警察職業(yè)道德思想工作總結(jié)(優(yōu)秀12篇)

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警察職業(yè)道德思想工作總結(jié)(優(yōu)秀12篇)
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總結(jié)是學(xué)習(xí)和工作中非常重要的一項(xiàng)任務(wù),能夠幫助我們從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要先對(duì)所總結(jié)的對(duì)象進(jìn)行一個(gè)全面的回顧。總結(jié)范文可以啟發(fā)我們的思維,拓寬我們的視野,讓我們更好地理解總結(jié)的重要性和價(jià)值所在。

警察職業(yè)道德思想工作總結(jié)篇一

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神和中央《決定》、“三級(jí)”公安會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)觀(guān)摩全國(guó)公安民警大練兵匯報(bào)演出時(shí)的重要講話(huà)以及中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于公安執(zhí)法工作和隊(duì)伍建設(shè)的重要指示精神,切實(shí)解決公安隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,教育引導(dǎo)廣大公安民警進(jìn)一步解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,打造一支作風(fēng)過(guò)硬的公安隊(duì)伍。上級(jí)公安黨委決定開(kāi)展為期八個(gè)月的紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)。本人按照要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了中共中央《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《人民警察法》、《國(guó)家公務(wù)員條例》、《國(guó)家公務(wù)員行為規(guī)范》等有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)了毛建東、肖琳、桂紅林等先進(jìn)典型的事跡。

通過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:

一、存在的主要問(wèn)題。

1、在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)初期,片面地自我安慰,認(rèn)為自己既無(wú)參與賭博,又無(wú)考試作弊,更無(wú)開(kāi)無(wú)牌無(wú)證、假牌假證車(chē),沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn),但問(wèn)題不大,都是小毛病,對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面,反映出我對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識(shí)存有偏差,態(tài)度不夠端正。

2、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然,過(guò)去在自己的公安本職工作中做得也不錯(cuò),但也存在一些較嚴(yán)重的問(wèn)題,如為大局的工作做得較少,未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是今年從經(jīng)濟(jì)保衛(wèi)處調(diào)到經(jīng)偵局六大隊(duì)二中隊(duì)后,認(rèn)為自己工作基礎(chǔ)差,業(yè)務(wù)知識(shí)弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒(méi)有大的起色。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿(mǎn)足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、在日常生活中,有時(shí)錯(cuò)誤地強(qiáng)化自身的管人者角色,耍特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如以前駕駛私人摩托車(chē)有急事時(shí)沖紅燈、闖禁行,這些都是警察意識(shí)錯(cuò)位的具體表現(xiàn)。

5、自身存在最嚴(yán)重的問(wèn)題就是沒(méi)有過(guò)硬的心理素質(zhì),身為執(zhí)法者在工作任務(wù)繁重或者復(fù)雜的情況下容易產(chǎn)生焦躁、心煩意亂的情緒,這樣會(huì)導(dǎo)致工作中出現(xiàn)重大失誤。

二、存在問(wèn)題的主要原因。

上述這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀(guān)因素,但更主要的還是主觀(guān)因素所造成。在這段時(shí)間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害,從主觀(guān)上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:

1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對(duì)提出的“三個(gè)代表”的重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

警察職業(yè)道德思想工作總結(jié)篇二

20xx小學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié)在平平常常中,我又度過(guò)了一個(gè)學(xué)年,回顧這一學(xué)年的工作,我感到有自己值得懷念的地方,有一點(diǎn)我感到無(wú)比欣慰,就是不管社會(huì)多么紛繁,多么復(fù)雜,沒(méi)有放棄我做人的基本原則:以誠(chéng)待人,以誠(chéng)感人,以誠(chéng)育人,在自己力所能及的范圍內(nèi),努力做好每件事,雖然不都十分成功,但我在努力。

一、加強(qiáng)以“愛(ài)”為中心的師德修養(yǎng)。

在教育實(shí)踐中,我們常常感到非常的迷茫:一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,一個(gè)不很難理解的問(wèn)題,為什么學(xué)生就是不能接受,不能理解呢?或者是當(dāng)時(shí)表面上理解了、接受了,在實(shí)際的學(xué)習(xí)、生活中又是一個(gè)空白點(diǎn)?究其深層次的原因,個(gè)人工作總結(jié)范文就是學(xué)生在學(xué)習(xí)中處于被動(dòng)接受的地位,教師的良好愿望,沒(méi)有能變成學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,沒(méi)有能內(nèi)化到學(xué)生的身心結(jié)構(gòu)中去,也就不能變成學(xué)生的自覺(jué)行為。

如何處理好教與學(xué)這一對(duì)關(guān)系,提高教育教學(xué)的效果,我認(rèn)為建立一種新穎師生關(guān)系、擺正教與學(xué)的地位是開(kāi)創(chuàng)教育新天地的關(guān)鍵,而其中的核心是一個(gè)“愛(ài)”字。有人說(shuō),教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),是一種比母愛(ài)更偉大的愛(ài),因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件。熱愛(ài)教育教學(xué)工作,愛(ài)班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生,用關(guān)愛(ài)的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項(xiàng)活動(dòng)。這種愛(ài),不僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助,也包括積極的鼓勵(lì),遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo),更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中,如教學(xué)過(guò)程的安排,教學(xué)模式的選擇、具體問(wèn)題的提出,新知識(shí)的導(dǎo)入等等。我堅(jiān)信,加強(qiáng)以愛(ài)為核心的師德修養(yǎng),不僅是教育教學(xué)的客觀(guān)需要,也是教師個(gè)人品德的具體體現(xiàn),更是維護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心、自信心,保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。很難想象,一個(gè)對(duì)祖國(guó)的花朵都不熱愛(ài)、不能傾注滿(mǎn)腔愛(ài)心的人,怎么有資格談得上愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民?當(dāng)然,有實(shí)際工作中,我有時(shí)做到并不十分圓滿(mǎn),但從我主觀(guān)上來(lái)說(shuō),我是努力朝一方向前進(jìn)的,我也就感到問(wèn)心無(wú)愧。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

現(xiàn)代社會(huì),日新月異。知識(shí)的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲。在日常生活中,我能不斷主動(dòng)學(xué)習(xí),第一是學(xué)科學(xué)知識(shí),了解當(dāng)今科學(xué)發(fā)展的一些動(dòng)態(tài),納米技術(shù)、器官移殖、網(wǎng)絡(luò)、沙塵暴等等,都是我學(xué)習(xí)的源泉。因?yàn)槲疑钌畹闹溃瑐€(gè)人工作總結(jié)范文只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開(kāi)放的狀態(tài),才能不斷接受新知識(shí)、新觀(guān)點(diǎn)、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而去研究問(wèn)題,不致成為籠中鳥(niǎo),井底蛙,新知識(shí)的不斷輸入,對(duì)自身從事的教育教學(xué)工作,也有莫大的幫助;第二是學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。因?yàn)橹挥性诳茖W(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革,才能克服盲目性、隨意必,才能取得積極的效果。在這一學(xué)年,我主要學(xué)習(xí)了《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書(shū)刊;第三是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書(shū)刊,了解一些近現(xiàn)代史。教師是靈魂的工程師,不是流水線(xiàn)上的操作工,這一職業(yè)的特點(diǎn)決定了除了必須具備一般的知識(shí)、技能之外,更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。前幾年,江主席就很明確地提出,要在國(guó)人特別是青年中進(jìn)行歷史知識(shí)的教育,一部屈辱的中國(guó)近代史,就是一部生動(dòng)的愛(ài)國(guó)教育題材,可以設(shè)想,缺乏對(duì)過(guò)去的了解,哪來(lái)對(duì)現(xiàn)實(shí)的滿(mǎn)腔熱愛(ài),又從何談得上對(duì)未來(lái)的憧憬。一個(gè)麻木不仁的人,哪來(lái)創(chuàng)作的靈感?哪來(lái)教育的創(chuàng)新?走進(jìn)一些偉人的世界,他們高尚的人格魅力吸引著我;通過(guò)了解歷史,過(guò)去和現(xiàn)在的強(qiáng)烈對(duì)比,使我激動(dòng)不已。激動(dòng)之后,我常常告誡自己,不能在生活的沖刷中,變成一個(gè)麻木不仁、人云亦云、隨波逐流的人。人是自然的造化,更是社會(huì)的產(chǎn)物,我可以放棄其它一切,但我不能不成為一個(gè)我心中的好人,我在努力充實(shí)自己的精神生活,營(yíng)造一個(gè)屬于我自己的美好世界。一顆充滿(mǎn)活力的心臟、一顆純潔的心靈,一種開(kāi)放進(jìn)取的思維方式,是完成教書(shū)育人工作的保證。

三、做好自己的本職工作。

第三,做好學(xué)校教科研工作。作為分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起,制定我校的教育科研計(jì)劃、課題研究規(guī)劃、新課題的立項(xiàng)、設(shè)計(jì)研究方案、并做好課題的申報(bào)、論證工作。在本學(xué)年,我校的一個(gè)常州市級(jí)課題已經(jīng)結(jié)題,得到了有關(guān)專(zhuān)家的好評(píng),所撰寫(xiě)的結(jié)題報(bào)告,在常州市交流;xx年3月,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要和自身的條件,有積極申報(bào)了一個(gè)江蘇省級(jí)研究課題,已經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng)。

三、今后努力的方向:

增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和責(zé)任性。把提高學(xué)校的辦學(xué)特色,發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,作為自己的一個(gè)奮半目標(biāo)。

警察職業(yè)道德思想工作總結(jié)篇三

本次過(guò)關(guān)課在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,在教務(wù)處和教研組的具體負(fù)責(zé)落實(shí)中,在各位教師的積極配合下,順利圓滿(mǎn)地完成了對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及部分常識(shí)科目的考核,對(duì)我校教師作了全面考核和基本功的培養(yǎng),并取得了豐碩的成果,凸顯了我校教師過(guò)硬的教學(xué)功底,彰顯了我校教師的教學(xué)風(fēng)范,不過(guò)其中也稍暴露了一些學(xué)科教學(xué)過(guò)程中所存在的問(wèn)題,現(xiàn)對(duì)此次過(guò)關(guān)課作一個(gè)全面總結(jié),具體見(jiàn)下:

一、教師方面:

由于此次考核是臨時(shí)通知、規(guī)定課題、借班上課,所以說(shuō)對(duì)教師的各方面要求較高。但是教師表現(xiàn)突出,有很多優(yōu)點(diǎn)綻放于課堂教學(xué)中:

1、教師都能夠做到在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)合理設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程;能夠體現(xiàn)一節(jié)課的教學(xué)框架和主線(xiàn)。

2、教師借班上課,面對(duì)陌生的學(xué)生,能夠較快地與學(xué)生交融在一起,從而發(fā)揮自己的教學(xué)水平,完成一節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。

3、教師能夠意識(shí)到學(xué)生主體地位的重要性,能夠切實(shí)在課堂中去實(shí)施,并發(fā)揮自己的主導(dǎo)地位,基本上能夠體現(xiàn)出一節(jié)課的課堂效果。

4、教師能把創(chuàng)新意識(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)當(dāng)中去,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,興趣是最好的老師。

二、學(xué)生方面:

此次考核,學(xué)生面對(duì)的都是新教師,這讓學(xué)生無(wú)形中提高了對(duì)教師的適應(yīng)能力,這也恰與我校的教師流動(dòng)性的實(shí)際相吻合。課堂中學(xué)生充分發(fā)揮了自己的主體地位,讓我們感受到我們的學(xué)生其實(shí)是很棒的!

1、學(xué)生能夠遵守課堂紀(jì)律,積極配合教師并且主動(dòng)地去和教師一起完成教學(xué)任務(wù)。

2、學(xué)生能夠以最快的速度去適應(yīng)教師、適應(yīng)課堂。

3、學(xué)生的點(diǎn)評(píng)很精彩,既讓教師知道學(xué)生對(duì)課堂的要求和看法,也讓學(xué)生知道他們自身在課堂上存在的優(yōu)點(diǎn)和不足,并能夠?qū)σ院蟮恼n堂產(chǎn)生促進(jìn)作用。

三、合作方面:

1、每一位教師都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,去認(rèn)真聽(tīng)課、去記錄、去一同探尋一節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和不足,做到了互相學(xué)習(xí)、互相提高。

2、教研組充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)意識(shí),既能夠做到對(duì)學(xué)校各部門(mén)工作的積極支持和配合,又能夠積極主動(dòng)地帶領(lǐng)本組教師公正、公平、負(fù)責(zé)任地去完成此次考核。

3、部門(mén)與部門(mén)之間更加緊密;教師與教師之間更加和諧;教師與學(xué)生之間更加信任;學(xué)生與學(xué)生之間更加合作。

四、改進(jìn)方面:

1、要在教學(xué)語(yǔ)言和環(huán)節(jié)的過(guò)度方面進(jìn)一步提高。

2、要繼續(xù)加強(qiáng)自身以及學(xué)生的普通話(huà)訓(xùn)練;語(yǔ)速還可以稍慢點(diǎn);注意板書(shū)的規(guī)范性;注意一些課堂上習(xí)慣性的動(dòng)作和語(yǔ)言。

3、要逐步提高并形成具有自己獨(dú)特風(fēng)格的授課藝術(shù)和說(shuō)課藝術(shù)。

4、要充分運(yùn)用黑板、團(tuán)隊(duì)、視聽(tīng)等課內(nèi)外教學(xué)資源。

5、要加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的全方位了解,增加課堂知識(shí)的拓展和延伸。

6、要考慮到接受主體的差異,適當(dāng)安排本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的層次度。

7、要加強(qiáng)學(xué)生小組交流的實(shí)效性,不然學(xué)生討論環(huán)節(jié)太生硬,流于形式,浪費(fèi)了教學(xué)時(shí)間,效果還不理想。

8、要加強(qiáng)預(yù)習(xí)課的目的性和規(guī)范性。

以上是對(duì)本周開(kāi)展的教師過(guò)關(guān)課考核的總結(jié),希望每一位教師在此次考核中有所感、有所獲。同時(shí)也希望每位教師能夠認(rèn)真吸取其中的優(yōu)點(diǎn),并繼續(xù)發(fā)揚(yáng);同時(shí)針對(duì)其自身不足之處,要在以后的教學(xué)當(dāng)中逐步改進(jìn)并完善。最后希望我們教師在日后的教學(xué)和工作當(dāng)中能夠共同交流、共同進(jìn)步、共同創(chuàng)造一支更加和諧的教師團(tuán)隊(duì)。

警察職業(yè)道德思想工作總結(jié)篇四

一、思想品德方面:

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的xx大會(huì)議精神,自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”精神,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自我,透過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來(lái)塑造自我的行為。使自我在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面:

一年來(lái)我一向擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自我,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改善教育教學(xué)方法。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,務(wù)必尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

2、分層合作,是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。

學(xué)生的層次不一樣,思考的效率不一樣,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依靠別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問(wèn)題務(wù)必實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不一樣的狀況給不一樣小組以不一樣層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,潛力相同的狀況下有了思考問(wèn)題的時(shí)光,這樣就到達(dá)了分層次合作的目的,也使得不一樣層次的學(xué)生有不一樣的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

語(yǔ)文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自我這堂課進(jìn)步了多少。五年級(jí)的學(xué)生,字詞教學(xué)完全能夠放手讓他們自我完成。他們有這個(gè)潛力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中,我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過(guò)程。課文分析看是那一類(lèi)文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要到達(dá)什么樣的水平,解決哪些疑難問(wèn)題,穴道哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。

4、規(guī)范作業(yè)。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠必須的作業(yè)來(lái)鞏固提高。透過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀(guān)點(diǎn),而規(guī)范化的作業(yè)能夠使學(xué)生的習(xí)慣得以構(gòu)成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、多開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng),進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)餓一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上,進(jìn)行說(shuō)“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛(ài)學(xué)?!?,如何利用制作等一系列活動(dòng),鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)潛力都有顯著提高,不管是誰(shuí)站起來(lái)都能說(shuō)上一會(huì)兒。

6、制定幫教方案。

對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自我經(jīng)常利用課余時(shí)光,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自我還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面透過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫忙后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏(yíng)效果。

7、課題研究工作。

在課題研究工作中我所做的工作有:1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。(1)提高備課的有效性。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研,自主備課,自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),備思路,備教學(xué)策略,切實(shí)提高備課的質(zhì)量。

(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,并透過(guò)課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即能夠從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教。

2、對(duì)課堂操作的有效性的研究。

(1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。

(2)師生主角:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,同時(shí)教師也是自我專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的主體。沒(méi)有教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不一樣層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自我的主角,并努力促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成正確的主角感。

(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):

課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng),凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開(kāi)發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不一樣文章的特點(diǎn)來(lái)選取教學(xué)方式。比較理性的文章,較適于對(duì)文章作粗線(xiàn)條的處理的課文我多采用問(wèn)題導(dǎo)引法,比較較感性的文章,對(duì)文章的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀,重視學(xué)生的自讀自悟。

(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過(guò)程是師生共同開(kāi)發(fā)課程資源的過(guò)程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開(kāi)發(fā),更重視開(kāi)發(fā)我自身的資源。

(5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià):a、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià),包括激勵(lì)和批評(píng)。b、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià),既要避免空洞,又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià)。c、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià),發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊。

3、對(duì)課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動(dòng)筆,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進(jìn)步。

三。遵守紀(jì)律方面:

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。

四、工作業(yè)績(jī)方面:

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)光自學(xué)教育教學(xué)理論并用心進(jìn)行各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,用心到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教,在支教學(xué)校發(fā)揮自我的光和熱,受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。被評(píng)為市級(jí)支教先進(jìn)個(gè)人。這學(xué)期,五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,在此項(xiàng)工作中,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),經(jīng)過(guò)學(xué)校評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng)。而且自我對(duì)自我所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了必須的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng)。

警察職業(yè)道德思想工作總結(jié)篇五

師德即教師職業(yè)道德。關(guān)于教師職業(yè)道德,古今中外、歷朝歷代的有識(shí)之士都給予了極大的關(guān)注,并提出了很多有價(jià)值的思想和觀(guān)點(diǎn)。身為教師的我,越來(lái)越深刻地領(lǐng)悟到:教師是一個(gè)崇高的職業(yè),師德是一個(gè)核心的話(huà)題。教師師德高尚,學(xué)生才能“親其師,信其道”,傳道授業(yè)才能收到事半功倍的效果?!暗赂邽閹?,身正為范”這八個(gè)字時(shí)刻提醒我們每位教師,要為每個(gè)純潔心靈的人格構(gòu)建做出自己最大的努力。

在新的教育形勢(shì)下,隨著人們對(duì)“師德”的日益重視,各種加強(qiáng)師德建設(shè)的措施不斷出臺(tái),對(duì)教師大搞師德師風(fēng)教育。這固然是必要的。但要提高師德水平,不管外部手段如何,關(guān)鍵是要每一位教師從內(nèi)心深處培養(yǎng)對(duì)學(xué)生的“愛(ài)”,“師愛(ài)”乃師德之魂。

師愛(ài)的體現(xiàn)方式就是良好的師生關(guān)系。要形成良好的師生人際關(guān)系:

首先,教師要真誠(chéng)地關(guān)愛(ài)學(xué)生。教師的愛(ài)心是成功教育的原動(dòng)力。盡管關(guān)愛(ài)學(xué)生并不是一件容易的事,中國(guó)基礎(chǔ)教育的播火者、北京師范大學(xué)心理學(xué)教授林崇德認(rèn)為:“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”因?yàn)榻處煂?duì)學(xué)生的愛(ài)“在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報(bào)的、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài),在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。但是,這種愛(ài)是神圣的。這種愛(ài)是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)‘親其師’,從而‘信其道’,也正是在這個(gè)過(guò)程中,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。所以,作為教育工作者應(yīng)該全身心地去愛(ài)學(xué)生、愛(ài)教育。只有付出愛(ài)才能贏(yíng)得愛(ài),只要你能夠發(fā)現(xiàn)、挖掘教育職業(yè)中彌漫著的那種美,你就會(huì)每天都產(chǎn)生沖動(dòng),你就會(huì)看到每個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。

所有學(xué)生,無(wú)論是智商高的還是智商低的,無(wú)論是家庭條件好的還是家庭條件差的,無(wú)論是安靜聽(tīng)話(huà)的還是調(diào)皮搗蛋的,都十分需要老師的關(guān)愛(ài),老師的愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈窗戶(hù)的盞盞燭光,能使學(xué)生更健康地成長(zhǎng)。對(duì)那些成績(jī)優(yōu)秀、才華出眾的學(xué)生,教師的愛(ài)心特別要表現(xiàn)在錘煉他們的意志,梳理他們的心理,幫助他們健康成長(zhǎng),全面發(fā)展。對(duì)有些有一定生理、心理缺陷或家境貧寒的學(xué)生,教師的愛(ài)特別要表現(xiàn)在關(guān)心和體貼上,使之?dāng)[脫自卑,增強(qiáng)信心和勇氣。對(duì)犯了一些錯(cuò)誤的學(xué)生,教師的愛(ài)心要象父母對(duì)待子女、醫(yī)生對(duì)待病人一樣,用真心實(shí)意和深情溶化他們心靈上久積而成的“堅(jiān)冰”,打開(kāi)他們心靈的大門(mén),使他們重新振作起來(lái)?!沁@樣用自己的愛(ài)心與熱情,使學(xué)生的心靈受到震動(dòng),使學(xué)生真切感受到教師的關(guān)愛(ài),從而達(dá)到師生間感情的融洽,促進(jìn)教育成效。

我國(guó)著名的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“真的教育是心心相映的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的,才能打到心的深處。”從先生的話(huà)中,我們不難領(lǐng)會(huì),離開(kāi)了情感,一切教育都無(wú)從談起。怎樣才能使教育的過(guò)程成為師生情理互動(dòng)的愉快過(guò)程,進(jìn)而收到良好的育人效果呢?多年的實(shí)踐告訴我最重要的一條原則是尊重學(xué)生,這是教育成功的一把鑰匙。自尊心人皆有之,渴望得到尊重是人們的內(nèi)在要求。尊重學(xué)生,不僅是教師應(yīng)具備的職業(yè)道德,而且是保證良好的教育效果的前提。老師對(duì)學(xué)生的尊重源自于教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),而學(xué)生對(duì)老師的尊重是學(xué)生對(duì)老師的敬佩,兩種尊重雖然有著不同的含義,但是兩者互為條件。魯迅先生有句話(huà):“教育是植根于愛(ài)的。”愛(ài)是教育的源泉,教師有了愛(ài),才會(huì)用伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),對(duì)自己的教育對(duì)象充滿(mǎn)信心和愛(ài)心,才會(huì)有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。尊重學(xué)生也就是尊重自己。

教師的愛(ài)與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶(hù)的燭光,學(xué)生美好人生的開(kāi)端掌握在教師手中,教師只有用自已的愛(ài),才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。只有以愛(ài)心才能教會(huì)學(xué)生去愛(ài)身邊的每個(gè)人,愛(ài)身邊的一草一木。做一名合格教師,要先播下花的種子,再澆水鋤草,特別要將那些長(zhǎng)歪的小苗一棵棵扶正,那么,在不久的將來(lái),我們必將迎來(lái)一個(gè)姹紫嫣紅的美麗春天!教育家馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人。"我始終認(rèn)為,提高教師素質(zhì)有一個(gè)很重要的前提就是愛(ài)心。只有在愛(ài)的基礎(chǔ)上,教師才會(huì)投入他的全部力量,才會(huì)把他的青春、智慧無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)給孩子們,獻(xiàn)給教育事業(yè)。

最后,我以一位教育工作者的心得與所有教師共勉:教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

警察職業(yè)道德思想工作總結(jié)篇六

教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,不僅要教好書(shū),還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要手段,起著“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。

“為人師表,教書(shū)育人”。因此教師這一職業(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代的艱巨、繁重的任務(wù),傳道、授業(yè)、解惑是我們的天職。這段時(shí)間學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(20xx年修訂),規(guī)范的內(nèi)容有六條,即:愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。這六條規(guī)范是每一個(gè)教師義不容辭的責(zé)任,也是規(guī)范教師的育人行為,提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。

一、愛(ài)教育。我們所從事的是教育事業(yè)。愛(ài)教育,就是要愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)。教師要熱愛(ài)教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。教育事業(yè)需要的是我們教師實(shí)實(shí)在在的付出,不是在工作中投機(jī)取巧,更不是事事以報(bào)酬的多少來(lái)衡量自己的工作。因此只有擁有了對(duì)事業(yè)的一分熱愛(ài),才能腳踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意。尤其是青年教師,要力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教育教學(xué)工作。

二、愛(ài)自己。教師愛(ài)自己就是要有積極的人生態(tài)度,既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn)。用自己積極的人生觀(guān)、世界觀(guān)去影響學(xué)生、改造學(xué)生?!安灰晕锵玻灰约罕?。特別是在現(xiàn)在的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,各種矛盾層出不窮,各種思想相互碰撞,教師的人生取向不僅關(guān)系到自己是否擁有幸福的人生,而且直接影響到學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程。一個(gè)不愛(ài)自己的教師,是談不上愛(ài)教育和愛(ài)學(xué)生的。所以我們教師要不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。規(guī)范中要求教師“終身學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念”。這就要求我們?cè)谟说耐瑫r(shí),不要忘了自身的繼續(xù)學(xué)習(xí)。不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們每一位教師一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦,精益求精,厚積薄發(fā),做一名“學(xué)習(xí)型”的優(yōu)秀教師。有了良好的素質(zhì)、過(guò)硬的本領(lǐng),才會(huì)在工作中自信,才會(huì)在生活中快樂(lè),才會(huì)有積極的教育態(tài)度和人生觀(guān)念,才會(huì)不迷失工作和前進(jìn)的方向。

三、愛(ài)學(xué)生。這是教師所有“愛(ài)”的歸宿點(diǎn)。教師對(duì)學(xué)生的“愛(ài)”必須是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛(ài),恩師般高尚純潔的愛(ài)。崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不厚此薄彼,按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心”俱到,即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”。無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛(ài)給特別的你”,切忌易怒易暴,言行過(guò)激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們“的閃光點(diǎn)”,并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友。

新規(guī)范還規(guī)定:教師應(yīng)保護(hù)學(xué)生生命安全。我想這是每位教師必須做到的,這也是一位教師應(yīng)有的高尚道德。當(dāng)學(xué)生生命受到威脅,受到傷害時(shí),作為一名教師應(yīng)在學(xué)生危急時(shí)挺身而出,應(yīng)向汶川地震中的英雄們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們生死關(guān)頭臨危不懼、舍生忘死、奮不顧身,拼死保護(hù)學(xué)生的英勇獻(xiàn)身精神;學(xué)習(xí)他們危難時(shí)刻堅(jiān)守崗位、忠于職守、不畏艱難險(xiǎn)阻、奮力搶救學(xué)生拼搏奉獻(xiàn)的精神。我想這正是教師愛(ài)學(xué)生的最高體現(xiàn)。

愛(ài)教育、愛(ài)自己、愛(ài)學(xué)生,是一種以人為本的基本道德要求。只要每一位教師不斷地完善自我、超越自我,從民族和事業(yè)的大局出發(fā),認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),勤勤懇懇地鉆研,扎扎實(shí)實(shí)地工作,就能無(wú)愧于教師這一光榮稱(chēng)號(hào),就是對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的最好詮釋。

在教育工作的諸多矛盾中,教和學(xué)是主要矛盾。正確處理教和學(xué)的關(guān)系,建立和諧愉快的師生關(guān)系是“快樂(lè)教學(xué)”的先決條件。教和學(xué)的矛盾,主要方面是教師,有了教師“樂(lè)教”,才會(huì)有學(xué)生的“樂(lè)學(xué)”,盡管其他條件都具備,如果沒(méi)有教師的“樂(lè)教”,沒(méi)有良好的師生關(guān)系,學(xué)生也快樂(lè)不起來(lái),從而影響教學(xué)質(zhì)量。

警察職業(yè)道德思想工作總結(jié)篇七

警察一詞是指國(guó)家及其統(tǒng)治者,根據(jù)國(guó)家和統(tǒng)治者階級(jí)的意志,按照確定標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的警察機(jī)關(guān)及其警務(wù)人員。今天本站小編給大家整理了警察年度思想。

謝謝大家對(duì)小編的支持。

一年來(lái),我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好。

崗位職責(zé)。

各方面表現(xiàn)優(yōu)異得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定?,F(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、嚴(yán)于律己,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,政治思想覺(jué)悟得到提高。

一年來(lái),始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法論,堅(jiān)持正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在本年度被黨組織吸收為預(yù)備黨員。

二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。一是加強(qiáng)政治理論修養(yǎng),認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)和各種理論著作,進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提高了黨性認(rèn)識(shí)和思想道德素質(zhì)。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對(duì)待業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。平時(shí),多看、多問(wèn)、多想,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向同事請(qǐng)教問(wèn)題,業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)。作為行政內(nèi)勤負(fù)責(zé)辦理各種證明,另外作為人民警察,更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運(yùn)用問(wèn)題。結(jié)合自己的工作實(shí)際特點(diǎn),利用業(yè)余時(shí)間,自覺(jué)加強(qiáng)了對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識(shí)和法律觀(guān)念。

三、努力工作,認(rèn)真完成工作任務(wù)。

一年來(lái),我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。可以說(shuō)行政內(nèi)勤工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作,既要對(duì)外服務(wù),也對(duì)內(nèi)服務(wù),工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來(lái)訪(fǎng)辦事時(shí),主動(dòng)詢(xún)問(wèn)、認(rèn)真辦理,遇到辦不了的證明材料時(shí)能耐心向其解釋清楚,樹(shù)立好政府窗口的形象;在本所工作中,及時(shí)向所長(zhǎng)及民警傳達(dá)各種文件精神,協(xié)助所長(zhǎng)及民警開(kāi)展本所工作,盡職盡責(zé)、任勞任怨,努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手。

回顧一年來(lái)的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長(zhǎng)了不少,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:如在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入、工作經(jīng)驗(yàn)尚淺、為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時(shí)候少。在以后的工作中,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長(zhǎng),把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻(xiàn)做的最大。

一、思想政治方面。

堅(jiān)持以鄧?yán)碚摵汀叭齻€(gè)代表”的重要思想為指針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的決議和有關(guān)精神,注重思想政治修養(yǎng),通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),時(shí)刻牢記并努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終保持忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民的政治本色,并不斷提高政治、理論、思想意識(shí)、職業(yè)道德、社會(huì)公德等方面的覺(jué)悟,不斷改造自己的主觀(guān)世界,努力爭(zhēng)做一名政治思想過(guò)硬,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的新世紀(jì)、新階段的公安民警。

二、公安業(yè)務(wù)工作方面。

不斷向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,做到廉潔奉公、?ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。而且在工作、學(xué)習(xí)和生活中,時(shí)刻約束自己。在實(shí)際工作中,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、盡職盡則,努力做好本職工作,團(tuán)結(jié)同志,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。一年來(lái),在大隊(duì)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及同志們的關(guān)心幫助下,抓獲違法犯罪嫌疑人數(shù)十名,調(diào)解糾紛300余起.搶險(xiǎn)救災(zāi)十余起為人民群眾挽回財(cái)產(chǎn)損失數(shù)萬(wàn)元。同時(shí)在自己上班期間加強(qiáng)巡邏摸索一套防“兩搶”的工作方式,做到少發(fā)“兩搶”嚴(yán)防惡性案件發(fā)生,在一年上班期間無(wú)惡性案件發(fā)生,圓滿(mǎn)完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),為巡邏轄區(qū)的治安秩序穩(wěn)固發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有力的凈化了巡邏轄區(qū)社會(huì)風(fēng)氣。

三、組織紀(jì)律方面。

今年以來(lái),我將加強(qiáng)組織紀(jì)律意識(shí)貫穿到工作生活中。不僅是從小事做起,點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項(xiàng)規(guī)則制度,每一天上下班,每一次接處警,每一次接待群眾,我都做到嚴(yán)格規(guī)范,堅(jiān)持精益求精,不斷提高對(duì)自身的要求,確保紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)過(guò)硬。

四、廉政建設(shè)方面。

在廉政建設(shè)中,我堅(jiān)持做到廉潔自律,嚴(yán)格按照上級(jí)的要求約束自己的一言一行。在工作學(xué)習(xí)生活中,牢記自己是一名人民警察,不把自己混同于普通的老百姓,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定參加社交圈、生活圈、娛樂(lè)圈,自覺(jué)維護(hù)人民警察在群眾中的良好形象。一年來(lái),保證了無(wú)任何違法違紀(jì)行為。

五、存在問(wèn)題及下一步打算。

回顧一年的工作學(xué)習(xí),檢查自身存在的問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)存在以下問(wèn)題:一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的公安科技迅速發(fā)展,新情況新問(wèn)題層出不窮,新知識(shí)新科學(xué)不斷問(wèn)世。面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性將不能適應(yīng)新的要求。二是在工作壓力大的時(shí)候,有時(shí)情緒過(guò)于急躁,這是自己政治素質(zhì)還不夠高的表現(xiàn)。

針對(duì)以上問(wèn)題,我為明年確定了努力方向是:一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。要適應(yīng)新形式下公安工作的新要求,必須要通過(guò)對(duì)國(guó)家法律、法規(guī)以及相關(guān)政策的深入學(xué)習(xí),增強(qiáng)分析問(wèn)題、理解問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際能力,二是增強(qiáng)大局觀(guān)念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。三是打牢全心全意為人民服務(wù)的思想,腳踏實(shí)地的工作。時(shí)刻用周部長(zhǎng)四句話(huà)為行動(dòng)指南,以新世紀(jì)、新階段的三大歷史使命為己任,深入群眾,虛心向人民群眾學(xué)習(xí),不斷豐富警民關(guān)系,把為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念落實(shí)到行動(dòng)中去。切實(shí)提高行政執(zhí)法效率,真正成為一名便民、利民,保障人民安居樂(lè)業(yè)的合格警察。

我局黨委在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)公安機(jī)關(guān)的精心指導(dǎo)下,把提高公安隊(duì)伍整體素質(zhì)放在工作的首位,堅(jiān)持政治建警、依法治警、從嚴(yán)治警的方針,充分發(fā)揮集體的聰明才智,不斷加大隊(duì)伍建設(shè)力度,通過(guò)重點(diǎn)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)暨“作風(fēng)整頓年”等教育活動(dòng),使隊(duì)伍凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力大大增強(qiáng),隊(duì)伍整體素質(zhì)得到大幅度提高,較圓滿(mǎn)地完成了全年思想政治工作任務(wù)。

一.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),促隊(duì)伍政治素質(zhì)提高,為完成公安工作提供政治保證。

我黨八十年的光輝歷程表明,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能提高素質(zhì),這是我們?nèi)〉脛倮挠辛ξ淦?。按照政治建警的要求,局黨委于年初制訂了全年政治理論學(xué)習(xí)安排。一年來(lái),我局民警不論是在作風(fēng)建設(shè)暨“作風(fēng)整頓年”活動(dòng)中,還是在平時(shí)的工作之余,都不忘理論學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、導(dǎo)讀與討論、讀原文與談體會(huì)相結(jié)合等形式,認(rèn)真地學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx大會(huì)議精神及《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》等一系列重要講話(huà)和文件。在每季度的思想政治工作例會(huì)上,分管政治工作的單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本單位的學(xué)習(xí)情況,從而把學(xué)習(xí)抓到實(shí)處。根據(jù)不同時(shí)期民警的思想狀況,我局還有針對(duì)性地組織民警開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng).如8月13日,我局組織全體民警觀(guān)看了《公務(wù)用槍與責(zé)任同行》,對(duì)少數(shù)民警執(zhí)法當(dāng)中濫用槍支警械的行為敲響了警鐘。此外,我局還積極動(dòng)員民警參加各種形式的學(xué)習(xí),如動(dòng)員民警參加自學(xué)考試、函授學(xué)習(xí)等,據(jù)統(tǒng)計(jì),我局現(xiàn)有民警231名,取得大專(zhuān)以上學(xué)歷者已達(dá)114名,占全局總?cè)藬?shù)的49.3%,比去年提高了0.9%,參加中央黨校本科、大專(zhuān)函授學(xué)習(xí)的有23人。通過(guò)多種途徑的系統(tǒng)學(xué)習(xí),全體民警進(jìn)一步強(qiáng)化了政治意識(shí),認(rèn)清了當(dāng)前形勢(shì),增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到了“三個(gè)代表”的高度上來(lái),既充分保持了我局黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性,又使隊(duì)伍始終保持了高昂的斗志和積極向上的狀態(tài)。

二.狠抓班子建設(shè),促核心堡壘作用的發(fā)揮,為完成公安工作提供組織保證。

火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。局黨委一班人本著克己奉公的原則,一心為民警隊(duì)伍爭(zhēng)先動(dòng)腦子,為公安工作創(chuàng)優(yōu)出點(diǎn)子。一是狠抓了班子的自身建設(shè)。認(rèn)真貫徹民主集中制,堅(jiān)持黨委集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。今年局黨委中心組學(xué)習(xí)13次,召開(kāi)黨委會(huì)18次,班子民主生活會(huì)2次。會(huì)上,黨委成員能密切協(xié)調(diào)、集思廣益,能堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則,一經(jīng)會(huì)議決定的事情,班子成員能雷厲風(fēng)行、不折不扣地執(zhí)行。這樣,既發(fā)揚(yáng)了民主,又保證了黨委會(huì)議的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,也充分保障了政令、警令的暢通。在干部使用等敏感問(wèn)題上,局黨委本著任人唯賢、能者上、平者讓、庸者下的標(biāo)準(zhǔn),充分利用考察成果,把一批政治素質(zhì)高、工作實(shí)績(jī)大、群眾反映好的民警調(diào)整到重要崗位,或提拔到了領(lǐng)導(dǎo)崗位。據(jù)統(tǒng)計(jì),局黨委今年調(diào)整科級(jí)干部5名、副科級(jí)干部16名、股級(jí)干部43名,推薦科級(jí)后備干部4名,調(diào)整民警崗位11個(gè)。為增強(qiáng)隊(duì)伍活力,鼓勵(lì)和促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出,局黨委還在干部使用問(wèn)題上引進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,今年3月份,我局在各科所隊(duì)20xx年度目標(biāo)管理考評(píng)的基礎(chǔ)上,對(duì)分別排位在后三名的機(jī)關(guān)科隊(duì)和基層派出所共11個(gè)正副職領(lǐng)導(dǎo)崗位在全局范圍內(nèi)實(shí)行公開(kāi)選拔,競(jìng)爭(zhēng)上崗,經(jīng)過(guò)公平、公開(kāi)、公平的筆試、面試及組織考核等三個(gè)程序,選拔了9名德才兼?zhèn)涞哪昵嗝窬瘬?dān)任了領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),使全局民警的工作積極性得到了大大提高。

在黨的組織建設(shè)中,局黨委繼續(xù)堅(jiān)持“抓支部、打基儲(chǔ)促整體”的思路,把工作著眼點(diǎn)放在黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮上,通過(guò)加強(qiáng)黨組織建設(shè)促進(jìn)了隊(duì)伍建設(shè)和公安工作的圓滿(mǎn)完成。在黨務(wù)日常管理工作中,局黨委在嚴(yán)把入黨關(guān)的同時(shí)做到了“四個(gè)及時(shí)”,即及時(shí)審核各支部提交的民警入黨材料,及時(shí)移送縣委組織部復(fù)查,及時(shí)主動(dòng)配合找談話(huà),及時(shí)收齊黨費(fèi)并按規(guī)定時(shí)間上繳。按照發(fā)展黨員成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)的原則,今年以來(lái)局黨委新發(fā)展黨員6名,發(fā)展入黨積極分子7名,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正3名,今年1至3季度上繳黨費(fèi)達(dá)18615.5元。為搞好老年工作,在資金困難的情況下,仍抽出部分資金為老年黨支部征訂了《江西日?qǐng)?bào)》、《黨風(fēng)廉政月刊》等報(bào)刊雜志,還將老年活動(dòng)中心進(jìn)行了凈化和美化。

毛澤東同志曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有調(diào)查研究,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。今年以來(lái),局黨委加強(qiáng)了思想政治工作的調(diào)研力度,根據(jù)縣委組織部的要求,調(diào)整了思想政治工作調(diào)研課題組,一年來(lái),調(diào)研組撰寫(xiě)《全警動(dòng)員,群策群力抓好公安隊(duì)伍建設(shè)》等思想政治工作調(diào)研文章共3篇,其中按照縣委組織部要求撰寫(xiě)的《加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督刻不容緩》已上報(bào)縣委組織部,《全警動(dòng)員,群策群力抓好公安隊(duì)伍建設(shè)》、《對(duì)青年民警教育管理之我見(jiàn)》等兩篇在我局內(nèi)刊《公安調(diào)研》簡(jiǎn)報(bào)刊登。

只有“鋼班子”,才能帶出“鐵隊(duì)伍”。領(lǐng)導(dǎo)核心的有力指揮、率先垂范,把全局民警凝聚成了一股奮發(fā)向上的合力。20xx年3月18日,東江派出所指導(dǎo)員劉國(guó)治同志在村組調(diào)查走訪(fǎng)時(shí)了解到網(wǎng)上逃犯陳建躲在一魚(yú)塘廠(chǎng)棚里,隨時(shí)有可能逃走,便不顧個(gè)人的安危,奮力將潛逃一年的搶劫逃犯陳建抓獲,得到了局黨委的嘉獎(jiǎng)。今年內(nèi),局黨委共對(duì)17名在各自工作崗位上做出突出成績(jī)的民警給予了嘉獎(jiǎng),但對(duì)個(gè)別違反紀(jì)律的單位和個(gè)人也給予了全局通報(bào)批評(píng)。如局指揮中心話(huà)務(wù)員在電話(huà)通知各科所隊(duì)參加一個(gè)電話(huà)會(huì)議時(shí),將部分派出所遺漏通知,造成部分派出所不能及時(shí)參會(huì)。此事在全局進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)。處理結(jié)果恰如一記警鐘在全局敲響,民警工作責(zé)任心陡然增強(qiáng)。

三.開(kāi)展教育活動(dòng),促隊(duì)伍形象的進(jìn)一步好轉(zhuǎn),為完成公安工作提供素質(zhì)保證。

公安工作的特殊性使得公安隊(duì)伍中存在的執(zhí)法犯法、徇私舞弊、消極腐敗現(xiàn)象在社會(huì)上產(chǎn)生了惡劣的負(fù)面影響,因此,為解決當(dāng)前公安隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,重樹(shù)公安隊(duì)伍的良好形象,在市公安局和縣委政法委的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心部署下,自3月至11月,我局開(kāi)展了意義非凡的作風(fēng)建設(shè)暨“作風(fēng)整頓年”活動(dòng)。

為抓好作風(fēng)建設(shè)暨“作風(fēng)整頓年”活動(dòng)動(dòng)員學(xué)習(xí)工作,按照上級(jí)的統(tǒng)一安排,我局成立了以時(shí)任局長(zhǎng)的劉北平同志為組長(zhǎng)、政委葉小華為副組長(zhǎng)(后因人事變動(dòng),由局長(zhǎng)鄧育成、政委張勇分別擔(dān)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng))的作風(fēng)建設(shè)暨“作風(fēng)整頓年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,為使作風(fēng)建設(shè)暨“作風(fēng)整頓年”活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展并取得實(shí)效,我局精心布置、周密安排,制定了工作思路清晰、方法步驟明確、措施要求具體的總體。

工作方案。

編印了工作簡(jiǎn)報(bào)。局黨委搞好作風(fēng)建設(shè)暨“作風(fēng)整頓年”活動(dòng)的信心激發(fā)了民警學(xué)習(xí)的熱情為保證學(xué)習(xí)不圖形式、不走過(guò)場(chǎng)我局制訂了學(xué)習(xí)安排明確要求每一個(gè)民警尤其是局領(lǐng)導(dǎo)必須寫(xiě)出3篇高質(zhì)量的心得體會(huì)。為解決好工學(xué)矛盾采取了分期分批學(xué)習(xí)、利用假日學(xué)習(xí)、固定地點(diǎn)學(xué)習(xí)、請(qǐng)輔導(dǎo)老師學(xué)習(xí)及交流心得等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。辛勤的漢水換來(lái)了豐碩的成果在5月13日的考試中我局民警取得了平均分93.6分的好成績(jī)。查擺剖析階段是作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要階段我局下發(fā)了《關(guān)于做好作風(fēng)建設(shè)暨“作風(fēng)整頓年”活動(dòng)查擺剖析階段工作的通知》切實(shí)加強(qiáng)對(duì)查擺剖析工作的領(lǐng)導(dǎo)使民警在查擺剖析中有章可循有章必循。全局各單位和全體民警采勸自己主動(dòng)找、發(fā)動(dòng)群眾提、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)”等多種方式深刻反思了近幾年工作上出現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真撰寫(xiě)出了單位和個(gè)人的剖析材料提出了今后整改的努力方向。

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。局黨委抓住契機(jī),高度重視作風(fēng)建設(shè)暨“作風(fēng)整頓年”整改工作,把梳理出來(lái)的問(wèn)題分門(mén)別類(lèi)反饋到有關(guān)部門(mén),由分管局領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督促限時(shí)整改,取得了較好的效果。在此基礎(chǔ)上,我局對(duì)全局。

規(guī)章制度。

進(jìn)行了全面整理和修訂,并嚴(yán)格落實(shí),做到了以制度管人。

實(shí)踐證明,作風(fēng)建設(shè)暨“作風(fēng)整頓年”活動(dòng)是政法機(jī)關(guān)特別是公安隊(duì)伍形象工程建設(shè)的又一個(gè)重要的里程碑?;顒?dòng)開(kāi)展期間和結(jié)束后,我局隊(duì)伍建設(shè)取得了可喜的變化,群眾測(cè)評(píng)的滿(mǎn)意率高了、嚴(yán)格執(zhí)法的多了、熱情服務(wù)的多了、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的多了、一些困撓公安隊(duì)伍多年的突出問(wèn)題解決了。在作風(fēng)建設(shè)暨“作風(fēng)整頓年”活動(dòng)中,我局通過(guò)開(kāi)展民主測(cè)評(píng)活動(dòng),群眾滿(mǎn)意率達(dá)到93.5%,比去年的“三項(xiàng)教育”測(cè)評(píng)滿(mǎn)意率上升了整整5.6個(gè)百分點(diǎn),充分說(shuō)明我局通過(guò)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)暨“作風(fēng)整頓年”活動(dòng),激勵(lì)了警心民心,使人民群眾感受到公安機(jī)關(guān)開(kāi)展的教育活動(dòng)是動(dòng)真的、來(lái)硬的,警民關(guān)系進(jìn)一步融洽。

四.構(gòu)筑警心工程,促隊(duì)伍凝聚力、向心力的進(jìn)一步增強(qiáng),為完成公安工作提供思想保證。

今年以來(lái),我局在從嚴(yán)治警方面下了大力氣,開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)暨“作風(fēng)整頓年”活動(dòng)、開(kāi)展“塑江西人新形象,我們公安怎么辦”主題教育活動(dòng)、開(kāi)展了以“九心、八能、五識(shí)、三特、二超”為內(nèi)容“向素質(zhì)要警力”活動(dòng)等等,純潔了民警的思想、約束了民警的行為、增強(qiáng)了民警的宗旨意識(shí)。同時(shí),在今年開(kāi)展的打擊“雙搶”專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)、追逃破案效果月專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)等重大行動(dòng)中,我局加大現(xiàn)場(chǎng)督察力度,對(duì)每次行動(dòng)事前、事中、事后跟蹤督察,共開(kāi)展督察10次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題23個(gè),責(zé)令現(xiàn)場(chǎng)整改問(wèn)題12個(gè),提出建議17條,通報(bào)督察情況2次。6月18日,還組織了各警種在**鎮(zhèn)分局門(mén)口開(kāi)展“全省公安機(jī)關(guān)公開(kāi)接受群眾投訴日”活動(dòng),共接受群眾投訴6人次。使遵章守紀(jì)成為民警的自覺(jué)行動(dòng)。

從嚴(yán)治警的同時(shí),我局同樣高度重視從優(yōu)待警,因?yàn)閺膬?yōu)待警能溫暖警心,凝聚警心。

(一)豐富健康檔案。長(zhǎng)期超負(fù)荷的工作,使民警的健康狀況令人堪憂(yōu)。因此,今年8月份,局黨委在資金緊張的前提下,再次擠出資金一萬(wàn)余元為全體民警(含聘用人員)進(jìn)行了體檢,讓民警了解自己的身體狀態(tài),教育民警自我保護(hù),珍惜健康。對(duì)于檢查出患有嚴(yán)重疾病的同志,局黨委安排了充足時(shí)間讓其休息,使民警感受到了組織實(shí)實(shí)在在的溫暖。

(二)解除后顧之憂(yōu)。由于種種原因,我局民警因公或交通事故受傷事件時(shí)有發(fā)生。為此,局黨委為全體民警進(jìn)行了意外事故保險(xiǎn)。今年來(lái),我局為3名民警辦理了退休手續(xù),為60名民警及時(shí)上報(bào)了警銜晉升材料,為全局民警按時(shí)辦理了增加工資手續(xù)。

(三)郵送。

生日祝福。

今年來(lái),我局延續(xù)往年為每位民警過(guò)一次生日的做法,繼續(xù)委托郵政禮儀部門(mén),值民警生日之際,為民警送上鮮花、賀卡、生日蛋糕等,使每位民警都感到我局如我家,每個(gè)警屬均以家有警察而自豪,從而更加支持我們的公安工作。

(四)充實(shí)民警生活。為調(diào)節(jié)民警緊張的工作情緒,使民警業(yè)余生活多姿多彩,今年“三八”婦女節(jié),組織全局17名女民警前往海南參觀(guān)旅游。4月5日,組織機(jī)關(guān)民警40余人到五里山烈士墓公祭革命烈士,緬懷烈士的豐功偉績(jī)。4月下旬,我局組織民警參加縣“五一”籃球賽。5月下旬開(kāi)始,每月定期組織民警進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),既美化了我縣城市環(huán)境,又讓民警的團(tuán)體協(xié)作精神關(guān)業(yè)余活動(dòng)中得到了進(jìn)一步升華。6月14日,我局組織機(jī)關(guān)民警參加了全市政法系統(tǒng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。6月份以后,我局還組織全局民警開(kāi)展了三次捐款活動(dòng),一是為因公負(fù)傷的瑞金市公安局象湖分局長(zhǎng)詹曉明救治捐款活動(dòng),二是全國(guó)公安機(jī)關(guān)“兒童慈善一日捐”活動(dòng),三是賑災(zāi)捐款。三次捐款共捐助人民幣5550元。

(五)關(guān)心老齡民警。月初對(duì)退休干部活動(dòng)室進(jìn)行了重新布置,在一定程度上美化了環(huán)境。

(六)重視立功授獎(jiǎng)。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作是提高民警工作積極性的重要方法,我局歷來(lái)十分注重。今年來(lái),局黨委從關(guān)心民警政治待遇的角度出發(fā),為在工作上作出貢獻(xiàn)的民警爭(zhēng)得個(gè)人二等功1人,三等功3人,受市廳級(jí)表彰5單位個(gè)5人;受縣處級(jí)表彰8單位個(gè)9人。

477起,摧毀犯罪團(tuán)伙28個(gè)99人,追繳贓款贓物價(jià)值109.15萬(wàn)元,得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。突出的成績(jī)擴(kuò)大了宣傳,據(jù)統(tǒng)計(jì),我局今年在國(guó)家級(jí)報(bào)刊雜志、電臺(tái)電視臺(tái)等新聞媒體發(fā)表稿件15篇,省級(jí)79篇,市級(jí)98篇,超額完成了上級(jí)下達(dá)的宣傳用稿任務(wù)。

回顧全年報(bào)思想政治工作,應(yīng)該說(shuō)我們今年的成績(jī)是應(yīng)該肯定的,但是,也存在一些不盡如人意之處,距離黨和人民及上級(jí)機(jī)關(guān)的要求,距離當(dāng)前形勢(shì)的需要還有一定的差距,如對(duì)于作風(fēng)建設(shè)暨“作風(fēng)整頓年”工作,與去年的“三項(xiàng)教育”相比,思想認(rèn)識(shí)上有所松懈,工作勁頭有所下降;宣傳報(bào)道工作成績(jī)不是很突出;政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)遇工作忙的時(shí)候,有的單位存在圖形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象;隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)中的問(wèn)題有抬頭的苗頭。一些帶有行業(yè)特點(diǎn)的不正之風(fēng)還沒(méi)有徹底根除;執(zhí)法不嚴(yán)、違法辦案、侵犯群眾利益和傷害群眾感情的事情在個(gè)別民警身上還不同程度地存在;許多民警的后顧之憂(yōu)還未徹底解決。因此,我局黨委決心在明年的思想政治工作中以黨的xx大會(huì)議精神為指針,堅(jiān)持改革開(kāi)放、與時(shí)俱進(jìn),反對(duì)因循守舊、不思進(jìn)取,著眼于新形勢(shì)新任務(wù),深刻分析隊(duì)伍現(xiàn)狀,把隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)擺在第一位,使我局的政治思想工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

警察職業(yè)道德思想工作總結(jié)篇八

尊敬的黨組織:

為人民服務(wù),這是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨,是代表工人階級(jí)和廣大人民利益的黨維系與廣大群眾關(guān)系的紐帶。一個(gè)真正的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,他對(duì)中國(guó)人民乃至中華民族的愛(ài)是猶如滾滾東流的長(zhǎng)江之水,永無(wú)止境,未曾停息。他的愛(ài)博大而光榮,并且他把他的愛(ài)注入了他的實(shí)際行動(dòng)中,注入了人民群眾的心田,注入了歷史的長(zhǎng)河?!盀槿嗣穹?wù)是真誠(chéng)地投入,為人民服務(wù)是忘我地付出,為人民服務(wù)是用心靈開(kāi)拓的路,為人民服務(wù)是用生命注解的書(shū)?!边@是電視劇《孔繁森》中的一首歌的歌詞。當(dāng)你走進(jìn)這部電視劇,走進(jìn)孔繁森,走進(jìn)他那些身在西藏的日子,如果你是一個(gè)夠感性的人,我想你甚至?xí)砣欢拢鞘钦嬲?、用生命和靈魂去為人民服務(wù)的故事,他把自己對(duì)中國(guó)人民的熱愛(ài)全部投入于他所工作的西藏。也只有當(dāng)你走進(jìn)他,你才深刻體會(huì)到這個(gè)詞的內(nèi)在含義,體會(huì)到孔繁森對(duì)于西藏人民的恩愛(ài)有多深。不是不覺(jué)已感人肺腑,不經(jīng)意間眼眶已溢滿(mǎn)不知哪來(lái)的淚水。

愛(ài),沒(méi)有極限!它總可以越過(guò)千山萬(wàn)水,到達(dá)人的心田。上了黨的宗旨這一堂課,讓我感受到中國(guó)共產(chǎn)黨黨員對(duì)中國(guó)人民的愛(ài),并把這種博愛(ài)凝聚于他們的生活和工作中,散發(fā)給了人民群眾,真正做到了為人民服務(wù)。

我亦有充滿(mǎn)愛(ài)的心懷,亦有把愛(ài)撒向人間的意愿和實(shí)際行動(dòng),相信我的愛(ài)沒(méi)有終點(diǎn),期待著有一天有能力肩負(fù)中國(guó)共產(chǎn)黨的使命,成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員!

此致

敬禮

警察職業(yè)道德思想工作總結(jié)篇九

職業(yè)道德既是本行業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中的行為規(guī)范,又是行業(yè)對(duì)社會(huì)所負(fù)的道德責(zé)任和義務(wù)。良好的職業(yè)修養(yǎng)是每一個(gè)優(yōu)秀員工必備的素質(zhì)。今天本站小編給大家整理了銀行職業(yè)道德思想工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

常言到:“良言一名三春暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,我前段時(shí)間看到這樣一則報(bào)道,讓人感觸很深。某地有一位老人為換貳角錢(qián)的破幣,連跑了6家儲(chǔ)蓄所竟均遭拒絕,最后在某一不起眼的小儲(chǔ)蓄所里得到了熱情滿(mǎn)意的服務(wù),他當(dāng)時(shí)立刻拿出十五萬(wàn)元現(xiàn)金存入該所。于是,我開(kāi)始反思為什么會(huì)有六家儲(chǔ)蓄所都拒絕了老人呢?我想我們銀行從業(yè)人員是不是考慮了太多的成本收益率的問(wèn)題而拒絕的老人呢?確實(shí)貳角錢(qián)破幣的兌換帶來(lái)的收益幾乎可以不計(jì)算了,但是拒絕為儲(chǔ)戶(hù)服務(wù)的行為丟掉的是銀行的信譽(yù)也丟掉了自己的道德。拒絕老人的六位柜員也許忘記了“客戶(hù)第一,信譽(yù)至上,愛(ài)崗敬業(yè)”是銀行職工職業(yè)道德基本規(guī)范之一。

職業(yè)道德,是指從事一定職業(yè)的人們?cè)趧趧?dòng)和工作中應(yīng)遵循的行為規(guī)范,是對(duì)各種從業(yè)人員規(guī)定的、起自我約束作用的行為準(zhǔn)則。銀行職業(yè)道德是銀行從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵循的行為規(guī)范和行為準(zhǔn)則。銀行業(yè)是一個(gè)特殊的服務(wù)型行業(yè),社會(huì)影響大,客觀(guān)上要求銀行從業(yè)人員具有良好的職業(yè)道德?,F(xiàn)階段銀行職業(yè)道德的基本范疇是:愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、業(yè)務(wù)優(yōu)良、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)。

作為銀行工作人員,首先要熱愛(ài)本職工作,對(duì)本職工作要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。從勤動(dòng)腦、多思考、摸實(shí)情、辦實(shí)事、創(chuàng)業(yè)績(jī)上下工夫,兢兢業(yè)業(yè),對(duì)工作精益求精。其次,要遵紀(jì)守法。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,嚴(yán)于律己,廉潔奉公,敢于同各種違法違規(guī)的行為作斗爭(zhēng),自覺(jué)地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。第三,必須誠(chéng)實(shí)守信。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),必須誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,恪盡職守,按規(guī)程辦事,樹(shù)立良好個(gè)人形象和集體形象。這是立足于社會(huì)的無(wú)形資產(chǎn),是做人之本,競(jìng)爭(zhēng)中的立身之本。第四,要做到業(yè)務(wù)優(yōu)良。這要求我們要刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代金融知識(shí),現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí),現(xiàn)代科技知識(shí),現(xiàn)代法律知識(shí),努力提高銀行業(yè)務(wù)水平,以高質(zhì)量的服務(wù)回報(bào)我們的每一個(gè)用戶(hù)。

服務(wù)是我行發(fā)展的重中之重,無(wú)論是標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)用語(yǔ)及動(dòng)作的使用,還是定期對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小細(xì)節(jié)無(wú)一不是源于我們對(duì)服務(wù)的重視,對(duì)客戶(hù)的重視。作為柜員,我更深深的感覺(jué)到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)給我們帶來(lái)的不僅僅是客戶(hù)的笑臉,還有我們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的業(yè)績(jī)和客戶(hù)對(duì)我們的信任感。

以上是我對(duì)銀行人員職業(yè)道德的理解,其中有不盡全面的地方。但是我認(rèn)為,我們銀行從業(yè)人員以“為用戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為出發(fā)點(diǎn)不斷反思,一定能夠?qū)ξ覀冦y行的發(fā)展有所幫助。我們銀行從業(yè)人員實(shí)時(shí)將《職業(yè)道德規(guī)范》放在心間,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、接受培訓(xùn),員工之間相互交流,接受良好的意見(jiàn),改進(jìn)工作方法等方式提升我們每個(gè)人的思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

近期,行里組織合規(guī)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)活動(dòng)期間,我對(duì)平時(shí)在工作中實(shí)際情況,對(duì)職業(yè)道德誠(chéng)信、合規(guī)操作意識(shí)和監(jiān)督防范意識(shí)有了更深一層的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)就此學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得總結(jié)出幾點(diǎn)體會(huì),也是我對(duì)此次教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。

一、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn):在平凡中奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)是各行各業(yè)中最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。從大的方面來(lái)說(shuō),一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。從小的方面講,比如我行,每一個(gè)人所從事的工作崗位都是個(gè)人生存和發(fā)展的保障,也是我行存在和發(fā)展的必需。要發(fā)展,要在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的金融業(yè)中不斷強(qiáng)大,立于不敗之地,沒(méi)有我們每一位同志的無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。作為郵儲(chǔ)銀行筑路人,為了我行的前途,為了我行的榮譽(yù),做一名愛(ài)崗敬業(yè)的人,是職業(yè)道德對(duì)我們最引為用以規(guī)范行為品質(zhì),評(píng)價(jià)善惡的行為規(guī)則。

作為一個(gè)金融單位的職工更應(yīng)以自己所從事的職業(yè)上講求道與德,如果路走得不對(duì)就會(huì)犯錯(cuò)誤,就會(huì)迷失方向;如果沒(méi)有德,就難于為人民服務(wù),就談不上自己的事業(yè),也就沒(méi)有單位事業(yè)的興旺,就沒(méi)有個(gè)人事業(yè)的發(fā)展,也就失去了人身存在的社會(huì)價(jià)值。我現(xiàn)在正在從事郵儲(chǔ)銀行工作,這是我的職業(yè),也是我唯一的職業(yè),自我參加工作以來(lái),我一直從事這項(xiàng)職業(yè),也一直熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),對(duì)我行工作有濃厚的興趣和深厚的感情,所以我一直是愛(ài)崗敬業(yè)的。只有愛(ài)崗敬業(yè)才是我為人民服務(wù)的精神的具體體現(xiàn)。講求職業(yè)道德還必須誠(chéng)實(shí)守信,所謂誠(chéng)實(shí)就是忠心耿耿,忠誠(chéng)老實(shí)。所謂守信就是說(shuō)話(huà)算數(shù),講信譽(yù)重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。所以通過(guò)對(duì)這次的學(xué)習(xí),使我更深地了解到作為一個(gè)郵儲(chǔ)銀行筑路人的根本、為人、言行和責(zé)任,就是自己在工作中不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),時(shí)刻按照職業(yè)規(guī)范去要求自己,努力工作,才能使自己立于不敗之地。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、提升合規(guī)操作意識(shí)。沒(méi)有規(guī)矩何成方圓,身為網(wǎng)點(diǎn)一線(xiàn)員工,切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險(xiǎn)防范能力,全面加強(qiáng)柜面營(yíng)銷(xiāo)和柜臺(tái)服務(wù),是我們臨柜人員最為實(shí)際的工作任務(wù)。作為臨柜人員,我深知臨柜工作的重要性,因?yàn)樗穷櫩椭苯恿私馕倚写翱?,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此,在臨柜工作中,我始終堅(jiān)持要做一個(gè)有心人。虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),用心鍛煉技能,耐心辦理業(yè)務(wù),熱心對(duì)待客戶(hù)。在銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下,我們都很清楚地意識(shí)到:只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為我行爭(zhēng)取更多的客戶(hù),贏(yíng)得更好的社會(huì)形象。我們每天面對(duì)形形色色不同層次的客戶(hù)和形形色色事物,更加要求我們一線(xiàn)員工有高度的思想覺(jué)悟。

加強(qiáng)合規(guī)操作意識(shí),并不是一句掛在嘴邊的空話(huà)。有時(shí),總是覺(jué)得有的。

規(guī)章制度。

在束縛著我們業(yè)務(wù)的辦理,在制約著我們的業(yè)務(wù)發(fā)展,細(xì)細(xì)想來(lái),其實(shí)不然,各項(xiàng)規(guī)章制度的建立,不是憑空想象出來(lái)產(chǎn)物,而是在經(jīng)歷過(guò)許許多多實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的,只有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,我們才有保護(hù)自已的權(quán)益和維護(hù)廣大客戶(hù)的權(quán)益能力。我們的各項(xiàng)規(guī)章制度正如一架龐大的機(jī)器,每一項(xiàng)制度都是一個(gè)機(jī)器零件,如果我們不按程序去操作維護(hù)它,哪怕是少了一顆鑼絲釘,也會(huì)造成不可估量的損失,各項(xiàng)制度的維護(hù)和貫徹是我們廣大的員工嚴(yán)格執(zhí)行,如果沒(méi)有柜員大意未臨時(shí)簽退系統(tǒng)、沒(méi)有出納的隨意放縱、大意支行本身制度存在,一切的違規(guī)行為也就不能得逞。管中窺豹,時(shí)見(jiàn)一斑,規(guī)章制度的執(zhí)行,不是某一人來(lái)執(zhí)行的,而是要一個(gè)集體相互制約、監(jiān)督來(lái)實(shí)施的。

三、增強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行與監(jiān)督防范案件意識(shí)。銀行號(hào)稱(chēng)三鐵:鐵制度、鐵算盤(pán)、鐵帳本。正因?yàn)橛辛算y行的三鐵,銀行在百姓心中才是可以信賴(lài)的。規(guī)章制度的執(zhí)行與否,取決于廣大員工對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的清醒認(rèn)識(shí)與熟練掌握程度,有規(guī)不遵,有章不遁是各行業(yè)之大忌,車(chē)行千里始有道,對(duì)于規(guī)章制度的執(zhí)行,就一線(xiàn)柜員而言,從內(nèi)部講要做到從我做起,正確辦理每一筆業(yè)務(wù),認(rèn)真審核每張票據(jù),監(jiān)督授權(quán)業(yè)務(wù)的合法合規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)安全防范,抵制各種違規(guī)作業(yè)等等,做好相互制約,相互監(jiān)督,不能礙于同事情面或片面追求經(jīng)濟(jì)效益而背離規(guī)章制度而不顧。堅(jiān)持至始至終地按規(guī)章辦事。如此以來(lái),我們的制度才得于實(shí)施,我們的資金安全防范才有保障。再好的制度,如果不能得到好的執(zhí)行,那也將走向它的反面。

近年來(lái),金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)案件,不僅干擾破壞了經(jīng)濟(jì)金融秩序,而且嚴(yán)重地?fù)p害了銀行的社會(huì)信譽(yù)。采取相應(yīng)措施,從源頭上加強(qiáng)預(yù)防,是新時(shí)期防范金融犯罪的一道重要防線(xiàn)。這幾年銀行職業(yè)犯罪之所以呈上升趨勢(shì),其中重要一條是忽視了思想方面的教育,平時(shí)只強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作的重要性,忽視了干部職工的思想建設(shè),沒(méi)有正確處理好思想政治工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,限于既要進(jìn)行正面教育,又要堅(jiān)持經(jīng)常性的案例警示教育,使干部職工加固思想防線(xiàn),經(jīng)常警示自己莫伸手,伸手必被捉,從而為消除金融犯罪打下良好的群眾基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ),自覺(jué)做到常在河邊走,就是不濕鞋。健全規(guī)章制度,嚴(yán)格內(nèi)部管理,是預(yù)防經(jīng)濟(jì)案件的保證。為此要認(rèn)真抓好制度建設(shè),一方面要根據(jù)我們一線(xiàn)柜員工作的特點(diǎn),組織學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),使各崗位人員真正做到明職責(zé)、細(xì)制度、嚴(yán)操作。有效的事前防范與監(jiān)督是預(yù)防經(jīng)濟(jì)案件的重要環(huán)節(jié),本崗位的自我檢查與自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自檢自查、上級(jí)檢查、交叉互查等方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的偏差。對(duì)業(yè)務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的內(nèi)控與制約。

通過(guò)這一輪合規(guī)學(xué)習(xí),我的責(zé)任心更強(qiáng)了,并且相信大家都跟我一樣,認(rèn)清了產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)往往是因?yàn)槿说膽B(tài)度,人的責(zé)任心。這次合規(guī)學(xué)習(xí)的契機(jī),我們一起弘揚(yáng)合規(guī)文化,不越合規(guī)底線(xiàn),推動(dòng)業(yè)務(wù)健康發(fā)展。同時(shí),我們的態(tài)度,我們的責(zé)任心責(zé)任感,時(shí)時(shí)刻刻都要端正,分分秒秒都要強(qiáng)烈。

職業(yè)道德,是每個(gè)從事職業(yè)的人,在工作或勞動(dòng)過(guò)程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動(dòng)業(yè)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹(shù)立良好的職業(yè)道德,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范我們從事銀行這一行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事銀行業(yè)人員素質(zhì)。因此,就必須以銀行業(yè)的職業(yè)道德作為銀行工作人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺(jué)地樹(shù)立銀行從業(yè)職業(yè)道德觀(guān)念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。

我們既然選擇了從事銀行業(yè)臨柜這個(gè)崗位,就要擺正自己的位置,熱愛(ài)銀行工作事業(yè)。俗話(huà)說(shuō)“三百六十行,行行出狀元”,通過(guò)努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績(jī),取得成功,只有熱愛(ài)本身的工作,尊重自己的職業(yè),才能獻(xiàn)身于銀行業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會(huì)全身心地投入到事業(yè)當(dāng)中去,發(fā)揮自己的才能,為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí),下面有幾點(diǎn)收獲:

一、通過(guò)學(xué)習(xí),了解社會(huì)主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育的重要性和必要性,結(jié)合實(shí)際,樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念,自覺(jué)進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。

二、通過(guò)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹(shù)立為他人服務(wù)的思想。自己的遵紀(jì)守法意識(shí)得到強(qiáng)化,政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀(guān)念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。而使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

三、通過(guò)學(xué)習(xí),使我更加熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立搞好本職工作的信心。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,銀行業(yè)的建設(shè)發(fā)展,對(duì)專(zhuān)業(yè)性和技術(shù)性的要求越來(lái)越高,作為從事銀行從業(yè)工作人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)不斷更新。同時(shí)要遵守銀行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習(xí)提高銀行職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺(jué)樹(shù)立行業(yè)的良好形象,做到愛(ài)崗敬業(yè),干一行,愛(ài)一行。

總之,通過(guò)學(xué)習(xí),要在今后工作當(dāng)中,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹(shù)立起來(lái)、自覺(jué)踐行開(kāi)來(lái),一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀(guān)作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容,貫穿于實(shí)踐工作生活中去,體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面,把社會(huì)主義榮辱觀(guān)當(dāng)作社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟;樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān),以身作則,努力做社會(huì)主義榮辱觀(guān)的模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī),為事業(yè)奮斗終身。

警察職業(yè)道德思想工作總結(jié)篇十

本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會(huì)精神,積極參與市局、本處組織開(kāi)展的政治理論教育活動(dòng),抓住每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力提高自身政治理論水平和素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和在政協(xié)民盟民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上提出的社會(huì)主義榮辱觀(guān)。在中央紀(jì)委第七次全會(huì)上的重要講話(huà)中,強(qiáng)調(diào)要全面加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè),大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣。這對(duì)于保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,提高全黨貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的能力,推進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程,必將產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用。聯(lián)系本人自身實(shí)際,一定要堅(jiān)持勤奮好學(xué),學(xué)以致用,樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。理論是行動(dòng)的指南。沒(méi)有正確理論的指導(dǎo),就等于沒(méi)有靈魂,就會(huì)喪失先進(jìn)的價(jià)值目標(biāo)和行動(dòng)的合規(guī)律性。學(xué)理論要審問(wèn)、慎思,深刻理解馬克思主義理論的精神實(shí)質(zhì)。革命導(dǎo)師之所以能夠創(chuàng)造馬克思主義學(xué)說(shuō),其中一個(gè)重要原因就在于他們善于學(xué)習(xí)、善于思考。此外,本人還參加了何利彩先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),一樁樁,一件件,或平凡似塵,或激昂如歌,無(wú)不激起對(duì)何利彩的欽佩……報(bào)告會(huì)上,何利彩用最樸實(shí)的語(yǔ)言,對(duì)她20多年的從警生涯做出了詮釋?zhuān)骸白鋈丝偸亲龊靡稽c(diǎn)的好。這樣,同事不會(huì)取笑你,領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)虧待你,最重要的是,老百姓不會(huì)忘記你。今后我要變壓力為動(dòng)力,一如既往地工作?!彼牡驼{(diào),她的平凡,打動(dòng)了我的心,何利彩用樸素的行動(dòng)塑造了新時(shí)期公安隊(duì)伍的一面旗幟。在今后的工作中我要向何利彩同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她牢記使命、忠于職守的政治品質(zhì);學(xué)習(xí)她維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧的工作理念;學(xué)習(xí)她公正執(zhí)法、維護(hù)正義的價(jià)值追求;學(xué)習(xí)她心系群眾、竭誠(chéng)為民的高尚情操。

二、業(yè)務(wù)工作方面。

首先,在工作狀態(tài)上脫離了剛開(kāi)始工作時(shí)的混沌狀態(tài),在做每一項(xiàng)工作、處理每一份文件時(shí)能注意其來(lái)龍去脈、前因后果,進(jìn)一步理清了工作思路,提高了工作積極性和主動(dòng)性;其次,在工作能力上較以往也有一定程度的提高,20xx年在黨員同志的幫助和指導(dǎo)下得到了許多鍛煉的機(jī)會(huì),獨(dú)立的承擔(dān)了督察、信訪(fǎng)、考評(píng)走訪(fǎng)等部分工作,從各個(gè)不同層面和角度深入接觸到基層法制工作,進(jìn)一步開(kāi)闊視野,拓寬思路,豐富自己,同時(shí)也提高了做好本職工作的能力和信心,尤其在科領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,逐步嘗試新的工作,盡管仍有所欠缺,但業(yè)務(wù)水平和能力將在不斷的修整中得到更大的提升;第三,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,本人能做到以學(xué)習(xí)促工作,以工作帶學(xué)習(xí),邊學(xué)邊做,對(duì)不懂和不明確的問(wèn)題虛心向老師們請(qǐng)教,對(duì)有關(guān)業(yè)務(wù)問(wèn)題進(jìn)行梳理摘錄和學(xué)習(xí);第四,在工作態(tài)度上,能做到不挑不揀,務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀(guān)上進(jìn),不嫌累不怕苦,能夠服從處科領(lǐng)導(dǎo)安排,不講客觀(guān)條件、不消極怠工,有問(wèn)題能與領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通。我本著老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事的原則,工作中不計(jì)較份內(nèi)份外,不計(jì)較個(gè)人得失,尊重同志,樂(lè)于助人,努力營(yíng)造和諧的工作環(huán)境;此外,年前經(jīng)黨支部研究,團(tuán)員大會(huì)討論通過(guò),成立了新一屆法制處團(tuán)支部,由本人出任團(tuán)支部書(shū)記,這對(duì)我既是機(jī)會(huì)也是挑戰(zhàn),如何利用有限的資源發(fā)揮好團(tuán)支部這個(gè)平臺(tái)的作用,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)“問(wèn)號(hào)”也是個(gè)“感嘆號(hào)”,是動(dòng)力也是壓力。我一定會(huì)盡己所能的做好團(tuán)支部工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。

三、個(gè)人生活作風(fēng)方面。

通過(guò)對(duì)提出的社會(huì)主義榮辱觀(guān)的學(xué)習(xí),本人時(shí)刻牢記要以“八榮八恥”作為日常生活的行為準(zhǔn)則,平時(shí)生活中能團(tuán)結(jié)同事,謙虛做人,孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩,樂(lè)于助人,謹(jǐn)慎交友,能發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。在春節(jié)假期中能自覺(jué)遵守公安部“五條禁令”,做好值班備勤工作,時(shí)刻保持人民警察良好形象和應(yīng)有素質(zhì)。

警察職業(yè)道德思想工作總結(jié)篇十一

敬愛(ài)的黨組織:

黨校的學(xué)習(xí)即將落下帷幕,小組的實(shí)踐活動(dòng)也開(kāi)始如火如荼的開(kāi)展起來(lái)。4月25日清晨,我們小組懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了武漢農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所,開(kāi)始我們的黨校實(shí)踐之旅。

天下著蒙蒙細(xì)雨,但是絲毫沒(méi)有影響我們參觀(guān)革命圣地的心情。翻新過(guò)后的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所,以一種莊嚴(yán)而肅穆的姿態(tài),靜靜佇立于那安靜的小巷。可能因?yàn)橄掠甑木壒?,游客略顯稀疏,但是這恰恰跟我理想中的歷史遺跡的感覺(jué)不謀而合。雖只是在原址基礎(chǔ)上的新修,但是給我們的仍舊是深深的思考和駐懷。

也許是觀(guān)景人的心情作祟,也許是來(lái)這里的目的的影響,整個(gè)講習(xí)所觀(guān)覽下來(lái),滿(mǎn)心的是對(duì)革命先輩的緬懷和敬仰。講習(xí)所不大,給我印象最深的是校舍之中的一個(gè)小操場(chǎng)。草長(zhǎng)鶯飛的初春時(shí)節(jié),這里沒(méi)有習(xí)慣里的春意盎然,雖然青草滿(mǎn)地,但是給人的不是生機(jī)勃勃之境,而是滿(mǎn)心的莊嚴(yán)肅穆之感。三百來(lái)米的操場(chǎng),年代久遠(yuǎn)的緣故,沒(méi)有太多歷史的痕跡,倒是最東邊的一個(gè)小展臺(tái)和臺(tái)前的毛澤東同志的雕像最吸引人注意。展臺(tái)應(yīng)該是為還原歷史而建,有那個(gè)年代的草木痕跡;而雕像,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略了偉人的雄健風(fēng)采。

農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所出來(lái),我們又走進(jìn)了臨近的毛澤東同志的故居。導(dǎo)游小姐給我們介紹了1927年毛澤東在這里的居住和工作事宜。我們見(jiàn)到了故居里的簡(jiǎn)單擺設(shè),發(fā)黃的大木桌旁似乎還隱約可見(jiàn)這位偉人昔日伏案疾書(shū)的舊影。

農(nóng)民運(yùn)動(dòng)進(jìn)習(xí)所是大革命時(shí)期國(guó)共兩黨合作創(chuàng)辦的培養(yǎng)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)干部的學(xué)校,由鄧演達(dá)、毛澤東、陳克文擔(dān)任常務(wù)委員組成學(xué)校最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),1927年開(kāi)學(xué)以來(lái),毛澤東親自主持學(xué)校工作。雖然開(kāi)課的時(shí)間不長(zhǎng),但是培養(yǎng)的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)干部,卻成為后來(lái)革命運(yùn)動(dòng)的中堅(jiān)力量。新中國(guó)成立后,廣大農(nóng)民翻身做了主人,但是真正啟發(fā)他們最早開(kāi)始從思想上有所覺(jué)悟,農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所功不可沒(méi)。這也許就是它為什么至今還被人所修葺所紀(jì)念的重要原因。革命雖已是過(guò)去式,但是革命的精神、人民當(dāng)家作主的精神,卻永不可磨滅。

觀(guān)覽完畢,我們隨機(jī)采訪(fǎng)了幾位在農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所附近居住的老人,提到這個(gè)地方,他們都滔滔不絕,而且針對(duì)我們的疑問(wèn)給出了很多解釋和回答。在愛(ài)國(guó)主義日漸趨于形式、太多人在物欲橫流的社會(huì)迷失自己的現(xiàn)實(shí)里,老人顯然比我們的憂(yōu)慮來(lái)的很理性更直接。他們那一輩對(duì)革命和歷史比我們的印象要深刻的多,所以我們不能否認(rèn),他們對(duì)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所的感情比我們更要真切。

有一位老人給我的印象尤其深刻,在提到農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所的修葺和觀(guān)覽這一意義時(shí)他顯得特別激動(dòng),語(yǔ)氣里有很明顯的贊揚(yáng)的成分,但是后來(lái)又是直接的擔(dān)憂(yōu)和焦慮。他說(shuō)重修歷史遺跡自然是好的,可是在面對(duì)歷史的時(shí)候我們這一代少了理性與思考,我們的愛(ài)國(guó)主義在今天理應(yīng)加強(qiáng)。

其實(shí)細(xì)想來(lái),當(dāng)下的現(xiàn)狀,也大抵如此。大多數(shù)人知道它的存在,也對(duì)它有最基本的興趣,可是卻忽視對(duì)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所意義的認(rèn)知。我們需要?dú)v史的遺跡,需要對(duì)它的保護(hù),但是光是還原歷史的真實(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在歷史遺跡面前,我們需要瞻仰需要緬懷,更需要對(duì)它的存在價(jià)值加以思考,需要從它那里領(lǐng)悟其教會(huì)我們的東西。共產(chǎn)黨員的價(jià)值和使命還在,精神也還在,我們需要的不僅僅是瞻仰,需要的是領(lǐng)會(huì),更是傳承。唯有精神,方能永存。

匯報(bào)人:

20xx年10月。

警察職業(yè)道德思想工作總結(jié)篇十二

熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個(gè)代表”思想。用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國(guó)家大事,提高自我的思想政治覺(jué)悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、陶冶情操、修身養(yǎng)性。

作為一名教育工作者,要想完成教書(shū)育人的職責(zé),首先務(wù)必具備良好的政治思想素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。在這一年中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為一名年青教師,我在工作中無(wú)意中會(huì)思考不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見(jiàn)、推薦來(lái)臨時(shí),此刻的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來(lái)要求自我,努力告誡自我:換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。讓別人滿(mǎn)意,自我高興。

三、全身心的投入,熱愛(ài)尊重理解幼兒。

20xx年,我擔(dān)任小小班班主任,這個(gè)班有26個(gè)小朋友而且年齡還很小,還很不懂事。別說(shuō)自理潛力了,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒(méi)有。針對(duì)這一狀況,我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及自立潛力要一齊抓、同時(shí)抓。經(jīng)過(guò)努力,我們班小朋友能夠說(shuō)進(jìn)步很快,家長(zhǎng)反映也不錯(cuò)。自立潛力方面:我們堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依靠思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更信心,更用心地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫忙,以提高幼兒的自立潛力,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。就紀(jì)律方面:對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,該批評(píng)的批評(píng),并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。

在我們的努力下,幼兒開(kāi)始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一齊上課、做游戲了,也結(jié)實(shí)了許多好朋友。他們還學(xué)會(huì)了不少禮貌用語(yǔ),有了初步的生活自立潛力。在教學(xué)方面,幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不一樣程度的提高,個(gè)性是念兒歌、唱歌方面,有了很好的成績(jī)。幼兒在身心愉快的氣氛中,幼兒的生長(zhǎng)也個(gè)性好,出勤率較高,體重也獲得全級(jí)第一名。

下學(xué)期擔(dān)任小三雙語(yǔ)班的班主任,由于幼兒大部分都是從小小班升上來(lái)的,針對(duì)我們班的弱點(diǎn),著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的構(gòu)成:一、創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動(dòng),在活動(dòng)中,教師有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說(shuō)話(huà)輕、拿玩具輕、玩玩具輕;二、教師用心配合,使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)一致,目前已有必須的效果;三、是抓好班級(jí)的隊(duì)伍工作,為安全打下良好的基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入群眾生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是關(guān)鍵時(shí)期,透過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng),班級(jí)常規(guī)初見(jiàn)成效。

作為“雙語(yǔ)班”的教師,首先我對(duì)自我嚴(yán)格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到將兩者——漢語(yǔ)(普通話(huà))與英語(yǔ)有機(jī)地融合在一齊,靈活的運(yùn)用于課堂之上、日常交談中,甚至于游戲活動(dòng)當(dāng)中去。除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語(yǔ)氛圍外,我努力使我班英語(yǔ)教學(xué)突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點(diǎn),我同李教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來(lái)學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ),因?yàn)檫@部分時(shí)光較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語(yǔ)較枯燥,這樣學(xué)習(xí)往往會(huì)取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

四、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人。

作為一名教師不僅僅要管理好班級(jí),有一顆愛(ài)孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和潛力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,看到好的信息及時(shí)摘錄下來(lái),不斷為自我充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自我在授課水平上有所提高。我制作的課件獲得幼兒園課件比賽二等獎(jiǎng)。

五、認(rèn)識(shí)不足,努力進(jìn)步。

透過(guò)這一年的工作中,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上有時(shí)會(huì)安于現(xiàn)狀,對(duì)自我缺乏高要求,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好。

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