演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式來向觀眾傳遞信息、表達(dá)意見和觀點(diǎn)的文體，它可以用于各種場合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)培訓(xùn)等。演講稿的寫作需要注意結(jié)構(gòu)合理、語言準(zhǔn)確、表達(dá)清晰等方面的要求。撰寫演講稿時要反復(fù)修改和審查，確保語言的準(zhǔn)確性和流暢性。演講稿的成功取決于演講者的自信和對主題的熱愛。
活著的演講稿篇一
各位同學(xué)，各位老師：
人生之路也為漫漫遠(yuǎn)征路，面對坎坷，我們應(yīng)當(dāng)無畏，應(yīng)當(dāng)樂觀，當(dāng)然也要有堅忍不拔和勇往直前的精神。我們要把長征精神銘記在心中，讓長征精神永駐于人生之路上！
我們，一個新時代的中學(xué)生，生長在和平的環(huán)境里。你們大家知道嗎？我們可以坐在教室里的聽著老師講課，我們可以在操場嬉戲打鬧，我們可以放學(xué)后回到溫馨的家。今天我們所得到的一切的.幸福，一切的快樂，一切的美好生活都是紅軍們用生命所換來的。難道我們不該珍惜這來之不易的幸福嗎？所以，我們也要具備著他們所擁有的長征精神！
如何做到長征的精神呢？這并不是要你真的去走兩萬五千里，也不是要你說說大話，講講大道理，而是要你把長征的精神用在我們現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)上面。
首先要有頑強(qiáng)、堅韌不拔的意志！紅軍長征中，他們克服的種種困難，是我們難以想象的，紅軍的種種英雄事跡，都與他們頑強(qiáng)而堅韌不拔的意志分不開的。我們在學(xué)習(xí)中更要有紅軍們那種頑強(qiáng)而堅韌不拔的意志，這樣我們的學(xué)習(xí)才會持之以恒下去，才會不斷地提高自己的文化知識。
當(dāng)然，說是容易，做是難。在有頑強(qiáng)和堅忍不拔的意志前一定也要有堅持下去的信心。如果我們想練好技能，就一定要有這種堅持下去的意志和相信自己可以成功的信心。帶著這份意志，帶著這份信心，你努力的練習(xí)下去就一定會得到你所滿意的成績。因?yàn)楸绕痖L征，練好技能卻是一件非常容易做到的事情！
大話不想多說，道理不想多講！總之，如果你想獲得成功，你就得有這份精神！
活著的演講稿篇二
劍橋大學(xué)有一位頗有成就的華人，在劍橋大學(xué)工作十幾年，當(dāng)上了院士，很不容易。但我發(fā)現(xiàn)他與學(xué)院內(nèi)其他英國同事缺少交流。我去學(xué)習(xí)三個月，就與英國老師們很熟了，進(jìn)入了他們的圈子，見面都會熟悉地打招呼。這位華人院士很奇怪，問我怎么會與大家這么熟悉，說他自己這么多年在劍橋，與這些英國老師沒有多少交往。這位院士為什么難以進(jìn)入英國老師們的圈子？我想，是因?yàn)槿A人院士的中國胃。華人院士不吃西餐，每頓飯都要回家吃中餐。英國老師們多在俱樂部吃飯，吃飯時就是交流聊天的時候，有時一頓晚飯會吃到晚上10點(diǎn)。吃飯就是思想和情感交流最好的時候。我每到一個新國家新地方，都堅持吃當(dāng)?shù)氐氖澄铩Ｏ霌肀澜?，要有一個擁抱世界的胃。擁抱世界的胃，幫我很快融入了劍橋大學(xué)的教師圈子。
堅守一個習(xí)慣，就等于向世界關(guān)上了一扇門。開放自己，接納新事物，就是融入新世界。對外部世界保持好奇，樂于交流、分享、連接，力求去理解、接納對自己來說是新鮮的事物，海納百川，納入外部的新知識、新感受、新資源和新力量。華人院士的一個中國胃，就使他錯過了諸多與同事朋友交流分享連接的機(jī)會。
在哈佛學(xué)習(xí)期間，我體會到哈佛的自由與奔放。剛到劍橋，感到劍橋太傳統(tǒng)，一個有八百多年歷史積累的學(xué)校，清規(guī)戒律多，等級色彩重。擔(dān)心適應(yīng)不了。隨著深入其中，慢慢體會到，這些清規(guī)戒律中表現(xiàn)出來的等級森嚴(yán)，不是行政和人格的等級制，而是一種學(xué)術(shù)等級，對知識的尊重。例如，只有院士才有停車位，只有院士才有資格在草坪上踏草行走。正式集會場合，從穿著打扮就能看出不同人在知識成就上的等級。這些傳統(tǒng)，有些是正式制度，有的是約定俗成的。劍橋的等級制，是學(xué)術(shù)等級制，是對知識貢獻(xiàn)者的尊重。劍橋大學(xué)里對知識貢獻(xiàn)高度敬重的氛圍，有一種特別的文化力量。
“我思故我在”，按笛卡爾對人的定義，理性思考是人之所以為人的根本特征，當(dāng)人不在理性思考之中時，這人就不是人。理性思考的結(jié)果，就表現(xiàn)為發(fā)現(xiàn)知識和創(chuàng)造知識。知識的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，使人成其為人，使人類擁有了與動物世界不同的文明的演進(jìn)。
一個社會之中，什么成就是最受大家尊重的？從尋常人的回答可看出這個社會的文明層次。當(dāng)“這個孩子有官相，長大要當(dāng)官”成為贊美之辭時，當(dāng)學(xué)校的最高權(quán)威是行政領(lǐng)導(dǎo)而非專家教授時，這就是一個官本位社會，官員擁有權(quán)力和資源，受大眾羨慕。官員是財富分配者和秩序維護(hù)者，官員并非知識、財富的創(chuàng)造者，一個官本位的社會，不會是知識持續(xù)突破的社會，也不會是一個可持續(xù)發(fā)展之社會。帶來新知識者，帶來新財富者，這兩者被尊崇，則人心智的力量就流向了知識創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新了。未來的制度變革，其實(shí)本質(zhì)就是重新調(diào)整社會的價值制度，尊重什么否定什么，以此引導(dǎo)資源的新配置。
還有，一位老師訓(xùn)練我講英文。我說，我學(xué)的是美國英語，不熟悉英國英語，這老師說：“世界上只有一種英語，英國英語的說法是錯誤的。”那訓(xùn)練辦法之獨(dú)特有效，讓我想起《國王的演講》電影中的辦法。從來沒有人這樣訓(xùn)練過我，我也從來沒學(xué)得這么快過！
走過一個學(xué)院，那是“三一學(xué)院”，那是牛頓走過、停留過、在蘋果樹下休息被掉下來的蘋果啟發(fā)出偉大思想的地方！我現(xiàn)在還在夢中，還沒有從夢中緩過勁來！
專業(yè)知識和技能的持續(xù)積累，是人類文明最寶貴財富。從野蠻生長到專業(yè)生長，中國正面臨大關(guān)。
還有以下這些，餐桌上隨手記下的王石說的句子。
你不拋棄自己，沒有人能拋棄你。
追求完美，允許殘缺。
人生60，才是開始。52歲時，我登完珠峰下來說：五十歲是一個成功男人的開始?，F(xiàn)在63歲，我感到現(xiàn)在才是一個開始。
人活著為什么？長壽很重要，但你只要活得精彩，長壽不長壽就不重要了。
過去，我的心態(tài)是全方位擁抱西方世界。到哈佛學(xué)習(xí)，我關(guān)心的是“從哪兒來到哪兒去”，開始關(guān)心中國文化，要了解中國傳統(tǒng)文化，因?yàn)槲覀兪菑倪@傳統(tǒng)中來的。選了中國傳統(tǒng)哲學(xué)課，對一切，要自我更新，重新認(rèn)識。
到哈佛之后，體會到登知識的山峰，比登珠峰難得多。決定放棄原計劃的再登珠峰，要集中時間和精力登知識的山峰。
哈佛學(xué)習(xí)，真辛苦！經(jīng)常在早上3點(diǎn)才做完作業(yè)，還睡不著，還得按時去上課，真怕得抑郁癥?？荚嚨臅r候，20分鐘就有人做完走了，到50分鐘時，教室只剩我一個人，還沒做完，急著要做完。也想過放棄，但最后還是逼自己，死記硬背，不放棄。
總有一些心理暗示，老了，不用再辛苦動腦子。成功了，不用再這么辛苦了。經(jīng)過哈佛和劍橋，強(qiáng)烈感到，腦子回到了20年前。
劍橋有名的中國人，一個是徐志摩，他寫了詩，一想到劍橋，中國人就會想到徐志摩。其實(shí)，在劍橋這種人類知識殿堂中，幾首詩排不上位子。一個是金庸。金庸82歲到劍橋來讀書，讀完了碩士和博士，都是硬梆梆拿下來的。
活著的演講稿篇三
有人說：干一行，愛一行，而我卻更趨向于：愛一行，干一行，選擇自己最喜歡的事情作為自己的職業(yè)，那么我就會變的快樂，而我抱著快樂的心情去工作，我就能充分發(fā)揮自己的潛力，優(yōu)勢，從而提高工作效率，并且在工作的同時把快樂的氣息傳達(dá)給身邊的每一個孩子，每一位老師，這樣，我的生活才會有滋有味，我的事業(yè)才有可能成功，這也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
在這里奉勸你一句，你應(yīng)該好好的思考一下：自己是否喜歡這份工作，是否喜歡和孩子在一起，如果你確實(shí)不喜歡現(xiàn)在的工作，那么，你就要做一個選擇：要么改變態(tài)度，快樂地工作，要么更換一個工作，因?yàn)椋闳绻谶@個工作崗位上，你就得遵守這個職業(yè)道德。你不能對他三心二意，不能陽奉陰違。如果不是全心全意，還不如不干?；蛘呷プ?，或者不做，二者必居其一，要么全身退出，要么全身進(jìn)入，你只能做出一種選擇。
如果你確實(shí)喜歡這份工作，那么你就要忠于你的工作，忠于你的企業(yè)，其實(shí)也就是忠于你自己，忠于自己的理想、信念、人格。
忠誠是一種道德上的美德，一個能忠誠于自我，忠誠于世界的人，才會受到他人的尊重。從而，你才會更努力地去工作。你也才能收獲工作的成果。
因此，愿我們大家都能選擇自己喜歡的工作，快樂地工作，并且忠誠于自己的快樂。
這樣，你的人生才會無憾，才會如詩如畫。
活著的演講稿篇四
各位同學(xué)，各位老師：
我一直覺得我是最幸福的人，我有愛我的親人，有理解我的朋友，有團(tuán)結(jié)要好的同事。更重要的是，我還活著，我擁有未來。
是的，我很幸福，我應(yīng)該大聲地說出：“是的.，我很幸福！”因?yàn)楹湍切┦ノ磥淼娜藗兿啾龋l不幸福呢？剛結(jié)婚那陣，被人寵被人愛的感覺縈繞在心間；這樣的生活多么美好！但是，有時候，也曾遇到過挫折，也曾在消沉中徘徊，在埋怨中迷茫，感覺幸福一天天的遠(yuǎn)離。直到有一天，一位好友出差在外，遭遇車禍險些喪命，使我深深地感受到什么才是幸福。車禍發(fā)生后，朋友的生命危在旦夕，他的妻子得知消息后，將不滿周歲的孩子送回娘家，日夜守侯在他的身旁不曾離去，喃喃地講述著他們相識相戀的故事，表情是那么的平靜；前去探望的親友無不感動著，不愿打擾這讓人心痛的場面，探望完畢隨即默默離去。正是著浸著愛的關(guān)懷，使得昏迷了九個日夜的朋友醒了過來，最終戰(zhàn)勝了緊逼他的死神。妻子推著丈夫歡聲笑語，一旁的孩子活蹦亂跳。
幸福是什么？原來，幸福就是一種存在，活著的每一天都是幸福的一天。曾經(jīng)的我一直以為生命是如此的美麗，如此的堅強(qiáng)，不會輕易從身邊逝去，直到前年，我失去了一天天看著我長大，對我疼愛有加的外公，第一次面對生離死別！我才明白它是如此脆弱，如此的不堪一擊，如此的讓人心碎······也明白了活著就是一種幸福！
看著老人枯瘦的臉頰和身體，看著他被癌細(xì)胞折磨的痛苦的表情，看著他眼中即將逝去的最后一抹黯淡的光彩，看著他自知走到生命的盡頭從眼角留下的滴滴老淚，看著他雖已糊涂看到小孫兒那似哭的笑靨，看到他那干癟的嘴唇吃力地發(fā)出悲嘆，看著一旁的親人悄悄流下的行行清淚……我的心碎了！
曾經(jīng)自己也總說生老病死是人生的自然規(guī)律，是不可逆轉(zhuǎn)的事實(shí)，也曾不止一次地聽到別人失去親人的消息，但是這一次我才發(fā)現(xiàn)任何事情若不是親身經(jīng)歷就永遠(yuǎn)體會不到其中的滋味，任何一種事情——或喜或悲都是人生不可缺少的一種經(jīng)歷，也許經(jīng)歷過就會讓人成熟一些，就會讓人更深刻地領(lǐng)會到生命和幸福的真諦！
于是我深深地明白了前一刻還在跳著的心會很容易地永遠(yuǎn)停止，前一刻還在睜著的雙眼也會在突然間永遠(yuǎn)地合閉，前一刻還顫動著的嘴唇也會在一剎那間永遠(yuǎn)地失去聲音，前一刻還近在眼前觸手可及的音容笑貌也會突然永遠(yuǎn)地消逝……從此陰陽兩隔，永不相見，讓人的心永遠(yuǎn)地走向思念的路途，直到自己也離去的那一刻。
此刻我才真正地發(fā)現(xiàn)生命是如此的美麗；我也深深但認(rèn)識到：活著就是一種幸福！
活著的演講稿篇五
活著到底有什么意義？這個問題捆擾了人類許久，但至今也沒有誰能弄明天，我想這個問題看似簡單，明白，但是它又很難很難。
但是，他都沒有找到他想要的答案，于是他繼續(xù)尋找著，在一次旅途中他遇見一位哲學(xué)家，于是他提出了他的問題，哲學(xué)家的回答使他頭腦清醒了許多，“我至今也沒有弄清楚，所以我要活著?！?/p>
是啊，誰敢確定活著的答案，因?yàn)樗遣欢ㄐ缘?，有的人活著是為了生活，有的人活著是為了自己的理想，有的人為了別人而活著，總之，各有各的說法，各有各的認(rèn)識。
別人活著是為了吃飯，我吃飯是為了活著。這一句話我不知道出自是的口，但是我覺得這句話能讓人清醒意識到，活著，不是為了吃飯能讓自己不死而活著，人都有自己的夢，我也不例外，我就曾夢想過，在我活著時掙很多錢，但后來我又一次的迷茫，難道就因?yàn)檫@個而活著嗎？我不止一次的想過活著干什么，或許后人會有人知道吧。
我給自己活著的定義是為了自己活著，或許有人會說我很自私，但是我知道，只有我活著才能做我想做的事，不管別人怎么看我，對于我來說，一切的一切的前提，都只有我還活著才能完成。
活著的演講稿篇六
各位同學(xué)，各位老師：
我曾經(jīng)讀過余華的一本書，名字叫做活著。里面的主人公叫做富貴。他年輕的時候家里很有錢，每天吃喝嫖賭，最終將錢財輸?shù)囊桓啥簟Ｋ母赣H因沉重的打擊而離世，他的母親也相繼去世。如果他父母的死可以算是正常的生老病死，那么他的悲劇就即將開始。他有兩個孩子，大女兒在生孩子的時候大出血死了，小兒子則是在給市長夫人輸血的時候失血過多而死。他的妻子本身就患有軟骨癥，最終因?yàn)閷訉哟驌綦x世了。幸運(yùn)的是他有一個好女婿。他的女婿是一個工人，每天背著孩子工作，下班后有照顧他?？伤呐鲈诠ぷ鲿r意外被水泥板砸死，他的外孫也因吃豆子撐死了。唯一陪伴他工作的是一頭老黃牛。很難想象他究竟是為什么而活著。余華給了我們答案“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事情活著”。郭敬明在小時代中提到“我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在”蕓蕓眾生之中，他究竟是個例。所以在我看來，我們都是在為這個世界而活。如果把人按照等級劃分為金字塔式，塔尖上的人在為這個世界做出著貢獻(xiàn)。韓紅就是很好的一個例子。我們經(jīng)常認(rèn)為她驕傲狂妄，說話不中聽，但無可否認(rèn)的是她一直活躍在公益的'最前線，每次的救援活動都能夠看到她的身影。古天樂也是如此，他自己的生活一向清貧，甚至現(xiàn)在還在用著翻蓋手機(jī)。他將自己掙來的錢投入到了鄉(xiāng)村的建設(shè)與教育之中。最低端的人也是如此。像農(nóng)民工，他們或許還只能算是為最低端的人打地基的部分。我們看到的每一棟房子，包括我們現(xiàn)在處在的地方都是他們建造的。清潔工更是在用雙手抹去社會這個美麗藍(lán)圖上的污垢。我們作為學(xué)生，所受教育不也是為了更好的去為這個社會服務(wù)嗎？我們從生下來就肩負(fù)著責(zé)任。最初是家庭責(zé)任，然后是職業(yè)責(zé)任，最后是社會責(zé)任。所以我認(rèn)為我們是在為社會而活。
那么什么又是活著呢？我忽然想起從同學(xué)的本子上看到過語文程老師說的一句話“活著就是使勁喘氣，死了就是永世長眠”。我很喜歡這句話，我們每個人都是在這么活著。但顧城說“早晨的呼吸有點(diǎn)熱了，那些花有點(diǎn)遠(yuǎn)了，我從未在世界上活過”。我們何嘗真正的活過。我們在為孩子的未來而活，為滿足家長的期望而活，我們像是提線木偶一般，受著操控。生活仿佛已經(jīng)被規(guī)劃好了一般我們只是在看著路上留下的腳印，一步步先前走。中國有一所高校叫做廈門大學(xué)。里面有著一道靚麗的風(fēng)景叫做涂鴉隧道。在那里每位學(xué)生都可以涂抹上自己想畫的東西寫上他們想說的話。他們在這個世界上留下了他們的痕跡，涂抹上了他們的色彩。我們作為那一粒粒塵埃，如何證明出我們的存在？活著就是展現(xiàn)出我們每個人的色彩，像泡沫在陽光下閃耀。我們留下的足跡與色彩至少證明我們還活著。
活著的演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
是誰？將法律與正義之劍高高擎起，披肝瀝膽，以最完美的形式，一步步走在公正司法的道路上？是誰，續(xù)寫出一篇又一篇執(zhí)法為民的絢麗篇章，詮釋著人民法院維護(hù)公平與正義的深刻內(nèi)涵?是人民法官。
法官，一個神圣的稱謂，是法律的守護(hù)神，是公平正義的化身。手握生殺予奪大權(quán)的法官，站在威嚴(yán)的審判臺上，那一刻，人們心目中的法官該是何等偉大！
有人將法官視為一種身份，一種地位，殊不知，他們同樣嘗盡了人生的酸甜苦辣。一樣的為生計奔波，一樣的擔(dān)心物價飛漲后，手中的一千來塊工資要掰成幾瓣花。
魯迅先生曾說過：“自古以來，有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人…..這就是中國的脊梁”。作為一名普通法官，我們不會有那樣轟轟烈烈的事跡，也不會有那樣驚天動地的壯舉，但至少有一點(diǎn)我可以做的，那就是——把人民放在心上！
記得我剛到法院工作時，一次偶然的事件卻深深地震憾了我，使我由衷體會到人民法官中“人民”二字的深刻內(nèi)涵。一天上午剛上班，一位老大媽顫微微地走進(jìn)來，我還沒來得及招呼，她已“撲通”一聲跪在了我面前，口里喊道：“法官大人，你要替我作主啊”。我好不容易才把她扶起來坐下，她情緒稍微穩(wěn)定下來就告訴我，丈夫早逝，她一個人辛辛苦苦把兒子拉扯大，年初兒子在一個工地打土方時，由于架板松塌，摔成了重傷，如今癱瘓在床已有半年多，可老板只給了伍佰元錢就撒手不管了，還威脅說如果再去找，就要把她上小學(xué)的孫子干掉。大媽問道：“法官，我沒有錢，法院會不會管哪？”
我要怎樣做，才能讓善良的眼睛不再流淚，讓丑惡的靈魂受到應(yīng)有的懲罰。
那一刻，我對自己說一定要做一名對得起天下百姓的法官，一名真正為人民服務(wù)的法官。
我永遠(yuǎn)都無法忘記5月12日，汶川大地震發(fā)生后，距震中僅120公里的雅安市受損嚴(yán)重，雅安市兩級人民法院全體干警團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，在當(dāng)年紅軍飛渡的大渡河邊，譜寫了一曲新時代法官無私無畏、一心為民的頌歌！地震發(fā)生后，雅安中院民一庭庭長趙鋒不顧自身高血壓和椎間盤突出的病痛折磨，火速趕赴集結(jié)地，前往重災(zāi)區(qū)綿竹漢旺的抗災(zāi)第一線。審判員劉瓊，地震前已重病住院，正接受化療的她卻忍受著常人難以忍受的痛苦，在災(zāi)情發(fā)生的第二天主動打電話給庭室領(lǐng)導(dǎo)要求捐款捐物。平武縣南壩鎮(zhèn)是此次地震的重災(zāi)區(qū)，南壩法庭的干警們無暇悲慟，救人，成了他們的第一“命令”。南壩小學(xué)是南壩鎮(zhèn)受災(zāi)最慘重的地方，兩幢教學(xué)樓全部倒塌，數(shù)百名學(xué)生被埋。書記員楊玉春沖出法庭后，第一時間加入到南壩小學(xué)的搶救隊伍中。當(dāng)其中一具遺體被挖出時，楊玉春驚呆了——是他9歲的女兒。面對這無法接受的現(xiàn)實(shí)，楊玉春幾乎昏倒在地。然而，面對廢墟中學(xué)生的呻吟和呼救，他挺住了！強(qiáng)忍著悲痛，將女兒遺體草草覆蓋，他又繼續(xù)投入到搶救中。
“吃人民的飯，報人民的恩，為人民辦事，絕不給人民添麻煩?！本褪沁@么簡單！
這就是人民法官，他們時刻牢記“公正司法，一心為民”的根本宗旨，劍膽除惡，琴心護(hù)法，為“金色天平”增輝，為“赤色法徽”添彩，以自己的行動默默的履行著一名人民法官的誓言。他們是那么的平凡，可是他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，他們持護(hù)法之盾，擎懲惡之劍，保經(jīng)濟(jì)之駕，護(hù)發(fā)展之航，傾注血汗，換來一方和諧。
當(dāng)一根根蠟燭點(diǎn)燃的時候，人們往往容易忽視在明亮的燭光后面燃盡的是付出；
如果你陷入情與法的困惑不能兩全，求助于法官吧；
如果你為了合法權(quán)益訴之公堂，信任法官吧；
如果你想為了社會的公正和諧而戰(zhàn)斗，那么就來做一名法官吧。因?yàn)榉ü俚氖姑褪莿傉话?，?zhí)法如山，就是時刻牢記人民的重托，始終把人民放在心上。
謝謝！
活著的演講稿篇八
各位同學(xué)，各位老師：
上大學(xué)前，媽媽跟我說：去吧，去做你喜歡的事情吧。你不用每天為誰而活，你活好自己就行。
上大學(xué)后，因?yàn)橛辛藡寢尩闹С?。我的生活變得多姿多彩。我說我要學(xué)書法，媽媽說去吧；我說要買相機(jī)學(xué)攝影，媽媽說去吧；我說我要去支教，媽媽說去吧；我說要一個人去旅行，媽媽還是說去吧，注意安全就行。當(dāng)我告訴媽媽我憑著自己的實(shí)力進(jìn)了演講比賽的總決賽時，媽媽激動地說我真棒！一句真棒包含了多少辛酸和眼淚，只有我和媽媽知道。我小時候是留守兒童，也因?yàn)樯聿陌”粍e人嘲笑過，所以以前的我敏感，自卑，內(nèi)向，我甚至親耳聽到有阿姨說我有自閉癥?，F(xiàn)在的我有勇氣能站在這個舞臺上，最大的功臣就是我的媽媽，她用她的堅強(qiáng)，她的樂觀和她的愛讓我從一個孤僻、自卑的女孩慢慢成長為一個簡單相信、充滿正能量的人。
我不能選擇怎么生，怎么死，但是我能選擇怎么愛，怎么活，這是我愛的自由，因?yàn)檫@是我的黃金時代。我寫過詩詞，寫過散文小說，也寫過新聞稿、采訪稿。大學(xué)這兩年里我去了長沙、武漢、貴陽，下周準(zhǔn)備去北京。從小到大，我們都在聽著別人的聲音給自己的人生劃界限，你該上什么樣的大學(xué)，到了什么年紀(jì)就該結(jié)婚了，一旦你試圖跳出界限，就會有無數(shù)反對的'聲音告訴你是不可能的。但是，不怕萬人阻擋的我，真的，最大的幸運(yùn)就是有媽媽的支持。我做了很多不可思議的事情，走了很多不同尋常的路。
所以，我活了二十二年，無所畏懼。
認(rèn)識我的朋友都知道我很忙，忙著參加各種比賽，忙著演出，忙著支教，忙還忙著拿獎學(xué)金，朋友也經(jīng)常問我：“你每天都那么忙，你累不累？”說不累是假的，但是我累得開心。有句話叫不作就不會死，但我想說nozuonolive（不作就不要活著）。我愛折騰，因?yàn)橄氚衙恳惶於蓟畛晌依硐氲臉幼印３嗣Ω鞣N活動，我每天都擠出時間讀書，寫書評感想，寫日記，寫文章，如果今天是我生命的最后一天，我應(yīng)該可以留下一本幾十萬字的人生記錄吧。所以在最后一天里我還是會往常一樣忙著記錄生活，忙著留下我的思想，忙著開心地過好每一秒。這是我媽媽教會我的，也是她對我最大的期望。何必要追求三生三世，我過好這一生便足矣。
活著的演講稿篇九
大家好：
我很高興有這么個機(jī)會面對青年的觀眾，面對青年的朋友們，我是一個作家，同時也是一個癌癥患者，曾經(jīng)是重度抑郁癥患者，我曾經(jīng)有很多天，就是有一個時間段，每天都會在想著一句話，叫活著比死更艱難，可是我每天都會去想辦法在腦海里頭抹掉這句話。
從xx年起我吃抗抑郁的藥，還要吃抗癌藥，所以我記憶力也很不好，我集中注意力也不行，所以我今天就是首先請求你們，要傳遞你們的正能量，你們要幫助我完成這次演講。我父母是軍人出身，我五歲的時候，跟著父母住在一個叫做內(nèi)伶仃島的軍事要塞，沒有多少小朋友，也沒有老百姓，整天就站在海邊發(fā)呆。那時候的大海，我可不像你們那樣子覺得大海多么的浪漫，我其實(shí)覺得大海很可怕，是灰色的，而且我覺得很孤獨(dú)，因?yàn)樘斓刂g就這么一個八歲多的小孩，我也不知道我活著要干嘛。我就記得那時候我們自己覺得，我們最好十八歲之前就要去為國壯烈犧牲，當(dāng)烈士，沒想過十八歲以后我會干什么，就是這么的一個荒涼和這么一個比較蒼白的單調(diào)的童年。然后到了十四歲的時候，我突然長了一個血管瘤，我父親正好要去幾百里地以外的地方開會，所以我爸就說，你自己去找醫(yī)生看吧。然后那主任一看就說是血管瘤，要開刀，我就愣了，因?yàn)槲疑磉厸]有人，也沒有父母，我正猶豫的時候，這個主任就說，你十四歲了，都是大人了，你可以當(dāng)兵了，你一定會很勇敢的。主任這么一說我就覺得我得上手術(shù)臺，我如果不上手術(shù)臺，我不就不勇敢了嗎，我就上了手術(shù)臺。他們拿大人的刀子,包括那個針線來縫我，就很疼，我就感覺到他捏著我的皮，在這里就是錐鞋底一樣的，就是要縫上。但是我那時候真的不知道害怕，我就覺得我自我感覺還挺好，我覺得你看我真的能當(dāng)兵了，我真的可以上戰(zhàn)場了。
自從這次開完刀以后我就發(fā)現(xiàn)我開始消瘦，而且慢慢生病，我就住院，一住就住半年，別人都認(rèn)識這個小孩了，就說這個小孩還在這住啊，八一也在這兒，十一也在這兒，元旦也在這里。然后到了春節(jié)的時候，有個阿姨挺可憐我的，就說蘭妮，你到我家去包餃子去吧。然后我說我不去，因?yàn)槲易宰鹦暮軓?qiáng)，我覺得我不要你們來可憐我，我自己安慰自己說，我挺堅強(qiáng)的，我要自強(qiáng)自立，我們那醫(yī)院的附近，我站在我住的那個病房就可以看到那個太平間，我沒事的時候，我就在那里看太平間。一看到太平間門開了，我就心想又有人進(jìn)去了，什么時候棺材弄出來了，我就根據(jù)棺材的大小，就是這個棺材紅一點(diǎn)，那可能這個人家里頭的人對他好一點(diǎn)，如果這個棺材看起來差一點(diǎn)，那可能這個是一個小一點(diǎn)的人，我每天沒事干就干這個，然后到了病越來越重了，就送到大醫(yī)院。我記得有一天晚上，先是一種聽到是老人家的哭聲，好像是哭兒子，然后到了下半夜又是一個女人很凄厲地哭聲，是哭丈夫的。我坐在那里就睡不著，你會覺得這個環(huán)境給你的都是一些很負(fù)面的東西，都是一些很恐懼的東西。
因?yàn)楫?dāng)時省里頭只有三個內(nèi)分泌專家，發(fā)現(xiàn)我是嚴(yán)重的甲低，醫(yī)生就跟我講，看來你是治不好了，你一輩子都不可能工作了。我說我去考大學(xué)吧，他說你根本不可能考大學(xué)，即使考上了，你也不可能學(xué)下來，就等于給我宣判了無期徒刑，工作你也不可能工作了，上學(xué)也不可能上學(xué)，我能干什么呢，于是我就看書。我有時候在地上看到一張紙，我就會撿起來看看這是什么，要把它讀完。有時候那個機(jī)遇它真的是在你想象不到的時候就出現(xiàn)了，有一天就是這個城市，它要舉辦一個青年(文學(xué))培訓(xùn)班，我就去了。我記得人家都有作品，都在那里討論，我什么都沒有，后來我心想也不能太丟人，也得交一篇上去，結(jié)果沒想到那個短篇小說寫完居然就發(fā)了，我還獲了當(dāng)年廣東省的新人新作獎，這樣子一下子我居然也有工作了。那時候他們就笑說：“李蘭妮啊，你正在往成功的路上，康莊大道，正往前奔呢?！蔽夷菚r候真就覺得好像我挺能耐的，但是那時候我很消瘦，我覺得我每天都起不來，而且我低燒，咳嗽。
然后到了xx年的春節(jié)，我媽突然找我談話，她說，我希望你趁著春節(jié)假期到腫瘤醫(yī)院去看一下，你這里有一個疙瘩。因?yàn)槲议_過兩刀，然后我媽媽就偷偷告訴我弟弟，說其實(shí)你姐姐前兩次都是癌，我先生一聽就很憤怒，就說哪有這樣子瞞了十年的。我先生是大學(xué)的教授，他說不應(yīng)該隱瞞。我嗓子不好也是因?yàn)榛煟熎茐牧撕芏嘞到y(tǒng)，結(jié)果我去了以后，那個專家一摸就說你別走了，馬上住院做檢查，過兩天就開刀。我很樂觀，去做手術(shù)前那個護(hù)士要剃掉差不多四分之一(頭發(fā))，我說你能不能稍微弄少一點(diǎn)，我過幾天還要跟導(dǎo)演討論劇本的，那個老護(hù)士就狠狠地白了我一眼，因?yàn)樗赡苁怯X得沒見過這么不怕死，這么傻的人。我是一點(diǎn)多鐘才推出來的，第二天我就跟我先生講，我說你們各忙各的，不用管我，我說我自己可以。到了半夜大概兩三點(diǎn)鐘，我餓得不得了，我就摸了一塊蘇打餅干，嚼一嚼，蘇打餅干不是很尖，就正好卡在我嗓子那里，我自己因?yàn)楣茏佣疾鍧M了，我不能動，我就硬憋著那個，卡著我這個嗓子，一直憋到早上，最后我就把管子全拔了，所有的什么檢測的管子，包括打吊針的管子我都拔了，我心想我不怕死，大不了就一個死嘛。我就覺得我活著得有尊嚴(yán)，我又不愿意給別人添麻煩，哪怕是自己的家人，哪怕是朋友。結(jié)果我拔了管子的第二天還是第三天，下著雨，我站在窗口那個地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地可以看到那個大馬路，有個女的就騎著自行車，風(fēng)也大，雨也大，又是最冷的天，很費(fèi)力地在那里蹬。我心想這個女的上班族，她可能覺得自己很辛苦，但是我想她一定不知道，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的癌癥病房一個窗口，其實(shí)也有人很羨慕她，因?yàn)楫吘顾梢越】档毓ぷ?，她可以回到家里，她還可以有美好的前途。我很快就發(fā)現(xiàn)又要開兩刀，這時候我就覺得我有點(diǎn)頂不住了。
我癌癥沒有流過一滴眼淚，但是這時候我出現(xiàn)了抑郁狀況。那時候我不知道我是抑郁，我就去深圳北大醫(yī)院看病。醫(yī)生首先就問我說，“你連續(xù)失眠?”我說“是”。他說“你有沒有覺得做什么事情都很沒意思?”我說“有啊”。然后他說“你有沒有想自殺?”我說“沒有”。他就說“你要小心，你可能會是抑郁癥?！卑┌Y我都沒有哭過，我說我化療化了五個階段，我都沒有哭，我怎么可能抑郁。然后醫(yī)生說，“我告訴你，越是堅強(qiáng)的人，最后扛不住的時候，他垮得越徹底?！蔽艺f我不相信，全省人民都抑郁了，都不可能我李蘭妮抑郁。我說李蘭妮唯一的優(yōu)點(diǎn)就是堅強(qiáng)樂觀，我說我從小就是輕傷不下火線，重傷不哭，我說你這樣子很傷我自尊。但是到了xx年4月份的時候，我真的就扛不住了，我總夢見死去的一些人在給我說話。我記得非常清楚，4月1號那天上午我去看醫(yī)生，下午我就聽說張國榮他自殺了，然后當(dāng)時心里頭就一緊，我心想，抑郁還真的是個問題，就開始吃藥了。因?yàn)槲乙簧暇蜕系氖且痪€的藥，那個藥吃一個星期的時候，它有加倍自殺的風(fēng)險，沒有人跟我講，我吃起來比我吃化療藥還難受。有一天就覺得我扛不住了，我寫好了遺囑，但是另一方面，我又告訴自己，李蘭妮，你是一個有信仰的人，你如果死了的話，第一是逃兵，第二對不起所有關(guān)心你的人。然后到了那種發(fā)狂的時候，我會自己抓住屋子的東西，我就在喊，“我就不死，我就不死，我就不死”。我就扛，扛了一個月以后就緩過來了。到一年的時候，醫(yī)生就告訴我說“你啊，是那個雙向的，就是躁狂加抑郁”。以后我想起來，我確實(shí)抑郁癥一發(fā)作的時候，半夜十一點(diǎn)半我會到樓上，就十六樓的天臺，它就這么窄窄的這個圍欄，一邁就出去了。我就爬上去，就這么短，我站在那里，然后把腳伸出去，我會做一個這樣子的動作，我很想飛起來，很想飛到天空里頭去，而且越是黑夜，下著陰雨，很滑的時候。我就在想，如果我不是自殺，我是不小心摔下去了，那不就沒有罪名了嗎。后來我想其實(shí)那個可能就是躁狂，我就老老實(shí)實(shí)吃抑郁癥的藥。
我的病情平復(fù)了以后，很多人問我，其實(shí)有很多人有抑郁癥，或者懷疑自己抑郁癥，他們找不到合適的書。我心想，我應(yīng)該梳理一下自己的精神脈絡(luò)，為什么像我這么一個人會得抑郁癥呢?我就把當(dāng)時翻譯過的所有國外的有關(guān)談抑郁癥，教抑郁癥的書都看遍了。我開始寫《曠野無人》，寫著寫著，我就害怕，因?yàn)閷懼鴮懼蜁?fù)發(fā)，我要不要寫下去呢?因?yàn)槊恳粋€人生到這個世界上來，都有他的使命，你必須找到你的使命。有時候你未必知道你的使命是什么，但是有時候在最困難的時候，在你最低谷的時候，在你退到曠野的時候，在你曠野無人，只有一種零，只有無底的那種黑暗的時候，你會摸著自己的心想我在這個世上的使命是什么，我得了癌癥又得了抑郁癥，然后還不死，我就應(yīng)該把它寫出來。這可能是我的使命，我經(jīng)歷過這么多的災(zāi)難，等于是用我的生命寫這么一個東西，我希望它展示給將來的醫(yī)生看，給所有的人看，為了你們后來的人能夠活得更健康，能夠活得更平安，謝謝!更多勵志演講稿請參考應(yīng)屆畢業(yè)生演講稿頻道！
活著的演講稿篇十
現(xiàn)在，我們都還年輕甚至不知道生命到底多長，但是我們知道年輕無極限；別人可以否定我們的年輕，但我們要決定我們的未來……我們沒必要像屈原一樣活得那樣轟轟烈烈，因?yàn)槲覀兏咀霾坏剑晃覀儧]必要像陶淵明一樣遠(yuǎn)離城市的喧囂，因?yàn)檫@不現(xiàn)實(shí)；我們沒必要像李白一樣斗酒詩百篇，因?yàn)槲覀儧]有那個能力。
我們做不到，不是因?yàn)闆]有所謂的自信，而是因?yàn)槲覀兪欠踩耍瑳]有那么高尚，反而就是那么世俗，只需要把眼前的做好就夠了……不論我們多年輕，也做過許多的錯事和憾事，我們不能否認(rèn)這一點(diǎn)，正因?yàn)檫@些讓我們成熟、自信，才有之后勝利的喜悅。當(dāng)然，我們不能坐以待斃，讓自己扼殺自己并不遠(yuǎn)大的理想。
“一切隨緣”這是不敢面對現(xiàn)實(shí)的一種表現(xiàn)！當(dāng)今世界的規(guī)則太復(fù)雜：讀不懂，參不透。為了適應(yīng)社會的變化就改變自己僅有的想法，這不是我們應(yīng)該做的。
有時候，堅持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的東西。這不是可能與不可能的問題而是態(tài)度問題。
選擇適合自己的或許會是真正讓我們成長的一種方式。現(xiàn)在的我是否有些不同，努力地學(xué)習(xí)，努力地犯錯。
十七歲的我也懂得什么是對，什么是錯，有能力做好自己的事情了，這大可不必?fù)?dān)心。學(xué)著大人們獨(dú)特的動作，現(xiàn)實(shí)教會我不能退縮。
下一個腳步我懂該怎么走，就是，不能回頭。有太多新鮮的念頭刺激著我的眼球，是時候去奮斗！唯有奮斗方可獲得，這是真理。
既然活著，就應(yīng)該快樂、積極地活著。也許我們有時候活得很虛偽，帶著面具，但那也是為了活得有尊嚴(yán)，活得有臉面。
人的一生就應(yīng)該是奮斗，學(xué)習(xí)的一生?？墒窃?jīng)的努力不一定會有收獲，未知的事實(shí)在是太多。
不如自己定下規(guī)則，自娛自樂，在天空下就應(yīng)走得快活……每個人最初的夢想都緊握在自己的手上，那些最初的夢想我們絕對都能到達(dá)。實(shí)現(xiàn)了這些真的渴望，我們才有資格說自己到過天堂。
那個我們最想要去的地方。怎么能在半路就準(zhǔn)備返航，只要那些希望沒有對我們說再見，那我們就不應(yīng)該走得太遠(yuǎn)……終有一天，當(dāng)別人問起時，會問心無愧地說：人就是人，是自己命運(yùn)的主人；亦或是人，就應(yīng)該這樣的活著。
活著的演講稿篇十一
生活是美好的，生活是五顏六色的，生活是充滿鳥語花香，是彌漫著輕紗的夢，生活更是一首歌，一首充滿悠美旋律和歡快音符的交響樂，感受生活，感受生活的顏色是一種全新的感受。
生活是討厭的，生活是枯燥乏味的，生活是充滿苦和傷，交織著失敗和成功是陰森、可怕令人憂郁的，生活更是一首充滿強(qiáng)烈傷情的悲歌，感受生活就像做惡夢那樣可怕，人人都想逃避現(xiàn)實(shí)，尋找一片屬于自己的天空，尋找自己心目中的那個美好的境界——世外桃源。
生活給了我們啟示：在人給了我們前進(jìn)的方向，命運(yùn)給我們安排了我們的一切，我們將有的軌跡，人生給了我們一條坎坷不平的小路，在這路上充滿了許許多多出乎意料的挫折，也許應(yīng)該是誰也琢磨不透的一個個挫折，或許有人會說人活著就要像文天祥那樣"人生自古誰無死，留取丹心照汗？quot；。或許有人說人活著就要像民族英雄岳飛那樣"精忠報國"，"莫等閑，白了少年頭，空悲切"，或許人活著就要像保爾·柯察金那樣，"人，最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次，這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢？……或許人活著就要像梅花那樣，"愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈秀麗"。
歷史的豐碑記載了人類偉大的杰作，人活著就要更好地生存，人活著就要向著目標(biāo)努力奮斗，人活著就要為正義事業(yè)做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)，人活著就要為集體，為國家，為世界的更加美好做出努力。
人，活著就要有目標(biāo)，有了目標(biāo)就要努力奮斗，只有努力奮斗，只有自己去拼搏才能創(chuàng)造自己人生的價值，相信我，只要努力奮斗并且是有目的的、高效率的，從哪里跌倒從哪里爬起，那么成功一定不會太遙遠(yuǎn)，到那時，你也許會對"人，活著為了什么？"有了更深的理解！
活著的演講稿篇十二
我一直覺得我是最幸福的人，我有愛我的親人，有理解我的朋友，有團(tuán)結(jié)要好的`同事。更重要的是，我還活著，我擁有未來。
幸福是什么？原來，幸福就是一種存在，活著的每一天都是幸福的一天。曾經(jīng)的我一直以為生命是如此的美麗，如此的堅強(qiáng)，不會輕易從身邊逝去，直到前年，我失去了一天天看著我長大，對我疼愛有加的外公，第一次面對生離死別！我才明白它是如此脆弱，如此的不堪一擊，如此的讓人心碎······也明白了活著就是一種幸福！
看著老人枯瘦的臉頰和身體，看著他被癌細(xì)胞折磨的痛苦的表情，看著他眼中即將逝去的最后一抹黯淡的光彩，看著他自知走到生命的盡頭從眼角留下的滴滴老淚，看著他雖已糊涂看到小孫兒那似哭的笑靨，看到他那干癟的嘴唇吃力地發(fā)出悲嘆，看著一旁的親人悄悄流下的行行清淚。我的心碎了！
曾經(jīng)自己也總說生老病死是人生的自然規(guī)律，是不可逆轉(zhuǎn)的事實(shí)，也曾不止一次地聽到別人失去親人的消息，但是這一次我才發(fā)現(xiàn)任何事情若不是親身經(jīng)歷就永遠(yuǎn)體會不到其中的滋味，任何一種事情—————或喜或悲都是人生不可缺少的一種經(jīng)歷，也許經(jīng)歷過就會讓人成熟一些，就會讓人更深刻地領(lǐng)會到生命和幸福的真諦！
于是我深深地明白了前一刻還在跳著的心會很容易地永遠(yuǎn)停止，前一刻還在睜著的雙眼也會在突然間永遠(yuǎn)地合閉，前一刻還顫動著的嘴唇也會在一剎那間永遠(yuǎn)地失去聲音，前一刻還近在眼前觸手可及的音容笑貌也會突然永遠(yuǎn)地消逝……從此陰陽兩隔，永不相見，讓人的心永遠(yuǎn)地走向思念的路途，直到自己也離去的那一刻。
此刻我才真正地發(fā)現(xiàn)生命是如此的美麗；我也深深但認(rèn)識到：活著就是一種幸福！
活著的演講稿篇十三
大家好！
今天我演講的題目是：好好活著。
大熱天，太陽很毒，寺院里的花兒在烈日下漸漸沒了精神。等傍晚小和尚來給花兒澆水的時候，發(fā)現(xiàn)那些花已經(jīng)被曬得不成樣了。小和尚心疼地說：“看來這花是救不活了。”
老和尚見狀不言語，只是給花澆水。沒多久，那些聳拉腦袋的花朵，居然全抬起頭來，而且生意盎然！
“天哪，”小和尚喊。“它們可真厲害，被曬了一天還能撐著不死?！?/p>
老和尚笑了：“不是撐著不死，是好好活著?！?/p>
這有什么不同呢？”小和尚歪著腦袋問。
“當(dāng)然不同，”老和尚拍拍小和尚，“一天到晚怕死的人，是撐著不死；每天都向前看的人，是好好活著。得一天壽命，就要好好過一天。那些因?yàn)榕滤蓝莘馃愕?，死后未必能成佛。你想他今生也能好好地活著，他卻偏不好好過，老天何必給他死后更好的日子？”
老和尚的話很有道理。有一天，我和媽媽外出。看到一個人自己轉(zhuǎn)動著輪椅在大街上前行，我仔細(xì)一看，他右邊的褲腿空蕩蕩的。他走了很遠(yuǎn)，我才把目光收了回來。我感慨地跟媽媽講：“媽媽，您看剛才那個人多堅強(qiáng)！不知道在他身上發(fā)生了什么事情，現(xiàn)在，他雖然沒有了一條腿，但他還這么頑強(qiáng)自立地活著！我感覺，人，無論是身有疾病，還是肢體殘缺，只要活著，比什么都強(qiáng)！”
其實(shí)，在生活中，還有許多這樣讓人感動的事情。四川汶川大地震，正在上初中的'鄧清清被武警救了出來，讓大家感動的是，這個堅強(qiáng)的女孩被救出時，還在廢墟里面打著手電筒看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！”她的誠實(shí)讓大家無不流淚，老師一下子摟住鄧清清淚流滿面：“好孩子，只要你能活著出來，就比什么都好！”
人生是就一張單程車票，一去無返。我們要走好每段路，停好每一站。生老病死是天注定，世人無力回天。藏在痛苦泥潭里不能自拔，只會與自已過不去，與快樂再無緣。我們今后的路還很長，要面對更精彩的世界，我們要好好地活著，與親人同行，與社會共進(jìn)！
謝謝大家！
活著的演講稿篇十四
人生之路也為漫漫遠(yuǎn)征路，面對坎坷，我們應(yīng)當(dāng)無畏，應(yīng)當(dāng)樂觀，當(dāng)然也要有堅忍不拔和勇往直前的精神。我們要把長征精神銘記在心中，讓長征精神永駐于人生之路上！
我們，一個新時代的中學(xué)生，生長在和平的環(huán)境里。你們大家知道嗎？我們可以坐在教室里的聽著老師講課，我們可以在操場嬉戲打鬧，我們可以放學(xué)后回到溫馨的家。今天我們所得到的一切的幸福，一切的快樂，一切的美好生活都是紅軍們用生命所換來的。難道我們不該珍惜這來之不易的幸福嗎？所以，我們也要具備著他們所擁有的長征精神！
如何做到長征的精神呢？這并不是要你真的去走兩萬五千里，也不是要你說說大話，講講大道理，而是要你把長征的精神用在我們現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)上面。
首先要有頑強(qiáng)、堅韌不拔的意志！紅軍長征中，他們克服的種種困難，是我們難以想象的，紅軍的種種英雄事跡，都與他們頑強(qiáng)而堅韌不拔的意志分不開的。我們在學(xué)習(xí)中更要有紅軍們那種頑強(qiáng)而堅韌不拔的意志，這樣我們的學(xué)習(xí)才會持之以恒下去，才會不斷地提高自己的文化知識。
當(dāng)然，說是容易，做是難。在有頑強(qiáng)和堅忍不拔的意志前一定也要有堅持下去的信心。如果我們想練好技能，就一定要有這種堅持下去的意志和相信自己可以成功的信心。帶著這份意志，帶著這份信心，你努力的練習(xí)下去就一定會得到你所滿意的成績。因?yàn)楸绕痖L征，練好技能卻是一件非常容易做到的事情！
大話不想多說，道理不想多講！總之，如果你想獲得成功，你就得有這份精神！
活著的演講稿篇十五
各位同學(xué)，各位老師，你們好！
今天我演講的題目是：《我們?yōu)槭裁匆钪贰?/p>
當(dāng)我們問起天空中飛翔的雄鷹的時候；“你為什么要活著？”它煽動著他靈動的翅膀驕傲地說：“因?yàn)槲矣羞@一雙任我自由翱翔的的老伙伴——翅膀。我要和我的朋友飛遍全世界。當(dāng)我們問起落葉的時候；你為什么要活著？”他很從容的說：因?yàn)槲乙亚锏南Ыo大地加上大地對我的眷顧和厚愛，我當(dāng)然要活著?！蹦钱?dāng)我問起你的時候：你為什么要活著？你可能會倍感疑惑吧，不知道怎么回答我。是的，這個看似簡單的問題，卻困擾了人類幾千年。
20xx年華爾街金融風(fēng)暴襲來，美國一家電器制造公司倒閉，公司總裁卡萊爾來到多倫斯湖準(zhǔn)備結(jié)束自己的生命。當(dāng)他身子快沉到湖底的時，已被醫(yī)生下了“死亡判決書”的老朋友比爾的話突然響徹耳畔：“不！你依然活著，至少你擁有生命，你沒有權(quán)利放棄生”比爾幾乎用盡生命的全部力量發(fā)出的叫喊拯救了卡萊爾?？ㄈR爾重新回到公司，重新點(diǎn)燃了生命的激情，一切從頭開始。
我們?yōu)槭裁匆钪?，上蒼賦予了人間最大的財富——生命，因?yàn)槲覀儞碛猩鸵獙ι?fù)責(zé)，珍惜生命尊重生命，誰也沒有權(quán)利放棄生命，哪怕生命是屬于你自己的。
活著本生就是一種幸福，，只要我們活著，就應(yīng)該坦然的面對生命，讓自己的靈魂和思想隨著你的生命一起延伸，有的人說過：與其終日冥想人生的意義和價值，不如用此生做點(diǎn)有意義的事。
活著就要讓陽光灑滿你每一個清晨。希望你們珍惜生命，有意義的活著。謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
活著的演講稿篇十六
我曾經(jīng)讀過余華的一本書，名字叫做活著。里面的主人公叫做富貴。他年輕的時候家里很有錢，每天吃喝嫖賭，最終將錢財輸?shù)囊桓啥?。他的父親因沉重的打擊而離世，他的母親也相繼去世。如果他父母的死可以算是正常的生老病死，那么他的悲劇就即將開始。他有兩個孩子，大女兒在生孩子的時候大出血死了，小兒子則是在給市長夫人輸血的時候失血過多而死。他的妻子本身就患有軟骨癥，最終因?yàn)閷訉哟驌綦x世了。幸運(yùn)的是他有一個好女婿。他的女婿是一個工人，每天背著孩子工作，下班后有照顧他?？伤呐鲈诠ぷ鲿r意外被水泥板砸死，他的外孫也因吃豆子撐死了。唯一陪伴他工作的是一頭老黃牛。很難想象他究竟是為什么而活著。余華給了我們答案“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事情活著”。郭敬明在小時代中提到“我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在”蕓蕓眾生之中，他究竟是個例。所以在我看來，我們都是在為這個世界而活。如果把人按照等級劃分為金字塔式，塔尖上的人在為這個世界做出著貢獻(xiàn)。韓紅就是很好的一個例子。我們經(jīng)常認(rèn)為她驕傲狂妄，說話不中聽，但無可否認(rèn)的是她一直活躍在公益的最前線，每次的救援活動都能夠看到她的身影。古天樂也是如此，他自己的生活一向清貧，甚至現(xiàn)在還在用著翻蓋手機(jī)。他將自己掙來的錢投入到了鄉(xiāng)村的建設(shè)與教育之中。最低端的人也是如此。像農(nóng)民工，他們或許還只能算是為最低端的人打地基的部分。我們看到的每一棟房子，包括我們現(xiàn)在處在的地方都是他們建造的。清潔工更是在用雙手抹去社會這個美麗藍(lán)圖上的污垢。我們作為學(xué)生，所受教育不也是為了更好的'去為這個社會服務(wù)嗎？我們從生下來就肩負(fù)著責(zé)任。最初是家庭責(zé)任，然后是職業(yè)責(zé)任，最后是社會責(zé)任。所以我認(rèn)為我們是在為社會而活。
那么什么又是活著呢？我忽然想起從同學(xué)的本子上看到過語文程老師說的一句話“活著就是使勁喘氣，死了就是永世長眠”。我很喜歡這句話，我們每個人都是在這么活著。但顧城說“早晨的呼吸有點(diǎn)熱了，那些花有點(diǎn)遠(yuǎn)了，我從未在世界上活過”。我們何嘗真正的活過。我們在為孩子的未來而活，為滿足家長的期望而活，我們像是提線木偶一般，受著操控。生活仿佛已經(jīng)被規(guī)劃好了一般我們只是在看著路上留下的腳印，一步步先前走。中國有一所高校叫做廈門大學(xué)。里面有著一道靚麗的風(fēng)景叫做涂鴉隧道。在那里每位學(xué)生都可以涂抹上自己想畫的東西寫上他們想說的話。他們在這個世界上留下了他們的痕跡，涂抹上了他們的色彩。我們作為那一粒粒塵埃，如何證明出我們的存在？活著就是展現(xiàn)出我們每個人的色彩，像泡沫在陽光下閃耀。我們留下的足跡與色彩至少證明我們還活著。
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