計劃可以將大目標分解為小目標，幫助我們逐步實現(xiàn)自己的追求。一個好的計劃除了明確目標和步驟外，還應(yīng)考慮時間的分配、資源的利用等因素。接下來是一些優(yōu)秀計劃的實例，希望對大家有所啟發(fā)。
會計實習每周工作計劃篇一
在客服室，實際是營銷服務(wù)室。每天，服務(wù)經(jīng)理通過電話與客戶打交道：3g客戶維系挽留、2g客戶維系挽留、固網(wǎng)寬帶維系挽留等等。眾所周知，挖掘一個新客戶比留住一個老客戶，成本要高好幾倍?？梢?，服務(wù)是多么重要。
那如何拉近與客戶的距離，更好地服務(wù)客戶，讓客戶滿意和認可企業(yè)，是當今服務(wù)行業(yè)一直思考和亟需解決的'難題。
其實我認為，世界上并沒有標準的服務(wù)方式。那些所謂的標準術(shù)語、語氣、語調(diào)只是最最一般的方式，但并不是適合每一個服務(wù)經(jīng)理。最適合自己的才是最好的。簡而言之，就是讓服務(wù)更顯個性。作為服務(wù)經(jīng)理，應(yīng)該在遵照公司服務(wù)要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身特點，找尋一種最適合自己的服務(wù)態(tài)度和方式，這樣更能在服務(wù)過程中拉近與客戶的距離，達到更好的服務(wù)效果。打破框架，創(chuàng)新服務(wù)。
關(guān)于考核，是對員工工作的評價和肯定。我看了市公司下發(fā)文件對服務(wù)經(jīng)理的考核指標，個人認為，有些許強人所難。比如外呼量，在我剛來的時候，外呼量為一周150個正常通話，如今提高到200個。尤其在做三無和雙底等回訪，更是難以達到外呼要求。
其實我認為，工作以人為本，以人為先。工作人員擁有動力和信心，才能做好本職工作。所以，調(diào)動員工的積極性是工作順利進行并取得成效的重要保障。其中調(diào)動員工積極性貴在設(shè)置合適的考核指標?？h分客服可綜合考慮市公司下達文件的指標為基礎(chǔ)，設(shè)置自己的考核標準。指標設(shè)置必須得當，指標太高，員工經(jīng)常完成不了，久則生惰性，積極性便下降;太低，則會減低效率，降低服務(wù)質(zhì)量。最適當?shù)闹笜嗽谟诒M力盡心去做即能達到。還有，獎罰分明。在月底進行一次評比，考核達標且成績第一的，給予獎勵;考核不達標且成績最差，加以懲罰?？傊己艘约畲俑偁帲愿偁幋賱恿?，以動力提績效。
創(chuàng)建一個優(yōu)秀的具備強勁戰(zhàn)斗力的團隊，不僅在于分工，更在于合作。團隊成員多溝通、多交流、多配合，精誠合作，不分你我。我建議，可仿效市公司在每周組織一次下午茶，召集所有成員，大家談?wù)勑?、交流這一周的工作情況和個人心得，好的方面可學習發(fā)揚，不足的可以討論完善。不斷從日常工作中總結(jié)經(jīng)驗，才能不斷提升個人能力。
領(lǐng)導亦可借此機會了解下屬最近的工作和生活情況，增進大家的感情。我想，一位平易近人、時常體恤和關(guān)心下屬的領(lǐng)導，才是大家推崇和尊敬的好領(lǐng)導。李白詩云：天生我才必有用。每個人都有可取之處，物盡其用，人盡其才，才能發(fā)揮團隊最強的戰(zhàn)斗力。
總之，領(lǐng)導對員工的關(guān)心和激勵，是員工努力工作的無限動力。
會計實習每周工作計劃篇二
1、使用流程：填寫計劃上級主管匯總填寫人暫存本周實施結(jié)果說明人事部門留存，每周工作計劃，工作計劃范文《每周工作計劃》。
2、適用范圍：
3、填寫說明：
4、如為部門計劃，在工作項目具體計劃欄注明執(zhí)行人（員工）。
5、對本周未計劃而執(zhí)行的工作，可附加在本表下部。
會計實習每周工作計劃篇三
2、按推銷定單實時收貨、送檢、記卡、進帳;。
3、按消費部領(lǐng)料方案、領(lǐng)料單實時發(fā)貨、記卡、進帳;。
4、按流程請求當天進完當天的帳;。
5、按流程請求月尾清點，查清盤盈盤虧緣由，改正過錯，打印報表。
1、收貨(點數(shù)、過稱、指點卸貨、簽送貨單，開進倉單、記標識卡);。
2、送檢(對于原資料倉須報送查驗，由查驗員查驗及格否，分歧格退貨，及格才進倉)。
3、保存(做好防火、防水，品質(zhì)、日清點)。
5、記賬。
（1）對于當日發(fā)作的收貨、出貨進電腦賬，打印進倉單、出倉單;。
（2）收貨輸出送貨單元稱號、數(shù)目、規(guī)格、日期等;
（3）出貨寫明出貨單元稱號、數(shù)目、規(guī)格、日期等;
（4）日清點時，留意賬、物、卡的數(shù)目須堅持分歧。
（2）月度堆棧報表(清點后沒有患上再發(fā)作進貨、出貨，打印報表交財政部分)。
會計實習每周工作計劃篇四
1、要求幼兒養(yǎng)成餐前、入廁后要洗手，洗完后要拿毛巾擦干的習慣。2、要求幼兒進餐的時候能注意桌面衛(wèi)生，吃完后懂得收拾自己的餐盤。環(huán)境創(chuàng)設(shè)將幼兒完成的作品《我設(shè)計的船》粘貼在作品欄上，供幼兒欣賞。
1、在家應(yīng)該引導幼兒入廁后學會如何將衣服塞到褲子里包好。2、學習整理自己的書籍、玩具，學會歸類。
會計實習每周工作計劃篇五
生活活動有進餐、睡眠、喝水、來園、離園等，它是幼兒一日生活的重要組成部分，是培養(yǎng)幼兒生活習慣和自理能力的主要途徑，也是參透社會性教育、行為練習、發(fā)展認知能力、寬展知識經(jīng)驗的好機會。如進餐時，不僅可以聯(lián)系使用餐具，養(yǎng)成不挑食、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習慣，還可以幫助幼兒認識糧食、蔬菜，學習營養(yǎng)知識，發(fā)展自理能力。
生活活動在幼兒園一日活動時間上占有大比例，不可忽視。許多教育目標不能在教育生活中全部實現(xiàn)，教師要做有心人，充分利用生活活動，依據(jù)月教育目標和教育建議，確定本周生活活動指導要點，進行有目的、有計劃的指導。如9月份小班幼兒剛剛?cè)雸@，生活指導要點是認識標記，熟悉幼兒園，利用生活活動與每名幼兒親近，建立良好關(guān)系，消除分離焦慮；大班生活指導要點則是獨立能力、任務(wù)意識、規(guī)則意識與習慣，利用生活活動學習照顧弟妹，開展“小問號”、“小幫手”等活動。
生活活動指導，應(yīng)該說明個別幼兒的指導，如體弱兒的照顧、個別幼兒動作與生活技能的輔導，或與自閉兒共同游戲等。
活動區(qū)活動是幼兒有范圍的自選活動，應(yīng)以活動區(qū)形式提供選擇機會，如角色區(qū)、構(gòu)建區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、認知區(qū)等。在活動區(qū)活動時間，幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要，自己選擇活動內(nèi)容、游戲伙伴、玩具材料和活動方式，得到情感的滿足，促進其全面的和諧發(fā)展。
在活動區(qū)活動時間，教師不是直接的組織者、指揮者，而要學會隱性指導，通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料、師生交往、言傳身教，參透教育意圖。因此教師要根據(jù)月計劃，確定本周活動區(qū)指導要點。如在大班，9月設(shè)立了動物娃娃家、操作區(qū)、寵物區(qū)等，第一周，重點指導寵物區(qū)，學會大家一起玩；第二周，重點指導角色區(qū)，模仿家庭生活，教師參與游戲，建立師生親密關(guān)系；第三周，重點指導操作區(qū)，提供穿衣、系扣、喂飯等材料，學習生活技能。
最后注意，活動區(qū)活動也應(yīng)重視對個別幼兒的知道。
生活活動指導要點。
1、認知班級和自己的標記，指導幼兒使用自己的毛巾、水碗。
2、知道幼兒吃飯、入廁。
1、動物娃娃家：提供足夠的動物頭飾、小動物玩具、小桌椅、餐具。引導幼兒扮演角色，使用玩具材料。
2、積塑區(qū)：大型塑料插具、穿珠、積木等。指導幼兒拼搭積簡單物體，高高興興地玩。
3、寵物區(qū)：鼓勵幼兒帶自己最喜歡的一件玩具或物品，允許幼兒摟抱自己的寵物，增加安全感。
4娛樂玩具區(qū)：長毛絨玩具、慣性玩具、電動玩具、拖拉玩具。
教育安排活動。
快樂的第一天。
參觀幼兒園；歌曲《打電話》；寵物角；兒歌：《我戴上了大紅花》。
木偶戲《小紅上幼兒園》；美術(shù)；粘貼會笑的嘴。
高高興興上幼兒園。
提供足夠數(shù)量的拖拉玩具、帶響花球等，讓幼兒自由玩耍。
認識大型運動器械，學習玩法，鼓勵幼兒大膽游戲，盡量多組織大帶小活動。讓幼兒感到愉快、自由和安全。
會計實習每周工作計劃篇六
把工作細分到每個周，不斷發(fā)現(xiàn)自己工作中的問題，對于一個實習者來講尤其重要，若能一直堅持也是進步的體現(xiàn)。以下是一位會計實習生詳細總結(jié)出的會計實習周記，可供閱覽：
會計實習周記1：
本周是我的第一個實習周，在接下來的日子里，我會在建行舟山分行會計結(jié)算部進行畢業(yè)實習。
本周最深的印象是第一天報到。那天如約來到建行的人力資源部報到，填好表格后，等待實習崗位的分配。原本好像說是要去網(wǎng)點實習的，但通電話后，辦公室的同志告訴我要去“6樓”實習，并讓一位剛從6樓下來辦事的面目和善帶點知識分子氣息的女士帶我一起上去。報到后，碰巧上次有過一面之緣的陳經(jīng)理帶我找?guī)煾?，緣分啊緣分，發(fā)現(xiàn)我的新師傅就是剛才領(lǐng)我上樓的女士，真是“師傅領(lǐng)進門”，看來我要好好開始自己的實習修行了。
在接下來的幾天，我主要了解未來10周的工作環(huán)境及初步的內(nèi)容。在師傅的幫助下，我主要學習了關(guān)于“同城交換”這一塊的簡單操作。
本周，慢慢融入陌生的工作環(huán)境是我最迫切的任務(wù)，對人的一個微笑、一個熱情的招呼，做好認識新同事并讓同事認識我的互動工作，是我邁向畢業(yè)實習的第一步。
會計實習周記2：
本周是新的開始，在接受完上周人際大考驗后，我決定將重心轉(zhuǎn)向“拜師學藝”的牛刀小試。
開始，先是看師傅如何操作、如何分類同城交換以及結(jié)算的數(shù)據(jù)與票據(jù)，同時，師傅一邊自己的工作一邊為我講解這里工作的流程及作用。記賬的內(nèi)容還算簡單，但每步都有代碼，銀行機構(gòu)的各個分行、處理處以及不同區(qū)都有各自的代碼，師傅操作起來能非常熟練，但讓初次接觸的我覺得有點困難。
在這個過程中，我感受到會計核算工作的嚴謹性及繁瑣。工作人員需要確保業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的正確性以及隨時與各網(wǎng)點核對相關(guān)信息，環(huán)環(huán)緊扣。對于這項工作，必須要有面對瑣碎的耐心、記賬的細心負責。同時，銀行部門的監(jiān)督機制也體現(xiàn)著會計、財務(wù)管理工作中相互監(jiān)督的重要性。 (本站http://) 在記賬或結(jié)算過程中，工作人員與工作人員間的復核工作、上級領(lǐng)導與下級工作人員的授權(quán)工作，無不體現(xiàn)著這一特征，減少甚至避免了舞弊和作假的發(fā)生，發(fā)揮監(jiān)督的作用。
會計實習周記3：
“最是人間留不住，紅顏辭鏡花辭樹”，時光流逝過于匆匆，在感傷中元旦即將到來，卻伴隨著希望。本周既是12月的最后一周，也是2015年的最后一周，而在銀行營運中心會計結(jié)算部也將在本周的最后一天迎來“年末清算”，為來年“開門紅”做好準備。這周，我繼續(xù)跟師傅學習同城結(jié)算和記賬部分的相關(guān)操作，如水電費、網(wǎng)上銀行手續(xù)費、基金、理財產(chǎn)品手續(xù)費、盈利系列產(chǎn)品。但這些都不算什么，因為12月31日，才是真正忙碌的一天。這天，同城交換不只有1交和2交，在晚些時候還會有3交甚至4交退票處理的出現(xiàn)，并且在晚上還要加班。從晚飯時間開始，師傅就一直沒有停歇，作為交換員，隨時關(guān)注動態(tài)。由于不能出現(xiàn)差錯，所以我也無法操作，只能在旁邊看看，就幫大家做做小傳遞員、小歸檔員和通訊員了。忙碌中時間一下子就到了10點多，聽說行長快要來了慰問加班員工了。在行長隨后也有其他領(lǐng)導帶著獎金和水果等來探望。在這周特別是最后天的工作中，我最大的收獲是團隊合作精神。在平時及年末工作中，結(jié)算組的工作各有各職卻環(huán)環(huán)緊扣。工作中的每一步都需要各營業(yè)網(wǎng)點、部門與部門、工作人員間的配合，錯一、漏一都會影響整個工作的進程與準確性。財務(wù)工作的紛繁同樣需要嚴謹?shù)膱F隊合作，同樣需要為團隊隊員著想的心與認真。會計實習周記4：
元旦過后，辦公室內(nèi)迎來比較清閑的一周，這一周我實際操作著前幾周慢慢學會的內(nèi)容。
最近，辦公室里議論比較多的是實物黃金和“紙黃金”的金價的浮動，低買高賣。美國的從中作梗，韓朝之間的摩擦不時的加劇升溫，讓金價波動較大。，每次傳出兩國開戰(zhàn)消息金價就上升，反之則下降。建行工作人員本身都是有買金的任務(wù)的，所以要及時關(guān)注金價。工作人員都開通了網(wǎng)上銀行、手機銀行，這些既是工作需要，也的確為她們的生活帶來便捷。
在本周，在工作之外的最大收獲是生活與工作的融洽結(jié)合。將工大的作中的知識運用便能給生活帶來驚喜，而將生活中的新聞、常識等運用到工作中也能給予工作很幫助。財務(wù)工作本身就需要掌握經(jīng)濟動態(tài)，而要了解這些也必須關(guān)注時事環(huán)境，這樣才能更好的把握工作動態(tài)來為自己的工作錦上添花。
會計實習周記5：實習期已過半，同事間的融洽相處讓枯燥的生活增添了許多生氣與色彩。
本周，我跟隨同事樂樂去人民銀行開戶。先是各營業(yè)網(wǎng)點提交上要開戶的客戶的資料，然后我們根據(jù)基本戶、臨時戶、專用戶、驗資戶等的要求檢驗并錄入相關(guān)信息，等我們把一切都妥當，就帶起手續(xù)與資料去人民銀行開戶。人民銀行是“銀行中銀行”，有許多同城交換的交換員也會來此完成工作。
其實在大學金融課里已經(jīng)學過銀行結(jié)算帳戶這塊知識，但并不代表現(xiàn)實操作就立馬能熟練正確操作。比如臨時戶和一般戶要求開戶的時間在近兩年有所調(diào)整，并且市區(qū)和普陀所規(guī)定的時間也不同。而且，實際操作由于不止是大腦的想象，所以更深有體會。
本周的最大收獲是書本與實踐操作之間的聯(lián)系轉(zhuǎn)換、融會和形象化，有些書中無法體會的知識點在實踐中能幫助自己真正的理解，正所謂“實踐是檢驗真理的唯一標準”。
第一周:
10月15號結(jié)課了，離開了熟悉的課堂，也意味著我的大學正式上課時間的結(jié)束，回想剛來大學的時候，仿佛還在昨天，一切都還是那么清晰，可是物已是人已非，當初剛來學校時青澀的我也已經(jīng)逐漸成熟。從這周開始我將告別我的學生身份，進入一個新的角色，或者說是一個新的舞臺。作為一位會計專業(yè)的學生，學了兩年多的理論知識，雖然基本的東西已經(jīng)差不多掌握了，可終究還是紙上談兵，真正應(yīng)用到實踐中還是有點無從下手。剛剛進入實習崗位時，看到了很多陌生的面孔，也認識了很多老師，我們的指導老師是黃處，給我的感覺就是這個老師很干練，雖然沒有太多接觸，但是對她還是很敬畏；負責我們這個崗位的是鄒小杰老師，她是東北人，說話很爽快，個性也比較直爽，我覺得在這樣一位老師的帶領(lǐng)下工作一定會有很多的樂趣；還有楊昕宇老師，說話很幽默，雖然不負責我們，但是也會有接觸。實習的第一周老師并沒有安排我們進行什么具體的工作，主要是讓我們適應(yīng)一下工作環(huán)境。雖然只有這些，但是對于我來說還是充滿了好奇。
第二周:
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間第一周結(jié)束了。今天我們開始使用用友軟件，以前上課學習的用友跟實際工作中的還是有些區(qū)別，我們所學的都是一些最基本的知識，工作中所接觸的是一些復雜的卡片管理。剛開始帶有一定的信心，覺得這都是一些基本的問題，對于我們來說肯定很容易。然而到真正接觸的時候我才發(fā)現(xiàn)沒有想象的那么簡單，我們要查出在役資產(chǎn)，如果在役資產(chǎn)沒有還要找拆分資產(chǎn)或減少資產(chǎn)，在拆分和減少里都找不到還要找老師重新給個號把這項資產(chǎn)給沖掉，好多地方不懂，我們就問老師，有時老師可能都有點蒙了，然后我們就一起討論，在討論中得出結(jié)果。真的很感謝老師教會我們這么多東西，相信在這里我會學到更多的東西。
第三周：
樣，那是做不好事情的。所以這一周再累再辛苦我都堅持下來了，我知道這只是開始，一切還要繼續(xù)努力。
努力吧。
第四周:
和上周一樣，這周的主要的工作還是資產(chǎn)清查，依然還是要去到各個二級學院、行政部門進行固定資產(chǎn)的清查，工作的流程和上周進行的工作是一樣的，我們也就是按照步驟一步一步的走，感覺其實也沒什么，就是有時有些東西放置的并不集中，需要來回的跑去點清楚，有點累倒是真的。還有就是有些地方需要查的東西實在是太多了，查個幾天都不一定查的完，搞到最后有些老師都有點“怕”我們了。呵呵。工作嘛，沒辦法，老師覺著煩其實我們何嘗又不是呢，但是工作就是這樣，一定要完成。
加油！
第五周:
今天是周六，挑一個晴朗的早晨記下我這一周以來的實習心得。到今天我的實習已經(jīng)是第五周了，時間飛逝,真是彈指一揮間啊。這一周我們的主要工作是進行報廢資產(chǎn)的登記、清查和錄入。和清查固定資產(chǎn)的流程差不多，先從老師那拿到報廢資產(chǎn)清查表，在交接表上簽字，然后就去所要去的學院里找負責資產(chǎn)清查的老師，和老師一起一個一個辦公室、教室的清查，盡量做到賬實相符，因為清查的是報廢資產(chǎn)，所以有些東西已經(jīng)報廢了，“尸體”都找不到，就在備注寫上查無實物。還有東西因為已經(jīng)拆了做其他用途的就在備注上寫上已拆。清查完后，回到辦公室把臺賬交給老師，把有問題的地方告訴老師，老師做好修改后，我們就把帳移交給老師，然后在交接表上簽字。就這樣一個工作的流程就結(jié)束了，工作量雖然不是很大，但是一定要細心和耐心。
第六周
原值，就進行公式計算，輸入報廢原值，根據(jù)原值除以報廢原值，算出折舊率，用累計折舊除以折舊率，算出已提折舊，再用報廢原值減去已提折舊，算出報廢凈值，接著用原值減去報廢原值，累計折舊減去已提折舊，分別得出變動后原值和變動后折舊，最后算出總合計，把名字輸入制表人里，留有卡片修卡人，業(yè)務(wù)號暫不進行，打印表格即可。
第七周:
又到了記下一周實習周志的時候了，到今天已經(jīng)是第七周了，實習周期的一半已經(jīng)過去了，感覺時間過得好快呀。今天，我們對excel表格進行匯總，匯總看似簡單，實非如此。首先，我們把所有的表格通過共享匯集到一臺所要操作的電腦上，接著，添加一個新的工作表，將所有的表格復制到此表格上，但因為表格不是經(jīng)過一個人完成的，所以格式什么的都不相同，需要再次修改一下，而有些表格符合要求，工作量相對之前來說，算是減少了一些，就把這些表格最先復制到新表格上，然后，復制其他表格，再根據(jù)先前符合要求的表格，進行修改，這樣就能很快進行查缺補漏，最后對匯總表格從頭到尾的一次檢查，從而做到對工作的盡責。匯總的表格就是這樣，不是太難，只要你掌握了方法，再有足夠的耐心就行了。
第八周：
越是臨近實習期結(jié)束，越會感覺時間的過得飛快。這周已經(jīng)是第八周了，按照學校的要求，我的實習周期的一半已經(jīng)過去了。?；仡欉@過去的八周時間，我從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實習生慢慢地開始熟悉環(huán)境，熟悉周圍的人和事，并能獨立處理一些事情的人。剛進辦公室，我從做表格，打印、復印東西，收拾辦公室，到后來，經(jīng)過鄒老師的指點和孜孜不倦的教誨，我漸漸地能夠獨立處理一些事情，并能夠在某些獨當一面，我覺得自己有了很大的進步，并以此感到非常自豪。
這一周我依舊是在鄒老師的指導下完成一些固定資產(chǎn)表格的錄入、報廢資產(chǎn)的減少、表格的匯總登記，以及在用友系統(tǒng)里對固定資產(chǎn)卡片的修改和重新建立。這些都是以前在學校里學過的，但真正應(yīng)用到實際工作中還是有點不適應(yīng)，經(jīng)常會出現(xiàn)些小問題什么的，但通過兩周的操練和實踐下來，我已經(jīng)能基本保證不出錯了，鄒老師也對我的工作感到滿意。
量多問問鄒老師我不懂的問題，時間的腳步總是走的那么快。期待下一周我能有新的收獲。
第九周
這段時間內(nèi)不能進行其他操作，其他的機子也不能進入用友，否則會造成互斥的。 這樣我們其他人的工作就只能先暫停下來了，等計提完后其他人才能再次進入用友里進行工作，所以花費的時間也是最長的。在此操作期間，我們也問過老師，有沒有其他辦法，或是可不可以先做其他的步驟，老師都一一搖頭，還說：“這步驟沒完成，就不能對下一個步驟進行操作?！蔽覀兺瓿捎嬏嵴叟f之后，接著進行批量制單，把報廢后的變動后原值和變動后折舊都為零的卡片編號進行刪除，最后，在打印出來的表格上，把業(yè)務(wù)號一一的寫上去，完成此次任務(wù)。
第十周
這周，我們的工作是對驗收單進行整理。當老師拿出幾個箱子的時候，我就知道這次任務(wù)肯定沒那么簡單了，因為工作量實在是有點大呀。首先，我們每人各自都拿了一大疊驗收單，放在桌子上，然后，拿出一疊驗收單，根據(jù)票據(jù)號的連續(xù)性進行放置，我非常仔細地看著右上角的票據(jù)號，但如果有些票據(jù)號沒有的話，就需要拿筆記在紙上標明，方便以后查找。接著，用訂書機把連續(xù)性的票據(jù)號訂起來，這樣看起來就不會很亂，也方便整理。最后，把整理好的票據(jù)號以及紙張，弄在一個盒子里，交還給老師。這次工作，不僅考驗我們的耐心，更考驗我們的細心，雖然中間出了點差錯，不過也算是“吃一墊長一智”吧，讓我們得到了很好的鍛煉，這就是工作呀。
第十一周：
忙過來，我就只好過去幫忙了咯，也不是太累，就是幫老師收收票，復印復印東西，或是有學生來查助學貸款時，幫他們找出他們的票，做好登記，然后把票給他們?？傮w來說來說這周的工作還是比較輕松地，沒那么累。
第十二周
三個月的時間很快就過去了，終于到說再見的時候了，這周是第十二周，按照的學校的實習的時間表，本周是我實習周期的最后一周。雖然不想說再見，還有很多的不舍得，但是天下無不散之筵席，該離開的還是要離開，順其自然吧。
在這過去的十二周里，時間雖然過得很快，但是學到的東西并不少，如何快速的適應(yīng)外部環(huán)境，融入工作的團隊，如何更好的跟同事溝通，更好地完成既定的任務(wù)。在每一天地工作中，我都時時刻刻告誡自己，我在辦公室里的表現(xiàn)不僅代表的是我個人的形象，還關(guān)乎著學校的聲譽，所以在各方面嚴格要求自己，我虛心學習的態(tài)度得到了辦公室老師的認可。
回顧過去十二周所經(jīng)歷的點點滴滴，我發(fā)現(xiàn)其實工作與學習還是有很大的相似性的。做什么事情都要有計劃性，這樣才能簡單、快捷、高效的完成任務(wù)；時間的把握，珍惜每一分鐘，使它在工作學習中發(fā)揮最大地價值；還有就是團隊意識，一個人的能力是有限的，在做任務(wù)的時候更多的是需要團隊的力量，這樣考驗的就是我們溝通和團隊協(xié)作能力。羅馬不是一天建成的，學習也是永無止境的。
一、實習目的
1、實習目的和意義
通過實習，使學生能夠理論聯(lián)系實際，認識會計憑證、賬簿等實物，并運用所掌握的基本會計知識和理論對企業(yè)的基本業(yè)務(wù)進行會計核算，從而熟練掌握賬戶和復試借貸記賬法，編制會計報表等基本技能，使學生明確會計的工作組織方法及其在企業(yè)管理中的重要地位。為以后的專業(yè)學識打下良好的基礎(chǔ)。
2、實習單位情況
為了全面了解會計的各項工作，編制了虛擬國有企業(yè)：濟南市紅光機械廠 。下設(shè)兩個基本生產(chǎn)車間和包括廠長辦公室在內(nèi)的三個管理部門。其中車間工人工280人，管理部門18人，車間主要生產(chǎn)甲乙丙三種產(chǎn)品。
二、實習內(nèi)容
1、初步了解企業(yè)情況
根據(jù)教學提供的虛擬企業(yè)資料，初步了解企業(yè)的規(guī)模、人員配備、崗位設(shè)置、資產(chǎn)折舊、工資發(fā)放、產(chǎn)品銷售等情況。并對即將填寫的會計憑證、資產(chǎn)表、賬簿、以及教學提供的該公司2011年12月的50筆業(yè)務(wù)有一個總的了解，為正確填寫做好準備。
2、編寫憑證
根據(jù)提供的50筆業(yè)務(wù)，填寫原始憑證。明確各筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的借貸方向，編寫會計分錄，并根據(jù)分錄正確選用填制記賬憑證。
3、填寫賬簿
根據(jù)會計分錄編寫各會計科目的t型賬戶，根據(jù)t型帳以及提供的企業(yè)資料中的各科目的期初余額登記總賬和各產(chǎn)品的明細賬。借此了解總賬明細賬的填寫方法。
4、月末結(jié)轉(zhuǎn)
根據(jù)憑證對賬，由于所給業(yè)務(wù)處于年末，因此需要進行月末轉(zhuǎn)賬。并借助課本知識了解財產(chǎn)清查的方法進行財產(chǎn)清查，同時編寫資產(chǎn)負債表、利潤表等用于年末結(jié)轉(zhuǎn)清算的報表。
三、實結(jié)
遠不如立刻參加工作帶來的見識多。自己想當然的認為，對于操作性很強的會計學來說，工作以后的實踐，老會計的教授會讓自己足夠應(yīng)付工作中出現(xiàn)的問題，我們完全沒有必要浪費時間在學校來學習這些更偏重于理論的知識。
但是通過一個周的實習，我發(fā)現(xiàn)自己的這種看法是完全錯誤的，沒有理論知識的支持，就算是將來參加了工作，遇到問題也是一片迷茫不知何處著手處理。而像微積分啊經(jīng)濟法那樣的學科，或許在我工作以后并一定會見到，但是，微積分鍛煉了大腦的靈敏度，經(jīng)濟法之類的則讓自己能更快地發(fā)現(xiàn)別人所作帳的錯誤所在，更加的懂法。原來所存的僥幸心理更是不可取，公司中的老人是會樂意幫助新人，但是如果提的問題很多很簡單，我想哪個經(jīng)驗豐富有耐心的人都會不耐煩吧。就比如這個周的實習期間，自己對那些憑證、總賬的填寫是一竅不通的，每一步都需要跟同學好好地探討，然后查找課本，參照模板，才能確定到底怎樣才是正確的。如果這個實習周就是自己踏入社會的實習，我想自己是絕對不合格的。
另一個方面，也讓自己對會計的嚴謹有了更深的認識，這對于以后嚴格要求自己是很有幫助的。從小就聽說當會計要絕對的認真仔細，容不得半點差錯，但聽說是一回事，自己真正做卻是另一回事。填憑證、總賬的時候，總會出現(xiàn)這樣那樣的差錯，什么寫錯數(shù)、抄串行，這都是常有的事情。最開始的時候的習慣是寫錯就撕掉重新寫，但后來發(fā)現(xiàn)這樣真的是會浪費很多憑證，而且在總賬的填寫中，所有的頁碼都是編號的，并不是自己想撕就可以隨便撕掉的。這就要求在填寫憑證的過程中做到心無旁騖，一心只想著準確填對，這樣才能避免少出錯誤。同時，對待填錯的憑證，也不能撕掉或者刮涂，必須嚴格按照會計準則中的要求進行紅字更正或者劃線更正，同時要蓋章以分清責任。而且錯誤的憑證也不能隨便亂丟，要保存好。這些準則都要求自己在做賬時保持一中嚴肅謹慎的態(tài)度，任何的馬虎大意都可能帶來數(shù)以百計的損失。同時對錯誤憑證的更正也是在書本中可以學到的，這也進一步說明了學校教授的理論知識的重要性。
為了讓我們?nèi)娴牧私鈺嬎婕暗母黜椆ぷ?，我們都是一個人擔任了所有的公司銀行角色，這也讓我對自己所學的專業(yè)有了更深的了解。例如出納，沒有實習之前總認為出納就是負責每天結(jié)算往銀行送錢，其實不然，出納要負責的事情遠不止這些，保管現(xiàn)金、支票、收據(jù)等等事情都需要出納來完成；同時為了避免監(jiān)守自盜，出納和稽核等人員通常都是由不同的人來擔任的，這也更說明了會計工作的嚴謹。
實習卻讓我明白了，其實社會離自己很近，自己現(xiàn)在的身份更多的是一個即將走入社會的學生，而不再是僅僅為了考試而學習的高中生。這一個周的實習，讓我明白了學校學習的重要性，以及作為一名會計該有的從現(xiàn)在起就要注意的嚴謹仔細的態(tài)度。同時也讓我更清楚的認識到自己現(xiàn)在的身份，從而讓自己以更加飽滿的精神、態(tài)度來面對以后的學習，以更全面的知識迎接將來的就業(yè)！
會計實習每周工作計劃篇七
上午重點打電話，下午時間長找一些客戶信息做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項，并標注重要未辦理事項如：
（1）要給部分客戶寄樣品，報價等。
（2）重點客戶情況（用紅色字標注）。
（3）新客戶情況（想好怎么打第一通電話等）。
（4）信譽不佳客戶（沒事想辦法整他）。
1、尋找客戶來源。這是所有計劃的源頭，只要分清客戶群在哪里才能更好的尋找客戶。主要有：各大網(wǎng)站經(jīng)常發(fā)布求購信息的養(yǎng)殖場、酒廠及加一些qq群等。
（二）計劃的初步實施。
1、按照工作計劃明確每天要做的事情，將實施過程中遇到的困難、問題、實施的效果做詳細說明和記錄，及時與經(jīng)理及同事溝通。
2、所做的計劃有兩個，一個是整個的全盤計劃（由于是第一次做計劃，這個是必須的，以后幾周的計劃也有可能按照這個來）。
（三）要達到的目標。
工作時間充實，工作有效率，工作有成果，盡的努力去做好每一件事。
注：以上內(nèi)容除每天基本工作外（如：發(fā)布、刷新求購信息等）。
會計實習每周工作計劃篇八
為了促進幼兒身體正常發(fā)育和協(xié)調(diào)發(fā)展，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運用感官的基本能力，培養(yǎng)有益的興趣和學習欲望，培養(yǎng)初步的動手能力;并在五大領(lǐng)域中有所發(fā)展，有所進步，我特制定教學計劃如下：教學內(nèi)容：
數(shù)學思維：
《認識數(shù)字13》。
教學目標：
1、激發(fā)孩子對數(shù)學的興趣。
2、認識理解數(shù)字13，能準確的書寫數(shù)字13。
3、能在生活中找出并表達數(shù)量為13的物品，并感知數(shù)學是來源于生活。
《比較輕重、薄厚、粗細》活動目標：
1、通過活動讓幼兒學習比較輕重、薄厚、粗細的方法，并初步學會記錄。
2、觀察物體間的差異，并進行排序。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動手能力。
4、積極參與操作活動，體驗操作活動的樂趣?！墩乙?guī)律》。
教學目標：
1、通過觀察、操作等活動使學生能找出事物變化規(guī)律，激發(fā)學生感受數(shù)學、發(fā)現(xiàn)美的情感。
2、培養(yǎng)初步觀察、推理等能力，提高學生合作交流與創(chuàng)新意識。
3、通過學習使學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，并能運用規(guī)律解決一些能夠?qū)W會找簡單規(guī)律的方法。
在科學領(lǐng)域中。使幼兒觀察物體間的差異，培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動手能力。并能在數(shù)學課堂中積極參與操作活動，體驗操作活動的樂趣。
國學素養(yǎng)：《弟子規(guī)》。
教學目標：1、知識與技能目標：熟讀《弟子規(guī)》——(見人惡~勿生戚)，能記住《弟子規(guī)》中講述的主要故事。
2、過程與方法目標：誦讀《弟子規(guī)》感悟古典詩文中的做人道理;演譯《弟子規(guī)》，領(lǐng)悟《弟子規(guī)》的內(nèi)涵。
3、情感態(tài)度與價值觀目標：培養(yǎng)熱愛祖國文化的情感、懂得文明做人該講的禮儀。
在語言領(lǐng)域中能夠主動、積極、專注地傾聽老師以及同學們上課和談話，理解別人上課談話的內(nèi)容。能夠圍繞一定話題進行談話和討論，學習提出質(zhì)疑和發(fā)表自己的見解。在集體面前講話態(tài)度自然，講述時語言表達流暢，用詞用句準確在社會領(lǐng)域中會用輪流、合作、交換等方法與同伴共同游戲，熟悉有關(guān)游戲規(guī)則和上課規(guī)矩，愿意按標記的提示行動。并且通過學習能做到學習中所要求的一切美好道德行為。
動感音樂：《我是草原小牧民》教學目標：
1、初步了解蒙古族的風土人情，感受和體驗蒙古族的音樂和舞蹈，并對其產(chǎn)生興趣。
2、有感情地演唱《我是草原小牧民》，并能用自己喜歡的方式來表現(xiàn)歌曲。
3、通過聽、唱、舞、創(chuàng)等大量的音樂實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。
會計實習每周工作計劃篇九
新的一年，青山周邊區(qū)域的商業(yè)競爭將日趨白熱化。面對前有中南銷品貿(mào)的整裝待業(yè)，后有青山百貨的`步步緊追，我們將從以下幾個方面重點入手：
一、抓春節(jié)市場，確保開門紅，誓奪年度目標以春節(jié)營銷工作為先導，全面實施旺季市場經(jīng)營戰(zhàn)略，確保一、二月份開門紅及年度經(jīng)營目標的順利實現(xiàn)。
二、準確把握市場定位，實施差異化經(jīng)營略微調(diào)高經(jīng)營檔次，跟青商、徐東、銷品茂實行整體錯位，打造區(qū)域時尚百貨。特別是在區(qū)域市場內(nèi)實現(xiàn)主流品牌經(jīng)營的格局。
三、組建貨品部，實施進銷分離，加大招商調(diào)整力度通過組織架構(gòu)的健全，為加快調(diào)整進度提供有力的軟環(huán)境，使調(diào)整工作一步一個腳印地向前發(fā)展，從而達到區(qū)域百貨經(jīng)典的經(jīng)營格局。
四、以四樓的改造與經(jīng)營為契機，全面整合場內(nèi)資源做強做大是企業(yè)經(jīng)營的第一要務(wù)。以開發(fā)擴大四樓經(jīng)營面積和內(nèi)容作為首要任務(wù)，進一步提升商場的經(jīng)營功能，開發(fā)新的經(jīng)濟增長點。
五、狠抓百萬品牌，全面發(fā)揮二八效應(yīng)要從招商、裝修、營銷、人員、考核等各方面全面整合，提高百萬品牌的成功率、成活率，使已有的百萬品牌發(fā)揮領(lǐng)軍作用。
六、狠抓渠道優(yōu)化，減小因供應(yīng)商實力弱對經(jīng)營造成的制約在渠道整合上選擇有實力的品牌和供應(yīng)商，淘汰或擇優(yōu)選擇一些非廠商或一級代理商的供應(yīng)商，在營銷、價格、貨源、退換貨等方面爭取的政策。
七、科學分析，力求突破，全面推行親情化營銷。營銷工作要突破較為單一的促銷模式，加強情感式營銷。通過宣傳、陳列、服務(wù)整體造勢，包裝更生活化、時尚化，達到吸引客源，促進銷售的目的。
八、實施員工素質(zhì)工程，實現(xiàn)人才發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。我們將加大企業(yè)人才的培養(yǎng)和儲備力度，實施培訓“五個一”工程。同時，加大企業(yè)制度的執(zhí)行力度，進一步規(guī)范全場員工的工作行為，形成和諧、規(guī)范的良好工作氛圍。
會計實習每周工作計劃篇十
1、使用流程：填寫計劃上級主管匯總填寫人暫存本周實施結(jié)果說明人事部門留存，，工作計劃范文《》。
2、適用范圍：
1).每個員工均須填寫表；
2).作為部門表。
3、填寫說明：
4、如為部門計劃，在工作項目具體計劃欄注明執(zhí)行人（員工）。
5、對本周未計劃而執(zhí)行的工作，可附加在本表下部。
會計實習每周工作計劃篇十一
本班共有36學生，其中男生19人，女生17人。經(jīng)過一年的學習、培養(yǎng)、教育，學生對學校生活基本適應(yīng)，能按時上學，懂得要遵守學校的，做一個好學生。學生今年上了二年級，但年齡還小，自覺性不強。因此，我仍把培養(yǎng)學生的良好習慣作為首要任務(wù)。
做好學生安全工作，抓好常規(guī)教育，提高學習成績;建設(shè)良好的班集體，增強學生的主人翁意識，加強團隊合作精神，形成優(yōu)良的班風，爭當文明班級，讓每一個學生在班集體中都能快樂地成長。
1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育，向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育，以常規(guī)落實為重點，著重培養(yǎng)學生“三個習慣”。
2、加強安全教育工作，參加學校組織的安全演練活動，增強小學生的安全意識。
3、加強班干部的建設(shè)。定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理，并且嚴格要求班干部，采用激勵方法，委以重任，指導他們做好自己的工作，以此帶動全體同學。
4、抓好班主任日常工作，即組織好學生參加升旗和做操，每天檢查本班學生值日生工作，培養(yǎng)學生熱愛勞動，做事認真負責的品德。
5、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，熱愛學生，關(guān)心學生，理解和尊重學生，多表揚，講究批評的藝術(shù)，多與學生進行心與心的溝通。
6、培養(yǎng)學生自主學習的習慣，利用班干部監(jiān)督，老師抽查作業(yè)、練習等形式來檢查學生完成作業(yè)、練習的情況，讓每個學生都能主動、認真地養(yǎng)成自主學習的好習慣。
7、認真召開形式多樣主題班隊會和開展內(nèi)容豐富的各種活動。
8、認真完成學校分配的各項任務(wù)，參加學校組織的主題教育和各項競賽。
9、以家訪、電話聯(lián)系的形式，及時和家長溝通、交流，共同教育好學生。
11、做好學生報名工作和入學教育。
2、成立班組織機構(gòu)。
21、抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。
2、進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。
31、進行思想品德教育，抓好課堂紀律。
2、主題班會：與書交朋友。
41、進行衛(wèi)生教育和教育。
2、主題班會：洋浦，我的家鄉(xiāng)最美。
51、培養(yǎng)學生認真的。
2、開展班級寫字比賽。
61、開展唱愛國歌曲的活動，進行愛國主義的教育。
2、主題班會：愛國歌曲大家唱。
71、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
2、進行班級朗讀比賽。
81、講究學習方法，提倡合作學習。
2、主題班會：教您幾招，我的學習方法。
9-101、學習方法交流。
2、抓好期中考試復習工作。
11總結(jié)期中考試，表揚成績好的學生。
121、教育學生團結(jié)友愛，樂于助人。
2、主題班會：關(guān)心他人，快樂自己。
131、培養(yǎng)熱愛勞動的美德。
2、主題班會：勞動創(chuàng)造美。
141、進行熱愛班集體的教育。
2、主題班會：我愛我班。
151、學習好的學生幫助學習差的學生，改掉壞習慣，認真學習。
2、主題班會：做一個有好習慣的好孩子。
161、繼續(xù)抓好安全教育工作，講解。
171、自理能力的培養(yǎng)，做好獨立的小主人。
2、主題班會：我會整理書包。
181、抓緊時間，認真學習。
2、主題班會：講名人勤奮好學的。
1、穩(wěn)定學生情緒，
2、強調(diào)安全問題。
(1)階梯課室還在施工，有沙石不可以玩耍;。
(2)運動場雜草較多，不可以去那里玩耍;。
(3)雖然現(xiàn)在還是夏天，但也不準在沒有大小陪同的`情況下;。
3、關(guān)注插班生，讓其到勒流購買校服，補齊所有的證件資料，并召生插班生會議。
4、把上學期發(fā)給學生的隊徽收回來，并讓學生購買紅領(lǐng)巾佩帶。
5、強調(diào)不誰學生帶飲料回校，應(yīng)帶水杯來校到飲水機處裝水喝，不可開飲水機的水來玩。
6、男同學到廁所小便時不可以把尿液拉得到處是，也不可以把礦泉水瓶扔進廁所，堵塞廁所。
7、強調(diào)不準穿拖鞋回校，男生頭發(fā)長的要剪，女生頭發(fā)長的要扎起來，如果不扎起來就要剪點，不準披頭散發(fā)。
8、未滿12周歲的同學不準騎自行車回校，不管是外地還是本地的，如果要騎自行車回校，請帶戶口本回校到保安室登記，保安室會為單車編號指定位置擺放。
星期一：組織好學生進行學校的升旗儀式，培養(yǎng)學生的愛國意識和團隊協(xié)作意識。
星期二：組織學生畫，主題為“國旗在我心中”。
星期三：組織學生參加學校的拔河比賽，鍛煉學生的體魄和毅力。
星期四：開展語文實踐活動，抓好學生寫生字，并組織古詩背誦的活動。
星期五：讓學生一周的學習內(nèi)容和，并對此發(fā)表意見。
星期六：在班干部的協(xié)助下選出上星期的文明學生，并準備在下星期一宣布。
星期日：準備下周班會的主題，并制定下周的計劃內(nèi)容。
會計實習每周工作計劃篇十二
1、加強隊員思想政治教育，教育隊員認清現(xiàn)階段就業(yè)形式，珍惜來之不易的工作機會，報著對單位、對自己，對家人負責的態(tài)度，端正工作態(tài)度，積極做好本職工作。
2、加強與隊員的溝通交流，指明工作發(fā)展方向，指出機會是靠自己爭取的，公司發(fā)展較快，機會很多，提高隊員工作積極性與工作責任心；關(guān)心隊員日常生活，幫助隊員解決一些實際問題，提高隊員對保安職業(yè)、公司集體的認同感。
3、關(guān)心隊員業(yè)余生活，引導隊員參與健康有益的業(yè)余活動，如讀書、體育運動等；部門在人力、財力能安排的前提下，適當組織一些健康有益的文體活動，豐富隊員文化生活，活躍隊員身心。也可組織一下文體比賽、業(yè)務(wù)技能競賽等，凝聚人心，提高隊員團隊意思。
1、嚴格落實公司規(guī)章制度，對于新入職隊員，加強二級培訓，使保安隊員盡快適應(yīng)國際大廈管理；注重隊員在崗狀態(tài)的監(jiān)督，通過保安班長來嚴格落實平常工作，提高管理的有效性。
2、加強隊員業(yè)務(wù)培訓，培訓內(nèi)容包括：隊列訓練、體能訓練、消防培訓、禮節(jié)禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規(guī)等方面，注重培訓形式的多樣化，采用集中講授和崗位指導相結(jié)合，理論教學與實際操作相結(jié)合，使保安隊員熟練掌握業(yè)務(wù)技能，適應(yīng)國際大廈安全工作需要。
3、注重隊員思想政治教育，加強法律法規(guī)的培訓，積極培訓隊員遵守《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國交通安全法》、《刑法》等。引導隊員提高思想認識，強化政治覺悟。預防隊員出現(xiàn)違法亂紀的事件。
4、鼓勵員工積極學習，追求進步，對于工作積極，有一定管理能力，具備管理人員基本素質(zhì)的隊員，加強關(guān)注，引導其向更高層次發(fā)展。
1、積極協(xié)同管理處工程部、維保單位對大廈消防設(shè)施、設(shè)備（消防主機、消防廣播、煙溫感、噴淋系統(tǒng)、防火卷簾門、消防器材及大廈消防防火重點區(qū)域等）進行檢查與測試，存在問題及時維保單位處理，如無法解決的由維保方出具報告，交管理處及大廈業(yè)主方審核。
2、協(xié)同管理處工程部定期或不定期對大廈安保系統(tǒng)（監(jiān)視屏、電梯手控、雙鑒布防、巡更打點、緊急錄象等）的檢查與測試，存在問題及時修復。
3、在“消防、安?！痹O(shè)施、設(shè)備部分存在故障的前提下，加強“人防”管理，盡可能的保障大廈各方面安全。
1）、組織隊員服務(wù)禮儀的培訓，特別是對新來隊員講解值班相關(guān)注意事項。
2）、要求保安監(jiān)控中心的值班人員提高警惕性，利用園區(qū)的監(jiān)控系統(tǒng)加強園區(qū)的治安防范工作，發(fā)現(xiàn)問題及時通知相關(guān)部門及時處理，避免事態(tài)的進一步擴大。
3）、1、2、3號崗無人進出時，一定要保證門襟出獄關(guān)閉狀態(tài)。發(fā)揮園區(qū)智能門襟系統(tǒng)的安全防范作用。杜絕無關(guān)人員隨意進出園區(qū)。
4）、一定要堅持一周三練，特別是近段時間新入職的保安員較多，值班站崗的動作不規(guī)范，必須通過日常訓練來提高。
5）、為了保證園區(qū)突發(fā)事件時有足夠的人員應(yīng)付處理，要求早班的隊員，下班后不能離開園區(qū)，特殊情況經(jīng)保安隊長同意方可離開。
會計實習每周工作計劃篇十三
本周是xx月的第二周，工作日從x月x日至x月x日，現(xiàn)將本周工作做以計劃。
1、經(jīng)濟運行管理和經(jīng)濟指標統(tǒng)計上報；
2、配合招商三局楊寧局長進行項目服務(wù)工作；
3、綜合局內(nèi)部辦公室文件處理和辦公室綜合工作。
5、積極參加統(tǒng)計局“建黨九十周年”文藝匯演的排練和演出活動，并借此機會進一步加強與統(tǒng)計局的關(guān)系，以方便相關(guān)工作的順利開展。
本周，我將提高工作效率，對各項工作認真負責，在完成分內(nèi)工作的同時，全力配合其他同事完成綜合局各項工作任務(wù)。繼續(xù)保持謙虛嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，虛心向老同志、有經(jīng)驗的同志學習，提高業(yè)務(wù)水平，將各項工作做好。
會計實習每周工作計劃篇十四
1.餐廳衛(wèi)生由廚房負責安排廚工每天下午、晚上兩次清洗、清潔，包括地面、臺凳、設(shè)施用具等。
2.由廚房負責安排廚房工作人員每月一次對餐廳的天花、墻面等進行大掃除。
3.將建立《用餐管理制度》，對員工用餐的秩序、衛(wèi)生等情況進行約束，并對違紀者進行相應(yīng)的處罰。
4.由保安隊安排1名值勤保安人員每天每餐對員工用餐的紀律(包括排隊打菜秩序、核對勾記飯卡、用餐過程衛(wèi)生紀律等)進行管制，糾正違紀行為和提報違紀處罰。
5.明顯標示用餐時間、窗口及注意事項等，稍后將張貼用餐宣傳標語，倡導健康飲食、文明用餐文化。
1.根據(jù)目前公司用餐總?cè)藬?shù)情況，聘請烹任技術(shù)過硬和有廚房管理經(jīng)驗、有職業(yè)道德、誠實忠厚的廚師1名，負責廚房具體工作的安排、指導、監(jiān)督與管理;另聘請有廚房工作經(jīng)驗、能吃苦耐勞、服從工作安排、個人衛(wèi)生形象佳、身體健康的廚工3名，協(xié)助廚師完成廚房具體的工作任務(wù)。
2.所有廚房工作人員將統(tǒng)一配備xx衣帽，并嚴格要求工作著裝的管理，嚴格廚房衛(wèi)生作業(yè)的規(guī)范與要求。
3.將建立《廚房工作管理制度》，對各項廚房工作的'衛(wèi)生、安全、流程、標準等進行規(guī)范與要求。
4.制訂廚房工作人員崗位職責，明確工作的義務(wù)與責任，每月進行工作考核，平時進行工作的監(jiān)督與獎懲，嚴格廚房工作人員日常的工作管理。
5.明確分工與合作，每月安排廚房工作人員工作指導、職業(yè)道德與團隊合作的教育培訓。
1.每月28日前由兩廠人事科把下月用餐人員名單及人數(shù)交至金雋行政科，并按名單開具加蓋專用印章的用餐飯卡，于30日前交兩廠人事科派發(fā)至職工本人。
2.所有職工用餐時必須使用本人的飯卡由廚房工作人員進行核對勾記方可打飯用餐，廚房工作人員有權(quán)拒絕為任何無飯卡的人員打菜飯。
3.兩廠人事科必須及時到金雋行政科退回離職人員的飯卡或為新進職工辦理飯卡，金雋行政科將按飯卡發(fā)放的情況統(tǒng)計每天實際用餐的總?cè)藬?shù)，并根據(jù)用餐總?cè)藬?shù)統(tǒng)計的結(jié)果進行食品的定量采購。
1.職工的伙食人均每日成本(包括廚房的人工成本在內(nèi))為人民幣元，人工成本人均約占元，食品采購成本人均約合元(其中預計人均食品日成本分攤為：大米約元，食油約元，肉食品成本約元，素菜成本為,其它調(diào)料副食品約占元。)。
2.采購費用由食堂管理負責人根據(jù)市場及用餐人數(shù)情況進行調(diào)配與控制，以確保食品采購的定量和品質(zhì)，每月由財務(wù)科提供當月的伙食費用分類統(tǒng)計報表，以便對食堂的費用進行更合理的調(diào)配管管制。
3.原則上大米、食油、調(diào)料等由食堂負責人選擇固定供應(yīng)商采購或批量采購，由財務(wù)科統(tǒng)一支付費用，特殊情況視情而定。
4.財務(wù)科于每周一定期一次性支付給食堂負責人肉、素菜食品的采購費用，再由負責人根據(jù)實際情況聯(lián)系相關(guān)供應(yīng)商采購送菜又或按1-2天的費用支付給責任廚師到市場購買，市場購買責任廚師應(yīng)每日下午前到金雋行政科對帳，并交食堂管理負責人審核。
會計實習每周工作計劃篇十五
生活活動有進餐、睡眠、喝水、來園、離園等，它是幼兒一日生活的'重要組成部分，是培養(yǎng)幼兒生活習慣和自理能力的主要途徑，也是參透社會性教育、行為練習、發(fā)展認知能力、寬展知識經(jīng)驗的好機會。如進餐時，不僅可以聯(lián)系使用餐具，養(yǎng)成不挑食、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習慣，還可以幫助幼兒認識糧食、蔬菜，學習營養(yǎng)知識，發(fā)展自理能力。
生活活動在幼兒園一日活動時間上占有大比例，不可忽視。許多教育目標不能在教育生活中全部實現(xiàn)，教師要做有心人，充分利用生活活動，依據(jù)月教育目標和教育建議，確定本周生活活動指導要點，進行有目的、有計劃的指導。如9月份小班幼兒剛剛?cè)雸@，生活指導要點是認識標記，熟悉幼兒園，利用生活活動與每名幼兒親近，建立良好關(guān)系，消除分離焦慮；大班生活指導要點則是獨立能力、任務(wù)意識、規(guī)則意識與習慣，利用生活活動學習照顧弟妹，開展“小問號”、“小幫手”等活動。
生活活動指導，應(yīng)該說明個別幼兒的指導，如體弱兒的照顧、個別幼兒動作與生活技能的輔導，或與自閉兒共同游戲等。
活動區(qū)活動是幼兒有范圍的自選活動，應(yīng)以活動區(qū)形式提供選擇機會，如角色區(qū)、構(gòu)建區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、認知區(qū)等。在活動區(qū)活動時間，幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要，自己選擇活動內(nèi)容、游戲伙伴、玩具材料和活動方式，得到情感的滿足，促進其全面的和諧發(fā)展。
在活動區(qū)活動時間，教師不是直接的組織者、指揮者，而要學會隱性指導，通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料、師生交往、言傳身教，參透教育意圖。因此教師要根據(jù)月計劃，確定本周活動區(qū)指導要點。如在大班，9月設(shè)立了動物娃娃家、操作區(qū)、寵物區(qū)等，第一周，重點指導寵物區(qū)，學會大家一起玩；第二周，重點指導角色區(qū)，模仿家庭生活，教師參與游戲，建立師生親密關(guān)系；第三周，重點指導操作區(qū)，提供穿衣、系扣、喂飯等材料，學習生活技能。
最后注意，活動區(qū)活動也應(yīng)重視對個別幼兒的知道。
（一）生活活動指導要點。
1、認知班級和自己的標記，指導幼兒使用自己的毛巾、水碗。
2、知道幼兒吃飯、入廁。
（二）游戲材料與指導。
1、動物娃娃家：提供足夠的動物頭飾、小動物玩具、小桌椅、餐具。引導幼兒扮演角色，使用玩具材料。
2、積塑區(qū)：大型塑料插具、穿珠、積木等。指導幼兒拼搭積簡單物體，高高興興地玩。
3、寵物區(qū)：鼓勵幼兒帶自己最喜歡的一件玩具或物品，允許幼兒摟抱自己的寵物，增加安全感。
4、娛樂玩具區(qū)：長毛絨玩具、慣性玩具、電動玩具、拖拉玩具。
（三）教育安排活動。
1、快樂的第一天。
2、參觀幼兒園；歌曲《打電話》；寵物角；兒歌：《我戴上了大紅花》。
3、木偶戲《小紅上幼兒園》；美術(shù)；粘貼會笑的嘴。
4、高高興興上幼兒園。
（四）戶外與游戲材料。
1、提供足夠數(shù)量的拖拉玩具、帶響花球等，讓幼兒自由玩耍。
2、認識大型運動器械，學習玩法，鼓勵幼兒大膽游戲，盡量多組織大帶小活動。讓幼兒感到愉快、自由和安全。
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