方案需要考慮各種風險和應對措施。方案的實施應該充分考慮到各種可能存在的限制和約束。以下是一些成功應用于實踐的方案范例，供您參考和借鑒。
企業(yè)宿舍評選方案篇一
為了促進“園風、班風和學風”建設，促進學校教育工作快速發(fā)展，進一步加強班集體建設，規(guī)范班級管理，為廣大師生創(chuàng)設一個干凈整潔文明和諧的校園環(huán)境，特制定本方案。
(一)班集體組織建設(10分)。
1、班級組織(5分)：班級老師與老師之間經(jīng)常交流溝通，相互協(xié)助，老師與保育員之間配合默契。
2、師幼關系(5分)：老師與本班幼兒之間建立良好的師生關系，教師得到家長的愛戴和尊重，無家長投訴或上訪。
(二)班級文化建設(25分)。
1、環(huán)境布置(15分)：精心裝點教室，營造溫馨的氛圍。環(huán)境創(chuàng)設具有互動性、動態(tài)性、教育性、美觀性、安全性、適宜性等。
2、班級特色活動(5分)：安排有序，活動有成效。
3、積極參加園內各類大活動(5分)：成績顯著。
(三)班級教育活動(20分)。
1、日常教學(5分)：能按照一日活動作息時間組織各類活動，準備工作充分，幼兒主動積極。
2、家園之窗(5分)：班級家園之窗布局合理，宣傳陣地好，定時更換宣傳資料。
3、師幼著裝(5分)：教師、幼兒講究個人衛(wèi)生，穿戴整潔，無奇裝異服。教師帶班期間不披長發(fā)，不穿高跟鞋，不佩戴戒指。
4、教師值班(5分)：積極參加幼兒園常規(guī)管理，值班工作負責、準時，記載詳細。
(四)班級常規(guī)管理(20分)。
1、安全(5分)：班級內無安全責任事故。
2、出勤(5分)：教師無早退、遲到現(xiàn)象，全勤。幼兒出勤率高，小班90%，中大班95%。
3、班級常規(guī)(5分)：學習習慣、生活自理、文明行為習慣好。
4、家園聯(lián)系(5分)：針對班級幼兒的情況隨時與家長溝通交流，每學期能通過各種形式進行普訪平均不少于2次，認真寫好家訪紀錄。
(五)師德規(guī)范(25)。
1、遵章守紀(10分)：自覺遵守《宣橋幼兒園一日活動保教操作細則》及幼兒園的各項規(guī)章制度，無重大違法違紀現(xiàn)象。
2、廉潔從教(5分)：不收受家長的財物，不請家長辦私事。
3、嚴禁體罰(10分)：不體罰或變相體罰幼兒，不對幼兒嘲笑挖苦。
(五)獎勵辦法：
每月評比一次，由文明創(chuàng)建領導小組進行評比，評出每年齡段分數(shù)高的一個班級的為文明班級，并在下月的考核中進行表彰。
企業(yè)宿舍評選方案篇二
5、在網(wǎng)站的頭版頭條標注：“中國鐵路工程建設網(wǎng)20xx年度十佳通訊員”獲獎名單。
二、優(yōu)秀通訊員。
1、名額：50名；
2、中國鐵路工程建設網(wǎng)特邀通訊員中評選，刊發(fā)文章數(shù)量作為主要參考依據(jù)；
3、中國鐵路工程建設網(wǎng)廣告贊助商單位特邀通訊員均為優(yōu)秀通訊員；
4、由中國鐵路工程建設網(wǎng)頒發(fā)“中國鐵路工程建設網(wǎng)20xx年度優(yōu)秀通訊員”證書；
5、提供精美獎品一份；
6、在網(wǎng)站的頭版頭條標注：“中國鐵路工程建設網(wǎng)20xx年度優(yōu)秀通訊員”獲獎名單。
企業(yè)宿舍評選方案篇三
《綱要》中指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用，有效促進幼兒的'發(fā)展?！睘榱烁玫陌l(fā)揮自然角在日常生活中的教育功能，讓幼兒有一個綠色環(huán)保的學習生活環(huán)境，使他們進一步親近大自然，養(yǎng)成愛勞動、愛觀察良好習慣。同時，通過舉行自然角評比活動提升教師的環(huán)境創(chuàng)設水平。
二、評比時間。
20__年3月20日。
三、參加人員。
全體教師。
四、評比形式及內容。
評比形式：現(xiàn)場觀摩、班級互評。
評比內容：
1、自然角內植物等成活情況。
2、幼兒參與情況。(觀察記錄)。
3、四區(qū)創(chuàng)設。(種植區(qū)、觀賞區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、實驗區(qū))。
4、器皿的選擇是否適宜且有創(chuàng)新。
5、自然角的整體創(chuàng)設是否有創(chuàng)意。(附自然角創(chuàng)設介紹)。
五、獎項設計。
設一等獎一名。二等獎一名。三等獎一名。
企業(yè)宿舍評選方案篇四
1.“三無跡”
2.“四統(tǒng)一”
（2）洗漱用品擺放統(tǒng)一：臉盆放在水桶上面在陽臺擺成一線；牙具、水杯放在書架上；毛巾統(tǒng)一掛在掛毛巾處，不得掛于床頭、書架等位置。
（3）室內物品擺放統(tǒng)一：桌子上不堆放雜物，書架除牙具、水杯外只能放書、筆等學習用品，熱水瓶放在架子床和墻之間，衣服整齊放于柜內，不能掛在床架子上，鞋子朝向一致，統(tǒng)一放在書桌下的鞋架上，椅子統(tǒng)一放入桌口處。
（4）清掃工具擺放統(tǒng)一：垃圾簍、垃圾斗、掃把、拖把統(tǒng)一放在衛(wèi)生間門邊靠陽臺欄桿旁。
3.“五干凈”
門、窗玻璃、洗手盆干凈無臟物，走廊、地面、陽臺干凈無廢棄物，衛(wèi)生間干凈無異味，瓷磚上干凈無黃垢，桌面、床架干凈無灰塵。
4.電燈、電扇在人離開時及時關閉，陽臺無積水。
1.宿舍內務整理達標，一項不達標扣2分。（20分）。
2.早鍛煉集隊動作快，如有人無故滯留寢室每人次扣1分。（2分）。
3.不使用手機，如發(fā)現(xiàn)有人使用手機扣1分。（4分）。
4.無串宿舍、影響他人休息的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)一人次扣1分。（2分）。
5.宿舍內無吵架、抽煙、喝酒、丟東西，不打牌，不破壞公物等事件發(fā)生。每發(fā)生一次扣1分。（4分）。
6.晚上睡覺要栓門，寢室里除牛奶、水果外不吃其他零食。發(fā)現(xiàn)一人次違規(guī)扣1分。（4分）。
7.每天按學校作息時間就寢，晚上10：40統(tǒng)一熄燈后，寢室內保持安靜。（4分）。
每項分數(shù)1扣完為止。
1.寢室評比分數(shù)占文明班級評比總分的40%。
2.宿管員每天至少檢查三次：即早上起床后一次，午休后一次，就寢前一次。對不合格寢室進行扣分，當天公布扣分情況，每周每寢室總分40分，扣完為止。
3.學生會每周一大掃除后對寢室進行全面細致檢查，采取多人打分計算平均分原則，總分為40分。
4.值周教師抽查，每周至少抽查三次，總分20分。
5.宿管員、學生會、值周教師分數(shù)相加得出寢室最終得分，每周每樓層排名并公布成績，評選出文明寢室5個，授予流動紅旗。
企業(yè)宿舍評選方案篇五
學生公寓是學生在校期間生活、學習、休息的重要場所，公寓文化是校園文化的重要組成部分。我校培育優(yōu)良校風和學風，進一步推進和諧校園建設，營造良好氛圍，激勵學生成長為高素質人才，此時，學生公寓是實現(xiàn)這一目標的基礎之一。創(chuàng)建一個有優(yōu)良學風的寢室生活環(huán)境對學生來說具有重要的意義。為了鼓勵學生在寢室休息娛樂的同時不忘學習，10月份特舉辦“十佳書香寢室”創(chuàng)建活動，增加寢室間的優(yōu)良學風氣息，增強學生的自我約束能力，共建和諧美好積極上進的寢室生活。通過開展活動，積極營造校園讀書氛圍，激發(fā)學生讀書的興趣，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，在全校大力倡導多讀書、讀好書的良好風氣。通過開展健康有益、豐富多彩的文化活動，引導青年學生牢固樹立終身學習理念，多讀書，讀好書，努力成為優(yōu)秀文化的繼承者、發(fā)揚者，為繁榮社會主義先進文化、建設社會主義和諧社會做出新的更多的貢獻。
鞏固寢室文化成果，提高大學生文化素養(yǎng)。
指導老師：略。
委員：略。
20xx年10月上旬-10月下旬。
機械與汽車工程學院大二、大三、大四所有寢室。
以海報、條幅、宣傳板宣傳為主，干事到班級進行宣傳。
首先，由各寢室自我推薦，通過班級評選，推選出一部分優(yōu)秀寢室；其次，由機械與汽車工程學院團委學生會組成評審領導小組，根據(jù)評選辦法嚴格審核，選舉推薦出兩個優(yōu)秀寢室參加全校評選。
（一）、參賽寢室必須符合以下條件。
1、寢室成員：遵紀守規(guī)、誠實守信，無不良記錄；學習認真、互助互進、成績優(yōu)秀，寢室成員無掛科現(xiàn)象。
2、寢室衛(wèi)生：地面干凈整潔，物品擺放整齊，衛(wèi)生檢查合格率優(yōu)秀（五寢室優(yōu)先）。
3、寢室布置：主題突出，內容健康，格調高雅，展示出“齊、潔、雅”的風格。
4、寢室氛圍：書香氛圍濃郁，學風良好；寢室集體意識濃厚、審美情趣高尚，人文素養(yǎng)高雅。
（二）、參賽流程。
1、參賽寢室需要先寫一份申請（將作為重要的評分項），這份申請并不只是一份簡單的常規(guī)意義上的申請，而是一份有關如何營造宿舍良好學習風氣的書面材料。
2、申請書形式也可以多種多樣，可以是文字形式的，也可以是文字加照片形式，也可以是畫冊形式（如每個人可以談談自己所讀書籍，并針對某一本印象較深的書籍談一下個人的獨特見解，裝訂成冊）等來展現(xiàn)本寢室的良好學習氛圍。
3、申請書包含有班主任或班長的推薦信，以及蓋有院公章的成績單。
4、在活動期間如有被發(fā)現(xiàn)違紀事件，一律取消其資格。
5、評比期間，機械與汽車工程學院勞動生活部將不定期對上報寢室經(jīng)行檢查，評選分為三個階段：初賽、復賽、決賽。每一輪檢查完后會將晉級寢室名單在全校公布。
6、寢室衛(wèi)生：地面干凈整潔，物品擺放整齊，衛(wèi)生檢查合格率優(yōu)秀（五寢室優(yōu)先）。
7、寢室布置：主題突出，內容健康，格調高雅，展示出“齊、潔、雅”的風格。
8、寢室氛圍：書香氛圍濃郁，學風良好；寢室集體意識濃厚、審美情趣高尚，人文素養(yǎng)高雅。
以上均有獎品發(fā)放。（此次我院將會在申報的寢室中選出“十佳寢室”進行獎勵）。
企業(yè)宿舍評選方案篇六
20xx季度在全體泓機械員工的共同努力下，大家同心同德、團結合作，取得了較好的經(jīng)濟效益。為倡導積極向上、團結和諧的企業(yè)文化，鼓勵全體員工科技創(chuàng)新活動的用心性、主動性，使廠內構成朝氣蓬勃的良好工作氛圍。特開展“xx季度先進員工評選”活動，表彰、激勵先進，目的是透過本次評比活動進一步激發(fā)全體員工的工作熱情和動力，構成比、學、趕、幫的良好風氣，使泓?機械的生產(chǎn)經(jīng)營充滿活力，建立優(yōu)勝劣汰機制。
參評對象：泓機械制造廠在職的全體員工（對于季度內出現(xiàn)重大安全、質量事故或受到集團公司行政處分的人員取消評比資格）
評比類別：根據(jù)泓?機械制造廠員工結構特點分為三類：
（1）優(yōu)秀員工（廠內生產(chǎn)一線工作滿一季度的在職人員；內含量化指標的大專學歷在職人員）
（2）優(yōu)秀班長（車刨、鉗冷、電工的班長）
（3）優(yōu)秀大學生（進廠工作一季度以上本科學歷的大學生，含非量化指標的大專學歷在職人員）
1、優(yōu)秀員工評比資料具體如下：
1）職業(yè)道德：能夠自覺遵守廠規(guī)廠紀，具有良好的職業(yè)道德素質和行為準則；
5）安全生產(chǎn)：全季度安全事故為零。
2、優(yōu)秀班長評比資料具體如下：
3、優(yōu)秀大學生評比資料具體如下：
1、優(yōu)秀員工的評比采用民主評議的方法；民主評議采用無記名投票方式，組織全員參加按照規(guī)定的投票數(shù)進行投票。再透過廠內管理人員共同計票綜合考評后產(chǎn)生出評比先進。
投票數(shù)進行投票，由廠內管理人員共同計票綜合考評后產(chǎn)生出評比先進。
要求：
（2）參評的大學生，需遞交一份“06季度工作總結及個人鑒定”，主要指工作態(tài)度、思想動態(tài)、學習潛力、創(chuàng)新思維等幾方面，1500~2500字。
評選獎項分設一、二、三等獎，其中：
優(yōu)秀員工16名，包括一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名；
優(yōu)秀班組長1名；
優(yōu)秀大學生2名，包括一等獎1名，二等獎1名。
本次評選遵循民主、公開、公平、公正的原則，對被評優(yōu)秀的人員，廠內將召開表彰大會，并對獲獎人員頒發(fā)獎金和證書，對評選尾數(shù)的個別員工給予崗位警告。
企業(yè)宿舍評選方案篇七
6、同類型節(jié)目中取最優(yōu)。
1、觀眾最喜愛節(jié)目獎一名；
2、最佳團隊表現(xiàn)獎一名；
3、最具創(chuàng)意獎一名；
4、最佳個人表現(xiàn)獎一名。
1．本次聯(lián)歡會節(jié)目評選組組織機構如下：
組長：xx；
副組長：xx；
組員：xx；
2．每個獎項的評選由聯(lián)歡會節(jié)目評選組負責組織，現(xiàn)場觀眾在節(jié)目觀看結束后進行投票；
3．同一個節(jié)目幾個單項獎之間不可兼得。
觀眾投票加和占60%，評選組委會委員投票加和占40%，最后總票數(shù)最高者獲獎。
1、公布節(jié)目評選方案，發(fā)放選票；
2、聯(lián)歡會結束后第二天，回收選票；
3、節(jié)目評選組委會統(tǒng)計選票數(shù)量，進行加權；
4、得出最終結果，確定獲獎節(jié)目名單；
企業(yè)宿舍評選方案篇八
為了更好地挖掘學生中的先進典型，樹立學生中的身邊榜樣，展現(xiàn)學生的青春風采，營造良好的校園文化氛圍，學校決定在本學期開展商貿學?！靶枪鉅N爛校園之星”評選活動。號召廣大學生以先進為榜樣，努力學習、奮發(fā)成才，爭創(chuàng)文明校園、和諧校園。特制定以下方案。
引導廣大教師挖掘學生的閃光點，關注學生的點滴進步。通過榜樣帶動的'作用，增加同學們努力、前進的目標，讓更多的同學發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信。通過表彰先進，樹立學習典型，增強同學們學習的自信心，營造積極向上的校園氛圍。
學習之星、才藝之星、勵志之星、勞動之星、服務之星、技能之星等等。
1、學習之星。
學習刻苦，成績突出，在學習方面起模范帶頭作用，考試成績優(yōu)異，上學期學科綜合獎學金一等獎的同學。
2、才藝之星。
在本學期文化藝術節(jié)各類獎項中獲得第一名及以上的同學。
3、勵志之星。
家庭經(jīng)濟困難或身殘志堅的同學，身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)，面對挫折能迎難而上，努力學習，上學期學科綜合獎學金三等獎以上的同學。每部兩名以下。
4、勞動之星。
熱愛勞動，積極參加校內外勞動，有良好的勞動衛(wèi)生習慣，堅持搞好班級、宿舍和包干區(qū)衛(wèi)生，值日認真負責。在勞動方面有突出事跡的學生。每部兩名以下。
5、服務之星。
現(xiàn)任學生會或班委會、團支部以上學生干部，能認真履行職責，工作能力強，為集體和同學做了大量的服務工作，事跡和影響突出，個人曾獲市級或以上“三好學生”、優(yōu)秀學生干部等稱號。
6、技能之星。
在教學部及以上所組織的專業(yè)技能競賽中獲得第一名的同學；獲“文明風采”全國一等獎的同學；文字錄入第一名的同學；在專業(yè)實習中表現(xiàn)突出，得到實習單位表揚的同學（附單位表揚信）等等。比如：叉車能手、點鈔能手、眼鏡技能之星、營銷之星、文字錄入能手等等。要求在自己的專業(yè)技能上認真學習，刻苦訓練，并在校級以上技能比賽中獲得第一名的優(yōu)異成績的同學。
1、思想積極向上，作風正派，沒有出現(xiàn)違法違紀行為（包括沒有違反學校各項規(guī)章制度、考風考紀等）。
2、品學兼優(yōu)。
3、在某一方面學有所長，曾獲得校、市級以上獎勵，對學校的聲譽有突出貢獻。
4、積極參與學校的管理，在學生工作中表現(xiàn)突出，得到廣大師生的稱贊。
5、條件（1）是必備的，同時還須具備（2）、（3）、（4）中任一點和各項評選項目的標準。
6、各項目一位同學不得重復申報。
五、“星光燦爛校園之星”評選方法。
1、評選采取自下而上的方式，先由各班級班主任和班干部結合各項目條件進行評選推薦。
2、確定符合條件的學生填寫“星光燦爛校園之星”申請表，提供相關事跡材料和證書復印件交班主任。
3、各項目的學生控制在每教學部兩名以內（全校每項目不超出12名，學習、技能之星例外），如各部各項目都超出兩名的，則按獲獎和主辦部門的級別順序排隊推薦，經(jīng)評審小組評定，最后評出我校“星光燦爛校園之星”人選。其余的作為“教學部之星”進行表彰。
第一階段宣傳階段。
企業(yè)宿舍評選方案篇九
積極構建社會主義核心價值體系，切實加強家庭美德建設，著力提升我鄉(xiāng)鄉(xiāng)風文明，為建設公路沿線經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)帶營造文明和諧的社會環(huán)境。
為加強我鄉(xiāng)“五星級文明家庭”評選活動順利開展，經(jīng)研究決定成立鄉(xiāng)“五星級文明家庭”評選活動領導小組，組成人員名單如下：
通過開展“五星級文明家庭”評選活動，進一步調動廣大人民參與群眾性精神文明建設的熱情，以家庭的文明、和諧促進社會文明、和諧，著力培養(yǎng)“遵紀守法、明禮誠信、奮進思變、淳樸向善、理性包容”的優(yōu)良民風。
遵守法規(guī)守法星：遵守國家法律法規(guī)，嚴格依法辦事，家庭成員無違法犯罪行為。
團結鄰里和睦星：鄰里和諧，友愛互助，崇尚“遠親不如近鄰”，每年拜訪鄰居不少2次。
講究公德文明星：愛護環(huán)境衛(wèi)生，遵守公共秩序，言行文明，待人和氣，以做文明、有禮人為榮。
實干興家勤勞星：不好逸惡勞，不畏懼艱辛，勇于奮斗，自立自強，憑勤勞實干立足社會。
踐行傳統(tǒng)美德星：熱愛祖國、熱愛，尊老愛幼、助人為樂、夫妻恩愛、晚輩孝順，家庭成員對家庭、社會、他人有責任感和奉獻精神。
“五星級文明家庭”評選活動，要堅持公開、公平、公正的`原則，采取以思想教育為主，正面教育為主，自我教育為主的方式，按照家庭認星、小組評星、村(社區(qū))委員會定性、鄉(xiāng)黨委審核程序進行，評選時間及步驟如下：
(一)宣傳發(fā)動(11月5日-11月15日，10天)。由鄉(xiāng)黨委組織村(社區(qū))召開動員會，印發(fā)評選標準，廣泛宣傳評選活動的目的、意義、方法和步驟，引導社會各界干部群眾關心、支持、參與評選活動，做到家喻戶曉，為評選活動營造濃厚氛圍。
(二)家庭認星(11月15日-11月20日，5天)。以家庭為基礎，以每個家庭對照“五星級文明家庭”標準自我評定，申報星級數(shù)并提出理由。
(三)小組評星(11月20日-12月1日，10天)。各村(社區(qū))組織村(居)民小組群眾、村(社區(qū))書記、主任根據(jù)申報家庭的實際情況，結合評選標準采取投票或評議等方式開展評星活動。
(四)村(社區(qū))委員會定星(12月1日-12月5日，5天)。村(社區(qū))委員會根據(jù)小組及單位評選的星級數(shù)，結合申報家庭情況確定星級數(shù)，并張榜公布定星結果。
(五)鄉(xiāng)黨委審核(12月5日-12月15日，10天)。鄉(xiāng)黨委對各村(社區(qū))上報的評星情況進行審核，并張榜公示星級數(shù)審核結果。
企業(yè)宿舍評選方案篇十
20xx年，在飯店領導班子的帶領下，全店員工齊心協(xié)力、努力工作，順利地完成了各項工作任務，取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益。在取得這些成績的過程中，許多同志勤勤懇懇、吃苦耐勞、作用突出，為飯店做出了很大貢獻。為了弘揚先進、表彰優(yōu)秀，促進工作，飯店決定開展評選20xx年度“優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊”活動，現(xiàn)制定方案如下：
通過評選“優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊”活動，將在20xx年度表現(xiàn)突出的業(yè)務骨干及工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人及集體進行表彰獎勵，營造樹先進、學先進的良好風氣，激勵全體員工以先進為榜樣，為做好20xx年的工作奠定基礎。
（一）優(yōu)秀員工評選條件
1、在酒店連續(xù)工作滿1年，無病、事假（一周以上）缺勤的員工
2、遵守飯店各項規(guī)章制度，無違紀現(xiàn)象；
3、服從指揮，團結互助，執(zhí)行標準等方面能夠起到模范作用；
4、工作積極主動，表現(xiàn)突出，能出色地完成本職工作；
5、積極參加酒店開展的各項培訓及技術大賽活動。
6、積極配合其他部門的工作，客人及酒店各相關部門的評價良好；
7、無嚴重過失，無賓客投訴，無浪費行為，無質量事故和安全事故。
（二）先進集體評選條件
1、班組同志之間團結友愛、互助，語言文明，風氣正；
2、熱愛本崗位工作，能圓滿完成飯店及部門交給的各項工作任務；
3、能積極配合其他部門的工作，客人及酒店各相關部門的評價良好；；
4、有責任心，進取心和創(chuàng)新精神；
5、有較強的質量意識和服務意識，認真執(zhí)行各項管理規(guī)定；
6、在構建“三型飯店”活動中，表現(xiàn)積極、突出。
7、無重大員工違紀、無賓客投訴、無安全責任事故，對在質檢工作中檢查到的問題能認真對待，積極整改。
各部門優(yōu)秀員工的評選范圍在主管級（含主管級）以下的正式員工及頂崗臨時工；
本次活動中，飯店要求各部門認真組織實施，以自下而上的評選原則，真正做到公正、公平、公開的選出飯店20xx年度優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊。
1、員工評議
部門內部員工評議，選出絕大多數(shù)人認可的個人及集體。評議結果要做到公開。
2、部門經(jīng)理評選
3、主管副總經(jīng)理評定
各部門要爭求主管領導意見后，確定人選。于20xx年1月5日前將年度優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊的推薦表（附后）由部門經(jīng)理簽字、主管副總經(jīng)理簽字后報質量管理部。
4、人力資源部、質量管理部考核
人力資源部對部門上報的優(yōu)秀員工進行考勤方面的考核；質量管理部對部門上報的優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊進行有無投訴，有無質量違紀方面記錄的考核。
5、年度最佳員工、最佳團隊的評選
經(jīng)各部門的申報及人力資源部、質量管理部考核通過的優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊，在店務會上由飯店中層以上管理人員評議表決后，選出三名優(yōu)秀員工為年度最佳員工，選出一名優(yōu)秀團隊為年度最佳團隊。
6、飯店領導班子審核
根據(jù)部門、人力資源部、質量管理部及中層以上管理人員評議的結果，經(jīng)總經(jīng)理辦公會議的通過，確定年度優(yōu)秀員工（最佳員工）、優(yōu)秀團隊（最佳團隊）。如推選人員沒有被通過，則取消該推選名額，不再補充。
1、授予優(yōu)秀員工（最佳員工）、優(yōu)秀團隊（最佳團隊）光榮稱號；
2、在飯店年度員工大會上由飯店領導班子頒發(fā)榮譽證書、獎金。
3、記入員工檔案。
企業(yè)宿舍評選方案篇十一
三至六年段的學生根據(jù)自己所看書本所得，寫一篇讀后感，由語文組各組長收齊交給語文教研組長，截止日期5月29日。每班限送5篇。（由語文老師負責，一等獎2人，二等獎4人，三等獎6人；獲獎的作品需打印稿加上老師的評語。）
6.辦一份讀書手抄報
要求三至六年學生積極參加以“讀書”為主題的手抄報（統(tǒng)一a4卡紙）比賽，結合本年齡段學生特點，開展讀書活動，選擇切合主題、短小精悍的文章，可介紹讀書格言，摘抄名篇名歌，抒發(fā)讀書感受等，配以恰當?shù)膱D畫、色彩等，設計要富有創(chuàng)意。語文老師要進行必要的指導，每班推薦5幅手抄報作品參加學校展評。（6月8日交德育處，德育處負責評選出三四年級各一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人，五六年級各一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。）
7.舉辦一次主題班會
6月12日各班級舉行以讀書為主題的班隊活動。例如讀書心得、我與好書交朋友、好書推薦、講故事等。
8.誦讀美文
在廣泛閱讀的基礎上，各班可組織開展美文誦讀活動，平時利用早讀課、課前兩分鐘誦讀美文（由語文老師負責）
企業(yè)宿舍評選方案篇十二
進一步豐富校園文化生活，引導學生去關注、體驗、感受自己所處的家鄉(xiāng)文化，培養(yǎng)他們熱愛家鄉(xiāng)的情感，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍；進一步推進書香校園的建設，開創(chuàng)具有時代特色的校園文化新格局，提升校園文化建設水平；陶冶師生的高尚情操，展示師生的藝術才華，激發(fā)廣大學生熱愛學校、熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高綜合素質，構建體現(xiàn)社會主義核心價值觀和學校特色的校園文化，促進少年兒童全面發(fā)展和健康成長。
主任：
副主任：
委員：
1．人人參與，以班級為單位，實行層層選拔，各項目均應在班級、年段進行競賽的基礎上擇優(yōu)選送參賽人員。
2．充分挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造活動的`氛圍（班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅、電子顯示屏等）。
3．注重日常教育教學的有機滲透，充分發(fā)揮每一個學生特長，提倡以個人的才藝為校園增添光彩。
4．各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
5．各校（園）在安排活動時，要嚴格按照方案日程安排，進行準備、競賽及展示。
6．正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
1．低年段指一、二年級，中年段指三、四年級，高年段指五、六年級，幼兒不分年齡段。
企業(yè)宿舍評選方案篇十三
1、評選范圍：所有學生新宿舍及舊宿舍共81間。
2、評選數(shù)量：10間。
3、評比截至時間：20xx年4月25日。
1、校學生會每兩日進行一次抽查。
2、各宿管員每日檢查。
3、校政教處將組織評選組成員全天候隨時進行抽查。
4、校政教處對上述三項檢查結果進行統(tǒng)計，最后綜合評定示范寢室。
5、根據(jù)檢查結果對評比出的示范寢室進行全校公示，若無異議，最終確定為校級“十大示范寢室”。
2、學校將對評出的校級“示范寢室”給予50元電費每間的獎勵，并張榜告示予以表彰。
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