最新單位防汛應急預案演練 單位防汛應急預案流程圖(實用6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:12:21
最新單位防汛應急預案演練 單位防汛應急預案流程圖(實用6篇)
時間:2023-06-06 15:12:21     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

單位防汛應急預案演練單位防汛應急預案流程圖篇一

為了認真貫徹上級對防汛工資的指示和精神,保證我架子隊在汛期或非汛期超標洪水期間能安全渡汛。減少洪水造成的損失,在汛期來臨之前,做好必要的防汛材料,設(shè)備準備工作,充分認識今年嚴峻的防汛形勢,充分做好全體員工的思想動員,隨時準備防汛、搶險,確保人員、設(shè)備、材料的安全轉(zhuǎn)移,確保項目的安全渡汛。

1.指揮機構(gòu)

總指揮:韓志會

副指揮:史文禮、王樂平、毛永哲

2、通訊聯(lián)絡組

組長:暴光娟

組員:楊艷、喬春樂

3、物質(zhì)保障組

組長:趙華杰

組員:孫曉剛、王麗媛

4、應急搶險組

組長:韓志富

副組長:唐立鵬

組員:劉明陽、王維、何鑫

5、善后處理組

組長:劉毅波

組員:李川、張乃新

6、原因調(diào)查組

組長:xxx

組員:田苗、廖榮

2、要求:必須在15分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場。

(2)防洪防汛搶險隊全部到位,開始整隊,穿好救生衣,進入防汛搶險狀態(tài)。

(3)防汛演練總指揮架子隊長韓志會,副指揮書記史文禮、總工王樂平、安全檢察長毛永哲到位,并宣布防汛演練開始。

(4)接到總指揮部開始命令后15分鐘之內(nèi),全體搶險隊員到達既定搶險區(qū)域,每臺設(shè)備到達指定搶險位置,架子隊各類指揮人員全部到位,根據(jù)事先擬定的防汛搶險應急救援預案,進行實際操作,隨時檢查發(fā)現(xiàn)在演練過程中出現(xiàn)的問題。及時采取補救措施。

(5)經(jīng)過45分鐘的現(xiàn)場的搶險,達到了防汛預案中的既定要求,并向防汛演練總指揮報告結(jié)果,經(jīng)過現(xiàn)場觀摩的業(yè)主、監(jiān)理一致同意,防汛演練總指揮韓志會宣布防汛搶險演練達到既定要求,圓滿結(jié)束。

2、演練效果評價總結(jié)

演練結(jié)束后,防汛搶險演練領(lǐng)導小組對演練的組織指揮,人員設(shè)備到位,運行情況和物資供應到位情況進行評價,認真分析演練過程每一個細節(jié),根據(jù)演練過程中存在的問題,及時修補應急搶險預案的內(nèi)容。通過此次防汛搶險演練,提高了架子隊指揮能力和人員的應變能力,增強了防汛預案的實際操作性。

單位防汛應急預案演練單位防汛應急預案流程圖篇二

為了提高幼兒師生的應急意識和能力,讓幼兒掌握基本的應急疏散技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災害造成的損失。根據(jù)幼兒的實際情況,在學校統(tǒng)一領(lǐng)導下,希望各幼兒班教師認真組織幼兒,全體教師積極參與,明確分工,協(xié)同合作,圓滿完成應急疏散演練。

20xx年x月x日上午x點整。

幼兒園全體教師,學校全體行政人員。

1、 總 指 揮:xx

2、 副總指揮:xx

3、 成 員:xx、xx

4、 各班疏散成員:由各幼兒班老師輔助進行。

5、 樓道小組成員:xx、xx幼兒班教室門口:xx。學前班教室門口:xx。 幼兒活動操場: xx、xx。

6、 各班疏散路線及安全地點:全體幼兒學生出教室疏散到院內(nèi)靠圍墻近3米處。

1、 總指揮發(fā)出信號后,在教師的指揮下,幼兒緊急、有序地向院內(nèi)安全區(qū)域撤離。當班教師為該班的第一指揮,各疏散人員在第一時間趕到教室口,協(xié)助指揮幼兒,一起撤離。必須在確定自己負責的地段與班級教室里無任何人員時方可撤離。

2、 幼兒到達指定地點后由李國權(quán)指揮幼兒迅速用手抱住頭,下蹲,或坐下待命,各班教師維持好各班幼兒紀律,清點人數(shù),并報告總指揮。

3、 總指揮對本次的演練進行小結(jié)。

4、 全部演練結(jié)束后,各班幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進行正常教學活動。

1、對不能參加演練的幼兒,要提前想總指揮報告。并提前將該幼兒護送到院內(nèi)的安全區(qū)域。

2、演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員,各班教師必須各就各位,如有幼兒摔倒可立即終止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。

4、演練撤離是不分班級先后,做到迅速有序,不慌張。

5、疏散小組成員,各班教師就進幼兒旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直到最后一名幼兒離開后才能離開,離開前各個樓梯口負責人檢查所負責樓梯是否有人。

6、如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,第一時間啟動《幼兒園突發(fā)事故應急處理預案》,第一時間救護傷員。

單位防汛應急預案演練單位防汛應急預案流程圖篇三

堅持“安全第一、預防為主、全力搶險”的防汛方針,落實安全發(fā)展的理念和安全第一的原則,進一步強化措施,落實責任,消除隱患,夯實基礎(chǔ),著力增強師生安全責任意識,提高師生安全防范能力,遇到特大洪水,領(lǐng)導指揮靈,搶險隊伍跟的上,防汛物料準備齊全,把洪水災害的影響和損失減少到最低限度,為學校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障,特制定本演練方案。

總指揮:xxx

副指揮:xxx

成員:全體教職工

1、班級疏散小組:如果是在課堂時間內(nèi),誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。

職責:

(2)到達安全場地后迅速清點學生人數(shù)及傷亡情況;

(3)班主任及時向統(tǒng)計小組報告學生撤離情況。

2、其他疏散小組:值周人員。

職責:警報響起,迅速到各危險點疏散接應學生,確保學生快速、有序撤離,嚴禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

3、宣傳小組:組長。

職責:具體負責應急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

4、救護小組:組長。

職責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。

5、統(tǒng)計小組:組長。

職責:具體負責安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計工作。

1、第一周、第十二周以校為單位組織演練。

2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班為單位在安全課組織演練。

情景模擬:全校師生在教室里上課,突然聽到防汛抗洪報警信號,教師立即把學生從教室內(nèi)疏散到安全地點。

1、進行學習動員。在校領(lǐng)導的組織指導下,認真學習和模擬演練學校制訂的應急預案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務,基本的自救和逃生方法,保障學生和公共財產(chǎn)的安全。

2、成立演練領(lǐng)導組織機構(gòu),明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加,把演練當成實戰(zhàn),認真對待。

學生演練:

a、演練前,由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。

b、演練時,聽到信號,任課教師安排學生有序進行疏散,帶領(lǐng)學生有次序疏散??傊笓]發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學生撤離到校門口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”?,F(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發(fā)出口令,“起立,準備撤離!打開前后門”學生聽到口令后,前幾排學生面向前站,后幾排學生面向后站,最前面的同學迅速把課桌凳移開,打開疏散通道,便于撤離。

要求:

1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

2、學生要聽從老師的口令,動作要做到快靜齊。

c、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開始撤離!”學生聽到撤離口令后,前幾排學生從前門出,后幾排學生從后門出,出門后再合并成兩路縱隊迅速到達安全地點。

4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后,總指揮或負責人對演練進行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改,總結(jié)情況整理后存檔。

1、加強領(lǐng)導,確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各班級調(diào)整好工作,確保全員參加。各班級要組織好學生積極參加演練學習,增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強化責任制的落實。演練結(jié)束后,要對演練活動進行認真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改。

單位防汛應急預案演練單位防汛應急預案流程圖篇四

洪水猛于虎、防患未然、確保安全,為了夏季迎接突發(fā)性洪水暴發(fā),保證校園及師生的生命財產(chǎn)安全,特制定本預案。

以珍愛生命,安全第一的原則為指導,全面落實縣市防汛工作會議要求,嚴格把握汛期的天氣氣候變化,著時啟動本預案,確保大災來時少損失或不損失,為師生及學校的生命財產(chǎn)安全提供有力保障。

1、密切注意天氣和氣候變化,隨時掌握天氣預報合理安排師生的工作和學習生活,并隨時作好突發(fā)事件的應對準備。

2、如遇暴雨天氣,學校應派專人引導學生上學、放學,防止學生自己行走,一定要和家長接頭后,再行撤回。(各班主任)

3、當洪水發(fā)生后要立即啟動本預案,指揮搶險突擊隊進入戰(zhàn)斗搶險狀態(tài)。(全體男教師)

4、如上課時發(fā)生汛情,指揮小組要在統(tǒng)一號令的指揮下,合理疏導學生轉(zhuǎn)移到安全地帶,并作好合理的防險工作。

5、災情發(fā)生后全體教師要以學生安全為主,立即進入情況,保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。

組長:xxx

副組長:xxx

組員:xxx xxx xxx

防汛工作領(lǐng)導小組的職責:

負責檢查、督促各校防汛工作;根據(jù)汛情,研究、制訂防汛預案;指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險;負責向上級匯報汛情及處理情況;協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好救援工作;做好善后處理工作。

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,負責處理日常工作。辦公室設(shè)在政教處辦公室,聯(lián)系電話:xxxxxxxx。

指揮組:xxx xxx

職責:在遭遇區(qū)域性超標準洪水災害的情況下,第一時間到達現(xiàn)場,在縣委縣政府及教育局防汛指揮部的統(tǒng)一安排下,啟動防汛抗洪工作預案。

通訊組:xxx xxx

職責:協(xié)調(diào)非受災學校對受災學校進行救援,組織有關(guān)人員維護學校秩序,加強安全保衛(wèi),保護師生安全和教育資產(chǎn)不受損失。

疏導組:xxx xxx

職責:提前做好防汛準備工作,根據(jù)汛情,延緩或提前放學時間,組織學生們到安全地方避險(二層至四層教室),必要時可組織教師或家長護送學生到家。

搶救組:xxx xxx xxx

職責:負責傷病患者的搶救及緊急醫(yī)護、送醫(yī)院急救等任務。

器材保障組:xxx xxx xxx

職責:協(xié)調(diào)醫(yī)療隊伍,備好醫(yī)療器材、藥品,隨時參加救護。

排水組:xxx xxx xxx

職責;積極參加并組織教師開展排水工作,利用好器材及工具及時排水。

聯(lián)絡組:xxx xxx

職責:一旦發(fā)生汛情,學校要立即向有關(guān)部門上報汛情,同時主動采取有力有效的處置措施。

1、學校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等,暫存,以備隨時調(diào)用。

2、全面排查危房、危廁、危墻,先自查整改,隨時接受上級檢查,把隱患消滅在萌芽之中,確保汛期房舍安全。

3、在汛期內(nèi),學校要嚴格執(zhí)行汛期24小時值班制度,建立汛情災情報告制度和記錄制度,教育局所有領(lǐng)導、各直屬學校主要領(lǐng)導的通訊電話時刻保持正常狀態(tài),以利汛情傳遞暢通。

單位防汛應急預案演練單位防汛應急預案流程圖篇五

總指揮:

副總指揮:

成員:學校校委會其他成員

本次演練共分了三個小組:

1、搶險救災組負責學校的防汛搶險;

2、轉(zhuǎn)移安置組負責轉(zhuǎn)移和安置相關(guān)人員和物品;

3、后勤保障確保信息通暢,負責調(diào)運物質(zhì)和車輛,負責用電設(shè)施管理。

演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關(guān)汛期期間用到的物品配備齊全,為本次演練打好了基礎(chǔ)。

1.汛前和應急防汛以哨聲作為啟動信號。

隨著緊急長哨,代表發(fā)生洪水來臨,學校進行應急防汛。搶險救災組馬上到位,清理了學校的下水道,以使洪水順利排除,并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發(fā)生走水的地方。轉(zhuǎn)移安置組立即模擬將學校內(nèi)容易發(fā)生水淹的人員和物品轉(zhuǎn)移到安全位置。后勤保障立即向上級有關(guān)部門報告災情,并且相關(guān)車輛立即到位,并且立即將所有電源關(guān)閉,以確保洪水到來時不發(fā)生因電而導致的火災。整個防汛演練過程有組織、有計劃的開展。并且整個演練過程嚴肅認真,當作了真的防汛發(fā)生,學校領(lǐng)導提前做好了部署,且親臨指揮,確保了演練順利進行,通過演練提高了洪水到來時安全自救的常識。

2.演練過程能順利進行完成主要表現(xiàn)在三個方面:

一是信息暢通,洪水預報及時,程序規(guī)范,為做好防汛搶險工作提供了及時準確的決策依據(jù)。

二是預警與響應快速,預案體系完善,調(diào)度指揮有力,體現(xiàn)了防汛工作的規(guī)范化。

三是現(xiàn)手段較完備,各環(huán)節(jié)銜接流暢,體現(xiàn)了各小組的團結(jié)協(xié)作水平。

通過本次演練,使學校進一步對防汛工作有了更具體的安排,以便汛期真正來臨時,學校能達到安全自救,以便使受害程度降低到最低點。

單位防汛應急預案演練單位防汛應急預案流程圖篇六

為了有效防御和減輕洪水災害,維護全體師生的生命財產(chǎn)安全,保障學校秩序的穩(wěn)定發(fā)展,根據(jù)有關(guān)法規(guī)規(guī)定,結(jié)合本校實際制定本預案。

(一)以防為主,常備不懈

防汛工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針,積極制定并實施防洪規(guī)劃,加強汛情的預測,強化預警預報,做到防患于未然。

(二)加強管理,分工負責

防汛工作堅持校長負責制,統(tǒng)一指揮,分工負責,各教師要在學校防汛領(lǐng)導組的統(tǒng)一領(lǐng)導和指揮下,按照各自的職責開展工作。

(三)科學調(diào)度,全力搶險

發(fā)生洪水險情后,學校要組織力量迅速到位,采取有效措施,全力組織搶險,最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失及社會影響,全力保護全體師生的生命財產(chǎn)安全。

(一)成立市防汛工作領(lǐng)導小組

組長:曾令方

成員:楊珂、郭勝、王正發(fā)、曾友山

(二)各處室按各自職責承擔相應工作:

1、校長室:負責協(xié)調(diào)處理全校防汛工作。

2、少先隊大隊部:負責防汛宣傳工作,引導全體師生注意汛期安全。

3、總務處:負責落實防汛搶險資金和調(diào)配防汛搶險物資,負責學校范圍內(nèi)排水暢通和道路積水的緊急處置。負責組織、領(lǐng)導搶險人員和醫(yī)療及傷亡人員的搶救處置,實施衛(wèi)生防疫。

4、治安組:負責維護搶險秩序、師生疏散、和搶險人員、車輛、師生等緊急通行疏導工作。

5、教導處:負責汛期學校停課學生在家自習的一切學習工作安排。

(一)五板橋。汛期可能出現(xiàn)大面積的積水,道路淹沒難行。

(二)元帥公宮。汛期排水不暢,常出現(xiàn)橋梁淹沒的現(xiàn)象。本段路汛期可能出現(xiàn)大面積的積水,道路淹沒難行。

(三)前汛期積水嚴重,應禁止通行。

(一)汛情監(jiān)測與預警

密切關(guān)注氣象臺及上級汛情警報,不能麻痹大意。

(二)汛情災情報告

嚴格執(zhí)行汛期24小時值班制度,建立汛情災情報告制度和記錄制度,當發(fā)生汛情或災情時,立即上報同級防汛指揮部領(lǐng)導和上級防汛指揮部。并在上報的同時采取有力的處置措施。

(三)汛情處置

學校應當全面停課,并做好師生的疏散工作,確保師生安全。做好校內(nèi)外的排水工作,確保排水暢通無阻。

(一)組織保障

發(fā)生險情后,或根據(jù)洪水預報可能發(fā)生較大洪水險情時,同級防汛指揮部要立即投入緊急運轉(zhuǎn),涉及到的各職能部門在指揮部的統(tǒng)一調(diào)度下開展工作。

(二)技術(shù)保障

建立汛期通訊網(wǎng)絡,保證汛期通訊及時,開展業(yè)務技術(shù)培訓,提高防汛指揮調(diào)度的科學性和抗洪搶險應急處理的技術(shù)能力。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/1951083.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔