讀后感是對作者觀點的思考和回應，有助于加深對作品的思考和理解。寫一篇較為完美的讀后感需要抓住作品的主題和講述方式，生動展現(xiàn)個人的觀點。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
感恩的讀后感篇一
有人說愛是理解的別名。自從我看了《感恩自然》里的《跪拜藏羚羊》之后，我就對愛增加了一層更深層的看法，我認為愛還是偉大而崇高的。愛不僅對人類必不可少，而且對動物也一樣重要，就象下面這個故事一樣。
一位獵人睡覺醒來，發(fā)現(xiàn)了一只膘肥體壯的藏羚羊，獵人非常高興，趕緊拿起槍，瞄準藏羚羊，可奇怪的事發(fā)生了，這只羚羊并沒有逃走，而是“撲通”一聲跪了下來。可是，殘忍的'獵人還是開了槍，羚羊倒了下來，這位獵人在去給它開膛的時候，他驚呆了，原來在藏羚羊的肚子里還有一只小羚羊，這時，這個獵人明白了，這只羚羊跪拜竟是為了讓獵人饒它的孩子一命。這個獵人受到了很大的震憾，把他的槍埋了起來。從此以后，不再打獵。
母愛太偉大了，母親愿以付出自己生命的昂貴代價換取新生命的誕生，甘愿成為孩子食物的蜘蛛，為了孩子肝腸寸斷的母猴……這就是母親，當他們有了兒子，她們把一切包括生命在內都給了他們，而自己卻一無所有。如果可以讓自己的孩子生存下去，活得更好，她們愿意交出她們所擁有的一切。即使失去生命，她們也會帶著安慰和幸福離去。
讀了這個故事我明白了：所有母親的跪拜都是神圣的。
感恩的讀后感篇二
一頭紅色的長發(fā)，一雙藍色的眼睛，高挺的鼻子兩旁布滿了雀斑，她是誰？她就是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉。
她是個孤兒，整天耽于幻想，陰差陽錯中被馬修和馬瑞拉這對獨身兄妹收養(yǎng)，并住進了綠山墻。此后，她結交了好友藏安娜，也開始了學習之旅，通過自己的努力考進了女王學院，畢業(yè)后她為了照顧失去哥哥的瞎了眼的馬瑞拉，決定放棄上雷德蒙德大學的機會，去主日學校教書，陪伴馬瑞拉度過她的晚年生活。
作為讀者，我也和小說中所有人一樣不由自主地喜歡上了安妮。對于她來說，每一天都有新的盼望，新的驚喜，她從不怕盼望落空，因為她認為自已已經從盼望中享受了一半的喜悅。在生活中，她堅持運用自己的想象力，她想象樹在夢中說話，小溪在歡笑，櫻桃樹是白雪皇后，小溪是樹神的水泡。她享受著自己用想象力創(chuàng)造出的美麗世界，她把生活中一切不美好的都想象成美好的，從中獲得樂趣。安妮還是個懂得感恩的女孩，當她得知馬瑞拉因為眼睛不好準備賣掉綠山墻時，她毅然決定放棄上大學的機會，留在綠山墻，陪著馬瑞拉，因為她感謝馬瑞拉扶養(yǎng)了她，感謝綠山墻給她帶來的快樂。誰都不會拒絕去愛上這樣一位善良、積極向上、懷有感恩之心的女孩。
在生活中，我們也應該享受生活，感恩生命。當別人送了一樣你并不喜歡的東西時，你可以想象這樣東西是你喜歡的樣式，并要感謝別人送了一—樣這樣美好的東西給你；當父母給你準備的飯菜不合你胃口時，你可以想象這頓飯很美味，并要感謝父母為你準備飯菜；當天空下起雪時，你可以想象是天空給大地蓋上一層棉被，并要感謝天空讓世界如此潔白無瑕。生活中或許會有很多不如意的事，但我們應該感謝它們，讓我們擁有想象的空間，讓我們能去努力改變它們，并享受充滿熱情和想象力的生活帶給我們的樂趣。
安妮可以是我，可以是你，可以是他，只要我們學會享受生活，感恩生命，每個人都可以像安妮一樣快樂的生活。
感恩的讀后感篇三
有朋友的日子，悲傷的日子不再天黑；有朋友的日子，平淡有了滋味；有朋友的日子，枯萎的心靈有了安慰；有朋友的日子，生命的天空色彩繽紛。
在這個世上，除了親人，就只有朋友最難忘友誼最可貴了。記得這本書中寫了一個特別引人注意的文章？？《零零星星楓葉情》。
故事的內容是一個女孩快要上手術臺做手術了，她整天在楓葉林中徘徊，為自己祈禱。在這樣一個楓葉婆娑的林子下，她認識了另外一個開朗的女孩，并與她交為了好友。后來，那個女孩手術成功，但另外一個女孩快要離開那里了。臨別前，那個女孩與朋友相約，幾年后，再在這里，那片楓葉攝w？相見。
時光流逝，歲月如梭，轉眼間，那個約定的日子快來到了，那日子的前幾天，一個很像楓林女孩的人來到了開朗女孩的家里，并嗚咽著告訴她，自己是當年那個女孩的妹妹，姐姐舊病復發(fā)，死了。去世前叫妹妹把一個筆記本交給開朗女孩。那整潔的本子里，除了密麻的文字，還夾著一片火紅的楓葉，記錄著她們純潔友誼的楓葉！
我們一定要珍惜友情。
感恩的讀后感篇四
有一種感情叫血濃于水，感恩從心開始，讓愛溫暖人間，感恩，是心靈里開出的一株花?！案小笔乔o葉，“恩”是花朵。人人心存感恩，心靈便能百花滿園，世間便能處處充滿花香，若心中沒有感恩，那世間就不會有愛存在。
《感恩親人》源于你的深情，源于你的重義，源于的知書，源于你的明理，源于你的樂觀，源于你的純樸，源于你的胸襟，源于你的智慧，源于你的知恩，源于你的圖報。
勁草感恩疾風，是因為疾風賦予了它更加頑強的生命力，落花感恩流水是因為流水讓它看到了更加美麗的大千世界我感恩對手，是因為對手贈與我堅強的毅力與不懈的精神，幫助我跨向成功的彼岸。
在生活中，我們每個人的心中都裝滿了對親人沉甸甸的愛，而親人給予我們的愛更是沉積在我們內心的最深處，無時無刻都給予我們最溫暖的能量。
感恩親人，不忘父母贈與生命之恩；感恩老師，牢記老師培養(yǎng)教導之恩；感恩朋友，難忘朋友同舟共濟之恩；感恩自然，感激自然哺育萬物之恩；感恩生活，珍惜生活豐滿靈魂之恩；感恩對手，尊重對手逐鹿較量之恩；感恩故鄉(xiāng)，常念故鄉(xiāng)滴水養(yǎng)育之恩；感恩陌生人，感謝陌生人慷慨無私之恩。
讀一本《感恩親人》，學會感恩，學會人生之道。
感恩的讀后感篇五
糕，是她最大的快樂。
有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。當她看見媽媽的時候，媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁，已經永遠的'離開了她。
這個故事讓我流淚，一個天生失語的小女孩靠吃年糕而生，她的媽媽是如此的辛苦。小女孩不會講話，怎么向別人說呢?書，給我的眼淚浸濕了，書里寫的小女孩是多么的可憐，如果我真的遇到了那個小女孩，我會把身上所有的東西都掏給她，還會讓她去我家住，讓她脫離恐懼和貧窮，過上幸福生活。
感恩的讀后感篇六
感恩是人類最樸素的情感，是人與人之間心靈溝通的橋梁。從我懂事的那一天起，我就試圖對身邊的一切表示感激。
我感激我的父母。從蹣跚學步到面對成長的困難，父母給予我的不僅是關愛，還有心靈上的勇氣。我感謝他們的陪伴，感謝他們的教誨，感謝他們的關愛，因為這些使我選擇了在艱辛中依然堅強，讓我感覺到被愛的同時，也把自己的愛奉獻給別人。
我感激我的朋友。我感謝他們在我成長的回憶中留下的美麗畫面：夕陽下，我們坐在草坪上盡情地訴說著青春的秘密;舞臺上，我們精心編排的合唱贏得滿堂喝彩;跑道上，他們扶起摔倒的我，溫和地問候著我。
我還要感激與我有過矛盾的人。我感謝她讓我知道了自己的心胸不夠寬廣，讓我知道人生最大的美德是寬恕，讓我知道應該怎樣做才能與他人和諧共處?；蛟S這種感激是困難的，但我明白只要敢于跨出這一步，就會找到圣潔與人最初的善良。
其實，人間的感激是互相存在的：我們感激他人，他人也會以更好的形式回報我們，“滴水之恩當涌泉相報”是最好的解釋。
學會感恩吧，和諧社會以感恩為基礎，社會進步以感恩為階梯，文明是因為大家都擁有感恩的心才得以延續(xù)。
感恩的讀后感篇七
最近我讀了一篇名為《學會感恩》的文章，讓我深受感動。里面主要講述了兩則小故事。一則講述了一位為家人長年操勞的母親在又一次的年夜飯上，卻端上了一盆稻草，她說：“我為你們做了這么多飯，你們卻從沒稱贊過一次，更沒有感激過一次，那還不如吃稻草呢！”另一則講述了兩位小姐妹為了找她們兒時的恩人，不畏艱難，整整找了20年。看到她們20年后感謝恩人的場面，在場的人沒有一位不流淚的。
生活中有許許多多幫助過我們的人，我們也應該去報答他們。如果覺得無能為力，哪怕對他們說一聲“謝謝！”現(xiàn)在有些孩子覺得父母給予自己的愛是理所當然的，而記不起父母的生日，和父母爭吵也不算什么大事。俗話說得好：“有恩不報非君子?！弊屛覀儗W會感恩吧！學會感恩，感謝父母賜于我們生命；學會感恩，感謝大地哺育了生靈；學會感恩，感謝明月照亮了夜空……我們一定要把感恩之意表達出來，誰都渴望聽到一點兒感謝的回聲。
記得在一個炎熱的午后，一位頭發(fā)花白的老人正專心致志地縫著一只布鞋，汗水浸濕了她的襯衫，鼻梁上的老花鏡還不停地往下滑著，她就是我的奶奶。她手里正在縫的布鞋則是為我準備的。當我看到這幕感人的情景時，不禁鼻子發(fā)酸，流下了眼淚。后來等奶奶回屋做飯時，我連忙取出那副老花鏡跑上樓，再拿出我精心準備的那些帶子，細心地將帶子繞在眼鏡腿上……為這事，奶奶還經常在人前夸我懂事。
“感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育?！弊屛覀儗W會感恩，懂得回報他人，讓世界變得更加美好。
感恩的讀后感篇八
有人說：無論你是何等的尊貴，或是看是怎樣的卑微；無論你生于何時長于何地，或是曾經經歷過多少風霜雪雨，驚濤駭浪，只要你心存感恩，那些美好的品格如溫暖，自信，堅定善良等就會從你的身體噴涌出來。因此，感恩的心就像空氣，是我們生活中不可缺少。
蜜蜂采蜜時，在花叢中嗡嗡叫，是在表達對花的感謝；樹葉在風中呼呼作響，是在對風的恩情。有這樣一個傳說，一家六口忙活一天，每個人都餓了，可是當母親當母親把菜端上來時，他們竟發(fā)現(xiàn)只是一盤稻草，大家都很不理解，母親就說;“那么多年你們都吃著我的飯菜長大，可你們卻沒說一聲，謝謝?？磥砦以僭趺淳臏蕚涞娘埐?，在你們眼里和稻草差不多?！闭f言寸草心，報得三春暉。這其中的深意有幾人能真正體會到，母親給予我們的愛我們會因瑣碎而不放在心上。因此，讓我們把每一天當做你的感恩節(jié)，因為感恩無處不在。
羅曼羅蘭說過；“誰要在世界上遇到一顆友愛的心，體會過肝膽相照的境界，就能嘗到天上人間的快樂?！绷值潞秃糜雅辽孙w機過一個海峽。但是飛機中途漏油了。一會兒，他們就決定林德先跳傘，帕森操作飛機。當輪到帕森跳傘時，他發(fā)現(xiàn)沒有降落傘。無奈，他只好往前開，能開多遠就多遠。最終，他得救。半個月他才發(fā)現(xiàn)，當時飛機下面是鱷魚區(qū)，林德不跳的話飛機就會墜海?；茧y時，朋友的真情是最偉大的。誰能擁有這樣的友情，誰就是這世界上最幸福的人。所以，就讓我們倍感幸福的友情吧。
有人說:”一個人可以清貧，可以不偉大，但不可以沒有責任感?！睂τ诿總€人而言，責任是一個人有所成就的不竭動力。對于組織而言，只有每個人的責任匯集，為整個團隊的價值，這個組織才能持續(xù)發(fā)展，才能真正凝聚力量走向未來。
感恩就是奉獻，責任就是成長。讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨，只有真正承擔責任的生命才是真正的生命。
感恩的讀后感篇九
今天，我讀到了一個非常感人的故事：
有一個天生失語的女孩，和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸，掙錢養(yǎng)家，到了傍晚，媽媽總是會給女兒帶回一塊年糕。在她們貧窮的家里，這一塊小小的.年糕是多么無上的美味?。?/p>
有一天，下了很大很大的雨，媽媽很晚都沒有回來，小女孩決定出去找媽媽。她走了很遠，發(fā)現(xiàn)媽媽睜著眼睛倒在地上，但是她使勁搖著媽媽的身體，媽媽還是沒有反應。小女孩突然意識到：媽媽好像死了。她頓時感到了恐懼，于是她哭了出來。這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的手里還攥著一塊年糕。
小女孩哭了好久，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛依然是睜著的，她明白了：媽媽是在擔心自己以后的生活。于是她用手語一遍又一遍地唱著：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”眼淚從她堅強的小臉上一顆顆流下，她一直唱著，直到媽媽安詳?shù)亻]上了眼睛。
讀完這個故事，我淚如雨下，小女孩多么可憐，但是她依然堅強，因為她讀懂了媽媽對自己的愛。“誰言寸草心，報得三春暉”，是的，父母的恩情深似大海，我們永遠也報答不了。但是，我們可以始終懷有一顆感恩之心，時時盡自己的一片孝心，為了讓他們開心，最好自己應該做的一切！
感恩的讀后感篇十
這本故事書中，還有很多好笑的片段，比如：“金亦鳴松了一口氣，對趙卉紫抱拳作了個揖，嬉皮笑臉的說：‘還是夫人有辦法。這家教的任務，就請夫人代勞了’。話一說完，他趕快溜回了書房。趙卉紫恨得直咬牙，指著書房門對金鈴說：‘你看你爸爸，像不像個做爸爸的樣子??？’金鈴討好地看著媽媽，說：‘不像?！w卉紫又說：‘那媽媽呢？’金鈴說：‘媽媽像?！w卉紫摸摸金鈴的臉：‘將來還不知道媽媽能不能享到你的福。’金鈴說：‘會的`，我會讓媽媽過英國女王一樣的生活?！w卉紫撲哧一笑，滿肚子的氣都消得干干凈凈?！?/p>
我感覺金鈴的媽媽很像我的媽媽，如果我成績好，媽媽就會很高興很興奮；如果我哪次沒考好，媽媽就會表現(xiàn)得很傷心很生氣的樣子。我希望媽媽看過這本書后，也要信任我，多鼓勵我。我以后一定要繼續(xù)努力，爭取做一個好孩子！
感恩的讀后感篇十一
父母一生的辛勞都只是為了自己的孩子，父母對孩子做的一切，無論是狠狠地打，還是嚴厲的罵，都是為了孩子著想，我們要理解他們?yōu)楹⒆铀冻龅摹皭邸薄?/p>
文中的“我”被父母管教的很嚴，父母不讓“我”騎自行車趕集，不讓“我”打游戲?，F(xiàn)實中，我何嘗不是這樣呢。爸爸媽媽擔心我的學習，處處限制我們的自由，不讓我出去，因為他們知道只要我一出去，不到吃飯時間是不會回來的。父母像長百眼的仙人，對我的行蹤無所不知，對我的性格了如指掌。
我的父母對我管教還行，可是每當我考得差時，他們總是十分嚴厲地教訓我，我心里很傷心，好不容易考好點兒，指望著父母給點獎勵和鼓勵，但我最終只聽到淡淡的一句：下次再考好點兒。暑假去蘇州我想去水上樂園，可是老媽就怕一會下雨，生病了怎么辦，就沒去。
倘若有人救了你，你一定會覺得欠他情，父母是我們一生中首先要報答的人，因為他們?yōu)槲覀兛部赖娜松该髁朔较?，在我們一次次的“誤入歧途”時，他們一次次的挽救了我們。
感恩是發(fā)自內心的。我們要在父母需要幫助的時候給予問候與安慰。感恩需要你用心去體會，去報答。
所以，我們每人都應該有一顆感恩的心，去回報他人，回報社會。共創(chuàng)美好未來！
感恩的讀后感篇十二
這幾天，我讀了媽媽寫的一篇作文——《感恩》。它主要贊揚了父母的辛勤勞動，我們應該感恩父母。讀完了這篇作文，我很感動，它告訴我爸爸媽媽有多么勞累、辛苦。
“感恩上天，感恩大地，讓我們生活在如此美好的世界，給我們陽光、雨露、空氣。感謝身邊的每一個人，給我們帶來溫暖、快樂、健康和知識?！边@是媽媽每天睡前做的祈禱。它永遠代表著：我們要擁有一顆感恩的心，珍惜身邊每個人對我們的付出！
感恩的讀后感篇十三
《感恩老師》這本書用樸實、優(yōu)美的語言寫出了真情實感，非常適合兒童。他用溫暖的泉水感化每一個孩子的心，使孩子學會感恩、懂得感恩。希望孩子們多讀這本書，能讓你受益終身。
感恩老師，一切盡在不言中!
我希望少年兒童都來讀一讀這本書!
感恩的讀后感篇十四
對手如量尺，讓我們知曉自己的長短；對手如導師，讓我們辨清努力的方向；對手如明鏡，讓我們更能看清自己。
書中從四個方面，教會我如何感恩對手，也讓我懂得對手的意義?！霸谥鹇馆^量中成長”這一部分內容通過十六個小故事，告訴我很多道理。我們只有在選擇好對手后，有了明確目標，在和對手的較量中我們才能成長，我們被迫動起來，要不然我們會頹廢?！霸诩ぐ焊偁幹星斑M”這一部分內容讓我明白對手就像我們的敵人，如果想超越對手，我們就要比對手加倍努力，因為激烈的競爭讓我們不斷向前，到達成功的彼岸。“從暗涌淡定中同行”這一部分內容告訴我，對手強大對我們并不是件壞事，我們要尊重對手，把對手當朋友。如果一個人沒有對手，他會一事無成。在你追我趕的狀態(tài)下才能實現(xiàn)目標?！痹凇疤拐\寬容中釋懷”的部分內容告訴我，對待對手我們要寬容大度，和他一起學習一起進步。
讀完了這本書，使我想到了我和王淑云的故事。我們是一對六年的好朋友，也是一對六年的對手。我們都在關注著對方的情況，暗暗較勁，深怕對方超過自己。在還沒有考外國語分班考試前，我和王淑云便開始了明爭暗斗，聽說她上了小升初沖刺班，可我卻沒有上任何輔導班，為了超過她，我只好每天悶頭學習，一點也不敢怠慢。
當分班結果公布出來后，聽有些同學說五班是重點班，我高興極了，可王淑云卻分在了八班，我又一次戰(zhàn)勝了她。但我在高興的同時，也為她感到遺憾，我知道她心里也會很難受。第二天她在qq上給我留言：“徐，你不要驕傲，我會加倍努力，三年以后我們再論勝負?！焙贸恋囊环萏魬?zhàn)書，我接下了。在這三年的初中生活里，這份挑戰(zhàn)書便成了我學習的動力。
對手造就了我們成功，對手越強大我們也就越強大；對手歷練了我們心志，競爭必會遇到對手，歡迎對手，感謝對手！
感恩的讀后感篇十五
我讀過一本《感恩生活》的書，里面的一個個小故事，讓我感動震撼，一個個的小故事，有著一段段的心酸。有一個故事讓我記憶猶新，名字叫做：從不說他做不到。里面主人公的堅持和為了夢想、為了成功的那份執(zhí)著讓我十分感動，讀的時候，我甚至都哽咽了，而主人公的汗水卻無時無刻的滋潤著我的心田，他的汗水好像是他家人的汗水！
主人公瓊尼因為先天雙足畸形，而無法像常人一樣走路，奔跑，在他3歲之前一直在治療，效果還不錯，他可以走路了，但是還是無法跑步，家人為了保護他的自尊，并沒有把這一切告訴他，他在上七年級時，決定參加橫穿全美的跑步比賽，他意識到自己并不如別人，變比任何人都刻苦的鍛煉，風雨不誤，后來，它超越的先天比他優(yōu)秀的人，他以第六名的成績入選了。
讀了這個故事，我看到了瓊尼那顆肯堅持，肯付出，肯流汗的毅力。這種持之以恒的心態(tài)，這樣驚人的毅力。是值得我們所有人去贊揚，去欣賞，去贊嘆的！
信念是人生中的一盞明燈，瓊尼雖然先天不足，而無法像常人一樣時，他并沒有氣餒，沒有失憶，失落，而是付出艱辛，他沒有放棄對于成功的追求，也從來沒有脫離過生活的軌道。當他堅持付出比常人更多的汗水和努力時，他成功了，成功的理所應當。
想想我在平時，只要一遇到困難，會嘆息，會失望。而沒有堅持，并未抱著一種堅持的心態(tài)。以后我會讓堅持和堅強“住”到我的心中，“住”到我的腦海里！我明白了堅持、堅強對于我們的重要，有一種良好的心態(tài)，對于每一個人來說都很重要。所以更要注意心態(tài)。
我們只要相信自己的能力，擁有自信，并朝著自己的目標奔去，堅持下去，就算有再大的困難也是可以克服的。只要堅定自己的信念，沒有什么是做不到的！樹立必勝的信念，不要輕易說“我不行”，因為，成功來自于我們的信念。
感恩的讀后感篇十六
“你們知道什么是孝嗎？”于丹教授笑瞇瞇地問。這是雙休天的時候，我按照老師的布置，觀看《中小學生感恩教育》專題報告開始的第一句話。
于丹教授通過《孩子與大樹》的動漫寓言故事告訴我們一個道理：要孝敬父母，因為父母給了你一切！
當我看到大樹第三次對孩子說的話時，心中的敬重之情由然而生。它說：“孩子，你想出?？词烂?，就把我樹干砍了，做成一只獨木舟，然后乘著獨木舟漂洋過海吧！”聽了大樹的話，我的眼淚在我的眼里直打轉。我想到大樹就是我們的媽媽啊！媽媽多么偉大！當我們需要，媽媽們都會無私的滿足我們，甚至是媽媽的一切。記得，每次媽媽都是吧還吃的菜給我吃，而媽媽只是吃不好吃的上一餐吃剩的菜。我還記得，媽媽為了輔導我寫作業(yè)，犧牲自己的休息時間和娛樂時間，一心一意的培育我。想到這里，我忍不住摟住媽媽，在她耳邊輕輕地說：“媽媽，我愛您！”
接著往下看，慶幸的是，故事里的孩子在大樹只剩下老樹根時，這位孩子有一個最大的心愿，就是：天天都陪著老樹根曬太陽。他這么想，也這么做！這就是孝??！當母親一無所有的時候，依然陪在母親的身邊，去關心她，照顧她！
??！感恩教育專題報告讓我受益終生！我一定做一個有孝心，有愛心，自強自立自信的人！
感恩的讀后感篇十七
有一雙眼睛，透過現(xiàn)實的黑暗，遙望遠處的大海，凝視著碧藍的波濤前呼后應，那是父母對你的殷切希望；有一雙眼睛，穿過無情的天幕，審視遐邇的太空，注視著璀璨的星雨飛馳沓來，那是父母對你無盡的期盼。
每個人心中都有一桿秤可以稱量自己也可以丈量他人。也許你稱自己是不遺余力，但是卻難以看穿他人。而父母的稱卻能將子女稱量精確，他們把孩子的心擦的锃亮，看的也清澈。難怪有言曰：知子莫若父，知女莫若母。也許父母是因為兒女們才會出生的吧。我們不會預見什么，但基本明白父母是天生的若行僧。他們?yōu)槲覀兏冻隽搜夂托撵`；甚至在我們刺殺了他們，并把其心臟取出獻給心上人時不小心摔了一跤，他們還是會說：“摔疼了嗎？寶貝”。
也許你我都說父母本該有撫養(yǎng)子女的權利，可是他有義務為你傷神傷情，流盡血和淚嗎？他們付出的是真心真情，惟愿兒女生活開開心心，如斯，他們才會欣然一笑。我們的父母都是偉大而無私的。我們的父母流淚時，是為了兒女的不順心；我們的父母高興時，是為了兒女的成功與成就，這些是千百年來的沉淀。同樣，千百年來歌頌父母的篇章匯成了一曲永遠也到不完的贊歌。歌聲讓你崇敬，也讓你慚愧；讓你欣喜，歌聲讓你崇敬，也讓你慚愧；讓你欣喜，也讓你陣痛；讓你信心百倍，也讓你失落頻頻......也許客觀上我們并不出類拔萃，而在父母眼中眼中卻永遠是最棒的。父母的心靈與我們的心靈相通，而我們的確不曾與之相連；我們對父母的感動是一世。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶......”每每聽到這首歌曲時，心里總是有感恩的浪花在涌起，眼中總是有感動的淚水在跳躍。
其實父母的愛既是無私的又是偉大的，他們那無私的精神又怎能忘記？天冷了，父母第一個想到的就是自己的兒女。是啊，天下父母心，都來自同一個源頭。
感恩的讀后感篇十八
今天是“感恩節(jié)”,我首先向學生講解了“感恩節(jié)”的由來:。
392年前,一批英國主張改革的清教徒,自立新教,而被統(tǒng)治者迫害和歧視,于是,他們就先逃到荷蘭,后又坐船兩個多月到達美國東海岸——羅得島州的普羅維斯敦港登陸。當時,那里一片荒涼,又正值寒冬,缺衣少食……在這危急時刻,是當?shù)氐挠〉诎踩藶樗麄兯腿チ耸澄?、生活用品和生產工具,并幫助他們建立了自己的新家園。為了感謝幫助過他們的印第安人,他們就用獵獲的火雞制成美味佳肴盛情款待印第安人。此后,每年11月第四個星期四都要舉行這樣的慶?；顒?1641年,美國將每年11月第四個星期四定為“感恩節(jié)”。他們舉行射箭、跑步、化裝舞會等等,熱鬧非凡。另外,在外地的人也會回家過節(jié),就像我們的團圓節(jié)——“中秋節(jié)”,一家人在一起相互道謝。
再再次,向學生建議感恩的方式。一個微笑、一句問候、一個擁抱、一張賀卡、一聲謝謝、一杯熱茶,捶捶背、洗洗腳、撓撓癢、講講故事、唱唱歌、說個笑話、來個腦筋急轉彎,洗洗碗、拖拖地、擦擦桌子、擺擺碗筷、倒倒垃圾等等都可以。
最后,學生之間相互感恩;并布置學生回家的任務——向家人表示“感恩”;并讀讀《烏鴉反哺》《羊跪乳》《黃香溫床》《臥冰求鯉》等故事。
感恩的讀后感篇十九
感恩陪伴著我成長。以前，我不懂得要孝順父母，經常惹父母生氣，但是學習了弟子規(guī)之后，我懂得了父母是養(yǎng)育我們的恩人，他們?yōu)榱宋覀兊某砷L付出了很大的艱辛，也付出了很大的心血。其實孝順父母只需要從小事做起，比如父母上班回來，我們要給父母倒茶，幫父母干些力所能及的事情，不要讓父母為我們操心；做錯事要勇于承認，取得父母的諒解，即使父母責罵我們，他們也是為我們好，我們就要虛心的接受父母的教育，就像“弟子規(guī)”里面說的“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承?！?/p>
感恩的方式有很多，我們要從生活中一點一滴做起，讓感恩伴隨我們成長吧！
父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，朋友的知遇之恩，鄰居的幫助之恩，陌生人的關照之恩。都需要去用聲“謝謝”用實際行動去回報。這是對別人的感恩。
而在生活富裕的今天，許多人不懂得感恩，只知道一味索取。其實，大自然里的一切都懂得感恩，鳥兒給森林一處美麗；魚兒給海洋一片生機；樹木給大地絲絲陰涼……而我們要怎樣感恩呢？生活中，一只小鳥，一束鮮花，一個微笑，一個幫助，我們都應感恩于心；生命里，母親，朋友，同學，只要幫助過你，我們都不能忘記。只有懷著一顆感恩的心，我們的日子才會有滋有味。
在父母下班時，遞上一杯熱茶；在睡覺前，為爺爺奶奶捶捶背；下課了，幫老師擦黑板；在朋友失落時給予鼓勵。那么，你會看到，所有愛你的人因感恩而感動。落葉歸根，是大樹對大地的感恩；“誰言寸草心，報得三春暉”是子女對父母的感恩；“投之以桃，報之以李”是莘莘學子對老師的感恩；“滴水之恩，涌泉相報”是對所有伸出援助之手的人的感恩。
朋友，感恩吧！感恩是種美德；感恩為你插上愛的翅膀；感恩充實著我們的生活。讓我們學會感恩，讓感恩伴我成長!
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