參加培訓(xùn)后的心得體會(huì)(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 16:04:16
參加培訓(xùn)后的心得體會(huì)(通用18篇)
時(shí)間:2023-12-14 16:04:16     小編:ZS文王

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要重視語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和文采性,避免使用模糊的詞語(yǔ)和含混不清的表達(dá)。小編為大家整理了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法和技巧的心得體會(huì),希望對(duì)你有所幫助。

參加培訓(xùn)后的心得體會(huì)篇一

參加培訓(xùn)是每個(gè)職場(chǎng)人士必經(jīng)的一個(gè)環(huán)節(jié)。在繁忙的工作中,專門(mén)抽出時(shí)間參加培訓(xùn),不僅能夠提高自己的專業(yè)能力,更能拓寬自己的思路、聚集更多的友誼和人脈。本文將分享作者的初次參加培訓(xùn)的感受和體會(huì)。

第二段:收獲。

在參加培訓(xùn)的過(guò)程中,作者豐富自己的社交圈,認(rèn)識(shí)了來(lái)自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀同行和行業(yè)精英。與他們的互動(dòng)交流,不僅增長(zhǎng)知識(shí),也提高了自己的思考水平。除此之外,培訓(xùn)課程本身也帶給了作者許多新的思維啟示和技能提升,使得彼此的工作能力都得到了極大的提升。

第三段:挑戰(zhàn)。

當(dāng)然,參加培訓(xùn)也會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)也讓作者更多的思考自己的職業(yè)發(fā)展方向。在培訓(xùn)中,經(jīng)常會(huì)有一些和自己崗位無(wú)關(guān)的內(nèi)容,這時(shí)需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自己的心態(tài),理解到培訓(xùn)的意義和重要性。又如在培訓(xùn)中,可能會(huì)遇到一些與自己工作中不同的問(wèn)題,但是挑戰(zhàn)也帶給了作者更多的思考和啟示。

第四段:理解。

在培訓(xùn)過(guò)程中,作者也深深的意識(shí)到了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中,只有不斷完善自己的能力和知識(shí)儲(chǔ)備,才有可能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)和未來(lái)的規(guī)劃。同時(shí),也需要認(rèn)識(shí)到,培訓(xùn)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,只有不斷的跟隨行業(yè)發(fā)展的腳步,才有可能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)參加培訓(xùn),作者得到了許多的收獲,也遇到了許多的挑戰(zhàn)和困難。但恰恰正是這些困難和挑戰(zhàn),讓作者更加深入的思考自己的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)發(fā)展方向。在我們的職業(yè)生涯中,努力提升自己的能力和知識(shí)儲(chǔ)備,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)培訓(xùn)機(jī)會(huì),才能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值的提升和職業(yè)生涯的成功。

參加培訓(xùn)后的心得體會(huì)篇二

很多人都有過(guò)培訓(xùn)的經(jīng)歷。那么,如何寫(xiě)培訓(xùn)心得呢?下面是小編給大家整理的參加培訓(xùn)后的。

僅供參考。

醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育,通過(guò)這次培訓(xùn),我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí),確實(shí)受益良多。

首先,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí),收獲豐富。其次,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長(zhǎng)的講話,對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就,要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn):

1、掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問(wèn);時(shí)刻為病人著想,對(duì)病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

2、我們要堅(jiān)持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實(shí)完善自我,才能實(shí)現(xiàn)理想。

3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?/p>

4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。

短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲,運(yùn)用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

是軍紀(jì)嚴(yán)明的隊(duì)伍。戰(zhàn)爭(zhēng)是這樣,一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)也是這樣。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。在這里只是談?wù)勛约鹤畲蟮氖斋@。自己通過(guò)幾日的培訓(xùn)所感悟到的道理。

第一、對(duì)公司的企業(yè)文化的了解。

第二、通過(guò)培訓(xùn)對(duì)自己將來(lái)在公司的個(gè)人要求。

1.注重細(xì)節(jié)。這幾天的培訓(xùn)讓我體會(huì)到細(xì)節(jié)真的,真的很重要。就是平常一些微不足道的小事也可以把一個(gè)人做事的態(tài)度暴露無(wú)遺。小到散會(huì)后是否可以積極主動(dòng)的把桌椅擺放整齊我想這些細(xì)節(jié)反應(yīng)了一個(gè)人是否在用心的做事,是否在仔細(xì)的觀察,是否在自己思考問(wèn)題,應(yīng)該為公司、為他人做些什么。2.不斷更新知識(shí),給大腦充電。我們所處的時(shí)代是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,在這樣一種環(huán)境中我們只有不斷的學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的潮流,才不致被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手超越,被社會(huì)所淘汰。所以看一個(gè)人是否熱愛(ài)學(xué)習(xí),很大程度上就可以反應(yīng)他今后的成就大小。3.守信守時(shí)的態(tài)度。我覺(jué)得一個(gè)人要懂得負(fù)責(zé),首先就要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己說(shuō)的話、做的事情負(fù)責(zé)。此處就是遵守自己說(shuō)過(guò)的話,自己對(duì)別人承諾過(guò)的事情一定要做到。否則就不要去向別人保證??梢韵胂螽?dāng)向別人承諾了某事,而不能兌現(xiàn)時(shí),別人對(duì)你將是一種什么樣的印象和評(píng)價(jià)。這樣的事情如果屢屢發(fā)生,最終別人就不會(huì)在相信你。你的誠(chéng)信就受到懷疑,對(duì)自己或?qū)ψ约航?jīng)營(yíng)的事業(yè)都是阻礙。4.就是積極主動(dòng)樂(lè)觀的品質(zhì)。以前自己也知道這種品質(zhì)的重要,但現(xiàn)在懂得是成功與否不是看一個(gè)人在順境中如何積極主動(dòng)樂(lè)觀,而是看一個(gè)人在逆境中如何積極主動(dòng)樂(lè)觀。這是一個(gè)人獲得不同結(jié)果的本質(zhì)所在。所以借著各位培訓(xùn)老師的經(jīng)驗(yàn),告訴自己無(wú)論任何情況下都要積極、主動(dòng)、樂(lè)觀向上,遠(yuǎn)離所有的負(fù)面。

公司的這次培訓(xùn),讓我們對(duì)公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,在做好自己的本職工作的同時(shí),充分利用好公司的優(yōu)勢(shì)資源,最大效果的為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。通過(guò)培訓(xùn),我們了解了什么是職業(yè)化、什么是企業(yè)個(gè)人價(jià)值觀、以及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進(jìn)行對(duì)照,認(rèn)識(shí)到自己的不足,及時(shí)改進(jìn),對(duì)以后的工作的開(kāi)展以及個(gè)人的發(fā)展非常有好處。最后再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)組織的這次培訓(xùn)。

從教近三十年,大大小小,各級(jí)各類的培訓(xùn)著實(shí)參加了不少,可謂舉不勝舉。但全縣教育系統(tǒng)干部全員培訓(xùn)真的還是頭一回。今天是參加培訓(xùn)的第一天,如果試著用今天下午主講王俊校長(zhǎng)的“結(jié)構(gòu)論”“概括”地說(shuō)說(shuō)自己今天的感悟的話,那就是烈日炎炎,感悟多多,眼前處處有亮點(diǎn):

亮點(diǎn)一:服務(wù)無(wú)微不至。今年的培訓(xùn)全縣在教育局六樓設(shè)有主會(huì)場(chǎng),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)分會(huì)場(chǎng)觀看最先進(jìn)的云視頻。我們汪橋在鎮(zhèn)教管組云視頻會(huì)議室。當(dāng)我們剛到教管組,就有領(lǐng)導(dǎo)微笑著問(wèn)候我們最遠(yuǎn)不得不起早乘車(chē)來(lái)的蓮臺(tái)一行,我們倍感親切。隨后我們上二樓會(huì)議室,才發(fā)現(xiàn)會(huì)場(chǎng)內(nèi)干凈整潔的桌椅進(jìn)行了重新擺放,那一把把椅子全部面向主席臺(tái),那就是說(shuō)今天不是圓桌會(huì)議,也不是茶話會(huì),而是看云視頻聽(tīng)講座為主的了。每個(gè)座位的桌面上放有一瓶飲用純凈水,培訓(xùn)學(xué)員手冊(cè)一冊(cè)。還沒(méi)坐定,我們又發(fā)現(xiàn)教管組的張會(huì)計(jì)正在調(diào)試云視頻的效果,背景、音效、畫(huà)面等等,一邊調(diào)一邊問(wèn),可以不?當(dāng)然不只這些,可見(jiàn)我們教管組的領(lǐng)導(dǎo)們培訓(xùn)前就做了很多準(zhǔn)備工作,工作重心是突出服務(wù),工作方式是以身示范。我內(nèi)心里不由浮出一句:領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo),什么時(shí)候我們用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)夠我們學(xué)的了。

亮點(diǎn)二:領(lǐng)導(dǎo)無(wú)比重視。這次暑期教育干部全員培訓(xùn),教育局放暑假前就發(fā)文部署,安排具體,學(xué)校校長(zhǎng)在上期期末工作會(huì)上就再次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。從今天主會(huì)場(chǎng)的來(lái)看,不難發(fā)現(xiàn)在家的局領(lǐng)導(dǎo)均參加了開(kāi)學(xué)典禮,三位學(xué)員代表講話盡管不都在主會(huì)場(chǎng),當(dāng)?shù)涠Y井然有序,特別是周副局的講話如一股清泉沁人心脾,倍感監(jiān)利正在有教育大縣向教育強(qiáng)縣邁進(jìn)。是啊,“干部強(qiáng),則教育強(qiáng)!”我仿佛聽(tīng)到了監(jiān)利吹響了振興教育的集結(jié)號(hào),熱血一下子沸騰起來(lái)。

上午培訓(xùn)不到一節(jié)課,縣局下派的聯(lián)絡(luò)員就到我們分會(huì)場(chǎng),一是檢查設(shè)備,二是一同聽(tīng)講座。特別是教管組的領(lǐng)導(dǎo)們分工明確,他們除了按照組織、技術(shù)、信息、后勤等各司其職外,還全程參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,為我們這些下屬做出了表率。因此,全鎮(zhèn)包括教管組領(lǐng)導(dǎo)一共60位教育干部今天無(wú)一人無(wú)故遲到早退,學(xué)習(xí)氛圍空前濃郁。

亮點(diǎn)三:講座無(wú)限精彩。今天主講的有全國(guó)知名大學(xué)的教授學(xué)者,也有本縣追尋教育夢(mèng)想的弄潮兒。上海師范大學(xué)的劉學(xué)明教授關(guān)于《義務(wù)教育校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀,讓我們明白了時(shí)代需要什么樣的校長(zhǎng),為我們回答了什么樣的校長(zhǎng)就是好校長(zhǎng)。有白螺小學(xué)熊校長(zhǎng)用有進(jìn)步的普通話介紹的學(xué)校的校園文化建設(shè)別致新穎,還有玉小副校長(zhǎng)郭亞菊介紹的校本培訓(xùn)課程讓我大開(kāi)眼界,教師分批次到荊州“西游取經(jīng)”,美麗校園“班班行”等,特別是周五快樂(lè)60分,每周我來(lái)秀等讓我們躍躍欲試。最值得一提的是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校長(zhǎng),語(yǔ)言詼諧幽默,知識(shí)全面寬廣。他引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)論獨(dú)樹(shù)一幟,不斷地培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)歸納,提煉結(jié)構(gòu),嘗試高度概括,提高邏輯推理和演繹推理的能力。從生活點(diǎn)滴思考的提煉總結(jié),到高考試題的解題策略歸納指南,我們分會(huì)場(chǎng)不時(shí)可以聽(tīng)到陣陣爽朗開(kāi)心的笑聲和由衷的鼓掌。真的想不到,專家學(xué)者的精彩講座,不近其人,也精彩紛呈,魅力四射,感染無(wú)窮。

培訓(xùn)回來(lái),草草晚飯,連夜品味培訓(xùn)第一天的感悟,讓我更加堅(jiān)定了樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的信心,更加體會(huì)到了教育培訓(xùn)是我們教師最大的福利這句話的真正含義。從今天的培訓(xùn)來(lái)看,還有一點(diǎn)感悟就是:培訓(xùn)原來(lái)也可以讓我們基層的教育工作者體驗(yàn)到教師無(wú)比幸福!

參加培訓(xùn)后的心得體會(huì)篇三

參加招聘培訓(xùn)是為了提高自己的求職競(jìng)爭(zhēng)力和職場(chǎng)素養(yǎng)。在如今激烈的就業(yè)市場(chǎng)中,每個(gè)求職者必須學(xué)會(huì)如何突破重圍,提升自己的價(jià)值,在眾多求職者中脫穎而出。我參加招聘培訓(xùn),就是希望在求職過(guò)程中獲得更多的技能和知識(shí),更好地展現(xiàn)自己,取得成功。

第二段:課程內(nèi)容的介紹與總結(jié)。

在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了各種與求職相關(guān)的內(nèi)容,如如何編寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃、簡(jiǎn)歷和求職信;如何自我介紹、面試技巧、如何與用人單位溝通。這些內(nèi)容都很實(shí)用,讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己在求職過(guò)程中的一些弱點(diǎn),比如說(shuō)面試表達(dá)能力不夠、自我營(yíng)銷(xiāo)能力比較弱等等。但我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì),比如思維敏捷、反應(yīng)靈敏等等。這啟示我,要注意自身優(yōu)勢(shì)的展現(xiàn),把自己的優(yōu)點(diǎn)講得更清晰明了,才能更好地吸引用人單位的注意力。

第三段:培訓(xùn)中的心得體會(huì),對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

在培訓(xùn)過(guò)程中,我開(kāi)始思考自己的職業(yè)規(guī)劃,制定了一份清晰的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。通過(guò)老師和同學(xué)們的引導(dǎo),我意識(shí)到了自己的短板和需要提升的方面,并針對(duì)性地制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。我發(fā)現(xiàn),職業(yè)規(guī)劃不是簡(jiǎn)單地想想自己喜歡什么、擅長(zhǎng)什么,而應(yīng)該是站在實(shí)際情況和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的高度來(lái)思考。同時(shí),職業(yè)規(guī)劃也應(yīng)該是一個(gè)能夠不斷修正和調(diào)整的過(guò)程,隨著個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)變化的變化不斷更新和完善計(jì)劃。

第四段:培訓(xùn)對(duì)未來(lái)求職生涯的影響。

參加培訓(xùn)給我增添了信心和勇氣,讓我更加自信地走向職場(chǎng)。我清楚明白自己需要解決哪些求職難題,能夠做到理性客觀地評(píng)價(jià)自己。與此同時(shí),我也感到更加對(duì)行業(yè)和職位要求的了解,這對(duì)于找到符合自己的職位非常重要。我打算通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己的求職競(jìng)爭(zhēng)力,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的員工,貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:結(jié)論,對(duì)自己未來(lái)的求職生涯給出明確的計(jì)劃。

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)知。我打算積極投入到工作中,不斷深挖自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)、實(shí)踐,不斷提高自身的素質(zhì)。我也會(huì)時(shí)刻警醒自己的職業(yè)規(guī)劃,不斷進(jìn)行調(diào)整和完善,為自己的未來(lái)努力。最后,我要感激參與這次培訓(xùn)的老師和同學(xué)們,他們的幫助讓我更加有信心和勇氣,迎接未來(lái)的職業(yè)挑戰(zhàn)。

參加培訓(xùn)后的心得體會(huì)篇四

教學(xué)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作,尤其是在當(dāng)前信息技術(shù)發(fā)達(dá)的時(shí)代。因此,教師們必須跟上時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能。參加培訓(xùn)是教師們不斷提高自己的一個(gè)重要途徑。筆者最近參加了一次有關(guān)課堂教學(xué)的培訓(xùn),獲益匪淺。在這篇文章中,我將分享自己在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第二段:知識(shí)和技能的提高。

培訓(xùn)中最讓我受益良多的是獲取了許多課堂教學(xué)方面的知識(shí)和技巧。我們知道,課堂教學(xué)不僅僅是講解知識(shí)點(diǎn),更是需要運(yùn)用一些方法和技巧來(lái)引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、如何引導(dǎo)學(xué)生思考、如何提高課堂效率等方面的技能和方法。值得一提的是,這些方法和技巧并非孤立的,而是有機(jī)結(jié)合起來(lái)的,這也增強(qiáng)了我運(yùn)用這些技能和方法的自信心。

第三段:教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。

參加培訓(xùn)還讓我意識(shí)到了教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變的必要性。我們傳統(tǒng)的教學(xué)模式側(cè)重于教師的講解,但現(xiàn)在的學(xué)生更喜歡用互動(dòng)的方式來(lái)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)中,我了解到了大量的合作學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)的方法,并學(xué)習(xí)到了如何將這些方法應(yīng)用于課堂教學(xué)中。這種轉(zhuǎn)變不僅僅是教學(xué)方法的變化,更體現(xiàn)了我們教師理念的變化,即將學(xué)生放在教學(xué)的中心,而不再是我們教師作為唯一的中心。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在培訓(xùn)中,我還發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式。我們不僅能從培訓(xùn)師的講解中學(xué)習(xí)到知識(shí)和技能,還能和其他參加培訓(xùn)的教師交流和分享觀點(diǎn)。這種團(tuán)隊(duì)合作和交流能夠讓我們更好地理解其他教師的教學(xué)方式和經(jīng)驗(yàn),并且也有助于我們自己的教學(xué)方式的提升。

第五段:總結(jié)。

參加培訓(xùn)給予了我很多不同層面的啟示和收獲。我學(xué)習(xí)到了新的教學(xué)方法和技巧,認(rèn)識(shí)到了教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,并且也了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些收獲不僅僅是對(duì)我個(gè)人的提高,也對(duì)我的學(xué)生和同事有很大的益處。我深信,只有不斷更新自己的知識(shí)和技能,才能夠成為一名更出色的教師。

參加培訓(xùn)后的心得體會(huì)篇五

培訓(xùn)是我們提升自己能力和素質(zhì)的重要途徑。作為職場(chǎng)新人,我非常慶幸能夠有機(jī)會(huì)參加公司組織的培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)不僅讓我獲得了知識(shí)和技能的更新,更重要的是給我?guī)?lái)了思考和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn),我逐漸認(rèn)識(shí)到了自身的不足并確立了自我提升的方向。

在培訓(xùn)期間,我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技巧。比如,在溝通方面,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀點(diǎn);在團(tuán)隊(duì)合作中,我明白了互相信任和有效協(xié)作的重要性。這些技巧對(duì)我的工作和個(gè)人生活都有著巨大的影響。通過(guò)課程中的案例分析和角色扮演,我更加深入地理解了這些概念,并在實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。

更重要的是,培訓(xùn)給了我反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在課堂上,我了解到自己一直以來(lái)的弱點(diǎn)和盲點(diǎn),比如我在處理矛盾和壓力時(shí)往往會(huì)采取回避的方式,而不是直面和解決問(wèn)題。這讓我認(rèn)識(shí)到,要想成長(zhǎng),就必須勇于面對(duì)自己的不足并積極改進(jìn)。因此,我制定了一份個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,列出了需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的方面,包括提高溝通能力、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力等。我相信只有通過(guò)不斷地反思和學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步并實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。

通過(guò)與其他參加培訓(xùn)的同事交流,我也受益匪淺。大家來(lái)自不同的部門(mén)和崗位,有著各自獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和思考。與他們的交流讓我開(kāi)闊了眼界,了解到了其他領(lǐng)域的工作和挑戰(zhàn)。我們彼此分享了自己的心得和經(jīng)驗(yàn),互相啟發(fā)和鼓勵(lì)。這種團(tuán)隊(duì)合作和共同學(xué)習(xí)的氛圍讓我倍感溫暖和激勵(lì),也讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)力量的重要性。將來(lái),在工作中,我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)合作,積極與同事溝通交流,共同努力達(dá)到更好的工作成果。

最后,通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一輩子的事情。在不斷推陳出新的時(shí)代,我們需要時(shí)刻保持對(duì)知識(shí)和技能的渴望和追求。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能在職場(chǎng)上保持競(jìng)爭(zhēng)力,并不斷適應(yīng)和引領(lǐng)變革。因此,我決定在以后的工作和生活中,持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自我。我會(huì)積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷拓寬自己的視野和知識(shí)面。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我能夠不斷提高自己的能力,為企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成功做出更大的貢獻(xiàn)。

通過(guò)這次培訓(xùn),我受益匪淺。我不僅學(xué)到了實(shí)用的知識(shí)和技巧,更明確了自身的不足和未來(lái)的發(fā)展方向。我深信通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和努力,我能夠進(jìn)一步提升自己的能力,并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我將永遠(yuǎn)不忘培訓(xùn)帶給我的啟發(fā)和促進(jìn),繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。讓我們一同努力,共同成長(zhǎng)!

參加培訓(xùn)后的心得體會(huì)篇六

參加招聘培訓(xùn)是提升自身競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑之一,無(wú)論是應(yīng)屆畢業(yè)生還是職場(chǎng)人士,都可以從中受益匪淺。本文將分享我參加招聘培訓(xùn)后的體會(huì),希望能夠?yàn)檎谇舐毣驕?zhǔn)備求職的朋友們提供一些啟示和幫助。

第二段:提高了自身職業(yè)素養(yǎng)。

通過(guò)招聘培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了如何制作優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷和面試技巧,這些知識(shí)對(duì)于我們求職者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在培訓(xùn)課程中,我還學(xué)習(xí)了職場(chǎng)禮儀和職業(yè)道德,這些素養(yǎng)的提升不僅在面試中有用,在日常工作中也有著重要的作用。

第三段:拓展了人脈圈。

參加招聘培訓(xùn),可以和來(lái)自不同行業(yè)和背景的人們交流、互動(dòng),從而拓展自己的人脈圈。在培訓(xùn)課程中,我認(rèn)識(shí)了許多同樣正在求職或者已經(jīng)進(jìn)入職場(chǎng)的朋友們,我們互相鼓勵(lì)、分享信息,形成了一個(gè)非常積極向上的氛圍,也為以后工作中的合作和交流打下了基礎(chǔ)。

第四段:鞏固了職業(yè)觀念。

在招聘培訓(xùn)中,我也學(xué)到了一些職業(yè)觀念和心態(tài),如要有正確的職業(yè)目標(biāo)、要有耐心和恒心等等。更重要的是,我們不能將自己的價(jià)值完全依靠工作,也要注重家庭和個(gè)人生活的平衡。這些理念和思想都極大地加強(qiáng)了我對(duì)職業(yè)生涯的認(rèn)識(shí)和預(yù)期。

第五段:結(jié)尾。

參加招聘培訓(xùn)是我職業(yè)發(fā)展中的一次寶貴經(jīng)歷,不僅使我更加了解我自己和我的職業(yè)生涯,還提高了我面對(duì)招聘面試的自信心和準(zhǔn)備能力。希望未來(lái)的職場(chǎng)道路上,我能夠繼續(xù)發(fā)揮這次培訓(xùn)的收益,不斷提升自我,迎接更多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

參加培訓(xùn)后的心得體會(huì)篇七

為進(jìn)一步提高項(xiàng)目財(cái)務(wù)總監(jiān)的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,加強(qiáng)財(cái)務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè),滿足公司及項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理需要,公司組織安排了為期5天的第x期項(xiàng)目財(cái)務(wù)總監(jiān)培訓(xùn)。

通過(guò)前3天的培訓(xùn),深感此次培訓(xùn)的課程內(nèi)容豐富,涵蓋面廣,從與世界一流財(cái)務(wù)管理體系的對(duì)標(biāo)到公司財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型升級(jí),從公司的發(fā)展戰(zhàn)略到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);既有對(duì)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)管理與工作要點(diǎn)的總體講解,也有對(duì)資產(chǎn)管理和稅務(wù)管理的專項(xiàng)講解,還有以年報(bào)審計(jì)問(wèn)題為導(dǎo)向的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則講解以及財(cái)務(wù)人員廉潔紀(jì)律的教育課程。各位老師的授課也是視角獨(dú)特、深入淺出、理論結(jié)合實(shí)際,使我受益良多。

一是要轉(zhuǎn)變觀念,隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)的發(fā)展,財(cái)務(wù)管理進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代,再不能局限于像賬房先生一樣只管收錢(qián)付款,唯有開(kāi)拓視野、轉(zhuǎn)變觀念、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、履職盡責(zé),才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,堅(jiān)持以價(jià)值創(chuàng)造、戰(zhàn)略協(xié)同、風(fēng)險(xiǎn)管控為核心,充分發(fā)揮預(yù)測(cè)、決策、控制三項(xiàng)財(cái)務(wù)管理職能,助推公司財(cái)務(wù)管理轉(zhuǎn)型升級(jí)。

二是要夯實(shí)基礎(chǔ),“基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖”,夯實(shí)基礎(chǔ)工作是強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理的基石,重點(diǎn)是職責(zé)到位、強(qiáng)化執(zhí)行、尋找短板、彌補(bǔ)不足,提升管理能力,致力成為高素質(zhì)的財(cái)務(wù)管理人才。

三是要廉潔自律,財(cái)務(wù)人員應(yīng)“堅(jiān)持底線,不踩紅線”,把好價(jià)值觀、廉潔觀,要經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,遵紀(jì)守法,不去觸犯規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)之外的事。無(wú)論何時(shí)都要兢兢業(yè)業(yè),做好財(cái)務(wù)監(jiān)督工作,守住風(fēng)險(xiǎn)的最后一道關(guān)口。

本次財(cái)務(wù)總監(jiān)培訓(xùn)不僅為我們?cè)黾恿酥R(shí)儲(chǔ)備,更為我們?nèi)蘸蠊ぷ鲙?lái)新的啟示和思考。公司的發(fā)展要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,財(cái)務(wù)管理的轉(zhuǎn)型升級(jí)更是勢(shì)在必行,這就要求我們?cè)诼穆毐M責(zé)的同時(shí),創(chuàng)新思維,以業(yè)績(jī)?yōu)橄龋趯?shí)現(xiàn)自我價(jià)值同時(shí),為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。

參加培訓(xùn)后的心得體會(huì)篇八

最近,我參加了一次新崗位的培訓(xùn),這是我第一次參加這樣的培訓(xùn)。我之前從未有過(guò)這樣的經(jīng)歷,所以我對(duì)它感到非常興奮。我參加這次培訓(xùn)的目的是學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí),以及將自己的能力提升到一個(gè)新的高度。我對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯有很高的期望,我認(rèn)為這次培訓(xùn)可以幫助我在未來(lái)更好的發(fā)展。

段落二:培訓(xùn)內(nèi)容感受。

這次的培訓(xùn)非常實(shí)用和互動(dòng)性強(qiáng),主要是關(guān)于如何在我的新崗位上做好工作。最后的小結(jié)讓我印象深刻,它讓我清楚了解如何把所學(xué)的轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。這次課程使我明白了我的優(yōu)勢(shì)和能力,并教會(huì)了我如何利用它們,并幫助我發(fā)現(xiàn)了自己需要進(jìn)一步提高的方面。教練引導(dǎo)我們完成了各種各樣的任務(wù),例如模擬場(chǎng)景、團(tuán)隊(duì)合作等,這樣不僅可以讓我們?cè)凇皣L試錯(cuò)誤”,還可以在跟其他人互動(dòng)時(shí)更好的學(xué)習(xí)??偠灾嘤?xùn)內(nèi)容很好地解釋了我的新職位的基礎(chǔ)知識(shí),也塑造了我已經(jīng)具備的技能。

這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意義,我有很多的心得體會(huì)。首先,我認(rèn)識(shí)到要成功,我們必須要有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。正如我們所在的小組一樣,我們彼此合作并欣賞彼此之間的不同。其次,我認(rèn)識(shí)到只要你有一個(gè)目標(biāo),而且付出了努力,你就能達(dá)到你想要的目標(biāo)。為了達(dá)到你的目標(biāo),你需要有信念、毅力和耐心,甚至當(dāng)事情變得困難時(shí),你需要保持積極的態(tài)度。最重要的是,我們必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,以便做好我們的工作和在生活中取得成功。

對(duì)我來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)的收獲非常大。正如我所提到的,我了解到了自己的優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)和成長(zhǎng)潛力,這讓我能夠更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。同時(shí),這次培訓(xùn)也讓我與其他人互動(dòng),并在其他人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解中汲取了靈感。我認(rèn)識(shí)到我們必須要有開(kāi)放的心態(tài),以便從其他人身上學(xué)到東西。這次培訓(xùn)也讓我大膽嘗試新鮮事物,同時(shí)也給我?guī)?lái)了更多的自信心,確信自己可以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

段落五:結(jié)語(yǔ)。

總之,這次的培訓(xùn)體驗(yàn)非常積極和有意義。我認(rèn)為我會(huì)受益于這次學(xué)習(xí),并能將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中。這次經(jīng)歷也讓我更加了解自己,讓我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和潛能,并為之后的工作打下良好的基礎(chǔ)。我會(huì)用所學(xué)的知識(shí)去推動(dòng)自己的發(fā)展,為我未來(lái)的職業(yè)道路打造更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總的來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常有成就感和受益的經(jīng)歷。

參加培訓(xùn)后的心得體會(huì)篇九

培訓(xùn)緊鑼密鼓地進(jìn)行著,我坐在座位上,聽(tīng)著演講人的講解和各位同事的發(fā)言,心里感覺(jué)得到有點(diǎn)焦慮和不適,因?yàn)檫@是我第一次參加這樣的培訓(xùn)。但是,隨著培訓(xùn)的深入,我的心情逐漸平靜了下來(lái),而我也從中收獲到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。今天,我將分享一下我在初次參加培訓(xùn)后的心得體會(huì)。

第二段:理解”培訓(xùn)”意義的體驗(yàn)。

在參加這次培訓(xùn)之前,我一直以為“培訓(xùn)”就是一堆演講人流水賬般的講解,而我會(huì)在那里聽(tīng)聞無(wú)從獲取的信息和公告。但是,我在這次培訓(xùn)中理解到,培訓(xùn)不僅僅是傳遞知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是我們能夠?qū)W習(xí)到不同人文化背景和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)吸收不同人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),我們可以提高我們的能力水平,同時(shí)也逐漸提高和擴(kuò)大我們的人際交往能力。

第三段:鼓勵(lì)和逼迫自己。

在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)潛在的壞習(xí)慣:我的不自覺(jué)的滿足感一旦被觸發(fā),就會(huì)控制我的行動(dòng)。當(dāng)我遇到某些難題時(shí),就會(huì)感到被趨利避害的無(wú)知所支配,從而阻礙我去嘗試和完成它。然而,培訓(xùn)就是要挑戰(zhàn)這種受到困難微不足道的無(wú)知所支配的行為,而讓我們迎難而上去嘗試,拓展我們的能力和意識(shí)。我們需要不斷提高自己的理解和能力,以此來(lái)期待變得更好。

第四段:培訓(xùn)的意義和目的。

在這次培訓(xùn)中,通過(guò)傳授幫助和培訓(xùn)需要的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),我們開(kāi)啟了不一樣學(xué)習(xí)探險(xiǎn)的世界,提高了自己的知識(shí)水平和能力素質(zhì),完成了提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的目標(biāo)和意義。在這個(gè)過(guò)程中,任何事情都要靠自己,提高自己的總體水平和完成沒(méi)有完成過(guò)的目標(biāo)。

第五段:總結(jié)及感想。

初次參加培訓(xùn),我感到非常興奮,也很感謝得到這次機(jī)會(huì),能夠?qū)W習(xí)到不只是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還有對(duì)生活的理解和眼界的拓寬。在此,我強(qiáng)烈推薦每個(gè)人都參加一下不一樣的企業(yè)培訓(xùn),這是一次非常值得嘗試和挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)也是一個(gè)不可多得的機(jī)會(huì),從而為我們的未來(lái)開(kāi)啟了一扇新的大門(mén)。

參加培訓(xùn)后的心得體會(huì)篇十

________年11月11日—20日,我有幸參加了________教育學(xué)院承辦的________省農(nóng)村教師教育教學(xué)能力提升工程初中生物學(xué)科省級(jí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),使我感觸很深,受益匪淺,對(duì)自己的人生價(jià)值、認(rèn)識(shí)水平、理論水平都有進(jìn)一步的提高。我就參加這次學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合自身工作實(shí)際,談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì)。

本人聽(tīng)了林藩老師講的《教師職業(yè)道德教育》講座后,更加深刻認(rèn)識(shí)到教師的責(zé)任感和使命感,認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育的特點(diǎn)以及教師的意義之所在。程靈老師講的《教師的心理咨詢健康教育》,使我更加了解健康的重要性和標(biāo)準(zhǔn),心理咨詢健康的標(biāo)準(zhǔn)和“灰色帶”,教師自身的心態(tài)調(diào)適等等,更有利于我們今后在教學(xué)中自己心理咨詢方面的調(diào)整及學(xué)生心理咨詢健康的發(fā)展。莊榮婉老師講的《領(lǐng)悟生物課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展》講座,讓我真正領(lǐng)悟到課標(biāo)的重要性和實(shí)用性,課程理念是教學(xué)的指導(dǎo)思想,三維目標(biāo)在課堂中的落實(shí)和各種目標(biāo)的細(xì)化描述,以及整合利用課程資源,評(píng)價(jià)一堂課的各種標(biāo)準(zhǔn)等等。

聽(tīng)了陳欣老師的《例談生物課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》后,讓我改正了原有教學(xué)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,即“培養(yǎng)學(xué)生的……能力”;還學(xué)到了教學(xué)方法的擇優(yōu)選擇,探究教學(xué)的多種方式,以及教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)等。郭章錚老師講的《對(duì)生物教學(xué)的有效性的思考》專題講座,讓我懂得有經(jīng)驗(yàn)的一線教師是如何讓課堂充滿活力,如何把握好課堂教學(xué)的度,怎樣教給學(xué)生以及如何力爭(zhēng)氛圍的支持等,使我學(xué)到了取之不盡的好方法。陳展虹老師的《現(xiàn)代教育技術(shù)》專題,讓我領(lǐng)會(huì)到了ppt藝術(shù)設(shè)計(jì)的快樂(lè)與享受,使我覺(jué)得課件制作不再是遙不可及的事。

總之通過(guò)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我在各方面都得到了提升,讓我對(duì)生物教學(xué)更加充滿信心,將來(lái)一定能在教學(xué)工作崗位中把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),把生物教學(xué)搞得更好。最后,我衷心的感謝________教育學(xué)院給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)到的知識(shí)和生命觀、人生觀的價(jià)值讓我永遠(yuǎn)銘刻在心。

參加培訓(xùn)后的心得體會(huì)篇十一

的,無(wú)論好與壞,無(wú)論對(duì)或錯(cuò),也不必糾結(jié)好壞對(duì)錯(cuò),懷抱感恩的心看待身邊的每一個(gè)人,也應(yīng)該相信,正是因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)才使你變得更加成熟、變得更加強(qiáng)大、變得更有價(jià)值;父母給予我生命、親人給予我關(guān)愛(ài)、老師給予我知識(shí)、同學(xué)朋友給予我活力、老板和上司給予我發(fā)揮價(jià)值的機(jī)會(huì)、陌生人給予我閱歷、而仇人和壞人則給予我無(wú)比強(qiáng)大的心臟和斗志;老師說(shuō):不必偽裝自己,不必束縛自己,敞開(kāi)自己的胸懷,去感受生活中所有的愛(ài)與恨,而目的只有一個(gè),就是讓自己變得更強(qiáng)大。

最后,我們所有人都在幾乎是在最后一天經(jīng)歷了瘋狂、作出了想做不敢做,甚至想都不敢想的舉動(dòng),無(wú)論男女,無(wú)論老幼,盡情的手舞足蹈,盡情的唱,盡情的跳,毫無(wú)顧慮,毫無(wú)隱藏,盡情的宣泄著內(nèi)心的激動(dòng)和狂野,深夜里對(duì)老板說(shuō)感謝,對(duì)父母說(shuō)我愛(ài)你,真的是做到完全釋放了自己。有句網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)是這么說(shuō)的:生活把我磨圓,就是為了讓我滾得更遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)生活的壓力,也讓我們變得沉默,變得低調(diào),變得圓滑,我們?cè)谕锵煺驺露耐?,我們?cè)阢裤浇】悼鞓?lè)的少年,我們?cè)趹涯顩_動(dòng)但熱情奔放的青年,但在那一刻,我們徹底的釋放了自己,讓自己變得無(wú)比快樂(lè)!我相信,有快樂(lè)才會(huì)有激情,有激情才能百分百的投入到工作中去。

做好自己,做個(gè)實(shí)力派的人,我認(rèn)為,這也正是一種品牌,不去計(jì)較太多眼前得失,因?yàn)槠放频膬r(jià)值也是不可估量的!以上作為個(gè)人的心得體會(huì),與各位同仁分享,說(shuō)的不對(duì)之處還望指正,謝謝大家!

參加培訓(xùn)后的心得體會(huì)篇十二

我參加小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班提高學(xué)習(xí),受益匪淺,體會(huì)頗深。下面就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),談?wù)勛晕业捏w會(huì):

校長(zhǎng),首先是一個(gè)普通的社會(huì)人。做人德字為先,誠(chéng)信為本。校長(zhǎng)的為人處世所彰顯的人格魅力和道德力量,對(duì)凝聚人心、構(gòu)成良好校風(fēng)能起到事半功倍的作用。

把學(xué)校特色發(fā)展作為品牌戰(zhàn)略來(lái)進(jìn)行形象管理,具體步驟:第一步:培育特色;第二步:鍛造品牌;第三步:提煉目標(biāo),設(shè)計(jì)形象。相信對(duì)學(xué)校的發(fā)展必須有一個(gè)更為清晰的認(rèn)識(shí)。我校要想辦出特色,就必須走出一條屬于自我的路。

1、確立自我的辦學(xué)理念。首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),精讀中外教育名著從教育思想、教育觀念、管理觀念入手,把“尊重兒童個(gè)性,引導(dǎo)兒童發(fā)展,成就兒童未來(lái)”的辦學(xué)理念再細(xì)化,結(jié)合本校現(xiàn)狀,找準(zhǔn)定位,凸顯特色。

2、從自我做起,引導(dǎo)教師善于反思。構(gòu)成于思?xì)в陔S,沒(méi)有反思,人生是盲目的',教育亦然。在順境中反思,謹(jǐn)防坐失良機(jī),;在逆境中反思,謹(jǐn)防意外事故;在展望中反思,謹(jǐn)防決策失誤,時(shí)刻堅(jiān)持一個(gè)清晰的頭腦。

3、研訓(xùn)一體,培育。改變“我念你聽(tīng)”的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式,把課題實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研究和教師培訓(xùn)揉合在一齊設(shè)計(jì)活動(dòng),開(kāi)發(fā)教師主體精神讓教師全體參與,行動(dòng)研究,逐步成長(zhǎng)。

4、科學(xué)實(shí)踐,鍛造品牌。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐驗(yàn)證,讓學(xué)校的特色活動(dòng)構(gòu)成特色成果,反映在教師和學(xué)生身上,再進(jìn)行理論總結(jié),構(gòu)成品牌。

5、長(zhǎng)遠(yuǎn)設(shè)計(jì),提煉目標(biāo)。為學(xué)校制定目標(biāo),彰顯特色,構(gòu)成品牌效應(yīng)。

教育的根本在科研,科研的關(guān)鍵在以人為本。抓管理、抓質(zhì)量,我們就要弄清楚,教師需要什么,學(xué)生需要什么,才有可能真正做到以人為本。

總之,本次培訓(xùn),開(kāi)闊了眼界,促進(jìn)了反思,提升了素質(zhì),理清了思路,真的是學(xué)有所獲,應(yīng)對(duì)未來(lái),任重而道遠(yuǎn):“昨日的微不足道,今日的正在爭(zhēng)取,明天的正在拼搏”!

參加培訓(xùn)后的心得體會(huì)篇十三

5月12日,在市科級(jí)干部培訓(xùn)班上,老領(lǐng)導(dǎo)xxx結(jié)合基層工作實(shí)際,深入淺出地給我們?nèi)w學(xué)員上了一堂生動(dòng)的黨課,教育我們黨員干部在新時(shí)期要傾心搞十講,激發(fā)正能量。自己聽(tīng)后感觸頗深,深受啟發(fā)。

新的歷史時(shí)期,對(duì)我們黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新的更高的要求。為此,我們黨員干部要摒棄一些不適時(shí)宜的舊東西,主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài),力爭(zhēng)有新作為。作為一名黨員干部,我們首先要講修養(yǎng),提升境界。為人之道,需有境界;立身之本,得有品質(zhì)。也就是說(shuō),我們黨員干部要努力做一個(gè)高尚的`人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。其次要講奉獻(xiàn),淡泊名利。我們黨員干部在現(xiàn)實(shí)生活中要努力做到不爭(zhēng)名,不奪利,不給自己過(guò)不去;不計(jì)較,不攀比,不讓貪欲毀聲譽(yù)。其三是要講宗旨,當(dāng)好公仆。我們要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,要懂得我是誰(shuí),為了誰(shuí),依靠誰(shuí)。我是誰(shuí),我是一名黨員干部,我是人民的公仆;為了誰(shuí),為了國(guó)家和人民的利益;依靠誰(shuí),全心全意依靠人民群眾。其四是要講責(zé)任,恪盡職守。工作要做好,責(zé)任很重要。在實(shí)際工作中,我們一定要擺脫“粗、淺、窄、拖、慢”等不良行為的束縛,要講團(tuán)結(jié),懂得合作的重要性,要講創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取干工作,盡心盡責(zé)為人民群眾搞好服務(wù)。

新的歷史時(shí)期,要求我們黨員干部要講廉潔,遵紀(jì)守法。廉潔從政是對(duì)我們黨員干部最起碼、最根本的要求,我們必須牢牢守住這個(gè)底線、這條紅線。黨的十八大以來(lái),我們黨的一些領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛落馬,當(dāng)他們被移送司法機(jī)關(guān)進(jìn)行審判時(shí),他們清醒了,他們覺(jué)悟了,但到這時(shí)清醒和覺(jué)悟還有什么用呢?為此,我們黨員干部必須樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力做人,專心做事,不盲目攀比。我們一定要心存敬畏,要時(shí)刻提醒自己頭上有一把尚方寶劍,不小心就會(huì)栽跟頭。要算好經(jīng)濟(jì)賬,要知道一旦失足會(huì)給家庭、本人和單位造成多大的危害。要做到用權(quán)常自律,有權(quán)不能任性,真正做到權(quán)為民所用,利為民所謀,讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益!

參加培訓(xùn)后的心得體會(huì)篇十四

教師的教學(xué)藝術(shù)水平首先有賴于教師的個(gè)人學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備。對(duì)年青教師而言要在對(duì)知識(shí)的了解與挖掘上多下一點(diǎn)功夫:什么樣的例子更有針對(duì)性;如何講解、怎樣總結(jié)歸納才更有利于學(xué)生突破思維障礙,加深對(duì)知識(shí)的理解與掌握;什么樣的.問(wèn)題設(shè)置才更有接近學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)。這些除了需要專家的引領(lǐng),老教師的幫、帶以外更需要年青教師自己在日常教學(xué)過(guò)程中的積累與感悟。這其實(shí)與教學(xué)一樣,全是我們告訴學(xué)生的,學(xué)生可能會(huì)記住,但也很容易忘記,更很難靈活運(yùn)用。如果一味等著拿別人現(xiàn)成的東西來(lái)用,那就真的很難進(jìn)一步發(fā)展了。

教師的教學(xué)藝術(shù)水平還有賴于充足的備課時(shí)間。教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),她需要教師依據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)與編排,而絕不僅僅等同于簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授。所以,即使授課教師將教學(xué)內(nèi)容爛熟于心,如果沒(méi)有充足的備課時(shí)間作保障也很難取得良好的課堂教學(xué)效果。

教師的教學(xué)藝術(shù)水平還有賴于名師的指導(dǎo)和引領(lǐng)。堅(jiān)持開(kāi)展校內(nèi)外教育教學(xué)交流活動(dòng),特別是向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),拜師求藝,學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷地完善,提高自己。

參加培訓(xùn)后的心得體會(huì)篇十五

很有幸參加了為期15天的“校園足球培訓(xùn)”。在此期間,通過(guò)學(xué)習(xí)深層次地了解到我國(guó)當(dāng)前足球發(fā)展所需要注意的一些問(wèn)題,以下是我的足球培訓(xùn)。

第一,開(kāi)展校園足球,不是簡(jiǎn)單的一個(gè)體育項(xiàng)目的發(fā)展。由于近些年來(lái),我國(guó)青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降,祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展令人擔(dān)憂;再加上我國(guó)是足球的起源地,但我國(guó)的足球水平和足球地位在世界上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。考慮到我國(guó)以后的發(fā)展,通過(guò)校園足球的開(kāi)展,提高我國(guó)中小學(xué)生的身體素質(zhì),增大人才選擇面,為培養(yǎng)優(yōu)秀的'足球運(yùn)動(dòng)員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球,意義深遠(yuǎn)重大!

第二,無(wú)論是足球技術(shù)的學(xué)習(xí),還是青少年兒童的身體發(fā)展,都遵循著一定的科學(xué)規(guī)律。我們?cè)谶M(jìn)行足球的教學(xué)、訓(xùn)練時(shí),要做到科學(xué)、實(shí)際。從單一的技術(shù),到多元素的技能,或者身體的訓(xùn)練,都要考慮到學(xué)生身體的發(fā)展規(guī)律,才能做到科學(xué)、實(shí)際的訓(xùn)練;才能使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)!

第三,校園足球開(kāi)展的意義深遠(yuǎn)重大,我們作為一線的基礎(chǔ)教師,有責(zé)任有義務(wù)做好這一項(xiàng)工作,要意識(shí)到自身的責(zé)任重大。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平,更好、更合理的開(kāi)展好校園足球,讓學(xué)生感受足球的快樂(lè),足球的魅力!

參加培訓(xùn)后的心得體會(huì)篇十六

12月1日、2日我有幸參加了吉林省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站舉辦的基層農(nóng)業(yè)推廣系統(tǒng)骨干人才培訓(xùn)班。面對(duì)這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我一方面認(rèn)真聽(tīng)取各位專家的講課,另一方面虛心向同行學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,通過(guò)這次培訓(xùn),我收獲了很多,現(xiàn)將培訓(xùn)心得總結(jié)如下:

從這次培訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程我都感受到省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站對(duì)此次培訓(xùn)十分重視,無(wú)論是從授課地點(diǎn)的選擇還是學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程及培訓(xùn)課程的安排都是精心準(zhǔn)備,為學(xué)員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,從而保證了培訓(xùn)質(zhì)量。今后我們開(kāi)展培訓(xùn)工作時(shí)也要本著“高品位辦班,高水平管理,高質(zhì)量服務(wù)”的理念,按照“辦出特色、辦出水平、辦出效果”的指導(dǎo)思想,把我鎮(zhèn)的有關(guān)培訓(xùn)的各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)地做好,充分發(fā)揮農(nóng)技推廣的作用,為玉潭鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。

培訓(xùn)的內(nèi)容是根據(jù)省農(nóng)業(yè)特點(diǎn)和當(dāng)前農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)精心設(shè)計(jì)。這次我們主要學(xué)習(xí)了玉米秸桿覆蓋免耕栽培技術(shù)、如何做好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、轉(zhuǎn)基因技術(shù)監(jiān)管、農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)應(yīng)用及如何開(kāi)展基層農(nóng)技推廣工作等知識(shí)。這些專題不僅涉及面廣,內(nèi)容豐富,而且主題鮮明,重點(diǎn)突出,符合我省農(nóng)業(yè)發(fā)展需要和農(nóng)技人員培訓(xùn)需求。培訓(xùn)過(guò)程中為了增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性,提高培訓(xùn)效果,每位專家都結(jié)合實(shí)際典型案例進(jìn)行詳細(xì)地講解;這次學(xué)習(xí)不僅學(xué)到了理論知識(shí)而且還提高了技能。

這次培訓(xùn)的老師在培訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程我們時(shí)時(shí)都能感受到老師們不僅理論水平高,知識(shí)淵博,有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且都具有較高的講課藝術(shù),熟悉農(nóng)技人員培訓(xùn)工作。梨樹(shù)縣農(nóng)機(jī)推廣站站長(zhǎng)苗全、梨樹(shù)縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站副站長(zhǎng)趙麗娟他們都是來(lái)自基層,本身專業(yè)知識(shí)豐富而且還有著多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他們講解的玉米秸稈覆蓋免耕栽培技術(shù)及如何開(kāi)展基層農(nóng)技推廣工作這兩項(xiàng)內(nèi)容在我們的實(shí)際工作中具有很強(qiáng)的操作性,2016年我們計(jì)劃在工作中借鑒和應(yīng)用;吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院教授王丕武主講轉(zhuǎn)基因技術(shù)監(jiān)管,更使我們開(kāi)拓了視野,王教授嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣;吉林省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)信息中心副主任焦鐵峰主講農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)應(yīng)用,使我們從全部對(duì)我省的農(nóng)業(yè)信息技術(shù)有了全盤(pán)的了解,同時(shí)也對(duì)我們?nèi)绾卧谏a(chǎn)中應(yīng)用農(nóng)業(yè)信息技術(shù)起到了引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,我們?cè)诠ぷ髦幸哟罂萍嫉膽?yīng)用,提高產(chǎn)量的同時(shí)增加效益,讓農(nóng)民在致富的路上走得從容一些;吉林省農(nóng)委質(zhì)量安全監(jiān)管處副處長(zhǎng)趙然主講如何農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全,這是我聽(tīng)到最動(dòng)聽(tīng)的一次講座。趙處長(zhǎng)她作為一個(gè)老農(nóng)業(yè)人對(duì)農(nóng)業(yè)、農(nóng)民及農(nóng)技的熱愛(ài)感染了在場(chǎng)的每一位人,她的責(zé)任感和使命感深深地震撼專場(chǎng)的所有人,我們一定要向她學(xué)習(xí),增加自身的責(zé)任意識(shí),發(fā)揮農(nóng)技人應(yīng)有的作用,在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總之,通過(guò)這次培訓(xùn)對(duì)我們是一次精神的洗禮,既學(xué)到了豐富的知識(shí),工作中遇到的一些難題也得到了解決,同時(shí)又學(xué)習(xí)了專家敬業(yè)、樂(lè)業(yè)精神,增強(qiáng)了我們所從事農(nóng)技工作的時(shí)代感,加快農(nóng)技推廣的步伐我們農(nóng)技人責(zé)無(wú)旁貸。

參加培訓(xùn)后的心得體會(huì)篇十七

有幸參加了xx市教師素質(zhì)培訓(xùn),在這次培訓(xùn)活動(dòng)中,由于教委的精心安排,讓我們得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對(duì)面地座談,了解他們對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理解,學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法;得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。培訓(xùn)活動(dòng)安排合理,內(nèi)容豐富。在這里,讓我感受了名師的風(fēng)采,聆聽(tīng)了精彩的講座,也更新了教學(xué)觀念。使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。作為一名教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題,但是經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我相信自己是有所收獲的。一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見(jiàn)解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵,給了我具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì):

本次培訓(xùn),安排了多位名師、專家等,給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專家的講座,闡述了他們對(duì)教學(xué)的獨(dú)特見(jiàn)解,對(duì)新課程的各種看法,對(duì)思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想深深受到震撼:作為一個(gè)普通教師,我們思考地太少。平常我們?cè)趯W(xué)校中,考慮地都是如何上好一堂課,對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮地并不多,甚至于忽視這一方面。聽(tīng)了各位專家的講座,我覺(jué)得在今后的教學(xué)生涯中,我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益,而應(yīng)把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些;課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學(xué)。

想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備自來(lái)水。教師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí),講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個(gè)方面的學(xué)習(xí),讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。

本次培訓(xùn),匯聚了專家骨干教師,每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)的外部條件也非常相似,因此,成員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過(guò)程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,在交流過(guò)程中,了解到各區(qū)縣的新課程開(kāi)展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相長(zhǎng)。

反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問(wèn)“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認(rèn)識(shí),不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長(zhǎng)。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識(shí)和實(shí)踐智慧,只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。

反思的方式有很多,如撰寫(xiě)教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個(gè)知識(shí)管理器,它更是一個(gè)個(gè)人反思工具,是一個(gè)多向人際互動(dòng)的裝置,它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。

在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控,我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲,有所感悟的。

令我欣慰的是,培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師,我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽(tīng)講座和課后交流,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅(jiān)持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系,使自己能博采眾長(zhǎng)、開(kāi)闊視野。

參加培訓(xùn)后的心得體會(huì)篇十八

有幸參加了xxxxxx市教師素質(zhì)培訓(xùn),在這次培訓(xùn)活動(dòng)中,由于教委的精心安排,讓我們得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對(duì)面地座談,了解他們對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理解,學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法;得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。培訓(xùn)活動(dòng)安排合理,內(nèi)容豐富。在這里,讓我感受了名師的風(fēng)采,聆聽(tīng)了精彩的講座,也更新了教學(xué)觀念。使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。作為一名教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題,但是經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我相信自己是有所收獲的。一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見(jiàn)解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵,給了我具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺。下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì):

本次培訓(xùn),安排了多位名師、專家等,給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專家的講座,闡述了他們對(duì)教學(xué)的獨(dú)特見(jiàn)解,對(duì)新課程的各種看法,對(duì)思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想深深受到震撼:作為一個(gè)普通教師,我們思考地太少。平常我們?cè)趯W(xué)校中,考慮地都是如何上好一堂課,對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮地并不多,甚至于忽視這一方面。聽(tīng)了各位專家的講座,我覺(jué)得在今后的教學(xué)生涯中,我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益,而應(yīng)把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些;課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學(xué)。

想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備自來(lái)水。教師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí),講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個(gè)方面的學(xué)習(xí),讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。

本次培訓(xùn),匯聚了專家骨干教師,每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)的外部條件也非常相似,因此,成員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過(guò)程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,在交流過(guò)程中,了解到各區(qū)縣的新課程開(kāi)展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相長(zhǎng)。

反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問(wèn)“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認(rèn)識(shí),不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長(zhǎng)。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識(shí)和實(shí)踐智慧,只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。

反思的方式有很多,如撰寫(xiě)教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個(gè)知識(shí)管理器,它更是一個(gè)個(gè)人反思工具,是一個(gè)多向人際互動(dòng)的裝置,它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。

在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控,我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲,有所感悟的。

令我欣慰的是,培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師,我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽(tīng)講座和課后交流,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅(jiān)持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系,使自己能博采眾長(zhǎng)、開(kāi)闊視野。

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