無論是個人發(fā)展還是團(tuán)隊協(xié)作，一個有效的計劃都是取得成功的重要前提。制定計劃時要考慮到可能的風(fēng)險和變數(shù)，并作出相應(yīng)的應(yīng)對措施。通過總結(jié)已有的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們可以更好地制定和執(zhí)行計劃。
二年級小學(xué)班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇一
很多班主任只注重孩子的學(xué)習(xí)成績，而忽略了學(xué)習(xí)過程，如何制定教學(xué)計劃，既能提高孩子的學(xué)習(xí)成績，又能時時刻刻關(guān)心著孩子的身心健康?下面是本站小編收集整理關(guān)于小學(xué)一年級班主任。
的資料，希望大家喜歡。
一、家訪主題“激發(fā)興趣，自主識字”
家訪是班主任的重要工作內(nèi)容之一，是學(xué)校和家庭，教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，使孩子們個方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。很多家長只注重孩子的學(xué)習(xí)成績，而忽略了學(xué)習(xí)過程。要想使孩子能在快樂中學(xué)習(xí)，應(yīng)該建立家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系。只在學(xué)校了解學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須也要了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，這就需要老師也要了解學(xué)生的家庭教育背景，大部分是通過家訪來實現(xiàn)的。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念，向家長宣傳科學(xué)的教育方法等等，幫助教師完成教學(xué)工作中不足的同時，也提高了家長的認(rèn)知能力，低年級學(xué)生最主要的任務(wù)就在于識字與寫字。因此教師必須在進(jìn)行家訪的同時，教授傳達(dá)如何激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)識字的興趣。結(jié)合本班實際，特制訂本學(xué)期家訪工作計劃如下。
二、班級學(xué)生家庭情況分析。
本班有學(xué)生79人。據(jù)了解家庭父母在外地工作，學(xué)生由老人帶的有3到4人;班級學(xué)生在家庭情況和身體狀況上比較復(fù)雜。通過與家長的溝通，發(fā)現(xiàn)家長學(xué)歷普遍不高。大部分家長比較嬌慣學(xué)生，導(dǎo)致學(xué)生不良的行為習(xí)慣，對家長輔導(dǎo)的依賴;還有一部分家長對孩子的學(xué)習(xí)比較上心，但是缺乏正確的方法，導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情況。這就是本班學(xué)生家庭教育的基本狀況。
三、家訪目的要求。
1、了解學(xué)生的家庭教育情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。
2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建議。
4、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學(xué)的家教方法。
5、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突，態(tài)度要和藹，要與家長共同探討教育孩子的問題。
6、不能接受家長的吃請，更不能接受家長的禮物。
7、家訪后要及時記錄和整理，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
四、家訪工作的方法：
1、推心置腹，相互理解。
2、注意信息反饋。
3、持續(xù)性與重點性相結(jié)合。
五、家訪應(yīng)注意的問題。
1、要全面了解學(xué)生。
2、要提前預(yù)約。
3、要注意家訪時間的選擇。
4、不宜在學(xué)生出現(xiàn)問題時才去家訪。
5、家訪后，注意對學(xué)生的督導(dǎo)，以鞏固家訪效果。
六、家訪重點。
1、落后生，查找落后的原因及在家表現(xiàn)。
2、優(yōu)等生，了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。
3、問題生，隨機家訪。
七、家訪時間安排。
家訪一般不占用教學(xué)時間(特殊情況除外)，主要安排在雙休日，一天可訪問3—5人。
1、以我校教導(dǎo)處、少先隊和教研室工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合我們低年級組的實際情況，切實抓好本年級段學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的工作，特別是思想教育工作。
2、加強年級組實體建設(shè)，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍，形成一個積極、協(xié)作和主動要求進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。
二、工作思路。
1、把對學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全教育作為年級組工作的重點。
2、強化年級組負(fù)責(zé)制，完善管理制度，營造求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌。
3、認(rèn)真落實學(xué)校各職能部門安排的工作。
三、工作目標(biāo)：
1、以常規(guī)教育為主線，進(jìn)一步強化德育教育，分階段有重點地解決班級存在的問題，強化學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德行為和行為規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范的水準(zhǔn)。讓每個班級的學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
2、繼續(xù)重視抓好安全教育。通過安全知講座、安全教育日活動讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到生命的可貴，促進(jìn)良好的安全觀念與自我保護(hù)意識的形成。對本年級組安全工作的各個方面尤其是值日工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查，堅決堵塞漏洞，做到防患于未然。
3、組織好各種活動，把學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊活動與本年級組活動很好的結(jié)合起來，加強培養(yǎng)學(xué)生的特長,為其將來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
4、努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,抓好備課、講課、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等每個環(huán)節(jié)，進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為，在有限的教學(xué)時間里追求最好的教學(xué)效果，全面落實新課程的各項要求，為全面育人打好基礎(chǔ)。
四、工作措施。
1、切實加強學(xué)生的日常行為教育，針對低年級學(xué)生的特點，對紀(jì)律、衛(wèi)生等。
方面進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo)。同時，配合少先隊，結(jié)合監(jiān)督崗檢查，緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。通過引導(dǎo)、教育、檢查、評比，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，逐步具備自我教育、自我管理的能力。
2、結(jié)合婦女節(jié)、勞動節(jié)、六一等節(jié)日，組織學(xué)生開展豐富有趣的活動，使學(xué)生健康、快樂地生活、學(xué)習(xí)。尤其要精心組織好家長會。積極為學(xué)生搭建展示自我的舞臺，創(chuàng)設(shè)與家長交流的平臺。
3、繼續(xù)加強安全紀(jì)律教育，教育學(xué)生課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄，上下樓梯做到輕聲慢步、靠右行走。同時，要充分利用班會時間，積極啟動“生命教育”工程，向?qū)W生滲透生命價值、生命意義教育;教給學(xué)生自護(hù)、自救的知識和技能，引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的人生觀。
4、認(rèn)真組織教學(xué)，抓好課堂紀(jì)律，樹立人人都是德育工作者的教育思想，與任課老師之間要加強聯(lián)系，即使了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況。
5、要有服務(wù)學(xué)生的意識，尊重、關(guān)愛學(xué)生，重視心理健康教育，與家長保持經(jīng)常性的聯(lián)系，做好家校聯(lián)系記載，切實利用校訊通的功能，形成家校教育合力。
五、具體工作安排：
1、做好學(xué)生的入學(xué)報到、注冊、課本發(fā)放工作;。
2、加強學(xué)生的安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。
4、加強學(xué)生的文明禮儀、日常行為規(guī)范教育。
1、加強體育鍛煉。
2、加強紀(jì)律管理。
1、做好個別學(xué)生的特殊教育工作。
2、做好期中復(fù)習(xí)、考試、小結(jié)工作。
1、安全知識講座。
2、進(jìn)一步做好一日常規(guī)的教育工作。
3、開展豐富多彩的六一兒童節(jié)活動。
1、制定期末復(fù)習(xí)計劃，做好復(fù)習(xí)迎考工作;。
2、
學(xué)期工作總結(jié)。
考核;。
3、設(shè)計布置暑假作業(yè)、實踐活動;。
4、強化學(xué)生暑假中的安全教育工作。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析：
本班共有學(xué)生40人，其中男生23人，女生17人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
三、主要工作及目標(biāo)：
作為一名新教師，接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下：
1、時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。
2、制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施：
1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項。
規(guī)章制度。
對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以校"五項競賽"活動為杠桿，結(jié)合班級"最佳拇指獎"，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時反饋及時處理，以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。
3、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)有生物角、
黑板報。
競賽欄等，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
4、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。
五、具體工作。
1.做好開學(xué)的各項工作，如：上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單等。
2."五項"競賽開始。
3.愛心捐款活動。
4.慶祝"教師節(jié)"。
5.班報刊出。
6.假日活動開始。
7迎國慶黑板報比賽。
1.家長學(xué)校。
2.紀(jì)念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式。
3.一年級拼音過關(guān)測試。
4.班報刊出。
5.街道小學(xué)生田徑運動會。
1.班報刊出。
2.主題隊會觀摩。
1.一至二年級跳繩比賽。
2.市元旦小學(xué)生書畫現(xiàn)場賽。
3.一至三年級口算過關(guān)。
4.迎元旦校詩歌朗誦比賽。
1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。
2.期末考試。
3.寒假工作安排。
二年級小學(xué)班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇二
轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來臨了。多年來，深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。
執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位，引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動，逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
本班共有28名學(xué)生，10名女生，18名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
第一：建立完善的管理制度。班級里實行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個別教育工作。
第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三：重視主題班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動來達(dá)到教育的目的，增強班級凝聚力，要開展好主題班會。第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進(jìn)行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。
2、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，
要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
在這里我希望看到工作目標(biāo)，同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢想，去實現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。
二年級小學(xué)班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇三
1、創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)，爭創(chuàng)先進(jìn)年級部。
2、以建設(shè)特色的年級部為目標(biāo)，開展有效的特色活動。
二、具體措施。
1、安全工作常抓不懈。
安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán)，是我們年級部的頭等大事，安全工作要常抓不懈。安全教育毫不放松，及時將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，同時利用班會、品生課等渠道，滲透安全常識，確保學(xué)生安全事故為零。提高師生處理各類安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識。
2、加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明程度。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基本內(nèi)容，對學(xué)生的健康成長也具有十分重要的影響。各班開展愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛自己、愛集體、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌等活動，切實培養(yǎng)學(xué)生文明、衛(wèi)生、守紀(jì)、勤奮、誠實、節(jié)儉的良好習(xí)慣，提高學(xué)生文明程度。
3、加強學(xué)生的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系，與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
三、各月工作重點。
2、對各班進(jìn)行安全檢查，排除安全隱患。
3、以班為單位對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
1、各班開展愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛自己、愛集體、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌等活動，切實培養(yǎng)學(xué)生文明、衛(wèi)生、守紀(jì)、勤奮、誠實、節(jié)儉的良好習(xí)慣，提高學(xué)生文明程度。
1、召開學(xué)生家長座談會。
2、提出保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園，撿拾白色垃圾。
1、增強學(xué)生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
2．做操整齊。
3．主動拾起校園一片紙，護(hù)校園一片土。
1、總結(jié)年級安全工作。
2、星級學(xué)生表彰。
3、組織期末考試。
二年級小學(xué)班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇四
一、?????指導(dǎo)思想。
二、?????班級概況。
三、?????主要目標(biāo)。
1、??????????織建立班集體，讓學(xué)生有基本的集體榮譽感。
2、??????????培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
四、?????具體工作措施。
1、??????????文明行為教育：
措施：
（3）認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴，班干部輪流值日。
禮貌教育。
a?見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。
b.學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
c利用語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。
d.在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣。
2、??????????少先隊工作：
3、家長聯(lián)誼會。
2）?利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
3）?引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。
4、?體育衛(wèi)生工作。
2）?認(rèn)真參加早鍛煉，提高班級的體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率。?。
二年級小學(xué)班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇五
新的學(xué)期又開始了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我們班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計劃如下：
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
我們五（1）班共有學(xué)生27人，其中女生15人，男生12人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、自滿的思想。
二、思想工作計劃方面：
1、利用班隊會等教育時間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)班級常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
（1）每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，穿好校服，不遲到，不隨便請假，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來。
（2）遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學(xué)生做文明學(xué)生。
3、樹立良好的班風(fēng)，加強班集體的凝聚力和向心力。
三、教學(xué)工作計劃方面：
1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃，讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定，周一班隊會時進(jìn)行總結(jié)評比的活動，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過“比學(xué)趕幫”活動，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。
具體方案：全班展開小組之間的競爭；同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。
3、注意家校結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。
四、安全教育工作計劃方面：
1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。
2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。
3、課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。
4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求，保證活動安全。
5、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行路隊制度，誦讀古詩文制度，排好隊，走好路。
1、學(xué)校衛(wèi)生工作計劃：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、個人衛(wèi)生工作計劃：衣著整潔、大方，桌兜里的.物品要擺放整齊，認(rèn)真做好廣播操。
六、家校溝通方面：
教育學(xué)生，即時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進(jìn)步。
二年級小學(xué)班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇六
一、指導(dǎo)思想：
以“兒童為本，道德為先”為指導(dǎo)，以育人為中心，以實踐為途徑，以社會化為方向，切實加強少年兒童思想道德建設(shè)，樹立小主人翁精神。
本班共有學(xué)生49人，男生28人,女生21人。每個孩子,活潑可愛。其中學(xué)習(xí)自覺,思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,習(xí)慣差的。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的“十小在行動，綠色環(huán)保小家園，”等一系列常規(guī)活動，與各任課老師密切配合，相互協(xié)助，取各班的長處,爭取把班級建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級。
三、具體工作措施：
1.????思想教育方面。
(1)???抓好學(xué)校、家庭、社會這“三教”，加強對學(xué)生家訪，并做好家訪記錄。
(2)???創(chuàng)設(shè)誠信氛圍，強化文明禮儀。
(3)???繼續(xù)強化對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
2、教學(xué)方面。
(1)???端正教學(xué)思想，根據(jù)兒童的生理、心理特點，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。
(2)???教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發(fā)，培養(yǎng)良好的品德和加強對學(xué)生進(jìn)行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài)，潛移默化地進(jìn)行思想教育。
(3)???培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。
3、??文體衛(wèi)生方面。
(1)???做好兩操（廣播操和眼保健操），根據(jù)體育組的競賽要求，提高學(xué)生做操的整齊性，根據(jù)學(xué)生的心理特征,開設(shè)各類有興趣的活動。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本。
(2)???結(jié)合“五項競賽”，對本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強化，提高本班得衛(wèi)生情況，爭取可以得到“優(yōu)秀班級”。
4、??勞動教育方面。
(1)???培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自信心,自制力和。
不怕困難的精神，為父母做些力所能及的事。
(2)???班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動。
四、班隊活動安排：
1、做好寒假總結(jié)評比工作，表揚好人好事。
2、始業(yè)教育、安全教育、文明禮儀教育。
3、“壓歲錢怎么花”的教育。
4、布置恢復(fù)各項常規(guī)工作。
5、刊出“新學(xué)期的班報”。
1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動。
2、慶?！叭恕眿D女節(jié)。
3、班報刊出。
4、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。
5、3.12開展“美化我們的校園”活動。
6、五個十系列活動之一－觀看愛國影片。
1、排球自墊。
2、班報刊出。
3、班級口算過關(guān)。
4、“人人講誠信”讀書教育活動。
5、五個十系列活動之二－讀十本優(yōu)秀圖書。
1、朗讀測試。
2、班報刊出。
3、寫字水平測試。
4、學(xué)生身體素質(zhì)測試。
5、各中隊?wèi)c祝“五、一”國際勞動節(jié)。
6、五個十系列活動之三－唱十首優(yōu)秀少兒歌曲。
7、五個十系列活動之四－講十個道德故事。
8、做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作。
1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。
2、五個十系列活動之五－評十佳道德之星。
3、期末考試。
4、休業(yè)式。
二年級小學(xué)班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇七
林靜娜?。
一、??指導(dǎo)思想：
高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹落實黨的十六大精神，進(jìn)一步解放思想，事實求是，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，深化改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校班級精神文明建設(shè)。在新的學(xué)期中，特制定班級工作計劃，使我校教育、教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力。
二、具體工作措施：?。
8、對學(xué)生加強安全教育，上好每周的安全教育課，防患于未然。?。
9、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神，成為全面發(fā)展的人才。?。
三、本學(xué)期班工作具體安排?。
五月份：1、繼續(xù)進(jìn)行家訪工作。2、朗讀測試3、評選出文明小天使。4、學(xué)生身體素質(zhì)測試5、各中隊?wèi)c?！拔濉⒁弧眹H勞動節(jié)6、五個十系列活動之三－唱十首優(yōu)秀少兒歌曲7、五個十系列活動之四－講十個道德故事。8、做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作。
六月份：?1、制定復(fù)習(xí)計劃，認(rèn)真好復(fù)習(xí)課，對學(xué)生進(jìn)行總復(fù)習(xí)的動員。2、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。3、五個十系列活動之五－評十佳道德之星。4、繼續(xù)加強思想教育，對雙差生進(jìn)行補漏補缺的工作。5、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和包干區(qū)的保潔工作。6、寫好。
學(xué)生評語。
二年級小學(xué)班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇八
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，小學(xué)班主任根據(jù)班級的情況，制定了。
在新學(xué)期中，我繼續(xù)擔(dān)任五年一班的語文教學(xué)工作，又是新課程教材的實施者，為了使本學(xué)期的教學(xué)工作能更好的開展，現(xiàn)制訂計劃如下：
一、學(xué)生情況分析。
本班學(xué)生一共47人，其中男生21人，女生26人，學(xué)生思維相當(dāng)活躍，個性張揚，學(xué)習(xí)興趣比較濃，主動性較強。能集中注意聽對方講話，已初步學(xué)會了聽懂別人講述的事，能復(fù)述主要內(nèi)容;會正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定的課文。會默讀課文，邊讀邊思考，提出不懂的問題，說出自然段的主要意思，理解課文內(nèi)容。能閱讀程度適宜的兒童書報，了解主要內(nèi)容。能觀察圖畫和事物，能說語句通順連貫的話，學(xué)會了寫。
日記。
作文，但也有個別學(xué)生未能很好地掌握。部分學(xué)生鋼筆字能寫得正確端正整潔。寫字姿勢基本正確，但還有一部分學(xué)生執(zhí)筆方法不夠正確不美觀。部分孩子們基礎(chǔ)知識不牢固，學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，心浮氣躁，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強，缺乏最基本的紀(jì)律觀念。本班學(xué)生思維活躍，愛讀書愛思考，發(fā)言積極，敢于表達(dá)。但本班學(xué)生書面表達(dá)能力比較差，一是書寫不是很規(guī)范，二是習(xí)作水平缺乏表達(dá)技巧，不能把平時讀書積累到的優(yōu)美詞句運用到習(xí)作當(dāng)中去。因此本學(xué)期應(yīng)該著力于學(xué)生書寫和習(xí)作水平的提高。
二、本冊教材的教學(xué)目標(biāo)。
(一)認(rèn)字200個，會寫150個，會使用字典、詞典，有一定獨立識字的能力。
(二)能用鋼筆書寫楷書，行款整齊，并有一定的速度。能用毛筆書寫楷書，并體會漢字的優(yōu)美。
(三)能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
(四)默讀有一定的速度，并能抓住文章的大意。
(五)能聯(lián)系上下文和自己的積累，體會課文中含義深刻的句子。
(六)在閱讀中揣摩文章的敘述順序，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法。閱讀說明性文章，能抓住要點，了解文章的基本說明方法。
(七)學(xué)習(xí)瀏覽，根據(jù)需要搜集信息。
(八)養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣，課外閱讀總量不少于25萬字。
(九)樂于參加討論，敢于發(fā)表自己的意見。學(xué)習(xí)辯論、演講的一些基本方法。
(十)能寫簡單的記實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實。能修改自己的習(xí)作，書寫規(guī)范、整潔。
(十一)學(xué)寫簡單的。
讀書筆記。
學(xué)寫內(nèi)容梗概。
(十二)在綜合性學(xué)習(xí)活動中，能初步了解查找資料，運用資料的方法。并能策劃簡單的社會活動，學(xué)寫活動計劃。
三、教學(xué)重點。
加強閱讀和習(xí)作的指導(dǎo)，使學(xué)生的閱讀和習(xí)作有所提高。
四、教學(xué)難點：
繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生加強自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
五、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了新大綱，新課標(biāo)，把握好本學(xué)期的教學(xué)主線，在每節(jié)教學(xué)之前，都做到精心備課，認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計教學(xué)結(jié)構(gòu)，選擇相應(yīng)的教法，突出重點，突破難點，把握并確定好本節(jié)課培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的教學(xué)點線。
要充分利用每周一的集體備課時間，我們年組的教師共同研究教材，把握重難點，討論教學(xué)方法。在每次備課過程中，我們都根據(jù)前一周的教學(xué)情況及時調(diào)整本周的教學(xué)，并根據(jù)出現(xiàn)的問題，共同研究對策，取長補短，真正發(fā)揮集體力量。在每周的教研活動時間，我們也是通過要通過討論教學(xué)方法、認(rèn)真聽組內(nèi)每位教師的課，討論課的優(yōu)缺點，共同提高，使新課標(biāo)的教學(xué)理念和方法盡快掌握。
2、識字、寫字教學(xué)。
五年級上冊的識字都隨課文安排。無論是精讀課文還是略讀課文，都安排了要求認(rèn)識的字。學(xué)生通過前四年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)具備了一定的獨立識字能力，而且課文中的生字都有注音，學(xué)生認(rèn)字并不困難，可以讓學(xué)生自學(xué)或在小組里合作完成。對于書寫練習(xí)，除課堂生字學(xué)習(xí)指導(dǎo)外，主要憑借寫字課時間進(jìn)行指導(dǎo)和書寫訓(xùn)練，及時糾正學(xué)生在書寫過程中出現(xiàn)的問題，同時培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣和愛好。
3、閱讀教學(xué)。
隨著年級的升高，學(xué)生閱讀能力的提高，教材中精讀課文數(shù)量將逐漸減少，略讀課文的數(shù)量則逐漸增加。五年級上學(xué)期是小學(xué)高年級的起始階段，我要全面把握閱讀教學(xué)的要求，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
4、加強作文教學(xué)。
(1)注意激發(fā)興趣，讓學(xué)生不拘形式地自由表達(dá)。
(2)重視習(xí)作以后的交流和展示。
(3)注意引導(dǎo)學(xué)生修改自己的習(xí)作。
(4)充分發(fā)揮習(xí)作講評的激勵和指導(dǎo)作用。
(5)創(chuàng)造條件讓學(xué)生多寫多練。
5、鼓勵課外閱讀，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣，及天天閱讀的習(xí)慣。
6、開展好語文實踐活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣，做好輔差工作。
7、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，鼓勵學(xué)生寫真人真事，表達(dá)真情實感。
8、學(xué)習(xí)經(jīng)典教育理論，多讀教育雜志報刊，利用盡可能多的辦公及休息時間上網(wǎng)搜集資料，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想，教學(xué)理念，教學(xué)方法。
9、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)等生的提升：
(1)、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。自信心是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的基石，只有樹立起后進(jìn)生的自信心，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點。
(2)、要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。要看到后進(jìn)生的閃光點，抓住時機進(jìn)行鼓勵和表揚，引導(dǎo)后進(jìn)生學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點和長處，認(rèn)識到自己的不足，樹立起自信心。
(3)、對后進(jìn)生多寬容，少責(zé)備。要給后進(jìn)生創(chuàng)造積極向上的環(huán)境，要做到“三心”：誠心、愛心、耐心。這樣往往是事半功倍，使后進(jìn)生感到老師和同學(xué)對他的溫暖。
(4)、對于優(yōu)等生我也不手軟，只要他們有出現(xiàn)驕傲的情緒，我就對他們進(jìn)行教育。在學(xué)習(xí)上，一定要對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的方法指導(dǎo)，作好他們。
的周密安排，避免優(yōu)秀生學(xué)習(xí)成績的滑坡，以達(dá)到他們的求知欲望，引導(dǎo)他們多讀一些課外讀物，增強閱讀能力。讓優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)、素質(zhì)等方面得到進(jìn)一步提升。
10、認(rèn)真做好單元月考工作。
本學(xué)期，在學(xué)期初就把學(xué)習(xí)內(nèi)容分為四大塊，每月對所學(xué)知識進(jìn)行一次月考，通過月考來了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和知識掌握的程度。考后認(rèn)真進(jìn)行試卷分析，擬定補救措施，對學(xué)生掌握不好的地方及時講解。
11、在對學(xué)生進(jìn)行知識傳授的同時，也要不失時機對進(jìn)行德育、環(huán)保、科技、美育、法制等多方面的滲透，加強未成年人的思想教育，使他們受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的教育，了解中國革命戰(zhàn)爭的艱辛，懂得幸福生活來之不易。學(xué)習(xí)革命前輩的遠(yuǎn)大志向和獻(xiàn)身精神，從小樹立為祖國刻苦學(xué)習(xí)的思想，培養(yǎng)熱愛科學(xué)，勇于實踐和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識和社會責(zé)任感，陶冶愛美的情操。
12、開展學(xué)生的心理健康教育。
本學(xué)期要進(jìn)一步加強學(xué)生的心理健康教育，多渠道地了解和掌握學(xué)生地心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。
一、首先做好入學(xué)教育。
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的。
規(guī)章制度。
學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二、其次做好學(xué)生的思想工作。
我認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為搞好班級工作提供依據(jù)。
三、再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信。
人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊。看到學(xué)生有了長處，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人，人人為我”。
四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人。
學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué)。
五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績。
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強拼搏，積極進(jìn)取，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn)，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出。
六、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)。
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二年級小學(xué)班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇九
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以《——市中小學(xué)德育整體工作綱要》為指針，以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”的教育活動，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，深入開展小雛鷹活動，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。
1、貫徹落實“我愛學(xué)校”、“我愛學(xué)習(xí)”主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
1、做好平時的常規(guī)工作。
（1）保護(hù)校園，進(jìn)行愛學(xué)校的教育。
（2）組織學(xué)生開展評比活動，每月樹立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣。
（3）組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個學(xué)生都有機會，定期培訓(xùn)。
（4）充分利用好板報、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。
2、開展“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”主題教育活動。
（1）愛護(hù)校園，通過自己的實際行動來愛護(hù)自己的校園。
（2）開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。
（3）培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛。
3、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹立安全意識。
4、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會；做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通。
5、重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。
6、開展“雛鷹爭章”活動，使每個學(xué)生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽。
二年級小學(xué)班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇十
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。
以下是工作計劃頻道為大家整理的小學(xué)班級班主任工作計劃指導(dǎo)思想，供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個新臺階。
二、工作要點
（一）班主任隊伍建設(shè)
1，新老幫扶結(jié)對
在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對”活動，師徒之間經(jīng)常性地進(jìn)行工作經(jīng)驗交流，“師傅”要無私幫助，“徒弟”要虛心學(xué)習(xí)，圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標(biāo)、營造良好班風(fēng)、開展班級活動、培養(yǎng)小干部、幫助后進(jìn)生等方面，通過研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí)，取長補短，提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末，要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。
“師徒結(jié)對”活動名單：
丁 ?怡—葉 ?青 ? ?邵俐加—王晴時
姜 ?僖—沈月樨 ? ?查慧玉—蔡惠紅
2，組織交流討論
每月舉行一次“班主任例會”，有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識交流班主任經(jīng)驗，取長補短，共同提高；樹立先進(jìn)典型，表彰先進(jìn)班主任；引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗，并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來。
本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流安排如下：
九月份：姜 僖 ?（建設(shè)一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。）
十月份：邵 鳴 ? （愛心、耐心、細(xì)心開展班級工作）
十一月份：李玉華 ?（良好班風(fēng)建設(shè)）
十二月份：查慧玉 ?（培養(yǎng)一支卓有成效的小干部）
（二）、加強班風(fēng)建設(shè)
1．安排班級活動
要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?；顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。
2．營造向上氛圍
根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。（1）制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小隊取個新名字，創(chuàng)作班歌等。（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。（3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3．指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
（三）、班級考核評比
1．加強常規(guī)檢查評比
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的`班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路路，加強對教學(xué)常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作，同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤，與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。
在每日檢查評比的基礎(chǔ)上，每月匯總成績，并評出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項先進(jìn)班集體”。期末，進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀班主任”及各個單項先進(jìn)班集體的評選。
（四）針對特殊學(xué)生，開展特殊教育
1．期初排出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生），學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。
2．通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。
班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
3．針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班，由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
4．開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金，通過“結(jié)對助困”等活動，從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
二年級小學(xué)班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇十一
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析：
本班共有學(xué)生40人，其中男生23人，女生17人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
三、主要工作及目標(biāo)：
作為一名新教師，接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:。
1、時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。
2、制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施：
1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以校“五項競賽”活動為杠桿，結(jié)合班級“最佳拇指獎”，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。
3、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的`學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)有生物角、黑板報、競賽欄等，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
4、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。
五、具體工作。
1.做好開學(xué)的各項工作，如：上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單等。
2.“五項”競賽開始。
3.愛心捐款活動。
4.慶?！敖處煿?jié)”。
5.班報刊出。
6.假日活動開始。
7迎國慶黑板報比賽。
1.家長學(xué)校。
2.紀(jì)念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式。
3.一年級拼音過關(guān)測試。
4.班報刊出。
5.街道小學(xué)生田徑運動會。
1.班報刊出。
2.主題隊會觀摩。
1.一至二年級跳繩比賽。
2.市元旦小學(xué)生書畫現(xiàn)場賽。
3.一至三年級口算過關(guān)。
4.迎元旦校詩歌朗誦比賽。
1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。
2.期末考試。
3.寒假工作安排。
二年級小學(xué)班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇十二
新的一個學(xué)期開始了，在過去的一個學(xué)期里，我們六年級的大部分學(xué)生一直在不停的進(jìn)步，許多同學(xué)的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績都有了不同程度的提高，只有少數(shù)同學(xué)有點停止不前，希望這少部分同學(xué)能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。
在本學(xué)期的班級管理和教育教學(xué)實踐中，我將繼續(xù)堅持以生為本，結(jié)合班級學(xué)生實際，體現(xiàn)以“以人為本、有教無類”的思想，以培養(yǎng)“君子”為教育目標(biāo)，進(jìn)行和樂教育，建立新型班級。希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。
一、本班學(xué)生基本情況分析。
本班共有學(xué)生xx人，其中男生xx名，女生xx名，其中班干部xx人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，在本學(xué)期中，可以通過因材施教和集體教育來轉(zhuǎn)化。
二、工作目標(biāo)。
我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、本學(xué)期基本工作要點。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進(jìn)取；
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育；
5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
四、具體措施。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動，力爭獲獎；
9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
二年級小學(xué)班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇十三
1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高效率。
2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級班會對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
三、紀(jì)律。
4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。
5、生病、家里有事不能按時到校的同學(xué)要向老師請假說明原因。
四、學(xué)習(xí)。
1、完成家庭作業(yè)要認(rèn)真，要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。老師每天檢。
查作業(yè)的時候要對作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行表揚和獎勵。
2、課堂上要積極和同學(xué)進(jìn)行交流，在小組討論時要發(fā)表自己的意見，不能光聽。
不說，老師會根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚和獎勵。
3、自習(xí)課時，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，完成任務(wù)后，要學(xué)會自己找事情做，
比如看作文書、補充我的采集本、練字、預(yù)習(xí)新課等等。
五、班干部。
1、認(rèn)真履行自己的職責(zé)，在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，給大家做好。
榜樣。
2、不能因為自己是班干部而欺侮同學(xué)，一旦發(fā)現(xiàn)，要向同學(xué)道歉并在班內(nèi)作檢。
討，在班內(nèi)集體研究決定懲罰措施。
二年級小學(xué)班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇十四
本學(xué)期教科研工作本著三結(jié)合的思路而確定，一是本鎮(zhèn)總體教育教學(xué)精神及要求，二是我鎮(zhèn)現(xiàn)在一線教師實施校本課程的實際情況，三是上級教科研工作精神要求。堅持科研興教興校的思想，向科研要質(zhì)量，打好基礎(chǔ)，樹立為老師服務(wù)意識，為提高皮口小學(xué)辦學(xué)水平做貢獻(xiàn)。
二主要工作。
（一）期初工作。
理順?biāo)捻椥１菊n程實施情況：英語反饋情況很好，承接以往軌道穩(wěn)步實施。一年級為主的行為習(xí)慣訓(xùn)練有一定效果，仍然靈活練習(xí)。閱讀訓(xùn)練點因人因課而異，在形式上體現(xiàn)在教科書上。關(guān)于讀聽記說重點調(diào)整思路，校本課程融入了很多領(lǐng)導(dǎo)與教師的智慧與汗水，本學(xué)期，在內(nèi)容與形式上均做實驗性調(diào)整。在承接以往兩年校本課程經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，為了更有效地實施校本課程，經(jīng)過本學(xué)期初，近一星期的與一線教師和教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)實地調(diào)研反饋，在內(nèi)容和形式上均作了更貼近實地教學(xué)的修改與調(diào)整，以使校本課程能夠更加健康有效持續(xù)發(fā)展。
1內(nèi)容上。注重童心童言，把以往文學(xué)化語言程度較高的資料或者顯得生澀的資料降低語言難度，包括詞匯語法以及修辭。并且選擇生動有趣兒童喜聞樂見與實際生活相聯(lián)系的資料，增加直觀性，因為編輯好的材料不一定完全適用于每一個班級每一位教師，所以給教師自主權(quán)，訓(xùn)練中在現(xiàn)有資料的基礎(chǔ)上可以拔高和降低語言難度，可以增加或減少句子長短，資料的長短盡可能考慮學(xué)生感受，保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，興趣是最好的老師。
2形式上圍繞現(xiàn)行人教版教材的編排程序，每冊教材基本上都是八個單元，每個年級都確立自己的八個訓(xùn)練目標(biāo)。在運用編輯好的校本教材時，圍繞單元訓(xùn)練點靈活選用教材中的資料，拓展到《小學(xué)生新閱讀》，做到有的放矢，每兩周訓(xùn)練一個重點，這樣既不脫離教材主線，又能夠重點突出，相得益彰。
在本學(xué)期以及今后的實踐中我們堅決尊重科學(xué)的實踐，“沒有實踐的理論是空洞的理論，沒有科學(xué)理論指導(dǎo)的實踐是盲目的`實踐”。實踐，只有實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
實地一線調(diào)研，掌握校本課程實施的實際現(xiàn)狀，深層了解以往實施過程中的優(yōu)點與不足，根據(jù)反饋把形式上的東西簡單化?！秾W(xué)校課程教學(xué)設(shè)計》檔案記錄本學(xué)期調(diào)整為八次，記錄內(nèi)容內(nèi)容兩方面：一是聽記的內(nèi)容選擇，二是聽記后教師的感受收獲。
（二）學(xué)期中實踐。
1一個月內(nèi)完成對11所學(xué)校師資力量了解以及承載校本課程實施的初步情況。
2成立科研組織根據(jù)個人興趣能力（周?？傌?fù)責(zé)人。組員10人以內(nèi)，垂直管理，待定）。
3深入課堂，深入訓(xùn)練10分鐘操作狀況。
4網(wǎng)上學(xué)習(xí)，實地學(xué)習(xí)，多渠道提高校本課程效率質(zhì)量。
5聚焦學(xué)生文字表達(dá)環(huán)節(jié)-------習(xí)作。鼓勵學(xué)生向正規(guī)刊物積極投稿從一花獨放到百花齊放。
6傳達(dá)組織好論文征集工作，依照上級要求及時做好。
（三）學(xué)期末檔案。
16月20號以學(xué)校為單位交齊《學(xué)校課程教學(xué)設(shè)計》。
擇優(yōu)表獎；以班級和學(xué)校為單位收集，10%的學(xué)生聽記本交中心教科研部門。
26月20號收集好學(xué)生投稿的作文和本鎮(zhèn)學(xué)生競賽的作文，以及平時在一線發(fā)現(xiàn)的好作文，進(jìn)行本班級本學(xué)?？v向和異校異班橫向?qū)Ρ取?/p>
3作出科學(xué)的結(jié)論總結(jié)，找出經(jīng)驗與不足，制定后續(xù)工作計劃。
4表獎成績突出的學(xué)生和教師。
三工作安排。
二月份：找一線校長和老師座談，了解目前校本課程運行情況。
三月份：制定計劃解釋計劃發(fā)放參考使用的課本。
四月份：深入班級了解進(jìn)展情況（全學(xué)期）。
五月份：關(guān)注效果和教導(dǎo)處共同舉辦一次作文競賽（5月份年級待定）。
六月份：整理檔案。
七月份：做好總結(jié)反思工作不足。
二年級小學(xué)班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇十五
常規(guī)教育。
班規(guī)。
附班規(guī)：
一、衛(wèi)生。
1、保持好個人衛(wèi)生，穿干凈的衣服、勤洗澡、勤剪指甲，做個愛干凈的好孩子。
二、紀(jì)律。
4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。
5、生病、家里有事不能按時到校的同學(xué)要向老師請假說明原因。
三、學(xué)習(xí)。
四、班干部。
班干部的培養(yǎng)。
加強家校聯(lián)系。
確立班集體的奮斗目標(biāo)。
二年級小學(xué)班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇十六
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，以構(gòu)建協(xié)調(diào)學(xué)校為主旋律，以周全提高教育教授教養(yǎng)質(zhì)量為中心，以思惟道德教育為主線，以健康教育為保障，結(jié)合低年級學(xué)生個性特點，堅持以工資本，周全推進(jìn)素質(zhì)教育，充分施展學(xué)生自我教育、自我治理、自我服務(wù)的進(jìn)取性，以構(gòu)建協(xié)調(diào)學(xué)校為主旋律。
本班共有學(xué)生31人，x13人，男生18人。我仍把培育種植提拔學(xué)生良好習(xí)慣作為首要義務(wù)。認(rèn)真貫徹學(xué)校常規(guī)重點：著重培育種植提拔學(xué)生的“三個習(xí)慣”，使學(xué)生構(gòu)成良好的品質(zhì)。在去年的根蒂根底上，繼續(xù)培育種植提拔學(xué)生良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，功課習(xí)慣。抓好常規(guī)教育。建設(shè)良好的班團(tuán)體，增強學(xué)生的主人翁意識，加強整體合作精神作為首要目標(biāo)。
三、工作重點：
1、抓好課間紀(jì)律，提高學(xué)生的意識，加強安全教育。
2、繼續(xù)培育種植提拔小干部，讓每個孩子的潛能都獲得充分的挖掘，培育種植提拔有個性的人，使孩子們學(xué)會進(jìn)修，學(xué)會生活，學(xué)齊集作和學(xué)會治理。
3、充分行使晨會、安全一日談以及一切能夠行使的時間向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育，以常規(guī)落實為重點，著重培育種植提拔學(xué)生“三個習(xí)慣”。
4、加鼎力度抓后進(jìn)生治理工作，落實他們的一對一分工幫教軌制，關(guān)注他們的成長，行使一切可行使的時間，使他們?nèi)〉锰岣摺?/p>
5、本學(xué)期我依舊采用校訊通溝通作為重點工作。結(jié)合常日顯示，加強學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系，經(jīng)由過程多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。準(zhǔn)時找到問題所在，有的放矢。
6、講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的進(jìn)修環(huán)境。
作為班主任僅有深切進(jìn)修，繼續(xù)反思，更新觀念，提高素質(zhì)，才干把握愛的藝術(shù)用睿智的雙眼捕捉孩子身上的閃光點。
二年級小學(xué)班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇十七
二、本班的基本情況。
3、對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽的教育，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。
4、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀(jì)律。
三、班級管理的具體措施：
本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)行管理：
四、具體安排：
1、召開班級會議，安排開學(xué)初工作。
3、對班級進(jìn)行安全教育，法制教育。
4、制定班主任計劃，造學(xué)生花名冊。
1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；
2、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
3、組織學(xué)生大掃除。
4、出一期板報。
5、進(jìn)行清明的傳統(tǒng)教育，法制教育。
6、組織學(xué)生復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接期中考試；
1、慶?！拔?、一”國際勞動節(jié)；
2、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；
3、對學(xué)生進(jìn)行校園內(nèi)安全教育。
1、組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動；
2、開展學(xué)生朗讀比賽活動；
3、對學(xué)生進(jìn)行溺水、用電，用火的安全教育。
1、做好學(xué)生的鑒定。
2、組織開展期末復(fù)習(xí)工作。
3、進(jìn)行安全、法制教育。
4、填寫學(xué)生報告冊。
5、強調(diào)假期安全問題。
二年級小學(xué)班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇十八
二、工作要點?。
（一）班主任隊伍建設(shè)?。
1，新老幫扶結(jié)對?。
“師徒結(jié)對”活動名單：?。
丁??怡—葉??青????邵俐加—王晴時??。
姜??僖—沈月樨????查慧玉—蔡惠紅??。
2，組織交流討論?。
九月份：姜?僖??（建設(shè)一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。）?。
十月份：邵?鳴???（愛心、耐心、細(xì)心開展班級工作）?。
十一月份：李玉華??（良好班風(fēng)建設(shè)）?。
十二月份：查慧玉??（培養(yǎng)一支卓有成效的小干部）?。
（二）、加強班風(fēng)建設(shè)?。
1.安排班級活動?。
2.營造向上氛圍?。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部?。
（三）、班級考核評比?。
1.加強常規(guī)檢查評比?。
（四）針對特殊學(xué)生，開展特殊教育?。
2.通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。?。
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