通過總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)問題的根源，找到解決問題的辦法。充分利用碎片化時間，可以讓生活更有節(jié)奏感和充實感?？偨Y(jié)是思考的過程，通過總結(jié)我們能夠更好地理解自己的成長和進步。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴鼗仡櫤涂偨Y(jié)過去的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望能夠激發(fā)你寫作的靈感。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇一
男：母愛就象一場春雨，潤物無聲，綿長悠遠。
女：母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱;。
男：母親節(jié)前夕，學(xué)校大隊部組織全校同學(xué)開展了“感恩母親，書信傳恩情”的主題活動，號召我們用書信的形式，寫下對母親最美好的祝愿，傳達對媽媽滿懷的感激。
女：現(xiàn)在就讓我們伴隨著優(yōu)美的音樂，傾聽嚴子琪和嚴媽媽，這對幸福母女的摯愛深情吧!
結(jié)尾：
男：五月的第二個星期天，是最美麗的母親節(jié)。雖然節(jié)日已經(jīng)過去，然而對于每一個愛著母親的孩子來說，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱母親，讓我們用最美好的行動來回報母親!
女：認真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰;多一點時間和媽媽談?wù)勑?，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是多一種溫暖。最后，在這特別的日子里，讓我們大聲的對您說：媽媽，我愛你!祝天下所有的母親幸福安康。
陳：美麗的五月已經(jīng)悄悄的來到我們的身邊，空氣中到處飄蕩著芬芳的氣息。
男：在這暖意融融的季節(jié)里，有一個特別的日子，那便是母親節(jié)。
陳：我想，人們把這五月的第二個星期日定為母親節(jié)，其中的一個意蘊，便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光，溫暖著我們的生命!
男：下面我宣布“五月，我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現(xiàn)在開始。
升旗手事跡國旗班出旗艦。
升國旗，唱國歌。禮畢，向后轉(zhuǎn)。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇二
周同學(xué)：尊敬的老師!
李同學(xué)：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
周同學(xué)：嶄新的一周又開始了。
李同學(xué)：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的.升旗儀式由我們x年級x班主持。
周同學(xué)：我是x年級x班的xxx。
李同學(xué)：我是x年級x班的xxx。
周同學(xué)：我們x年級x班，是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班x名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)。
李同學(xué)：立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項，出旗。
周同學(xué)：今天的升旗手是x年級x班的xxxxxx位同學(xué)。
李同學(xué)：xx是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
周同學(xué)：xx是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
李同學(xué)：xx是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
周同學(xué)：xx是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
李同學(xué)：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
周同學(xué)：全體師生唱國歌。指揮：xx。
李同學(xué)：下面是國旗下的演講，有x年級x班的xx同學(xué)為大家演講。
周同學(xué)：下面是校訓(xùn)，由(xx)主持。大家歡迎!
李同學(xué)：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
周同學(xué)：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇三
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
昨天是五四青年節(jié)。那么有沒有同學(xué)知道：母親節(jié)又是哪一天呢?
很多人總會問，母親節(jié)和父親節(jié)是幾月幾號，其實這兩個節(jié)日都沒有固定的日子。父親節(jié)是指每年六月的第三個星期天。而母親節(jié)則是每年五月的第二個星期天。所以今年的母親節(jié)就是本周星期天即5月11日。在母親節(jié)和父親節(jié)即將來臨之際，我想借今天國旗下講話這個機會和大家交流孝敬父母這一話題。
有人說,天地間，有一種奔騰不息的力量，叫愛，來自父母;人世中，有一種恩情比天高，比地厚，來自父母。然而，面對父母的恩情，我們又是怎么想怎么做的呢?有些同學(xué)當(dāng)父母不能滿足自己的要求時，選擇頂撞父母、摔門而去;有些同學(xué)把父母的噓寒問暖、關(guān)心愛護當(dāng)作煩人的嘮叨;甚至有些同學(xué)因為羨慕別人家庭條件好，而埋怨、嫌棄自己的父母。
常言道“百善孝為先”。大家想想，一個連父母都不關(guān)心、不孝敬的人，能為他人、為社會、為祖國獻出愛心嗎?同學(xué)們，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。講孝心需要實際行動。孝敬父母不一定要驚天動地，也不一定要轟轟烈烈，而在于日常生活和學(xué)習(xí)等點滴細節(jié)之中。比如，給勞累了一天的父母捶一次背，端一杯水;與父母發(fā)生分歧時，不賭氣，多溝通;情緒失落時聆聽父母的教誨;節(jié)假日不能回家時，給父母一聲電話里的問候;珍惜父母的勞動成果;發(fā)奮學(xué)習(xí)，以自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報父母!
遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
同學(xué)們：初中階段是一個人成長的關(guān)鍵時期，也正是我們學(xué)知識、長身體、學(xué)做人的黃金階段。我認為，能勤奮學(xué)習(xí)、自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣就是孝順、尊重父母的表現(xiàn)!我衷心希望我們每一個同學(xué)都能做到：在校是個好學(xué)生、在家是個好兒女、在社會是個好公民!
同學(xué)們，孝心無價!讓我們銘記父母的恩情，用實際行動孝敬父母吧!
謝謝大家!
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇四
合：大家好！
甲：運動，是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情；
乙：運動是一種財富，它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂；
合：xx小學(xué)六一班“我運動，我健康”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
乙：六年級一班是一個團結(jié)互助，積極向上的班集體。26名同學(xué)肩并肩，手挽手形成一個非常溫暖的大家庭。
甲：我們團結(jié)，同學(xué)們和睦相處，互幫互助，
乙：我們上進，每個人都勤奮努力，奮勇爭先。
甲：成長的道路上，我們彼此激勵，我們共同前進。
乙：在不久的將來，我們班將充分發(fā)揮長處，彌補自己的不足，成為學(xué)校的驕傲。
甲：擔(dān)任本次校旗護旗手的有：（介紹）。
甲：擔(dān)任本次國旗護旗手的有：（介紹）。
甲：擔(dān)任本次升旗手的是：（介紹）。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
這將是我們高一3部在本學(xué)期舉行的最后一次升旗儀式。
時間的步伐就是這么匆忙。忙碌之中，我們的六月已悄然來臨。六月的天空明凈湛藍，六月的朝霞絢麗多彩。六月是一首動聽的歌，拍打著我們的心潮。讓我們一起放飛希望，我們一起讓激情飛揚。
下面，我宣布：xx中學(xué)高一3班20x—20x學(xué)年度第二學(xué)期升旗儀式現(xiàn)在開始。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇六
合：大家上午好。
a：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
b：讓我們沐浴著朝陽，共同迎來本周的升旗儀式。
a：我宣布：河北小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
b：大會進行第一項：請升旗手走向升旗臺。
a：升旗手簡介：參加本周升旗儀式的是中隊，中隊是一個團結(jié)進取、求實向上的中隊，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴謹，文明禮貌，尊師愛幼，他們的`集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗xx和xx的帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺。
b：大會進行第二項：請全體立正，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮！
a：鳥兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機，陽光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會進行第三項，有中隊優(yōu)秀少先隊員xx做國旗下演講大家歡迎。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇七
北倉小學(xué)《溫馨五月，感恩母親節(jié)》升旗儀式現(xiàn)在開始!
全體立正。
出旗、奏樂，全體隊員，敬禮!(禮畢)
擔(dān)任本周升旗的是四年級全體師生，下面請四年級輔導(dǎo)員何老師介紹升旗手事跡。
老師們、同學(xué)們，大家早上好!擔(dān)任此次升旗的是以下幾位同學(xué)，他們是：四年一班穆姿、四年二班張熙嘉、四年五班趙忠曄、四年六班劉靖辰，這四名同學(xué)能與班內(nèi)同學(xué)友愛相處，關(guān)心班級事務(wù)，在工作中盡職盡責(zé)，在家里總是幫助父母干一些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心父母，為同學(xué)們起到帶頭作用，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
升國旗，全體師生，敬禮，禮畢
下面一項國旗下講話：今天為我們講話的是四年級輔導(dǎo)員何老師。
雨露滋潤了含苞欲放的花，陽光喚起了又一片生機，在這個充滿溫情的五月，我們即將迎來母親節(jié)!
天地何以長久，萬物何以生長不息，因為天地間存在著最偉大無私的母愛，這愛，與天同長，與地同久，只要天地存在，只要萬物萌生，母愛就永存。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己的意思時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無反顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們難過的時候，媽媽陪著我們一起憂傷媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛啊!
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”是母愛?！皟盒星Ю锬笓?dān)憂”是母愛?！懊夏溉w，擇鄰而處”還是母愛。中國有句古語：“百善孝為先?？墒俏覀冇衷鵀閶寢屪鲞^什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受媽媽無償?shù)膼蹎?我們不應(yīng)該做些什么，讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎?我想，一個溫馨的動作，一句深情的“媽媽，我愛你”，都會使不求回報的母親驚喜萬分，感動不止。因為這一個小小的舉動，使她感受到她孩子的成長，她付出的愛得到了心靈的回應(yīng)。其實，還有另一種感恩母親的方式，那就是我們在校勤奮學(xué)習(xí)，言行規(guī)范，與人為善，不論是學(xué)習(xí)成績還是道德修養(yǎng)，都給母親交一份最美的答卷，這是對母愛最好的回報!
最后，祝天下所有的母親都幸福安康。
謝謝大家，我們的講話完畢。
下面進行國旗下宣誓，請同學(xué)舉起右拳：
我是中國人，我愛我的祖國，
我是北倉小學(xué)學(xué)生，我愛我的學(xué)校。
宣誓畢。
北倉小學(xué)“溫馨五月，感恩母親節(jié)”主題升旗儀式到此結(jié)束。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇八
老師、同學(xué)們：
大家上午好！我是三年二班的陳昱，今天我講話的題目是《濃情五月、學(xué)會感恩》。
在洛杉磯市郊住著3個黑人孩子，他們每天都給他們的媽媽寫感謝信，細看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”、“昨天吃的比薩餅很香”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信，不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的點點滴滴。他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切地對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個人經(jīng)常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份抱怨，多了份珍惜；當(dāng)一個社會經(jīng)常說“感恩”時，這個世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。
凡事要退一步想，不要鉆牛角尖，天無絕人之路。海闊天空，到處都有柳暗花明。用心去擁抱世界，常存一顆感恩的心，我們會驚奇地發(fā)現(xiàn)：世界如此美妙，人生如此美好！
謝謝！
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇九
合：大家早上好！非常高興本周的升旗儀式由我們六(2)班主持！
a：我是xx。
b：我是xx。
a：新的一周開始了!
b:這是一個嶄新的開始。
a:這又是一次快樂的啟程。
a:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
今天，我國旗下講話的題目是——《溫馨五月，感恩母親節(jié)》。
雨露滋潤了含苞欲放的花，陽光喚起了又一片生機，在這個充滿溫情的五月，我們即將迎來母親節(jié)！
天地何以長久，萬物何以生長不息，因為天地間存在著最偉大無私的母愛，這愛，與天同長，與地同久，只要天地存在，只要萬物萌生，母愛就永存。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己的意思時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語；當(dāng)我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無反顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們難過的時候，媽媽陪著我們一起憂傷媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛啊！
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”是母愛?！皟盒星Ю锬笓?dān)憂”是母愛?！懊夏溉w，擇鄰而處”還是母愛。中國有句古語：“百善孝為先?？墒俏覀冇衷鵀閶寢屪鲞^什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受媽媽無償?shù)膼蹎?？我們不?yīng)該做些什么，讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎？我想，一個溫馨的動作，一句深情的“媽媽，我愛你”，都會使不求回報的母親驚喜萬分，感動不止。因為這一個小小的舉動，使她感受到她孩子的成長，她付出的愛得到了心靈的回應(yīng)。其實，還有另一種感恩母親的方式，那就是我們在校勤奮學(xué)習(xí)，言行規(guī)范，與人為善，不論是學(xué)習(xí)成績還是道德修養(yǎng)，都給母親交一份最美的答卷，這是對母愛最好的回報！
最后，祝天下所有的母親都幸福安康。
謝謝大家，我們的講話完畢。
下面進行國旗下宣誓，請同學(xué)舉起右拳：
我是中國人，我愛我的祖國，
我是北倉小學(xué)學(xué)生，我愛我的學(xué)校。
宣誓畢。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇十一
(合)敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
男：我是來自__中隊的___。
女：我是___。
男：仰望天空，看那白云與藍天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青學(xué)校。
女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次歡樂的啟程。
男：讓激動與自豪賽跑。
女：讓職責(zé)與重任并肩。
(合)我們_年級_班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：本次擔(dān)任升旗手的是。
女：本次擔(dān)任護旗手的是。
(合)第_周升旗儀式此刻開始。
男：全體立正，出旗、奏樂——。
男：升國旗、奏國歌、敬禮
-----------禮畢，唱國歌。
女：又是一年秋風(fēng)送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學(xué)期的半期檢測。
男：為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
女：一、復(fù)習(xí)要有計劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，必須先訂立一個復(fù)習(xí)計劃。
男：二、復(fù)習(xí)時應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女：三、復(fù)習(xí)要明確重點、難點，查漏補缺，不必須要面面懼到。
男：四、在復(fù)習(xí)的過程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學(xué)會調(diào)整休息。
(合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績。
男：下頭，有請___教師作國旗下講話，大家歡迎。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇十二
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲：我是*年級*班的。
乙：我是*年級*班的。
甲：我們*年級*班，是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和-諧的大家庭。一直以來，我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)。
合：實驗小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙：立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是*年級*班的*4位同學(xué)。
乙：是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：
乙：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學(xué)為大家演講。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇十三
男：母愛就象一場春雨，潤物無聲，綿長悠遠。
女：母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱；
男：母親節(jié)前夕，學(xué)校大隊部組織全校同學(xué)開展了“感恩母親，書信傳恩情”的主題活動，號召我們用書信的形式，寫下對母親最美好的祝愿，傳達對媽媽滿懷的感激。
女：現(xiàn)在就讓我們伴隨著優(yōu)美的音樂，傾聽嚴子琪和嚴媽媽，這對幸福母女的摯愛深情吧！
結(jié)尾：
男：五月的第二個星期天，是最美麗的母親節(jié)。雖然節(jié)日已經(jīng)過去，然而對于每一個愛著母親的孩子來說，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱母親，讓我們用最美好的行動來回報母親！
女：認真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰；多一點時間和媽媽談?wù)勑?，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是多一種溫暖。最后，在這特別的日子里，讓我們大聲的對您說：媽媽，我愛你！祝天下所有的母親幸福安康。
陳：美麗的'五月已經(jīng)悄悄的來到我們的身邊，空氣中到處飄蕩著芬芳的氣息。
男：在這暖意融融的季節(jié)里，有一個特別的日子，那便是母親節(jié)。
陳：我想，人們把這五月的第二個星期日定為母親節(jié)，其中的一個意蘊，便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光，溫暖著我們的生命！男：下面我宣布“五月，我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現(xiàn)在開始。
升旗手事跡，國旗班出旗艦。
升國旗，唱國歌。禮畢，向后轉(zhuǎn)。
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小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇十四
老師、同學(xué)們:。
大家早上好！
今天是20xx年5月13日星期一，本周擔(dān)任升旗任務(wù)的班級是一年一班，我是主持人xx。
帶著“并行可以走得更遠，群雁才能高飛”的信仰，一班的全體成員，在班主任李響老師的帶領(lǐng)下，團結(jié)互助，熱情向上。在各項活動中都取得了不凡的成績。學(xué)習(xí)上，一班人認真刻苦，佳績層出；在平日的生活中，一班人更是用一言一行詮釋細節(jié)，用細心、慎獨提高修養(yǎng)。可以說，樸實健康的班風(fēng)、永無止境的進取心讓一班在成長的'路上印下了堅實的腳印，成為一個勤學(xué)善思但不乏霸氣與活力的集體。
下面介紹本周升旗手，張一飛同學(xué)（停頓2秒）、顧佳同學(xué)。
張一飛同學(xué)，學(xué)習(xí)上，一絲不茍，成績優(yōu)異，在本次期中考試中取得了年級第一的成績。同時，她還是班級的宣傳委員，按時更新的班級展板和板報中凝聚著她的認真與付出。平日里，為記錄下高中生活中的點滴時光，一臺相機與她形影不離，如今隨手拍下的記錄一班人成長的照片已近千張。在生活中，她有著良好的人際關(guān)系，能為身邊的每一個人帶去積極與陽光。
顧佳同學(xué)是班級的生活委員。她堅信：把簡單的事堅持做，就能成就不簡單。平日里恪盡職守，每天都是第一個到校、最晚離校的人。工作中，不僅用耐心與細心，游刃有余地處理好班級中的瑣碎事務(wù)，同時，她認真勤懇，積極負責(zé)，得到了同學(xué)們的一致肯定。生活中，她關(guān)心同學(xué)，開朗樂觀，為創(chuàng)建一班健康向上的班風(fēng)立下了汗馬功勞。
升旗儀式現(xiàn)在開始。（等幾秒）。
升國旗！奏國歌！
感謝車駟川同學(xué)的發(fā)言。
本次周會到此結(jié)束！
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇十五
女：尊敬的老師!
男：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
女：我是主持人~~。
男：我是主持人~~。
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!
男：這次升旗儀式由~班負責(zé)。~班是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。
女：一直以來，~班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有：~~，~~，~~等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：~~小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開始!
男：立正、稍息!
現(xiàn)在進行第一項：出旗。
女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。
男：下面進行第五項：請~老師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。
女：下面進行第六項：請~校長講話，大家鼓掌歡迎!
男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回。
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