制定計劃可以幫助我們減輕焦慮和壓力，增強信心和掌控感。要確保計劃的可行性，我們應(yīng)該做好充分的準備和計劃。無論是學(xué)生還是職場人士，都可以從這些計劃范文中受益，提高自己的計劃能力。
大班月份工作計劃優(yōu)選篇一
（1）養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣，不亂丟亂放物品。
（2）參加集體勞動，體驗為大家服務(wù)的樂趣。
（3）繼續(xù)幫助幼兒養(yǎng)成樣樣?xùn)|西都愛吃的好習(xí)慣。
（4）堅持讓幼兒在日常起居中自己動手，學(xué)會自理。
2、探索世界。
（1）區(qū)分常綠樹和落葉樹的顯著特征，了解樹給人們帶來的好處。
（2）嘗試用規(guī)定的錢去購買不同的物品。
（3）在自找不同特征的分類中練習(xí)二次逐級分類。
（4）觀察班級的植物角，并能夠?qū)τ^察的現(xiàn)象提出自己的問題和觀察。
3、表達與表現(xiàn)。
（1）理解和欣賞散文詩，嘗試按散文詩的韻律復(fù)述。
（2）學(xué)用對歌的方式念兒歌。
（3）能大膽的畫意愿畫，能大膽的想象，提高幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)力。
（4）在音樂活動中，感受歌曲表達的不同性質(zhì)，富有表情的演唱。
（5）學(xué)習(xí)用各種材料進行小制作，提高幼兒的動手能力。
1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣：培養(yǎng)良好的關(guān)系、睡眠、進餐及整理物品的習(xí)慣。
2、鞏固早操和律動。
3、通過各種小主題《小樹林》、《街心花園》、《綠色菜籃子》、《種植園》等來認識不同的蔬菜，感受綠色植物給人們帶來的好處。
4、在教室里開辟小小種植園，讓孩子觀察記錄。
5、開展擁抱秋天“親子游”活動，幫助幼兒進一步感受秋天的特征，體驗秋天的快樂。
6、在區(qū)角活動中組織制作小樹苗，編菜籃子、搭建街心花園等區(qū)角來鞏固主題“有趣的植物”的知識。
7、通過開展“家長半日活動開放”、家長會，讓家長了解幼兒近兩個月在園的生活學(xué)習(xí)情況，進一步促進家園共育的目的。
1、利用假期帶孩子逛逛街、外出旅游、看看節(jié)日的街景，感受熱鬧的氣氛，體驗過節(jié)的快樂。
2、本月開展家長半日活動，使家長了解幼兒在園的情況，希望家長積極參與。
3、督促個別家長根據(jù)秋天的季節(jié)變化給孩子穿戴衣服，并做好孩子的個人衛(wèi)生工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在本月的生活學(xué)習(xí)中，幼兒一個進步就是能夠參加集體勞動，為集體做事情，做小小值日生，并為之感到光榮和自豪。在本月的大活動“家長半日活動開放”中，孩子都參與其中，并積極表現(xiàn)，為家長展示了自己在幼兒園的學(xué)習(xí)成果。
大班月份工作計劃優(yōu)選篇二
1培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。
2初步了解自然，環(huán)境與人類生活的關(guān)系，懂得關(guān)愛動物，保護環(huán)境，樹立初步的環(huán)保意識，激發(fā)幼兒變廢為寶的創(chuàng)作欲望。
3了解電與人的生活關(guān)系，培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)、觀察的習(xí)慣。
4練習(xí)有表情、有感情的朗誦詩歌、散文。
預(yù)設(shè)教育教學(xué)計劃。
第一周計算：復(fù)習(xí)的分結(jié)合成2音樂游戲：三人套圈。
3英語律動(美樂蒂)4拼音：m。
5音樂：歌曲《小白船》6計算：數(shù)字9。
7語言活動：故事《鼴鼠的皮鞋車》。
第二周1手工：變廢為寶2字寶寶：信的翅膀。
3計算：4的分解合成4科學(xué)：落葉樹和常綠樹。
5學(xué)拼音fd6英語活動watchingtv。
7計算：數(shù)字08手工：落葉的拼貼。
第三周1語言：兒歌兩只蟈蟈吹牛皮2科學(xué)：不一樣的光。
3社會：科學(xué)家了不起4學(xué)拼音：tn。
5計算：學(xué)習(xí)數(shù)字106健康：心情預(yù)報。
5科學(xué)：我們不一樣6健康：危險列車。
7英語：atthezoo8音樂游戲：火把節(jié)。
9美術(shù)：汽車。
請您配合1在家里給幼兒創(chuàng)設(shè)安靜良好的寫作業(yè)、閱書環(huán)境。
3.請您每天讓幼兒做半小時安靜的工作。如：看書，寫數(shù)字，畫畫，做手工等。
授課內(nèi)容。
一，聰明寶寶開心識字。
找媽媽什么嘴捉迷藏花園里。
二，語言----表達。
妞妞和牛牛輕輕的秋雨奇妙的葉子農(nóng)民伯伯辛苦啦。
三，數(shù)學(xué)---操作。
小明請客接牌填數(shù)游戲大家一起玩游戲數(shù)量不變。
四，手指算。
學(xué)習(xí)手指操湊數(shù)及手指訓(xùn)數(shù)練一位數(shù)伸拇減湊加法一位數(shù)伸拇減湊加法及腦像訓(xùn)練。
五，拼音。
認識聲母g認識聲母k認識聲母h識聲母j。
六，社會---交往。
我愛你--寶島臺灣自己找朋友你認識這些標志嗎胖胖朋友多。
七，easy----英語。
八，健康---運動。
小幫手和誰做朋友學(xué)記時說說心理話。
九，科學(xué)---探索。
水果蔬菜的分類你會給動物分類嗎玻璃制品與瓷制品為什么小球總是愛跑愛跳。
十，藝術(shù)---創(chuàng)造。
自制服裝花面點(泥工)京劇臉譜郊游(歌曲)。
十一，家庭作業(yè)。
1，漢字;只彎兔前后。
2，拼音;bpmfdtnlgkhi。
3,手指算;一位數(shù)伸拇減湊加法及練習(xí)冊。
十二，家長工作。
1，請家長認真輔導(dǎo)幼兒完成每日家庭作業(yè)并簽名，九月份有個別孩子回家從來不寫家庭作業(yè)，希望十月份不要出現(xiàn)。
2，請各位家長不要給幼兒買太多零食入園，不要買奧特曼貼畫，不要帶危險物品入園。
3，請各位家長在星期六，天給幼兒復(fù)習(xí)以下手指算，寶寶識字。
4，各位家長如有什么建議或意見請?zhí)顚懺诩覉@互動手冊里。
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5，祝各位家長和小朋友節(jié)日快樂!
主題活動：不挑食。
活動：自助配餐。
活動目標：(1)初步知道人們需要吃各類食物，才能營養(yǎng)全面、有利健康。
(2)初步學(xué)會合理搭配各種食物，進一步糾正挑食、偏食的行為。
(3)培養(yǎng)合作精神和自主能力。
主題活動：人體認知與自我保護。
活動一：餅干的旅行。
活動目標：(1)初步認識人體主要消化器官的名稱和功能，了解食物在人體內(nèi)的變化過程。
(2)培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣和探究人體奧秘的興趣。
活動二：明亮的眼睛。
活動目標：(1)加深對眼睛作用的認識，了解眼睛受到損壞給生活帶來的影響。
(2)懂得一些保護視力的基本方法，增強自我保護意識。
主題活動：歡度春節(jié)。
活動三：歡歡喜喜過大年。
活動目標：(1)知道農(nóng)歷十二月的最后一天是春節(jié)中的大年。
(2)通過回憶過大年的喜慶情景和參與為過大年而做的準備活動，體會生活的美好。
主題活動：我是中國人。
活動一：我是中國人。
活動目標：(1)知道自己是中國人。
(2)了解中國人的外貌特征，一些代表性的文化，傳統(tǒng)美德，萌發(fā)做中國人的自豪感。
活動二：各族人民。
活動目標：(1)知道中國是個多民族的國家，了解部分少數(shù)民族的主要特征。
(2)初步知道各族人民是一家人，懂得要尊重少數(shù)名族。
主題活動：科技樂園。
活動五：幾何體分類練習(xí)。
活動目標：(1)鞏固幼兒對幾何體的認知，進一步熟悉他們的主要特征和主要區(qū)別。
(2)能按幾何體名稱進行分類，提高幼兒動手操作能力。
活動六：幾何體分類練習(xí)(2)。
活動目標：(1)能對應(yīng)多種條件對幾何體進行分類，并用語言正確表述。
(2)發(fā)展幼兒思維的敏捷性和準確性。
十月，秋高氣爽，十月，既是收獲的季節(jié)又是忙碌的季節(jié)，我們的寶寶也不能閑著，我們一起看看寶寶們的精彩活動吧!
一、教學(xué)活動主題一：中國娃娃。
了解在地球這個大家庭里，有相親相愛的各種膚色的小朋友，并增強我是中國娃娃的意識。欣賞祖國各地圖片，領(lǐng)略祖國山河的秀麗，激發(fā)愛國情感。
2.主題二：亮眼看世界。
在亮眼看世界這一個主題的學(xué)習(xí)情境中，我們選取司空見慣的日常情形與事物設(shè)計活動，讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到：哦，只要仔細地看，我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個樣兒，往低處看又是一個樣兒;顛倒的世界里奇巧又滑稽只要用心去看，平常生活之中，處處有意義，事事顯新奇。使幼兒的認知能力及其他相應(yīng)的能力就會有所發(fā)展，有所提升，從而為他們今后的發(fā)展奠定一個非常必要的基礎(chǔ)。
二、家長工作創(chuàng)設(shè)馬路場景：紅綠燈、人行道等，供日?；顒訒r游戲。
2.家長可以利用節(jié)假日外出或平時接送幼兒的時機，引導(dǎo)幼兒找一找生活、交通等方面的標志，加深幼兒對標志的認識，同時教育孩子在公共場所應(yīng)該按標志要求去做。
3.請幼兒了解家長的工作情況，并收集他們的工作照。
4.利用雙休日，帶孩子外出觀察，鼓勵孩子用語言表達周圍的變化。
三、日常工作督促幼兒多吃蔬菜，不挑食，養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。
2.根據(jù)天氣情況，提醒家長及時更換被子，做好晾曬工作。
3.根據(jù)天氣冷暖變化及活動情況，幼兒能自己穿、脫衣服。
4.和幼兒一起出去走一走，觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)。
5.提醒幼兒帶好小手帕，注意個人衛(wèi)生。
6.幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子，并記錄其成長，豐富自然角。
大班月份工作計劃優(yōu)選篇三
（1）食品衛(wèi)生：
秋季是宜腹瀉的季節(jié)，成人的操作常規(guī)和幼兒的洗手環(huán)節(jié)尤為重要。
a成人操作常規(guī)：
食堂杜絕腐爛變質(zhì)的食物；涼菜、小菜必須高溫加工后幼兒方可進餐；帶餡食物如餃子、混沌要煮透煮熟；確保各種餐具使用后的清洗消毒，桌面消毒也不容忽視；全體工作人員要注意保持自身的衛(wèi)生，確保工作服干凈整潔；盛飯、分飯之前、便后要徹底把手洗干凈，上班時間不戴戒指。
b幼兒常規(guī)。
引導(dǎo)幼兒餐前便后認真洗手并保持手的干凈。
通過教研，探索“由老師讓我洗手”變“我要把小手洗干凈”的策略。
（2）膳食質(zhì)量：
根據(jù)秋季氣候干燥制定食譜，用飲食平衡調(diào)節(jié)氣候的干燥。
目標：
提升衛(wèi)生保健工作的嚴謹性、科學(xué)性，研究出讓幼兒少生病、不生病的策略，形成獨特、實用的衛(wèi)生保健園本制度。
策略：
秋季是多發(fā)病季節(jié)，督導(dǎo)各班組認真做好日常衛(wèi)生消毒、檢查、評價、研討梳理工作。在瑣碎與平凡中保障幼兒的高出勤。
1.各班保育老師總結(jié)衛(wèi)生保健工作的經(jīng)驗。
2.以年級組為單位交流。
3.遴選出工作扎實、有特色、所帶班級孩子出勤高的保育老師在全園保研活動中介紹經(jīng)驗。
4.將經(jīng)驗上升為園本制度。
期待我們在金秋十月，收獲幼兒的成長，教師的成長；收獲所有的溫暖與美好！
hi~。
我是大愛幼教社。
一個為幼教人提供。
的百家號。
對你們我是認真的。
好方法都要告訴你們。
喜歡我記得點“在看”
也歡迎廣大幼師朋友們。
分享經(jīng)驗、吐露心聲、互通有無。
大班月份工作計劃優(yōu)選篇四
以《秋天》為主題，孩子們將通過觀察對比動物與植物的變化；采摘品嘗豐收的果實；收集相關(guān)的食物和調(diào)查信息；欣賞閱讀秋天的文學(xué)作品等多種多樣的活動感知秋天的獨特；發(fā)現(xiàn)動植物的生長規(guī)律及其生存條件；體會人與自然動植物的依賴關(guān)系；逐漸懂得熱愛，尊重，保護自然。滿足孩子們的好奇和求知欲“為什么小草會變黃呢？”“秋天天氣為什么會變涼？”中班的孩子喜歡發(fā)現(xiàn)事情的相同與不同之處，“為什么有的葉子會落下來呢？”“為什么有些樹的葉子會變黃？”“為什么秋天換上厚衣服呢？”“小動物在秋天都在忙碌什么呢？”“為什么候鳥要飛到南方去過冬？”
領(lǐng)域活動參考：
健康領(lǐng)域《水果拼盤》《粗糧營養(yǎng)多》。
藝術(shù)領(lǐng)域《秋天的樹林》《凡高的麥田》。
科學(xué)領(lǐng)域《有趣的昆蟲》《奇妙的植物色素》《調(diào)皮的風(fēng)》。
社會領(lǐng)域《金秋遠足》……。
以《中國人》為主題，在孩子們已有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，通過“中國人的模樣”“中國人的歷史文化”“中國人的日常生活“了不起的中國人”四個維度分解到五大領(lǐng)域的具體活動中。孩子們通過搜集資料，觀察記錄、比較分析、調(diào)查訪談、節(jié)日慶祝等多種方式，在神話歷史故事、傳統(tǒng)節(jié)日中感受到中國歷史文化的豐饒；在有趣豐富多彩的民族特色活動中，了解我們團結(jié)友愛的多民族大家庭；在科學(xué)探索與體驗中，知道中國人的智慧與對世界文明發(fā)展的貢獻。在一系列的活動中，引導(dǎo)幼兒持續(xù)探索中國與中國人，從而更加熱愛祖國，為自己是中國人而感到驕傲與自豪。
領(lǐng)域活動參考：
語言領(lǐng)域《百家姓》《嫦娥奔月》《古今中秋節(jié)》。
科學(xué)領(lǐng)域《大家來品茶》《神奇造紙術(shù)》《火藥與煙花》。
藝術(shù)領(lǐng)域《捏面人》《漢服欣賞》。
社會領(lǐng)域《五十六個民族是一家》。
（更多精彩內(nèi)容歡迎了解“創(chuàng)造性思維發(fā)發(fā)展整合課程”版）。
目標：
進一步將“指南”精神貫徹到幼兒園一日生活中，將一日生活每一個環(huán)節(jié)都視為教育的環(huán)節(jié)，擯棄狹隘的課程認知，樹立廣義的一日生活皆課程的大課程觀。
策略：
幼兒園的一日生活充滿著豐富的教育契機，研討出將園內(nèi)一日生活中簡單、瑣碎、平凡的事情做的有教育味的路徑和方法：將領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容主動向非正式環(huán)節(jié)拓展延伸。利用入、離園、點名、晨間談話、走線、進餐報餐等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣，懂得感恩，善于表達和展示自己。
盡管幼兒園的一日生活可以按照時間段或者活動內(nèi)容，分為各種不同類型的活動，但這些活動在本質(zhì)上是一個完整的教育整體，幼兒正是在不斷重復(fù)的日?；顒又蝎@得良好發(fā)展的。
目標：遵循主題活動整體性和系統(tǒng)性原則，重視主題背景下班級區(qū)域活動和戶外活動的開展，推進幼兒園課程游戲化建設(shè)的步伐?；顒影才懦浞煮w現(xiàn)幼兒的主體性、發(fā)展性和創(chuàng)造性。
策略：
（1）每周五檢查各班級主題環(huán)境跟進情況，根據(jù)需要組織觀摩和研討，提升教師對主題環(huán)境的認識及創(chuàng)設(shè)能力。
（2）每周五研討規(guī)劃下周主題環(huán)境所要呈現(xiàn)的核心內(nèi)容和表現(xiàn)方式，創(chuàng)設(shè)與主題進程同步的以幼兒對主題的感知表征為主的生長性主題墻和單元墻及區(qū)域材料投放策略。
（3）每天利用過渡環(huán)節(jié)及周五下午組織幼兒根據(jù)所感知的主題內(nèi)容用思維導(dǎo)圖進行生活、游戲、學(xué)習(xí)故事表征。
（4）探索中大班幼兒自己規(guī)劃、擺放、收納游戲材料的創(chuàng)意方式。
（5）先嘗試鄰近兩個班級聯(lián)合游戲。針對游戲中存在的突出問題，開展專題研討。
（6）樹立正確的戶外活動觀。
戶外活動是一種有目的、有計劃地利用多種材料，采取多種形式，享受空氣，陽光等自然因素進行鍛煉的積極措施。只有以科學(xué)的態(tài)度采取積極有效地鍛煉措施，才是真正維護幼兒健康的途徑。10月的陽光、氣候最宜人，不容錯過。
研討組織戶外活動的四個“自主”即：自由選擇場地、自由選擇同伴、自由選擇玩法、自由選擇內(nèi)容。
（7）加強教研組織建設(shè)，挖掘教研組功能：各教研組半個月召開一次組級分享會，總結(jié)上半個月工作情況，討論后半個月工作重點。保證組級計劃的落實。
03家園共育。
目標：
讓教育和幼兒成長看得見。各班收集錄制開學(xué)兩個月后幼兒一日活動視頻或圖片，10底在線上召開家長會，向家長作學(xué)期中期匯報。
目標：
幼兒的生命大于天，沒有安全一切都是零。10月份仍然要強化安全管理機制，完善各類安全管理制度，提升幼兒園安全防控能力，確保全體師生安全。
策略：
大班月份工作計劃優(yōu)選篇五
圍繞年級部方主任的年級工作目標：打造規(guī)范有序向上的年級風(fēng)貌。我班的班級目標關(guān)鍵詞為：正規(guī)范、好習(xí)慣、促進步。下面詳細闡述一下各月份月工作安排：
八月：初識班級成員，進行電話、短信等多種方式家訪。九月：規(guī)范教育月。
1．結(jié)合入學(xué)教育，學(xué)習(xí)了解各項規(guī)章制度，出好第一期板報。
2．做好初一學(xué)生的銜接與過渡，進行學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育。
3.教師節(jié)。
4．開展規(guī)范月各項教育活動。
5．開好第一次家長會。
6.做好早自習(xí)、午自休的安排，培養(yǎng)學(xué)生自主、自律。
十月：愛國主義、集體主義教育月活動。
1．秋季運動會。
2．結(jié)合主題教育月，出期黑板報；開一次主題班會。
3．學(xué)習(xí)并著手開始進行班級文化建設(shè)，設(shè)計班牌、班級口號等特色。
4.秋游。
十一月份：心理健康教育月。
1．期中考試。
2．各班期中考試總結(jié)。
3．年級部期中考試質(zhì)量分析。
4．家長會。
5．結(jié)合年級部的要求進行學(xué)習(xí)之星的評選。
十二月份：感恩教育月。
1．冬季體育節(jié)。
2．主題班會的評比。
3．迎新義賣活動。
一月份、二月份：
期末復(fù)習(xí)迎考。
2.學(xué)期總結(jié)、找出進步的方法和動力，評定三好學(xué)生。
3.假前安全教育、部分家長接待，特別地，在初一學(xué)段要特別重視家長工作，計劃做到以下幾點：
1、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。
2、開好兩次家長會，繼續(xù)辦好家長qq群，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
3、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地（校本課程）。
4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。
大班月份工作計劃優(yōu)選篇六
一、指導(dǎo)思想：
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，通過具體的活動來鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育為契入口，提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進取精神，為迎戰(zhàn)高考作好準備。
二、主要工作：
首先，抓好班級的常規(guī)管理工作。
1.以出勤、儀表、文明言行、衛(wèi)生、自習(xí)課紀律為重點，以出勤、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口，及時督促和檢查。以身作則，從各個方面嚴格要求學(xué)生，堅守原則,對學(xué)生一視同仁,說到做到.（特制定高二十六班精細管理條例——附表1）。
2.組建一支優(yōu)秀的班干部團隊。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性，采用班干和全班同學(xué)互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài)，定期召開班委會。通過金牌團隊活動，明確班干部職責(zé)，提高工作效率，更好的調(diào)動班干部工作積極性。創(chuàng)造性的開展我們的xxx活動，以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣，同時增強班集體的凝聚力和集體榮譽感和責(zé)任感。
其次，認真貫徹和落實文化育人戰(zhàn)略。
1.開展“班級文化建設(shè)”活動。組織班級討論制定本學(xué)期的“班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方案，動員全班同學(xué)參與和設(shè)計，盡快形成具有高二十六班特色的班名、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓(xùn)、班歌、班旗、班徽、特色班級活動等項目。使班集體的所有成員目標明確，團結(jié)一致，共同進步。
2.開好主題班會。堅持每周班會制度,認真?zhèn)浜冒鄷?，作好學(xué)生的思想教育工作。樹班風(fēng)、鑄學(xué)風(fēng)，為學(xué)生創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期根據(jù)本班特點，我精心設(shè)計了4個大型主題班會：
(1)班主任的高中和大學(xué)。
初步設(shè)想:為學(xué)生展示我的大學(xué)就業(yè)簡歷、大學(xué)錄取通知書、大學(xué)期間參加的活動以及獲得的證書等，激發(fā)學(xué)生的興趣，進一步堅定自己心里的大學(xué)夢，為學(xué)生講述自己高中的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，可以起到一些啟示和借鑒的作用，用班主任自己的切身經(jīng)歷教育學(xué)生，比較深刻和真實，很容易打動他們，然后讓他們講出自己的所思所想，找到學(xué)習(xí)的目標和動力，交流學(xué)習(xí)心得和方法，使得班集體凝聚力和進取心加強。
(2)班級進步靠大家。
初步設(shè)想：開學(xué)一段時間過去了，對學(xué)生的了解進一步增強，根據(jù)第一次摸底考試成績和平時表現(xiàn)，召開主題班會，目的是有針對性地糾正不良習(xí)慣，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)，大家可以暢所欲言，獻計獻策。（班級的日常管理任重道遠，我會研究出適合16班的管理辦法，不惜一切代價，使學(xué)生走到備考的路子上來，靜心學(xué)習(xí)，不荒廢人生?。?/p>
(3)感受“愛”
初步設(shè)想：愛的力量的不可估量的，本次主題班會，我想把個別學(xué)生的家長請來，搞一次親子互動，90后的叛逆再遇上更年期的家長的確會產(chǎn)生很多矛盾，這些矛盾對學(xué)生的影響的巨大的，所以我想利用班會，化解一些家長和學(xué)生之間的矛盾，同時讓孩子知道父母用心良苦，也讓父母知道孩子在進步，有了強大的后盾，學(xué)生輕裝上陣，一定會有很大的進步。
(4)倔強備考偏愛挑戰(zhàn)。
初步設(shè)想：在各學(xué)科基本完成教學(xué)任務(wù)，進入一輪復(fù)習(xí)時，召開主題班會，我想邀請尊敬的校長或者尊敬的年級主任和任課老師到我們班級，和學(xué)生們一同舉行高考倒計時啟動活動。通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的激勵，增加孩子們的緊迫感和使命感，為迎接2012年高考開個好頭。再次，加強與任課老師、學(xué)生和家長的溝通，有針對性的提高學(xué)生成績，不惜一切代價，備戰(zhàn)高考。
1.作為班主任，除了抓好班級的日常管理，很重要的一項工作就是配合各個任課老師，了解學(xué)生課堂和課后學(xué)習(xí)情況，抓好班級各門功課的學(xué)習(xí)和作業(yè)的上交工作。與任課老師密切聯(lián)系，配合任課老師，為他們排憂解難，盡自己最大的努力，讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學(xué)，通力合作提高每一位學(xué)生的成績。
2.通過心靈空間活動，學(xué)生的心理問題是不容忽視的，班主任要試著走進學(xué)生的內(nèi)心世界，了解學(xué)習(xí)成績偏低的真實原因，有針對性地談話，感化。為學(xué)生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，平時滲透多多學(xué)習(xí)方法，及時激勵學(xué)生，放下思想包袱，拋開雜念，輕裝上陣，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的提高，綻放陽光般的笑臉。
3.另外要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，深入了解學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面的情況，分層次與學(xué)生經(jīng)常談話，對癥下藥地做好學(xué)生思想工作。每一位學(xué)生的家庭情況都不同，不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學(xué)生，作為班主任要細心了解學(xué)生的家庭情況，把學(xué)生的平時表現(xiàn)和家長反饋的情況相結(jié)合，與家長一道協(xié)助孩子健康成長。
最后，繼續(xù)學(xué)習(xí)班主任工作藝術(shù)不斷充實自己，實現(xiàn)教學(xué)和管理雙豐收。
雖然已經(jīng)有過一年班主任和一年見習(xí)班主任的經(jīng)歷，但在很多方面還是欠缺很多。班主任的工作不簡單，它是一門藝術(shù)。在我看來，一位合格的班主任要有耐心、愛心、信心、恒心。通過一年的實戰(zhàn)經(jīng)驗和一年跟趙老師見習(xí)，我也在不斷的反思和總結(jié)經(jīng)驗。當(dāng)班主任難，當(dāng)好班主任更難。處女座的我，天生愛好追求完美，我絕對不允許任何事情馬馬虎虎，我的字典里沒有“差不多”，要么不做，要做就做最好。不一樣的班型，不一樣的學(xué)生，不一樣的家長，唯獨不變的是我的工作激情和向上心態(tài)，我會潛心研究有關(guān)班主任工作學(xué)術(shù)資料，虛心向老教師學(xué)習(xí)和請教，結(jié)合本班的特點，把班主任工作做實做細。脾氣急好沖動，是我最大的弱點，我會想方設(shè)法讓自己靜下心，耐心的處理問題，把最好的形象展現(xiàn)給學(xué)生，說到不如做到，心動不如行動，請學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)放心，我會堅守我的陣地直到圓滿完成任務(wù)。不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，為成為學(xué)校，家長和學(xué)生滿意的班主任而努力奮斗！
做學(xué)生心目中最有魅力的老師是我一生的追求，相信我，我會很努力！以上就是我的本學(xué)期工作計劃，計劃不如變化快，我會始終和學(xué)校保持一致，不斷調(diào)整自己的工作，竭盡全力做的更好。寫的不是很深刻，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
大班月份工作計劃優(yōu)選篇七
活動目標：
1、觀察比較蛋的大小、形狀、彩色的不同，知道哪些動物會下蛋，了解蛋的用途。
活動二：找卵生動物。
活動目標：
1、通過各種方式了解常見的卵生動物，培養(yǎng)幼兒觀察、判斷、推理的能力。
活動三：小雞出殼。
活動目標：
1、認真觀察，了解小雞是怎么孵化出來了，培養(yǎng)幼兒愛惜小動物的情感。
活動四：胎生寶寶。
活動目標：
1、了解胎生動物的種類、特征、生活習(xí)性，能從各種動物中辨別出胎生動物。引起探索動物出生奧秘的興趣。
大班三月份周教學(xué)計劃初春時節(jié)，乍暖還寒。園里的白玉蘭早已脫胎換骨，亭亭玉立，山茶花也含苞待放，墻外的迎春花已經(jīng)吐露芬芳，她們似乎都在預(yù)示：春天已經(jīng)悄然無息的來到了我們的身邊......
大班三月份教學(xué)計劃范文（精選6篇）光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，該好好計劃一下接下來的教學(xué)工作了！怎樣寫教學(xué)計劃才更能吸引眼球呢？......
大班三月份個人教學(xué)計劃教師要發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的能力，增進起其對環(huán)境的認識。以下是為大家整理的，希望對你們有所幫助！大班三月份個人教學(xué)計劃1一、生活常......
大班三月份工作總結(jié)總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢......
大班三月份工作計劃教育活動1、三月份我們大班將進行《愛心對對碰》、《科學(xué)放大鏡》二大主題活動2、引導(dǎo)幼兒感受中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)團團圓圓的家庭氛圍入手，以關(guān)注親子......
大班月份工作計劃優(yōu)選篇八
1.上月的活動一下子顧客買的都很多，老客戶只能從別的產(chǎn)品，渠道入手。一般就是關(guān)聯(lián)產(chǎn)品開發(fā)多一些，但是推介有限，同時有的產(chǎn)品如溫陽通絡(luò)飲，八仙粥滄州店種類有限，不能滿足個性化的需求。
3.我們的銷售技能欠缺，中醫(yī)功底薄弱，要加強學(xué)習(xí)和引導(dǎo)。
4.在23號邊老師來滄州講課的時候，那天打開銷量不錯，加之之前良好的造勢的原因，完成了3000多的銷售，總體來說我們店里現(xiàn)在還缺乏一個有威信的個人品牌。
大班月份工作計劃優(yōu)選篇九
1.柏榮，現(xiàn)在的你比以前活潑開朗了很多，臉上總蕩漾著甜甜的笑^_^，對老師也很有禮貌，讓人看了就很開心，給老師留下了很深的印象。生活自理能力很強，上課總能聽到你響亮的聲音，字也寫得特別漂亮，老師想給你一個小小的建議，遇到什么事情要大膽和老師說，平時上課能更加積極發(fā)言回答問題就更棒了，老師希望你上了小學(xué)以后能多聽多看多做，學(xué)到更多的知識，嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生!我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
2.星羽，你是一個性格開朗有禮貌的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑^_^，樂于主動關(guān)心幫助同伴，積極參與課外活動，上課有時很認真，練舞蹈是不怕苦不怕累，課堂上也經(jīng)常發(fā)表自己的見解。能按時完成作業(yè)，老師希望你上了小學(xué)以后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，多聽多看多做，學(xué)到更多的知識，嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生!我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
3.軒軒，你是一個聰明乖巧懂事的小男孩，思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡動腦筋，是個求知欲很強的孩子。計算能力很強，記憶力很好，在學(xué)習(xí)方面從來不用老師操心，，但午睡方面還需再努力哦!上了小學(xué)以后能多聽多看多做，學(xué)到更多的知識，嚴格要求自己，，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
4.華仔，你尊敬老師，熱愛勞動，總能很樂意的完成老師交代的任務(wù)。能積極參加幼兒園的各項活動。本學(xué)期進步較大：動手能力明顯提高，手指算也進步了，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發(fā)言，老師希望你進入小學(xué)后，要多多練習(xí)寫字哦，多多動腦筋!能更加努力勇敢大膽舉手發(fā)言，相信你一定會越來越來棒的，我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
5.曉瑩，你尊敬老師，樂于幫助同伴乖巧又懂事，給老師留下了很好的印象。熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動，能遵守各項常規(guī)。動手能力明顯提高，數(shù)學(xué)也有進步了不少，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發(fā)言，老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你進入小學(xué)后，要多動腦筋思考，把學(xué)過的知識牢牢的記住哦!能更加努力，大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進步，我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
6.昕宜，你天真可愛，聰明機靈，看到你就會很開心。很有愛心，你喜歡幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，還是老師的好幫手，大家都很喜歡你，上課很積極活躍，善于發(fā)現(xiàn)問題，愛動腦思考，能夠“舉一反三”，把老師教過的知識都牢牢的記住了，畫畫也很漂亮，你的舞姿也很優(yōu)美哦，你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，你是最棒的!老師希望你進入小學(xué)后，能取得更棒的成績，我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
7.小云，你是個聰明能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。能夠大膽發(fā)表自己的想法和意見，特別是畫畫的時候著色大膽新穎，總有自己獨特的見解，有時你的答案會讓人出乎意料，如果把平時愛講話的毛病改一改就更幫了，老師希望你進入小學(xué)后能嚴于律己，更加努力的學(xué)習(xí)，取得更大的進步，相信你一定是最棒的，我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
8.黃艷，你聰明可愛又大方，特別的懂事，對老師阿姨都很有禮貌，和同伴能友好地游戲，喜歡幫助別人，幫老師管紀律，派作業(yè)，真是老師的“好幫手”，給老師留下了很好的印象，很舍不得你哦。平時講衛(wèi)生，能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師同伴商量。上課能認真聽講，遵守各項常規(guī)紀律，按時完成作業(yè)，老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成!老師相信你升了小學(xué)一定是最棒的，我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
9.欣欣，你聰明可愛又大方。是我們的“開心果”，幼兒園的老師都很喜歡逗你玩哦，跟你聊天是一件很開心的事，與同伴能友好相處，小朋友都喜歡跟你玩。，你是我們班上的優(yōu)秀學(xué)生，兒歌故事英語都能講的很好。認真完成老師布置的作業(yè)，老師真替你感到高興，真的很舍不得你哦，老師相信你上了小學(xué)以后肯定會有更出色的表現(xiàn)。我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
10.聰聰，你不僅聰明可愛，而且樂于幫助別人，每次老師安排的任務(wù)讓你都能完成。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好，拼音也學(xué)得很不錯。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好，上課積極思考，記性也很好，思維敏捷，能在探索中提出問題，遵守各項常規(guī)紀律，老師真為你高興。老師希望你上了小學(xué)后能有更大的進步!我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
11.熙熙，你是個聰明能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘，喜歡提問題，每次都能很積極的完成作業(yè)，上課積極發(fā)言，勇于表達自己的想法，你做事情都很認真仔細，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成，老師希望你上了小學(xué)有更棒的成績，我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
12.瀟涵，你是個聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，總是搶著幫老師阿姨做事情，集體榮譽感較強。上課時經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，總是能聽到你大膽響亮的聲音，喜歡唱歌，積極參與課外活動，按時完成作業(yè)，如果平時能嚴于律己改掉愛講話的毛病就更加棒了，老師希望你到小學(xué)后能更加努力的學(xué)習(xí)，大膽的表現(xiàn)自己，相信你一定是最棒的，我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
13.陳樂郡你是一個文靜秀氣的小姑娘，做事非常認真。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛，把老師講過的話牢牢記在心里。你總是對人微微笑，禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫做手工時總是那么細心。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn)，做個更加開朗活潑的孩子，好嗎?本學(xué)期被評為“優(yōu)秀獎”
14.顧悅你是個文靜可愛的孩子，雖然你平時言語很少，但你禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你對老師布置的每一件事情都能認真完成，在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規(guī)則，有較強的是非判斷能力。上課時能大膽的舉手發(fā)言，老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn)，做個開朗活潑的孩子，好嗎?本學(xué)期被評為“優(yōu)秀獎”
15.王越你是一個活潑開朗的小女孩，每天都能看見你高高興興地來園，見到老師和小朋友總能主動問好。開朗活潑的你性格如同男孩子，因此你交到了許多朋友。如果你能在上課時更好地管住自己，老師相信在新的一年里，你會變得更懂事更能干!加油吧!寶貝!本學(xué)期被評為“動腦筋獎”
16.李楨華你是一個可愛的小寶貝，非常討人喜歡，這個學(xué)期你有了很大進步,對老師講得知識基本都能掌握，上課也能積極舉手發(fā)言，大膽表達自己的想法和感受。如果你在課上更專心些,不要和邊上的小朋友講話，那你會更棒的。本學(xué)期被評為“進步獎”
17.徐玲雯你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫助有困難的小朋友，老師和小朋友們都很喜歡你;你上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，各種能力發(fā)展均衡，老師希望你以后多聽多講多看，進一步擴大知識面，做小朋友們的好榜樣。本學(xué)期被評為“燦爛寶寶”
18.湯則奇你是一個聰明可愛的男孩。你喜歡和小朋友做朋友，有時就像個小哥哥，會自己的事情自己做，有時還會主動幫助別人。上課時你能積極開動小腦筋舉手發(fā)言，老師希望你能繼續(xù)努力，表現(xiàn)的更棒!本學(xué)期被評為“燦爛寶寶”
19.沈陽你是個活潑懂事的小寶貝。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，小伙伴們都很喜歡你;你上課很認真，能專心聽講大膽發(fā)言，特別喜歡唱歌跳舞，老師希望在新的一年里，你能再接再勵，表現(xiàn)的更出色!本學(xué)期被評為“燦爛寶寶”
20.你是一個愛漂亮的小姑娘，你活潑大方，總喜歡同老師談一些你覺得開心的事。你尊敬老師，和小朋友相處融洽，積極參加幼兒園各項活動，本學(xué)期你在繪畫方面有所進步，上課能專心聽講，積極動腦，大膽舉手發(fā)言，很好掌握所學(xué)內(nèi)容。如果你在中午能安靜入睡，不影響其他小朋友就更好了。希望你在新的一年里開開心心，快快樂樂。祝你新年愉快!
大班月份工作計劃優(yōu)選篇十
手工《拉手小人》。
音樂《彩帶舞》。
繪畫《三只熊》。
手工《翻花繩》。
音樂《樂器照片》。
音樂《一對好朋友》。
繪畫《松鼠》。
手工《奇妙的陀螺》。
音樂《云朵上的歌》。
音樂《風(fēng)兒找媽媽》。
繪畫《大熊貓》。
手工《神奇的樹》。
音樂《一起去植樹》。
《哥倆送蛋》體育游戲。
《跳皮筋》體育游戲。
《貼人》體育游戲。
《蝴蝶飛》。
安全、不攀高，注意安全、不吃不衛(wèi)生的食物、滅火器的作用、愛護幼兒園的`公共設(shè)施。
家園共教、請爸爸媽媽與孩子一起利用廢舊物品制作有趣的龍，提升孩子動手能力。請媽媽給孩子講講孩子小時候的事情，讓孩子了解自己的成長歷程、請爸爸媽媽和孩子一起觀察最近一個月內(nèi)月亮的圓缺變化，并引導(dǎo)孩子做好觀察記錄。、請爸爸媽媽和孩子一起說繞口令，幫助孩子糾正錯誤發(fā)音。
大班月份工作計劃優(yōu)選篇十一
活動目標：
1、知道換牙是成長過程中一種正常的生理現(xiàn)象，不用擔(dān)心害怕。
2、了解換牙過程中的衛(wèi)生常識。
活動二：喝牛奶有益健康。
活動目標：
1、懂得乳類食品有利于身體健康，初步養(yǎng)成每天喝奶的習(xí)慣。
主題：多彩的世界。
活動一：彩色的海洋球。
活動目標：
1、學(xué)會用彩色的海洋球玩游戲，聯(lián)系投、擲等動作。
2、練習(xí)觸摸感，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性，感受游戲的快樂。
活動二：彩色的跳繩。
活動目標：
1、練習(xí)跳繩的基本動作，提高彈跳力、速度、耐力和柔韌性。
2、訓(xùn)練良好的注意力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)合作與交往能力。
大班月份工作計劃優(yōu)選篇十二
優(yōu)勢：xxx。
存在問題：xxx。
立足本園實際，以《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《上海市學(xué)前教育課程指南》為依據(jù)，幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解支持、主動參與。并積極支持、幫助家長提高家庭教育能力。積極探索3-6歲幼兒家教指導(dǎo)工作的有效途徑和形式，促進幼兒園辦園水平提高；強化服務(wù)家長、服務(wù)幼兒的質(zhì)量，促進幼兒園整體服務(wù)水平的提高。增強家長對幼兒園的信任感；提高家長對幼兒關(guān)心的'程度；強化家長教育動機；提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。全面提高教職員工的基本素質(zhì)，真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。
1、關(guān)注“父親教育”對孩子的影響，全家合力教育孩子，從而提高家庭教育素養(yǎng)。
2、圍繞“家園矛盾如何積極地進行相互溝通與處理”展開專題研討，提高家園信任度。
1、家教指導(dǎo)專題：父親教育對孩子的影響。
2、家委會：圍繞“家園矛盾如何積極地進行相互溝通與處理”展開專題研討。
日常指導(dǎo)。
1、倡導(dǎo)以“閔豆家園”為主要家園互動平臺。
2、做好家園直通車的改版工作，以閔豆家園為平臺，發(fā)布家園小報。
3、召開期初家長會及家長開放日活動，宣傳課程理念，促進老師和家長的有效溝通。
4、以“快樂表演30分”為主題開展家長沙龍。
5、學(xué)期中對生病不來園幼兒園做好家訪，兩天不來園幼兒做好電訪，掌握每個幼兒的身體健康狀況。
6、結(jié)合傳染病的預(yù)防工作，使家長能理解、支持和配合學(xué)校在傳染病期間各項工作的開展。
7、開展豐富多彩的家園社區(qū)活動，共享幼兒園特色成效。
8、結(jié)合家長學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》開展讀書沙龍活動：重點關(guān)注父親教育對孩子的影響.
1、以“做一天家長老師”為主題，以老師身份組織班級半日活動，關(guān)注幼兒園安全及保教工作細節(jié)。
2、結(jié)合帶班感受，圍繞“家園矛盾如何積極地進行相互溝通與處理”展開專題研討。
親子實踐教育。
1、鼓勵家長圍繞“快樂半小時”分享家庭開展快樂表演的樂趣，踴躍投稿。
2、結(jié)合節(jié)日、節(jié)氣、班級主題、外出親子游等活動，精心設(shè)計親子學(xué)習(xí)、親子互動、親子游戲等活動，創(chuàng)造家園同樂的機會。
3、家長進課堂：家委會做家長老師開展半日活動。
4、鼓勵家長和孩子一起，共同參與班級主題的開展。
大班月份工作計劃優(yōu)選篇十三
一、教育教學(xué)目標：
1、《小扇子》了解各種各樣的扇子，嘗試獨立設(shè)計紙扇，能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面。
2、《我愛洗澡》充分發(fā)揮想象，能大膽地運用肢體動作表現(xiàn)洗澡的過程，體驗和同伴合作舞蹈的快樂。
3、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進行跳躍，發(fā)展跳躍能力，能與同伴一起合作一起進行團隊游戲。
4、《夜晚的森林》能根據(jù)動物的外形特征辨別剪影，并能根據(jù)物體局部特征推斷整體，嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關(guān)系。
二、安全工作：
1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室，不要奔跑。
2、戶外活動時，不要追逐，玩大型玩具時，提醒幼兒友好、文明游戲，注意安全，出汗了及時休息。
3、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生，飯前便后勤洗手，不吃不干凈的東西。
4、使幼兒知道如何過好夏天，培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣。
三、家長工作：
1、外出散步、游玩時，引導(dǎo)孩子認識、觀察昆蟲。
2、天氣漸漸炎熱，提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。
3、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音，充分享受夏天的特別時光。
大班月份工作計劃優(yōu)選篇十四
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將迎來新的進步，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？那么我們該怎么去寫工作計劃呢？以下是小編收集整理的大班9月份工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、能夠用“我喜歡我自己，因為我會……”講述自己的優(yōu)點。
2、發(fā)準近似音“鼠、虎、樹”，能口齒清晰地朗誦繞口令，并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認識字詞：松鼠、老虎、樹。
3、能正確認讀、書寫數(shù)字1~5，根據(jù)字形進行聯(lián)想。
4、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。
1、生活習(xí)慣：知道自己長大了，自己的事應(yīng)該自己做，愿意展示自己獨立做事的技能。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣：
(1)堅持每天按時入園，能獨自完成作業(yè)。
(2)學(xué)會整理自己的書包，保管好自己的學(xué)習(xí)用品。
(3)能積極地參與集體活動，體驗成功的喜悅。
3、游戲習(xí)慣：
(1)能自己的意愿選擇游戲活動，按自己的方式游戲。
(2)會使用游戲操作材料，并能整齊地擺放游戲用品。
(3)在游戲活動中學(xué)會自己解決同伴間的矛盾，學(xué)會與他人合作進行游戲。
1、結(jié)合我班的班級文化，用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻，用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。
2、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容以及規(guī)則。
3、布置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。
第一周第二周第三周第四周。
1、語言：我喜歡我自己。
2、語言：鼠教虎爬樹(繞口令)。
3、數(shù)學(xué)：數(shù)字好寶寶(一)。
4、健康：我的名片。
5、科學(xué)：七彩太陽光(科學(xué)探究)。
6、音樂：名字唱出來(歌唱活動)。
7、拼音：學(xué)習(xí)。
8、體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)。
9、美術(shù)：手形畫。
1、語言：寬街(續(xù)編故事)。
2、語言：天(故事)。
3、數(shù)字好寶寶(二)。
4、科學(xué)：會變的顏色。
5、音樂：獅王進行曲(音樂欣賞)。
6、體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二)。
7、拼音：學(xué)習(xí)。
8、拼音：學(xué)習(xí)。
9、美術(shù)：制作小蟲子1、語言：一去二三里(古詩)。
2、語言：小花籽找快樂(童話)。
3、數(shù)學(xué)：整理學(xué)習(xí)用具。
4、健康：自己的事情自己做(生活自理)。
5、科學(xué)：會變的樹葉。
6、音樂：拉拉鉤(一)(歌唱)。
7、體育：在身上滾球(體育)。
8、拼音：學(xué)習(xí)。
9、美術(shù)：螃蟹。
1語言：孫悟空打妖怪(兒歌)。
2、語言：小花籽找快樂(童話)。
3、數(shù)學(xué)：班級物品清單。
4、科學(xué)：蚯蚓。
5、音樂：快樂的`腳步(音樂活動)。
6、體育：摘果子。
7、拼音：學(xué)習(xí)。
8、拼音：學(xué)習(xí)。
9、美術(shù)：名畫欣賞《夢》。
1、每天堅持按時送幼兒入園，有事事先向老師請假。
2、召開新學(xué)期家長會。
3、幫助幼兒養(yǎng)成獨自完成作業(yè)的好習(xí)慣，提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。
目的：身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動：我的朋友在哪里。
名稱：串項鏈。
名稱：粉紅塔。
目的：視覺辨別大小的能力科學(xué)活動：一天要吃三頓飯。
目標：對事物簡單的數(shù)、量、形以及時間和空間特征感興趣。
感知認識早晨和晚上。
目的：訓(xùn)練幼兒視覺能力，學(xué)會一一對應(yīng)。美術(shù)活動：我陪小動物一起住。
名稱：打招呼。
目的：日常生活、禮儀培養(yǎng)語言活動：幼兒園的一天。
名稱：夾的工作。
目的：小肌肉的靈活性健康活動：小螞蟻搬豆。
名稱：語言課《咕咚來了》。
音樂活動：可愛的小兔。
名稱：蘋果分類。
目的:視覺辨別大小美工活動：送給老師的花。
目的：對美工的興趣并認識教師節(jié)。
目的：講衛(wèi)生的好習(xí)慣語言活動：講衛(wèi)生的好寶寶。
名稱：畫水波線。
目的：讓孩子大膽繪畫并學(xué)會自然的畫水波紋。體育活動：小貓捉魚。
名稱：紅色圓柱體。
名稱：物歸原位。
目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習(xí)慣音樂活動：快樂的幼兒園。
名稱：安靜活動——走線。
目的：幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學(xué)活動：我的小腳會說話。
目的：視覺辨別長棒的能力數(shù)學(xué)活動：大球和小球。
名稱：認識樹的各部位。
目的：知道樹是由哪幾部分組成的。
延伸：制作樹的小樹美術(shù)活動：我的月餅。
目的：了解中秋節(jié)。
名稱：制作水果沙拉。
目的：學(xué)會分享的禮儀體育活動：小螞蟻搬豆。
名稱：聽指令做動作。
目的：培養(yǎng)專注力和聽力語言活動：誰藏起來了。
名稱：科學(xué)領(lǐng)域——認識鳥的嵌板。
大班月份工作計劃優(yōu)選篇十五
1、穩(wěn)定入園幼兒的情緒，加強常規(guī)教育。
2、準備迎接幼兒園復(fù)驗。
3、制定切實可行的班務(wù)計劃。
4、開展“快樂元宵節(jié)”“愛媽媽”等主題教育。
5、開展“我自己”主題活動。
6、召開一次家長會。
7、開展語言美活動。
1、開展科學(xué)啟蒙教育活動。
2、開展外出春游活動。
3、增加區(qū)域活動的材料，豐富區(qū)域活動內(nèi)容。
4、開展“春夏和秋冬”主題活動。
5、新教師評優(yōu)準備。
1、向家長開放半日活動。
2、開展“勞動最光榮”主題教育。
3、參加幼兒講故事比賽。
4、班內(nèi)進行自主性活動。
5、開展“有趣的水”主題活動。
1、開展“慶六一”活動（幼兒一技之長展示等）。
2、開展幼小銜接活動和家長會。
3、加強游戲指導(dǎo)，提高游戲水平。
4、繼續(xù)開展“我要上小學(xué)”主題活動。
5、做好幼兒發(fā)展情況評價，完成學(xué)期結(jié)束各類總結(jié)、結(jié)算工作。
6、進行假期安全教育。
大班月份工作計劃優(yōu)選篇十六
1、積極配合保健老師和后勤工作，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。
4、盥洗時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應(yīng)加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。
其次，教育團結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好，并及時補辦接人卡，謹防幼兒走失。
8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。
9、利用家園聯(lián)系冊，家園欄，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)系。
大班月份工作計劃優(yōu)選篇十七
時間過得真快，新學(xué)期又開始了，本學(xué)期我?guī)Т蠖?，是剛剛從中班升上來的孩子！是xx，我和x老師是配班老師，新的學(xué)期，新的計劃。下面是我對本學(xué)期的工作計劃：
本班共有幼兒31名，其中男生15名，16名，我班幼兒都是由原中班直接升入大班的，孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強，從整體看，我們班級的孩子思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、自主，富有個性；人際交往能力較好，具有一定的語言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強的探索學(xué)習(xí)愿望，喜歡問為什么；但傾聽的習(xí)慣還需要加強，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)。
1、繼續(xù)抓好一日活動常規(guī)，培養(yǎng)良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。
2、依據(jù)《綱要》的精神，本學(xué)期開展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法，同時利用本園的場地優(yōu)勢，開展好體育活動和戶外組織活動。
3、充分調(diào)動幼兒按時來園的積極性，對個別經(jīng)常遲到的幼兒，及時與家長取得聯(lián)系，獲得家長的配合與支持。
4、認真?zhèn)湔n，在上課前應(yīng)準備好所有的教具，組織好每一次的教學(xué)活動。
5、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的生活環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。
6、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作，學(xué)習(xí)收拾餐后的桌面，培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。
7、認真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異，因勢利導(dǎo)，因材施教，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。
8、時時刻刻把安全放在第一位，結(jié)合安全教育月開展相關(guān)的活動，讓幼兒收到教育。
1、搞好班級衛(wèi)生工作，做到“時時通風(fēng)、日日消毒”，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2、教育幼兒愛清潔、勤洗手，做好流行病的預(yù)防，提醒幼兒少到人多的地方。
3、保證進餐、午睡質(zhì)量，抓好生活護理，平時多注意提醒幼兒喝水。提高出勤率。
4、知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。
5、注意季節(jié)性疾病的預(yù)防，做好班上清潔衛(wèi)生工作，保證室內(nèi)空氣流通。
1、每周認真督促家長完成《家長作業(yè)》，評估每位幼兒的發(fā)展情況，積極收集家長的反饋意見，并通過與家長直接交流和書面幫助家長解決疑難問題。
2、召開家長會，向家長總結(jié)上學(xué)期的工作情況，并本學(xué)期的工作按排，針對班上在存在的問題、教學(xué)內(nèi)容、幼小銜接和家長要配合的工作和家長進行交流，收集家長對本班工作的意見和建議。
3、對生病的孩子及時打電話慰問，關(guān)心孩子的身體健康。
4、平時多關(guān)注幼兒，讓幼兒健康的成長。
5、根據(jù)幼兒在園情況，利用早晚接送時間和個別家長進行交談，反映幼兒在園情況，力爭做到家園同步。
新學(xué)期即將開始，各項工作也將全面展開，對于我來說是個全新的挑戰(zhàn)，禰補上學(xué)期的不足，多學(xué)習(xí)，多向老員工虛心請教，加油！
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