每個人都應該有總結(jié)的習慣，這樣才能不斷提升自己。寫一篇較為完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目的和對象。接下來是一些總結(jié)寫作的范文，大家可以借鑒一下。
稅務會計籌劃心得篇一
為了使我們能更加地熟悉并掌握稅務會計的基礎知識、四大稅種以及其他稅種的納稅申報和會計處理，我們于20xx年6月11日至20xx年6月15日，在圖書館電子閱覽室進行了為期一周的《稅務會計》實訓。通過實訓，結(jié)合之前上課所學的理論知識，使得我們能解決一些稅務處理實務中的各種問題，并具備獨自處理各項稅務事宜的能力。
一開始，我們先是進行了實訓題a的專題實訓，里面分了四大模塊：增值稅、消費稅、營業(yè)稅以及企業(yè)所得稅。在增值稅中，我們首先是要確定其銷售額以及稅率，木材和原木的稅率是不一樣的，分別是17%、13%，剛開始我們都沒有注意到這一點;還有外購板材用于非應稅項目時的進項稅額是不可以抵扣的，我們必須要將其進項稅額轉(zhuǎn)出，最終算出當期的銷項稅額、進項稅額以及應納稅額。這兩點是我在實訓過程中所遇到的失誤，但經(jīng)過反復的思考后，最終還是改正了過來并加以注意。
第二模塊是消費稅。消費稅是先把計稅價格確認后，后面消費稅額的確認就會簡單很多。因為是委托對方加工成煙絲，之后在生產(chǎn)卷煙的，因此委托受托方加工時，受托方代收代繳的消費稅是可以抵減的。
第三模塊是營業(yè)稅。在營業(yè)稅中還涉及到城市維護建設稅、教育費附加、防洪保安費和文化事業(yè)建設費等地方稅費。營業(yè)稅中廣告公司代理媒體收取的費用是不用繳納營業(yè)稅的，因此在計算營業(yè)稅是就要減去。但防洪保安費的計稅依據(jù)為其營業(yè)收入。在這一模塊中還遇到個稅的代收代繳，用工資薪金收入減去免稅收入和扣除標準后，乘以相關的稅率并扣除速算數(shù)，即可算出代扣代繳的個人所得稅。
第四模塊是企業(yè)所得稅。首先是通過會計中一般的計算過程，算出本期的會計利潤總額。之后對要調(diào)整的項目進行調(diào)整。廣告費的年支出，不得超過銷售收入的15%，超過的部分留到以后年度扣除;業(yè)務招待費的話只能扣除發(fā)生額的60%并不能超過銷售收入的0。5%;公益性捐贈的話不能超會計利潤的12%;同時稅收滯納金也不得在稅前扣除，福利費不能超工資總額的14%，教育經(jīng)費不能超2。5%，工會費不能超2%。經(jīng)過調(diào)整后即為應納稅所得額。
接下來我們就進行實訓b的綜合實訓。在實訓時，增值稅的話沒有遇到什么問題，因為我們在平常的銷售中都會遇到。但是消費稅是我們相對陌生一點的，話說交消費稅的一定交增值稅，但是，消費稅的話只是對在我國境內(nèi)從事生產(chǎn)、委托加工以及進口應稅消費品才征收的稅(但金銀首飾是在其零售時才征收)，因為我們在委托對方加工時就已經(jīng)交給對方消費稅了，在銷售時我們就不用再管其消費稅。如果是進口的話，在進關時也已經(jīng)交給海關了，在期末的時候就不用在再次算。在綜合實訓中，還遇到土地增值稅的計算，因為課堂上僅僅微微的提了一下，但在遇到時通過自己的看書學習，還是把其算了出來。而且還算了在簽合同時所應交的印花稅，以及每年應交的房產(chǎn)稅、車船使用稅、城鎮(zhèn)土地使用稅等。在調(diào)整利潤總額的時候，國債的利息收入是不用交所得稅的，因此可以在稅前扣除。固定資產(chǎn)的賬面價值和計稅基礎不一致的話還會形成暫時性的所得稅差異。企業(yè)間借款利率，超過金融企業(yè)的借款利率的部分也不得在稅前扣除，必須調(diào)整。企業(yè)合同的違約金形成的是財務費用，是可以在稅前抵扣的，不用調(diào)整。
實訓過程中，我們遇到了各種各樣的申報表，同時還分主表和附表，因為課堂上老師也沒有說過，因此通過這次實訓希望我們能了解并能獨自填寫表中的各項目。做完之后，老師再一一的講解。
通過實訓，使我們結(jié)合課堂上所學的理論知識解決一些稅務處理實務中的各種問題，并具備獨自處理各項稅務事宜的能力。讓我們對納稅的流程有一定的了解，并熟悉其方法和應注意的事項。
稅務會計籌劃心得篇二
稅務會計課是會計專業(yè)學生必修的一門重要課程，通過學習這門課程，我對稅收體系和稅務會計制度有了更深刻的理解。在學習的過程中，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，并且對稅務會計的重要性有了更加深刻的認識。以下是我對稅務會計課的心得體會。
首先，稅務會計課程為我們提供了對稅收體系的全面認識。在每一次的課堂上，教師通過詳細的案例分析和實踐操作，向我們展示了稅收的基本概念、稅種和稅務會計原理。通過深入淺出的講解，我們逐漸搭建起了對稅收體系的認知框架，并且對稅收政策的背后邏輯也有了更好的理解。這對于我們未來從事稅收相關工作具有重要的指導作用。
其次，在學習稅務會計課程的過程中，我體會到稅務會計在企業(yè)經(jīng)營中的重要性。稅收是企業(yè)所面臨的一項巨大成本，在滿足稅收政策的同時，企業(yè)也需要通過合法的手段來減少稅收開支。稅務會計在這個過程中扮演著至關重要的角色，通過合理的稅務籌劃和會計手段，企業(yè)可以最大限度地降低稅收負擔。因此，稅務會計的學習不僅是會計專業(yè)學生所必須具備的基本素養(yǎng)，也是今后從事會計工作的重要保證。
第三，稅務會計課程的學習有助于培養(yǎng)我們的實際操作能力。在課程中，我們不僅學習了稅務會計的理論知識，還進行了大量的實操訓練。通過實際操作稅務軟件，我們學會了如何填寫納稅申報表和稅務報告，了解了稅務報表的編制和分析方法。這些實際操作鍛煉了我們的動手能力和解決實際問題的能力，使我們更加適應以后的工作環(huán)境。
第四，稅務會計課程的學習對我們的綜合素質(zhì)提升起到了積極的作用。稅收是國家財政的重要來源，納稅行為涉及到經(jīng)濟、法律、倫理等多個方面。稅務會計的學習使我們對這些方面有了更深入的了解。同時，稅務會計要求我們具備良好的溝通能力、團隊合作和分析問題的能力。在課程的學習中，我們通過課堂討論、小組項目等形式，培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)，增強了自己的能力。
最后，通過學習稅務會計課程，我認識到稅收是國家經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支柱。稅務會計是國家稅收管理的重要環(huán)節(jié)，它對于促進稅收稽查、優(yōu)化稅收政策、加強國家財政監(jiān)管都起到了積極的作用。在未來的工作和生活中，我將通過學習稅務會計課程所積累的知識和經(jīng)驗，為國家稅收管理貢獻自己的力量。
綜上所述，稅務會計課是一門重要的會計專業(yè)課程，通過學習它，我們對稅收體系和稅務會計制度有了更深入的了解。稅務會計的學習不僅培養(yǎng)了我們的專業(yè)知識和實際操作能力，也提升了我們的綜合素質(zhì)。在今后的工作中，我將運用所學的知識和技能，為企業(yè)和社會做出更大的貢獻。
稅務會計籌劃心得篇三
__年我在公司總部財務部領導、分公司領導及各位同事的關心、支持和幫忙下，與本部門同事的共同努力下完成了__年各項工作指標任務，并取得了必須的成績?；仡欉^去，作工作總結(jié)如下：
一、愛崗敬業(yè)，堅持原則，樹立良好的職業(yè)道德。
在工作過程中，我們嚴格執(zhí)行了公司的各項規(guī)章制度，秉公辦事，顧全大局，以新《會計法》為依據(jù)。遵紀守法，遵守財經(jīng)紀律。認真履行會計崗位職責，一絲不茍，忠于職守盡職盡責的工作以，做到有令即行、有禁即止。
二、加強學習努力提高自身素質(zhì)。
我深知作為財務工作人員，肩負的任務繁重，職責重大，為了不辜負領導的重托和大家的信任，更好的履行職責，就務必不斷的學習，因此把學習放在重要位置，認真學習物業(yè)業(yè)務知識，盡快熟悉公司制定的各項規(guī)章制度和相關的業(yè)務知識和各項業(yè)務技能。結(jié)合實際進行學習和實踐，用心參加各項培訓和學習。
三、加強收入管理。
定期提醒各部門把應收費用回收，每月協(xié)助分公司負責人向房產(chǎn)局提交各種報表，及時向政府收回1—3季度補貼費用42萬元。日常工作中，注意與房產(chǎn)局辦事員搞好關系，遇到難以收回的住戶的管理費主動、用心與房產(chǎn)局辦事員溝通，把費用列入應收政府補貼報表中，爭取把拖欠費用收回。房產(chǎn)局林辦事員曾開玩笑說：“又不是欠你自我的錢，你那么計較緊張干嘛?”
四、加強會計核算管理。
認真做好會計基礎工作，對各部門同事所需報銷的單據(jù)進行認真審核，對不合理的票據(jù)一律退回更正，完善務必手續(xù)。發(fā)現(xiàn)問題及時向領導匯報，認真審核原始憑證，會計憑證手續(xù)齊全，裝訂整潔貼合要求，及時向總公司報送會計報表，除按時完成本職工作之外，還能完成臨時性工作任務，不畏困難、加班加點，完成了總公司和分公司下達的各項工作任務，帳務核算做到帳帳相符、帳物相符、帳表相符，報表數(shù)字準確、報送及時。
五、服從公司安排。
理解公司的工作安排，毫無怨言，領導交辦的工作盡全力去完成。2—5月份兼做了__地產(chǎn)的會計工作，期間努力克服困難，完成了地產(chǎn)的會計工作任務，贏得了雙方領導的一致贊賞。9—12月兼做了分公司出納的部分日常工作，協(xié)助客服領班順利完成了出納休產(chǎn)假期間的工作任務。
稅務會計籌劃心得篇四
加入__已經(jīng)一個月了，在財務部這個年輕活力的團隊里，我學習了很多專業(yè)知識和實踐，基本熟悉了自己工作的流程，領悟了一些工作的技巧和原則。當然學習時間之短，深知自己的不足與工作經(jīng)驗的不夠，在接下來的時間里我將用高度的工作熱情和良好的工作態(tài)度讓我迎接新的挑戰(zhàn)。
一、工作回顧。
1.基本了解稅務工作的時間計劃，如：每月10日之前提醒去抄稅，每月15日前申報國地稅申報表;每月及時認證抵扣增值稅專用發(fā)票(20日之前必須做好準備工作);進口增值稅發(fā)票要及時取得拿去國稅對碰;每月5日之前完成統(tǒng)計局報表等。
2.基本了解自己工作的流程，如：去地稅代_發(fā)票需帶齊資料，每月合同印花稅的計提等。
3.在__等同事的幫助下編制了__的國稅納稅申報表，并申報納稅。
4.準備了sap電算化去__備案的準備工作。
5.多次地稅代_發(fā)票及進行營業(yè)稅等稅種的申報。
6.在__的指導下完成了部分統(tǒng)計局報表。
7.在__的指導下完成3月印花稅的計提，并打印憑證。
8.參與了解了企業(yè)所得稅免稅的申請工作，如取得__年供應商產(chǎn)品檢驗報告等。
9.涉稅資料的整理歸檔。
二、工作中存在的問題及改進方法。
1、對sap系統(tǒng)應用不夠熟練，但基本懂得查找憑證、報表及做憑證打印等。以后利用業(yè)余時間多學習。
2、對sap里面數(shù)據(jù)敏感度不夠，憑證業(yè)務處理理解不深。應在業(yè)余時間多看以前期憑證。
3、對國稅納稅申報中的進項稅數(shù)據(jù)來源理解不夠，因為涉及到系統(tǒng)調(diào)賬及差異調(diào)整等。應多問__及其它同事，加強學習。
4、極少數(shù)購貨增值稅發(fā)票取得較晚，可能會快到抵扣期限。應多提醒自己注意及其它同事注意。
稅務會計籌劃心得篇五
20__年，在區(qū)局和分局領導的正確指導下，緊緊圍繞稅收工作中心，大力組織收入，圓滿完成了各項工作任務。我主要負責西葛鎮(zhèn)的稅收征管工作，分管企業(yè)__戶，年征收入庫稅收___萬元，超額完成征收計劃?，F(xiàn)述職如下：
一、堅持學習，以過硬的綜合素質(zhì)勝任稅管員崗位。
在工作中，我很注重學習，學習應講“鉆”勁。實踐使我認識到當前的稅務工作對業(yè)務能力的要求越來越高，需要學習的知識很多。在作好繁重的工作任務時，我會結(jié)合業(yè)務的需要，不斷加強業(yè)務知識的學習。我加強了對新的《會計準則》和《財務通則》及《小企業(yè)會計制度》的學習，認真做好自學筆記，提高學習效果。同時堅持學以致用，認真履行職責，在工作中認真核對每一項數(shù)據(jù)，認真核查企業(yè)的經(jīng)營狀況和財務情況，堅持以法治稅，維護稅法的公平正義，針對征管漏洞提出工作建議，做到以查促管、以管促收。我在企業(yè)所得稅匯算清繳、服務性調(diào)研等方面都能高質(zhì)量地完成上級布置的工作。
二、服務到位，貼近納稅人做好服務工作。
片區(qū)內(nèi)小企業(yè)比較多，企業(yè)會計業(yè)務能力參差不齊，我專門編寫了“辦稅事項操作要點”發(fā)給業(yè)務底子薄、能力差的會計作參考用;編寫了“新辦企業(yè)稅務事項要點”以備作新辦企業(yè)咨詢用，不僅提高了企業(yè)會計業(yè)務水平，同時減少了企業(yè)辦稅事項的差錯。我采取例會宣傳、個別輔導的形式，及時為納稅人講解稅收政策和有關涉稅事宜，督促納稅人進一步健全財務核算，如實反映經(jīng)營成果，提高納稅人依法納稅的遵從度。今年，我和責任區(qū)其他同志一起舉行稅法解讀會8次，及時宣傳了稅收政策法規(guī)，極大地促進了企業(yè)依法納稅意識的提高。我還嚴格要求自己在與納稅人交往中做到自警自律，與納稅人保持正當?shù)娜谇⒌墓ぷ麝P系。多年以來，我的服務效率和服務質(zhì)量一直深受納稅人好評。
三、管理到戶，片區(qū)征管質(zhì)量逐年提高。
在日常管理中，我始終堅持腿“勤”。一是從巡查做起抓戶籍管理。片區(qū)內(nèi)企業(yè)新辦、變更比較頻繁，通過定期巡查，幾年來未發(fā)生失管漏管情況。同時根據(jù)納稅企業(yè)的類型和特點，有側(cè)重地采集納稅人各生產(chǎn)要素的信息，記載好管理臺帳，為落實后續(xù)管理做準備。我對企業(yè)的巡查面作到100%。二是抓好稅源控管。對轄區(qū)內(nèi)低稅負、低稅額、零申報的異常企業(yè)重點管理，在管理中做到盯住稅源大戶，抓住中戶，管住異常戶。通過對重點稅源戶和納稅異常企業(yè)實行有效的稅源監(jiān)控，有效地提高了征管質(zhì)量。20__年所管片區(qū)的稅收負擔率比上年提高了個百分點。三是落實納稅評估等管理措施。我積極探索高效的納稅評估方法，積極探索建立行業(yè)納稅評估分析模型。20__年，我對片區(qū)內(nèi)的企業(yè)按行業(yè)進行分析和管理，探索建立了行業(yè)評估模型，配合分局建立了商貿(mào)行業(yè)的評估模型。20__年，共完成了26戶企業(yè)的納稅評估和服務性調(diào)研，共補征稅款165萬元。有力地提高了對稅源的監(jiān)控水平。
總之，20__年取得了一定成績，但距離上級要求還有差距。____年里，去哦一定再接再厲，征管更上一層樓，各項工作更上一層樓。
稅務會計籌劃心得篇六
實訓項目的功能應用性和工藝規(guī)范性，要達到舉一反三，觸類旁通的目的。怎樣寫實訓總結(jié)報告?下面小編給大家?guī)?實訓總結(jié)報告,僅供參考,希望大家喜歡!
時間總是不懂的停留，眨眼間，我們已度過了四個月的實習生活。回首實習之初，竟還有些恍惚，那些畫面一如昨日?？蓪嵙曋忻β刀鋵嵉慕?jīng)歷又讓人感覺到了這過程的漫長。兩種截然不同的感覺交織在一起，更加讓我們對這段難得的經(jīng)歷心生不舍。因為，在這里，我們收獲了成長，一步一步由一名學生成長為一名人民教師。
我很幸運，實習學校安排的指導老師是一個很負責的老師。我的每一節(jié)課他都會盡可能的來聽，然后給出中肯的意見，并幫我解決這些問題。時間久了，我慢慢總結(jié)出了幾個比較典型的問題和相應的解決措施：
1、對學生的基礎不夠了解，教學目標就不清晰或沒有針對性。剛開始代課時，我準備的東西都是面面俱到的，內(nèi)容多還沒有重點。但是，我所教授的班級是年級里成績較差的班級，學生們的基礎也不好，于是在上課時，就會出現(xiàn)完不成課堂任務或?qū)W生不知道你在講些什么的情況。在指導老師的幫助下，我開始有計劃地重新編寫教案，減少課堂內(nèi)容并突出重點。這樣一來，課堂任務少了，重點有了，學生們輕松了也就樂于聽課了。
2、教學指令不明確，學生搞不清楚任務，課堂效率就會低下。課堂上，教師在布置任務時，可能會出現(xiàn)時間不明確、任務分配不明確、問題不明確等等問題，這樣一來，學生就無法在規(guī)定的時間內(nèi)又好又快的完成任務，就可能出現(xiàn)無效課堂。所以，在上課時，老師布置任務指令一定要明確、清晰且有力。
3、課堂內(nèi)容篩選要合理，提高課堂質(zhì)量和效率。在這個問題的解決上，我的指導老師給了我很大的幫助。我缺乏經(jīng)驗，還不了解整個高中階段教學任務的整體分配，所以在備課時往往是面面俱到。然后，我會根據(jù)指導老師的意見，篩選內(nèi)容，安排課堂重點。
4、注重與學生的互動，真正讓學生成為課堂的主體。得益于實習學校先進的課改模式，與學生的互動是課堂上必不可少的環(huán)節(jié)。而在多次的實踐中，我對于互動環(huán)節(jié)時間和過程的把握也越來越熟練。
5、保留語文課堂的特質(zhì)。四個月的教學實踐讓我意識到語文課堂不能僅僅是一個傳授知識的課堂，它還應該是一個豐富學生情感，教給學生審美的課堂。語文本就應是享受文學之美的課堂，不應該將它變成做題和對答案的地方。
經(jīng)驗就這樣在日復一日的實踐中慢慢積累，為成長鋪路。即將告別實習，這短暫的四個月的經(jīng)歷可能會在時間的流逝中漸漸離我遠去，但它帶給我的寶貴財富將永遠存在。
匆匆兩個半月，在西峽一高的教育實習就劃上了句號。在這次實習中，我初次體驗到為人師的滋味，體會到處于教育第一線的酸甜苦辣。記得剛來西峽一高的時候，我還很懵懂，第一次向班里學生作自我介紹時我緊張又興奮;第一次給學生上課時擔心會有突發(fā)狀況的發(fā)生;還有每次去打水都被水房的阿姨當做的是學生?，F(xiàn)在回想起這些，都是一些甜蜜的記憶，并且這些回憶將會成為我人生的寶貴積淀。
通過這次教育實習，我在教學工作、班主任工作、人際交往等方面都得到了鍛煉，增強了一定的社會實踐能力，鞏固了所學的知識，增長了見識，提升了一定的自我價值?；仡櫿麄€實習過程，我們揮灑了汗水，也收獲了甘果。在此對實習總結(jié)如下：
一、教學工作：
實習的一個重要的任務就是聽課、上課、寫教案。計算機組的周靜與桑平老師分別負責高二與高一年紀的所有課程，剛開始的一個月里，通過聽課以及任課老師的指導，我慢慢懂得如何將課堂教學與生活感悟有機結(jié)合起來，同時還深入了解了學生的學習狀況。從第二個月開始，我們就可以講課了，同時還有我們其他的實習生在下面聽課并給出他們寶貴的意見。從習題課到新課，老師給予了我極大地信任和鼓勵，也使我從中學習到寶貴的經(jīng)驗。老師給我提供的建議，也使我認識到了自身的不足，所謂“實踐出真知”是十分有道理的。
(1)聽課：
聽課是教育實習的重要內(nèi)容，也是見習階段的主要任務。指導老師要求我們先聽一個月的課再正式上課。每次聽課，我都認真做好聽課記錄，在其中學習老師設計課程的思路，學習老師的教學方法以及知識點的過渡處理，課堂控制等。不同的老師有不同的上課風格，所以在聽課時我注意對比老師們的不同之處,學習適合自己的教學方法,也鍛煉了自己的評課能力。同時我也去聽我們實習老師的課，認真把自身的情況與他們作對比，吸取他們好的方面，對他們的不足之處提出一些意見。
(2)備課：
備課是教學工作的一個最重要的環(huán)節(jié)，認真?zhèn)浜谜n是提高課堂教學質(zhì)量的關鍵。特別是對于我們實習老師來說，備課是重點的重點。經(jīng)過老師的指導，我知道了備課不止要備教材，備教法，還要備學生，備學法等。所以在每一次新課前，我都認真鉆研教材，把教材讀熟讀透，結(jié)合學生的實際水平和層次來設計層次性的問題和作業(yè)。
(3)授課：
一個月的見習后，我正式踏上了講臺。第一次上的是高一內(nèi)容——《圖片與文本框》。面對全班的學生，上課前的緊張感覺頓時消失。此次的課，由于準備的夠充分，課堂紀律不錯，學生們配合，教學流程順暢。同時老師也指出了我的許多不足：聲音不夠大，要再大些才有氣勢，才能震住某些開小差或想開小差的學生;表達水平有待提高，好的表達才能使講課更具感染力。之后，我相繼地開始準備接下來的內(nèi)容和高二的課程。每一次課，我都精心準備，特別是重復課，能夠讓我一次一次的改進，是學習和鍛煉的最好機會。
(4)小結(jié)：
在這兩個半月的實習中，我從指導老師以及任課老師那里學到了很多在大學里學不到的知識，讓我更真切更深入的了解了中學教育。這為我今后正式踏入教師這個行業(yè)提供了寶貴的經(jīng)驗，打下了堅實的基礎。
二、班主任工作：
我被分配為高二(6)班作為實習班主任，我的班主任劉老師(學生們口中的“老班”，我是他們眼中的“小小班”)是高二年級主任，工作量比較大。跟著劉老師，我深刻的感受到了班主任工作的復雜和繁忙，大至班級的課程學習，小至學生的生活瑣碎，零碎卻舉足輕重。
高二(6)班是理科尖子班，學生的人數(shù)只是其他班級人數(shù)的一半。31人中只有10個女生，但他們不管男生女生都活潑好動，思維活躍。由于我也是個活潑好動的人，而且每天看著他們早讀、課間操、晚自習，聽課，聊天等等，所以很快就和學生們形成了亦師亦友的關系，相處十分融洽，他們在生活和學習方面產(chǎn)生了困惑，也樂于同我交流。和學生深入交流是作為班主任的基礎，班主任要時時為學生著想，事事從學生出發(fā)，對學生的各方面，不管是學習、生活還是心理等都要給予充分的重視和引導，處理事情的時候還要講究技巧，盡可能避免傷到學生。
(1)日常管理。
班級日常管理是班主任的必備工作。作為實習班主任，同樣肩負著班主任的一般日常管理工作。主要有：督促值日生做好清潔和保潔;課間操的管理，杜絕缺操、不做操現(xiàn)象;早讀檢查以及抓遲到學生，保證讀書效果;看自習，確保課堂的秩序，保持安靜的自習環(huán)境。
在日常管理中，我逐漸認識了班里的學生。對班里學生的了解很好地促進了對班級的管理。正是“你重視他，他才會重視你”，盡快地記住學生姓名，能讓學生感覺到老師很重視自己，他在學習會產(chǎn)生多一份的動力，對老師也會多一份的尊重。對促進班級團結(jié)和管理的作用不言而喻。
(2)主題班會。
主題班會也是班主任工作的重要內(nèi)容，它在形成良好班風，學生精神教育，德育建設中起著主要的作用。我的第一次班會是關于“紀念九一八”的，接下來的日子還主持了“沉著應戰(zhàn)，分分必爭”、“學會拒絕”、“感恩的心”等主題班會。個別班會課讓學生自己進行組織和執(zhí)行，這樣很好地促進了學生的組織能力和表達能力的提高。
(3)小結(jié)。
實習臨近尾聲，學生們聽說我即將離開，都很不舍，紛紛拿出紙筆寫出了他們對我的祝福與不舍，我很感動，他們有這份心就已經(jīng)足夠了?；叵氘敵酰以驗槟菐托」眍^的淘氣而動怒，我曾因為自己太親近無法“鎮(zhèn)住”他們而郁悶，但是分別那一刻，還是覺得他們都是可愛的。我相信，以誠待人，人必誠之待你。作為實習生的我們，要多和學生們交流，了解他們，走進他們，然后，你才能從他們身上，得到快樂，收獲付出的甜美果實。我還給學生留了我的聯(lián)系方式，我希望可以在他們需要我的時候給他們我力所能及的幫助。
臨走前，還記得劉老師很關切的問我有沒有記住她的電話號碼，囑咐我工作以后遇到什么困難了可以給她打電話。我也會永遠記住劉老師給我說的一句話：先做好自己應該做的，再去做你想做的!
三、結(jié)束語。
實習已經(jīng)結(jié)束，但是它留給我的不只是一本實習簿、一份基礎教育調(diào)查研究報告以及一份主題班會策劃方案，更多的是從老師們身上學來的教育觀念和教學方法，自身能力的提高，以及和學生們之間亦師亦友的感情。
回顧這兩個半月的時間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實習生，在知識的構建上還存在著許多斷章，還缺乏教學經(jīng)驗。比如，專業(yè)知識的掌握深度還不夠，與專業(yè)相關的知識方面則還有待加強，教師技能也有待提高。我將會在日后的學習工作中努力充電，改進不足之處，提高自己的能力。我相信通過我的努力，在我正式走上教育工作崗位時，將是一個自身更完善，更符合新時代要求的合格教師。
最后，我很感謝大學有這樣的安排讓我能夠提早感知教師職業(yè)的樂趣，我也很感謝實習學校給我提供了一個鍛煉的平臺以及在實習期間對我的照顧與幫助!
十二年前，我還是一名懵懂的小學生;十年后，我已經(jīng)走進學校的講臺上開始實習。在做實習教師的這段日子里，經(jīng)歷了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換，對小學語文教學和小學班主任教學工作有了深刻的感悟。富有收獲而有意義的實習生活讓我萬分珍惜，有些不舍，有些依戀。這份責任，這份感悟，這些收獲，是我人生的另一個新的起點。
在實習中收獲的經(jīng)歷和感受，對于我來說不僅是體會了當老師的快樂，也結(jié)識了我人生旅途中的又一位重要的良師—使我尊敬又感激的周俊芬老師!也收獲了一顆顆可愛的童心，更是一個寶貴的回憶。
似水流年，十年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，然回憶歷歷在目。仿佛就在昨天，我的小學語文老師告訴我“教師是人類靈魂的工程師”。十二年后的今天，我再次走進小學校園，不同的是角色的轉(zhuǎn)換。
當我懷著激動和希望走進我的實習地方——鄂爾多斯市萬佳小學時，看到那迎風飄揚的國旗?？吹侥敲利惖男@，看到那天真可愛的孩子們時。種在我心底的夢想發(fā)芽了，一個聲音告訴我：要想成為一名快樂的實習老師，就必須“愛學生、愛老師、愛校園”。也許就是這微不足道的愛吧，才使這一個多月的日子從我手中飛快地溜去。
下面我從三個方面對我的實習進行總結(jié)和感悟：
一、談談我對小學語文教學實習工作的感受。
任何事情都是看起來容易，做起來難，更何況是剛開始呢?對于我的第一節(jié)課因為自己經(jīng)驗實在不足以隨機應變，課堂上的師生融洽關系并沒有體現(xiàn)出來，顯得支離破碎。
通過聽周老師的指導及聽課我發(fā)現(xiàn)自己的問題：
第一，缺乏自信。一旦出現(xiàn)問題就六神無主，最后把眼光落在指導老師身上。
第二，沒有讀透文本，重點把握不突出，內(nèi)容不精練。這無疑是小學語文教學中的大忌。
第三，初出校園應該把自己的激情和風格釋放出來，不能像白開水一樣淡而無味，浪費課堂時間。
我深深了解自己，這一系列的問題并非緊張所致。要知道，我一直很向往講臺，很喜歡站在講臺上的感覺。其實，歸根到底，備課不充分!說到備課，包括備課本、備老師、備學生。備課本是基礎，吃透課本是靈活運用的前提。而最難把握的則是備學生，所以要了解學生的個性差異、思維差異、理解差異。最好在備課時預設兩種情境，最佳情境和最差情境，兩手準備，便能游刃有余。
提高教學質(zhì)量最有效最直接的方式就是——聽課。在指導老師的安排下我常常搬個小凳子跟她去聽課，有時覺得聽課不僅是一種享受，而且可能會產(chǎn)生意外的驚喜。怎樣才能聽出驚喜?我以為：耳聽3分，手記2分，腦思5分，心想1分。此時若能聽出新意，彼時定能講出新意。后來才知道聽課一定要聽評課，那是精華所在。就在前幾天周老師及辦公室其他的老師給予我機會，我也可以參與他們的評課，興奮珍惜之余，要特別感謝一下辦公室的各位優(yōu)秀老師。不嫌我是一個剛出校園的學生，居然也有發(fā)言權可以品評，從中我發(fā)現(xiàn)自己可以領略到“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”的意境，各位老師的精華都在其中，從而在他們的身上，各位老師的評論中審視自己，來提高自己的教學質(zhì)量。
二、談談我對實習班級的感受。
在我思維中一直有這樣一個概念：“當老師，一定要當班主任。”盡管，眼看著周老師作為一名優(yōu)秀班主任的工作艱辛不易和瑣碎繁雜，但我仍樂在其中。我的班主任體驗來自于四(二)班。雖然自己沒有完全做到為周老師分憂，但快樂卻是雙倍的。說實話，我是那么喜歡畢業(yè)后我接觸的第一批學生。他們都是周老師一手從懵懂無知的孩童精心培育到一名小學生的心血，個個活潑調(diào)皮，討人喜愛。得知他們的基礎和素質(zhì)都很優(yōu)秀后，對于剛出校園的我，說實話，當時難免心有余悸。害怕自己的資格不夠。第一天，在他們的書聲瑯瑯中。我第一次走進這個班級。他們表現(xiàn)出了好奇和歡迎的姿態(tài)，第二天，我的話有人聽了，我的人開始存在，我的微笑可以放在臉上了，心里有點美。第三天，有人叫我“郝老師”，有人要我電話號碼，沒人敢不聽我的話，呵呵，怎一個“美”字了得!
三、最后，衷心感謝我的導師：
我是幸運的，畢業(yè)后，在我邁出社會第一步的關鍵時刻，結(jié)識了我的第一位導師-周老師。我的導師是一名兢兢業(yè)業(yè)在教育工作上奮斗了20年的老師，現(xiàn)任四年級組主任，同時也是我所在實習班級的班主任，她氣質(zhì)如蘭，和藹可親，知識淵博，教風嚴謹，精益求精。一直對我非常關心，還記得初見她時，氣質(zhì)中帶著幾分嚴肅，說話間不免顯得親切。在這里衷心感謝周老師給予我的悉心教導和培養(yǎng)!感謝您帶領我聽課，評課，以及課下耐心解答我的問題。感謝您在我上課的前一天對我的教案進行當面修改給我建議。感謝您的每節(jié)課都精心準備不同形式的引導使我受益終生，更感謝您敢在不了解我的情況下將作業(yè)交付與我的這份信任。在此，我再次感謝周老師的教誨之恩，這點點滴滴我將永遠銘記于心!我希望如果有幸，在將來的工作崗位上能繼續(xù)得到您的栽培和幫助。我也會做到自己的本分，圓滿完成實習任務和您的期望。請接受我，您的學生最衷心的感激和祝愿：說聲周老師，您辛苦了!愿您桃李滿天下!
一、實習時間。
20__年x月x日至20__年x月x日。
二、實習地點。
__實驗幼兒園。
三、實習內(nèi)容。
此次實習的主要內(nèi)容包括兩大方面：一是保育實習。來園活動，如廁與盥洗，進餐，午睡以及離園活動。二是教育教學實習。包括集體教學的組織(教學目的、教學時間、教學準備、教學環(huán)節(jié)、教師與幼兒的互動、教學效果等);室內(nèi)游戲的組織(游戲時間、游戲內(nèi)容、游戲材料、游戲的組織、教師的觀察與指導等);戶外體育活動的組織(活動時間、活動內(nèi)容、活動材料、活動組織、教師的觀察與指導等)。三是班級環(huán)境和區(qū)角創(chuàng)設。包括班級墻面裝飾，區(qū)域活動設計，各個房間的功能及設施配備、環(huán)境布置。
四、實習目的。
1、增強對學前教育的感性認識，提高專業(yè)意識。
2、了解幼兒園的一日活動安排、常規(guī)要求和組織方式方法，并且能夠逐漸獨立完成一日活動安排。
3、能將課堂中所學的理論知識與幼兒園教育教學實踐有機聯(lián)系，在班級教師指導下按照計劃，進行各種類型的教學活動。
五、實習情況。
俗話說：萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習，總覺得困難很大，自己工作毫無經(jīng)驗，面對性格各異的孩子，面對新工作，的確工作很難開展。毫無頭緒可言，到底該從哪里下手呢，看著老師們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動，做著一個又一個的游戲，看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深地被感染了，我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個小集體當中。
實習第一天的畫面還歷歷在目，那是多么讓人印象深刻。清晨，早早的起床，帶著那一點興奮，那一點緊張，那一點好奇準備開始實習的第一天。剛進班級，我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我，并且喜歡我。大班的幼兒在面對陌生人時，都是那么心懷好奇，他們會主動上來和你打招呼，并且問這問那，很快我就和他們熟悉起來，打成了一片。
我的指導老師可是一名經(jīng)驗老道的名師，我會積極觀察袁老師如何引導幼兒自主學習，當我有疑問時，會及時請教老師，并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗付諸于行動，成為自己的經(jīng)驗。在袁老師的指導和幫助下，我很快得就熟悉了工作，并且他都會和我說說班級里每個幼兒的情況，我知道作為一名合格的幼兒園老師，需要通過接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的教育觀念。
在實習整個過程中，我悟出了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內(nèi)心小世界，而作為他們老師，要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界，不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也非常的重要，在實習期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實習讓我獲得了很寶貴的東西。
首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。在戶外活動時，提醒幼兒慢跑，如果熱了，要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌，提醒幼兒洗手。洗手時，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服;喝水時，要排隊，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到;吃飯時，要遵守習慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就餐，不隨意扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己;在睡覺方面，要及時提醒幼兒大小便，蓋好被褥，安靜睡覺，睡覺時不講話。
再次，聽課，看常規(guī)，做好記錄，談聽課感想。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準備，隨機應變幼兒各種怪異的提問，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。
另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于無理的要求，要妥善處理，幼兒在園的表要及時通告家長，同時給予表揚和批評。我所在的東營區(qū)實驗幼兒園采取的是發(fā)博客的形式，將孩子每天的活動以照片的形式記錄下來發(fā)到班級博客中，讓家長了解孩子在園的點點滴滴。
最后，新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒經(jīng)常會這樣說：“我喜歡某某老師，她唱歌可好聽了!”“我喜歡某某老師，她跳舞可好看了!”等等。可見，拉近與幼兒的距離，建立自己的個人魅力，技能技巧也是一個很好的途徑。
同時，教師還應該做到言而有信，說到做到，遵守諾言，不應該唬弄幼兒，只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己，樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗的幼兒教師說：“在幼兒園里，教師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過分的。例如，在活動中，有活動規(guī)則;在游戲中，有游戲規(guī)則，教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意，那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必須遵守。”可見，在建立個人魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點滴和細微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節(jié)成功的課。
一個多月的實習生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
六、實習收獲和體會。
回顧這些日子，些許心酸、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌，但卻快樂。一滴汗水，一級臺階;一分耕耘，一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷，帶給我的東西實在是很多很多：幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實踐的沖擊，這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內(nèi)沉淀，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我對自己有了新的認識，我有了自己的努力方向，對教育這個方面也有了新的想法和新的認識，給了我前行的力量。
教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，但幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重，缺一不可，總之，要當一名好幼教不容易啊!在此次實習中，我也看到了我自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心以及家長的誠心，實習間：讓我增長了見識，做老師難，做個幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實自己，全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
我們在7月5號開始了本次會計實習，采取模擬實習的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經(jīng)過這次實習，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手。這次實習，我們是既做會計，又做出納，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊!!
本次實習的地點是本班教師，按老師要求，我們分成了小組，每個小組5。6個人，圍在一起做帳，這樣有利于同學交流!!按照企業(yè)會計制度要求，首先設置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下：
一、設置賬簿。
首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記，否則不能進行。
二、登記賬簿。
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
三、結(jié)賬。
首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務全部準確登記入賬的基礎上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準備。
四、編制會計報表。
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實習的時間是三周，由鄭麗和張婭老師指導我們做，可是我們只做了1—10號的憑證，總結(jié)原因有以下幾點：
(1)我們之前的理論基礎學的不好，以至于在做的時候還要不停的翻書;。
(2)以前沒有接觸過會計，很多憑證都是第一次看到，剛開始根本無從下手，怕做錯啊!
(3)年輕人，心浮氣燥，對做會計沒有興趣!
所以我們要在接下來的時間里，把會計理論知識好好的復習一下，培養(yǎng)對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!
稅務會計籌劃心得篇七
今年選修了稅務會計這門課，除了課堂上老師的講解外，我在網(wǎng)上還粗略的看過其他的關于稅務會計的一些知識。以下是我對稅務會計的一些心得體會，基本認識和感想。
稅務的種類五花八門，計稅方式也是多種多樣。而我學習了稅務會計的一個最大感受就是我們每天的各項生活都與稅務相聯(lián)系。每個人都在不停的繳納各種稅，尤其要指出的是這是在不知不覺中的。因為我國的消費品的價格中已經(jīng)包含了稅費，沒有單獨列出來。我認為大多數(shù)稅務都可以轉(zhuǎn)嫁到最后一環(huán)節(jié)由消費者承受。最后最大的得益人絕對不是普通老百姓。以前曾聽說過這么一個理論，說一件衣服的價格到最后賣到消費者手里時，其中一半都是稅費，隨著生產(chǎn)加工中稅務層層累計，只是累壞了消費者。物價這么高，也沒見到有什么減稅的政策，不知道稅務方面有什么想法啊，估計是避免談論吧。
稅務會計是進行稅務籌劃、稅金核算和納稅申報。主要包括經(jīng)營收入的確認、成本費用的計算、經(jīng)營成果的確定、稅額的計算、稅款解繳、罰金繳納和稅收減免等業(yè)務的會計處理，主要是幫助企業(yè)核定應繳稅款的。會計工作要求從業(yè)人員具有豐富的稅務知識和很強的實踐能力，稅務會計從字面上理解就是關于繳納稅務的會計工作。
“唯有死亡和納稅是不可避免的”，這是美國人用來強調(diào)稅收重要性的一句常用語。美國經(jīng)濟發(fā)達，各方面的經(jīng)濟制度都比較完善，仍然強調(diào)稅收的重要性就表民了稅收的不可避免。學習研究稅收不僅僅是經(jīng)濟學家關心的問題，也和普通人的生活息息相關。
稅務會計的基本職能是對納稅人應納稅款的形成、申報、繳納進行反映和監(jiān)督。稅務會計要對納稅人的納稅義務及其繳納情況進行記錄、計算、匯總，并編制出納稅申報表;稅務會計要對納稅人納稅義務及其繳納情況，進行控制、檢查，并對違法委為加以糾正和制裁。這種反映和監(jiān)督，只能在作為納稅人的企業(yè)單位里進行，并由納稅人的會計人員去實施。
我國經(jīng)過幾十年的稅收實踐，逐步建立起一套稅收法律體系。計劃經(jīng)濟時代稅收被嚴重削弱，隨著市場經(jīng)濟體制的建立，國家逐漸認識到依法治稅的重要性，增強了稅收的強制性，以權代法、權大于法的現(xiàn)象在稅收領域逐漸消失。只有在嚴格依法治稅的前提下，國民研究稅收才有意義，高校會計類專業(yè)的學生開設稅收方面的課程也才有必要。
與財務會計相對，以稅法法律制度為準繩，以貨幣為計量單位，運用會計學的原理和方法，對納稅人應納稅款的形成、申報、繳納進行反映和監(jiān)督的一種管理活動。稅務與會計結(jié)合而形成的一門交叉學科。
稅務會計的特點包括法律性、廣泛性、統(tǒng)一性、獨立性。法律性表現(xiàn)為稅務會計要嚴格按照稅收法規(guī)和會計法規(guī)的規(guī)定核算和監(jiān)督稅款的形成、繳納等行為;廣泛性表現(xiàn)為稅務會計適用于國民經(jīng)濟各個行業(yè);統(tǒng)一性表現(xiàn)為不同的納稅人所執(zhí)行的稅務會計是相同的;獨立性表現(xiàn)為其會計處理方法與財務會計有著不同，例如應納稅所得額的調(diào)整、視同銷售收入的認定等等。
稅務會計的目標，即納稅人通過稅務會計所要達到的目的。不同的使用者有不同的要求：企業(yè)經(jīng)營者，要求得到準確、及時的納稅信息以保證企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)，并為經(jīng)營決策提供依據(jù);企業(yè)資產(chǎn)所有者和債權人要求得到稅務資金運轉(zhuǎn)的信息，以最大限度利用貨幣的時間價值;稅務管理部門要求了解納稅人的稅收計繳情況，以進行監(jiān)督調(diào)控，保證國家財政收入的實現(xiàn)。
稅務會計籌劃心得篇八
十分有幸能夠進入廣州羊城會計事務所實習。我被分配在公司審計4部。
第一天早上8：30正式到公司報道，之后，由部門秘書阿蘭具體負責我們在公司實習期間的事項安排，我被安排給部門里的一位注冊會計師李瑞玲，在未來的兩個月內(nèi)，我將聽從她的安排，在事務所的實習也便正式開始。
上班的第一天我就跟著注師出外勤去了順德，經(jīng)過40多分鐘的車程，到了順德的__公司，教師和客戶做了適當溝通后，我們便開始了緊張的工作。主要對公司03—財務狀況進行審計。剛開始我們幾個3個實習生對審計工作十分不了解，注師就交給我們一些比較簡單的工作，發(fā)尋證函，無非就是一些多謝地址貼貼郵票的事情。之后就慢慢的教我如何抽查憑證，都要注意些什么。與大學課堂上的講授不一樣，那里更注重工作環(huán)節(jié)中的實際應用。
在完成這一工作中，雖然抽憑并不難，但查找對照比較煩瑣，并且職責重大，讓我有較深刻的體會。
稅務會計籌劃心得篇九
稅務會計是一門需要專業(yè)知識的領域。隨著稅收政策的不斷變更和稅務規(guī)定的不斷升級，對于企業(yè)來說，掌握稅務會計知識和技能顯得尤為重要。作為一名稅務會計實習生，通過一段時間的實踐和學習，我發(fā)現(xiàn)了許多心得和體會。在這篇文章中，我想分享我的經(jīng)驗，讓大家更好地了解稅務會計，并提高對這個領域的理解。
第一段：入行的初衷。
我選擇學習稅務會計，并不是因為這是一個熱門的行業(yè)或者有很高的薪資水平。筆者是一名經(jīng)濟與管理專業(yè)的本科畢業(yè)生，對于財務和會計有濃厚的興趣，而稅務會計無疑是這兩個領域中最具挑戰(zhàn)性的一個。我想要學習更多的實踐經(jīng)驗，并獲得對企業(yè)財務管理的更深入的理解。然而，在實踐中，我發(fā)現(xiàn)稅務會計并不是我想象中的那么簡單，需要更深入的學習和探索。
第二段：學習中的困難與挑戰(zhàn)。
稅務會計的核心是稅收政策的運用。稅收政策是繁雜的，而且需要不斷升級，對于初學者來說是一道難關。另外，不同企業(yè)之間稅務規(guī)劃的差距非常大，這需要稅務會計師在學習過程中做出深度思考，探索出適合企業(yè)的稅務方案。在理論和實踐的結(jié)合中，筆者需要花費大量的時間和精力學習，但是，這也促進了我對稅務會計的理解和掌握。
第三段：實踐中的收獲。
通過多次實踐，我發(fā)現(xiàn)在實踐中遇到的問題，與書本上所學不太相同。稅務會計工作并不是獨立的部門，而是一個緊密配合的團隊合作模式。稅務會計需要與財務、企業(yè)法律部門密切合作，處理企業(yè)的稅務事宜，并根據(jù)稅務政策和法律法規(guī)的變化及時調(diào)整稅務策略。在實踐中，我學會了如何與懂稅法的同事進行協(xié)調(diào)合作，進一步增強自己的溝通和協(xié)作能力。
第四段：稅收政策的變革與企業(yè)影響。
隨著稅收體制改革的不斷深入，稅收政策也在不斷變革升級。稅務會計師需要跟上這些變革，以便更好地為企業(yè)提供財務保障?？v觀歷史，稅收改革對企業(yè)和個人的影響巨大。稅務會計師需要關注稅收改革的動態(tài)，深入掌握相關知識，以便為企業(yè)制定適合的稅務策略。
第五段：結(jié)語。
總之，學習稅務會計需要有學習意愿和學習能力，需要深入了解稅收政策并掌握實際操作能力。稅務會計是一個極富挑戰(zhàn)性的領域，在學習過程中可能會遇到困難和挑戰(zhàn)，但學習和實踐的過程也會帶來許多成就和收獲。當然，這只是我的個人體會和經(jīng)驗，希望對于學習稅務會計的其他同學有所幫助。最后，我想說，稅務會計的學習和實踐是一個不斷進步和提高的過程，不斷學習與思考，不斷改進和創(chuàng)新，才可能在稅務界取得持續(xù)的發(fā)展。
稅務會計籌劃心得篇十
這學期我們開設了稅務會計這門課程。雖然才上了短短的8個課時，但對稅務會計有了一定的了解。
剛開始拿到課本的時候，粗略的翻了翻。最大的感受就是，這不就是稅法嘛？！后來在課堂上，老師跟我們說：“之前你們學習的稅法，是稅務會計的基礎，但它比稅法要難的多。這門課的掛科率也很高，很多人因為這門課要補考拿不到畢業(yè)證的。你們應認真對待?！毙睦镎嫘哪罅艘话押?。說實話，之前的稅法沒學好。不禁感覺，學好這門課有一定難度的.果然，剛開始上課時就被繞著一頭霧水，稅務的種類五花八門，計稅的方法也多種多樣，學習了短短四個課時的稅務會計的感受就是它離不開會計，因為要認真的分析做分錄，它離不開稅法，因為它的計算需要運用到稅法的公式和知識。而我學習了稅務會計的一個最大的感受就是我們每天的各項生活都與稅務相聯(lián)系。每個人都在不停的繳納著各種祱。稅務會計是進行稅務的籌劃，稅金核算和繳納申報。主要包括經(jīng)營收入的確認、成本費用的計算、經(jīng)營成果的確認、稅額的計算、稅款解繳、罰金繳納和稅務減免等業(yè)務的會計處理，主要是幫助企業(yè)核定應繳稅款。經(jīng)過8個學時的學習，對老師的教學方法也有了一定的了解。老師以課本為媒介。在教學的過程中生動形象的給我們講解了每一道例題，并且更深入的分析了每一道題所涉及到的相關知識。這使我能夠在以前學習的基礎上更進一步，明白了以前比較模棱兩可的一些問題，比如納稅人在采購、生產(chǎn)、銷售環(huán)節(jié)的稅務會計處理。
當然在學習中學到了很多的知識，但也遇到了一些問題，在學校的過程中，缺乏了對書本的一種批判精神。我記得老師在講課的時候提到了一個會計科目。其實是不存在這樣的一個科目的，當時看的時候就對這個問題產(chǎn)生了懷疑。但覺得課本上都是對的，所以就認為是對的。之后老師講解出來了才恍然大悟?？偟膩碚f短短的幾個課時的學習還是不錯的，但也有不懂的時候，覺得老師講解的太快了，語速有點快，所以一不留神就不知道老師剛剛說了什么話。知識點也沒有記住。這就算給老師提的小小的要求吧！進度能不能慢點，語速也放慢點哈?。?/p>
稅務會計籌劃心得篇十一
四個星期下來，消耗的筆相當與正常學習情況2個月的用量。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，進一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力，熟悉了各個會計工作工作的工作流程，尤其是我自己做的出納崗位。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：
2、雖然有老師的輔導，實際工作中還須自己多思考自己解決，在獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強這方面的學習。
“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。通過此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點，也是在每次實訓中必不可少的部分，就是小組成員的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。
四個星期的實訓結(jié)束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。
稅務會計籌劃心得篇十二
20xx年2月我走出學校大門真正的踏上社會，開始了為期不少于三個月的工作實習體驗生涯。雖然之前也有過在企業(yè)實習的經(jīng)歷，可是本次實習的目的卻與之前的大有不同，之前的實習主要目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通，進一步培養(yǎng)自己的學習興趣、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，而本次的實習主要目的在于就業(yè)和擇業(yè)，前者是熟知社會、人群、后者是融入社會、融入人群，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。
一般來說，學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。現(xiàn)在走向了社會就要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力，實習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。雖然已經(jīng)是大三，但對于實際社會工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個概念，具體操作并沒有教你。難得的實習機會，我想把它做好。我是在一個賓館實習，工作是財務，初期崗位前臺收銀。這是一份與我市場營銷專業(yè)完全不相關的工作，但我還是毅然接受并選擇做好。
剛開始學會了一些比較瑣碎的事情，從最基本的開始學起，從中也確實體會到了工作的辛酸，覺得自己所學的知識量是嚴重不足的，不能適應激烈的工作要求，我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗，而且本身就沒學過相關專業(yè)課的人來說，根本無法和那些老手相競爭，有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是份簡單的財務工作，但在這第一個月的實習期間，我從培訓到單獨上班，意識到對待工作得認真仔細的重要性，尤其像這種跟金錢打交道的活兒。
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活很快結(jié)束了，在這一個月里我還是有不少的收獲。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這一個月來，自己的工作情況，捫心自問，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時強化自己的工作思想，端正意識，提高工作的'方法技能與服務水平。
首先，在不足點方面，從自身原因總結(jié)。我認為自己還應更仔細認真的對待工作，更加熱情大方的對待顧客。
作為一名財務工作者，我們的首要目標就是要負責賬務的清晰度，然后是和其他同事一起架起一坐我們與顧客的橋梁。為單位創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起顧客的欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的客房和餐飲推廣工作中，我必須努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
其次，注意自己工作中的細節(jié)，謹記營銷理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑，清晰的語言，細致的推介，體貼的服務去征服和打動消費者(顧客)的心。讓所有來到我們單位的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務品牌。
再次，要深化自己的工作業(yè)務。熟悉單位每一間客房餐廳的大小，檔次，價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客，采用不同的推介技巧。
最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務必竭盡全力。這種精神的有無，可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的售崗位上都很難有所建樹。
實習是一段十分難忘的經(jīng)歷，這的我跨出學校這座象牙塔后的第一步，也是我人生中第一次的上班。在我實習的這段時間里，我在努力的學習著各種知識，做著各種事情，許多經(jīng)驗都是從實際工作中才能學習到的，而這之中我也受過不少委屈，一個人窩在寢室里，蒙著被子偷偷的哭。那個時候，想念著遠在千里之外的家中的一切，想念著父母是否還在忙碌。然而人是要在逆境中才能夠成長起來，跌倒是不可怕的，可怕的是你跌倒了，就沒有再想爬起來繼續(xù)前行，而是覺得躺著很舒服，那就這樣吧，就不再奮斗了。人不應當自甘墮落。
我在實習的時候，去的是外地的一個工地項目里做會計。作為一個實習生，我在這個辦公室里毫不起眼。這些前輩們都是至少有著五年以上的經(jīng)驗，我和我的室友，在拼命吸取著他們的工作經(jīng)驗與知識。工作里的工作是十分累的，我們每一天都需要做很多的計算。每一天工地的耗材量是多少，花了多少錢，吃飯花了多少錢，每一筆賬目都要我們做的清清楚楚，然后交給我們的部門的負責人，由他進行審查。我們基本上沒有一天做的報表是一次就能經(jīng)過的，總會計是一個十分嚴格的人，不僅僅是對我們，對他自我也是十分的嚴格。我們的報表在他看來，就是各種漏洞百出，不忍直視。我也看過總會做的報表，深深明白我和他之間還有著很大的差距，所以即便是每次都被打回要求重做，我也沒有絲毫抱怨，我只覺得自我做的還不夠好。就這樣過了一個多月，也挨了一個多月的罵，最終有一天，我的報表沒有被打回來了。雖然總會只是淡淡的說了一句還能夠，可是我當時是十分激動，十分高興的。因為這是我第一次得到了認可。
工作不易，想起來這一個月里自我每一天在努力的學習著各種書籍，做著很多的練習，無數(shù)次的翻看著部門里前輩們做的財務報表，再和自我的進行比對。如今最終取得了一個小小的成果?？墒俏乙矝]有所以而得意，我做的還是不夠好，總會給我的評語只是還能夠，那就意味著只是勉強合格。我要做的，就是在這個基礎上不斷的改正，不斷的完善自我所做的財務清單。如果把成功規(guī)劃為一百步的話，那我才僅僅只是邁出了左腳。
如今，我的實習生涯結(jié)束了，我也回到了闊別已久的學校。我很感激總會對我的嚴格要求，不是因為他對我的嚴格要求，我也不會明白自我還有這么大的提高空間，也沒想到自我能夠提高的如此迅速。
稅務會計籌劃心得篇十三
你會了解到審計的流程和一些數(shù)理分析公式。
假如你的事務所比較小，那么可能沒有相關的培養(yǎng)實習生的制度，這就關乎個人的溝通能力，學習技巧，以及你遇到的那位老師性格如何了，不過我相信，只要會溝通，沒有問題不能解決的。
會計事務所的好處，在于相比較于一家公司做財務而言，能接觸比較多類型的的#39;企業(yè)實務，這對以后是個比較寶貴的積累，但需要注意的是，你所審計的公司的管理水平、運營規(guī)模、運營效果，直接和你未來的職業(yè)積累是正相關的。你所審計的企業(yè)越優(yōu)秀，規(guī)模越大，越復雜，那么，這個經(jīng)驗對以后就越有用。否則，簡單的重復，并不能使你學到更多。
其實不同的行業(yè)，及同一行業(yè)中不同的企業(yè)，或者同一企業(yè)不同架構中的部門，財務涉及的內(nèi)容和側(cè)重點是不同的，總體來說，做透全盤帳務是有益的，但往往在面臨一些職業(yè)的選擇的時候，全盤帳務只能作為一個參考項，切不可當成會計的全部。因為你做過全盤帳務并不能保證你能成為主管，而假若你對成本分析、成本控制、成本核算，非常熟悉的話，你會成為一個優(yōu)秀的成本經(jīng)理。記得3年前曾看到一家規(guī)模不大的企業(yè)，拉出了年薪十萬招聘成本會計師的橫幅，是真是假，無可分辨，但顯然，學有專攻也是有益的。簡單說，盡量做做全盤帳務，但在有其他選擇的時候，要衡量一下機會成本，然后再做決策。
所以，職業(yè)規(guī)劃很重要，要明白自己未來從事這一行的定位在哪里。
稅務會計籌劃心得篇十四
第一段：引言（150字）。
稅務會計是一門關于稅收和會計的專業(yè)課程，通過學習這門課程，我對稅務會計的基本原理、稅務政策、稅收制度等方面有了深入的了解。在學習過程中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會，這對我的職業(yè)生涯和個人發(fā)展具有重要意義。
第二段：基本原理和稅務政策（250字）。
在稅務會計課程中，我首先學習了稅務會計的基本原理。稅務會計是將稅務規(guī)定與會計制度相結(jié)合，為企業(yè)提供合規(guī)化的會計服務。我明白了稅收對于企業(yè)經(jīng)營和財務決策的影響，學會了根據(jù)稅務政策調(diào)整會計制度，合理規(guī)避稅收風險。同時，我也了解到稅收政策的重要性和變動性。稅收政策是國家宏觀經(jīng)濟調(diào)控和財政收入的重要工具，而企業(yè)應及時了解政策的調(diào)整，做好相應的會計準備工作。
第三段：稅收制度和會計制度（250字）。
稅費制度和會計制度是稅務會計中的兩個重要方面。稅收制度是國家根據(jù)經(jīng)濟和社會發(fā)展需要而制定的稅收征收和管理規(guī)定的總稱。稅收制度的完善與合理性直接影響到稅收收入的估算和企業(yè)的稅務成本。學習中，我們通過具體案例分析了企業(yè)應如何根據(jù)稅收制度合理配置資源，降低稅收成本。會計制度是財務會計的基礎，也是企業(yè)進行稅務會計的基本規(guī)范。學習中，我們學會了根據(jù)稅收要求調(diào)整會計制度，提高會計信息的合規(guī)性和準確性。
第四段：納稅申報和稅務籌劃（250字）。
納稅申報是企業(yè)履行納稅義務的核心環(huán)節(jié)。稅務會計課程中我了解了納稅申報的基本操作和流程。企業(yè)應根據(jù)稅法和會計準則規(guī)定，及時準確地填報納稅申報表。隨著稅制改革的深入，企業(yè)應關注最新的稅法政策和申報規(guī)定，及時調(diào)整申報策略，避免稅收風險。同時，稅務籌劃也是企業(yè)需要重視的方面。通過合理的稅務籌劃，企業(yè)可以降低稅務成本，改善財務狀況。稅務會計課程中的案例分析讓我深刻認識到稅務籌劃的重要性和合規(guī)性的要求。
第五段：結(jié)語（300字）。
通過學習稅務會計課程，我收獲頗豐。不僅對稅務會計的概念、原理和操作有了更深入的理解，還培養(yǎng)了我對稅收制度和會計制度的敏感度和應變能力。在今后的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)關注稅收政策的變動，提高納稅申報的準確性和規(guī)范性，合理利用稅務籌劃的方法降低企業(yè)的稅負。稅務會計課程為我未來的發(fā)展提供了有力的支持，讓我在稅務管理和財務決策方面更加自信和成熟。
總結(jié)：通過稅務會計課程的學習，我對稅收和會計有了更為深入的了解。稅務會計的基本原理、稅務政策、稅收制度及其與會計制度的關系等方面的知識為我在實踐中應對稅務管理、財務決策等問題提供了有力的支持。無論是在職業(yè)生涯還是個人發(fā)展中，扎實的稅務會計知識都是非常寶貴的。
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