八年級家長會代表發(fā)言稿(通用13篇)

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八年級家長會代表發(fā)言稿(通用13篇)
時間:2023-12-14 14:34:10     小編:文軒

總結不僅僅是對成績或者經(jīng)歷的簡單羅列,更是對其中的經(jīng)驗和啟示進行深入思考的過程。寫總結時要有一定的邏輯性,按照時間順序或者邏輯順序進行組織和歸納。探尋歷史背后的故事,了解歷史對我們的影響和啟示。

八年級家長會代表發(fā)言稿篇一

尊敬的各位家長:

大家晚上好!

我叫xx,首先,請允許我代表所有同學向各位家長的到來表示衷心的感謝。今天,各位家長能夠在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會,單從這點就可以看出你們對子女的關心和對學校工作的支持,另外,我想談一點關于我學習心得體會,希望能與各位家長分享。

第一、要有明確的學習目標,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫,當然學習目標要結合實際情況。目標越高越好,因為目標越高,動力就越多,如果把目標定的太低,就會滿足于當前的成績,失去對學習的渴望,如果難以執(zhí)行,還可以請家長監(jiān)督。

第二、要按時完成家庭作業(yè),初中對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多,作業(yè)量增大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)就會越拖越多,課程的學習就會越來越難,學習興趣就會越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。

第三、學習要講究效率,學生在課堂上一定不能走神,因為課堂上專心聽講比課下埋頭苦干要強的多。其次就是家庭作業(yè),寫作業(yè)時不能一心二用,因為這既會使我們作業(yè)的準確率大大降低,又會使我們的效率變低,從而浪費了太多的時間,最終影響我們的睡眠和休息。

學習需要刻苦努力,但學習技巧才是關鍵,接下來,我把我各科的學習技巧分享給各位家長,希望能提高您孩子的成績。

對于語文,學生必須注重課外閱讀,因為課外閱讀是語文的核心,在試卷中占著很大的比重。我們可以在休息之余,在睡前幾分鐘,在無聊時翻上幾頁名人名傳來緩解疲勞,同時也增強了閱讀能力,日積月累,只要堅持幾個月,語文的課外閱讀能力就會提升,語文成績也會因此更上一個臺階。

對于英語,大多數(shù)初中生認為英語無聊,很枯燥,是因為他們沒有了解英語在學習中的很多竅門,沒有注意英語帶給我們的樂趣。舉個例子,在背英語單詞時,不能死記硬背,要先觀察這個單詞,再把這個單詞分成你認為讀著順的幾部分,或根據(jù)單詞的讀音來分層,這樣不僅節(jié)省時間,而且記得牢固,不容易忘記。在英語課上,千萬不能走神,因為英語不像其他科目,你一旦少聽一節(jié),就有可能導致你的成績落后。英語是靠積累起來的,所以該背的一定要背,并逐漸理解他們的意思,運用到生活中。

對于數(shù)學,我想說的.只有一句話——錯題集。初中數(shù)學簡單,沒有多少題型,所以我們一定要擅于把錯題記到錯題本上。每周溫習一次,并使做錯的題今后不再錯,那數(shù)學不就拿下了嗎。

物理和數(shù)學一樣,也是一門理科,所以錯題集在物理的學習中照樣適用。不同的是,物理學中有許多有趣的試驗,當學生不理解時,可以在符合實際情況下,學生自己動手做實驗,畢竟,動手實踐才是真理。

最后,希望各位家長們的孩子能在你們的引領下茁壯成長,在八年級學習中取得優(yōu)異的成績,在下一次考試在大放異彩。

謝謝大家!

八年級家長會代表發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長,老師:

大家好!

我是八(1)班的李維凡。今天很榮幸能作為學生代表發(fā)言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這里,我最想說的兩個字就是“感謝”。

感謝,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養(yǎng)我們的父母,感謝親身授予我們知識的老師,感謝為我們提供一切服務的學校,感謝關懷我們的社會,感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對我們微笑的陌生人??需要我們感謝的人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個孩子,一個學生,最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。

感謝父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂??這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩摹?、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到上課認真聽講,按時完成作業(yè);下課不違紀、不惹事、??這一切的一切都是為了報答你們,還有那帶領我們走向知識大路的老師們!

我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人H绱思毼⒌膼?,怎能不讓我們這些做學生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關懷,但單單是他們那在燈光下認真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

各位家長,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著你們還有老師。也許現(xiàn)在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!最后,我想同各位家長說的是:我們生活學習所在的石河中學八(1)班,是一個團結互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛,同學們的關心。在學校里,無論是在生活上,還是在學習上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務:學習上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請你們放心,我們一定不會讓你們失望!

尊敬的各位老師和家長:大家上午好!我是八(3)班的學生。我榮幸能代表八年級3班名學生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上......

尊敬的學校領導、各位老師和家長:大家下午好!我是八(2)班的學生張晨旭。我榮幸能代表八年級400多名學生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在......

張亞楠各位家長:你們好!謝謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們班的家長會,我叫張亞楠我在我們班擔任團支書和學習委員。我代表八(6)班全體同學歡......

[var]尊敬的老師、家長們,親愛的同學們:大家上午好!很高興能夠代表同學們在這里發(fā)言!父親是山,用寬厚的肩膀保護我們;母親是水,用似水綿延的愛呵護我們......

八年級家長會代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長,老師:

大家好!

我是八(1)班的李xx。今天很榮幸能作為學生代表發(fā)言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這里,我最想說的兩個字就是“感謝”。

感謝,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養(yǎng)我們的父母,感謝親身授予我們知識的老師,感謝為我們提供一切服務的學校,感謝關懷我們的社會,感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對我們微笑的陌生人??需要我們感謝的人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個孩子,一個學生,最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。

感謝父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂??這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩?、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到上課認真聽講,按時完成作業(yè);下課不違紀、不惹事、??這一切的一切都是為了報答你們,還有那帶領我們走向知識大路的老師們!

我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人??如此細微的愛,怎能不讓我們這些做學生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關懷,但單單是他們那在燈光下認真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

各位家長,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著你們還有老師。也許現(xiàn)在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!最后,我想同各位家長說的是:我們生活學習所在的石河中學八(1)班,是一個團結互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛,同學們的關心。在學校里,無論是在生活上,還是在學習上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務:學習上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請你們放心,我們一定不會讓你們失望!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

八年級家長會代表發(fā)言稿篇四

各位家長:

你們好!

謝謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們班的家長會,我叫張亞楠我在我們班擔任團支書和學習委員。我代表八(6)班全體同學歡迎來參會的全體家長們。期中考試剛剛過去,這次考試,我取得了第一名好成績。成績的取得是和各位老師辛勤的教導,爸爸媽媽的關心分不開的,當然這里也少不了同學的幫助,個人的努力。下面我就從兩方面談談自己的認識:

第一方面從自己對團員的認識說起。

我們加入共青團,成為一名團員,意味著一個新的挑戰(zhàn),這不僅僅是一個稱號,一枚團徽,更是一份莊重的責任。從我加入少先隊時起,老師就告訴我:紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的。而如今,我又有了新的體會。那些紅旗是一顆顆共青團員的心。共青團的隊伍在不斷的擴大、擴大,新鮮的血液每一年都在進行更換。正是這樣的更換著,每年都有無數(shù)的共青團員在實現(xiàn)著自己的誓言。他們熾熱的,燃燒著的心,就這樣映紅了一面面的團旗,并讓團旗永遠那么鮮艷的紅著,燃燒著,高舉在前進的道路上。

進共青團是一個新的起點。共青團給了我們更高的理想,為我們指出了一條更寬廣的大道。胸前的團徽隨時告誡我們不能放慢腳步,因為如今的一舉一動都印上了團的標記,決不能讓個人的過失而使集體受到損失。這不但辜負了師長對我們的信任,更有負于共青團員的稱號,我們會更嚴格地要求自己,做一名合格的共青團團員。

今天的我們是出巢的雛鷹,明天將飛得更高更遠;今天的我們是含苞的小花,明天必將姹紫嫣紅,分外妖嬈。我們就是我們,一批青春活力的共青團團員!請相信,明天我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標。

第二方面從學習說起。

最后,我要感謝我們的班集體,在班主任張老師的教導下,同學們互相關心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學習氛圍。我們感覺6班的特點是同學們學習有干勁,能積極主動的學。每學期之初,班主任讓我們訂下學習目標,競爭對手,學習方法和趕超口號。相互間有了競爭,有了競爭就有了壓力,有了壓力就有了動力。大家爭先恐后,課堂上氣氛活躍,發(fā)言積極。每當有同學發(fā)言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對發(fā)言同學真誠的感謝和尊重。隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進行了師生交流。更重要的是,把機械的被動灌輸式的學習,變成了自主的參與學習,有利于同學們更好的學習,讓我們學的得更廣,更活!

愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是犧牲;愛是規(guī)勸,是責怪、是巴掌。愛是父親頭上的白發(fā),愛是母親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。謝謝!

八年級家長會代表發(fā)言稿篇五

下午好!在這里,我要感謝你們在百忙之中,抽空來參加這個家長會。我真的很感動,同時也知道你們十分關心自己的子女。為了共同的目標,我們走到了一起。相信我們只要緊密地配合就一定能教育好我們的子女。

一、攀比心理。

有些家長拿自己的孩子跟別人的孩子比,看不到自己孩子的優(yōu)點,動不動就批評、指責孩子,恨不得自己的孩子處處都比別人的孩子強。這樣做,易使自己的孩子產(chǎn)生自卑感和忌妒心理,并漸漸地喪失自信心。

二、補償心理。

很多家長由于小時侯沒有好的讀書環(huán)境,感到十分遺憾,因此往往會把自己未實現(xiàn)的愿望寄托在孩子身上,不考慮孩子的具體情況,其結果使孩子產(chǎn)生逆反心理;有些家長自己孩提時代生活條件不好,現(xiàn)在便給孩子無微不至的照顧和“高標準”的生活待遇,從而讓孩子產(chǎn)生依賴心理,缺乏獨立生活能力。

三、放縱心理。

四、從嚴心理。有些家長把嚴格要求理解為不斷地批評和訓斥,甚至逼迫孩子把日常的休息和娛樂時間用來學習。這樣,孩子整天生活在恐慌和緊張之中,學習興趣和記憶力普遍下降。家長只有克服以上四大心理誤區(qū),針對孩子的特點對癥下藥,施以教育,才能讓孩子健康地成長。

那么如何使家長們克服心理的誤區(qū)呢?我認為可以從以下幾個方面去考慮。

一,要用平和的心態(tài)去看待孩子,看到孩子的“另一半”。

上學期期末考試后,一位學生家長交流孩子的學習情況。他不斷訴說孩子的種種缺點:學習不認真,沒有耐心,太粗心,做題很馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母的話??總之,在他的眼里,孩子一無是處。正在成長過程中,孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水,我們不能總看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子。其實我們沒位家長也有這樣體會??蘇霍姆林斯基曾說過:“不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向,就談不上教育。”每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上,我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應對的策略,你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。當然,僅僅停留于看到孩子的“另一半”是不夠的,那樣做不但不能促使孩子進步,反而會滋生孩子的一些不良習慣。盡管表揚和鼓勵是教育孩子的一種有效手段,但并不是在任何場合、任何時候都奏效的“靈丹妙藥”,在看到孩子的“另一半”的基礎上適時、適當?shù)谋頁P和鼓勵,才是促進孩子健康成長的“添加劑”。也只有真正看到孩子的另一半,才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子,才具備同孩子的溝通的良好心理基礎。

二,給孩子一個鍛煉的機會。

父母親對子女的一切大包大攬、包辦代替,像老母雞護小雞兒一樣,始終將子女護在自己的羽翼之下,不舍得讓孩子做力所能及的事情。還有的父母望子成龍心切,將子女活動的范圍完全限制在自己的視線之內(nèi)。在某些地方,他們對子女行了直接的甚至完全的控制,用各種清規(guī)戒律來約束孩子的意志和行動,沒完沒了地糾正的指責,生怕孩子越出雷池一步。過分保護會嚴重干擾孩子身心的正常發(fā)展,產(chǎn)生極其惡劣的后果。

三,真正關愛孩子。

現(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶,平時父母經(jīng)常買些禮物送給孩子,可是經(jīng)過筆者的調(diào)查,卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外,其實更需要父母的愛。

(一)、把你的時間留一點給孩子。

每天花一定的時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要,但是每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學習的情況,和孩子交流思想,溝通情感。

每天花一定時間和孩子玩耍。不一定要在空閑時,你在做家務時也可以和孩子玩“猜謎語”等游戲,這樣既不影響你做家務,又讓孩子在快樂中積累了詞匯,豈不一舉兩得?和孩子一起外出。帶孩子一同去戶外散步,上街購物,去公園賞景,有條件的帶孩子出去旅游,參觀。拓寬孩子的視野,陶冶孩子的性情。

和孩子一起看書、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目,并相到交流觀后感,培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。

(二)、把你愛撫送給孩子當孩子獲得成功時,把你的親吻送給孩子,那將是對他最好的獎勵。當孩子遇到挫折時,送給孩子一個擁抱,將是對他最好的鼓勵。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子,無需太多的言語,孩子會覺得享受到了無盡可的愛與關心,那會是他生活和學習的最大動力。

(三)、把你的信任送給孩子根據(jù)孩子的年齡,讓他們適當參與你的工作,他們會對你有所幫助,并分擔你的工作。所的孩子都喜歡與大人接近,并做大人的“事情”。讓他參與無疑是對他最大的信任。他會做得比其他任何一件事情都認真。把你的時間、你的家撫、你的信任當做禮物送給孩子時,你會是一位成功的家長。

(四)、從精神上善待孩子。虐待一詞用在父母身上,聽起來有些聳人聽聞,其中一些是故意的,法律上明確規(guī)定了的,比如毒打;有些則是沒有明確的法律規(guī)定的,但是這些行為對孩子的身心發(fā)展很不利,我們也稱之為虐待,包括精神上的虐待。父母往往物質上對孩子無微不至。以下的做法,對孩子的精神發(fā)展非常不利。

(五)、學會和孩子溝通。

溝通的通常方式是談話。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子是最厭惡的談話方式有下列幾種:

嘮叨型。某個道理孩子明明已經(jīng)知道,可家長的絮叨沒完沒了,這就把他們看低了。從心理學的角度上講,這種絮叨是一種重復的刺激,會在大腦皮層上產(chǎn)生保護抑制,你越說,他越聽不進。

遷移型。把別人身上出現(xiàn)的不良傾向和壞事,遷移一自己孩子的身上,想當然地左叮嚀、右囑咐。這就把孩子看壞了,從而把孩子的感情推向對立面。他們會對你的說教充耳不聞,甚至反唇相譏。

提審型。剛發(fā)現(xiàn)一些苗頭,便大驚小怪地孩子單獨審問,這就把孩子看死了。他們會因為你言過其實和妄加推斷而大為惱火,以致拂袖而去。

揭丑型。對于確有錯的孩子,有些家長愛在吃飯時進行訓話,或當著同學、親友的面大加數(shù)落,以泄心中之火,這就把孩子看扁了。這樣做會挫傷孩子希求保密、諒解和寬恕的心情,從而傷害自尊心,很容易產(chǎn)生破罐子破摔的思想,進而我行我素,無所顧忌。“爸媽問話不耐煩,只愿獨居小房間”。許多學生與家庭成員間的“親情淡化”。他們從不主動與家人談心,或只是偶爾才跟家人談心。家長,感覺與孩子存在“距離”與“隔膜”,有時甚至無從溝通。

1,用心靈去接近。

現(xiàn)在的孩子已有點獨立精神,對父母不像小時候那么依賴了,有時對父母的言語表現(xiàn)出逆反心理。這時,父母只要和孩子友好、平等相處,用心靈接近孩子,還是能和孩子交朋友的。

我覺得尊重孩子的獨立個性很重要。仔細想想,孩子很聽話不見得好,有獨立判斷能力倒是好事情。只有引導其個性發(fā)展,他們才能超越我們。我讓他們自己安排學習計劃,很多事情上放“權”給他們,這倒培養(yǎng)了他們的責任心。

要和孩子交朋友,要多站在他們的立場想問題,體會他們年齡狀況下的一種心態(tài),才能做到以心交流。比如像上課講話等問題,我們都要站在他們的角度分析給他們聽。只有在同一立場上規(guī)勸才有效。這里有一例:有一次,老師反映,我女兒上課吃泡泡糖。我先問明原因,才知老師懷疑她抄同桌作業(yè),暗地里調(diào)查她,她很委屈,就在該老師的課上故意搗蛋。我感受到她的苦惱,站在她的角度勸她,你只有一趟趟用好成績給老師看,老師才明白真相。而用吃泡泡糖這種無聊辦法,更讓老師覺得你不聰明。后來她果然這科成績出類拔萃。

1、學點新新人類語言。

孩子為什么不樂意跟自己父母說心里話?那是覺得上一輩的人一定不會理解自己的處境和心情。而一些父母,老是固執(zhí)地抓著過去的“育兒”道理不放,沒考慮過“代溝”出現(xiàn)的原因和解決方法。

2、多給孩子發(fā)言權。

把孩子當作自己的朋友必須賦予其發(fā)言權,不管他的論點是否正確,想法是否單純。

3、從小培養(yǎng)溝通習慣,消除相互間的隔閡。

如果小時候缺乏和孩子溝通,等孩子長大了,特別到了高中的敏感年齡,想要做他的朋友,我覺得那是不大可能的。

(六)、真正關心孩子的學習。

面對這些情況,家長應當怎樣輔導孩子呢?

首先是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境??措娨晻r,盡量控制音量,不干擾孩子學習;孩子學習用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關懷。其次是認真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機、看小說、看電視時,父母就應勸導孩子,把孩子的注意力引導學習上來。

第三是仔細檢查。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣。

以上就是我想與大家分享的。謝謝大家。

八年級家長會代表發(fā)言稿篇六

各位家長:

下午好!

我是xx的媽媽,首先,我要對各位老師以及學校的感謝,孩子們學習的進步,思想和行為的改變,與老師的辛勤付出緊密相連。老師們?yōu)榱俗尲议L放心,及時的發(fā)校訊通,方便家長對我們的學習有一個充分的認知。老師們不辭日夜的為孩子們,所以在這里,我們作為家長的,應該向張老師說聲謝謝。謝謝您培育了我們的孩子。

下面我將介紹一下關于如何有效的教育子女的方法,希望與大家共勉。

(1)我們從培養(yǎng)孩子的興趣愛好下手,了解孩子的興趣愛好才能找對方法教育孩子從而更好地提高孩子的成績。

(2)其次,對孩子不能打,而是悉心教育,孩子們正處于青春期,都有叛逆心理,如果犯了一點錯,成績低了就對自己的孩子嚴打,反而會產(chǎn)生反面效果,影響到孩子的學習成績。從而導致學習成績的下降。

(3)在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,家是孩子放松的地方,讓孩子時刻感到家的溫暖。父母的關心讓孩子快樂的長大。關于電視電腦也是少看少玩,當然如果孩子學習累了,也可以給他放松的時間。

(4)積極配合學校和老師的教育,孩子在校時間比和我們在一起的時間長。老師每天都會給家長發(fā)校訊通。我們要認真的看并積極配合,另外家長和老師還要密切聯(lián)系,及時了解孩子在學校的表現(xiàn),和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對教育問題的意見和要求。

(5)作為家長應該在學習方面經(jīng)常鼓勵和督促,培養(yǎng)孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習的重要性,能夠及時認真的完成學習任務。還要讓他知道一切的成功都是自己努力得來的。

(6)對待孩子還要耐心,給孩子以的合理的學習任務和目標。等孩子完成相應的學習任務,家長可以給孩子一些放松的時間,讓孩子緩解自身疲勞。孩子上學本身就帶有許多的壓力,再加上緊張的學習就會產(chǎn)生煩惱,因此適當?shù)姆潘捎欣诤⒆觽兂煽兊奶岣摺?/p>

家長在孩子們中的地位是很高的,所以家長的一言一行也影響著孩子們,家長應該起到榜樣作用。

總之,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家長對孩子的教育與關愛。家校攜手,共同托起明天的太陽。

最后我要向所有辛勤付出的老師深深的鞠上一躬,謝謝大家。

八年級家長會代表發(fā)言稿篇七

尊敬的學校領導、各位老師和家長:

大家下午好!

我是八(2)班的學生張xx。我榮幸能代表八年級400多名學生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了宮集中心學校,選擇把我們送到宮集中心學校來讀書,這樣才有這么好的學習環(huán)境和負責任的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

我在這里給各位家長提幾點建議:

1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學習態(tài)度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的'優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。

在這里我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關于我們的事,謝謝!

敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!

八年級家長會代表發(fā)言稿篇八

各位家長:

你們好!

謝謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們班的家長會,我叫張亞楠我在我們班擔任團支書和學習委員。我代表八(6)班全體同學歡迎來參會的全體家長們。期中考試剛剛過去,這次考試,我取得了第一名好成績。成績的取得是和各位老師辛勤的教導,爸爸媽媽的關心分不開的,當然這里也少不了同學的幫助,個人的努力。下面我就從兩方面談談自己的認識:

第一方面從自己對團員的認識說起。

我們加入共青團,成為一名團員,意味著一個新的挑戰(zhàn),這不僅僅是一個稱號,一枚團徽,更是一份莊重的責任。 從我加入少先隊時起,老師就告訴我:紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的。而如今,我又有了新的體會。那些紅旗是一顆顆共青團員的心。共青團的隊伍在不斷的擴大、擴大,新鮮的血液每一年都在進行更換。正是這樣的更換著,每年都有無數(shù)的共青團員在實現(xiàn)著自己的誓言。他們熾熱的,燃燒著的心,就這樣映紅了一面面的團旗,并讓團旗永遠那么鮮艷的紅著,燃燒著,高舉在前進的道路上。

進共青團是一個新的起點。共青團給了我們更高的理想,為我們指出了一條更寬廣的大道。胸前的團徽隨時告誡我們不能放慢腳步,因為如今的一舉一動都印上了團的標記,決不能讓個人的過失而使集體受到損失。這不但辜負了師長對我們的信任,更有負于共青團員的稱號,我們會更嚴格地要求自己,做一名合格的共青團團員。

今天的我們是出巢的雛鷹,明天將飛得更高更遠; 今天的我們是含苞的小花,明天必將姹紫嫣紅,分外妖嬈。我們就是我們,一批青春活力的共青團團員!請相信,明天我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標。

第二方面從學習說起。

最后,我要感謝我們的班集體,在班主任張老師的教導下,同學們互相關心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學習氛圍。我們感覺6班的特點是同學們學習有干勁,能積極主動的學。每學期之初,班主任讓我們訂下學習目標,競爭對手,學習方法和趕超口號。相互間有了競爭,有了競爭就有了壓力,有了壓力就有了動力。大家爭先恐后,課堂上氣氛活躍,發(fā)言積極。每當有同學發(fā)言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對發(fā)言同學真誠的感謝和尊重。隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進行了師生交流。更重要的是,把機械的被動灌輸式的學習,變成了自主的參與學習,有利于同學們更好的學習,讓我們學的得更廣,更活!

愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是犧牲;愛是規(guī)勸,是責怪、是巴掌。愛是父親頭上的白發(fā),愛是母親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。謝謝!

八年級家長會代表發(fā)言稿篇九

各位家長:

你們好!

我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表八(4)班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這個學期,我們班走了王悅同學,轉來了三位新同學。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領下,我們班更加團結、積極向上了。月考剛剛結束,我們前一個月的學習情況也反應在了考卷上。我們的成績不是很理想,沒有達到你們的目標。我們從原來的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語就和其他班級差了很多。我想,肯定許多同學沒有發(fā)揮出自己的真實水平。我們辜負了x對我們的期望,我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫,準確率不是很高,關鍵還是沒有重視,沒有好好復習。我們應該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學大多很晚回家,其原因就是留在學校里抄作業(yè)。這一點特別體現(xiàn)在英語上。這是一種懶惰,敷衍的態(tài)度。這是對我們學業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。只有心理上的重視,才能取得優(yōu)異的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

理解孩子,家長與孩子的關系應該是朋友,可能是因為有對比,當孩子了解了外國家長與孩子的關系后,在與家長生活中會有潛意識的對比,他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產(chǎn)生分歧的時候,家長便會理所當然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了??墒羌议L是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最后的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。

我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更了解??墒牵苍S家長們錯了?;蛟S大部分家長們根本不了解孩子,或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友,您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個缺點就狠狠的教訓我們,也許那一兩個小錯誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受,我們才沒有說,而到最后發(fā)現(xiàn)結果嚴重了,才后悔莫及。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!

我的講話完了,謝謝大家!

八年級家長會代表發(fā)言稿篇十

尊敬的各位家長,老師:

大家好!

我是八(1)班的xxx。今天很榮幸能作為學生代表發(fā)言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這里,我最想說的兩個字就是“感謝”。

這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩?、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到上課認真聽講,按時完成作業(yè);下課不違紀、不惹事、這一切的一切都是為了報答你們,還有那帶領我們走向知識大路的老師們!我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思毼⒌膼郏跄懿蛔屛覀冞@些做學生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關懷,但單單是他們那在燈光下認真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

各位家長,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著你們還有老師。也許現(xiàn)在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!最后,我想同各位家長說的是:我們生活學習所在的紫水學校八(1)班,是一個團結互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛,同學們的關心。在學校里,無論是在生活上,還是在學習上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務:學習上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請你們放心,我們一定不會讓你們失望!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

對得起嘔心瀝血而又默默無聞的人類靈魂工程師嗎?對得起自己的良知、自己的誓言嗎?

最后,我要感謝我們的班集體,在班主任張老師的教導下,同學們互相關心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學習氛圍。我們感覺我們班的特點是同學們學習有干勁,能積極主動的學。每學期之初,班主任讓我們訂下學習目標,競爭對手,學習方法和趕超口號。相互間有了競爭,有了競爭就有了壓力,有了壓力就有了動力。大家爭先恐后,課堂上氣氛活躍,發(fā)言積極。每當有同學發(fā)言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對發(fā)言同學真誠的感謝和尊重。隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進行了師生交流。更重要的是,把機械的被動灌輸式的學習,變成了自主的參與學習,有利于同學們更好的學習,讓我們學的得更廣,更活!

愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是犧牲;愛是規(guī)勸,是責怪、是巴掌。愛是父親頭上的白發(fā),愛是母親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。謝謝!

八年級家長會代表發(fā)言稿篇十一

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是八(3)班的趙丹妮。

我是一個熱愛學習,愛好廣泛,樂于助人,尊敬長輩的小姑娘。

聽媽媽說,從我咿呀學語開始,我就非常喜歡學習,我愛看小人書,愛聽媽媽講故事,從書中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識。自從上了小學,我更努力地學習文化知識,我要做同學們學習的好榜樣?,F(xiàn)在我擔任班級的禮儀委員、紀律委員,還是語文課代表和語數(shù)的小組長,在自己努力學好功課的同時,我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè),做老師的好幫手。因為通過批改同學們的作業(yè),我可以更好得鞏固我學過的知識。

我的興趣愛好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫畫還有輪滑等,從我上幼兒園開始,我就參加了拉丁舞和畫畫的學習班,我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢,還參加過好多演出和比賽,在今年的三八婦女節(jié),我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。

我還是一個愛幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個小朋友因為生病沒來上課,拉下了半天的課,后來我?guī)椭a課,讓他能跟上學習的進度。

我的每一點進步與成長,都是因為有爸爸媽媽的教誨,有老師的教導。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負擔?,F(xiàn)在的我,還有很多的缺點,我有時候不夠自信,有時候有點粗心大意,但我相信,在老師和家長的諄諄教導下,在自己的不斷努力下,我一定會成為一個更優(yōu)秀的小學生。

謝謝大家!

八年級家長會代表發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位家長、老師:

你們好!

我叫化天然,是八年級四班的一名學生,今天我站在本次家長會的舞臺上,為各位家長、老師演講,感到非常的榮幸。家長會是家長與老師互相交流的平臺,作為學生代表,我謹代表我個人發(fā)表一下我的建議和學習經(jīng)驗,希望各位家長能夠獲得一些方法和啟迪。

“興趣是最好的老師”。不錯正是這樣,真正決定學習的是學生自己而不是老師、學校。而引導學生學習的關鍵就在于興趣,興趣是開啟智慧之門的鑰匙,也是引導成功的領路人,興趣影響學習的效率。因此,我的學習時間并不算長,但成績比較優(yōu)秀,就是因為學習有興趣、學習效率高的原因。

中學生在校不應該只學習。如今的教育方式不是單一的學習,而是“德智體美勞”相結合的學習。住校生在校的活動單一,得不到身體和精神上的放松,也會影響到學習。真正的學習不見得死記硬背。家長和老師不能讓學生局限在“課本學習”中,還要提升其綜合素質,培養(yǎng)他(她)的社會適應能力,可以在學習的空暇或周末假期參加一些社會實踐活動。

僅僅靠課本是不夠的。“素質教育”是當代教育的重要方針,“應試教育”及其衍生的觀念已經(jīng)落伍。學生要在適量的學習時間之外,“好讀書、讀好書”,書籍能使人增長見識,開闊眼界,了解世間萬物,有利于中學生的全面發(fā)展。因此,我建議各位家長能培養(yǎng)學生的讀書愛好。

在最后,感謝各位家長、老師的配合和對我的信任。謝謝大家,我的演講完畢!

八年級家長會代表發(fā)言稿篇十三

尊敬的學校領導、各位老師和家長:

大家下午好!

我是八(2)班的學生張晨旭。我榮幸能代表八年級400多名學生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點

什么

才最能代表廣大

同學

們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了宮集中心學校,選擇把我們送到宮集中心學校來讀書,這樣才有這么好的

學習

環(huán)境和負責任的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的

校園

生活

條件和學習環(huán)境嗎?在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

我在這里給各位家長提幾點建議:

1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學習態(tài)度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成

讀書的好習慣。

4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的

成績

在這里我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討

關于

我們的事,謝謝!

敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓! 我的講話完畢,謝謝大家!

尊敬的學校領導、各位老師和家長:

大家上午好!

我是八年級的學生曾俊淼。我榮幸能代表八年級43名學生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了尹吉甫學校,選擇把我們送到這所學校來讀書,這樣才有這么好的學習環(huán)境和負責任的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。 我在這里給各位家長提幾點建議:

1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學習態(tài)度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。

在這里我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。 再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關于我們的事,謝謝!

敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓! 我的講話完畢,謝謝大家!

尊敬的各位家長、敬愛的老師們:

大家好!

我是初二四班的郭鑫,首先,我代表我們年級的全體同學向前來參加家長會的家長們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

隨著時光的飛逝,眨眼間初二年級半個學期過去了,在此,我能代表同學們向家長們匯報我們的學習情況,匯報我自己的學習經(jīng)驗及方法感到非常榮幸。

請允許我代表初二年級全體學生向敬愛的家長道一聲你們辛苦了。(鞠躬)

我們將永遠不會忘記父母的養(yǎng)育之恩和老師的教育之情;是父母給了我們生命,是老師給了我們知識。十幾年來,我深刻體會到:我們的成長是學校、家庭、社會共同關愛和我們自身努力的結果。作為一名中學生我們現(xiàn)在的主要任務就是學習,我們必須用優(yōu)異的成績來報答父母、老師的關愛,下面我把自己的一點學習體會向家長們作一匯報。

第一, 學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯樱瑢W習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

第二, 學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風

怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

第三, 學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于

小學

來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小?!懊魅諒兔魅?,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!?/p>

第四, 學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向45分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩個小時還強。因此,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

聲朗讀,把自己帶進良好的學習情景中,學校下午課前的大合唱正是給我們斗志和力量的最

各位叔叔、阿姨,后年就要奮戰(zhàn)中考了。我們的心情和你們一樣,緊張而興奮。您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的.辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的快樂學習,健康成長。在這里,我代表全年級的同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況,以促我們端正學習態(tài)度,不斷改進學習方法。

2、抽空關注我們的家庭作業(yè),督促有效完成。

3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

4、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

5,遇事需冷靜,不要因為我們的一點錯誤,就實施家庭暴-力行為,這樣不僅在我們的

心靈

上造成了很大的傷害,也讓我們在精神上有很大的壓力。

6.不要總拿自己的孩子與別的孩子相比,這樣的話不但會給我們很大的挫敗感,也會讓我們失去信心。

作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學習的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。

作為一個班長,我慶幸自己能夠平和地去對待每一個同學,我能諒解每一個人,因為我認為“人無完人,孰能無過”。因此,我和同學們相處十分融洽。對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺,都那么有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。

作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個

幸福

的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一個家庭讓我有一種

安全

感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心我的人。

我很感激學校的領導和所有的老師,是他們讓我們懂得了人生的真諦,我也要感激我的爸爸媽媽,是他們教會了我

怎樣

做人,在此,讓我代表我們初二年級全體同學再次對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!?。。ň炊Y)

爸爸媽媽們,請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望!

謝謝大家! 好方法。

2015.11.27

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