最新學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 19:03:05
最新學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書(大全9篇)
時(shí)間:2023-12-14 19:03:05     小編:靈魂曲

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書篇一

公司全體員工:

大家好!

一、講究科學(xué)飲食

倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、健康、營養(yǎng)、和諧、禮貌的餐飲文化,自覺遵守國家、省、市有關(guān)餐飲行業(yè)的法律法規(guī)和規(guī)章制度,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習(xí)。

二、堅(jiān)持合理消費(fèi),杜絕浪費(fèi)

不求奢華,不講排場。消費(fèi)適度,點(diǎn)餐適量。

三、營造節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥的良好氛圍

餐飲企業(yè)要在店堂的醒目位置張貼懸掛反對鋪張浪費(fèi)、倡導(dǎo)禮貌用餐的相關(guān)提示語,營造禮貌節(jié)儉的良好社會風(fēng)氣。

四、倡導(dǎo)禮貌餐桌行為

餐飲企業(yè)從自身做起,完善菜單、菜譜,主動標(biāo)示菜肴分量,根據(jù)客人的需求供給多種不一樣分量的菜品,引導(dǎo)消費(fèi)者合理配餐,理性消費(fèi)。

五、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)營方式,滿足節(jié)儉消費(fèi)需求

餐飲企業(yè)應(yīng)根據(jù)企業(yè)的自身?xiàng)l件和市場需求,進(jìn)取供給便利節(jié)儉用餐服務(wù),加快社區(qū)快餐和單位團(tuán)餐等在內(nèi)的大眾餐飲的發(fā)展,推行宴會自助餐服務(wù)和分餐制服務(wù)。

六、主動供給厲行節(jié)儉、禮貌用餐的延伸服務(wù)

倡導(dǎo)餐飲企業(yè)主動為顧客供給環(huán)保餐盒,用于打包服務(wù),根據(jù)剩余菜肴特點(diǎn),向消費(fèi)者供給再次加工的技術(shù)指導(dǎo)。讓我們每一位市民朋友和餐飲業(yè)從業(yè)人員都行動起來,從我做起,從此刻做起,做到“合理消費(fèi)、禮貌用餐、厲行節(jié)儉、反對浪費(fèi)”,共同創(chuàng)造禮貌、健康的生活方式!

倡議人:xx

20xx年x月x日

學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書篇二

大家好!

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生,我們要傳承美德,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。今天,xxx向全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們攜起手來,努力做到:

1、珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費(fèi)每一粒糧食。并督促家人將光盤行動堅(jiān)持到底。

2、節(jié)約用水。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水流斷,提倡廢水利用,愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,隨手關(guān)緊水龍頭。

3、節(jié)省用電。離開教室要關(guān)燈,避免“長明燈”;光線充足時(shí),不開燈;合理使用電器,用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。

4、愛惜物品。珍愛文具和書本,合理使用紙張,愛護(hù)課桌椅和公物。

5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品,廢舊物品分類回收。乘坐公共交通工具,綠色出行。

6、合理消費(fèi)。不亂花零錢,不向家長提不合理要求。

同學(xué)們,讓我們積極行動起來,節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,傳承勤儉美德!

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書篇三

親愛的同學(xué)們:

大家好!

為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,不斷養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣,在全校倡樹崇尚勤儉節(jié)約、拒絕奢侈浪費(fèi)之風(fēng),現(xiàn)向全校教職醫(yī)護(hù)員工生發(fā)出開展“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),減少舌尖浪費(fèi),接力光盤行動”活動倡議:

一、節(jié)約用電,拒絕長明燈,做到人走燈滅,盡量使用節(jié)能燈并減少使用時(shí)間。

二、節(jié)約用水,珍惜水資源,人走水?dāng)嗔?,避免“水長流”現(xiàn)象發(fā)生,看到未擰緊的水龍頭應(yīng)及時(shí)擰緊,漏水的水管及時(shí)報(bào)修。

三、節(jié)約糧食,倡導(dǎo)“光盤行動”。在食堂就餐時(shí)按實(shí)際飯量購買飯菜,珍惜每一粒糧食,杜絕剩飯剩菜的行為。

四、節(jié)約使用學(xué)習(xí)用品,打印紙、信紙盡量雙面使用,提高利用率,用完的紙制品不隨意扔棄。自帶水杯、餐盒,盡量不使用一次性杯具、一次性餐盒、一次性筷子。

五、愛護(hù)公共財(cái)物,不破壞校園公共設(shè)施,看到損壞的設(shè)施及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告、及時(shí)修理;要有主人翁意識,看到損壞公物的行為及時(shí)勸告并制止。

老師們、同學(xué)們,勤可補(bǔ)拙,儉以養(yǎng)德,節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約更是美德,讓我們共同身先示范,倡樹新風(fēng),既要做“光盤行動”的實(shí)踐者,也要做“光盤行動”的示范者,更要做“光盤行動”的推動者,用實(shí)際行動參與光盤行動中來,傳遞正能量,營造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍,助推“勤儉節(jié)約”成為時(shí)代徽標(biāo)、“儉約生活”成為社會時(shí)尚,為建成“美麗貴醫(yī)”貢獻(xiàn)自己一份力量!

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書篇四

各位同仁:

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是企業(yè)發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在動力。正如前人所講:“興家猶如針挑土,敗家如似水推沙”。當(dāng)前我們公司正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的.重要時(shí)期,需要的就是勤儉節(jié)約的美德,需要的就是從我做起、嚴(yán)于律己的這種精神,為此向全體員工做出如下倡議:

1、節(jié)約每一度電。充分利用資源光照,減少照明設(shè)備耗能,工作完成后及時(shí)關(guān)掉所有電源開關(guān),包括電燈、電腦、飲水機(jī)等,做到“人走燈滅,人離機(jī)關(guān)”,杜絕長明燈;尤其是更衣室、衛(wèi)生間、會議室、職工之家、庫房、樓梯走道等公共區(qū)域的電源開關(guān)。

2、節(jié)約每一滴水。合理使用水資源,用水完畢或發(fā)現(xiàn)龍頭滴水時(shí),隨手關(guān)閉閥門,嚴(yán)防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生,杜絕“長流水”。

3、減少一次性物品(如紙杯、卷紙、抽紙、垃圾袋等)的使用,避免資源浪費(fèi)和環(huán)境的污染。

請所有干部員工牢固樹立勤儉節(jié)約的思想意識。形成節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的文化氛圍,讓“資源節(jié)約”走進(jìn)每個(gè)部門、每個(gè)崗位,做到人人有責(zé),人人負(fù)責(zé),牢固樹立節(jié)約意識,建議各部門相互監(jiān)督,共同遵守。各部門管理干部要率先垂范,厲行節(jié)約,精打細(xì)算,為本部門員工做出表率,同時(shí)積極宣傳辦公節(jié)約小竅門,提高全體職工的節(jié)約意識和節(jié)約能力。

節(jié)約不僅是一種工作習(xí)慣,更是一種職業(yè)道德和社會責(zé)任。大家積極行動起來,攜手并肩、共同努力,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一份資源,帶動員工、帶動身邊的人,爭創(chuàng)“節(jié)約標(biāo)兵”、“節(jié)約部門”,為建設(shè)“節(jié)約型企業(yè)”貢獻(xiàn)一份智慧和力量。

學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書篇五

親愛的同學(xué)們:

大家好!

勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是優(yōu)秀品質(zhì)的良好表現(xiàn)。中宣部、國家發(fā)改委日前發(fā)出開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動的通知,要求以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢為根本目標(biāo),緊緊圍繞社會主義核心價(jià)值觀的培育踐行,深入進(jìn)行節(jié)儉節(jié)約宣傳教育,廣泛開展多種形式的節(jié)儉節(jié)約實(shí)踐活動,在全社會營造厲行節(jié)約、拒絕浪費(fèi)的濃厚氛圍。在此,xxx院學(xué)生會向各位同學(xué)發(fā)起號召:

一、節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅(jiān)持“餐餐不余、年年有余”,養(yǎng)成不剩飯的良好習(xí)慣。

二、節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費(fèi)水源”為恥,時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費(fèi)。

三、節(jié)約每一度電。電是文明之光。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費(fèi)電力”為恥,在每次最后一個(gè)離開教室、寢室或晚上就寢前,勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器,用自然光時(shí),就讓燈管“休眠”,創(chuàng)低碳校園,從節(jié)電開始。

四、節(jié)約每一張紙。滴水是金,片紙是銀。以“節(jié)約用紙、合理用紙”為榮,以“浪費(fèi)紙張”為恥,能雙面印刷,就不單面印刷;能用網(wǎng)絡(luò)傳輸,就少用紙質(zhì)寄送;能借閱書籍,就不再新??;能一紙多用、循環(huán)利用,就不再多費(fèi)一張紙;能自帶水杯、碗筷,就不用一次性物品。

五、節(jié)約每一分錢。無論國家財(cái)富、校園財(cái)產(chǎn),還是家庭積蓄,每一分錢、每一件物品都凝聚著辛勞和汗水。以“艱苦樸素、合理消費(fèi)”為榮,以“奢侈鋪張、虛榮炫耀”為恥,用好每一分錢。

同學(xué)們,空談?wù)`國,實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為,勤儉節(jié)約,細(xì)水長流。節(jié)約是一種習(xí)慣,更是一種品質(zhì)。培育“崇尚節(jié)約,摒棄浪費(fèi)”的節(jié)約型校園文化,逐漸形成節(jié)約光榮的風(fēng)尚,應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,將這些小事堅(jiān)持到底養(yǎng)成習(xí)慣,形成風(fēng)氣,在全面建成小康社會的新時(shí)期,讓我們農(nóng)職學(xué)子繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,共同努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書篇六

全體干部職工:

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,艱苦奮斗是我們的優(yōu)良作風(fēng)?!熬影菜嘉?,戒奢以儉”,需要的是勤儉節(jié)約的美德,需要的是艱苦奮斗、勵(lì)精圖治的'精神。當(dāng)前,在國家組織實(shí)施“節(jié)約型社會”戰(zhàn)略、大力倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)生活方式之際,為響應(yīng)省局黨組有關(guān)“厲行節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)”的管理規(guī)定,我們特向全體干部職工發(fā)出“勤儉節(jié)約、增收節(jié)支”活動的倡議。

廣大干部職工要理性認(rèn)識分局發(fā)展現(xiàn)狀,深刻理解“勤儉節(jié)約、增收節(jié)支”活動對于推動分局科學(xué)發(fā)展的重要意義,工作中切實(shí)樹立勤儉創(chuàng)業(yè)、節(jié)約增效的思想理念和務(wù)實(shí)作風(fēng),努力營造“以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥”的良好風(fēng)氣。干部職工要發(fā)揮主人翁精神,人人關(guān)心分局發(fā)展,人人參與分局建設(shè),切實(shí)把分局當(dāng)成自己的家來建,通過我們的共同努力促進(jìn)分局又好又快發(fā)展。

分局班子中層干部和全體黨員要率先垂范、模范帶頭,嚴(yán)格遵守分局關(guān)于“勤儉節(jié)約、增收節(jié)支”活動的各項(xiàng)規(guī)定,帶領(lǐng)本部門人員落實(shí)勤儉節(jié)約活動,努力在創(chuàng)建資源節(jié)約型機(jī)關(guān)、創(chuàng)建資源節(jié)約型工商所活動中發(fā)揮先鋒模范作用。兩級領(lǐng)導(dǎo)班子要響應(yīng)國家提出的“低碳經(jīng)濟(jì)”發(fā)展模式,自覺貫徹“低成本”發(fā)展戰(zhàn)略,嚴(yán)把經(jīng)費(fèi)開支關(guān),做到不該花的錢不花,該花的錢節(jié)約花,減少不必要的開支,反對奢侈浪費(fèi)、高消費(fèi)、講排場、大手大腳、大吃大喝等現(xiàn)象,積極為群眾做表率、當(dāng)樣板。牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想意識,關(guān)心部門建設(shè)與發(fā)展,公開接受群眾的監(jiān)督和評議,在“節(jié)支增效”活動中有效解決群眾關(guān)心的切身利益問題,努力營造團(tuán)結(jié)、溫馨、和諧的工作環(huán)境。

廣大干部職工要將勤儉節(jié)約的美德自覺貫穿到日常的工作生活中,從身邊的每一件小事做起,辦公室內(nèi)不使用大功率電器,減少電燈、電腦、復(fù)印機(jī)等耗能設(shè)備的待機(jī)時(shí)間,做到人走關(guān)機(jī)、關(guān)燈,上下樓在3層以內(nèi)的,盡量不乘電梯,提倡局內(nèi)辦事走電梯,將分散燒水改為集中燒水,自覺節(jié)約一度電;加強(qiáng)用水設(shè)施管理,用水后要及時(shí)關(guān)好水龍頭,杜絕“長明燈”、“長流水”及跑、冒、滴、漏現(xiàn)象發(fā)生,自覺節(jié)約每一滴水;非規(guī)范性文件要盡量使用雙面打印,文字材料的字號不得大于3號字,縮小行間距,自覺節(jié)約一張紙;嚴(yán)格車輛使用報(bào)批登記,實(shí)行一車多用,對距離較近、任務(wù)不是特別急的,提倡大家能騎自行車辦事的盡量不使用汽車,能合并辦事的不分趟出車,嚴(yán)禁公車私用,嚴(yán)禁公私事合辦現(xiàn)象,自覺節(jié)約每一滴油;積極推進(jìn)無紙化辦公,能用oa報(bào)送材料的,盡量不使用打印材料,減少工商所工作人員、車輛往返頻率,自覺節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi);加強(qiáng)公用通信設(shè)備的使用管理,上班時(shí)間不得使用公務(wù)電話聊天,公務(wù)用電話要言簡意賅,節(jié)約使用公務(wù)電話。

發(fā)揚(yáng)群策群力、眾志成城精神,集中大家的智慧和力量,積極尋找解決日常工作中的節(jié)約盲點(diǎn),達(dá)到開源節(jié)流、增收增效的目的。建立完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、采納和推廣好的建議與方法,對干部職工中涌現(xiàn)出來的“金點(diǎn)子”、“小竅門”等建議要積極采納,并大力推廣應(yīng)用,同時(shí)對表現(xiàn)突出的先進(jìn)單位與個(gè)人實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)。對違反分局規(guī)定,“勤儉節(jié)約”活動開展不力,工作中依舊存在鋪張浪費(fèi)的行為和個(gè)人要進(jìn)行批評教育,必要時(shí)給予紀(jì)律處分,確保“勤儉節(jié)約、節(jié)支增效”活動取得扎實(shí)成效。

學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書篇七

城市之魂,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),是衡量一座城市文明程度的重要標(biāo)尺,能折射出一個(gè)城市市民的品質(zhì)素養(yǎng)。同時(shí),餐桌文明又傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)著尊重勞動、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)理念。為引導(dǎo)“文明用餐,節(jié)儉惜?!痹谌鐣等怀娠L(fēng),幫助市民養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣,常德市民政局、市餐飲行業(yè)協(xié)會向廣大市民們及各餐飲服務(wù)單位發(fā)出如下倡議:

一、節(jié)儉用餐——不剩飯剩菜,吃多少點(diǎn)多少。到賓館、飯店用餐點(diǎn)菜點(diǎn)飯切合實(shí)際,摒棄“愛面子”、“講排場”陋習(xí),按需點(diǎn)餐、理性消費(fèi)、拒絕奢華。積極踐行不剩飯不剩菜,吃不完的飯菜打包的“光盤行動”。

二、安全供餐——不用地溝油,不用變質(zhì)食品。餐飲企業(yè)要誠信經(jīng)營,實(shí)施規(guī)范管理和安全公示。對員工要加強(qiáng)培訓(xùn),規(guī)范服務(wù)要求;企業(yè)對自身的衛(wèi)生狀況要嚴(yán)格把關(guān),保障消費(fèi)者身體健康;建立采購食品、油品等原材料的專用臺賬,在醒目位置公示食品安全等級。同時(shí)市民也要積極參與食品安全監(jiān)督,主動選擇食品安全程度較高的餐廳。

三、衛(wèi)生用餐——使用公筷公勺,提倡分餐制。在餐桌上筷子是一些傳染病交叉感染的禍源,餐飲企業(yè)要提供公勺公筷,盡量不使用一次性筷子,預(yù)防、減少多種傳染病的`交叉感染機(jī)會。除此之外還要提倡“中餐西吃”的分餐制,分餐制除了講究衛(wèi)生、保障健康等好處之外,最大的好處在于避免浪費(fèi)。

四、文明用餐——講究餐桌禮儀,不喧鬧酗酒。自覺遵守公共道德規(guī)范,倡導(dǎo)餐桌禮儀,維護(hù)用餐環(huán)境。不在禁煙場所吸煙,不帶寵物進(jìn)餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;不肆意喧嘩,不勸酒,不酗酒,開車不喝酒,酒后不駕車。餐飲服務(wù)業(yè)要推廣文明用語,員工要注意儀表整潔,堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到以禮待人、以誠待人。

古人云:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。廣大的市民朋友們及餐飲業(yè)主們,讓我們行動起來,大力弘揚(yáng)“文明用餐、節(jié)儉惜?!崩砟?,從我做起,從細(xì)節(jié)做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,抵制“舌尖上的浪費(fèi)”,與文明握手,向陋習(xí)告別,用文明健康的生活方式享受幸福生活!

倡議人:xxx

20xx年x月xx日

學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書篇八

親愛的少先隊(duì)員們:

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,不僅是全社會自身發(fā)展的需要,更是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。然而,在我們的身邊,時(shí)有浪費(fèi)水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象發(fā)生,追求名牌、追求享受、過度消費(fèi)等現(xiàn)象也屢見不鮮。

一、牢記“一粥一飯,當(dāng)思來之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)。

二、做有責(zé)任感、榮譽(yù)感、使命感的人。

三、確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng),形成“人人愛節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的班級氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。

四、每位學(xué)生堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,努力做到“八個(gè)一”:

節(jié)約一元錢,不需要的東西不要買;

節(jié)約一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;

節(jié)約一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭;

節(jié)約一度電,離開教室要關(guān)燈;

節(jié)約一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;

節(jié)約一件衣,衣著整潔就是美;

節(jié)約一本書,可以同學(xué)互相借著看,不要每本書都去書店買;

節(jié)約一小時(shí),給自己做個(gè)時(shí)間表,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)生活。

五、每位老師要節(jié)約使用辦公用品,從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起,人人行動起來,為建設(shè)節(jié)約型班級作貢獻(xiàn)。

六、樹立愛護(hù)公物、珍惜公共財(cái)產(chǎn)的道德意識,愛護(hù)校園的一草一木。

倡議人:

20xx年xx月xx日

學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書篇九

親愛的同學(xué)們:

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是一種美德,但更多的是責(zé)任。青年同胞們,請立即行動起來,讓勤儉節(jié)約的.理念及行為注入到我們的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中;從細(xì)節(jié)出發(fā),“莫以善小而不為”,點(diǎn)滴匯成江海,斷絕浪費(fèi)源頭。讓勤儉節(jié)約的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)得以更好傳承,讓厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)在全校乃至全社會蔚然成風(fēng)!

1、要節(jié)約用水,用水時(shí),水龍頭不要開的太大,要縮短用水時(shí)間,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣,確保節(jié)約每一滴水。

2、“少開一盞燈,節(jié)約一度電”,努力做到節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,少用電器,光線充足時(shí),不要開燈,外出時(shí)關(guān)閉室內(nèi)的電腦、電燈、電視機(jī)等用電設(shè)備。

3、節(jié)約糧食,不挑食,不隨便丟棄飯菜。

轉(zhuǎn)變思想,樹立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費(fèi)行為。

4、生活儉樸,不攀比,不挑吃穿,穿著樸素大方。

確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng),形成“人人愛節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的班級氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。

5、不帶零花錢,不隨便花錢,不購買零食,不吃零食。

因此,我們特倡議:各位學(xué)生家長,務(wù)必增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對孩子的教育和管理,特別是預(yù)防溺水的安全教育,給孩子傳授相關(guān)知識和技能,加強(qiáng)孩子安全意識和自我保護(hù)意識,提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

姓名:xx

20xx年xx月xx日

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