寫人小小的我們范文(15篇)

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寫人小小的我們范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-14 09:10:04     小編:LZ文人

音樂和藝術(shù)是表達(dá)和傳達(dá)情感的重要方式??紤]到讀者和目標(biāo)的定位;以下是小編為大家搜集的相關(guān)資料,供大家參考。

寫人小小的我們篇一

這學(xué)期,我們班來了一位姓楊的班主任助理,他還是我們的音樂老師。楊老師很可愛也很帥氣,他的皮膚白白的,笑起來還有兩個小酒窩,就像傳說中的白馬王子。我們都覺得楊老師是世界上最帥的老師。

我非常崇拜楊老師,因?yàn)樗煤芏鄻菲鳎汗殴~、葫蘆絲、笛子……我們班有很多小朋友都在楊老師那里學(xué)習(xí)古箏。楊老師對我們可嚴(yán)了!如果有誰不認(rèn)真,他就會敲敲那個同學(xué)的小手:“又不專心了?”我們知道楊老師是為我們好,所以大家一點(diǎn)兒也不恨他!

楊老師有很多時(shí)間都和我們在一起,就像大哥哥一樣,我們都非常喜歡他,希望他能夠永遠(yuǎn)教我們!

媽媽老師

黃老師是我們的班主任,也是我們的語文老師,她長得很漂亮,留著短發(fā),顯得很精神,皮膚白白的。

黃老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí),哪個小朋友做錯題了,她總是耐心地講,不發(fā)脾氣。黃老師還關(guān)心我們的身體,我們生病了,她會非常著急,輕言細(xì)語地勸我們打針、吃藥。有時(shí)候我都叫她媽媽了!

黃老師的歌唱得可好了,那美妙的歌聲就像百靈鳥一樣!我們班好多小朋友都在她那里學(xué)習(xí)唱歌。媽媽說黃老師犧牲了很多休息時(shí)間,但是她從來沒有說一聲累。

我們都非常喜歡我們的老師、媽媽!

寫人小小的我們篇二

羅老師是我們的數(shù)學(xué)老師。她中等身材,長著又黑又長的頭發(fā)。眼睛又圓又大,眼珠烏黑烏黑的。她的鼻子高高的,嘴巴常常微微笑,說起話來很溫柔,但是發(fā)起火來又令我們很害怕。羅老師有一對靈敏的耳朵,有同學(xué)悄悄地說話,羅老師的那雙神奇的耳朵就會聽出來是誰在說話。

羅老師喜歡穿著一件綠色的衣服和一條深藍(lán)色的牛仔褲,配上一雙白色的高跟鞋,顯得很有精神。羅老師經(jīng)常右手拿著一個很小很小的袋子,左手拿著一本數(shù)學(xué)書來給我們上課。

羅老師對我們要求很嚴(yán)格。一次,我們上課的時(shí)候,有一個同學(xué)沒聽羅老師講課,羅老師看見了,就登記了他的名字,叫他放學(xué)的時(shí)候去補(bǔ)回剛才的時(shí)間。羅老師說到做到,放學(xué)了,羅老師就叫那個同學(xué)去辦公室,給他重新補(bǔ)上數(shù)學(xué)課的內(nèi)容。我覺得三年級的老師很嚴(yán)格也很有責(zé)任心,是我們的好老師。

寫人小小的我們篇三

說到看書,我就會想到我們班上的一位同學(xué),她是小馬同學(xué)。

她的頭發(fā)很長,真像一個黑色的池塘,兩只大大的眼睛,炯炯有神。她喜歡穿漂亮的裙子,就像一位公主。

小馬很喜歡看書。星期五下午我在寫作業(yè)時(shí),我的筆沒水了,我去外面拿了一支筆,突然門外有敲門聲,我剛開門,就看見我的同學(xué)小馬在我家門口。小馬說:“我家的書都看完了,我能在你家借幾本書嗎?”我說:“可以呀?!蔽?guī)綍袂埃吹轿业臅?,眼睛都放光了。她在我的書柜旁走來走去,看到了一本好書,拿著書邊走邊看,走到了椅子前慢慢地坐了下來。她弓著背,眼睛一會兒看上面,一會兒看下面。過了一會兒再把書放在腿上,翻到第一頁,認(rèn)真地看了起來。

小馬對書很著迷。有一次我叫她和我一起玩,她在家里看了很久才下來,但是她一下來很沒精打采。她說不想玩,想看書。我說:“你跳一會兒繩吧?!彼f不想跳繩,但還是想看書。聽說有時(shí)候不讓她看書,她就不吃飯呢。

她可真愛看書!同時(shí),她唱歌很好聽,畫畫也畫得很好。我一定要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),不僅要做一個小書蟲,也要多多積累自己的優(yōu)點(diǎn)。

寫人小小的我們篇四

老師的愛一直滋潤著我們成長,給予我們知識,讓我們發(fā)展。記憶中,有位老師,她親切的面容,我遺忘不掉,她留給我的印象只是她留給其他學(xué)生的千萬分之一。

愛心天使

樸素的她只是我們學(xué)校一位普通的數(shù)學(xué)教師。當(dāng)一個驚心的消息傳遍學(xué)校,大家再也坐不住了,聽得我們心都寒了。高年級的一位學(xué)姐,她是一位成績非常優(yōu)秀的學(xué)生。中考時(shí),充滿毅力的她更爭氣,雖然背負(fù)著家里沉重的經(jīng)濟(jì)困難,但她絲毫看不出有壓力,順順利利地考上了滿意的學(xué)校。可就在這時(shí)厄運(yùn)重重的降臨了。家里媽媽得了重病,每月上千的醫(yī)療費(fèi)用讓她不知所措,默默無聞地,她選擇了退學(xué)。這是一件多么可悲的事啊,老師聽得后,她深深地思慮了好幾天,她決定用自己的能力幫助這位不幸運(yùn)的求學(xué)者。就在老師們都猶豫不出辦法時(shí),她想出了一個驚人辦法。先用自己的積蓄為這位學(xué)生的媽媽供著醫(yī)療費(fèi)用,再聯(lián)系各方的朋友舊同學(xué)老師,使這位懂事的學(xué)生,重踏求學(xué)之路。以我所知,這位充滿愛心的天使在這幾年里做這樣的事已不計(jì)其數(shù)。雖然你不富有,但你卻創(chuàng)造了無數(shù)財(cái)富。你的行動,你的豁達(dá),你對教育事業(yè)的熱愛,我深深的領(lǐng)悟到了,至今,我還被那些記憶滋潤著。

愛我們的你

您的付出我們有目共睹,就讓我們一齊努力,一起拼搏,學(xué)習(xí)著老師,走上老師這條充滿愛心的路。

寫人小小的我們篇五

最近,我發(fā)現(xiàn)我們班上多了一個“熱心腸”。他經(jīng)常幫助同學(xué),他是誰?我就來和你講一講吧!

他有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),大大的眼睛像一顆顆黑寶石,上面有像香蕉一樣彎的眉毛,他的皮膚白白的,胖胖的身子,圓圓的肚子像個小圓球。他就是我們班的“熱心腸”。

有一次,我忘戴紅領(lǐng)巾了,而媽媽去上班了。我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),忽然他看見我著急的樣子走過來問我,知道原因后他立馬從書包里面拿出一條遞給我說:“我這有兩條,給你一條戴著!”我有些不好意思地說:“謝謝你!”他說:“不用客氣!大家都是同學(xué),應(yīng)該互幫互助!”聽完后,我的心情才平靜下來。

還有一次,上英語課,胡老師說:“大家把鉛筆拿出來,我們來聽到單詞?!蔽覜]帶鉛筆,找周圍同學(xué)借,他們都沒有借,在我很無助的時(shí)候他毫不猶豫地遞給我一支鉛筆,我的心情立馬由陰轉(zhuǎn)晴。

這就是我們班上的“熱心腸”——趙文斌,一個經(jīng)常幫助同學(xué)的人,我要向他學(xué)習(xí)這種精神。

寫人小小的我們篇六

今天要體育考試了,我們心里都非常緊張,每個班主任都親自為同學(xué)們打氣,守護(hù)戰(zhàn)場。我們的暖男老汪也不例外。

下課后,我們早早地排隊(duì)出發(fā),老汪走在最后跟著我們。老汪笑著和男生們打成一片。老汪圓潤的臉上露出天真的笑,細(xì)長的如柳葉的眸拉成一條月亮,眼角夾著幾絲皺紋。老汪手里夾著個墊子,大步向前走。我路過老汪身邊,老汪親切地關(guān)懷:好好跑??!加油!我嘴角扯出一絲苦笑:汪老師,我好緊張。老汪咧開嘴,笑道:別緊張,放松跑,沒關(guān)系的。說完拍了拍我的腦袋,拎著我們專用的墊子,小跑跟上班級隊(duì)伍。我如獲神力,自信地踏著步子追上班級,追上我們的老汪。

跑步后,我們各自都成了軟骨怪,像一攤泥趴在地上、路燈上、座椅上、老汪準(zhǔn)備的墊子上。我們的臉?biāo)崎L白紙,失去了蓬勃時(shí)的熱血。體育老師看了第一組男生的成績,不禁批評:43班男生怎么跑的?跑這么慢?都沖不起來?老汪一聽,馬上回復(fù)道:不要跑太快,不要跑太快,跑完了就好,健康最重要。老汪堅(jiān)定地看著體育老師,像護(hù)犢一樣護(hù)著自己的學(xué)生。這是我見過的老汪聽力最敏銳的一次,像我們的父親,聽不得別人說自個兒孩子半點(diǎn)不好,只關(guān)起門來在家說教。

這是我們的老汪,是能把體育老師說得啞口無言的老汪,是溫和慈祥的老汪,是我們?nèi)绺赣H般的老汪。

老汪最能理解我們,總能替我們著想,不會計(jì)較太多雞毛蒜皮的小事。體育考試結(jié)束后,老汪拉著我們幾個到辦公室,一臉神秘地問:我給你們每個人都買了吃的,你們說是中午發(fā)還是晚上發(fā)?我怕壞掉。說完不好意思地?fù)项^,嘴角不住上揚(yáng),露出淳樸的笑。

得到我們的答案,老汪舒了一口氣:那就好,我怕壞了。我把超市里的麻薯都買斷了,怕它壞掉。走之前,我上前去問老汪:汪老師,我媽寄了藥,能幫忙取一下嗎?老汪堅(jiān)定地回答:好,待會兒我就去取,給你送上來。

吃完飯到宿舍,剛坐下沒多久,就聽到外面有人說汪老師來了,我一驚,這么快?走出門,看見老汪手里拿著快遞,一根香蕉,邁著大步,喘著氣,汗珠大顆地掛在臉頰,額頭布滿細(xì)密的汗。見到我,老汪笑著把香蕉和快遞一起遞給我:來,吃根香蕉,這個好吃的。說完,轉(zhuǎn)身走了,沒等我說聲謝謝。

老汪的身影漸行漸遠(yuǎn),午后慵懶的光打在他身上,射入他心里。他的心一定在發(fā)光,因?yàn)?,那是世上最透亮、最純凈的師者之心?/p>

寫人小小的我們篇七

石傲晴是我們班的班長,我們都很喜歡她,她就像是一個小太陽,給我們帶來溫暖。

石傲晴的個子不是很高,有一雙圓溜溜的大眼睛,就像兩顆黑寶石,一頭烏黑的秀發(fā),看起來非常的光滑,扎著一個小辮子,走起路來像搖搖擺擺的小尾巴,特別精神。

她最值得我佩服的就是書寫既工整又美觀,因?yàn)樗看尉氉侄己苷J(rèn)真,每天下午練字的時(shí)候,她聚精會神的坐在座位上,一筆一畫的練習(xí),只要寫的不好,就一直重寫,直到自己滿意為止。

石傲晴非常愛樂于助人,有一次考試的時(shí)候,我忘記帶鋼筆,當(dāng)時(shí)就快發(fā)試卷了,我心里急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看著周圍的同學(xué)都在等待著老師發(fā)試卷,我心里更慌了,都怪自己太不仔細(xì)了,正在這個時(shí)候,石傲晴好像看到了我著急的樣子,她輕輕的給我遞過來一支鋼筆,然后,沖我微微一笑,在那一刻,我的心里特別感動,她的笑容就像陽光下的太陽花一樣明媚,給我?guī)頊嘏陀職?,接下來的考試,我做的很順利。感謝石傲晴,在我最需要幫助的時(shí)候,幫助了我,她這種樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí),從此,我們之間的友誼更加深厚了!

石傲晴的優(yōu)點(diǎn)就像夜空的星星一樣,照亮了我們每一個人。她愛讀書,每一次看見她坐在教室里安靜讀書的樣子,我都不想去打擾她;她對我們班的事情很負(fù)責(zé),檢查班級衛(wèi)生,維持班級紀(jì)律,是老師的好幫手;她尊敬老師,上課認(rèn)真聽講;她團(tuán)結(jié)同學(xué),下了課,和我們一起開心的玩耍。

這就是我們的班長——石傲晴。我不僅要夸獎她,還會把她當(dāng)成我學(xué)習(xí)的榜樣,一直激勵我不斷進(jìn)步。

寫人小小的我們篇八

我們班有45朵花,每一朵都鮮艷奪目,今天,我就跟你們介紹一下其中三朵。

第一個是“寫作能手”孟雨涵,她皮膚雪白雪白的,淺淺的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下長著一張櫻桃小嘴,可不可愛?有一次,老師說:“有誰想把作文送到我這里來,給大家讀一讀?”孟雨涵第一個就舉起手來說:“我!”老師讀好后,班級里響起了一陣熱烈的掌聲。

第二個是“榜樣之星”陳凱洋,他的皮膚比白雪公主的皮膚還白,一頭烏黑油亮的卷發(fā),兩只炯炯有神的眼睛。有一次,期終考試,他取得了全班第一名。他不僅成績好,還很樂于助人。

我喜歡這個班級。

寫人小小的我們篇九

我們不是“90后”,我們是“后90”,即使“00后”再幼稚的語言攻擊,我們依然有自己的生活方式。

在我們這個年齡,有過沖動、但沖動過后也懂得了淡定;有過頹廢,但頹廢過后也明白了從容;有過失去,但失去過后也知道了珍惜。

同桌,你個迷糊娃娃。

“誒?我橡皮嘞?橡皮橡皮!我的橡皮哪去了?”同桌用手肘觸觸我的胳膊,滿臉黑線地回簽我“你手里!”5分鐘后……“二角板哪兒去呢?三角板三角板!”就在我東翻西翻本之后,終于確定無里,就先用手在本上畫了一條歪歪扭扭的線,下午……我拿著新買的套尺走進(jìn)教室,把尺子往桌上一摔,指著同桌干凈的鞋說:“還在我凳子上系鞋帶,說過你幾回了?”同桌在放下腳前狠狠地又在我凳子上踏了一腳,我轉(zhuǎn)身去拿抹布擦,聽見后面一聲嘀咕:“你怎么又買尺子了?”我拿著抹布點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,上午的時(shí)候找不到了!”同桌從我的書縫里搜羅出一推三角板:“這不昨天、前天、大前天才買的么?!”唉!我個迷糊娃娃!

閏蜜,你個美女菜菜。

留言板里又多了一條留言,打開一看,原來是失蹤好久的大美人發(fā)來的,內(nèi)容簡簡單單,只是一個調(diào)皮的笑臉,而這笑容背后掩埋的,卻是留戀……頭倚在床邊,淚在不住地向下掉,大美人兒輕輕拍拍我的肩,沒事兒的,都會過去的,我突然抱住她,把頭拼命地往她懷里一鉆,仿佛一只駝鳥,把頭在土地里埋得越深,便越發(fā)地安穩(wěn)。她也緊緊地抱住我,給我安慰,即使全世界都背叛了你,我也會站你身后,背叛整個世界,我的哭聲漸漸小了下來,只剩隱隱的啜泣。她也松開我,蹲下來握著我的手說,你的眼淚真的好不金貴,說哭就哭,來,給美人兒笑笑,我便笑了,燦爛似若夏日的明媚,數(shù)不清這是第幾次了,明明我比她大一歲多,卻總是在我哭得一塌糊涂的時(shí)候,她放下一切趕來安慰我,嘿嘿,謝謝大美人兒對我的關(guān)心與耐心,真的好愛你,你這個美女菜菜。

下鋪,你個刻苦噠噠。

早晨五點(diǎn)半,下鋪,搖搖晃晃,疊被子的聲音,噠噠,開門的聲音,噠噠,找書的聲音,噠噠……天啊,又開始背書了,我蒙住頭,便又渾渾噩噩地睡去,睡了大約有三個世紀(jì),撩開被子,舍友們都已經(jīng)起床了,我向下一探頭,“小祖宗,你一直在背???”“對啊”她點(diǎn)點(diǎn)頭,“唔再睡會兒”,噠噠,又在找書……中午,十二點(diǎn)半,“啊,吃好飽啊”,我拍著肚子十分滿足地坐在床上,愜意“噠噠、噠噠、嘟—嘟—嘟”,“媽媽、今天上課時(shí)候我&%+&@%又向她媽媽匯報(bào)學(xué)習(xí)了,我要睡覺……晚上,二十二點(diǎn)半,噠噠噠,是她翻開被子的聲音;噠噠,是她翻找書本的聲音;噠,是她打開臺燈的聲音,于是,對面的墻上又照出一道被子蓋不住的魚肚白。唔,她個刻苦噠噠。

愛飛車,也愛美瞳,愛磨嘰,更愛好分?jǐn)?shù),愛迷糊,愛糾結(jié),愛把自己的生活搞得亂七八糟,我們不是非主流,也不是東馬特,我們是獨(dú)一無二的“后90”。

在我們這個年齡,有專屬于我們的快樂憂傷,與幸福。

寫人小小的我們篇十

10、我從沒有想過我這輩子還會炸麻花,可是在你家,我學(xué)會了,很麻煩,可是一大家子在忙活,好熱鬧。晚上我愛餓,你總是買一大兜零食給我吃,以至于我的體重升了好多,你說:我就要把你養(yǎng)的白白胖胖的,我喜歡就好。

17終于到了談婚論嫁的時(shí)候,由于我是獨(dú)生女,我們兩家離得太遠(yuǎn),結(jié)婚唯一的辦法是你到我家來,我知道這對于男人來講是很多都不愿意的事,可是你笑著說:“只要能和你在一起,我怎樣都行,我這邊還有咱哥呢,我們好好努力,到時(shí)候也可以把我爸媽接咱家來住。”我知道,你是多么愛我,才做出這樣的決定。

38、轉(zhuǎn)眼八月十五了,老公要我和他一起去收貨,因?yàn)榭梢曰仄偶乙幌?。走的突然,我身上就帶?00元,我和老公商量,給婆婆丟500,先借收貨前用下,回家后就補(bǔ)上。老公同意了,我又開玩笑說要不就給200吧。老公說:就給500吧,你不是都說了嗎?我說逗你的。給媽打電話,說我們回家吃飯,到家婆婆早就做好飯了。我給媽錢時(shí),媽就要200,我硬給她500,讓她買點(diǎn)吃的,她收下了。老公很開心,就在家待了一會,我們就走了。

這就是我的小小幸福,幸福還在繼續(xù)哦!

寫人小小的我們篇十一

我們班的名人可不是吹牛的哦!你不相信?好吧,那我就挨個兒介紹介紹吧!

第一位是小作家--我,楊少淇。我經(jīng)常跟男生們一塊玩,但我也不是一無所有的,班主任語文老師說我寫的作文細(xì)膩、生動、有趣,讓人讀了如林奇境,讀完一遍又一遍,反復(fù)的讀,讓人“百讀不厭”。男生們因?yàn)橛形液芨吲d,女生們呢?在想著怎樣把我從男生手里“搶”過來。唉,悲慘??!讓人氣憤的是,一到下課,我的身后就有許多“跟屁蟲”,他們問的都是同樣的話題:“怎樣才能把作文寫好?。俊蔽铱偸腔厮麄円痪洌骸岸嗫磿?。”更讓人氣憤的是,他們都趁我不注意,把我的作文偷看一遍,然后仿照我的。老師有時(shí)候在讀我的作文,有超多同學(xué)把我的好詞好句都記下來,更可恨的是,老師讀了我的一篇作文【發(fā)生在家里的一件事】,結(jié)果呢?語文考試的時(shí)候,有一個題目出了這樣:小弟弟哭了,————————。讓我們填。大部分同學(xué)都這樣寫:小弟弟哭了,因?yàn)樗麤]喝雪碧。再看看我的作文(簡介):是寫表妹源源沒喝雪碧,哭了,我給她做了雪碧,把白開水加點(diǎn)糖,表妹卻說是白糖水,雪碧是冒著泡泡的,我又加了點(diǎn)小蘇打,表妹就不哭了。唉!真沒辦法!

第二位是畫家--陳沁樂。她畫的畫非常妙,去年還在我們學(xué)校獲過獎呢!今年還是外甥打燈籠--照舊。依然獲獎,為我們班級爭了光。上次我們裝扮教室,幾乎我們班級上貼滿了她的作品。不只我們班,別班也有呢!老師們都夸她畫畫得好,但你不知道,她一張畫要花好幾個小時(shí),從早上6:00畫到9:00,太不可思議了!

第三位是個奇異的“家”--聽寫家--廖藝嬋。為什么要叫她“聽寫家”呢?別急別急,聽我慢慢道來。事情還得從那次說起。那次,聽寫是非常難的,連我們班語文老師的“大紅人”三個班長,也沒有得滿分。只有廖藝嬋得了個滿分,從此,她每次聽寫,都會得滿分。讓我們甭提有多羨慕了!

第五位嘛,就是書法家--朱雨桐。朱雨桐的字,誰都比不上,雖然我的字很漂亮,但是是排在她后面--第二名。好幾次,她參加書法比賽,都得了第一名,老師贊嘆不已。雖然她有一點(diǎn)胖,但大家依舊是追“星族”,把她追個不停。接受“記者”葉楚顏的采訪。

第六位嘛!是數(shù)學(xué)家--陳蕭。他的媽媽是教數(shù)學(xué)的,在我們學(xué)校教,難怪他數(shù)學(xué)那么好,也是副班長之一。數(shù)學(xué)老師蘇老師很喜歡他,說他熱愛數(shù)學(xué),愛動腦筋,好幾次數(shù)學(xué)都得100分呢!哇噻!太厲害了!good!

寫人小小的我們篇十二

生活中,每個人都離不開水,聽說我們?nèi)梭w中水含量就有一半多呢??墒巧钪腥藗儗Υ膽B(tài)度也截然不同。那么,請你來看一看我們家究竟是怎樣對待水的吧!

“大方”的我

平時(shí),我用水大大咧咧的。洗臉的時(shí)候,我把水龍頭猛地一開,水立即就“嘩嘩嘩”地沖了出來,水流非常急。我就這樣敞開著水龍頭,用手接水,一下一下地向臉上沖水,沖幾次后再慢吞吞地洗臉。我洗的時(shí)候,雖然手不在水龍頭下邊,但是水龍頭還敞開著。就因?yàn)檫@兒點(diǎn),我家的水費(fèi)一直“名列前茅”。

“小氣”的爸爸

爸爸在我家,可真數(shù)得上是“鼎鼎有名”的小氣大王了!特別是對水,更是油一般的珍惜。他在洗臉盆下的水管上接了一個水桶,接下的水用來沖馬桶;也是在洗臉時(shí),爸爸輕輕地打開水龍頭,用手接滿水,就馬上用手外側(cè)關(guān)緊水龍頭,再仔細(xì)的洗臉洗手。他每這樣洗一次,就做一次,這對我來說可算是高難度的動作。爸爸給我說了不知多少次,可每次我都是嘴上答應(yīng)了,實(shí)際卻不那樣做,因?yàn)槲矣X得那樣做很麻煩。真不知道爸爸提醒了我多少次,也不知道我改了多少次,毛病又犯了多少次。

既“算計(jì)”又“嘮叨”的媽媽

我的媽媽,又愛算計(jì)又愛嘮叨。對水,那更是算計(jì)得不得了。平時(shí),每當(dāng)看到我大大咧咧地用水時(shí),嘴里總是嘮叨個不停:“你看看,只洗個臉,就浪費(fèi)那么多水,你想想,你每天洗兩次臉,一個月,該浪費(fèi)多少水!一年,又該浪費(fèi)多少水!何況只是洗臉!”聽媽媽說得這樣頭頭是道,我也無話可說,臉上畫滿無奈的圖畫。不過,我也承認(rèn),我的“大方”勁,也確實(shí)讓家里“扔”了一大筆錢。她在廚房里放了一個水桶,洗菜的水就接到桶里再利用,淘米水更是如獲珍寶,說是用它澆花花開得艷,用它洗碗又特別干凈,甚至水杯里的一口水她也要派上用場!媽媽還有一個記賬本,她把每天花的錢都記下來。此外,媽媽還將每個月所交的水、電、煤氣等都一一記下,我用這樣的句子來形容媽媽:一天不記賬,手就非常癢。

當(dāng)我在電視上看到南方缺水的狀況后,心里感到很不是滋味,畢竟我是個對水揮灑無度的人。我覺得這樣做非常不對,所以,我決定節(jié)約用水,為災(zāi)區(qū)人民群眾的健康盡上自己的一份力。我的爸爸媽媽知道了我的想法,于是就借此機(jī)會給我提出他們這幾年來一直想提的建議:節(jié)水并提倡兩次用水,如果買了礦泉水,就一定要將它喝完,決不把沒有喝完的礦泉水瓶“送”進(jìn)垃圾桶。

爸爸媽媽提出的這些建議,這幾個星期我都完成得非常好,真真正正地養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣??梢哉f這次大旱災(zāi)讓我明白了很多。我有一言愿與諸君共勉:“每節(jié)約一瓶水,就等于拯救一個人的生命?!?/p>

寫人小小的我們篇十三

“哈哈哈哈……”教室里傳來一陣爽朗的笑聲,同學(xué)們各個笑得合不攏嘴兒,有的笑得腰都酸了。此時(shí),一個濃眉大眼的男孩正在滔滔不絕地講著什么,他,就是我們班的笑星沈彥洲。

提起沈彥洲,就會想起那些妙趣橫生的故事笑話。他經(jīng)常隨口放射幾個笑話炸彈,讓同學(xué)們笑翻天,疏散緊張的學(xué)習(xí)氣氛。他時(shí)不時(shí)來報(bào)道一些同學(xué)間的趣事兒,讓我們樂上個三天三夜。他自編的故事就更是絕,令人笑到“折腰”,連靦腆的任夢妤也大笑不已。只要有他在的地方,就一定充滿了數(shù)不盡的歡聲笑語。

他就是一個開心果,每天都給我們帶來了無窮歡樂,今天也不例外。

又是一個明媚的中午,我洗完餐具回來,便看見沈彥洲一腳踏著凳子,興致勃勃地講著什么。大家圍聚在他身邊,形成了一道人墻。雙眼緊盯著他一人,連眨都不敢眨一下,耳朵高高豎起,生怕遺漏了一星半點(diǎn)的內(nèi)容,我大步流星地走過去坐下,也成了聽客中的一員。

正講到三國時(shí)期曹操為關(guān)羽斟酒,關(guān)羽戰(zhàn)后歸來其酒尚溫的故事,正是高潮。他眉毛飛揚(yáng),雙手在空中領(lǐng)著眾人的目光來回比劃著,一臉嚴(yán)肅,眼神中忽然有了一股莫名的威嚴(yán),如一名威風(fēng)凜凜馳騁沙場的將軍。他的語速時(shí)快時(shí)慢,聲音時(shí)重時(shí)輕,一樣頓挫,有時(shí)突然把聲調(diào)一揚(yáng),那枯燥無趣的古文立刻有趣兒起來,眾人忍不住再次哄堂大笑。

突然,他帶著一絲笑意一拍桌子,把我愣是嚇了一跳,不知他葫蘆里賣的什么藥。他停著不動,我在心里干著急,他卻仍是笑瞇瞇地故意賣關(guān)子吊我們胃口。直到我們一個個都露出迫不及待的猴急樣時(shí),他才神秘一笑,恢復(fù)那嘻哈的樣子低下頭悄悄說:“小朋友是不能喝酒的,至于偷酒嘗鮮耍醉拳嘛,是要出丑的。上次我就看見……”大家先捧腹大笑,可見沈彥洲又故意賣關(guān)子逗弄我們,便又面面相覷,繼而哈哈大笑,笑聲有感染力似的,不明白的人也跟著笑,個個都樂得開了花,一浪高過一浪的笑聲充滿了教室。

接著,他又口若懸河地講了起來,時(shí)而抓耳撓腮,一手高舉一手拼命往下拉,作了一幅“猴子撈月”;時(shí)而身體后傾,雙手一前一后,手握空心,單閉一只眼,成了“彎弓射大雕”的英雄;時(shí)而雙臂舒展,單腳獨(dú)立,不停扇動雙臂,來個“大鵬展翅”。

一串串動作令我們連連直笑。有的捂著肚子,前仰后傾,捧腹大笑;有的笑得軟癱在桌子上,直敲桌子;有的嘴巴笑得只能張著合不攏,好不容易才合上了;有的眼睛瞇成了一條縫兒,擠出眼淚來。笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄出了教室,震耳欲聾,一陣陣笑聲都快把天花板給掀翻了。

是他,為我們帶來了無窮無盡的樂子;是他,讓我們的生活無限精彩;是他,用別出心裁的笑話讓我們忘記煩惱憂愁。沈彥洲,他是我們班永遠(yuǎn)的開心果,永遠(yuǎn)的笑星。

寫人小小的我們篇十四

我們班有這樣一位老師,上課她認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),課下,她如大姐姐一般關(guān)心我們,她就是段老師。

段老師高高的,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來和藹和親,實(shí)際上也是如此。

段老師在上課時(shí),絕對認(rèn)真,只要我們口述的概念有錯,她馬上給我們更正;課下,她對我們十分關(guān)心,如果有哪位同學(xué)有困難,段老師會盡全力來幫助他;放學(xué)時(shí),段老師犧牲自己的時(shí)間來給我們補(bǔ)習(xí),還專門給我們出題。段老師再給我們輔導(dǎo)時(shí),一絲不茍,如果有沒聽明白的,她會一遍又一遍的講。段老師十分關(guān)心我們的日常生活,天氣有變化時(shí),段老師會及時(shí)告訴我們有增減衣裳。有一次我們?nèi)ジ@?,回來時(shí)段老師等到我們家長來時(shí),才開車回去。課下,段老師和我們一起游戲,開完笑,她既是一位老師,又是我們的姐姐。

段老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵。

寫人小小的我們篇十五

一頭烏黑靚麗的秀發(fā),飄逸動人,戴著一副眼鏡,顯得知識淵博,身材適中,不胖也不瘦,不高也不矮,將近五十歲,卻依舊顯得年輕有氣質(zhì)。她,就是我們的英語老師蔡老師。

蔡老師的普通話很普通,有時(shí)還不標(biāo)準(zhǔn)得惹得我們哄堂大笑。蔡老師上課時(shí),總喜歡問我們“四不四?”一開始,我們都不知道該如何回答,四不四是什么意思呢?后來久了,才知道蔡老師問的是“是不是?”“對不對?”的意思。因?yàn)椴汤蠋熃?jīng)常翹舌音和平舌音不分,我們總是偷著樂,蔡老師卻總是若無其事,很認(rèn)真的上課。

蔡老師雖然普通話不標(biāo)準(zhǔn),英語卻是一級棒的。她是學(xué)校英語教研組的成員,有著二十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她每天都要求我們背單詞,抄句子,聽錄音,勤對話。在蔡老師的精心教導(dǎo)下,我們班的英語成績在全年級總是名列前茅。蔡老師的臉上總是洋溢著幸福的笑容。

我們都喜歡上蔡老師的課,輕松又有趣。

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