高中生秋季學期期末總結(jié)(通用22篇)

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高中生秋季學期期末總結(jié)(通用22篇)
時間:2023-12-14 16:04:11     小編:雁落霞

在總結(jié)中,我們可以反思過去的不足,尋找改進和提升的方向。在總結(jié)中,可以結(jié)合自己的個人感受和體會,突出自己的思考和改進。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的范文,希望對大家的寫作有所幫助。

高中生秋季學期期末總結(jié)篇一

學習是學生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的知識。

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的`良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。身為—的寢室長,很榮幸在x老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學生。

(1)身為班上的一名班干部,在老師與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。

(2)作為—副部長的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

(3)積極參與學校組織的各項活動。在本學期先后參加了“高中生—大賽”“讀書演講比賽”“首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。

展望新的學期,我將揚長避短,認真總結(jié)高一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

高中生秋季學期期末總結(jié)篇二

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。

如今想起高一剛?cè)雽W時的我和6班,一切都還歷歷在目。

時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了

什么

,領悟了什么,銘記了什么。

學習

,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;

生活

,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!

高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大。 在新的集體,認識了新的朋友和

同學

,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

學習上,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新?!懊抗?jié)課,都要投入百分之百的認真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家?!边@句話是我的一個

成績

十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習題。practice makes perfect! 只有通過不斷的訓練和應用,才能把知識點消化并應用自如。

歷過各種問題之后,慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學兼優(yōu)的好學生!

秋收冬藏,半個學期過去了,我們收獲了許多,也儲藏了許多。過去的半年里,我們在班主任劉老師的帶領下,積極完成了學校下達的各項任務,在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質(zhì)的同時,認真搞好學習,并開展了一系列的文體活動,豐富了同學們的課余生活,現(xiàn)將

班級

工作匯報如下:

一、班風學風

一個班級如果沒有良好的班風和學風,那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿摹R环矫?,通過平時的班級活動(包括文體、娛樂等活動)來促進同學們互相之間的了解和情誼,增進同學們之間的交流。同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動,讓同學們對我們的班集體產(chǎn)生一種榮譽感和自豪感,這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。

在學風上,本班絕大多數(shù)同學能認真遵守學校的規(guī)章制度,按規(guī)定作息,保證每堂課的出勤率。班里同學還成立了“學習興趣小組”增進學習交流,同時積極參與晨讀和集體自習,在學習上,全班同學你追我趕,積極備戰(zhàn)臨近的期末考試和三年后重要的高考。

二、班級活動

從開學至上半學期結(jié)束,我們班組織參加了很多活動,下面挑選幾個進行展示:

1、 軍訓

軍訓是我們高一新生入校的第一課,雖然只有短短的一周時間,但是在這一周的時間里,同學們展現(xiàn)出了堅強的意志和高度的集體榮譽感,對于增進同學間的情誼,加強班集體凝聚力和向心力有著重要意義,正是由于同學們的共同努力,我們班在軍訓中榮獲一等獎,并產(chǎn)生了兩名優(yōu)秀學員,這不僅是對同學的肯定,更是對同學們往后學習中刻苦精神的一次檢閱。

2、 籃球比賽

高一新生的籃球比賽在開學不久后打響,激烈的比賽再進上的學習之余更顯得格外活,賽場上本班同學為班級奮力拼搏,在小組賽中以兩勝兩負的戰(zhàn)績與出線名額失之交臂,雖然比賽結(jié)果甚為遺憾,但勝敗乃兵家常事,同學間也因為榮辱與共、勝敗齊肩的信念更顯團結(jié)。

3、 “學會感恩”演講比賽

在十一月里,我校舉辦了高一年級組“學會感恩”演講比賽,經(jīng)過初賽、復賽激烈的角逐,我班劉笑宇同學以“

幸福

之花開在感恩枝頭”為題的演說奪得了大賽一等獎,其間不乏指導老師的辛勤指導,不乏同學間的支持與交流,不乏演講者的.個人發(fā)揮。正是這些交織成了一篇打動人心的演講,這不僅是個人的風采展露,更是班級形象的展現(xiàn)。

4、 消防

安全

演習

我校在十一月里還舉行了為學生增強消防安全意識的主題演習活動,活動中本班同學認真參加演習,不把演習當玩笑,把生命當兒戲,認真貫徹學校要求,為演習的成功作出了自己的貢獻。演習結(jié)束后認真學習滅火和自救知識,在保護生命安全方面上了深刻的一課。

5、 冬季長跑比賽

十二月的冬季長跑比賽中,我本同學盡力揚長避短,發(fā)揮自身優(yōu)勢,取得了長跑比賽三等獎的榮譽,并且男女各有代表進入了男女組別的前二十名。我班裁判秉公執(zhí)法,獲得了“優(yōu)秀裁判員”光榮稱號。

6、 元旦晚會

在剛剛結(jié)束的元旦匯演中,我班同學雖沒能獲得榮譽,但積極準備節(jié)目,熱情大膽的舞臺精神值得我們學習,過程比結(jié)果更重要,精神比頭銜更光彩。

當然這些活動中少不了廣大同學們的參與,班主任老師的大力支持,以及相關(guān)班委干部

的負責領導。相信只要大家齊心協(xié)力,我們這個班集體就能夠蒸蒸日上、越發(fā)蓬勃。

三、班級工作方面

班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間能互相幫助,互相促進。

班干部分工明確,都能合格完成自己的職責,班務工作有所提高,雖然班委形成的較晚,但班委工作已逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

四、班里的不足

1、有的同學在時間觀念不強,偶有上課遲到,對于某些課程不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。

2、一部分同學對網(wǎng)絡投入了過多的精力,導致學習不太認真,成績自然也不很理想。

3、個別班委成員總體表現(xiàn)不好,積極性不高,望得到進一步改善。

4、部分同學未能真正融入班級,不愿與同學交流,對一些集體活動表現(xiàn)出抵觸情緒,不愿參加。

5、少數(shù)同學對學校有關(guān)章程不熟悉,個人內(nèi)務和風紀儀表要求不嚴格,有損班級形象。 轉(zhuǎn)眼間,我們就一起走過了高中生涯的1/6,大家經(jīng)過這半學期的接觸和了解,已經(jīng)沒了當初的陌生感,相信大家都結(jié)交到了新的朋友,還有很大的可塑性。我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結(jié),更加熱

我們的集體。

做了半年的班長,我學到了很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家半年來的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮,我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,將高2011級22班帶到一個更高的高度。

最后,祝愿同學們在新的一年里創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌!

高2011級22班

2011年12月25日

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。

如今想起高一剛?cè)雽W時的我和6班,一切都還歷歷在目。

時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領悟了什么,銘記了什么。

學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!

高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大。 在新的集體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

學習上,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新。“每節(jié)課,都要投入百分之百的認真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家。”這句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習題。practice makes perfect! 只有通過不斷的訓練和應用,才能把知識點消化并應用自如。

生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學兼優(yōu)的好學生!

高中生秋季學期期末總結(jié)篇三

通過這三個星期的見習,同時通過書籍和一些網(wǎng)絡事跡,也讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,通過這些人事,讓我清醒了,我知道現(xiàn)在我的地位還很低,我的學識仍很少,各種見識都發(fā)生了偏轉(zhuǎn),有的離正道還有很大差距等等各種能力都需要鍛煉。通過三個星期的調(diào)查和觀察,讓我知道,要想出人頭地,首先,要有一種吃苦耐心的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,少說話,多做事。

另外,將所學的專業(yè)理論知識得到了運用與實踐,在實踐中結(jié)合理論加深了對計算機知識的認識,在此培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為今后的工作積累經(jīng)驗。

通過見習,在學習上,讓我了解到需要認真聽取老師的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并要夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的狀態(tài)。在工作上,通過三周的了解,它培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風,也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責的能力。

首先,學會做人做事。若將來到公司工作以后,我會低調(diào)做人,高調(diào)做事,對待工作的態(tài)度要嚴肅認真,即使自己的工作不好,也要認真對待,只有小活干好了,才有可能干更重要的任務。

其次,放低身價,從頭學習。在工作中,有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該放低身價,埋頭苦干,適應一段時間,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的氛圍。

總之,這三周的見習收獲頗大,無論是在工作還是學習,我都有深層認識。在這里感謝老師們幾年來對我的教導,同時也在此也衷心感謝見習期間指導老師給予我許多的幫助。相信在以后的工作中我會做得更好!

高中生秋季學期期末總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間,就到了學期的第一個學期末了,秋季學期期末要做好總結(jié)工作。下面由小編為大家精心收集的大學生部門秋季學期期末總結(jié),歡迎大家閱讀!

轉(zhuǎn)眼間,就到了大一的第一個學期末了,回想起一年前的現(xiàn)在,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時對大學的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。而現(xiàn)在,大學的第一學期也就將要結(jié)束了,而我,似乎也有了點大學的頭緒了。

到校之后,我積極參加#部門#的面試,而最后,有幸加入部門這個溫馨的大家庭——那時,我只是一個剛剛步入大學校園的小朋友,什么都不懂,可經(jīng)過將近一個學期在#部門#的工作生活,驗證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣:“大學生活是豐富多彩的,你們要努力!”沒錯,大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當然,這就離不開我們的#部門#了。

在#部門#這個大家庭里,我很快樂。在這里,我認識了更多的朋友,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。同時在這里又充實了我的大學生活。

那時,由于剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗的缺乏,我深知自己存在這樣那樣的缺點和不足,我并沒有完全適應自己的工作,影響了活動具體開展。我和各位同事之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而現(xiàn)在我認真總結(jié)了這些不足,這些都是我需要注意到的經(jīng)驗教訓,這學期我也做了相應改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊。像我們的#活動名稱活動等,活動前我們也進行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,#工作性質(zhì)#得到改善,但也還缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決,這方面還有待加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。

當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,#部門#的各個部門,我們所體現(xiàn)出來的團結(jié)合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比之前更高了。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學期相比——我們更進步了!加油!!!

今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經(jīng)驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經(jīng)驗。從實際出發(fā),積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓中走向成熟。

不管以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創(chuàng)新,因為只有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進,逐步完善自我。我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作,認真務實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的#部門#也將表現(xiàn)得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章。

前段時間工作中不盡如人意,這段時間深刻反省,在這里既對自己前段時間工作批評,也是反省,總結(jié)如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現(xiàn)。只要努力,只要灑下了辛勤的汗水,一定會嘗到收獲的碩果!!!

陽光體育閉幕式完滿落下帷幕,驀然回首,我在網(wǎng)編部已經(jīng)接近半年了。

依然記得當初收到我被選為網(wǎng)編部副部的消息的興奮的心情,依然記得招新前的忙碌的試卷準備,依然記得招新時每晚討論到一兩點仍然保持激情,依然記得選小朋友分工部門大家的“爭先恐后”,依然記得……有很多很多,原來一個學期能發(fā)生這么多的事情。

看著新進部門的小朋友,心中感到興奮,我們找到了一群可愛的好學的善良的干事,他們思維敏捷,總可以想到你想不到的好主意、好點子,在遇到困難的時候能找到很好的解決方法;他們勤奮好學,總是會對網(wǎng)編部的一切技術(shù)充滿著無限的渴求,會追著你詢問網(wǎng)站視頻攝影新聞,海納百川,有容乃大;他們心地善良,在部門工作上我們是關(guān)系融洽的好伙伴,在平時的生活上我們是很好的朋友。能在第一屆招收到這么好的干事,我真的是感到非常欣慰,不枉上一屆部長層對我們的期望。

但是由于個人是慢拍子的原因,剛剛開始成為部門副部,我什么都不懂,不論是部門干事管理還是技術(shù)層面上,都幾乎是一張白紙。甚至有時我會懷疑,我自己是否能勝任網(wǎng)編副部這一個職位。

很感謝部門內(nèi)的其他同事,是他們,在我茫然的時候,在我自己漂浮在大海的時候,給了我當頭一棒,讓我清醒,讓我重新回到岸上。我此時才深刻地感受得到,我已不可能再是一個干事,不可能再是大一的我。對待部門,對待干事,我需要有一個作為部長層的更加開闊的眼界。再次感謝部長層的好朋友,是他們把我拉上上一個層次,一種境界。再次驗證了那句話,校會是個很能鍛煉人的組織。

終于,最近的部門聚餐里面,一句話提點了我,“我們在接到任務和工作的時候,在開始工作之前,我們有沒有想過這項任務或工作我應該怎么去做。”在以前,接到一項任務我是會馬上去執(zhí)行落實,從未曾想過我應該怎么去完成。這一個壞習慣一直都跟隨著我,而且自己卻完全不了解。一直保持到現(xiàn)在,成為了一名副部,眼界和能力卻只是停留在初級的階段,缺乏自己的獨立思考和分析。這一句話,震撼了我,讓我豁然開朗,獨立自己的思考,不僅僅是校會人應有的一項品質(zhì),更是我們作為一名大學生應該有的素質(zhì)。

世界上唯一不變的是變化,經(jīng)歷半年的部門鍛煉,我相信我已經(jīng)改變了許多。

高中生秋季學期期末總結(jié)篇五

初二上半學期期中就快接近尾聲了,在這半學期的學習生活中,我收獲了很多。讓我覺得最重要的一點,就是要參與其中,融入其中。

學校為了我們能夠全面發(fā)展,舉辦了各種各樣的活動,十分豐富,像讀書節(jié),感恩節(jié),運動會,中隊會等各種形式的比賽選舉,這都為我們提供了良好的展現(xiàn)自我的平臺。這種機會是難得的,我們更應該好好把握才是。例如運動會,我是作為一名運動員參賽的,獲得了較好的成績,為班級爭光,我感到光榮且有責任感。老師讓沒有參加運動項目的同學也要參與到運動會中,為運動員加油喝彩,或送點小點心來,這都是為了讓同學有種重在參與的意識。這樣不僅能促進班級同學的友誼,還能培養(yǎng)責任感,由此可見,參與是十分重要的。還有學校的主題中隊大獎賽,老師也讓班級中的所有小隊和同學參與其中,可喜的是,大家的集體榮譽感的都很強,各小隊都在熱火朝天地準備節(jié)目,我也很積極地配合,終于,我們的辛勤付出得到了回報,我們班獲得了一等獎,大家都為之歡呼,心里喜滋滋的,這是因為我們都參與了,都認真地對待此次主題隊會。參與不僅是責任感的體現(xiàn),而且還是一個人品行的體現(xiàn)。一個人若為他人著想,那么他才會受歡迎。參與只是自主意識上的行動,它本身沒有什么利弊之處,但它所得到的收獲可能是令人驚喜的。接著是學習方面,我自己的學習成績不算差,但是也不是拔尖的。我想導致這種結(jié)果的原因可能就在于我不夠主動和自信。有目標、有計劃,要付之行動才行,空口說大話是沒有用的。再來我對自己的學習不夠自信,比如在做題時總是有猶豫,結(jié)果導致本來能夠做對的題也做錯了,這種經(jīng)歷真是得不償失啊。因此這也反應了我另一個問題,平時的練習不夠,我要盡快改進才是。還有一點很重要的是,教科書中的概念、語法等都是學習時的要點,對學生的學習是十分有必要的,不可忽視。平時多復習這些概念,遇到難題就可以迎刃而解了。融入這種自主學習氛圍,想必學習成績一定會有所提高。

時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學習生活已經(jīng)過去了.,在初二學年的學期末,特寫此文以總結(jié)一學期的學習好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn).

這一年來.在老師和同學們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步.

將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,。

所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期.曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇難求,。

當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,。

你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,。

不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來.……。

第一,學習態(tài)度比較端正.能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教.

第二,改進了學習方法.為了改進學習方法,我給自己訂了一個。

學習計劃。

(1)做好課前預習.也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍.尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容.

(2)上課要積極發(fā)言.對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問.

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習.

(4)要多讀一些課外書.每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇。

作文。

第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書.雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想.

最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結(jié),從中悟出了不少好的學習方法.

我有個不足的地方.就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P?總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了.

在新的學期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生.同學,關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事.

到了初二,學習慢慢緊張了,比起初一,不能再像以前那樣瘋玩了。在進入初二第一次比較大的考試月考中,我的成績是年級第十。比起我原來的成績,這算很不錯,但這可能是因為暑假剛剛結(jié)束,同學們才剛剛把心收回來的緣故。

這次我認為月考考的一般,語文103分,不算很好;數(shù)學114,也沒發(fā)揮很好;英語116分,還可以,物理97分,也不錯。我認為問題出在以下幾個方面:

1.語文平時閱讀理解沒注意方法。在做閱讀理解時,我不知從何處下手,找不準要點。這是一個很嚴重的問題。閱讀理解是語文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié),也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié)。語文中的很多寫作方法我都很不了解,導致考到一些寫作手法時只能瞎猜。我以后一定要多注意語文常識的積累。

2.在做數(shù)學問題時很不注意步驟。我在做題時的主要問題不是不會做,而是有時會跳步或者少寫答。這個問題只要注意我相信就會很快地改掉。我在以后的做題中注意每一步的依據(jù),在考試中細心驗算,就會避免這個錯誤。

今后的學習計劃:我的學習計劃應該和初一時不同。我在初二對學習有了更深刻的認識。在初一時,我學習省下來的時間都用在玩上,回到家做完作業(yè)就蹲在電視旁。現(xiàn)在我意識到了學習的重要,也不再把學習認為是受罪。我的計劃是,盡量在其他方面持續(xù)進步的基礎上努力學習。在學校里我打算中午午休,大課間出去跑步,晚上在完成作業(yè)的基礎上再看看書,做做難題,留出一個小時的時間去自學書本以外的東西。我想這樣調(diào)整學習計劃,會很快提高學習的成績。

高中生秋季學期期末總結(jié)篇六

從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習報告的基礎。主要收集這樣一些資料:

1.在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學習,內(nèi)容是什么、什么學習方式、學習后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高。

2.專業(yè)知識在工作中如何靈活運用的。比如法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學生可以直接將秘書實務、應用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結(jié)合點等等。

3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也實習的一種收獲。

4.實習單位的工作作風如何。單位的工作作風對你將來開展工作、發(fā)展自己提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風、辦事效率哪些值得你學習、哪些要引以為戒,對工作對事業(yè)會有怎樣的影響。

5.實習單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作作風、履行職能的情況有什么看法和認識。

二、實習報告的寫法。

根據(jù)本專業(yè)特點,可以全面地寫。如法律專業(yè),去法院實習,獲得的是作為一個法律工作者應該具有全面素質(zhì)材料,這時,可以將所實習的全部內(nèi)容,包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務素質(zhì)要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達能力等等。文秘專業(yè)作為一個辦公室文員,實習中可能工作性質(zhì)內(nèi)容涉及所學大部分骨干課程,如辦會(會議之前的準備工作、會議過程中服務工作、會后的總結(jié)會議工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領導對這些會議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓;文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。

也可以根據(jù)實習的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個專題作為重點描述對象。如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么、自己學的哪些知識在工作中運用上了,你運用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學習的地方等等。

報告結(jié)構(gòu)安排:

第一部分:以實習時間、地點、任務作為引子,或把幾個月的實踐感受、結(jié)果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容。

第二部分:實習過程(實習內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)。

1.將學校里學到的理論、方式方法變成實踐的行為;

2.觀察體驗在學校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如,部門職能,原先你不了解,后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學的公關(guān)理論與實務有什么樣的差異,你怎樣體會公關(guān)理論等。你可以以參照畢業(yè)生實習報告范文。

第三部分:實習體會、經(jīng)驗教訓,今后努力的方向等。

文章也可以以實習體會、經(jīng)驗為條目來結(jié)構(gòu)全文。如,在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢:團隊協(xié)作意識強;善于根據(jù)自己的知識、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等。從實踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識欠扎實;動手能力差等等,用這些,把自己實踐的過程內(nèi)容串起來。不過,這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。

三、實習報告寫作要求:

1.報告必須寫自己的實習經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。

2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻的標注方法一律采用文后注釋,具體格式為:引文標題、作者、出處(刊物名稱)、頁碼、發(fā)表日期或出版者、出版時間和版次。

3.文章開頭有內(nèi)容摘要和主題詞。

4.語言要求簡練,符合公務文書的要求。不要過多的說“我”如何如何,在第一段介紹了自己的實習時間地點和分配到的任務后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱,不用人稱。字數(shù)要在3000以上。

6.實習結(jié)束回到學院后準備集中交流實習情況,并做好實習工作總結(jié)。

高中生秋季學期期末總結(jié)篇七

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的高中生學期末自我總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

如今想起高一剛?cè)雽W時的我和6班,一切都還歷歷在目。

時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領悟了什么,銘記了什么。

學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!

高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大。在新的集體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

學習上,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新?!懊抗?jié)課,都要投入百分之百的認真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家。”這句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習題。practice makes perfect!只有通過不斷的訓練和應用,才能把知識點消化并應用自如。

生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到人的認可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學兼優(yōu)的好學生!

我在中學的第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。

光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。

學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。

在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

比起上學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經(jīng)過這個學期的適應,我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的`作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的自習時間,抓緊時間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德??v上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,高中的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當然作文除外了

高中生秋季學期期末總結(jié)篇八

春去秋來,日復一日,初中上學期就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!初一上學期生活,雖然短暫,但我過得并不充實,成績一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學期的學習態(tài)度:

在我的學習成績上,一直并不優(yōu)秀,上學總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,無知的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習,而是為自己為未來為今后的我而學習,學習就是我未來的基矗雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行中學生的學期。

自我總結(jié)。

精選3篇中學生的學期自我總結(jié)精選3篇。所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過三人行,必有我?guī)?但是,覺得我常常都是得過扯過馬馬虎虎的混日子。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣常但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平中學生的學期自我總結(jié)精選3篇。

工作總結(jié)。

縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

時間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,高一生活已經(jīng)過半。在這一學期里,是我很不平凡的一學期。在過去半年的內(nèi),時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:

出勤情況:我有過兩次遲到。其余好像沒有。

在日常生活上:通過7天。

軍訓。

生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。

在學習上:經(jīng)過了一個學期的學習,我想大家都適應了高中的學習節(jié)奏。在平時的學習中,除了要學會自主學習,提高學習效率,科學的安排時間外,有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進步。我還要繼續(xù)努力,聽老師的話,做好預習、復習。數(shù)學方面,我還是聽不懂,這個寒假我想我會好好補補數(shù)學,不要和別的同學落下差距。我應該背會公式并且會熟練的應用,掌握解題技巧有好的解題思路。英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學期我?guī)缀醪恢缹W了什么。哎…不知什么原因,好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子,我要好好學英語,爭取盡快適應英語老師的教學方式。物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加油了?;瘜W方面,我想我的化學式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學式背熟。歷史方面,考的還可以,比期中有進步,但是我的筆試部分還是應該再拿多點分。政治方面,平時我學的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會努力學好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學的知識,有些知識我還很陌生,在今后的日子我要上課認真聽講,弄會所學的知識。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

緊張而愉快的一個學期已經(jīng)結(jié)束了。我感到高中生活與以往的學習生活有很大的不同。不僅是學習的知識更深、更難、更多,而且還有從學校的教學到同學們的學習態(tài)度的改變。我感到我步入了一個嶄新的環(huán)境里。下面讓我對這一階段的表現(xiàn)做一個簡單的。

學習總結(jié)。

在這個新的環(huán)境里,好多事物是新奇的,前所未聞的。比如說,在初中,極少有學校舉辦的學科競賽,而今在高中,各類學科競賽比比皆是。新的高中校園有一個禮堂,我們常在那里舉辦各種報告,這是以前的校園生活中所沒有的。在新的環(huán)境中的這半年里,我有不少的收獲,但缺點錯誤也存在。

這個學期,我的表現(xiàn)基本良好。我具有一定的主動學習能力。在初中,我在學習上被動性較強,常常是老師叫我們做什么就做什么。在學習上無法做到及時查缺補漏,自我完善。而今,我的學習主動性增強,無需老師留作業(yè)就能對課程進行全面的梳理。在課堂上,我能夠積極思考,遇到不懂的問題肯鉆研,不明白的地方經(jīng)常請教老師和同學,或通過自學解決。

我能夠掌握基本技能,料理個人生活。

進入高中以來,學校多次舉辦集體活動,我都積極參加。我能夠做到與同學和睦相處。因為我認識到,只有和同學多接觸,才能不斷地取長補短,快速進步。這不僅表現(xiàn)在學習方面,還有在同學身上尋找優(yōu)點,不斷完善自己。

我有一個非常樂觀的心態(tài),積極向上,有自信。我有審美情趣,愛好廣泛。社會公德我做的很好,不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)約,不盲目攀比,不標新立異。在學校,我遵守學校的紀律,尊重師長。

我也認識到我身上還有不少的小問題。今后我會在學習生活中多加觀察,善于總結(jié)自己的行為習慣。同時,我要多于老師、同學、家長溝通,及時發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯誤。請大家多多幫助。

高中生秋季學期期末總結(jié)篇九

學號:________。

姓名:肖雄。

指導老師:李老師,聶老師,黃老師等。

實習地點:桂林漓泉啤酒廠、桂林橡膠機械廠。

桂林微笑堂商廈、桂林沃爾瑪超市等。

實習時間:20__年6月28日20__年7月2日。

一、實習的目的及性質(zhì)。

本次實習是我們學完了公共基礎課和部分專業(yè)基礎課之后對企業(yè)的生產(chǎn)過程進行全面的認識,培養(yǎng)我們對企業(yè)的感性認識,是一種密切聯(lián)系實際、增強我們感性認識的教學活動,是大學教育過程中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。通過本次實習能進一步鞏固我們所學的專業(yè)理論知識,使抽象的書本知識變?yōu)樯鷦拥木唧w的、更為系統(tǒng)的知識,讓我們掌握市場營銷的一些基本技能,進一步培養(yǎng)學生分析與解決實際問題的能力。

二、實習時間安排。

本次實習從6月28日至7月2日,共五天。6月28日星期一早上,我們召開實習動員大會,指導老師向我們說明此次實習的過程安排及實習中要注意的相關(guān)問題,下午兩點,我們正式出發(fā)去參觀桂林漓泉啤酒廠。6月29日,老師不做統(tǒng)一的安排,由學生自已去參觀各大商場,因此,我和幾個同學去參觀了桂林微笑堂商廈和王城商廈。6月30日早上八點,在指導老師的帶領下,我們統(tǒng)一參觀了桂林橡膠機械廠。當天下午,我又和幾個同學去參觀了桂林沃爾瑪超市及南城百貨。7月1日至7月2日,在學校整理實習過程中所記的筆記,撰寫及提交實習報告。

三、實習過程。

(一)燕京啤酒(桂林漓泉)股份有限公司。

6月28日,我們實習的第一站是桂林漓泉啤酒廠。進公司大門時,看到公司名稱寫著燕京啤酒(桂林漓泉)股份有限公司,自己有點摸不著頭腦,一打聽才知道,漓泉啤酒早于8年前加盟燕京集團。燕京啤酒(桂林漓泉)股份有限公司于__年7月18日揭牌成立,是北京燕京啤酒集團公司外埠企業(yè)之一,其前身桂林漓泉股份有限公司于1985年籌建,1987年正式投產(chǎn)。歷經(jīng)九次改擴建,截至20__年7月,燕京漓泉公司桂林本部年產(chǎn)能達80萬噸/年,加上控股的燕京玉林公司40萬噸/年的生產(chǎn)能力,合并后公司在廣西區(qū)內(nèi)整體產(chǎn)能已達到120萬噸/年。

在公司接待員的帶領下,我們按接待廳展示廳生產(chǎn)部總控室糖化車間發(fā)酵車間灌裝車間返回接待廳的路線參觀整個公司。首先,在公司的廣場,我們看到展廳大樓上掛著大大的燕京啤酒的標識,在大樓一側(cè)的外墻,寫著以全優(yōu)的質(zhì)量取信于民,以獨特的風味取悅于民,以誠摯的態(tài)度服務于民30個大字的公司質(zhì)量宗旨。在另一棟樓上,又橫掛著以情做人,以誠做事,以信經(jīng)商12個大字的公司的經(jīng)營理念。隨后,我們隨接待員走進公司的展廳,聽著接待員介紹公司的相關(guān)情況。

的雙品牌運作模式,戰(zhàn)術(shù)與戰(zhàn)略相結(jié)合,依托最現(xiàn)代化的生產(chǎn)設備和先進工藝,采用優(yōu)質(zhì)原料,釀造出了新鮮優(yōu)質(zhì)的全生態(tài)啤酒。目前,已形成以高檔類純生、冰豹、小支產(chǎn)品以及中檔類冰爽、精品雙濾爽等系列產(chǎn)品為塔頂,大眾類10度清爽、8度雙濾爽等普通啤酒為塔身,專供農(nóng)村市場消費的勁爽產(chǎn)品為塔底的金字塔型產(chǎn)品結(jié)構(gòu),產(chǎn)品廣西市場占有率高達85%,成為國內(nèi)繼燕京之后,第二個在省級市場占有率如此之高的啤酒品牌。八年間,公司取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益,連續(xù)七年成為桂林市納稅首戶,躋身廣西納稅五強,全國啤酒行業(yè)納稅六強,廣西十佳、廣西優(yōu)秀誠信企業(yè),中國啤酒行業(yè)杰出企業(yè);品牌榮獲廣西著名商標、廣西名牌、中國馳名商標等榮譽稱號,32個產(chǎn)品獲得綠色食品認證;成為桂林市首家國家級工業(yè)旅游示范點及全國五一勞動獎狀企業(yè);連續(xù)多年總資產(chǎn)貢獻、流動資金及存貨周轉(zhuǎn)率、凈資產(chǎn)收益率刷新行業(yè)新紀錄,多項技術(shù)能耗指標創(chuàng)國內(nèi)同行業(yè)新低,品牌價值躍升至32。20__億元。

我們隨著接待員逛了四個展區(qū),通過展區(qū)內(nèi)陳列的物品,雕塑,字畫等,我們大致了解了漓泉啤酒廠的相關(guān)結(jié)構(gòu),生產(chǎn)規(guī)模,營銷情況等知識,還知道了啤酒的一些釀造工藝,比如純生啤酒采用特殊的釀造工藝,嚴格控制微生物指標,使用包括0。45微米微孔過濾的三級過濾,不進行熱殺菌讓啤酒保持較高的生物、非生物、風味穩(wěn)定性。這種啤酒非常新鮮、可口,保質(zhì)期達半年以上。干啤酒的發(fā)酵度高,含糖低,二氧化碳含量高。故具有口味干爽的特點。由于糖的含量低,屬于低熱量啤酒。還了解了公司的企業(yè)文化,燕京漓泉除了以以情做人,以誠做事,以信經(jīng)商為經(jīng)營理念,以以全優(yōu)的質(zhì)量取信于民,以獨特的風味取悅于民,以誠摯的態(tài)度服務于民為質(zhì)量宗旨外,還以盡心盡力的奉獻精神,艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,敢打敢拼的拼搏精神,顧全大局的協(xié)作精神,為企業(yè)分憂的主人翁精神為公司的精神。以讓交付給顧客的產(chǎn)品100%合格為公司的質(zhì)量方針。

高中生秋季學期期末總結(jié)篇十

4月,北房鎮(zhèn)中心幼兒園開展了有關(guān)學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的系列活動。通過自學和集體學習,逐條研讀和細化。并在對比、反思中,剖析了自己的教育行為,在交流和分享中,深化感悟了《指南》。但在具體的操作和貫徹過程中,我們遇到了很多問題,也有很多困惑。

《指南》對我們的教育教學非常實用,對老師們的工作也很有指導作用,能利于我們很好的貫徹落實《綱要》,規(guī)范我們的日常教育教學工作。讓我們對五大領域的發(fā)展總目標有了深刻清楚的認識,《指南》的建議非常清晰、具體、有指向性;它是在《綱要》的基礎上,將幼兒的學習和發(fā)展目標、要求按不同的年齡段進行細化,對各個年齡階段的幼兒應該知道什么、要做什么、大致可以發(fā)展到什么程度提出了合理的期望,具有很強的操作性。作為一名幼兒教師,我們有義務和責任根據(jù)《指南》與家長配合進行因材施教,因此,學習《指南》對我們每位老師都具有重要的意義。

1、“避免用整齊劃一的標準評價不同的幼兒”,對比自身,感覺做得不好。如何在集體教學中兼顧大眾與個體發(fā)展,避免整齊劃一的標準。

需求:希望專家老師們能給予我們更多的指導,讓我們將《指南》的精神和經(jīng)驗有效的落實到實際工作中,為北房的孩子們的學習和發(fā)展提供更好的引導和支持,讓老師和孩子們共同成長!

高中生秋季學期期末總結(jié)篇十一

經(jīng)過_年的會計專業(yè)學習,我即將學完會計專業(yè)的全部課程,掌握了會計基本知識。按照學校和課程的安排,本著理論聯(lián)系實際的指導思想,本人于20__年_月,在__建筑安裝工程有限公司財務部,進行了為期_個月的專業(yè)實習。在這兩個月的實習中,我學到了很多在課堂上學不到的知識,受益非淺,體會頗深。以下是我的畢業(yè)實習報告。

一、實習單位簡介。

會計實習是我從大學校園踏入社會的第一個舞臺。為了將有關(guān)會計的專業(yè)知識、基本理論、基本方法及結(jié)構(gòu)體系變?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)素質(zhì),避免紙上談兵。因此,我根據(jù)所學專業(yè)和職業(yè)愛好,選擇了在__工程有限公司實習。__工程有限公司始建于20__年,是一個注冊資金__萬,包括建筑安裝、水泥構(gòu)件制造、裝飾裝修國家建筑三級資質(zhì)小型企業(yè)。公司多年來以深化改革,開拓發(fā)展為指導,以加強內(nèi)部管理,提高經(jīng)濟效益為目的實體公司。公司采用先進的管理方式,憑借高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才和豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗,曾經(jīng)圓滿完成了_座_層辦公樓,_棟居民住宅樓的建筑安裝。裝飾裝修了_個容納__人左右的中型會議室以及多個多樣式多風格的居民住宅、工廠中央控制室、文化活動中心等工程。公司內(nèi)部采取分類管理,層層承包,實行年度目標管理合同制的經(jīng)營管理模式。公司財務部設有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納等崗位。該單位曾多次被縣市及上級建筑建設管理部門評為“優(yōu)秀企業(yè)”“質(zhì)量信得過單位”等,為當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展和生產(chǎn)生活做出了一定的貢獻。

二、專業(yè)實習過程實習的基本情況。

會計專業(yè)作為實踐性、應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。在實習期間,我主要學習了一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關(guān)工作處理。在日常會計業(yè)務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理,在稅務處理工作方面,主要利用稅務局相關(guān)軟件進行納稅管理。在處理日常經(jīng)濟業(yè)務方面,主要利用用友財務軟件,針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務性質(zhì)進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。在實習中,針對會計學的基本原理,實踐和掌握了會計流程。

2、實習的會計崗位。

在實習過程中,我先后從事了材料記賬、成本核算、出納等崗位。用財務部領導的話來說,就是上重點崗位,多方面理解財務核算本質(zhì),領悟經(jīng)濟管理內(nèi)涵。在財務部安排的會計老師的指導下,我做到按時上下班,認真處理每項具體業(yè)務,慎重填寫、計算每一張報表,賬單中的每一項科目。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務通常是材料的采購——入庫——發(fā)放(出庫)——庫存盤點,還有水泥構(gòu)件的銷售。在進行采購業(yè)務處理時,進行了編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額等。銷售業(yè)務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據(jù)實際發(fā)生以及相應回款進行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬等。在采購與銷售方面的實習工作當中,我按照老師的要求和指點,在制單處理方面特別細心,注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務,日常經(jīng)濟業(yè)務還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務,并在受到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。

3、實習的重點任務。

在實習的過程中,重點任務有三項:

第一,成本及費用的核算。建筑企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成,主要包括建筑(生產(chǎn))過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出(如運輸、機械等)和建設(生產(chǎn))費用。成本核算主要包括建設(生產(chǎn))費用核算和建設(生產(chǎn))成本核算,建設(生產(chǎn))費用核算,是根據(jù)經(jīng)過審核的各項原始憑證匯集建設(生產(chǎn))費用,進行建設(生產(chǎn))費用的總分類核算和明細分類核算。然后,將匯集在有關(guān)費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算對象。建設(生產(chǎn))成本的計算,是將通過建設(生產(chǎn))費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集并在此基礎上進行產(chǎn)品成本計算。如本期開工的項目本期全部完工,則所歸集的費用總數(shù)即為完工項目成本。如果期末有尚未完工的在項目工程,則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工項目工程和在項目工程間進行分配,計算出完工項目工程的成本。在實習過程中,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產(chǎn)成品交庫單,月末盤點表等。同時,在進行費用歸集的時候,對相應的發(fā)票進行了計入費用。

第二,財務報表的編制。根據(jù)公司的規(guī)定,每個月的月底_天和次月月初_天是公司出具財務報表的時間??傎~會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產(chǎn)負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。

第三,發(fā)票和支票的開具。公司財務部還設有出納及增值稅(水泥構(gòu)件用增值稅發(fā)票,項目工程用建筑發(fā)票)發(fā)票開具處,出納主要管理日常現(xiàn)金收付業(yè)務,編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理,專用收款收據(jù)需到稅務局領購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務局提出申請,開具紅字發(fā)票等。

4、實習的特殊內(nèi)容。

在實習的過程中,我接觸了一項較為特殊的內(nèi)容,就是稅務。稅務處理是公司財務處理的重要部分,主要是公司稅務的申報(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核,辦理稅務登記及變更事項,編制相關(guān)稅務報表以及相關(guān)分析報告,申請開具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務等。在實習過程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用__進行稅務報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。

三、實習的心得與體會。

1、通過本次實習,使我學到了在書本上學不到的財務知識,基本掌握和接觸了各類財務報表、憑證和賬冊。學到了在學校體會不到的會計崗位,流程和人際關(guān)系。通過本次實習,開闊了視野,豐富了知識面,為畢業(yè)投入實際工作打下良好基礎。對此,我具有以下體會:會計人員必須具備較高的專業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神。作為一名會計人員,可以說掌握著企業(yè)的經(jīng)濟命脈,直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)濟的正常運行,保證著國家有關(guān)經(jīng)濟政策在該單位的貫徹執(zhí)行。因此,工作中一定具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

2、會計人員必須具有嚴謹、務實的工作態(tài)度。會計工作是一門細致、精確,原則性強的工作,會計人員必須準確的核算每一項指標,牢記每一條會計法則,正確使用每一個公式和核算工具。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。

3、會計人員必須具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,會計人員在企業(yè)中應當起到承上啟下的作用,對上要及時提供財務信息,特別是賬面資金,事實庫存等關(guān)系企業(yè)正常運行的關(guān)鍵問題,我領導當好參謀。對下要收集會計信息,及時掌握原始的、“第一手”資料,有利于準確核算,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系等。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),做到即講原則有平易近人,樹立良好的會計形象。

以上是我的畢業(yè)實習報告??傊谶@次實習中,我學會了很多事情,明白了很多道理,也注意或改正了很多缺點和問題。我知道了掌握理論知識只是基礎,還要到實際工作中去磨練成長,才能成為一名合格的財務會計人員。而且,為了適應社會需求和工作需要,我們還要不斷的學習,不斷的提高自己,才能使自己在激烈的競爭中立于不敗之地,為國家做出應有的貢獻。

高中生秋季學期期末總結(jié)篇十二

如今想起高一剛?cè)雽W時的我和6班,一切都還歷歷在目。

時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領悟了什么,銘記了什么。

學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!

高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大。在新的集體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

學習上,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新。

生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學兼優(yōu)的好學生!

高中生秋季學期期末總結(jié)篇十三

期末快到了,老師都要進行每個學期的期末總結(jié),下面小編為大家精心整理的小班教師秋季學期期末總結(jié),歡迎大家閱讀與借鑒!

在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂。我深深地感到,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索取!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責任的偉大,而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。:

今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深入每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確,雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的責任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。

在工作中,我一如既往地嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項。

規(guī)章制度。

做到不遲到、不早退無缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參加園內(nèi)外的各項活動服從工作安排努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來要求自己全心全意地做好教育教學工作。由于我班孩子年齡小剛?cè)雸@時很多孩子都是臉上掛滿淚水生活自理能力也相對較差在一日學習中我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣方面。因此在我們的培養(yǎng)下我們班孩子的自理能力都大大的提高很多比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況現(xiàn)在已經(jīng)大大減少他們的小腳丫都不再“吵架”了;原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。一學期以來在我們老師的幫助和領導下我班幼兒學會自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習慣等等)、懂得友好相處。:

在教研活動中,我也能認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。如:蒙氏教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示。教具的設計要根據(jù)幼兒年齡特點,等等。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得自己只要堅持認真學、認真做,在空余時間,閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,去書城購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習,我相信我會做到更上一層樓的。

在共同性活動中,我們開展了《快樂的幼兒園》、《開心果園》、《調(diào)皮小動物》三個主題。在主題研習過程中,我們注重對幼兒的參與性、計劃性、動手能力等方面的培養(yǎng),并收到了一定的成效。在環(huán)境創(chuàng)設方面,我們改變以往的以區(qū)域劃分、形式單一的方法,用展示孩子們的學習過程,及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環(huán)境。我班孩子在寬松、和諧、開放的教育環(huán)境中各方面能力均得以提高。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經(jīng),積極認真地與老師共同活動。

作為新世紀、新時期的教師,我認為還要繼續(xù)學習,拓展視野,更新觀念,這樣才能跟得上時代的步伐,只有思想的切實轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關(guān)注每個孩子的尋常時刻,關(guān)注孩子的發(fā)展之窗,轉(zhuǎn)變幼兒的學習方式……這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機的整合滲透到一日活動中,如何及時的捕捉幼兒有價值的生成熱點還值得我進一步深入學習、探討才行。

在家長工作方面,本學期我利用電話訪問、家長會等形式,經(jīng)常與家長進行溝通交流,也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。

而且,在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服,細心照顧生病的幼兒的同時,及時和家長取得聯(lián)系,將孩子的病情詳細反映。并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因為實實在在的付出,不僅得到了家長的認可,還贏得了家長的信任,本人于本學期榮獲“模范愛生教師”稱號。

雖然這學期非常忙也非常累,但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!

今年是我院除學前班外整體實行新課改的一年,再加上班上新老師的加入,班上又是今年秋季剛剛?cè)雸@的幼兒——即一個嶄新的小一班集體。因此,面對著教材新、老師新、幼兒新的三大特點,怎樣能快速地掌握新教材,帶領并指導新教師盡快地勝任本職工作,并讓幼兒有一個良好的一日常規(guī)就成了這學期當務之急的工作和問題。針對這些實際情況,現(xiàn)將我的。

工作總結(jié)。

如下:

我院采用的新教材是《幼兒園適應性發(fā)展課程》,我們小班的課程分為四個大的主題:《快樂幼兒園》、《開心果園》、《調(diào)皮小動物》和《健康娃娃》。為了能更好更快地掌握新教材,我平時經(jīng)常閱讀幼教書刊,分析新教材的特點,從中吸取一些好的方法和經(jīng)驗,遵循課程設計的發(fā)展性原則、整體優(yōu)化原則、活動性原則、多樣化原則四大原則制定了一套適合于我班幼兒的教學計劃。

我班的幼兒較調(diào)皮,打鬧現(xiàn)象很多;且開學后幼兒哭鬧現(xiàn)象此起彼伏,因此,在第一個大的主題《快樂幼兒園》里,我設計了較多的有關(guān)“好寶寶”和“我愛幼兒園、我愛老師”的小主題,旨在教育幼兒要團結(jié)友愛、學習和小朋友交往的基本方法,并在一日活動中不厭其煩地重復這些話題;另外,平時多接觸那些愛哭鬧的幼兒,用老師的愛心去溫暖他(她)們,愛護他(她)們,終于,在班上老師和阿姨的努力下,我們的教育和愛心有了收效:打鬧現(xiàn)象得到了“暫時”的制止,但哭鬧現(xiàn)象卻得到了很好的停止。

另外,針對每個月的大主題,每一周的小主題,我還從多方面尋找相關(guān)資料,針對這些主題內(nèi)容,力求從語言、健康、社會、科學、藝術(shù)五大領域相互滲透,相互融合;在課程的實施途徑中,將游戲、教學、參觀、勞動、娛樂和日常生活等各種活動互相配合,發(fā)揮各自的獨特作用,進行優(yōu)勢互補。

這學期我?guī)У氖切“?,配班老師是本院新聘請的沈老師,小沈是今年剛畢業(yè),在校學的不是幼教專業(yè),但她的優(yōu)點是勤學、好問、有一定的悟性。俗話說:“人心齊,泰山移?!笨梢姾玫呐浜蠈餐瑤О嗍侵陵P(guān)重要的,因此,為了讓小沈盡快熟悉幼教特點、以最快的速度勝任本職工作,我在帶班的間隙中,把小班幼兒的心理特點和生理特點、怎樣建立小班幼兒的一日常規(guī)以及小班教學的基本環(huán)節(jié)和怎樣帶好小班的一日活動等等向小沈作了一個大致的說明;另外,我還教了她如果幼兒發(fā)生事故,遇到緊急情況怎么辦?以及與家長交流的基本方法等??傊?,只要是能想到的,或是遇到的情況,一般我都會及時地把己有經(jīng)驗告訴她,然后再提醒她自己再慢慢咀嚼、慢慢摸索。好在小沈也是一個肯學、有悟性的老師,通過幾個月的磨練,小沈已經(jīng)快速成長為一個基本能勝任幼教工作的老師,對于一個非專業(yè)人員而言,這已經(jīng)是很不錯的了!小沈的成長和進步,在甘副院長聽課后的點評中已經(jīng)得到了肯定。另外,小沈的帶班工作顯示出了自己的個人特點,也逐漸進入了軌道,她的獨立帶班也成為一件較輕松的工作。

其實,新教師在工作中的磨練有時是很迷茫、很辛苦的,而且也需要大量的時間和精力,但如果能得到適當?shù)囟智泻蠈嶋H的指導,新老師就能在短期內(nèi)得到較好的進步和較快的提高,這在我的實際工作中已經(jīng)得到了很好的證實。

我班——即小一班幼兒全部都是今年秋季入學的新生,我班幼兒的優(yōu)點是剛?cè)雽W時適應能力好、能較快地穩(wěn)定情緒、聽指揮;而且能較快地收拾玩具、不亂扔垃圾等。但久而久之,我班幼兒就顯示出了較多的弱點:如驕氣、哭鬧現(xiàn)象持續(xù)不斷,打鬧現(xiàn)象較多;也不象原來那么聽指揮了------雖說新課改的理念是讓幼兒有一個自由、快樂的學習空間,但我認為:自由、快樂的學習空間也要建立在起碼的常規(guī)基礎上。因此,針對本班幼兒的特點,我建立了一套適合本班幼兒的一日常規(guī),通過和本班沈老師、姚阿姨的合作,讓幼兒盡快融入到起碼的常規(guī)要求中,在班上三位老師的合作與努力下,我班幼兒的哭鬧現(xiàn)象終于得到了停止,小朋友也在老師的愛心中得到了撫慰。

打鬧現(xiàn)象是幼兒的常見行為,在我班也表現(xiàn)得尤為突出,因此,我們把教育重點放在了盡量制止幼兒的打鬧行為上,在這一個環(huán)節(jié)中,我們做了大量的工作,如:通過教學活動對幼兒進行教育;玩玩具時教育幼兒要大家一起玩,不能搶玩具;喝水、洗手時要排隊;上廁所時人多等一等;戶外活動滑滑梯時要一個一個來,不能推別人等------另外,我還積極與家長配合,多和家長對我們的。

工作計劃。

進行溝通,在家長會上向家長闡述了幼兒功擊性行為的成因和教育措施,要求家長平時也能對幼兒進行這方面的教育;班上幼兒的表現(xiàn)不管是好的方面還是壞的方面我都盡量在當天反饋給家長,還多向家長了解幼兒在家的各種表現(xiàn);與家長進行交流、溝通,達成一個共識,以此來共同教育幼兒,達到家院合作的目的。

在時間的推移中,在我班老師的努力下,在與家長的合作下,我班幼兒在學期里已建立了基本的常規(guī),哭鬧現(xiàn)象已經(jīng)沒有了,但小打小鬧還時有發(fā)生,雖說這學期我班也發(fā)生了三起幼兒事故,但這三起事故班上老師都不是主要責任人;再者:“學壞容易學好難”,幼兒的功擊性行為不是一朝一夕就能改變過來的`,因此,這方面的教育還是一個漫長的過程!

新年的鐘聲已經(jīng)敲響了,一個學期即將過去,這學期我班共有9名幼兒被評為“好孩子”,10名幼兒給予表揚,為了倡導正面教育,其余的幼兒也以鼓勵為主,每人獎一朵小紅花,希望所有的幼兒都能在新的一年里爭取進步,做個好孩子!

高中生秋季學期期末總結(jié)篇十四

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W時的我和6班,一切都還歷歷在目。時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領悟了什么,銘記了什么。

學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!

高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大。在新的集體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

學習上,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新?!懊抗?jié)課,都要投入的認真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家?!边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習題。practicemakesperfect!只有通過不斷的訓練和應用,才能把知識點消化并應用自如。

生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學兼優(yōu)的好學生!

學習時集中精力,養(yǎng)成良好學習習慣,是節(jié)省學習時間和提高學習效率的最為基本的方法。

1、預習的習慣。預習能夠使你聯(lián)系以前的知識,發(fā)現(xiàn)新問題,思考怎樣解決問題,能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。

2、記筆記并事后整理的習慣。隨著課程內(nèi)容的增多和復雜化,記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制,課堂記的東西較零亂,那么課后還要進行整理,使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程,而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力,所以應養(yǎng)成整理筆記的習慣。

3、課后復習的。要鞏固所學知識,必須及時復習,加以強化,并養(yǎng)成習慣。

4、獨立解決問題的習慣。學習上有困難應盡量自己先“試一試”??孔约旱牧α客瓿?,嘗到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。

5、認真觀察、思索的習慣。每門學科都要求自己具備觀察力。還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習慣,勤于觀察的同時還要勤于思考。自己發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題。

6、積極閱讀、寫作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道,應在反復閱讀課本內(nèi)容的基礎上,廣泛吸收課外的知識和信息,養(yǎng)成積極閱讀的習慣。讀和寫都是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓練,是互相促進的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓練,所以要養(yǎng)成勤于寫作的習慣。

7、養(yǎng)成主動學習的習慣。習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。

總之,是個積累的過程,你了解的越多,學習就越好,所以多記憶,選擇自己的學習方法。祝學習成功!

高中生秋季學期期末總結(jié)篇十五

時間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼又是一個學期的結(jié)束,又到了寫總結(jié)的時間了,下面由小編為大家精心收集的社團秋季學期個人期末總結(jié),歡迎大家閱讀!

又到了寫總結(jié)的時間了,這又預示著新的一學期又結(jié)束了。在這個學期中,作為會員活動部的副部,開始正式帶領小干事們?yōu)樯鐖F添加新的活力。這個轉(zhuǎn)變還是很大的。在這個過程中,我經(jīng)歷了適應與認識、堅定與感動、反思與改變的過程。

從一開始的干事招新,到后面的第一次會員活動,然后是學會最重要的省案例分析大賽,到后面的第二次會員活動。雖然算是順利的完成了任務,但這其中還有許多細節(jié)方面的問題需要改進。比如,在會員活動中就出現(xiàn)了這么幾個問題:現(xiàn)場的準備不足,沒有事先彩排好,導致了一些臨場問題的出現(xiàn);另外對現(xiàn)場的氣氛調(diào)動之前也沒相應的具體應急措施,造成了冷場等等。在省案賽的過程中,我也體會到了對待工作仔細嚴謹?shù)闹匾?,特別是在這樣的大賽中要從全局出發(fā),整體考慮。要是因為個人的疏忽就很有可能對整個比賽的進程造成影響。通過每一次的例會總結(jié),雖然很多時候是別的部門在總結(jié),但都是寶貴的經(jīng)驗,值得我去學習和借鑒,以避免下次再出現(xiàn)同樣的問題。

能在管理學會到現(xiàn)在,一直覺得是件很幸運的事。在為學會付出的同時也得到了很多機會鍛煉自己,這讓我收獲了很多,學到了很多,成長了很多。恩,在接下來的最后時間里,我會努力完成圣誕晚會的舉行,為學會再帶來更多的歡樂。

時光荏苒,在啟航社已經(jīng)度過了一年半。期間,留下來很多美好的回憶,有迷茫、后悔、收獲、感動,有時甚至對自己的能力產(chǎn)生懷疑,有時感到厭倦,希望這一切都快點結(jié)束。然而結(jié)束時,真的會很不舍得。在擔任社長的一年里,我學到了很多東西。下面我主要從工作方面進行總結(jié)。

作為一個社長,經(jīng)過一年來的努力、溝通、協(xié)調(diào)以及向很多人學習,感覺自己真的成長了很多,和大一相比有了很大的進步,也許人的一生就是一個不斷學習和進步的過程吧。社團的工作從招新到換屆這樣一個輪回,自己一直都在全身心的投入中。

其實從參加競選社長時開始,我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個社團的負責人,身上的擔子很重,同時缺乏經(jīng)驗,擔心自己不能很好地帶領一個團隊,把社團建設好。然而,我還是堅定的做了,我要給社團帶來改變,為社員帶來集體的榮耀。根據(jù)一年來所經(jīng)歷過的所有事情,真的覺得有點阻力重重。還好,有這樣一個團隊陪著我一起努力。

一個人或一個社團都不能是完美的,對于我,對于社團而言,都是如此。下面我主要從以下四個方面進行總結(jié)。當然,也許我以及社團的這一年來的發(fā)展還存在其他問題。我也希望其他人將對我以及啟航社的缺點提出來,這不僅有利于社團的成長,也有利于我的成長。

1。我感覺自己在社團內(nèi)部并沒有樹立足夠的威信,缺乏個人魅力。有時覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時完成,有些人應該沒怎么放在心上。雖然每次都說明一個截止日期,但是感覺有些人對我的話并不夠重視。也許由于我給他們一開始的感覺就是一個比較容易說話的人吧。不過有幾個人還是很負責任地提前完成任務的。以后遇到這種情況,一定要及時改善,該嚴肅的時候就要嚴肅。

2。社團內(nèi)部的分工還有待改善。有時覺得一些任務下來,不知道要怎么分配下去。有些又因為時間趕,都是我們這幾個人在做。

3。溝通交流不足。也許是因為我不是一個善于溝通交流的人吧,特別是對于一些不熟悉的人,感覺和他們的共鳴很少。與指導老師的交流都比較少。

下面,我主要是從社團活動方面來總結(jié)一下。對于社團的各項活動,部長們和社員都認真策劃;并且利用各種宣傳渠道,做好宣傳;根據(jù)策劃,做好相關(guān)準備。雖然到的人不多,但我們都盡力了。大家在這一年來都很認真的完成自己負責的各項工作,雖然有些不夠及時。這些體現(xiàn)了他們的工作態(tài)度和熱情,也相信他們都學會了很多東西。

1。積極配合開展各項活動。在大家的共同努力之下,我們?nèi)〉靡粋€又一個的勝利;。

3。積極溝通交流,互相合作,為社員解答疑惑;。

4。各部門工作的得到進一步細化和落實;。

5。社團招新工作。經(jīng)過一個學期,總的來說招的新人還是挺不錯的積極,活躍,上進;。

6。與前任的師兄師姐加強聯(lián)系,從他們那里取經(jīng)。

7。本次參加換屆的候選人都很優(yōu)秀,真的很難取舍。而我也很滿意此次換屆的結(jié)果。

1。針對于社員溝通不夠,導致社員參加活動積極性不高的現(xiàn)象,我們可以多舉行交流會,社團會議等,增加彼此相識的機會。了解社員的生日,送上祝福。

2。繼續(xù)加強社團內(nèi)部建設。包括各部門工作職能的細分和明確。并根據(jù)各部門特色,細化其任務,也為以后分社的宣傳和建設打下基礎,做好鋪墊。如:宣傳部在進行q群和博客的更新和管理,方便在以后工作中的宣傳和介紹。

3。加強和指導老師的溝通和交流。就活動的開展和計劃主動咨詢聽取老師的意見,希望取得老師的進一步支持。

4。策劃一些與社團性質(zhì)相符的活動,通過活動的策劃和開展,提高社員的積極性,也加大社員對社團的了解和支持。

5。加強和社團,學生會等的合作。可和其他社團一起舉辦活動,加強彼此的交流,也使各自的社員獲益。

讓我們一起繼續(xù)努力,相信新一屆的社團負責人們會把啟航社建設得更加好,發(fā)展得更加強壯,加油!

剛剛跨進大學的門檻,無論在生活還是習慣上多少有點不適應、不習慣,但是我也很興奮,因為我2019年的努力,在這一天實現(xiàn)了,我的付出得到了回報,我終于走進了理想中的大學。懵懂的過了上半學期,總的回想起來似乎什么都沒有學到,但是也慢慢地適應了大學的學習和生活。在大一上學期,還不適應大學的學習生活,上學期過得懵懵懂懂,主要表現(xiàn)在:

4、在這個學期,我每個星期都會到圖書館學習,在這里我看到了圖書館的環(huán)境優(yōu)美,我體會到知識的博大精深,同時也感受到了學習的氛圍,最重要的是讓我的大學生活變得更加充實了。大學的學習不僅僅是學習書本上的內(nèi)容,還需要我們對這個社會的方方面面有所了解。在課堂上,一些老師不僅僅講解書本上的知識,他們還向我們介紹與該門課程相關(guān)的社會形勢和一些社會經(jīng)驗,我也從中了解了很多社會知識。每個周末我都會到城里逛逛,一方面我能熟悉這座城市;另一方面,我也會從所見所聞中了解這個社會,以便將來能更好、更快地適應這個社會。

上學期已經(jīng)過去了,總結(jié)了上學期的學習情況,有很多地方需要改正,在接下來的這個學期里要按照下面的計劃認真學習:

3、在這個學期中要充分利用業(yè)余時間,在各個社團中做好自己的工作,積極參加社團和學院組織的各種活動,培養(yǎng)自己的實踐能力、組織管理能力和表達能力,讓自己的大學生活變得更充實、豐富多彩。

大一上學期就這樣匆匆而過,回顧過去,雖然沒有努力,但也學到了一些東西,總算有一點進步,并且適應了大學的學習和生活,可能是自己沒有真正理解到如何學習,上學期中成績不太理想,展望未來,希望在這個學期中學到的更多。

高中生秋季學期期末總結(jié)篇十六

短暫的假期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,雖然只是短短的一個月時間,但還是讓我受益匪淺。自己感覺這個假期過得很充實,輕松,而且還學到了很多知識,彌補了自己的一些不足。在這個假期里,利用時間反思了自己原來的學習方法,并且找到了不足,對比著進行了認真的總結(jié),這讓我在學習中掌握了更主動的方法。

針對自己學起來較為吃力的學科,我投入了更多精力,雖不能說是完全掌握,但較之以前已經(jīng)有了明顯的進步。

這不僅僅是完成假期作業(yè)的假期。

在一個月的時間里,我還閱讀了幾本名著用了豐富假期生活,不但從中獲益匪淺,明白了很多道理,還在閱讀中增加了文學功底。在閱讀名著的過程中也適當?shù)姆潘闪诵那?。沒有完全埋頭于題海中,歸功于之前自己所制定的假期學習生活計劃,勞逸結(jié)合,即享受了愉樂的假期生活,又沒將這寶貴的'時光白白浪費。

總而言之,這個假期過得很有意義?,F(xiàn)在,讓我們?yōu)樾碌膶W期投入更高的熱情,迎接更大的挑戰(zhàn)吧!

高中生秋季學期期末總結(jié)篇十七

時間過得很快,相比起別人四年甚至更久的大學生活,我的三年略顯匆匆了,不過正是這三年,我所得到的成長卻是長足的,我從當初一個剛高考結(jié)束迷失在不知未來的孩子,已經(jīng)成長為一個對生活有了明確目標的人。頂崗實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間離開學校頂崗實習已有半年了。

這半年來的實習,讓我真真正感受到了理論和實踐之間的距離,體會到了理論聯(lián)系實踐的真諦。實習中的所見所聞讓我倍感自己的知識面還很窄很有限,需要更多的實踐鍛煉。通過實習,培養(yǎng)了我觀察問題和解決實際問題的能力;培養(yǎng)了團結(jié)合作精神,提高了組織觀念。

如果說,大學二年是心理成熟的發(fā)芽,開花期,那么這多個月來的實習便是定性成熟的結(jié)果期。

這幾個月來的實習,雖然一直在數(shù)控操作崗位上,但收獲卻不少。作為一個操作者,時刻得為產(chǎn)品的質(zhì)量負責,因此每天上班都會比較緊張,而下班后卻是少許的放松,產(chǎn)品的質(zhì)量是企業(yè)的生存的靈魂,因此質(zhì)檢的工作是重中之重,任何疏忽都會造成嚴重的質(zhì)量后果,要想做一個合格的產(chǎn)品必須有一顆負責人的心,更需要一套熟練地加工技術(shù)和對加工工序的合理規(guī)劃、安排。一套熟練地加工技術(shù)包括對各種加工刀具了解使用。作為一個合格的操作工需要一個良好的心態(tài),工作不能受情緒影響,否則將會嚴重影響工作質(zhì)量,從而發(fā)生質(zhì)量事故。

幾個月來的實習,自己所接觸的是真正的工作壞境,與在學校上課在電視里所見到的截然不同,這里有的更為豐富,所以這里也是人際關(guān)系的學堂,人際關(guān)系的復雜遠不是以前所能比擬的。當然,對于人際交往始終是要接觸學習的,只有接觸了才能真正的成長,善于交際也是我們每個即將畢業(yè)的學生所要奮斗的目標之一。

再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。相信自己以后一定能走好每步。

一、實習目的。

生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了數(shù)控加工技術(shù)管理知識、cnc加工過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向師傅學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、技術(shù)總結(jié)。

(一)單位、產(chǎn)品介紹。

由于我是留校頂剛實習,幫耐科公司代加工產(chǎn)品,“耐科有限公司”,是一個很不錯的公司,屬于民營的一個公司,主要生產(chǎn)的各種擠出模具,單位效益不錯,主要做歐美的出口生意.公司主要業(yè)務是加生產(chǎn)工塑鋼窗模具,也幫別人加工定制的模具。

(二)工作內(nèi)容、收獲。

我所工作的崗位是一名數(shù)控操作工,主要是加工零件,按照圖紙的要求進行加工,在生產(chǎn)過程中會遇到各種各樣的問題,都需要我們認真去解決,畢竟我們只是實習的學生要不斷的在工作中學習,增加自己的實踐經(jīng)驗。這就是我所做的工作內(nèi)容。

在實習的這段時間里我只做數(shù)控加工,學習了不少有用的數(shù)控知識,包括機床性能的一些了解學習,一些簡單故障的判斷,排除等。

作為數(shù)控操作工收獲卻是豐盛的:幾個月來的實習,使得自己對多種機械工具有了本質(zhì)的認識,已經(jīng)能熟練地進行機床操作,對加工過程也有的較高的認識,至少開闊了視野。我們在任何時候,都應該持一顆平常心去對待,在遇到質(zhì)量問題是應當據(jù)理力爭,不能畏難而退,因此一個負責任的態(tài)度在心底誕生,不論學習、生活、還是工作,一顆負責任的心伴隨著自己,使得許許多多的問題迎刃而解,責任心往往是某些工作的動力支柱。細節(jié)決定成敗,作為一個操作新手,短時間內(nèi)頂崗需要極大地細心,避免出現(xiàn)重大事故,而細心在于對細節(jié)的關(guān)注,在面對大問題時,要冷靜處理,將事件影響降到最低。在工作負責的同時,應當提高工作效率,合理的安排加工工序,規(guī)避因時間而造成的質(zhì)量問題,所以,一個良好的工作學習的態(tài)度,又使得自己做事效率得到了提升,一個良好的生活態(tài)度是一筆很貴重的財富,辦事的能力源于點點滴滴的積累。

很快,實習期已經(jīng)過去了,我也正是的走上了崗位,走上了社會,但是這并不意味著學習的終結(jié),為了能在今后能更好的生活工作,學習是必然的選擇,不論將來工作還會有何變動,學習都會是自己變得更加有資本,而這學習已經(jīng)不在是學校,老師系統(tǒng)性的灌輸了,而是工作生活中嗎,方方面面的積累,和自己主動地積極汲取??偟膩碚f這次實習,自己的收獲便是自己更加成熟了。

總之,對每項工作都要把它看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。

在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習更加有意義。

回顧過去的點點滴滴,實習的過程即難忘又充實。短短幾個月的實習,在實習中取得了一些成績,也得到了許多寶貴的經(jīng)驗,但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬里長征邁出的第一步,我還要不斷的努力,勇于拼搏,爭取更大的進步!

高中生秋季學期期末總結(jié)篇十八

光陰似箭,日月如梭。眨眼間,一個快樂又短暫的學期結(jié)束了?,F(xiàn)在我總結(jié)起這學期中的不足,希望能在下學期再接再厲,彌補這學期的不足。

第一,上課時的缺點。上課時,剛開始我還能比較端正地坐著聽課,可到后面,就根本坐不住,有時還會站起來,所以要改正;發(fā)言時,有很多時候都會,卻沒有舉手,原因是:“我先讓別人答,如果錯了多丟臉?!被颉拔揖吐?,也能學到知識。”還有,有時候在高興時,我會用筆敲打桌子,這不但會分心,也會影響了大家。

第二,在家的壞習慣。在寫作業(yè)的時候,經(jīng)常都是心不在焉,沒事轉(zhuǎn)一下身子,沒事轉(zhuǎn)一下頭,這樣非常不好,因為邊看,心里不踏實;邊寫,沒注意又寫得很差;應該寫作業(yè),后玩,才能寫得好,玩得開心。還有,有時候?qū)懽鳂I(yè),我老是推三阻四,總是說:明天再,今天先休息。可到了又說同樣的話。陶淵明的有一句話說的好——盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。其中,“及時當勉勵。”就提到了,今天能做的事就要今天做好。所以,這也應該好好改正。

改正了這些不足,相信在下一學期我一定會變得更加優(yōu)秀。

高中生秋季學期期末總結(jié)篇十九

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學期即將過去了,秋季學期的期末總結(jié)如何寫?下面由小編為大家精心收集的小班教師秋季學期期末總結(jié),歡迎大家閱讀!

滿載著一學期的辛酸、成功和快樂。記憶憂新的是從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉,聽見那一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”的場景……在一樣樣瑣碎的工作中,我們和孩子的關(guān)系更加親密、更像一家人,有時聽到家長那一句句暖人心的話,我們小班老師再苦再累都值!下面我就對本學期的音樂、社會教學工作做一下簡單回顧:

新學期開學時,對于小班的孩子來說,這是他們第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學習,與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應。我們設法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起搭積木、做游戲,用親切的話語、和藹的態(tài)度來關(guān)心、照顧他們的生活,讓他們感受到在幼兒園就像在家一樣,老師像媽媽一樣溫柔、可親,慢慢地來消除他們陌生的心理,逐步讓他們感到集體生活的樂趣。良好的開端是成功的一半,接下來教會孩子獨立、配合、自己的事情自己做是件相當復雜和繁瑣的事情,如何拿好杯子喝水,監(jiān)督他們把老師倒進杯中的水都喝光,上廁所怎樣走臺階、邁便坑、怎樣脫穿褲子,午睡如何蓋好被子,起床后怎樣穿衣、穿鞋,怎樣帶好兜兜、拿住小勺自己吃飯等,老師的說得多了,孩子慢慢學會了,這種成長的快樂和培養(yǎng)的收獲也只有我們能夠深刻地體會。通過這一學期點點滴滴的教育和培養(yǎng),現(xiàn)在孩子們基本都能在幼兒園獨立地生活和學習了,他們在老師的幫助和鼓勵下,也都樂于學習和嘗試自己的事情自己做,并知道了應該做個講衛(wèi)生、關(guān)愛別人的孩子,飯前便后要洗手,幫助有困難的小朋友。特別是他們還把這些好習慣帶回了家中,當起了爸爸媽媽的小老師,家長更是喜笑顏開。

幼兒已能簡單的將自己的意愿告訴我們了,雖然與其他小朋友還有一段差距,但相信在我們共同的努力下他的普通話會越來越棒的。音樂活動也慢慢進入狀態(tài),本班小孩的傾聽能力還是很好的,在《小星星》的熟悉的歌曲中進入《我上幼兒園》,樂曲的內(nèi)容和他們現(xiàn)在的情況很相似所以很容易就理解了,并且準確清晰地表達。通過節(jié)奏的培養(yǎng),孩子們基本上能聽得出來電子琴伴奏。

1、我上幼兒園音樂:通過情景讓孩子理解歌詞,讓孩子喜歡表演,通過各種各樣的形式吸引孩子的興趣,讓他們用自然的聲音大膽唱出來,讓孩子喜歡上幼兒園。社會:主要讓孩子對幼兒園有所了解,對幼兒園壞境熟悉,和老師、同伴產(chǎn)生親切感,經(jīng)過一個月時間孩子們表現(xiàn)得很好,都能自理基本的生活習慣。

2、我最棒音樂:游戲活動體驗音樂的快樂,讓孩子在互相交往、交流中體驗學習歌曲。讓孩子感受集體中的自己。社會:讓孩子在集體生活中學會有禮貌、禮讓、問好。孩子們基本能向老師問好,同伴之間相處,但是有些孩子還是有情緒化的現(xiàn)象。

3、好吃的水果認識水果、切水果、吃水果通過一系列的活動讓孩子認識水果、喜歡水果歌曲,用認識的說個隨機代替演唱,增加趣味性,孩子在這一單元的把握很好。這個月的音樂活動明顯覺得孩子們的節(jié)奏感很好了。

4、好玩的汽車音樂:主要通過汽車的外形、喇叭聲、交通規(guī)則變換節(jié)奏,讓孩子把握節(jié)奏并認識更多的汽車,讓孩子喜歡演唱。通過小司機的扮演增強孩子的興趣。社會:主要讓孩子認識生活中各種各樣的車以及特殊車得功能、電話、外型、聲音的辨別,孩子們都很喜歡車,很快地認識了各種車并能自己說。

5、過新年音樂:主要通過敲鑼打鼓吹喇叭來感受節(jié)日氛圍,辯出鑼、鼓、喇叭等聲音,讓孩子有節(jié)奏地敲打鑼鼓,通過圣誕節(jié)和元旦活動來讓孩子感受節(jié)日氛圍以及音樂。社會:讓孩子通過視頻圖片感受節(jié)日氛圍,學會人與人之間如何在節(jié)日互問好,帶小朋友們?nèi)ゴ笠话鄥⒓影菽昊顒?,讓孩子唱新年好送給哥哥姐姐,作輯說一句問好,說自己的新年愿望,讓大班哥哥姐姐也說說自己的新年愿望。三、安全教育安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作。每月我班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規(guī)培訓?;顒樱翰桓吧俗?。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育?;顒樱喊舶踩?。活動十一月進行進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生教育,同時培養(yǎng)幼兒使用水杯的良好衛(wèi)生習慣。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。我們班的孩子通過培養(yǎng),各方面能力有了很大提高。我們?nèi)焕蠋熞步?jīng)過了從生疏到磨合再到心領神會的轉(zhuǎn)變過程,大家鼎力配合、和諧相處,從孩子們身上,我們也學到了很多,他們稚嫩的心靈,他們活躍的思維,他們調(diào)皮的表情,曾經(jīng)有過多少次的感動、驚喜與微笑,就像“猜猜我有多愛你”那樣,我們竭盡全力愛孩子們,孩子們同樣用最大的進步來回報,為你們開心、為你們驕傲、為你們喝彩,為我們美好的幼兒園生活加油!

本學期小班共有幼兒27名,其中男孩子有14名,女孩子有13名。其中有6名是老生,其余都是些新生,新生入園時是老師和幼兒最累的時候。尤其是幼兒因為不熟悉環(huán)境會有一段時間的不適應而導致哭鬧現(xiàn)象,需要老師不斷的去哄,幫助幼兒度過這段時光。于是我和沈老師商量后和幼兒一起玩游戲,一起玩耍。引導幼兒盡快的適應幼兒園的環(huán)境和適應幼兒園的集體生活。同時沈老師還知道家長幼兒入園的各項工作,比如:幫助自己寶寶在書包里準備一些備用的褲子,以防小便拉出后沒有的換,還有準備一些吃的、玩的以幫助幼兒盡量縮短分離焦慮。通過一段時間努力我班的幼兒逐漸的適應了幼兒園的生活。本學期剛開始時,由于我班的幼兒年齡小,沒到睡午覺時是我們老師忙的不可開交,因為有的幼兒在家里總是媽媽陪著睡覺的,不肯自己睡,但是我們兩位老師總是任勞任怨的去安撫每一位幼兒,幫助他們逐漸的適應幼兒園睡午覺的習慣??粗變簜兯南阆愕?,我們兩位老師覺得我們付出的愛和耐心是值得的。平時我們兩位老師以幼兒的安全為重要,從不計較個人的得失,盡量把幼兒的安全放在第一位,以幼兒園的工作放在第一位。

1、本學期,沈老師是擔任班級的保育工作,我是擔任幼兒的教育教學工作。學期初,我根據(jù)駕馭大綱的要求和本班幼兒的年齡特點制定了一系列教育教學計劃。上學期由于我的疏忽,讓幼兒對自己的自我服務意識的特點不強,所以在這學期里我和沈老師商量后經(jīng)常開展一些自己的事情自己做的活動,希望幼兒能夠加強自我服務的特點,而且嗨提高了幼兒自我保護的意識加強了。在教育教學活動中,我和沈老師緊密結(jié)合、不斷的溝通每個幼兒的特點,在教育活動和日常生活活動中進行安全、文明禮貌、團結(jié)友愛的教育中,使幼兒們慢慢的形成了良好的習慣。針對家長提出要求,我經(jīng)常讓幼兒聽寫故事或者讓幼兒在大家面前講一講在家里或者看到有趣的事情講給其他幼兒聽,這樣不緊提高幼兒的語言表達能力同時也提高了幼兒在同伴面前大膽的講述自己所見所聞的事情。通過了這一系列的活動,我班幼兒有了明顯的進步。

教室環(huán)境是為了教育教學而準備的,根據(jù)教學上的需要和本班的特點。我們選擇了一些幼兒自己準備的材料和幼兒自己動手畫的畫,在布置中,我會選擇一些幼兒可以做的事件讓幼兒自己動手做,和幼兒們一起感受布置教室的樂趣。

1、衛(wèi)生保健工作。

我班的衛(wèi)生保健工作一向是很仔細的,每天都是和仔細、細心、耐心的檢查教室衛(wèi)生幼兒衛(wèi)生,比如早上幼兒來園時,我們兩位老師會很仔細注意觀察每位幼兒的臉色,已有幼兒說哪里不舒服后會在第一時間通知家長,因為小班的幼兒還不能夠及時的表達自己的需要,我和沈老師會在日常生活活動中注意觀察幼兒的臉色及幼兒的表情理解幼兒的需要,比如我班的任名揚小朋友和陳鑫小朋友,由于他們年齡小,不太會把一句話能完整的說出來,只能說些簡單的詞或者一兩個字。所以在很多時間我和沈老師在猜他們在說什么,猜不出來再猜,一直到猜出來為止。在幼兒喝水方面,家長們也是比較關(guān)注的,所以我和沈老師商量后決定讓幼兒一天喝水起碼要喝三次,而且每次和一到二杯水,讓幼兒明白口渴時要及時補充水分。

2、常規(guī)教育。

我們十分重視幼兒的常規(guī)教育。在幼兒入園后的不久我和沈老師就進行了一系列的日常常規(guī)教育,比如讓幼兒學會如何自己穿脫簡單的衣物和鞋子,學會如何般小椅子猜不會讓自己摔倒或撞到,還有如何上廁所、洗手喝水等都是有次序的經(jīng)行的,這樣不僅培養(yǎng)了幼兒的生活習慣還培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習慣。此外,我們嗨經(jīng)常教育幼兒要自己的事情自己做,不能老是要爸爸媽媽或或者爺爺奶奶幫忙,因為我們上了幼兒園就是說我們長大了,使幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習慣。

3、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀,利用電話向家長匯報幼兒在園情況。

4、及時做好家長工作。

在本學期中,我和沈老師盡心盡力,讓幼兒園的各項工作較圓滿的結(jié)束了,在各項工作中可能嗨存在了一些不足的地方,在新的學期里我和沈老師會更加的認真、仔細的把每項工作做的更好,爭取要取得更大的進步。

高中生秋季學期期末總結(jié)篇二十

高中生學期個人總結(jié)時間一聲不吭,悄悄的溜走了,我們現(xiàn)在做一個期末秋季學期總結(jié)。下面小編為大家精心整理的高中升期末秋季學期總結(jié),歡迎大家閱讀與借鑒!

時間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,高一生活已經(jīng)過半。在這一學期里,是我很不平凡的一學期。在過去半年的內(nèi),時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:

出勤情況:我有過兩次遲到。其余好像沒有。

在日常生活上:通過7天。

軍訓。

生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。

在學習上:經(jīng)過了一個學期的學習,我想大家都適應了高中的學習節(jié)奏。在平時的學習中,除了要學會自主學習,提高學習效率,科學的安排時間外,有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進步。我還要繼續(xù)努力,聽老師的話,做好預習、復習。數(shù)學方面,我還是聽不懂,這個寒假我想我會好好補補數(shù)學,不要和別的同學落下差距。我應該背會公式并且會熟練的應用,掌握解題技巧有好的解題思路。英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學期我?guī)缀醪恢缹W了什么。哎…不知什么原因,好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子,我要好好學英語,爭取盡快適應英語老師的教學方式。物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加油了?;瘜W方面,我想我的化學式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學式背熟。歷史方面,考的還可以,比期中有進步,但是我的筆試部分還是應該再拿多點分。政治方面,平時我學的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會努力學好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學的知識,有些知識我還很陌生,在今后的日子我要上課認真聽講,弄會所學的知識。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

本學期結(jié)束了,總結(jié)這一學期的學習和生活,應該說比前兩個學年有了很大提高,在學習上,課內(nèi)態(tài)度端正,目標明確;課外興趣廣泛,注意多方知識擴展,提高自身思想文化素質(zhì),在生活上,養(yǎng)成良好的生活習慣,生活充實有條理,熱情大方,誠實守信,樂于助人,有良好的做事原則,與同學們和睦相處。

在學習之余,我還對于體育有很強的熱情,能夠堅持每天都鍛煉身體,上好每一節(jié)體育課及一切其他課外的鍛煉,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務。努力鍛煉,增強身體素質(zhì)。

作為一名高中生,應該緊緊抓住機遇,不怕挑戰(zhàn),克服一切困難。制定好自己長遠的發(fā)展目標和計劃,不斷提高學習成績、學識、道德修養(yǎng)等各方面水平。爭取改掉以前的毛病,為了自己的夢想,努力學習,課上多下工夫,充分鍛煉自己,使自己的學習能力有所提高。廣泛收集學習之類的書籍、雜志以及網(wǎng)絡信息。在學習過后認真總結(jié)。

無論過去是失敗還是成功,千萬不要驕傲或氣餒,我希望我能夠在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。

高一學生馬上就要開始期末考試了,考試后學生都要做一個高一期末考試總結(jié),下面是高一期末考試總結(jié)范文,供參考。

時間如同白駒過隙,彈指一瞬之間,整個高一生活已經(jīng)悄悄地離我們而去了,緊張的期末考試也暫時告一段落,現(xiàn)在,我要針對這次考試做出如下總結(jié),高中期末個人總結(jié)。

言歸正傳,這次期末考試算是我這學期準備的最充分的、最重視的一次了,雖然各科的成績都還不知道呢,但我認為考的并不理想。

其實上了高中,我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢學科,每科都基本在十幾名左右,語文學科曾經(jīng)還有考過倒數(shù)前十的悲慘歷史。那么就請先允許我天真地把數(shù)理化當作“優(yōu)勢學科”好了。

數(shù)學雖然還不知道確切的成績,但我并不滿意,但還是肖老師的那句話,“這次考試比較簡單……”我對自己的“長項”畢竟有自知之明,我必然不是最聰明的,但確實是在用心地、努力地學習數(shù)學——這一個我認為非常難的科目。不過至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成績,我覺得并不是最重要的,我覺得這個成績作為一個學期結(jié)束后的回報,應該是和自己的付出是成正比的。

就自己個人感覺而言,化學這次考得也似乎比較不錯。但一些老師上課講過的概念性的內(nèi)容,我卻好似第一次聽到,完全沒有印象,因此提高課堂效率是下一步一定要做的,這一點同樣適用于上面提及的物理學科?;瘜W學科我同樣可以問心無愧地告訴自己說:“下了很多功夫”,雖然不像英語數(shù)學那樣經(jīng)常做課外題,但卻是認認真真地對待老師所留的每一項作業(yè),認真就著答案核對每一道題,把每個不懂的知識點,每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。但我發(fā)現(xiàn)我的記憶是個老大難的問題,大腦經(jīng)常自動地超某個知識文件夾摁下“delete”鍵,而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的知識。這個知識今天明白了,可能過幾天學了新知識,就和新知識混淆了,而且容易忘。所以復習是必不可少的,我在接下來的學習中要加強自己的復習,在學好新知識的同時,要鞏固,記熟舊知識。著同樣適用于每一個學科。

英語這次出地簡單了,大部分考題都出自原書,所以我就根據(jù)課文,回歸了基礎,幾天的復習時間我認真背誦了所有的課文,對我考試幫助很大,我要繼續(xù)保持對英語的信心,畢竟英語,我認為,是目前高中課程中最有實用價值的科目了。

終于輪到語文了。經(jīng)過一學年的努力,語文這學科有了很大的進步,大閱讀題終于有了思路,議論文寫作和記敘文寫作終于可以上一類了,這些都是非??上驳倪M步,希望我能繼續(xù)保持背誦默寫的優(yōu)勢,保證基礎題不扣分。

最后再說一句,在高一十班的一年是難忘的,雖然十班要解散了,但十班那永不放棄的精神值得我們一生銘記。

高中生秋季學期期末總結(jié)篇二十一

從xxxx年入校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。

我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

高中生秋季學期期末總結(jié)篇二十二

滿載著一學期的辛酸、成功和快樂。記憶憂新的是從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉,聽見那一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”的場景……在一樣樣瑣碎的工作中,我們和孩子的關(guān)系更加親密、更像一家人,有時聽到家長那一句句暖人心的話,我們小班老師再苦再累都值!下面我就對本學期的音樂、社會教學工作做一下簡單回顧:

新學期開學時,對于小班的孩子來說,這是他們第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學習,與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應。我們設法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起搭積木、做游戲,用親切的話語、和藹的態(tài)度來關(guān)心、照顧他們的生活,讓他們感受到在幼兒園就像在家一樣,老師像媽媽一樣溫柔、可親,慢慢地來消除他們陌生的心理,逐步讓他們感到集體生活的樂趣。良好的開端是成功的一半,接下來教會孩子獨立、配合、自己的事情自己做是件相當復雜和繁瑣的事情,如何拿好杯子喝水,監(jiān)督他們把老師倒進杯中的水都喝光,上廁所怎樣走臺階、邁便坑、怎樣脫穿褲子,午睡如何蓋好被子,起床后怎樣穿衣、穿鞋,怎樣帶好兜兜、拿住小勺自己吃飯等,老師的說得多了,孩子慢慢學會了,這種成長的快樂和培養(yǎng)的收獲也只有我們能夠深刻地體會。通過這一學期點點滴滴的教育和培養(yǎng),現(xiàn)在孩子們基本都能在幼兒園獨立地生活和學習了,他們在老師的幫助和鼓勵下,也都樂于學習和嘗試自己的事情自己做,并知道了應該做個講衛(wèi)生、關(guān)愛別人的孩子,飯前便后要洗手,幫助有困難的小朋友。特別是他們還把這些好習慣帶回了家中,當起了爸爸媽媽的小老師,家長更是喜笑顏開。

幼兒已能簡單的將自己的意愿告訴我們了,雖然與其他小朋友還有一段差距,但相信在我們共同的努力下他的普通話會越來越棒的。音樂活動也慢慢進入狀態(tài),本班小孩的傾聽能力還是很好的,在《小星星》的熟悉的歌曲中進入《我上幼兒園》,樂曲的內(nèi)容和他們現(xiàn)在的情況很相似所以很容易就理解了,并且準確清晰地表達。通過節(jié)奏的培養(yǎng),孩子們基本上能聽得出來電子琴伴奏。

1、我上幼兒園音樂:通過情景讓孩子理解歌詞,讓孩子喜歡表演,通過各種各樣的形式吸引孩子的興趣,讓他們用自然的聲音大膽唱出來,讓孩子喜歡上幼兒園。社會:主要讓孩子對幼兒園有所了解,對幼兒園壞境熟悉,和老師、同伴產(chǎn)生親切感,經(jīng)過一個月時間孩子們表現(xiàn)得很好,都能自理基本的生活習慣。

2、我最棒音樂:游戲活動體驗音樂的快樂,讓孩子在互相交往、交流中體驗學習歌曲。讓孩子感受集體中的自己。社會:讓孩子在集體生活中學會有禮貌、禮讓、問好。孩子們基本能向老師問好,同伴之間相處,但是有些孩子還是有情緒化的現(xiàn)象。

3、好吃的水果認識水果、切水果、吃水果通過一系列的活動讓孩子認識水果、喜歡水果歌曲,用認識的說個隨機代替演唱,增加趣味性,孩子在這一單元的把握很好。這個月的音樂活動明顯覺得孩子們的節(jié)奏感很好了。

4、好玩的汽車音樂:主要通過汽車的外形、喇叭聲、交通規(guī)則變換節(jié)奏,讓孩子把握節(jié)奏并認識更多的汽車,讓孩子喜歡演唱。通過小司機的扮演增強孩子的興趣。社會:主要讓孩子認識生活中各種各樣的車以及特殊車得功能、電話、外型、聲音的辨別,孩子們都很喜歡車,很快地認識了各種車并能自己說。

5、過新年音樂:主要通過敲鑼打鼓吹喇叭來感受節(jié)日氛圍,辯出鑼、鼓、喇叭等聲音,讓孩子有節(jié)奏地敲打鑼鼓,通過圣誕節(jié)和元旦活動來讓孩子感受節(jié)日氛圍以及音樂。社會:讓孩子通過視頻圖片感受節(jié)日氛圍,學會人與人之間如何在節(jié)日互問好,帶小朋友們?nèi)ゴ笠话鄥⒓影菽昊顒?,讓孩子唱新年好送給哥哥姐姐,作輯說一句問好,說自己的新年愿望,讓大班哥哥姐姐也說說自己的新年愿望。三、安全教育安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作。每月我班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規(guī)培訓?;顒樱翰桓吧俗?。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育?;顒樱喊舶踩??;顒邮辉逻M行進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生教育,同時培養(yǎng)幼兒使用水杯的良好衛(wèi)生習慣。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。我們班的孩子通過培養(yǎng),各方面能力有了很大提高。我們?nèi)焕蠋熞步?jīng)過了從生疏到磨合再到心領神會的轉(zhuǎn)變過程,大家鼎力配合、和諧相處,從孩子們身上,我們也學到了很多,他們稚嫩的心靈,他們活躍的思維,他們調(diào)皮的表情,曾經(jīng)有過多少次的感動、驚喜與微笑,就像“猜猜我有多愛你”那樣,我們竭盡全力愛孩子們,孩子們同樣用最大的進步來回報,為你們開心、為你們驕傲、為你們喝彩,為我們美好的幼兒園生活加油!

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