民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、談心談話、民主評(píng)議黨員制度的落實(shí),不斷提升基層黨組織的組織力。

(三)加強(qiáng)“三公經(jīng)費(fèi)”管理,規(guī)范公務(wù)接待。堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,健全公務(wù)接待管理制度,修訂完善《xx市xx局三公經(jīng)費(fèi)管理細(xì)則》,嚴(yán)把公務(wù)接待申報(bào)、審核、報(bào)銷關(guān)口,落實(shí)“四單報(bào)銷”規(guī)定(外單位來函、申報(bào)與審核表、用餐菜單、餐飲發(fā)票),嚴(yán)格做到缺單不報(bào),超標(biāo)自付。加大制度宣傳力度,定期對外公示“三公經(jīng)費(fèi)”支出,強(qiáng)化公務(wù)接待管理意識(shí)。加強(qiáng)監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)一起查處一起,并追究主要負(fù)責(zé)人責(zé)任。

(四)切實(shí)轉(zhuǎn)變黨員干部工作作風(fēng)。制定印發(fā)《xx市xx局關(guān)于開展“走親連心三服務(wù)”活動(dòng)的通知》,機(jī)關(guān)處以上領(lǐng)導(dǎo)干部每月下基層調(diào)研活動(dòng)不少于x次。加大內(nèi)審發(fā)現(xiàn)問題的整改力度,基層單位在接到內(nèi)審結(jié)果通知書十天內(nèi),提出整改方案,兩個(gè)月內(nèi)匯報(bào)整改結(jié)果。局分管領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對基層培訓(xùn)、考察活動(dòng)的審核,組織單位必須上報(bào)培訓(xùn)和考察活動(dòng)報(bào)告,以確保培訓(xùn)、考察實(shí)效。

xx局黨組將不斷強(qiáng)化對基層黨組織的政治引領(lǐng)和組織保障,按照市委和市紀(jì)委關(guān)于加強(qiáng)黨建和黨風(fēng)廉政工作的決策部署,督促指導(dǎo)系統(tǒng)各單位緊密結(jié)合職能職責(zé),圍繞“干好一一六、當(dāng)好排頭兵”的工作目標(biāo),認(rèn)真組織開展調(diào)查研究,檢視反思突出問題,切實(shí)抓好整改落實(shí)。

學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)之自我陳述報(bào)告1。

我在初中度過了很有意義的2年,在2年中我學(xué)會(huì)了很多東西,包括知識(shí),包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。

我在每天的學(xué)習(xí)中不斷積累知識(shí),取得了很多好成績。在努力的同時(shí)感到了生活的充實(shí)。我愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益菲淺。

在與人的交往中我也學(xué)習(xí)到了很多。我與同學(xué)的交往很快樂,與老師關(guān)系融洽。我從他們身上學(xué)到了很多我不擅長的事。學(xué)會(huì)如何在群體中生活也是我高中學(xué)習(xí)到的重要事情。

我不斷自我嚴(yán)格要求,養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。

我的三年初中是我人生的起點(diǎn),我將繼續(xù)努力,成為一個(gè)對社會(huì)有價(jià)值的人。

學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)之自我陳述報(bào)告2。

光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個(gè)懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識(shí)競賽等活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),報(bào)名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評(píng)為校三好生,并于高二年被評(píng)為市級(jí)三好生。

學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會(huì)貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎(jiǎng),在高三年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎(jiǎng),全國優(yōu)勝獎(jiǎng)。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。

光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個(gè)懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識(shí)競賽等活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),報(bào)名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評(píng)為校三好生,并于高二年被評(píng)為市級(jí)三好生。

學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會(huì)貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎(jiǎng),在高三年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎(jiǎng),全國優(yōu)勝獎(jiǎng)。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。

經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報(bào)。

學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我陳述報(bào)告2。

四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會(huì)所需要的人才。四年里,我始終堅(jiān)持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實(shí)求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學(xué)有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度;積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

社會(huì)實(shí)踐方面,本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實(shí)習(xí),通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認(rèn)識(shí)到,一定要投入到社會(huì)這所大學(xué)校自己才會(huì)真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實(shí)生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點(diǎn),如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng),有時(shí)候不懂得堅(jiān)持,但我會(huì)盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩?,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會(huì)勝任本職工作。

近年來,xxx黨委切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全局黨員干部,以黨的建設(shè)引領(lǐng)教育事業(yè)的健康發(fā)展,確保了教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。xxx機(jī)關(guān)黨員干部能夠牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)持正確的政治方向,做到在思想上擁戴核心、政治上維護(hù)核心、行動(dòng)上緊跟核心,始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅(jiān)定貫徹落實(shí)中央、區(qū)黨委、市委重要決策部署,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。在反對分裂斗爭等重大原則問題上立場堅(jiān)定、態(tài)度鮮明,在大是大非面前時(shí)刻保持清醒頭腦。

按照《通知》要求,向局機(jī)關(guān)黨員干部發(fā)放《被巡察地方(單位)政治生態(tài)自我評(píng)估調(diào)查問卷》37份,收回37份,平均得分為95.6分。成立由各科室負(fù)責(zé)人及支部書記組成的xxx政治生態(tài)狀況量化評(píng)估小組,對《被巡視地方(單位)政治生態(tài)狀況量化評(píng)估表》進(jìn)行逐項(xiàng)研究評(píng)估,最終得分為95.65分。

(一)認(rèn)真抓好黨員干部思想政治教育。

xxx將抓好黨員干部職工思想教育作為進(jìn)一步凈化政治生態(tài)、全面落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重要抓手和思想保證,著力提升黨員干部黨性修養(yǎng)和政治理論素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆二中、三中全會(huì)精神和中央、區(qū)黨委、市委重要會(huì)議精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅(jiān)持結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,堅(jiān)持不定時(shí)隨機(jī)抽查學(xué)習(xí)成果,堅(jiān)持定期檢查學(xué)習(xí)筆記,堅(jiān)持適時(shí)開展學(xué)習(xí)效果測試。

(二)機(jī)關(guān)政治生態(tài)環(huán)境能夠做到風(fēng)清氣正。

局機(jī)關(guān)政治生態(tài)環(huán)境能夠做到風(fēng)清氣正,全體黨員干部能夠履職盡責(zé),廉潔自律,切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要求落實(shí)在機(jī)關(guān)日常工作中。班子成員帶頭講政治,講大局,講核心意識(shí)和看齊意識(shí),積極干事創(chuàng)業(yè);在重大事項(xiàng)決策上始終堅(jiān)持民主集中制原則,修訂完善黨委議事規(guī)則,堅(jiān)持黨務(wù)政務(wù)公開制度、班子工作定期評(píng)議制度,提高民主決策的透明度。教育引導(dǎo)所有黨員干部在任何時(shí)候不搞特權(quán),不以權(quán)謀私,做到不越雷池、不踏紅線,確保權(quán)力在有效規(guī)范運(yùn)行;在干部選拔任用上始終堅(jiān)持黨管干部原則,嚴(yán)格按照黨的干部工作原則、程序、紀(jì)律辦事,不斷規(guī)范業(yè)務(wù)流程,確保用制度管人、管權(quán)、管事相關(guān)工作的規(guī)范化水平,確保政治生態(tài)環(huán)境的風(fēng)清氣正,創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)、公平競爭的良好氛圍。

(三)脫貧攻堅(jiān)干部隊(duì)伍建設(shè)方面。

xxx黨委高度重視脫貧攻堅(jiān)干部隊(duì)伍建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮主體作用,統(tǒng)一安排,明確責(zé)任,選優(yōu)配強(qiáng),選配政策水平高、專業(yè)能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的黨員干部和工作人員充實(shí)在脫貧攻堅(jiān)一線堅(jiān)持老中青結(jié)合的梯次配備,做到優(yōu)勢互補(bǔ)、活力增強(qiáng)、發(fā)展勁足。對不勝任脫貧攻堅(jiān)工作的班子成員及時(shí)進(jìn)行調(diào)整配強(qiáng),確保脫貧攻堅(jiān)一線領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。

(四)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作制度落實(shí)到位,制度了《xxx黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度》、《xxx機(jī)關(guān)周轉(zhuǎn)房管理暫行辦法》,修訂完善《xxx機(jī)關(guān)支部“三會(huì)一課”制度》、《黨小組學(xué)習(xí)制度》、《xxxxxx機(jī)關(guān)干部職工請銷假暫行管理辦法》等一系列規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)了干部隊(duì)伍管理、嚴(yán)肅組織紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效能,為樹立xxx勤政務(wù)實(shí)、廉潔高效的良好形象。

雖然近年來局機(jī)關(guān)政治生態(tài)建設(shè)取得了較為明顯的成績,但工作中依然存在一些不容忽視的問題。結(jié)合《關(guān)于印發(fā)〈九屆區(qū)黨委脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視被巡視地方(單位)政治生態(tài)定量定性評(píng)估辦法〉的通知》,局黨委對xxx機(jī)關(guān)政治生態(tài)建設(shè)中存在的問題進(jìn)行了全面的梳理自查,這些問題主要表現(xiàn)為以下兩個(gè)方面。

一是落實(shí)黨的組織生活制度不夠嚴(yán)格的問題。支部“三會(huì)一課”中黨小組會(huì)議制度執(zhí)行的不夠到位,有時(shí)存在走形式、走過場的現(xiàn)象,還沒能真正發(fā)揮黨小組應(yīng)有的作用;黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開展談心談話較少,及時(shí)交流思想,交換意見做的不夠,一定程度上影響到黨員之間的相互信任和支持。

二是開展批評(píng)與自我批評(píng)不經(jīng)常,不深入的問題。在組織召開民主生活會(huì)和組織生活會(huì)時(shí),批評(píng)和自我批評(píng)武器運(yùn)用不到位,還沒有實(shí)實(shí)在在達(dá)到紅臉出汗、凈化心靈的應(yīng)有的效果。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。

持續(xù)將加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆二中、三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最新理論成果,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,不斷用黨的政策理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐。

(二)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),守好紀(jì)律底線。

增強(qiáng)遵守紀(jì)律、執(zhí)行紀(jì)律、維護(hù)紀(jì)律權(quán)威的自覺性和堅(jiān)定性。把黨的紀(jì)律建設(shè)擺在各項(xiàng)工作的首位,學(xué)會(huì)用政治觀念、紀(jì)律思維想問題、辦事情。進(jìn)一步加強(qiáng)《準(zhǔn)則》、《條例》等一系列條例規(guī)定的學(xué)習(xí)教育。

(三)嚴(yán)格組織生活制度,規(guī)范黨內(nèi)政治生活。

嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,強(qiáng)化黨員的組織觀念,教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨的意識(shí),牢記黨員身份,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和教育,強(qiáng)化黨性修養(yǎng),著力增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活,堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課,以普通黨員身份參加黨支部組織生活;嚴(yán)格落實(shí)談心談話制度,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開展經(jīng)常性的談心談話,交換意見。

(一)政治信念堅(jiān)定、立場穩(wěn)。**全體干部始終以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為主線,讓真理武裝頭腦、讓真理指引理想、讓真理堅(jiān)定信仰,堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不斷、形勢教育不斷、黨史教育不斷、學(xué)習(xí)談心不斷,切實(shí)做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,持續(xù)在講政治、重團(tuán)結(jié)、干實(shí)事上下功夫,不斷增進(jìn)對中國特色社會(huì)主義的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

(二)政治氛圍融洽、人心齊。在全面從嚴(yán)治黨工作中,堅(jiān)持權(quán)責(zé)統(tǒng)一、盡責(zé)褒揚(yáng)、失責(zé)必究,積極營造想干事、能干事、敢干事、干成事的濃厚氛圍,推動(dòng)形成想作為、敢作為、善作為的良好政治生態(tài)。班子成員、各級(jí)干部和單位同事之間,在日常工作中,相互幫助、相互補(bǔ)臺(tái),在平時(shí)生活中,相互提醒、相互督促,做到了政治上互相信任不猜疑、思想上互相交流不隔膜、工作上互相支持不拆臺(tái)、生活上互相關(guān)心不淡漠,激發(fā)了和諧融洽、向上向善、盡心盡力、團(tuán)結(jié)一致的正能量,找到了最大公約數(shù),畫出了最大同心圓,形成了強(qiáng)大凝聚力。

(三)政治生活嚴(yán)肅、有辣味。黨的組織生活是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容和有效載體。**始終堅(jiān)持從具體的黨內(nèi)基本制度入手,狠抓黨內(nèi)基本制度、政治生活落實(shí),能夠嚴(yán)肅認(rèn)真地開展好“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、談心談話、主題黨日等活動(dòng),讓黨內(nèi)組織生活的“黨味”濃起來、大熔爐的火“旺起來”,增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的吸引力和感染力。在開展批評(píng)和自我批評(píng)時(shí),每一名黨員都把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去,常照鏡子勤洗澡、常開藥方治未病,敢于批評(píng)和自我批評(píng),讓“咬耳扯袖”“紅臉出汗”成為一種常態(tài)。同時(shí),立足黨章、黨規(guī)黨紀(jì),加強(qiáng)黨性教育管理,定期開展黨性“體檢”,提高黨內(nèi)組織生活質(zhì)量和效果,讓合格的標(biāo)尺立起來,把黨員的先鋒形象樹起來。

(四)政治文化和諧、風(fēng)氣正。努力把黨內(nèi)政治文化建設(shè)與保持黨內(nèi)政治生態(tài)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活有機(jī)統(tǒng)一、有機(jī)銜接,把灌輸式政治思想教育變成,以文化人、循循善誘、潤物無聲。把培育黨內(nèi)政治文化與提升黨員素質(zhì)、凈化黨員思想、整飭黨員作風(fēng)緊密結(jié)合起來,把建設(shè)黨內(nèi)制度文化與建設(shè)精神文化、行為文化緊密結(jié)合起來,在制度文化建設(shè)中突出價(jià)值導(dǎo)向,在精神文化塑造中實(shí)現(xiàn)思想引領(lǐng),在行為文化建設(shè)中達(dá)到知行合一。旗幟鮮明地同各種厚黑學(xué)、關(guān)系學(xué)、官場術(shù),搞權(quán)色交易、權(quán)錢交易、權(quán)權(quán)交易等有害政治文化作斗爭,以良好的黨內(nèi)政治文化引領(lǐng)黨內(nèi)政治生活健康發(fā)展,厚植良好政治生態(tài)的土壤。

(五)政治紀(jì)律嚴(yán)明、守底線。**黨員干部能夠做到知敬畏、存戒懼、守底線,對照黨章黨規(guī)黨紀(jì),對照黨內(nèi)制度條例,明白哪些事能做、哪些事該做,哪些事情必須做,哪些事情怎樣做,嚴(yán)格按照規(guī)則辦事,著力克服“想當(dāng)然”、堅(jiān)決拒絕“差不多”,不觸底線、不碰紅線、不越界線、不跨邊線。在重大問題上提高政治站位、堅(jiān)定政治立場、保持頭腦清醒。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致,做政治上的明白人、服務(wù)上的貼心人,用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)黨的號(hào)召。

(六)政治規(guī)矩嚴(yán)格、講規(guī)程。**領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講政治、守紀(jì)律,立標(biāo)桿、作表率,自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督和媒體監(jiān)督,堅(jiān)決同違反黨的紀(jì)律和規(guī)矩的行為作斗爭,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。在干部日常監(jiān)督管理工作中,嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛的工作理念,特別是對關(guān)鍵崗位、重要部門的干部嚴(yán)管一分、厚愛一層,堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、真抓真管、敢抓敢管,及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題,從點(diǎn)滴抓起、從具體問題抓起,做到“不因事微而不為、不因小節(jié)而不管”,抓好各項(xiàng)制度規(guī)定的落實(shí),發(fā)揮制度應(yīng)有的作用。

(七)政治操守廉潔、形象好。**廣大黨員能夠正確看待個(gè)人利益、正確看待個(gè)人得失、正確把握利益關(guān)系,不為私欲所擾、不為名利所累、不為物欲所惑,始終老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為官。**廣大黨員始終保持健康生活情趣和高尚道德情操,管住自己,管住小節(jié),常思“嚴(yán)”之益,常念“縱”之害,防止信仰迷失、精神缺鈣,面對誘惑能夠穩(wěn)得住心神,面對各種利益的糾纏守得住操守,潔身自好,反躬自省,戒尺常揮,不以善小而不為,不以惡小而為之,防微杜漸、警鐘長鳴。

為了推進(jìn)清廉的xx建設(shè),優(yōu)化政治生態(tài),根據(jù)《中國共產(chǎn)黨xx市紀(jì)委》的政治生態(tài)建設(shè)狀況評(píng)價(jià)報(bào)告實(shí)施意見(試行);的通知》(市紀(jì)發(fā)〔201x〕x號(hào))精神,局黨組認(rèn)真評(píng)價(jià)20**年局系統(tǒng)的政治生態(tài)狀況,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。

市xx局黨組堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,以政治建設(shè)為主導(dǎo),全面加強(qiáng)黨領(lǐng)導(dǎo),全面從嚴(yán)治黨,打造風(fēng)清氣爽的政治生態(tài)。

(一)黨的政治建設(shè)情況。各級(jí)黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,落實(shí)中央和省市委重大決策部署,在思想上、行動(dòng)上,始終與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)兩個(gè)維護(hù),黨員干部的四個(gè)意識(shí)不斷增強(qiáng)。

(二)黨的思想建設(shè)情況。局黨組重視黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育,20**年,理論中心組集中學(xué)習(xí)5次。扎實(shí)開展不忘初心,牢記使命主題教育,指導(dǎo)習(xí)近平總書記對xx工作的講話精神,全力推進(jìn)xx事業(yè)發(fā)展。積極開展廉政教育月活動(dòng)和廉政風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查預(yù)防管理,構(gòu)建廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防管理體系。

(3)黨的組織建設(shè)情況。局黨組嚴(yán)格執(zhí)行三重一大民主決策制度,規(guī)范執(zhí)行三會(huì)一課和談話等黨內(nèi)組織生活。集中整頓基層組織工作弱點(diǎn)廣泛開展黨建雙強(qiáng)雙優(yōu)競爭活動(dòng),提高黨員干部精神。

(四)黨的作風(fēng)建設(shè)情況。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和細(xì)則精神,堅(jiān)決整頓三不問題。繼續(xù)努力抓住作風(fēng),加強(qiáng)隊(duì)伍,許多黨員干部和員工紀(jì)律意識(shí)、精神面貌明顯提高。

(五)黨的紀(jì)律執(zhí)行情況。黨組成員認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé),抓住機(jī)關(guān)部門(室)和聯(lián)系部門黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。深化監(jiān)督執(zhí)行四種形態(tài),加大執(zhí)行監(jiān)督和問責(zé)力度,20**年,對系統(tǒng)內(nèi)x名違反紀(jì)律問題的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了問責(zé)處理。

(6)黨的制度建設(shè)情況。20**年,局黨組召開x次黨建專題研究會(huì),學(xué)習(xí)上級(jí)黨建工作文件精神,研究部署系統(tǒng)黨建和黨風(fēng)廉政工作。修訂完善局黨組議事規(guī)則,及時(shí)調(diào)整成員分工,明確職責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮局黨組領(lǐng)導(dǎo)的核心作用。

(7)問題整改情況。認(rèn)真學(xué)習(xí)了x20**年市委巡視工作動(dòng)員部署會(huì)上的講話精神,根據(jù)市委巡視組的回顧檢查內(nèi)容,結(jié)合公司實(shí)際,與周書記指出的十個(gè)方面的典型問題相比,認(rèn)真開展自我調(diào)查和整改工作。集中開展《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》《干部人事檔案工作條例》和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告《兩項(xiàng)法規(guī)》學(xué)習(xí)教育,自我調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告和出境申報(bào)。

(一)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任壓力傳導(dǎo)不足。主要表現(xiàn):根據(jù)市委巡邏組的檢查反饋,系統(tǒng)內(nèi)存在一定程度的上熱中冷現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定要求還不足,一些黨員干部的紀(jì)律規(guī)則意識(shí)還需要進(jìn)入。

步增強(qiáng),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的辦法還不夠多、不夠?qū)崳诩ぐl(fā)干事積極性方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

原因分析:個(gè)別基層單位中層干部認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是“硬指標(biāo)”,黨風(fēng)廉政建設(shè)是“軟任務(wù)”,在實(shí)際工作中存在重業(yè)務(wù)工作,輕思想建設(shè)的想法,甚至有的人認(rèn)為紀(jì)檢監(jiān)察如果管得太嚴(yán),可能會(huì)捆綁住經(jīng)辦人員的手腳,不利于業(yè)務(wù)工作的開展。致使個(gè)別中層干部主體責(zé)任壓力傳導(dǎo)出現(xiàn)“能量損耗”;個(gè)別中層干部沒有從內(nèi)心深處,把黨風(fēng)廉政工作作為重要的政治責(zé)任來認(rèn)真履行,錯(cuò)誤認(rèn)為落實(shí)黨風(fēng)廉政工作是上級(jí)要求,是額外任務(wù),缺乏“內(nèi)動(dòng)力”,把“不出錯(cuò)”的履責(zé)底線變成履責(zé)追求,致使落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任壓力傳導(dǎo)不夠到位,甚至“中梗阻”;個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部存在“好人主義”和“多栽花少栽刺”的庸俗哲學(xué),以“愛惜羽毛”的心態(tài),抓黨風(fēng)廉政建設(shè),影響了主體責(zé)任的壓力傳導(dǎo)。

(二)個(gè)別基層黨組織組織生活不規(guī)范、戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠充分。主要表現(xiàn):個(gè)別基層黨組織,落實(shí)“三會(huì)一課”制度不夠到位,執(zhí)行支委會(huì)、支部黨員大會(huì)制度不夠嚴(yán)肅,沒有落實(shí)每年召開一次組織生活會(huì)的制度;個(gè)別黨組織黨課教育開展不及時(shí)、不經(jīng)常,相關(guān)會(huì)議記錄不規(guī)范;固定黨日活動(dòng)形式單一,黨員學(xué)習(xí)教育的針對性不強(qiáng),成效不夠明顯,談話中一些黨員干部甚至少數(shù)處級(jí)干部對“四個(gè)意識(shí)”“六大紀(jì)律”以及十九大精神等一些應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容不太清楚。

原因分析:在少數(shù)基層黨組織中,重業(yè)務(wù),輕黨建的思想仍不同程度的存在?!白ズ命h建是最大的政績”的觀念在個(gè)別黨員干部中沒有牢固樹立。少數(shù)黨員黨性錘煉不夠過硬,對理論學(xué)習(xí)不夠深入,理解不夠透徹,沒有真正入腦入心。黨性修養(yǎng)不夠,精神上缺“鈣”,導(dǎo)致干事創(chuàng)業(yè)的闖勁不足,攻堅(jiān)克難的決心不夠,創(chuàng)先爭優(yōu)的本領(lǐng)不強(qiáng)。對基層黨建工作的長效督查機(jī)制不夠嚴(yán)格,系統(tǒng)黨務(wù)干部隊(duì)伍素質(zhì)有待進(jìn)一步提升,部分黨務(wù)干部缺乏擔(dān)當(dāng)精神和斗爭精神,缺乏克難攻堅(jiān)的精氣神和進(jìn)取精神。

(三)公務(wù)接待存在不夠節(jié)儉的現(xiàn)象。主要表現(xiàn):通過近期局系統(tǒng)內(nèi)部巡察和“三公經(jīng)費(fèi)”審計(jì)發(fā)現(xiàn),個(gè)別基層單位在前些年,存在用公款購買禮品和超標(biāo)接待的問題;在與個(gè)別基層領(lǐng)導(dǎo)的交談中,發(fā)現(xiàn)一些人仍留戀于以往的公務(wù)接待,對“八項(xiàng)規(guī)定”的嚴(yán)格要求,有些不適應(yīng),存有執(zhí)行不夠自覺、標(biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán)格的片面認(rèn)識(shí)。

原因分析:個(gè)別基層領(lǐng)導(dǎo)缺乏現(xiàn)代xx管理的交流藝術(shù)和方法,僅以提高公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn),作為與兄弟單位加強(qiáng)情感交流與協(xié)調(diào)溝通的主要手段和主要方式,平時(shí)對規(guī)定要求的學(xué)習(xí)沒有入腦入心,用紀(jì)律規(guī)范公務(wù)接待的自覺性、敏感性和重要性認(rèn)識(shí)不夠充分,造成執(zhí)行中有偏差。

(四)個(gè)別干部在工作方式上,仍存在形式主義、官僚主義現(xiàn)象。主要表現(xiàn):在與基層干部的談話和座談中,反映個(gè)別機(jī)關(guān)干部主動(dòng)深入基層調(diào)查研究不夠,幫助基層解決實(shí)際問題和困難較少;局機(jī)關(guān)每年組織財(cái)務(wù)內(nèi)審,但事后對問題的整改督查不夠到位,致使一些老問題得不到有效糾正;基層單位組織的個(gè)別培訓(xùn)、考察活動(dòng)缺乏實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。

原因分析:個(gè)別機(jī)關(guān)干部缺乏實(shí)事求是的精神,不深入實(shí)際,不深入基層,不深入一線開展調(diào)查研究,而是立足于傳達(dá)了,要求了,看過了,存在形式主義的現(xiàn)象;對基層單位內(nèi)審中發(fā)現(xiàn)的問題,要求其整改完善的督查措施不具體,督促不到位,沒有充分地做好審計(jì)結(jié)果“后半篇”的文章,沒有很好地發(fā)揮內(nèi)審發(fā)現(xiàn)一個(gè)、警醒一片的作用;個(gè)別黨支部,組織生活不注重內(nèi)容、質(zhì)量、效果,滿足于組織了、搞過了,浮在面上;個(gè)別單位搞培訓(xùn),缺乏黨建培訓(xùn)的針對性和有效性,影響了黨員教育和培訓(xùn)的作用發(fā)揮。

(一)加大黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任壓力傳導(dǎo)力度。堅(jiān)持思想建黨與制度建黨相結(jié)合,引導(dǎo)黨員干部守紀(jì)律、講規(guī)矩,真正把責(zé)任傳導(dǎo)到位、措施細(xì)化到位、檢查督促到位。把《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)作為黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)必修課,強(qiáng)化政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律意識(shí)。堅(jiān)持“緊扣發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的理念,細(xì)化全面從嚴(yán)治黨工作目標(biāo)任務(wù)和工作責(zé)任,落實(shí)黨建目標(biāo)考核,將考核結(jié)果作為獎(jiǎng)懲和使用干部的重要依據(jù)。

(二)充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。制定出臺(tái)《xx市xx局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范和嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活基本制度的意見》,嚴(yán)格按規(guī)章制度抓好黨內(nèi)組織生活,落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求和管黨治黨責(zé)任,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,結(jié)合“不忘初心、牢記使命”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)抓好“1234”支部學(xué)習(xí)教育基本規(guī)范、“三會(huì)一課”和民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、談心談話、民主評(píng)議黨員制度的落實(shí),不斷提升基層黨組織的組織力。

(三)加強(qiáng)“三公經(jīng)費(fèi)”管理,規(guī)范公務(wù)接待。堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,健全公務(wù)接待管理制度,修訂完善《xx市xx局三公經(jīng)費(fèi)管理細(xì)則》,嚴(yán)把公務(wù)接待申報(bào)、審核、報(bào)銷關(guān)口,落實(shí)“四單報(bào)銷”規(guī)定(外單位來函、申報(bào)與審核表、用餐菜單、餐飲發(fā)票),嚴(yán)格做到缺單不報(bào),超標(biāo)自付。加大制度宣傳力度,定期對外公示“三公經(jīng)費(fèi)”支出,強(qiáng)化公務(wù)接待管理意識(shí)。加強(qiáng)監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)一起查處一起,并追究主要負(fù)責(zé)人責(zé)任。

(四)切實(shí)轉(zhuǎn)變黨員干部工作作風(fēng)。制定印發(fā)《xx市xx局關(guān)于開展“走親連心三服務(wù)”活動(dòng)的通知》,機(jī)關(guān)處以上領(lǐng)導(dǎo)干部每月下基層調(diào)研活動(dòng)不少于x次。加大內(nèi)審發(fā)現(xiàn)問題的整改力度,基層單位在接到內(nèi)審結(jié)果通知書十天內(nèi),提出整改方案,兩個(gè)月內(nèi)匯報(bào)整改結(jié)果。局分管領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對基層培訓(xùn)、考察活動(dòng)的審核,組織單位必須上報(bào)培訓(xùn)和考察活動(dòng)報(bào)告,以確保培訓(xùn)、考察實(shí)效。

xx局黨組將不斷強(qiáng)化對基層黨組織的政治引領(lǐng)和組織保障,按照市委和市紀(jì)委關(guān)于加強(qiáng)黨建和黨風(fēng)廉政工作的決策部署,督促指導(dǎo)系統(tǒng)各單位緊密結(jié)合職能職責(zé),圍繞“干好一一六、當(dāng)好排頭兵”的工作目標(biāo),認(rèn)真組織開展調(diào)查研究,檢視反思突出問題,切實(shí)抓好整改落實(shí)。

三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而懊惱過。但很快,我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從以前幼稚的我,經(jīng)過人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善于用揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝。畢業(yè)在即,回首三年的學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。

我成績優(yōu)秀,自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。同時(shí),我還具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和合作精神。

作為一名團(tuán)員,我思想先進(jìn),積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)一分力量。在課外,我和同學(xué)一起參加研究性學(xué)習(xí),探討時(shí)事課題。這使我更充分的了解社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)。三年里,我從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人。

在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來努力完善我,用全新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀(jì)的新一代,我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這,我將更加努力,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也在人生的篇章中書寫下最光輝的一頁。帶著信心與笑容迎接燦爛的明天。該生在校期間,思想積極要求進(jìn)步,主動(dòng)學(xué)習(xí)各類書刊雜志,樂于助人,甘于奉獻(xiàn)。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)出了較高的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)態(tài)度較好,認(rèn)真聽課,善于總結(jié),取得了較好的學(xué)習(xí)效果。在生活中,能夠主動(dòng)幫助有困難的學(xué)生,積極主動(dòng)協(xié)助老師和班委會(huì)成員完成所布置的各項(xiàng)任務(wù),得到了班級(jí)同學(xué)和老師的一致好評(píng),她是一名優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。你思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。你酷愛羽毛球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,你方可到達(dá)理想的彼岸!

在2019年度,本人積極學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論政策,加強(qiáng)對自身政治素質(zhì)的錘煉,以高度的政治責(zé)任心履行好相關(guān)工作,現(xiàn)對個(gè)人2019年度政治素質(zhì)進(jìn)行自我考察,內(nèi)容如下:

個(gè)人履行基層黨建工作責(zé)任制情況。本人在2019年度擔(dān)任xxx支部書記,負(fù)責(zé)支部建設(shè)和工青婦等工作。在2019年度,支部建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn),我校嚴(yán)格按照支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)工作,如期召開了支部大會(huì)、支委會(huì)、黨小組會(huì)等會(huì)議,組織xxx全體黨員積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)理論政策,完成了支部換屆工作,討論了相關(guān)重要事項(xiàng)。積極開展黨員家訪、談心談話等工作。同時(shí),有兩名同志積極提交入黨申請。支部各項(xiàng)工作穩(wěn)步有序推進(jìn)。在工青婦等工作中堅(jiān)持以政治為統(tǒng)領(lǐng),推進(jìn)相關(guān)工作發(fā)展。

個(gè)人履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況。2019年,本人積極推進(jìn)xxx支部黨風(fēng)建設(shè)。在支部大會(huì)、支委會(huì)等會(huì)議中帶領(lǐng)xxx全體黨員學(xué)習(xí)關(guān)于黨風(fēng)建設(shè)相關(guān)內(nèi)容,加強(qiáng)黨員思想建設(shè),錘煉黨員過硬作風(fēng)。通過開展活動(dòng)提高黨性,如唱紅歌、朗誦紅色家書等活動(dòng)。在廉政建設(shè)方面。本人不斷學(xué)習(xí),提高個(gè)人認(rèn)識(shí),嚴(yán)格履行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔準(zhǔn)則。同時(shí),積極發(fā)揮監(jiān)督作用,監(jiān)督好其他黨員。

個(gè)人履行意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制情況。在履行意識(shí)形態(tài)工作方面,以黨校宣傳和培訓(xùn)的工作為中心,指導(dǎo)黨員上好黨課,做好主體班培訓(xùn)工作。同時(shí),不斷加強(qiáng)個(gè)人充電,以學(xué)習(xí)強(qiáng)國為載體,積極加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),吸收有益養(yǎng)分。

在疫情防控中的表現(xiàn)情況。在疫情防疫期間,xxx作為留觀點(diǎn),責(zé)任重大,使命光榮。本人積極服從組織安排,在防疫前期很好的完成好了疫情防控中的相關(guān)工作。

本人具有多年黨齡的老黨員,經(jīng)過多年的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí),對黨的認(rèn)識(shí)在不斷加深,對黨的信念不斷堅(jiān)定,總體來說,有過硬的政治素質(zhì),經(jīng)得住考驗(yàn)。

首先要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)。黨的理論政策內(nèi)容豐富,內(nèi)涵深遠(yuǎn)。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能更好的理解與掌握黨的各項(xiàng)理論政策,才能不斷的堅(jiān)定政治素質(zhì)。比如,本人有多年讀書做筆記的習(xí)慣,通過做筆記可以理清思路,更加明確方向,增強(qiáng)政治敏銳性。

其次始終堅(jiān)持加強(qiáng)自身品德修養(yǎng)。把“立德”作為立身之本,按照德才兼?zhèn)涞姆较?,不斷完善自身素養(yǎng)。在社會(huì)交往中注重傳播正能量,抵制負(fù)能量,說老實(shí)話,做老實(shí)事,堅(jiān)決反對假大空。正確引導(dǎo)社會(huì)輿論。

另外在工作中堅(jiān)持以政治建設(shè)為指引。根據(jù)黨校培訓(xùn)特點(diǎn),結(jié)合主題教育,抓好機(jī)關(guān)支部“三會(huì)一課”活動(dòng),每月3日舉行黨員活動(dòng)日,確定黨員活動(dòng)日的學(xué)習(xí)主題,注重學(xué)習(xí)多樣化,比如舉辦全體教師講課比賽、支部書記上黨課、分類分批組織黨員干部跟班學(xué)習(xí),參與各類學(xué)員的討論等等。

政治敏銳性和洞察力欠缺。不善于從政治和全局的角度來觀察分析問題。如對非法宗教活動(dòng),體性事件認(rèn)識(shí)不夠。在執(zhí)行上級(jí)決策上理解不充分不透徹,沒有從政治,全局的高度上認(rèn)識(shí)把握。

斗爭意識(shí)不夠。存在好人思想,目常工作管理方面出現(xiàn)失之于寬,失之于軟的現(xiàn)象。對“兩面入”“兩面派”只做到不主動(dòng)接觸,但沒指正,教育。

黨員意識(shí)還有差距:思想上有時(shí)有“老”的意識(shí)作怪,不注意學(xué)習(xí)了;工作主動(dòng)作為不夠,缺乏創(chuàng)新思路,過于保守。有些工作考慮不周全,對單位發(fā)展思考不夠。

在初中階段的三年時(shí)間里,本人成長了許多。

在學(xué)校里,本人尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加集體活動(dòng),愛護(hù)公物,能自覺遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。本人明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。積極培養(yǎng)動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。

體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進(jìn)步,但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里本人會(huì)幫助家里人做家務(wù),勤勞節(jié)儉。

總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗(yàn),以及老師和家長的建議和教導(dǎo),改正自身不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

回顧過去的一年,我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫忙下,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),勤奮踏實(shí)工作,清正廉潔,團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,學(xué)習(xí)和工作生活上都取得新的進(jìn)步,現(xiàn)將對自我評(píng)價(jià)如下:

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),從思想上高度重視,將其作為日常工作的重要資料,能結(jié)合理論與實(shí)際工作進(jìn)行分工,自加壓力,有意識(shí)要求自己多學(xué)一些,學(xué)好一些,學(xué)深一些。在學(xué)習(xí)資料的安排上,緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針,主要學(xué)習(xí)了_。

音樂中期檢查報(bào)告篇十四

山東省教育廳。

(文法系)。

文化傳承視域下膠東文化融入駐煙高校校園文化建設(shè)研究。

煙臺(tái)市社科聯(lián)。

(文法系)。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入高校校園文化建設(shè)的途徑研究。

曹釗慶。

(文法系)。

高校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀長效機(jī)制研究。

閆文靜。

(文法系)。

大數(shù)據(jù)背景下獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究。

陳秀慧。

(文法系)。

_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究。

(文法系)。

獨(dú)立學(xué)院學(xué)生心理咨詢案例實(shí)證研究。

辛佩恕。

(文法系)。

如何加強(qiáng)大學(xué)生校園貸心理危機(jī)研究。

(文法系)。

“微時(shí)代”背景下的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作研究。

王美云。

(文法系)。

現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生活區(qū)中鄉(xiāng)村景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)研究。

山東省藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)課題。

紀(jì)小菲。

(建筑與工程系)。

鄉(xiāng)村振興背景下煙臺(tái)地區(qū)鄉(xiāng)村古建筑保護(hù)與利用研究。

山東省藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)課題。

邢國濤。

(建筑與工程系)。

新農(nóng)村建設(shè)背景下膠東地區(qū)鄉(xiāng)村古建筑遺存保護(hù)與利用研究。

山東省高等學(xué)??蒲杏?jì)劃項(xiàng)目。

邢國濤。

(建筑與工程系)。

煙臺(tái)城市視覺管理系統(tǒng)規(guī)劃研究。

(建筑與工程系)。

音樂中期檢查報(bào)告篇十五

所學(xué)專業(yè):土木工程。

學(xué)生姓名:

班級(jí)學(xué)號(hào):

指導(dǎo)教師:

20xx年x月x日。

說明。

(1)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作是否按任務(wù)書及開題報(bào)告預(yù)定的資料及進(jìn)度安排進(jìn)行;

(2)目前已完成的設(shè)計(jì)(論文)工作及成果;

(3)存在問題及解決措施;

(4)后期擬完成的設(shè)計(jì)(論文)工作及進(jìn)度安排;

(5)如期完成全部設(shè)計(jì)(論文)工作的可能性。

3.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期報(bào)告由指導(dǎo)教師填寫意見、簽字后,統(tǒng)一交系所在教研室存檔,以備檢查。

4、中期報(bào)告應(yīng)提交以下文檔及材料。

論文類:階段性研究成果(部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果)、文字類說明等(包括電子版),論文類正文字?jǐn)?shù)不少于2500字。

說明:1.本報(bào)告務(wù)必由承擔(dān)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))課題任務(wù)的.學(xué)生在接到“畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書”、正式開始做畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的中期之前獨(dú)立撰寫完成,并交指導(dǎo)教師審閱。

2.每個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題撰寫本報(bào)告一份,作為指導(dǎo)教師、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)小組審查學(xué)生能否進(jìn)行下一階段畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題任務(wù)的依據(jù),并存檔。

音樂中期檢查報(bào)告篇十六

一、實(shí)習(xí)報(bào)告與答辯(需提交實(shí)習(xí)報(bào)告紙質(zhì)文檔到答辯組并制作ppt展示)。

1.實(shí)習(xí)單位主要業(yè)務(wù)流程及管理情況。

(實(shí)習(xí)單位簡介、主要業(yè)務(wù)流程及管理方式、涉及哪些知識(shí)領(lǐng)域等)。

2.實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容(工作分析)及問題分析。

(實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求、工作過程分析、問題及問題的解決等)。

3.實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)體會(huì)。

(收獲、感受、觀點(diǎn)、看法、發(fā)展趨勢及前景)。

4.實(shí)習(xí)成績評(píng)定:優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。

二、論文中期檢查(需制作ppt展示論文架構(gòu)及目前所作的工作及論文內(nèi)容)。

1.介紹畢業(yè)論文的研究意義目標(biāo)及撰寫思路、撰寫情況,目前寫作進(jìn)展情況。

2.提交畢業(yè)論文目錄提綱、摘要、完整的前兩章內(nèi)容及詳細(xì)的參考文獻(xiàn)目錄(需指導(dǎo)老師簽字認(rèn)可)。

3.指導(dǎo)教師指導(dǎo)情況,撰寫中存在的困難、問題、及采取的措施等。

4.答辯組將根據(jù)論文總體完成情況及質(zhì)量予以通過/修改通過/不通過的評(píng)價(jià)(論文修改通過的學(xué)生需一周內(nèi)根據(jù)意見修改并重新提交獲得指導(dǎo)教師認(rèn)可的需交材料,被評(píng)價(jià)為不通過的學(xué)生將延緩畢業(yè)論文答辯)。

三、答辯完后需當(dāng)場提交材料。

1.畢業(yè)論文目錄提綱、摘要、完整的前兩章內(nèi)容及詳細(xì)的參考文獻(xiàn)目錄(需指導(dǎo)老師簽字認(rèn)可;若論文選題有修改,需另有報(bào)告說明且指導(dǎo)老師簽字同意)。

2.實(shí)習(xí)簽定表(所在實(shí)習(xí)單位簽署意見并蓋章,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師簽字方有效)。

音樂中期檢查報(bào)告篇十七

5大專業(yè)的辦學(xué)模式、課程調(diào)整、實(shí)踐平臺(tái)、技能傳授、特色活動(dòng)、校園文化孕育等,都應(yīng)該與其他專業(yè)有所不同。一是對于文科專業(yè)的學(xué)生而言,他們必須既有素養(yǎng)也有技能,人文素養(yǎng)是未來從事職業(yè)活動(dòng)的內(nèi)涵和靈魂,解決的是“做人問題”;職業(yè)技能是未來從事職業(yè)的手段和路徑,解決的是“方法問題”,兩者缺一不可,由此才可以體現(xiàn)文科系部培養(yǎng)人才的亮點(diǎn)和特色。

易言之,對于文科學(xué)生而言,把握中華文化的精髓是其不可或缺的成才要素,包括在語言、文學(xué)、藝術(shù)、倫理、心理等領(lǐng)域內(nèi)較豐富的知識(shí),還包括在優(yōu)秀文化熏陶下形成正確的世界觀和人生觀,陶冶情操、修身養(yǎng)性,具有高尚情操和社會(huì)責(zé)任感。這些對于大學(xué)生的思想觀念、價(jià)值取向、行為模式、個(gè)性心理等都會(huì)產(chǎn)生極為深刻的影響。據(jù)此分析,著力培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀、文化觀,是大學(xué)文科教育的使命,也是我們建設(shè)中的重中之重。為此,我們在教育機(jī)制中突出了表現(xiàn)技藝的養(yǎng)成教育、審美技藝的養(yǎng)成教育、采訪技藝的養(yǎng)成教育、攝影技藝的養(yǎng)成教育、辯論技藝的養(yǎng)成教育、設(shè)計(jì)能力的養(yǎng)成教育理念,通過專業(yè)教學(xué)所提供的資源,為培養(yǎng)學(xué)生的綜合人文藝術(shù)素養(yǎng)做出努力。

特別是,今年是文經(jīng)學(xué)院的“文化年”,學(xué)院的重點(diǎn)工作是加強(qiáng)校園文化建設(shè),作為文化藝術(shù)的中心,兩院的五大專業(yè)應(yīng)該成文“文化建設(shè)”的排頭兵,為此我們充分利用課堂教學(xué)以外的第二課堂,組織學(xué)生更多參與體現(xiàn)文科專業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢和特色的校園文化、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),重點(diǎn)抓好學(xué)生素質(zhì)拓展教育工作,培育“審美、崇文、求真、明法”的人文精神,力求通過有亮點(diǎn)、有推廣價(jià)值的特色活動(dòng)創(chuàng)出品牌,也為人才培養(yǎng)方案改革“出成果、見成效”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1、根據(jù)建設(shè)規(guī)劃,兩系舉辦各種富有特色的文化活動(dòng),包括讀書節(jié)、記者節(jié)、法律文化節(jié)、征文比賽、詩詞大會(huì)、模擬法庭、魯班文化節(jié)、講演比賽、作品展示、攝影攝像采編大賽、畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽等“人文藝術(shù)杯”系列活動(dòng),特色鮮明,獨(dú)具風(fēng)采。以本年度征文比賽為例,涉及征文、新聞、法學(xué)三個(gè)專業(yè)的學(xué)生撰寫各類征文662篇,有效地歷練了學(xué)生的思維能力、寫作能力、表達(dá)能力。

2、建筑系設(shè)計(jì)專業(yè)的教師和學(xué)生不斷進(jìn)行與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)改革和實(shí)踐,圍繞市場調(diào)研、品牌定位和銷售渠道定位,進(jìn)行品牌概念挖掘、文化賣點(diǎn)挖掘、包裝建議、vi展示等品牌設(shè)計(jì),同時(shí)讓使學(xué)生零距離了解企業(yè)工作內(nèi)容、流程以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,凸顯校企合作的真正意義。

3、積極參與校慶十五年文化活動(dòng),有效提升文經(jīng)學(xué)院社會(huì)知名度。在學(xué)院校慶15年之際,兩系教師作為骨干,積極主動(dòng)投入院慶工作中,參與了校慶畫冊、攝影、采訪、制作電視片等工作,以及配合學(xué)院完成了知行書院的成立和運(yùn)行工作,形成了系統(tǒng)組織推動(dòng)全校文化建設(shè)的機(jī)制。包括文法系劉芳負(fù)責(zé)學(xué)校知行書院的籌建;建筑系田娜完成學(xué)院院慶畫冊的制作;文法系劉宜鑫為學(xué)院宣傳片攝影主創(chuàng);文法系連續(xù)13年舉辦文經(jīng)學(xué)院記者節(jié);建筑系在煙臺(tái)市舉辦國際設(shè)計(jì)作品展。

特別是,兩系舉辦了一系列具有特色的“人文藝術(shù)杯”品牌活動(dòng)。

(1)孕育文化底蘊(yùn)的中華詩詞大會(huì)。2018年4月,舉辦“品中華傳統(tǒng)文化,賞中華詩詞之美”中華詩宴活動(dòng),經(jīng)過筆試選拔及大會(huì)對壘,評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀個(gè)人。

(2)積淀學(xué)生文化修養(yǎng)的讀書節(jié)。2018年5月,舉辦“夢筑書香,儒雅文法”為主題的讀書節(jié)系列活動(dòng),形成熱愛閱讀的熱潮,濃厚校園文化氛圍,獲得好評(píng)。

(4)凸顯新聞學(xué)子風(fēng)采的記者節(jié)。2018年11月,第十三屆記者節(jié)特色鮮明,學(xué)生自己策劃、自己錄制節(jié)目,展示了新聞學(xué)生的實(shí)踐能力。

(5)發(fā)揮法學(xué)學(xué)生辯才的模擬法庭。2018年11月,文法系代表隊(duì)在第八屆山東省高等學(xué)校大學(xué)生模擬法庭競賽中喜獲三等獎(jiǎng),在省內(nèi)參與比賽的30多支代表隊(duì)中,獲得前10名的好成績。

(6)凸顯藝術(shù)才能的廣告藝術(shù)大賽。建筑系的潘萌、賈魯民老師、文法系的范晶老師,積極組織并支持兩系學(xué)生參加全國舉辦的“中國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽”,本年度10余位學(xué)生獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)。

(7)表現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的魯班文化節(jié)。建筑系連續(xù)幾年舉辦了“人文藝術(shù)杯系列活動(dòng)之一——“魯班文化節(jié)”,學(xué)生的作品具有跨界、多元、自由、開放的想象空間,展現(xiàn)了精益求精的工匠精神。

(8)體現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)作靈感的設(shè)計(jì)作品展。建筑系視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)多次舉辦“設(shè)計(jì)展”,特別是作為為校慶15周年慶典系列活動(dòng)之一,2018年6月7日,“煙臺(tái)大學(xué)文經(jīng)學(xué)院國際藝術(shù)作品交流展暨建筑工程系第二屆藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)展”在煙臺(tái)市萊山區(qū)城市美術(shù)館成功舉辦,參展作品除了建筑工程系視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)2個(gè)專業(yè)近百名(98名)學(xué)生的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品外,還有近五十件來自韓國馬山大學(xué)、英國哈德斯菲爾德大學(xué)、臺(tái)灣佛光大學(xué)等多個(gè)國家和地區(qū)的優(yōu)秀學(xué)生設(shè)計(jì)作品。開幕儀式上于文書館長和于光輝院長還為“美育實(shí)踐基地”揭牌。

(9)“弘揚(yáng)中華文化,傳承中華禮儀”的傳統(tǒng)禮儀知識(shí)競賽活動(dòng)。為宣揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化與禮儀,建筑系于2018年11月24日舉行了一場傳統(tǒng)禮儀知識(shí)競賽?;顒?dòng)共分為兩個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)由各個(gè)班組成的13個(gè)隊(duì)伍依次作答投在投影儀上的題目。第二環(huán)節(jié)采取搶答模式,經(jīng)過激烈的角逐建筑學(xué)專業(yè)隊(duì)榮獲冠軍稱號(hào)。

(10)戲曲歌手大賽活動(dòng)。為陶冶學(xué)生情操,建筑系首屆歌手大賽于12月2日拉開帷幕。經(jīng)過初賽和復(fù)賽的兩個(gè)階段的考評(píng),9位選手進(jìn)入決賽,表現(xiàn)出傳統(tǒng)戲曲音樂的較強(qiáng)藝術(shù)感染力。

(12)“藝海同舟,促進(jìn)文化交流”的中韓學(xué)生藝術(shù)交流活動(dòng)。為加強(qiáng)我院學(xué)生與韓國留學(xué)生的交流,建筑我系于12月3日舉辦了建筑工程系“藝海同舟”師生畫展,參展畫,是從我系美術(shù)專業(yè)的學(xué)生作品中精挑細(xì)選的,韓國老師也為同學(xué)們獻(xiàn)上作品,架起了中外文化交流的橋梁。

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