感悟是人們?cè)谌松飞辖?jīng)歷過(guò)的苦與樂(lè)、得與失的總結(jié)和反思。感悟需要我們保持內(nèi)心的寧?kù)o和平和，才能更好地領(lǐng)悟事物的本質(zhì)。感悟可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，開(kāi)啟新的可能性。
山青世界活動(dòng)感悟篇一
吸煙是一種有礙身體健康的習(xí)慣，會(huì)導(dǎo)致許多不文明現(xiàn)象的發(fā)生，對(duì)學(xué)生的身體健康，對(duì)環(huán)境衛(wèi)生會(huì)產(chǎn)生許多負(fù)面影響，杜絕學(xué)生吸煙，體現(xiàn)了一種文明，一種秩序，一種進(jìn)步。為了創(chuàng)造良好的無(wú)煙環(huán)境，教育教職工養(yǎng)成良好的不吸煙習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，我們特地舉辦了這次禁煙主題班會(huì)活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中，我們的中心思想是給煙民們介紹一些關(guān)于抽煙危害身體健康的常識(shí)，同時(shí)也是要讓煙民們明白以下幾個(gè)問(wèn)題：
一、我們?yōu)槭裁匆麩熌兀?/p>
首先讓我們給同學(xué)們通過(guò)舉例子的方法來(lái)說(shuō)明吸煙的壞處。
煙草燃燒后冒的嚴(yán)重含有20多種毒素，對(duì)生命危害最大的要算尼古丁了。僅就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，吸煙有三大危害：
1、可以直接毒殺生命。
2、可以破壞人體的營(yíng)養(yǎng)成分。
吸煙可以阻止人體對(duì)維生素丙的吸收，尼古丁對(duì)維生素丙有直接的破壞作用。人體如果長(zhǎng)期缺乏維生素丙，就有的壞血病的可能。
3、可以誘發(fā)多種疾病。
由于吸入體內(nèi)的煙對(duì)呼吸道、消化道等器官有惡性刺激作用，因而有人認(rèn)為它是胃及十二指腸潰瘍、呼吸道感染甚至為口、唇、舌、食道、呼吸道費(fèi)等癌癥的誘發(fā)因素。
由此看來(lái)，吸煙對(duì)人體健康來(lái)說(shuō)有百害而無(wú)一利。所以要盡量戒除或少吸，不吸煙的人最好不要染上這個(gè)嗜好。
二、在這次活動(dòng)中，我們給同學(xué)們提出了以下禁煙措施：
為了創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，保證教師員工特別是學(xué)生的身心健康，積極響應(yīng)上級(jí)的創(chuàng)建無(wú)吸煙學(xué)?；顒?dòng)的號(hào)召，認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)照“無(wú)吸煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)”，爭(zhēng)取年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“無(wú)吸煙學(xué)?！薄?/p>
四季更迭，我們?cè)跅l條貫貫的“規(guī)矩”下成長(zhǎng)，擁有了更多自主的權(quán)利，也將負(fù)擔(dān)起更多的責(zé)任。
每當(dāng)抬頭看到墻上貼的《大學(xué)生行為規(guī)范》，有人會(huì)反問(wèn)，我們都已經(jīng)這么大，另外，成年了，知道東西南北了，還需要學(xué)習(xí)這些繁瑣的規(guī)范條例嗎？答案是肯定的，這些條例是萬(wàn)不可摒棄的。
在大學(xué)里，空間廣闊了，生活自主了，學(xué)習(xí)也自由了，仿佛出籠子子的小鳥(niǎo)，輕松而快樂(lè)。漸漸的，我們變得懶散了，變得浮躁了，逃脫了家長(zhǎng)們的“魔掌”，開(kāi)始肆無(wú)忌憚地飄飄然起來(lái)，得以到忘了形。
于是，逃課的逃課，抽煙的，喝酒的，打架斗毆的，夜不歸宿的..一系列的壞現(xiàn)象產(chǎn)生了，一系列的壞毛病也養(yǎng)成了，大學(xué)，原本是培育社會(huì)所需要的高等人才基地，卻成了生產(chǎn)社會(huì)“危險(xiǎn)品”的加工廠，他們自小汲取知識(shí)是為了將來(lái)能報(bào)效，奉獻(xiàn)社會(huì)，卻成了危害社會(huì)的惡劣分子，污染道德風(fēng)氣的罪魁禍?zhǔn)?。雖然說(shuō)，我們成年了，有自理能力了，但也要有自治的能力，雖然脫離了家長(zhǎng)的管理，可我們最終脫離不了學(xué)校的控制，乃至社會(huì)的約束，那些將學(xué)校的行為規(guī)范不放在眼里的學(xué)生，無(wú)疑是對(duì)自身的一種危害，一種對(duì)自身的不負(fù)責(zé)，最終將有可能敗壞掉自己整個(gè)的青春和夢(mèng)想。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們將成為社會(huì)的接班人，生力軍，應(yīng)努力約束好自己，遵守校紀(jì)校規(guī)，注重自己的一言一行，積極開(kāi)展“批評(píng)和自我批評(píng)”不時(shí)檢討自己，“我這樣做對(duì)不對(duì)，好不好，應(yīng)不應(yīng)該？”
我們不要與學(xué)校的規(guī)章制度相抵觸，不要把它看作是禁錮自己的枷鎖，相反，它是規(guī)范我們品行的“方框”，是衡量我們道德品行，自身素質(zhì)優(yōu)劣的標(biāo)尺。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，做到學(xué)校的行為校規(guī)，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，爭(zhēng)做“四有”、“五愛(ài)”的良好公民，爭(zhēng)做新一代高素質(zhì)文明的大學(xué)生！
中國(guó)素以“文明古國(guó)，禮儀之邦”著稱(chēng)于世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。在中國(guó)更加向世界開(kāi)放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統(tǒng)，更富有鮮明的時(shí)代內(nèi)涵。隨著人與人，國(guó)與國(guó)之間交往的`日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來(lái)，對(duì)營(yíng)造和諧的人際關(guān)系，顯得尤為重要。那么什么是文明禮儀呢？即：人與人社會(huì)交往時(shí)，把待人接物的內(nèi)心尊敬之情通過(guò)美好的儀表、儀式表達(dá)出來(lái)。從社會(huì)交往來(lái)說(shuō)，文明禮儀不僅是立身處世之本，也是一門(mén)待人交友的學(xué)問(wèn)。每個(gè)人只要置身于社會(huì)，無(wú)論從政還是經(jīng)商，日常工作還是出入重要場(chǎng)合，居家還是外出，均離不開(kāi)文明禮儀。文明禮儀無(wú)處不在，他不僅可以展現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和魅力，還體現(xiàn)了一個(gè)人的內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化修養(yǎng)?？梢哉f(shuō)，禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止，學(xué)會(huì)待人接物；塑造良好形象，贏得社會(huì)尊重；架設(shè)友誼橋梁，通向成功之路?！倍Y儀又是幫助我們獲得成功，創(chuàng)造幸福生活的“通行證”。所以說(shuō)：知禮懂禮，注重文明禮儀，是每個(gè)立足社會(huì)的基本前提之一，是人們成就事業(yè)，獲得美好人生的重要條件。想要做一個(gè)懂文明講禮儀的人，不單單只要不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)，不亂扔廢棄物，尊老愛(ài)幼，這些都是最根本的。
你知道應(yīng)該怎樣文明騎車(chē)嗎？騎車(chē)時(shí)要嚴(yán)格遵守交通法，過(guò)十字路口不闖紅燈，不在機(jī)動(dòng)車(chē)專(zhuān)用道和人行便道行使。不勾肩搭背，不互相追逐或曲折行使，不在市區(qū)騎車(chē)帶人，騎車(chē)時(shí)不帶超長(zhǎng)，超寬物品，拐彎時(shí)應(yīng)先做手勢(shì)。要尊重行人，不要在人群中橫沖直撞。車(chē)過(guò)道口時(shí)，自行車(chē)要主動(dòng)禮讓行人。騎車(chē)進(jìn)入工廠、學(xué)?；驒C(jī)關(guān)、營(yíng)房，過(guò)單位大門(mén)時(shí)，要下車(chē)推行。
一個(gè)小小的騎車(chē)就要注意這么多的文明禮儀，可見(jiàn)我們每天的生活要遇到多少關(guān)系我們個(gè)人形象的文明禮儀。
所以我要說(shuō)：學(xué)習(xí)文明禮儀是國(guó)際化交往和競(jìng)爭(zhēng)的需要，講究文明禮儀是弘揚(yáng)我國(guó)禮儀傳統(tǒng)的需要，實(shí)踐文明禮儀是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要，落實(shí)文明禮儀是各項(xiàng)成功的需要。
只要每個(gè)人都從一點(diǎn)一滴，一招一式來(lái)學(xué)習(xí)文明禮儀，實(shí)踐文明禮儀，首都的整體文明禮儀水平就會(huì)不斷提高，相信在二零零八年時(shí)，一個(gè)更加和諧，美好的人文環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在全世界人面前。讓我們用最甜的微笑去迎接來(lái)自世界各地的朋友，讓文明的古國(guó)永葆青春。
山青世界活動(dòng)感悟篇二
20__年5月31日，是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第35個(gè)“世界無(wú)煙日”，為營(yíng)造一個(gè)健康、清潔、禁煙的良好社會(huì)環(huán)境，我院特對(duì)全院職工開(kāi)展“拒絕煙草，從我做起”為主題的動(dòng)員大會(huì)。
控?zé)熡闷?。醫(yī)務(wù)人員要自覺(jué)為控?zé)煿ぷ髯霰砺?，吸煙者要積極戒煙。吸煙有害，全社會(huì)都應(yīng)積極參與到控制吸煙，創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境的活動(dòng)中來(lái)。
一、組織了圍繞此次無(wú)煙日主題的'宣傳文字和圖片資料，制作成展板，在醫(yī)院的對(duì)外宣傳櫥窗展出。
二、專(zhuān)門(mén)印刷了本次世界無(wú)煙日的宣傳材料，介紹了此次世界無(wú)煙日的有關(guān)情況、煙草對(duì)健康和身體的危害、戒煙的方法等等。
三、開(kāi)展義診宣傳：5月31日，中心在鬧市區(qū)懸掛了醒目的大型橫幅宣傳標(biāo)語(yǔ)：“勸阻吸煙——衛(wèi)生工作者的職責(zé)”。并組織慢病所與健康教育所有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員共12名，在街頭舉行了聲勢(shì)浩大的社會(huì)宣傳、技術(shù)咨詢(xún)、義務(wù)測(cè)量血壓、散發(fā)宣傳材料等宣傳活動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)：此次宣傳咨詢(xún)活動(dòng)共咨詢(xún)?nèi)藬?shù)超過(guò)6000人，散發(fā)宣傳材料和宣傳畫(huà)1000多份，測(cè)量血壓近1000余人次，得到了廣大群眾的贊譽(yù)，尤其是接受咨詢(xún)者稱(chēng)：通過(guò)此次宣傳，我們對(duì)煙草的危害認(rèn)識(shí)更加清楚，對(duì)我國(guó)加入wto《煙草控制框架公約》的意義有初步的了解，紛紛承諾一定要戒煙或勸阻家人吸煙。此次世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效果，達(dá)到了宣傳的目的。
通過(guò)這次世界無(wú)煙日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，讓全院職工和廣大群眾了解到吸煙有害健康并掌握了正確指導(dǎo)患者戒煙及控?zé)煹姆椒?。拒絕煙草!減少疾病!共創(chuàng)一個(gè)沒(méi)有煙草危害的__環(huán)境!
山青世界活動(dòng)感悟篇三
20__年12月1日是第33屆世界艾滋病日，今年的宣傳主題是___，副標(biāo)題是___。我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際現(xiàn)將宣傳活動(dòng)總結(jié)如下：
為倡導(dǎo)人們關(guān)心、支持艾滋病病毒感染者和病人，進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)參與艾滋病防治工作，反對(duì)社會(huì)歧視，營(yíng)造良好的艾滋病防治的社會(huì)氛圍，紫坪鋪鎮(zhèn)工作人員與衛(wèi)生院同志聯(lián)合于20__年12月1日在鎮(zhèn)衛(wèi)生院開(kāi)展防艾知識(shí)宣傳。通過(guò)發(fā)放宣傳材料，講解艾滋病防治知識(shí)，宣傳國(guó)家對(duì)艾滋病的政策，提高村民防艾意識(shí)。群眾們?nèi)宄扇壕奂谛麄髋_(tái)前接受艾防人員關(guān)于艾滋病預(yù)防知識(shí)的宣傳。認(rèn)識(shí)到艾滋病主要通過(guò)性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播，并坦然從疾控人員手中領(lǐng)取宣傳材料和安全套等。
本次宣傳活動(dòng)，接受健康咨詢(xún)20人，發(fā)放宣傳畫(huà)30余份，宣傳小手冊(cè)30余份。_10盒。提高了村民群眾的艾滋病防治知曉率，并掌握了預(yù)防性病、艾滋病的知識(shí)和技巧，促進(jìn)了村民減少高危行為的可能性。
世界艾滋病日宣傳活動(dòng)總結(jié)三：20__年12月1日是第33個(gè)?世界艾滋病日?，我國(guó)的宣傳主題是?行___?，副標(biāo)題是?___?。為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)艾滋病防治工作的通知》精神，有效預(yù)防及遏制艾滋病的傳播與危害，我院開(kāi)展了各項(xiàng)有關(guān)艾滋病的宣傳活動(dòng)，收到了良好的教育宣傳效果。
山青世界活動(dòng)感悟篇四
為了引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，萌生環(huán)保意識(shí)，結(jié)合“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”的主題，幼兒園開(kāi)展了一系列環(huán)保教育活動(dòng)。
本次活動(dòng)前各班教師講解了我國(guó)環(huán)境發(fā)展存在的問(wèn)題，讓幼兒懂得“環(huán)境日”的意義。隨后號(hào)召幼兒與家長(zhǎng)手拉手，從身邊小事做起，讓綠色消費(fèi)貫穿日常生活的方方面面。
小班和大班幼兒聯(lián)合開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng)，教師帶領(lǐng)幼兒在幼兒園各個(gè)角落進(jìn)行了一次大清理，如花壇、走廊、操場(chǎng)等。同時(shí)大班幼兒走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳，號(hào)召行人和自己的父母，從身邊小事做起，讓綠色消費(fèi)貫穿日常生活的方方面面。用自己稚嫩并充滿(mǎn)力量的小手呵護(hù)著那一片土地，還地球媽媽一份干凈清爽。
中班幼兒在志愿者助教的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了“愛(ài)護(hù)水源，保護(hù)環(huán)境”主題活動(dòng)，志愿者助教列舉數(shù)字講述了我國(guó)及世界各國(guó)水資源使用情況，通過(guò)生動(dòng)的實(shí)例讓幼兒懂得了地球上的水資源是有限的，每一滴水都來(lái)之不易，萌發(fā)了幼兒愛(ài)水、惜水、節(jié)水意識(shí)?；顒?dòng)最后幼兒制作節(jié)水標(biāo)志圖，談節(jié)水護(hù)水好方法，了解到了很多日常節(jié)水小常識(shí)。
在世界環(huán)境日開(kāi)展的系列環(huán)?；顒?dòng)，體現(xiàn)了幼兒園為了讓幼兒從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，堅(jiān)持將環(huán)保理念融入日常教學(xué)，使之常態(tài)化、長(zhǎng)久化。此次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)，孩子們理解了世界環(huán)境日的含義?；顒?dòng)不僅給孩子們營(yíng)造了一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日氛圍，也使他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)了環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)了孩子從小愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
山青世界活動(dòng)感悟篇五
“6·5”世界環(huán)境日期間，我局緊緊圍繞“向污染宣戰(zhàn)”主題，全面宣傳新頒布的環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，宣傳一年來(lái)我市環(huán)保工作取得的積極進(jìn)展，傳播綠色消費(fèi)理念，倡導(dǎo)低碳生活，動(dòng)員市民從現(xiàn)在做起，從小事做起，參與環(huán)境保護(hù)。現(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我局高度重視環(huán)境宣傳教育工作，始終堅(jiān)持把“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)作為年度環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點(diǎn)。為確保今年的環(huán)境宣傳教育工作取得扎實(shí)成效，我局先后制定了《湖北省水污染防治條例宣傳工作方案》、《市環(huán)保局“6·5”世界環(huán)境日宣傳工作方案》，及時(shí)下發(fā)了《市環(huán)保局關(guān)于做好“6·5”世界環(huán)境日宣傳工作的通知》。積極與市、縣兩級(jí)人大城環(huán)工委溝通、銜接，加強(qiáng)《湖北省水污染防治條例》的宣傳。6月4日，在省政府召開(kāi)的湖北省環(huán)境保護(hù)政府獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)暨紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日電視電話(huà)會(huì)上，市長(zhǎng)別必雄親臨分會(huì)場(chǎng)，要求各地堅(jiān)守生態(tài)環(huán)保底線(xiàn)，扎實(shí)開(kāi)展保護(hù)飲用水源、防治大氣污染、打擊環(huán)境違法行為三大行動(dòng)，迅速制定環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、打擊環(huán)境違法行為的具體實(shí)施方案，堅(jiān)決向污染宣戰(zhàn)，同時(shí)積極做好今年的“6·5”世界環(huán)境日宣傳工作，進(jìn)一步提高市民的環(huán)境意識(shí)。
二、圍繞主題，多種形式開(kāi)展宣傳。
我局以“6·5”世界環(huán)境日為契機(jī)，緊扣“向污染宣戰(zhàn)”主題，開(kāi)展了形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
1、圍繞“保護(hù)漢江環(huán)境、建設(shè)美麗襄陽(yáng)”主題，我局同市人大一起組織開(kāi)展了襄陽(yáng)環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)，邀請(qǐng)襄陽(yáng)本地各大媒體記者、人大代表、相關(guān)部門(mén)代表、群眾代表等深入園區(qū)、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村，推廣宣傳了一批環(huán)保正面典型，打擊曝光了一批反面典型。
2、利用媒體專(zhuān)版宣傳。
6月4日至6月6日，我局連續(xù)3天在《襄陽(yáng)日?qǐng)?bào)》第5版頭條刊發(fā)專(zhuān)版，重點(diǎn)宣傳我市空氣質(zhì)量、水環(huán)境治理、污染減排等方面取得的成績(jī)和做法，對(duì)新修訂的《環(huán)保法》和《湖北省水污染防治條例》進(jìn)行亮點(diǎn)解讀，同時(shí)宣傳我局深入開(kāi)展余家湖工業(yè)園環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)整治取得的成效，在全市形成較大的影響。襄陽(yáng)廣播電視總臺(tái)、襄陽(yáng)晚報(bào)、楚天快報(bào)等媒體也分別在“6·5”世界環(huán)境日期間，對(duì)各項(xiàng)環(huán)保工作開(kāi)展情況進(jìn)行集中宣傳報(bào)道。
6月5日，我局聯(lián)合市環(huán)保協(xié)會(huì)、東風(fēng)康明斯發(fā)動(dòng)有限公司、市紅歌團(tuán)等相關(guān)單位、社會(huì)團(tuán)體，在樊城人民廣場(chǎng)開(kāi)展世界環(huán)境日大型環(huán)保宣傳活動(dòng)，收到較好的效果?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)共設(shè)置宣傳拱門(mén)2個(gè)，宣傳條幅10個(gè)，宣傳展版18塊，內(nèi)容涉及環(huán)保節(jié)能、污染防治、行風(fēng)評(píng)議、法律法規(guī)、環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)等多方面?，F(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢(xún)投訴臺(tái)，接受群眾投訴及建議50多條。
“6·5”世界環(huán)境日，我局通過(guò)開(kāi)展一系列環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，既增進(jìn)了社會(huì)各界對(duì)環(huán)保工作取得成績(jī)的了解，又宣傳了環(huán)保法律法規(guī)，同時(shí)也曝光了一批環(huán)保正面和反面典型，宣傳力度較往年進(jìn)一步加大，市民的環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，公眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情持續(xù)高漲，收到了良好的效果。但仍存在一些不足，主要體現(xiàn)在活動(dòng)創(chuàng)新形式不夠，一定程度上影響了宣傳效果。今后，我局將繼續(xù)加大環(huán)境宣傳教育的廣度和力度，進(jìn)一步激發(fā)廣大市民積極參與環(huán)境保護(hù)的熱情，為環(huán)境保護(hù)工作做出更大的貢獻(xiàn)!
山青世界活動(dòng)感悟篇六
這一刻，你是什么感覺(jué)。我很慚愧，愧疚于這蒼白的語(yǔ)言無(wú)以描述這蒼生的苦難，但我想，如果我們用心體悟，每個(gè)人都會(huì)竭盡全力以蒼鷹的態(tài)勢(shì)去捍衛(wèi)他們的尊嚴(yán)，翱翔于峰巔來(lái)倡導(dǎo)良好的社風(fēng)政氣。我們不必讓悚人的謠言刺破耳膜，驚炸我們蒼白的大腦，然后抖瑟著身心去尋找他是誰(shuí)，而又惟恐避之不及。因?yàn)槲覀兪钦咽局啻旱默F(xiàn)代大學(xué)生。我們前沿的目光總會(huì)是敏銳的，總會(huì)讓敏感的事物在我們的火眼金睛中有它客觀存在的必然，也讓他們?cè)谖覀冴P(guān)愛(ài)的目光當(dāng)中有繼續(xù)生存下去的理由。我們的微笑，在彰顯青春自信的同時(shí)，也會(huì)給予他們?cè)醋詢(xún)?nèi)心深處的呵愛(ài)。
靜下心來(lái)想一想，難道你會(huì)否認(rèn)我們自己，否認(rèn)這些嗎?不必再爭(zhēng)執(zhí)“這是醫(yī)學(xué)問(wèn)題還是社會(huì)問(wèn)題”這種“雞生蛋，還是蛋孵雞”的討論了。請(qǐng)大家撣一撣我們心頭的污垢眼前的灰塵，要知道，“艾滋”它歸根到底只是一種病，而不是罪惡，它的傳播性遠(yuǎn)沒(méi)有肝炎強(qiáng)，它的危害在某種程度上也僅限于患者本身的軀體，如果我們以病態(tài)的心理去窺視它，那才是真正的罪惡。如果我們齊心真心地用愛(ài)滋潤(rùn)，艾滋又怎會(huì)那么快得滋生哪!青春無(wú)垠，就讓關(guān)愛(ài)常吟吧!
也許，你未曾感受它的氣息，也許，你還覺(jué)得它在生命的那頭，離我們很遠(yuǎn)。1985年中國(guó)發(fā)現(xiàn)第一例艾滋病感染者時(shí)，我們認(rèn)為那是老外的病，為自己生在中國(guó)慶幸;90年代以來(lái)中國(guó)開(kāi)始陸續(xù)報(bào)告我們很多的同胞成為艾滋病感染者時(shí)，我們認(rèn)為那只是被感染的那些吸毒、性亂等高危人群的事，與一般人無(wú)關(guān);而在今天的中國(guó)，感染對(duì)象從高危人群拓展到一般人群時(shí)，我們還能說(shuō)什么，還敢說(shuō)什么!恐懼嗎，沒(méi)有必要;張惶地將他們打入地獄的深遠(yuǎn)，讓他們不能超生，讓他們與世隔絕，這更值得鄙棄!
山青世界活動(dòng)感悟篇七
今天是“世界讀書(shū)日”。為了紀(jì)念偉大的英國(guó)戲劇家莎士比亞、西班牙作家塞萬(wàn)提斯和獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說(shuō)《洛麗塔》的作者納博科夫等作家的生辰或忌日，聯(lián)合國(guó)教科文組織在1995年召開(kāi)的全體大會(huì)上宣布4月23日為世界讀書(shū)日。
聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日確定為世界讀書(shū)日，既是對(duì)世界文學(xué)大師的深刻緬懷，也是鼓勵(lì)和鞭策人們熱愛(ài)讀書(shū)勤于學(xué)習(xí)。用知識(shí)武裝頭腦，用智慧浸潤(rùn)心靈;用書(shū)香增色素養(yǎng)，用翰墨提升品位。世界讀書(shū)日雖然只有一天，但我們應(yīng)該天天讀書(shū)，這種好習(xí)慣會(huì)讓我們終身受益，同時(shí)“全民閱讀”已經(jīng)邊續(xù)第二年被寫(xiě)入《政府工作報(bào)告》。
為迎接4月23日世界圖書(shū)日的到來(lái)，市新華書(shū)店在勞經(jīng)理帶領(lǐng)下，精心安排了許多精彩的文化活動(dòng)，為讀者朋友們烹制了一道精致的閱讀宴，獻(xiàn)上了一份文化厚禮，慶祝這個(gè)讀書(shū)人的節(jié)日，我們參加了一系列宣傳活動(dòng)，了解讀者的需求，建設(shè)針對(duì)性強(qiáng)的館藏，并在新華書(shū)店臨時(shí)搭的買(mǎi)書(shū)處棚內(nèi)，宣傳圖書(shū)館_須知，書(shū)中自有黃金屋。
要讀書(shū)學(xué)習(xí)，首先這是工作和生活的需要。學(xué)習(xí)是為了掌握知識(shí)，而掌握知識(shí)的目的是為了得到更好的工作，獲取更更的收益，以滿(mǎn)足生活的需要。通過(guò)學(xué)習(xí)獲得更多的知識(shí)與技能，而不是僅憑自然的身體能力去應(yīng)付環(huán)境，這是人與其他動(dòng)物的重要區(qū)別。知識(shí)越豐富在很大程度上能夠保障物質(zhì)生活越富裕。研究生學(xué)歷同高中學(xué)歷是不能同日而語(yǔ)的。
學(xué)習(xí)是無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有的，甚至在呱呱墜地之前，在母親的腹中，胎兒就在調(diào)動(dòng)感官去感受周?chē)氖澜?，這是最原始的，也是最先開(kāi)始的，更是內(nèi)容最為豐富的學(xué)習(xí)。今天有個(gè)家長(zhǎng)來(lái)借書(shū)，我詢(xún)問(wèn)他小孩幾歲，他說(shuō)幾個(gè)月，他借些低幼書(shū)讀給孩子聽(tīng)，我跟讀者家長(zhǎng)講，你不要覺(jué)得自己在做無(wú)用功，其實(shí)春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。因?yàn)楣ぷ?，我平時(shí)書(shū)讀的不多，自感匱乏知識(shí)世界的精髓，靠上網(wǎng)檢索一些知識(shí)雖然便捷廣泛卻又感覺(jué)面對(duì)蒼白很不直觀具體，耳熏目染難免道聽(tīng)途說(shuō)無(wú)依無(wú)據(jù)，知識(shí)的來(lái)源多么的重要，它讓我無(wú)盡的思考，兒時(shí)多讀些書(shū)該多好!走上工作崗位步入社會(huì)脫離了書(shū)本知識(shí)雖然積聚了一些社會(huì)知識(shí)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境具體的事項(xiàng)操作讓我急切的感到獵取知識(shí)的重要。
圖書(shū)館，一個(gè)匯聚知識(shí)的海洋，我在這兒工作，曾為讀者寫(xiě)一篇文章碰到難題時(shí)，推薦一本書(shū)，讓他來(lái)了靈感，快速完成了文章，當(dāng)有人在一次專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)會(huì)審圖紙時(shí)出現(xiàn)了知識(shí)的瓶頸，時(shí)間有限如不快速成功的完成會(huì)審;幾個(gè)月的所有努力將付之東流，急切的心情不言而喻。他來(lái)到圖書(shū)館忐忑的還在想能查到我想要的嘛?他說(shuō)：就是這次造訪(fǎng)讓他受益匪淺不僅完成了他的設(shè)計(jì)會(huì)審還讓他領(lǐng)略了這知識(shí)海洋的魅力;新穎的外在設(shè)計(jì)讓室內(nèi)寬闊明亮;讓來(lái)此的讀者們有一種海闊憑魚(yú)躍;天高任鳥(niǎo)飛的境地遐想，激起讀友層層閱覽急切的向往，當(dāng)我找到一本愛(ài)讀的書(shū)時(shí)，就讀起來(lái)，我從字里行間去尋覓淡淡的詩(shī);從字里行間去尋覓綿綿的愛(ài);從字里行間去尋覓深深的情，從字里行間去尋覓自己人生旅途的新坐標(biāo)。從書(shū)中感知到作者的思想和精神。
讀書(shū)的心境多么美妙?lèi)芤獍?，有時(shí)候，一個(gè)人的力量不是來(lái)自于他的身體，而是來(lái)自于他的內(nèi)心。書(shū)，就是照亮一個(gè)人內(nèi)心世界的明燈!“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。一個(gè)沒(méi)讀過(guò)幾本書(shū)的人，內(nèi)心一定是一片廢墟。無(wú)論多么高檔華麗的服裝，都掩飾不住內(nèi)心的粗糙。
積跬步可以至千里，積小流可以匯江海。善閱者日積言有物;善閱者月累筆生花;善閱者年貯智慧庫(kù)。閱讀可為你我的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)非凡的動(dòng)力，閱讀可飽滿(mǎn)你我的精神和信仰，閱讀可歷練你我的堅(jiān)強(qiáng)意志，閱讀它就是導(dǎo)向你我追求夢(mèng)想的指南針。
讓我們把閱讀作為一種生活最美好的常態(tài)，在閱讀中吸納到完滿(mǎn)人生的精神之鈣，從而挺立起渾渾噩噩的身軀。朋友，世界讀書(shū)日到了，閑暇之余捧起自己喜愛(ài)的書(shū)，潛心閱讀吧!風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。
世界讀書(shū)日，讀書(shū)的成就是：以書(shū)為種子，在我們的心田種一株快樂(lè)的樹(shù)!山水是大地的書(shū)籍，請(qǐng)您用心領(lǐng)悟;書(shū)籍是案頭的山水，請(qǐng)您盡情欣賞。世界讀書(shū)日，愿您多領(lǐng)略山水之美，多享受讀書(shū)之樂(lè)。
今天是世界讀書(shū)日，真感慨這一生與書(shū)結(jié)緣，那些厚重的書(shū)卷讓你怎么也不能忘記，因?yàn)樘囟踔周?，因?yàn)楹闷娑洉r(shí)間，因?yàn)楹韧簧钌畹奶兆碓谶@片知識(shí)的海洋里。從一個(gè)不知天高地厚的幼稚孩童，到一個(gè)明白事理的老人，這個(gè)過(guò)程那么漫長(zhǎng)而艱辛曲折，又那么美麗而誘人。
記得我讀第一本小說(shuō)是在小學(xué)時(shí)代，書(shū)名叫《野火春風(fēng)斗古城》，那是我們村里會(huì)計(jì)姐姐借給我看的，那時(shí)候書(shū)中好多字都不認(rèn)識(shí)，姐姐又借給我字典，叫我邊看邊查字典，就這樣艱難地讀完第一遍，現(xiàn)在都還記憶深刻呢…!書(shū)中講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，楊曉冬被派到古城領(lǐng)導(dǎo)地下工作。面斗偽省長(zhǎng)吳贊東:智斗藍(lán)毛護(hù)送首長(zhǎng)過(guò)封鎖線(xiàn);反搶糧食夜闖偽商會(huì)，入虎穴只身說(shuō)服偽團(tuán)長(zhǎng)關(guān)敬陶起義;書(shū)里都是英雄，韓燕來(lái)、小燕、周伯伯、武工隊(duì)梁隊(duì)長(zhǎng)和膘子這些地下工作者英勇頑強(qiáng)形成了堅(jiān)強(qiáng)的抗戰(zhàn)寶壘。特別是金環(huán)和銀環(huán)，剛強(qiáng)潑辣的姐姐金環(huán)，愛(ài)憎分明，面對(duì)死亡大義凜然令人崇敬。而妹妹熱情、善良、忠貞的性格與敵斗爭(zhēng)中充分體現(xiàn),保護(hù)了古城地下抗戰(zhàn)組織。楊老太太犧牲自己保護(hù)兒子和地下工作者。書(shū)中歌頌了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的手無(wú)寸鐵的中國(guó)人民，用鮮血.，生命和智慧戰(zhàn)勝了狡猾的侵略者的壯烈篇章。令人永遠(yuǎn)不能忘記!因?yàn)闀?shū)中的故事情節(jié)太吸引人了，我又讀了一遍，村里年輕人多，想借書(shū)的人在等，我很快的還了回去，那時(shí)只有她們家有藏書(shū)，說(shuō)透點(diǎn)她們家是書(shū)香門(mén)弟，較村里其他人富裕能買(mǎi)得起書(shū)。那時(shí)候是一件非常奢侈的事情了。后來(lái)我又借過(guò)兩次書(shū)看，就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)借書(shū)了，因?yàn)樗母赣H在城里安了家，她們也搬遷到城里去落戶(hù)。
我作為農(nóng)村孩子，在那個(gè)偏遠(yuǎn)的窮山村能讀上那么厚一本書(shū)，真是幸運(yùn)呀!
書(shū)，讓我讀懂了愛(ài)，愛(ài)父母，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)自己身邊的人，愛(ài)這個(gè)世界生生不息的生靈。籃天，美的讓你迷失在大草原;百靈鳥(niǎo)的歌聲，美的讓你迷失在森林峽谷。多么美的文字在書(shū)卷中流淌，在愛(ài)的大海上飛翔!
書(shū)，你一次次的吸引著我，走過(guò)書(shū)店，圖書(shū)館，有藏書(shū)的大戶(hù)。一次次的辛酸苦楚，年輕時(shí)少書(shū)只好整本的抄書(shū)，工作了無(wú)多余錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，整天座在圖書(shū)館不吃不喝看書(shū)，為了及時(shí)交換借書(shū)，不影響同事休息深夜在路燈下借光閱讀，特別是小時(shí)候母親不準(zhǔn)晚上看書(shū)，怕弄壞了眼睛，又怕浪費(fèi)油，確實(shí)窮呀，經(jīng)常違規(guī)而被罰。
書(shū)，你陪我軍營(yíng)生活，你陪我走近音樂(lè)，你陪我走上講臺(tái)，你陪我在商海中搏擊，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡與輝煌，這些輝煌中的英雄是你!
書(shū)，一生的好伙計(jì)，一世的相約，無(wú)窮的智慧向你走來(lái)，無(wú)私的相約在等待，人跟書(shū)，書(shū)隨人，在知識(shí)的蒼海中永遠(yuǎn)追求!我與你碰撞出火花，我與你高亢低吟，我與你默默的愛(ài)點(diǎn)亮人生的每一個(gè)難關(guān)。
書(shū)，讀你三千遍，唯你是我?guī)?
四月二十三日是世界讀書(shū)日，我們學(xué)校為了讓我們多讀書(shū)，就特意開(kāi)展了為期一周的讀書(shū)日活動(dòng)。這一天，媽媽早早叫我起床，穿上學(xué)校給我們發(fā)的校服，穿了半天才穿好，媽媽一直催我去餐桌吃飯，完了還要化妝。心里極不情愿，男孩子還用化妝，好怪呀!但媽媽說(shuō)學(xué)校規(guī)定的，只能任她在我臉上擦這抹那的，還好，只用了幾分鐘就好了，媽媽說(shuō)男孩子省事多了?？吹界R子里的我很精神，媽媽夸我小帥哥，我心里美滋滋的去學(xué)校了。
九點(diǎn)鐘,老師帶領(lǐng)我們一五班的學(xué)生與學(xué)校里其他同學(xué)一起身著校服，邁著整齊的步伐，精神抖擻的來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上。看見(jiàn)高年級(jí)的哥哥姐姐們像一顆顆挺立的小白楊，好像已經(jīng)為做棟梁之才做好準(zhǔn)備似的。班級(jí)展示活動(dòng)正式開(kāi)始了，校長(zhǎng)、主任依次講話(huà)，同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著，不時(shí)地爆發(fā)出陣陣掌聲。首先是我們一年級(jí)的同學(xué)朗誦《_x》，接著就是高年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)娎收b，有的是《道德經(jīng)》、有的是《弟子規(guī)》、還有的是名詩(shī)。
媽媽在六年級(jí)姐姐的班級(jí)圖書(shū)義賣(mài)點(diǎn)給我買(mǎi)回十本書(shū)，有許多我都很喜歡，比如《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《西游記》等，晚上睡覺(jué)前我都要看一兩篇。讀書(shū)日，你給我們帶來(lái)了寶貴的讀書(shū)時(shí)間，讓我們擁有了更多的課外閱讀積累，真希望每天都是讀書(shū)日!
古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要一紅躬行。名字叫“冬夜讀書(shū)示子聿”來(lái)自陸游寫(xiě)的，讀書(shū)需要自己體會(huì)，才能學(xué)到知識(shí)。
喬治.馬丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)可以經(jīng)歷一千種人生，不讀書(shū)的人只能活一次。
因此我們時(shí)時(shí)刻刻需要讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)的人總是愛(ài)不釋手的去學(xué)習(xí)。
讀書(shū)是為了將來(lái)和你的愛(ài)人不止討論柴米油鹽醬醋茶，還可以談?wù)撉倨鍟?shū)畫(huà)詩(shī)酒花。
讀書(shū)不一定改變命運(yùn)，但一定能豐富人生，以書(shū)會(huì)友，一生受益。讀書(shū)的人內(nèi)心是談定的，因?yàn)樗麄冊(cè)跁?shū)中體會(huì)到了書(shū)的樂(lè)趣。沒(méi)事的時(shí)候可以多看看書(shū)，給自己增加一些知識(shí)，所謂知識(shí)就是力量，會(huì)讓你感到生活的意義。
曾經(jīng)浪費(fèi)了學(xué)校讀書(shū)的時(shí)光，經(jīng)歷了一些事，一些人，到了現(xiàn)實(shí)生活中，看到了不讀書(shū)人將就會(huì)被淘汰。畢竟時(shí)代在發(fā)展，我們自己要進(jìn)步，才能跟上未來(lái)的日子。讀過(guò)的每一本書(shū)，都會(huì)成為我們過(guò)人生的底氣。
今天是4月23日，世界讀書(shū)日，我們一起去讀書(shū)，去學(xué)習(xí)，去成長(zhǎng)。讀書(shū)是一生的日常，成事是一生的修行。多讀書(shū)，多成事。遇見(jiàn)生活的無(wú)限可能。
年輕的時(shí)候以為不讀書(shū)不足以了解人生，直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)如果不了解人生，是讀不懂書(shū)的。讀書(shū)的意義大概就是用生活所感去讀書(shū)，用讀書(shū)所得去生活吧。
有人說(shuō)：讀書(shū)是苦的累的。作為學(xué)生，不僅要學(xué)習(xí)許多知識(shí)點(diǎn)，閱讀大量中外名著，甚至有時(shí)會(huì)被老師“教育”一番?？晌艺J(rèn)為，讀書(shū)是快樂(lè)的。我們是花，吮吸著知識(shí)的雨露，沐浴著書(shū)籍的陽(yáng)光，享受著園丁老師的修剪。以下是我對(duì)讀書(shū)日的感悟。
如同花對(duì)水的饑渴，我們對(duì)知識(shí)也有這樣的狂熱。自小，我們就有對(duì)新事物的好奇心。有時(shí)，為了知道螞蟻搬家的路徑，會(huì)在姐姐說(shuō)快下雨時(shí)，跑去蹲在時(shí)常有螞蟻出沒(méi)的石凳邊凝視。知道額上滴下水來(lái)，才發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)搬進(jìn)新居了。初入學(xué)，調(diào)皮的我們總是抓老師話(huà)里的小辮子。猶記得那次，為了否定老師說(shuō)的“三厘米，三厘米，六厘米不能組成三角形”而拿著三角板，叼著鉛筆在草稿本上涂涂寫(xiě)寫(xiě)，只得到兩條完全重合的直線(xiàn)，終于承認(rèn)老師的智慧。這一來(lái)，老師的形象瞬間攀升為“無(wú)所不知”的大學(xué)問(wèn)家。大家有了疑問(wèn)，都會(huì)問(wèn)老師，當(dāng)然，問(wèn)無(wú)大小。終于，在我們螞蟻般問(wèn)題的轟炸下，老師搬來(lái)了救兵，我們的家人，同學(xué)。
好的書(shū)籍是陽(yáng)光，溫暖花兒的心。例如，夏洛蒂勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》鼓勵(lì)我們要勇敢的向自己喜歡的人說(shuō)出愛(ài)，追求愛(ài)。jk羅琳以一個(gè)帶圓形眼鏡的男孩和他的紅頭發(fā)朋友，成績(jī)優(yōu)異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的真誠(chéng)得來(lái)的。為此，我還交到了一個(gè)與我有著相同愛(ài)好，性格溫順，開(kāi)朗，相伴六年的好朋友呢。溫暖人心的書(shū)籍有很多，每一本都能給人啟迪和幫助，我會(huì)窮盡一生的時(shí)間去細(xì)細(xì)品讀的。
“木受繩則直，金就礪則利”，好的物品都是經(jīng)過(guò)測(cè)量，研磨的。我們是花，入學(xué)來(lái)，受到園丁老師悉心的修剪。小到幼兒園的“你好”“謝謝”“不客氣”“吃飯前要洗手”“不能在別人休息的時(shí)候打擾他們”。大到現(xiàn)在的要做一個(gè)有素養(yǎng)，正義的人，要關(guān)心國(guó)家大事，孝順父母。
印象最深的一次是叛逆時(shí)期，我欲偷嘗禁果，被園丁逮到，他只說(shuō)：“青蘋(píng)果未熟，請(qǐng)秋季來(lái)嘗，春季自有春季要做的事。園丁老師就是這樣，不斷剪去我們花兒身上的爛葉，除蟲(chóng)，除草，澆水，施肥。他一直在為花兒的明天做努力。教師節(jié)來(lái)臨，花兒想以一朵“升學(xué)之花”贈(zèng)與園丁老師，祝他培養(yǎng)出更多的花兒。
我們是花，吮吸著知識(shí)的雨露，有些貪婪;沐浴著書(shū)籍的陽(yáng)光，欲以一生細(xì)品個(gè)中滋味;享受著園丁老師的修剪，感恩之情在心中蕩漾。我想說(shuō)，讀書(shū)是快樂(lè)的。
山青世界活動(dòng)感悟篇八
伴著20__年讀書(shū)日的腳步，聆聽(tīng)世界的聲音。邢臺(tái)學(xué)院讀書(shū)會(huì)積極配合領(lǐng)導(dǎo)的響應(yīng)，攜手圖書(shū)館，開(kāi)展了豐富多樣，別具一格的大型宣傳世界讀書(shū)日活動(dòng)。此次活動(dòng)取得了較好的宣傳效果，即宣傳了世界讀書(shū)日，順便也將讀書(shū)會(huì)介紹給了大家，濃厚了學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)了社團(tuán)社員的凝聚力。特別是瑯講壇活動(dòng)，辦出了特色，辦出了特點(diǎn)，得到了學(xué)生們的肯定，堅(jiān)定了我們的信心。
世界讀書(shū)日到來(lái)之前，外聯(lián)部不畏挫折，按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助，最終選定英吉特網(wǎng)絡(luò)為合作伙伴。其原因有：
一、世界讀書(shū)日是讀書(shū)的日子，所讀書(shū)籍不限紙質(zhì)還是電子書(shū)，選擇英吉特網(wǎng)絡(luò)可以讓大家下載電子書(shū)，更方便以后讀書(shū)。
二、英吉特是原先的網(wǎng)吧改進(jìn)后成立的，而且位置偏僻，需要宣傳，對(duì)于拉取贊助比較容易。
三、英吉特老板重視這次機(jī)會(huì)，給予了很大的支持，發(fā)放名片，即宣傳了英吉特也宣傳了讀書(shū)會(huì)，最終的受惠方還有廣大的學(xué)生，可謂一舉多得。
既得經(jīng)驗(yàn)：拉取外聯(lián)，要選擇最合適的外聯(lián)小組。拉取對(duì)象應(yīng)合乎情理，符合邏輯?？紤]的方向應(yīng)該是多方受益，而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的，不然以后很難再拉取到贊助。
活動(dòng)當(dāng)天上午，在圖書(shū)館門(mén)口召開(kāi)“世界讀書(shū)日大會(huì)”，邀請(qǐng)到圖書(shū)館老師潘老師，作簡(jiǎn)要講話(huà)，隨后讀書(shū)會(huì)會(huì)長(zhǎng)作進(jìn)一步發(fā)言。號(hào)召大家了解世界讀書(shū)日，快樂(lè)度過(guò)世界讀書(shū)日。通過(guò)這次大會(huì)，有很多同學(xué)知道了并進(jìn)一步了解了世界讀書(shū)日，起到了一定的轟動(dòng)效果。
十點(diǎn)在小橋邊上的“我愛(ài)世界讀書(shū)日”簽名活動(dòng)進(jìn)行的風(fēng)風(fēng)火火，不時(shí)的發(fā)放三元免費(fèi)上網(wǎng)優(yōu)惠卡，獲得了同學(xué)們熱烈的吹捧。配合著“博覽群書(shū)學(xué)以致用”“學(xué)習(xí)進(jìn)步成長(zhǎng)共迎4.23世界讀書(shū)日”兩個(gè)條幅，一面社旗，軍樂(lè)團(tuán)的四位鼓手的極力配合，學(xué)院廣播站、金橋廣播站的大力廣播，收到了良好的宣傳效果。世界讀書(shū)日深入人心，此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書(shū)日。
晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)的瑯講壇，是讀書(shū)會(huì)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一，一直以來(lái)進(jìn)步不是很大，直到讀書(shū)日活動(dòng)前半個(gè)月，由學(xué)習(xí)部一手主抓，逐漸有了起色，世界讀書(shū)日當(dāng)天晚上，瑯講壇請(qǐng)到了法政歷史系的王孝君和孫超，他們兩個(gè)出色的講說(shuō)贏得了大家熱烈的掌聲，為學(xué)生們奉上了一堂生動(dòng)的演說(shuō)課，讓大家受益匪淺?！敖咏鼘W(xué)生，接近生活”的講壇宗旨被更多的學(xué)生接受，讀書(shū)會(huì)的影響必將越來(lái)越大。
讀書(shū)會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)大活動(dòng)較少，影響很小，世界讀書(shū)日這次活動(dòng)，影響深遠(yuǎn)。制作名片、條幅，打印書(shū)評(píng)，購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品及礦泉水等花費(fèi)不小，但與活動(dòng)效果相比，花費(fèi)應(yīng)該是值得的。
活動(dòng)中肯定會(huì)暴露很多平時(shí)不易察覺(jué)到的問(wèn)題，這次也一樣，在整個(gè)活動(dòng)期間，組織上明顯有漏洞，組織部的組織能力比較有限，以后需要重點(diǎn)培訓(xùn)，活動(dòng)風(fēng)格應(yīng)該更活躍開(kāi)朗些，引導(dǎo)大家樂(lè)觀開(kāi)朗，開(kāi)心快樂(lè)。
山青世界活動(dòng)感悟篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),讓孩子們?cè)趯W(xué)校形成愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)、用書(shū)的良好風(fēng)氣。下面是小編為大家分享的關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)心得感悟，希望能幫助到大家!
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。經(jīng)常閱讀課外書(shū)，可以讓我們收獲很多很多的知識(shí)。還可以得到許多樂(lè)趣呢!
讀書(shū)有很多好處。比如，可以開(kāi)闊我們的視野。記得八歲那年，我看見(jiàn)我的小狗小花見(jiàn)了我就搖尾巴，于是我就提出了一個(gè)問(wèn)題：“狗為什么見(jiàn)了熟人就搖尾巴?”帶著這個(gè)問(wèn)題，我找到了“書(shū)”老師，翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么之動(dòng)物版》。在書(shū)中我找到了我期待已久的答案：狗也是有感情的，家狗與人處熟了，見(jiàn)到熟人就會(huì)很興奮，搖尾巴就是它們表達(dá)高興的一種方式。瞧，生活中不懂的問(wèn)題，在書(shū)中就能解決，從而見(jiàn)得，多讀課外書(shū)好處也有很多。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。所以我們得多看課外書(shū)。
有人也會(huì)說(shuō)：“課外書(shū)誰(shuí)不會(huì)讀?”當(dāng)然，只要認(rèn)識(shí)字就會(huì)讀，但怎樣讀好書(shū)可是大有講究的。我認(rèn)為讀書(shū)，首先是帶著新鮮感去讀第一遍的。第一遍讀下來(lái)會(huì)積累出一些疑問(wèn)，這時(shí)候再去讀第二遍，給心中的疑問(wèn)做出解答。第三遍就要拿出筆和紙做讀書(shū)筆記了。人說(shuō)“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。做讀書(shū)筆記時(shí)就要學(xué)會(huì)動(dòng)筆墨要學(xué)會(huì)寫(xiě)好詞佳句和心得體會(huì)，再經(jīng)常去讀一讀，背一背，時(shí)間一長(zhǎng)，你就能積累好多好詞妙句，這對(duì)提高你的寫(xiě)作能力可幫助大了!第四遍就要仔細(xì)的讀，讀懂為止。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲啊!希望大家多讀課外書(shū)，做個(gè)有知識(shí)的人!
讀書(shū)，其實(shí)很歡樂(lè)!
書(shū)是燈塔，能指引我們前進(jìn)的方向;書(shū)是蠟燭，能照亮我們前進(jìn)的道路;書(shū)是信念，能供給我們前進(jìn)的動(dòng)力。書(shū)更是支撐我們活下去的一種不可缺少的元素，帶給我們無(wú)限的動(dòng)力，促使著我們插上光明的翅膀。古人云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，不錯(cuò)的，書(shū)是我們精神的食量，正所謂一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。如果不趁著少年的大好時(shí)光多讀書(shū)，就要白首方悔讀書(shū)遲了。以前，我并不喜歡讀書(shū)，我覺(jué)得書(shū)中的故事并不現(xiàn)實(shí)。它雖然來(lái)源于生活，但更多是高于生活?？墒?，我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)，是什么原因讓我的變化如此之快呢?就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
有一段時(shí)間，學(xué)習(xí)壓力大，并總會(huì)遇到困難，而朋友又不理會(huì)我。我很失落，覺(jué)的是我的缺點(diǎn)多，于是我努力改正，但沒(méi)用。我只能站在門(mén)前，看他們?cè)谕饷嫱?，我學(xué)會(huì)了獨(dú)處，經(jīng)常做事，讓自我變得歡樂(lè)起來(lái)，變得開(kāi)朗些。
有一天在家，我看見(jiàn)我的作業(yè)桌上放本書(shū)，咦?這本書(shū)怎樣沒(méi)見(jiàn)過(guò)?旁邊有張小紙條，寫(xiě)“最近看不見(jiàn)你，上哪去了?沒(méi)有了你就少了歡樂(lè)，期望這本書(shū)給你一些歡樂(lè)……你的好朋友”。她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，我看見(jiàn)她的眼睛說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。我便開(kāi)始讀這本書(shū)，它是楊紅櫻的《女生日記》，我覺(jué)得這本書(shū)與生活體貼，它講的故事也熟悉，完全是與小孩子的視角來(lái)寫(xiě)的，在這本書(shū)上我也明白了很多我完全不明白的東西，同時(shí)也看到了他們純真的友誼!
從此，我愛(ài)上了讀書(shū)，此刻，它已經(jīng)成為我生活中不可缺失的一部分了，它是能夠慰藉我心靈的一位朋友，也是一位無(wú)聲的導(dǎo)師，你會(huì)從中找到你的身影，找到你的向往!
松居直說(shuō)：“念書(shū)給孩子聽(tīng)，就好像和孩子手牽手到故事國(guó)去旅行，共同分享一段充滿(mǎn)溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光?！崩L本能夠提升孩子的語(yǔ)言能力，這一好處是不言而喻的。平時(shí)我們口語(yǔ)中不太能出現(xiàn)的詞匯比如螺旋、珍貴、清澈、感動(dòng)等等，繪本都能恰到好處的創(chuàng)造情境，諾寶正處于語(yǔ)言敏感期，往往聽(tīng)過(guò)幾遍即能加以運(yùn)用，“媽媽?zhuān)憧洫?jiǎng)我，我好感動(dòng)呀!”“媽媽?zhuān)谋亲?口器)為什么是螺旋狀的呀?”諾寶積累的每一個(gè)詞匯，都演變成了親子時(shí)光中的驚喜和感動(dòng)!
繪本還可以豐富孩子的想象，兒童文學(xué)家彭懿曾說(shuō)“童年沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)最奇妙的幻想，成年如何承受最嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)?”諾寶被蚊子咬時(shí)幻想有一只吃蚊子的豹子，摘草莓時(shí)幻想草莓會(huì)逃跑，幻想自己是超人會(huì)魔法，在幻想中自?shī)首詷?lè)?；孟胧菍殞毥鉀Q內(nèi)心沖突，理解陌生世界的重要工具，而繪本可以引領(lǐng)孩子往更廣闊的世界幻想。
親子共讀我想帶給我們更多的是親子關(guān)系的改善，想一想我們成人的世界是多么的蒼白枯燥啊，但是親子共讀能夠讓我們永葆童趣，這樣我們是不是更能從孩子的視角去想問(wèn)題并用他們喜愛(ài)的語(yǔ)言和他們交談呢!對(duì)于寶寶而言，他們依偎在父母身邊，感受父母的氣息，聽(tīng)父母讀書(shū)的聲音的，他們會(huì)覺(jué)得這就是愛(ài)的感覺(jué)。
親子共讀，想一想，就覺(jué)得是一件很溫馨很幸福的事啊!從她咿呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在買(mǎi)了小幾百本繪本，有時(shí)還和同事們相互交換繪本，辦的讀書(shū)卡也從未間斷，最近突然意識(shí)到?jīng)]有自主閱讀能力的孩子讀書(shū)卡不太適用，繪本館嘈雜，沒(méi)有一個(gè)舒服溫馨的環(huán)境，小孩很難集中注意力，而且來(lái)回借書(shū)時(shí)間成本太大，后階段決定舍棄讀書(shū)卡，還是買(mǎi)書(shū)在家里舒舒服服的享受親子共讀吧!
今天是__個(gè)“世界讀書(shū)日”，全國(guó)各地都在以各種形式慶祝這個(gè)節(jié)日。
作家高爾基有一句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！睍?shū)是我的良師益友，我覺(jué)得讀書(shū)有好多樂(lè)趣，讀書(shū)好比是在和一位高尚的人談話(huà)，的確如此，讀書(shū)的滋味其樂(lè)融融。我起初讀課外書(shū)籍時(shí)，都是看一些童話(huà)故事，當(dāng)我手捧《白雪公主》時(shí)，我會(huì)為皇后的惡毒而生氣，為公主的不幸而悲傷，為七個(gè)小矮人的善良而感動(dòng)……這是我最初嘗到了讀書(shū)的滋味。
我生日那天，爺爺奶奶送給我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，作為生日的禮物。我愛(ài)不釋手地讀著，深深地被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了，我摩挲著它，我仿佛深諳大自然的博大精深，我神游在知識(shí)的海洋……讀書(shū)，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
每當(dāng)夜幕降臨，我便坐在書(shū)桌前，扭亮臺(tái)燈，打開(kāi)書(shū)本，翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，好像是叩響我心里最清純的弦，彈奏出委婉動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我與書(shū)中的主人公同悲同喜，同歡同樂(lè)。笑可悲之輩，罵可鄙之人，感受與主人公同樣的人生旅程。這時(shí)，我一天的緊張和勞累忘卻了，獨(dú)自神游于字里行間——春華秋實(shí)，風(fēng)雪飄飛，藝術(shù)的美妙，人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會(huì)心處，或擊掌而笑，或扼腕而泣，或臨窗而立，看星月移動(dòng)，看樹(shù)影婆娑，更是樂(lè)在其中。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千種粟?！痹跁?shū)海中遨游，吸取知識(shí)的精華，既開(kāi)闊了自己的視野，又豐富了自己的頭腦，既淘冶了情操，又充實(shí)了身心。我看到書(shū)架上那一冊(cè)冊(cè)，一排排散發(fā)著馨香的書(shū)，真是感到很幸福。
明代的王心齋寫(xiě)過(guò)一首《樂(lè)學(xué)歌》：“樂(lè)是樂(lè)此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂(lè)，不樂(lè)不是學(xué)，不學(xué)不是樂(lè)?！弊x書(shū)的滋味真爽。
4月23日，本社團(tuán)在紅梅公園舉辦了世界讀書(shū)日活動(dòng)，在此活動(dòng)之前我們準(zhǔn)備了很多，總的來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉辦的還是比較成功的。
我們精心挑選了書(shū)簽，并在書(shū)簽上寫(xiě)有名人名言，派送給來(lái)觀看的游人，我們還出了5張關(guān)于讀書(shū)節(jié)的海報(bào)，以供游人觀看，大致知道舉辦的什么活動(dòng)，還有一張10米的橫幅，打出了活動(dòng)的主題。
23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員，于9點(diǎn)到達(dá)紅梅公園，把海報(bào)展示好，拉起了橫幅，然后向游客展示我們的主題，與他們交流，讓更多的人來(lái)了解讀書(shū)的重要性，向游客派發(fā)書(shū)簽，邀請(qǐng)他們來(lái)簽名，展示我們活動(dòng)的主題是讀書(shū)日以及讀書(shū)的重要性。本次活動(dòng)買(mǎi)書(shū)簽花費(fèi)50元，制作橫幅花費(fèi)50元，以及路費(fèi)15_2=30元。本次活動(dòng)我充分我認(rèn)識(shí)到：
1、做活動(dòng)的做好充分的準(zhǔn)備工作，那些活動(dòng)的必需品是一定的，還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動(dòng)的時(shí)候就有公園的工作人員前來(lái)詢(xún)問(wèn)是否得到允許，還好在此之前有申請(qǐng)，要不還不可以在公園舉辦本次活動(dòng)。所以做活動(dòng)得做好充分的準(zhǔn)備，考慮周全。
2、做事得要有責(zé)任心，仔細(xì)，認(rèn)真。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來(lái)說(shuō)海報(bào)上有錯(cuò)別字，我一看果真有2個(gè)錯(cuò)別字，令我們相當(dāng)尷尬。不知道他們是怎么回事，做事太馬虎。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到，做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了，不可馬虎讓人家笑話(huà)。
3、做人一定得做個(gè)人樣來(lái)，不可讓人把話(huà)說(shuō)。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課，所以并不是很多，知道了一部分人員，可是23日活動(dòng)早上時(shí)，有些成員卻說(shuō)臨時(shí)有事不能夠去。讓人感覺(jué)就是很不好，如果真的有事可以說(shuō)明批準(zhǔn)，但是不想去，由于懶或者怕麻煩等等其他的原因，讓人感覺(jué)這人不行。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我獲得很多，以后做事得認(rèn)真對(duì)待，把事情做好，不可以把話(huà)給別人說(shuō)。
4、這次活動(dòng)的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流，讓他們知道我們舉辦的是說(shuō)明活動(dòng)，活動(dòng)的目的是說(shuō)明，而且我們小組的成員進(jìn)行的配合，合理分工，讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)集體的重要性，使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作，而且也鍛煉了我們的口才，我覺(jué)得這才是做好的收獲。
5、活動(dòng)中我們有些做的并不是很好，與游人交流的不夠好，有些游客問(wèn)的，我們并沒(méi)有回答上來(lái)，準(zhǔn)備工作并不是很好，實(shí)的'做的很好，可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分。
舉辦活動(dòng)的目的，一方面是通過(guò)活動(dòng)本身，讓更多的人知道活動(dòng)的主題和意義，另一方面，通過(guò)活動(dòng)，鍛煉到社團(tuán)的成員，對(duì)以后的工作，學(xué)習(xí)，生活，都是一個(gè)很好的幫助，以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系，但是也體現(xiàn)了我們每一個(gè)人，我希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的，只要我們?nèi)ヅψ隽?，雖然有瑕疵，但是通過(guò)一次次的鍛煉，我們會(huì)漸漸的變得完善。
山青世界活動(dòng)感悟篇十
活動(dòng)期間，主要開(kāi)展了發(fā)放宣傳單、新書(shū)欄目介紹、書(shū)展、讀書(shū)有獎(jiǎng)猜迷等宣傳活動(dòng)，讓市民深深感悟到“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”的真諦;深深領(lǐng)略到“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“提高全民閱讀活動(dòng)，建設(shè)和諧文化，有利于推動(dòng)我市學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè);有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展，提高市民的整體素質(zhì);有利于推動(dòng)我市文化的繁榮和發(fā)展;有利于推動(dòng)普洱的經(jīng)濟(jì)騰飛”。構(gòu)建和諧普洱、普及“全民閱讀”活動(dòng)已成為普洱市民的共識(shí)與需求。
圖書(shū)館有了新的更深層次認(rèn)識(shí)和了解，擴(kuò)大了普洱市圖書(shū)館在社會(huì)上的知名度、影響力。
這次活動(dòng)共出動(dòng)車(chē)輛5輛，工作人員20人。展出科技雜志、地方文獻(xiàn)等工具書(shū)350余冊(cè)，發(fā)放開(kāi)展“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū)和普洱市圖書(shū)館簡(jiǎn)介宣傳單1000份，制作展版14塊，懸掛橫幅3條。
總之，普洱市圖書(shū)館和市圖書(shū)館學(xué)會(huì)開(kāi)展這次__年“世界讀書(shū)日”活動(dòng)，主題鮮明、內(nèi)容豐富，貼近群眾，貼近生活，群眾樂(lè)于參與，達(dá)到預(yù)期目的，取得了實(shí)際效果?？梢哉f(shuō)它是一次保障人民群眾閱讀權(quán)利，提升市民素質(zhì)，豐富精神文化生活的有效舉措;它是一次宣傳“中國(guó)茶城、世界茶鄉(xiāng)”普洱，打造“妙曼普洱、養(yǎng)身天堂”城市品牌有意義的活動(dòng)。
山青世界活動(dòng)感悟篇十一
為迎接第28個(gè)世界人口日，7月11日，修文縣衛(wèi)計(jì)局、計(jì)生協(xié)會(huì)、縣人民醫(yī)院在扎佐鎮(zhèn)醫(yī)藥園區(qū)萬(wàn)江廣場(chǎng)聯(lián)合開(kāi)展了世界人口日宣傳活動(dòng)。旨在進(jìn)一步提高廣大育齡群眾優(yōu)生優(yōu)育的意識(shí)，滿(mǎn)足女性群眾對(duì)生殖保健知識(shí)的需求;同時(shí)，通過(guò)關(guān)注流動(dòng)人口的健康問(wèn)題，進(jìn)一步推進(jìn)流動(dòng)人口基本公共衛(wèi)生計(jì)生均等化服務(wù)，提高流動(dòng)人口的健康水平和健康素養(yǎng)。
活動(dòng)以“人口流動(dòng)健康同行，計(jì)劃生育倡導(dǎo)文明”為主題，通過(guò)設(shè)置宣傳咨詢(xún)臺(tái)、懸掛標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放衛(wèi)生計(jì)生宣傳資料等形式，廣泛宣傳婦幼保健、優(yōu)生優(yōu)育、全面兩孩政策及衛(wèi)生健康知識(shí)。修文縣人民醫(yī)院婦科、兒科等7個(gè)科室專(zhuān)家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)坐診，免費(fèi)為群眾測(cè)量血壓、診斷病情、答疑解惑，細(xì)心為群眾講解健康知識(shí)及提醒群眾日常生活中應(yīng)注意事項(xiàng)。
活動(dòng)當(dāng)天共發(fā)放宣傳資料400多份，避孕藥具300余盒，印有“全面實(shí)施二孩，促進(jìn)人口均衡發(fā)展”牙刷300余把，免費(fèi)為群眾健康體檢100余人次，提供治療方案建議23個(gè)，得到廣大群眾一致點(diǎn)贊。
山青世界活動(dòng)感悟篇十二
第一、我院緊緊圍繞宣傳主題，于12月1日通過(guò)懸掛橫幅、設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)、發(fā)放宣傳材料等多種形式對(duì)艾滋病防治知識(shí)和國(guó)家政策進(jìn)行了集中宣傳。
第二、動(dòng)員全院醫(yī)護(hù)人員積極參與防治工作，關(guān)愛(ài)艾滋病病毒感染者和病人及其家庭，消除歧視，實(shí)現(xiàn)了艾滋病預(yù)防、治療、關(guān)懷和支持服務(wù)普及的目標(biāo)。
二、周密安排，務(wù)求實(shí)效。
通過(guò)此次宣傳，使全院人員及廣大群眾對(duì)艾滋病的相關(guān)知識(shí)、國(guó)家對(duì)艾滋病感染者、患者的關(guān)懷救治政策有了更深入的了解，提高了全院人員及群眾參與艾滋病防治積極性以及自我防護(hù)的意識(shí)，為推動(dòng)我院艾滋病防治工作的全面開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、下一步工作計(jì)劃。
在以后的工作中，我院將繼續(xù)加大宣傳力度，希望通過(guò)宣傳能使更多的人了解艾滋病，正視艾滋病。了解艾滋病的傳播途徑、發(fā)病機(jī)理和癥狀，以更好地遏制艾滋病的傳播和蔓延;理解、關(guān)愛(ài)和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營(yíng)造良好的社會(huì)和生活環(huán)境;呼喚全社會(huì)共同關(guān)注艾滋病的防治問(wèn)題。
山青世界活動(dòng)感悟篇十三
人的一生中會(huì)經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，有的開(kāi)心，有的瘋狂，有的刺激……各種各樣的事情總會(huì)帶給我們不同的感受，有的事情能夠讓我們開(kāi)心，有的事情能讓我們感動(dòng)，也總有那么些事情能讓我們受益匪淺，用自己的行動(dòng)去得到力量。
學(xué)校里開(kāi)展了一次九年級(jí)的越野賽活動(dòng)，地點(diǎn)是在中海，要進(jìn)行將近五千米的越野比賽。我們從學(xué)校里徒步走到中海。李主任對(duì)本次的越野比賽進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹。不得不說(shuō)的是，就算是走我也從來(lái)沒(méi)有連續(xù)的走過(guò)五千米，更何況是要跑下來(lái)呢，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)大的挑戰(zhàn)。雖然心中充滿(mǎn)了緊張與害怕，但我也更想看看自己能不能堅(jiān)持下來(lái)這五千米。因?yàn)槲抑苣┎惶憻?，所以很難知道我是否能跑完這五千米。所以我也先給自己下了個(gè)小小的目標(biāo)，就是要全程跑完這五千米，不管成績(jī)好壞。
在老師的口令之下，我們開(kāi)始了五千米的長(zhǎng)途旅程。因?yàn)檎镜帽容^靠后，所以剛開(kāi)始就比別的同學(xué)慢了一些，一開(kāi)始就有些沉不住氣了。但是后來(lái)我又立即想到了家長(zhǎng)和老師對(duì)我們說(shuō)的話(huà)，要?jiǎng)蛩?，更不能停下?lái)。在跑步的過(guò)程中，我也體會(huì)到了身體到達(dá)極限的感覺(jué)。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候我總會(huì)在前面尋找一個(gè)目標(biāo)，跑到一個(gè)地方就稍微減速，然后在到那一個(gè)地方就要加速。跑步的過(guò)程中，我也一直在給自己加油，心里一直堅(jiān)持著的信念是：我永遠(yuǎn)不認(rèn)輸！就這樣，我一步一步的堅(jiān)持，終于跑完了這五千米！
跑完之后再回過(guò)頭來(lái)看這五千米，也不過(guò)如此。再苦再難再累，我也堅(jiān)持下來(lái)了！再對(duì)比起我們的大課間和體育中考要面對(duì)的五千米真的不算什么了。我很開(kāi)心可以參加這次的越野比賽，也覺(jué)得很值得，或許“累并快樂(lè)著”大抵就是這個(gè)意思吧。這一次的活動(dòng)也讓我重新看到了另一個(gè)我，沒(méi)有嘗試過(guò)這些事情的我從來(lái)不會(huì)知道自己也可以這么拼，這么堅(jiān)持！
跑完步之后，老師給了我一個(gè)大大的擁抱，我覺(jué)得這個(gè)擁抱好幸福，好感動(dòng)，在最累的時(shí)候，我的老師會(huì)陪在我們的身邊。三年以來(lái)，房老師一直以一個(gè)嚴(yán)師的形象出現(xiàn)在我們的眼前，可我認(rèn)為她充當(dāng)?shù)母嗟慕巧侨w八班人的媽媽?zhuān)还苁裁磿r(shí)候，她一定會(huì)陪在我們的身邊，她一定會(huì)為我們加油打氣！正如房老師對(duì)我的囑托，在學(xué)業(yè)上更要堅(jiān)持下去，不拋棄，不放棄！
人的一生總會(huì)面臨各種的挑戰(zhàn)，各種的選擇，各種的機(jī)會(huì)。面對(duì)這一些，我們可以選擇堅(jiān)持下去，故而可以選擇放棄。但我希望在我以后的路途中，不會(huì)出現(xiàn)放棄這兩個(gè)字！人的一生如同是一場(chǎng)馬拉松比賽，贏在起點(diǎn)的人并不一定會(huì)贏在終點(diǎn)，贏在終點(diǎn)的人才是笑到最后的人！
自己選擇的路，跪著也要走下去！我們即將迎來(lái)人生中的第一次決定命運(yùn)的考試——中考，在這之前我們的生活必然是黑暗的，不管有多苦，多累，我也一定要咬牙堅(jiān)持！我就是我，那個(gè)永不言敗的我！
山青世界活動(dòng)感悟篇十四
20xx年4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日，為積極響應(yīng)縣委、縣政府提出的深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等活動(dòng)的號(hào)召，提高全社會(huì)的學(xué)習(xí)力，激勵(lì)群眾的讀書(shū)熱情，培養(yǎng)讀者的人文精神，提升全民的思想境界，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，組織開(kāi)展了以“倡導(dǎo)全民閱讀·構(gòu)建文明xx縣”為主題的一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的“世界讀書(shū)日”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
xx縣文體廣新局對(duì)本次“世界讀書(shū)日”活動(dòng)高度重視，xx縣圖書(shū)館對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃、全面安排、認(rèn)真落實(shí)，制定了《xx縣圖書(shū)館關(guān)于開(kāi)展“世界讀書(shū)日”系列宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案》。
二，統(tǒng)一部署，準(zhǔn)備充分。
xx縣圖書(shū)館將本次“世界讀書(shū)日”活動(dòng)作為當(dāng)前工作的重中之重，做了周密的安排部署。各圖書(shū)閱覽室對(duì)這次活動(dòng)十分重視，把這項(xiàng)工作列入重要議事日程。為加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，xx縣文體廣電新聞出版局成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，按照活動(dòng)安排統(tǒng)一部署、相互協(xié)作、積極實(shí)施。同時(shí)，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量共同參與“世界讀書(shū)日”活動(dòng)，從人力、物力、財(cái)力上進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，為活動(dòng)順利開(kāi)展奠定了思想基礎(chǔ)和物質(zhì)準(zhǔn)備，此次活動(dòng)受到了實(shí)際效果。
三、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。
xx縣圖書(shū)館圍繞“倡導(dǎo)全民閱讀·構(gòu)建文明xx縣”的主題，舉辦了新書(shū)、好書(shū)推薦活動(dòng)，吸引讀者前來(lái)借閱；xx縣圖書(shū)館安排了30余名工作人員分別在xx縣岳秀文化廣場(chǎng)和牡丹景區(qū)舉辦了“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在本次活動(dòng)中共懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳條幅、宣傳畫(huà)5副，制作了圖書(shū)推薦版面4塊，接待咨詢(xún)、服務(wù)群眾1000余人，為廣大群眾送去了豐盛的文化大餐。
四、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展活動(dòng)。
xx縣圖書(shū)館繼續(xù)深入讀者，貼近讀者，扎實(shí)開(kāi)展形式多樣的系列活動(dòng)。xx縣圖書(shū)館充分發(fā)揮公共文化服務(wù)的職能，開(kāi)展各種主題講座，弘揚(yáng)時(shí)代精神，如：“社會(huì)主義價(jià)值核心價(jià)值觀與雷鋒精神”道德講堂，“踐行黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”的講座；舉辦“快樂(lè)杯”弘揚(yáng)雷鋒精神·共筑我的中國(guó)夢(mèng)征文大賽和演講比賽，以增強(qiáng)青少年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認(rèn)知；開(kāi)展“閱讀·提升·和諧”讀者服務(wù)月活動(dòng)，激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情；開(kāi)展以“閱讀，請(qǐng)到圖書(shū)館”為主題的“全民閱讀”活動(dòng)，增強(qiáng)圖書(shū)館對(duì)讀者的吸引力和公眾的參與度；將廣大攝影愛(ài)好者參與的“網(wǎng)絡(luò)書(shū)香·掠美瞬間”數(shù)字圖書(shū)館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出，定格感動(dòng)瞬間，展現(xiàn)閱讀魅力，倡導(dǎo)全民閱讀。
xx縣圖書(shū)館作為基層公共文化服務(wù)單位，通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，加強(qiáng)了公共文化服務(wù)體系建設(shè)，踐行了為社會(huì)服務(wù)的宗旨。進(jìn)一步激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情，拓展了全民閱讀的深度和廣度，豐富了全民的精神文化生活，提高了全縣人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
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