具體實(shí)際的工作計(jì)劃(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 13:17:09
具體實(shí)際的工作計(jì)劃(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-12-14 13:17:09     小編:書(shū)香墨

通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地安排自己的時(shí)間,更好地分配資源和任務(wù)。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備靈活性,能夠適應(yīng)不同的情況和變化。每個(gè)人的計(jì)劃都是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有一成不變的標(biāo)準(zhǔn)答案。

具體實(shí)際的工作計(jì)劃篇一

??春暖花開(kāi),我們又迎來(lái)了新的一年,教師個(gè)人工作計(jì)劃教師個(gè)人工作計(jì)劃。計(jì)劃就是為了有條不紊地安排工作、確立工作目標(biāo),也是為了更好完成工作的一個(gè)保障、一個(gè)保證。那么,本學(xué)期,我的工作計(jì)劃如下:

??“學(xué)高為師,德高為范”。教師自身的品德修養(yǎng)將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。所以教師必須具有高尚的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。并處處以身作則,用自己的好思想,好道德,好作風(fēng)為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣。因此,我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,關(guān)心國(guó)家大事,積極學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)的同時(shí),我還要深入到學(xué)生當(dāng)中,給學(xué)生以思想上的正確指導(dǎo)。

??新的課程中各個(gè)學(xué)科相互滲透,不分彼此。有時(shí)要講好一節(jié)課往往涉及的知識(shí)面很廣,需要教師的綜合素質(zhì)的整體提高,教師工作計(jì)劃《教師個(gè)人工作計(jì)劃教師個(gè)人工作計(jì)劃》。在今年,我會(huì)多讀與教育有關(guān)的書(shū)籍,博覽群書(shū),提高自己的教育教學(xué)水平,擴(kuò)寬閱讀面,加強(qiáng)文化修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。要當(dāng)個(gè)好老師,我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識(shí)還不夠,還要有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和很強(qiáng)的感染力,良好的組織能力也是必須的。今年,我會(huì)繼續(xù)努力,積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,積極參加各種活動(dòng)提高自己,讓自己的教育教學(xué)水平有更大的進(jìn)步。同時(shí)還要加強(qiáng)自身專業(yè)水平的提高,多了解信息技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì),及最新資料。

??從事信息技術(shù)教學(xué)的教師與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)不是很多,不像班主任每天與學(xué)生接觸。但我想我的言行舉止被學(xué)生瞧在眼中,或多或少會(huì)影響他們。在日常生活中,我會(huì)注意自己的言行舉止,為學(xué)生作好表率。在教學(xué)中,雖然沒(méi)有升學(xué)和評(píng)比的壓力,我還是努力上好自己的課,讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)到更多的知識(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),提升學(xué)生使用信息的技術(shù),讓所學(xué)的指示潛移默化的影響學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。

具體實(shí)際的工作計(jì)劃篇二

1、加強(qiáng)晨晚間病房整理的質(zhì)量,強(qiáng)化落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理的各項(xiàng)內(nèi)容,使病房環(huán)境持續(xù)改進(jìn)。

2、加強(qiáng)責(zé)任護(hù)士對(duì)病房的巡視,要求掌握所管病人的八知道。

3、加強(qiáng)護(hù)理組長(zhǎng)對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)情況的監(jiān)督、檢查,整改,反饋。

1、加強(qiáng)病區(qū)、護(hù)士站、庫(kù)房管理工作,責(zé)任到人,高危藥品、備用藥品班班交接。

2、冰箱藥物專用,嚴(yán)禁放入雜物,每日每班檢查冰箱溫度并做好記錄。

3、加強(qiáng)日常病房?jī)?nèi)床頭柜,呼叫器,床頭,設(shè)備帶的保潔工作,做好病人的物品放置的宣教。

1、急救藥品、器材班班交接并有記錄,責(zé)任護(hù)士每日進(jìn)行檢查,護(hù)士長(zhǎng)每周大檢查一次,確保急救藥品、器材隨時(shí)保持應(yīng)急狀態(tài)。

2、護(hù)士熟悉掌握各種急救藥品的名稱、作用及用法。

3、杜絕過(guò)期藥品、物品的存在,加強(qiáng)藥品、器材的管理。

1、加強(qiáng)責(zé)任護(hù)士對(duì)病人的健康宣教及疾病相關(guān)知識(shí)與并發(fā)癥的宣傳。

2、實(shí)施整體責(zé)任制護(hù)理,責(zé)任護(hù)士掌握分管病人的病情、心理、治療等情況。

3、加強(qiáng)對(duì)整體護(hù)理落實(shí)情況的抽查力度,對(duì)檢查中問(wèn)題進(jìn)行分析、整改。

4、每日用電話隨訪、公休座談、滿意度測(cè)評(píng)等方式方法,收集患者在院期間的建議,積極掌握患者的需求,及時(shí)解決問(wèn)題,提高患者滿意度。

1、加強(qiáng)質(zhì)控管理小組的監(jiān)督、檢查力度,加強(qiáng)責(zé)任護(hù)士責(zé)任心,降低醫(yī)囑漏簽率,加強(qiáng)護(hù)理文件書(shū)寫的及時(shí)、準(zhǔn)確性。

2、加強(qiáng)護(hù)理文件書(shū)寫的培訓(xùn),提高護(hù)理文件書(shū)寫的內(nèi)涵質(zhì)量。

3、做好病人的健康宣教,將重點(diǎn)、特殊宣教內(nèi)容在護(hù)理文件中充分體現(xiàn)。

4、護(hù)士長(zhǎng)嚴(yán)把出科病歷質(zhì)量關(guān),對(duì)出科病歷及時(shí)檢查,并就存在的問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)科室會(huì)議,落實(shí)改進(jìn)措施。

1、定期對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行安全知識(shí)的培訓(xùn),強(qiáng)化護(hù)理人員安全意識(shí),認(rèn)真落實(shí)患者安全目標(biāo)管理。

2、加強(qiáng)壓瘡、墜床、跌倒管理知識(shí)、流程、措施的學(xué)習(xí)和評(píng)估及護(hù)理措施的落實(shí),提高護(hù)士對(duì)病人整體護(hù)理的能力。

3、加強(qiáng)腕帶識(shí)別制度的學(xué)習(xí),加強(qiáng)安全警示牌和溫馨提示的應(yīng)用,落實(shí)細(xì)節(jié)管理,如:墜床和跌倒的安全警示等。

4、嚴(yán)格執(zhí)行分級(jí)護(hù)理管理制度,特別是夜班、節(jié)假日病房巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

5、認(rèn)真落實(shí)交接班制度,強(qiáng)化交接班的內(nèi)容、模式和嚴(yán)謹(jǐn)性,減少安全隱患的環(huán)節(jié)。

6、加強(qiáng)圍手術(shù)期病人的安全管理,嚴(yán)謹(jǐn)手術(shù)交接班,做好皮膚、神志、管道、藥物、生命體征等的交接。

7、加強(qiáng)對(duì)危急值項(xiàng)目的質(zhì)量管理,做到認(rèn)真登記,及時(shí)報(bào)告。

8、完善各種治療執(zhí)行單的實(shí)名簽字工作,落實(shí)誰(shuí)執(zhí)行誰(shuí)簽字的制度,完成每日小查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)大查對(duì)的日常工作。

9、加強(qiáng)病房用氧、用電安全,公共衛(wèi)生間的用水安全及整個(gè)病區(qū)的防盜安全意識(shí),做好入院宣教。

10、加強(qiáng)科室內(nèi)各種器械如心電監(jiān)護(hù)儀、心電圖機(jī)等的使用安全,定期檢測(cè)。

11、加強(qiáng)對(duì)護(hù)理缺陷、護(hù)理糾紛的管理,嚴(yán)格督查各項(xiàng)工作環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)處理,使護(hù)理差錯(cuò)事故消滅在萌芽狀態(tài),科室對(duì)護(hù)理缺陷差錯(cuò)及時(shí)進(jìn)行討論分析。

12、加強(qiáng)護(hù)患、護(hù)技、醫(yī)護(hù)之間的溝通、協(xié)作,減少障礙環(huán)節(jié),保證安全。

具體實(shí)際的工作計(jì)劃篇三

綜合科的成立是一個(gè)嶄新的開(kāi)端,是執(zhí)法局的一個(gè)重要業(yè)務(wù)科室,20xx年,要以全新的思路謀劃綜合科工作,積極學(xué)習(xí)貫徹“三定”方案,堅(jiān)持一手抓規(guī)范管理、一手抓業(yè)務(wù)提升,把城市管理綜合科室工作推向更高的層次。

建立規(guī)范的工作秩序,理順并平穩(wěn)運(yùn)行綜合科室職能,堅(jiān)持突出重點(diǎn)、整管并舉、注重長(zhǎng)效,確保綜合科室工作正常有序開(kāi)展,配合大隊(duì)及中隊(duì)順利開(kāi)展各項(xiàng)執(zhí)法工作。

落實(shí)《固政辦【20xx】138號(hào)》文件精神,組織、協(xié)調(diào)全縣市容秩序管理工作并進(jìn)行監(jiān)督檢查、考核評(píng)比和綜合整治工作。擬定、實(shí)施全縣市容管理工作規(guī)劃,組織并實(shí)施有關(guān)市容和環(huán)境衛(wèi)生方面的行政審批,監(jiān)督并管理城區(qū)道路、停車場(chǎng)點(diǎn)、洗車場(chǎng)點(diǎn)的容貌秩序,規(guī)劃管理戶外廣告的設(shè)置,指導(dǎo)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)的容貌秩序管理工作。

1、為堅(jiān)持規(guī)范性執(zhí)法,做到指導(dǎo)、監(jiān)督、查處有序的開(kāi)展工作,綜合科將市容與環(huán)境衛(wèi)生管理方面的行政審批納入今年工作重點(diǎn),參考借鑒兄弟縣市和經(jīng)驗(yàn)好的地區(qū)的成功模式并結(jié)合我縣實(shí)際,量身打造出適應(yīng)我縣,規(guī)范合法,簡(jiǎn)化方便、行之有效的審批流程和辦法。

2、根據(jù)《固政辦【20xx】138號(hào)》文件的職能劃分,統(tǒng)一規(guī)范清理我縣戶外廣告,制定出廣告設(shè)置收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與效果標(biāo)準(zhǔn)。探索符合我縣縣情的統(tǒng)一廣告形象標(biāo)準(zhǔn)并付諸實(shí)施。最大可能的改善我縣廣告市場(chǎng)參差不齊所造成的有礙市容觀瞻的門店形象。

3月,擬出各項(xiàng)行政審批的表格與辦法啟動(dòng)綜合科室職能。

4月,組織協(xié)調(diào)相關(guān)單位部門清理戶外廣告市場(chǎng),正式介入廣告市場(chǎng)的規(guī)劃管理。

5月,擬定全縣市容管理工作規(guī)劃。

6月,考核評(píng)比全縣市容秩序管理工作,并實(shí)施監(jiān)督檢查、綜合整治工作。

9月,對(duì)上半年的綜合科室的運(yùn)行工作組織“回頭看”,修改實(shí)際工作中因方案方法造成的瑕疵與弊端,改進(jìn)工作方法。

12月,總結(jié)全年工作,制定下年度工作規(guī)劃及目標(biāo)任務(wù)。

具體實(shí)際的工作計(jì)劃篇四

a公司應(yīng)收賬款期初余額13,218,862.71元,期末余額16,321,129.35元。具體數(shù)據(jù)見(jiàn)底稿(索引a7-1)。

(一)確定應(yīng)收賬款是否存在;

(二)確定應(yīng)收賬款是否歸被審計(jì)單位所有;

(三)確定應(yīng)收賬款的增減變動(dòng)的記錄是否完整;

(四)確定應(yīng)收賬款的計(jì)價(jià)是否正確;

(五)確定應(yīng)收賬款的披露是否恰當(dāng)。

1、從客戶的電腦上直接下載“應(yīng)收賬款”1-12月最末級(jí)的科目余額表(包括期初余額、本期借方發(fā)生額、本期貸方發(fā)生額、期末余額);提示:

審計(jì)人員盡可能自行下載數(shù)據(jù),避免客戶在下載資料后,刪除部分發(fā)生額。2、分析明細(xì)賬余額,對(duì)于出現(xiàn)貸方余額的項(xiàng)目,應(yīng)查明原因,必要時(shí)作重分類調(diào)整;提示:

大額的貸方余額,必須查驗(yàn)相關(guān)合同和憑證,確認(rèn)是預(yù)收賬款,方可重分類調(diào)整??赡苁枪纠麧?rùn)、銷售指標(biāo)完成較好,財(cái)務(wù)未將已銷售的貨物發(fā)票入賬,故收到回款,形成應(yīng)收賬款期末貸方余額,審計(jì)人員應(yīng)依據(jù)發(fā)票、運(yùn)(送)貨單的回執(zhí),確認(rèn)調(diào)整為收入。3、復(fù)核加計(jì),與報(bào)表數(shù)、總賬和明細(xì)賬核對(duì)相符。

(二)執(zhí)行“對(duì)應(yīng)收賬款進(jìn)行分析性復(fù)核”程序。

1、將借方發(fā)生額除以1.17與銷售收入進(jìn)行核對(duì),查找差異原因;提示:

差異原因:

1、與其他業(yè)務(wù)收入有關(guān);

3、公司紅沖項(xiàng)目以反方向的借貸處理。

2、按先進(jìn)先出法測(cè)算本年收回期初的應(yīng)收賬款金額,計(jì)算占期初金額的比例;3、確定一年以上的應(yīng)收賬款金額;利用上年底稿,確定2年以上的帳齡應(yīng)收賬款金額;案例介紹收入循環(huán)(客戶分散)。

4、分析測(cè)算收回本年的應(yīng)收賬款金額,計(jì)算占本年銷售額的比例。提示:

分析計(jì)算時(shí),注意負(fù)數(shù)金額對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響,作個(gè)別修正。

2、與分析性復(fù)核過(guò)程中確定的一年以上帳齡的戶名及金額進(jìn)行核對(duì),同時(shí)結(jié)合上年底稿進(jìn)一步對(duì)一年以上的應(yīng)收賬款的帳齡分析復(fù)核;3、找出差異原因。提示:

分析性復(fù)核是按先進(jìn)先出法測(cè)試的,公司可能按實(shí)際的應(yīng)收款項(xiàng)情況提供。在查驗(yàn)的基礎(chǔ)上,確認(rèn)公司的帳齡分析。

1、向公司有關(guān)人員了解今年的收入循環(huán)流程以及應(yīng)收帳款的內(nèi)控制度,與去年比較有無(wú)變化;提示:

從相關(guān)部門獲取公司的收入循環(huán)流程圖,或在了解的基礎(chǔ)上畫出流程圖,請(qǐng)客戶確認(rèn)。2、按公司的內(nèi)控流程,對(duì)信用管理進(jìn)行符合性調(diào)查;提示:

從相關(guān)部門獲取信用管理的內(nèi)容,依據(jù)相關(guān)條款,抽取適當(dāng)(包括逾期和未逾期)的樣本量進(jìn)行符合性測(cè)試并作記和取證。

3、按公司的營(yíng)銷人員的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)營(yíng)銷人員的獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行符合性測(cè)試;提示:

從相關(guān)部門獲取營(yíng)銷人員績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)的考核辦法,依據(jù)相關(guān)條款,依據(jù)考核結(jié)果,抽取適當(dāng)(包括完成與未完成)的樣本量進(jìn)行符合性測(cè)試并作記和取證。4、按公司的收入確認(rèn)原則,對(duì)收入進(jìn)行符合性測(cè)試。提示:

(1)應(yīng)收賬款審計(jì)應(yīng)當(dāng)與主營(yíng)業(yè)務(wù)收入審計(jì)相結(jié)合,所以在檢查應(yīng)收賬款明細(xì)發(fā)生額、抽查原始憑證時(shí),應(yīng)當(dāng)充分關(guān)注收入的真實(shí)性,所以,替代程序可以從銷售合同、銷售發(fā)票、銷售會(huì)計(jì)記等查起。必要時(shí)與銷售人員、倉(cāng)庫(kù)管理人員進(jìn)行核實(shí),如合同約定由銷售方負(fù)責(zé)發(fā)貨的,應(yīng)檢查委托運(yùn)輸部門代辦運(yùn)輸?shù)耐羞\(yùn)單、提貨單及墊付費(fèi)用的原始單據(jù);如由銷售方送貨致購(gòu)貨方的,應(yīng)檢查發(fā)貨單、送貨回單等;如由購(gòu)貨方自行提貨,還應(yīng)檢查提貨人提供的證件、裝卸費(fèi)單證、準(zhǔn)許放行單證等原始憑據(jù),以此確認(rèn)銷售業(yè)務(wù)和應(yīng)收賬款的真實(shí)性、正確性。

(2)抽查原始憑證時(shí),審計(jì)人員應(yīng)當(dāng)關(guān)注:

a.發(fā)票金額內(nèi)容與記賬憑證是否一致;案例介紹收入循環(huán)(客戶分散)。

b.發(fā)票金額是否已正確計(jì)入應(yīng)收賬款;c.發(fā)票品名、規(guī)格和數(shù)量與合同是否相符;

d.發(fā)票品名、規(guī)格和數(shù)量和倉(cāng)庫(kù)發(fā)貨單(送貨單)以及客戶回執(zhí)是否相符;e.發(fā)票品名、規(guī)格和數(shù)量和運(yùn)費(fèi)發(fā)票、托運(yùn)憑據(jù)等外部憑據(jù)是否相符。提示:

倉(cāng)庫(kù)發(fā)貨單(送貨單)必須是經(jīng)收貨方簽字的回執(zhí),未有簽收的無(wú)效。

(五)執(zhí)行“選取賬齡長(zhǎng)、金額大的債權(quán)進(jìn)行函證”程序編制“應(yīng)收賬款函詢結(jié)果匯總比較和期后回款情況表”。提示:

關(guān)注是否符合信用管理的期限。

(六)執(zhí)行“未回函的,可再次復(fù)詢,如不復(fù)詢可采用替代審計(jì)程序進(jìn)行檢查”程序結(jié)合公司回款情況較好、函證金額占總金額低的特點(diǎn),在分析性復(fù)核的基礎(chǔ)上,通過(guò)執(zhí)行期后回款測(cè)試的替代程序。提示:

關(guān)注大額應(yīng)收賬款的回款和詢證回函情況。

1、借方發(fā)生額的查驗(yàn)與收入的符合性測(cè)試一并實(shí)施;

2、貸方發(fā)生額的查驗(yàn)通過(guò)實(shí)質(zhì)性的憑證抽查實(shí)施,關(guān)注匯款人與明細(xì)記錄一致。提示:

如果回款人和明細(xì)記載不一致,可能涉嫌虛假交易或債務(wù)重組。

(3)分析關(guān)聯(lián)方本期貸方發(fā)生額的回款情況及占總體的比例。2、對(duì)關(guān)聯(lián)方銷售實(shí)施收入符合性測(cè)試;提示:

對(duì)關(guān)聯(lián)方銷售真實(shí)性的查驗(yàn)尤為重要,需特別關(guān)注貨物是否真實(shí)發(fā)出,是否存在季末、年末突擊銷售,或超常的大額銷售。

3、對(duì)關(guān)聯(lián)方的銷售單價(jià)是否公允進(jìn)行測(cè)試。案例介紹收入循環(huán)(客戶分散)。

提示:

客戶為了做銷售規(guī)模和利潤(rùn),可能通過(guò)不公允的關(guān)聯(lián)交易進(jìn)行收入或利潤(rùn)的操縱。

1、對(duì)“應(yīng)收帳款分析性復(fù)核表”按期末余額排序;

2、對(duì)貸方余額較大的客戶,要查驗(yàn)原始憑證,確認(rèn)是“預(yù)收賬款”的情況下,作重分類調(diào)整。提示:

需關(guān)注是否客戶可能已發(fā)貨未開(kāi)票,如是應(yīng)調(diào)整“主營(yíng)業(yè)務(wù)收入”。

四、根據(jù)上述會(huì)計(jì)記錄及審計(jì)思路編制的審計(jì)工作底稿。

具體實(shí)際的工作計(jì)劃篇五

??光陰如梭,上半年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,下半年,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),“決心再接再厲,更上一層樓”,必須發(fā)奮打開(kāi)一個(gè)工作新局面。下半年,更好地完成工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)計(jì)劃如下:

??(1)協(xié)助各部門做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。

??(2)做好了各類信件的收發(fā)工作。

??(3)做好低值易耗品的分類整理工作.

??(4)配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)于各部門做好協(xié)助工作.

??(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。

??(6)做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,

??(7)協(xié)助上級(jí)做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。

??(8)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

??在日常事物工作中,我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備,精細(xì)安排,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。

??(1)做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。

??(2)做好員工服務(wù):及時(shí)的將公司員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。

??(3)協(xié)助公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)完善公司各項(xiàng)規(guī)章制度。

??(1)積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能。

??(2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,快速提升自身素質(zhì)。

??(3)通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次。

??我深知:一個(gè)人的能力是有限的,但是一個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)是無(wú)限的?,F(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,如果我們不能很快地提升自已的個(gè)人能力,提高自已的業(yè)務(wù)水平,那么我們就這個(gè)社會(huì)淘汰。當(dāng)然要提升自己,首先要一個(gè)良好的平臺(tái),我認(rèn)為公司就是我最好的平臺(tái),我一定會(huì)把握這次機(jī)會(huì),使工作水平和自身修養(yǎng)同步提高,實(shí)現(xiàn)自我的最高價(jià)值。

??(1)協(xié)助人力資源部做好各項(xiàng)工作。

??(2)及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時(shí)性工作。

??公司前臺(tái)這個(gè)工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理分工、合理安排,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保工作井然有序;還要?jiǎng)?chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn);同時(shí)增強(qiáng)工作創(chuàng)造性的同時(shí),我一定注意辦事到位而不越位,提供服務(wù)而不干涉決策,真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。

具體實(shí)際的工作計(jì)劃篇六

20xx年,法律事件工作要連續(xù)根據(jù)上級(jí)行的安排和市分行肯定的策劃目標(biāo)和工作思路,以“環(huán)繞一此中間,落實(shí)四個(gè)到位,篡奪兩個(gè)提拔”為教導(dǎo)思維,以促成合規(guī)辦理,防備、化解法律風(fēng)險(xiǎn)為主線,富裕闡揚(yáng)本能機(jī)能效用,為全行交易策劃有效成長(zhǎng)供給高效的法律辦事和有力的法律贊成。

1、抓好“五五普法”工作,加強(qiáng)合規(guī)文化構(gòu)筑,進(jìn)步依法合規(guī)辦理程度20xx年,普法教誨及培訓(xùn)工作以合規(guī)辦理為主題,密切聯(lián)合本行策劃辦理實(shí)際,務(wù)實(shí)、有效的構(gòu)造展開(kāi)好“五五”普法,在集體長(zhǎng)進(jìn)步員工法律意識(shí)和法律本質(zhì)的同時(shí),自動(dòng)促成合規(guī)辦理工作,進(jìn)而從集體長(zhǎng)進(jìn)步員工依法合規(guī)策劃意識(shí)和交易操縱程度,強(qiáng)化周全風(fēng)險(xiǎn)辦理,進(jìn)步我行風(fēng)險(xiǎn)防控本領(lǐng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)和美滿法律檢察,防備風(fēng)險(xiǎn),辦事?tīng)I(yíng)銷堅(jiān)定法律檢察的自力性,連續(xù)做好對(duì)信貸交易(公約)的檢察,加大對(duì)非信貸類交易的檢察力度,擴(kuò)大#律檢察范疇,特別要加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前案件多發(fā),辦理薄弱的交易和關(guān)鍵的法律檢察及教導(dǎo)。連續(xù)做好法律定見(jiàn)書(shū)的出具工作,并自動(dòng)鞭策落實(shí)法律定見(jiàn)。加強(qiáng)對(duì)新交易、新產(chǎn)品的合規(guī)合法性論證,對(duì)新產(chǎn)品、新技巧中碰到的法律題目供給可行的辦理方案,包管交易立異活動(dòng)的合法性。富裕闡揚(yáng)本身專業(yè)優(yōu)勢(shì),經(jīng)過(guò)議定參加會(huì)商、公約文本草擬、公告法律風(fēng)險(xiǎn)提醒及法律檢察等方法,為交易策劃供給高質(zhì)量、高效果的法律辦事。加強(qiáng)對(duì)支行法律檢察的查抄和教導(dǎo)工作。

3、加強(qiáng)交易公約辦理,進(jìn)步策劃合規(guī)程度加強(qiáng)對(duì)公約文本履行工作的教導(dǎo)辦理,進(jìn)一步典范公約文本的利用,連續(xù)提拔我行公約質(zhì)量。根據(jù)強(qiáng)化貸后辦理等要求,對(duì)公約利用中存在的題目當(dāng)真整改,同時(shí)要把公約出力的查抄作為年度例行工作,有始有終,力求盡快見(jiàn)到結(jié)果。

4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)授權(quán)辦理,有效闡揚(yáng)轉(zhuǎn)授權(quán)動(dòng)態(tài)調(diào)整效用根據(jù)上級(jí)行轉(zhuǎn)授權(quán),連續(xù)做好年度轉(zhuǎn)授權(quán)工作。加強(qiáng)轉(zhuǎn)授權(quán)動(dòng)態(tài)辦理,密切存眷轉(zhuǎn)授權(quán)履行環(huán)境,對(duì)呈現(xiàn)龐大風(fēng)險(xiǎn)隱患的支行或交易,要及時(shí)調(diào)減、平息或收回相干權(quán)限,富裕闡揚(yáng)轉(zhuǎn)授權(quán)動(dòng)態(tài)辦理對(duì)交易策劃和風(fēng)險(xiǎn)把握的杠桿效用。做好轉(zhuǎn)授權(quán)履行環(huán)境的查抄。

5、改革訴訟辦理,進(jìn)步訴訟效益連續(xù)加強(qiáng)訴訟論證,進(jìn)步訴訟效益,杜絕無(wú)效益訴訟。連續(xù)強(qiáng)化案件辦理,盡力促成未執(zhí)結(jié)案件的履行,為清收工作供給法律贊成,力求勝訴案件履行收回沖破200萬(wàn)元。改革訴訟辦理,要對(duì)“中斷風(fēng)險(xiǎn)之訴”產(chǎn)生前說(shuō)起其與貸后辦理中風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警的跟尾進(jìn)行論證,發(fā)起可行的處理方法,為美滿貸后辦理、做好預(yù)警反響、及時(shí)中斷風(fēng)險(xiǎn)供給法律辦事。加強(qiáng)訴訟費(fèi)用辦理,進(jìn)一步貫徹落實(shí)律師聘用辦理工作軌制。抓好經(jīng)濟(jì)膠葛案件責(zé)任究查移送工作的落實(shí)。

6、做好自律監(jiān)禁工作,切當(dāng)防備法律事件工風(fēng)格險(xiǎn)根據(jù)法律事件工作自律監(jiān)禁的要求,當(dāng)真踐諾自律監(jiān)禁職責(zé),對(duì)各縣(區(qū))支行的法律事件工作做好查抄,對(duì)各項(xiàng)職責(zé)范疇內(nèi)的交易做好自查。

7、存眷交易策劃中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)題目,展開(kāi)查看探討調(diào)研工作要在往年展開(kāi)的調(diào)研工作根本上,改革工作方法,進(jìn)步調(diào)研程度,為帶領(lǐng)決議計(jì)劃和典范交易操縱供給法律贊成。增強(qiáng)調(diào)研的自動(dòng)性,多深切基層,明白基層行在交易策劃中碰到的堅(jiān)苦和存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患,結(jié)壯把握第一手資料,在此根本上周到論證,顯現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)隱患,發(fā)起可行性發(fā)起。珍視對(duì)交易策劃中前瞻性題目的探討,及時(shí)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、提醒風(fēng)險(xiǎn)和發(fā)起對(duì)策。加強(qiáng)與各支行法律事件崗的關(guān)聯(lián),就訴訟辦理、案件防查以及法律標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)對(duì)我行交易策劃的感化進(jìn)行調(diào)研,及時(shí)匯集、反應(yīng)相干環(huán)境。

8、加強(qiáng)步隊(duì)構(gòu)筑,進(jìn)步本身工作程度鞭策各支行從履行依法治行計(jì)謀、進(jìn)步全行合規(guī)辦理程度的高度,切當(dāng)珍視法律工作,加強(qiáng)對(duì)法律工作的帶領(lǐng),明了崗?fù)と藛T、明了工作職責(zé)和工作目標(biāo),保險(xiǎn)其必要的工作前提。加強(qiáng)進(jìn)修和培訓(xùn),周全進(jìn)步法律人員本質(zhì)。出力培養(yǎng)法律事件人員求真務(wù)實(shí)、結(jié)壯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黠L(fēng)格和聯(lián)合協(xié)作的工作氛圍,富裕闡揚(yáng)法律事件對(duì)策劃辦理的贊成保險(xiǎn)效用。

具體實(shí)際的工作計(jì)劃篇七

1、人本管理達(dá)到細(xì)致入微--求品位。

2、師生隊(duì)伍產(chǎn)生名人效應(yīng)--有精英。

3、教學(xué)工作創(chuàng)新、求真、求實(shí)--創(chuàng)優(yōu)質(zhì)。

4、教育科研做深、做強(qiáng)--出精華。

5、德育活動(dòng)豐富實(shí)效--放精彩。

6、環(huán)境設(shè)施高效利用--尚精美。

1、從學(xué)校管理、制度管理、中層干部管理、教師管理及其他方面管理,學(xué)校管理采用“德治”與“法治”相結(jié)合的以人為本的管理。強(qiáng)調(diào)以學(xué)術(shù)和人格為基礎(chǔ)樹(shù)權(quán)威,強(qiáng)調(diào)為人服務(wù)講法規(guī),強(qiáng)調(diào)人的觀念和情感的作用,重視人的能動(dòng)性和自我完善。學(xué)習(xí)知名企業(yè)的先進(jìn)管理思想和服務(wù)理念,結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際,打造華泰小學(xué)的服務(wù)品牌,創(chuàng)建華泰小學(xué)的管理文化。學(xué)校行政樹(shù)立“管理即服務(wù)”的觀念,團(tuán)結(jié)實(shí)干、創(chuàng)新進(jìn)取,進(jìn)一步多形式地開(kāi)展平等的、民主的對(duì)話,發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)議事團(tuán)作用共同推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。著眼于學(xué)生終身發(fā)展,尊重學(xué)生獨(dú)特個(gè)性和生活背景,以寬松的教育氛圍讓每位學(xué)生的潛能得以開(kāi)發(fā),個(gè)性得到張揚(yáng),促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。

2、尊重教師的地位,發(fā)揚(yáng)教師主人翁精神,鼓勵(lì)和支持教師的教育創(chuàng)新,尊重教師自我完善的要求,形成寬松、民主的群體氛圍,校務(wù)公開(kāi)形式多樣,不拘一格,通過(guò)各種渠道使廣大教職工“知悉校務(wù)、民主監(jiān)督、參與管理”,充分發(fā)揚(yáng)民主,增強(qiáng)教師的凝聚力,讓學(xué)校充滿生氣和活力,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展建設(shè)。開(kāi)展豐富多彩的教工文體活動(dòng),強(qiáng)身健體,形成團(tuán)結(jié)和諧的人際關(guān)系,讓教師擁有健康的體魄、積極向上的心態(tài),提高教師在校的生命質(zhì)量。

3、在初步形成“人文、書(shū)香”的校園文化體系的基礎(chǔ)上,著力經(jīng)營(yíng)學(xué)校已開(kāi)發(fā)的特色項(xiàng)目,努力尋求教育教學(xué)中新的特色的增長(zhǎng)點(diǎn),為創(chuàng)建特色學(xué)校、鑄就學(xué)校品牌打?qū)嵒A(chǔ)。

5、進(jìn)一步完善校園平臺(tái)的版塊設(shè)置和整體管理,凸顯平臺(tái)的特色化和互動(dòng)性,逐步打造起快樂(lè)、創(chuàng)新、書(shū)香的網(wǎng)上學(xué)校。

6、充分利用區(qū)教科網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站、小記者等宣傳平臺(tái),及時(shí)報(bào)道學(xué)校有關(guān)重要的活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外宣傳的力度,凸顯辦學(xué)的知名度。

1、發(fā)揮黨支部政治核心作用,創(chuàng)建“黨員示范崗”,建立“一卡二制”機(jī)制。抓好行政班子的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),推進(jìn)行政班子考核制度,積極創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子”及“教職工愛(ài)戴的好班子”活動(dòng)。

2、結(jié)合教育局工會(huì)開(kāi)展的“愛(ài)與責(zé)任”征文比賽,在開(kāi)學(xué)初集中開(kāi)展師德演講大獎(jiǎng)賽;結(jié)合一年一度的區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的推評(píng)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)、樹(shù)立身邊的典型模范人物;深入學(xué)習(xí)“華泰小學(xué)誓詞”和“教師的十二項(xiàng)修煉”,著力打造專業(yè)化、精品化的教師隊(duì)伍,追求教育的幸福感和學(xué)校工作生活的歸屬感3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,完善校本培訓(xùn)制度,深化“教師發(fā)展工程”,開(kāi)設(shè)“高端講壇”,邀請(qǐng)社會(huì)名流、各類專家為教師、學(xué)生上課;搭建平臺(tái),分批次委派教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),開(kāi)闊眼界,見(jiàn)識(shí)當(dāng)前課改最前沿的新思想、新時(shí)尚;選拔區(qū)第十一屆教壇新秀的參賽選手,進(jìn)行針對(duì)性的基本功訓(xùn)練,厚實(shí)底蘊(yùn),增強(qiáng)競(jìng)賽的能力,并以次為契機(jī),塑造自主提升教學(xué)本領(lǐng)的積極氛圍,在成就學(xué)生、成就學(xué)校的同時(shí)也成就教師。

1、實(shí)行分層次,多樣式的備課方案,完善聽(tīng)課制度,抓好“家常課”的質(zhì)量跟蹤,青年教師上好過(guò)關(guān)課,骨干教師上好示范課。

2、關(guān)注作業(yè)批改質(zhì)量,嚴(yán)格把好考試關(guān),加強(qiáng)質(zhì)量抽測(cè)力度,重視教學(xué)質(zhì)量的分析,學(xué)校要積極完善教學(xué)質(zhì)量三級(jí)監(jiān)控制度(自我監(jiān)控、教研組監(jiān)控、學(xué)校監(jiān)控),繼續(xù)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)和過(guò)關(guān)制度,并堅(jiān)持公布制度,把握學(xué)科質(zhì)量總體態(tài)勢(shì)。

3杜絕題海戰(zhàn)。提倡作業(yè)分軌制(布置必做題,選做題),對(duì)布置作業(yè)實(shí)行作業(yè)限時(shí)制,每門學(xué)科基本控制20分鐘的作業(yè)量。作業(yè)要精選、精練,注重內(nèi)容的創(chuàng)新和形式的創(chuàng)新,努力探索“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的發(fā)展路徑。

4、以構(gòu)建和諧的課堂教學(xué)為總領(lǐng),繼續(xù)與區(qū)內(nèi)、區(qū)外的一些名校進(jìn)行聯(lián)姻式教研,開(kāi)設(shè)“沙龍論壇”,繼續(xù)開(kāi)展“跨學(xué)科”校本教研活動(dòng)。創(chuàng)造機(jī)會(huì)承擔(dān)區(qū)、市級(jí)的各學(xué)科教研活動(dòng),讓我校教師有更多機(jī)會(huì)與外校教師同臺(tái)競(jìng)技,從而提高教研活動(dòng)的親歷性。5、積極開(kāi)展新課程理念下課堂教學(xué)中的“教材、教法、學(xué)生”等“問(wèn)題”的研究,開(kāi)展“我心目中最滿意的一堂課”研討活動(dòng)。

6、繼續(xù)完善書(shū)香校園的創(chuàng)設(shè)模式,推進(jìn)“書(shū)香”的評(píng)價(jià)改革,以開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)為主要載體,扎實(shí)有序地開(kāi)展校園讀書(shū)工程,促進(jìn)全體師生全面發(fā)展,讓廣大師生“與經(jīng)典同行,與圣賢為友”,讓書(shū)香充溢童年,讓閱讀伴隨成長(zhǎng)。

7、開(kāi)展文體藝術(shù)“2+1”示范學(xué)校的創(chuàng)建工作,開(kāi)展特色大課間和普及學(xué)生的體育鍛煉,結(jié)合興趣小組,假日活動(dòng)輔導(dǎo),以及“六一”演唱會(huì)和三獨(dú)比賽,推進(jìn)學(xué)校的文體藝術(shù)教育成果。為高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)示范學(xué)校的驗(yàn)收奠定基礎(chǔ)。積極發(fā)動(dòng)全體師生參與上級(jí)教育部門組織的各類比賽,展示學(xué)校鮮明的特色,形成響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放菩?yīng)。

1.繼續(xù)完善規(guī)范的學(xué)??蒲芯W(wǎng)絡(luò),邀請(qǐng)專家引領(lǐng)、指導(dǎo),在自主申報(bào)的基礎(chǔ)上成立“科研工作核心組”,并落實(shí)核心組成員的責(zé)、權(quán)、利。

2.繼續(xù)做好教師文章的推薦、匯編、指導(dǎo)等服務(wù)工作。積極倡導(dǎo)反思、總結(jié)、提煉式的治學(xué)氛圍,激發(fā)教師撰寫論文、案例的自覺(jué)性。本學(xué)期,人人必須完成一篇論文的寫作要求。積極鼓勵(lì)教師參加《鄞州教育科研》、《鄞州師訓(xùn)》等雜志的投稿活動(dòng),多為教師提供學(xué)術(shù)交流陣地。

3、組織教師參加校級(jí)立項(xiàng)課題的申報(bào)工作,并精心組織20xx年度區(qū)級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃課題申報(bào)的評(píng)審立項(xiàng)工作,推薦校級(jí)優(yōu)秀課題參加區(qū)級(jí)立項(xiàng)申報(bào)。完成此項(xiàng)工作努力做到“細(xì)切口、強(qiáng)內(nèi)涵、重操作、創(chuàng)特色?!蓖瑫r(shí)保證選送區(qū)級(jí)立項(xiàng)的課題由專人負(fù)責(zé)。

4、繼續(xù)鞏固已獲區(qū)第十一屆教育教學(xué)成果評(píng)比一等獎(jiǎng)的課題《家校攜手,締造孩子的幸福人生》,爭(zhēng)取獲得更高的獎(jiǎng)項(xiàng),并使之成為提升學(xué)校辦學(xué)品牌的重要憑借。

5、認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康指導(dǎo)綱要》,全面落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)貫徹指導(dǎo)綱要的要求,逐步建立健全學(xué)校心理健康教育機(jī)制。逐步規(guī)范心理輔導(dǎo)室工作和學(xué)校學(xué)生心理檔案。推薦教師參加浙江省中小學(xué)心理健康教育教師各級(jí)上崗培訓(xùn)6、加強(qiáng)對(duì)各類小記者的管理,鼓勵(lì)教師對(duì)小記者的指導(dǎo)、發(fā)動(dòng)小記者積極向各級(jí)各類報(bào)刊雜志投稿。本學(xué)期爭(zhēng)取編印第一期學(xué)生報(bào)刊。

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神,加大、加快班主任隊(duì)伍,特別是年輕班主任的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)力度,不斷提高班主任的德育水平。開(kāi)展班主任工作能力競(jìng)賽活動(dòng)。積極創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),加強(qiáng)班集體教育。堅(jiān)持每月一次班主任例會(huì),學(xué)習(xí)德育文件,小學(xué)心理健康。落實(shí)思想教育主陣地,認(rèn)真上好晨會(huì)課、思品課。一學(xué)期中(包括寒、暑假)家訪率達(dá)60%,認(rèn)認(rèn)真真為家長(zhǎng)辦實(shí)事,家訪材料記錄交教導(dǎo)處。期末表彰優(yōu)秀班主任工作。

2.推進(jìn)《三比競(jìng)賽》、小學(xué)生日常行為規(guī)范的貫徹力度,本學(xué)期,每月重點(diǎn)貫徹2條規(guī)范,并輔之以系列活動(dòng),做到前期有計(jì)劃,中期有落實(shí)。后期有總結(jié)反思,通過(guò)滾動(dòng)式的反復(fù)強(qiáng)化,促進(jìn)學(xué)生的道德水準(zhǔn)和行為規(guī)范不斷提升。

3、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用。規(guī)范隊(duì)儀式,積極開(kāi)展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)性德育模式,做到:隊(duì)歌唱起來(lái)、紅領(lǐng)巾飄起來(lái)、隊(duì)標(biāo)掛起來(lái)、鼓號(hào)響起來(lái)。繼續(xù)開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),組織“紅領(lǐng)巾大型義賣”和“助殘”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,樹(shù)立親社會(huì)態(tài)度。

4.打造親子升旗的品質(zhì),由大隊(duì)部成立專職的國(guó)旗班,統(tǒng)一配置服裝,做到動(dòng)作規(guī)范,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),由升旗班級(jí)出升旗手和護(hù)旗手。著手組建小型的銅管樂(lè)隊(duì)并5.關(guān)愛(ài)“問(wèn)題學(xué)生”,實(shí)施黨員、行政教師與“問(wèn)題學(xué)生”結(jié)對(duì)制度,通過(guò)談話、家訪等形式使轉(zhuǎn)化工作真正見(jiàn)效。

5.加強(qiáng)法制、心理健康等校本德育課程的建設(shè),并不斷完善,突出特色。

1.開(kāi)展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙等節(jié)能活動(dòng),打造“節(jié)約型”校園。

2.繼續(xù)規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理工作,落實(shí)財(cái)產(chǎn)的專人維護(hù)、維修、登記等工作。

3、逐步完善校園綠化,營(yíng)造草木鶯長(zhǎng)、綠樹(shù)如茵的校園環(huán)境,讓校園成為全體師生的花園、樂(lè)園,提升師生的生命質(zhì)量。

4、籌集資金,作好暑期塑膠跑道、風(fēng)雨操場(chǎng)的維修方案,進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施。

5.推進(jìn)“平安校園”建設(shè),層層簽定安全責(zé)任狀,與大隊(duì)部聯(lián)合進(jìn)行交通安全教育和法制教育。

具體實(shí)際的工作計(jì)劃篇八

1、成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)組織建設(shè)。

學(xué)校道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):沙依班(書(shū)記)。

副組長(zhǎng):柴利敢(校長(zhǎng))。

組員:馬金蓮、楊慧、帕里旦、馬德龍、艾木拉江、王慧麗、馬健、全體班主任。

2、制定“學(xué)校道德講堂”的實(shí)施方案和活動(dòng)開(kāi)展的具體計(jì)劃,制定活動(dòng)開(kāi)展的具體目標(biāo)。

3、選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員,宣講員:柴利敢馬金蓮馬德龍沙依班各班主任。

1、學(xué)校召開(kāi)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動(dòng)員大會(huì),宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義,提高全體師生對(duì)“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識(shí)。

2、規(guī)范道德講堂流程:以“我唱、我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,學(xué)唱一首道德歌,聽(tīng)身邊道德故事,看一部道德短片,講一則道德故事等。召開(kāi)啟動(dòng)儀式并開(kāi)講,在全校上下形成人人學(xué)道德,人人講道德的氛圍。

3、開(kāi)展“每周道德一星”評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范,充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。

4、開(kāi)展“十佳道德模范”評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過(guò)推選,全校師生投票,選出20xx年度學(xué)?!笆训赖履7丁薄?/p>

1、學(xué)校對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結(jié),在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí),積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法,完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè),為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行做好準(zhǔn)備。

2、通過(guò)板報(bào)、校園廣播、手抄報(bào)、櫥窗,加大對(duì)前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大“學(xué)校道德講堂”的影響力。

學(xué)校針對(duì)“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進(jìn)一步完善工作機(jī)制,把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運(yùn)行階段,使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。

學(xué)校對(duì)“道德講堂”開(kāi)展情況進(jìn)行年度總結(jié),表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”“學(xué)校道德講堂”建設(shè)、先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人等。

具體實(shí)際的工作計(jì)劃篇九

大學(xué)班主任工作的重點(diǎn)是協(xié)調(diào)學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí),幫助學(xué)生更好地了解社會(huì),為未來(lái)的就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

我的班級(jí)是20xx級(jí)37班。目前班里65人,其中1人因休學(xué)轉(zhuǎn)學(xué),目前有2人申請(qǐng)辦學(xué)。37班是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍好,凝聚力強(qiáng)的班級(jí)。所有的學(xué)生都熱愛(ài)自己的專業(yè),對(duì)未來(lái)充滿信心。

在班主任上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為這學(xué)期的重點(diǎn)任務(wù)如下:

4.認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院的規(guī)章制度和通知文件,要求學(xué)生嚴(yán)格檢查并監(jiān)督執(zhí)行;

8、嚴(yán)格管理辦學(xué)生源。由于這個(gè)班有兩個(gè)學(xué)生在跑,所以我們要時(shí)刻注意這兩個(gè)學(xué)生的出勤情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,保證他們按時(shí)上課。

具體實(shí)際的工作計(jì)劃篇十

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神,全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、省、市、縣關(guān)于扶貧開(kāi)發(fā)的決策部署,按照“科學(xué)規(guī)范、因地制宜、抓住重點(diǎn),不斷提高精準(zhǔn)性、有效性和持續(xù)性”的方針,堅(jiān)持縣負(fù)總責(zé)、工作到村、扶貧到戶的工作格局,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新扶貧開(kāi)發(fā)思路,以貧困戶和貧困人口為工作對(duì)象,著力改善貧困戶的生產(chǎn)生活條件,提高貧困人口的自我發(fā)展能力,促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同富裕。

圍繞國(guó)家到20xx年基本消除絕對(duì)貧困人口,實(shí)現(xiàn)“兩不愁,三保障”(即:穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)扶貧對(duì)象不愁吃、不愁穿,保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房),全面建成小康社會(huì)的目標(biāo),到今年年底使貧困村人均收入增幅達(dá)到或超過(guò)霍邱縣的平均水平;貧困村的基礎(chǔ)設(shè)施,村容村貌有明顯改善;特色增收產(chǎn)業(yè)基本形成;農(nóng)民健康生活水平,綜合素質(zhì)和自我發(fā)展能力明顯提升。

一是帶領(lǐng)村干部和黨員認(rèn)真宣傳好、貫徹好、學(xué)習(xí)好黨的十八大及十八屆四中全會(huì)精神,把村黨建工作抓牢抓實(shí),繼續(xù)鞏固黨組織在農(nóng)村的執(zhí)政地位,加快培養(yǎng)農(nóng)村黨組織的后備力量。主要做法:(一)組織好學(xué)習(xí)宣傳工作。(二)進(jìn)一步調(diào)研、摸底、走訪。包括:1.建立民情日記、檔案;2.召開(kāi)村“兩委”、村民組長(zhǎng)座談會(huì);3.深入田間地頭,走訪農(nóng)戶;4.積極加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子和其他黨員的教育培養(yǎng),建設(shè)一支能帶領(lǐng)農(nóng)民群眾脫貧致富的強(qiáng)有力黨員隊(duì)伍。(三)討論研究今年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作,對(duì)制約當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素進(jìn)行調(diào)研,探索農(nóng)民脫貧致富新思路、新辦法,選準(zhǔn)發(fā)展路子,加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。走訪村貧困戶,對(duì)他們進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,力爭(zhēng)計(jì)劃內(nèi)幫扶的貧困戶脫貧。

二是抓緊抓快協(xié)調(diào)霍邱縣扶貧辦對(duì)xx村崗東水泥路建設(shè)的資金投入,計(jì)劃年內(nèi)完工,工程總投資50萬(wàn)。

三是積極向霍邱縣水利局爭(zhēng)取xx村南小湖排灌站工程項(xiàng)目,總投資50萬(wàn)元,力爭(zhēng)年內(nèi)解決該村500畝農(nóng)作物排灌用水問(wèn)題。

四是監(jiān)督今年我委局5萬(wàn)元扶貧幫扶資金的使用情況。

五是通過(guò)協(xié)調(diào)霍邱縣組織部及其他渠道為xx村村室修繕,辦公桌椅更新,硬化院內(nèi)道路及地坪等基礎(chǔ)設(shè)施。

六是結(jié)合我縣陳埠職高、霍邱駕校的熱門教學(xué)專業(yè),大力向該村初、高中畢業(yè)生等適齡青年及準(zhǔn)備外出務(wù)工群眾宣傳、積極推薦職業(yè)資格教育和技能培訓(xùn)。

七是春節(jié)前,委局組隊(duì)深入xx村走訪慰問(wèn)特困戶、五保戶、低保戶、老黨員及退職干部,送去黨的溫暖和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。

總之,在委局支持和幫助下,我會(huì)加倍努力工作,使xx村各項(xiàng)工作得到提高,使群眾生活水平得到普遍提高。社會(huì)穩(wěn)定、安居樂(lè)業(yè),向周集鎮(zhèn)黨委、政府交上一份滿意的答卷。

具體實(shí)際的工作計(jì)劃篇十一

1.經(jīng)營(yíng)預(yù)算。

(1)預(yù)算管理是計(jì)劃工作的重點(diǎn)和中心。

經(jīng)營(yíng)預(yù)算,實(shí)際上就是酒店ktv每年經(jīng)營(yíng)管理、生產(chǎn)服務(wù)、市場(chǎng)開(kāi)拓的計(jì)劃書(shū)。有了比較切實(shí)可行的預(yù)算,酒店ktv的各項(xiàng)工作就依此進(jìn)行運(yùn)作管理了,酒店ktv的經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)也明確了,各部門的任務(wù)也有數(shù)了。酒店ktv每年的所有重大經(jīng)營(yíng)上的舉措、經(jīng)營(yíng)指標(biāo)和利潤(rùn)、設(shè)備設(shè)施的更新改造、軟件開(kāi)發(fā)方面的員工培訓(xùn)、市場(chǎng)促銷的方位、開(kāi)拓經(jīng)營(yíng)的內(nèi)容等等所有的工作計(jì)劃,都包含在酒店ktv每年的經(jīng)營(yíng)預(yù)算里面。

(2)酒店ktv經(jīng)營(yíng)管理者應(yīng)該有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃目標(biāo)。在作酒店ktv經(jīng)營(yíng)預(yù)算時(shí),首先要做一個(gè)三年酒店ktv的滾動(dòng)預(yù)算,立足于中長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,把酒店ktv的經(jīng)營(yíng)發(fā)展,放到一個(gè)比較大的背景環(huán)境和長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展過(guò)程中來(lái)籌劃考慮,而不僅僅是考慮當(dāng)前和來(lái)年。有了三年的中、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃基礎(chǔ),再作酒店ktv來(lái)年具體財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)預(yù)算的分析和預(yù)測(cè)工作。這要求所有數(shù)據(jù)都比較細(xì)致、準(zhǔn)確,要便于實(shí)施和執(zhí)行。一般來(lái)說(shuō),每年的八月就開(kāi)始預(yù)算的制作。主要依據(jù)以下幾個(gè)方面的情況來(lái)源:

去年酒店ktv執(zhí)行預(yù)算的實(shí)際完成情況;

市場(chǎng)營(yíng)銷部對(duì)來(lái)年市場(chǎng)的預(yù)測(cè)和分析;

今年內(nèi)1—7月份的經(jīng)營(yíng)管理情況;

政府通貨膨脹的百分比。

(3)將背景材料以及酒店ktv來(lái)年的總體目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)指標(biāo)提供給幾個(gè)主要部門的負(fù)責(zé)人(或六大總監(jiān):人事、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷、餐飲、房務(wù)、工程)。先由他們制作本部門初步的財(cái)務(wù)預(yù)算,報(bào)財(cái)務(wù)總監(jiān)處整理匯總。這個(gè)預(yù)算制定下來(lái)以后,就要召開(kāi)店務(wù)委員會(huì)討論通過(guò),或再報(bào)上級(jí)主管部門審批后下發(fā)執(zhí)行。

(4)酒店ktv的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理工作,依據(jù)預(yù)算來(lái)進(jìn)行。每個(gè)月各部門執(zhí)行預(yù)算情況如何,都要有報(bào)告報(bào)到總經(jīng)理和駐店經(jīng)理處,如沒(méi)有完成預(yù)算,要說(shuō)明是何原因。當(dāng)然在執(zhí)行過(guò)程中,不可能與預(yù)算完全一致。但是,必須要有預(yù)算,有了預(yù)算,酒店ktv從總經(jīng)理、運(yùn)轉(zhuǎn)總經(jīng)理到各部門經(jīng)理、各營(yíng)業(yè)點(diǎn)經(jīng)理,就要十分重視、關(guān)心每季、每月、每天自己部門的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況。這個(gè)預(yù)算的分解很細(xì)致,涉及到酒店ktv各部門各營(yíng)業(yè)點(diǎn),酒店ktv所有水平、服務(wù)、管理都在其中。

工作計(jì)劃是執(zhí)行經(jīng)營(yíng)預(yù)算的具體操作上的戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)、實(shí)施計(jì)劃細(xì)則。為了實(shí)現(xiàn)酒店ktv經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,在每一項(xiàng)具體安排上,都必須要有可以實(shí)施操作的行動(dòng)計(jì)劃,以確保酒店ktv的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)有效實(shí)現(xiàn)。酒店ktv工作計(jì)劃具體有以下內(nèi)容:

明確的目標(biāo)和方向。

每周工作計(jì)劃內(nèi)容比較具體詳細(xì)。每項(xiàng)經(jīng)營(yíng)接待工作計(jì)劃安排,有時(shí)間、人員、任務(wù)要求等具體內(nèi)容。一般由酒店ktv駐店經(jīng)理來(lái)考慮安排。每周未,駐店經(jīng)理要回顧本周工作情況,新聞?dòng)浾呦轮芸颓楣ぷ黝A(yù)報(bào),策劃下周工作安排。每周的工作安排大體有以下幾方面:一是本周經(jīng)營(yíng)接待重大活動(dòng)和有關(guān)的團(tuán)體接待任務(wù)的布置安排;二是服務(wù)質(zhì)量和培訓(xùn)方面的工作安排;三是行政工作方面的計(jì)劃安排;四是評(píng)述上周的一些情況,對(duì)各部門請(qǐng)示的些報(bào)告和問(wèn)題進(jìn)行解答,對(duì)有關(guān)工作提出要求等。

酒店ktv管理工作計(jì)劃性比較強(qiáng)。許多工作都要提前作準(zhǔn)備安排。通過(guò)晨會(huì),通報(bào)住處溝通情況,布置當(dāng)日的工作任務(wù)。駐店經(jīng)理通過(guò)這個(gè)會(huì)議,布置當(dāng)天的工作計(jì)劃,各有關(guān)部門的經(jīng)理就是通過(guò)這個(gè)會(huì)議來(lái)接受工作指令,散會(huì)以后落實(shí)安排當(dāng)天工作。

酒店ktv經(jīng)常接待一些重要客人。這種接待要求高、工作細(xì),涉及的部門多、范圍廣,需要總經(jīng)理和駐店經(jīng)理親自過(guò)問(wèn)。為了嚴(yán)密有序的完成這些重要接待任務(wù),市場(chǎng)營(yíng)銷部,要制定接待工作計(jì)劃報(bào)總經(jīng)理審批,而后下發(fā)各有關(guān)部門。各有關(guān)部門就按接待工作計(jì)劃具體實(shí)施。

3.決策經(jīng)營(yíng)。

酒店ktv管理職能里最重要、最困難的就是決策經(jīng)營(yíng)。一個(gè)決策的正確與否,對(duì)酒店ktv的經(jīng)營(yíng)是否成功影響很大。決策經(jīng)營(yíng)受以下因素的制約:

(1)經(jīng)營(yíng)思想;

(2)過(guò)去決策;

(3)決策者對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度;

(4)環(huán)境;

(5)企業(yè)文化;

(6)時(shí)間。

總經(jīng)理必須先對(duì)有關(guān)方面所提供的信息情況和數(shù)據(jù)對(duì)酒店ktv經(jīng)營(yíng)作預(yù)測(cè)分析研究,在兩三個(gè)方案中選擇最佳方案作出決策,進(jìn)而實(shí)施。

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具體實(shí)際的工作計(jì)劃篇十二

按照集團(tuán)公司安全生產(chǎn)工作會(huì)議的部署安排,以及安全生產(chǎn)目標(biāo)要求,堅(jiān)持以人為本和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹(shù)立“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”的觀念,強(qiáng)化對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),全面開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查,繼續(xù)深化安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治,推動(dòng)服務(wù)區(qū)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,依法強(qiáng)化監(jiān)督管理,努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)狀況的進(jìn)一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

二、主要目標(biāo)。

1、一是服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)狀況穩(wěn)定好轉(zhuǎn),火災(zāi)事故為零,重大傷亡事故為零,伍佰元以上工傷率為零,伍佰元以下工傷率在1%以,治安案件發(fā)生率1%以下。

2、二是重點(diǎn)部門的安全狀況明顯改善,發(fā)生損失在_萬(wàn)元以上的事故為零,食物中毒率為零,商品過(guò)期發(fā)生率為零。

3、三是進(jìn)一步建立健全服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理體制和工作機(jī)制,安全生產(chǎn)工作建設(shè)取得新的進(jìn)展。

1、第一季度:制定20__年安全生產(chǎn)工作計(jì)劃調(diào)整安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,完善各成員職責(zé)開(kāi)展第一季度安全生產(chǎn)工作檢查搞好春節(jié)期間節(jié)假日值班,加強(qiáng)安全巡查管理。

2、第二季度:召開(kāi)服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)工作會(huì)議,明確目標(biāo)任務(wù)明確安全生產(chǎn)監(jiān)管員,明確安全生產(chǎn)管理員完善服務(wù)區(qū)各項(xiàng)安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案;做好“五一”節(jié)期間消防、防盜等安全檢查;開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),制定具體實(shí)施方案開(kāi)展第二季度安全生產(chǎn)工作檢查。

3、第三季度:加強(qiáng)食品安全管理,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)餐廳、超市安全和消防安全的檢查、整治工作開(kāi)展防事故保平安,保暢通,交通安全夏季戰(zhàn)役工作開(kāi)展第三季度安全生產(chǎn)工作檢查。

4、第四季度:開(kāi)展火災(zāi)隱患普查整治工作做好“國(guó)慶、中秋”期間安全生產(chǎn)和穩(wěn)定工作開(kāi)展第四季度安全生產(chǎn)工作檢查及年終考核安排春節(jié)期間各項(xiàng)安全生產(chǎn)檢查工作。

具體實(shí)際的工作計(jì)劃篇十三

學(xué)科教學(xué)計(jì)劃是學(xué)科教師教學(xué)工作的重要依據(jù)。根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,教學(xué)計(jì)劃如下:

1、基礎(chǔ)知識(shí)要求:

掌握課文中最常用的詞匯和成語(yǔ),能閱讀、理解和拼寫,能用于口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)練習(xí),能連貫地閱讀所學(xué)課文,有基本正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),基本掌握所學(xué)單詞和形態(tài)變化,掌握本教材出現(xiàn)的語(yǔ)法:意志動(dòng)詞原形、情態(tài)動(dòng)詞用法、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、直接引語(yǔ)變?yōu)殚g接引語(yǔ)、現(xiàn)在完成時(shí)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在時(shí)態(tài)等。

2、基本技能和能力培訓(xùn)要求:

在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的綜合能力。在閱讀和寫作中,教師要多方尋找素材,讓學(xué)生多讀多寫,熟能生巧;聽(tīng)力訓(xùn)練讓學(xué)生掌握聽(tīng)力技巧,多聽(tīng);口語(yǔ)能力的培養(yǎng)側(cè)重于每節(jié)課,課前5—10分鐘,培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)能力。久而久之,學(xué)生的口語(yǔ)能力一定會(huì)達(dá)到一定的水平。

3、思想要求:

這學(xué)期在傳授知識(shí)的同時(shí),要注重思想道德教育,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性和必要性,讓學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)英語(yǔ),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,讓學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),尊敬老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,助人為樂(lè),講究衛(wèi)生,講文明,為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)打下良好的思想基礎(chǔ)。

4、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力的要求:

這學(xué)期,我們要在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的改革和創(chuàng)新。為了給學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,可以創(chuàng)建“英語(yǔ)角”來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。每節(jié)課結(jié)束后,老師都注重這門課知識(shí)的延伸,啟發(fā)學(xué)生拓展這門課的知識(shí)。并在理解的基礎(chǔ)上與生活接軌,有所創(chuàng)新。同時(shí)注意每章后的小制作,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識(shí)。讓每個(gè)學(xué)生在半年的學(xué)習(xí)中都要有創(chuàng)新的對(duì)象。

5、學(xué)習(xí)方法指南:

這學(xué)期要大力推廣“自助課”模式,加大對(duì)學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)。自學(xué)是課堂學(xué)習(xí)的重要方式和方法,也是終身學(xué)習(xí)的基本方式和方法。我們應(yīng)該努力提高預(yù)習(xí)和自學(xué)的效果,這在我們的課堂上是被忽視的。這學(xué)期主要采用1:3的課堂模式,把大部分時(shí)間留給學(xué)生,增加學(xué)生的實(shí)踐時(shí)間,注重學(xué)生實(shí)踐習(xí)慣和能力的培養(yǎng)。教師應(yīng)該解放課堂,釋放學(xué)生。真正讓學(xué)生成為課堂的主人,成為學(xué)習(xí)角色的自覺(jué)進(jìn)入者和學(xué)習(xí)樂(lè)趣的主動(dòng)享受者。學(xué)生在課堂上應(yīng)采取自主學(xué)習(xí)、自主探究、自主交流的原則。充分利用你的大腦、嘴巴和手。最后才能真正達(dá)到學(xué)、學(xué)、用的目的。

1、學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ):

初二學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了一年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí),在語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法的掌握上有了初步的基礎(chǔ),聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、的能力有了較大的提高。班里有一部分優(yōu)等生,對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)有很大的信心。但基礎(chǔ)差的學(xué)生大有人在。有的學(xué)生發(fā)音不準(zhǔn),不能根據(jù)音標(biāo)讀出單詞,還有的學(xué)生甚至連國(guó)際音標(biāo)都不知道,這都是非常嚴(yán)重的問(wèn)題。這就更需要在今后的教學(xué)工作中抓優(yōu)等生,帶動(dòng)中等生,轉(zhuǎn)化低程生,以便大面積的提高教學(xué)質(zhì)量。

2、學(xué)生的能力發(fā)展水平:

由于學(xué)生的知識(shí)水平存在著差異,致使學(xué)生的能力發(fā)展水平也存在著較大的差異,有些同學(xué)的能力相對(duì)較強(qiáng),能把所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用,而大多數(shù)同學(xué)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的能力都很差,有的同學(xué)甚至連簡(jiǎn)單的課堂用語(yǔ)也聽(tīng)不懂,更不用說(shuō)用英語(yǔ)表達(dá)了。這就需要老師在教學(xué)過(guò)程中因材施教、循循善誘。

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

多數(shù)學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,能把學(xué)習(xí)擺在首要位置,上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。但也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,導(dǎo)致干勁不足,甚至對(duì)學(xué)習(xí)已失去信心。這些同學(xué)上課不專心聽(tīng)講,經(jīng)常做小動(dòng)作,在班里形成不好的影響,這就需要教師在今后的教學(xué)中,做好這些同學(xué)的思想工作,使其認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,進(jìn)而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,彌補(bǔ)他們基礎(chǔ)知識(shí)的不足,圓滿完成今年的教學(xué)任務(wù)。

4、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣:

在一年半的初中生活中,學(xué)生掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,積累一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課跟上復(fù)習(xí)。但也有部分學(xué)生根本沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹?lái)越差。在學(xué)習(xí)上總處于被動(dòng)地位,因此培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們掌握靈活多變的學(xué)習(xí)方法是非常重要的,也只有這樣才能大幅度地提高教學(xué)成績(jī)。

1、本學(xué)期使用教材為人教本(新目標(biāo))三年制初級(jí)中學(xué)教科書(shū)試用修訂本,本教材共有12個(gè)單元,均是新授課,其中包括2個(gè)復(fù)習(xí)單元,2個(gè)文化單元。并且每一單元后都附帶著selfcheck。新教材具有以下特點(diǎn):

(1)量大,增加了新單詞,每單元最后一課的內(nèi)容增多,每課的練習(xí)題目都有了不同程度的增加。

(2)緊扣我國(guó)國(guó)情,教材在修改中,去掉了外國(guó)生活實(shí)際,而不適應(yīng)中國(guó)國(guó)情的內(nèi)容,增加了教材的真實(shí)性和可信度。(3)每單元有各種課內(nèi)課外活動(dòng),學(xué)生有大量的機(jī)會(huì)參與活動(dòng),有利于能力的提高。

(4)《新目標(biāo)英語(yǔ)》語(yǔ)法少,強(qiáng)調(diào)聽(tīng)說(shuō)和活動(dòng),強(qiáng)調(diào)運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

2、本學(xué)期教材學(xué)習(xí)內(nèi)容有500多個(gè)單詞。一些簡(jiǎn)單的交際會(huì)話、日常用語(yǔ)。本書(shū)每個(gè)單元都列出明確的語(yǔ)言目標(biāo)、主要的功能項(xiàng)目與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、需要掌握的基本詞匯,并分為a和b兩部分。a部分是基本的語(yǔ)言內(nèi)容。b部分是知識(shí)的擴(kuò)展和綜合的語(yǔ)言運(yùn)用。每個(gè)單元還附有selfcheck部分,學(xué)生可用來(lái)自我檢測(cè)本單元所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)。

具體實(shí)際的工作計(jì)劃篇十四

一、將穩(wěn)定幼兒情緒作為工作重點(diǎn)。幼兒園是幼兒從家庭生活走向社會(huì)的第一步,幼兒入園前還生活在熟悉溫暖的家庭中,是家庭中的小皇帝、小公主,而到幼兒園后,而面對(duì)的是一個(gè)陌生的環(huán)境及素不相識(shí)的保教人員,一切都難以接受,幼兒就不可避免地產(chǎn)生一種惶恐、不安,害怕,甚至由于語(yǔ)言表達(dá)能力較差,稍不如意就會(huì)發(fā)脾氣,哇哇大哭,所以我們將怎樣才能使剛?cè)雸@的幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活,作為新生入園工作的重點(diǎn),爭(zhēng)取盡快使幼兒適應(yīng)新環(huán)境,穩(wěn)定情緒??刹扇。?/p>

1、用新穎的玩具、豐富多彩的活動(dòng)來(lái)吸引幼兒。

2、對(duì)哭鬧不休,家長(zhǎng)難以放下的幼兒,老師將幼兒抱下來(lái),用親切的態(tài)度對(duì)他進(jìn)行安慰,或多摟摟、哄一哄,看有趣的動(dòng)畫等方式來(lái)淡化幼兒對(duì)家人的依戀,和焦慮情緒。

3、盡快熟悉幼兒姓名,可親切稱呼其乳名。讓幼兒感到老師像媽媽一樣親近。逐漸將依戀情緒轉(zhuǎn)移為對(duì)老師的親近。

二、與家長(zhǎng)建立良好的信任關(guān)系。接待家長(zhǎng)時(shí)認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),對(duì)所帶物品仔細(xì)認(rèn)真交接,幼兒入園時(shí),一般每個(gè)家長(zhǎng)都對(duì)幼兒在家的情況作一些交待,作為老師,我們一定要耐心熱情,根據(jù)不同幼兒的情況進(jìn)行區(qū)別對(duì)待。對(duì)家長(zhǎng)的.囑托,要認(rèn)真聽(tīng)??;對(duì)有病幼兒帶來(lái)的藥物,要標(biāo)記幼兒的姓名、藥名、服藥時(shí)間和服藥量,按時(shí)給幼兒服用。經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,建立良好的信任關(guān)系,尊重家長(zhǎng)對(duì)我班保教工作提出的意見(jiàn)和建議,通過(guò)家庭和幼兒園的同步教育,共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。幼兒離園時(shí),根據(jù)需要向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)。對(duì)暫時(shí)不能回家的幼兒個(gè)別照顧、妥善安排,適當(dāng)組織活動(dòng),消除幼兒因等待家長(zhǎng)而產(chǎn)生的焦慮不安情緒。另外,在平時(shí)的工作中,我們還將通過(guò)家訪、書(shū)面聯(lián)系、電話聯(lián)系等,共同溝通孩子的進(jìn)步與不足,使家長(zhǎng)了解,家園的工作目標(biāo)就在于培養(yǎng)幼兒的各方面能力,促進(jìn)孩子的進(jìn)步。寬容、理解、真誠(chéng)、將溝通作為處理家長(zhǎng)工作的基本方針。家園有一個(gè)共同的紐帶——孩子。共同的目標(biāo),共同的認(rèn)識(shí),這樣可以讓我們與家長(zhǎng)的合作變得輕松而愉快。家長(zhǎng)們也會(huì)由此而放心送下孩子就離開(kāi)的。三、細(xì)心照顧幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒生活自理能力。

1、孩子大多數(shù)是孩子都是老人帶大的,并且由老人負(fù)責(zé)接送,隔輩撫養(yǎng)的孩子們生活自理能力相當(dāng)之差,依賴性較強(qiáng),入園情緒很不穩(wěn)定,照顧年齡小的幼兒入廁,新入園的幼兒,因環(huán)境的改變,大、小便可能會(huì)出現(xiàn)異常。老師會(huì)有足夠的耐心,主動(dòng)接近幼兒,幫助、教會(huì)幼兒穿脫衣褲,協(xié)助其入廁,消除其恐懼感,讓幼兒盡早適應(yīng)幼兒園生活,教幼兒掌握正確大小便的姿勢(shì),和家長(zhǎng)配合,逐步養(yǎng)成良好的生活規(guī)律和生活習(xí)慣。

2、教會(huì)幼兒正確使用餐具。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。新入園的幼兒,在家大部分是家長(zhǎng)喂飯,有的還養(yǎng)成了邊吃邊玩的習(xí)慣,我們要逐步教會(huì)幼兒正確使用餐具,觀察幼兒進(jìn)餐情況,及時(shí)處理幼兒進(jìn)餐中出現(xiàn)的問(wèn)題。通過(guò)觀察初步掌握每個(gè)幼兒的飯量大小,在以后的進(jìn)餐中做到心中有數(shù),對(duì)不愿進(jìn)餐的幼兒要進(jìn)行檢查詢問(wèn),調(diào)查其原因并給予解決,注意糾正有不良習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣。家園共育,使幼兒健康成長(zhǎng)組織管理幼兒的一日生活是不平凡而瑣碎的,然而幼兒體、智、德美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的教育正是通過(guò)這些平凡瑣碎的活動(dòng)環(huán)節(jié)進(jìn)行的。因此,我們必須具有高度的責(zé)任心,與家長(zhǎng)配合,在對(duì)幼兒進(jìn)行保育的同時(shí)不失時(shí)機(jī)地實(shí)施教育,以保證教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

3、建立合理的常規(guī),保證幼兒在日常生活中生動(dòng)活潑地主動(dòng)地發(fā)展。運(yùn)用常規(guī)對(duì)幼兒日常生活環(huán)節(jié)進(jìn)行組織管理,是一種行之有效的好辦法,也是我多年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。在日常工作中運(yùn)用常規(guī)管理幼兒生活時(shí)注意:a)、悉心照料幼兒生活,必須與積極培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力相結(jié)。結(jié)合幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和實(shí)際水平,對(duì)其生活給予悉心照料是完全必要的,但悉心照料絕不等于包辦代替,凡是幼兒自己能做的事,我會(huì)指導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒自己去完成,發(fā)現(xiàn)幼兒有困難,應(yīng)耐心地結(jié)合示范、講解等方法讓幼兒學(xué)會(huì)。只有這樣,保教結(jié)合,做到養(yǎng)中有教、較重有養(yǎng)、教養(yǎng)并重。才能逐步培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力。要考慮幼兒的個(gè)別差異。在貫徹常規(guī)時(shí),要有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行,堅(jiān)持循序漸進(jìn),持之以恒。對(duì)體質(zhì)差、能力弱的幼兒給予特殊關(guān)照。重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象:徐明皓、岳成奇、黎澤芮。

具體實(shí)際的工作計(jì)劃篇十五

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作繼續(xù)堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,配合少先隊(duì)抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色、求實(shí)效,不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

1、繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。

2、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會(huì)課質(zhì)量,每周開(kāi)好班會(huì)課,學(xué)校組織檢查評(píng)比后通報(bào)。加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作,經(jīng)常開(kāi)展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。

(1)健全少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu),明確少先隊(duì)干部職責(zé),落實(shí)少先隊(duì)干部值日。

(2)開(kāi)展學(xué)生評(píng)優(yōu)活動(dòng),每學(xué)期評(píng)出“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,激勵(lì)學(xué)生學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全責(zé)任事故。

5、繼續(xù)抓好學(xué)?;顒?dòng)建設(shè),爭(zhēng)取上檔次、創(chuàng)特色。

1、切實(shí)抓好安全值日,學(xué)校每天安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及值日教師課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生,放學(xué)在校門口巡察,確保學(xué)生的安全。

2、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見(jiàn)和建議。通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,取得家長(zhǎng)的'理解、配合與支持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。

3、學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育:由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。

4、繼續(xù)搞好愛(ài)國(guó)主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng),努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此,各班要按時(shí)參加升旗儀式,嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng);二要精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生;三是狠抓升降旗紀(jì)律,按時(shí)升降國(guó)旗。

5、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,周評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括兩操(眼操和廣播體操)、韻律操、教室內(nèi)外衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)、路隊(duì)、班隊(duì)會(huì)和各種活動(dòng)集會(huì)等。

6、努力推進(jìn)心理健康教育。要求全體教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法,要充分地關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重學(xué)生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)選擇,特別是針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的缺乏自制力,以及受社會(huì)、家庭不良影響等情況,要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。

7、加強(qiáng)安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強(qiáng)教育宣傳,突出重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)交通安全、活動(dòng)安全、消防用電安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全,樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈。進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期配合學(xué)校進(jìn)行各種安全演練。積極配合縣衛(wèi)生疾控中心,通過(guò)各種途徑宣傳有關(guān)疾病預(yù)防知識(shí),對(duì)師生進(jìn)行全方位的衛(wèi)生安全常識(shí)教育,提高師生的衛(wèi)生安全意識(shí)。全體教師、特別是班主任老師必須牢固樹(shù)立四種意識(shí):安全工作第一意識(shí),安全工作超前思維意識(shí),安全工作無(wú)小事意識(shí),安全工作責(zé)任追究意識(shí)。

8、本學(xué)期將繼續(xù)以創(chuàng)新活動(dòng)為主,以班級(jí)或年級(jí)為單位,舉辦各種活動(dòng),陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

1、安全教育—收假期《素質(zhì)教育報(bào)告單》和《安全致家長(zhǎng)的一封信》;開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)(3月最后一個(gè)星期一)。

2、傳統(tǒng)教育——收春節(jié)、元宵節(jié)實(shí)踐作業(yè)并評(píng)比總結(jié)。

3、常規(guī)管理——新學(xué)期班主任工作計(jì)劃;新學(xué)期少先隊(duì)文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓(xùn)第一課。

4、主題教育——中國(guó)青年志愿者服務(wù)日(3月5日),“學(xué)雷鋒,做美德少年”。

5、環(huán)保教育——“愛(ài)綠、護(hù)綠,我是環(huán)保小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)(3月12日)活動(dòng);“珍惜每一滴水”世界水日(3月22日)活動(dòng)。

6、感恩教育——“謝謝您,警察叔叔!”國(guó)際警察日(3月14日)活動(dòng)。

7、實(shí)踐教育——“包水餃大賽”系列活動(dòng)。

8、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)——新韻律操學(xué)習(xí)。

1、傳統(tǒng)教育——“清明尋根”清明節(jié)系列活動(dòng)。

2、文明禮儀教育——“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”系列活動(dòng)。

3、家委會(huì)建設(shè)——第一次家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課。

4、主題班會(huì)——全國(guó)交通安全反思日(4月30日),進(jìn)行交通安全教育活動(dòng)?!敖煌ò踩斡浶摹?。

5、主題教育——“墨香校園·浸潤(rùn)人生”世界讀書(shū)日(4月23日)活動(dòng)。

6、常規(guī)管理——少先隊(duì)文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓(xùn)第二課。

7、傳統(tǒng)教育——世界衛(wèi)生日(4月7日),開(kāi)展校園無(wú)紙屑集中清理活動(dòng);全國(guó)預(yù)防接種宣傳日(4月25日),春季預(yù)防傳染病安全主題教育;“我勞動(dòng),我快樂(lè)!”勞動(dòng)節(jié)(5月1日)系列活動(dòng)。

8、體育活動(dòng)——參加全縣春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

9、學(xué)習(xí)提升——班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

1、感恩教育——“把祝福送給媽媽!”母親節(jié)(5月10日)系列活動(dòng)。

2、安全教育——法制知識(shí)講座;進(jìn)行校園安全自查;開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)安全教育和安全疏散演練活動(dòng)。

3、關(guān)愛(ài)行動(dòng)——“關(guān)愛(ài)殘疾人!”全國(guó)助殘日(5月17日)系列活動(dòng);世界無(wú)煙日(5月31日)開(kāi)展全民戒煙教育活動(dòng)。

4、常規(guī)管理——少先隊(duì)文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓(xùn)第三課。

5、學(xué)習(xí)提升——班主任培訓(xùn)。

6、學(xué)習(xí)提升——教室及走廊文化評(píng)比。

7、學(xué)習(xí)提升——師生書(shū)法競(jìng)賽。

1、主題活動(dòng)——“歡歌笑語(yǔ)慶六一”系列活動(dòng);世界愛(ài)眼日(6月6日),班級(jí)眼睛保健操比賽;中國(guó)兒童慈善活動(dòng)日(6月22日),開(kāi)展多形式捐獻(xiàn)活動(dòng);6月26日國(guó)際禁毒日(6月26日),開(kāi)展禁毒教育活動(dòng)。

2、主題班會(huì)——“夏季安全我知道!”引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生命,珍惜生命,尊重生命,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛(ài)。

3、環(huán)保教育——世界環(huán)境日(6月5日)系列活動(dòng)。

4、感恩教育——父親節(jié)(6月第三個(gè)星期日),“把祝福送給爸爸”系列活動(dòng)。

5、傳統(tǒng)教育——“端午粽飄香”端午節(jié)系列活動(dòng)。

6、常規(guī)管理——少先隊(duì)文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓(xùn)第四課。

7、家委會(huì)建設(shè)——第二次家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課。

1、常規(guī)管理——班主任總結(jié)工作,評(píng)優(yōu)樹(shù)先。

2、安全教育——假前安全教育。

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