當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明修身心得體會(huì)篇一
第一段：引言（100字）
文明是一種社會(huì)進(jìn)步的象征，它既體現(xiàn)了國家和社會(huì)的強(qiáng)盛，也代表了個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的提高。近年來，倡導(dǎo)文明已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的重要目標(biāo)之一。在這個(gè)時(shí)代，我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思考什么是文明，該如何去倡導(dǎo)和實(shí)踐文明。在我個(gè)人的親身經(jīng)歷中，我深深體會(huì)到了倡文明的重要性。
第二段：文明在生活中的體現(xiàn)（200字）
文明不僅體現(xiàn)在大事上，也體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。例如，在公共場所排隊(duì)、守時(shí)到達(dá)、禮貌待人等都是文明的表現(xiàn)。記得有一次，我在地鐵站排隊(duì)等候乘車，看到前面一位年輕人嘴里吐著煙圈，并且毫不關(guān)心地把煙蒂隨意丟在地上。這個(gè)畫面讓我感到非常的不舒服，因?yàn)檫@不僅違背了公共場所的規(guī)則，還給他人帶來了不便。我深刻意識到，文明的推行需要每個(gè)人的共同努力，需要我們每個(gè)人從自身小事做起，鍛造一個(gè)文明和諧的社會(huì)。
第三段：倡文明的重要意義（300字）
倡文明是傳承和發(fā)揚(yáng)我們傳統(tǒng)文化的需要，也是提升社會(huì)風(fēng)氣和道德水準(zhǔn)的必要。只有倡導(dǎo)文明，我們才能建立一個(gè)和諧、共融的社會(huì)。我曾經(jīng)參加過一次社區(qū)志愿者活動(dòng)，我們清理了社區(qū)周邊的垃圾，并在宣傳欄上張貼了倡導(dǎo)文明的標(biāo)語。在活動(dòng)過程中，我看到許多人駐足觀看，并表達(dá)出對我們活動(dòng)的支持和贊賞，這使我深受鼓舞。正是因?yàn)槲覀兊某珜?dǎo)，讓更多的人意識到文明的價(jià)值和意義，進(jìn)而紛紛加入到文明倡導(dǎo)的行列中來。文明不僅可以帶給我們和諧的生活環(huán)境，也會(huì)讓人們內(nèi)心感受到溫暖和快樂。
第四段：關(guān)于倡文明的實(shí)踐（300字）
要倡導(dǎo)文明，首先要從改掉不文明的習(xí)慣開始。我曾經(jīng)因?yàn)榱?xí)慣性地在公交車上大聲講電話而被人指責(zé)，這讓我意識到自己的行為影響到了他人。于是我從這一刻起，開始注意自己的言行舉止，力求做到文明守則。此外，我積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，為社區(qū)和學(xué)校的環(huán)境整治做出自己的努力。我還把倡導(dǎo)文明的理念傳播給身邊的人，希望他們也能加入到文明倡導(dǎo)的行列中來。通過這些實(shí)踐，我深刻體會(huì)到，文明不是口號和標(biāo)語，而是需要每個(gè)人從小事做起，從自身做起。
第五段：倡文明的未來展望（200字）
倡文明是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù)，需要持久不懈的努力。我希望在未來的日子里，可以看到更多的人意識到文明的價(jià)值和意義，可以看到更多的文明行為在社會(huì)中出現(xiàn)。我相信只要我們每個(gè)人都積極參與和行動(dòng)起來，文明的種子一定會(huì)播灑到每一個(gè)角落，開出美麗的花朵。我期待著一個(gè)充滿文明和諧的未來，一個(gè)每個(gè)人都能在其中感受到幸福和快樂的社會(huì)。
總結(jié)（100字）
倡文明不僅是社會(huì)的需要，也是個(gè)體的需要。我們每個(gè)人都應(yīng)該從小事做起，堅(jiān)持文明守則，倡導(dǎo)文明行為。只有每個(gè)人都積極參與倡文明的行列中來，我們才能攜手共創(chuàng)一個(gè)和諧、文明的社會(huì)。倡文明不僅關(guān)乎社會(huì)的發(fā)展，也影響到每一個(gè)個(gè)體的幸福感。讓我們一起行動(dòng)起來，傳遞文明，邁向文明的未來。
文明修身心得體會(huì)篇二
20_年7月至9月是紀(jì)律教育月，公司黨支部組織學(xué)習(xí)了關(guān)于印發(fā)《20_年開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神和黨內(nèi)法規(guī)、文件及黨章并觀看了反腐教育片。我部門根據(jù)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案的要求，組織召開部門職工會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)方案精神，通過學(xué)習(xí)，部門員工思想上受到了深刻的教育，內(nèi)心深處受到了一次冼禮，對紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)有了更深的理解和認(rèn)識，思想得到了進(jìn)一步提高，收獲較大，主要心得體會(huì)有：
一、深刻認(rèn)識開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的重要意義
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)對黨政建設(shè)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等的發(fā)展具有重要的意義，加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，也是推動(dòng)公司發(fā)展的重要保證。通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育工作，建設(shè)一支團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)有為、干凈干事的隊(duì)伍，推動(dòng)公司工作再上新臺階。
二、增強(qiáng)黨性觀念，加強(qiáng)自身修養(yǎng)
三、提高廉政意識
1、要警醒。第一是要吸取別人的教訓(xùn)。第二是在作風(fēng)方面，我們主要存在的突出問題有五個(gè)：一是責(zé)任心不強(qiáng)，責(zé)任意識淡泊，主動(dòng)性不強(qiáng);二是服務(wù)意識不強(qiáng);因此，我們要警醒。對此，這次紀(jì)律活動(dòng)月的學(xué)習(xí)，我們從以下幾方面嚴(yán)格要求自己：要強(qiáng)化責(zé)任意識;要強(qiáng)化主動(dòng)意識;要強(qiáng)化把關(guān)意識;要問責(zé)。
2、要廉潔自律。能否廉潔自律說到底是人生觀、價(jià)值觀的問題，要早思考早清醒，思考多清醒，筑牢思想防線，嚴(yán)陣以待。特別是在一些金錢物質(zhì)利益方面，要做到慎獨(dú)、慎微、慎初，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi);大處著眼，小處著手，在生活的細(xì)節(jié)上，行為的一舉一動(dòng)中約束自己，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人。
文明修身心得體會(huì)篇三
通過了文明禮儀活動(dòng)的開展和平日里的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我從中領(lǐng)悟到了文明禮儀的真諦，現(xiàn)在我來談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會(huì)。
在生活中我會(huì)這樣做：上車時(shí)，我們都謙讓一點(diǎn)，看見老弱病殘主動(dòng)讓座;在公共場所，不亂扔瓜皮果殼，不隨地吐痰，不破壞花草樹木，愛護(hù)公物;在學(xué)校里，遵守規(guī)章制度，不為雞毛蒜皮的小事而爭吵，互相幫助，讓同學(xué)間相處得更團(tuán)結(jié)更和睦;在家里，我更要孝敬老人，尊敬父母，主動(dòng)幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)。
總而言之，我要對照《文明禮儀教育讀本》，嚴(yán)格要求自己，改正自己的`缺點(diǎn)。我愿“文明禮儀”這棵種子，在我們的心里生根發(fā)芽，結(jié)出豐碩的果實(shí)。我們的環(huán)境就會(huì)變得煥然一新，我們的城市就會(huì)變得美麗多姿，我們的家園就會(huì)變得和諧溫馨，希望禮儀之花開滿人們的心間。
文明修身心得體會(huì)篇四
文明是社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志，也是我們每個(gè)人應(yīng)該cultivate養(yǎng)成的良好品質(zhì)。在現(xiàn)代社會(huì)中，尊重他人、遵守規(guī)章制度以及注重個(gè)人形象等等方面，都體現(xiàn)了一個(gè)人是否文明。通過一段時(shí)間的觀察和感悟，我深深意識到了做文明的重要性，并從中得到了許多心得體會(huì)。
第二段：尊重他人
尊重他人是做文明的基礎(chǔ)。每個(gè)人都有自己的思想和權(quán)利，我們應(yīng)該尊重他人的選擇和觀點(diǎn)。無論是工作中還是生活中，只有懂得尊重他人，才能建立起和諧的人際關(guān)系。我記得曾經(jīng)有一次，在公共汽車上，一個(gè)孕婦拿著重重的行李，但沒有人愿意讓座。我看不下去了，主動(dòng)站起來讓給了她。在我的帶動(dòng)下，其他人也意識到了不妥之處，紛紛起立讓座。尊重他人的行為不僅僅是個(gè)案，更是我們每個(gè)人應(yīng)該積極做到的事情。
第三段：遵守規(guī)章制度
遵守規(guī)章制度是文明行為的重要內(nèi)容。規(guī)章制度是社會(huì)生活的基本準(zhǔn)則，它規(guī)范了我們的生活方式，也約束了我們的行為。只有遵守規(guī)章制度，社會(huì)秩序才能得以維持。作為一名大學(xué)生，我們要積極配合學(xué)校管理，遵守校規(guī)、校紀(jì)。在實(shí)習(xí)期間，在公司的規(guī)章制度下工作，以良好的工作態(tài)度和行為與他人相處。通過遵守規(guī)章制度，可以讓我們獲得別人的認(rèn)同，也提升了自我修養(yǎng)。
第四段：注重個(gè)人形象
注重個(gè)人形象是做文明的重要方面。個(gè)人形象是我們展示給他人的第一印象，它反映了一個(gè)人的修養(yǎng)和內(nèi)在品質(zhì)。無論是儀表還是儀容，我們都應(yīng)該注重。在穿著方面，要遵循場合和季節(jié)的要求，穿著得體、整潔。在舉止方面，要遵循公共場合的規(guī)范，注意自己的舉止和言談舉止。我記得有一次參加面試，面試官對我的穿著和舉止給予了高度的評價(jià)，這讓我深感注重個(gè)人形象在生活中的重要性。
第五段：總結(jié)
做文明不僅僅是一種外在的行為，更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)。通過尊重他人，遵守規(guī)章制度以及注重個(gè)人形象，可以讓我們對社會(huì)有更多的貢獻(xiàn)，也可以提升自己的修養(yǎng)品質(zhì)。在今后的生活中，我將積極踐行文明的理念，不斷提升自己的文明素質(zhì)，并希望能夠影響更多的人加入到文明行列中來，共建和諧宜居的社會(huì)。
文明修身心得體會(huì)篇五
第一段：引言（大約200字）
在現(xiàn)代社會(huì)中，文明是一個(gè)需要被弘揚(yáng)和踐行的概念。為了進(jìn)一步推動(dòng)文明的發(fā)展，中國提出了"八文明"的理念，即：社會(huì)文明、道德文明、科學(xué)文明、法制文明、經(jīng)濟(jì)文明、政治文明、生態(tài)文明和家庭美德。這些八文明所追求的價(jià)值觀和準(zhǔn)則，不僅能夠提升個(gè)人素質(zhì)，還可以促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和繁榮。在長期的實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了八文明的重要性，并從中汲取到一些心得體會(huì)。
第二段：關(guān)于培養(yǎng)良好家庭美德（大約200字）
家庭美德是一個(gè)國家建設(shè)的基礎(chǔ)，也是八文明中最重要的一項(xiàng)。在我的家庭中，我的父母始終強(qiáng)調(diào)親情、友愛、信任和和諧。他們以身作則，不僅關(guān)愛我和我的兄弟姐妹，還關(guān)心他人，積極參與社區(qū)的志愿活動(dòng)。通過他們的榜樣，我明白了家庭美德的重要性，并且努力爭取做一個(gè)負(fù)責(zé)任的家庭成員。我發(fā)現(xiàn)，傳遞愛與尊重的力量，能增強(qiáng)家庭成員之間的凝聚力，使整個(gè)家庭更加美滿和諧。
第三段：關(guān)于提高個(gè)人素質(zhì)（大約200字）
個(gè)人素質(zhì)對于一個(gè)人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。在八文明中，道德文明是重要的組成部分。有良好的道德品質(zhì)能夠使個(gè)人受人尊重，成為社會(huì)的棟梁之材。在我個(gè)人的成長過程中，我積極參加志愿活動(dòng)，與他人互動(dòng)，學(xué)會(huì)思考、傾聽和關(guān)心他人的需求。通過這些實(shí)踐，我不僅提高了自己的道德水平，還培養(yǎng)了責(zé)任感和同理心，為更好地融入社會(huì)和為他人服務(wù)打下了基礎(chǔ)。
第四段：關(guān)于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步（大約200字）
八文明的目標(biāo)之一是推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和繁榮。其中，社會(huì)文明、科學(xué)文明和經(jīng)濟(jì)文明發(fā)揮著重要作用。作為一個(gè)社會(huì)的一員，我意識到個(gè)體的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步密不可分。通過參與社會(huì)公益事業(yè)，妥善利用科學(xué)技術(shù)和積極經(jīng)營自己的事業(yè)，我能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。通過自覺地踐行八文明的理念，我相信社會(huì)將變得更加文明、開放和繁榮。
第五段：結(jié)論（大約200字）
文明是一個(gè)廣闊的概念，涉及到個(gè)人、家庭和社會(huì)的方方面面。八文明提供了一個(gè)全面、系統(tǒng)的指導(dǎo)，使我們能夠更好地理解文明的內(nèi)涵和價(jià)值。通過親身經(jīng)歷和體驗(yàn)，我逐漸明白了培養(yǎng)良好家庭美德、提高個(gè)人素質(zhì)和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的重要性。在日常生活中，我會(huì)努力踐行八文明的要求，做到心中有文明，行在文明，與社會(huì)共同進(jìn)步和發(fā)展。相信只要每個(gè)人都能時(shí)刻銘記八文明的要求，我們將共同創(chuàng)造一個(gè)更加繁榮、和諧和美好的社會(huì)。
文明修身心得體會(huì)篇六
20xx年8月29日，國務(wù)院第215次常務(wù)會(huì)議通過了《教育督導(dǎo)條例》，自20xx年10月1日起頒布施行。我們學(xué)校接到教委的學(xué)習(xí)通知后，組織了我們教師進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和分組討論。通過這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我對教育督導(dǎo)從陌生到熟悉，有了比較深刻的認(rèn)識，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下：
通過學(xué)習(xí)，我明確了《教育督導(dǎo)條例》頒布的目的是為了保證教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的貫徹執(zhí)行，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。教育督導(dǎo)包括了縣級以上人民政府對下級人民政府的督導(dǎo)，和縣級以上地方人民政府對本行政區(qū)域內(nèi)的學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)工作的督導(dǎo)。實(shí)施教育督導(dǎo)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，遵循教育規(guī)律”等五條原則。
通過學(xué)習(xí)，我知道了我們國家實(shí)行督學(xué)制度，以及作為督學(xué)應(yīng)該具備的各項(xiàng)條件。我最感興趣的是“督導(dǎo)的實(shí)施”，因?yàn)檫@是與我們學(xué)校和教師的工作密切相關(guān)的?！稐l例》中規(guī)定了教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)對哪些事項(xiàng)實(shí)施教育督導(dǎo)，以及督導(dǎo)的方式，讓我明白了我們學(xué)校要做好哪些方面的工作，不管是老師的日常教學(xué)，還是后勤財(cái)務(wù)工作，都要一絲不茍的完成，才能更好地完成上級交給我們的教育教學(xué)任務(wù)，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。
《條例》中還規(guī)定了被督導(dǎo)單位及其工作人員，督學(xué)或者教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作人員應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任。任何人員或相關(guān)機(jī)構(gòu)違反了《條例》中的規(guī)定，都將受到處分，構(gòu)成犯罪的，將依法追究刑事責(zé)任。所以，作為學(xué)校的一員，我們要遵守《條例》中的規(guī)定，認(rèn)真做好本職工作，虛心接受督導(dǎo)部門對我們學(xué)校工作的檢查督導(dǎo)，不斷地改進(jìn)我校的工作，不斷提高教育質(zhì)量。
總之，通過這次的學(xué)習(xí)討論，我更加明確了教師和學(xué)校的責(zé)任，明確了教育督導(dǎo)的目的任務(wù)、工作原則、機(jī)構(gòu)設(shè)置、督導(dǎo)內(nèi)容、工作程序、法律責(zé)任等。我將努力做好本職工作，完成好學(xué)校交給的任務(wù)，為我校今后順利通過每三年一次的教育督導(dǎo)檢查，盡自己的力量。
文明修身心得體會(huì)篇七
現(xiàn)在的我們可能都會(huì)有這樣的經(jīng)歷：你在飯館吃飯，可是嘈雜的聲音就像一股風(fēng)，不斷地向你襲來，你不想聽，可它卻使勁往你的耳朵里鉆。原本的好心情漸漸消散，美味佳肴也變得索然無味;還有當(dāng)你在公共汽車上欣賞窗外的美景時(shí)，常會(huì)聽到一陣陣的中學(xué)生的喊罵聲在車廂中回蕩，攪亂了你美好的興致，讓你心生厭惡之情;還有當(dāng)你在安靜的教室上課外補(bǔ)習(xí)班時(shí)，樓道里卻有不自覺的家長旁若無人的打電話，影響學(xué)生的正常聽課。這樣的例子生活中比比皆是。這是為什么呢?那就是這些人忘記了周圍他人的存在，忘記了自己不文明的行為會(huì)給他人帶來傷害，帶來了這許多的不和諧。
記得剛上小學(xué)時(shí)，老師就諄諄教導(dǎo)我們要遵守小學(xué)生行為規(guī)范，要大家知道在日常學(xué)習(xí)和生活中注重各種禮儀，比如：對長輩的稱謂、問候以及就餐時(shí)的禮節(jié)、對老師的尊敬、同學(xué)之間相處的禮儀，還有小學(xué)生的穿著、接人待物方面和我們常遇到的'升降國旗時(shí)、集合觀看演出等等方面的禮儀。這些行為規(guī)范我總能嚴(yán)格遵守：平時(shí)注意穿著整潔、得體、樸素大方，不穿奇裝異服;不化妝、不戴飾物;時(shí)常提醒自己與同學(xué)說話時(shí)要誠懇、謙虛、語調(diào)平和，多使用謝謝、對不起、請你等禮貌用語;不給同學(xué)起綽號，不叫別人的綽號;對老師能夠尊敬并心存感激。與同學(xué)見面主動(dòng)問好、放學(xué)說再見，進(jìn)出教室、校門和上下樓梯時(shí)主動(dòng)問候他人，禮貌讓行;進(jìn)老師辦公室前喊報(bào)告，聽到請進(jìn)時(shí)方才入內(nèi)。這些好習(xí)慣伴隨著我慢慢成長，約束著我的行為，培養(yǎng)我具備良好的素質(zhì)，使我能夠成為一個(gè)有教養(yǎng)的好學(xué)生。
令人欣慰的是，隨著西寧市創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)的開展，文明禮儀之風(fēng)又漸漸興起。各行各業(yè)的人們都在規(guī)范自己的言行，連我們小學(xué)生也走上街頭去監(jiān)督過往行人的不良行為?，F(xiàn)在，在全市人民的努力下，我們這座城市的不文明行為越來越少了。隨地吐痰的現(xiàn)象少了;橫穿馬路、不遵守交通規(guī)則的人少了。取而代之的是將垃圾主動(dòng)投入垃圾箱的人多了;公交車上主動(dòng)讓座的人多了。這些不都是人們的自覺意識在增強(qiáng)嗎?這樣良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境誰不喜歡呢?作為祖國未來的我們，更應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，將我國優(yōu)秀的文明之風(fēng)傳承下去，這樣才不會(huì)辱沒我們禮儀之邦的美稱呀!
文明修身心得體會(huì)篇八
八文明心得體會(huì)是指在日常生活中遵守八項(xiàng)行為準(zhǔn)則，包括文明用餐、文明交通、文明出行、文明購物、文明排隊(duì)、文明掃碼、文明社交以及文明辦事。這八項(xiàng)準(zhǔn)則是社會(huì)公德的具體表現(xiàn)，不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)，也關(guān)系到社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。我也在實(shí)際生活中嘗試遵守八文明心得體會(huì)，并從中受益匪淺。
第二段：分享文明用餐的心得體會(huì)
文明用餐是我們每天都會(huì)面對的一個(gè)場景。尊重服務(wù)員、與他人共享桌子、不浪費(fèi)食物是我注重的準(zhǔn)則。在吃飯的過程中，我時(shí)刻提醒自己保持整潔、不大聲喧嘩，并且注意節(jié)約食物。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我尊重他人、有禮貌地與服務(wù)員交流時(shí)，用餐的環(huán)境變得更加愉快，我與他人的關(guān)系也變得更加和諧。
第三段：探討文明交通和文明出行的重要性
文明交通和文明出行不僅關(guān)系到個(gè)人的安全，也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的安寧與穩(wěn)定。在公共交通工具上，我保持隊(duì)伍中的秩序，尊重老人和孕婦，主動(dòng)讓座。在馬路上，我遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路、不闖紅燈。通過這些行為，我感受到了自己對社會(huì)的責(zé)任，也切實(shí)體會(huì)到了行為的規(guī)范對他人的影響。
第四段：分享文明購物和文明排隊(duì)的體會(huì)
文明購物是我們每個(gè)人都會(huì)參與的活動(dòng)，而文明排隊(duì)也是在購物過程中常見的場景。在購物時(shí)，我盡量克制自己，不囤積過多商品，不爭搶和損壞商品。在排隊(duì)時(shí)，我積極配合，不插隊(duì)，不因等待時(shí)間過長而發(fā)泄不滿情緒。通過這些行為，我學(xué)會(huì)了自我控制和尊重別人的權(quán)益，也減少了購物過程中的紛爭和不愉快。
第五段：思考文明社交和文明辦事的意義
文明社交和文明辦事不僅是個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)發(fā)展的基石。在社交活動(dòng)中，我注意言談舉止，注重表達(dá)時(shí)態(tài)度和語氣的禮貌。在辦事過程中，我盡量主動(dòng)、高效地完成任務(wù)，理解并包容他人的觀點(diǎn)。通過這些行為，我意識到了個(gè)人的一言一行都有可能影響到他人的心情和行為，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在人際交往和工作中的提升。
總結(jié)：八文明心得體會(huì)對我產(chǎn)生了積極的影響。通過遵守這八項(xiàng)行為準(zhǔn)則，我培養(yǎng)了良好的禮儀意識、增強(qiáng)了自我控制能力以及尊重他人的觀點(diǎn)。同時(shí)，我也體會(huì)到了遵守這些準(zhǔn)則對社會(huì)的正面影響，讓我們的生活更加美好。通過踐行八文明心得體會(huì)，我相信我們每個(gè)人都能更好地融入社會(huì)，為社會(huì)的和諧與文明做出自己的貢獻(xiàn)。
文明修身心得體會(huì)篇九
近些年來在全國城鄉(xiāng)、各行各業(yè)廣泛開展的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，是把兩個(gè)文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合、落實(shí)到基層的有效途徑，對于提高國民的文明素質(zhì)和全社會(huì)的文明程度，發(fā)揮了積極作用。我們要緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，把群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)作為加強(qiáng)思想政治工作的重要載體，作為引導(dǎo)群眾自我教育、自我提高、建設(shè)自己美好生活的得力抓手，深入、扎實(shí)、持久地開展下去。
深入扎實(shí)地開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，要把著眼點(diǎn)放在提高群眾的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)上。把思想道德教育作為精神文明創(chuàng)建工作的重中之重，貫穿于各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)的始終。要圍繞樹立正確的理想信念，著力加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，著力加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，著力加強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)思想和艱苦奮斗精神的教育，著力加強(qiáng)科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)精神的教育。
深入扎實(shí)地開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，要多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作。要從群眾的需要出發(fā)，從最關(guān)心的問題入手，把解決思想問題同解決工作和生活中的實(shí)際問題結(jié)合起來，把工作做到心坎上。要圍繞群眾反映強(qiáng)烈、迫切要求解決的問題，務(wù)求取得看得見、摸得著、感受得到的實(shí)際效果。
社會(huì)主義思想道德建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的靈魂和核心，決定著精神文明的性質(zhì)和方向。同時(shí)，思想道德建設(shè)對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要推動(dòng)作用。我們要熱愛本職工作，提高自身的職業(yè)道德素質(zhì)。職業(yè)道德，是每個(gè)從事職業(yè)的人，在工作或勞動(dòng)過程中，所應(yīng)遵循的，與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，也是規(guī)范我們稅務(wù)人員的職業(yè)道德行為，要從內(nèi)心地自覺地樹立職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。
通過學(xué)習(xí)，了解社會(huì)主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容，深刻理解在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育的重要性和必要性，結(jié)合實(shí)際，樹立正確的職業(yè)道德信念，自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。
通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀(jì)守法意識得到強(qiáng)化，政治思想覺悟進(jìn)一步提高，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)從淺引入，講解深刻，結(jié)合實(shí)際，生動(dòng)有趣，使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性，增強(qiáng)搞好本職工作的信心，也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
通過學(xué)習(xí)，使我更加熱愛本職工作，樹立搞好本職工作的信心。要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識不斷更新。同時(shí)要遵守職業(yè)道德，要不斷學(xué)習(xí)提高工作技能，在自己的工作崗位自覺樹立良好形象，做到愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行。
榮辱觀的模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者；在平凡的崗位上勤奮工作，以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績，為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。
文明修身心得體會(huì)篇十
“文明是一種態(tài)度，禮儀是一種形式?！彪S著時(shí)代的變遷，禮儀文明的要求也變得越來越高。隨著我國的快速發(fā)展，人們也在不斷的追求文明，不斷完善自己的社會(huì)形象，下面，本人就分享一下自己的學(xué)文明的心得。
二、建立文明的習(xí)慣
文明是一種積習(xí)所成的長期習(xí)慣，它是由一些看似微小的行為組成的。比如，在地鐵、公交車等公共場合要注意維持安靜，不能大聲喧嘩；在外面吃東西要注意咀嚼細(xì)致，不要發(fā)出過大噪音；在排隊(duì)時(shí)，不能插隊(duì)、不能推搡等。只有把這些輕微而又常見的行為加以重視，并自覺遵守的話，才能形成文明的習(xí)慣。
三、用禮節(jié)構(gòu)建文明
文明生活需要一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩Y儀。如，見到對方要先打招呼，如對長者要鞠躬禮讓，在用餐時(shí)要注意禮儀，不能大聲喧嘩、不能搶奪食物、不浪費(fèi)糧食等等。這樣的禮儀能幫助人們建立起互相尊重的文明社會(huì)。
四、提高自身修養(yǎng)
文化素養(yǎng)的提高是文明人的標(biāo)志。學(xué)校中的知識只是人生中的一個(gè)階段，真正的學(xué)習(xí)是在人生中不斷的積累。學(xué)習(xí)可以讓自己永遠(yuǎn)保持年輕、保持激情、保持文明。閱讀看似不經(jīng)意的小說、文學(xué)經(jīng)典，學(xué)會(huì)如何做一個(gè)更好的對話者，學(xué)會(huì)關(guān)注別人、感恩他人，在生活中能夠不斷提高自身的修養(yǎng)，成為一個(gè)有教養(yǎng)的人，更是文明生活中不可或缺的一部分。
五、發(fā)揚(yáng)個(gè)人影響力
要做一個(gè)文明人，一方面要關(guān)注自身素養(yǎng)的提升，同時(shí)也要注重個(gè)人能夠?qū)χ車h(huán)境產(chǎn)生的影響。無論是在工作、家庭、學(xué)校還是社交圈里，每一個(gè)人都會(huì)對周圍產(chǎn)生一定的影響。因此，如何通過自己的行為來影響他人將變得越來越重要。學(xué)會(huì)禮貌、友善、不打擾別人的行為，能夠幫助我們拓寬人際關(guān)系、提高自身素養(yǎng)，甚至是達(dá)成某些目標(biāo)。
總結(jié)
總之，要想成為一個(gè)真正的文明人，就需要從自身做起，從平凡的小事開始，積累習(xí)慣成為長期形成的肌肉記憶；要遵循禮儀規(guī)范，保持一種高雅的社交姿態(tài)，讓自己的形象展現(xiàn)出最好的一面；要教育自己更為積極地思考問題，提高內(nèi)在的修養(yǎng)和文化素養(yǎng)，不斷提升個(gè)人品質(zhì)的同時(shí)，也要發(fā)揚(yáng)個(gè)人影響力，淵源人文之道，為他人與社會(huì)的更美好發(fā)展做出力所能及的貢獻(xiàn)。
文明修身心得體會(huì)篇十一
文明卡是一種培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的學(xué)習(xí)工具，它通過卡片的形式，記錄并獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的善行善舉。在使用文明卡的過程中，我深深地體會(huì)到了它的積極意義，也收獲了很多啟示和思考。通過這一過程，我明白了文明卡的價(jià)值，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了它的一些局限性?？傊?，文明卡是一種有益的教學(xué)輔助工具，但在使用中還需精心安排和合理引導(dǎo)。
第一段：介紹文明卡的基本情況和使用方法（200字）
文明卡是學(xué)生行為規(guī)范指導(dǎo)的有效工具之一，正如它的名稱所暗示的那樣，它以卡片的形式展現(xiàn)，并對學(xué)生的文明行為給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。在我們的班級中，每個(gè)同學(xué)都有一張文明卡，老師會(huì)定期檢查和評估我們的行為，然后根據(jù)實(shí)際情況給予相應(yīng)的加分。文明卡的使用方法非常簡單，每次行為評價(jià)結(jié)束后，老師會(huì)將獲得的分?jǐn)?shù)以及具體表現(xiàn)寫在卡片上，并在課堂上公布每位同學(xué)的總分。
第二段：文明卡的積極意義和價(jià)值（200字）
文明卡的使用給予了我們正面的激勵(lì)，讓我們懂得了良好行為的重要性。我們每個(gè)人都希望被別人認(rèn)可和表揚(yáng)，這種基于積極反饋的方式讓我們更加注重自己的行為舉止。我們通過文明卡，明白了什么是文明的表現(xiàn)，例如守規(guī)矩、禮貌待人和樂于助人等。同時(shí)，這種激勵(lì)也幫助我們更好地掌握自己的情緒，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在獲得加分后，我們會(huì)更加積極主動(dòng)地參與到課堂活動(dòng)中，改正錯(cuò)誤，提高自己的學(xué)習(xí)成績。
第三段：文明卡的局限性（200字）
然而，文明卡也存在一些不足之處。首先，有些同學(xué)可能會(huì)只關(guān)注分?jǐn)?shù)，而忽略了行為背后的價(jià)值。他們可能會(huì)把好的行為當(dāng)成一種交換籌碼，只是為了獲得更高的分?jǐn)?shù)，而不是真正的內(nèi)化為自己的習(xí)慣。此外，文明卡的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)可能對每個(gè)人都不太公平，因?yàn)椴煌耐瑢W(xué)有不同的個(gè)性和成長環(huán)境，他們的行為表現(xiàn)也會(huì)有所差異。因此，在使用文明卡的過程中，我們需要理性對待分?jǐn)?shù)和評價(jià)，不應(yīng)只看重分?jǐn)?shù)，而是更加注重行為背后的內(nèi)涵和價(jià)值。
第四段：如何合理引導(dǎo)文明卡的有效使用（300字）
為了克服文明卡存在的缺陷，我們可以通過合理引導(dǎo)來發(fā)揮它的最大價(jià)值。首先，老師應(yīng)該注重給予學(xué)生行為的具體反饋，不僅關(guān)注分?jǐn)?shù)，還要告訴他們具體哪些行為是被認(rèn)可和贊揚(yáng)的。這樣，學(xué)生們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并有所改進(jìn)。其次，老師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生們將獎(jiǎng)勵(lì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)在動(dòng)力，使他們真正從內(nèi)心認(rèn)可自己的好行為，而不是只在乎外在的獎(jiǎng)賞。此外，還可以通過與家長的緊密合作，讓文明卡和家中的獎(jiǎng)懲制度相互呼應(yīng)，形成一種積極向上的育人環(huán)境。
第五段：總結(jié)卡心得和啟示（200字）
總的來說，文明卡是一種有益的教學(xué)輔助工具，能夠幫助學(xué)生們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。然而，它也有一些局限性，需要我們合理引導(dǎo)和使用。在使用文明卡的過程中，我認(rèn)識到了良好行為的重要性，并受到了積極的激勵(lì)。希望通過文明卡的使用，我們每個(gè)人都能夠更加注重自己的行為，明確自己的目標(biāo)，并努力成為有禮貌、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。在這個(gè)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也為以后能夠更好地改進(jìn)自己制定了有效的方法。
文明修身心得體會(huì)篇十二
今年年初，一則新聞讓“全國文明城市”的測評工作成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。參加文明城市測評工作的一些調(diào)查隊(duì)員，成為當(dāng)?shù)卣闹攸c(diǎn)關(guān)注對象。
報(bào)道說，參與去年全國文明城市測評工作的調(diào)查隊(duì)員劉俊杰，在福建三明市那幾天，每天早上八點(diǎn)鐘，就離開賓館，以普通游客身份開始暗訪。他避開賓館門前排隊(duì)待客的的士，刻意走過一段路去乘公交車。前一天晚上暗訪組組長張光友特意交代：“賓館門口的的士全是安排好的，必須步行一段路后去坐公交?！睆埥M長有多年測評經(jīng)驗(yàn)，針對被測評城市的刻意安排，暗訪組也有自己一套應(yīng)對方法。
創(chuàng)建本是為了讓城市更文明，讓生活更美好。但現(xiàn)實(shí)中，一些參與創(chuàng)建的城市，面對暗訪組如臨大敵，千方百計(jì)多方打探、提前安排，甚至還會(huì)派專人盯梢、跟蹤，僅僅為了及時(shí)掌握暗訪組的動(dòng)向，以便暗訪組所到之處看的盡可能是光鮮面?？梢哉f，創(chuàng)建與暗訪理應(yīng)殊途同歸，根本目的都在讓老百姓共建共享現(xiàn)代城市文明。如果把應(yīng)對暗訪、奪取牌匾作為文明創(chuàng)建的目的，顯然是本末倒置、南轅北轍了，進(jìn)一步講，是全國文明城市創(chuàng)建工作的異化。
事實(shí)上，創(chuàng)建和暗訪是手段，惠民才是目的。一旦手段成了目的，創(chuàng)建必將變味，甚至還會(huì)招致民怨。在一些地方，為了應(yīng)對暗訪，對市區(qū)流動(dòng)攤販“一刀切”，采取完全驅(qū)逐政策，結(jié)果步行街、商業(yè)街等鬧市區(qū)看似整潔了、暢行了，但同時(shí)也變得繁華不再、冷冷清清，尤其一些臨街便民服務(wù)和買賣因?yàn)橥蝗槐蝗【?，居民生活反而因此變得不方便，以致有市民說：如是只注重面上的創(chuàng)建不要也罷。這種不加區(qū)分“一棍子打死”的做法，實(shí)則是一種懶政思維，既漠視了底層社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生存，也忽視了市民生活的真實(shí)需求，完全背離了創(chuàng)建的初衷。
常言說：水至清則無魚。這話放在“創(chuàng)文”上來理解，就是說創(chuàng)建并非面上的整齊劃一，而完全不顧及現(xiàn)實(shí)民生的多元化需求?，F(xiàn)代城市的文明進(jìn)步，其要義恰恰是身處這座城市的每個(gè)人受到尊重、生活得有尊嚴(yán)。中央文明辦對測評為何采取不打招呼、不定時(shí)間的暗訪，目的正是要排除干擾擠掉水分，直接獲得一手資料，觀察真實(shí)民生，確保全國文明城市稱號名符其實(shí)，讓創(chuàng)建真正成為增進(jìn)民生福祉的有效載體。
面對暗訪，地方要有平常心，真為民創(chuàng)建才能創(chuàng)出真文明，才能得到群眾真心擁護(hù)，也才能行久致遠(yuǎn)。正如《焦點(diǎn)訪談》節(jié)目最后主持人點(diǎn)評時(shí)所言：有了尊重人的態(tài)度，處處把百姓放在首位，急百姓所急，想百姓所想，才能成為合格的文明城市。測評不可能天天進(jìn)行，但是，我們也給城市的管理者提個(gè)醒，即便沒有上面來的暗訪，在城市的某處，也永遠(yuǎn)會(huì)有眼睛在觀察著你的表現(xiàn)，觀察著這座城市。
文明修身心得體會(huì)篇十三
現(xiàn)代社會(huì)中，隨著人們生活水平的提高和道德素質(zhì)的普及，創(chuàng)文明已經(jīng)成為人們生活中的重要一環(huán)。創(chuàng)文明不僅能夠提升社會(huì)整體文明水平，還能夠促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。在我個(gè)人的參與中，我深刻體會(huì)到創(chuàng)文明的重要意義。
第二段：從身邊小事開始
創(chuàng)文明不一定要從大事做起，舉手之勞的小事同樣能夠傳遞溫暖。我從自身開始，注意做到文明的細(xì)節(jié)，比如遵守交通規(guī)則、排隊(duì)等候、文明用餐等等。這些細(xì)節(jié)對于提升社會(huì)整體文明素質(zhì)起到了積極的作用。
第三段：關(guān)注公共環(huán)境
在參與創(chuàng)文明的過程中，我更加注重了對公共環(huán)境的保護(hù)和建設(shè)。在街道、公園等公共場所，我會(huì)主動(dòng)清理垃圾、不亂扔廢棄物品，并且積極鼓勵(lì)身邊的人也一同參與進(jìn)來。這種關(guān)注公共環(huán)境的行為不僅讓社會(huì)整體變得更加美好，還能夠培養(yǎng)人們的環(huán)保意識和責(zé)任感。
第四段：積極參與志愿活動(dòng)
創(chuàng)文明不應(yīng)該只是口頭的承諾，而是應(yīng)該通過實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)。在過去的一年里，我積極參與了許多社區(qū)的志愿活動(dòng)，為一些社會(huì)弱勢群體提供幫助，比如為老年人提供助餐服務(wù)、為留守兒童組織文化活動(dòng)等等。通過這些活動(dòng)，我不僅宣揚(yáng)了文明行為的重要性，更讓我深刻地理解到了創(chuàng)文明的意義在于為社會(huì)付出與傾斜。
第五段：影響身邊人，共同創(chuàng)文明
一個(gè)人的力量是微小的，但是當(dāng)足夠多的人加入到創(chuàng)文明的行列中時(shí)，必將產(chǎn)生積極的社會(huì)影響。我通過自身的努力，影響身邊的親友、同事等，鼓勵(lì)他們主動(dòng)加入到創(chuàng)文明的隊(duì)伍中。通過互相影響，我們共同創(chuàng)造出了良好的社會(huì)氛圍，文明行為也成為身邊人共同的價(jià)值追求。
總結(jié)：創(chuàng)文明不僅僅是表面上的舉止和禮儀，更是一種文化內(nèi)涵的體現(xiàn)。通過個(gè)人的努力和行動(dòng)，我們能夠影響他人，通過他人的參與和努力，一起創(chuàng)造出一個(gè)更加文明、和諧的社會(huì)。創(chuàng)文明的過程也使我深刻理解到，一個(gè)人的成功與否不僅僅在于物質(zhì)上的追求，更在于能否在溫暖和友善的社會(huì)環(huán)境中與他人共同成長和進(jìn)步。
文明修身心得體會(huì)篇十四
今年某月，接遵義市文明辦通知，要求全國文明單位成立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍，并在主要門戶網(wǎng)站上開設(shè)博客和微博，做到定期更新，努力引導(dǎo)輿論走向。我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將這項(xiàng)工作作為創(chuàng)建文明單位、樹立良好對外形象的重要措施，并嚴(yán)格選擇了工作扎實(shí)、思想政素質(zhì)過硬的人員參與此項(xiàng)工作，最終安排了人事科、氣象服務(wù)中心和防雷減災(zāi)中心的3名同志承擔(dān)此項(xiàng)工作。并且在注冊賬戶的時(shí)候也是進(jìn)行了思考，既要體現(xiàn)精神文明，又要與我們的氣象工作相關(guān)聯(lián)，于是經(jīng)過多次討論，最終將名字確定了下來，如“文明氣象伴我行”、“黔北文明新氣象”、“遵義氣象文明新風(fēng)尚”。兩個(gè)多月來，我局組建了內(nèi)部的志愿者隊(duì)伍，并在市文明辦的指導(dǎo)幫助下，共開通了新華網(wǎng)文明博客、新浪博客6個(gè)博客以及騰訊、新浪6個(gè)微博，共計(jì)發(fā)了1860余條微博，80余篇博客。在傳播工作中，各志愿者做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極傳播、身體力行。
初接此項(xiàng)任務(wù)，壓力較大，一是因?yàn)楸旧淼墓ぷ鞅揪捅容^繁忙，擔(dān)心影響網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作進(jìn)度；二是由于網(wǎng)絡(luò)文明傳播，是新鮮事物，自己也是第一次接觸，對博客、微博這類傳媒工具較為生疏。為此，為了扎實(shí)展開好志愿服務(wù)工作，我從零開始，主動(dòng)學(xué)習(xí)，一方面在平常工作生活中更加關(guān)注精神文明建設(shè)方面的信息，另一方面積極熟悉網(wǎng)絡(luò)宣傳。通過兩個(gè)多月的工作，我對網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作有了新的認(rèn)識，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)日益發(fā)達(dá)、網(wǎng)絡(luò)傳播速度不斷加快的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)是傳播文明的重要輿論陣地。有了正確的認(rèn)識，才能有科學(xué)的行動(dòng)，共同維護(hù)傳播網(wǎng)絡(luò)文明。我們平時(shí)利用一些零碎的時(shí)間來撰寫、轉(zhuǎn)發(fā)微博；平時(shí)看報(bào)紙、瀏覽網(wǎng)頁時(shí)候也注意收集資料，并與我局開展的各項(xiàng)工作相結(jié)合，然后定期上網(wǎng)更新博客。這樣一來，不僅文明傳播效果好、更新及時(shí)，而且工作任務(wù)也在不知不覺中就完成了。
最初開展這項(xiàng)工作時(shí)，基本上是一看到積極向上的文章或者典型好人好事就進(jìn)行轉(zhuǎn)載。比如最早是從關(guān)注“中國文明網(wǎng)”、“貴州文明”等微博開始，并簡單的將這些微博發(fā)布的文章或典型的好人好事進(jìn)行了轉(zhuǎn)發(fā)或評論。
隨著時(shí)間的推移，我們認(rèn)識到文明的內(nèi)涵很寬泛，社會(huì)主義核心價(jià)值體系也滲透于日常生活的方方面面，與其隨機(jī)轉(zhuǎn)發(fā)，不如根據(jù)自己單位的工作動(dòng)態(tài)和業(yè)務(wù)特點(diǎn)設(shè)置為宣傳重點(diǎn)，這樣既有利于收集資料、撰寫評論，也可體提高博客、微博的可看性，同時(shí)也更好的宣傳了我們的自己的氣象事業(yè)。
于是從某月開始，我們?yōu)樽约涸O(shè)置了兩個(gè)工作重點(diǎn)：一是將微博的主題定位為“氣象文明”，著力于記錄遵義氣象美好、文明、向善的一面。在發(fā)布微博、博客的時(shí)候更多的思考發(fā)布內(nèi)容是不是能體現(xiàn)氣象與文明，是不是能傳播氣象文明的正能量。二是提高原創(chuàng)微博、博客的質(zhì)量、比重。僅靠轉(zhuǎn)發(fā)，盲目追求數(shù)量無法達(dá)到文明傳播目的；應(yīng)該將自己的思想、單位的工作動(dòng)態(tài)一同融入到微博、博客中去，這樣才更真實(shí)、更感人、更有“正能量”。特別是20xx中國國際茶文化節(jié)暨茶產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)于某月28—某日在湄潭縣舉行。為做好此次會(huì)議的氣象保障服務(wù)，我們遵義市氣象局提前進(jìn)行了策劃，周密部署，并出動(dòng)應(yīng)急指揮車趕赴湄潭開展現(xiàn)場保障服務(wù)，為會(huì)議的.成功召開提供了有力的氣象保障服務(wù)工作。我作為氣象部門的一員也參與其中，在會(huì)議結(jié)束后，我認(rèn)真思考，是我們氣象工作人員24小時(shí)不間斷、辛勤的付出，才有了優(yōu)質(zhì)的氣象服務(wù)工作，這也是一種正能量，同樣可以將這些作為網(wǎng)絡(luò)精神文明傳播和弘揚(yáng)開來，于是便寫了“茶博會(huì)精彩氣象保障強(qiáng)”一文。接著，我開始著力挖掘工作中的正能量故事，如“探秘氣象知識關(guān)愛兒童成長”、“溫故而知新再補(bǔ)業(yè)務(wù)功課”等，進(jìn)一步傳播發(fā)生在我們身邊的文明事跡，將我局開展的各項(xiàng)氣象工作和活動(dòng)，與傳播文明緊密結(jié)合起來。當(dāng)然在原創(chuàng)方面，我還有很多不足，但這是我的努力方向，下一步我們將嘗試發(fā)動(dòng)身邊的同事、朋友共同加入原創(chuàng)隊(duì)伍。
通過兩個(gè)多月的參與實(shí)踐，讓我們充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作的重要性和深遠(yuǎn)意義，學(xué)會(huì)了怎樣從海量網(wǎng)絡(luò)信息中鑒別真?zhèn)?，如何通過網(wǎng)民喜聞樂見的方式傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚，壯大正面聲音，有力推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，引導(dǎo)正確輿論的方向。此外，要長期做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作，必須要與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，作為“網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者”，我們不僅要在網(wǎng)上共同營造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，更要在生活中積極踐行，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上網(wǎng)下良性互動(dòng)。通過親身參與，我們的感受會(huì)更真實(shí)、視角更新穎，傳播也將更有效果，才能夠更好地引導(dǎo)文明社會(huì)風(fēng)尚。
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