一個好的方案應該具備可操作性和靈活性，以適應不同的情況和變化。制定方案的過程中，我們需要不斷反思和調整，以確保方案的有效性和可持續(xù)性。以下是一些行之有效的方案，希望對你有所啟發(fā)。
早教中心感恩節(jié)活動策劃感恩節(jié)活動策劃方案篇一
“感恩你我，真情成長”
三、感恩節(jié)主題活動內容：
1、了解感恩節(jié)的由來。
2、聽一個關于感恩的`故事《感恩的心》。
3、學會一首感恩父母、感恩老師的詩歌
4、師生互動，學習歌曲《讓愛住我家》。
5、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。
6、每天對長輩說一句感謝的話。
7、每天為長輩做一件事。（如給長輩夾菜、洗腳、捶背等）
8、結合幼兒園家長開放日開展感恩節(jié)親情活動。
9、制作“感恩卡”。
早教中心感恩節(jié)活動策劃感恩節(jié)活動策劃方案篇二
一、活動主題：
感恩你我，真情成長。
1班：親親一家人。
2班：讓愛住我家。
3班：感恩的心。
感恩宣言：
1班——愛自己，愛家人。
2班——愛自己，愛家人，愛同伴。
3班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。
二、活動目的：
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人！用一顆感恩的心面對未來的生活！
三、活動時間：
四、活動地點：
五、具體安排：
教師篇：
1、在大活動室，進行《學會感恩》的演講，同時也是對早教中心所有師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》。
3、學習《感恩節(jié)的由來》。
4、網(wǎng)站開設《感恩節(jié)主題》。主網(wǎng)頁各信息員負責。
幼兒篇：
1、學唱《讓愛住我家》。
2、畫一幅畫，感恩父母。
3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。
家長篇：
1、學唱《讓愛住我家》。
2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在早教中心的愛心墻、海報上。
早教中心感恩節(jié)活動策劃感恩節(jié)活動策劃方案篇三
活動方案。
活動名稱：主題活動——【感恩節(jié)】：寶寶，說出你的愛。
活動介紹：
感恩節(jié)，是寶寶表達對爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩、對老師的教育之恩的最好方式。通過感恩節(jié)主題活動，讓寶寶理解父母，懂得知恩，學會感恩，體驗父母和老師為自己所付出的心血。
活動目的：
通過感恩，讓孩子用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，用語言去表達，無論對待父母或者老師，都能以一顆感恩的心去面對。
活動地點：各分園園區(qū)內。
活動時間：20xx年x月x日(周六)或20日(周日)。
活動前期準備：
1、出活動海報，分園張貼海報并進行邀約、登記工作。
2、園內環(huán)境的布置。
3、《感恩的心》手語操老師的準備。
4、各分園準備糖果、制作感恩卡片。
活動對象：新愛嬰新、老會員家庭(每組家庭不超過2位家長)。
活動具體流程及內容：
1、《感恩的心》音樂播放，老師表演手語操《感恩的心》。
2、老師講解感恩節(jié)的由來：互動。
3、請爸爸媽媽吃糖果：排隊，分享。
4、老師帶領孩子們親手制作感恩賀卡。
5、做親子游戲。
一、手語操：感恩的心。
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜"……隨著音樂，老師表演手語操《感恩的心》。
二、講故事：感恩節(jié)的由來。
從感恩節(jié)的由來和習俗講起，引出感恩節(jié)必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育，引導寶寶說出"爸爸媽媽我愛您"，"爸爸媽媽謝謝您"!增加親子互動。
三、吃糖果：爸爸媽媽請吃糖。
準備糖果，請寶寶送給爸爸媽媽吃，體現(xiàn)分享的美德。引導寶寶大聲說出：爸爸請吃糖，媽媽請吃糖，爸爸媽媽謝謝您。
活動形式：形式不限，選擇糖果時，可以根據(jù)寶寶的年齡特點來選擇排隊領取或者設置游戲規(guī)則，由寶寶通過比賽來領取糖果等形式。
四、做游戲：
親子游戲，游戲的形式、內容、主題等不限，各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點來選擇是集體游戲還是分齡游戲。
五、動動手：制作感恩卡片。
老師帶領寶寶一起制作感恩卡片，請爸爸媽媽參與，體現(xiàn)親子互動，突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激，增加親子的交流和溝通。
經費預算：
1、海報、卡片的制作。
2、購買糖果。
源自美國的感恩節(jié)，雖然和我們的傳統(tǒng)節(jié)日沒有太多的必然聯(lián)系，但是我們還是牢牢記住了“感恩”二字。
天氣再冷，母親的關懷總能讓我感到溫暖。風雨再強，母親的祝福總能讓我感到快樂，在感恩節(jié)來臨之際，讓我們對母親說上一句，媽媽，辛苦了!
在這個節(jié)日里,讓我們和媽媽一起做一個可愛的感恩禮物吧。
把這份美好的愛意傳播下去,現(xiàn)場熱賣,所得款項贈送給福利院的小朋友們.
時間:11月26日(周六)下午15:00~16:30。
參加對象:全市2~4歲寶寶均可報名。
活動流程:。
1、現(xiàn)場登記簽到。
2、全場親子互動操。
3、寶寶為媽媽(家人)按摩雙手、梳頭、捶背，用各種各樣的方式感恩家人。
4、制作感恩節(jié)禮物。
a、制作小桔燈。
b、制作彩蛋。
5、愛心義賣。
寶寶向路人推銷自己的作品，讓愛心延續(xù)，義賣所得款項捐至福利院。
6、由家長代表整理所得款項，捐至福利院。
想讓您的寶寶了解西方節(jié)日的由來嗎?
想讓您的寶寶與全球的小朋友們共同分享節(jié)日的喜悅嗎?
想讓您的寶寶親手制作人生第一份禮物送給媽媽嗎?
那就快來參加為您精彩打造的"thanksgivingday"活動吧!
活動地點：泰興文化藝術廣場大樓梯上三樓新愛嬰早教中心。
活動對象：0-3歲的寶寶。
活動費用：30元(1寶寶+2成人)。
活動容量：30個家庭/每場。
報名方式：因名額有限請?zhí)崆爸码妶竺?7656533。
活動對象：2歲——4歲的寶寶。
隨著年齡的增長，寶寶逐漸成為一個小小社會人，他需要同伴、需要朋友，在與人的交往中，合作意識就顯得尤為重要。可是我們一家就一個小寶寶，有時想和朋友一起玩，可又不懂得怎樣去合作，于是我們給寶寶們提供了這次體驗合作、體驗成功的活動，歡迎大家來參與啊。
活動內容：1、快樂歡迎歌。
2、合作造房子。
3、快來幫助它。
4、小小運輸員。
5、摩天大樓。
6、豐收的果樹。
活動時間：220xx年x月x日(周日)下午4:00——5:00。
早教中心感恩節(jié)活動策劃感恩節(jié)活動策劃方案篇四
“感恩你我，真情成長”
三、活動安排：
開幕式：11月21日
主題活動：11月24日——11月28日
閉幕式：11月28日
四、階段性工作安排：
一、大展板的制作，18號前完成;
1、小班級部完成橫幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
二、開幕式及準備分工;
1、時間安排
開幕式將按照大、中、小的順序進行，時間安排如下：
2、家長宣傳工作到位
3、主持人
各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。
4、開場方式
各級部設計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內。
(如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)
5、各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;
6、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負責。
7、過程設計：
上午活動：(8：30)
1、主持人宣布活動開幕(陳霞)
2、園長致開幕詞
3、大班教師手語表演《感恩的心》
4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領)
下午活動：
1、大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)
2、中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)
3、小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)
三、中班級部準備好去孤兒院的相關事宜。
1、家長宣傳工作到位。
2、聯(lián)系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。
3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。
4、慰問禮品的準備。
5、幼兒安全教育、禮貌教育。
6、過程資料的拍攝與收集。
7、活動新聞及時上傳。
四、教育活動準備。
1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。
2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上，并做好過程資料的拍攝工作。(26號前完成)
五、閉幕式準備及分工。
1、各班準備一節(jié)教學活動。
2、主持人、串詞。
3、小班準備好護手霜、中大班準備好互贈的愛心。
4、準備好愛心傳遞物品。(小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶)
閉幕式活動安排
一、28號上午10：00小班舉行閉幕式
活動流程：
1、主持人宣布活動開始。
2、兒歌表演《我愛家人》。
3、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。
4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。
5、歌曲表演《讓愛住我家》。
6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛
心卡送給老師、父母。
7、結束語
二、28號下午3：00中大班舉行閉幕式
活動流程：
1、主持人宣布活動開始。
2、中班詩歌表演《猜猜我有多愛你》。
3、大班幼兒集體手語表演《感恩的心》。
4、請一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹“愛的信物”的意義;(幸運草、紅絲帶);
5、團隊愛的宣言：
中班：愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人;
大班：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
讓愛心在我們之中傳遞;
感恩你我，真情成長!
6、全場“愛的傳遞”。
7、結束語。
后續(xù)活動
1、閉幕式活動及時上傳。
2、活動各類資料的整理與歸檔。
3、展板的制作。
4、活動反思與小結
早教中心感恩節(jié)活動策劃【二】
活動名稱：主題活動——【感恩節(jié)】：寶寶，說出你的愛
活動介紹：
感恩節(jié)，是寶寶表達對爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩、對老師的教育之恩的最好方式。通過感恩節(jié)主題活動，讓寶寶理解父母，懂得知恩，學會感恩，體驗父母和老師為自己所付出的心血。
活動目的：
通過感恩，讓孩子用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，用語言去表達，無論對待父母或者老師，都能以一顆感恩的心去面對。
活動地點：各分園園區(qū)內
活動時間：20xx年x月x日(周六)或20日(周日)
活動前期準備：
1、出活動海報，分園張貼海報并進行邀約、登記工作。
2、園內環(huán)境的布置。
3、《感恩的心》手語操老師的準備。
4、各分園準備糖果、制作感恩卡片
活動對象： 新愛嬰新、老會員家庭(每組家庭不超過2位家長)
活動具體流程及內容：
1、《感恩的心》音樂播放，老師表演手語操《感恩的心》
2、老師講解感恩節(jié)的由來：互動
3、請爸爸媽媽吃糖果：排隊，分享
4、老師帶領孩子們親手制作感恩賀卡
5、做親子游戲
一、手語操：感恩的心
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜"……隨著音樂，老師表演手語操《感恩的心》。
二、講故事：感恩節(jié)的由來
從感恩節(jié)的由來和習俗講起，引出感恩節(jié)必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育，引導寶寶說出"爸爸媽媽我愛您"，"爸爸媽媽謝謝您"!增加親子互動。
三、吃糖果：爸爸媽媽請吃糖
準備糖果，請寶寶送給爸爸媽媽吃，體現(xiàn)分享的美德。引導寶寶大聲說出：爸爸請吃糖，媽媽請吃糖，爸爸媽媽謝謝您。
活動形式：形式不限，選擇糖果時，可以根據(jù)寶寶的年齡特點來選擇排隊領取或者設置游戲規(guī)則，由寶寶通過比賽來領取糖果等形式。
四、做游戲：
親子游戲，游戲的形式、內容、主題等不限，各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點來選擇是集體游戲還是分齡游戲。
五、動動手：制作感恩卡片
老師帶領寶寶一起制作感恩卡片，請爸爸媽媽參與，體現(xiàn)親子互動，突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激，增加親子的交流和溝通。
經費預算：
1、海報、卡片的制作
2、購買糖果
早教中心感恩節(jié)活動策劃感恩節(jié)活動策劃方案篇五
1、在制作禮物、送禮物的過程中，感受新年的歡樂氣氛。
2、愿意與人大膽交往，體驗與人合作的快樂。
活動準備。
1、三種顏色的胸卡放在籃子里。
2、三個大箱子(里面有三封信：一封剪有窗花;一封是一張賀卡：一封是一幅畫。還有相應的材料：各種顏色的彩紙、壓印模型、固體膠、磁帶等。)。
3、“親子游戲”的小禮物。
4、三輛小推車，已布置好比賽的場地。
活動過程。
一、自由結對。
1、師：這里有許多胸卡，請我們的小朋友過來取，一個給自己戴上，另一個給你們的爸爸媽媽戴上。
2、師：看看你們的胸卡是什么顏色的?(紅色、黃色、藍色)現(xiàn)在根據(jù)胸卡的顏色找個位置和爸爸媽媽一起坐下。(三對家庭為一個合作組)。
二、了解合作制作的要求。
1、師：新年馬上要到了，怎樣來體現(xiàn)新年快樂的氣氛呢?(唱歌跳舞、剪窗花、做賀卡等)。
3、師：我們來看看紅隊(藍隊、黃隊)箱子里的信上是什么要求?(引導幼兒和家長一起解讀信上的要求)。
小結：原來祝賀新年的方法很多，可以是給好朋友寄賀卡祝賀，可以在窗上貼窗花，還可以唱歌跳舞呢，新年真快樂!
早教中心感恩節(jié)活動策劃感恩節(jié)活動策劃方案篇六
源自美國的感恩節(jié)，雖然和我們的傳統(tǒng)節(jié)日沒有太多的必然聯(lián)系，但是我們還是牢牢記住了“感恩”二字。
天氣再冷，母親的關懷總能讓我感到溫暖。風雨再強，母親的祝福總能讓我感到快樂，在感恩節(jié)來臨之際，讓我們對母親說上一句，媽媽，辛苦了!
在這個節(jié)日里,讓我們和媽媽一起做一個可愛的感恩禮物吧。
把這份美好的愛意傳播下去,現(xiàn)場熱賣,所得款項贈送給福利院的小朋友們.
時間:11月26日(周六)下午15:00~16:30。
參加對象:全市2~4歲寶寶均可報名。
活動流程:。
1、現(xiàn)場登記簽到。
2、全場親子互動操。
3、寶寶為媽媽(家人)按摩雙手、梳頭、捶背，用各種各樣的方式感恩家人。
4、制作感恩節(jié)禮物。
a、制作小桔燈。
b、制作彩蛋。
5、愛心義賣。
寶寶向路人推銷自己的作品，讓愛心延續(xù)，義賣所得款項捐至福利院。
6、由家長代表整理所得款項，捐至福利院。
早教中心感恩節(jié)活動策劃感恩節(jié)活動策劃方案篇七
1、在制作禮物、送禮物的過程中，感受新年的歡樂氣氛。
2、愿意與人大膽交往，體驗與人合作的快樂。
1、三種顏色的胸卡放在籃子里。
2、三個大箱子（里面有三封信：一封剪有窗花；一封是一張賀卡：一封是一幅畫。還有相應的材料：各種顏色的彩紙、壓印模型、固體膠、磁帶等。）。
3、“親子游戲”的小禮物。
4、三輛小推車，已布置好比賽的場地。
一、自由結對。
1、師：這里有許多胸卡，請我們的小朋友過來取，一個給自己戴上，另一個給你們的爸爸媽媽戴上。
2、師：看看你們的胸卡是什么顏色的？（紅色、黃色、藍色）現(xiàn)在根據(jù)胸卡的顏色找個位置和爸爸媽媽一起坐下。（三對家庭為一個合作組）。
二、了解合作制作的要求。
1、師：新年馬上要到了，怎樣來體現(xiàn)新年快樂的氣氛呢？（唱歌跳舞、剪窗花、做賀卡等）。
3、師：我們來看看紅隊（藍隊、黃隊）箱子里的信上是什么要求？（引導幼兒和家長一起解讀信上的要求）。
小結：原來祝賀新年的方法很多，可以是給好朋友寄賀卡祝賀，可以在窗上貼窗花，還可以唱歌跳舞呢，新年真快樂！
早教中心感恩節(jié)活動策劃感恩節(jié)活動策劃方案篇八
20xx年11月xx日上午9點在xxxx小區(qū)。
1、吸收感恩節(jié)積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義。
2、讓孩子了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
3、培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣。
4、讓家長：感悟生活，感謝賜予，互相體諒，人際關系更和諧。
教會我們的孩子懂得感恩。培養(yǎng)孩子感恩的心：感念親恩，感謝友誼，感悟生活賦予的一切美好的東西。
全體小班組幼兒。
自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡。
（1）每班由老師帶領幼兒排隊在小區(qū)開展感恩活動。見到小區(qū)的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動送出自己準備的禮物，再說一句感恩的話。
（2）到小區(qū)的居委會去感恩每一位辛苦工作的人。
（3）回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衛(wèi)、以及食堂的師傅們！
（4）感恩保安叔叔的辛苦工作！
（1）讓幼兒講述感恩活動的感受，相互討論，感恩節(jié)的快樂！
（2）讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人！
（3）教師總結：你用真誠感恩的心去感謝身邊所有的人，會給自己和他人帶來感動，大家要會用心去感悟和感謝生活。
早教中心感恩節(jié)活動策劃感恩節(jié)活動策劃方案篇九
感恩節(jié)，是寶寶表達對爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩、對老師的教育之恩的最好方式。通過感恩節(jié)主題活動，讓寶寶理解父母，懂得知恩，學會感恩，體驗父母和老師為自己所付出的心血。下面本站編輯為你帶來早教感恩節(jié)活動策劃方案，歡迎閱讀，僅供參考。
早教感恩節(jié)活動策劃方案(一)
爸爸媽媽恩重如山，我們從小就受到無比的關愛，這種愛是無法比量和計算的。早教感恩活動策劃目的是讓孩子們通過參與一系列的活動，可以從中深刻自己得到的關愛，繼而學會感恩。
一、活動主題：
感恩你我，真情成長
小班：親親一家人
中班：讓愛住我家
大班：感恩的心
感恩宣言：
小班——愛自己，愛家人
中班——愛自己，愛家人，愛同伴
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
二、活動目的：
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動時間：20**年11月24日
四：活動地點： 幼兒園
五：具體安排：
教師篇：
1、在11月份的第一個國旗下講話中，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》
3、學習《感恩節(jié)的由來》
4、網(wǎng)站開設《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負責，主網(wǎng)頁各信息員負責。
幼兒篇：
1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)
2、畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負責)
3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
家長篇：
1、學唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的.愛心墻、海報上。
早教感恩節(jié)活動策劃方案(二)
名稱：主題活動——【感恩節(jié)】：寶寶，說出你的愛
活動介紹：
感恩節(jié)，是寶寶表達對爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩、對老師的教育之恩的最好方式。通過感恩節(jié)主題活動，讓寶寶理解父母，懂得知恩，學會感恩，體驗父母和老師為自己所付出的心血。
活動目的：
通過感恩，讓孩子用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，用語言去表達，無論對待父母或者老師，都能以一顆感恩的心去面對。
活動地點：各分園園區(qū)內
活動時間：20xx年11月26日(周六)或20日(周日)
活動前期準備：
1、出活動海報，分園張貼海報并進行邀約、登記工作。
2、園內環(huán)境的布置。
3、《感恩的心》手語操老師的準備。
4、各分園準備糖果、制作感恩卡片
活動對象： 新愛嬰新、老會員家庭(每組家庭不超過2位家長)
活動具體流程及內容：
1、《感恩的心》音樂播放，老師表演手語操《感恩的心》
2、老師講解感恩節(jié)的由來：互動
3、請爸爸媽媽吃糖果：排隊，分享
4、老師帶領孩子們親手制作感恩賀卡
5、做親子游戲
一、手語操：感恩的心
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜"……隨著音樂，老師表演手語操《感恩的心》。
二、講故事：感恩節(jié)的由來
從感恩節(jié)的由來和習俗講起，引出感恩節(jié)必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育，引導寶寶說出"爸爸媽媽我愛您"，"爸爸媽媽謝謝您"!增加親子互動。
三、吃糖果：爸爸媽媽請吃糖
準備糖果，請寶寶送給爸爸媽媽吃，體現(xiàn)分享的美德。引導寶寶大聲說出：爸爸請吃糖，媽媽請吃糖，爸爸媽媽謝謝您。
活動形式：形式不限，選擇糖果時，可以根據(jù)寶寶的年齡特點來選擇排隊領取或者設置游戲規(guī)則，由寶寶通過比賽來領取糖果等形式。
四、做游戲：
親子游戲，游戲的形式、內容、主題等不限，各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點來選擇是集體游戲還是分齡游戲。
五、動動手：制作感恩卡片
老師帶領寶寶一起制作感恩卡片，請爸爸媽媽參與，體現(xiàn)親子互動，突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激，增加親子的交流和溝通。
經費預算：
1、海報、卡片的制作
2、購買糖果
早教感恩節(jié)活動策劃方案(三)
源自美國的感恩節(jié)，雖然和我們的傳統(tǒng)節(jié)日沒有太多的必然聯(lián)系，但是我們還是牢牢記住了“感恩”二字。
天氣再冷，母親的關懷總能讓我感到溫暖。風雨再強，母親的祝?？偰茏屛腋械娇鞓?，在感恩節(jié)來臨之際，讓我們對母親說上一句，媽媽，辛苦了!
在這個節(jié)日里,讓我們和媽媽一起做一個可愛的感恩禮物吧
把這份美好的愛意傳播下去,現(xiàn)場熱賣,所得款項贈送給福利院的小朋友們.
時間:11月**日(周六)下午15:00~16:30
參加對象:全市2~4歲寶寶均可報名。
活動流程:
1、 現(xiàn)場登記簽到。
2、 全場親子互動操。
3、 寶寶為媽媽(家人)按摩雙手、梳頭、捶背，用各種各樣的方式感恩家人。
4、 制作感恩節(jié)禮物。
a、 制作小桔燈。
b、 制作彩蛋。
5、 愛心義賣
寶寶向路人推銷自己的作品，讓愛心延續(xù)，義賣所得款項捐至福利院。
6、由家長代表整理所得款項，捐至福利院。
早教中心感恩節(jié)活動策劃感恩節(jié)活動策劃方案篇十
style="color:#125b86">
一、活動名稱：幸福傳遞
二、設計意圖：
迎國慶親子活動的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任，同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂，從而進一步促進家園同步教育。
三、活動目標：
1、通過親子活動，萌發(fā)關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。
2、在游戲過程中鍛煉幼兒平衡能力。
3、讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂。
四、活動準備：
2、幼兒經驗準備：幼兒會趴地匍匐前進。
五、活動過程：
1、教師組織幼兒有序下樓到達指定的活動場地。
2、播放音樂，教師帶領幼兒做放松運動。
3、游戲開始前，老師講解規(guī)則，規(guī)則如下，本游戲名叫幸福傳遞，每組由一個小朋友一個家長組成，每次2個組比賽，共2次比賽，比賽時，家長站在與小朋友相對距離12米遠的水平線上，幼兒需鉆過障礙物(山洞)并跑到家長那里和家長一起把球放在海綿板上，一起運過來，(注意，由于球是圓的，所以可能需要家長與小朋友多加配合，注意平衡)，第二輪是請前兩次獲勝的小組進行第二輪比賽，比賽第一名的小組將有獎勵，剩下的其他小組，也會相應的獎勵.。
4、活動結束后分發(fā)小禮物，并組織幼兒有序的到達校門口放學。
5、在整個活動過程中家長注意看好自己的小孩，注意安全。
早教中心感恩節(jié)活動策劃感恩節(jié)活動策劃方案篇十一
20xx年3月12日為中國的植樹節(jié)，從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，xxx幼兒園為了讓幼兒認識自然，了解自然與人類的.關系，頌揚人類改造自然、保護自然，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力，特定于20xx年3月12日開展親子植樹活動，活動旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。
1、通過前期常識課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。
2、激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣，培養(yǎng)幼兒勞動技能，激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。
3、給予幼兒親近自然的機會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅，在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中，促進幼兒對樹木生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
xxx地點
各家庭自愿選擇是否參加，每位寶寶由1-2位家長進行陪同，有意參加此項活動的家長需于3月11日(周一)17:00前在班級主班教師處進行報名，同時需提供的是寶寶姓名，家長參與人數(shù)，是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關于車輛的備注：如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級教師，當然也可委托班級教師協(xié)助協(xié)商安排，以保證欲參加活動家庭均正常到達目的地。)
1、確定活動形式和有關管理部門商量植樹地點、確定交通工具。
2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內容，了解活動意義。
3、確定活動方案，考慮相關細節(jié)，組織活動正常安全開展。
1、確定是否參加此項活動，確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。
2、與寶寶自制自己的姓和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”)，植樹完成后掛到屬于自己的小樹上，便于日后負責照看和護理。
3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具，鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。
1、8:20-8:30由家長帶領幼兒開車在幼兒園xx處集合，園方進行統(tǒng)一標志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。
2、8:30-9:00行車到達目的地，xxx地點。
3、9:00-9:20停車，統(tǒng)一進行集合，小朋友進行盥洗。
4、9:20-9:30所有家庭有序排隊至樹苗領取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認領小樹苗一棵。
5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項，并示范種植方法。
6、9:40-10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置，各家庭進行種植屬于自己的小樹苗，植樹完成后將自己的姓及對小樹要說的話懸掛到小樹上，便于日后負責照看和護理。
早教中心感恩節(jié)活動策劃感恩節(jié)活動策劃方案篇十二
爸爸媽媽恩重如山，我們從小就受到無比的關愛，這種愛是無法比量和計算的。早教感恩活動策劃目的是讓孩子們通過參與一系列的活動，可以從中深刻自己得到的關愛，繼而學會感恩。
感恩你我，真情成長。
小班：親親一家人。
中班：讓愛住我家。
大班：感恩的心。
感恩宣言：
小班——愛自己，愛家人。
中班——愛自己，愛家人，愛同伴。
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
教師篇：
1、在11月份的第一個國旗下講話中，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》。
3、學習《感恩節(jié)的由來》。
4、網(wǎng)站開設《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負責，主網(wǎng)頁各信息員負責。
幼兒篇：
1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)。
2、畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負責)。
3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)。
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)。
家長篇：
1、學唱《讓愛住我家》。
2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。
早教中心感恩節(jié)活動策劃感恩節(jié)活動策劃方案篇十三
1.知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)到了，自己又長大一歲了，了解春節(jié)的一些習俗(拜年、壓歲錢等)。
2.感受春節(jié)的歡樂氣氛，體驗與人們共慶春節(jié)的快樂。
3.參加豐富多彩的春節(jié)活動，用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。
早教中心感恩節(jié)活動策劃感恩節(jié)活動策劃方案篇十四
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一、主題名稱
人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境屢遭破壞，氣候惡化，自然災害屢屢發(fā)生。保護生態(tài)環(huán)境已成為世界各國共同關心的全球性問題。環(huán)境教育作為解決環(huán)境問題的根本出路，務必從娃娃抓起，熱愛大自然是幼兒的天性，幼兒生來就對大自然中的水、土，大氣，生物有著濃厚的興趣。為培養(yǎng)幼兒的環(huán)保技能，鼓勵他們用心參與環(huán)境保護，就要把幼兒熟悉的或相關的真實環(huán)境作為教育的資源和教育的場所，所以，我設計了“綠色家園”這個主題。
三、主題目標。
(二)會觀察，比較環(huán)境變化，有初步環(huán)保意識，養(yǎng)成自覺保護環(huán)境的禮貌習慣;。
動能夠動手動腦探究問題，明白“保護胡環(huán)境，從我做起”理念。
四、主題網(wǎng)絡圖。
活動一、水是我們的好朋友活動目標：
(一)明白水與人類生活密切相關;(二)明白水是無色無味的;(三)教育幼兒多喝白開水。活動準備：
(一)自來水凈化圖一幅;。
(二)用水洗衣服，洗菜、拖地，洗手等卡片?；顒舆^程：
(一)組織幼兒到戶外登山運動，使幼兒感到口渴，然后回到教室穩(wěn)定幼兒情緒，再進行活動。
1、“小朋友，你們去爬山有什么感覺，此刻有什么需要嗎?”
2、給每一位幼兒一杯涼開水，讓幼兒喝，然后問：“水是什么味道?”
(二)明白水的來源。我們喝的水，用的水是從那里來的，然后出示自來水凈化圖片，向幼兒介紹自來水凈化過程。
(三)討論自來水與人們的聯(lián)系。
1、“你們看到爺爺奶奶、爸爸媽媽用自來水干什么?”(讓幼兒自由討論);。
2、讓幼兒講出自來水與人們的聯(lián)系;。
(四)讓幼兒講講怎樣節(jié)約用水。
人們的生活離不開水，水是我們的好朋友，我們要節(jié)約用水，好好保護水資源。
教育幼兒多喝開水?！岸嗪乳_水對身體有好處，我們就應多喝水，少喝飲料，因為飲料內含超多糖分，喝多會影響身體健康，對牙齒不好!”
(五)總結分享。
幼兒講講還有哪些生物離不開水。
活動二、環(huán)保小衛(wèi)士。
活動目標：
(一)能大膽說出環(huán)境污染的來源，認識其危害，感受自然，環(huán)境與人類生活的關系;。
(二)懂得保護環(huán)境，有強烈的環(huán)保意識的行為。
(三)能與同伴交流環(huán)境受污染及保護環(huán)境的感受。
活動準備：
(一)制作幻燈片;。
(二)大圖畫紙、水彩筆、環(huán)保標語;。
(三)有初步的環(huán)保知識，并與家長探討過相關問題。
活動過程：
(一)看一看，說一說。
出示山河受污染的圖片，讓幼兒觀察，提出問題：“你們發(fā)現(xiàn)什么問題了嗎?”(透過發(fā)現(xiàn)小魚死的死，逃的逃，從而認識到水污染)。
(二)交流分享。
1、認識和了解各種污染(分組讓幼兒討論并記錄在畫紙上);。
2、出示幼兒的記錄，分享;。
3、出示各種污染的圖片，讓幼兒認識污染的危害。
(三)討論怎樣保護環(huán)境。
提出問題：我們該怎樣保護環(huán)境?讓幼兒討論(結合各種污染，引導幼兒說出自己能做到的環(huán)保行為，并給予肯定，適時出示保護環(huán)境的圖片。
(四)爭當環(huán)保宣傳員。
讓幼兒把對污染和環(huán)保的認識講給身邊的小朋友及家人聽。
(五)延伸活動。
利用周末和家長一齊對環(huán)境進行打掃和清理。
六、活動設計思路：
隨著社會經濟發(fā)展，人民生活水平不斷提高，人們的環(huán)保意識越來越強.幼兒隨著年齡增長，是非辨別潛力得到提高，而且電視中也時常有社會公益廣告宣傳，他們有了保護地球、保護環(huán)境的完美愿望。透過這次活動，讓他們在討論交流后，能夠了解污染有哪些，怎樣能夠從自己身邊的小事做起保護環(huán)境，明白人類愿意生活在完美的綠色環(huán)境中，對于臟、亂、差要用心想法整治，并將自己喜歡居住在秀麗綠色家園的心愿用自己日常生活方式和習慣表現(xiàn)出來，從而初步培養(yǎng)他們保護環(huán)境的意識。
早教中心感恩節(jié)活動策劃感恩節(jié)活動策劃方案篇十五
大班教室、大操場。
大班教師及全體幼兒。
1、了解圣誕節(jié)的來歷以及傳統(tǒng)。
2、增進父母與幼兒園之間的溝通。
3、感受西方文化節(jié)日的歡樂盛況。
一，歡樂圣誕。
幼兒跟圣誕老人問好，用英語問候。學習本學期的英語單詞和句型。
二、介紹圣誕的來歷以及習俗。
師：小朋友一起了解圣誕的來歷和習俗。集體表演英文版圣誕歌曲舞蹈《鈴兒響叮當》。
三、包裝禮物。
根據(jù)老師提供的材料去和父母一起包裝小禮物。然后將圣誕禮物放在圣誕樹下。
四、游戲獲得禮物。
親子表演節(jié)目獲得禮物。幼兒玩搶椅子游戲、梅花開游戲、大風吹游戲獲得自由選擇禮物的權利。
五、義賣準備以及介紹規(guī)則。
1、介紹義賣的規(guī)則和方法，引導家長按規(guī)則進行。將錢裝入本班募捐箱。
2、義賣開場舞蹈《左手右手》。
3、教師集體舞《天使的孩子》。
4、義賣結束，各班統(tǒng)計所得款項。
5、活動結束發(fā)放點心，幼兒回家。
早教中心感恩節(jié)活動策劃感恩節(jié)活動策劃方案篇十六
一、入場。
幼兒之間、師生之間相互拜年。
二、新年好。
1、前些日子，我們剛過了一個中國人最熱鬧的節(jié)日，是什么節(jié)日呀?
2、過了春節(jié)就代表我們大家又都長大一歲了，所以今天我們都特別地開心，因為過了年，我們好朋友又見面了，在這里，我們所有的老師祝小朋友：新年快樂學習進步身體健康快樂成長。(一人一句)。
三、互相拜年。
1、你們有什么祝福的話要對老師和小朋友們說的呢?
2、同伴間互相拜年，或找老師拜年，手握手，說說祝福的話。(新年音樂)。
四、聊新年。
1、你們是怎樣過新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情讓你覺得最開心?(放煙火，放鞭炮，串門拜年，拿紅包……)。
2、引導幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過新年的趣事，一起分享節(jié)日的快樂。
五、和小一班的朋友、老師一起相互拜年。
早教中心感恩節(jié)活動策劃感恩節(jié)活動策劃方案篇十七
一、活動主題：
二、活動目的。
結合中國傳統(tǒng)節(jié)日，宣揚傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道，促進家校融合。
三、活動內容。
1、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥，營造溫暖的臘八節(jié)氛圍，通過傳統(tǒng)文化的學習和敬老活動讓學生感受臘八節(jié)背后的中國傳統(tǒng)文化。
2、請家長和學生一起熬制臘八粥，品臘八粥，講述臘八節(jié)故事，通過孝親禮儀的宣揚，促進家校融合，同時感受快樂生活、珍惜幸福生活。
四、活動要求。
1、聽廣播：廣播時間開展"我們一起過臘八"的專題廣播。
2、請同學們積極參與臘八節(jié)的活動，通過學校提供的關于臘八節(jié)的`資料了解臘八節(jié)的故事，談感受、話感恩，了解中華的傳統(tǒng)文化。
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，加深幼兒對臘八節(jié)習俗的理解，感受臘八節(jié)的歡樂。在教學過程中，教師能注重給學生創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍，給予學生充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓學生們始終積極參與活動。最后，祝學生能夠在這輕松的活動氛圍中期末考試順利。
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