演講稿需要適應(yīng)演講的主題和目的，以便讓聽眾更好地理解演講者的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和短句可以增加演講的清晰度和可理解性。希望大家通過演講能夠改善自己的表達(dá)能力，提高自己的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我十分榮幸能參與這次的班干部競(jìng)選，我要競(jìng)選的是班級(jí)的副班長(zhǎng)職務(wù)。
我之所以要競(jìng)選這個(gè)副班長(zhǎng)職務(wù)，是因?yàn)槲矣X得這個(gè)職務(wù)很重要，很有意義。如果我是副班長(zhǎng)，我就會(huì)極力配合班長(zhǎng)維護(hù)好班級(jí)的秩序：當(dāng)老師不在的時(shí)候，班里不會(huì)出現(xiàn)打鬧聲、喊叫聲，讓班級(jí)紀(jì)律井然有序，讓路過的老師都禁不住夸贊我們，為我們的表現(xiàn)豎起大拇指；當(dāng)同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我會(huì)馬上上前進(jìn)行調(diào)和，讓同學(xué)們不再因?yàn)橐恍╇u皮蒜皮的小事情再發(fā)生沖突，大家都學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)友好相處，讓我們五一班變成一個(gè)充滿團(tuán)結(jié)向上，充滿有愛的大集體。
我競(jìng)選這個(gè)副班長(zhǎng)的職務(wù)，我個(gè)人也有一定的優(yōu)勢(shì)。首先我很平和，很少與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我喜歡樂于助人，喜歡幫助有困難的同學(xué)。其次是我學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，喜歡愛書，做事也比較仔細(xì)，能夠幫助一些同學(xué)，做到共同努力，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
如果我競(jìng)選成功，我不會(huì)因此而洋洋得意，不會(huì)驕傲自滿，不會(huì)瞧不起不如自己的.同學(xué)。我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，會(huì)虛心聽取同學(xué)們的建議，我會(huì)配合老師，配合班長(zhǎng)，努力為班級(jí)活動(dòng)多出主意，多做貢獻(xiàn)，讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富，更加有趣。
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)灰心，不會(huì)氣餒。我會(huì)認(rèn)真查找我的不足，努力改正，爭(zhēng)取在以后取得成功。
我希望我能得到同學(xué)們的認(rèn)同，希望競(jìng)選成功，同時(shí)也祝愿其他競(jìng)選的同學(xué)也取得成功，我們一起努力，一起加油吧！
謝謝大家！
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)的演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有幸走上講臺(tái)，我激動(dòng)、感動(dòng)而不會(huì)沖動(dòng)。我的競(jìng)選目標(biāo)是副班長(zhǎng)，因?yàn)槲译S無駕駛?cè)值臍馄牵珔s不乏“幫襯之才”和“補(bǔ)臺(tái)之能”。咱們班人多事雜，光靠班長(zhǎng)一個(gè)人難免照應(yīng)不過來。如果我有幸當(dāng)上副班長(zhǎng)，一定與班長(zhǎng)密切配合，共同管理好我們這個(gè)班集體。副班長(zhǎng)，雖然是一個(gè)“二把手”，但畢竟也是班級(jí)的“上層”干部，絕不能像我們班某個(gè)前任一樣不負(fù)責(zé)任。因此，我的競(jìng)選口號(hào)是：副班長(zhǎng)一定要名“副”其實(shí)!
我保證做到，在任何情況下，都會(huì)“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。
副班長(zhǎng)作為班級(jí)的一個(gè)核心人物，就因該協(xié)助班長(zhǎng)統(tǒng)御全局。在此之間，我也可以學(xué)習(xí)一些管理班級(jí)的方法。
如果這次競(jìng)選成功，我將會(huì)用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”今天我站在這里，我非常想對(duì)大家說：我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的'元帥——副班長(zhǎng)。
既然是花，我就要開放;
既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;
既然是石頭，我就要去鋪出大路;
既然是副班長(zhǎng)，我就要做一位出色的元帥!
如果這次競(jìng)選成功，我就會(huì)實(shí)行新上任的“三把火”。
我上任后的第一把火是：管好課間紀(jì)律和課堂紀(jì)律，不論上什么課首先自己認(rèn)真地聽講，起模范帶頭作用。其次管好同學(xué)們的紀(jì)律，不和大家大吼大叫，而是和大家講道理。
我上任后的第二把火是：我是一個(gè)非常民主的班長(zhǎng)，上任后不擺官架子，與同學(xué)們友好相處，不說別人壞話，有什么是不亂做決定，必須和同學(xué)們商量好才行。
我上任后的第三把火是：我上任后，如有時(shí)間，會(huì)協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)中隊(duì)會(huì)，幫忙查資料。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找快樂，喜歡學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才智，使我們這個(gè)集體，步入新的輝煌!
謝謝大家，我的演講完畢!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
競(jìng)選班副班長(zhǎng)的演講稿
在班里，我是一個(gè)平凡的小女孩，我并不是很優(yōu)秀，但是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多有趣的學(xué)習(xí)問題。我也會(huì)幫助許多同學(xué)，幫助她們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長(zhǎng)來做的，所以，我這次競(jìng)選的就是副班長(zhǎng)。
如果，這次競(jìng)選成功，我將會(huì)用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)元帥的士兵，我是好士兵?！苯裉欤艺驹谶@里，我非常想對(duì)大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥。”
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是副班長(zhǎng)，我就要做一位出色的元帥!
同學(xué)們，請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧，我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的，做一個(gè)大家都敬佩的副班長(zhǎng)。
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)的演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫金浙遠(yuǎn)，今天能在這里競(jìng)選班干部，我既高興又自豪。
其實(shí)做班干部已經(jīng)是我一年級(jí)的夢(mèng)想了，但是我三四年級(jí)都被老師評(píng)上了班干部。今年我上五年級(jí)，我想再當(dāng)一下班干部。
雖然我的缺點(diǎn)比較多，比如：上課不專心，舉手回答問題又不多，因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕牛麓疱e(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)。但是，這些缺點(diǎn)我都會(huì)改正的。
如果我當(dāng)上了班干部，我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。雖然我的成績(jī)不是很好，但是我可以在班上幫助同學(xué)，幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學(xué)們能夠投我一票，相信我，我能行?。。?/p>
要是今次班干部競(jìng)選我沒被評(píng)上的話，說明我還有很多缺點(diǎn)，我一定會(huì)改正這些不好的缺點(diǎn)，重新做回我優(yōu)秀的自己。
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)的演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，咱們又見面嘍！
伴隨著春日的陽(yáng)光，我很榮幸又登上了這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的“舞臺(tái)”。大家一定猜到了，我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。這次來參選的不是女中豪杰就是男中大俠，高風(fēng)險(xiǎn)！不過，我已經(jīng)有了百分之百的信心。下面，我就來介紹一下我的才能吧！
我認(rèn)為我很適合做班長(zhǎng)哦！我已經(jīng)有了多年的“工作經(jīng)歷”，而且我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如：運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、象棋比賽，并且都取得了優(yōu)異的成績(jī)。此外，我還能團(tuán)結(jié)同學(xué)，使全班38名同學(xué)都有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同在一個(gè)溫馨、快樂的班級(jí)中成長(zhǎng)。聽完我的'自我簡(jiǎn)介，你們對(duì)我更有信心了吧！
我還是個(gè)很負(fù)責(zé)任的人呢！如果你把什么事交給我，那你就放下你那顆飛來飛去的心吧，我保證幫你完成任務(wù)！
我知道，再燦爛的話語(yǔ)也只不過是一瞬間的智慧與激情，如果我中選了，我一定會(huì)言必信，行必果。首先，我會(huì)建議老師多組織一些戶外活動(dòng)，鍛煉我們的生存能力。我也會(huì)幫助大家解決學(xué)習(xí)上的問題，做大家的好典范。我們將組織我們自己的興趣愛好小組，使我們都有一技之長(zhǎng)。
假設(shè)我沒被中選，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)從中找出自己的缺乏，好好改進(jìn)，爭(zhēng)取下一次為同學(xué)們效勞的時(shí)機(jī)。
流星的光輝天體的摩擦，珍珠的璀璨貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的努力！請(qǐng)大家把手中珍貴的一票投給我吧！謝謝！
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
在班里，我是一個(gè)平凡的小男孩，我并不是很優(yōu)秀，但是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問題。我也會(huì)幫助許多同學(xué)，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的'班長(zhǎng)來做的，所以，我這次競(jìng)選的就是班長(zhǎng)。
如果，這次競(jìng)選成功，我將會(huì)用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)元帥的士兵，我是好士兵?！苯裉?，我站在這里，我非常想對(duì)大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥。”
同學(xué)們，請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧，我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的，做一個(gè)大家都敬佩的班長(zhǎng)!
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)的演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!很榮幸登上這個(gè)講臺(tái)，我是張__，今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該是具有統(tǒng)御全局的大德大能，經(jīng)過四年來的鍛煉，我相信自己是具備這個(gè)能力的!
在以前的四年中曾擔(dān)任過班級(jí)的語(yǔ)文課代表，學(xué)習(xí)委員和中隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)，工作盡心盡責(zé)，去年還榮幸的當(dāng)選了校大隊(duì)委員。說到這，還得感謝各位老師同學(xué)的支持和信任，如果沒有你們的鼓勵(lì)，就沒有我今天的成長(zhǎng)和進(jìn)步。(鞠躬)
在這些工作的鍛煉下，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處事、怎樣學(xué)會(huì)忍耐、怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作之間的沖突。這一切都證明：我有能力勝任中隊(duì)長(zhǎng)這一職務(wù)。
此外我熱愛寫作，在全國(guó)“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，在市級(jí)“核心杯”大賽中奪取二等獎(jiǎng)，并且連年被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。但是我深深的明白自己還存在不足，希望在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷的揚(yáng)長(zhǎng)避短。
唐太宗說：“水能載舟，亦能覆舟。”如果我此次成功當(dāng)選，一定和同學(xué)們友好相處，做個(gè)“平民班長(zhǎng)”。
我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，我一定能做一個(gè)合格的班長(zhǎng)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，首先“想同學(xué)們之想，急同學(xué)們之急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的班干部“無功就是過?！?/p>
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是成功之路上的鮮花。
在最后，我不想喊什么口號(hào)，只想請(qǐng)各位在信任我一次，再給我一次服務(wù)班級(jí)的機(jī)會(huì)。
我的演講完了，謝謝大家。
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，校園里充滿了歡歌笑語(yǔ)。郁郁蔥蔥的大榕樹隨風(fēng)搖擺，好像在說：你好，你好！隨著時(shí)間緩緩流淌，新的一個(gè)學(xué)期到來了。
今天我站在講臺(tái)上，就是為了成為一名“好班長(zhǎng)”。當(dāng)班長(zhǎng)，是一件很榮耀的事情，但當(dāng)班長(zhǎng)，不是一件輕而易舉就可以當(dāng)好的事情。張老師說，班長(zhǎng)要做好榜樣，有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榘嗌蠋Ш妙^；班長(zhǎng)要與同學(xué)和諧相處；班長(zhǎng)還要能為班級(jí)做出奉獻(xiàn)，利用自己的課余時(shí)間為班級(jí)做點(diǎn)兒事。俗話說：“一屋不掃，何以掃天下？”我知道，要當(dāng)好班長(zhǎng)，要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求。在這三點(diǎn)要求上，我有都許多不足之處。為了當(dāng)一名班長(zhǎng)，我愿意付出，我愿意盡我最大的努力。
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)的演講稿篇八
大家下午好！
非常感謝老師給我這么一個(gè)鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)！
我叫xxx，在一年級(jí)時(shí)我就光榮地加入了少先隊(duì)，從一年級(jí)到現(xiàn)在擔(dān)任過語(yǔ)文、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我學(xué)習(xí)踏實(shí)、認(rèn)真，工作熱情、負(fù)責(zé)，做事耐心細(xì)致，熱愛勞動(dòng)、熱愛集體，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和組織能力，更重要的是我勤學(xué)好問。并且我還有很多業(yè)余愛好：唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。
入校x年來，在老師的教育下，我曾獲得了x個(gè)三好學(xué)生和x個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng)狀，還得過許多喜報(bào)！
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將不負(fù)老師和同學(xué)們的厚望，在老師的指導(dǎo)下，和同學(xué)們一起，搞好學(xué)習(xí)，抓好紀(jì)律，協(xié)助老師做好班級(jí)各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)當(dāng)好老師的小幫手，同學(xué)們的好朋友！爭(zhēng)取讓我們這個(gè)班集體成為優(yōu)秀的'班級(jí)！
如果競(jìng)選不上，我依然要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，為我們這個(gè)班集體增光添彩！
請(qǐng)同學(xué)們支持我！謝謝！
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)的演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是伍修慶，今天我競(jìng)選班長(zhǎng)，我知道，雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位是非常不好中選的，但我還是要堅(jiān)持竟選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力，我可以做好老師的小助手，做好同學(xué)們的領(lǐng)隊(duì)！
我相信我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這個(gè)崗位，首先，我從一年級(jí)到四年級(jí)就當(dāng)組長(zhǎng)，積累了足夠的管理、督促、監(jiān)督和幫助同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。第二，我非常熱愛我們班集體，每一次值日，我都當(dāng)作是為班集體服務(wù)的機(jī)會(huì)，并盡心盡力且感到自豪。第三，我不但獲得不少獎(jiǎng)狀，我還有美術(shù)特長(zhǎng)，我可以用我的特長(zhǎng)宣傳班級(jí)的活動(dòng)，讓每一個(gè)同學(xué)為我們的.班級(jí)驕傲！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)這個(gè)崗位，我會(huì)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，以身作則，腳踏實(shí)地地完成老師交給的任務(wù)，全心全力地為同學(xué)服務(wù)。
如果我落選了，我也不會(huì)灰心，因?yàn)檫@樣就說明了我距離班長(zhǎng)這個(gè)崗位還有一段距離，那么我將會(huì)吸取他人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)我自己的短處，不斷改善自己，參加明年的競(jìng)選。
請(qǐng)支持我！請(qǐng)投給我神圣的一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)的演講稿篇十
各位老師、各位同學(xué)、評(píng)委、家長(zhǎng)：
大家晚上好！
今天是個(gè)十分特殊的日子，我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，它可能就快要實(shí)現(xiàn)了！
我是薛嘉琳，今天我要競(jìng)選的職業(yè)是班級(jí)中十分重要的職位，也就是班長(zhǎng)。我競(jìng)選這個(gè)職位的原因不是因?yàn)橄胍瓶厮麄?，而是我真的想要成為它，為班?jí)所做出的貢獻(xiàn)。
作為一個(gè)班長(zhǎng)，我想一定要擁有優(yōu)異的成績(jī)，在這一方面，我也有很大的優(yōu)勢(shì)?！稗Z”雷公公生氣地如同一只大獅子，狠狠地狠狠地敲打著打鼓?？梢哉f是全班同學(xué)的大噩夢(mèng)。同學(xué)們都坐在教室里，鴉雀無聲?！班?，嗒，嗒”老師像是鬼，穿著高跟鞋，抱著“重如泰山”的大堆試卷走了進(jìn)來。以上都是同學(xué)們的角度。而我，笑嘻嘻的，十分乖巧地坐在位置上，瞪大了眼睛?！班оА痹嚲斫诲e(cuò)的聲音與節(jié)奏，對(duì)于同學(xué)們來說，好像正是那首著名的《涼涼》。我手上的膠水粘不住了，直接一把接過了試卷。我拿起了筆，擺正了姿勢(shì)，一睜眼時(shí)間就早已開始奮筆急書了。我的手飛速地動(dòng)了起來，一題的時(shí)間連一分鐘的時(shí)間也不到，說實(shí)話這一點(diǎn)也不夸張。我連半個(gè)小時(shí)的時(shí)間也不到，就早已檢查三次了。同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，居然才做了兩面我的頭頂有太陽(yáng)，同學(xué)們的頭頂有烏云……我滿懷期待地打量著正在改卷的老師的表情，簡(jiǎn)直是一波三折啊！”公布成績(jī)了，薛嘉琳再一次獲得了滿分的優(yōu)異成績(jī)，大家要好好努力了！”老師滿臉喜悅地望著我。而我，也在默默地向老師表達(dá)感謝。不過俗話說的好“人生沒有過不去的坎，世上沒有過不去的事！”
我的優(yōu)勢(shì)除了成績(jī)表現(xiàn)優(yōu)異以外，就是我很強(qiáng)的責(zé)任心了。記得那一次，老師歡呼雀躍地喊我去幫忙?！凹瘟眨憧刹豢梢詭屠蠋煱堰@種紙交給四年級(jí)的金老師??！”我毫不猶豫地接過這張紙，爽快地答應(yīng)了老師。我如同一支離弦的箭，沖向教室問同學(xué)們?？山?jīng)過了十分鐘后，得出的卻是一句句絕情的。可經(jīng)過了十分鐘后，得出的卻是一句句絕情的“不知道”！我怒氣沖沖地沖出了教室，從一號(hào)樓開始找，我“翻過走廊，一個(gè)個(gè)班級(jí)看過來嘴里又一邊嘟嚷著：“四年級(jí)金老師在哪？”一直反復(fù)的念，就真好比那唐僧念經(jīng)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間真可以說是眨眼睛就過去了半個(gè)小時(shí)。我想：四年級(jí)的金老師是想和我玩捉迷藏，一號(hào)樓都找過兩遍了，別告訴我老師在二號(hào)樓、三號(hào)樓之間走動(dòng)。不過抱怨好像是有效的，老師很快就來告訴我金老師今天請(qǐng)假的事了，不過，雖然我白跑了。不過老師信任我了?！叭酥阅?，是相信能。”
我還很有管理的能力。記得老師那次不再教室里的時(shí)候，老師去開會(huì)之前所命令我們說的話，同學(xué)們竟然絲毫不理會(huì)。有的在吃今天背著老師帶來的美味零食；有的懶洋洋地扒在課桌上睡著他們的懶覺；還有的各自開了個(gè)演唱會(huì)。教室就像一個(gè)大菜市場(chǎng)。我都像是被噪音給吵糊了。我靈機(jī)一動(dòng)，急忙跑出教室，自己在內(nèi)心里數(shù)了三分鐘，發(fā)揮出我“演員”的真正實(shí)力。我“氣喘吁吁”地跑進(jìn)教室，大聲喊道：“安靜，老師說回來的時(shí)候一定要寫好，不然就請(qǐng)家長(zhǎng)來做客！”教室里頓時(shí)變得十分安靜。不過我真心為騙同學(xué)而感到萬分愧疚。
我的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)介紹完了。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)好之間本份知識(shí)的基礎(chǔ)上，在更上一層樓。我將會(huì)問我班級(jí)做出力所能及的事，老師有事定在第一時(shí)間趕上去幫忙。同學(xué)遇到問題我必將做出支援。讓班級(jí)變得越來越好。
尊敬的老師，評(píng)委和家長(zhǎng)們，親愛的同學(xué)們，你們手指的這么一票可是十分寶貴的，它們決定著一個(gè)人的成就，望大家能夠投給我，支持我。
謝謝大家！
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)的演講稿篇十一
大家好！
我是xx，這次的競(jìng)選目標(biāo)是班長(zhǎng)，有人曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)軍官的士兵不是好士兵”，那么我要說：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生”。
班長(zhǎng)是老師與同學(xué)之間溝通的橋梁，我一定要架好這座橋。班長(zhǎng)就是老師的一個(gè)貼身小棉襖。老是生病了，班長(zhǎng)替他管好紀(jì)律，老師抱作業(yè)本太累時(shí)，班長(zhǎng)幫他拿。有些同學(xué)不聽老師管，把老師惹急了，班長(zhǎng)給老師消氣······我競(jìng)選班長(zhǎng)，我不敢說我是最好的，但我敢說我是最努力的`，我具有組織能力，每次上體育課，都組織大家踢球，大家也都會(huì)按我說的去做。這樣，一節(jié)課我們過得很快樂。
我又優(yōu)點(diǎn)，但我也有缺點(diǎn)。但是，我會(huì)取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。希望大家能夠投我一票！
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上，這是我第一次試著站在講臺(tái)上來和其他的同學(xué)來競(jìng)聘職位，希望大家能多多的支持。
我是x，畢業(yè)自x市的xx中學(xué)，同樣也是xx人。作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的xx市人，我對(duì)xx市有很多的了解。如果今后大家有機(jī)會(huì)來到xx市，歡迎大家來找我，我很樂意帶大家游覽我的家鄉(xiāng)。
那么講回正題，我先來說說我的優(yōu)點(diǎn)：
我的性格開朗，喜歡和同學(xué)們來往，這點(diǎn)在軍訓(xùn)的時(shí)候許多的同學(xué)因該都有些了解。作為一個(gè)朋友，我樂于去幫助身邊的朋友，作為一個(gè)同學(xué)，我會(huì)去主動(dòng)的調(diào)解一些同學(xué)之間的矛盾。在過去的xx年歲月里，我一直在專心的學(xué)習(xí)，卻不知在學(xué)習(xí)的生活中錯(cuò)過了多少鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我有著一顆想幫助同學(xué)的心，但是卻沒有去主動(dòng)的接下這份責(zé)任。
這件事情是我在高中的時(shí)候意識(shí)到的，在高x的時(shí)候，有一次沖突中，兩位同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)不下，我想去管管，但是卻被說：“你別管！”結(jié)果直到班長(zhǎng)來調(diào)節(jié)，這件事情才得到解決。通過這件事，我看到，想去更好的幫助同學(xué)。我得在同學(xué)們心中更有說話的底氣。于是我開始后悔在當(dāng)初沒有去競(jìng)選班長(zhǎng)等職務(wù)。
但是，進(jìn)入了大學(xué)之后，在經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后，我卻覺得自己之前的想法實(shí)在是幼稚。我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人，都是學(xué)生，都是xx班的一員，何必去分班長(zhǎng)與學(xué)生？我真正所期望的，是一個(gè)誰(shuí)都能說上話，誰(shuí)都能表達(dá)自己意見的班級(jí)。好的意見大家都會(huì)贊同，不好的意見大家也能一起討論。班級(jí)，是一個(gè)平等的存在，同學(xué)們自己就是管理者。
我明白，要打造這樣的班級(jí)，那么作為核心的班長(zhǎng)就必須率先做出改變！班長(zhǎng)不再是權(quán)力的持有者，而是將權(quán)利分享出來，大家一起來管理這個(gè)班級(jí)。而作為班長(zhǎng)的人，則是為班級(jí)服務(wù)的人，他會(huì)收集大家的意見，選出最讓大家滿意的一路線。但是身為班長(zhǎng)，他有必須比別人努力，不一定會(huì)比大家更好，但是他必須比大家更努力！這就是我心目中的班長(zhǎng)！
我想要成為這樣的班長(zhǎng)，想要去實(shí)現(xiàn)這過去沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，如果大家贊同我，希望大家能投我一票。但就像我之前說的，如果大家心中有更好的想法，就遵循本心的去投給他吧！班級(jí)的未來，應(yīng)該由我們自己來決定！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)的演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫邰清。
我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見，并且加以改正，就憑這幾點(diǎn)，我認(rèn)為我可以做好班長(zhǎng)。但是，惟一不足的一點(diǎn)，便是：我挺內(nèi)向，不怎么善于展示自己，這點(diǎn)困擾了我許久，但是我一定回去克服，盡我所能去做一個(gè)好班長(zhǎng)！
假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力來做好這項(xiàng)工作，爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手，主動(dòng)協(xié)助老師搞好班級(jí)學(xué)習(xí)工作！還會(huì)組織一些有意義的活動(dòng)，例如：去野游，讓同學(xué)們更親近大自然；還有講故事比賽，看誰(shuí)說的最生動(dòng)，最有趣……假如我落選了，說明我還有很多缺點(diǎn)，還需要自我完善。
俗話說：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。如果當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，大家如果對(duì)我有什么不滿，或許我做的有什么不妥之處，歡迎來“批評(píng)”我。我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，虛心接受，再多的話也表達(dá)不了什么。就讓我用事實(shí)來證明吧！
我的演講完畢。
謝謝大家！
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
在班里，我是一個(gè)平凡的小女孩，我并不是很優(yōu)秀，但是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多有趣的學(xué)習(xí)問題。我也會(huì)幫助許多同學(xué)，幫助她們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長(zhǎng)來做的，所以，我這次競(jìng)選的就是副班長(zhǎng)。
如果，這次競(jìng)選成功，我將會(huì)用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)元帥的士兵，我是好士兵?！苯裉?，我站在這里，我非常想對(duì)大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥?！?/p>
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是副班長(zhǎng)，我就要做一位出色的元帥！
同學(xué)們，請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧，我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的，做一個(gè)大家都敬佩的副班長(zhǎng)。
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)的演講稿篇十五
尊敬的教師、親愛的同學(xué)：
你們好！
我叫袁子清。
我的優(yōu)點(diǎn)是：尊敬教師，上課專心聽講、作業(yè)認(rèn)真完成、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好。繪畫也不錯(cuò)，以往獲得少兒繪畫金銀獎(jiǎng)！
今年春節(jié)我在群眾藝術(shù)館參加了一場(chǎng)精彩紛呈的節(jié)目演出。又做主持人，又要表演節(jié)目。我明白自我又在鍛煉中成長(zhǎng)，在鍛煉中提高。
時(shí)光飛逝，今日我又來參加班長(zhǎng)的`競(jìng)選。下頭是我的競(jìng)選演講，我參加競(jìng)選的目的是：來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫忙同學(xué)和班團(tuán)體共同提高。我認(rèn)為做班干部一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)好，二是能團(tuán)結(jié)關(guān)心幫忙同學(xué)，三是做好教師的小助手完成教師交給的班務(wù)事情。
這首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。使自我始終以一顆進(jìn)取的心態(tài)應(yīng)對(duì)各種工作。因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，即是“一班之長(zhǎng)”，要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則。其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。能夠說，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都要能充當(dāng)班級(jí)的表率。我從三年級(jí)開始擔(dān)任班長(zhǎng)，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)。雖然如此，但我會(huì)做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最終，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。并會(huì)更加嚴(yán)格要求自我，讓自我做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。
第二：我跟同學(xué)相處不錯(cuò)，我應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向教師提出同學(xué)們的合理提議，向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情景下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
第三：班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心，應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自我是夠條件的。
我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作必須能做得十分出色！
當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種職責(zé)。許許多多的挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們，但我相信自我有本事?lián)疬@副擔(dān)子，因?yàn)槲矣袩崆?，有毅力，有?shí)事求是的態(tài)度。如果有幸再次當(dāng)選，我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，努力做好班務(wù)工作，使班里的學(xué)習(xí)生活多姿多彩，讓我們班的墻報(bào)，教室變得更加漂亮！
在此，衷心期望各位同學(xué)投我一票，相信我、支持我、鼓勵(lì)我，你們選擇了我絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。多謝大家！
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)的演講稿篇十六
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急勵(lì)?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
大家好！首先感謝大家的支持使我能擔(dān)上助班，一展自己的抱負(fù)。我會(huì)把工作做得更好，更有成就。我在學(xué)生會(huì)工作已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了，積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)，所以請(qǐng)相信我能夠做好以后的工作。我沒有什么值得夸耀的，我有的只是熱血、辛勞和汗水。
我會(huì)與各位班委團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，在全面推行學(xué)生自我管理，自我教育，自我服務(wù)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形像這一系統(tǒng)工程之中，開拓思想，創(chuàng)造性地開展工作。
我的施政綱領(lǐng)是：用我全部的能力，用各位給我的全力支持來改善、豐富我們的生活；集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個(gè)性與特色的活動(dòng)。
我的目標(biāo)是：你們的認(rèn)可！不惜付出，去贏得你們的認(rèn)可；無論多么困難，無論需要付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認(rèn)可！
我的信條是：一切為大家！我所做的一切都是為大家！
我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。我相信我自己，我不會(huì)讓你們失望！
阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能翹起整個(gè)地球。”那么今天我告訴在場(chǎng)的每一位，“給我這個(gè)支點(diǎn)，我將不辜負(fù)你們的信任和期望?！?/p>
支持我，信任我，你不會(huì)后悔！
謝謝！
競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)的演講稿篇十七
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx。為了競(jìng)選班長(zhǎng)一職，我站在這里接受大家的評(píng)價(jià)。
開學(xué)時(shí)，學(xué)生們彼此不太了解。如何才能獲得大家的信任？我會(huì)真誠(chéng)地面對(duì)每一個(gè)人，客觀全面地描述自己。你可以用心里的一桿秤來掂量一下，看看我是不是一個(gè)值得信賴的人。
從小學(xué)到初中，我當(dāng)了很多年班干部，相信在座的很多人也是這樣。但是說實(shí)話，我的大部分職位都只是名存實(shí)亡。最多做老師布置的任務(wù)，很大程度上班級(jí)事務(wù)還是班主任的責(zé)任。因?yàn)槲覀兡贻p，班主任不僅是老師，更是家長(zhǎng)。高中階段，似乎是從幼稚走向成熟的獨(dú)木橋，是培養(yǎng)活動(dòng)能力的黃金時(shí)期。
從這一刻開始，大事小事都要自己做決定，這樣的機(jī)會(huì)只有我們?nèi)?zhēng)取才有意義。就像很多人競(jìng)選班干部一樣，不僅僅是為了服務(wù)班級(jí)，更是為了提高自己的活動(dòng)能力。因此，我認(rèn)為站在這里的任何人都有勇氣，都想變得更好。
我的自我評(píng)價(jià)分為兩部分。我的優(yōu)點(diǎn)是我絕對(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我所得到的，然后盡我所能做好它。記得初中的時(shí)候，宣傳委員給我布置了黑板報(bào)的工作，一點(diǎn)都不夸張。不管多忙多閑，都想著怎么編排版型，畫誰(shuí)，寫誰(shuí)的字……我也幫忙，提供了一些思路。比如黑板報(bào)的形式可以模仿博客，標(biāo)題可以新穎，幾個(gè)版塊可以用詩(shī)歌連接等等。
我也是一個(gè)穩(wěn)重穩(wěn)重的人。我做事有條理，不容易分心。我喜歡在開始之前仔細(xì)考慮事情。初中同學(xué)給了我兩個(gè)字的工作評(píng)價(jià)：靠譜。嗯，以后總是“靠譜”的。我也善于傾聽，善于換位思考，所以我也善于調(diào)解各種矛盾，做一個(gè)協(xié)調(diào)者。
我仍然有一個(gè)特點(diǎn)是謹(jǐn)慎，下決定前總會(huì)權(quán)衡再三，這或許是優(yōu)點(diǎn)，也是缺點(diǎn)。優(yōu)，在于我不易沖動(dòng);缺，在于有時(shí)我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處，并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風(fēng)風(fēng)火火的形象，而我恰恰處在他們的對(duì)面。我是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，想好了再行動(dòng)的人，我或許缺乏某些優(yōu)秀品質(zhì)，但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。
每個(gè)人的價(jià)值觀都不同，所以每個(gè)參選者心中也都有各自理想的班級(jí)，我也有我的。我所希望的理想班級(jí)是每個(gè)同學(xué)都值得為之奮斗的、團(tuán)結(jié)的、上進(jìn)的、大家的集體。若我當(dāng)上班長(zhǎng)，我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才干的機(jī)會(huì)，提供共同進(jìn)步的空間。
例如，在班上開設(shè)信箱，同學(xué)們的各種建議想法都可以投入，進(jìn)行交流;決定班級(jí)事務(wù)時(shí)不僅班干內(nèi)部進(jìn)行討論也更注重同學(xué)們的意見。讓每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用，讓班長(zhǎng)不是一個(gè)，而更多的是作為一個(gè)協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風(fēng)格，若你們?cè)敢膺x擇這樣的班級(jí)、這樣的我，請(qǐng)投我一票。
我想你們已經(jīng)對(duì)我有了較充分的了解，而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇，我都感謝你們認(rèn)真的一票。
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