學會平衡工作和生活,才能更好地享受生活的美好。寫總結時,要注意簡明扼要,言之有物,突出重點,盡量避免羅列無關緊要的細節(jié)。在下面的范文中,你可以看到不同領域和不同主題的總結例子,希望能夠給你一些靈感。
思想解放年活動學習心得篇一
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實習近平總書記關于統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展工作的重要指示精神,在全力打好疫情防控阻擊戰(zhàn)的同時,打好“重點工作攻堅年”之戰(zhàn)。作為一名黨員,我們要勇于擔當、奮力攻堅克難,形成萬眾一心的強大合力,當好一名扛旗手。
一個支部就是一個堡壘,一名黨員就是一面旗幟!
“國有戰(zhàn),召必會,戰(zhàn)必勝!”。作為一名黨員,就是要敢于擔當作表率。茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。敢于擔當是中國共產黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神特質,也是年輕干部必須具備的基本素質。
在疫情防控的關鍵時刻、緊要關頭,作為黨支部書記,一是從思想上高度重視。秉持著以人民為中心的思想,深化主題教育成果,在戰(zhàn)“疫”中身做表率、迎難而上、共克時艱,團結帶領群眾,凝聚群防群治群控的強大力量,共筑“鋼鐵長城”堅決打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。二是吹響“集結號”,黨員應沖鋒在前“打頭陣”。疫情就是命令,防控就是責任。農歷正月初一,中共中央政治局常務委員會召開會議,對防控疫情再次吹響”集結號”。面對日益嚴峻的防控形勢,作為一名黨員,我們把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當前的重大政治任務,發(fā)揮先鋒模范作用,找準站位、立足崗位,依托自身優(yōu)勢,沖鋒在前,把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、實現擔當作為的試金石和磨刀石,將黨員這面“旗幟”飄揚在戰(zhàn)“疫”的最前線。三是立下“軍令狀”,黨員應責任上肩“勇逆行”。作為一名黨員,放棄春節(jié)團聚和休假,主動請纓,奔赴抗疫線。入黨時的錚錚誓言就是我們早已立下的“軍令狀”,明確了在黨和人民的危難時刻要隨時隨地挺身而出、沖鋒陷陣。作為一名黨員,嚴格要求自己,堅決做到“守土有責、守土擔責、守土盡責”,強化作風建設,提升業(yè)務水平,當好防控疫情的“多面手”。
在新冠肺炎防控工作中,我們也發(fā)現了一些不足和短板。
一是要不斷強化危機意識,大力發(fā)揚斗爭精神,高標準、嚴要求落實疫情防控的各項規(guī)章制度,切實發(fā)揮共產黨員先鋒模范作用,全力投身這場疫情防控戰(zhàn),冒著嚴寒戰(zhàn)斗在高速路口測量體溫,用實際行動為黨旗增色,為黨徽添彩。
二是加強學習,向戰(zhàn)“疫”先鋒學習。84歲高齡的鐘南山院士再次臨危受命,有鐘南山院士一樣的戰(zhàn)“疫”團隊,有始終昂立的民族精神,再兇猛的疫情也將得到控制。張定宇院長身患“漸凍”絕癥,卻率領600多名白衣衛(wèi)士,在抗疫前線連續(xù)戰(zhàn)斗三十多天。防控疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,每一名黨員都是一面旗幟。
三是要認真學習貫徹習近平總書記重要講話和重要指示精神,統(tǒng)籌做好疫情防控和經濟社會發(fā)展工作,深化對國內外疫情防控和經濟形勢的認識,堅定信心,堅持“外防輸入、內防反彈”的防控策略和應對舉措。
通過三學三談的開展,作為一名黨員,在實現爭奪防防控和經濟社會發(fā)展雙勝利工作中,我要嚴格要求自己,當好扛旗手。
一是以身作則、率先垂范,帶頭挑最重的擔子、啃最硬的骨頭、碰最棘手的矛盾,帶動全院職工開創(chuàng)擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。
二是時刻保持戰(zhàn)時狀態(tài),敢打硬仗、能打勝仗,關鍵時刻豁得出、沖得上、拿得下。
三是堅決糾治形式主義、官僚主義和好人主義,堅決克服“庸懶散、躲拖軟”問題,堅決杜絕不作為慢作為亂作為,馳而不息糾“四風”、轉作風、樹新風,堅決不當懶官。
四是及時發(fā)現重用在工作中敢于擔當作為的干部,在急難險重任務和危機面前敢于挺身而出的干部,讓擔當實干的干部有盼頭、有干頭、有奔頭。
作為黨員干部、我們要以志在必勝、干則必成的信心和決心,同時間賽跑、與困難決戰(zhàn),只爭朝夕勇攻堅、不負韶華譜新篇,為全面開創(chuàng)煙臺各項工作新局面作出新的更大貢獻。
思想解放年活動學習心得篇二
三年級數學《認識分數》這一課,剛接觸數學教學的時候自己教授過,之前也聆聽過別的教師教學,在這一次的活動中,再一次接觸到這一內容,發(fā)現每一個老師在細心備課做足功夫的過程中,都有一個環(huán)節(jié)是共有的而這個環(huán)節(jié)教師的設計也是各具風格,那就是學生折及涂表示分數的過程,這個過程設計的用心只有一個目的那就是分數意義的滲透和理解。從具體的圖形到抽象的數字,學生都能按部就班的按老師設計的進程一步步前行,也能公式化的描述出每個分數所表示的意義。在教師的引導教學下,學生對分數的意義有一個固化的認識,那就是結合實物很容易表達出分數的意義,一但脫離實物只針對分數本身學生卻有些茫然。如何在學生針對具體的圖形理解分數意義時滲透單位“1”的概念?劉莉教研員在這節(jié)課的點評上讓我們深刻的追問一下,不同形狀的物體要折或涂相同的分數,那么這個分數表示的意義是一樣的學生又會怎么理解呢?我想這個問題是值得我好好斟酌的。
小學階段的學生是一個個思維十分發(fā)散與活躍的對象,對于知識既渴求也有很多自己的想法,而我們教師,經過了長年的學習以及經驗的積累,在思維方面已經慢慢固化。比如,曾有人做過這樣一個實驗,在幼兒園小朋友的黑板上畫上一個圓,孩子們有的說是月餅,有的說是雞蛋,也有的說是石頭,而在大學生以及成人的黑板上畫上一個圓,都會異口同聲的說這是零,為什么?其實這就是知識、經驗固化的結果,我們教師現在缺少的就是發(fā)散的思維以及豐富的想象能力,同是在《認識分數》這一課,孩子們用折的方法來表示四分之一這個分數,孩子們的折法五花八門,但都能通過平均分的方法表示出四分之一,而教師的'演示過程以及設計中可能還沒有這么多的方法,我不得不贊嘆孩子單純思維中那跳動的智慧,也不得不反思自己的教學,怎么樣教才能保留住這些跳動的智慧,而不讓它們慢慢遺失呢?在這一次的教研活動中,我再一次深刻的體會到對于這一點我們該向孩子們學習!
每一節(jié)課都少不了評價策略,在常規(guī)課中的評價,我們往往憑借目測以及抽樣檢測,沒有可靠的數字,這一次的學習中,讓我明白了科學的評價策略也很重要,除了不可量化的因素外,我們還是需要有可靠的數字來說話。
思想解放年活動學習心得篇三
團日活動學習心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的團日活動學習心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【團日活動學習心得精選4篇】,供你選擇借鑒。
本次團日活動是以“新規(guī)劃心歷程信念行”為主題。此活動大一新生幾乎是為大一新生量身定做,旨在使同學們能更快的融入大學生活,明確目標,認真規(guī)劃自己的人生。
由18寢全體成員詩歌朗誦《新世紀的輝煌》,他們對青春的熱愛在詩歌朗誦中表達的淋漓盡致,既使同學們明白對青春理想執(zhí)著追求的重要性,同時也號召同學們要有自信,要拼搏,要記得我們是新世紀的輝煌。
自由發(fā)言。同學們談了自己進入大學后的感想,與大家分享。
了各種心情。此節(jié)目意在增強同學間的互動,使大家更深入的了解彼此;同時,讓同學們的心情及心態(tài)有所調整,盡快的適應大學。
由17寢成員帶來《怒放的生命》以及19寢室全體成員合唱勵志歌曲《水手》。滿腔激情的演唱又一次號召同學們,不要因為環(huán)境的改變而迷茫,不要因為失敗而放棄。只要有計劃,有目的的追求,今日的失敗必能造就明日的輝煌,梟勇必因今天的失意激起明日的斗志,因此,你的人生理想之花必能綻放。
上的理解以及其目標。這次演講大家感觸頗多,讓同學們都重新審視自己,思考自己的人生。
全體成員合唱《我相信》,自信而歡快的歌曲讓節(jié)目接近尾聲,最后由班主任就此次活動總結。
本次活動既讓同學們思考人生,明確目標,并不懈追求,還促進了同學間的交流與互動。我相信規(guī)劃好自己的大學,秉承著自己的信念,不拋棄,不放棄,我們的大學生活一定是充實而快樂的!
團日活動總結:文明考風,誠信考試。
期末考試將至,為了營造良好的考試氛圍,號召同學們自覺的維護考試紀律,誠信考試,本次團日活動以“文明考風,誠信考試”為主題。此次活動節(jié)目圍繞考風考紀展開,主要內容如下:
首先由主持人開場白,并圍繞誠信考試進行了簡短地演說,強調文明考風的重要性。由袁_、李_、柏_等人的小品表演《考試作弊》,以教導主任、老師、學生等角色表演考試前后的場景,共四幕,形成對比,從側面襯托出誠信考試的重要性,讓同學們徹底打消了考試作弊的念頭,同時也讓同學們捧腹大笑,收獲了快樂。
在背景音樂的伴隨下,開始了117寢室成員的集體朗誦,激情洋溢的呼喚著同學們要提高誠信意識,誠信是立人之本,考試更需要誠信,[看準職場]只有在嚴謹文明的考風下,才能促進社會公平的實現。美羊羊組合胡揚超、劉夏韻、胡瀚明等人的歌曲串燒,時而慷慨激昂,時而柔情似水,又加上他們的手舞足蹈,同學們也熱情高漲,使活動達到了高潮。
最后進行關于考試違紀處罰知識進行有獎?chuàng)尨?,在活躍的氛圍下同學們積極參加,此環(huán)節(jié)讓同學們對考試違紀又了更深一層的了解,更使部分同學有了警覺,本此活動在搶答聲中接近尾聲。
本次活動讓同學們的思想接受了一次洗禮,讓同學們懂得了人生是以誠信為基石;我們的風采,以誠信為旗幟;我們的成就,因誠信更顯輝煌;我們的明天,因誠信才洋溢希望。作為一名大學生,要培養(yǎng)自立自律、刻苦學習的作風,塑造高尚品格、堅決抵制考試作弊歪風,學自覺遵守考場紀律,堅決杜絕各種考試舞弊行為,展現自我水平,用真實的成績證明自己的實力。
光陰似箭,歲月如梭,轉瞬之間,我系開展了極富紀念意義的團日活動,在團支書組織下二系一零級全體同學集體參觀了位于西長安街的中國人民革命軍博物館。
軍事博物館是我國唯一一所綜合性軍事題材博物館,收藏了從鴉片戰(zhàn)爭時期到現代社會的軍事歷史文物。此次活動不僅使我們了解了許多關于軍事與歷史的知識,而且通過參觀我們體會到了我們當今美好生活是怎樣的彌足珍貴。我們首先參觀的是兵器館,領略從古到今一代代武器的革命后,我想到的是落后就要挨打這一教訓,國家富強才有更多精力發(fā)展先進武器維護國家自身利益、保障國民人身安全,而帶給我們這一切的,毋庸置疑是偉大的共產黨!在我當正確的領導下我們才有了如今可以與發(fā)達國家相比肩的軍事力量。
通過參觀土地革命戰(zhàn)爭館,我看到了舊社會人民苦難的生活,是備受人民擁戴的中國共產黨幫助千千萬中國人民翻身當家作主!在歷數革命先輩們用過的生活用品、戰(zhàn)爭公文等歷史文物后,倍感歷史的滄桑,強烈的感激之情從心底油然而生。沒有將生死置之度外的捉弄更多革命先輩們前赴后繼、拋頭顱撒熱血的努力抗爭,何談我們今天的美好生活啊。真是那句話:沒有共產黨就沒有新中國啊!一次次的感動無不一次又一次的告訴了我們今天美好生活的來之不易,我們熱愛現今的生活更是珍惜他們的勞動與付出啊!
參觀抗日戰(zhàn)爭紀念館后,在痛恨日本帝國主義的同時又倍感我黨為祖國抗戰(zhàn)付出不懈努力的革命烈士的偉大所在!他們大無畏的精神值得我們所有后人敬仰與學習。憶往昔崢嶸歲月,暢游在軍博一件又一件沉重的展品之間。風風雨九十載,坎坎坷坷崢嶸路。我們有理由相信:中國,偉大的中國在共產黨的正確領導下將以更矯健的步伐向前邁去!
我們這次團日活動是以游戲為主題,目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉,更快地學會合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團日活動。也特別期待勝利者的獎品。
活動之前,我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心,他們?yōu)榱烁愫眠@次的活動,開了多少次會,熬了多少次夜,做了多少工作,這些雖然我們沒有親眼看到,但能親身感受到他們的認真和負責。對此,我很感謝他們。感謝他們的精心策劃,感謝他們的細心準備,同時也感謝他們給我們大家一個嬉戲的機會。
活動中,我們都很配合。積極地參加游戲,雖然現場有點混亂,但這是無法避免的,畢竟我們一個班有八十多人,場面的確不好控制。但總體來說,還是很成功的,我們順利完成了我們的活動。
在這里,我也簡單描述一下我們的活動情況,首先,我們等同學們到位之后,玩了第一個游戲,火車龍,這是一個多人合作完成的游戲,在這個游戲中,我體會到了默契配合的重要性,也讓我了解到一個團隊所具備的最基本的條件就是配合,就好比踢足球一樣,一個人踢得好并不能贏得勝利,團隊的良好配合才是取勝的關鍵。接著,我們也沒有多做休息,很快就開始了我們的第二個游戲,這是一個家喻戶曉的游戲,成語接龍,考驗的是我們是動腦能力,還有平時對成語的積累能力。這也體現了我們的合作配合,因為同組的人可以在場下提醒參賽的隊友。
這個游戲,一方面,考察了我們的知識,一方面鍛煉了我們的合作能力。我認為,這是很成功的,這一輪,也關乎到我們的比分,是我們能否取勝的關鍵。不幸的是,我們組輸了,雖不是第一個淘汰者,卻也未拿到理想中的分數,雖然,有時我們不在乎游戲的結果,但當你融入到那種氛圍中時,你就會想要取得勝利,這也是我們這一代的個性,不認輸,不服輸。最后由于時間原因,我們不得不舍棄了一個游戲,直接玩了第四個游戲,是用水杯倒水的游戲,這個游戲難度挺大,我們組的男同胞們也很紳士地沒讓女生上場,雖然,他們都很厲害,但我們這輪還是輸了。輸,并不可怕,我們有堅實的后盾—__信計,我們在這次活動中獲得了友情,我們學會了合作,我們與更多的同學熟知,我們輸得起!
活動之后,我們毫無疑問地拿了心得獎,其實也挺開心的,雖然是最后一名,但這沒什么,開心就好!
也許很多年之后,當我回想起那個溫暖的午后,我會打心底里流露出一抹最甜的微笑,可愛的__信計,我愛的__信計!
都說大學是展現自我風采,綻放青春光彩的舞臺,在這個舞臺上,我們歌唱青春,舞動年華。我們在知識的擴充中傳遞我們的愛國情,我們通過各種活動維系我們的團結意識。因為年輕,所以我們熱衷與追求,因為年輕,所以我們熱情洋溢,我們帶著一顆年輕的心走進了躍動著青春光彩的大學四年生活。
20__年10月20日,我們__漢師2班開展了以“綻放青春,祝福祖國”為主題的團日活動動員大會。至此,我們的團日活動拉開了帷幕。
此次團日活動分為五個環(huán)節(jié),分別為“團員意識教育大會暨團日活動動員大會”?!跋灿瓉嗊\,宣傳亞運—學習亞運精神”。心心相連,綻放青春—“我想對你說”心靈對話?!翱偨Y不足,展望未來”暨團日活動總結大會。每一次的團日活動都離不開班委的精心策劃,這一次也不例外。經過大學一年的洗禮,我們成熟了,經驗也多了,因此這一次的團日活動我們不僅在以小活動小游戲的方式展現我們的風采,表達我們的愛國情懷,更是以一種心靈的對話,以文字的形式來傳承我們的民族精神。
團日活動是我們作為共青團員表達愛國情懷的一種活動方式,團日活動不僅僅只是一個活動,其折射出的更是我們對祖國的熱愛,對祖國的祝福,對祖國的期許。一個小小的活動,其中卻有我們對祖國千千萬萬的愛。團日活動之動員大會正是為我們渲染了這么一種熱愛,激發(fā)了我們的愛國熱忱與參加活動的熱情。
作為一名大二的學生,我們參加團日活動的熱情一點也不比大一學生遜色。每一個活動,我們都搞的有聲有色。每一個環(huán)節(jié),我們都積極參與。在團日活動期間,我們付出了行動,收獲了歡笑,我們充實了自己,綻放著青春光彩,我們豐富了知識,傳遞了愛國情懷。
我們的團日活動能取得這樣的優(yōu)秀成果,離不開班干部們的辛苦策劃,更離不我們班集體每一位同學的積極配合。總而言之,在過去的一年中,我們的表現充分詮釋了我們年輕一代對祖國的熱愛,對生活的熱忱,對青春的追求。
思想解放年活動學習心得篇四
10月11日到18日,我有幸參加了由中國教育服務中心培訓中心教舉辦的《全國中小學課堂改進、教法改進、教研改進策略研討暨上海教學行為改進名校觀摩考察》。研討會中,親耳聆聽了多位專家關于課堂改進、教法改進、教研改進策略的學術報告,親眼目睹了多所學校的課堂、教法、教研研修成果,感受頗深,受益匪淺。這次培訓,對于我來說是一次難得的充電機會,在此由衷感謝學校領導讓我們8位教師參加這樣一次有意義的學習活動。我將以本次活動為契機,不斷提升自己的業(yè)務素養(yǎng),并在實踐中落實,為我校的教學教研盡自己的綿薄之力。
一、專家引領——借力登高,登高而望遠。
本次研討會,首先聆聽了四位專家的精彩報告,讓我切身體會到何謂“聽君一席話,勝讀十年書”。專家的報告就像黑夜中的指路明燈,就像大海上漂泊船只的領航員,讓我對課堂、教法和教研的實踐策略有了一次全新的認識和了解。
1.上海市教育科學研究院的顧泠沅教授——《課堂視野中的教師及其指導者》顧教授圍繞“名優(yōu)教師何處來”、“課堂有何新進步”、“指導工作如何做”三個問題進行闡述。在講到“名優(yōu)教師”問題時,闡釋了課堂中歷練的行動學習范式。他重點強調了“在課堂中做正確的事”,教師需要有課例的專業(yè)引領,名優(yōu)教師更需對案例作深度解讀;教師需要行為跟進的全過程反思,名優(yōu)教師更需要用行動回答討論中的困惑,從而提出了“深入學科”和“基點下沉”這兩個基本理念。同時,顧教授講到了校本研修的四項基本技能,即公開自我的技能、傾聽與回應的技能、問題聚焦的技能、設計與改進的技能。顧教授在解讀第二個問題時,明確了如今的課堂變革中為學而教時代走向日益凸顯。并以獨立學習的試驗為例,剖析了為學而教的模型。最后,顧泠遠教授就指導工作的不斷設計與改進問題,提出了一些策略與方法。在深入開展大量的教育教學試驗的基礎上,顧教授將理論化難為簡,學員們深受啟發(fā)。顧教授雖已年逾古稀,但是精神矍鑠,兩個鐘頭的報告始終激情洋溢,讓大家深深感受了一位教育家的睿智與活力。
從程院長身上使我們感受到了教育和教學的前景,使我們領略了教育的真諦。程院長從國家課程標準的要求、專家的要求、教師與學生的視角等,分別闡述教學五環(huán)節(jié)中的“備課、上課、作業(yè)練習、反饋輔導及測試評價”。在備課方面,他引用專家評論,指出老師的備課應該“腦中有綱”、“胸中有本”、“目中有人”、“心中有數”。他從宏觀和微觀兩個方面對教師準備教學的內容目標、教學方式方法等進行了詳細的說明和闡述,也通過具體實例分析了老師們備課過程中容易出現的問題,給出了許多可行性的改進意見。上課方面,程院長主要從“基本目標的明確”、“課堂評價”、“實施取向”、“多元模式”及要關注的幾個環(huán)節(jié)入手。
二、深入學?!劢拐n堂,提升品次。
本次研討會還參觀了四所學校,走進了他們的課堂,了解他們校本教研的作法及成效,拓寬了我的視野,更讓我明白了新課程下課堂、教法、教研改進的重要性。
在這一次外出考察學習、聽了的報告和觀摩課之后,在今后的教學中我要做到一下幾點:
第一,加強學習,更新觀念,提高教育水平。
利用學校倡導教師讀書之余,廣泛閱讀,一是多讀教育教學期刊,隨時了解教改信息,教改動態(tài)。二是有系統(tǒng)地讀些教育專著,比如在教改方面卓有成就的中青年教育精英的著作,如魏書生、于漪、李鎮(zhèn)西等人,從他們的教育思想與教學實踐中受到啟發(fā)。三是參加高質量的進修培訓。
第二,努力鉆研,跟上教改步伐。
新課改,新教材,再不能沿用老框框,唱老調調,要研究要適應,不僅要研究教材,更要研究學生,要勇于接受挑戰(zhàn)。不能教材變了,教法不變,學生變了,思維不變。面對研究性學習,如何利用媒體資源,為學生搭建研究的平臺,如何指導學生成為學習的主人等,這些新問題,新事物,都需要我們不斷鉆研,勤奮努力,不僅把這些當作常規(guī)工作去做,更要當作對自我的一種挑戰(zhàn)。
第三,尊重學生,平等相處。
教師應該用豐富的學識激勵學生,用人格的魅力感染學生。這里的人格,并不是已往文人的‘清高”,也不是神圣的權威,而是以平等的身份與學生對話與交流。在學生心目中,教師應是學識豐富、充滿睿智與激情,有正義感有責任心的大朋友。教師應該時時關注學生,成為學生學習上的指導者,思想上的引路人。古人云:“親其師,信其道。”只有尊重學生,才能理解學生,理解了學生,才能平等相處。當學生遇困難產生困惑時,第一個想到找你一一你就成功了。
思想解放年活動學習心得篇五
12月上旬,我有幸隨同李園長、徐主任一同前往南京市第五幼兒園,觀摩南京市電教館、教研室聯合主辦的數字化學習專題匯報及展示活動。
來到第五幼兒園,映入我們眼簾的是五幼的體感游戲展示,觸控游戲區(qū)域的大屏幕,孩子操作得心應手,進入會場,我們看到了孩子們正用數字畫板進行美術、游戲活動。接著觀摩了兩節(jié)平板教學活動,數學活動《動物園之旅》、綜合活動《垃圾分類從我做起》,老師們初步嘗試平板電腦進課堂,在網絡環(huán)境下一生一平板的學習新方式。并通過在pad上玩拼圖游戲,引導幼兒通過觀察和聯想,了解各種圖案;通過動手操作,讓幼兒主動探索并交流歸納出圖形與數量,并在活動中感受數學探究的樂趣。幼兒在平板操作中自主學習垃圾分類的相關知識,掌握垃圾分類的方法,并在虛擬環(huán)境中發(fā)展觀察、分析、比較的能力,樹立環(huán)保意識。
南京市第五幼兒園蔡小榮園長做了題為“e路走來、共同成長”的數字化學習實驗的專題匯報。她從搭建幼兒自主學習的平臺,讓幼兒走近e學習;建立網上實體圖書館,開創(chuàng)e形式閱讀;創(chuàng)建e學習資源庫、分享e學習資源;創(chuàng)設體感游戲區(qū)域,實現以兒童為中心的多模態(tài)交互學習四個方面闡述了五幼“e”學習試點項目進程,提出了建立幼兒園與企業(yè)公司、教研部門、高校專家組成四方聯合圈共同研究在幼兒園開展數字化學習的方法和模式。
隨后來自南京市教研室的教研員劉萍老師對兩節(jié)教學活動做了精彩的點評,從三個關注――關注兒童的年齡特點、關注兒童的學習方式、關注兒童的.自主發(fā)展,和一個立足點――立足兒童的已有經驗對活動進行了剖析。
通過這次學習,我受益匪淺,并深刻的理解到,數字化教學是為了貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》和《3―6歲兒童學習與發(fā)展指南》,促進兒童合作自主探究學習方式的生成。幼兒園教育作為幼兒成長的奠基階段,我們也應該緊跟教育的時代潮流。隨著幼教改革的不斷深入,數字化電教媒體等越來越廣泛地進入幼兒園教育教學領域。數字化教育作為一種現代教學手段,具有形象、直觀、生動的特點,能更快速、更準確地傳遞教學信息,與幼兒的認識水平和思維方式相適應。它是具有旺盛生命力的教學改革新途徑。在教學中,靈活運用數字化等手段,充分發(fā)揮數字化的優(yōu)勢,已成為提高教學質量和直覺感受刺激的重要手段。
作為現代化的老師,我們應該繼續(xù)努力探索,用信息化推動技術與教育的有效融合,用現代教育技術點燃幼兒的創(chuàng)造力,實現教育質量的全面提升。
思想解放年活動學習心得篇六
通過參加活動,我深深地意識到,作為領導干部,必須牢固樹立全心全意為人民服務的思想觀念,不斷反省自己,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,踏踏實實工作,堂堂正正做人,切實提高拒腐防變能力。
一、加強學習,努力提高拒腐防變能力。只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力,不學習思想就無法進步,能力就無法提高,領導方法就無法改進?;钌陌咐嬖V我們,不學習,欲望就容易膨脹,就容易被誘惑的繩索絆倒。
二、堅定信念,始終堅持廉潔自律的行為規(guī)范。在警示片和典型案例剖析材料中,那些違法亂紀的黨員干部并非都是學識不高,能力不強,而是在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對世界觀的改造,放松了對自身的要求。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨,自重、自律、自省,排除非分之想,常懷律己之心,提高自我約束能力和警醒能力,堅決抵制各種利益的誘惑,過好權利關、金錢關、人情關,抵御住各種誘惑。
三、以反面典型為鑒,潔身自好,做好表率。作為一名領導干部,應該時刻提醒自己,時刻牢記一個共產黨員的標準,強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識,嚴守黨的六大紀律,做好表率,做奉公守法的好黨員。
四、貫徹落實兩個責任,帶頭接受監(jiān)督。作為單位一把手,要嚴格履行好主體責任,教育、監(jiān)督好單位的同志,同時也要帶頭接受監(jiān)督,自覺接受上級、班子成員、單位職工和社會各界的監(jiān)督。作為領導干部,無論什么情況下,都要把握自己,潔身自好,清廉自守,千萬不能干“一失足成千古恨”的蠢事。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒,是一面鏡子,經常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點,及時加以改進和糾正。
作為一名縣級黨委書記,必須要牢固樹立“抓黨風廉政建設是各級黨委特別是黨委書記必須履行的政治擔當、必須完成的政治任務、必須遵守的政治紀律”的理念,既要承擔深化改革、推動發(fā)展、維護穩(wěn)定的第一責任,也要當好從嚴治黨、從嚴執(zhí)紀、反腐倡廉的第一責任人,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委和晉城市委對黨風廉政建設和反腐敗斗爭的形勢判斷和安排部署上來。
一、敢于擔當,真正扛起管黨治黨這個主體責任。全面從嚴治黨,如果不明確責任、不落實責任、不追究責任,從嚴治黨就是一句空話。黨委書記作為第一責任人要牢固樹立管黨治黨是本職,不管黨治黨就是嚴重失職的觀念;要對黨負責,對本地區(qū)本單位的政治生態(tài)負責,對干部健康成長負責;要把責任傳導給所有班子成員,壓給基層的書記,確保責任落到實處。因此,全面從嚴治黨,必須強化擔當意識;全面從嚴治黨,必須強化責任意識;全面從嚴治黨,必須強化問責意識。
二、以上率下,牢牢抓住領導干部這個“關鍵少數”.黨員領導干部特別是作為“一把手”的“關鍵少數”,要始終做到高標準、嚴要求、硬約束,堅持做到“六帶頭”:帶頭廉潔自律;帶頭規(guī)范從政行為;帶頭自覺接受監(jiān)督;帶頭履行“一崗雙責”;帶頭維護班子團結;帶頭抓好班子,帶好隊伍。
三、挺紀在前,堅決把紀律建設擺在突出位置。加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策。只有把紀律挺在前面,堅持紀嚴于法、紀在法前,才能解決“要么是好同志、要么是階下囚”的不正常狀況,真正用紀律管住大多數。為此,一要抓好黨章黨規(guī)黨紀教育;二要堅決挺起紀律規(guī)矩;三要狠抓監(jiān)督執(zhí)紀問責。
四、執(zhí)紀如山,釋放越往后執(zhí)紀越嚴的強烈信號。全面從嚴治黨,進一步加大紀律審查力度,堅持抓早抓小、動輒則咎,持續(xù)釋放越往后執(zhí)紀越嚴、處分越重的強烈信號。進一步強化不敢腐氛圍,堅決防止“四風”變異、反彈回潮,著力解決群眾身邊的腐敗問題。
五、考核問責,為狠抓工作落實提供堅強保障。要綜合施治,嚴格考核,強化問責,切實為狠抓工作落實提供堅強保障。最大限度調動黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性,形成苦干實干、建功立業(yè),為官有為、積極作為的濃厚氛圍。
近日,市水務公司召開“三學六守換屆九嚴禁”專題學習會議,公司全體黨員干部參加。會議首先組織黨員干部觀看了警示教育專題片《高墻悲歌》。隨后,公司黨支部書記對黨員干部進行了一次黨課輔導,并帶領大家學習了《警示教育學習資料》中的兩個典型案例,對我市查處的澤州縣下村鎮(zhèn)史村村原村委主任陳云峰案例進行了剖析。
會議要求,公司全體黨員要發(fā)揮模范帶頭作用,認真學習《黨章》、《準則》、《條例》,深刻領會習近平系列重要講話精神。高標準嚴格要求自己,看齊高線,堅守底線,遵守各項紀律,踏實做事,切實做到“三學六守換屆九嚴禁”。
會后,大家紛紛表示,在以后的工作生活中要“以銅為鏡、以人為鑒”,在思想上劃紅線、行動上明界限,切實做到心有所畏、行有所止、清白做人、干凈做事。
思想解放年活動學習心得篇七
在礦黨政的正確領導下,我隊全年高度重視“安全大反思、大討論活動”,不斷歸納、總結、整改,營造了濃厚的安全討論交流氛圍。全隊職工安全理念根本轉變,干部作風切實改進,安全制度更加健全完善,員工行為更加規(guī)范,逐步實現本質安全型隊組。
(一)安全理念根本轉變。經過多次討論以及深刻反思,我隊上下人員的安全理念進一步轉變,不再盲目追求產量,徹底清除了“多出煤就是英雄”、“大錯不犯、小錯無妨”的錯誤觀念。牢固樹立了“安全第一”的理念、“質量是生命,安全是保證”的理念及“安全促進生產,生產必須安全”的理念。全員增強了搞好安全生產的使命感,增強打好安全仗的決心。認真落實了安全生產責任制,認真貫徹了崗位責任制,切實做到了自保、連保、互保。
驗收,務必公正評分,公平分配。
(三)安全制度保障有效。認真學習上級各項安全管理制度,堅決貫徹落實安全紅線30條、安全問責30條。根據上級文件精神進一步修改完善了《綜采二隊安全管理制度》、《綜采二隊‘五化’制度》,重新制定了《操作安全質量標準》,凡事做到有章可循,凡事有人負責。堅決維護了安全制度的嚴肅性,反違章、除隱患,發(fā)現違章不留情面,發(fā)現隱患不留死角。
(四)員工行為更加規(guī)范。縱觀造成各類事故的原因,人的不安全因素是罪魁禍首。我隊強化員工安全素質培訓,提高員工自?;ケD芰?。培訓對象以現場操作人員為重點。培訓內容以新設備、新工藝為重點。在本次活動中加強了《三大規(guī)程》的學習,在班前會前有組織性地觀看安全培訓視頻,有計劃性地進行避災演習,有針對性地進行工種考試,努力提高干部職工安全技術操作能力、危害因素辨識能力和避災搶險應急處置能力,做到上標準崗,干標準活。通過安全大反思、大討論活動,職工安全意識明顯提高,尤其是青年職工在老師傅的引導下,行為逐步規(guī)范。在頂板壓力大、滾幫大的嚴峻安全形勢下,我隊未發(fā)生一起人身事故。通過兩次緊急事故避災演習,增強了廣大職工的避災搶險應急處置能力。在活動氛圍的熏陶下職工們主動書寫了“安全生產大反思、大討論活動”心得體會。
二、活動進展情況。
使廣大干部職工深刻認識開展“繼續(xù)引深安全生產大反思、大討論活動”的緊迫性、重要性和必要性,積極投身到活動中?;艟┙荜犻L要求大家認真領會山西焦煤集團、西山煤電集團、西山晉興能源公司和礦的安全1號文件精神、學習上級領導的重要講話精神,多次強調本次活動的重大意義,要求全體員工必須結合工作實際響應“安全生產大反思、大討論活動”,落實安全規(guī)章制度,強化安全防范措施,努力實現安全工作根本好轉。
在此期間我們集思廣益,提出好建議、好意見。四次進行“安全隱患排查調問”共提出可行性建議28條。
通過宣傳教育,逐步喚醒大家的安全意識、憂患意識、責任意識、將高度的危機感貫穿于工作的始終,不能僅限于活動期間。我們豐富班前會內容,要求職工提前到會議室,觀看《煤礦工人安全培訓》視頻或由老工人講述經歷過的事故,通過以身說法,以事實的震撼效果敲響警鐘。在班前會中除了安排當班生產任務或檢修任務,必須結合近期井下實際情況有針對性地進行安全教育,有預防地安排安全工作要點。班后會要總結工作中的不足,剖析存在隱患的原因,通過討論拿出最佳整改措施。
2.管理方面。
揮表率作用和監(jiān)督作用,配合跟班干部與工長,形成一個立體的安全監(jiān)督網。
3.井下現場方面。
針對近期工作面壓力凸顯,針對兩巷底鼓嚴重的現象,我們積極組織人員進行劈幫拉底,加強兩巷超前支護、加打錨索,保證采煤工作的正常推進,保證兩巷安全出口暢通。在檢修采機時我們采取措施,提前移架,采用破板護幫護頂,避免滾幫造成各類事故。加強機電設備檢修力度,提前準備、提前預防、提前處理,減小機電設備事故發(fā)生率,保證開機率和現場安全狀態(tài)。瓦斯探頭由各班班長負責拉移,隔爆水棚必須完好,噴霧裝置能正常使用,霧化效果要好。機、膠帶輸送機行人通過處必須設行人過橋。
思想解放年活動學習心得篇八
前天我們學校黨支部進行解放思想大討論,每個黨員的聲音擲地有聲,對解放思想進行了全面的解釋。這樣既符合現在廣東解放思想大討論的實際,同時在討論的過程中大家暢所欲言。大家從自己的職業(yè)崗位,工作性質,以及發(fā)展目標等方面進行了深刻真摯的探討。討論會氣氛十分熱烈。
本人認為作為一線教師,解放思想是我們教育發(fā)展的催化劑,是我們教師自我成長的動力。我們一直倡導與時俱進,說白了與時俱進就要求我們的思想不斷解放,因為時代在飛速的發(fā)展,身邊的世界每天都在發(fā)生變化。我們的思想能夠固步自封封嗎?同樣我們的歷史使命也在發(fā)生細微的`變化,我們的責任也在與時俱進,所以我們的思想必須解放必須與時俱進。
我以為我們應該解放思想,具體表現在:
1、做學習型教師。
作為教師總是以把知識傳給學生為天職,這一點無可厚非。我們設想一下,我們的儲存量有多少,我們的知識有沒有更新。曾經有個教育學家說,我們教師不能給自己定位成一桶水,把水流給學生,因為這一桶水是有限的,水干了呢,所以他倡導教師一方面要給學生灌溉,更重要的是帶領學生找水源。而今天我覺得,咱們教師自己找水源及時充電也十分重要。
2、認識學生尊重學生。
3、教學方式的解放。
xx年杜郎口中學的教改旋風在極短的時間內傳遍整個中國,給教育界一個極大的震撼。一夜之間,杜郎口中學成為教育改革成功的樣板,被媒體傳揚。同樣是從事教育事業(yè),這所面臨被合并的農村中學經過幾年的改革把一群厭學貪玩的孩子送進了重點高中就讀。通過網路資源,我發(fā)現這個學校教改成功的經驗有一條非常重要,就是解放課堂教學方式。他們提出了“10+35”模式,老師講10分鐘,學生參與35分鐘。課堂教學方式的變化無疑是該學校的一大創(chuàng)舉,對于這種現象無論合理與否,現在的事實證明了他們是成功的。如果當初大家都不敢有解放思想,如何改革創(chuàng)新教學模式。所以我覺得,教育者在施教的過程中要解放思想,放手學生感受,教師引導把握課堂的宏觀調控。
解放思想是一個長期的過程,我們必須解放思想和與時俱進結合起來。不斷解放思想,更新思維,完善知識體系,從而創(chuàng)新我們的教育理念,在工作中把我們的教育理念應用到實際的教學活動中把教學工作做的更好,爭取能夠培養(yǎng)出新時期合格的人才。
思想解放年活動學習心得篇九
轉眼間,我已經走過了大一一年的風風雨雨?;赝^去,從剛入學的新生,到為人師表,我一路成長。
報到篇。
當汽車駛進學校時,我的心情非常激動,因為我將要踏進傳說中的大學。那天校園里人頭涌涌,熱鬧非凡。剛下車,就有師兄幫我把行李拖到新生報到處的地方,然后由專車載到宿舍門口。當時心想,竟然有專車接送,莫非學校真的很大?如果第一眼看,真的挺大的,后來熟悉環(huán)境后,發(fā)現其實也沒有想象中那么大。在宿管那里登記后就上去自己的宿舍了,到宿舍后發(fā)現我竟然是宿舍四人中最后一個到達的。當時我們的新生報到是兩天,我第一天中午就來到了,應該也算比較早的了,可以沒想到竟然是最后一個。來得遲,沒辦法,床位和書桌都沒得挑選了,只能是人家選剩的。當我們把宿舍整理完后就相互認識對方,然后發(fā)呆的發(fā)呆,玩手機的玩手機。這段時間里有很多師兄師姐上門來推銷,在我沒來到學校前,同鄉(xiāng)的師姐就告訴我們不要買那些東西,質量不好,價格又貴,所以推銷的那些人在他們費盡口舌之后我對他們說,謝謝,我不需要。記得有一個態(tài)度很差的師姐來推銷生活用品,被我和一宿友在搗亂,唱反調;還有兩個很漂亮的師姐在推銷英語報,我們一直問,她們一直回答,說了好久最后我們還是沒有訂她們的英語報,當時真的有點不好意思的感覺。傍晚,我們下去吃飯的時候,宿舍樓下的師姐們就走過來對我們說,師弟師弟,需不需要夜游校園啊?想不到新生報到還有這種活動的。當時我們趕著去吃飯,也沒怎么理會她們。說到吃飯,下午2點在五飯吃的第一頓飯竟然不知道要把餐具收起來的,當時飯?zhí)脹]什么人在吃飯,也沒看到墻上的字,所為我們吃完直接就走人了。吃完晚飯后,那些夜游校園的師姐都不見了,宿友說她認識一位同鄉(xiāng)的師姐,所以就叫她帶我們夜游校園。由于晚上特別黑,又不認識路,感覺校園又大又容易迷路。其實,那天只有我們宿舍三個人在一起,還有一個呢?其實我們也不知道。我們來的時候,他的行李早就在里面放著了,人卻不知所蹤,晚上洗澡的時候他才回來。第二天一早,我們四個一起去逛校園,找出所有飯?zhí)玫奈恢谩,F在想來,開學前一個月,四人行,90%是新生。
學習篇。
大一這一學年的學習主要分為兩個階段。第一學期,由于課程比較少,很多時間都是自己去支配的。我把一些時間給了我那三個社團,再減去軍訓,院運會和校運會的時間,剩下來的時間我一般都去圖書館看下書,或者借書回宿舍看,但很少看專業(yè)上的書。有經濟學的,名人傳和一些it方面的雜志報刊等。第二學期,課程多到像是回到了高三,而且老師講課的速度又非常之快,試過一次一個早上就講了100多頁,叫我們怎么去接受啊?星期六日雖然有休息,其實都是做作業(yè)去了,所有的老師都把作業(yè)集中到星期六日,簡直想活生生把我們累死。課程多了,空閑時間自然少了,也很少去圖書館了。我是軟件技術專業(yè)的,第一學期只學了c語言程序設計基礎,第二學期主要學了c#,java,hthl和數據結構。從兩個學期的綜合成績對比看,都有很大的進步,從第一學期末的班上19名到第二學期末的班上第3名,真的有點出乎預料。希望自己能繼續(xù)保持下去。
班干篇。
一開學的時候,班上只選出了兩個臨時負責人,到后來真正選班干部的時候,我就去競選紀律委員這里職位了。其實當紀律委員跟我的性格有一點關系,具體什么性格就不必要具體說了。別人都說紀律委員是最容易得罪人的,最難做的,所以競選的時候沒人敢上去。坦途與荊棘,我一定會毫不猶豫地選擇荊棘的,況且我高中也做過紀律委員,體會過當中的滋味。打心底講,這一年,我管我們班的同學管得很嚴,每次上課前都要點名,相信其他班的紀委都沒這樣嚴吧?當初我許諾過要給同學們一個良好的學習環(huán)境,所以我就一定要做到,這樣很少同學敢遲到曠課,老師見到同學們這么給力,偶爾也會表揚一下。雖然有那么一兩個特例,但他們對我也沒有什么意見,我只是盡我的職責而已,平時見面也會打招呼,有說有笑的。
社團篇。
大一我只加入了三個協(xié)會:程序員之家協(xié)會,數學建模學會,春之雷武術部。前兩個是學習型的,也是跟我的專業(yè)相關聯的。程序員之家協(xié)會主要是星期五、六晚上7點到10點對我們進行培訓,教一些與專業(yè)相關的知識;數學建模協(xié)會在我們讀書的時候就沒什么培訓,只有一些講座之類的,培訓只要是在暑假8月份到9月初這段時間,所以別人都在放假的時候我們就要回校進行培訓了。春之雷武術部是我喜愛的,強身健體,練武的社團。我們一般訓練都下午5點到6點左右,每周3至4次。記得當初我們宿舍四個去面試社團的時候,我是面試最少的,只面試這三個社團。其他三人都成了面霸了,他們還像都加入了四五個社團,可是到最后都退掉了,只有我一個人堅持下去。但很奇怪的是,每個社團的師兄師姐都會說同一句話,能留下來的都是精英。加入了三個社團后,大學生活確實豐富了很多。
競賽篇。
大學除了學習專業(yè)的知識,在課余時間我還參加了一些競賽來豐富自己。如計算機工程技術學院軟件技術專業(yè)第二屆c語言程序基礎設計大賽,當時我和我一個宿友組一隊去參賽,最后竟然還獲得了一等獎。還參加了第四屆acm競賽珠海區(qū)域賽,當時是由北理工珠海學院舉辦的,雖然沒獲得什么獎,但還是收獲挺大的,認識了很多師兄和同學,最大的收獲是認識了菠菜師兄和任遠師兄,當時有一種一見如故,相見恨晚的感覺。還參加全國大學生數學建模大賽校內賽,當時有兩個隊友和我一起組隊的,可以最后他們放棄不打算參賽了,只留下我一人孤軍奮戰(zhàn)。最后一次是參加2015年全國大學生數學建模競賽,當時的過程是艱苦的,但結果卻是甜的。這些榮譽都已成為過去,不能代表什么,只能作為我以后前進的動力。
其實我是一個游戲控,但我玩游戲跟很多人不一樣。第一,我喜歡不玩網游,因為網游那種模式不適合我,而且網游有很多方面都無法跟單機游戲比,曾經有段時間我還專門下載了很多款出名的網游來體驗了一下,其實也不過爾爾。第二,我玩游戲不會很瘋狂地沉迷下去,我只是體驗一下各種游戲的風格特點,玩法等。我玩的沒一款游戲最長時間不會超過一個月,因為我怕我會沉迷下去,所以玩完就刪。大一我玩過的單機游戲多到已經數不清了,自己覺得好玩的游戲會刻錄起來做收藏。大一也開始愛上玩fps類型的游戲了,曾經戰(zhàn)地2差點讓我著迷了,經過思想斗爭后還是果斷把游戲刪了,以免影響學習。不過現在很少有玩游戲了,主要是沒有什么時間。我除了玩游戲,還經??匆恍┡c游戲相關的新聞,未來主要想走游戲開發(fā)這條路。我大一玩過且很喜歡的游戲有:仙劍奇?zhèn)b傳4、5,古劍奇譚,使命召喚4、6,戰(zhàn)地2,戰(zhàn)地叛逆連隊2,實況足球2015,真三國無雙5,大蛇無雙z,極品飛車系列等等。
友誼篇。
大一我雖然比較宅,但還是認識很多人的。在班上,算的上深交的也只有宿舍三個和隔壁宿舍那么一兩個。在班外,有幾個很好的老鄉(xiāng)唐思、邱娟等。在武術部,和澤潭師兄是最有緣的,因為我們在很多方面上都有共同點。不用多說,他懂得。還有我們傳統(tǒng)武術兩位可愛的師姐婉儀和曉琛,家奇,樹帆,黃智,華堅等等。在數模,當然是以菠菜師兄為首我們曾經奮戰(zhàn)一個多月的戰(zhàn)友們啦,一起玩,一起學習,一起熬夜……還有一些人就不一一列出來了,因為他們都被我記在心里面了。能交到這些朋友,是我這一年最大的收獲。
本來早就想總結一下自己的大一走過的路,再記錄下來,可是一直都沒有時間。想不到寫文章就像十月懷胎,最后還難產了。寫這篇文章想了好久,寫了好久,最后發(fā)現自己生出的孩子是個怪胎(寫得太爛了),還是草草寫完算了。
思想解放年活動學習心得篇十
學習活動是每個學生在學校生活中必不可少的一部分。通過參與各種各樣的學習活動,我們可以獲得知識、培養(yǎng)能力和提高綜合素質。在過去的學習活動中,我收獲了很多,同時也有了一些體會和感悟。
首先,學習活動幫助我拓寬了視野。在學校舉辦的各種講座和演講比賽中,我有機會聽到了許多行業(yè)專家的分享和授課。他們的專業(yè)知識和經驗讓我受益匪淺。比如,一次關于創(chuàng)新的講座,讓我對創(chuàng)新產生了濃厚的興趣,并且激發(fā)了我嘗試創(chuàng)新的勇氣。在一次演講比賽中,我與來自不同年級的同學進行了交流,從他們身上我學到了很多以前沒有意識到的東西。通過這些學習活動,我認識到了自己的不足之處,并且在日后的學習中努力彌補。
其次,學習活動培養(yǎng)了我的合作能力。學校經常組織一些小組活動,要求我們與他人合作完成任務。在這個過程中,我學會了傾聽他人的意見,學會了與他人協(xié)商和討論,同時也學會了團結和幫助他人。在一次科學實驗中,我與同學們一起解決了實驗過程中的一些難題。通過合作,我們成功地完成了實驗,并且取得了令人滿意的結果。這次經歷讓我懂得了團隊的重要性,讓我明白了合作的力量。
第三,學習活動鍛煉了我的自信心。在學校的一次演講比賽中,我作為代表班級參加了比賽。起初,我非常緊張,懷疑自己是否能夠勝任。然而,通過反復的練習和同學們的鼓勵,我逐漸克服了緊張和害怕的心理。在比賽中,我能夠自信地站在臺上,流利地演講,并且得到了優(yōu)秀的成績。這次經歷教會了我,只要有足夠的信心和努力,就能夠取得成功。
其次,學習活動讓我明白了努力的重要性。在一次數學競賽中,我沒有取得好成績。但是,我并沒有因此而氣餒,反而更加努力地學習和準備下一次競賽。通過不斷地努力和堅持,我終于在下一次競賽中取得了不錯的成績。這次經歷告訴我,只有不斷地努力才能夠取得真正的成績,只有付出才能夠有收獲。
最后,學習活動讓我懂得了珍惜時間的重要性。在接觸了各種學習活動后,我意識到時間是非常寶貴的資源,應該合理規(guī)劃和利用。我開始養(yǎng)成了良好的時間管理習慣,設定了學習的目標,并做好了時間安排的計劃。通過利用碎片時間,我可以更高效地完成任務,提高學習效率。這樣的學習方法使我在學習活動中更加出色,也讓我意識到時間的價值和重要性。
通過這些學習活動,我不僅獲得了知識,培養(yǎng)了能力,還培養(yǎng)了積極的心態(tài)和良好的習慣。這對我以后的學習和人生起到了積極的影響。通過學習活動,我明白了要取得成功,需要不斷地努力、合作和自信。我相信,在未來的學習過程中,我會繼續(xù)積極參與各種學習活動,不斷提升自己的綜合素質和能力。
思想解放年活動學習心得篇十一
三八婦女節(jié)活動匯報。制定了宣傳方案,開展多種形式的慶“三八”法制宣傳周活動,透過出動宣傳車、在縣城客運中心、湘運汽車站等流動人口密集的地段設立咨詢臺、散發(fā)傳單10000余份等方式向廣大流動婦女群眾宣傳了《婦女權益保障法》、《婚姻法》、《關于預防和制止家庭暴力的決議》等與婦女兒童息息相關的法律法規(guī),近4萬人了解到了宣傳資料;與司法局聯合舉辦了送書下鄉(xiāng)活動,為農村婦女送去了種養(yǎng)殖圖書1000余冊,為外出務工女性送去了有關安全流動,預防拐賣的宣傳冊子5000余份;與畜牧局聯合下鄉(xiāng)開展了科學種植的講座,為農村婦女帶給了直觀形象的講解,受到了群眾的歡迎,營造了全社會共同關注婦女權益保護的良好氛圍。
二、舉辦慶“三八”“電力”杯女子趣味競賽活動。
為增強婦聯組織的活力、凝聚力和向心力,展示寧遠女性的新形象,3月8日上午,由寧遠縣婦聯主辦的慶“三八”“電力”杯女子趣味競賽在寧遠一中體藝館舉行。縣委組織部部長何曉紅、縣婦聯主席謝金花同志做了重要講話,期望廣大婦女姐妹們透過活動,團結向上,健康身心。同時將這種青春、向上的精神帶到工作中去,在寧遠的經濟建設中建功立業(yè),為寧遠的發(fā)展做出更大的貢獻。這次比賽共有64個代表隊的1000余名女職工參加,參賽隊伍充分發(fā)揚團隊精神,大膽展現健康活力。
她們,有的是老師,有的是政府公務員,有的是街道干部,有的是白衣天使,有的法官、檢查官,各代表隊的精彩表現贏得臺下觀眾的陣陣掌聲。寧遠縣婦聯組織這次活動,千方百計為婦女同胞的身心健康創(chuàng)造良好的環(huán)境,為活躍我縣女職工的業(yè)余文化生活帶給了平臺,受到了廣大女職工的歡迎。
三、在縣電視臺開設“巾幗風采”專欄。
四、號召各單位開展一系列有益活動。
為了渲染節(jié)日氣氛,活躍姐妹們的生活,讓大家過一個愉快而有好處的節(jié)日,“三·八”婦女節(jié)期間,我們號召各單位書寫張貼了近20__條橫幅、標語,烘托節(jié)日氣氛。不少單位還開展了活動,舜陵鎮(zhèn)婦聯、禾亭鎮(zhèn)婦聯以座談會的形式組織各界婦女代表慶祝節(jié)日;鯉溪鎮(zhèn)婦聯舉行了紀念“三八”婦女節(jié)表彰大會,冷水鎮(zhèn)婦聯舉行了一場環(huán)保知識競賽;人民醫(yī)院開展了女職工文藝表演活動;地稅局、電信局舉辦了女職工演講比賽,其它鎮(zhèn)婦聯和縣直單位婦女組織也透過座談會、衛(wèi)生保健講座、參觀學習、點歌祝賀等各種形式,慶祝婦女的偉大節(jié)日,豐富了婦女的節(jié)日生活。
透過以上活動的開展,豐富了我縣廣大婦女的精神文化生活,激勵廣大婦女繼續(xù)發(fā)揚“自尊、自信、自立、自強”的高尚品格,與時俱進,開拓創(chuàng)新,在參與全面建設小康社會的偉大實踐中“創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績、創(chuàng)造新生活”,為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
思想解放年活動學習心得篇十二
學習是每個人成長的重要組成部分,通過學習可以獲取知識、提高能力、塑造人格。在學?;蚱渌麑W習環(huán)境中,學習活動是學習的重要形式之一。通過參與學習活動,我深刻感受到了學習的樂趣和價值。下面我將從不同角度和層面,分享我參與學習活動所獲得的心得體會。
第一段:學會學習,善于總結。
學習活動給我提供了很好的學習機會,也讓我懂得了如何學習。通過學習活動,我學會了合理利用時間,制定學習計劃,并按時完成任務。例如,在學校的課堂上,老師經常會布置一些小組作業(yè),這需要我們組員相互合作、互相討論。在這個過程中,我學會了與他人合作的技巧,也提高了自己的表達能力和溝通能力。
同時,我還學會了如何總結和歸納所學知識。學習活動中,我們常常需要對所學知識進行總結和復習。通過總結,我能更好地理解和掌握新知識,同時也提高了我的思維能力和文章寫作能力??偨Y能夠幫助我系統(tǒng)化地組織所學知識,使之更加深入和牢固地掌握在腦海中。
第二段:增長見識,拓寬視野。
參與學習活動讓我有機會接觸到各種各樣的知識和信息,拓寬了我的視野。在學校的科學實驗課上,我們進行了各種實際操作和觀察,這讓我對自然科學有了更深的了解。在社科課堂上,教師通過豐富的案例、互動和討論,幫助我們了解社會現象和人類行為。這些學習活動讓我對世界和社會有了更深入的認識。
同時,參與學習活動也提高了我處理復雜情況的能力。在學習活動中,我們常常會面臨各種問題和挑戰(zhàn),需要解決和應對。通過解決問題的過程,我們培養(yǎng)了分析和綜合能力,也提高了我們處理復雜情況的能力。這對我們的未來學習和成長都有重要意義。
第三段:培養(yǎng)興趣,激發(fā)潛能。
學習活動給我提供了表達自我的平臺,培養(yǎng)了我對不同學科和領域的興趣。在學校的綜合實踐活動中,我們參觀了博物館、科技公司等,接觸到了一些令人驚嘆的科技成果和文化遺產。這些活動激發(fā)了我對科學、文化等領域的興趣,讓我對學習更加有動力和追求。
同時,學習活動也幫助我發(fā)現并發(fā)展我的潛能。在學校的文藝匯演中,我們有機會表演、舞臺劇、創(chuàng)作等,這讓我發(fā)現了我對音樂和表演的喜愛和潛能。通過學習活動,我明白了自己的興趣和優(yōu)勢,進而能夠更有針對性地發(fā)展和優(yōu)化自己。
第四段:培養(yǎng)團隊合作能力。
學習活動中,團隊合作是一個重要的環(huán)節(jié)。通過團隊合作,我學會了傾聽他人意見,尊重他人,以及團結與合作。在學校的體育課中,我們經常會分成小組進行集體活動,克服困難,達到共同目標。這鍛煉了我的團隊合作能力和領導能力。通過與他人的合作與互助,在活動中不僅可以取得更好的效果,而且也能夠鍛煉自己的能力,并且培養(yǎng)了團隊精神。
第五段:總結與展望。
學習活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@,也帶給我許多成長的機會。通過參與學習活動,我學會了學習技巧,拓寬了視野,培養(yǎng)了興趣,激發(fā)了潛能,培養(yǎng)了團隊合作能力。這些經驗和收獲將伴隨我一生。我相信,在以后的學習和成長過程中,我會繼續(xù)努力,不斷探索和學習,以達到更高的目標和成就。
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