總結是一個學習的過程，可以幫助我們更好地學習和進步。怎樣通過總結來總結和梳理知識，是我們寫總結時需要掌握的技巧。通過閱讀這些總結范文，我們可以了解到寫總結的一般結構和內容要點，對自己的寫作有所借鑒。
活動經(jīng)驗總結團隊篇一
開展團隊活動，是為了體會團隊協(xié)作的作用，發(fā)揮團隊協(xié)作的精神，更快更好的完成任務。下面是本站小編整理活動經(jīng)驗總結團隊范文的范文，歡迎閱讀!
格言。
等掛于墻上督促進步。
在平時通過獎勵五星等方式。由小組長帶領組員共同進步，抽查作業(yè)完成情況，認真落實英語和語文課文背誦情況，數(shù)學作業(yè)改錯情況等。學生通過課堂積極發(fā)言，精彩回答等優(yōu)秀表現(xiàn)為小組爭星。每學期在成績，紀律，衛(wèi)生，課堂表現(xiàn)等方面進行評比，分出數(shù)學，英語，語文等單科優(yōu)勝小組，還有成績進步小組和綜合評比優(yōu)勝組等，進行獎勵。成員團結一心，共求進步，互相督促，互相關心，每位成員盡力做到緊跟小組步伐。各小組之間比學趕幫，形成良好的學習氛圍。通過小組的形式，學生學習積極性提高，學習氛圍濃厚，學習成績逐步上升。促進學習效果，提高課堂效率，使班級凝聚力不斷上升。
每當面臨期中，期末等大考時。小組成員自發(fā)興起一對一活動，互幫互助的學習，鞏固那些還學的不是很牢固的知識，一起整理知識體系，在腦海中構成知識系統(tǒng)圖。組員間互相檢查課文背誦，知識點落實情況等。把數(shù)學，物理以前錯過的題一起找出來重新做一遍，檢查學習漏洞。英語，語文，則是自發(fā)的整理習題，閱讀，語法點等。對于政治，歷史，地理，生物，認真落實每一份習題，每一條知識點。
我班經(jīng)常第四節(jié)課由組長帶領，各小組展開討論數(shù)學還未掌握的習題，英語即將默寫的卷子等還未落實的知識。各組員主動幫助學習能力較弱的同學查漏補缺，解答疑難，提高成績。經(jīng)一段時間后，部分學生取得了顯著進步，合作精神明顯提高。
小組合作學習可以使每個學生平等地參與學習與并有充分發(fā)言和表現(xiàn)自己的機會。學生通過小組合作學習的方法解決自己的問題，并注意及時總結好的學習方法。通過小組討論解決課后與預習中不懂得疑問，互相交流學習方法，改正學習上仍存在的誤區(qū)與不足。自覺性明顯提高。學生的進取意識、創(chuàng)造意識和競爭意識能較好地得到強化。合作學習中，學生之間建立起了一種積極的相互依賴關系，每個人的貢獻都是小組成功不可缺少的，每個人的價值和重要性都在小組成績中得以體現(xiàn)，從而每個人的自尊都受到保護。自尊心和自信心的增強使學生愿意為學習付出更大的努力，從而取得更好的成績。而且有助于學習者建立健康的人際關系學習者在完成學習任務時必須進行交流，交流無疑能促進相互了解和親密關系的建立。從而使學習者之間更愿意互相幫助，互相支持，共同進步。合作學習中積極的相互依賴關系的確立增強了所有學生的責任感和參與意識。
在初中課堂中采用小組合作式學習，促使學生通過自主學習，成為課堂的主人，成為能夠對自己學習負責的人，真正在學習實踐中學會學習;同時通過合作式的交流，讓學生在民主平等的基礎上與他人互相合作，發(fā)揮同學間相互鼓勵、相互啟發(fā)的教育作用，讓學生在主動參與的活動中完成合作意識的內化與協(xié)作能力的提高。
緊張而又忙碌的一學期工作將要結束，回顧這一學期:數(shù)學教研組以學校。
工作計劃。
為指導，堅持以課程改革為中心，以課堂教學研究為重點，開展崗位練兵，全面推進素質教育，強化教學常規(guī)管理，深化課題研究，大力開發(fā)校本課程，使學生整體素質全面提高。逐步轉變教育觀念，增強服務意思。一切為了學生，為了學生的一切。在日常教學中，增強以質量求生存，以質量求發(fā)展的意識，扎扎實實抓教研，群策群力抓質量，環(huán)環(huán)相扣抓管理，在求實、高效上取得一定的成績。學期末已順利完成了一系列工作，現(xiàn)在主要從以下幾方面總結:。
一、加強常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學。
本學期，教研組加強了課堂教學常規(guī)管理，并配合教導處繼續(xù)做好教學常規(guī)管理的督查評估，使備課、上課、質量檢測、作業(yè)批改、輔導學生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學要求。
1、嚴格執(zhí)行教學計劃:在開學期為搞好教研活動，各位教師獻計獻策，制定教研、教學計劃。各教師從素質教育的高度上好每一課。
2、“網(wǎng)上教研”活動有聲有色:本學期我們根據(jù)教導處的教研計劃，積極參加網(wǎng)上教研活動。所有授課老師均按學校教研規(guī)定，提前兩天乃至一個星期準備材料，所有教師課前都能做充分的準備，制作美觀的。
課件。
并能熟練操作多媒體設備教學中抓住重點突破難點課堂上關注學生注重學生的學法指導能較好地落實知識與能力過程與方法價值觀與情感教育的三維目標。
3、一學期來教研組檢查了教師的備課。
教案。
發(fā)現(xiàn)教師的教案不但字跡都工整漂亮，而且都能按要求備足、備好課，還能及時寫好教后反思。
4、一學期數(shù)學組教師每人都能按按要求聽課，并及時寫好聽課反思或評課。
5、牢固樹立“以人為本”思想，為上好課做準備。數(shù)學組的每一位教師都能自覺主動的提前5分鐘進堂。有效保證課間的安全，并提高課堂教學效率。
二、大力推進新課程改革，扎扎實實搞教研。
1、本學期我們每位數(shù)學教師都是課堂教學的實踐者，為真正把教育科研與提高課堂教學結合起來，我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，組織了三課活動，在學校領導的帶領下，借助崗位練兵這個平臺，提升教師的專業(yè)素質。緊扣新課程標準，執(zhí)教教師在規(guī)定的時間撰寫教案，說課，自評，提高教師的興趣，提升教師的專業(yè)素質。實踐表明，崗位練兵有利于教師之間的優(yōu)勢互補，從而整體提高備課水平，課前精心備課，撰寫教案，實施以后趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學經(jīng)驗的積累和教訓的吸取，對今后改進課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用。我們在總結成績的同時，不斷反思教學，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學實踐。努力處理好數(shù)學教學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，努力處理好應用意識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識和能力。重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力。
2、加強教師網(wǎng)絡技術培訓，切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式，加強信息技術與課程的整合，進一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術的應用水平。成功開展了《教師發(fā)展與教學質量講座》和《教師發(fā)展與教學質量》研討會。
3、小學數(shù)學組積極參加學校舉辦的教師基本功大賽，取得良好的成績。每位參賽老師都能利用休息時間積極主動的參加比賽，在粉筆字，鋼筆字和簡筆畫中數(shù)學組取得優(yōu)秀的成績;部分教師利用自己的業(yè)余時間主動撰寫教學設計，教學案例。尤其可貴的是羅賢會老師，勤奮鉆研，制作的課件聲形并茂，實在是技能較高。
三、成立學區(qū)學習小組。20xx年9月，作為教研組的一個計劃，真正落實。學區(qū)學習小組，重在培養(yǎng)學生數(shù)學興趣和理解能力，讓學生熱愛數(shù)學，樂學數(shù)學。在此，充分體驗學習的快樂，享受成功的喜悅!學會思考，學會自學，是我們的目標。通過思維訓練，使學生肯學、肯做、敢做、會做。
教育改革，教學研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再勵，我們將在今后的教學工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，讓我們的教研工作更上一層樓。
高二年級的第一次班級團體輔導活動于上周三下午活動課時間在體育館準時拉開了帷幕。這次進行活動的班級是1班和2班，對這樣的活動同學們充滿了好奇與期待，同時又有些放不開，這在接下來的活動中有所體現(xiàn)。
我們的第一個熱身活動“桃花朵朵開”，同學們在轉動的過程中羞于開口，大聲喊出來，但在抱團組合時都很踴躍、興奮，同學們的熱情卻因為男女生性別差異而各自為陣，在分享時當問及男生“為什么落單，還這么多人?”時，男生竟然回答“我們男生很少，你給的數(shù)字我們不夠分?！睆乃幕卮鹬锌此朴欣韺崉t也暴露出他們的問題“沒有集體的意識，和女生們劃開了界限，沒有意識到男生女生在一起是個團隊?！庇龅竭@樣的情境，我很想通過活動的啟發(fā)讓學生們意識到這一點，但由于時間的限制無法深入下去，又要進行下一個活動，希望在以后的活動中能夠逐漸完善這方面。
第二個活動“松鼠大樹”，雖然很有意思，同學們由于太聰明了而形成了兩兩小組合作，發(fā)出指令后，都在各自的小范圍內活動，嘗試錯開他們的封閉性，他們極力反對不愿挪動，使活動無法向深處、高潮處發(fā)展，而一直不溫不火，使活動本身失去應有的意義，如何避免這樣的情況再度發(fā)生，是我們需要改進的地方。
第三個活動“蜈蚣翻身”，可以說這個是今天同學們進行的最成功的活動，全體同學分成四組，男生一組，女生三組，分組pk，組與組的競賽調動了同學的積極性，是每一個人都參與進來，又使同學們形成一股合力，意識到集體的勝利需要每一個人的付出與努力，一個都不能少。在整體的競爭中不但沒有影響班級的和氣，反而加深了之間的聯(lián)系，當別的小組在進行闖關中，其他組員以掌聲、吶喊為其助威加油。
總結不足，爭取在下次的活動中做的更好!
周一下午開始了廣州市公司的培訓。培訓的主要內容有:廣州分公司的歷程和前景介紹，人力資源管理制度介紹，企業(yè)文化，廉政建設要求還有拓展訓練。其中令我印象最深的就是為期1天半的拓展訓練了。
口號。
等信息成為了整個訓練時期我們團隊的象征。然后就是開始各項拓展項目了。“信任靠”培養(yǎng)了人與人之間的信任與合作關系;“機器人”讓我們在黑暗無助中體會到了如何信任別人，如何指引別人;“蜘蛛網(wǎng)”則讓我們明白了要進行詳細的計劃以及明確的分工;“珠行萬里”培養(yǎng)了我們溝通與協(xié)作的能力;“背摔”讓我們克服恐懼，并體驗到了團隊對個人的支持;最后的“畢業(yè)墻”讓我們感受到了團結就是力量!
這些項目中令我感觸最深，收獲最大的就是“畢業(yè)墻”了。當我們126人剛站在高4.8米的墻前面時，我們根本無法想象能爬上它。足足有3個我那么高，怎么可能爬的上去!這時教練教了我們攀爬的方法:首先由兩個人先搭建人梯將一名隊員送上畢業(yè)墻，接下來由其他隊員繼續(xù)搭建人梯，將其余隊員通過“下頂”、“上拉”的形式，依次送上畢業(yè)墻。雖然了解了攀爬的方法，但我們依然對成功缺乏自信。當教練問我們多久能完成時，我們大都說2個小時，2個半小時。
翻越畢業(yè)墻開始了!一個個身材高大的隊員面朝墻壁，站定雙腳，探出堅強的肩膀;一個個隊員將膝蓋頂在了一起。第一個我們組的趙陽在人梯隊員的雙手托舉下爬上了畢業(yè)墻，隨即，一個又一個的隊員一一踩在人梯隊員的身上由上面的隊員拉引下翻越了畢業(yè)墻。當人梯的隊員們的衣服早已濕透，上面拉引的隊員汗如水下，在下面作保護的大群隊員都高舉雙手，仰望著畢業(yè)墻的上方，很多人都被感動了，眼里含著淚水。最后，我們終于成功了，竟然只花了30分鐘!這是多么短的時間啊!可以說這是我們事先都沒想到的!不知何故，此時的畢業(yè)墻顯得那么可愛，那么溫順，那么平靜;每個人的臉上顯得那么堅強，那么自信，那么幸福!
單就畢業(yè)墻這個項目，我感觸頗多:1、團隊凝聚力建立于目標上的共識。目標上所達成的共識時團隊凝聚力的基礎。這是因為有著共同的目標，所以從根本上激發(fā)了每位隊員的主觀能動性，增強了團隊的凝聚力。2、團隊凝聚力蘊藏著對團隊的尊重。在整個團隊登頂?shù)倪M程中，團隊中每個人都客觀存在著與其他隊友不同的想法、不同的個性、甚至不同的性別。但是為了整個項目的成功，大家必需擰成一股繩、尊重團隊的最后意見、服從團隊的整體安排。當面臨三米的高墻時所有人都有恐懼感，也許沒有隊員從心底一開始就甘做人梯。但為什么大家都按部就班的做了呢?因為大家都很了解，要想完成項目必需舍棄個人利益、必需服從團隊的安排、必需執(zhí)行團隊的決定。而這“舍棄”、“服從”、“執(zhí)行”都蘊藏著對團隊的尊重。3、團隊凝聚力體現(xiàn)在成員間的協(xié)作。不難看出，整個項目的每一個環(huán)節(jié)就如一個個單列的珍珠，是相互間的協(xié)作把每一個環(huán)節(jié)整體的串聯(lián)在一起，最后形成一個完美的“珍珠項鏈”。而大家的協(xié)作是以相互間的信任為前提。就是人與人之間的這種相信，使得最下面的隊員甘做人梯;中間的隊員敢于伸出救助之手;上面的隊員勇于伸出援助之手。
雖是短短的一天半，我不僅進一步認識、提高自己，同時更感受到團隊的作用。團隊，不是“團伙”，一個優(yōu)秀的團隊具備的是團結、信任與協(xié)作并有很好的團隊文化。相信我們公司的每位成員在這次拓展中都受益非淺，把自己的體會、感受轉化為實際行動，在我們廣州電信這個大平臺上發(fā)揮我們團隊協(xié)作精神，早日實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標，那就是真正的成功。
活動經(jīng)驗總結團隊篇二
為了豐富我校學生的課余文化生活，展示學生的風采，全面提高我校學生的綜合素質，進一步營造校園的藝術氛圍，推動我校文化建設再上新臺階，我們舉行了繪畫比賽活動。
各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績。作品大膽創(chuàng)意，追求個性，打破了學校與課堂的束縛，通過一次有規(guī)模的校園文化活動，發(fā)揮同學的機智，釋放同學的激情.對于此次活動我們進行了周密的策劃，從活動構思到作品征集，從選擇評委老師到頒獎儀式，都滲透著活動組織者的汗水。
在工作中有過抱怨，有過放棄的想法，可是我們互相鼓勵、相互支持，才得到了一個滿意的結局，讓更多喜好設計的人，熱愛繪畫的人走進了我們的活動中來，并且得到了校領導的認可，得到了同學們的好評。當然，通過本次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如活動前期的準備工作不充分等等。
總之，領導老師的支持下以及在同學們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。
此次活動使我們積累了一定的經(jīng)驗。經(jīng)過評委老師的點評，增加了我們的知識水平;看到富有創(chuàng)意的作品，仔細的畫工，聽到精彩的解說，開闊了我們的視野。
20xx年12月
活動經(jīng)驗總結團隊篇三
為了提高我們四三班同學們的文明素質，這個學期，我班開展了關于“文明禮儀伴我行”的主題教育活動。取得了較好成效。
一、積極動員，全班參與。
本次“文明禮儀伴我行”主題教育活動，全班上下都很重視，班主任程老師在課堂上專門作了動員，提出了教育活動的目的、方法、內容以及具體要求。同學們表現(xiàn)出了較高的積極性，大家認為：我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽，當前我們的祖國正積極建設文明國家、構建和諧社會，繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，是每一位同學的責任。同時今年將迎來20xx年北京奧運會，向來自世界各地的朋友展示我們中國的文明禮儀，體現(xiàn)我們中國人的文明素質，也十分有必要開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動。
二、組織認真，內容豐富。
“文明禮儀伴我行”主題教育活動期間，我班開展了一系列內容豐富的實踐活動。
1、引導同學們發(fā)揮主動性，自己動手收集文明禮儀教育活動資料。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學習宣傳積極分子，如譚迪文、唐家齊、盤雨婷、王芷淇、樊陪民、宋俊峰、唐之瀟、張雪兒、李沁遙等，他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關的文明禮儀資料，在活動時上講臺讀出來，供全班同學學習。
2、開展了“文明禮儀伴我行”主題教育班會。3月7日，全班同學在課堂上集體學習了有關文明禮儀的知識。對照文明禮儀的要求，同學們明確了努力方向。
3、加強了教育活動的宣傳。我班盤雨婷、馬珍妮在黑板上設計了“文明禮儀”宣傳板報。營造了良好的宣傳氛圍。
三、從嚴要求，積極實踐。
同學們不光將教育活動停留在學習上，而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時的言行中。從我們的走路、著裝、語言、路隊以及課堂秩序等等方面，都有意識地按文明禮儀的要求做，進一步規(guī)范了同學們的文明言行，逐步使同學們的言行舉止自然得體，落落大方，又文明、又規(guī)范。使四三班的風氣有了進一步提高。
在充分肯定成績的同時，我們也看到，亂扔雜物、粗言野語、亂摘花草等現(xiàn)象仍時有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個長期的過程。希望我班以這次文明禮儀活動為契機，進一步增強講究文明禮貌的思想意識，并不斷把文明禮儀意識轉化為日常學習和生活中的自覺行動，形成人人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚，讓文明禮儀之花香飄校園。
活動經(jīng)驗總結團隊篇四
手工活動對于幼兒的發(fā)展具有非常重要的意義。著名的教育家陶行知曾提出，"小孩有創(chuàng)造力"，"要解放兒童的雙手"。幼兒的手工活動，是幼兒將已有的知識、經(jīng)驗、技能技巧進行綜合運用與創(chuàng)造的過程。是幼兒根據(jù)自己的興趣愛好和情感需要動手動腦制作出來的，手工操作不但可以提高幼兒的動手能力，增強幼兒的自信心，作品還會給孩子帶來成功的喜悅，激發(fā)幼兒再創(chuàng)作的情感和興趣。紙條就是幼兒平時特別喜歡擺弄的材料，以紙條為材料的手工編織活動，是一種手工勞動，也是一種游戲，首先用彩色紙條進行編織，進而加深難度用繩子進行編織，把自己完成的作品作為裝飾品懸掛在教室里。整個活動過程中幼兒始終處于積極主動的地位。
教師在美工區(qū)投放了新的材料-各色的紙條用于新的編織活動-編涼席（平面編織）。這很快就迎了一部分人，在介紹時就開始躍躍欲試，選擇美工區(qū)的寶貝們一般是心靈手巧的寶貝，對新鮮的東西也很感興趣。介紹一結束，就迫不及待的拿起紙條嘗試了起來。徐子云抓了幾根紙條就編了起來，幾根馬上編完了，不過編的是沒有規(guī)律的，她自己也感覺到似乎編的不對，拿起剛編好的看了又看，嘴巴中還喃喃地說著："怎么不對呢，怎么編呢"?我走過去輕輕地摸了一下她的頭，鼓勵他說："別著急，動動小腦筋，你可以從老師編的席子中找找秘密呀！"說完，我就走開了。讓她自己找找編織的規(guī)律。
（簡析：對于像云云這樣主動、熱情、求知欲旺盛的孩子，在游戲一開始時，我就沒有過多的參與和指導，而是留給了她更多的空間、時間，自己去探索和發(fā)現(xiàn)，結果驗證了我的猜測，結合她自己的生活經(jīng)驗，他很快就找到了編織的初步方法。）
不一會兒，我就聽到了她興奮的叫聲："張老師，我編對了，我編對了"，她大聲地叫著，仿佛要讓全世界都聽到似的。我做了一個"噓"的動作，遠遠的獎給他一個大拇指，并示意她繼續(xù)編下去。剛學會的她馬上又興致勃勃地開始了活動。
等我再次靠近她時，她已經(jīng)把五、六根的紙條都編上去了，可遺憾的是她的每一根的順序都是一樣的，可她自己正得意地欣賞著，我拿起寶寶編的席子說："讓我來試試云云編的席子牢不牢"，說完我順勢一抖，"嘩"，云云編的席子掉呀掉，只剩下最先編的那一根沒有掉下來。"這是怎么一回事"，云云有些不好意思地笑了，剛才那種得意的表情瞬間變成了一種尷尬，一種失落。我鼓勵她說："看看草席上的第一根和第二根是一樣編的嗎？云云來試試把草席上的草拉拉松，找找席子為什么這么牢、為什么不會掉下來的秘密吧，好嗎？"她似有所悟地點了點頭，拿起了席子樣品，仔細的看了起來。我走開了。
只過了三、四分鐘的時間，云云奔到了我身邊，把那個編了兩根的席子使勁在我眼前晃："張老師，我編出來了，對不對呀！對不對呀"我故作驚訝地說："真的，你編出來啦！到底對不對，走，我們去瞧瞧你編的和席子樣品一樣嗎？"我們一起回到了他原來的地方，云云忙迫不及待的拿起草席，說："一樣的，一樣的。它上面先是上、再下、再上、再下……第二根是先是下、再上、再下、再上……現(xiàn)在不會掉下來了。"我輕輕抖了一下。"對了吧，沒掉下來吧"。云云神氣地說。 "喲！云云編的席子真牢呀，云云快快給小兔子編一張席子吧。""好哩"。
我細細地觀察著云云的表情，也許因為有了我的肯定，她顯得安靜而又信心十足；也許有了編兩根的經(jīng)驗，他似乎很有把握。很快，寶寶把一張席子編完了，我拿了小兔子毛絨玩具走了過去，"小兔子有新席子睡覺了。""啊呀呀，怎么啦？小兔子覺得睡在席子上怪癢癢的，席子上有些小洞洞，小腳都要漏到席子下面去了。" "寶寶給小兔子的席子編得讓它睡起來舒服點吧！""好"。
活動經(jīng)驗總結團隊篇五
雙十一期間，我店舉行了小型的促銷活動，在公司領導的正確部署和支持下，本次活動取得了較好的成績，并一定程度上擴大了2688商城在沁源的人氣，但還有一定的不足?，F(xiàn)將本次促銷活動。
活動前期宣傳準備工作不足，參與當天活動產品數(shù)量及品種少，進貨數(shù)量少、資金有限。沒有達到預期效果，對暢銷產品的進貨估量不足，有的產品已售完，再加上選址沒有選好，我個人認為有這樣好的政策，初次活動應該選擇人多繁華地段，搞稍大的活動，產品明顯分類、劃分。在視覺和心態(tài)上給予消費者很大的沖擊力，一炮打響。給我們以后的活動留下很好的借鑒。
季節(jié)性產品比較熱銷，有一些商品沒有及時到位，導致?lián)p失了一部分銷售，這是值的我們去深思和檢討的，本店在人力方面不足，也是活動沒有得到充分發(fā)揮的原因，此次活動人氣有了，但還是沒有達到預想的效果。
銷售情況
這次活動店里進貨大概在一萬元左右，還有以前店里不到4000元的存貨。活動中飛科剃須刀,溫碧泉的套盒,冬季的自發(fā)熱用品都銷售的不錯.活動第一天的銷售1723元，第二天銷量達到3341元，是活動中銷量最好的一天，第三天由于中午接到通知說有工商檢查，下午不得不收拾了外面的帳篷，但總體還是不錯的，當天的銷量也達到了2585元。三天活動下來也有7649元的現(xiàn)場銷量。
這次光棍節(jié)聯(lián)誼晚會，以溝通感情、增進交流、增強集體凝聚力和豐富三協(xié)會成員校園文化生活為宗旨，回顧過去，瞻望未來，激發(fā)學生表現(xiàn)的積極性，期望協(xié)會越辦越好取得輝煌的業(yè)績。
1、節(jié)目安排。為激發(fā)廣大協(xié)會成員的創(chuàng)造性，保證節(jié)目的高質量高水平，在題材、內容和質量上下功夫，確保節(jié)目內容多樣化，編排形式新穎、健康向上，體現(xiàn)新時代大學生的風采。晚會節(jié)目豐富多彩，有健美操、獨唱、合唱、樂器演奏、現(xiàn)代舞、街舞、啞語、歌曲串燒等精彩的節(jié)目。
2、晚會前期工作。為將晚會舉辦得熱鬧、喜慶，三協(xié)會主要負責人積極編排節(jié)目。主要負責人利用業(yè)余時間對預備上演的節(jié)目進行指導、彩排，在時間上加以控制，使晚會的節(jié)目精彩紛呈。
3、主持人選定。主持人的精彩主持是晚會成功的靈魂，三協(xié)會對迎新晚會主持人的人選也很重視，在征求部分部長意見和09新生積極競選上，精心挑選具備主持風格的協(xié)會成員擔任元旦聯(lián)誼晚會主持人。
4、現(xiàn)場布置的安排。本次活動我們選在北區(qū)食堂二樓，在11月11日下午，我們就對會場進行了精心的布置，掛滿氣球、彩帶，確?；顒映錆M喜慶，讓大家能擁有一個歡樂的氛圍來觀看這次元旦聯(lián)誼晚會。
11月11日晚6：30在北區(qū)食堂二樓內燈光變幻，音樂飄飄，一派喜氣洋洋的景象，協(xié)會成員、學生會干部、食堂工作人員興致勃勃地觀看演出。演出節(jié)目豐富多彩，健美操、歌曲、舞蹈、小品、器樂啞語等，一個個精彩的節(jié)目，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲，歡呼聲和喝彩聲。本次活動以健美操拉開帷幕，健美操展現(xiàn)了當代大學生的青春活力，充滿激情?，F(xiàn)代舞凸現(xiàn)了現(xiàn)代都市人的時尚氣息和現(xiàn)代感?；顒又械膯≌Z節(jié)目展現(xiàn)了對現(xiàn)代聾啞人的同情的同時也讓大家對聾啞人更加的尊重。還有熱辣辣的街舞表演，充滿了大學生的活力與激情。模特走秀將青春活潑表現(xiàn)得淋漓盡致。活動結束后，三協(xié)會成員都積極對會場的垃圾進行打掃，及時歸還借來的音響設備，這體現(xiàn)了三協(xié)會的團結向上，互相幫助的精神。
這次晚會節(jié)目的彩排時間比較倉促，晚會期間現(xiàn)場觀眾秩序有些混亂，節(jié)目安排不妥導致呈現(xiàn)出一種單調感，同時又是三協(xié)會新成員組織，他們之間不夠了解，也沒有類似的工作經(jīng)驗，所以組織上有些問題還沒有考慮到。盡管如此，三協(xié)會成員都積極地投入自己的角色當中，各部門之間相互協(xié)調積極配合活動的安排，使晚會各項工作有組織性和系統(tǒng)性，保證晚會順利完成。在晚會的籌備工作中，各部工作落實迅速，從中可以看出協(xié)會新成員是具有一定的組織能力和創(chuàng)造性的。
雖然籌備晚會中出現(xiàn)一些問題，但是我們取得的成果也是不小的，總的來說晚會還是很成功的。本次活動豐富了三協(xié)會成員的'課外生活，增強了協(xié)會之間的友誼，加強了各協(xié)會成員之間的了解。同時調動了協(xié)會新成員的積極性，彰顯了當代大學生的活力與激情。
在以后的工作中我們要繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)新，健康向上，積極的精神，做好積極的帶頭作用，同時做好和其它部門的協(xié)調工作。希望在以后協(xié)會工作中能夠杜絕以上問題，及時解決新問題。同時要不斷的善于總結自己，在吸取經(jīng)驗和教訓過程中不斷的進步，這樣我們協(xié)會在以后開展工作的過程中才能做得更好，協(xié)會成員才能更加的團結，協(xié)會的明天才會更加美好。
活動經(jīng)驗總結團隊篇六
尊敬的中心各位領導同事們：
本人自20xx年擔任會議培訓中心保安部一隊隊長一職以來，在部門經(jīng)理和中心各級領導的正確領導和指引下高標準嚴要求緊緊圍繞中心的總體部署帶領全體安保人員全力做好中心的安全保衛(wèi)工作，任職至今未發(fā)生一起安全事故，保安隊伍穩(wěn)定，各項工作開展情況良好。下面我就將任期內的工作情況向領導和組織做以匯報：
一.加強自身素質和業(yè)務學習確保管理上水平。
活動經(jīng)驗總結團隊篇七
為加強保安隊伍管理，狠抓隊伍建設，切實提高保安隊伍的業(yè)務素質和服務水平，為客戶單位提供更優(yōu)質的服務，取得較好成效,保安人員應做好如下工作:。
一、(一)、“五好”:。
1、政治思想好--保安員思想健康，積極進取，熱愛保安，熱愛集體，維護團結。黨、團員能充分發(fā)揮先鋒模范作用，在關鍵、危險時刻能沖鋒在前。
2、崗容崗姿好--保安員在崗執(zhí)勤時，著裝嚴整，崗姿端正，精神飽滿，無留長發(fā)、蓄胡須現(xiàn)象。
3、服務質量好--無論在內或在外，上崗執(zhí)勤或平時交往中，均能做到講文明、懂禮貌，熱情待人。工作中能盡職盡責，善于發(fā)現(xiàn)和排除不安全隱患，積極協(xié)助公安機關查破刑事案件，抓獲犯罪分子，確?？蛻魞炔堪踩?。
4、遵紀守法好--能經(jīng)常開展遵紀守法教育，重視建章建制工作，紀律嚴格，堅持軍體和擒拿格斗訓練，隊伍作風過硬，均能自覺遵紀守法。
5、內務衛(wèi)生好--能認真落實內務制度。宿舍、值勤崗位及周圍環(huán)境清潔，物品擺放有序，整齊劃一，個人衣物干凈整潔。
(二)、“四知”:。
全體人員必須做到:。
1、知任務職責和權限;。
2、知緊急情況處置辦法和快速反應通訊網(wǎng)絡;。
3、知警衛(wèi)區(qū)域的重點部位和周圍環(huán)境;。
4、知文明用語和行為規(guī)范。
(三)、“兩無”“一滿意”
1、執(zhí)勤區(qū)域無刑事案件;2、保安員無違法犯罪案件。
通過全體隊員在崗位積極作貢獻，為客戶辦好事辦實事，達到客戶滿意。
二、“六個規(guī)范”、“三個達標”、“三無一保證”、“八個嚴禁”、“十六字方針”。
(一)、“六個規(guī)范”:。
1、軍事訓練規(guī)范;2、內務衛(wèi)生規(guī)范;3、執(zhí)勤上崗規(guī)范;。
4、儀表儀容規(guī)范;5、文明用語規(guī)范;6、文明服務規(guī)范;。
(二)、“三個達標”:1、軍事訓練達標;2、業(yè)務知識達標;3、法律知識達標。
(三)、“三無一保證”:。
在客戶單位和保安員中努力實現(xiàn):。
1、無案件發(fā)生;2、無責任事故;3、無違法違紀;4、切實保證客戶安全。
(四)、“八個嚴禁，八個處理”:。
1、嚴禁打人罵人;2、嚴禁喝酒酗酒;3、嚴禁私藏兇器;4、嚴禁賭博耍錢;5、嚴禁看淫穢光盤、錄像及黃色書刊;6、嚴禁留宿親友、寄存物品;7、嚴禁打信息電話;8、嚴禁私開機動車。違反以上禁令者有一個處理一個。
(五)、嚴禁打人罵人“十六字方針”:。
打不還手，罵不還口，打人必糾，委屈(挨打)受獎。
三、對班隊骨干提出六不準。
1、不準欺壓、打駕隊員;。
2、不準苛扣、私吞和多占隊員工資、獎金和其它集體收入;。
3、不準慫恿和強迫隊員請吃送禮;。
4、不準利用職權謀取私利;。
5、不準直接管錢管物;。
6、不準搞特殊化。
四、處罰。
1、發(fā)現(xiàn)有下列情形之一的要給予一定的處分:。
(1)工作不負責任，玩忽職守、造成重大損失或重大影響的;。
(2)貫徹執(zhí)行公司或客戶單位指示要求不堅決、不認真、不得力的;。
(3)工作中弄虛作假的;。
(4)所管轄隊員出現(xiàn)嚴重失職或違法違紀行為的;。
(5)本人有違法違紀行為的。
(6)有其它嚴重問題的。
五.還要遵守交接班制度:(1)接班保安人員要按規(guī)定提前10分鐘上崗接班，在登記簿上記錄接班時間;(2)交接班時，交班的保安人員要把需要在值班中繼續(xù)注意或處理的問題等向接班保安員交待、移交清楚;(3)接班保安人員驗收時發(fā)現(xiàn)問題，應由交班保安人員承擔責任。驗收完畢，交班保安人員離開崗位后所發(fā)生的問題由當班保安人員承擔責任;(4)所有事項交待清楚后，交班保安人員在離開工作崗位前在登記簿上記錄下班時間并簽名;(5)接班人未到，交班人員不得下班。如果接班人員未到，交班人員下班，這期間發(fā)生的問題，兩人共同負責;即使沒有發(fā)生問題，也要分別扣發(fā)兩人的工資并通報批評。
值班室人員不得隨意離開工作崗位，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記制度，外來人員進入本樓必須出示有效證件或有本樓人員陪同，經(jīng)登記基本情況后方可進入如因工作失職，造成不良后果者，追究值班人員責任，并根據(jù)情況進行經(jīng)濟和行政上的處理;工作認真負責，無差錯事故發(fā)生將給予適當?shù)莫剟睢?/p>
活動經(jīng)驗總結團隊篇八
隨著近幾年房地產業(yè)的飛速發(fā)展，房屋建成后一系列的問題也就跟著來了，如房屋配套設施設備的維護，清潔衛(wèi)生，治安消防監(jiān)管等。在這個時候就應運而生了物業(yè)管理企業(yè)這個為地產開發(fā)公司解決善后工作的公司，那么在物業(yè)管理中安保消防問題則是重中之重，這點我們可以從各個物業(yè)公司保安人員編制上就可以看出。
首先我們理清管理及培訓思路。
2崗前培訓-——人員招聘進來后就是崗前的一個培訓，在這個期間內我們因該對他們進行-公司簡介-企業(yè)文化-項目介紹-管理制度-崗位操作流程-軍事技能-消防知識-禮儀規(guī)范-內務管理規(guī)定等。在培訓中因該著重加強軍事訓練，目的是看看隊員的紀律性和服從性強不強，最后在上崗前進行一次考核，對不符合要求的人員立即淘汰。
四加強團隊建設。
5生活環(huán)境，質量。
6做思想工作。
7指揮和協(xié)調。
作為領導者，有責任去指揮和協(xié)調下屬，使他們的工作更有效，因此作為領導者，就應該懂得如何去指揮和協(xié)調部門員工開展工作，提高交際及溝通技巧。這可幫助一個人協(xié)調好各種人際關系，發(fā)揮團體組織功能的作用，調動員工的積極性。
8以身作則。
9關心下屬。
10正確引導。
保安的工作是十分辛苦的，除了12小時上班以外，除了工作、睡覺、吃飯，真正可以自由支配的時間并不是很多，業(yè)余生活十分單調、枯燥。如何引導他們能夠在自己工作之余加強自我學習，提高業(yè)務能力和綜合素質，從容面對工作和生活的壓力，也成為重要工作之一?？蓮膶嶋H出發(fā)對于那些積極要求上進的隊員在工作崗位，工作時間等方面給予方便，隊員綜合素質的提高，將直接有利于安全服務水平的不斷提高。
11了解，溝通。
活動經(jīng)驗總結團隊篇九
一學期來，在園領導的指導幫助下、在語言組全體教師團結一致、默契配合下，圓滿完成了各項教育教學任務?，F(xiàn)將本學期教研工作總結如下：
一、加強學習，提高教師的業(yè)務素質。
加強了教育理論學習，樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉變觀念，大膽創(chuàng)新。由教研組長負責，老師們互相探討，相互指導，發(fā)表看法，不斷提高教育教學水平。
二、加強教研力度，提高教學質量。
1、加強教研活動，改革課堂教學。根據(jù)幼兒發(fā)展需要，樹立目標意識，選擇教育內容，開展了教育活動。本學期以集中教研為主，大家就教材內容各抒己見，共同討論出最適合的方法，采用“一課三研”的形式進行教研。備課是一研，教學過程是一研，教學再現(xiàn)是一研。(教學再現(xiàn)是老師將上過的課再現(xiàn)給其他老師，對遇到的困惑和教學過程中的不足進行集體研討)。
本學期，我們的教學工作圍繞《語言教學中的提問》課題目標來開展和摸索，就語言活動這一領域展開了研討，從最初的理論知識的收集和學習，到研討活動教材的確定和教案的討論、教學準備的各個環(huán)節(jié)中，每一個教師在討論中相互學習，共同汲取著養(yǎng)分?！断奶斓念伾肥潜緦W期的公開研討活動，我們總共進行了四次的教研探討活動，在每一次的觀摩后老師們針對活動情況進行交流、總結，特別是對活動中的提問反復推敲。對活動中的細節(jié)部分也會認真對待，如：椅子的擺放、背景的設置等。真正將教學理論、教學經(jīng)驗和形成的新思路、新方法得以交流和提升，從最初的模式研討出一份執(zhí)教的計劃，又從執(zhí)教中總結，不斷進步，最后呈現(xiàn)在大家面前的是一次較成功的活動展示。
總之，本期我們開展了許多工作，成績是有的，但是還有許多方面有待提高。新的學期，我們將更加努力，努力使我園的教研工作更上新臺階。
活動經(jīng)驗總結團隊篇十
經(jīng)過集團上下的精心籌備和通力合作，十周年慶典活動取得了圓滿成功。這次活動是集團公司動員最廣泛、內容最豐富、影響最深遠、實效最突出的一次重大活動，對外極大地提升了徽商集團的知名度和美譽度，對內極大地增強了徽商大家庭的凝聚力和向心力。花建慧副省長表示，“相信未來的十年，徽商集團會不辱使命”。商務部商貿服務司副司長王德生認為，“徽商集團以十年磨一劍的執(zhí)著，各項事業(yè)得以長足的發(fā)展”。中國物流與采購聯(lián)合會陸江會長表揚說，“徽商集團有一幫能干事的人”。
主要特點。
領導重視。高層領導出席慶典大會，對集團公司的發(fā)展給予了充分肯定。4月份活動啟動以來，許董事長親自指揮，定規(guī)格、定人員、定時間、定盤子。集團辦公會兩次聽取了專題匯報，審定了慶典活動方案。并成立了以劉光景總經(jīng)理為組長的領導組。
動員廣泛。集團四個小組，即綜合組、宣傳組、聯(lián)絡組和財務組，職責清晰，通力合作。各公司也都建立了組織，編制了方案，落實了具體工作機構和人員，組織了形式多樣的慶?；顒樱黜椆ぷ饔袟l不紊地循序開展。
活動豐富。5月份以來，集團公司舉辦了一系列精彩紛呈的司慶活動。如以“賀歲十年舞動世博”為主題的健身操活動、“徽商清風”書畫攝影比賽、升旗儀式及私家車巡游活動、十周年慶典大會、大型流通企業(yè)峰會、徽商故里留守兒童愛心書屋捐贈。各公司在完成集團公司規(guī)定動作的同時，還組織開展了各具特色的活動。
亮點突出。一是晚會改捐助。不辦晚會辦公益，回報徽商故里，捐助留守兒童。二是慶典高規(guī)格。慶典大會到會領導和嘉賓106人，參加人員超過500人。省政府、中物聯(lián)、商務部流通產業(yè)促進中心、省國資委等向集團公司發(fā)來賀電。三是峰會顯氣勢。流通巨頭齊聚徽商謀發(fā)展，與會代表表示，感謝徽商集團提供了交流座談的機會，表祝賀、開眼界、聽聲音、學經(jīng)驗，收到了良好的效果。四是員工齊參與。集團公司總部、金屬公司、商之都三地同步舉辦升旗儀式，260臺員工私家車貼上統(tǒng)一的司慶標語，組成巡游車隊，烘托了司慶氛圍。五是宣傳創(chuàng)新意。在《經(jīng)濟日報》、《中國企業(yè)報》、《安徽日報》、中安在線、安徽電視臺等媒體開展立體宣傳;舉辦了“主流網(wǎng)媒看徽商”活動;出版了《徽商》雜志特刊，品牌建設掀開新篇章。
主要收獲。
十年成就得到充分展示。十年來，通過廣大徽商人堅持不懈的努力，在經(jīng)營業(yè)績、社會貢獻、企業(yè)文化、隊伍建設等方面取得了令人矚目的成績。
品牌影響力得到完美體現(xiàn)。集團公司社會形象、行業(yè)影響力、合作關系的維護、徽商品牌的知名度美譽度都得到了極大提升和完美體現(xiàn)。
徽商人的自豪感和榮譽感極大增強。企業(yè)文化建設向縱深推進，凝聚力、向心力進一步增強。作為徽商集團大家庭的一員，為集團公司的發(fā)展感到無比自豪、無尚榮光。
優(yōu)秀的徽商傳統(tǒng)文化得到大力弘揚。我們傳承古徽商“誠、信、勤、義、仁、和”的優(yōu)秀傳統(tǒng)，發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能奉獻”的精神，展現(xiàn)了我們不畏一切艱難、戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
主要啟示。
發(fā)展是硬道理。企業(yè)要有宣傳點和亮點，關鍵還在于發(fā)展。只有發(fā)展，才有宣傳的支撐，才有行業(yè)影響力。只有做大做強，才有“話語權”，才能樹立更好的企業(yè)形象。通過此次司慶活動，特別是流通企業(yè)峰會的經(jīng)驗交流，我們感受到，加快發(fā)展不放松，就要大力實施“123”工程，堅持主業(yè)不動搖，練好“內功”,培育主業(yè)的核心競爭力。
統(tǒng)籌謀劃是前提。首先制定了方案。不僅有整體的活動方案，而且各公司、各小組都制定了細化方案。其次是分步落實，積極推進。從辦公會到領導小組周例會，再到領導小組辦公室的碰頭會，每周有安排，每周有任務，事事有人管，件件有落實。
執(zhí)行力是關鍵。體現(xiàn)了優(yōu)秀的團隊執(zhí)行力，也體現(xiàn)了徽商人主動做事、用心做事的工作態(tài)度。在各類會議上，同志們積極思考，提建議、找問題、主動作為;在對待具體工作時，大家開拓思維、創(chuàng)新實施，按質按量地完成各項任務。同時，整合資源進一步提升了執(zhí)行力，對集團上下的行政資源、業(yè)務資源、人脈資源、廣告資源等，進行了卓有成效的整合運用。
預算管理是必要的。首先，強化預算管理觀念。在既定的費用總盤子的前提下，大家樹立了預算意識，心中有數(shù)，厲行節(jié)約。其次，嚴格實行預算控制。事前編制預算表，事中有效控制，事后有總結。再次，注重挖潛增效。在預算范圍內，各項活動注重效益最大化?？梢哉f，這次活動達到了預算目標，用有限的資金，大幅度地提升了品牌影響，展示了良好形象，不僅性價比高，而且十分必要。
形成合力則“1+12”。首先，資金集中合力大。我們把各公司的財力集中起來，統(tǒng)籌策劃、統(tǒng)籌使用，比同樣的資金各公司分散搞活動、搞宣傳的效果要好。其次，人力集中合力大。包括各公司辦公室主任、精干人員集中發(fā)揮力量比單打獨斗的力量要大得多。最后，活動集中合力大。多項活動在一個時間段內密集開展，比單個活動分散開展效果要好。集團要辦大事、辦重要的事，就要集中力量，形成合力，形成拳頭。
細節(jié)周全則“好事更好”。細節(jié)雖然不能決定成敗，但可以影響成敗、影響效果。這次活動大家非常關心細節(jié)，如果每個干事的人都注意到了細節(jié)，好事就能辦得更好。當然，我們也要繼續(xù)反思、總結一些細節(jié)上存在的問題，供以后借鑒。
“徽商”品牌建設是根本。“徽商”品牌是我們核心競爭力之一?！盎丈獭逼放茝姶蟮奶栒倭υ谶@次活動中得以全面展現(xiàn)，特別是我們對外宣傳的聚焦點以及外界強烈的關注度，無不與“徽商”兩個字緊密相連。未來必須要使用好、維護好這個金字招牌，不斷地加以創(chuàng)新提升，不斷地加強宣傳和品牌建設工作，讓“徽商集團”的品牌知名度和“徽商”可以逐步靠攏，著力讓“徽商集團”成為“徽商”品牌不二的代言人。
活動經(jīng)驗總結團隊篇十一
開展法制宣傳活動，引導群眾掌握基本法律，提高法律素質，營造一個學法律、懂法律、用法律的良好環(huán)境。下面是本站小編整理活動經(jīng)驗總結的范文，歡迎閱讀!
20xx年是我國實施“六五”普法的第四年，為進一步推動普法工作的深入開展，學校根據(jù)縣教科局有關文件精神，結合學校實際，在“12〃4”全國法制宣傳日進行廣泛的宣傳動員，精心組織，有針對性的、廣泛深入的開展了法制宣傳活動。以幫助廣大師生學習法律知識、增強法律意識，養(yǎng)成懂法守法用法的好習慣。
12.4法制宣傳班會模擬法庭“用法、守法”活動學校高度重視“12〃4”全國法制宣傳日活動，學校結合實際，及時制定了“12.4”法制宣傳日活動實施方案，對法制宣傳日活動做出全面安排。
利用。
黑板報。
宣傳欄校園廣播等形式，宣傳“12〃4”的法制宣傳。
口號。
“遵紀守法，從我做起”和法律法規(guī)知識，營造了濃厚的法制教育宣傳氣氛。
開展了一次法制宣傳主題班會。利用班會課時間，召開了一次“學法、知法、守法、用法”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。
組織全體教師集中學習法律法規(guī)知識，收聽收看普法欄目。引導廣大教師掌握基本法律，提高法律素質，營造一個學法律、懂法律、用法律的良好環(huán)境，形成科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好局面。
通過開展模擬法庭“用法、守法”活動等一系列活動，極大地推動了我校“六五”普法的落實。通過師生共同參與法制宣傳教育活動，增強了師生的法律意識，轉變了觀念，師生學法、知法、守法的意識不斷增強，以法治校、依法治教的局面逐步形成。
按照區(qū)普法辦相關文件要求，結合我轄區(qū)實際情況，以學習宣傳《憲法》的基本原則和精神實質為主，制定了法制宣傳日。
認真開展以宣傳統(tǒng)計法律法規(guī)為重點的法制宣傳教育活動。現(xiàn)總結如下。
今年我街道“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”。指導思想是：全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的xx屆六中全會、精神，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，動員轄區(qū)內廣大群眾集中開展以憲法為核心、與依法行政建設、和諧社會建設以及與職業(yè)道德有關的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步增強干部職工的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力，促進依法治國、依法行政的進程，為促進全社會法治化管理水平的提高、構建社會主義和諧社會營造良好的法治氛圍。
弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我街道歷來重視對干部職工法制精神的培養(yǎng)。此次“12.4”法制宣傳日活動，我街道召開會議認真學習了相關文件精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，明確了各部門在這次活動中的職責分工，在全系統(tǒng)范圍內營造了濃厚的法律氛圍，提高干部職工的法律意識。具體活動內容有：
20xx年12月4日，我街道責成司法所全體干警參加了由賽罕區(qū)司法局主辦題為“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”的大型12.4主題宣傳活動。此次宣傳活動在賽罕區(qū)金地廣場隆重舉行，活動現(xiàn)場人頭攢動，鼓樂喧天，彩旗飄揚，活動緊緊圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作，針對群眾關注的熱點難點問題，大力宣傳憲法，宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展、與服務保障民生密切相關的法律、法規(guī)，把全區(qū)法制宣傳教育推向了又一個新高潮。司法廳陳處長、市司法局姜局長等一行人員蒞臨現(xiàn)場進行指導，區(qū)人大彭主任、區(qū)綜治辦高主任、區(qū)司法局云局長陪同?；顒蝇F(xiàn)場懸掛普法標語10余條幅，展出普法圖片展20幅，出動宣傳車15臺，組織法制文藝一臺，共分發(fā)《青少年法律知識讀本》、《青少年法律知識。
讀書筆記。
》、《人民調解法》、《賽罕區(qū)全民普法實用手冊》、《法進萬家構建和諧2020xx年歷》及《賽罕區(qū)三項重點工作宣傳材料》等法制宣傳材料10000余份，免費發(fā)放法律宣傳手提袋5000個，義務為老百姓提供了21人次法律問題的答疑服務。不少群眾在向工作人員咨詢法律問題后還捧著宣傳資料認真閱讀，不住地稱贊這次活動舉辦得好。
通過開展以憲法為核心、以“深入學習憲法，大力弘揚法制精神”為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動，不但在群眾中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了廣大群眾的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進依法行政、依法統(tǒng)計的進程，為構建和諧統(tǒng)計營造良好的社會氛圍。
今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神，構建和諧交通”。指導思想是：全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的xx屆五中全會精神，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，動員全省交通系統(tǒng)集中開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步增強廣大交通干部職工的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力，促進依法治國、依法治交的進程，為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。
3營造宣傳氛圍：
公司領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，12月2日主持召開動員大會，認真學習了局關于貫徹落實省交通廳《關于開展20xx年“12.4”法制宣傳日活動的通知》的文件精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。
(一)活動內容實施。
弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。公司歷來重視對員工法制精神的培養(yǎng)，此次法制宣傳活動要在全公司范圍內營造更為濃厚的法律氛圍，提高廣員工的法律意識。具體活動內容有：
(1)懸掛橫幅。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在公司辦公室門前懸掛“堅持法制教育與法制實踐相結合全面推進高速事業(yè)發(fā)展”的橫幅標語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。
(2)12月4日上午，省法制宣傳辦在省會西清公園舉辦大型法律宣傳咨詢活動，公司要求大家自行去省會西清公園參觀和學習相關法律知識資料。同時要求大家在家觀看關于“12·4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳，使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。
(3)為了真正把普法活動落到實處，讓職工了解更多的法律知識，利用每周五下午學習時間，組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規(guī)》等相關內容，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳，進一步在職工中牢固樹立依法治國，依法治交，執(zhí)政為民，依法維權的觀念。
(4)為積極響應“12.4”法制宣傳日活動，堅持學與用相結合。結合公司工作實際，加強京石高速公路通信管道維護工作。在石總經(jīng)理的安排下，由管道維護部牽頭組織人員，將重新噴刷京石高速公路通訊管道沿線的關于通信管道維護的警示牌，以加強對京石高速通訊管道維護的法制宣傳。
通過開展以憲法為核心、以“弘揚憲法精神，構建和諧交通”為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動，不但在廣大職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進依法治國、依法治交的進程，為構建和諧社會、和諧交通營造良好的社會氛圍。
活動經(jīng)驗總結團隊篇十二
衛(wèi)生是文明的基礎，建設一個優(yōu)美、整潔、文明、生態(tài)的校園，是全體師生學習、工作、健康的重要條件。然而，我們有時在進行環(huán)境衛(wèi)生整治的過程中，往往只看到了硬化路面的衛(wèi)生整治，對于學校一些死角（尤其是花池內）造成了無人管理，無人清掃的尷尬局面。
為了解決花池內衛(wèi)生無人整治的問題，自“全域無垃圾”活動開展以來，我校把加強組織領導作為推進“全域無垃圾”環(huán)境綜合整治工作的重要保證。同時，結合我校開展的安全網(wǎng)格化管理模式，探索將學校的.美化責任，分成若干網(wǎng)格，由學校各個年級和班級，逐級分解承擔責任。通過“分級管理、層層履責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的模式，讓全體師生都參加到“全域無垃圾”創(chuàng)建活動中來。
自實施校園美化網(wǎng)格化管理以來，我校通過建立縱向到底、橫向到邊的“網(wǎng)格化管理”領導體系、組織體系和責任體系，做到了目標明確、責任到人。形成了全體教師齊抓共管、全員參與，人人有責的環(huán)境衛(wèi)生工作機制，使得學校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管，處處有人管，時時有人管。校園花池內及校園周邊環(huán)境衛(wèi)生得到了很好的整治。
活動經(jīng)驗總結團隊篇十三
2012――2013（2）。
小學綜合實踐課與社會生活相聯(lián)系，既是現(xiàn)代社會發(fā)展的要求，同時也是現(xiàn)代教育思想指導下的產物。要傳遞和交流人類經(jīng)驗，就必須把學校教育和社會生活密切聯(lián)系起來。小學綜合實踐課堂教學回歸生活和社會，目的就是讓學生參與社會生活，使學生所擁有的經(jīng)驗盡量豐富，在實踐中不知不覺滲入未來，以改變過去那種與社會生活相脫離的教育灌輸。
首先，要選取貼近生活的課題，培養(yǎng)學生豐富的情感。
小學綜合實踐課強調有意義的學習，注重知識的獲取和技能的掌握與情感教育相結合，陶冶情操，培養(yǎng)興趣。因此，學生的學習內容主要來源于兒童生活實踐經(jīng)驗，以日常生活中的問題選取學習課題，建立與生活目的的聯(lián)系，使學生產生情趣，這是維系學習的原動力。
其次，要注重生活時空的多元，實現(xiàn)學生樂學的需要。
己的眼睛觀察生活，用自己的心靈感受生活，用自己的方式去研究生活。因此，活動的組織形式要根據(jù)時空的特點，或班級，或中隊，因地制宜，因效制宜。要通過各種生活體驗活動，滿足學生的天性，讓學生在活動中獲得快樂和愉悅的同時獲得發(fā)展。
最后，要發(fā)揮時間上的近距離效應，實施學生生活中的教學。
早在上。
個世紀二、三十年代偉大的人民教育家陶行知先生就曾提出生活即教育理論，大力倡導生活教學。他指出，教育的根本意義是生活之變化。生活無時不變，即生活無時不含有教育的意義，要使學生充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育，生活就是教育，就是教育的內容。由此他認為生活的過程就是教育的過程，教育應該在種種生活中進行，從中可以看出他極其重視學生在生活中的親身經(jīng)歷、實踐和創(chuàng)造，注重教育向生活的回歸。因此，理論聯(lián)系實際是小學綜合實踐課的最大特點，當今世界的社會現(xiàn)象千變萬化，學生生活在充滿各種信息的社會里，適當引入一些社會熱點問題會激發(fā)學生學習興趣，有助于目標的有效達成。
由此可見，小學綜合實踐活動先有系統(tǒng)性知識教學是不夠的'，學?，F(xiàn)實生活中的各種生活事件隨時發(fā)生，因此，教師要注意把握時機，抓住教育的切入點、結合點，針對學生的思想和具體表現(xiàn)找準時機，然后結合教材內容和學生實際情況，有目的地滲透，使學生隨時隨地受到教育，從而促進生活世界和科學世界的統(tǒng)一，生活與發(fā)展的統(tǒng)一。
活經(jīng)驗基礎上的，根據(jù)學生生理、心理發(fā)展的內在規(guī)律安排教育活動的開放性教學。這種教學思路既為廣大教師所認可，又為全體學生所接受。唯此，才能使小學綜合實踐課真正成為一切學生喜歡的、真實有效的生活課程。
活動經(jīng)驗總結團隊篇十四
為了切實落實自治區(qū)“質量提升年”所提出的目標任務，全面提升教育教學質量，積極探討校本教研的有效方法和途徑，提高校本教研成效，促進教師專業(yè)成長，深入推進教材教法活動向縱深發(fā)展，大力推進“優(yōu)化教學模式，構建高效課堂”工作，吳忠市教研教培中心于20xx年5月18日至5月20日在市區(qū)小學開展小學數(shù)學學科“同課異構”教學研討、觀摩活動。老師們共同探討教學中的熱點，難點問題，探討教學的藝術，交流彼此的經(jīng)驗，共享成功的喜悅。多維的角度，迥異的風格，不同策略在交流中碰撞、升華，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教師和教研團隊。
本次同課異構教研活動有別與以往同課異構活動，不僅要現(xiàn)場作課，還在現(xiàn)場作課前進行教材分析。為了提高本次活動的實效性，按照吳忠市教研教培中心整體要求，給每位參賽教師三天的準備時間，每天有六所學校的六位教師參加角逐，每組的6位教師都圍繞一個相同的課題分別從教材分析、現(xiàn)場作課兩個環(huán)節(jié)進行展示。
本次活動三天共有18所學校都派出了最優(yōu)秀的教師參加展示活動，18位教師，對本組給定的教學內容，從不同的角度闡述了自己不同的思考，圍繞每組的同一教學內容進行為時40分鐘新穎高效、富有創(chuàng)意、注重實效的現(xiàn)場作課，引發(fā)了參會老師的深入思考，展示出吳忠市區(qū)小學數(shù)學教師扎實的研究功底和濃厚的研究氛圍展示了我們吳忠小學數(shù)學教師的亮麗風采！
為保證活動的有效開展，吳忠市教研室副主任、小學數(shù)學教研員胡明老師全程參與，適時就一些教學中的問題現(xiàn)場解答，通過觀摩學習，各位老師對教材的解讀更加的透徹，對課堂的把握更加精準，同時對教法學法也有了新的理解。各校以主管教學副校長或教務主任領銜的專家智囊團全程參與，保證本次活動順利有序的開展，確保了每一節(jié)參賽交流課的質量。
本次活動為我們營造了良好的校本教研氛圍，強化了教師之間的互動和經(jīng)驗交流、達到優(yōu)勢互補、相互切磋與共同提高的目的。同時，本次活動還體現(xiàn)現(xiàn)出一下些特點：
一、優(yōu)化教學模式，構建高效課堂的有效嘗試。
精彩的高效課堂辯論會剛剛結束不久，辯論會所激起大家對于“優(yōu)化教學模式，構建高效課堂”思想的交鋒和智慧的碰撞讓我們忍不住在這樣的比賽中拭目以待。本次參賽的18位教師中，有8位教師在自己的整堂課或是某個環(huán)節(jié)上嘗試采用“先學后教，當堂訓練”，取得了很大的成功，我們也再一次印證了：在我們的數(shù)學課堂上，根據(jù)不同課型、不同的內容，應該采取更適合于自己學生實際和教材內容的教學模式，沒有一種“萬能的教學模式”通用于我們所有的小學數(shù)學課型，因此結合我們小學數(shù)學課堂教學，針對不同的課型、不同的內容應該靈活采取教學模式。
二、各級單位高度重視，是活動順利開展的基礎。
吳忠市教研教培中心把同課異構活動作為本學期最重要的一項工作來抓；各學校高度重視，都抽調出最強的教研團隊成立研究團隊，與參加說教材、上課教師一起研究；本次活動是在各學校開展“校級同課異構活動”，基礎上推選產生參評教師，促進了學校教研活動的有效開展，提升了教師教學業(yè)務素質。
三、各位教師盡心盡力，是活動順利開展的保證。
廣大參評教師，把參加此次活動當作一次學習交流提升的極好機會，視為豐富發(fā)展人生的一次難得機遇。你們克服教學任務重、準備時間短等諸多困難，經(jīng)歷了“構思設計——研討修改——實踐檢驗——再研討修改”的磨練過程，幾易其稿，最終在現(xiàn)場展示其扎實的教研功底、展現(xiàn)其優(yōu)秀的教師風采。這種認真敬業(yè)、勤于思考、不斷創(chuàng)新的精神和態(tài)度讓人敬佩，值得我們每一位教師學習。
活動經(jīng)驗總結團隊篇十五
班主任工作是艱巨的，也是非常重要的，在長期的班主任工作中，總結了以下一些經(jīng)驗供班主任參考：
只有有責任心的班主任，工作才會實抓實干，才能管理好班級。
只有細心的班主任，才能及時發(fā)現(xiàn)學生的點滴進步，及時給予表揚，讓學生的進步得到肯定，并能養(yǎng)成一種習慣；只有細心的班主任，才能及時發(fā)覺學生的不良行為，及時給予批評教育，把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)之中；也只有細心的班主任，才能制定出細化的各種規(guī)章制度，讓學生的行為每天每時每刻都有章可循，有“法”可依。
班主任工作不是一朝一夕的工作，而是一項長期的工作。這一點主要體現(xiàn)在后進生的轉化教育工作上。每個班級都有一些相對落后的學生，只要班主任把后進生教育好了，班級管理工作就有效了。但是，要完成后進生思想的轉變，行為習慣的轉變，卻并非易事。因此，我們班主任也要學會打“持久戰(zhàn)”。
家訪是學校與家庭相互聯(lián)系、溝通的重要手段。通過家訪，教師可以了解學生在家的學習表現(xiàn)；了解學生的家庭背景；了解學生的生活行為習慣。通過家訪，教師可以讓學生家長了解學生在校的學習、工作、行為表現(xiàn)。不管是班主任，還是學生家長，只有深入了解學生，才能因材施教，讓教育效果最優(yōu)化。
班干部是班主任管理班級的有力助手。班干部來源于學生的民主選舉，在學生當中有一定的威信；班干部就來源于班級，來源于學生群體，方便班級管理工作的展開，可以讓班級管理工作更深入、更細致。班主任管理班干部的有效途徑之一就是經(jīng)常開班干部會議。
在班級管理工作中，難免會遇到一些煩心事、棘手事，如：家中的煩惱事，學校里的不如意；學生的不聽話，同事的小矛盾等等。
尤其是在班主任盡心盡力地教育、管理下，有些學生卻屢教不改，甚至是變本加厲地違反校規(guī)校紀，許多班主任可能會對學生失去信心，對自己的工作能力產生懷疑，或常常自責，自我壓力過重，甚至可能“恨鐵不成鋼”，對學生進行體罰或變相體罰。其實，即使學生一時沒有進步，或變本加厲，責任并不全在班主任和老師。
一方面是因為現(xiàn)代的教育是學校、社會、家庭三元一體的教育，只有學校教育，而缺乏社會、家庭的正確教育，我們的教育是不可能取得成功的。正如有些老師所說：“5＋2＝0”，學生在學校里的5天教育，經(jīng)過在家的2天負面教育，教育效果卻成了0，甚至是負值，責任并不在老師。
另一方面，教師常常自責，自我壓力過重，而又沒有適當?shù)玫秸{節(jié)、釋放，教師自己也可能產生某種心理疾病。如果教師的心理不健康，學生也極容易得“師源性心理障礙”，那么，教育的結果也必將是一種悲哀。因此，班主任要擺正心態(tài)，不管遇到什么情況，班主任的心態(tài)一定端正。
“愛是教育的根本”，班主任要善于接近孩子，體貼和關心學生，多和他們聊天，游戲，了解他們內心的想法。使他們真正感受到老師是愛他們，關心他們的。學生們信任你，喜歡你，班級內的工作就很容易開展。
在每一個班級中，都有一些在學習，思想上后進的學生，他們往往都很自卑，也有極個別的十分調皮，令教師頭疼。作為班主任，不能光把注意力放在那些學習好的學生身上。更要關心重視后進生的教育工作。
第一招叫做：“退三進一”，每一個學生都有自己的優(yōu)點，作為班主任應該善于捕捉每一個學生身上的閃光點，雖然可能只是一個小小的閃光點，但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。
班主任在教育、教學、生活和各項活動中，根據(jù)是非標準進行褒貶，該肯定的就肯定，并給予適當?shù)谋硌莺酮剟?；該否定的就否定，并給予適當?shù)呐u和教育。
總之，班主任工作的內容是復雜的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地熱愛學生，熱愛班主任工作，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學的工作方法，是可以干的很出色的。
活動經(jīng)驗總結團隊篇十六
“書籍是人類進步的階梯。”養(yǎng)成良好的讀書習慣，掌握較好的讀書方法，是人生發(fā)展的源泉！為了進一步引導學生正確應對豐富多彩的閱讀世界，讓孩子們的身心得以健康成長，讓孩子們得以充分的發(fā)掘和遨游在知識的海洋，我們結合教研室的精神，立足于本校實際，開展課外閱讀活動，具體做法如下：
一個健全的組織機構，是一個計劃得以實施的有力保障。為了確保學生閱讀活動的有力開展和順利地進行，我們制定了相應的課外閱讀活動計劃，我班在計劃方案的引領下，結合班級的實際狀況，也構成了班級閱讀活動計劃，有效地促進閱讀活動的順利進行。
興趣是學習的先導，是需求的動力，只有培養(yǎng)了學生課外閱讀興趣，學生才會將老師的“要我讀”轉化為自主尋求的“我要讀”。學生有了課外閱讀機會，從中獲得信息，得到閱讀滿足，產生愉快的情感體驗，得到知識和愉快的體驗又會增加閱讀興趣。
1、從課內向課外延伸。
許多作家、名人都說：“多數(shù)語文水平較好的學生，你要問他的'經(jīng)驗，異口同聲說是得益于課外。”局限在課堂上的語文學習是狹隘的、封閉的。有人曾把拘泥于課堂教學的做法比喻成“課內的芝麻弄成西瓜，課外的西瓜一個沒有抓。”課內閱讀與課外閱讀之間是相互補充的，教師就應大膽引領學生拋開“芝麻”，去摸摸更吸引人的“西瓜”，拓寬學習的范圍。
2、“放任自流”任其讀。
要進一步強化學生“讀”的意識，開展豐富多彩行之有效的活動有助于學生自愿、自覺地跨進浩翰的書海，但是如果以為開展興趣活動就等同于摘抄，在書中看畫練習，寫讀后感就是鉆牛角尖了。絕大部份學生一開始讀書就碰上這些枯燥無味還要x性的要求，很容易對讀書產生厭倦情緒，讀之無味，還可能會打消讀書的念頭，無興致可言，往往與本意背道而弛。因此，給學生閱讀的自由十分有必要。愛美之心，人皆有之，小學生也不例外，當他們自由充分閱讀以后，我們就應給孩子們帶給展示自己風采的舞臺。就是在這樣的閱讀訓練中，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了孩子們的閱讀面廣了，知識豐富了。
從小熱愛閱讀的孩子一般都來自有比較好的閱讀環(huán)境。來自不同背景的孩子，他們的閱讀興趣差異比較大，知識分子家庭的孩子，幼兒時，詞語積累多，閱讀興趣大;非知識分子家庭的孩子這方面的潛力相對較低。校園環(huán)境和班級環(huán)境對孩子的閱讀影響比較大，校園、班級重視了孩子閱讀，那么，孩子就會更加熱愛閱讀?？梢?，孩子是否能夠養(yǎng)成良好的閱讀習慣與閱讀環(huán)境息息相關。但由于條件限制，我們手中的圖書，遠遠不能滿足學生超多的、多元化的閱讀需求。為營造讀書氛圍，我們班建立了一個較為完善的圖書角，因為班級是學生學習、交流、閱讀的主陣地。倡議同學們“為班級獻上一、二本書”的活動。我們提倡生生互動，學生把看過的書互相調換閱讀；班班互動，同年段班級圖書角的圖書定期交流，橫向交流，資源共享。
當學生有了閱讀興趣時，我們還就應適時的給他們帶給適宜的課外讀物和時間，進行有效的指導。
1、保證有統(tǒng)一的閱讀書刊。
2、保證閱讀時間，確保有效指導。充分利用每周三下午閱讀課，有秩序、有計劃、有針對性的指導、組織學生閱讀。
3、保證閱讀質量。利用閱讀社團活動時間，組織學生在本班級讀書。從班級的“圖書角”中選取書籍，教師每一天有計劃性的對學生進行閱讀指導。低年級，教師以引導他們閱讀一些童話、腦筋急轉彎、謎語、寓言為主，因為這些作品通俗易懂，情節(jié)生動，最貼合低年級學生的口味，這樣讓學生在班級讀書氛圍中激發(fā)自己的讀書興趣。
興趣是的老師。當學生有了良好的讀書興趣后，有了必須的閱讀積累后，通過開展豐富多彩的讀書活動，為學生帶給一個展示讀書成果和展示自己的舞臺。
我們相信只要我們堅持讓學生課外閱讀，就必須能濃厚讀書氛圍，讓校園書香四溢。
活動經(jīng)驗總結團隊篇十七
20xx年是我國實施“六五”普法的第四年，為進一步推動普法工作的深入開展，學校根據(jù)縣教科局有關文件精神，結合學校實際，在“12〃4”全國法制宣傳日進行廣泛的宣傳動員，精心組織，有針對性的、廣泛深入的開展了法制宣傳活動。以幫助廣大師生學習法律知識、增強法律意識，養(yǎng)成懂法守法用法的好習慣。
12.4法制宣傳班會模擬法庭“用法、守法”活動學校高度重視“12〃4”全國法制宣傳日活動，學校結合實際，及時制定了“12.4”法制宣傳日活動實施方案，對法制宣傳日活動做出全面安排。
利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式，宣傳“12〃4”的法制宣傳口號“遵紀守法，從我做起”和法律法規(guī)知識，營造了濃厚的法制教育宣傳氣氛。
開展了一次法制宣傳主題班會。利用班會課時間，召開了一次“學法、知法、守法、用法”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。
組織全體教師集中學習法律法規(guī)知識，收聽收看普法欄目。引導廣大教師掌握基本法律，提高法律素質，營造一個學法律、懂法律、用法律的良好環(huán)境，形成科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好局面。
通過開展模擬法庭“用法、守法”活動等一系列活動，極大地推動了我?！傲濉逼辗ǖ穆鋵崱Ｍㄟ^師生共同參與法制宣傳教育活動，增強了師生的法律意識，轉變了觀念，師生學法、知法、守法的意識不斷增強，以法治校、依法治教的局面逐步形成。
活動經(jīng)驗總結團隊篇十八
自從我被選為大運會志愿者以來，我一直期待著大運會的到來。當大運會的步伐一步一步地向我邁進時，我感到恐慌，害怕我做得不夠好，害怕我會羞辱學校和深圳。經(jīng)過培訓，我覺得肩上的負擔更重了。
雖然會有些擔心，但我想起了朱先生曾經(jīng)對我們說過的一句話“anytingworthdoingisworthdoingwell！所以我下定決心要順利完成這項任務。
五天的工作不多也不少，五天的'工作對我們來說是漫長的，但如果五天的工作是不夠的。在我們認為漫長的五天里，時間悄悄地從我們身邊溜走了，讓我們覺得五天有點太快了。
在這五天的工作中，我學到了很多東西。首先，我熟悉福田港，其次是剛剛開通的“龍崗線”。環(huán)中線。三條地鐵對龍華線有了進一步的了解。然后我學到了更多關于深圳的東西，比如“行、游、娛、住、買”。最后，對“大學生運動會”最重要的內容有了深入的了解，對大運會有了更多的了解。例如，在開幕式和閉幕式的地方，在哪里購買大運會時間和門票，以及體育場館和其他地方。
這五天我們還有一些小插曲。也就是說，在我們完成志愿者服務后，我們必須去福田體育公園幫助整理一些關于大運會志愿者的信息。雖然每次都要遲到，但我們還是很開心。因為我們覺得生活很充實，很有意義。在那里工作會更累，因為要做更多的事情。然后我們學到了很多——在整理數(shù)據(jù)時，我們必須首先選擇一種快速方便的方法；小心不要有任何疏忽，做所有的記錄，否則就會失敗。
我很榮幸成為一名大運會志愿者，也很高興我能光榮地完成這個任務。
活動經(jīng)驗總結團隊篇十九
一學期來，我與另一位體委在體育老師和班主任的幫助指導下，在開展體育比賽活動方面取得一些經(jīng)驗，歸納起來主要有以下兩點:。
步人初三后，學校準備召開運動會，我們號召同學們報名參加，同學們竟然對此反應冷摸，報名的寥寥無幾。原因是初三學習任務重，擔心參加體育訓練會影響學習。面對這種情況，我們找來講勞逸結合必要性的材料說給同學們聽，利用板報宜傳體育鍛煉的好處。通過各種途徑，使同學們明確了勞逸結合、張弛適度的必要性，認識到了參加體育鍛煉不僅不會影響學習，反而有促進作用，收到事半功倍的效果。同學們紛紛找我們報名，利用早上、下午放學后的時間鍛煉，以迎接運動會的召開。經(jīng)過同學的共同努力，運動會中，我班獲得了年級第一名。
在迎接學校開展的男子足球比賽訓練中.我們發(fā)現(xiàn)隊員情緒不夠高。主要是由于個別同學存在個人英雄主義思想，帶球盲目冒進，急于求成，結果把球丟了。于是有的隊員情緒低落，斗志大減，發(fā)牢騷。我們利用休息時間暢談了中國女排成功的主要經(jīng)驗。隊員們知道了比賽需要大家配合默契，彼此理解，團結一致。同學們在以后的訓練中，齊心合力，密切配合，并在比賽中取得了優(yōu)異成績。
今后，我們一定要發(fā)揚成績，把體育活動開展的更好。
xx中學初三(2)班：體育委員xx。
xx年x月x日。
活動經(jīng)驗總結團隊篇二十
做好保安團隊的管理工作，只有加強保安隊伍管理，狠抓隊伍建設，提高保安隊伍的業(yè)務素質和服務水平，才能為客戶單位提供更優(yōu)質的服務。下面就由本站小編為大家推薦保安團隊管理經(jīng)驗總結的范文，歡迎閱讀。
隨著近幾年房地產業(yè)的飛速發(fā)展，房屋建成后一系列的問題也就跟著來了，如房屋配套設施設備的維護，清潔衛(wèi)生，治安消防監(jiān)管等。在這個時候就應運而生了物業(yè)管理企業(yè)這個為地產開發(fā)公司解決善后工作的公司，那么在物業(yè)管理中安保消防問題則是重中之重，這點我們可以從各個物業(yè)公司保安人員編制上就可以看出。
首先我們理清管理及培訓思路。
2崗前培訓-——人員招聘進來后就是崗前的一個培訓，在這個期間內我們因該對他們進行-公司簡介-企業(yè)文化-項目介紹-管理制度-崗位操作流程-軍事技能-消防知識-禮儀規(guī)范-內務管理規(guī)定等。在培訓中因該著重加強軍事訓練，目的是看看隊員的紀律性和服從性強不強，最后在上崗前進行一次考核，對不符合要求的人員立即淘汰。
四加強團隊建設。
5生活環(huán)境，質量。
6做思想工作。
7指揮和協(xié)調。
作為領導者，有責任去指揮和協(xié)調下屬，使他們的工作更有效，因此作為領導者，就應該懂得如何去指揮和協(xié)調部門員工開展工作，提高交際及溝通技巧。這可幫助一個人協(xié)調好各種人際關系，發(fā)揮團體組織功能的作用，調動員工的積極性。
8以身作則。
9關心下屬。
10正確引導。
保安的工作是十分辛苦的，除了12小時上班以外，除了工作、睡覺、吃飯，真正可以自由支配的時間并不是很多，業(yè)余生活十分單調、枯燥。如何引導他們能夠在自己工作之余加強自我學習，提高業(yè)務能力和綜合素質，從容面對工作和生活的壓力，也成為重要工作之一?？蓮膶嶋H出發(fā)對于那些積極要求上進的隊員在工作崗位，工作時間等方面給予方便，隊員綜合素質的提高，將直接有利于安全服務水平的不斷提高。
11了解，溝通。
為加強保安隊伍管理，狠抓隊伍建設，切實提高保安隊伍的業(yè)務素質和服務水平，為客戶單位提供更優(yōu)質的服務，取得較好成效,保安人員應做好如下工作:。
一、(一)、"五好":。
1、政治思想好--保安員思想健康，積極進取，熱愛保安，熱愛集體，維護團結。黨、團員能充分發(fā)揮先鋒模范作用，在關鍵、危險時刻能沖鋒在前。
2、崗容崗姿好--保安員在崗執(zhí)勤時，著裝嚴整，崗姿端正，精神飽滿，無留長發(fā)、蓄胡須現(xiàn)象。
3、服務質量好--無論在內或在外，上崗執(zhí)勤或平時交往中，均能做到講文明、懂禮貌，熱情待人。工作中能盡職盡責，善于發(fā)現(xiàn)和排除不安全隱患，積極協(xié)助公安機關查破刑事案件，抓獲犯罪分子，確?？蛻魞炔堪踩?。
4、遵紀守法好--能經(jīng)常開展遵紀守法教育，重視建章建制工作，紀律嚴格，堅持軍體和擒拿格斗訓練，隊伍作風過硬，均能自覺遵紀守法。
5、內務衛(wèi)生好--能認真落實內務制度。宿舍、值勤崗位及周圍環(huán)境清潔，物品擺放有序，整齊劃一，個人衣物干凈整潔。
(二)、"四知":。
全體人員必須做到:。
1、知任務職責和權限;。
2、知緊急情況處置辦法和快速反應通訊網(wǎng)絡;。
3、知警衛(wèi)區(qū)域的重點部位和周圍環(huán)境;。
4、知文明用語和行為規(guī)范。
(三)、"兩無""一滿意"。
1、執(zhí)勤區(qū)域無刑事案件;2、保安員無違法犯罪案件。
通過全體隊員在崗位積極作貢獻，為客戶辦好事辦實事，達到客戶滿意。
二、"六個規(guī)范"、"三個達標"、"三無一保證"、"八個嚴禁"、"十六字方針"。
(一)、"六個規(guī)范":。
1、軍事訓練規(guī)范;2、內務衛(wèi)生規(guī)范;3、執(zhí)勤上崗規(guī)范;。
4、儀表儀容規(guī)范;5、文明用語規(guī)范;6、文明服務規(guī)范;。
(二)、"三個達標":1、軍事訓練達標;2、業(yè)務知識達標;3、法律知識達標。
(三)、"三無一保證":。
在客戶單位和保安員中努力實現(xiàn):。
1、無案件發(fā)生;2、無責任事故;3、無違法違紀;4、切實保證客戶安全。
(四)、"八個嚴禁，八個處理":。
1、嚴禁打人罵人;2、嚴禁喝酒酗酒;3、嚴禁私藏兇器;4、嚴禁賭博耍錢;5、嚴禁看淫穢光盤、錄像及黃色書刊;6、嚴禁留宿親友、寄存物品;7、嚴禁打信息電話;8、嚴禁私開機動車。違反以上禁令者有一個處理一個。
(五)、嚴禁打人罵人"十六字方針":。
打不還手，罵不還口，打人必糾，委屈(挨打)受獎。
三、對班隊骨干提出六不準。
1、不準欺壓、打駕隊員;。
2、不準苛扣、私吞和多占隊員工資、獎金和其它集體收入;。
3、不準慫恿和強迫隊員請吃送禮;。
4、不準利用職權謀取私利;。
5、不準直接管錢管物;。
6、不準搞特殊化。
四、處罰。
1、發(fā)現(xiàn)有下列情形之一的要給予一定的處分:。
(1)工作不負責任，玩忽職守、造成重大損失或重大影響的;。
(2)貫徹執(zhí)行公司或客戶單位指示要求不堅決、不認真、不得力的;。
(3)工作中弄虛作假的;。
(4)所管轄隊員出現(xiàn)嚴重失職或違法違紀行為的;。
(5)本人有違法違紀行為的。
(6)有其它嚴重問題的。
五.還要遵守交接班制度:(1)接班保安人員要按規(guī)定提前10分鐘上崗接班，在登記簿上記錄接班時間;(2)交接班時，交班的保安人員要把需要在值班中繼續(xù)注意或處理的問題等向接班保安員交待、移交清楚;(3)接班保安人員驗收時發(fā)現(xiàn)問題，應由交班保安人員承擔責任。驗收完畢，交班保安人員離開崗位后所發(fā)生的問題由當班保安人員承擔責任;(4)所有事項交待清楚后，交班保安人員在離開工作崗位前在登記簿上記錄下班時間并簽名;(5)接班人未到，交班人員不得下班。如果接班人員未到，交班人員下班，這期間發(fā)生的問題，兩人共同負責;即使沒有發(fā)生問題，也要分別扣發(fā)兩人的工資并通報批評。
值班室人員不得隨意離開工作崗位，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記制度，外來人員進入本樓必須出示有效證件或有本樓人員陪同，經(jīng)登記基本情況后方可進入如因工作失職，造成不良后果者，追究值班人員責任，并根據(jù)情況進行經(jīng)濟和行政上的處理;工作認真負責，無差錯事故發(fā)生將給予適當?shù)莫剟睢?/p>
時光飛逝，馬上又到了年底，好多人對自己的今年進行著總結。下面就是一個保安對自己一年的總結。
一、我們首先加大了對監(jiān)控室的領導督查力度，使其真正起到眼睛的作用，加強對監(jiān)控室的培訓與指導，在現(xiàn)有的高科技設備的配合下充分起到其獨特的作用，及時發(fā)現(xiàn)問題，準確提供線索，對打擊在電梯中亂寫亂畫、隨便張貼小廣告的違法行為提供了強有力的幫助。尤其在電梯出現(xiàn)意外事故時，為協(xié)助保安隊員搶救被困電梯中的各類乘客起到了無可替代的積極作用。
三、時刻不忘對保安隊員的思想教育工作，指定了每周一召開全體保安隊員例會制度，發(fā)現(xiàn)不良問題及時批評教育，使廣大保安隊員牢固樹立起鞍鋼敬業(yè)的道德思想，多名保安隊員受到了廣大業(yè)主的稱贊，為創(chuàng)造和-諧社會，營造和-諧家園起到了積極地良好的作用。
思想認識的提高，促使了各項工作的展開，廣大保安隊員勇于獻計獻策，為提高保安工作的質量提出了許多有價值的建議。利用空閑時間，保證保安隊員多以將園區(qū)的建筑垃圾清運園區(qū)以外。保證了園區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，為公司節(jié)約了部分開支。
過去的一年，我們雖然做了一些工作，但距離領導的要求還有差距，今后我們還要繼續(xù)努力，發(fā)揚成績，改進不足，為實現(xiàn)本公司的各項工作目標再做多一些工作。
共
2
頁，當前第。
1
頁
1
2
活動經(jīng)驗總結團隊篇二十一
為全面開展體育活動，促進教職工身心健康，根據(jù)學院工會的部署和要求，結合校產公司的實際狀況，我們于10月中旬開始有計劃、有組織地開展體育活動，豐富和充實了教職工的業(yè)余生活，并取得了較好的效果。
1、制定計劃，有計劃地開展活動。工會小組根據(jù)活動的通知要求，制定了開展活動的計劃，使各個部門在活動中，根據(jù)活動的資料及時間安排，到達有秩有序、扎實開展活動的目的。
2、統(tǒng)一思想，提高健康理念。為了用心引導健康向上的活動氛圍，校產公司領導就下一步職工體育活動的開展狀況召開了會議，用心倡導全民健身的理念，努力提高職工的健身意識，營造用心健康的工作氛圍，從而使職工自覺地加入到健身活動中去。
3、克服困難，部門精心安排。各個部門根據(jù)自己的工作性質和工作安排，用心克服那種“由于工作忙而無暇鍛煉”的思想，在活動的組織上，做到了靈活激動而不呆板，在活動的資料上，做到了豐富多樣而不千篇一律。
1、分散與集中相結合。針對校產公司的'辦公地點分散，人員集中相對教難的特點，我們把日常體育鍛煉的組織分解到各個部門，由各個部門按照活動計劃具體實施。在活動中，根據(jù)活動的資料、所需的器材，采取了部門與部門之間能夠集中進行，盡量做到使活動具搞笑味性和效果性。
2、活動形式多樣性。由于產業(yè)處人員教多，為了克服鍛煉器材數(shù)量少的問題，我們用心發(fā)動職工，挖掘職工的潛力。職工從家里帶來了羽毛球拍、跳繩、毽子、拉力器，不但豐富了職工的活動資料，而且保證了活動的實際效果。
3、活動時間的靈活性。針對個別部門日常對外時務較多的實際狀況，我們在活動的時間安排上和活動的要求上，采取了“因地制宜，靈活多樣，取得實效”的辦法。在時間的安排上，能夠在課余時間利用器材鍛煉，晚上時間進行散步鍛煉，早上時間進行跑步鍛煉，在活動的形式上不拘一格，力求到達活動的目的，取得活動的實際效果。
群體性的體育活動，不但傳播了體育的理念，而且給職工帶給了相互交流、相互了解的機會;不但提高了團隊意識，而且增強了職工的凝聚力?；顒拥拈_展，不僅僅使得職工在活動中愉悅了身心，更重要的是迸發(fā)了激情，點燃了活力，職工的精神面貌發(fā)生了變化，激活了干好工作的干勁，正如有的同志所說：“活動完了后，感覺身體也有勁了，精神頭也足了”、“鍛煉了以后，身心的壓力得到了釋放，感覺簡單了很多?！?/p>
通過這次活動，我們不僅僅懂得了如何在緊張的工作中釋放及克服倦怠，而且深刻地領悟了此次活動的深遠好處，個性此刻正處于我院的示范院校建設時期，更需要我們有一個健康的體魄去面隊這場光榮而艱巨的硬仗，到達心往一處想、勁往一處使的目的。
為了檢驗活動的效果狀況，我們起草了《關于機關第六工會小組開展教職工體育比賽的通知》，根據(jù)職工的意愿，選定了活動比賽的項目，制定了比賽的規(guī)則，成立了比賽組織小組，擬訂了比賽方案。于12月19日下午舉辦了第六工會小組教職工踢毽子、托球跑等活動比賽，在比賽中，大家都力爭發(fā)揮出自己的潛力，爭取取得好的成績。通過比賽，不但提高了大家的競爭意識，而且更加增強了大家干好工作的信心和勇氣。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/19495294.html】
