沒有匯總和總結(jié),我們很難衡量我們的成就和進(jìn)步。怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績呢?總結(jié)范文中的例子和案例,可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用總結(jié)的方法和技巧。
青春校園廣播主持稿三篇一
老師們同學(xué)們大家好:
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始,我是高一xxx班主持人xxx,今天是周二,主題依舊是“能量加油站”。首先和大家分享歷史上的今天。
195月13日十五國集團(tuán)首腦會議呼吁加強(qiáng)南南合作。年5月13日,第八屆15國集團(tuán)首腦會議在通過一項聯(lián)合公報后在開羅閉幕。5月13日英“千年大廈”高度引起爭論。195月13日,為迎接新的一個千年到來而將興建的英國“千年大廈”設(shè)計高度在英引起爭論。
在現(xiàn)實中,如果感到自信心不足,英國心理學(xué)家克列爾·拉依涅爾提出的10條規(guī)則可以幫助你增強(qiáng)自信心。
(1)每天照三遍鏡子。清晨出門時,對著鏡子修飾儀表,整理著裝,務(wù)必使你自己的外表處于最佳狀態(tài)。午飯后,再照一遍鏡子,修飾一下自己,保持整潔。晚上就寢前洗臉時再照照鏡子。這樣一來,一整天你就不會為自己的儀表擔(dān)心,能一心去工作學(xué)習(xí)。
(2)不要總想著自己身體的缺陷。每個人都有缺陷,你對自己的身體缺陷想得越少,自我感覺就會越好。
(3)請記住,你感覺是回事的事情,對其他人來講不一定注意得到。當(dāng)你在眾人面前講話感到面紅耳赤時,眾人可能只是看到你兩腮紅潤、令人愉快而已。
(4)不要過多地指責(zé)別人,多看別人的優(yōu)點。如果你常在心里指責(zé)別人,這種毛病就可能成為習(xí)慣??倫叟u別人是缺乏自信的表現(xiàn)。
(5)請記住,大多數(shù)人喜歡的是聽眾。當(dāng)別人講話時,你不必用機(jī)智幽默的插話來博取別人的好感。你只要注意聽就可以了,他們肯定會喜歡你。
(6)為人要坦誠,不懂不要裝懂,對不知道的東西要坦白地承認(rèn)。不能故作冷漠,否則,只會引起別人的厭煩。
(7)要在自己的身邊找一個能分享快樂和承受痛苦的朋友。這樣在任何情況下你都不會感到孤獨。
(8)不要試圖用酒精來壯膽提神。如果你羞澀靦腆,那么就是喝干了酒瓶也無濟(jì)于事。只要你瀟灑大方,滴酒不沾也會討人喜歡。
(9)記住,拘謹(jǐn)可能使某些人對你含有敵意。如果某人不答理你,不要總覺得自己有錯。對于有敵意的人,少講話雖不是最好的方法,但卻是惟一的方法。
(10)要注意避免使自己處于不利的環(huán)境之中。因為,當(dāng)你處于不利環(huán)境時,雖然人們會對你表示同情,但他們同時也會感到比你地位優(yōu)越而在心里輕視你。
今天的廣播就到這里,我們下期見。
青春校園廣播主持稿三篇二
【導(dǎo)語】:
廣播稿。
的特點為口語化,內(nèi)容生動,結(jié)構(gòu)簡潔、主題集中。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于青春校園廣播主持稿的范文,希望對大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!
老師們同學(xué)們大家好,我是高一xx班,今天的主題是“能量加油站”首先我們來分享歷史上的今天。
1858年5月28日《璦琿條約》簽訂。1871年5月28日巴黎公社委員瓦爾蘭就義。
1920xx年5月28日愛迪生發(fā)明電池。
籃球是一個由兩隊參與的球類運(yùn)動,每隊出場5名隊員(haobc)。目的是將球進(jìn)入對方球籃框中得分,并阻止對方獲得球權(quán)和得分??蓪⑶蛳蛉魏畏较騻?、投、拍、滾或運(yùn),但要受規(guī)則的限制。籃球比賽的形式多種多樣,也有最流行的街頭三人籃球賽,是三對三的比賽,更講究個人技術(shù)。當(dāng)今世界籃球水平最高的聯(lián)賽是美國的國家籃球協(xié)會(nba)。籃球在1920xx年列入奧運(yùn)會的表演項目,到1936年柏林奧運(yùn)會成為正式項目。女子籃球到1976年蒙特利爾奧運(yùn)會才成為正式項目。
籃球運(yùn)動是以投籃、上籃和扣籃為中心的對抗性室內(nèi)體育運(yùn)動之一,創(chuàng)建時間為1892年1月(另一種說法是1891年12月),創(chuàng)建人為美國馬薩諸塞州菲爾德基督教青年會訓(xùn)練學(xué)校教師詹姆斯·奈史密斯博士。他并不是改革一項運(yùn)動而是在發(fā)明一項運(yùn)動,他當(dāng)時只是為了給國際基督教青年會訓(xùn)練學(xué)院的學(xué)生們發(fā)明一種適合室內(nèi)進(jìn)行的運(yùn)動,他的發(fā)明引起了積極的響應(yīng)。最初,他將兩個裝桃子的籃,釘在學(xué)校健身房樓上看臺的兩端,以橄欖球作為比賽用具,向籃內(nèi)投擲,后來改為鐵制的圓圈,掛上線網(wǎng)。再后來剪開網(wǎng)子下口,成為今天籃筐的樣子。為了完善籃球這一新生運(yùn)動項目,他在1892年制定了18條規(guī)則,后逐步修改和增加條款,出場人數(shù)也逐漸減少,直至規(guī)定每隊5人,這才成為現(xiàn)代的籃球運(yùn)動?,F(xiàn)代籃球大小籃球體積7800ml、直徑24.62cm。
到1893年,才形成近似現(xiàn)代的籃板、籃圈和籃網(wǎng)。最初的籃球比賽,對上場人數(shù)、場地大小,比賽時間均無嚴(yán)格限制。只需雙方參加比賽的人數(shù)必須相等。比賽開始,雙方隊員分別站在兩端線外,裁判員鳴哨并將球擲向球場中間,雙方跑向場內(nèi)搶球,開始比賽。持球者可以抱著球跑向籃下投籃,首先達(dá)到預(yù)定分?jǐn)?shù)者為勝。1892年,奈史密斯制定了13條比賽規(guī)則,主要規(guī)定是不準(zhǔn)持球跑,不準(zhǔn)有粗野動作,不準(zhǔn)用拳擊球,否則即判犯規(guī)連續(xù)3次犯規(guī)判負(fù)1分;比賽時間規(guī)定為上、下半時,各15分鐘;對場地大小也作了規(guī)定。上場比賽人數(shù)逐步縮減為每隊10人、9人、7人,1893年定為每隊上場5人。相對于原始的五大宗旨以及十三籃球競賽規(guī)則來說,1893年的規(guī)則又進(jìn)一步得到了完善。
好了今天的廣播就到這里我們下期再見。
老師們同學(xué)們大家好,我是高一xx班,今天的主題是“班級秀”首先我們來分享歷史上的今天。
1820xx年5月30日無政府主義思想的著名代表巴枯寧誕辰。1778年5月30日法國啟蒙運(yùn)動的先驅(qū)伏爾泰逝世。1543年5月24日哥白尼不朽著作《天體運(yùn)行》出版。
為使同學(xué)們有良好的閱讀氛圍,高一一班充分發(fā)揮圖書角的作用,特制定以下的規(guī)則:
一、愛護(hù)班級圖書,不損毀圖書,嚴(yán)禁撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,不得隨意在圖書角亂翻。
二、學(xué)生每人每次可以借閱兩本書,未歸還前,不得借閱其它書,借出的圖書30天內(nèi)必須歸還圖書角。
三、不得以他人名義借書,或?qū)D書轉(zhuǎn)借他人。不得把圖書借給其他班的同學(xué)。
四、借書時,必須拿圖書到管理員處登記才能把書帶走。如發(fā)現(xiàn)圖書有問題,需向管理員說明,否則要負(fù)責(zé)該問題的處理。
五、歸還圖書時,要及時記錄,管理員檢查破損情況,如有破損且程度不大,借閱人應(yīng)對其進(jìn)行修補(bǔ),若破損程度較大或丟了的,應(yīng)按原價賠償給書主,并且再捐一本圖書到圖書角。如沒有破損可直接把書按類別放好,不得隨意擺放。
六、班級圖書是班級同學(xué)捐獻(xiàn)的,圖書每半學(xué)期更換一次。所以捐獻(xiàn)時請寫好姓名,以便日后歸還。
七、班級將定期開展“閱讀之星”的評比活動,以檢查同學(xué)們的讀書情況。被評選到“閱讀之星”的同學(xué)可以給予一定的獎勵。
八、上課時不準(zhǔn)看書,如有違反者一個月內(nèi)不準(zhǔn)借書。
九、不得損壞圖書角的所有飾物,如發(fā)現(xiàn)有損壞行為,則1個月內(nèi)不得借書。
十一、希望大家積極提供書籍,豐富班級圖書,并寫好讀書摘記與心得。
好了今天的廣播就到這了,我們下期再見。
老師們同學(xué)們大家好,我是高一xx班,今天的主題是“大聲說出我的愛”首先我們來分享歷史上的今天。
1920xx年05月31日布爾戰(zhàn)爭結(jié)束?!?920xx年05月31日鄒容著作《革命軍》出版?!?920xx年05月31日吳健雄誕辰。
愛,有許多種,如:母親和兒女之間的愛稱為“偉大的母愛”、父親和兒女之間的愛稱為“父愛”、老師和學(xué)生的愛稱為“師生愛”、同學(xué)之間的愛稱為“友愛”……人世間到處充滿愛,我們每一個人都在愛的攙扶下生活,在愛的擁護(hù)下成長。在眾多的愛當(dāng)中,世界上最偉大的愛是——母愛,但我認(rèn)為最貼心的愛是經(jīng)常被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛”。珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活,就會感到生活的充實,就會笑傲人生。在我的日常生活中,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事,讓我久久難以忘懷。
那是去年的事了。那時我還讀著小學(xué)五年級,在那時我還是一個即天真又有些幼稚氣的女學(xué)生,記得有一個星期四白天放學(xué)后,可能是出去玩耍而著了涼;也可能是晚上睡覺蹬掉了被子,早上醒來,頭昏沉沉的,像花兒打了蔫似的,一點精神也沒有,渾身上下感到不舒服,鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來,媽媽做好了飯,走進(jìn)我的屋,一摸我的額頭燙燙的,驚訝地說,孩子,額頭怎么這么熱,是不是發(fā)燒了?隨后媽媽拿來體溫表,給我測體溫。五分鐘過去了,媽媽拿出體溫表一看,呀,發(fā)了高燒三十九度六,媽媽與我商量,今天就不上學(xué)了吧!我無奈地點點頭,隨后媽媽給我向老師請了假,便帶我上了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷,我得了嚴(yán)重性感冒,所以才才引起扁桃體發(fā)炎。為我買了吊瓶和一大包藥,看來這兩天就要在病床上度過了。
兩天過后,在媽媽和醫(yī)生精心照顧下,我的病情有了很大的好轉(zhuǎn),星期日的上午,我正和媽媽在家里說話,并為落下的課發(fā)愁呢!媽媽打開了門,看到老師帶了三個要好的女同學(xué)來到我家,為我補(bǔ)課,并安慰我,祝我早日康復(fù),有位同學(xué)還從家里帶來了許多好吃的零食呢!看著這位同學(xué),一股暖流擁上我的心頭,眼里閃動著激動的淚花。一時不知說什么好。媽媽也搶著給同學(xué)拿水果,倒茶水,這種樂融融的氣氛,似乎一下子把我的病魔倉促除掉了,渾身上下感到前所未有的清爽。這也許就是我們時常說的同學(xué)之間的互相幫助、相互扶持、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共同進(jìn)步、的純潔而質(zhì)樸的友愛。
而后,當(dāng)三位同學(xué)利用晚上的時間來為我補(bǔ)課,使我不因為生病而落下功課,耽誤學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在這件事已經(jīng)過去快一年多的時間了,我也已經(jīng)讀初一下半學(xué)期了,我和那有些同學(xué)已不在一起上學(xué)了,我們各自都找到了一所自己認(rèn)為滿意的中學(xué),開始了我們的緊張學(xué)習(xí)生涯。但我和那些同學(xué)的友愛之情卻永遠(yuǎn)不會隨著時間的流逝而被改變、而被遺忘。它已經(jīng)珍藏入了我的內(nèi)心深處,無法把它狠心地抹掉;在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時愛是相互的付出,是人人都付出的一點愛,是變成美好人間的世界!友愛是指我們同學(xué)之間的愛,是一種貼心的、不可懷疑的愛,它是純潔的、是高尚的,是值得我們珍惜的,它的力量是不可低估的。
好了今天的廣播就到這里,我們下期再見。
老師們同學(xué)們大家好,我是高一xx班。
1.大腦喜歡色彩。平時使用高質(zhì)量的有色筆或使用有色紙,顏色能幫助記憶。
2.大腦集中精力最多只有25分鐘。這是對成人而言,所以學(xué)習(xí)20到30分鐘后就應(yīng)該休息10分鐘。你可以利用這段時間做點家務(wù),10分鐘后再回來繼續(xù)學(xué)習(xí),效果會更好。
3.大腦需要休息,才能學(xué)得快,記得牢。如果你感到很累,先拿出20分鐘小睡一會兒再繼續(xù)學(xué)習(xí)。
4.大腦像發(fā)動機(jī),它需要燃料。大腦是一臺珍貴而復(fù)雜的機(jī)器,所以你必須給它補(bǔ)充“優(yōu)質(zhì)燃料”。垃圾食品、劣質(zhì)食品、所有化學(xué)制品和防腐劑,不僅損害身體,還削弱智力。英國一項新研究顯示,飲食結(jié)構(gòu)影響你的智商。
5.大腦是一個電氣化學(xué)活動的海洋。電和化學(xué)物質(zhì)在水里能更好地流動,如果你脫水,就無法集中精力。專家建議,日常生活要多喝水,保持身體必需的水分,而且一天最好不要飲用相同的飲料,可以交換著喝礦泉水、果汁和咖啡等。另外,研究資料顯示,經(jīng)常性頭痛和脫水有關(guān)。
6.大腦喜歡問題。當(dāng)你在學(xué)習(xí)或讀書過程中提出問題的時候,大腦會自動搜索答案,從而提高你的學(xué)習(xí)效率。從這個角度說,一個好的問題勝過一個答案。
7.大腦和身體有它們各自的節(jié)奏周期。一天中大腦思維最敏捷的時間有幾段,如果你能在大腦功能最活躍的時候?qū)W習(xí),就能節(jié)省很多時間,會取得很好的學(xué)習(xí)效果。
8.大腦和身體經(jīng)常交流。如果身體很懶散,大腦就會認(rèn)為你正在做的事情一點都不重要,大腦也就不會重視你所做的事情。所以,在學(xué)習(xí)的時候,你應(yīng)該端坐、身體稍微前傾,讓大腦保持警覺。
9.氣味影響大腦。香料對保持頭腦清醒有一定功效。薄荷、檸檬和桂皮都值得一試。
10.大腦需要氧氣。經(jīng)常到戶外走走,運(yùn)動運(yùn)動身體。
11.大腦需要空間。盡量在一個寬敞的地方學(xué)習(xí),這對你的大腦有好處。
12.大腦喜歡整潔的空間。最近的研究顯示,在一個整潔、有條有理的家庭長大的孩子在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)更好。為什么,因為接受了安排外部環(huán)境的訓(xùn)練后,大腦學(xué)會了組織內(nèi)部知道的技巧,你的記憶力會更好。
13.壓力影響記憶。當(dāng)你受到壓力時,體內(nèi)就會產(chǎn)生皮質(zhì)醇,它會殺死海馬狀突起里的腦細(xì)胞,而這種大腦側(cè)面腦室壁上的隆起物在處理長期和短期記憶上起主要作用。因此,壓力影響記憶。最好的方法就是鍛煉。
14.大腦并不知道你不能做哪些事情,所以需要你告訴它。用自言自語的方式對大腦說話,但是不要提供消極信息,用積極的話代替它。
好了今天的廣播就到這里了,我們下期再見。
老師們同學(xué)們大家好,今天是周二,我是高一xx班主持人。今天的主題是“能量加油站”
增強(qiáng)自信的第一個方法:關(guān)注自己的優(yōu)點。在紙上列下十個優(yōu)點,不論是哪方面(細(xì)心、眼睛好看等等,多多益善),在從事各種活動時,想想這些優(yōu)點,并告訴自己有什么優(yōu)點。這樣有助你提升從事這些活動的自信,這叫做“自信的蔓延效應(yīng)”。這一效應(yīng)對提升自信效果很好。
增強(qiáng)自信的第二個方法:與自信的人多接觸。“近朱者赤,近墨者黑”這一點對增強(qiáng)自信同樣有效。
增強(qiáng)自信的第三個方法:自我心理暗示,不斷對自己進(jìn)行正面心理強(qiáng)化,避免對自己進(jìn)行負(fù)面強(qiáng)化。一旦自己有所進(jìn)步(不論多小)就對自己說:“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等,這將不斷提升自己的信心。
增強(qiáng)自信的第四個方法:樹立自信的外部形象。首先,保持整潔、得體的儀表,有利于增強(qiáng)一個人的自信;其次,舉止自信,如行路目視前方等,剛開始可能不習(xí)慣,但過一段時間后就會有發(fā)自內(nèi)心的自信;另外,注意鍛煉、保持健美的體形對增強(qiáng)自信也很有幫助。
增強(qiáng)自信的第五個方法:.不可謙虛過度。謙虛是必要的,但不可過度,過分貶低自己對自信心的培養(yǎng)是極為不利的。
增強(qiáng)自信的第六個方法:學(xué)會微笑。微笑會增加幸福感,進(jìn)而增強(qiáng)自信。
增強(qiáng)自信的第七個方法:揚(yáng)長避短。在學(xué)習(xí)、生活、工作中,抓住機(jī)會展現(xiàn)自己的優(yōu)勢、特長,同時注意彌補(bǔ)自己的不足,不斷進(jìn)步,肯定能增強(qiáng)自信。
增強(qiáng)自信的第八個方法:閱讀名人傳記,因為很多知名人士成名前的自身資質(zhì)、外部環(huán)境并不好,如果多看一些這方面的材料有助于提升自信心。增強(qiáng)自信的第九個方法:做好充分準(zhǔn)備。從事某項活動前如果能做好充分準(zhǔn)備,那么,在從事這項活動時,必然較為自信,而且這利于順利完成活動并增強(qiáng)整體自信心。
增強(qiáng)自信的第十個方法:給自己定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),并且在目標(biāo)達(dá)成后,定更高的目標(biāo)。目標(biāo)不能太高,否則不易達(dá)到,如果達(dá)不到,對自信心會有所破壞。
增強(qiáng)自信的第十一個方法:冒一次險。當(dāng)你做了以前不敢做的事以后,你會發(fā)現(xiàn):原來作這事并沒有什么了不起!這對提升自信心很有幫助。
增強(qiáng)自信的第十二個方法:排除壓力。過重的壓力會使自己意志消沉,對自身產(chǎn)生懷疑,從而破壞自信心,學(xué)會排除壓力對保持原有自信幫助很大。
增強(qiáng)自信的第十三個方法:做自己喜歡做的事。對自己喜歡做的事,因為比較投入,容易取得成功,繼而產(chǎn)生成就感,這非常有利于自信心的提高。
增強(qiáng)自信的第十四個方法:保持健康。注意全面的營養(yǎng)、保證身體鍛煉、保持快樂的心境,良好的生理、心理狀況會使自己產(chǎn)生幸福感,進(jìn)而產(chǎn)生自信心。
增強(qiáng)自信的第十五個方法:盡量依靠自己。有事盡量依靠自己解決,能不斷激發(fā)自身的潛力,并且通過一次次的成功,不斷提升自信水平。
自信是成功的第一要訣,有志于成才、成功的人請培養(yǎng)你的自信。
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青春校園廣播主持稿三篇三
老師們同學(xué)們大家好,今天是周四,我是高一xxx班主持人xxx。今天的主題是“班級秀”
1599年6月6日西班牙畫家蒂埃哥·委拉士開茲出生。1052年5月23日法蘭西國王腓力一世出生。
班級文化建設(shè)方案。
一、指導(dǎo)思想。
具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性,關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展。
1、制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
3、建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。
4、建立班級崗位責(zé)任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。
5、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力。
6、建立班級圖書角,努力擴(kuò)大班級藏書量,調(diào)動每一位學(xué)生的讀書積極性,鼓勵學(xué)生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書籍,享受閱讀”。
二、具體內(nèi)容:
班級名字:追趕太陽077。
班魂:優(yōu)、雅、勤。
班級形象:
面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);。
頭容正,肩容平,胸容寬,背容直;。
氣象勿傲、勿暴、勿急,
顏色宜靜、宜莊、宜和。
班級公約:
學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)奮勇拼搏。
優(yōu)雅大方文明守信。
心胸寬廣表里如一。
尊師愛友團(tuán)結(jié)互助。
自立自強(qiáng)知恩圖報。
靜凈敬競永不言棄。
班級口號:揚(yáng)帆擺舵奮勇拼搏看我七班氣勢磅礴。
好了今天的廣播就到這里了,我們下期再見。
青春校園廣播主持稿三篇四
老師們同學(xué)們大家好,我是高一xx班。
1.大腦喜歡色彩。平時使用高質(zhì)量的有色筆或使用有色紙,顏色能幫助記憶。
2.大腦集中精力最多只有25分鐘。這是對成人而言,所以學(xué)習(xí)20到30分鐘后就應(yīng)該休息10分鐘。你可以利用這段時間做點家務(wù),10分鐘后再回來繼續(xù)學(xué)習(xí),效果會更好。
3.大腦需要休息,才能學(xué)得快,記得牢。如果你感到很累,先拿出20分鐘小睡一會兒再繼續(xù)學(xué)習(xí)。
4.大腦像發(fā)動機(jī),它需要燃料。大腦是一臺珍貴而復(fù)雜的機(jī)器,所以你必須給它補(bǔ)充“優(yōu)質(zhì)燃料”。垃圾食品、劣質(zhì)食品、所有化學(xué)制品和防腐劑,不僅損害身體,還削弱智力。英國一項新研究顯示,飲食結(jié)構(gòu)影響你的智商。
5.大腦是一個電氣化學(xué)活動的海洋。電和化學(xué)物質(zhì)在水里能更好地流動,如果你脫水,就無法集中精力。專家建議,日常生活要多喝水,保持身體必需的水分,而且一天最好不要飲用相同的飲料,可以交換著喝礦泉水、果汁和咖啡等。另外,研究資料顯示,經(jīng)常性頭痛和脫水有關(guān)。
6.大腦喜歡問題。當(dāng)你在學(xué)習(xí)或讀書過程中提出問題的時候,大腦會自動搜索答案,從而提高你的學(xué)習(xí)效率。從這個角度說,一個好的問題勝過一個答案。
7.大腦和身體有它們各自的節(jié)奏周期。一天中大腦思維最敏捷的時間有幾段,如果你能在大腦功能最活躍的時候?qū)W習(xí),就能節(jié)省很多時間,會取得很好的學(xué)習(xí)效果。
8.大腦和身體經(jīng)常交流。如果身體很懶散,大腦就會認(rèn)為你正在做的事情一點都不重要,大腦也就不會重視你所做的事情。所以,在學(xué)習(xí)的時候,你應(yīng)該端坐、身體稍微前傾,讓大腦保持警覺。
9.氣味影響大腦。香料對保持頭腦清醒有一定功效。薄荷、檸檬和桂皮都值得一試。
10.大腦需要氧氣。經(jīng)常到戶外走走,運(yùn)動運(yùn)動身體。
11.大腦需要空間。盡量在一個寬敞的地方學(xué)習(xí),這對你的大腦有好處。
12.大腦喜歡整潔的空間。最近的研究顯示,在一個整潔、有條有理的家庭長大的孩子在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)更好。為什么,因為接受了安排外部環(huán)境的訓(xùn)練后,大腦學(xué)會了組織內(nèi)部知道的技巧,你的記憶力會更好。
13.壓力影響記憶。當(dāng)你受到壓力時,體內(nèi)就會產(chǎn)生皮質(zhì)醇,它會殺死海馬狀突起里的腦細(xì)胞,而這種大腦側(cè)面腦室壁上的隆起物在處理長期和短期記憶上起主要作用。因此,壓力影響記憶。最好的方法就是鍛煉。
14.大腦并不知道你不能做哪些事情,所以需要你告訴它。用自言自語的方式對大腦說話,但是不要提供消極信息,用積極的話代替它。
好了今天的廣播就到這里了,我們下期再見。
青春校園廣播主持稿三篇五
老師們,同學(xué)們:大家好!
首先,我們回顧、分享一下精選的、歷史上的今天:
1854年——美國共和黨成立。
——周恩來鄧穎超紀(jì)念館在津天天館。
2月28日,備受人們尊敬和愛戴的文壇世紀(jì)老人冰心,于晚上21時因病不治在京與世長辭,享年99歲。冰心,福建長樂人,原名謝婉瑩。現(xiàn)代著名女作家,兒童文學(xué)作家,詩人,因一生剛好度過了一個世紀(jì),所以被稱為“世紀(jì)老人”,深受人民的喜愛。
《其實我還好》。
今天是周四,主題依舊是“學(xué)習(xí)之家班級秀”。
說到我們高一四班。幸福二字當(dāng)然是首當(dāng)其沖的。就像班主任張雪梅老師在九中幸福之旅新浪博客中寫到的《我的幸福我的班》一樣:幸福是什么?不同的眼睛看到的是迥異的風(fēng)景,或許是冬日拂面的一縷溫暖,或許是大汗淋漓后的暢飲甘甜。也有可能是一句不經(jīng)意的贊美。對她而言,幸福意味著學(xué)生們的如花笑顏,她站在班主任的麥田里守望著三十六朵稚嫩的小花,三年后的我們將結(jié)出累累碩果,曾經(jīng)的困惑與苦惱會隨著學(xué)生們的笑聲煙消云散,喜悅伴隨勞累向幸福之旅闊步向前。
《小星星》。
班主任張雪梅老師對我們班每個人的愛我們都是看在眼里記在心里的。每天上午第四節(jié)課,微波爐都會在她的操作下默默工作。我們的張老師總是在午休之前幫班里帶飯的同學(xué)熱飯,每當(dāng)我們吃著那熱騰騰的飯菜,都會心存感激。我們愛她。為我們無私付出的班主任張老師。
相信高一的許多同學(xué)都知道我們班的漫畫版集體照吧。那也是班主任張老師利用課余時間和家里人一起創(chuàng)作完成的呢。
面對張老師為我們高一四班付出的這一切,我們所能做的,只有更努力的學(xué)習(xí),更嚴(yán)格的要求自己,讓張老師不再為我們的點點滴滴操心。
《明明就》。
青春校園廣播主持稿三篇六
【導(dǎo)語】:
廣播稿。
的特點為口語化,內(nèi)容生動,結(jié)構(gòu)簡潔、主題集中。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于青春校園廣播主持稿的范文,希望對大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!
老師們同學(xué)們大家好,我是高一xx班。
今天,是一個特殊的日子,也將會是一個令人終身難忘的日子——因為我們在這里為高三畢業(yè)班舉行一個簡短而隆重的高考壯行暨畢業(yè)壯行大會!
6月7、8兩天,也就是這一周的星期四、星期五,高三的全體同學(xué)將奔赴有生以來最為炫麗的一個戰(zhàn)場——全國高考!
首先,讓我們向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示最熱烈的祝賀!同時也向為你們健康成長傾注了無數(shù)心血的最敬業(yè)的高三老師們致以崇高的敬意!也向一直關(guān)心、支持高三工作的其他師生員工表示真誠的謝意!正是他們的辛勤工作,默默奉獻(xiàn),才使你們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。歷史,從你們開始書寫;歷史,從你們開始延續(xù);歷史,也必將從你們開始從輝煌走向另一個輝煌!
你們即將離開學(xué)校、踏上人生壯麗的舞臺?;厥状蠹乙黄鹱哌^的日子,風(fēng)雨同舟,甘苦與共,你們以自己出色的表現(xiàn),為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了榜樣,為懷中的輝煌添上濃墨重彩的一筆!在即將分別的一刻,我們向你們道一聲珍重,祝你們一路坦途。在未來的日子里,我們更希望你們牢記恩師的教誨,毋忘老師的殷切期望;母校惦記著你們,老師祝福著你們,希望你們披荊斬棘、捷報頻傳!
前途是美好的,人生是精彩的,但是,它需要高考的歷練與洗禮!因此,面對兩天后的高考,我們需要做好一切沖刺的準(zhǔn)備!
首先,我們需要一份堅強(qiáng)!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”——只有擁有一顆強(qiáng)大的心臟,不屈不撓,堅韌不拔,我們才能從氣勢上壓倒對手,從成績上征服對手!
其次,我們需要一份淡定!“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”——只有胸懷從容,沉靜冷對,克服浮躁,我們才能減少失誤,盡情發(fā)揮自己最大能量,從勝利走向另一個勝利!
最后,我們還需要一份信心和勇氣!“萬里長江橫渡,極目楚天舒”——只要我們滿懷豪情,擁有藐視一切對手的恢宏氣度,相信“我能”“我行”,不懼怕、不怯場,昂首挺胸,就能有足夠的能量去突破自己,戰(zhàn)勝任何一個對手!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!在流彩的六月,你們,注定成功,在流金的六月,你們,注定輝煌!十年磨一劍,考場試鋒刃!十二載的臥薪嘗膽,為的就是今日的揚(yáng)眉吐氣;三年來持之以恒的積累,為的就是今日石破天驚的暢想!
愿你們大鵬展翅,搏擊長空,在高中階段的畫卷上涂上濃墨重彩的最后一筆,在新一輪的人生旅途中奏響歡快激昂的樂章!最后送大家一首詩祝大家取得好成績。
十年鑄劍,紫電掣天;高考大關(guān),已到眼前;修我矛戢,壯我誓:穩(wěn)扎穩(wěn)打,自信滿滿;宗愨長風(fēng),氣定神閑。寶樹朱華,考場吐艷;潘江陸海,流注筆端。沉著應(yīng)戰(zhàn),先易后難;父母恩師,助我凱旋。折桂蟾宮,我為人先;蒼茫大地,任我俯瞰!不忘母校,一路平安。
好了今天的天的廣播就到這里,我們下期見。
老師們同學(xué)們大家好,我是高一xx班,今天的主題是“歌聲飄過六十年”首先我們來分享歷史上的今天。
1582年——本能寺之變發(fā)生,家臣明智光秀於京都本能寺突襲主公織田信長。1839年——林則徐在虎門公開銷毀鴉片――史稱虎門銷煙。1852年——太平軍攻破全州,南王馮云山負(fù)傷。
鄧麗君(1953年1月29日-1995年5月8日)是一位在亞洲地區(qū)和全球華人社會極具影響力的中國臺灣歌唱家,亦是20世紀(jì)后半葉最富盛名的日本歌壇巨星之一。她的歌曲在華人社會廣泛的知名度和經(jīng)久不衰的傳唱度為其贏得了“十億個掌聲”的美譽(yù)。
鄧麗君,原名鄧麗筠,原籍河北省邯鄲市大名縣萬堤區(qū)大街鄉(xiāng)(原屬北門口鄉(xiāng))鄧臺村,父親鄧樞原屬河北軍團(tuán)少尉[1],母親是山東泰安市東平縣人。1949年鄧父攜家人隨國民黨部隊撤退中國臺灣,1953年,鄧麗君出生于臺灣省云林縣褒忠鄉(xiāng)田洋村。鄧麗君自14歲步入歌壇以后,逐步憑借精湛的歌藝,高貴的形象和堅韌的性格享譽(yù)華人世界和日本社會,影響范圍覆蓋亞洲眾多地區(qū),最終成為20世紀(jì)歌壇中一顆璀璨的巨星。贏得了“有中國人的地方,就有鄧麗君的歌聲”的美譽(yù)。八十年代前后曾在美加地區(qū)掀起“鄧麗君熱潮”,成為首位登上美國紐約林肯中心、洛杉磯音樂中心、拉斯維加斯凱撒皇宮的華人女歌手。曾于1985年、1986年、1991年三次應(yīng)邀出席日本紅白歌會,更在1984-1986年間三度蟬聯(lián)日本有線大賞和全日本有線放送大賞雙料冠軍,創(chuàng)下日本歌壇至今無人打破的輝煌紀(jì)錄,并作為唯一一位外籍歌手入選日本大眾音樂殿堂。1986年獲選美國《時代周刊》“世界七大女歌星”和“世界十大最受歡迎女歌星”之一,成為唯一一位同時獲得兩項殊榮的亞洲歌手。為華語樂壇的革新發(fā)展做出了重要的努力貢獻(xiàn),也對大陸流行樂壇的啟蒙發(fā)展起到了積極的推動作用。1995年,鄧麗君因哮喘病突發(fā),猝逝泰國清邁,享年42歲。
鄧麗君自幼顯露表演天賦和音樂才華,中學(xué)以后頻繁登臺貼補(bǔ)家計。14歲正式簽約中國臺灣唱片公司,鄧麗君清麗活潑的可人形象大受民眾好評,一時間風(fēng)靡全島。隨后鄧麗君先后踏及香港、新加坡、東南亞各地,所到之處,反應(yīng)熱烈。1973年,于香港表演的鄧麗君被日本唱片公司發(fā)掘,次年,鄧麗君東渡日本學(xué)習(xí)發(fā)展,此后的二十年間,鄧麗君不斷將先進(jìn)的舞臺表演經(jīng)驗輸入港臺地區(qū),引領(lǐng)華語樂壇進(jìn)入嶄新時代,更將優(yōu)雅、前衛(wèi)的華人女歌手形象展現(xiàn)到國際舞臺。隨著年齡的增長和長期的藝術(shù)實踐,加上其聰慧、勤奮的性格和超乎尋常的努力,鄧麗君逐漸掌握英語、日文、法語、印尼語、粵語,閩南語等多國語言及地方方言,成績遍及亞洲、美加等地。1995年,42歲的鄧麗君因哮喘突發(fā),猝逝泰國清邁,結(jié)束了自己近三十年的演藝生涯。
老師們同學(xué)們大家好,我是高一xx班。
一日常規(guī)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
平時有這樣一類學(xué)生,對待自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還算可以,但是對待一日常規(guī)的態(tài)度卻很難讓人樂觀,大錯不犯,小錯不斷。其實,這一類學(xué)生給自己留下了一種很大的隱患,就是近期的成績好可能依賴于腦袋聰明一些,但時間長了以后,成績就難有突破了,究其原因,就是沒有搞清楚一日常規(guī)和學(xué)習(xí)的關(guān)系所導(dǎo)致的。尤其到了后期,除了拼知識掌握的牢固與否,更重要的就是高手過招,毫厘之差決定終生。而這毫厘之差,就是對待一日常規(guī)的態(tài)度。認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度要從一日常規(guī)做起。學(xué)習(xí)最需要的就是一種十分認(rèn)真的態(tài)度,而這種學(xué)習(xí)態(tài)度的建立不是憑空的,它來自于一種認(rèn)真的生活態(tài)度,作為學(xué)生,就是一日常規(guī)的認(rèn)真對待。我們很難想象,一個天天遲到、丟三落四的學(xué)生就能保證卷面沒有遺漏,就能保證能把解題的思路理得十分條理。
事實上就有這樣的學(xué)生,考試結(jié)束以后一臉沮喪的抱著試卷來找老師,說什么感覺能考的更好,有一些題目能做對的,不知道為什么,在考場上總是出一些小問題……結(jié)合他平時的表現(xiàn),原因很簡單,出錯的地方不是不會,而是“夾生飯”,是粗心等原因造成的。因為他就是一名在平時的一日常規(guī)方面頻頻亮紅燈的同學(xué)。在給他合理化的建議后,一日常規(guī)好轉(zhuǎn)的同時,考試成績也有了明顯的改觀。做好一日常規(guī)帶給自己好心情。
比如說在一個春光明媚的早晨,你懷著一種很好的心情趕往教室,但遲到了!違反了班級學(xué)校一日常規(guī)的要求,不用說,班主任肯定找你談話,甚至還要苦口婆心的批評你一番,這可好了,好心情蕩然無存,甚至整天都會悶悶不樂,還自責(zé)自己倒霉。在這樣的情緒下,怎么保證學(xué)習(xí)的好心情呢!換個角度,一日常規(guī)做好,自己心情不怕“找麻煩”,甚至還可能因為老師的表揚(yáng)而增加學(xué)習(xí)的“催化劑”,讓自己在一種很好的心情中愉快的學(xué)習(xí),再加上科學(xué)的證明(好心情帶來好記憶),隨時會帶來學(xué)習(xí)上的步步登高啊。
做好一日常規(guī)是建立自信的開始。
有的同學(xué)成績不理想,然后放松對一日常規(guī)的要求;一日常規(guī)要求低了自然出問題,出問題以后往往就會內(nèi)疚:我連這樣的事情都做不好,我真沒用等等。在這樣的感覺下,更學(xué)不進(jìn)去,惡性循環(huán),周而復(fù)始。慢慢導(dǎo)致的嚴(yán)重后果不僅僅是成績的低迷,就是自己的自信,也會大打折扣的。
所以,盡最大可能做好一日常規(guī),通過一日常規(guī)去獲得一種面對學(xué)習(xí)生活的自信,顯得尤為寶貴。尤其一些對自己成績不夠滿意的同學(xué),往往對自己的能力產(chǎn)生懷疑,懷疑自己是不是真的能力有問題。如果這樣的負(fù)面情緒不及時調(diào)整,蔓延開來,自己的美好未來,真的毀于自信的缺失了。其實建立自信很簡單,認(rèn)真的去做好一些常規(guī),做好了,就能增加自信。如果你真的缺乏自信,那就從簡單的一日常規(guī)做起吧。
看來,一日常規(guī)真的是十分的重要,他不僅能在別人面前樹立一種良好的個人形象,更能在培養(yǎng)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)生活態(tài)度的同時,帶給你更多學(xué)習(xí)的收獲!
好了今天的廣播就到這里了我們下期再見。
老師們同學(xué)們大家好,我是高一xx班,今天的主題是“班級秀”首先我們來分享歷史上的今天。
1984年——印度政府軍發(fā)動藍(lán)星行動,攻入錫克教武裝據(jù)守的錫克金廟,造成雙方至少576人死亡。1985年——香港海外信托銀行宣布停業(yè)。1986年——蘇聯(lián)用一枚火箭一次成功發(fā)射八顆衛(wèi)星,所有衛(wèi)星均沿軌道正常運(yùn)行。
只有有一種積極的態(tài)度,我們才能學(xué)好知識。然而空話總是最為容易說的,但我們要怎樣才能擁有一種積極的態(tài)度呢?我的答案是我們要熱愛學(xué)習(xí)——或者說:我們要讓自己熱愛學(xué)習(xí)。也許我們絕大多數(shù)的同學(xué)們并談不上十分熱愛學(xué)習(xí),但我相信我們的絕大多數(shù)都需要一個好的學(xué)習(xí)成績。左右是學(xué),我認(rèn)為,我們還不如抱著一種快樂的心情去學(xué)。這樣的話,不久之后,你就會發(fā)現(xiàn)自己似乎真的愛上了學(xué)習(xí)——這真的是一件不可思議的事。
然后自然而然的,我們的成績也會有很大的提高——既然如此,我們又何樂而不為呢?
其次,我想要強(qiáng)調(diào)的是“上課認(rèn)真聽講”。這其實是我們已經(jīng)聽了無數(shù)次的老生常談了,但是恐怕至今還是有許多同學(xué)做不到這點。課堂聽講是學(xué)習(xí)的一個十分重要的組成部分,我們不僅僅需要用耳朵去聽,還要聽進(jìn)心里,記在腦子里,并真正地解了。如果座到了,我們就會發(fā)現(xiàn)我們少有不會的問題;而如果我們沒有做到我們就會驚恐地發(fā)現(xiàn):我們什么都不會。上過了課,自然就會有作業(yè)。其實作業(yè)這個東西存在的意義就是為了鞏固我們在課堂上學(xué)到的知識,因為我們不可能在課上練習(xí)足夠多的題。我們做題,做熟了,這才是會了。而不是僅僅在筆記本上抄下幾個公式,就是會了。所以,我認(rèn)為作業(yè)是學(xué)習(xí)知識的另外一個重要的組成部分。如果我們發(fā)現(xiàn)我們的基本功不扎實,提起筆就忘記了公式,那多半就是沒有認(rèn)真完成作業(yè)的緣故了。最后,我想要指出的是:預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)同樣重要。預(yù)習(xí)這項工作的重要性是尤其發(fā)揮在我們感到上課聽講有些困難、跟不上的科目上的。有的時候,其實我們只需要在課前認(rèn)真的看一遍教科書,上課時便能夠心如明鏡。然而有的時候我們明知自己在某個科目上有困難,去不愿意去付出哪怕這樣微小的努力,這就是沒有像我在之前所提到過的那樣“熱愛學(xué)習(xí)”了。
復(fù)習(xí),分為兩種:平日的復(fù)習(xí)和考前的復(fù)習(xí)。平日里,我們可能只是在學(xué)聽聽課,回家寫寫作業(yè),便再無其他學(xué)習(xí)安排了。但是實際上,平日里的復(fù)習(xí)也是十分重要的,我們也許也只需要翻看一遍筆記,便能夠起到鞏固知識,增強(qiáng)自信的奇效。而考試前的復(fù)習(xí)就更是必要的了,它的重要性相信各位即使不用我說也十分清楚。不論多自信,我們都需要在考試前進(jìn)行復(fù)習(xí)。
靜下心來復(fù)習(xí)之前所學(xué)過的知識,這也是穩(wěn)定考前情緒,增強(qiáng)考試時自信心的一個好辦法。以上我所說的這些,都是個人總結(jié)的經(jīng)驗。也許有許多不足之處,但若是能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?,那么,本人就不勝榮幸了。
老師們同學(xué)們大家好,我是高一xx班,今天的主題是“大聲說出我的愛”首先我們來分享歷史上的今天。
今年的父親節(jié),想起父親,雖距離父親住的地方并不多遠(yuǎn),隨時可以見到他,感受到他。但是,依然愿意這樣靜靜的回味父親,那種感覺,暖暖的,酸酸的……兒時,父親的懷抱可以撒嬌的地方,父親的懷抱是最溫暖的地方,父親的語言是最具威懾力的……兒時,父親是我仰望的的階石,是我嬉鬧的樂園,是我病中的安慰……而如今,我已為人妻為人母,抑或是歲月的錘煉,我更懂得如何去做一個女兒,也越發(fā)體會到父親的不易。父親是全家的頂梁柱,是家里的一片天,是一座堅不可摧的巍峨的大山!
你或許有過失意,無助,千萬別忘記父親一直默默的站在你的身后;你或許有過傷心,絕望,也一定不要忘記父親那深邃的溫暖而慈愛的目光;你或許還有累了想歇息的時候,請你一定記住,父親的愛是最安靜的港灣,你可以將疲憊的心悄然??浚赣H會用自己寬厚結(jié)實的肩膀為你抵擋一切,父親的關(guān)愛和呵護(hù)會給我們撐起一把風(fēng)雨無阻的大傘,一帆迎風(fēng)破浪的人生之舟!
今年父親又顯滄桑了不少,一年四季,寒來暑往,或是風(fēng)霜雨雪,或是酷日當(dāng)頭,父親總是終日奔波、勞累。前幾日去看父母親,父親從外歸來踏進(jìn)家門換衣服的時候,看見父親的胳膊、肩頭、脖頸處被烈日曬傷的皮膚,黑紅,脫皮,內(nèi)心翻覆得厲害,似乎有一種東西模糊了我的雙眼,背過身去又怕父親發(fā)現(xiàn),于是走到另一間房悄悄地哽咽、落淚……每次我們坐在沙發(fā)上,吹著空調(diào),看到父親匆忙的進(jìn)門、出門的背影,總有一種不忍,一陣酸楚,一絲隱痛……每每都勸他、批評他說:“爸,該歇歇了,不要總是為工作拿自己的身體不當(dāng)回事兒!"可是父親總是憨厚的笑:“工作慣了,我坐在家里倒是閑不住,還不如出去活動活動筋骨呢!”其實,我知道,父親是想我們姊妹們生活得更好,他就像一棵大樹,時刻呵護(hù)著我們,我們一直在父愛的偉大綠蔭下乘涼、避暑!
今天,又逢父親節(jié),放下手里的鍵盤,拿起旁邊的手機(jī)給父親通了電話,父親正和媽媽在樓頂乘涼,內(nèi)心一絲欣慰,我現(xiàn)在能做的就是努力讓自己成長為一棵大樹,讓父親也能靜下心來歇腳、納涼……辛苦了,父親!
好了今天的廣播就到這里,我們下期再見。
青春校園廣播主持稿三篇七
老師們,同學(xué)們:
大家好!
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,稿件是高二、六班提供,我是主持人楊曉宇,今天是周一,主題依舊是“歌聲飄過60年”。
分享給大家一首《自作多情》。
歷史上的今天。
1951年3月4日第一屆亞洲運(yùn)動會開幕。
1998年3月4日瓦杰帕伊當(dāng)選印度新總理。
1861年3月4日亞伯拉罕?林肯就任美國第16任總統(tǒng)。我們分享一點這位美國第16任總統(tǒng)林肯就職演說片段:“在你們的手里,我的同胞,不是在我的手里,握有內(nèi)戰(zhàn)的抉擇權(quán)。政府不會襲擾你們。你們不會受到攻擊,除非你們自己挑釁。你們沒有向天發(fā)誓去毀壞政府,而我要做一個最嚴(yán)肅的承諾,要去“維持、保衛(wèi)和支撐它。”
接下來我們再來聽一首歌曲《你是幸福的我是快樂的》。
當(dāng)代詩人海子有一句詩詞娉大海春暖花開。
作為一名中學(xué)生大海就好比是那個無數(shù)次讓我們流連忘返的教室春暖花開則是同學(xué)們臉上燦爛的笑容?!熬胖邪l(fā)現(xiàn)幸福之旅新浪博客”上,已經(jīng)刊登了很多老師的幸福故事。
同學(xué)們,試問哪個教師看到自己學(xué)生臉上那天真無邪的笑容的時候,是不幸福的呢?
是的,老師的幸福很簡單,學(xué)生們好老師就幸福;學(xué)生們努力學(xué)習(xí),老師就幸福;學(xué)生們快樂成長,老師就幸福;甚至我們僅僅會了一道題目,老師就幸福了。
老師的幸福取決于我們,同學(xué)們,我們的幸福呢?和林肯總統(tǒng)說的一樣,我們的幸福選擇權(quán),在我們自己手中。
接下來我們再來聽一首歌曲《會長大的幸?!贰?/p>
中學(xué)時代是最美好的時代,也可能是最糟糕的時代;青春年華是智慧的年頭,也可能是愚昧的年頭;是建立信仰的時期,也是懷疑一切的時期;是尋找光明的季節(jié),也是被黑暗捕獲的季節(jié)。就像20xx年的春天,是希望的春天;如果同學(xué)們不努力,少年不自強(qiáng),也可能是重新回到人生失望的冬天。
同學(xué)們,當(dāng)全體同學(xué)人心馳神往自由,都在直奔幸福的方向,得到幸福的抉擇時;我們不要做出錯誤的抉擇,直奔了相反的方向,有了不同的命運(yùn)。愛是送你會長大的幸福,用生命為你變魔術(shù)永遠(yuǎn)被保護(hù),牽手圍住會長大的幸福,任它開花結(jié)果變大樹。
青春校園廣播主持稿三篇八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
星期六,侯彥玟邀請我和張智崴去爬山,我非常高興,一口就答應(yīng)了。
我們坐車來到南陽的獨山,一下車就興沖沖地往上爬。上了有半小時,我漸漸不行了,沒力氣了。于是,我坐下來休息。
在我休息的時間里,張智崴他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。我趕緊站起身向上追去。
我一口氣爬了很遠(yuǎn),腿軟了。我往上一看,離山頂還早著呢。我累極了,但我不想放棄。于是,我又休息了一會兒,喝了一點兒水,喊了一聲:“沖啊!”然后我一次跨兩級臺階,箭一般的向前沖去。
在爬山的過程中,我利用張智崴他們休息的時間向上爬,可還是離他們近時,又沒力了,被落遠(yuǎn)了。
我很好勝,于是我用了吃奶的勁向上爬。功夫不負(fù)有心人,我雖然沒追上侯彥玟,但我也得了第二名。到了山頂后,我是在支撐不住,躺在是一上休息了好大一會兒。我們的家長上來后,我們一起欣賞山上的風(fēng)景。山頂?shù)木吧罉O了!
這次獨山之旅,我收獲了自信,懂得了:失敗不可怕,退縮才可恥!
青春校園廣播主持稿三篇九
老師同學(xué)們,大家好:
九中校園青春廣播開始播音,今天是周二,主題依舊是“能量加油站”,我是高一1班的主持人李祺鈺,接下來讓我們在優(yōu)美的歌聲中開始今天的廣播,請聽陳奕迅的《最佳損友》。
朋友在我們的人生中扮演這十分重要的角色,如何交友朋友也是一門學(xué)問。朋友有各種類型,但是交朋友的原則是一致的,要想廣交朋友,增進(jìn)友誼就應(yīng)當(dāng)做到以下“五無”:
一是無私。人們交朋友的目的似乎都是為了“多個朋友多條路”,為自己以后辦事方便,能得到好處,以這樣的目的去交朋友是不會有好結(jié)果的。真正交朋友應(yīng)當(dāng)是無私無欲的,能夠為對方著想,不圖個人的一己私利,當(dāng)然交朋友收獲的是共同快樂,絕不是一己的滿足,寧可助人為樂,也不能把自己的快樂建立在朋友的痛苦上。
二是無假。交朋友必須以誠相待,決不可虛情假意,要用誠心換實意。雖然防人之心不可無,但是和朋友相處不能處處設(shè)防,那樣是不會有長久朋友的。也許對方有弄虛作假的地方,需要識別和分辨,但是自己不該說假話、大話、空話、官話和套話,而是真話。不能說的可以不說,但是說出來的都應(yīng)當(dāng)是真話,偶爾說出善意的謊言,那也是有條件的,不能欺騙朋友。
三是無悔。盡管人和人大不一樣,朋友也有各種區(qū)別,但是既然是朋友就該無怨無悔,不能過多的挑剔對方,要能夠多多理解、多多包容,和朋友有不同意見或發(fā)生磨擦,都要多從自身查找原因,不必怪罪于朋友。
四是無價。交朋友究竟有多少價值,那是無法用金錢來衡量的,所以“君子之交淡如水”,酒肉兄弟不可交。朋友無價,那是純潔的友誼;朋友無價,那是心靈的共鳴。朋友之間的互相平等沒有貴賤尊卑之分;朋友之間的互相幫助是不求回報的真心付出。
五是無疑。俗話說:“疑人不用,用人不疑?!蓖恚扇瞬唤?,交人不疑。因為懷疑別人就是懷疑自己,不相信別人就是自己缺乏自信,只要自己坦坦蕩湯,就沒有必要懷疑朋友,否則疑心生暗鬼,任何朋友都無法相處下去的。
在此衷心祝愿大家在九中可以結(jié)識相伴終生的好友。今天的廣播就到這里,老師們同學(xué)們再見。
青春校園廣播主持稿三篇十
a:給你的天空劃一道絢麗的亮色。
b:給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
a:伸出你的手,
b:伸出我的手,
ab:讓我們?nèi)缙谙嗉s在一笑之聲廣播中。
a:大家好,我是播音員xxx。
b:大家好,我是播音員xxx。
a:校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
b:“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個個花圃,我們的校園增添了生機(jī),煥然一新。
ab:我們深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學(xué)習(xí)成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護(hù)校園的環(huán)境吧!
a:柔柔的一抹天藍(lán)。
b:風(fēng)兒正在輕輕吹起搖籃。
a:靜靜的一朵云彩。
b:,流逝的時間不再回來。
ab:讓我們下期再見,拜拜!
一、開場白
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。 甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
甲:我是播音員***
乙:我是播音員***
甲:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小稅畚倚@》、《佳作欣賞》,希望大家能喜歡。
乙:首先為大家播送《愛我校園》。
甲:當(dāng)亞運(yùn)會在日本結(jié)束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭,當(dāng)人們散去,滿地廢紙!
甲:當(dāng)他漫步校園的時候,看到掉在花壇里的廢紙,走廊上的空瓶,操場上的包裝袋,想必也會皺起眉頭吧??刹粫氲?,自己應(yīng)該彎下腰,撿起這份臟亂。
乙:其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒有意識到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
甲:當(dāng)你撿起垃圾時,就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學(xué)也許會來幫你,也許他會想到:我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子,你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你也會感到欣慰而自豪。
乙:隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經(jīng)意的動作??伤w現(xiàn)出的,卻是你的一個好習(xí)慣,一份對校園的愛。
甲:在以后的日子里,讓我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。
乙:我相信,經(jīng)過大家的努力,一定會營造一個有著更好環(huán)境的校園。
甲:下面是《佳作欣賞》欄目
首先請聽——班——同學(xué)的來稿
接下來請聽——班——同學(xué)的來稿
下面請聽——班——同學(xué)的來稿
甲:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。 乙:感謝大家的收聽,再見。
甲:再見!
廣播稿一:熱愛校園廣播稿
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
我是今天的播音員xx,今天為大家?guī)淼闹黝}是《熱愛校園》。
風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。
創(chuàng)建和諧校園,需要和諧的師生關(guān)系。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。這是對老師的評價。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識。因此,我們應(yīng)該尊重老師,理解老師,使師生關(guān)系和諧融洽。
創(chuàng)建和諧校園,需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴(yán)于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響。
創(chuàng)建和諧校園,需要從"我"做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。
和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的'護(hù)養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。
和諧的校園是我們的追求,建設(shè)和諧校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學(xué)校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃。老師,同學(xué)們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧!
廣播稿二:熱愛校園廣播稿
敬愛的 老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!
我今天播音的題目是《愛我班級,愛我學(xué)?!?。
時光匆匆,歲月無情。我們的學(xué)習(xí)生活已過半了。八一愛民學(xué)?!业哪感#龑⒊蔀槲胰松杏篮愕挠洃?。
八一愛民學(xué)校是由解放軍后勤總部援建的一所花園式的學(xué)校。于2006年修建成的。學(xué)校位置優(yōu)越,風(fēng)景怡人,交通方便。校園的花草樹木郁郁蔥蔥。花兒爭艷開放,象征著當(dāng)代青少年活潑純潔,天天向上。即使是秋季,滿園也花香撲鼻,散滿校園。
學(xué)校的教學(xué)大樓高大、寬敞、明亮,多媒體電教設(shè)備一應(yīng)俱全,地面平整干凈,花壇瓷磚包裝;圖書館藏書2萬多冊,每周向?qū)W生正常開放;"誠信書吧"里隨時都座無虛席;"班班通"的多媒體教室既為教學(xué)服務(wù),每周又放電影、文藝節(jié)目、動畫故事等;綜合大樓的設(shè)施齊全;學(xué)生寢室里的各種設(shè)備統(tǒng)一安裝。師生關(guān)系和諧,大家精神舒暢。
每一周我們都有一次心里話溝通,每一周我們都要寫周記,同學(xué)們都會把自己的心里話,
生活中,學(xué)習(xí)中遇到的困難在周記上寫清楚,班主任常常會給我們很好的意見,鼓勵著我們,在周記上關(guān)心著我們,教育著我們。在周記里,班主任不是我們的老師,而是我們的知心人。
我愛美麗的校園,我更愛我的班主任和教過我的老師。近兩個月,班主任和任課老師像慈母一般,不但傳授我們文化知識,教育我們做人。平時對大家既嚴(yán)格要求,又和藹可親。學(xué)生生病了,端茶送飯,天氣變冷了,噓寒問暖,處處關(guān)心。
我校教師每天24小時和我們共事一地,生活上他們從不搞特殊化,一日三餐和我們一起排隊吃飯,早晨和大家一起鍛煉,晚上等我們?nèi)胨瞬烹x開。學(xué)校就是我們的家!
今年,學(xué)校對校規(guī),校紀(jì)在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行了整頓,重新學(xué)習(xí)"小學(xué)生守則","小學(xué)生日常行為規(guī)范"和學(xué)校的規(guī)章制度。從上課到晚自習(xí),從起床到熄燈,從兩操、感恩手語到課間休息,完全按規(guī)范要求。在這同時,學(xué)校培養(yǎng)了一支強(qiáng)大的隊伍——"文明哨"。這支隊伍不但減少了老師的很大壓力,更重要的是,這支隊伍能夠讓學(xué)生更好地鍛煉自己的能力。開始大家不適應(yīng),有意見。現(xiàn)在大家都適應(yīng)了,習(xí)慣了,嚴(yán)格的校紀(jì),良好的校風(fēng),規(guī)范的管理,是青年們成長的關(guān)鍵。
八一愛民學(xué)校校園是革命老區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線,八一教育是德江教育的一道亮麗的風(fēng)景線! 我很感謝我們的母親學(xué)校,感謝我的老師們,我對你們真誠地說一聲:親愛的老師,您們辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您們!
廣播稿三:熱愛校園廣播稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我是六二班的劉萌彥,今天我廣播的題目是《熱愛勞動,校園潔凈》。
高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。
許多同學(xué)認(rèn)為勞動就是指體力勞動。那就錯了,它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》。再如神舟五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的??梢妱趧觾r值之大。
無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
同學(xué)們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾。。是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新高雅的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項作業(yè),做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
青春校園廣播主持稿三篇十一
各位老師,各位同學(xué):大家好!
歡迎大家準(zhǔn)時收聽本期的"xx"節(jié)目,我是xx,我是xx。
前幾天讀到一篇文章,這里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)。
同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對"曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真"這一句不愿認(rèn)同。"孤獨王子"唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對"曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真"這一句不愿認(rèn)同。"孤獨王子"唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當(dāng)代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
青春校園廣播主持稿三篇十二
親愛的同學(xué)們:文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是耀在朝陽中的時候,當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!
我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。下面,給大家見一個故事吧:
魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。
此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!濒斞缸x書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中,時間就如同生命。“美國人說,時間就是金錢。但我想:時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的?!币虼?,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”
莎士比亞也曾說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”所以,就在今天,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點亮青春的光彩!
梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍(lán)天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!
讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”
青春校園廣播主持稿三篇十三
老師們同學(xué)們:
大家好!
九中校園青春廣播開始播音,今天是周一,主題依舊是“歌聲飄過60年”,
我是高一1班的主持人xxx,
今天是父親節(jié)我的父親遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)燕山上很多昆蟲
不知道他們有沒有父親昆蟲們在山林中
尋找生活的意義
我在擁擠的塵世里為生存而奔波
我很想做一只昆蟲的父親時常聽到昆蟲的鳴唱
不用擔(dān)憂他的未來昆蟲的世界單純的透明
沒有翅膀的昆蟲可以爬行有翅膀的昆蟲自由飛翔
我試圖走近一只昆蟲想做這只昆蟲的父親
又怕它拒絕那只小小的昆蟲
一直在燕山的樹林里不肯認(rèn)我這個父親
請大家聽一首《xxx》
九中心語會,發(fā)出號召,呼吁九中的同學(xué)們,在這一天,對爸爸說一句溫暖的話語?;顒幽康模捍蠹易罱鼘W(xué)考很緊張,有的人已經(jīng)全身心投入復(fù)習(xí);感恩一下自己的父親,給忙碌的學(xué)習(xí)生活,增加原本生活該有的一點親情亮色。
任務(wù)要求:高一、高二同學(xué),每人寫一句發(fā)自內(nèi)心的,對自己父親說的溫暖話語,制作成合乎自己心意的ppt,全班同學(xué)的集結(jié)在一起下周二上交。
首頁:班級名稱
同學(xué)們,時光悄悄流逝,不經(jīng)意間就太匆匆,那些曾經(jīng)的美好,那些陪伴我們長大的人,漸漸老去,然而,那個身影,那個聲音卻在心里留下了痕跡,以為已經(jīng)忘記的,原來都是深埋在心底的記憶,那么親切,那么溫暖。來吧,讓我們一起,祝福天下的父親,幸福,安康。
今天的廣播就到這里,就要和大家說再見了,我們下期再見。
青春校園廣播主持稿三篇十四
生命的黎明是樂園,青春才是真正的天堂。下面是校園青春廣播稿,僅供參考,希望您喜歡!
大家好,我堅信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。
但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。
過去的價值在現(xiàn)在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過去批判現(xiàn)在,而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設(shè)計未來?,F(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去,正視現(xiàn)在,心懷未來。
任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻(xiàn)智慧。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個共識的基礎(chǔ)上,商談才會有成效。
對青年來說,信譽(yù)是無價之寶。
青年的特點就是具有純真的激-情和雄心壯志,以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。
所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,竭盡全力而無悔。
青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實自己。說到底,人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中,才能得到磨練,強(qiáng)化人格,增長見識和才干。
有一個思想家曾說過:淺薄的知識的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些廉價的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的`教養(yǎng)。
謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點。青年喲,應(yīng)該在任何人生的劇場中都當(dāng)演出者。
總而言之,在青年時代,為了自己光輝的未來,就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長,再加上社會風(fēng)浪的考驗,就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。
青年是時代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會整體來看,這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會變成青年,青年會變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無法阻擋,有似地球的自轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進(jìn)入下一個時代。這里有革命,有真正的革新,有躍動的生命力。
說一個國家的興旺盛衰,取決于肩負(fù)未來的青年,決不是危言聳聽。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng),怎樣成長?樹立了什么樣的人生觀、世界觀?以怎樣的作風(fēng)前進(jìn)?這些才是一個國家明天的路標(biāo)。
它說明學(xué)生有走在時代前面的傳統(tǒng)和氣概。他們有毫不妥協(xié)的批判力,有理想以及向著理想勇往直前的激-情,有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量。當(dāng)他們信仰某種思想時,就會以寧死不屈的精神,為主義和理想而獻(xiàn)身。這就是青年,尤其是學(xué)生的特點。
當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來時,就會變成大海的怒濤,可以改變社會,改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢,誰也無法阻擋,誰也不能改變,而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時候,所有的人都將不約而同地匯入這股激流,向著一個方向前進(jìn)。
青年是打基礎(chǔ)的時代。在基礎(chǔ)打好之前,見異思遷,或流于懶散,就會永遠(yuǎn)建不起房屋。在這一時期,總覺得接受別人的指導(dǎo),不如自己隨心所欲痛快。然而,倘若以為青春時代只是自由和輕松,那么就會像斷了線的風(fēng)箏,最終是自己受害。對于青年自身的成長來說,激-情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的。
一位政治家曾說過:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀。”佛法就是終生與自我魔鬼決斗的。德國有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗是最可怕的。
青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重,但一旦奮起,將爆發(fā)出無法估量的巨大力量。
從青年的特點來說,年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒有理想,青春則沒有意義。但是只有理想還不夠,還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業(yè)時,還是在工作之后,在人生的任何時候都適用。
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間,就開始了人生的退步。不斷地開拓人生,不斷地創(chuàng)造、前進(jìn),才是真正生存的標(biāo)記。而這是青年的特權(quán)。
青年們對于充斥社會的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念,而沒有實際的內(nèi)容。所謂的思想也失去光彩,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。
青年們追求的不是虛像,而是實像,不是空洞的概念,而是真實的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo),失去充實感,失去心中燃燒的激情,被氣餒所困擾。
我愛青年,以前曾與許多青年交談。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),根本的問題是沒有源于青年共同生活、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖。
我認(rèn)為,要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展,必須改革社會體制,現(xiàn)有的社會體制,與其說是為了青年的,不如說是為了成年人的、保護(hù)既成體制利益的東西。甚至說成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計的生活道路也不為過。對此青年是無法忍受的。
我們有責(zé)任建立一個尊重青年,充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會。即使不能馬上建立這樣的社會,這一意愿也肯定會被后來者繼承。
人生有幾個季節(jié)。有必須忍耐的冬天,也有在明麗的陽光下,像小樹一樣茁壯成長的春天。特別是二十幾歲前后的青年,全身充滿了知識的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)眼間就會嶄露頭角。
青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃耀,是純真的結(jié)晶。激流般的熱情、幻夢般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅貞——青春充滿了魅力,充滿了光輝,包含著無限的未來。青春開放的花朵,將鋪就你人生的道路。青春是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時光,不可虛度,更不要誤入歧途。
必須給與他們與青春相稱的希望與夢想。領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧,以便他們?yōu)樽约何磥淼慕ㄔO(shè)竭盡全力。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域,要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。
向著未來前進(jìn)吧。那里肯定會有希望。無限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧,為了自己的青春,也為了周圍年輕的朋友。那里肯定充滿了歡樂。鼓起勇氣,頑強(qiáng)生活。在那里,道路自然會展現(xiàn)在你的面前。
我們在虛榮中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛。誠實地度過實實在在的人生是最可貴、最堅強(qiáng)的。在這一認(rèn)識的基礎(chǔ)上邁開堅實的青春腳步。
青春,是人生打基礎(chǔ)的時代。如果基礎(chǔ)不牢,上面不管建什么都要倒坍。意識到這是為了將來開放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時代,那么學(xué)習(xí)、工作,一切都是非常有意義的。
害怕失敗的人將一事無成。過去所有名人都經(jīng)受了一個又一個的失敗。但是,他們在失敗的時候不是沮喪氣餒,而是不屈的拼搏,最后取得了勝利。青春時代的真正失敗,毋寧說是逃避艱苦的斗爭,沒有目標(biāo),懦弱潦倒。
艱苦奮斗后的失敗,是人生的寶貴財富。希望你們不要害怕失敗,勇敢地度過青春。
青春校園廣播主持稿三篇十五
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天是《大聲說出我的愛》板塊。
“愛”在當(dāng)今社會是一個很平凡的字眼,下面這篇故事就讓我體會到一個陌生人的愛,來自社會的溫暖。
第一首歌《xx》。
“總算趕上最后一班車了!”坐在公交車上最后一個空余的位子上,慶幸自己的幸運(yùn)。在媽媽的“威逼利誘”下,我極不情愿的坐上了通往外婆家的車,大冷天的還往外跑,唉.....由于是最后一班車的緣故,車上的乘客大多都昏昏欲睡。從車外有些清冷的空氣中,來到這個有些許溫度的車廂內(nèi),我似乎也被倦意傳染,眼皮越來越重,把頭埋在厚厚的圍巾中,打算小憩一會??上旃蛔髅腊。嚧安AЭp中吹進(jìn)來的冷風(fēng)正對著我的臉。冷風(fēng)像在視網(wǎng)膜上鑿了一個洞一樣,向里嘩啦嘩啦地倒冰水。不想理會,便把圍巾有向上的提了提,繼續(xù)閉眼休息。
第二首歌《xx》。
“呵-嚏”
我倒底還是在與惡劣天氣的斗爭中打了敗仗。
一個噴嚏卷走了我困意,我揉了揉被圍巾擋住的鼻子,不經(jīng)意的抬頭,卻發(fā)現(xiàn)幾乎全車的乘客都看著剛剛發(fā)出聲音的我,看來我這一聲噴嚏驚醒了不少夢中人。目光齊刷刷的都是憤怒,似乎在責(zé)怪我驚擾了他們來之不易的好夢。面對他們不太友善的目光,我感覺我的臉頰有些微微發(fā)燙,我略帶歉意的笑笑,才“逼退”他們的目光。
一只略微粗糙的手,徑直伸向那微開的窗戶?!芭?.....”風(fēng)源被關(guān)上了,我呆呆的看著,前面那個兩鬢微白的中年婦女,只是非常的淡漠的看了我一眼。我心中有些不屑,什么態(tài)度!
第三首歌《xx》。
我看著窗外向后飛去的建筑,唉,還有好幾站才到呢,慢慢熬吧。這時坐在我前面的婦女站了起來--她到站了。她走到我旁邊,似乎是害怕吵到剛進(jìn)入淺睡的乘客,俯身在我耳邊低語,“這天兒怪涼的,下次在車上睡覺記得把窗戶關(guān)好了,別著了涼?!闭f著拍了拍我的肩膀,沖我露出一個溫暖的微笑,朝著已經(jīng)開著的下車門走去。
我還愣在那里,剛剛那手掌的溫度,似乎正隔著厚厚的衣服,傳遞給我凍得有些僵硬的身體。還有......那個令人舒心的微笑,我竟然想不出用怎樣的詞去形容那個笑......在這個寒冷的冬天里,一個擁有溫度的笑,一個溫暖人心的笑。
恍惚間,眼前開始出現(xiàn)熟悉的景物,外婆家到了,我連忙叫司機(jī)停車,匆匆跳了下去。外婆早已在車站等候多時,來接我的,同樣是一個溫暖的微笑。
在這個鋼鐵鑄造的城市,能收到陌生人對你的關(guān)心是幸運(yùn)的,那個微笑,到現(xiàn)在還溫暖著我,同樣的,我也正在學(xué)著用這個微笑去溫暖別人的心,讓這種微笑的溫度在人與人之間不斷升騰著--升騰著,我發(fā)現(xiàn),整個社會都充滿著暖色調(diào)......是那么的溫馨。
第四首歌《xx》。
聽完上面這則故事,你又作何感想呢,有人會說現(xiàn)在的社會是多么的冷漠,可是也會出現(xiàn)暖人心的事情,一個陌生的人尚且如此,那個婦女用行動表達(dá)對作者的關(guān)心與愛,那對于身邊的人,對于自己的父母,朋友是否更該說出你心中的愛呢,有些話可能你現(xiàn)在不說,也許就一輩子都不能說出口了,所以大聲說出你的愛吧!
青春校園廣播主持稿三篇十六
親愛的同學(xué)們老師們:
大家好,歡迎收聽今天的九中青春校園廣播,今天是周四,廣播主題是‘學(xué)習(xí)之家班班秀’,今天的稿件是高三5班同學(xué)為你帶來的。
大家好,今天我班級首先為大家?guī)淼氖且黄葜v,題目叫做《青春,理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
下面,我們在分享一個積極心理理念的小故事--生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經(jīng)常會得到最好的。
有一個人經(jīng)常出差,經(jīng)常買不到對號入坐的車票.可是無論長途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。
他的辦法其實很簡單,就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備,可是每次他都用不著走到最后就會發(fā)現(xiàn)空位。他說,這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。
即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,為了一兩個座位背負(fù)著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔(dān)心萬一找不到座位,回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人,永遠(yuǎn)只能滯留在沒有成功的起點上一樣,這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。
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