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學(xué)校捐款感謝信學(xué)校愛心捐款感謝信篇一
你們好!
首先,我代表全體師生感謝你們對孩子們的無私幫助,所有衣物已按家庭情況全部分發(fā),圖書已被放置于圖書角中。孩子們在收到衣物后十分開心,得知是大學(xué)的哥哥姐姐們送來的后,更是希望能夠當(dāng)面表達(dá)謝意,并紛紛表示一定要考上大學(xué),一定要考上,然后像哥哥姐姐們一樣去幫助他人。
1、生源流失嚴(yán)重。小學(xué)是木港鎮(zhèn)鄉(xiāng)村中僅存的一所完全小學(xué),其他學(xué)校大多只開設(shè)一至四年級,因?yàn)樯戳魇謬?yán)重。流失的生源大部分轉(zhuǎn)至城鎮(zhèn)就讀,因?yàn)檗r(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件差,師資力量薄弱,部分家長頂著經(jīng)濟(jì)壓力在城鎮(zhèn)租房陪讀。另少部分學(xué)生輟學(xué)在家?guī)Ш⒆?、做家?wù)。盡管國家已實(shí)行義務(wù)教育,但一些家庭因貧困、兒女較多等問題無法讓孩子繼續(xù)就讀。
2、學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動機(jī)。一是因大部分學(xué)生為留守兒童,爺爺奶奶的照顧僅僅能保證吃飽穿暖,而學(xué)習(xí)方面則很少有能力和精力顧及。長輩的態(tài)度無法引起孩子對學(xué)習(xí)的重視。二是一部分學(xué)生長期閉塞于鄉(xiāng)村中,對外面的世界知之甚少,沒有走出去的強(qiáng)烈愿望,老師的口頭描述遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到親身感受的效果。
3、師生綜合素質(zhì)較低。教師老齡化嚴(yán)重,較習(xí)慣用傳統(tǒng)方法授課。老教師雖希望放下教學(xué)任務(wù),可教師的缺乏迫使他們繼續(xù)翊三尺講臺。教師的素質(zhì)時刻影響著學(xué)生。此外,學(xué)生除知識的學(xué)習(xí),幾乎沒有其他的學(xué)習(xí)活動。體育設(shè)施的缺乏很難讓學(xué)生學(xué)習(xí)各類體育活動。圖書的缺乏造成學(xué)生知識面狹窄,半數(shù)學(xué)生甚至從未看過課外書。
雖然近年來國家對農(nóng)村教育的支持力度加大,但是無法解決學(xué)校所有問題,仍需社會各界力量的持續(xù)關(guān)注。除了物質(zhì)的幫助,學(xué)生們更需要心靈的關(guān)愛。希望班的同學(xué)們能夠保持對孩子們的關(guān)注,給予他們更多的鼓勵和引導(dǎo),將善行放大,將愛舉傳揚(yáng),讓孩子們的成長更加健康。的全體師生誠摯地邀請你們來看看可愛的孩子們,給他們上一堂課,唱一首歌,園一個夢。
再次感謝你們的善行愛舉。孩子因你們的關(guān)愛得以更好成長,教育尹你們的努力得以更好發(fā)展,社會因你們的貢獻(xiàn)得以更加和諧。
xxx
20xx年x月x日
學(xué)校捐款感謝信學(xué)校愛心捐款感謝信篇二
衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助,給學(xué)校師生獻(xiàn)愛心捐款感謝信。我校xx同學(xué)是不幸的,在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行;但她又是幸運(yùn)的,因?yàn)橛形倚V大師生最純潔的愛心在伴她同行。孫玉靜,普普通通的一個大學(xué)生,出生在一個農(nóng)村家庭,在被查出患上再生障礙性貧血重癥,急需進(jìn)行骨髓移植手術(shù),但在其因家境貧寒,無力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用而一籌莫展的時候,是我們大家,我們所有關(guān)愛她的老師同學(xué)給了她新的希望——生命的希望。你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭斗的孫玉靜同學(xué),也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信,有大家的祝福、關(guān)愛與幫助,孫玉靜同學(xué)會創(chuàng)造出生命的奇跡。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,事務(wù)中心協(xié)同財會金融學(xué)院在全校范圍內(nèi)發(fā)起了“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”的募捐倡議活動。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽光,照亮了我們每個師大學(xué)子的心懷,那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個人的內(nèi)心深處滌蕩。
此次捐款活動共持續(xù)兩天時間,截止到9月17日,共募集善款13321.6元人民幣,捐款名單可以在學(xué)院網(wǎng)站上查詢。
我們感謝所有捐獻(xiàn)善款的老師同學(xué)們,感謝你們的愛心捐助,是你們給了xx重新?lián)碛猩兔篮萌松南M?在此,我們謹(jǐn)代表xx同學(xué)及其家人向所有奉獻(xiàn)愛心的人們致以最誠摯的謝意!謝謝你們!
姓名:
時間:
學(xué)校捐款感謝信學(xué)校愛心捐款感謝信篇三
您們好!
陳江老師中午一直在理科二號樓門口親自發(fā)傳單,很辛苦,我們想給他拍幾張照片,他怎么也不肯,還說:“這是我應(yīng)該做的”;朱老師在理科二號樓募捐點(diǎn)捐款時,我們的資料和簽名冊都還未準(zhǔn)備好;不少老師專門為取錢來回跑了一趟,還有一些已經(jīng)走遠(yuǎn)了的老教授,看到傳單又折了回來;很多同學(xué)是專程跑過來替朋友捐款的,更有一些同學(xué)剛知道便掏空了自己的錢包,又問我們后續(xù)活動的情況,以便動員更多的朋友來捐款。
捐款吸引了許多人,包括很多熱心的路人。有一個看起來單薄而柔弱的女同學(xué),看見我們的捐款箱,問我們:一箱牛奶多少錢?然后就留下了30元錢;有一個小妹妹,還由她母親帶著,看了我們的傳單,自己跑過來捐款,走遠(yuǎn)的時候我們才發(fā)現(xiàn)她的腿腳有些不便。很想為他們留下點(diǎn)什么,很遺憾的是多數(shù)人都是默默的捐了錢,悄然的離開,不曾留下任何痕跡。我們無法一一書寫每一個閃耀人性光芒的瞬間,也無力描繪每一份溫暖人心的關(guān)愛與真情,在捐款的這一天,我們說了仿佛自己一輩子所能說的“謝謝”,然而再多的感謝又怎能回報這樣的愛與真心?三千塊,是那款心儀已久的手機(jī),或是計(jì)劃了半年的一次旅行;一千五百塊,可以換掉那套已陳舊的廚浴設(shè)備;三百塊,是送給情侶的漂亮銀飾,是那件想了許久的新衣;一百塊,一周的伙食費(fèi)啊,或是兩人甜蜜的一場電影……然而,為了一個生命的延續(xù),面對身邊姐妹的困苦,大家卻毅然的拿出來了。這是怎樣可愛的老師和同學(xué)們啊,如同四月的芳菲,使這所凝結(jié)了百年魅力的校園愈發(fā)光彩奪目!
因?yàn)樗疫\(yùn)地生活在北大;
因?yàn)樗疫\(yùn)地生活在我們信科;
因?yàn)樗疫\(yùn)地生活在我們這些敬愛的老師,可愛的同學(xué)們之間,生活在溫暖的真情之中!
此致
敬禮!
學(xué)校捐款感謝信學(xué)校愛心捐款感謝信篇四
您們好!
首先,請接受小學(xué)全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學(xué)校送來了溫暖,給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把社會各屆人士對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關(guān)心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達(dá)對你們的感激之情!
我校地處新密西南的偏遠(yuǎn)山區(qū),現(xiàn)有300多名學(xué)生。由于這里生活條件差,生活水平低,學(xué)生們的家庭都十分貧困。當(dāng)孩子們拿到你們的捐款時,臉上露出了幸福的笑容,家長們流下了感激的淚水在這里,我們還要特別感謝貴單位的王芳芳、羅琦、孫國富、夏中寶、等11位同志,你們第一次來我們學(xué)校就為學(xué)生們獻(xiàn)上了自己的愛心,我們很感激!這里每一份捐款都展現(xiàn)了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關(guān)愛!
作為學(xué)校,我們?nèi)w師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助,決不辜負(fù)你們的濃濃真情和愛心,我們教師一定更加努力地工作,以優(yōu)異的成績來回報社會。更要教育我們的學(xué)生,要以此為契機(jī),用書中的知識充實(shí)頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運(yùn),改變社會。長大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,讓我們再一次感謝愛心俱樂部的各位愛心使者們,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛!謝謝!
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