總結(jié)是一種反思過(guò)去，為未來(lái)做準(zhǔn)備的重要方式。通過(guò)總結(jié)，我們可以看到工作中的亮點(diǎn)和不足之處。如果你想寫(xiě)一篇出色的總結(jié)，這里有一些范文可以供你參考。
最美的老師隨筆篇一
平靜的湖面上倒映出藍(lán)天和白云，一只小船輕輕駛過(guò)，后面托著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋。
天空中飛著一只水鳥(niǎo)，它發(fā)現(xiàn)了湖里有一條魚(yú)，想如果我能把它捉住，以可以美餐一頓了，這時(shí)，湖里的魚(yú)也發(fā)現(xiàn)了那只鳥(niǎo)，想：如果我會(huì)飛，把那只小鳥(niǎo)捉住，我就可以大餐一頓了。這時(shí)，水鳥(niǎo)收起翅膀，伸長(zhǎng)脖子，向魚(yú)沖去。魚(yú)趁水鳥(niǎo)沒(méi)注意，張開(kāi)大嘴向上一躍，咬住了水鳥(niǎo)的頭，把它托下了水，水鳥(niǎo)成了魚(yú)的腹中之物了。
這真是一場(chǎng)奇怪的意外?。?/p>
最美的老師隨筆篇二
童年是快樂(lè)的，在我們初中生眼里，童年是快樂(lè)的，是無(wú)憂慮的，是純真的，更是天真無(wú)邪的。
在童年中，我們不知道什么是憂愁，更沒(méi)有一絲的煩惱，只是每天吃飽了就玩，玩累了就睡，不用去思考什么，更沒(méi)有什么目標(biāo)，不懂得什么是努力，不懂得人生的意義，和奮斗的價(jià)值，也就更不知道人世間一切的一切是充滿了競(jìng)爭(zhēng)?；貞洀那?，我也是這樣，像其他小朋友一樣，整天在無(wú)憂慮的過(guò)日子，不用思考題目，更不用為學(xué)習(xí)等等的事情而煩惱。可是現(xiàn)在不同了，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)遠(yuǎn)離童年的召喚，來(lái)到了一個(gè)新的世界，這個(gè)世界似乎并不陌生，那里沒(méi)有童年的輕松，但是卻有著童年所沒(méi)有的東西，那就是知識(shí)?，F(xiàn)在我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，再也不會(huì)像小時(shí)候那樣了，那樣的傻，傻得近乎有點(diǎn)可愛(ài)，那樣的愚昧，愚昧得幾乎有點(diǎn)燦爛，如果說(shuō)世間還有奇跡出現(xiàn)，那么起初的他就是開(kāi)啟這個(gè)奇跡世界的勇者。
而今的我不再做無(wú)用的幻想之夢(mèng)，也不會(huì)再想著自己就是那電視中的奧特曼，這些沒(méi)有用的東西已經(jīng)漸漸的被源源不斷的`知識(shí)給排擠了，我們變的現(xiàn)實(shí)起來(lái)了。
現(xiàn)在，整年陪伴著我的只有那無(wú)止境的進(jìn)步。我們都向往童年，向往那無(wú)憂慮的，天真無(wú)邪的童年。我們，在經(jīng)歷十年的大浪淘沙之后，漸漸都明白了，這個(gè)世界并不是我們想象中的那么完美無(wú)缺，許多人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)沒(méi)有辦法，而不得不從不法的途徑來(lái)獲取金錢(qián)生存。其實(shí)正因?yàn)橛羞@么殘酷的現(xiàn)實(shí)，所以法律誕生了。而法律卻恰好是更殘酷的，它沒(méi)有情感，不懂得人們的無(wú)奈，它只會(huì)循規(guī)蹈矩。我就因?yàn)檫@個(gè)而向往童年，向往那個(gè)沒(méi)有欺詐的童年。
最美的老師隨筆篇三
每個(gè)人的心中都有一卷最美的風(fēng)景。它是那么的刻骨銘心，仿佛融入了血脈，滲入了呼吸，隨著你的心臟一起搏動(dòng)，每一次都給你的靈魂以強(qiáng)有力的.震撼。
這風(fēng)景存在于我們心中，卻又好象我們的生活在風(fēng)景里。于是，這風(fēng)景就成了我們?nèi)松谋尘?。我們?cè)陲L(fēng)景中哭著，笑著，彷徨著，堅(jiān)定著。有時(shí)我們迷失在風(fēng)景中，有時(shí)我們渴望沖破迷失的桎梏。這一切仿佛是一場(chǎng)沒(méi)有界限的旅行。
凡·高心中有一束向日葵。它們囂張的艷麗著，仿佛隨時(shí)可以化成一團(tuán)火，焚毀一切。與此同時(shí)，你可曾注意到那蜷縮著的葉片在孤寂而絕望的呻吟、哭泣。整幅畫(huà)像被某強(qiáng)力壓制著，變得扭曲。這是凡。高心中最美的風(fēng)景也是他的人生背景。他不顧一切的自我燃燒，想用火照亮自己的世界，他絕望的掙扎、呻吟、哭泣。最后在各方面壓力的扭曲下自我毀滅。一聲槍響，一代藝術(shù)天才倒下。這也許是他最后的杰作，死在鮮艷的花叢中。
海子的心中有一片海。他是如此清澈、溫和，甚至美好的不真實(shí)。和煦的春風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)青草和花兒的芳香，春日的陽(yáng)光像一位溫柔的姑娘的懷抱，輕柔、舒適。海子深深的沉醉了。但是他忘記了，春花再美只開(kāi)一季；春陽(yáng)雖柔，夏季必烈。大海此時(shí)平靜得像熟睡的嬰兒，下一刻也許會(huì)波濤洶涌，狂風(fēng)肆虐。海子生活在幻境之中。他越是美好，卻容易破碎。當(dāng)他無(wú)法在現(xiàn)實(shí)中找到這種至善至美的境界之后，他只能躺在鐵軌上，讓呼嘯而來(lái)的列車把他帶到“面朝大海，春暖花開(kāi)”的天堂。
樹(shù)上春樹(shù)的心中有一本爵士群英譜。它是他心靈的響樂(lè)，鮮活而生動(dòng)。他在爵士種探求生與死的意義，尋找愛(ài)與恨的界限，構(gòu)建一個(gè)只屬于他自己的爵士樂(lè)園。于是他跟隨《舞！舞！舞！》的節(jié)奏，穿過(guò)《挪威的森林》，進(jìn)行一場(chǎng)《尋羊歷險(xiǎn)記》，步入《東京奇談集》，再去海邊尋覓卡夫卡的蹤跡。
很難說(shuō)生活再風(fēng)景中是幸還是不幸。但每個(gè)人心中都有這樣一卷風(fēng)景，它是不存在的幻象，卻又時(shí)時(shí)刻刻把我們包圍，沖擊著我們的心靈。?在心中珍藏一卷風(fēng)景，為自己的人生畫(huà)上背景。
最美的老師隨筆篇四
經(jīng)?？吹轿膶W(xué)作品中有很多關(guān)于生活點(diǎn)滴體現(xiàn)人性美的描寫(xiě)，我覺(jué)得往往是過(guò)于矯情了。但當(dāng)你真正沉下來(lái)，用心去感悟生活時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些美是真實(shí)存在的，至少那些瞬間時(shí)常會(huì)在腦海里閃現(xiàn)，讓自己回味，令自己感動(dòng)。
今天早上開(kāi)車上班，通過(guò)校園門(mén)禁時(shí)，我前面的一輛車怎么都出不去。司機(jī)把車前進(jìn)后退向左向右嘗試了多次，門(mén)禁始終感應(yīng)不到。后來(lái)，司機(jī)又把車往后退，試圖用校園卡刷開(kāi)門(mén)禁，我隱約覺(jué)得那是一張臨時(shí)校園卡，是刷不開(kāi)門(mén)禁的，于是我從窗口遞出自己的校園卡，示意用我的去刷，并在后面大叫：那刷不開(kāi)的。門(mén)開(kāi)了，一個(gè)中年婦女焦急地跑下來(lái)，邊跑邊向我連聲道謝，拿著我的卡去刷，刷了一下看都沒(méi)看升降桿開(kāi)沒(méi)開(kāi)，就把校園卡要還給我。我又大叫：沒(méi)刷開(kāi)呢。于是，那個(gè)婦女滿臉羞愧地繼續(xù)刷，但遺憾的是，還是沒(méi)刷開(kāi)。我坐在車上繼續(xù)叫：你呼叫管理處。她似乎不是本校的，很茫然的看著我，又看了看門(mén)禁，好一會(huì)才按了呼叫管理處的鍵，但依舊是沒(méi)開(kāi)。她跑著將校園卡還給我，那張胖胖的臉因著急和羞愧而掛滿了汗珠，我沒(méi)好氣地接過(guò)來(lái)，一言不發(fā)，我想，此時(shí)我的表情肯定是寫(xiě)滿了厭惡與嫌棄的。這時(shí)，她只得上車，可能一時(shí)也不知該怎么辦了。
就這幾分鐘的`功夫，我的后面已經(jīng)排了很多車。周一早上大家都急著趕上班，時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，很多都按起了喇叭，喇叭聲此起彼伏，飽含著不耐煩與責(zé)備。我更是郁悶，因?yàn)榻裉鞊Q了條路線，本想走這條路線應(yīng)是不會(huì)遲到的，結(jié)果被這么一折騰，肯定得遲到了，心里對(duì)那個(gè)不熟悉校園情況的婦女一通抱怨。我向周圍看去，試圖倒回去走原來(lái)的路線，但周邊已滿是車，沒(méi)有挪動(dòng)的余地了。
這時(shí)，我從后視鏡看到，一輛車的車門(mén)打開(kāi)了，下來(lái)一位身材瘦削的女孩。她邊走邊說(shuō)：請(qǐng)往后退一點(diǎn)。語(yǔ)氣平靜而禮貌，表情略帶焦慮，但絕無(wú)厭煩之色。她走過(guò)我的車，走向前面那個(gè)被擋的婦女，邊指揮她往后倒，邊拿著自己的校園卡幫她刷。門(mén)禁終于開(kāi)了，我看到那個(gè)女孩朝車內(nèi)的婦女報(bào)以微笑，我也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。緊接著是我的車，我很熟練地刷開(kāi)了門(mén)，徑直開(kāi)走了。那個(gè)下車幫忙的女孩，經(jīng)過(guò)我的車時(shí)，我一直盯著她，可能感覺(jué)到有人在看她吧，她的臉略有紅紅的羞赧。我從后視鏡里看到，她在一路小跑，高跟鞋有節(jié)奏的敲擊著地面，長(zhǎng)發(fā)在清晨的陽(yáng)光中飛舞。
最近在學(xué)習(xí)曾國(guó)藩的做人智慧，我時(shí)常抓緊時(shí)間在車?yán)镉盟{(lán)牙播放。曾國(guó)藩推崇程朱理學(xué)，善以儒學(xué)傳統(tǒng)律己，他一生將內(nèi)圣外王之道發(fā)揮至極致，而外王的一個(gè)重要表現(xiàn)便是對(duì)人寬容，給人面子，予人臺(tái)階。有很多人給他送禮，他總是從中取一樣價(jià)值較輕的留下，其他的讓人帶走，既不占人便宜，又不讓人難堪。我坐在車?yán)?，播講者低沉雄渾的聲音及悠揚(yáng)的古箏樂(lè)環(huán)繞在耳邊，而此時(shí)，我的腦子里卻始終在回放著那個(gè)女孩一路小跑，長(zhǎng)發(fā)飄飄的畫(huà)面。對(duì)待那個(gè)不熟悉校園的婦女，我的態(tài)度是粗暴而無(wú)禮的，因?yàn)橹本屯浟藢?duì)人起碼的尊重，她自己當(dāng)時(shí)應(yīng)該也是相當(dāng)焦急與自責(zé)的，而我卻沒(méi)有一張好臉和一句好話來(lái)安慰她。最重要的，我是離她最近的，卻沒(méi)有下車去采取實(shí)際行動(dòng)解決問(wèn)題，身后那么多車，除了大聲按喇叭，可能車?yán)镞€有人在謾罵或詛咒，但沒(méi)有人，除了那個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩，真正幫助了她，也幫助了她自己，幫助了我們大家。她的那種不疾不徐，輕言細(xì)語(yǔ)，淺淺一笑，體現(xiàn)出良好的教養(yǎng)與禮貌，如這暮春四月的清風(fēng)般和煦，溫暖。
我想，這美好的一瞬，或許會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間停留在我的腦海里吧。我要用文字將它記錄下來(lái)，時(shí)刻提醒自己，任何時(shí)候，莫忘體諒他人，理解他人，尊重他人，善待他人。
最美的老師隨筆篇五
您是我眼中最美的老師。李老師，您是我眼中最美的老師。說(shuō)你美，并不是因?yàn)槟L(zhǎng)得多么漂亮，而是你的內(nèi)心很美，您的一舉一動(dòng)都值得我學(xué)習(xí)。
在我心里，美麗的老師并不是每一天都穿著時(shí)尚的衣服，打扮得像天仙般美麗，而是要有內(nèi)在的才華和對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心。李老師您就是我理想中的樣貌，從不戴華麗的首飾，也不是每一天都濃妝艷抹，而是一張樸素的臉，讓人覺(jué)得和藹可親。
您不僅僅是傳播知識(shí)的老師，而且還是我們的“知心姐姐”。只要一下課，您的身邊總有一群“小跟屁蟲(chóng)”，他們就像您的粉絲，和您嬉笑，和您玩耍，和您談理想，和您說(shuō)自我心中的小秘密?很多同學(xué)把不愿和爸爸媽媽說(shuō)的話都對(duì)您說(shuō)了。記得一年級(jí)時(shí)的一次班會(huì)課，您讓我們舉手發(fā)言，能夠談自我，也能夠談對(duì)您或其他老師的看法，還能夠問(wèn)自我在老師心目中的樣貌。同學(xué)們暢所欲言，說(shuō)出了自我的心里話，有的女生甚至說(shuō)著說(shuō)著哭了起來(lái)。這時(shí)，我們的教室里已經(jīng)沒(méi)有了老師和學(xué)生，有的只是“知心姐姐”和一群天真活潑的孩子們。那節(jié)課，就像我看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片一樣，讓我到此刻都無(wú)法忘記。
上課的時(shí)候，您耐心、嚴(yán)厲、一視同仁。無(wú)論是誰(shuí)，只要上課不專心聽(tīng)講，那都逃但是您的法眼，怎樣耍小聰明都跳但是您的五指山。那下場(chǎng)都是很慘?？赏瑢W(xué)們都不怨您，反而心中充滿了感激。有一次，我們班長(zhǎng)上課講笑話，被你發(fā)現(xiàn)，您并沒(méi)有因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)就徇私枉法，反而毫不留情地批評(píng)了她，甚至比批評(píng)其他同學(xué)還狠。您讓同學(xué)們真正明白了什么叫一視同仁，什么叫鐵面無(wú)私。為這事我們班長(zhǎng)私下曾叫過(guò)您“女老包”。
用教導(dǎo)有方這個(gè)詞來(lái)形容您，一點(diǎn)都但是分，班里學(xué)習(xí)差的同學(xué)，您總能找到根源，變著法子讓他們?nèi)W(xué)會(huì)學(xué)好，并常常鼓勵(lì)他們要在困難面前說(shuō)：“我能行”。同學(xué)們都看到，這學(xué)期又有兩名學(xué)習(xí)差的同學(xué)趕了上來(lái)。
我覺(jué)得我個(gè)性幸運(yùn)，因?yàn)槲夷苡心@樣一位耐心、嚴(yán)厲、教導(dǎo)有方的啟蒙老師。您是我眼中最美的老師。李老師，多謝您!
最美的老師隨筆篇六
每每是這初春時(shí)節(jié)，春寒料峭時(shí)，最勾起我對(duì)一切事物的向往。
我向往成為溪流上的迎春花瓣。我知道，這初初解凍的溪水并不好受。可我愿意吻著這份冰涼，在流不盡的溪水中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把它送走，然后把最燦爛的笑容留給春風(fēng)和煦。
我向往成為柳枝上最嫩的芽，在陽(yáng)光下，在雨露中，悄悄地萌動(dòng)著，然后一下子成長(zhǎng)，壓彎了柳樹(shù)的枝條。
我向往成為陽(yáng)光那端的七色虹，輕輕地叩開(kāi)小孩子的窗，然后一下子鉆進(jìn)他的懷里，送給他最明媚耀眼的春光。
曾幾何時(shí)，在那盞與黃昏的夕陽(yáng)并肩的路燈下，我見(jiàn)過(guò)這樣一位女孩。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，不高的個(gè)子，清秀的臉上呈現(xiàn)出的卻是一副著急忙慌的樣子，拎著大包小包往回趕。我以為她會(huì)消失在那個(gè)十字路口。卻見(jiàn)她放下了她的大包小包，攙起了迎面走來(lái)的老婦人。老婦人頭發(fā)花白，走路顫顫巍巍，就連拄拐杖的那只手也不住發(fā)抖。女孩攙扶著老婦人，往馬路對(duì)面走，一步一步，很慢也很小心。似乎，這世間上最溫暖的是她們緊握的雙手，最美好的是她們臉上的微笑，最動(dòng)聽(tīng)的是她們口中的話語(yǔ)，即使相隔太遠(yuǎn)，我聽(tīng)不清……那一刻，我是多么向往成為像那個(gè)女孩一樣的人。沒(méi)關(guān)系，一樣的著急忙慌也好，我只求一樣的'善良。
即使過(guò)去了這么久，我還是忘不了那個(gè)夢(mèng)。那株巨大的櫻花樹(shù)下，漫天飛舞的櫻花，有那么幾朵，藏進(jìn)了女孩的發(fā)間。櫻花，擁有著美好卻短暫的花期；女孩，擁有著美麗窈窕的身影。我想，那是青春的一幅剪影。剛剛步入青春的我，原來(lái)是那么向往著屬于我的青春啊。不論它有多荒唐，它都將是我最美好的擁有。
你眼中的，心中的，那些最美好的，一點(diǎn)一點(diǎn)地折疊起來(lái)，都把它藏在向往的星星瓶里。再暗的夜，你的心依舊閃亮。
最美的老師隨筆篇七
恰巧，今天，我來(lái)了。
不過(guò)天空不作美，陰霾中的天空飄起了雨霧，不一會(huì)，我的發(fā)梢就有了晶瑩的水珠，滴答著落在了我的腳尖上。
沿著兒時(shí)的足跡前行，呵，前面的小土丘還在，上面長(zhǎng)滿了草，記得，那草叫，叫，叫什么來(lái)著？叫水壩子草！對(duì)，陽(yáng)光明媚無(wú)風(fēng)的夏季，葉子的正面的是青綠色的，一旦熱浪襲來(lái)，葉子的.底面就會(huì)翻卷上來(lái)呈冷白色，就像麥田一樣隨風(fēng)波浪。這一波波翻卷起來(lái)的的波浪，真像是一位18歲的姑娘和70歲的奶奶在一起相互交錯(cuò)的身影。
兒時(shí)的記憶里；
家鄉(xiāng)的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大樹(shù)發(fā)出了新芽。春風(fēng)徐來(lái)時(shí)，大樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，像一位位少女在梳洗頭發(fā)。燕子也活了起來(lái)，帶著它的剪刀似的尾巴這里飛，那里飛。水里的魚(yú)兒歡快自由地嬉戲著。
金秋時(shí)分，是豐收的季節(jié)，也是忙碌的季節(jié)。因?yàn)橛衩壮恋榈閴簭澚搜?.所以才看到一片金黃的地毯。
寒冷的冬天，下雪時(shí)，好像把白色的羽絨服披在了大樹(shù)，大地上。有時(shí)候，我把我的朋友找到我家來(lái)，我們一起堆雪人，打雪仗……玩得很開(kāi)心......
一個(gè)激靈讓我從記憶中醒來(lái)，煙雨濕透了我的夏裝，還是即刻將腦海里的回憶收起吧，循聲前行著！
是的，我走在這個(gè)美麗的畫(huà)卷里......
有一種味道傳來(lái)，那是到死也忘記不掉的泥土的氣息。
更有一種感覺(jué)從心底油然升起，那就是，無(wú)論是驕陽(yáng)的烈空也好，還是煙雨濛濛的霧空也好，家鄉(xiāng)的天空是久久種在心里的，是最美的。
美的像一幅畫(huà)
美的讓人陶醉。。。。。。、
此刻
我在畫(huà)中繼續(xù)前行
在陶醉中回憶。。。。。
最美的老師隨筆篇八
在這個(gè)世界上，只有心靈美才是最美。下面是本站小編精心為您整理的最美的人隨筆，希望您喜歡!
在大多數(shù)人的眼里，最美麗的人是擁有完美的身材、甜美的笑容、天生麗質(zhì)、楚楚動(dòng)人的人。在我的眼中，最美麗的人僅是。
夏日炎炎的下午，天氣熱極了。路旁的小狗不停地吐著舌頭，喘著粗氣;樹(shù)上的知了也拼命地叫喚：“熱死啦，熱死啦!”我呢，則坐在客廳的地板上吹著電風(fēng)扇，可覺(jué)得熱得不行。我想：“此時(shí)要是能吃上一根雪糕該多好啊!”想到就要，于是，我走出家門(mén)，走向附近的一家小商店。
商店的主人是中年阿姨，在一次大火中，搶救鄰居家的嬰兒，不幸被大火燒傷了臉。那個(gè)小嬰兒安然無(wú)恙了，可阿姨以后的日子可就難過(guò)了。阿姨的臉受傷后很難復(fù)原，臉上留下了深深的傷疤。她找工作時(shí)，以貌取人，一看到這道深深的疤痕，都不愿意請(qǐng)她做事。阿姨很難再找到工作。她只好開(kāi)一間小店，再找針線活做，賺點(diǎn)錢(qián)來(lái)養(yǎng)活一家人。此時(shí)，阿姨正在柜臺(tái)里面做針線活，汗水已濕透了她的衣裳，可她依然地做著。我走說(shuō)：“阿姨，我買(mǎi)一支雪糕?！卑⒁陶酒鹕?，微笑著拿過(guò)錢(qián)，遞給我兩支雪糕。見(jiàn)我詫異的樣子，阿姨溫和地說(shuō)：“天氣這么熱，多送一支給你吃?！蔽抑x過(guò)阿姨，便回家了。
聽(tīng)鄰居說(shuō)，阿姨的店賺不了多少錢(qián)，一家人的生活很拮據(jù)，于是，每天晚上收完鋪?zhàn)雍?，她還會(huì)去給種菜的農(nóng)民伯伯挑糞水掙點(diǎn)錢(qián)。阿姨的善良感動(dòng)了許多人，附近的人們都會(huì)盡力量，多少給她一點(diǎn)兒幫助。
從阿姨的身上我似乎明白了道理：人要外表美，更的是內(nèi)心美。
人人都渴望成為世界上最美麗的人，受人尊敬，受人羨慕，于是，便有了一張張白得像面粉一樣的臉，紅得似辣椒般的嘴唇……其實(shí)，做這些事情的人，根本就不知道“美”的內(nèi)在含義，而是在用各種方式來(lái)偽裝自己，說(shuō)白了只是掩耳盜鈴，自欺欺人。
偉大的雕刻家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的……”不錯(cuò)的，美就在我們身邊。
回想起來(lái)，那一幕真是讓人敬佩。
在這個(gè)世界上，只有心靈美才是最美，無(wú)論你的臉上有多少條皺紋，無(wú)論你的聲音有多么的刺耳，無(wú)論你的行為、動(dòng)作有多么的不雅，只要你有一顆純潔、善良的心，你就是世界上最美麗的人。
一提到美，很多人會(huì)想到新娘，會(huì)想到鮮花……而在我眼前出現(xiàn)的是環(huán)衛(wèi)工人們。
環(huán)衛(wèi)工人在生活中隨處可見(jiàn)，可真正關(guān)心他們的人卻不多。環(huán)衛(wèi)工人都是老人，他們每天起早貪黑，每當(dāng)天剛蒙蒙亮?xí)r，他們就手持笤帚、撮子，騎著三輪車，穿梭在大街小巷中，賣力地清掃起來(lái)。他們把街道的每個(gè)地方、每一處角落都打掃得干干凈凈，不放過(guò)一點(diǎn)小小的垃圾。他們每天把原本骯臟不堪的大街收拾的井井有條。
有一次，我和媽媽在街上散步，一個(gè)瘦小的身影映入了我的眼簾，他是一名環(huán)衛(wèi)工人。這時(shí)一輛黑色的轎車在環(huán)衛(wèi)工人身邊經(jīng)過(guò)的一剎那，車窗開(kāi)了，隨即司機(jī)從車窗里扔出了一包垃圾。望著一塵不染的街道上突然躺著一包令人作嘔的垃圾，仿佛潔白可愛(ài)的天使身邊的一個(gè)骯臟、丑陋的魔鬼。我心中不由得“咯噔”一下。這時(shí)，之間那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人大步走向那包垃圾，用撮子把垃圾放在垃圾車中，沒(méi)有絲毫埋怨的神色?？戳诉@一幕，我在心中為環(huán)衛(wèi)工人豎起了大拇指。
最近，是“十一”國(guó)慶長(zhǎng)假，結(jié)婚的人特別多，到處煙花爆竹，還有很多人外出旅游，人讓你都很開(kāi)心，可是環(huán)衛(wèi)工人卻苦了。
看著這些我對(duì)環(huán)衛(wèi)工人更加的欽佩了，他們就像勤勞的蜜蜂，每天勤勤懇懇地工作，毫無(wú)怨言，在他們的心中，城市的干凈，人民的快樂(lè)比什么都重要。與那些衣著亮麗，到處亂扔垃圾的人相比，他們才是最美麗的人。
我將永遠(yuǎn)記住你們——勤勞偉大的人!
最美的老師隨筆篇九
教師節(jié)快來(lái)了，大家心目中的最美的老師是誰(shuí)呢?來(lái)看看本站小編精心為你整理最美老師隨筆，希望你有所收獲。
老師是蠟燭，默默燃燒，為學(xué)生照亮亮前方的道路;老師是甘露，靜靜滴落，為學(xué)生滋潤(rùn)干渴的心靈;老師是路標(biāo)，長(zhǎng)久佇守，為學(xué)生指引未來(lái)的方向;老師是最美的，她為了我們不惜一切。
她個(gè)頭不高，胖胖的，像個(gè)肉球兒，不像王老師那樣非常苗條，高高的個(gè)兒，帶著一副眼鏡，顯得頗有學(xué)問(wèn)。盡管這樣，我們依然在新的語(yǔ)文老師的教育下堅(jiān)持著，日日盼、夜夜想，希望王老師能早日恢復(fù)健康回到我們身邊，我們一定會(huì)更加珍惜她、尊重她，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，給王老師一個(gè)全新的我們。
過(guò)了很久，王老師終于痊愈上班了，她依然是那樣的精神煥發(fā)，絲毫沒(méi)有減少當(dāng)年的姿色和魅力，我們用持久的響亮掌聲來(lái)表示我們對(duì)她的期盼與思念!下課了，我們蜂擁而上，緊緊圍繞在老師周圍，你一言我一語(yǔ)的問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，老師熱淚盈眶......突然，一名同學(xué)提到了新來(lái)的代課老師如何如何的不好，不如王老師等等，而王老師回答：“每一位老師都會(huì)認(rèn)真的授課，無(wú)私傳授知識(shí)，盡管她們有這樣那樣的不足和弱點(diǎn)，但目的是相同的，為了培育祖國(guó)的棟梁而不懈努力的”，說(shuō)完，她臉上泛起了微微笑容，那是對(duì)我們希望的笑，那是對(duì)我們認(rèn)可的笑，那是帶有無(wú)私奉獻(xiàn)的笑，那是最美的笑!
終于，經(jīng)過(guò)我們師生共同的努力，我們班語(yǔ)文成績(jī)得到了全年級(jí)統(tǒng)考第二名，僅次于第一名平均分0.5分，王老師又笑了，那是發(fā)自內(nèi)心的笑，是對(duì)我們肯定的笑，我們將永遠(yuǎn)記住這刻骨銘心的一幕，因?yàn)?，那是最快?lè)的時(shí)刻，更是體現(xiàn)老師最美的時(shí)刻!
金色的九月，金色的陽(yáng)光，在這金色的季節(jié)里，我們高高興興地迎來(lái)了新一屆的教師節(jié)。
辛勤的老師，伴隨我走過(guò)了4年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我從“嘰拉嘰拉”學(xué)語(yǔ)到了讀字，讓我明白做人的道理和，暢游書(shū)中的海洋。六尺講臺(tái)上，總是可以看到他們熟悉的身影，他們?cè)谶@六尺講臺(tái)上流過(guò)無(wú)數(shù)滴汗水，粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日，年復(fù)一年地寫(xiě)個(gè)不停，寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，寫(xiě)下了淵博的知識(shí)，他們留在了我的心中，他們將自己所有的學(xué)識(shí)毫不保留地交給了求知的學(xué)生們，他們就像火紅蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生。
在我幼小純潔的心靈中，有這樣一位好老師，她永遠(yuǎn)都像冬日里的暖陽(yáng)，溫暖著我的心。她就是我的班主任。她和藹可親，給了我們母親一般的愛(ài);她知識(shí)淵博，幽默風(fēng)趣;她工作嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也非常豐富。她是我心中最敬佩、最美麗的老師——廖老師。
四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，廖老師就開(kāi)始讓我們寫(xiě)。
日記。
那時(shí)我的。
作文。
寫(xiě)得還不好，很膽小，不敢動(dòng)筆，可因?yàn)樽鳂I(yè)，無(wú)奈，只好動(dòng)筆。一個(gè)星期后，我忐忑的把日記交給了廖老師，滿以為會(huì)被罵，可沒(méi)想到廖老師竟然在我的日記本寫(xiě)了個(gè)“好!”字，還笑著對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)得很好，要繼續(xù)努力哦!”
什么?我寫(xiě)得好?還是作文寫(xiě)得好?在這之前，可是沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)過(guò)我的作文潛力呀!可也正是廖老師這微不足道的一句話，讓我愛(ài)上了寫(xiě)作，每天寫(xiě)一篇作文是必須的，每一次，老師也會(huì)給我4顆星(最滿就是4顆星)，幾句鼓勵(lì)的。
評(píng)語(yǔ)。
我每一次也會(huì)很期待的交日記的那一天。
老師的嘴巴給了我無(wú)限的關(guān)懷，老師的微笑給了我無(wú)窮的力量，老師的雙手給了我飛翔的翅膀……老師給了我很多很多，不僅提高了我的寫(xiě)作水平，還使我懂得許多做人的道理。此時(shí)我更深刻地感受到那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利;那支粉筆畫(huà)出的是彩虹，灑下的是淚滴的真正內(nèi)涵。
一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，一根根燃燒著的蠟燭猶如一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師，我的好老師，感謝您明亮的燭光，感謝您辛勤的澆灌，感謝您耀眼的陽(yáng)光射入我的心靈。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我真誠(chéng)地祝福一聲：老師，教師節(jié)快樂(lè)!
有這么一個(gè)老師，她溫柔，她善良，她關(guān)心學(xué)生，她和藹可親，這個(gè)她就是我的班主任——邵麗君老師。
記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)，是這位老師把我領(lǐng)到班上作介紹，讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)班級(jí)。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)快三年了吧，記憶已經(jīng)模糊，可有一件事情，我卻始終沒(méi)有淡忘。
那是很普通的一天，有所不同的是那天是個(gè)很冷的一天。我急匆匆地吃完早餐，便出門(mén)了。
出門(mén)后，我才領(lǐng)教了這天氣的厲害：寒冷的風(fēng)呼呼地吹著，還夾雜著一些樹(shù)葉，鋪天蓋地的怒號(hào)著，如一頭發(fā)瘋的野獸，讓人膽戰(zhàn)心驚。我真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，穿了一件薄外套就出門(mén)了?？扇绻F(xiàn)在回去穿棉襖的話，媽媽肯定又笑我。算了，我狠狠心，賭著起上學(xué)去了。
很快就上課了，我卻根本沒(méi)心思認(rèn)真聽(tīng)老師講課，真是的，這鬼天氣，怎么那么冷。我一個(gè)勁的哈氣，可連半點(diǎn)用都沒(méi)有。我感覺(jué)手都快成冰棍兒了。
下課后，我拿著作業(yè)本到邵老師的辦公室批作業(yè)。“報(bào)告!”大概是太冷了吧，我感覺(jué)我的聲音都在發(fā)抖。我走過(guò)去，見(jiàn)邵老師正在批昨天的作文，我便把作業(yè)本遞了過(guò)去。邵老師正要接過(guò)去，無(wú)意中碰到了我的手，驚訝地說(shuō)：“呀，你的手怎么這么涼啊!”我心中忽然有種怪怪的感覺(jué)，這句話，似乎是媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話。說(shuō)著，邵老師把自己的一件毛披肩脫了下來(lái)：“來(lái)，穿上，著涼了就不好了?！闭f(shuō)著就要給我穿上。我受寵若驚，連連說(shuō)：“不不，不用，我不冷!”我也真不爭(zhēng)氣，偏偏在這時(shí)候打了個(gè)響亮的噴嚏，邵老師笑著說(shuō)：“看看，我說(shuō)會(huì)著涼吧!來(lái)，穿上!”我不好推辭，只好任由邵老師幫我穿上。
挺大的一件毛絨披肩，穿在我身上顯得太大了，邵老師的這份心意也顯得太大了。
又上課了，邵老師只穿著一件毛衣站在講臺(tái)上講著課。邵老師本來(lái)就瘦瘦小小的，現(xiàn)在顯得更瘦小了，仿佛一陣風(fēng)吹來(lái)，就會(huì)把她刮跑似的。有那么幾秒鐘，我覺(jué)得邵老師似乎打了一個(gè)寒顫。我的眼睛蒙上了一層細(xì)細(xì)的淚水。
下課后，我立馬把毛絨披肩脫下來(lái)，遞給邵老師。邵老師一臉不高興：“干什么?穿上!”“可是，您會(huì)感冒的啊!”邵老師是真的生氣了，用命令的口吻說(shuō)：“穿上!就算我感冒了，我也樂(lè)意!”我鼻子一酸，我看見(jiàn)，這時(shí)的邵老師固執(zhí)得像個(gè)孩子。老師怒氣沖沖地走了，“啊——嚏!”這回，是邵老師打的噴嚏。老師走遠(yuǎn)了，我卻還在出神地凝望。“多美的老師啊!”我突然冒出了這樣一句話。
最美的老師隨筆篇十
最近，經(jīng)常做公交車上下班。
今天，陽(yáng)光明媚，天空沒(méi)有一絲云彩，心情也特別好，吃過(guò)早飯，稍息片刻，我便準(zhǔn)備乘車回家。
在站牌等了三五分鐘，公交車就開(kāi)過(guò)來(lái)了。登上公交，司機(jī)很禮貌地和我打招呼：“您好，歡迎乘車!”我也禮貌地回了一句“謝謝”。車上早已座無(wú)虛席，我只能站在公交車的過(guò)道上，扶著扶手。
司機(jī)是位女同志，穿著藍(lán)色的公交制服，短發(fā)，微紅，體型稍胖，愛(ài)笑，一副漂亮的面孔，說(shuō)話聲音有點(diǎn)粗，但是很健談，言語(yǔ)中透出她的和藹可親。
司機(jī)的旁邊坐著一位七十多歲的瘦弱的老人，他們不停地攀談著，仿佛似曾相識(shí)多年的朋友?！按鬆敚氵@干嘛去?”“我去城里?！薄坝终夷愕木朴押染迫?”“嗯?！薄澳愫孟竦糜腥齻€(gè)月沒(méi)去見(jiàn)他了吧?”“是的，他這一段時(shí)間有事，我也有事。”......他們有說(shuō)有笑，其他乘客時(shí)不時(shí)地也插上幾句話，在女司機(jī)與其他乘客答話中，我了解到，老人和酒友是忘年交，酒友才三十多歲，是一起在飯店喝酒認(rèn)識(shí)的。作為一名司機(jī)，能記住老人多久沒(méi)有坐過(guò)她的車，能知道老人與朋友的關(guān)系，可見(jiàn)這個(gè)女司機(jī)與乘客是多么友好了。
車不停地往前走著。
到了一個(gè)站牌，前門(mén)上來(lái)了一位拄著雙拐的中年男人，他步履蹣跚，一步一步往后挪著，車緩緩移動(dòng)。這時(shí)，前面一個(gè)穿軍綠色外套的女人“嗖”的一下站了起來(lái)，讓殘疾人去坐她的座位，這位中年人推脫了一番，在這個(gè)女人的堅(jiān)持下，還是坐在了她的座位上。這個(gè)女人轉(zhuǎn)身的瞬間，我看清了她的面貌，皮膚白皙，慈眉善目，兩只大眼睛炯炯有神，芳齡三十有余，中等身材。她，站在擁擠的過(guò)道里，右手拽著車上面的拉手，身體隨著公交車的顛簸而晃動(dòng)。
車，繼續(xù)往前走著。
到了站牌，車停了下來(lái)，這時(shí)，又上來(lái)一個(gè)體型胖胖的老年婦女，她在往后移動(dòng)腳步的同時(shí)還四處張望，企圖尋找沒(méi)有坐人的空位——連過(guò)道都擠滿了乘客，看來(lái)她只能是癡心妄想。就在這時(shí)候，后面的一位穿紅色衣服的中年婦女又站了起來(lái)，喊著老人，讓她去坐她的座位，老人沒(méi)有客氣就坐了下來(lái)。這位中年婦女和前面的那個(gè)女子一樣，擠在過(guò)道里。
這兩個(gè)讓座的女人，站了一路，一直到市人民醫(yī)院站牌才走下了車。她們和其他一些下車的女乘客一樣，在下車的時(shí)候，對(duì)那位女司機(jī)禮貌地說(shuō)著“謝謝姐姐”、“謝謝師傅”之類的感謝的話語(yǔ)。隨著她們，我也走下了車。
坐了一路公交車，感慨頗多，總感覺(jué)她們的形象是那么得高大，總感覺(jué)她們是公交車上“最美”的女人。
社會(huì)呼喚文明。中華民族是幾千年的禮儀之邦，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，提高民族素質(zhì)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)是一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。禮尚往來(lái)，相互尊重，人和人之間才會(huì)相處的更加美好和諧。
讓公交車上再多一些這樣的“最美”女人吧!
作者：周德順。
公眾號(hào)：文學(xué)微刊。
最美的老師隨筆篇十一
往事煙云如歌，時(shí)光匆匆流去，生命一次次的恰巧讓我在記憶的光盤(pán)上找到蹤跡，茫然~迷茫~害怕~~~~已是我不能選擇的未知數(shù).
人生的寶貴，初一的基礎(chǔ)，只在這片語(yǔ)之間褪了色，相逢與分離在緣分的戲弄下決一死戰(zhàn)，然已在蹣跚的腳步中尋找中考的出路，苦累相信會(huì)成為噩夢(mèng)中一份難忘的感覺(jué)，堅(jiān)持會(huì)是我們新學(xué)期的誓言。
人學(xué)著成長(zhǎng)，在塵世間有著千絲萬(wàn)縷的“不斷”，貪婪著浮華世事，蕓蕓眾生，但在意外的機(jī)遇，我們會(huì)學(xué)著放棄，本著一顆平常心，為快樂(lè)的三年種下收獲的種子。
最美的老師隨筆篇十二
在日常學(xué)習(xí)和工作中，大家對(duì)隨筆應(yīng)該都不陌生吧？隨筆的創(chuàng)作非常隨意，不需要有任何的負(fù)擔(dān)，不需要華麗的辭藻，沒(méi)有嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)，隨心寫(xiě)。想看看大家都在寫(xiě)什么樣的隨筆嗎？下面是小編精心整理的最美的遇見(jiàn)-隨筆550字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
辛丑牛年對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的一年。
上初中后，我就很少與媽媽坐下來(lái)好好聊天了。我總是假托作業(yè)多，功課忙，其實(shí)是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了，不好意思再纏著大人了。借著這次采訪的緣由，我終于能好好跟媽媽聊聊天了。
橘黃又溫暖的燈光下，我輕聲詢問(wèn)著我的媽媽：“媽媽，20xx年您最大的收獲是什么?”或許我們母女從來(lái)沒(méi)有這么正式地對(duì)話過(guò)，媽媽也有點(diǎn)不好意思。她先是輕輕笑，接著又瞇起了眼，認(rèn)真地想了好一會(huì)兒。她說(shuō)過(guò)去的一年，她最大的收獲，就是換了一份全新的工作。20xx年，她轉(zhuǎn)變身份去做了一名物業(yè)主管。她走了很多地方，認(rèn)識(shí)了很多人，學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí)。全新的工作帶給她更多的激情。她說(shuō)：“歲月流逝，終于把孩子盼大了，自己也開(kāi)始慢慢變老了。人到中年，本來(lái)以為日子就這樣平平淡淡過(guò)了，但終究還是不甘心，曾經(jīng)的自己也是滿懷夢(mèng)想，熱情勇敢的`。歲月給予我皺紋的同時(shí)，也歷練了我，讓我更加成熟、更加果敢。感謝鼓起勇氣、勇于改變、勇于嘗試新事物的自己?！迸S的燈火勾勒著她臉部柔和的線條，她的眸子閃著晶瑩的光。
那一刻，我甚至突然覺(jué)得陌生，坐在我面前這位優(yōu)雅端莊，個(gè)子小小卻眼神堅(jiān)毅的女性，就是我的媽媽。她的話讓我瞬間充滿力量，連媽媽都如此勇敢，她勇于沖破年齡的桎梏，朝著全新的方向進(jìn)發(fā)，那我還有什么理由叫苦叫累，怕這怕那呢?媽媽就是我最好的榜樣啊!
時(shí)間贈(zèng)與我們最好的禮物就是遇見(jiàn)，遇見(jiàn)苦難，遇見(jiàn)幸福，遇見(jiàn)失敗，遇見(jiàn)成功……愿新的一年，我們都能遇見(jiàn)全新的自己。
最美的老師隨筆篇十三
有一天，我正在玩電腦，我點(diǎn)擊了一下q健，結(jié)果電腦出現(xiàn)了一個(gè)漩渦，那強(qiáng)力的磁場(chǎng)把我吸了起來(lái)，我閉上了眼睛。
當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，我來(lái)到西漢年間，當(dāng)時(shí)，劉邦的六十萬(wàn)聯(lián)軍與項(xiàng)羽十萬(wàn)大軍正在垓下展開(kāi)決戰(zhàn)。結(jié)果，西楚霸王項(xiàng)羽兵單力薄，終因寡不敵眾，四面楚歌，逃到烏江邊。
項(xiàng)羽走投無(wú)路，烏江亭長(zhǎng)要接他到江東去，項(xiàng)羽也不愿讓江東父老看到他這幅熊樣兒、所以拒絕渡江。
最美的老師隨筆篇十四
帶著美好的心情去陌生的城看熟悉的景。邀約著小伙伴，手握著一張火車票，一路顛簸，火車走走停停，終于在黃昏未至?xí)r抵達(dá)。我和你走出火車站的那一刻，在熙攘的人群中行走。突然不可抑制的想要掉眼淚，我怎能在這里流淚呢。有你的城我來(lái)了——閬中。
坐車并不是很順利，來(lái)這座城的游客數(shù)不勝數(shù)，我們加快步伐去擠公交，公交車上沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，擠得汗流浹背，聽(tīng)著尖細(xì)的閬中話和各種辭藻，此時(shí)窗外的天空格外的藍(lán)。不知不覺(jué)終點(diǎn)站到了，帶著初來(lái)乍到和混雜的心情融入閬中古城復(fù)古的街頭。
一條條用石板鋪的長(zhǎng)巷，青中帶里，門(mén)是朱紅色的，摩肩接踵的游客的腳步聲貼著地面發(fā)出咚咚的聲響，好聽(tīng)極了。長(zhǎng)巷兩旁是古色古香的老房子，庭院和商鋪。商鋪里有各種特色小吃和琳瑯滿目的`商品，小商人們賣力的吆喝著，用各種方法去吸引游客的眼球。最令人回味無(wú)窮的是張飛牛肉和醋，這是當(dāng)?shù)氐男√禺a(chǎn)，醋香飄逸在空氣中，使整個(gè)古城都綅泡在醋酸的香味中。最令人著迷的是長(zhǎng)巷兩旁的燈籠高高的掛著。一直逛，昏暗的燈光裝載著游客的心，又為這座城許下多少美妙的夢(mèng)。
聽(tīng)當(dāng)?shù)氐娜苏f(shuō)，沒(méi)到白塔就相當(dāng)于沒(méi)到過(guò)這里，于是第二天，我們一路走一路問(wèn)，終于登上了白塔山，只為觀一次全景。
來(lái)也匆忙去也匆忙，不得不去趕車回到最初的地方。
當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崆樽屛矣肋h(yuǎn)都難以忘懷，那座城不僅是出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，而且在單薄的年紀(jì)留下我們美好的數(shù)語(yǔ)，別無(wú)它念。
最美的老師隨筆篇十五
家鄉(xiāng)這個(gè)詞會(huì)讓我有太多不舍，太多感慨想說(shuō)。我也離開(kāi)自己家鄉(xiāng)快兩年了，感覺(jué)也挺快的。別說(shuō)，夜深人靜或者有時(shí)候獨(dú)來(lái)獨(dú)往的時(shí)候，最想念的還是自己的家鄉(xiāng)。
想念那不用提的蘭州拉面；想念那川流不息的黃河母親；想念那里的名勝古跡——五泉山；最重要的是那塊地風(fēng)土人情。畢竟是自己出生的地方，多多少少都會(huì)有懷念。
蘭州拉面。
五泉山。
黃河鐵橋――中山橋。
牛肉面是我們那的代表，就好比云南的米線，湖南的臭豆腐，四川的火鍋，武漢的鴨脖，北京的`烤鴨……太多太多了。每個(gè)地方都有每個(gè)地方的代表和特色。雖然在外地上大學(xué)，每年回家或者在他鄉(xiāng)我都會(huì)饞牛肉面。每當(dāng)我回到家一定會(huì)吃好幾頓，俗稱的一清二白三紅四綠，樣樣都不可缺少。
蘭州是甘肅的省會(huì)城市，也是黃河流經(jīng)的區(qū)域之一，中山鐵橋也是我們那最著名的景點(diǎn)之一，有著很多年很多年的歷史。五泉山也成為了全國(guó)旅客來(lái)蘭州欣賞游玩的地方。插一句額外話就是為什么稱它為五泉山，顧名思義由惠、甘露、掬月、夢(mèng)、摸子五眼泉水而得名。
黃河。
夜景。
風(fēng)土人情呢想必看了我以前發(fā)表文章的朋友們會(huì)知道，我對(duì)家人的想念是必由而然的。不太會(huì)說(shuō)什么煽情的話語(yǔ)，父母也一樣他們從來(lái)不會(huì)去表達(dá)對(duì)我的想念或者去表?yè)P(yáng)我什么。時(shí)間長(zhǎng)了我可能也并不會(huì)太去在意或者去對(duì)他們說(shuō)我今天做的不錯(cuò)或者你們應(yīng)該夸獎(jiǎng)我之類的話。我自己也知道父親脾氣可能不是特別好，反而自己有時(shí)候也不聽(tīng)話，從父親那塊窩的火我卻會(huì)發(fā)給自己的母親甚至奶奶，這是我這輩子做后悔的事，可是發(fā)生了就再也改變不了什么了。我心里都明白自己本意也不想這樣的，卻每次都學(xué)不會(huì)克制，總?cè)?duì)我最好的人。在外面對(duì)那些應(yīng)當(dāng)做“陌生人”的人卻客客氣氣非常有禮貌的說(shuō)話，回到家就不知道天高地厚。很多時(shí)候自己會(huì)悔恨，可是也不想在表達(dá)什么了?，F(xiàn)在呢，我學(xué)會(huì)把自己的情緒化成語(yǔ)言，不去刻意的傷害誰(shuí)，做一個(gè)更好的人。
我愛(ài)那里的黃土高原，我愛(ài)很塊冬天不是特別冷，夏天不是特別熱的氣候。生活在自己家鄉(xiāng)的人一定會(huì)覺(jué)得很舒適，可能那里相比大多城市是窮了一點(diǎn)，但是那里的人沒(méi)有心眼，都很實(shí)在，踏實(shí)的工作。雖然我深知我不會(huì)回自己的家鄉(xiāng)工作，但對(duì)那里的一切我都不會(huì)忘記，有能力我一定會(huì)把我的家人帶到一線城市去生活，但是不管走到哪生活在蘭州的幾十年里，我對(duì)很多新事物有不一樣的認(rèn)識(shí)，也慢慢去嘗試接受很多新鮮的事。我一直都是追尋自己的初心，不管去干什么都要有最基本的善良，溫暖的對(duì)待任何人。出社會(huì)我絕不會(huì)給自己的父母還有自己的家鄉(xiāng)丟臉。那片承載著太多回憶的土地，如今已離我很遙遠(yuǎn)，可是我都不會(huì)忘記你。最后，我愛(ài)你我的家鄉(xiāng)——蘭州。
最美的老師隨筆篇十六
世界上有很多很多種聲音，而美妙的聲音也數(shù)不勝數(shù)。有人覺(jué)得最美的聲音莫過(guò)于大自然的聲音，賦予了我們感官的享受；也有人覺(jué)得是老師的教誨，家人的勸導(dǎo)，朋友的安慰……還有的人，一直在尋找，一直在等待那個(gè)最美的聲音。
那天，可樂(lè)在大家驚異的目光下，單腳跳進(jìn)了教室——她的左腳上打著厚厚的石膏，在大家詫異于她是如何摔著的時(shí)候，我卻想到：可樂(lè)是一個(gè)內(nèi)向的女孩子，一向沒(méi)什么朋友，她等下要如何回寢呢？終于，晚自習(xí)下課了，果然不出我所料。可樂(lè)打算單腳跳回寢，可再怎么教室離寢室還是有些距離的，我默默注視著可樂(lè)疲憊的身影。
我猶豫了一下，一個(gè)箭步?jīng)_上前對(duì)可樂(lè)說(shuō)要背她回去。最開(kāi)始可樂(lè)很不好意思麻煩別人，我們僵持著，但后來(lái)可樂(lè)實(shí)在是跳不動(dòng)了又拗不過(guò)我，才讓我背著她。
可樂(lè)平?？雌饋?lái)是那種有點(diǎn)肉肉的女生，但我沒(méi)想到背起來(lái)這么重，我一不小心打了個(gè)踉蹌，差點(diǎn)一頭栽倒在地?？蓸?lè)掙扎著要下來(lái)，我不讓，安慰她說(shuō)是我自己沒(méi)站好。
一路上，我每邁出一步都要用出吃奶的力氣，腳像灌了鉛一樣地沉，但我咬緊牙關(guān)，一步一步堅(jiān)定地向前走，終于還是走到了勝利的彼岸——女生宿舍。我感到一陣虛脫，仿佛用完了畢生力氣，路上我怕可樂(lè)內(nèi)疚，我一直不敢大聲喘氣，在可樂(lè)的身影消失在女生寢室之中后，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
至今讓我難以忘懷的是可樂(lè)在我耳旁說(shuō)的那聲“謝謝”，那里面蘊(yùn)含了同學(xué)之間真摯的情誼，在我聽(tīng)來(lái)，就是最美的聲音。
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