8.讀后感是對(duì)讀者個(gè)人的思考和感受的表達(dá),每個(gè)人的讀后感都是獨(dú)特的。在寫讀后感時(shí),可以通過舉例、引用書中的語句等方式來支撐自己的觀點(diǎn)。如果你正在為寫讀后感苦惱,不妨參考以下的范文,或許能夠找到一些靈感和借鑒。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的小學(xué)生讀后感篇一
我很喜歡看這本書。讀完之后,我深深地感覺到了大個(gè)子老鼠的真誠(chéng)友愛和小個(gè)子貓的'善良活潑。
其中有一節(jié)叫《輪椅和自行車》,最吸引我了,講的是:有一次,大個(gè)子老鼠告訴小個(gè)子貓,他的叔叔本事很大,這次他去參加比賽,要從高高的山上跳下來,小個(gè)子貓立刻搶著說:“我知道,這叫高山跳臺(tái)滑雪?!贝髠€(gè)子老鼠說他叔叔如果拿了冠軍,就給他買一輛自行車,到時(shí)候,還可以借給小個(gè)子貓騎。比賽那天,大個(gè)子老鼠跟小個(gè)子貓一起去觀看,可是,大個(gè)子老鼠的叔叔在比賽中發(fā)生了意外,被送進(jìn)了醫(yī)院,大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓采了野花去探望鼠叔叔,小個(gè)子貓還關(guān)心地問問鼠叔叔的傷怎么樣了。鼠叔叔養(yǎng)好傷后。大個(gè)子老鼠看著那沒用的輪椅,忽然靈機(jī)一動(dòng),大個(gè)子老鼠把輪椅改制成了一輛自行車,小個(gè)子貓騎上了自行車,控制不了,直沖向大馬路,小個(gè)子貓被車撞得飛了起,小個(gè)子貓進(jìn)了醫(yī)院,自行車也成了一堆破爛兒。大個(gè)子老鼠為了小個(gè)子貓,發(fā)明了很多奇怪的東西蝴蝶燈啦、開心椅啦、跳過去遙控器啦,我在心里還默默地羨慕他們。
我希望我們做和大個(gè)子老鼠一樣的人。
更多讀后感范文進(jìn)入讀后感大全:duhougan/。
更多讀書筆記范文進(jìn)入讀書筆記大全:dushubiji/。
【1】【2】。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的小學(xué)生讀后感篇二
看完《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,雖然書中沒有一個(gè)人類,但無論是大個(gè)子貓,小個(gè)子老鼠、小狗……都是我熟悉的同學(xué),無論過生日、攝影、吃東西、借顏料……都是我熟悉的生活。我就喜歡這種純童話的書,我就經(jīng)常把自己想像成為花仙子飛翔在花叢中。
大個(gè)子老鼠是個(gè)身高力大、膽大勇敢、好動(dòng)手,貪吃、喜歡惡作劇的頑皮差生,而小個(gè)子貓是個(gè)嬌小漂亮、有愛心、成績(jī)好,膽小嬌氣的優(yōu)等生。兩個(gè)有著強(qiáng)烈反差的主人公在一起時(shí),覺得特別有吸引力!我畫畫時(shí)就喜歡用色彩對(duì)比鮮明的畫面!
兩個(gè)性格體形完全不同的主人翁,為什么會(huì)相處的如此的完美?我想是因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠的真誠(chéng),小個(gè)子貓的善良吧!我想是一種互相關(guān)注的友情吧!我想是兩磁鐵間的吸引力吧!我愿做小個(gè)子貓,可是我班里還找不到一只大個(gè)子老鼠。
我把《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》一口氣讀完的原因,除了以上幾點(diǎn)外,還有書中那么多的異想天開,熊老板的`噴嚏,西紅柿的水槍,要求弄壞相機(jī),用木板折成的船,眼淚滴活的海魚,換影子后好處,綠色太陽,在嘴里釣魚刺,自制作的小云,魔鬼花盆的彩筆……書中每一個(gè)標(biāo)題都有一個(gè)驚人的話題!我數(shù)了數(shù),有29個(gè)標(biāo)題,我真敬佩作者已經(jīng)是大人了,為什么還有這么強(qiáng)的想像力,人們都說小孩想像力,可我卻創(chuàng)造不出書中的一個(gè)個(gè)的異想天開!如果我有那么多的異想天開,我寫日記一定不會(huì)弗力!
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的小學(xué)生讀后感篇三
大個(gè)子老鼠是男生,小個(gè)子貓是女生,它們是好朋友。當(dāng)大個(gè)子老鼠遇到困難的時(shí)候,小個(gè)子貓都會(huì)馬上幫大個(gè)子老鼠。
有一次,大個(gè)子老鼠發(fā)高燒了。小個(gè)子貓拉著大個(gè)子老鼠的手往醫(yī)院跑。象醫(yī)生先給大個(gè)子老鼠量體溫,象醫(yī)生說:“大個(gè)子老鼠發(fā)高燒了,必須掛鹽水?!靶€(gè)子貓就帶著大個(gè)子老鼠去掛鹽水。小個(gè)子貓一直陪著大個(gè)子老鼠,給它講故事,講笑話。大個(gè)子老鼠非常感謝小個(gè)子貓。
看到這里,我想起了許老師說的一句話:“同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。“這個(gè)學(xué)期老師安排我和任琪琪坐。我經(jīng)常幫助任琪琪,幫他系紅領(lǐng)巾,幫他聽寫詞語……許老師也一直表揚(yáng)我。我十分高興,體會(huì)到了幫助別人的快樂。特別是看了這本書,我更感到幫助別人是件快樂的事情。雷鋒叔叔說過一句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。“我要向小個(gè)子貓和雷鋒叔叔學(xué)習(xí),去幫助需要幫助的人,做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
小個(gè)子貓很聰明,她把太陽想成綠的、她把大個(gè)子老鼠當(dāng)氣球、還讓大個(gè)子老鼠看著石頭就會(huì)把面包家里的家具看成石頭家具,這樣,大個(gè)子老鼠就不會(huì)吃家具了。
這個(gè)故事告訴我們要學(xué)習(xí)小個(gè)子貓的智慧,學(xué)習(xí)大個(gè)子老鼠的勇氣,還應(yīng)該學(xué)習(xí)它們互相合作的精神。比如我們生活在一個(gè)班集體里,男生和女生就應(yīng)該互相團(tuán)結(jié),互幫互助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,不講個(gè)人主義,這樣才能為班級(jí)爭(zhēng)光。人多計(jì)謀廣,柴多火焰高。我們一起相互關(guān)懷,大家才會(huì)越來越好!
翻開書,許多有趣的故事立即吸引了我,特別是《換影子》。
有一天,小個(gè)子貓回家時(shí)不小心把蝴蝶結(jié)掉在了地上,大個(gè)子老鼠撿起蝴蝶結(jié)追了上去,可快要追上時(shí),小個(gè)子貓尖叫了一聲。大個(gè)子老鼠把蝴蝶結(jié)交給小個(gè)子貓,問:“你為什么要叫呢?”小個(gè)子貓說大個(gè)子老鼠踩了她的影子,被踩到影子是要倒霉的,于是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓交換了影子。華考|zk168交換了影子之后,大個(gè)子老鼠的作業(yè)越來越好,還得到了老師的表揚(yáng),而貓的膽量越來越大,晚上去練琴都不要爸爸陪了。后來他們又把影子換了回來,可是他們的優(yōu)點(diǎn)都還在。
這個(gè)故事多么有趣啊,我讀得津津有味,連吃飯都忘記了。他們把影子扯下來交換的情節(jié)讓我感到特別新奇——要是我們的影子也能扯下來那該多好,我就可以和別人分享影子,把我的優(yōu)點(diǎn)給別人,別人的優(yōu)點(diǎn)也給我,那樣我們每一個(gè)人都會(huì)棒棒的!
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的小學(xué)生讀后感篇四
這個(gè)月,我在家里讀了一本童話故事書。我每到一個(gè)星期日,都會(huì)抽出課余時(shí)間,來讀這本書,這本書就叫《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》。
這本書的主要人物是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓。里面令我記憶深刻的故事有:前三名,西紅柿水槍,明星簽名,面包房,兩個(gè)對(duì)不起。
這本書主要講了大個(gè)子老鼠是男生,小個(gè)子貓是女生。他們是一對(duì)非常要好的朋友。不光大個(gè)子老鼠真誠(chéng),有愛,勇敢。也不光小個(gè)子貓善良。當(dāng)然,更主要的是他們?cè)谝黄饒F(tuán)友愛,互相關(guān)懷,才使他們共同經(jīng)歷的事看上去非常美好。
所以,從現(xiàn)在開始,我要團(tuán)結(jié)友愛,在學(xué)校與同學(xué)好好相處,做一個(gè)好孩子!
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的小學(xué)生讀后感篇五
小個(gè)子貓把嗓子都喊啞了,大個(gè)子老鼠終于睜開眼睛。他看見同學(xué)圍在他的身邊。
他問小豬:”你是誰呀?“。
小豬說:”我是你的同學(xué)小豬啊?!啊?/p>
他又看看小猴:”你是誰呀?“。
小猴說”我是你的同學(xué)小猴啊?!啊?/p>
小個(gè)子貓激動(dòng)得快要哭出來了:”你終于想起我來了“。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的小學(xué)生讀后感篇六
小個(gè)子貓看見大個(gè)子老鼠過馬路。這時(shí)綠燈剛滅,紅燈剛亮。大個(gè)子老鼠趕緊過馬路。小個(gè)子貓想要提醒他:紅燈不能過馬路,但已經(jīng)來不及了!
這個(gè)故事告訴我們:不管你是開車,還是騎電動(dòng)車,還是步行,都要遵守交通規(guī)則。每天,媽媽送我上學(xué),特別是石化路口那,闖紅燈特別厲害,有時(shí)候,我就問媽媽人家走你怎么不走呀!媽媽說:”你看是紅燈,“我就和媽媽等綠燈亮了才走。
生命這么寶貴,為什么還有這么多人存著僥幸的心理,不遵守交通規(guī)則呢?
珍惜生命,從自己做起。
今天,我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里的《今天,昨天和明天》《打針》。我喜歡的故事是《打針》。這個(gè)故事說的是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓說話,小個(gè)子貓不理他?!笔遣皇遣皇娣??“大個(gè)子老鼠問。大個(gè)子老鼠背起小個(gè)子貓往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院,小個(gè)子貓說:”放下我!“大個(gè)子老鼠問:”為什么?“小個(gè)子貓說:”我阿姨在第二家院看病。
打針會(huì)打的輕一些的?!按髠€(gè)子老鼠又背起小個(gè)子貓朝第二家醫(yī)院跑去。小個(gè)子貓的阿姨擠藥水的時(shí)候,小個(gè)子貓直哆嗦。小個(gè)子貓看見阿姨拿出針的時(shí)候叫了一聲:”媽呀!“阿姨說:”我姐才是你媽?!鞍⒁贪厌樄苓f給小個(gè)子貓:”給誰打?“大個(gè)子老鼠說:”給我打。!“練了一次又一次,小個(gè)子貓的膽子越來越大,針扎得越來越熟練了。阿姨夸獎(jiǎng)了小個(gè)子貓。
看完《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,雖然書中沒有一個(gè)人類,但無論是大個(gè)子貓,小個(gè)子老鼠、小狗……都是我熟悉的同學(xué),無論過生日、攝影、吃東西、借顏料……都是我熟悉的生活。我就喜歡這種純童話的書,我就經(jīng)常把自己想像成為花仙子飛翔在花叢中。
大個(gè)子老鼠是個(gè)身高力大、膽大勇敢、好動(dòng)手,貪吃、喜歡惡作劇的頑皮差生,而小個(gè)子貓是個(gè)嬌小漂亮、有愛心、成績(jī)好,膽小嬌氣的優(yōu)等生。兩個(gè)有著強(qiáng)烈反差的主人公在一起時(shí),覺得特別有吸引力!我畫畫時(shí)就喜歡用色彩對(duì)比鮮明的畫面!
兩個(gè)性格體形完全不同的主人翁,為什么會(huì)相處的如此的完美?我想是因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠的真誠(chéng),小個(gè)子貓的善良吧!我想是一種互相關(guān)注的友情吧!我想是兩磁鐵間的吸引力吧!我愿做小個(gè)子貓,可是我班里還找不到一只大個(gè)子老鼠。
我把《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》一口氣讀完的原因,除了以上幾點(diǎn)外,還有書中那么多的異想天開,熊老板的噴嚏,西紅柿的水槍,要求弄壞相機(jī),用木板折成的船,眼淚滴活的海魚,換影子后好處,綠色太陽,在嘴里釣魚刺,自制作的小云,魔鬼花盆的彩筆……書中每一個(gè)標(biāo)題都有一個(gè)驚人的話題!我數(shù)了數(shù),有29個(gè)標(biāo)題,我真敬佩作者已經(jīng)是大人了,為什么還有這么強(qiáng)的想像力,人們都說小孩想像力最強(qiáng),可我卻創(chuàng)造不出書中的一個(gè)個(gè)的異想天開!如果我有那么多的異想天開,我寫日記一定不會(huì)弗力!
前幾個(gè)星期媽媽給我買了,大個(gè)老鼠小個(gè)子貓第一冊(cè),還寫過讀后感,重新讀過,印象更深了。
相信大家都知道貓和老鼠是天敵人,這本書記敘的卻是一對(duì)好朋友分別是一只大個(gè)的老鼠和一只小個(gè)的貓。大個(gè)子老鼠是男生,小個(gè)子貓是女生。大個(gè)子老鼠做事真誠(chéng);友愛,小個(gè)子貓善良,純潔。最主要的是它們?cè)谝黄鸸餐?jīng)歷風(fēng)雨互相幫助互相關(guān)懷使得每件事情都那么美好。
其中有一次,大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓遇到了一口會(huì)咳嗽的井,大個(gè)子老鼠把一個(gè)鈴鐺扔進(jìn)了井里。過了很長(zhǎng)時(shí)間鈴鐺才響,小個(gè)子貓又把鮮花扔到井里,不久陣陣花香撲鼻而來。大個(gè)子老鼠又找到了一個(gè)煙頭扔進(jìn)井里,井里面冒出陣陣濃煙,它們覺得很好玩??墒蔷蝗豢人云饋?,煙也越來越大,碰巧一輛消防車從此經(jīng)過猩猩隊(duì)長(zhǎng)馬上趕過來說:是不是你們倆個(gè)玩火了?他開始指揮滅火。獾市長(zhǎng)恰巧從此路過,他的顧問意識(shí)到井下肯定有一座活火山,他們開始往井里投垃圾,但是井卻開始不停地咳嗽。后來還是老鼠建議把井洗干凈,井才不再咳嗽了。大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓往井里投了好多野花,香噴噴的井里又開始響起好聽的聲音。像這種事他們做了好多好多,你感覺好玩不?那就一起來讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》吧!
我是個(gè)小書迷,看過許多書。有《格林童話》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《伊索寓言》、《海底兩萬里》、《木偶奇遇記》······看書讓我懂了很多道理,收獲更多知識(shí)與樂趣。可是我最喜歡看的就屬《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》了。
這本書是我參加”100小時(shí)閱讀大賽“得到的,后來看著看著,我便慢慢地迷上了這本書,甚至把它當(dāng)成了我的”寶貝“。
我很佩服這本書的作者周銳叔叔,他寫的故事有的讓人好奇,有的讓人歡樂,還有的讓人心情舒暢。在我們的印象中,貓是老鼠的天敵,老鼠小小的,一見到貓就四下逃竄??墒窃谶@本書中,老鼠的個(gè)子居然比貓大,。大個(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛;而小個(gè)子貓呢?善良、漂亮。這需要多大的想象力啊!
我不僅是個(gè)小書迷,還總愛問個(gè)為什么?在我心中一直想對(duì)周銳叔叔提幾個(gè)問題:
在《保護(hù)雞蛋》古詩中,我想知道小雞從雞蛋內(nèi)出來后又發(fā)生了什么事?
我有好多好多的問題,如果有機(jī)會(huì)的話,我一定要當(dāng)面問問周銳叔叔,讓他滿足我這個(gè)小書迷的好奇心。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的小學(xué)生讀后感篇七
這篇文章是由周銳寫的,里面有個(gè)小故事。
第個(gè)故事是:變種鞭炮瓜,這個(gè)故事告訴我們,大個(gè)子老鼠沒有理解刺猬的意思,小個(gè)子貓理解了刺猬的意思,就天天給幼苗澆水、施肥、除草,精心的照料它,所以到了成熟的時(shí)候就會(huì)向四周噴出耀眼的火花來。
第個(gè)故事是:獻(xiàn)花順便獻(xiàn)蜜蜂,我覺得大個(gè)子老鼠挺聰明的',送了那么想的話還順便送了蜜蜂呢!小個(gè)子貓也挺聰明的它看蜜蜂分散了馬老師的注意力,就給馬老師建議給同學(xué)們講關(guān)于蜜蜂的故事,讓大家了解蜜蜂是通過摩擦翅膀發(fā)出聲音的。
第個(gè)故事是:我做你的傘,大個(gè)子老鼠看太陽出來了,就給小個(gè)子貓做傘,它還把小猩猩、它的雪糕、青蛙弟弟護(hù)送回家呢!大個(gè)子老鼠又助人為樂的精神,感動(dòng)了小個(gè)子貓,它也向大個(gè)子老鼠學(xué)習(xí)幫助別人的精神。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的小學(xué)生讀后感篇八
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓之怪面具大個(gè)子老鼠買了一副面具,大個(gè)子老鼠覺得很好玩,過了一會(huì)。大個(gè)子老鼠玩累了,他看見。小個(gè)子貓來了,大個(gè)子老鼠想嚇嚇?biāo)?。他?duì)小個(gè)子貓說;”不許動(dòng)!“小個(gè)子貓尖叫了一聲,仍下畫報(bào)就撒腿跑。過了一會(huì),小個(gè)子貓停下來,回想,那個(gè)聲音好熟悉,讓后就回去,掀開面具,一看——大個(gè)子老鼠變樣了。小個(gè)子貓的'尖叫聲把大個(gè)子老鼠吵醒了,他一看,自我面變成了和面具上一樣的畫面。到最終,大個(gè)子教師變成了原先的模樣。
這件事告訴我們,要想讓產(chǎn)品沒有副作用,就要先看說明書,再使用。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的小學(xué)生讀后感篇九
“我最喜歡大個(gè)子老鼠了,他很聰明、會(huì)發(fā)明。我要是有一只大個(gè)子老鼠,我想要什么就讓他給我發(fā)明什么,讓他給我發(fā)明一個(gè)印錢機(jī),那樣我就發(fā)財(cái)了,哈哈!(看看兒子多貪財(cái))哦,不對(duì),還是讓他先給我發(fā)明一個(gè)印書機(jī)吧,這樣我想讀什么書就讀什么書,就能讀更多的書了?!?想想可能覺得自己剛才說得太露骨了,話鋒一轉(zhuǎn),又把“印錢機(jī)”改成“印書機(jī)”了。呵呵,兒子的小覺悟還是挺高的嘛!)。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的小學(xué)生讀后感篇十
這本書主要講大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓?jiān)谏闲W(xué)時(shí)的奇遇和有趣的。在我腦海里,還深深地留下他們換影子的趣事。這個(gè)的道理是每個(gè)人都有個(gè)性和特征,貓有貓的習(xí)性,狗有狗的習(xí)性,就像每個(gè)身后都有屬于自己的影子。
讀了這本書,給了我很好的`啟發(fā),就是我們要多幫助人,獻(xiàn)出自己的愛心,讓大家感到溫暖。我們還要做個(gè)聰明人,腦筋會(huì)越用越活。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的小學(xué)生讀后感篇十一
我喜歡我們的班書《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,我覺得這本書很有趣,每次我都是邊看邊笑。
書中的'大個(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛;小個(gè)子貓善良、漂亮,通常是小個(gè)子貓先提問題,大個(gè)子老鼠再想方設(shè)法解決問題。我以后要像大個(gè)子老鼠一樣善于動(dòng)腦和動(dòng)手,也要像小個(gè)子貓一樣善于提出問題。
特別是《正義手套》這個(gè)故事,里面的正義手套不管誰戴上它,都只打壞人,不打好人。我希望我也有一副這樣的手套,我就可以幫助別人了。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的小學(xué)生讀后感篇十二
我喜歡《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》中的“假鈔票”,講的是小猴借了小個(gè)子貓一張鈔票,發(fā)現(xiàn)是假鈔票可它還是用假鈔票買了飲料,豬太太也把假鈔票夾在真鈔票中換給了大個(gè)子老鼠,還不肯認(rèn)帳,大個(gè)子老鼠想辦法找出了用假鈔票騙人的黑驢,還,把它交給了豹警察。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的小學(xué)生讀后感篇十三
《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》系列故事有12本,我特別喜歡這些故事,每本書我都看過了好幾遍。
在學(xué)校里,小個(gè)子貓經(jīng)常被老師表揚(yáng),大個(gè)子老鼠經(jīng)常被老師批評(píng),但是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓是一對(duì)好朋友,因?yàn)樗麄儌z會(huì)互相幫助,讓每件事都那么美好。他們倆在一起發(fā)生的故事有很多,我印象最深的故事是:有一次,大個(gè)子老鼠跨過了一個(gè)臭水溝,小個(gè)子貓也想跨過去,可是小個(gè)子貓不小心掉進(jìn)了臭水溝里面。大個(gè)子老鼠看見了哈哈大笑,小個(gè)子貓非常生氣,不理大個(gè)子貓了。大個(gè)子老鼠想向小個(gè)子貓道歉,就做了一只道歉雞送給小個(gè)子貓,道歉雞跟小個(gè)子貓說了很多“對(duì)不起”,可是道歉雞走了之后,小個(gè)子貓還是認(rèn)為“絕不輕易接受大個(gè)子老鼠的'道歉!”雖然這么想,到了第二天,他們倆又在一起開心的玩了。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的小學(xué)生讀后感篇十四
相信大家都知道貓和老鼠是天敵人,這本書記敘的卻是一對(duì)好朋友分別是一只大個(gè)的老鼠和一只小個(gè)的貓。大個(gè)子老鼠是男生,小個(gè)子貓是女生。大個(gè)子老鼠做事真誠(chéng);友愛,小個(gè)子貓善良,純潔。最主要的是它們?cè)谝黄鸸餐?jīng)歷風(fēng)雨互相幫助互相關(guān)懷使得每件事情都那么美好。
其中有一次,大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓遇到了一口會(huì)咳嗽的井,大個(gè)子老鼠把一個(gè)鈴鐺扔進(jìn)了井里。過了很長(zhǎng)時(shí)間鈴鐺才響,小個(gè)子貓又把鮮花扔到井里,不久陣陣花香撲鼻而來。大個(gè)子老鼠又找到了一個(gè)煙頭扔進(jìn)井里,井里面冒出陣陣濃煙,它們覺得很好玩??墒蔷蝗豢人云饋?,煙也越來越大,碰巧一輛消防車從此經(jīng)過猩猩隊(duì)長(zhǎng)馬上趕過來說:是不是你們倆個(gè)玩火了?他開始指揮滅火。獾市長(zhǎng)恰巧從此路過,他的顧問意識(shí)到井下肯定有一座活火山,他們開始往井里投垃圾,但是井卻開始不停地咳嗽。后來還是老鼠建議把井洗干凈,井才不再咳嗽了。大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓往井里投了好多野花,香噴噴的井里又開始響起好聽的聲音。像這種事他們做了好多好多,你感覺好玩不?那就一起來讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》吧!
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的小學(xué)生讀后感篇十五
小個(gè)子貓看見大個(gè)子老鼠過馬路。這時(shí)綠燈剛滅,紅燈剛亮。大個(gè)子老鼠趕緊過馬路。小個(gè)子貓想要提醒他:紅燈不能過馬路,但已經(jīng)來不及了!
這個(gè)故事告訴我們:不管你是開車,還是騎電動(dòng)車,還是步行,都要遵守交通規(guī)則。每天,媽媽送我上學(xué),特別是石化路口那,闖紅燈特別厲害,有時(shí)候,我就問媽媽人家走你怎么不走呀!媽媽說:”你看是紅燈,“我就和媽媽等綠燈亮了才走。
生命這么寶貴,為什么還有這么多人存著僥幸的心理,不遵守交通規(guī)則呢?
珍惜生命,從自己做起。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的小學(xué)生讀后感篇十六
這段時(shí)間,我讀了大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓。我讀完大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓這本書,我知道了大個(gè)子老鼠是個(gè)很謙讓而且很樂于助人的老鼠。
我讀第一百萬名顧客的時(shí)候,大個(gè)子老鼠本來是第一百萬名顧客,因?yàn)楹玉R插隊(duì)了,大個(gè)子老鼠把贈(zèng)券給他,然后把河馬拉到他的后面去。
有一天,小個(gè)子貓蕩秋千的時(shí)候,因?yàn)轱L(fēng)太大把耳朵吹掉了,大個(gè)子老鼠看見了,把他的耳朵借給了小個(gè)子貓。
個(gè)子老鼠在森林里走的時(shí)候,小兔子跑過來了,他說:“大老虎在追我”。然后他把小兔子藏到了包里。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的小學(xué)生讀后感篇十七
俗話說,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們要愛讀書,多讀書。
這學(xué)期,我讀了一本書,名字叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。我喜歡這本書。這本書講的是真誠(chéng)的大個(gè)子老鼠和善良的小個(gè)子貓之間發(fā)生的許多有趣的.故事。
在這本書里,我印象最深的是《小怪物》這個(gè)故事。大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓收留了一只小怪物,可是小怪物什么都吃。大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓整體陪著小怪物玩,耐心地幫助它,告訴它什么能吃什么不能吃。終于有一天,小怪物長(zhǎng)大了,知道了什么能吃什么不能吃。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的小學(xué)生讀后感篇十八
媽媽說:“這些是文物,很寶貴?!?/p>
“媽媽,什么叫文物?”
“文物就是從土里挖出來的東西?!?/p>
“那蘿卜也是文物嗎?”
“蘿卜不是,文物都不能吃的。一樣?xùn)|西,本來不在土里的,之后埋進(jìn)了土里,再之后被挖出來,就成了文物。埋得越久文物就越寶貴?!?/p>
大個(gè)子老鼠聽了媽媽的話,趕緊回家拿了一個(gè)碗埋在土里,他想有一個(gè)自我的文物。
我也想有一個(gè)自我的文物。同學(xué)們,你們也想有一個(gè)自我的文物嗎?
【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/19457060.html】